小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

小学生升旗演讲稿节约从点滴做起（共15篇）

篇1：小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

各位老师、同学们：

大家上午好！

我今天国旗下讲话的主题是《践行绿色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的儿童节，再过几天的六月五日也是一个很有意义的节日世界环境日，今年是第个世界环境日，中国的主题是。

今年6月5日也是新环保法实施后的首个环境日。践行绿色生活这个主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。那么，同学们应该怎样保护环境呢？保护环境，推动生活方式绿色化，需要大家自觉从衣、食、住、行各方面做出绿色选择，应该从身边小事做起。

而你们一直在实践着！建阳一中历年来始终坚持把学校教育与环境教育紧密结合起来，努力用绿色教育理念培育学生、引导学生，通过课内教学和课外社会实践活动相结合的办法，切实使学生掌握有关环境保护的生活知识，扩大学生的视野，培养了学生关爱社会、关爱地球、关爱他人的美好情操，受到社会各界的肯定和广泛赞誉。5月17日，我们共同见证了建阳一中与书坊中学师生共同开展的以绿结环保牵动你我心为主题的环保联谊活动，你们从平时收集废品变卖创收的绿色基金中捐赠2000元给书坊中学，现场展示环保书法作品、表演绿色环保文艺节目，度过了一个有意义、又充实的周末。在此，我对你们长期立足自我，传播环保理念的环境友好行为表示由衷的敬意！

同学们，作为中学生的你们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志。你们环境意识水平的高低，直接影响着国家未来环保工作的好坏，直接影响着经济社会的可持续发展。中国有句古话叫做勿以善小而不为，勿以恶小而为之，意在告诉我们不要因为好事影响小就不去做，也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。从我做起，从小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变；着眼身边，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

同学们，当你们怀揣着这颗绿色的心进入大学、走向社会，一定能为国家推进生态文明建设贡献自己的一份力量，也一定能成为一个对国家、对社会有用的人才。

谢谢大家！

小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

篇2：小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

我是来自1320班的潘姣。今天，我讲话的题目是：“节约，从点滴做起。” 水是生命的源泉，电是生命的光环，粮食是我们物质生活的保证，珍惜水资源，节约用电，爱惜粮食，是我们提倡的美德，我们箴言是一个有六千多成员的大家庭，各方面的需求量都非常大，然而，浪费水、电、粮食的现象却在我们不经意间。让我们一起来看看吧：教室、宿舍无人灯照开，光线既足且强灯照开，长明灯随处可见，厕所里的公用水龙头等，人走水照流，未喝完的矿泉水被用来随意玩耍、丢弃，食堂里的饭菜没碰勺子便倒进饭缸，与此同时，有些同学的月开销高达上千

元。

中国是一个人口大国，中国人在餐桌上的浪费每年大约两千亿元，舌尖上浪费的粮食相当于两亿人一年的生活口粮。“舌尖上的中国”告诉我们，反对铺张浪费。

大家知道吗？学校一年的用水量高达582089吨，用电量高达三百万度，总费用336万。这是一个非常可观的数字！大家在用水、用电、吃饭的同时，是否该清醒的认识到，一盏忘关的电灯泡，一个月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量，一个未关紧的水龙头，一个月浪费的水资源相当于一个人近两年的生活用水，而一个人一个月浪费的粮食足够一百多人免于饥饿！

同学们，作为一名箴言学子，让我们发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，科学合理地利用宝贵的水电资源，爱惜粮食，用自己的行动来节约

每一滴水、每一度电、每一口粮，让我们共同做到：

一、争做节约水电标兵，养成随手关水龙头、关灯的好习惯，关闭一切不必要的用电设备，不浪费每一度

电，不浪费每一滴水，树立长期的节约原则，增强节约水电的意识；

二、争做节约水电的宣传者，积极向同学宣传节约水电的意义和方法，随时纠正他人浪费水电的行为；

三、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手，用完水后，要及时拧紧水龙头，防止涌水、漏水，避免长流的现象；

四、就餐时避免盛过多的饭菜，剩饭剩菜要倒入制定区域。

节约，是一件长期的事，它可以是生活中的某件小事，却是自身素养的体现。节约，贵在坚持，贵在从我做起，贵在从点滴做起，让我们积极行动起来，共同创建节约型校园！

篇3：小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

一、德育教育重要性

首先, 在语文教学过程中渗透德育因素是改变当今教学过程中德育因素不足的需要。韩愈在《师说》中有云:“师者, 传道授业解惑者也。”将教师的教学任务规定为传道授业解惑, 将道和业放在同等地位。在当今社会, 虽社会舆论对德育的呼声越来越高, 但在落实过程中还是存在一定的不足, 许多德育课流于形式。受应试教育的影响, 很多教师将大部分的精力放在如何提高教学成绩和分数上, 对德育的重视程度不够。再就是对教学过程中德育内容的研究不够, 挖掘不深, 不能达到教育学生的目的。这些存在的问题, 就需要放在整个教学体系中去综合考虑, 用语文教学中的德育教学则可以有效弥补这一不足。

其次, 语文教学过程中渗透德育因素是完善小学教学内容, 充实小学德育手段的需要。教育部在制订小学德育体系中将小学阶段的德育内容规定为:开展热爱学习、立志成才的教育, 开展孝亲敬长、爱集体、爱家乡教育, 开展做人做事基本道理和文明行为习惯养成教育, 开展热爱劳动和爱护环境教育, 开展尊重国旗、国徽教育, 开展安全常识和安全教育六项, 这是从宏观角度进行的规定, 但在实施过程则需要细化, 而这些内容, 在小学语文教材中都或多或少有表现, 虽他们不属于小学德育的内容, 但可以对德育起到强化作用。此外小学语文本身也是一种德育手段, 从这个意义上说, 加强小学语文教育有助于充实小学德育手段。

二、实施德育的手段

我国老一辈教育家徐特立就指出:“教书不仅仅是传授知识, 更重要的是教人。”因此教育的目的不仅仅在于让学生去掌握知识, 作为一名语文教师还应培养学生高尚的爱国情操, 健康高尚的审美观和爱国主义精神, 具体来说应从以下几个方面进行。

1. 学会挖掘语文课文中的德育因素

语文是一门工具性和人文性辩证统一的学科, 为了使空洞难以理解的思想品德教育变成生动有趣的、浅显易懂的知识, 教师应根据教材特点精心设计课堂教学, 挖掘出蕴藏在课文深处的德育因素。如在《避雨》一课中, 对那位女气象员的介绍教材上仅是寥寥数笔。但是如果我们联系上下文, 认真地阅读就会发现, 从文中的许多细节描写中都可以看出她对这场宝贵的春雨饱含着很深的感情。这就可以看出她是一个非常热爱自己的家乡, 关心家乡农业生产的姑娘。经过自己对教材的深入挖掘, 我们在讲这一课的细节描写时就可以适当地融入热爱祖国、热爱家乡的感情教育了。

2. 根据学生特点, 开展多种教学实践活动

德育教育的最终目的是通过外在的感官刺激, 在心里内部形成对道德的认同感, 区别外部各种情况的是非曲直。这种内部认同感的产生只有经过了实践才能在学生心里形成, 所以德育教育紧紧依靠教师的课堂说教是不够的。语文德育教育不能仅仅停留在课堂上, 而要将德育内容扩展到学生学习的其他空间, 让学生主动去探索, 去合作学习, 设定特定的教学情境让学生去探索, 使探索的过程变成渗透道德观教学的过程。比如可以组织各种各样的集体活动, 如诗歌朗诵, 作文大赛等活动, 使学生在比赛过程中陶冶情操, 培养学生的合作精神和创新精神, 也可以组织郊游、春游等活动让学生体会祖国的大好河山, 培养学生的爱国主义情怀和环保意识。

3. 注意德育教育的多样性和实效性

首先, 在语文教学过程中切记仅仅是空洞的说教。要追求针对性和实际效果, 优于教材内容的全面性, 涉及社会生活的方方面面, 可以以课文为引线, 导入其他德育因素, 使用说教、演示、讲解等方法, 让学生学到知识的同时得到情感的升华。其次, 语文教育的德育要结合生活实际对学生进行教育。小学阶段学生对社会、生活的理解尚浅, 还未能全面理解成人世界, 所以最能吸引他们的是与生活接近又能引起他们思想共鸣的人和事物, 如果教育内容超出他们的理解范围, 只是一些大道理, 就难以达到德育效果。再次, 要学会因势利导。小学阶段的学生对英雄人物有强烈崇拜色彩, 所以英雄人物往往成为他们教育的对象, 大多数教师也会借助某个英雄人物大公无私的形象去教育学生, 并且一般都会犯过度渲染的错误, 将英雄人物描绘成高大全的形象, 就脱离了生活气息, 使得学生对此类人和事物产生怀疑, 产生逆反心理, 效果反而不佳。

小学语文教学是一门涉猎面广, 对青少年德育形成有着重大影响的学科, 我们要根据德育工作的特点, 重视德育与语文学科的整合, 正确选择和运用德育渗透的方法, 有始有终地坚持教育渗透, 在教学的点滴中培养学生良好的思想品德。

参考文献

[1]戴昌贵.浅议小学语文教学中渗透德育的途径.语文教研, 2008 (2) .

篇4：节约能源从点滴做起

夏天使用空调。温度不要低于26℃，因为在26℃以下，在耗能上已经进入了空调的低效率区。在空调关闭不使用的时候，或者把插销拔掉，或者把插销板的电门关上。这样的话。会节省空调在待机时候的电耗。长时间离开房间要关空调。空调开机时耗电量较大，应避免频繁开关机，空气滤网每年至少清洗一次。

2)冰箱

冰箱要尽量放置在阴凉通风处，靠近墙的距离最好控制在10厘米左右，这样有利于散热。水果蔬菜等水分较多的食品，用塑料袋包好再放入冰箱，以免水分蒸发，增加除霜耗能。

盛夏时节，冷藏室调到5℃、冷冻室调到14℃最适宜。箱内食物不要过满，食物和箱壁之间至少要留出一厘米的间隙。由于晚间温度较低。有利于冷凝器散热。夏季制作冰块或冷饮应安排在晚间。

3)洗衣机

现在，节能型洗衣机受到许多人的青睐，不过，如果家里只有普通洗衣机的话，使用得当也能节水节电。

一般的洗衣机都有强洗和弱洗功能，许多人为了“省电”往往会选择“弱洗”功能。专家指出，这是一种认识上的误区，弱洗比强洗改变叶轮旋转方向的次数要多，开停机次数多，电机重新启动比较费电。

洗涤前可将脏衣物浸泡10～20分钟，并按需选择水位及漂洗次数。衣物在洗衣机里的洗涤时间只需5～10分钟。衣物脱水时间1分钟即可。

4)抽油烟机

抽油烟机使用一段时间后会附着很多油垢。这时，如果清洗方法不得当，可能会造成继续使用时增加耗电量。频繁拆洗抽油烟机会导致零件变形，从而增加阻力，增加电能消耗。其实油烟一般是不会进入电机的，建议经常擦洗表面就可以了。

清洗抽油烟机时，不要擦拭风叶，可在风叶上喷洒清洁剂。让风叶旋转甩干。以免风叶变形增加阻力。不要用抽油烟机当换风设备，应在有油烟产生时才开启抽油烟机。晚上，做饭时尽量使用抽油烟机上的小功率照明。关闭房间其他光源。

5)燃气灶

一些人认为炒菜做饭，燃气灶上的火开得越大，加热速度越快。专家认为，这里可能存在着误区。

火的大小要和锅合适，锅小火大的话。烧在四周只会白白消耗燃气热能。炒菜时火焰刚好布满锅底就能达到最佳的烹饪效果。还有，厨房要保持良好的通风环境，要不然燃烧时没有充足的氧气，会特别费燃气。

要随时调节火门。菜熟时及时调小火焰不仅能保持菜的风味，还能节约大约四分之一的燃气消耗。做饭时程序安排合理。配料等准备工作做好。就能避免燃气空烧。

6)微波炉

在使用微波炉时，我们可以根据食物的类别调节火力和时间。微波炉在加热过程中，只会对含水或脂肪的食物进行加热。加热较干食物时，可在食物表面均匀涂一层水，这样可提高加热速度，减少电能消耗。

微波炉启动时用电量大，使用时尽量掌握好时间，减少关机查看的次数，做到一次启动烹调完成。保持箱内清洁，尤其是风口和微波口的清洁。冷冻的食物应解冻后再进行烹调。

7)电饭锅

电饭锅虽然是小家电，使用率却比较高，正确使用电饭锅，同样可以节省很多电能。

电饭锅节电首先要保持它的内锅和热盘接触好，经常保持清洁保证传热好。另夕卜，当电饭锅自动断电的时候，要及时把插头拔掉，可以充分利用它的余热，假设不拔掉插头的话，当电饭锅温度低于70℃的时候，它会自动启动。反而费电了。

米在电饭锅内预先浸泡约20分钟，再通电加热可缩短煮熟时间。

8)电视机

电视机是家庭里最常用的电器之一，但是由于不少家庭忽视了它的一些使用细节，导致了电能的浪费。

很多人认为，电视机在开机状态功耗是恒定的，实际上不是这样。电视机显示器从最亮到最暗功耗可能差30～50瓦，也就是说，电视机开到最亮时要比最暗时多消耗50％的能耗，应该将电视机调到适合的亮度，调整适合亮度不仅可节电，还可以延长显像管寿命，保护视力，可谓一举三得。开启电视时，音量不要过大，因为每增加1瓦音频功率，就要增加4～5瓦电功耗。

篇5：小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿1

勤俭节约一词，家喻户晓。可虽然人人都知道，但不是容易做不到的。

勤俭节约常常会被人所忽略――特别是我们这些在糖水里泡大的人。我们往往认为这是一件小事，别人不去做我也不去做。其实是错的。我们是这个地球大家庭的成员，我们就该保护我们的家。

你知道吗?现在的地球地下淡水资源并不丰富，很多地区和国家水资源紧缺，今年，我国的云南又一次干旱，土地干裂，人们没有水喝，没有水用，可伤心啦!我们看到这样的情景，是不是该节约用水呀?公共厕所里经常看到有人洗完手以后不关自来水龙头，也没有人去管，导致水一直淌，一直淌。我们不能这样做，不管在哪里，只要看到水龙头在滴水，我们就应该把它关紧。在家里呢，我们可以把洗完脸的水用桶接住冲马桶。我们还可以用淘米水洗碗，不仅节约水，又可以去除碗上的油渍，这样就可以少用洗涤剂，既节约也很环保。

节约是无限制的，不仅仅是节约用水，生活中的点点滴滴都可以节约，如节约用电，无需开灯就不开，开了灯要随手关。我们还要少买玩具，少吃零食，少买新衣服，省下每一分钱，捐给灾区的小朋友……

古人云：“静以修身，俭以养德”，节约是美德。勤俭节约，从我做起。请让我们用勤俭节约来保护我们的家园吧!

