今天感冒了

今天感冒了（精选19篇）

篇1：今天感冒了

今天感冒了

今天感冒了正文：

今天感冒了江苏省徐州市 徐州青年路小学 一(5) 吕子奇我今天感觉特别难受，鼻子不通气，嗓子又疼又哑，头昏昏沉沉，浑身没劲。妈妈告诉我：“孩子，你感冒了，应该吃点药，多喝水，多注意休息。”我问妈妈：“现在有没有一种药，让人吃下去病马上就会好呢?”妈妈笑着说：“现在还没有。”我想了想说：“等我长大了要发明一种药，人吃了永远都不得病。”妈妈抚摸着我的头说：“好孩子，好好学习，妈妈相信你。”投稿:-12-16 9:44:16

篇2：今天感冒了

到了医院，进门一看，除了医生伯伯、护士阿姨以外，还有一屋子的病患。等了好久，好不容易轮到我，医生伯伯问我哪里不舒服，我一五一十的告诉医生伯伯，医生伯伯说我感冒了，开了药方，要我定时吃药；而且要多喝水、多休息，少到公共场所。

在回家的路上，我深深觉得生病很不好，身体不舒服，要吃苦苦又不能不吃的药，只能乖乖躺在床上，什么也不能做，哪儿也不能去，母亲也要请假在家里照顾我，还要为我担心，生病真的不好。

篇3：当心,别感冒了!

糖友能否吃感冒药

糖尿病患者患感冒会影响血糖的稳定, 甚至可能诱发急性并发症, 故在季节变换时要注意预防感冒, 患感冒后则不可掉以轻心, 可以吃感冒药, 但不要随便吃感冒药。几乎所有的抗感冒药都含有起解热镇痛作用的对乙酰氨基酚、血管收缩剂盐酸伪麻黄碱、发挥抗过敏效应的扑尔敏等成分。由于糖、脂肪代谢紊乱等原因, 绝大多数的糖尿病患者都存在不同程度的心脑血管病变, 当服用含有血管收缩剂成分的感冒药时, 会增加脑中风的危险性。

而且盐酸伪麻黄碱具有解热、镇痛、止咳的作用。其中解热时会大量出汗, 糖尿病患者如果大量出汗, 体内水分就会迅速减少, 从而使得血糖升高, 这样会有生命危险。同时, 老年人也要谨慎服用这类药物。老年人如果大量流汗, 会引起血压下降, 导致休克、甚至死亡。

此外, 有些糖浆类感冒药加了甜味剂, 血糖不太高的患者可以在医生指导下服用。糖尿病患者感冒后, 要及时治疗。因为感冒后, 糖尿病患者痰里的糖分含量会增加, 成为细菌培养基, 导致肺部感染。同时, 感染还会使血糖急剧升高, 引起糖尿病酮症和酮症酸中毒等, 应该引起重视。

所以, 糖尿病人患上感冒后, 最好在医生的指导下用药, 以免发生不良反应。

感冒如何控制血糖

糖尿病患者若感冒了, 应该尽快让自己恢复体力, 克服感冒、发烧等病带给您的痛苦:① 休息:在您生病时应该尽量避免做较大的体育运动, 注意多休息。②注意补水。为了防止脱水等情况的出现, 您应该经常喝一些没有热量的液体, 比如凉开水、茶等。③原计划进食。应该尽量坚持按原计划进食, 但是如果确实无法进食, 那么患者也应该通过一些方法得到充足的热量供应, 比如进食一些不油腻的食物如饼干、果酱, 以及含有葡萄糖的水如糖水或者果汁等。④不要擅自停药。生病可能使食欲变得很差或者根本没有食欲, 但是糖尿病患者千万注意, 不要擅自停止使用胰岛素或口服药。改变用药量应在医生的指导下进行。

糖尿病患者感冒后, 应每四小时监测一次血糖水平, 以了解诸如感冒、发烧这些疾病对胰岛素或口服药需要量的影响。在某些疾病情况下, 胰岛素需要量有可能增加, 这些病包括有感冒、感染、创伤、发烧、恶心以及腹泻;而另外一些临床情况也有可能减少或者增加胰岛素用量, 这些情况包括有手术以及严重的精神压力等。

1型糖尿病患者还需要每四小时对自己的尿中酮体情况进行监测。当酮体出现时, 则意味着身体不能正确使用体内的葡萄糖, 这种情况多是由于患者体内缺乏胰岛素所引起的。如果血糖水平过高, 在这种情况下应该用短效胰岛素帮助身体正确利用葡萄糖, 降低血糖水平。

感冒从预防做起

不仅是糖尿病患者, 所有人都应该注意防感冒, 因为防比治更有效且经济。而糖尿病患者则应该特别注意, 因为感冒本身对血糖就会造成影响, 更何况糖尿病患者还不能随意用感冒药。所以, 在气温降低的冬季, 我们要在日常生活中做好预防感冒的工作。

要保持空气流通。最好在早中晚各开窗通风三次, 每次15分钟为宜, 既保持了室内空气清新, 又抑制了细菌的滋生。

晚上关窗。晚上睡觉的时候一定要关窗, 夜晚温度低, 冷风侵袭很容易引起哮喘等疾病的发作。

作息规律。很多人在夏天睡得晚, 作息不规律, 若延续到秋季, 容易造成抵抗力下降。所以在季节交替期要保证规律的作息和生活节律, 早点上床睡觉, 适当延长睡眠时间, 同时多喝水。

均衡营养。天气转凉后, 人们会食欲大增, 在干燥季节多吃些滋阴润肺多酸的食物很好, 如银耳、梨、藕、葡萄、苹果等, 少吃辛辣食物。

适度锻炼。 天气凉快之后, 随着体感舒适度的提高, 运动的人也多了起来。登山、步行、打太极都是耐寒锻炼的项目, 可以提高身体免疫力。

按摩头部。如果是风寒引起的感冒, 按摩头部能起到有效的治疗作用。具体方法是找到百会、风府、风池、天柱等穴, 按压50次, 早晚一次。喝姜汤也适用于初期患风寒感冒的患者。

早晚加衣。老人、小孩和一些体质较弱、抵抗力较差的人, 在早晚出门时一定要带一件外套。“春捂秋冻”之说也要因人而异, 体质较弱、抵抗力较差者更要注意保暖。在服装的选择上也要充分考虑到舒适、防护和保健等多方面因素。

