2024学年秋季学期英语教学计划周龙龙

2024-07-09

2024学年秋季学期英语教学计划周龙龙(精选2篇)

篇1:2024学年秋季学期英语教学计划周龙龙

2014学年秋季学期英语教学计划

一、学情分析镡坝学校周龙龙

从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

二、教学措施

1、提前备好课,准备好课堂上要用到的导学案,练习题,教案及资料等,力求认真上好每堂课。

2、早自习跟读自习,先领读,后指定篇目让学生完成本周必读书的课文,以及单词。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力,上课尽量使用英语进行教学,让学生也尽量说英语。

4、重视多媒体的应用,利用电脑,多使用PPT进行教学,利用搜集的听力材料来训练学生听力与口语。

5、开展目标展示小组合作的形式,引导学生进行口语的交流和应运。让每位学生尽量参与到课堂交流活动中,以增强他们的学习兴趣,加强口语的实际应用,同时加深他们的学习兴趣。

6、严格要求学生完成学习任务,加强效果监督。利用晚自习等对

学生进行辅导,通过做题来培养学生的做题技巧,达到巩固的效果。

三、教学目标

本学期希望通过可行的办法,力争完成学校下达的教学任务,实现及格人数八人的目标,努力将分数提高更高的水平。

总之,英语教学工作十分关键,我将根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式,努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学,对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

2014年8月24日

篇2:2024学年秋季学期英语教学计划周龙龙

教师: 王美琼

一、指导思想

学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、拼音、社会、科学、艺术、数学……等方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析

幼儿教育领域分为健康、语言、拼音、数学,社会、科学、艺术、数学……等方面的经验,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、教材分析

通过各领域活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解六大领域的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

五、教学目的要求

1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

2、在活动中培养幼儿的多种能力,观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

六、教学的重难点

1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

3、能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。4,在拼音教学中引导幼儿认识26个拼音字母并能正确的发音与书写。在26个字母中能区分;声母23个,单韵母6个,复韵母9个【其中er是特殊韵母】,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读音节16个。

七、教学措施

儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在教学活动中,把各领域知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的知识,将其转化为认识事物的能力。

八、教学进度:

九 月 份

第一周我的成长线 第二周 关爱我们的家园

拼音: 单韵母a 单韵母o 单韵母e 单韵母i

数学: 学习2和3的分解组成学习3以内的加减 学习分类区分上下远近

科学: 人的成长变化 共有的家园---地球

语言: 一起 农家小院

音乐: 找朋友(一)我爱北京天安门(一)美工: 奇妙的线条 山村我的家

智力游戏: 成长的需要 谁也不能少

音乐: 世上只有妈妈好 我爱北京天安门(一)体育游戏: 丢手绢

做做玩玩: 折纸---兔宝宝 图形拼贴---漂亮的房子

九 月 份

第三周我们真快乐

第四周 生活中常用的物品

拼音: 单韵母u 单韵母u 复习单韵母声母b

数学:学习4的分解组成学习4以内的加减 区分前后左右比较轻重.厚薄.粗细

科学: 谁的速度快 日常生活用品

语言: 找快乐 表情畅想曲

音乐: 幸福拍手歌(一)泼水歌(一)美工: 快乐自画像 我家的电器

智力游戏: 乡间漫步 兰兰和柳柳

音乐游戏: 幸福拍手歌(二)泼水歌(二)体育游戏: 切西瓜

做做玩玩: 手工制作---蛋娃娃 泥工---生活用品

十 月 份

第一周有趣的图形 第二周 秋天果实多

拼音: 声母p 复习b.p 声母m 声母f

数学: 认识三角形和梯形认识正方形和长方形 认识圆形.椭圆形学习5的分解组成

科学: 小小工具用处大 我们食用的植物

社会: 他们这样做对吗 热闹的农贸市场

语言: 我会变 水果屋

音乐: 小红帽(一)律动---粉刷匠(一)美工: 添画---三角形.正方形 我爱吃的水果

智力游戏: 山上一只虎 摘果子

音乐游戏: 小红帽(二)歌表演---人人夸我好儿童

体育游戏: 跳绳 冲破纸墙

做做玩玩: 剪贴画---可爱的小鸟(图形组合)泥工---水果娃娃跳舞

十 月 份

第三周庆丰收 第四周 探索植物王国

拼音: 复习声母m.f 声母d 声母t 复习声母d.t

数学: 学习5以内的加减法学习排序 复习2---5的分解组成复习2---5的加减法

科学: 金色的秋天 植物怎样长大的社会: 农民伯伯笑了 植物的生长条件

语言: 丰收的季节 刻舟求剑

音乐: 秋天多么美(一)小树叶(一)美工: 秋天的大树 捕鱼

智力游戏: 对比歌 种子的传播

音乐游戏: 秋天多么美(二)小树叶(二)体育游戏: 拾豆豆 抛接球练习

做做玩玩: 撕纸贴画---秋天的落叶 撕纸---小松树

十 一 月 份

第一周小小饲养员 第二周 乡村趣味多

拼音: 声母n 声母l 复习声母n.l 复习声母b—l

数学: 学习6的分解组成图形游戏 复习6的分解组成学习6以内的加减

科学: 动物餐厅 农民的好帮手

社会: 重阳联欢会 城市和农村

语言: 小猪盖房子 农村娃娃本领大

音乐: 在农场里(一)打麦谣(一)美工: 喂猪真快乐 丰收的果园

智力游戏: 鼻子歌 小鸟练飞行

音乐游戏: 在农场里(二)打麦谣(二)体育游戏: 跑步拍球 踩水浪

做做玩玩: 意愿画---快乐的农场 折纸---

十 一 月 份

第三周科学技术了不起 第四周 身边的科学

拼音: 声母g 声母k 声母h 复习声母g.k.h

数学: 图形变换复习6以内的加减 认识1---10的数序学习加法应用题

科学: 奇妙的声音 神奇的磁铁

社会: 科学种田 学做客

语言: 小老鼠打电话 我的奇思异想

音乐: 做个爱劳动的好孩子(一)欣赏---喜洋洋

美工: 各种各样的车 猫头鹰本领大

智力游戏: 船的发展 声音的游戏

音乐游戏: 做个爱劳动的好孩子(二)节奏练习---喜洋洋

体育游戏: 老鹰捉小鸡

做做玩玩: 折纸---船 泥工---纸盘泥塑画制作

十 二 月 份 第一周多变的天气 第二周 为大家服务的人

拼音: 声母j 声母q 声母x 复习声母j.q.x

数学: 练习1---50的数数复习加法应用题 学习1---10的倒数自编6以内的加法应用题

科学: 小小气象记录员 解放军叔叔真棒

社会: 保护明亮的眼睛 各行各业

语言: 小灵通广播 动物职业介绍所

音乐: 秧歌十字步(一)劳动最光荣(一)美工: 我的图画日记 小狗.我的好朋友

智力游戏: 动植物气象预报员 工人叔叔和农民伯伯

音乐游戏: 秧歌十字步(二)劳动最光荣(二)体育游戏: 运木材 小民兵练本领

做做玩玩: 折纸---手工---大红灯笼

十 二 月 份

第三周 走进动物世界 第四周 我真棒

拼音: 声母z 声母c 声母s 复习声母z.c.s

数学: 各种各样的数字学习减法应用题 数字的用处复习减法应用题 科学: 动物世界 交通工具分类

社会: 动物妈妈和它们的宝宝 我做小警察

语言: 蜈蚣的溜冰鞋 故事表演《动物职业介绍所》

美工: 小鸡吃米 可爱的兔宝宝

智力游戏: 动物运动会 小椅子和小妮子

音乐: 音乐游戏

体育游戏: 勇敢的熊猫 猪八戒搬西瓜

做做玩玩: 我的新衣 剪纸---美丽的窗花

一 月 份

第一周 寒冷的冬天 第二周 保护我自己

拼音: 声母zh 声母ch 声母sh 声母r

数学: 认识序数学习自编6以内的减法应用题 复习序数认识量的守恒

科学:寒冷的冬天 不玩危险的游戏

社会: 我很能干 神奇的安全标志

语言: 冬天不怕冷 旅游记

音乐: 幸福拍手歌

(一)美工: 我的小手套 猫捉老鼠

智力游戏: 路和桥 医院和医生

音乐游戏: 幸福拍手歌

(二)体育游戏: 一绳多玩 捕大鱼

做做玩玩: 泥工---雪人 手工---小汽车(纸盒制作)

一 月 份

第三周 欢欢喜喜过新年 第四周 新年礼物

拼音: 复习声母zh.ch.sh.r 声母y 声母w 总复习

数学: 复习6以内的分解组成和加减认识体积的守恒 练习6以内的加减应用题总复习

科学; 家用电器真方便 手掌变了

社会: 不做危险的事 谁是小英雄

语言: 小羊的新年演说 青蛙的明信片

音乐: 雪绒花

(一)美工: 涂色---贴门神

(一)设计邮票

智力游戏: 谁是小英雄 新年的礼物

音乐游戏: 雪绒花

(二)体育游戏: 小白兔过新年 捉迷藏

做做玩玩: 剪贴---贴门神

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