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。

随着生活水平的提高，人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃，而选择了奢侈安逸的生活。人们似乎已忘了，今天的美好生活是老一辈无产阶级革命家用血汗拼出来的。当年毛主席所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理，睡衣穿了几十年，破了就补，补了又补，直到烂了，没法再补，就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级革命战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉……他们为什么要这样做呢?那便是为了替国家省下建设的资金!

有的同学会说，那时国家底子薄，所以需要勤俭，现在人们富裕了，应该享受一下了。这种想法是错误的!的确，改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就，人们的物质生活比过去好多了，但与发达国家相比，还有较大的差距。我们的国家还不富裕，仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。在日常生活当中，有些同学就有铺张浪费的坏习惯，他们专挑高档、名牌的文具相互攀比、炫耀，没用一两次便又扔掉了。有一些同学一直嫌学校的饭菜不好吃，时常 倒 饭 菜。要知道我们的一顿饭，凝聚了多少人的汗水啊。农民伯伯顶烈日，冒风雨;食堂叔叔阿姨，买菜、拣菜、洗菜、炒菜，热腾腾的饭菜送到我们手中时，多少人付出了辛勤的劳动，我们怎么能不好好珍惜呢?

生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：坐吃山空。历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，坚持从自己做起，从每一天做起，从一点一滴的小事做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我们要节约，节约用水，用纸，也包括钱。要节约身旁任何能节约的东西，节约它们就等于珍惜生命，这些东西都是生活中必不可少的。

下面我来讲讲节约用水。

要节约用水，我有几个既不会浪费又省时省力的办法。比如:在家淘米的水可以去涮拖把，浇花;洗衣服的水可以冲厕所;洗菜的水可以洗空瓶子;洗手的水还可以擦玻璃。以前我小的时候，觉得洗手很也玩，洗衣的时间很长，一直开着水龙头冲着洗。那样太浪费了，现在我知道了，要节约用水，接一点水在盆子里洗就不会那么浪费了。现在有很多地方的人喝不到水，要节约用水。

再来说节约用纸。

卫生纸、彩纸、白纸等，都是用树木做的，我国已经严重缺乏树2，了我们木，不得不向外国进口纸源。树木的作用可多了:挡住风沙;让人呼吸正常……没有了树木，我们就没法生存，人类就会灭绝。要节约用纸。

最后说的是节约用钱。

钱在生活中很重要，买菜、买车、买房、出去玩……都需要钱。近两天，我们班发生了浪费钱、偷钱等现象。从家里偷了钱，父母不知道，就拿去小店胡乱买东西。有时碰见一个好友，还把钱送给人家，不只是一两元钱，大的要百元大钞!这事咋不落我头上?不都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的!那样浪费钱，就也等于不珍惜父母的心血。要节约用钱。

不管是什么，即使太多了，也要节约节约再节约，万一有什么紧急情况呢?节约无小事，让我们快点行动起来吧!

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!今天我演讲的题目是《勤俭节约从点滴做起》。

从古至今，“勤俭节约”都被视为中华民族的传统美德，古代许多贤人智士留给我们很多关于“节俭”的名言警句，不断的给世人敲响警钟。“静以修身，俭以养德”、“强本而节，则天不能贫”、“侈而惰者贫，而力而俭者富”，这些句子虽然简短，但经过历史的沉淀，意义深刻，它们给我们揭示一个道理：大到一个国家，小到一个家庭，都不能忽视节俭的重要性。

纵观当代社会，我们不由得担忧。随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，物质生活条件的不断改善，“勤俭节约”似乎渐渐被人们淡忘，在如今的社会生活中包括一些公务活动中，不讲节俭、铺张浪费的现象时有发生。违规修建豪华办公楼、公务用车浪费、公款吃喝浪费现象有越演越烈之势，广大人民群众对这种铺张浪费现象深恶痛绝，所以建设“节约型机关”、“绿色机关”势在必行。

为了积极响应建设“节约型机关“、绿色机关”的号召，我们财政局在平时就注意一些细枝末节，从我们工作中的点点滴滴做起，提高资源利用效率和工作效率，单位领导以身作则，身边同事也积极配合。现在您走进我们单位，会发现白天光线充足时，办公室的灯是不开的，且做到人走灯关;电脑不用时就关机，每天下班前确定关闭电源;平时上班我们尽量减少电梯和空调的使用。平时我们还注重节约用水，珍惜水资源，提倡水的二次利用，做到随时关紧水龙头，防止漏水、滴水。你们还会发现我们单位使用的资料、文件均采用双面打印或复印，在日常工作中尽量发电子稿，减少纸张的使用，节约使用办公用品，控制开支。我们更加强了对公务用车的管理，严禁公车私用;杜绝公款吃喝，缩减招待费，积极实行“光盘”行动，不浪费粮食。这些看起来虽然都是日常的琐碎小事，可是日积月累节约可是一笔庞大的数字。

总之，勤俭节约的传统美德不能丢，更不从我们这一代被淡忘，作为80后、90后的公务人员，我们要向老一辈学习，把这一传统美德发扬光大，在细节上严格要求自己。其实做到勤俭节约并不难，我们可以从日常生活做起，多走路少坐车，节约资源，减少浪费。在日常工作中，减少能源的浪费，提高工作效率。个人进步一小步，社会进步一大步，“喊破嗓子，不如甩开膀子”，朋友们!让我们行动起来吧!从现在做起，从点滴做起，从在座的各位做起!

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿5

各位领导、各位评委、各位同事：　下午好!刚刚给各位沏茶!忽然想到一件小事!早晨，各位都要打水，提着水瓶，来到茶水间，咕咚咕咚将隔夜的水倒掉，又咕咚咕咚重新灌满!您是否意识到这是一种浪费!也学有人要认为这是鸡毛蒜皮的小事。但请您算一算，12楼b座 27间办公室，以每天 每个办公室 倒入拖把池400毫升水计算，我们每天白白倒掉　11升　的净水!行政中心15层楼，810间办公室，每天浪费水资源就达　324升!

那么!一个月多少?一年又是多少?

正所谓“管中窥豹，可见一斑”，这就是中国gdp能源消耗是日本的11.5倍，德国的7.7倍，美国的4倍的细节原因。

著名的管理学讲师　余世维　先生在德国有这样一段经历：他去拜访一位朋友，主人 一位普通的德国妇女 询问其是否需要喝水，他说来一杯，后来 他没有喝掉，女主人很不开心，她讲了这么一句话“一杯水虽然不值什么钱，但它是我们日耳曼民族的资源”。就这么简单，就这么简单!这是一名普通德国人的资源意识，相比之下，我们对待水资源是什么态度?

“咕咚咕咚 倒掉”

这一细节就足以暴露出整个民族节约意识的严重不足。

作为政府行政人员的我们，素养、大局观 特别是节约意识 理应高于普通民众。

但是，事实上 统计数据表明中国的政府机关人均能耗是居民的4倍。

学习实践科学发展观，反腐倡廉 决不能停留在口号上!

“勤俭节约 注意细节 让廉洁从点滴处做起”

这!就是我今天演讲的主题!

勤俭节约历来是中华民族的美德。小至个人修心、齐家!大至治国、平天下!无不含有对俭的崇尚与遵循。

俭能养德，修　成　君子仁爱之心

俭能持家，让家传之久远。

俭亦能治国平天下，使万民归心。

古人云 静以修身，俭以养德。

惟俭可以助廉，惟恕可以成德!

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢!

当我们年轻人从校门跨入社会伊始，就会面对种种迷惑、种种不解，我们不能要求别人做什么，更不能左右别人做什么，甚至耳闻目睹过种种奢靡浪费的现象而无语。

但我们至少可以从自身做起，佛曰“境由心生”，只要摆正心态，节俭从我做起，方可问心无愧。

我很喜欢一句歌词“至少我们这里还有鱼”，是的，不管外界多么纷扰，只要我们心中的“那条鱼”还在游动，只要我们从点滴做起，勤俭节约、注意细节，哪怕是一张纸、一度电、一滴水、一粒米，我们也可以很自信地讲“我们为社会做出了贡献”。

因为：个人一小步、社会一大步!

最后!感谢领导为我们年轻人搭建了这样一个舞台，让我们有展示自我的机会!

友情提醒，请各位将杯中的水喝掉，廉洁从点滴处做起!

谢谢大家!

2019勤俭节约从点滴做起演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好!我今天演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。

监狱组织我们观看电影《焦裕禄》以后，焦书记那俭朴的形象、忙碌的身影一直在我心头萦绕。前些天，我和儿子再次坐在电脑前观看了这部影片，焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，尤其让我感动。

焦书记勤俭节约、艰苦奋斗精神以及教育儿女的方法，非常值得我们学习。

学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，首先要从思想上崇尚俭朴。以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，抛弃“家大业大，浪费点儿没啥”的思想。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的单位也是难以持续发展的。

学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，其次要在作风上艰苦创业。要舍得吃大苦、耐大劳，把艰苦奋斗当成监狱发展的助推器，把勤俭节约当成战胜困难的传家宝。我们从小就被教育，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究并不只是小事，现在的社会有时候变得很陌生，节约反而成了小气被人笑话，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

由此我想到了一向以“小气”闻名的日本丰田汽车公司。他们的“小气”让人震憾。为了节约用水，丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖，以节约冲水量;笔记用纸正面书写完后，裁成四段订成小册子，反面再作便条纸使用;一只手套破了，只换一只，另一只破了再换;员工上班时，如要离开工作岗位三步以上，一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议，偌大的一个世界知名企业，还这么小气，还在乎这么一点点浪费吗?但是，对于丰田来说，“聚沙可成塔，积水可成渊”，正是由于丰田汽车公司员工的这种“小气”，才成就了丰田公司今天的辉煌。

学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，重要的是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的每名监狱警察职工，都要抓住点滴时间，刻苦钻研业务技能，向精细管理要效益。海尔总裁张瑞敏说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家都能积极行动起来，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮做起，从自身岗位做起，从小事做起，持之以恒，坚持不懈，那么，我们的监狱事业就会持续兴旺，永葆活力!

学习焦书记勤俭节约、艰苦奋斗的精神，最重要的是“勤俭节约，从我做起!”观察我们单位，浪费现象就在身边，关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、狱内被扔掉的馒头饭菜、到处乱扔的可以再用的纸张等等。据统计，我们仅一个月需担负的水电费就高达二、三十万元，相当于一千多个困难家庭的最低生活保障。温家宝总理曾经说过，在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。所以大家如果能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处!

勤俭节约，从我做起，说起来容易，做起来难。今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”、“让节约成为工作习惯”，坚持从自己做起，从每一天做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

我的演讲完了，谢谢大家!