食疗防治感冒

糖尿病患者吃一些感冒药会造成对血糖的影响, 所以很多人不愿意吃药来缓解感冒。中医治疗感冒是比较好的方法, 下面我们就来介绍几款可防治感冒的食疗方:

姜丝鸭蛋汤。

配方:生姜50克 (去皮) , 鸭蛋2个, 白酒20毫升。制法:生姜洗净去皮, 切成丝, 加水200毫升煮沸, 鸭蛋去壳打散, 倒入生姜汤中, 稍搅, 再加入白酒, 煮沸即可。功效:解表散寒。用法:每日1次, 吃蛋饮汤, 顿服, 可连服3日。

枸杞疰夏茶。

配方:枸杞子、五味子各等分。制法:枸杞子、五味子共研末, 用开水浸泡封存3小时, 即可饮用。功效:清暑祛热, 补虚益精。用法:每日不拘时代茶饮服。

黄芪姜枣汤。

配方:黄芪15克, 大枣15克, 生姜3片。制法:以上三物加水适量, 用武火煮沸, 再用文火煮约1小时即可。功效:益气补虚, 解表散寒。用法:吃枣饮汤。

苦瓜莲肉汤。

篇4：感冒药“感冒”了

事情的起因源自美国耶鲁大学医学院的拉尔夫·霍尔维兹博士及同事向美国食品和药物管理局提交的一份研究报告，指出在他们长达5年的跟踪研究后发现，服用含有PPA药品的病人易引起过敏、心律失常、高血压、急性肾衰竭、失眠等严重不良反应，甚至可能引发心脏病和脑出血。在他们撰写的《脑出血工程》中指出：“服用PPA药品的人患脑中风的机会高出50％，服用含有PPA的感冒、咳嗽类药物的病人比服用其他感冒药的病人脑中风的机会高出30％，更可怕的是，服用含有PPA控制食欲类的药物即某些减肥药的妇女患脑中风的机会增加了16倍而作为一种血管收缩和中枢神经系统兴奋药，PPA在治疗感冒、咳嗽的非处方类药品中被广泛使用。

在接到拉尔夫博士报告后的10月19日，美国食品和药物管理局的一个顾问委员会紧急建议把PPA列为“不安全”类药物严禁使用。美国每年有数百万人服用含有PPA的药品，如果继续准许这些药品销售，每年会导致200至400人脑中风。食品和药物管理局透露，自70年代以来他们就开始研究PPA对人体的影响，迄今已收到44份与PPA有关的脑出血报告，其中大多数受害者是女性。

继美国之后，墨西哥在得到PPA的研究结果后于11月10日宣布，禁售53种与PPA有关的药品。还有哥斯达黎加、加拿大等国也在同一天做出了类似的决定。

篇5：我感冒了周记

当第一声“哈啾！”打出来后，哈啾声便无法停止，而我也开始感觉到头昏脑胀的，并觉得很想睡觉，我就这样昏昏沈沈的渡过这一天。隔天，我的病情更加恶化， 但是我却没有请假，因此我在学校是又吐又拉又发高烧，还一会儿热，一会儿冷，头也痛的四分五裂，好像快爆炸了一般，更惨的是在上课时，突然感觉到想 吐，就“哗！”的一声，整个书包、铅笔盒、笔、课本连身体都被吐到，不过最可怜的还是同学们和老师，他们得处理我的呕吐物，还要帮我去借衣服，真是拖累了 他们啊！

接着第三天，妈妈叫我在家里休息，我在家里昏睡了一天，身体终于渐渐的好转了，但尚未痊癒。到了第四天，我不能再休息了，因为今天是期末考的日子，所以我是昏昏欲睡的考完，当然这次考试的分数就不怎么理想了。终于在第五天，我的感冒已经痊癒了，现在我才体会到感冒是这么的痛苦。

篇6：感冒了作文

“ 看, 不听我的话, 感冒了吧.” 妈妈有些生气地说. 妈妈找了一些感冒冲剂, 让我吃了.

妈妈嘱咐我早点睡觉, 或许感冒就好了.

篇7：我感冒了日记

到了中午放学回家吃午饭的时候，我坐在餐桌上止不住的打喷嚏，鼻子里觉得像是钻进去一只小虫子一样，特别的痒。妈妈看见我这幅模样，很肯定的说：“你这是要感冒了。”我听了觉得没什么道理：“我只是打喷嚏而已，没什么事的。”

可是没想到的是的，到了下午上学，坐在教室里的我，鼻子还是很痒，除了一直打喷嚏以外，竟然开始流鼻子了，而且头更晕了。我在课间的时候，赶紧去医务室找老师。老师对我做了简单的检查以后，说我感冒了，并给我开了药。直到那会儿我才相信了妈妈说的话。

篇8：今天,我们找到了答案

德阳会议达成共识:制革是皮革工业的基础, 皮革化工产品在很大程度上决定着制革工业水平、产品档次和清洁化进程, 皮革化工是制革工业腾飞的重要一翼。要想在国际竞争中摆脱技术性壁垒, 我们首先要拥有自己强大的皮革化工。

德阳会议充分肯定了“中国皮化基地”的德阳模式, 它不仅将对强化四川皮化产业优势、增强皮化产品的研发能力、提高皮化产品的生产水平、打造四川皮化产品名牌产生重大积极的意义, 而且为进一步增强我国皮化产业的集聚效应和规模经济, 实现我国皮化产业规模化、产品国际化发挥重要的作用, 成为核心技术和关键技术的提供者。

回望过去, 中国皮化产业从无到有、从小到大, 历尽艰难。特别是进入WTO后直接进入国际化竞争, 我们在“与狼共舞”中娴熟了舞技, 舞出了一批具有竞争实力的骨干皮化企业和在市场上叫得响的自主品牌, 但高端市场仍然是我们的短板, 低附加值这个瓶颈制约着中国皮化的进一步发展。

今天, 我们找到了答案。我们太分散、太粗放, 我们各自为阵、孤军奋战, 而那些国际皮化巨头们为了更具竞争力, 联合、重组司空见惯。中国皮化在环保、技术创新滞后的压力下, 提出“德阳模式”的构想并付诸实践, 政府营造良好的发展环境、行业协会推波助澜、产学研协同作战, 从原料采购、产品研发、产品生产、应用服务等方面进行全方位的合作, 确保所提供产品的功能性、实用性, 实现从单一的产品生产向产品工程的跨越。

