幼儿园升旗的主持词

2024-05-14

幼儿园升旗的主持词(共14篇)

篇1:幼儿园升旗的主持词

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

在这个空气清新的早晨、虽然天气有点冷,但是我们每位老师和 各位小朋友都怀揣着一颗爱国之心,在这里升起中华人民共和国国 旗。入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。(师:小朋友们知道今天是什么日子吗?师:小朋友们都说对了,今天是消防宣传日。)随着现代化的快速发展,每年发生火灾的比例也在不断上升,人们面对突如其来的火灾威胁,往往容易造成惊慌失措,造成不少的人在火灾中受伤,乃至丧生。(师:那小朋友们你们知道如果发生火灾的时候我们该怎么做呢?师:小朋友们说的都非常的棒!)

今天担任升旗仪式的是:

出旗手:饶天宇 李婧瑄 王思凡 王青涛

升旗手:孟宪睿

下面我宣布升旗仪式现在开始

进行第一项:出旗(出旗手进场)放音乐运动员进行曲

第二项:升国旗 奏国歌 全体师生行注目礼 (放音乐义勇军进行曲) 第三项: 全体师生唱国歌 (放音乐义勇军进行曲) 第四项升国旗主题活动 消防安全宣传

下面我们有请中二班的小朋友为我们带来《幼儿园消防安全儿歌》 谢谢中二班的孩子们为我们带来的精彩表演,下面我们来颁发“国旗下好宝宝”他们是:

小一班:劳动小能手( 张文旭 ),运动小健将( 陈伯豪 )智慧小明星( 余文霄 )艺术小天使( 刘怡辰 )文明小标兵( 董盛楠 )

小二班:劳动小能手( 刘峻熙 ),运动小健将( 耿浩宇 )智慧小明星( 韩若熙 )艺术小天使( 孙兆睿 )文明小标兵( 洪薇雅 )

小三班:劳动小能手( 李嘉淇 ),运动小健将(潘鸿博 )智慧小明星( 王祥瑞 )艺术小天使( 赵文麒 )文明小标兵( 孔潇雅 )

中一班:劳动小能手( 李月仪 ),运动小健将( 张智杰 )智慧小明星(李尚瑀 )艺术小天使( 沈奕丞 )文明小标兵( 徐千雯 )

中二班:劳动小能手( 王俊熙 ),运动小健将(王青涛 )智慧小明星( 王婧霖 )艺术小天使( 杨梓熙 )文明小标兵( 徐淑瑶 )

大一班:劳动小能手( 孙姝健 ),运动小健将( 何继东 )智慧小明星( 李昊颖 )艺术小天使( 王艺涵 )文明小标兵( 田梓霖 )

结束词:升旗仪式到此结束!请宝宝们排好队,有序带回。

篇2:幼儿园升旗的主持词

早上好!朝阳正在东方升起,金色的阳光洒满大地,我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征,在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。幼儿园升旗仪式现在开始:第一项:请升旗手做准备。

第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼!(播放国歌音乐)

第三项:请园长老师讲话。

生命安全重于泰山!小朋友们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,养成良好的安全意识,避免各种危险。我们的安全都牵动着家长、亲人、老师的心,也牵动着社会上的每一个人。今天,我们一起在这里来举行《关爱生命关注安全》的主题活动,希望能带给大家警示、思考。

在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。所以,我们在幼儿园里,不管游戏还是上课,小朋友相互要爱护,不能推拥同伴,上下楼梯都要注意安全事项;在平时走路,一定要注意交通规则。当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全,在必要时我们记住拨打电话求助。为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记!希望大家把“安全”两字牢记心中,并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们最大的心愿。谢谢大家。

篇3:会议主持词写作应把握的几个问题

关键词:应用写作;会议主持词;格式

中图分类号:H12文献标志码:A文章编号:1002—2589(2011)11—0212—02

主持词是指在有关会议中,主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。写好会议主持词,用好会议主持词,对开好会议,取得预期效果具有十分重要的作用。主持词是一种经常接触和使用而又常常被人们忽视的文书。要写好主持词应注意以下三个方面:

一、认清特点

主持词与其他会议材料虽然同是会议文件的组成部分,但与它们相比,还具有自身的特殊性:

1.会议开始后的第一个讲话材料,是开场之作,能给听从留下“第一印象”。开场白的形式多种多样,可开门见山、直奔主题,如“武警?菖?菖总队?菖?菖支队党委一届十二次全体会议现在开会”、“今天,我们在这里举办基层党支部书记研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景、目的,如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新?菖?菖的战略决策,加快科技成果转化,促进产学研结合,进一步推进地方经济和社会可持续发展,今天,在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头,都应该紧扣主题,用精炼的语言吸引听众,自然地引出下文,不要兜圈子。另外,在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员(包括姓名、身份、职务等),如“光临今天会议的领导和来宾有:中共?菖?菖市委?菖书记、?菖?菖市?菖?菖市长……”、“出席今天奠基仪式的还有?菖?菖?菖、?菖?菖?菖”、“?菖?菖?菖、?菖?菖?菖也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时,必须要注意先后顺序,先上级后下级,先来宾后主人。同时对各位来宾的到来,主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

2.内容跨度大,贯穿会议开始和结束,这是其他任何材料所无法比拟的。从人的认知角度来讲,一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样,直接关系到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时,语言要有鼓动性,内容要有号召性,力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力,正视前进中的困难,但坚信事业能够成功,勇往直前,引起听众强烈的共鸣,最大限度地赢得听众,从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动,成为促进工作目标实现的强大动力。

3.串连会议各议项的“红线”,对规定或调节会议气氛、控制和调整会议节奏等都产生重要影响。不管是写什么样的主持词,都要有条理性。没有条理,主持词将失去它存在的价值,也无法将整个会议“串”起来。不过,仅仅“串”起来不够,还必须“串”得自然、流畅,衔接得当,这就需要在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时,要恰到好处;同一词汇不要多次出现,同一意思要选择不同的词汇来表达,力求达到殊途同归的效果。

二、掌握格式

一篇完整的主持词应包括标题、署名、时间和正文四个部分。

1.标题一般由会议名称加文种组成,如《?菖?菖?菖会议主持词》。有的标题在会议名称前加主持人的姓名,如《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖会议上的主持词》、《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖庆典上的主持词》等。如果是阶段性的主持词,还需要在标题中注明是哪个阶段用的主持词,以免造成混淆,如《在?菖?菖?菖会议开幕时的主持词》《在?菖?菖?菖会议闭幕时的主持词》等。

2.署名一般是写上主持这次会议的主持人姓名。标识在标题之下,居中排列。有的在主持人姓名之前还写上主持人的单位及职务或职称。如果在标题中已署有主持人的姓名,不用重复署名。

3.时间应是主持词使用时的时间。标识在主持人署名之下,一般用小括号括起,居中排列。

4.正文是主持词的主要内容,一般由称呼、开头、主体、结尾四部分组成。(1)称呼即对与会人员的称谓,如“各位领导、同志们”、“女士们、先生们”、“各位代表”等,顶格写在正文第一行。主持者视不同的与会人员、不同的场合,选用不同的称呼,一般用泛称,如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”等。在特殊情况下,如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时,可以针对某位领导,用特称,如“尊敬的?菖?菖司令员”、“尊敬的?菖?菖政委”等。会议开始前要有称谓,主持中间还应适当用称谓,起引起注意、承上启下的作用。(2)开头即宣布会议开始。(3)主体即主持词主要内容所在,是主办者根据研究或事先设计的会议进程所做的总体要求和安排,其内容一般包括以下几个方面:一是交代会议召开的由来、背景、参加人员等;二是介绍会议或活动的主要任务、议程和项目等;三是介绍参加会议的领导、嘉宾并表示欢迎;四是简述会议的重要性、意义,并就如何开好会、确保活动取得成功等提出希望和要求;五是按照会议的规定程序和议程,逐项主持会议。主体部分向与会者全面介绍会议的总体安排,可先总说、后分说,如“今天的对接交流活动主要有×项议程:一是……二是……三是……”,然后分条说,“下面进行第一项议程……”。也可直接分条说,如“今天的大會主要有?菖项议程,下面进行第一项议程……”。还可以不明确说有几项议程,如“?菖?菖会议(或仪式)现在开始。首先,请?菖?菖同志致词。大家欢迎。……下面,欢迎?菖?菖同志讲话。……接下来,欢迎××致词……”。值得强调的是,在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价,使这两项议程能自然地“串”起来,给人以连贯的感觉。在依次介绍会议的每项议程时,切忌千篇一律,要讲究灵活性和多变性,如,不要都用“下面……下面”,可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。(4)结尾部分主要是简要回顾会议的情况,对会议(包括领导讲话)进行评价,对会后的有关工作提出要求和希望。最后宣布散会或休会。