工作总结相关文章：

1.工作总结范文

2.个人工作总结精选5篇

3.个人年终工作总结通用版

4.个人工作总结范文

篇6：节约用水,从点滴做起

自四年级开学以来，我注意到现实生活中有许多浪费水的现象。联想到水资源日渐匮乏，我们国家还有许多地区缺水严重，我认为解决日常用水浪费问题是当务之及。经过思考，想出两个节约用水的方案。

方案一：洗车水再利用。人们在清洗汽车的时候，都是用水管冲洗汽车，哗哗的流水喷洒在地上，全部流逝了，特别浪费。由此我想出了一个洗车水再次利用的方案：首先，汽车清洗店应该特制几处专供清洗汽车使用的清洗槽，然后把要清洗的汽车停放在固定的清洗槽内冲洗，这样冲洗过车子的水就能够保留下来，经过收集处理再用于绿地花草的浇灌，可以节约很多水。

方案二：日用水再利用。日常生活中也有许多水都在不经意间流失了。比如洗澡，现在大部分人洗澡都是淋浴，人们在沐浴的同时也放纵了流水，这样流失的水，数额不可估量。由此我想到，洗澡的时候，用塞子把水池堵上再淋浴，这样洗澡水保留在水池中，经过滤后还可以用来洗衣服，拖地呢。另外，洗菜、淘米用过的水，也不要轻易倒掉，这些水可以用来冲洗厕所。

篇7：节约用水,从点滴做起 作文

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气，可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭到严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕地事在接二连三地上演。

有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问；“水不是有很多吗？地球的面积有四分之三都是水。”你可知道供我们喝的水只有三分之一呀！随着污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了“臭水沟”，真让人心痛啊！”

谁知道水的重要性呢？我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎，穆林河已失去往日的风采，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源会充足吗？

缺少水不光是我国面临的难题，为此还建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼唤地球儿女，要珍惜每一滴水。

篇8：化学教学改革从课堂点滴做起

一、教学目标从课标入手

初中化学处于化学的初级学习阶段, 主要是为了教授学生基本的化学知识, 认识、解释生活中简单的化学现象, 培养学生一些简单的化学技能。因此教育部为初中化学教学制定了《初级中学化学课程标准》, 这就是我们初中化学教学的方针指引。教师处理化学教材, 要从《课程标准》入手, 具体分析教学内容, 强调到位而不越位, 避免造成教学的本末倒置, 浪费学生宝贵的课堂学习时间, 教师完不成教学任务, 达不到教学效果。具体处理时, 教师如果觉得这部分可以让学生自己去自主学习而获得的知识内容, 就放手给学生, 例如, 课本上有关炼铁高炉的知识, 学生很有兴趣, 我就鼓励学生去网上查找有关视频, 他们一个个都很兴奋。从这就可以看出学生们都很喜欢自己做一些小实验。这些教材的处理, 既没有占用和耽误多少课堂时间, 又将学生的化学学习兴趣调动起来, 起到了事半功倍, 一举两得的效果。另一方面, 教师也不能在教学中走进另一个怪圈, 就是在讲授一些重点内容时不考虑学生的实际情况, 过分地拔高和加深, 教师觉得讲解到位了, 但是实际上效果不一定好, 反而降低了学生的学习兴趣。所以, 我们在处理这些重点知识时, 不能忽视班级学生的实际情况将知识讲得过难, 过深。讲授化学知识尽量能够让学生在跳一跳就能拿到的设置阶梯, 要有耐心, 不能跳跃性太大。学生如果经常不能获得学习的成就感, 久而久之也就没有了学习的热情, 这样的教学也是效果很差的教学。只有让学生积极参与并能够和教师积极互动的教学才是最有效的教学模式。

二、化学课堂教学方式的优化

现在化学课本上的内容丰富多彩, 很多都和日常生活紧密相连, 而我们的学生就是活在这样一个知识大爆炸的信息时代。他们的知识储备十分丰富, 也对各种新奇的知识充满好奇感。江南style老师不懂, 学生懂;这样的学生更愿意接受灵活而多变的教学方式, 过去能够适用的教学方式、方法现在可能已经失灵了。《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我们要根据外界的变化而变化, 不变就是僵化, 就会被淘汰。所以说“亲其师, 信其道”, 只有让学生喜欢你, 才会更加有效地听你的课。教师可以在课堂中多使用幽默风趣的语言, 或者夸张的形体动作来吸引学生的注意力。另外, 教师还可以采用一些先进的教学设备提高课堂教学效率, 避免了课堂教学的单调, 例如, 可以使用投影仪、电脑、或者一些化学模型, 这些直观的多媒体的运用能很快的将学生的注意力吸引过来, 将一些复杂, 光靠嘴很难说清的抽象内容很简单的就表示清楚, 多媒体也可以将一些典型例题、图片以及学生的解题过程直观地投射在屏幕上, 大大地拓展了课堂教学内容的广度, 增加了教学的灵活性, 这都不是灌输式课堂教学模式所能比拟的。

三、强化化学实验教学

化学是一门实验科学。实验教学既是化学研究的方法途径, 也是激发学生学习探究化学兴趣的法宝, 更加是化学考察的重要组成部分。通过实验教学, 学生可以获得化学知识, 培养化学学习能力和技能, 更能够培养自身的科学素养。初中化学教学大致可以分为两方面, 一类是演示实验, 另一类是学生自主探究分组实验。演示实验主要是教师参与, 学生观察, 教师要求在课前准备好仪器、药品, 熟悉实验操作, 对可能出现的现象要了如指掌, 实验中指导学生观察, 对一些突发情况要有足够的心理准备。所有演示实验都应该在课前先做一遍, 避免到了课堂上出现意外情况, 出现实验失败、药品仪器不全的情况耽误教学时间, 给学生一种准备不充分的感觉, 务求实验现象直观、明显, 省时安全。有时一些演示实验还可以请学生参与完成, 或者由学生演示给全班看, 这样既做到了师生的积极互动, 也检验了学生对知识的掌握和理解, 教学效果也是事半功倍。虽然初中化学实验一般都很安全, 但是也要考虑到酸碱盐等物质的腐蚀性, 仪器损坏划伤造成危害等意外情况的发生, 所以, 教师课前要备好课, 也要做好预案。在实验过程中教师一定要至始至终关注学生, 组织好学生, 让尽可能多的学生在有限的时间里高质量的完成实验, 实验结束后还要组织好学生对自己的实验进行分析讨论和总结, 如果失败了还可以分析失败的原因。实验教学要想达到高效和高质量, 一定要在课前做好大量的准备工作, 尤其是学生实验如果准备不充分往往到了实验时成为闹哄哄的“菜市场”, 这样的分组实验既不安全, 也达不到实验教学提高教学质量的初衷。

化学教师是课堂教学的组织实施人, 化学课堂教学改革应该首先从教师的课堂教学行为做起, 以学生课堂学习效率提高为目标, 将一个丰富多彩、师生互动有序、教、学高效的课堂, 还给热爱化学的初中生。第一个吃螃蟹的人是勇敢的人, 也是最先收到改革带来的成果的人, 让我们化学教师都成为吃螃蟹的人。

摘要：从现在回头再看, 化学课堂教学改革已经进行了好几年了, 如何才能进一步将深化化学教改落实到每一个教师的化学课堂上, 避免化学课改沦为虚有其表, 没有实效的花架子, 是我们更应该思考的。

篇9：厉行节约从点滴做起

老师们，同学们：

2012年，大旱第三年袭击云南，全省90个监测站出现气象干旱，120多条中小河断流，400多座小型水库和坝塘干涸。西南大旱，再次翘起水资源紧缺的警钟，这不得不使我们在日常生活中去深思该怎样的去珍惜和爱护她——水，这个人类最宝贵的资源。

水资源是不可再生资源，我国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国600多个城市中，半数以上缺水，其中108个城市严重缺水。然而，在我们的生活当中，缺水危机并没有引起足够的重视，浪费现象随处可见。

为建设节约型校园，提高节水、保水意识，今天我向全体同学发出倡议：

1.充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

2.树立正确的用水观念，养成科学的用水习惯，从我做起，才现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

3.用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。节约淋浴用水，缩短淋浴时间。

4.坚持使用节水设备，对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低，提高对水资源的利用率。

5.遇到有浪费水资源的现象，及时制止；发现水管有漏水现象，及时向学校有关部门反映。

同学们，节约是一种美德，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，保护水资源，让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动构建节约型校园。

我们知道，电对我们来说是非常重要的，人们在生活中可少不了它。大家想想看，发电厂制造出来的电是有限的，一旦人们大量用电而且大量浪费，那生活中就会被缺电困扰，看不了电视，上不了网，一到晚上得靠电筒和蜡烛，所以，我们必须行动起来，节约用电。节约用电，就是节约用水的表现，因为水是可以发电的，我们深深地知道，水资源是有限的。所以，我们教室里没上课的时候，例如我们上体育课、信息技术课、音乐课时，教室里的日光灯就应该关上，特别要注意放学以后一定要关好日光灯，不要让电白白浪费。有时白天突然停电了，我们就应该关上开关，以免到了晚上，学校出现灯火通明的情形。

爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。一提到爱惜粮食，我们自然会想到唐朝诗人的《悯农》诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这么辛辛苦苦种出来的粮食，不爱惜它，于心不忍。

现在，因为环境的原因，有些地方种的粮食颗粒无收，使粮食短缺，粮价

飞涨，许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食，忍饥挨饿地过着凄惨的生活。据联合国粮农组织统计，现在世界上饥饿人口已经超过10亿。“民以食为天”，粮食已经成为世界上的一个大难题。

粮食，对人们来说太重要了，节约和爱惜也成为人们的话题了。

但是，我们发现了一些浪费粮食的现象，有的同学吃饭时狼吞虎咽，桌子上都是饭粒儿，有些人食量不大，却盛了满满一盒饭菜，吃不完就随意倒掉了。这样浪费粮食，真是令人痛心。

因此，为了爱惜粮食，我们要努力做到，每一顿饭都要按食量盛，吃多少就盛多少，把碗里的饭粒扒的干干净净，不可随意倒饭菜。偶尔有少许剩饭剩菜往规定的地方倒。

同学们，我们一定要爱惜粮食，不要浪费粮食。爱惜粮食，就是爱惜生命。

在我们学校里，有些同学喜欢把作业纸撕下来，折玩具，什么纸飞机、轮船、千纸鹤等等。玩够了，就随意丢弃，影响了校园的环境卫生。有的同学不注意保管学习用品，铅笔、橡皮、直尺、三角板等时常掉到地上，好久都没人要。这些都是浪费学习用品的现象。虽然我们现在的生活好了，但是我们要珍惜今天的幸福生活，就要注意节省学习用品。为此，我要求同学们做到：不撕作业纸折玩具，把未用完的作业纸搜集起来再利用，妥善保管学习用品。学习用品用完后放到文具盒里，下课时收好，用到实在不能用时才不用，要做到物尽其用。现在，全国人民都在为创建节约型社会而努力，我们小学生要珍惜幸福生活，就从节约学习用品做起吧。

同学们，你可知道，你吃的穿的是从哪儿来的吗？其实，你的吃穿都是父母辛勤劳动换来的。你们的父母都用他们的智慧和汗水在辛勤地工作，日夜操劳，任劳任怨。他们都有一个共同的愿望：都想让家里多点收入，过上好点的生活。然而，不同的家庭，收入状况是不同的，因此，每个家庭的生活水平也是有差异的。有的家庭略显富裕，吃穿上大可以讲究一番。而有的家庭经济比较拮据，能解决温饱就很满足了。而有的家庭却还要依靠社会的救济才能勉强维持生活。因此，我们的吃穿上就会存在差异，这是很正常的。我们切记不能在吃穿上与他人攀比，父母都是爱自己的子女的，他们自己舍不得吃好穿好，也会尽最大的努力来让自己的子女吃好穿好。他们靠辛勤劳动换来的钱，是来之不易的，我们做子女的，一定要珍惜父母的劳动成果，不要乱花一分钱，要让每一分钱都花的值，有意义。

篇10：小学生升旗演讲稿节约从点滴做起

勤俭节约一词，家喻户晓。可虽然人人都知道，但不是容易做不到的。勤俭节约常常会被人所忽略——特别是我们这些在糖水里泡大的人。我们往往认为这是一件小事，别人不去做我也不去做。其实是错的。我们是这个地球大家庭的成员，我们就该保护我们的家。

你知道吗？现在的地球地下淡水资源并不丰富，很多地区和国家水资源紧缺，今年，我国的云南又一次干旱，土地干裂，人们没有水喝，没有水用，可伤心啦！我们看到这样的情景，是不是该节约用水呀？公共厕所里经常看到有人洗完手以后不关自来水龙头，也没有人去管，导致水一直淌，一直淌。我们不能这样做，不管在哪里，只要看到水龙头在滴水，我们就应该把它关紧。在家里呢，我们可以把洗完脸的水用桶接住冲马桶。我们还可以用淘米水洗碗，不仅节约水，又可以去除碗上的油渍，这样就可以少用洗涤剂，既节约也很环保。

节约是无限制的，不仅仅是节约用水，生活中的点点滴滴都可以节约，如节约用电，无需开灯就不开，开了灯要随手关。我们还要少买玩具，少吃零食，少买新衣服，省下每一分钱，捐给灾区的小朋友„„