篇9：妈妈感冒了如何保护小宝宝不感冒

1.妈妈感冒了会不会传给宝宝？

急性上呼吸道感染简称上感或普通感冒，俗称“感冒”，是年轻妈妈最易患的疾病，好发于冬春季。医学研究证实，引起感冒的病原体90%以上为病毒，主要有鼻病毒、呼吸道合胞病毒、冠状病毒和腺病毒。婴幼儿机体免疫功能不健全，抗病力较差，又与母亲零距离接触，加上各种感冒病毒传染力很强，传染时间数小时至2天不等。如果妈妈感冒了，通过喂奶、洗澡、换尿布等活动可直接传染给小宝宝，使孩子出现发烧、咳嗽、流清鼻涕或鼻塞等“感冒”症状，家长应及时带宝宝看医生，以免病情加重。

2.怎样避免感冒不传给宝宝？

最好的办法是妈妈在感冒期间与宝宝分开住3～7天，同时接受正规系统治疗。待妈妈“感冒”症状控制或消失后再与小宝宝接触。事实上这也难以做到，因为年轻妈妈大多要喂奶。

3.感冒时能不能喂奶？

一般来说，妈妈感冒了可照常喂奶。主要理由是：（1）感冒病毒不会通过哺乳途径传播，而是通过呼吸道空气飞沫传播；（2）母乳是婴儿最理想的食物，中断哺乳对宝宝生长发育不利，并对其心理发育也会产生影响。为了保护乳儿，妈妈应仅在哺乳时才与其接触，哺乳时母亲要带上双层口罩。在感冒治疗期间，尽量避免吃“过奶”的药物。

4.感冒时该如何治疗？

篇10：感冒了日记

第一战：吃药。战势：较弱。

“不要啦!我的肚子都成药坛子了!”“唉呀!坚持就是胜利。要不然打针!”一听到打针，我就更怕了，只得闭着眼把这令人讨厌的吃下去。可没过一会儿又烧了起来，老妈一摸我的眉头，刚才还阳光灿烂的脸顿时晴转多云，半天才说出一句话，“去打针!”

第二战：打针。战势：渐强。

“妈!别去了，我知道您是最好的妈妈了。”“你别以为给我拍马屁我就同意。这次可是非打不可!”看到老妈态度如此坚决，我只有听天由命了!到了医院，医生得知病情后，拿出针管和一些药，准备打针，我的心跳早已跳到嗓子眼了，“来，开始吧!”我想：再挣扎也没用了，只要我咬住牙不出声就行了。啊!好痛啊!不行，我要坚持!坚持!一会儿，医生就打完了，她笑眯眯地看着我：“你还疼吗?”我摇了摇头，长长地吁了一口气。

第三战：喝水。战势：最强。

打针以后，我就要拼命地喝水，这样才能出更多的汗，更利于身体的恢复，嘻嘻!喝水可是我的强项，自然而然，我的感冒就好了。

篇11：冬冬感冒了教案

教学目标：

1．情感与态度：培养学生关注健康、珍爱生命的情感。

2．行为与习惯：使学生初步养成关注天气变化、自己照顾自己、坚持体育锻炼等良好行为习惯。

3．知识与技能：初步了解冬天天气变化可能引起感冒等常见病，分析引发感冒的一般原因，并了解预防常识，知道有病要及时就医，学会看天气预报，能科学增减衣物，学会照顾自己。

4．过程与方法：体验师生合作探究的过程，感受冬天给生活带来的影响。

教学重点：

1．学生根据生活经验，总结感冒的主要原因，并针对病因探究预防措施。

2．培养学生良好的生活习惯，从小树立保健意识。

教学准备：

教师准备：课前调查学生感冒生病的症状及原因；制作教具及课件辅助教学。

学生准备：与家长一起回忆感冒的经历，搜集了解一些治疗和预防感冒的办法。

教学活动：

课前活动：课件播放冬季的画面，激发学生对冬天生活的向往。

一、创设情境 激趣引入

1、谈话：

师：课前，我们欣赏了几幅冬季的图片，冬天美吗？你们喜欢冬天？为什么？

学生自由交流

师：当小朋友在外面尽情玩耍时，冬冬却只能待在家里，为什么呢？（揭示课题）

师：感冒的确是我们在冬季最常遇到的疾病！今天，我们就感冒这个话题一起来交流一下。

二、合作活动 探索交流

探索活动

（一）探寻感冒的原因和症状

1、调查感冒原因。

师：谁来说说你以前感冒是什么原因？（学生自由交流）

师：（出示课件）我们来了解一下冬冬感冒的原因。（学生汇报）师：还有哪些原因会导致我们感冒？（引导学生交流传染感冒）师：日常生活中有哪些行为会导致传染？（学生交

流）小结：着凉和被传染是感冒的主要原因。

2、探寻感冒的症状：

师：你感冒的时候，觉得哪儿不舒服？（学生自由交流）

师：感冒的时候就会有像大家说得鼻子堵、嗓子痛、流鼻涕、打喷嚏甚至头痛发烧等症状，它让我们感到很难受。所以我们要想办法让自己少感冒、不感冒！远离感冒预防为主！

探索活动

（二）远离感冒预防为主

1、针对感冒原因，提炼生活中预防感冒的办法。

师：把你的预防小妙招、金点子和大家交流一下吧！（学生自由交流）教师重点组织学生交流：

（1）看天气预报

师：为什么要看天气预报？你们会看吗？

师：（出示课件）根据图示你知道明天是什么天气？谁愿意为我们播报一下明天的天气？你能不能建议一下明天的着装？

小结：我们应该养成每天收听收看天气预报的好习惯，而且还要根据天气变化增减衣服。

（2）科学增减衣服

创设情景：天气变冷，芳芳穿着厚外套来到学校。该上体育课了，芳芳……

师：我们平常也遇到这样的事情吧，你想怎么解决？在小组里分角色演一演

学生小组合作表演展示，教师点评引导

小结：看来，我们得根据实际情况科学增减衣服

（3）户外活动 锻炼身体

师：你平时都参加哪些运动？

师：有人不愿意做广播操，你认为这种想法对吗？

（4）师：如果家里爸爸妈妈感冒了，我们该怎么预防传染？ ……

2、小结：同学们，咱们找到了这么多预防感冒的妙招，如果我们长期坚持下来，就一定会起到预防作用！

探索活动

（三）感冒需要及时治疗

1、进一步认识感冒危害

师：有的人把感冒不当回事，对此，你有什么看法？（学生自由交流）师：（出示案例）你有怎样的感受？你知道了什么？

2、师：平常你感冒生病了，都是怎么做的？（学生自由交流）小结 ：普通感冒初期，可以多喝水、喝姜汤以驱寒排毒，但症状较重或是流行性感冒需要及时就诊！

3、谈话：同学们，当我们感冒时能够及时治疗，并且在生活中学会运用一些预防办法，我们就能远离感冒，尽情地享受冬天的快乐了。

三、畅谈活动收获 指导课外延伸 养成良好习惯

1、师：这节课我们一起探讨了有关感冒的话题，相信你有很多收获，能把你的收获分享给冬冬和其它正在生病的小朋友吗？（学生交流收获）

2、出示小儿歌

篇12：妈妈感冒了作文

妈妈今年55岁了，妈妈帮着我和妻子带儿子，妈妈很高兴。

儿子的出生给我们家带来了无限的欢乐，而我妻子有都要上班，照顾孩子的“重大”任务就落在妈妈身上了。妻子一个周回家一次，我也只能每天晚上回来帮忙抱抱儿子。儿子从出生到现在，饭量大，易动，妈妈照顾的很好，让我和妻子省了不少心。

妈妈感冒了，是回老家回来之后。我和妻子在外工作，老家妈妈还是暑假回去了的，到现在一直没有回去。这不，上个周我和妻子照顾孩子，妈妈回了趟老家。她说，回去后把老家房子打扫一下，腌点菜……老家现在变化很大，家家户户住上了新房，通村水泥路在阳光的照耀下格外耀眼;傍晚，小村子路灯一盏一盏的亮了起来，远看像星星一闪一闪的，近看给人以无限光明和希望。

妈妈是周六一早回去的，周日早上回来的。其实老家离县城不是很远，来去只需2个多小时。妈妈从老家带上来了很多东西，有二姨给的土豆、萝卜、红薯等，有妈妈带的我小时候睡过的摇篮。摇篮，是小时候农家照顾养孩子的必须物品。由于社会发展，摇篮渐渐淡出了人们的视线。妈妈带着摇篮来了，是因为天冷了，儿子睡觉时总是睡得不踏实，而且时间短。我赶紧迎上去开门帮忙拿进房子。

妈妈很高兴，给我和妻子讲着老家的变化，讲着老家的人和事。但不多时，从妈妈的`的说话声中能听出感冒了，当时我还没感觉到有多严重。妈妈说，我已经喝了用农村合疗买的感冒药，没事的。下午妻子上班去了单位。

周一我按时上班，中间打了几次电话，询问儿子吃饭睡觉情况，能感觉到妈妈说话声音沙哑，鼻音重。便问，药吃了没有，饭吃了没有?妈妈说没事的，喝些开水，吃点药就没事了。大约是5点多吧!妈妈打电话说，她感冒很严重，咳嗽痰带血，鼻子里也有血，听了后我有些担心。由于要去办事，我8点多买了感冒药回到家里，妈妈嗓子已经哑了。我便抱起儿子，和妈妈说了会话，给儿子洗漱好冲完奶粉就睡了。转眼间，到了星期五，我和妻子下午有事回到家已经7点多了，妈妈看起来很憔悴。我心情不好，睡了，大约9点多，我听见儿子哭了，不一会妻子把儿子抱过来和我们一起睡。说实话，儿子出生到现在，我和妻子一起带着过夜的次数能数的清。我问妻子为什么?妻子说，母亲感冒厉害，让今晚好好休息。这一晚，我抱着儿子睡觉，虽然儿子小，但一点都不安分。晚上还要吃奶粉，哭闹，真不好带，母亲平时带儿子该有多累呀!

周六我有事，妻子和妈妈在家照顾儿子。大约8点多吧!我打电话问妻子吃饭没有。妻子说，没有。儿子醒了，穿衣吃饭，刚收拾好，妈妈还睡着呢，没起床。自从有了儿子，妈妈没有睡过好觉，每晚都要给儿子冲奶粉，感冒已经快一个周了，怎还不好呢?况且儿子也有些感冒、流鼻。我告诉妻子说，先做饭吃，带儿子去中医院检查时，叫上妈妈一起去检查一下，再买点药。后来听妻子说，她做的糊汤，盛好给妈妈端去，妈妈说没有胃口不想吃，再睡会。妻子吃晚饭收拾东西带着儿子叫妈妈一起去医院检查，但是妈妈不去，说再睡会。妻子便带着儿子出门了。在医院挂儿科给儿子检查结束后，又给妈妈买一瓶咳嗽糖浆带回来。我下午回来，看见睡了大半天的妈妈，一脸的憔悴，但明显好多了，只要按时吃药，多喝开水，一定会早点好起来的。

妈妈病了，我很担心，儿子怎么办?我和妻子谁请假在家照顾儿子和妈妈呢?妈妈病了，我很心烦，儿子怎么办?但妈妈还坚持说她没事可以带儿子，要我妻子安心上班。妈妈病了，儿子怎么办?

每天祖孙一起多么快乐，妈妈尽享天伦之乐。

是的，妈妈生病了，是感冒了。人人都会感冒，不足为奇，而妈妈仍高兴快乐的强大精神照顾儿子。在我心中，妈妈为这个家付出了很多。妈妈和爸爸一起可以说是白手起家，通过勤劳朴实的双手是我家的日子一天天好起来。记得清楚的是，我读书时，不想复读，母亲拿着铁锨要打我逼我复读，正是有了妈妈的勤劳和关键时候的“逼”才有我现在的舒适生活和安稳的工作。

妈妈的感冒会好的，但每晚听见妈妈偶尔的咳嗽声，我总是很难受;妈妈感冒会好的，我相信;祝愿妈妈身体安康!

篇13：今天你思考了吗?

一天深夜, 他发现实验室的灯依然亮着。他走进实验室, 只见一个学生还在辛勤地工作着。卢瑟福关心地问:“这么晚了, 你还在这里干什么?”

“我在工作, 教授。”

“那你白天做什么?”

“我也在工作。”

“那么, 早晨你也工作吗?”