古人云：“静以修身，俭以养德”，节约是美德。勤俭节约，从我做起。请让我们用勤俭节约来保护我们的家园吧！

篇11：勤俭节约从点滴做起征文

勤俭节约，应该从我做起，从生活中的一点一滴做起。

节约用水：不让水龙头空流，缩短洗澡时间，洗衣服洗澡的水可以用来冲马桶，淘米水可以用来洗菜，既节约又能洗掉菜上面的农药残留等等。

节约用电：及时关闭不用的电器并且拔掉电源，减少电器待机时耗电，雷雨天气又比较安全，随手关灯，关紧冰箱门，用新型节能的灯具，还有电动玩具用过的电池还，可以放到电视机的遥控器里继续使用，这样就可以充分利用电池所提供的电能了。

节约用纸：我们用过的作业本，可以在反面做草稿纸，废旧报纸可以放进衣橱用来防潮，做美工减下来的彩色纸片可以用来做纸浆画、装饰品，糖纸也可以用来做手工工艺品和装饰品。

除此之外，我们平常生活中留下的废物和垃圾要分类放置，那样有些可以回收利用的东西就可以成为再生资源了。

篇12：历史教学的成功要从点滴做起

一、培养学生学习历史的兴趣

兴趣是最好的老师, 但是在新课程实施以前的教学大都是为了适应应试教育, 因此教师大都是以讲解、概括为主, 学生则是听众, 现在新课程要求老师还学生以课堂和学习的自主权。因此传统的教学模式不适应新课标的要求, 这就要求教师转变教学观念, 探索新的教学方法, 逐步培养学生学习历史的兴趣。那么怎样才能培养学生的学习兴趣呢?其实教与学是交往、互动的, 师生双方相互启发、相互交流、相互沟通、相互补充, 在这个过程中老师与学生分享彼此的思考、经验和知识, 交流情感, 体验观念, 从而达成共识, 实现教学相长和共同发展, 发挥学生的想象力和学习主动性。学生与老师共同探讨, 步步深入, 在知识的海洋里尽情畅游。同时鼓励学生多渠道获得知识, 如通过电影、电视、杂志、书刊、网络等。历史知识是丰富多彩的, 政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。既然历史知识与高中学生的探求心理如此相似, 那么, 通过上述做法, 我想一定能提高学生学习历史的兴趣。

二、扎扎实实上好每一节课

这是最关键的一步, 学生能够掌握到什么样的程度, 一堂课的效果如何, 就要看这一节课上得如何。那么如何才能上好每一节课呢?我觉得应从以下几个方面去把握。

1. 备好课。

备好课是上好课的前提, 不备课不准上课, 起码要有三备, 即备教材, 备教法, 备学生。而且每节课要尽量力求新颖, 这就要求老师不断努力、摸索, 查阅大量的资料, 力求备到最好。

2. 备好教学方法。

如联想式教学法, 即在掌握这节内容的时候放到当时的环境中去考虑, 或许你就真正能感受到当时的历史, 如临其境。如在讲《三民主义的形成和发展》一课就可采用此方法。其他如讲练结合法、列表法、归纳法、问题教学法、合作探究法等都可以运用。总之, 讲课求活, 不论采取什么教学方法, 能把学生吸引住, 能调动起学生的学习热情, 能把这一堂课讲透彻、讲彻底并能为学生所接受, 我认为这就是成功的一课。

三、注意教态

教师的教态和体态语言是教学语言的重要组成部分。良好的教态和体态能够体现教师的人格修养、气质和整体素质。教学信息和知识除了靠教师有声语言传递外, 还要通过教态和体态等非语言因素辅助完成。教态是教师在学生心目中的整体形象, 包括教师的仪容、风度、神色、情绪、表情等;体态语言指的是伴随语言教学的姿势或动作、手势和目光等, 其运用频率很高, 方式很多, 直接影响着英语教学效果, 是教学艺术性的重要体现。良好的教态和体态, 对发展学生的形象思维和听、说、读等能力起着关键的作用。如在讲中华人民共和国成立这一目的时候, 介绍毛泽东站在天安门城楼上讲话的一段内容时, 教师语气要铿锵有力, 豪迈奔放, 让学生感受到经过一百多年不屈不挠的斗争中国人民终于解放了, 中国人民终于站起来了。心中积压已久的屈辱感觉一下子就释放出来了。如在讲南京大屠杀这一目日军杀害我南京同胞三十多万时, 教师的声音要低沉, 语气放慢, 心情沉重而愤怒, 让学生感受到因同胞的死而悲哀, 因日军的屠杀而愤怒的心情。总的说来, 根据所讲课内容的不同, 教师的语言、情绪、神态、手势都要发生不同的变化。但是千万不能呆板, 面无表情, 站在讲台上口动而身不动, 更不能有口头禅, 不能有口吃。在进教室讲课前, 我们要面带微笑, 营造宽松融洽平等的教学氛围。

四、有小结和适当的练习

小结是对所讲内容的概括和总结, 能加深学生对这堂课的理解和把握。适当的练习可以巩固学生对内容的掌握并能提高学生的能力。

总之, 作为教师, 上好每一节课是我们最起码的要求, 也是我们的职责所在, 培养人才更是我们任重而道远的使命, 我们没有理由不上好每一节课。

五、注重教给或培养学生历史的认识方法

1. 历史学科要培养的最终能力应该是认识现实的能力。

获得认识历史的基本方法还不是历史教学要培养的最终能力目标, 毕竟学习不能为了方法而方法, 方法的获得应该最终指向培养与学生的生活密不可分的实践能力。那么历史学科究竟能培养学生什么样的特殊能力呢?要回答这个问题, 离不开对历史认识本质的理解。

大凡研究历史的人都不能否认历史认识的一个基本规律:过去的、作为客观存在的历史是不可能完全再现的, 只能再现或者唤醒人们对历史的某一部分的记忆。历史研究的偏好一方面体现出历史学家所处时代的需要, 另一方面受历史学家自身兴趣的影响。因此历史永远是与现实密切相关的, 所有对“过去”的认识都是站在“现在”去认识的, 脱离现实, 纯粹地为再现过去而再现的历史是没有意义的, 也是不可能的。在西方史学界, 二十世纪上半叶兴起的新史学改变了传统史学对现在与过去关系的认识, 把历史研究看做是现代历史学家根据可靠资料对过去的建构。在建构过程中, 历史学家只能从现在出发, 带着自己对历史的看法、对历史继承性的理解, 带着自己的价值观念, 与过去进行对话。布洛克有一句名言说明了在历史学家认识的过程中, 过去与现在的这种双向关系:“由古知今”, “由今知古”。在此处重提历史认识的这个特征, 是为了明确一个主旨:历史课应该永远体现出对现实的关怀, 这是由历史认识的本质所决定的。同样, 历史学科能够培养学生的最重要的能力就是认识现在、理解现在、对现在形成批判性认识的能力。或许有人认为这是政治课上要培养的能力, 事实上, 历史学科的这个能力目标与政治学科培养的能力既有相似之处, 又有不同之处。

2. 历史学科要培养学生应具备的其他基本能力。

我认为这些基本能力虽不是历史学科所要培养学生的特殊能力, 但是这些也是学生学习历史必备的能力, 任何一种能力的缺失都将影响到学生的全面提高。应从高一起就注意培养或强化学生的这些能力。历史教师在做具体的学习方法的指导后就应该把时间留给学生, 由学生自己看书、讨论, 找出答案, 而不是老师一人自问自答。对于这一问题, 我曾经深深地反省过, 经过一段时间的教学再实践, 我认识到培养学生这些基本能力的重要性, 教学也变得轻松自如了许多。

此外, 还要做好学习情况的检查、作业批改、辅导学生、单元测验等工作。学习情况的检查就是所讲过的每一节内容都要对学生落实。具体做法可以是抽查学生背诵, 也可以让学生写, 还可以把学生分成小组让学生自查。或是每次上课前用几分钟时间抽查学生, 如果这样做能养成一种习惯, 那么学生的成绩自然就不差。

篇13：《节约用水从点滴做起》主题班会

通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到节约水的重要性及紧迫性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。

教学重点：认识水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。

教学难点：了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到节约用水的重要性及紧迫性。

教学过程：

【一】班会开始 宣布主题;节约用水 从我做起

今天《节约用水 从我做起》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到节约用水的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。有请，今天担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛钰两位同学。(学生鼓掌)

【二】主题引入 水的赞歌

贺：尊敬的老师、同学们，你们好!一(1)班以“节约用水，从我做起”为主题的班会现在开始!

符：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。请大家用最美的语言，最真的情感来赞美水吧!

(全班同学各种形式表演，歌诵水，赞美水，认识水的重要性)

【三】问题设置 引发思考----假如地球没有了水

贺 ：如果地球缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺

水的一天》。

符：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?

(全班同学自由发言与讨论，认识节约用水的迫切)

贺：这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

符：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢?水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?

贺：大家知道了一吨水的作用可真不小。(请听配乐诗朗诵《嘀嗒 嘀嗒 下雨啦》)

【四】联系实际 节水的金点子

贺：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》。

符：水是人类生命之源，水是万物生机之源。

贺：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?

符：同学们能做些什么呢?请同学们发表自己的意见吧!

(小组讨论 发表自己节约用水的好方法)

【五】发出倡议 践行节水

贺：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们四(3)班向全校同学发出倡议：节约用水，从我做起;节约用水，从小做起。

符：让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

贺：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。

篇14：勤俭节约，从点滴做起作文

勤俭节约，从点滴做起

七年级（7）班董杰

“节约”这一个词，对大家来说，都并不陌生吧。现在人人都说节约，但是仔细想一想，你们真的做到了吗？

节约，首先要从自我做起，节约每一滴水，每一粒粮食……你听，那又是水龙头寂寞的哭泣声，没有人理会它，没有人在意它。它只有这样不停地哭泣。有时水龙头是浪费水源的工具，但有时也可以成为节约水源的工具。平常的人们都会认为世界上的.水是“用之不尽，取之不竭”的。事实上，我国的淡水资源并不是很多，而其中有2/3是冰水，因此能饮用的淡水会更少。有很多国家现已是缺水国家，有许多人都喝不上干净的水，而我们国家也将面临着这样的危机，将来我国很有可能成为十二个缺水国家之一。

我以前吃饭挑食，不喜欢吃的饭菜会倒掉不吃。一次，妈妈做了米饭，我不喜欢吃，就想倒掉，妈妈见了及时阻止了我，并教导我：“这一粒粒的米都是老农民辛辛苦苦中出来的，如果每个人都像你一样浪费掉这些粮食，那么你想一想，整个中国会浪费掉多少粮食？浪费掉的粮食足可以让那些吃不上包饭的人吃饱。你现在已经长大了，应该懂得这个道理。”听了妈妈的一席话，我感到很惭愧，并发誓以后再也不浪费粮食了，还要发扬节约的传统美德。

篇15：勤俭节约从点滴做起征文（3）

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的勤俭节约从点滴做起征文范文（精选34篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

勤俭节约从点滴做起征文1

勤俭节约从古至今都是我们的传统美德。而现在，这种美德似乎不翼而飞了，可能是因为科学发达了，可能是因为人们富裕了，还可能是因为人们认为节约一点东西根本没有用……但是我们要养成勤俭节约的好习惯。

可能你会说，“节约这么一点有什么用？”但你们应该仔细思考一下：每个人每天节约一毫升水，那么中国十三亿人每天能节约好几千吨水，这些水足够多少人喝一辈子？再者说，每人每天节约一角钱，那么全国人一天能节约一亿多元，这些钱可以有多大的用处呀！可以捐给山区学生或严重缺水城市。这可要比浪费好得多。

可能你又会说，“这从点滴做起到底怎么做？”这实在是太好做了。你可以将洗衣服和洗菜的水用来冲马桶；你可以每天骑自行车或步行上课、上班，既节约又环保，还能锻炼身体，真是一举三得；你还可以少用或不用一次性筷子；对于我们中学生来说，可以节约用纸。电视上有一句风趣的广告词：双面用，不丢人。我们也能双面用纸呀！用完后还可以送给造再生纸的工厂，让这些纸被加工后可以再次得到利用……。

在我们的生活中，这些小事数不胜数，我们难道不能从点滴开始做起，养成勤俭节约的好习惯吗？我相信大家一定可以做到。但我想，在做到节约的同时，我们也千万不要浪费。

浪费无异于慢性自杀。当我们每个人都不再节约，而是浪费的时候，地球上的资源就会加速枯竭，那我们的地球家园迟早会惩罚我们的。

当我们发现有人浪费能源、粮食等时一定要制止这种浪费行为，让他们开始节约。不浪费也是一种节约，一种特殊的节约。

一次，我发现有一个老爷爷在地上捡着什么，我仔细一看，原来他是在捡废纸。我奇怪地问他，“爷爷，你为什么捡纸？”他笑着对我说，“这是节约，这些纸还可以造二次使用纸。”听了他的话后我十分敬佩他，因为他懂得节约。

还有一次，我在街上看到一个小男孩在吃肉夹馍，只见他把吃剩的一块肉夹馍随手扔在了路边，当街的人见了都用厌恶的目光看着他。这种浪费行为是多么不好呀！

节约是美德，浪费十分可耻。让我们勤俭节约，从点滴做起吧。

勤俭节约从点滴做起征文2

中华文明绵延五千年，勤俭节约一直都是华夏子女的优良传统，然而，在生活变得越来越好的今天，“勤俭节约”四个字似乎变得越来越微不足道。就在不久之前，差不多就是我们爸妈那一代，哪怕是掉了一颗米饭在桌子上都会拣起来吃掉，是因为缺那么一颗米吗?我想不是的，因为那是他们的血泪，那是他们的汗水，所以他们舍不得扔掉，哪怕是一颗也舍不得。然而今天呢?也许我们会因为一点点脏东西倒掉整锅米饭，因为我们不心疼，因为我们没有生活在那个年代，生活在那个“粒粒皆辛苦”的年代。

作为一名在校大学生，在学校随处可见浪费令我感到很痛心。洗碗时，习惯性的不关水，一边洗一边冲，有谁曾想过有些人连喝的水都没有?有谁能想象一年只能洗两次澡的日子?还有，打饭的时候，只要自己打的饭菜有一点不合口，直接哐当倒进垃圾桶，又有几个人想过有人连稀饭都没得吃?

几个人构成一个家庭，家庭构成社会。社会是由每一个个体构成的，这是我们的社会，每一个人的社会。中华民族的传统美德需要每一个人传承，需要每一个人的努力。只要我们每一个人在日常生活中少浪费一点，一点，就会是很大的一点，然后汇聚成海。

勤俭节约从点滴做起征文3

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我想大家对李绅的这首《悯农》很熟悉吧！但是在生活实际上，有多少人诸于行动呢？

许多人都认为中国是一个地大物博的国家，肆地浪费都没有关系。这种想法是错误的，观察我们的周围，君不见哗哗流水的水龙头而不关，君不见白天亮着的电灯而不熄，君不见吃不完的馒头而随手丢弃，君不见随地洒落的粮食而践踏，君不见……在人们眼里这些都算不了什么，可是如果13亿人口，每人浪费一点资源加起来就是非同寻常；如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。

“节约”这个词对于我们来说是司空见惯的，节俭是我们中华民族的传统美德，我们作为新世纪的新青年应把“节约”这一宝贵的精神财富保存并发扬光大。使我们的节俭意识得到升华与提高，使我们的生活更加幸福美满，使我们的祖国更加充满活力、充满希望。

历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约做支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约做支撑的社会是难以长治久安的；一个美有勤俭节约的民族是难以自立自强的；节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。如果13亿人能够从我做起，从现在做起从身边做起，牢固权利节约意识。从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒粮入手，做到勤俭节约，我先行。以实际行动把节约落到实处，对我们来说那也将是一种高尚的品德。

勤俭节约，我先行。就是要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。抛弃“地大物博，浪费点儿没啥”的思想，就是要在作风上艰苦，要舍得吃苦、耐劳，把艰苦奋斗当成有效的助推器帮助我们前进；把勤俭节约当成困难的传家宝，永远延续……

勤俭节约，我先行。就是要不断学习，总结经验教训提高做事的能力在学习上、工作上精益求精。实践证明：在知识更新速度不断加快的今天，善于学习，善于总结经验教训提高自身能力的人将会跟上新时代的步伐；善于学习、善于总结经验教训的人，才能在社会上长盛不衰。做一个有责任感、荣誉感和使命感的公民。

勤俭节约，我先行。就是要从日常生活中做起，节约一张纸、少用纸巾、纸杯；用过作业本在背面做数学验算本，做到正反两面都是宝，提倡使用手帕，少用抽纸。节约一滴水：做到君见哗哗流水龙头而随手关，提倡使用脸盆洗脸、洗手然后用来冲马桶或浇花。君见白昼长明灯而熄，尽量使用节能灯，君见未关的电视而定时自动关。君见吃不完的粮食而尽量不买；尽量少去餐馆就餐，吃不完打包回家。

人生得意须节俭，莫使无颜见后辈。古来圣贤知节俭，唯有我先行。天生资源必有用，资源散尽不复来，两个字“节俭”。

勤俭节约从点滴做起征文4

我们要节约每一滴水，每一粒粮食、每一度电、每一张纸。前天我去开会，会上讲的主要内容就是就是节约。老师告诉我们国家：一年浪费的粮食能让2亿人吃一年。这让我格外震惊。

我发现不少同学们节约意识淡薄，浪费现象十分严重。先拿水来说，为了方便学生，我们学校修建了好几个洗手水池。每当课间休息时，水池边就挤满了学生，大家都争先恐后地在拧水龙头，还有把水流放的最大，其实有许多人不是真的在洗手，而是争着玩水，甚至用手捧水相互嬉戏。这种现象在体育课、活动课后更是普遍。尽管学校在每个水池贴上“节约用水，从点滴做起这样的提示用语，可有些同学就是熟视无睹，我行我素。我们粗略做估算了一下，每个人每天仅以浪费50克水计算，一年下来就是一个不小的数目。我们每天用得笔和纸来说从三年级开始学用钢笔到现在，我们还是用钢笔，我们把墨水弄得到处都是，如果我们每一个人、每一天都浪费5克，一年、二年、三年到现在可就是一条大黑河啊！

说说用电。点在我们日常生活中发挥着重要的作用。离开了电真不可想象。我们家里看电视、电灯、电磁炉、电扇、电动车，以及某些家里的电脑，都离不开电。可是在学校里，天都大亮了，电灯还在亮着，真是不应该啊！

要节约每一度电、每一张纸、每一滴水、每一粒粮食。同学们，让我们养成节约的良好习惯，让我们马上行动起来吧！从我做起，从现在做起！

勤俭节约从点滴做起征文5

记得小时候，有一天，一家人正围着饭桌吃饭。我没什么胃口，只吃了一点点，就放下碗筷，说了句：“我吃饱了。”妈妈的表情顿时凝重起来，一直盯着我看，一副准备狠狠批评我的架势。这时，爸爸阻止了妈妈，对我说道：“卓骎，把饭吃完，吃完后，我讲个故事给你听。”我十分想知道爸爸要讲的故事，于是乖乖把饭吃完。

吃完饭后，爸爸跟我说：“我们的祖祖辈辈都是靠着努力打拼过生活的，他们勤勤恳恳地工作，一点一点积累财富，才有了我们今天的美好生活。所以，我们应该牢记：现在的幸福生活是祖先们用血汗换来的。”爸爸陷入了回忆，跟我讲起了他小时候的生活。爸爸说他小时候，能吃饱饭就是最大的幸福，鱼肉只有在过年过节才有得吃。

我一边听着，一边惊叹，再想想刚才自己的行为，觉得羞愧不已。后来，爸爸又教我学了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我一字一句跟着念，也明白了珍惜粮食的重要性。这件事情改变了我，帮我养成了一个好习惯！

有一天晚上，我正在专心地看书。突然，我听见了水滴的声音，在这安静的夜晚里，滴水声显得十分突兀。我觉得奇怪，便到卫生间看了看。原来是水龙头在漏水，我试图拧紧水龙头，水滴还是依着自己的节奏从水龙头里流下来。看来是水龙头坏了，那只能明天让大人来修理了。当我准备离开时，又想起了爸爸的话，脚便怎么也挪不开了。于是，我找了一个干净的盆子放在水龙头底下。看着水一滴一滴地流进盆子后，我才放心地回到房间。第二天早上，我进去一瞧，水盆里已经接了满满的一盆水。真没想到那么不起眼的小水滴累积起来竟有这么大的量！爸爸知道我的举动后，欣慰地摸摸我的脑袋，感叹道：“卓骎，你真的懂事了！”

勤俭节约，就是我们的“传家宝”，这个“传家宝”一直伴随着我，而且我要将它一代一代地传下去，让它熠熠生辉！

勤俭节约从点滴做起征文6

现在物质生活好了，人们的腰包渐渐鼓起来了，不再为钱而发愁，因而对一切无所顾忌。可是……物质总是有限的，环境只有地球这么一个，如果像这样的话，地球迟早灭亡，所以社会提倡可持续发展，提倡共同创建节约型社会。

周恩来在他的一生中，是十分注重节俭的。他的衣服、袜子、鞋子等总是补了又补，不讲究奢华，每天粗茶淡饭，乐哉悠哉，吃饱喝足。我们在电视上和照片中看到的周总理总是穿戴整洁，那都是他穿着为出席重大事务而特别准备的衣服，对于富有的比尔·盖茨，别看他有钱，他在花钱上也是斤斤计较的。有一次，他和他的朋友去吃饭，没有空车位了，他的朋友要求停在贵宾车位，可是要花几美元，他坚持不停，如此看来，他不是很节俭吗？

那么，这样的人物都能够做到节俭，你呢？

节约并不是说要为你家节省好多好多钱，因为你对节约不屑一顾：“这点钱花了怕什么呢？”这点钱花了确实没有什么，节约的意义在于为你赢得了健康、为能源得到充分利用、为保护环境做出贡献、促进社会的可持续发展……

每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本要被砍伐的森林。不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换来自已的健康。认为把水龙头开到最大才能洗净碗碟和蔬菜，那只是里心理作用。相比开车来说，骑自行车的人，第一不担心油价涨，第二不怕体重长……

由此看来，节约有天数的好处，你是不是应该在消费时理智点？聪明点？

让我们来想象人们花费大手大脚会创造的未来：堆积如山的垃圾覆盖一层又一层寻找食物的苍蝇，黑区区的海洋一望无际，茫茫大地寸草无生，天哪！一派惨不忍睹的景象……你愿意去看吗？那么你不想的话，学会节约。

学会节约，就算为了您的健康、大众的利益，为了全社会、为了全人类……每个人节约一点是很小的事，但是乘以60亿的话，就是让你瞠目结舌的奇迹了！

勤俭节约从点滴做起征文7

我家有个珍贵的“传家宝”，让我带你去看看吧。

记得上二年级里的一天，老师告诉我们周末去秋游。我一听，心里就乐开了花：平常妈妈都不肯买零食饮料什么的，这下我终于可以名正言顺地让妈妈给准备美味的零食了，香脆的曲奇饼干、爽口的饮料、，丝滑的巧克力……想着想着，我情不自禁地咽了口水。终于挨到了放学，我跟铃声赛跑似地冲出教室，朝家的方向飞奔而去。

我一脚刚踩进大门，就大声囔囔道：“妈妈，妈妈，我们周末要去秋游喽!你给我买些好吃的零食，像巧克力、奶糖、饮料呀什么的……”话还没说完，妈妈就打断道：“不用买那些东西吧，到时带杯水和水果就好了。”妈妈的话犹如晴天霹雳，让我十分不愉快。我不以为然地嘟囔着：“开水有饮料好喝吗，再说了，我们又不是买不起。”“是呀，开水和水果的口味远不如哪些饮料和零食好吃，可开水和水果既健康又实惠呀。”我还是心有不甘：“你看别人家的孩子想要什么，爸爸妈妈就买什么。我却这么点要求都无法满足，真扫兴!”妈妈语重心长地对我说：“欣，作为小孩子，攀比心理要不得，花钱要花在实处。”见妈妈态度这般坚决，我知道再说下去也是徒劳。

虽然我接受了妈妈的建议，可是我却感到很奇怪，在外婆的眼里妈妈可是大手大脚的人呀，什么时候变得这么抠门了?从妈妈的口中才知道，原来她受到爷爷奶奶潜移默化的影响。是呀，回想平常爷爷奶奶的生活习惯，就可见一斑：用完自来水后，必定随手关紧水龙头;离开房间就得随手关灯，餐桌上不能有剩菜，一定要清盘;倒垃圾时总不忘给垃圾进行分类，好进行回收利用;衣着朴素，不攀比……想着想着，我渐渐明白了。

现在我在妈妈的引导下，在爷爷奶奶的影响下，我们家的“传家宝”也传到了我的手上——不挑吃穿，不攀比，养成勤俭节约的好习惯。

古人云：“夫君之行，静以养身，俭以养德。”希望我们家的“传家宝”——勤俭节约，也能成为大家的“传家宝”。

勤俭节约从点滴做起征文8

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约的美德，是我们中华民族的优良传统。

如今，“勤俭节约”这个词虽然经常出现在人们的视线中，但是实际的意义与行动却很少显现在日常生活中：人们吃饭时，那堆积成山的剩饭剩菜被无情地抛弃;学生们用过没几次的橡皮、铅笔，都因为不时尚而被塞进阴暗的角落，当再想起来时，它们早已破损得不能用了;那些花哨时尚却不耐用的小挂件，都是孩子们用攒下来的钱去购买的，但实际陪伴在自己身边却没有多久，白白浪费了不少钱。种种的行为说明了一个事实：大多数人没有勤俭节约这个好习惯。

当你洗手后忘记关掉那还在滴水的水龙头时，你可曾想一想，如果世界上只剩下最后一滴水，那会不会是你后悔哭泣的眼泪?我们学校一些不懂事或是神经大条的同学，经常不关饮水机的开关，水一直不断地往外流，直到某个来饮水机旁灌水的同学发现，才能终止。