“是的。”学生带着谦恭的表情承认了, 并期待着教授的赞许。

卢瑟福沉吟了一下:“这样一来, 你用什么时间来思考呢?”

卢瑟福经常对学生说:“只有勤于思考、善于思考的人, 才能取得成就。”

在教坛中, 如上述学生般忙于工作的教师也不在少数。其实, 教师要想在专业上取得成就, 也要勤于思考、善于思考, 并能行思结合!

首先, 教师要勤于思考。苏霍姆林斯基每天早晨五时起床, 对昨天的教育事件进行思考、提炼和写作, 正是这种日日勤思的好习惯使苏霍姆林斯基一生发表论文600多篇, 创造了人类历史上“活的教育学”, 使苏联诞生了世界著名的教育家———苏霍姆林斯基!

?其次, 教师要善于思考。所谓“善思”就是要会思考, 有思考的方

法和策略。著名特级教师孙建锋用哲学、禅学、佛学的视野不断透视自己的教育教学实践, 撰写了一篇篇引人深思的美文, 奠定了其新生代著名特级教师的地位!

最后, 教师要行思结合。著名特级教师王崧舟勤于实践, 从教20多年来一直钟情于小学语文课堂教学实践, 在他担任校长的多年间仍然不愿离开小学语文课堂教学。通过深度思考, 他打造了“诗意课堂”品牌, 并用“诗意课堂”的本真指导和引领广大教师的教学实践, 成为“行———思———再行”的科研典范!

篇14：感冒了，怎么吃药？

许多人一旦出现流鼻涕、鼻塞或者发热症状，都会认为自己感冒了。其实，许多疾病都可以表现为这些症状，其中最常见的是普通感冒和流感。虽然流感和普通感冒都是急性呼吸道疾病，但不同人发热程度和呼吸道症状不同，所以用药还要区别对待。

普通感冒俗称“伤风”，一年四季均可发生。它是由鼻病毒、冠状病毒、副流感病毒、腺病毒等病毒引起的。虽然某一时期可以同时出现较多的患者，但大多是由于天气突然变化、受凉等原因诱发，以散发为主，很少发生传染的情况，不会引起大的流行。

普通感冒的全身症状比较轻微，不会发热或者发热较低，但呼吸道症状比较明显。常以鼻咽部不适开始，继而出现流涕，鼻寒、咽喉疼痛、咳嗽等症状，一般没有并发症，病程一周左右可自行痊愈。感冒药多数是复方制剂，一般由抗过敏药、解热镇痛药、血管收缩药、咖啡因等4类药中的一种至数种成分组成，也有少数药品增加其他成分，起抗病毒或改善血管通透性作用。抗过敏药可解除流泪、流涕、打喷嚏症状，多使用扑尔敏；咖啡因可解除因伤风感冒引起的身体疲乏，同时可消除抗过敏药引起的嗜睡副作用。呼吸道血管收缩药的作用是缓解鼻黏膜充血、肿胀，减轻鼻塞症状，一般使用去氧肾上腺素、伪麻黄碱或苯丙醇胺；解热镇痛药是感冒药中的最主要成分，起退热、解除头痛等作用，各种制剂的差别也多体现于此。

最早使用的复方APC，含阿司匹林，是一种临床使用近百年的解热镇痛药，药效迅速，疗效显著，但有增加胃溃疡出血、穿孔，加重哮喘症状等副作用，其水溶片巴米尔因吸收迅速，可以减少对胃的刺激。家庭常用的感冒通片含有双氧芬酸，解热、镇痛及抗炎作用强，但可致胃肠道及肝肾损害。虽在成年人应用时很少见，但多有报道小儿应用时出现血尿等严重不良反应。乙酰氨基酸是世界卫生组织推荐的首选解热镇痛药，对胃肠刺激小，成人、儿童均可使用，是一种安全的药物，目前临床使用很广泛，含此成分的感冒制剂有联邦伤风素、日夜百服宁、泰诺林、必理通等。此外许多中药如强效银翘片、感冒清中均含有该成分，并且银翘片、双黄连中的连翘还具有抗病毒作用，另一使用较多的解热镇痛药是布洛芬，与阿司匹林比，其不良反应少且轻。

不管服药与否，感冒的最终治愈还是依靠人体自身的免疫力。因此一般人在感冒期间，只要多喝水，帮助病毒排出，同时注意多休息，加强营养，增强自身免疫力，就可帮助康复。

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。我国是高发区，20世纪4次世界性大流行有三次起源于我国。最严重的世界大流行曾造成多达二千多万人死亡。

流感一年四季均可发生，流行主要见于冬春季。与普通感冒不同，流感具有明显的传染性，常常在有较为密切接触的人群中小的局部流行，如幼儿园、学校、单位一个办公室内，起病急骤、传播快，发病率高。由于流感病毒不停地变异，一旦出现大的病毒变异，人群因普遍缺乏免疫力，就可能会出现突然爆发，迅速蔓延成的大的流行。

流感的临床表现和普通感冒有明显的不同，流感以全身中毒症状为主，呼吸道症状早期轻微或不明显。潜伏期一般为1－3日。起病多急骤，患者可出现寒战高热，伴有头痛、全身不适、肌肉酸痛、关节痛等症状。病情较重，恢复较慢，易发生并发症，如合并症肺炎、心肌炎等。特别是儿童、年老及体弱者，可因严重并发症而死亡。流感的临床表现和严重程度差异颇大。发烧通常持续1-3天，但虚弱疲乏可以达2-3周。根据临床表现可分为单纯型、肺炎型、中毒型、胃肠型。病程通常持续5-7天。

一旦患了流感，除了注意休息、多饮水、清淡饮食等措施外，常常需要服用抗病毒药物治疗。目前比较有效的抗流感病毒药物有达菲、金刚烷胺和金刚乙胺等，中草药也可服用。板兰根只在发病的头两天有效。16岁以下的儿童尽可能避免服用阿司匹林，以免发生可能因服用阿司匹林引起的严重肝脏并发症（Rey's综合症）。由于许多疾病如流行性脑膜炎、流行性出血热等早期症状与流感相似，如果自己怀疑是流感，且发烧症状较重的话，还是去医院就诊为好。

篇15：今天感冒了

感冒能吃虾吗

伤风感冒最好不要吃虾，发热的人不宜吃虾、蟹，伤风感冒的饮食应以清淡为主，高蛋白的虾，螃蟹不易消化吸收，吃后易使感冒难愈或使病情加重。

风寒感冒其实只要想办法出汗就行，比如喝热茶，别太浓，还可以喝生姜汤，宜进食藕粉、牛奶、稀饭、米汤、新鲜蔬菜和水果。感冒时饮食要清淡，室内空气要新鲜，注意通风。

而不是很严重的风寒，只是感冒咳嗽可以吃虾，人体在感冒的时候是免疫力下降的时候，这个时期是需要额外补充一些营养的来增强机体免疫力的。

由于虾中含有丰富的优质蛋白，进食后可以促进体内免疫球蛋白的合成，是利于疾病快速好转的，所以可以吃虾。

香酥小河虾

主料：新鲜的河虾200克，鸡蛋1个，面粉1汤勺，食盐适量，姜少许，料酒适量，淀粉1汤勺，小葱少许，白胡椒适量，植物油适量。

做法

1.小河虾洗净后用料酒、盐、白胡椒粉腌制20分钟。

2.在腌制后的小河虾里加入葱姜末和一个打散的鸡蛋拌匀。

3.将面粉和淀粉混合后，加入小河虾中拌匀。

4.锅里放油至6成热时，用汤勺舀起虾入油锅炸至金黄色，用吸油纸吸去多余的油即可。

韭菜炒河虾

主料：河虾300克，韭菜200克，色拉油适量，食盐适量，姜适量，蒜泥适量，江米酒适量。

做法

1.将小河虾洗净沥干水备用，韭菜洗净切段。

2.锅内加适量油爆香蒜蓉、姜丝，放入河虾翻炒至虾身变成红色。

3.将虾推于一边，加少许油烧热，下韭菜炒至断生，与虾一起兜匀，加适理盐调味，少许酒翻炒片刻，装碟即可。

清蒸大虾

材料主料：大虾500克，香油，料酒，酱油，味精，醋，汤，葱，姜，花椒各适量。

做法

1、先把鲜大虾洗净。

2、将大虾剁去脚、须，摘除沙袋、沙线和虾脑，切成四段。

3、葱切条，姜一半切片，一半切末。将大虾摆入盘内，加入料酒、味精、葱条、姜片、花椒和汤，上笼蒸10分钟左右，取出。拣去葱、姜、花椒装盘，用醋、酱油、姜末和香油对成汁，供蘸食。

椒盐虾

材料：鲜中虾1斤，蒜头5颗，辣椒1条 (切碎)，葱1颗(切段)，生粉 50克，海盐，3茶匙。

做法

1、将虾的脚和虾的头剪掉，然后焯下水，沾上生粉。

2、烧热一锅油后，将虾放入油锅中炸至8成熟后要很快拿起来，因为虾很快就熟了。

3、原锅留下1汤匙的油，开大火，放入蒜头爆香，加葱、辣椒及虾炒大约1分钟，再放入海盐炒至均匀即可上桌。

白灼虾

材料：基围虾500克，辅料红尖椒25克，生抽50克，香油5克，盐5克，姜10克，小葱10克，花生油5克。

做法

1. 将鲜虾洗净。

2. 辣椒丝放在味碟上。

3. 用旺火热油，浇在辣椒丝上，再加入生抽、香油、葱丝、姜末、盐拌匀。

4. 用旺火把清水烧开，下入鲜虾焯至熟捞起，控去水分上盘便可，跟味碟上桌。小诀窍在鲜虾下入沸水时不要来回翻动，以免虾头脱落。

虾仁粥

原料：大米20克，虾仁50克，芹菜、胡萝卜、玉米粒各适量，盐适量。

做法

1、将虾仁去除沙线，洗净，沥水，切成碎末;芹菜洗净，切末;胡萝卜去皮，洗净，切末。

2、玉米粒洗净，切碎;大米淘洗干净，入清水中浸泡3小时。

3、将大米加入适量清水煮沸，转小火，边搅拌边煮15-20分钟至稠状。

4、加入芹菜末、胡萝卜末、虾仁碎和玉米碎，继续煮1一2分钟，加盐调味即可。

篇16：我感冒了初中周记

你可别主认为我真幸运，可以少上一节课去打点滴。告诉你，苦活儿比这多着呢！

首先，有三禁吃。第一禁：吃零食。第二禁：吃饮料。第三禁，吃海鲜。这前两点对我可是杀伤力不小啊！不要我吃海鲜可以，不让我喝饮料也就罢，可零食，我和你吻别……

虽然有时候我会偶而顺手牵一点。

而且，感冒有四大痛苦之处：一、鼻塞。二、鼻涕很多。三、嗓子发炎。四、打点滴。鼻塞必须用嘴巴呼吸，嗓子发炎咽口水会很疼，一边要用嘴巴呼吸一边小心咽口水，纸还不能离手（常备餐巾纸）。打点滴后手还可能觉得发凉甚至发麻，可难受了！

篇17：小班健康教案：感冒了

活动目标：

1.了解感冒症状，身体不舒服要及时告诉大人。

2.了解预防感冒的方法。

3.不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。

活动准备：

1.小叮当手偶一个

2.自拍录像小片段

3.预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼……）

4.小叮当音乐

活动过程：

1.设置情景――引发兴趣，导入活动。

出示小叮当手偶：“今天我给小朋友请来了一位小客人，小朋友看看他是谁？”小叮当：“大家好！我是小叮当，今天我给大家唱一首歌曲（唱两句后不停的打喷嚏），我怎么了？我不能给大家表演节目了，小朋友再见！”

2、组织讨论――了解感冒的症状及原因。

问题一、小叮当怎么了？为什么会感冒

师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？

师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

3.观看录像小片段――渗透情感，懂得不怕打针吃药。

讨论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小朋友打针会哭吗？

师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。

4.结合图片展开讨论――初步了解预防感冒的方法。

（1）讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？

（2）看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

篇18：今天, 你微笑了吗?