我有过亲身体验。那一次，班级里搞活动，我们做了美味的水果拼盘。活动结束后，大家一起打扫教室，我被分到了杂物活一组，擦完桌子又去洗盘子，正当我和陆泓宸说说笑笑地去饮水机旁边的洗手池时，我俩的脸色突然间就变了。那水龙头正下着一场特大暴雨，水池边缘全都是水珠，并且不断往外溅，滴滴答答地往地砖上拍打，绽放出一个又一个美丽的水花。可惜，这美丽的情景并不适合在这个时候出现，我三步并作两步，上前关掉了水龙头，心中的怒气油然而生，我忍不住吼了出来：“这人也太浪费了吧!水龙头开了那么久，多浪费水啊!水是生命之源，再怎么样也不能浪费吧!”陆泓宸赞同地点了点头。我们共同决定，以后这样的情况，看到一次就要纠正一次，我们要节约用水。

有一种美德叫勤俭节约，有一种环保叫废物利用，有一种怀念叫纯净蓝天。为了更好的明天，我们应当珍惜粮食与生命之源。

勤俭节约从点滴做起征文9

我们的国家是人口大国，需要的资源数额也是非常巨大的，但是由于天旱，我国粮食产量年年下降，各个地区也出现缺水现状，由此看来，勤俭节约是必须要提倡的了。

在几个月前，我在电视上看到了一个关于节约粮食的公益广告，广告很贴近生活，我就被触动了一下。妈妈问我：“看现在天旱得，粮食这么珍贵，你以后喊会不会掉饭了？”我信誓旦旦地说：“绝对不会。”妈妈挑衅的说：“真的？”眼里全是不在乎。我说：“真的，要是做不到你就把做饭，刷完的事都包我身上。”妈妈猥琐地笑了一下，说：“就这么定了，不要反悔啊！”糟糕！原来这是一个陷阱啊！我竟然跳了进去，往我一世英名。没事，我一定会靠我的意志坚持下去。

到了晚饭的时候，妈妈给我盛了一大碗饭，全是米啊！一句示菜为命我又不看形势的盛一大碗菜。吃饭时，妈妈一边吃一边心怀鬼胎地看着我，我一点都没有察觉。慢慢地，我的肚皮鼓了，再吃也吃不下去了。我下意识的端起碗放到冰箱里。妈妈又说：“又往冰箱里放，是准备放十天还是放二十天啊？别忘了那个约定。”我心虚了，断断续续的说：“没事，我今天晚上吃。”妈妈不在乎的说：“切，等到明天也不会吃。”我顿时就像蔫了的黄瓜，哎，愿赌服输，谁让我爱说大话呢！

就这样，过了一些天，妈妈接过了这项重担，我又恢复了自由身。终于解放了。妈妈说：“这次只是让你养成勤俭节约的好习惯，光说不做是不行的。你现在多大了，再不管就管不过来了。你明白我的意思吗？”我不得不点点头。虽说思想转不过这个弯，但终究妈妈的心思还是好的。从那天到现在，我几乎每次都吃完自己盛的食物。

由我这个事例来看，大多数人估计都有这个想法，只是因为没有毅力放弃了吧！

看到这篇作文的朋友们，如果你有类似的经历，有如此的想法，和我一样，从自己做起，不要语言上的巨人，行动上的矮子。如果坚持不下来，可以去贫困的山区往上一段哦！

勤俭节约从点滴做起征文10

有这样一则报道：走进某学校的食堂，俨然一座粮食山出现在记者的的眼前，麻雀正津津有味地吃着学生们剩下食物。，多么令人惊叹的景象啊！若是每个学校的食堂都出现这样的一幕，那全中国一年要浪费掉多少粮食，国家财产将受到多大的损失。

铺张、浪费现已成为一项极其严重的话题，这一危害人类未来的定时炸弹——清除迫在眉睫，倘若在人们解决它之前，一次小小的爆发都将使人类遭受极大的灾难。现今社会的浪费已趋向多元化，粮食的浪费，资源的浪费，人才的浪费无不给人类的发展敲响了警钟，这一为世人所公厌的家族正逐渐壮大。为什么会这样呢？全都是因为我们自己，因为我们人类肆无忌惮、毫无保留的浪费，我们的所作所为无不滋长了浪费这一可怕家族的势力。

据不完全统计：我国每年因缺水造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更是多达400多亿元。多么可怕的数字啊！这还仅仅是中国，世界如此之广大，浪费资源造成的损失何只这些。而更可怕的是，现在的人们浪费的不仅仅是资源，时间成了一部分人的浪费对象。众所周知，时间是世界上最宝贵的东西。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个人除去睡觉、吃饭，还能剩下多少时间，而总有一些人依旧浪费着它，难道他们不知道浪费时间就等于浪费自己的生命吗？

如果再这样下去，我们人类在地球上还会生存得了多久呢？假使有一天，人类无法在地球上继续待下去了，人类面临灭绝的灾难的时候，人们会回过头来想一想那是为什么吗？当我们意识到是我们自己对资源的浪费，我们自己对资源的“大度”，使这个地球毁灭，使人类灭亡，我们会后悔吗？播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们从小养成节俭的习惯，抵制浪费，消灭浪费。

总有一天，我们的将使“浪费”两字在记忆中永存。

勤俭节约从点滴做起征文11

勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着生活水平的提高，家家户户都变得富裕起来，这种美德逐渐被人们遗忘。但是有些人并没有忘记这个传统，依然很节俭，我奶奶就是其中之一。

奶奶七十多岁了，白发苍苍，满脸皱纹。她平时很节俭，恨不得抄几样东西。按奶奶的话说，“这东西没坏，凑合着用就行了。”奶奶平时喜欢捡瓶子卖钱。小时候在奶奶的感染下就有这个习惯。一年级的时候在校园里看到一个瓶子，就偷偷藏了起来。下午放学的时候，我放下书包，马不停蹄的跑到我藏瓶子的地方。看到瓶子还在，我欣喜若狂，跑到栏杆前，面向栏杆外。之后，我用尽全力把瓶子扔了出去。奶奶拿起瓶子，拍了拍上面的灰尘，放进了随身的包里。奶奶夸我：“多勤俭节约的孩子。”我听了，心里充满了喜悦，现在觉得有点可笑。

奶奶的衣服很简单。在奶奶看来，衣服只要不穿破就好。有一次，我妈妈给我奶奶买了一套新衣服。我奶奶看到了，很生气。“为什么要买这么贵的衣服？”赶紧拿回去。“奶奶的态度很坚定。在奶奶的坚持下，她忍不住把衣服退了。事后，我妈生气地对我说：“以后再也不要给你奶奶买衣服了！"

虽然奶奶平时这么节俭，但遇到大事绝对不含糊。我妈说2008年汶川地震的时候，奶奶把省下来的钱都捐给了地震灾区，帮助那些急需帮助的人。

这是我勤劳的奶奶。我想向外婆学习这种美德，并传承下去。

勤俭节约从点滴做起征文12

勤俭节约，是你我大家共同做的事情。

如今，随着我们经济条件的发展，许多人开始产生了浪费的陋习：浪费纸张、浪费电、浪费水、并开始制造污水、许多工厂开始排放污气······使绿林每年都在逐渐减少，自然灾害也越来越多。虽然现在在提倡勤俭节约，但真正实现的却很少，这是因为没有人真正的重视过它，罪魁祸首就是现在的经济条件优越，没有人肯节约，都认为自己家很有钱，不用节约，浪费几次没有问题。实际上你每天节约一张纸，一年下来有可能就保护了一颗树；饭桌上不浪费一粒米，就等于节约了农民伯伯辛勤劳动成果，节约没有问题。

节约就是每一次随手关灯；每一次随手关水龙头，每一次在回收利用。随着信息技术的增高，汽车尾气排放二氧化碳又成了一个新问题，加上一栋栋高楼的竖起，绿林面积也随着潮流一年一年的缩小，再加上近几年的乱砍乱伐，有好多地方已经出现了严重的自然灾害，人们却不为所动，高楼依旧一个比一个高，殊不知绿林面积的减少，不仅给树木、还给动物造成了危害，作为动物最高级进化的我们，竟漠视它们的存在。

只要每一个人勤俭节约一点，少砍伐一棵树木，也许就能给后代带来一点福分，倘若现在不节约，50年后，世界上的最后一滴水，终将会变成人类的最后一滴眼泪。

勤俭节约从点滴做起征文13

“哇！哇！”海边传来了一阵阵哭声，原来是一个小男孩坐在地上哇哇的哭啊！“这到底是怎么回事呀。”这个小男孩面向大海，哦，不。不能说是大海了，因为以前的大海波光粼粼，而现在，海面早已不是蓝色了，是乌黑的颜色。海面上漂浮着许许多多鱼儿的尸体，传来阵阵的臭味。

小男孩说：“我渴，我好渴，我想喝水。”可是，现在哪里还有水呀，到处都是垃圾。天地之间全是黑暗，因为在夜晚。“如果还有电的话就好了，它可以帮我照明黑暗，把我最喜欢的电视机给打开，播放我喜爱的动画片看。”小男孩说。可惜，电已经没有了，连蜡烛都以天价被人们抢光了。

现在，黄金已经是最没有用的东西了，而水和电，才是人们最需要的东西。但它们已经从此也不会出现了。同学们，你们听了上面这些话以后，会怎么想。如果我们现在还不开始节约的话，那么不久的将来，我们的地球也会变成这个样子，变成一个没有水没有电的星球，我们人类将会永远消失，所以，从此时此刻起，我们要节约每一滴水、每一度电。我们可以在洗手的时候，用适量的水；可以再喝水的时候不要浪费。我们在放学之后要先写作业，不要等天黑了以后，把灯打开再写。如果我们每个人每天节约?100ml的水，那么中国一天就能节约130000000升水;如果我们每个人每天节约一度电，那么中国一天就能节约1300000000度电。看见了吧，同学们。所以我们要节约珍惜水和电，让我们的地球继续生机勃勃。

勤俭节约从点滴做起征文14

勤俭节约是中华民族的美德，做为新一代的小学生，我们更应该懂得勤俭节约，做一个勤俭节约的好学生。

可是现在的生活条件提高了，都富裕了，我们这些生活在糖水中的孩子都不懂勤俭节约的意义。同学们的书包和文具换了一个又一个，铅笔、橡皮掉在地上从来不捡起来，炫耀起自己的玩具，都有一大堆。以前我也是这样的孩子，可是，一件事改变了我。

一年级的时候，同学们的家长轮流值日，有一次妈妈在值日的时候捡起了十几支铅笔和橡皮，在回家的路上，妈妈问我：“你们的铅笔和橡皮掉了怎么不捡起来呢？”我满不在乎地说：“反正又不贵，掉了就掉了呗！捡它干吗？”妈妈听了之后很生气，语重心长地对我说：“一支铅笔是不贵，可是你知道现在还有多少贫困儿童买不起铅笔上不起学吗？而你们那么浪费，不珍惜自己所拥有的。”

回到家，妈妈给我看了一些贫困儿童的资料和勤俭节约的故事，看完以后，我深刻地体会到了勤俭节约的重要。从那以后，我会时刻提醒自己要勤俭节约，铅笔和橡皮掉了要捡起来，在学校用完的作业本拿回家做演算本，同样的玩具不再买第二个。我要把省下来的零花钱捐给那些上不起学的贫困儿童。

勤俭节约不仅是一种美德，更应该成为一种责任，让我们从小做起，从节约一张纸、一支笔、一块橡皮，一点一滴的小事做起，养成勤俭节约的好习惯。

勤俭节约从点滴做起征文15

中国是一个拥有大约十四亿人口的大国，每年的粮食产量非常多，但随之而来的浪费也是非常惊人。随着改革开放，我们的生活越来越好，很多人忘记了中华民族勤俭节约的传统美德。

记得有一次，我和同学去吃自助餐，旁边坐着一家三口。虽然他们只有三个人，却拿了满满一桌的食物。一个菜吃两口觉得不好吃就不吃了，改吃另一个菜，对墙上写着的“节约粮食，适量取餐”这八个字视而不见。当他们吃完离开后，服务员来收盘子时，不禁感叹：“看来，‘勤俭节约，中华美德’这句话，也就只是一句没有任何作用的标语罢了”。

想想从前日子艰难，一小袋米、两块土豆或是一小把咸菜都能吃上好几天，也算得上是食物中的珍品。即使是现在还是有不少人正在挨饿，每天生活在饥寒交迫当中。少浪费一口饭、一棵菜，积少成多，可以将一个人从饥饿的痛苦中拉出来。

其实，小时候的我也是“浪费族”中的一员，那时我不懂事，吃饭常常只吃自己喜欢的菜，不喜欢的则“秋毫不犯”，每天都会浪费很多食物。妈妈批评我，爸爸告诫我，全都当成了耳旁风。直到有一次，我自不量力地想去帮助爷爷种地，可当我真正把锄头上手，才发现——这与我想的完全不一样，种地太难了！勉强帮着干了点，爷爷对我说这只不过是一天的活。想到爷爷他日复一日，年复一年在地里辛苦操劳，从此我不再浪费食物，因为知道粮食是多么辛苦才得到的呀！

希望人人都能够做到勤俭节约，杜绝浪费。

勤俭节约从点滴做起征文16

勤俭节约自古以来就是我们中华民族的传统美德，我们应珍惜他人的劳动成果，有钱不等于浪费，不应铺张浪费。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们从小就开始朗读的一首古诗。这首诗也让我们懂得了粮食的来之不易，从而懂得珍惜。诸葛亮曾说过“静以修身，检以美德”这也正提现了勤俭节约的重要性。

我们可亲可敬的毛主席也是不断教育身边的人要珍惜粮食，毛主席曾经同其他人开会到中午十二点，便日其他人留下来一起共享午饭，他们的午餐也只是一大盆牛肉丸熬白菜，主食烧饼，作为国家领导人他并没有选择铺张浪费而是现在节俭。

毛主席吃饭的时候掉一粒米，一根菜都会捡起来吃掉他绝不会让自己的饭碗里出现剩饭剩菜，有时候他也会自己减税减免国家负担，他的孩子和普通百姓的孩子一样骑自行车上下学，他并没有因为自己是主席而动用公家汽车或私家车。毛主席的种种行为不就是要告诉我们要勤俭节约吗？我在学校每次都会看到泔水桶里有许多剩饭剩菜即使学校的饭菜不好吃也不应浪费，有些同学洗完饭盆不管水龙头，这会浪费多少水资源啊！

虽然我们国家不是像以前那样贫穷，可是我们也不能铺张浪费，英国女王伊丽莎白二世说过“节约便士，英镑自来”这不正是说的勤俭节约这个道理吗？

最后我想劝告同学们要勤俭节约，节约是我们中华民族的传统美德，我们应传承下去从而教育我们的子孙

勤俭节约从点滴做起征文17

勤俭节约是我们中华美德，勤俭是我们从点滴做起的。

勤俭节约是我们每个生活在当今社会上的人都应该做到的，勤俭节约是代表一个人的素质，有多么的高尚，是能让你的人生得以改变的。

在我们的时候中什么都能够节俭，只是我们不太注意，当你洗手的时候你会想到水的短缺吗，你会想到节约吗，如果你节约了，你是伟大的，你有节约常识，你能给未来做贡献，你是用国人的传统来约束着自己。勤俭是光荣的，勤俭能让我们发扬，能让我们在有限空间内做出无限的事业来。勤俭是我们身边做起的，每天的废物利用，也是勤俭，这都是在低碳啊。每天出行就是靠走，骑自行车，这也是低碳，我们要用我们的最理想来衡量我们的生活，生活要有节约意识才能够，节约能带来的好处太多了，节约能造福子孙后代，能让他们生活的更好，也能为我们自己，因为节约就代表着我们能够换取新鲜的空气，能够有健康的体魄，能让我们在生活中活的开心，节约是最好的，最高尚的事业。呼吁大家都来，都来为我们的事业做出一点贡献。也是为自己找个服务大家的事业，是用你的付出换来巨大回报的，你能用微薄之力帮助大家，帮助自己得到最大的实惠。我们这么做是有意义的额，是让我们走在环保的最前沿的啊，是让我们服务于社会，服务于人民的最好东西。让我们感动大家，感动中国人都来做。

让我们的伟大理想奋斗吧，让勤俭节约发扬光大。

勤俭节约从点滴做起征文18

勤俭节约，是我们的美德，是我们在生活中例行做的。

勤俭节约从古到今都是我们中华的美德。要用我们自己，自身的每个节俭方面来严格要求，来约束着自己。

日常的`生活里，我们要从勤俭节约的生活来生活。这是我们生活在这个浪费生活里的一个诉说，自从我学习了勤俭节约的书籍之后。我把我以前的坏习惯都改了，以前我不看电视，电视机也开着，电脑不玩，也开着。不洗澡，热水器天天打着，这其实是不对的。这样每天会浪费多少资源啊，这样会使得我们没有素质，没有知识。因为这样是对生活的不负责，这样会把你的人生观给弄颠倒了，这样是你自私的表现。要把这些不好的习惯都改掉，因为从节约的角度来说这都是浪费。

就好比我们每天生活里，如果你不打车，你不开车，你不骑摩托车，那么你就是低碳环保。这个环保也是勤俭节约。这样的节约是对你生活的负责，是让你在节约的领域里有新的篇章。这个篇章能让你变的服务社会，对社会有贡献的人。对社会节约。节约是为了自己，为了国家，为了世界。为了未来。如果今天你少用资源了，那么你明天就是贡献者，你就是对生活做出贡献的人。是未来的榜样。是现在社会的榜样。以你的榜样来影响着大家都来节约，这样社会就会更加环保，更加节约。

节约环保，是我们人人都应呼吁的事情。是未来将来更好的生活。

勤俭节约从点滴做起征文19

勤俭节约，是我们所有人的责任，是大家的任务，让我们共同来完成。

勤俭节约是从生活中的个个细节都来做到的。生活中的所有都需要勤俭。勤俭是我们大家的事情，是走向共同的节约目标中去。

我假设成我是生活中的任何角色。在任何岗位上都是怎么来节约。怎么呼吁大家来勤俭节约。我把我想成是一个正在学习的学生，我应该节省我的学习物品，我要把本子用的节省，要把本子废物利用。写过的本子，翻过来再写一遍。那样就会省掉好多。我会告诉我的同学，都这样做，一个人省，大家都省。一个班级省，一个学校省，十个学校省。整个中国都在省，那是一个什么数字啊。那要少砍伐多少树木啊。可不是个小数目啊。那样的话，就为节省资源做出了贡献，是了不起的。

我还假设我是个设计师，我设计的东西要少用不可在生资源，要少用那些没有一样的东西，以简单为最美，不浪费任何无意义的材料在上面，一家是这样，十家也是这样，一百家也是那样，那么更多呢，更多的人家都这么省下去，我们的资源得少用多少啊，资源少用并不是说让东西质量下降。而是更好的节约资源。让我们为节约做出巨大的贡献。

勤俭节约是为了更好的生活，是为了更好的完成我们共同的节约目标。呼吁所有人都来做这件宏伟的事情吧。

勤俭节约从点滴做起征文20

一个有着优良品质的家风是一种积淀与传承，是文明与礼仪的延续，是身行神的财富，它使我们终身受益。

我的家庭虽然是个普通的家庭，但是也有着良好的家风，我家的家风是崇尚勤俭节约。在古代就有勤于持家，俭以养德之说。勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，同样也是我家的家风，我以此为傲。

我最印象深刻的一次是，我在家里吃饭，我边吃米粒边掉米粒，地上基本都是我掉的米粒。妈妈看到后对我说：“你学过《悯农》这首诗吗？当中有一句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，写得多好呀！现在还有许多地方的孩子没有饭吃，他们面黄肌瘦，过着衣不蔽体的生活，而你却随意浪费粮食。虽然我们的生活好了，但勤俭节约的传统不能丢。”我脸色开始通红，觉得十分羞愧，妈妈说得对极了！勤俭节约的好习惯形成于平时生活的点点滴滴，而不只是嘴上说说而已。

在妈妈的言传身教和时时鞭策下，我逐渐的把勤俭节约养成一个习惯，一块橡皮一支笔哪怕只用得剩下一点点，我也要全用完才换，水龙头拧紧，随手关灯，纸张的一面写完还可以用另外一面......

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多优秀的品质，在家风滋养下，快乐健康成长的我慢慢地变得优秀，这样的家风，值得传扬！

勤俭节约从点滴做起征文21

每当提到勤俭节约时，有些人会很自豪，因为他们每天都很勤俭、节约。也有些人会感到惭愧，因为他们每天不勤俭也不节约。对于我而言，在生活中我有几分勤俭也有几分节约。

勤俭节约是我们每个人都应该做的事情。勤俭了才能知道东西来之不易，才知道珍惜，珍惜了才能节约，不勤俭哪有节约啊!

每次去旅游胜地时，我都会发现有很多人把没有喝完的水给扔了，当时就想把瓶子捡起来给他们，让他们把水喝完，并告诫他们不要浪费。在一些酒店里，尤其是自助餐厅有很多很多剩菜剩饭，有一些年轻人明明吃不了那么多，他们还拿那么多，我就很气愤。

在家里，妈妈上厕所的时候经常忘了关灯，每次我都及时的帮妈妈把灯关掉。有的时候爸爸放水放过了头，水溢出来了，但爸爸没听见，我就替爸爸关了水龙头。记得我小的时候吃饭经常掉米粒，爸爸就教育我不要浪费，这些米是爷爷在老家辛辛苦苦，一滴汗一滴汗种出来的。上学后学了“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我理解了这句话的含义。

勤俭节约应从自我做起，自己做好勤俭节约，身边的人也会受到影响，也会变的勤俭节约。一个传给一个，一个影响一个，慢慢的全社会都会形成勤俭节约的风气。我们中华民族的优良传统才会传承下去，我们的国家才会变的更加富强。

勤俭节约从点滴做起征文22

我们的祖先，在从前的艰苦生活中，学会勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约便成我们中华民族的美德传统。

对于我们在校生，更应该做到这一点。但话虽如此，可是并不是每个同学都做到。那么如何才能使我们做到勤俭节约，使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校？

勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢？要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有，用完这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。如果你是这样想那你就错。其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完就随便乱倒。如果是吃不那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省点钱，又不浪费粮食。粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。可想而知如果更多呢？所以我们要节约粮食，不要过余浪费。

还有许许多多的，在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就能成为一个和谐、节约的人，那么我们的学校就成为一个和谐又节约的学校。

勤俭节约从点滴做起征文23

对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于穷人来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。

左丘明曾说过这样一句话：俭，德之共也；侈，恶之大也。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，他在自己处于好运气的时候，就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光，挥金如土。

勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处：它培养人们自我克制的习惯；它使精明谨慎成为人的习惯于性格；它控制自我放纵；它使人拥有安逸闲适的平和心态。

勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上，它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用——它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。

勤俭节约不仅适用于金钱问题，而且也适用于生活中的每一件事，从明智地使用一个人的时间、精力，到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱，意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考，也善于制定计划。他有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。

勤俭节约从点滴做起征文24

古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭节约是中国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。

历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举，要求别人的自己首先会做到，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣穿了20年，补了73次。经济困难时期，他自己主动减薪，降低生活标准，不吃水果、鱼、肉。上世纪60年代，他召开会议到中午还没结束，他留大家吃中午饭，桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜、主食吃烧饼，伟人在勤俭节约方面为人们作出了表率。那么，我们是不是也应该向一样勤俭节约呢！

节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面制为节用之法。不奢侈，奢侈就是浪费。

诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德、提到倡导，保持和发扬。这也是我国由小到大，由弱到强的重要因素。

是啊！艰苦朴素的生活虽然离我们已经越来越远了，但我们仍应牢记：平日里节衣缩食，困难时才容易渡过难关；富足时将华奢侈，困难时将难以生存，所以说勤俭节约这一美德在任何时候都不会过时。

勤俭节约从点滴做起征文25

我的家乡在一个小村庄，村里的生活简朴，从小母亲便教育我要勤俭节约，珍惜每一粒米饭，因为每一粒米都是务农的父母靠辛勤靠汗水劳获而来；不乱花一分钱，把每一分钱都用到实处。

母亲是从小教育我要勤俭节约的典范，不浪费任何东西，能省就省，她以自身做模范给幼小的我看，特别是看见我浪费米饭时候严肃教育我，勤俭节约是自古以来中华民族的美德，每一个人都要远离浪费，勤俭节约要从每一件小事做起。印象最深刻的便是那次，幼小的我还不懂事，吃饭的时候不认真把很多饭粒都掉在碗外面，看见几颗还带着黄色稻谷壳的熟米粒眉毛一挑，就用筷子把那一团饭都挑出来扔了。母亲看见了我的行为，平日里温婉和蔼的脸瞬然变得严肃，“你知道每一粒米从秧苗到稻谷米要经历多少过程吗？秧苗要施肥要除草除虫，收割稻谷要割禾要一颗颗把稻谷麦穗打下来，你知道农民种田有多么辛苦吗？做为农民的孩子更要勤俭节约，不能浪费一颗米饭！知道了吗？”我被母亲愤怒的样子吓到了，委屈得眼含泪花，把丢在碗外面的米饭一粒粒捡起来捡起来吃了，更是深刻的记住了母亲的这番话。后来渐渐长大，每次农忙都要去给父母帮忙割禾，更是体会到了那种艰辛，在生活中每件小事都不会再随意浪费，以勤俭节约做为自己生活中的要求，谨记母亲的教育。

在物质横流的这个社会，人们的生活水平越来越好，更是要记得“勤俭节约”这个应该永远流传下去的美德。

勤俭节约从点滴做起征文26

勤俭节约是中华民族的传统美德，而随着社会的飞速发展，这个美德已经渐渐的开始被人们所忘记。我们经常可以看见在高级餐馆或者酒店，很多人摆了一大桌的酒菜，只见筷子随便夹了几下，剩下的都在喝酒，菜就几乎浪费了，这样的例子屡见不鲜了，他们一顿饭浪费的钱可以给普通人家半年甚至更多的生活费，但显然很多人都没意识到他们的行为造成的浪费有多严重，要不然他们就不会经常这样了。