一、微笑, 可以缩短师生间的距离

美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖一种真诚的理解和信任的师生关系, 依赖于一种和谐的课堂气氛”。教师从走上讲台的那一刻起, 就要把微笑带进课堂, 把激励和信任的目光投向每一位学生, 让学生消除抵触情绪, 乐于接近老师, 甚至信任、喜欢老师, , 这样可以缩短师生间的距离, 增强你的亲和力, 和学生之间架起一座情感交流, 心灵感应的桥梁, 从而为更好地完成教学任务奠定基础。总之, 微笑是建立新型师生关系的一种调和剂, 真正体现了师生间的平等和信任。

二、微笑, 可以增强学生的信心

课堂教学是诱发学生学习兴趣的主要阵地。我们试想一下, 如果一个教师只要一走上讲台就板着一副严肃的面孔, 学生看上老师一眼, 就会担心“祸从天降”而忐忑不安, 那就根本不能专心致志地听课, 更谈不上有什么学习的兴趣;相反, 如果一个教师笑容可掬, 又不失严肃地走上讲台, 学生们将会兴趣盎然地和老师积极配合, 这样在不知不觉中就获得了新知, 提高了能力。记得一堂课中, 我让学生复述课文内容, 开始举手的人寥寥无几, 看到这样的情况, 我没有大声斥责, 而是面带笑容, 鼓励了一番, 慢慢地, 又有几只小手举起来了, 到后来, 几乎全班学生都想跃跃欲试。这次我选了个中差生来复述, 她一开始比较紧张, 一面说着, 一面担心地看着我, 此时的我投去鼓励的微笑, 示意她不要着急, 慢慢来, 她也似乎明白了我的暗示, 越讲越好, 出色地完成了复述的任务。从此, 这个原本对学习不够自信的学生认识到自己并不比别人差, 从而增强了学习的信心, 进步非常明显。

三、微笑, 可以活跃课堂气氛

良好的课堂纪律是取得良好教学效果的前提。但良好的课堂纪律并不是靠“师道尊严”所能蹴就的。在课堂教学中, 学生可能会有与课堂不和谐的举动, 教师或恶语相向或怒目圆睁, 这都不是最有效的解决办法。教师只有保持健康快乐的心态和学生交流, 用微笑和谐去化解班级里偶尔出现的令人不愉快的事, 这样往往会收到“事半功倍”的效果。有句话叫“惊蛰是春雷, 化雨才是春风”。作为新时期的教师, 应主动放下架子与学生交流, 用亲切的目光注视着每一个学生, 用微笑消除学生的胆怯, 鼓励学生大胆发言, 以激励的眼光看待学生的每一次思考和独特的见解, 再加上轻松诙谐、抑扬顿挫的语音语调, 努力给学生营造一种轻松和谐的课堂气氛。试问, 有哪个学生不喜欢这样的课堂氛围?又有哪个学生不喜欢这样的老师?

四、微笑, 可以提高学生的学习效率

新课程要求老师不仅要关注学生的知识和能力, 更要关注学生的情感态度和价值观。在我们的课堂教学中, 一个简单的微笑, 往往会有意想不到的收获。当学生上课答不出或是答错问题时, 教师要用微笑鼓励他, 这样能够缓解他的尴尬和紧张的情绪;当学生表现出色或是有进步时, 教师要用微笑激励他, 这样可以让他再接再厉, 勇往直前;当学生偶尔在课堂上违反纪律时, 我们不妨先给他一个严厉的眼色, 再对他宽容一笑, 这样可以在不惊动他人的情况下督促该生改正错误, 重新投入到学习中去。微笑体现着教师对学生的尊重与宽容, 在微笑的课堂氛围中, 学生始终处于一种愉悦的学习状态, 这样就易于接受知识, 易于展开联想、分析、推理、判断等一系列逻辑思维活动, 这对提高课堂教学的效率是很有帮助的。

五、微笑, 也要有“度”

虽然微笑是可以贯穿于整个教学过程之中的一种给人以愉悦感的面部表情, 但是也必须掌握一定的“度”, 过分的矫揉造作, 会有失教师的形象。教师的微笑必须真诚, 不能虚情假意, 只有自然的、发自内心的、真诚的微笑, 才能真正打动学生的心。教师的微笑必须“一视同仁”, 不能厚此薄彼。教师的微笑还也必须恰如其分, 让微笑在最佳的时机发挥最大的效果。

特级教师于永正说过:“微笑不是硬从嘴角和皱纹里挤出来的, 微笑的背后需要老师宽容的品格, 善良的心地, 宽广的胸怀, 豁达的气度, 开朗的性格, 丰厚的知识, 诙谐的谈吐以及端正的教学思想作支柱。”我想, 这应是教学的最佳境界。所以, 请老师们学会微笑吧!用发自内心的微笑去面对每一个孩子!

摘要：微笑是教师在教育中的重要体态语。亲切而自然的微笑可以缩短师生间的距离, 增强学生的信心, 同时也可以活跃课堂气氛, 对提高学生的学习效率有很大的帮助。

篇19：助理感冒了

身体状况不佳，他没告诉任何人，但有点心烦。接着，毫无预警地，他在工作中“出包”了。9月20日郑州荥阳演唱会，下午走台他“明明听了音乐”，晚上林志颖压轴出场，登台了，音乐响起却发现版本错了；10月2日安徽芜湖粉丝见面会，看离出发时间还早，他想小睡一会儿，“竟没听到闹钟响”，醒来后吓了一跳——活动已经快结束了。团队集合时没看见他，便先行出发去了现场。

两次出包，这在他眼中是作为助理“不可思议”的错误，虽然老板林志颖说“没关系，下次仔细点就好”，观众也没察觉音乐有任何异状，但他焦虑了好几天。回台湾后，他特地去拜了关公，“如果可以许一个愿望，希望他给我一个不会觉得累的身体。”

和明星相处

和陈清达交谈，话题总离不开林志颖。最早告诉家人朋友要做明星助理时，大家很好奇：“哎，为什么会得到这个机会？”男生就问：“什么？林志颖还是林志玲？”现在，他被问得最多的是：小志到底好不好相处？

陈清达毕业于华冈艺校，主修音乐，算是林志颖的学弟。之前他对林志颖了解不多，记忆仍停留在《不是每个恋曲都有美好回忆》的年代。当时台湾乐坛还没流行Hip-Hop和R&B，歌手拼的是专辑销量，林志颖拿下香港十大劲歌金曲新人奖时，陈清达和现在的Kimi同岁。