在我们生活中，浪费现象经常可以看见，就拿学校来说，我们经常可以看见学校的食堂泔水桶倒满了很多的饭菜，虽然饭菜不怎么可口是一个因素，但你挑食也是一个原因。在学校，水资源浪费也挺严重的，我们经常可以看到，很多人忘记关水龙头，导致了水资源浪费。现在大部分的学校教室都配备电风扇之类的电器设备，天气热了，开风扇可以凉快些，但下课之后不关电源的比比皆是，这又是怎么样的浪费呢？再举个例子，相信很多人都亲自感受了，教室每天都会安排学生打扫卫生，有些教室的学生就会感叹打扫的难度，为什么呢？其实很简单，当你看到满地的垃圾纸屑就知道了。这些造成浪费的价值，想必不用我多说，很多人也清楚。

国家出台了很多的政策来杜绝这些浪费的现象，可是收效甚微，为什么呢？原因其实很简单，因为很多人根本就没有这个意识，更有甚者是表示了，大家都在这样，我这样有什么错？其实要杜绝这些，最关键的就是要让大家都有勤俭节约的意识，有了意识，才能更好的杜绝浪费。

勤俭节约从点滴做起征文27

爸爸一直教育我，不管做什么事都要勤俭节约。我当时根本就不放在心上，但经过几次爸爸对我的教育后，我才知道勤俭节约。

记得有一次，爸爸在家看电视，我在外面玩，玩得手上很脏，很黑。我回到家后，打开水龙头洗手，可我手上的脏东西怎么也洗不掉，我就进屋去拿香皂，水龙头里的水被我白白浪费了很多。爸爸听到声音后，就过来问我：“水龙头是不是你开的？你有没有关。”我冲他点了点头，就接着去洗手了。等我洗手回来后，爸爸就把我叫了过去，跟我说了一些地方闹水荒的情况：有些人这一辈子只洗三次澡，有些人要喝水还要从几百里外的泉眼里去挑水喝，还有的人只能喝一些不干净的水……他教育我以后不要再浪费水了，听了爸爸的教育后，我以后洗手都是在一个盆子里洗的，洗完后的水用来浇花。我淘米后的水用来洗碗或浇花，洗脸的水用来洗脚……

生活中，有许多事情也要勤俭节约，许多地方人们缺少的东西就是我们浪费的东西，我们应该不再浪费任何东西了，要学会勤俭节约。人们都说南方人很浪费水，但南方人也有许多人都很会节约用水，也有很多人家想出了许多节约水的办法，这一点就可以充分的看出南方人并不是全都在浪费水。

爸爸对我的教育，我到现在都是铭记在心的，不管做任何事，我都是很勤俭节约的。我还经常去让周围的人也不要在浪费水了。同学们，你们也要勤俭节约哦！

勤俭节约从点滴做起征文28

周末到了，本应该快快乐乐乐的小假期，就因为我们的老师布置了不少的作业，我的快乐而打了折扣。

一回到家，我就赶紧拿起作业，抄起笔写了起来。

一开始，前面的题目还不会很难，我做得十分顺利。可一到了后面，虽然题目的难度没有提升，但这些知识已经是老师几天前教的了，一时想不起来，想打开书本看看，可还是忍住了，因为老师说，作业是对我们知识的一个检测，不懂就是不懂，要加强记忆。而翻书还不一定能找得到，懒得翻。

后来，因为我还要上课外的兴趣班、完成兴趣班的作业，老师们布置的作业做到了星期日晚上，差点不能完成。

这样的学习速度怎么能行呀?幸好这是周末，要是到了平时的晚上，肯定来不及的!怎么办，不能这样一直下去呀。

直到有一天，我从书本上看到了一种能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作业之前，都先把书本拿出来看一遍，复习一下老师讲的内容，再做作业。

真的吗?我想亲自试一下。哇!真的有效耶!以前八九点才能完成的作业，我七点就完成了，虽然复习需要时间，但在做作业时大大减少了冥思苦想的时间，真是事半功倍。

上帝给每个人的时间都是短暂的、宝贵的，也是公平的、相等的。我们要珍惜时间，和时间赛跑，别让时间从身边悄悄溜走。

勤俭节约从点滴做起征文29

随着现代社会的发展和生活水平的逐步提高，浪费资源的现象日益严重了，但是我们所生活的地球上的资源是有限的，而我们对资源的需求是无限的，所以，我们应该继承优秀的中华传统，勤俭节约，养成良好的生活习惯，为节约资源出一份力，为我们以后的生存和发展留下足够的资源。

勤俭节约，应该从我做起，从生活中的一点一滴做起。

节约用水：不让水龙头空流，缩短洗澡时间，洗衣服洗澡的水可以用来冲马桶，淘米水可以用来洗菜，既节约又能洗掉菜上面的农药残留等等。

节约用电：及时关闭不用的电器并且拔掉电源，减少电器待机时耗电，雷雨天气又比较安全，随手关灯，关紧冰箱门，用新型节能的灯具，还有电动玩具用过的电池还，可以放到电视机的遥控器里继续使用，这样就可以充分利用电池所提供的电能了。

节约用纸：我们用过的作业本，可以在反面做草稿纸，废旧报纸可以放进衣橱用来防潮，做美工减下来的彩色纸片可以用来做纸浆画、装饰品，糖纸也可以用来做手工工艺品和装饰品。

除此之外，我们平常生活中留下的废物和垃圾要分类放置，那样有些可以回收利用的东西就可以成为再生资源了。

勤俭节约，人人有责。生活中我们要处处留意，从每一个小细节入手，养成良好的生活习惯，做到真正的勤俭节约，为我们更加美好的明天尽到我们应有的责任和最大的努力。

勤俭节约从点滴做起征文30

过年时钱包还是鼓鼓的，这开学还没多久,这钱包就跟泄了气一样，打开后没剩几张毛爷爷了。算算自己都把钱花在那些地方了？吃的、喝的、用的、穿的……每一个都是一笔不小的花费,一算下来好像也是那么回事，有些地方是必须要花钱的，省也省不了。

我承认在我自认为我很有钱的时候比较大手大脚的挥霍着，不知道节省是何物，只顾着一时的贪图享乐，而从未想过花完之后该怎么办的问题。只有等我意识到的那一刻，我才知道之前那些做法是何等的糊涂，可惜这世上没有后悔药可卖，要不然我宁愿重新来过，也不要这样选择。

许是受家庭影响以及父母的言传身教,让我随着年龄的长大越来越珍惜每一笔来之不易的钱财了。以前常听老人们说“不当家不知道柴米油盐贵,”现在自己出来工作了，以成年人的身份融入了这个社会,才深知其中的道理。压力越来越大,工作也不好找，连养活自己都成了一个问题，还需要依靠父母的帮助，这是我最大的感悟。

从此以后,我格外珍惜通过自己的努力而获得的每一笔钱，每次花销之前都会想想自己这些钱当初是如何流着汗水、抹着眼泪赚到的，有什么理由不珍惜呢？

勤俭节约是中华民族的优良传统,希望我们能一直保持下去，继承和弘扬这优秀的传统文化。时刻告诉自己:勤俭节约,从我做起。

勤俭节约从点滴做起征文31

留心一下周围，浪费现象仍然可见：熄灯铃响后，未关紧的水龙头中，一滴滴还未曾被利用的水不断流出，黯然低泣;食堂的垃圾桶里，半个半个的馒头、一粒一粒的米饭痛苦地呻吟;没有人的教室里，还在灼烧着自己的灯管发出抗议;垃圾箱中，一张张只涂了几笔的纸在诉说着不幸……

在中国，人均淡水占有量仅及世界人均水平的1/4，多么触目惊心的事实?水的交融是生命的交融，水的延续是生命的延续。谁也不希望世界上最后一滴水是人类的眼泪!你还忍心听着水龙头在半夜里低泣吗?一滴水可以折射出太阳的光芒，更能折射出一个人的品德!

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们背出这句诗时，真正体会过其中的含义，真正想到过“一粥一饭当是来之不易”吗?不要忘了，在世界许多地方还有人连温饱问题都无法解决，甚至有人饿死。“勿以善小而不为”，节俭需要我们从身边小事做起。

……

其实，做到节俭并不难，节约一滴水，只要稍稍多用一点力就可以了;节约一度电，只要轻轻一按就行了;节约一张纸，只要充分利用就成了……节俭之心，存乎一念，只要能时时心念节俭，及时付诸行动，你就有了节俭的美德。

“一趾之疾，丧七尺之躯;蝼蚁之穴，溃千里之堤”。不要让点滴“小事”腐蚀我们的品德，玷污我们的心灵，让我们用行动来擦亮美德;让我们从小事做起，从今天做起，让节俭之花在我们心中绽放!

勤俭节约从点滴做起征文32

勤俭是咱们的传家宝，一分钱都要用得巧。好钢要用在刀刃上，千日打柴不能一日烧。

他叫徐楠，出生在一个经济不是很宽裕的家庭，生活的艰难是他懂得学习的机会是来之不易的，更使他懂得生活处处都要勤俭节约。学习中，一块橡皮，他要用到不能再用为止；一支铅笔，他要写到握不住为止……他知道，小小的学习用品看似微不足道，却同样来之不易。

徐楠是我的好榜样，更是全国人民的好榜样！我们有一些同学不懂得节约，一只笔芯，还能写字，却头也不回就扔进垃圾桶了；一张纸，一面都没有写满就满地乱扔了……相比之下，他们和徐楠可是差了十万八千里了！

因为徐楠的条件比我们差，所以他才懂得怎样节约吗？不！绝对不是！不论是什么人，不论富贵贫穷，不论高矮胖瘦，每个人都应该明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，都应该明白地球上一点一滴的资源都属于每一个人，都明白大家今天的幸福生活来之不易！水滴石穿——非一日之功，如果每一个人每天节约一滴水，那么，365天下来，就积累了成千上万吨水！

“节约是一种好品质，能改变我们每个人的生活；节约是一种好习惯，能使我们的生活更美好。”这句话就是勤俭节约的徐楠说的，我还想再加一句“节约是一种美德，能使心灵得到净化。”没错！让我们都行动起来，争做勤俭节约之人，做尊重别人劳动成果的人！

勤俭节约从点滴做起征文33

从小父母就出去打工挣钱，把我放在老家和爷爷奶奶一起生活。和爷爷奶奶一起生活了几年，他们教会了我很多人生道理，我会记在心里。最让我难忘的是爷爷奶奶教给我勤俭节约的道理。

我的祖父母是非常节俭的人。每次吃饭都会吃的干干净净。碗里一粒也不剩，剩饭要留到第二天。只要桌子干净，他们就不会浪费掉的食物。但是我有个坏习惯。每次吃饭总会剩一点吃的。奶奶每次都会让我吃完饭，还会时不时的说：“锄草的日子到了中午，汗水都滴到土里了。谁知道中餐硬？”通过外婆的苦口婆心，我了解到，每一粒粮食都是农民伯伯耕种的，要节约粮食，不要浪费粮食。

因为父母常年在外打工，每次回家都会给我买很多文具。我一直以为文具是用之不竭的，用完了还可以再买。想到这一点，它总是被浪费。练习本还没写完就翻到另一页。只用了几本就不再用了，于是换成了另一本新练习本。笔也是一笔一笔的浪费。爷爷奶奶见了，把文具都藏起来，让我用完了再拿。但是因为不明白他们的意图，我和奶奶吵了一架。后来我奶奶跟我讲道理，很平静的对我说：“孩子，你这样做是浪费。看你爸妈多难！”为了赚更多的钱，我每天都很累。你存点钱，他们就能存够钱早点回来陪你！“听了奶奶语重心长的话，我终于意识到自己的错误，向奶奶道歉，并承诺不再浪费。

在爷爷奶奶的关心和教导下，我学到了很多道理，对我一生都有好处。现在他们都长大了，我一定要好好学习，为他们争光，长大后报答他们！

勤俭节约从点滴做起征文34

勤俭节约是我国传统美德，古人曾经留下一句古话“俭，德之共也；侈，恶之大也。”但是现在却有许多人渐渐淡忘了这个传统美德。

记得有一次，妈妈带我去易初莲花购物，我去上厕所，发现一个姐姐洗完手不关水龙头，我急忙说﹕“姐姐，你怎么不关水龙头？”姐姐说：“你管的着吗？又不是你家的。”说完扭头走了。我愣了一下，赶快关上水龙头。试想﹕这水不是我家的，但是它是大家的。在这个世界上，水是人类生存必须的条件，如果没有水，就不会有万物生存。现在有很多国家和地区缺水，在电视上看到缺水地区的人们为了一口水，要走很远的路，而我们很多人却不知道珍惜。有时在路上都可以看到工地旁或绿化带里的水“哗哗哗”的流进下水道，想想，如果有一天没有了水，我们该怎么办？请珍惜我们现在的水资源吧！

还有，我们现在的小学生浪费食物也很严重。馒头吃几口扔掉，方便面不好吃扔掉，菜不合口味倒掉……等等。试想﹕我们国家这么多人，每个人节约一点点，会节约多少食物？够贫困地区，灾区人们吃好长时间的。