两年前，他的前老板接下林志颖在内地的3场商演，请他帮忙客串演出经纪。那时陈清达已经跳槽，做了一名潜水教练。服完兵役后，他卖过保险、做过唱片，总在感觉发挥到极限的时候离开。他认为，大多数人很难确定自己喜欢什么，但能判断不喜欢什么，年轻时尽量尝试，删除不喜欢的，可能比较能了解自己。商演结束，没什么交集，慢慢便淡忘了。直到今年年初，他接到一个电话，林志颖问：“阿达，最近在干嘛？”

林志颖邀请他去当助理，陈清达有犹豫。经过两年累积，潜水俱乐部的工作步入正轨，此时放手是好的选择吗？但他又希望，人生能够“好一点再好一点”。他上网查林志颖的新闻，看到他2013年因为《爸爸去哪儿》再度走红，迎来了演艺事业的第三波高潮，演唱会、新专辑等等有趣的事都在眼前，他知道，齿轮又要转动了。

新工作最初带给他从没有过的兴奋感——粉丝到机场接机，出于安全考虑，公司会派保镖掩护他们，一路绿灯直接出关，甚至有次没查登机牌，“这种际遇之前哪里会有？”住酒店，服务员退房后偷偷拍下他的点餐单，以为是林志颖点的，上传微博，“昨晚小志吃的是西红柿炒蛋和水饺，要注意身体哦。”

谈合同的、联络交通的、预订机票酒店的、负责行程安排的、约访的，24小时从不间断，一拨工作结束，下拨新面孔马上涌来，像不断拍打岸边的海浪。有时到一个新的城市，飞机降落打开手机，呼啦啦几十条工作短信。

每月大概有一半的时间，他和小志以每天一座城市的频率移动，商演、出席代言活动或是粉丝见面会。身为特别助理，很多事情他必须做在前面，察言观色是不可或缺的技能。他说，工作中他很享受作为辅助者的角色，帮助事情顺利进行。冬天拍广告，他带个保温瓶，林志颖想喝水时，接过去的都是热水。老板的饮食喜好他尽量熟记——随时要有水、喜欢热牛奶，喜欢星巴克牛角、可颂面包，食物要清淡、鱼要清蒸、肉松不要辣；赶早班飞机要提前准备三明治在路上当早餐。“做不到他不会怪你，但当他开口问，没有准备好，我就会觉得丢脸。”

对自己则没那么讲究。采访前得知要拍照，他紧张，好久没买衣服了，需不需要不要趁机置装？后来又改了主意，自己不是明星，还是算了。

生病不专业

虽然这一年走了大半个中国，但陈清达想不起多数去过的城市。节奏太快了。对他而言，城市与城市的不同，是酒店和机场安检口的区别。

回到台湾，和大部分人休息时间不一样，假期也散碎，他发觉，慢慢没有朋友在联络了。

我问他：“在内地工作，有交到些朋友吗？”他用一种看破了的语气说，很难。“如果没有本质上认同的感觉，我觉得没必要敞开心扉。这一年遇到的多是有过一次合作、连本名都要想一下的人，有时从微信跳出来就说，‘帮我弄100张小志的签名照吧，兄弟！’心里满不是滋味，明白很多时候，利益是大过关怀的。”

搞懂游戏规则之前，他在学着努力适应。

常规工作已驾轻就熟，目前还觉得头疼的是去一些城市商演的安全问题。即使合同写明林志颖不拍照，主办方也通常不甘心。“一次广西活动结束已经深夜，司机在现场附近不敢走，周围人群越聚越多，小志有点担心，简单乔装，拦计程车跟经纪人先离开。计程车司机边开边打瞌睡，中途去洗手间回来，小志已经‘劫车’坐到了驾驶位，司机只好边指路边说，开慢点、开慢点。”每次他都觉得紧张。

今年上半年，林志颖参加一个颁奖礼时，陈清达患了重感冒。主办方的负责人说，那两天，他看到陈一直躲着林——怕传染他，也婉拒了主办方的晚宴邀约，理由是：他必须休息，快点好起来，不然会直接影响沟通、思考能力，没法很快想办法达到诉求、维护艺人权益。“生理状况是所有的根本，工作生病对我来说很不专业。”

很多人问过他，怎么形容你和林志颖的关系？他说：“其实艺人和助理，并没有大家想象中那么粘。聚在一起的理由都是工作，所以最根本的关系，还是工作关系。”

“我曾经想试着帮他做些判断，后来发觉，这样太自以为是了。事实摆在眼前，他就是很成功。所以我想，肯定有些道理，是我目前无法想象的。后来我就不太判断他，看他怎么做，看那些因果是怎么一件件发生的。”

男孩还是男人？

娱乐圈的游戏规则，在我看来没什么大道理，主要就是钱。什么谈判沟通，都是其次，钱到位问题就解决了。偶尔跟内地的活动公司拿差旅、杂费，大把百元大钞，两三万，太忙太乱数也不愿数，抓个整数整叠丢给你，多几百块也无所谓，还回去他们的眼神还像在说“你怎么又来了？”可大陆一些打工族一个月也就赚两三千。

这份工作居无定所，我很难想象有人真心接受这样的生活，即使自称流浪汉，也感觉有些无法弥补的缺憾。但它的薪水平均算起来是我几份工作中最多的，这给我最直接的成就感。另外，跟着一个超级巨星，比跟一个名不见经传的人拥有未来的可能性大。

我平时的生活很简单，当然想用好的吃好的，但那对我来说其实可有可无。钱重要是因为对一个家庭而言很重要。假设我将来跟老婆出去玩，她愿意坐经济舱，我的钱够付经济舱，那也就够了，但她硬要坐商务舱呢？假设我的小孩要去国外念书，我就必须赚够这些钱。所以我很多时候都不是为了自己。

国小的时候，爸妈开工厂，初期看到他们为了周转现金愁眉苦脸，我就会把存的几百块给他们，当时觉得，这是我的全部，真的是很大一笔数字，都给你们，你们会不会轻松一点？

那时觉得大人好厉害，什么都可以解决。工作之后发现，台湾经济那么差，大部分人每月赚的不过三四万台币，那养小孩、房子车子这些事到底是怎么办到的？除了钱，还有哪些因素让一个人成为“大人”？可是，还没找到答案，就发现自己已经变成别人眼中的大人了。好像刚学会应付这个阶段该做的事，现实就逼着你跳往下一个未知，跌跌撞撞总在摸索该具备哪些能力才能游刃有余地生活，而不是“活着”。

我现在拼命在社会中挣扎，最大的原因是，自己够好才会找到够好的老婆。