三、明确要求

1.清楚议程,认真策划。在写一篇主持词之前,一定要清楚会议的背景和每一项议程,并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”,然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”、“联”主持词的过程。确定每项的顺序,没有固定的方法和法则,但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。确定好会议议程顺序以后,再认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾,这都是主持词不可或缺的一部分,要潜心研究、认真策划。

2.灵活应变,搞好衔接。主持词是断断续续的讲话,又是连接整个会议的链条,一定要总览全局、统筹兼顾、协调各方、巧妙引导。为了保证会议的质量,主持词在实施过程中,文字表述要和当时现场活动的具体情况紧密结合。必要时,在不违背原则的情况下,可以增加或减少某些内容和环节,以保证会议的顺利进行和不断调动气氛,确保会议取得圆满成功。

3.简明扼要,干脆利落。主持词是主持人主持整个会议时使用的讲稿,是会议文件的组成部分。但它只是将会议议程串起来的红线,与会议的其他文件相比,一般篇幅不可能太长,否则有喧宾夺主之嫌。因此,会议写作主持词时应做到简明扼要,干脆利落。

4.因会制宜,勇于创新。会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动,采用不同的语言和风格。比如,法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子,有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时,就更要善于应变、灵活多变,如,“各位领导、同志们,刚才大家就……等问题发表了很好的建议和意见。并就……等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的,很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生一些意想不到的问题,这都需要在起草主持词时,力求考虑到所有可能发生的事情。同时,不能千篇一律,要突出每篇主持词的个性和特色,勇于创新,不能是“老一套”。

5.突出重点,统一认识。每个会议都有自己的主题,议程安排是围绕会议的主题来展开的。因此,主持词也必须充分体现会议的主题。也就是说,安排什么议题,哪个议题在前等,都要体现会议的重点和中心,以便大家统一思想,集中精力解决好需要重点解决的问题。不要因为把无关紧要的议程安排进去后,分散代表们的精力,影响了会议主题集中体现。

6.前呼后应,上下连贯。这也是主持会议的技巧。围绕会议主题,主持词要充分体现为主题服务的思想。要通过上下连贯,有效地统一大家的思想,凝聚大家的力量,沿着主题的脉络去思考、去讨论。对会议收获要有具体事例加以说明,或引用经典发言。对落实会议精神的要求,要具體明确到单位和个人,以收到良好的会议效果。

总之,只有认清意义,把握特点,掌握格式,明确要求,才能提高自身撰写会议主持词的水平,提升会议主持词的办文质量。

参考文献:

[1]丛书编写组.讲话材料的写作[M].济南:黄河出版社,2004.

[2]马伟胜,黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].南宁:广西人民出版社,2007.

Some Problems to Be Considered in Writing the Hosting Remarks for a Meeting

LI Lai-gen

(Shanghai Politics Institute of CAPF,Shanghai 200435,China)

Abstract:The hosting remarks for a meeting are an integral part of meeting documents.Well-worded and nicely presented hosting remarks play a very important role in having a good meeting so as to achieve the effects expected for it.As a kind of document,the hosting remarks for a meeting are familiar to us and yet often ignored.The article argues that the writing for hosting remarks can be improved by a clear understanding of the meaning,features and requirements of the meeting and a solid command of the format.

篇4:幼儿园升旗主持词

亲爱的老师,亲爱的小朋友,大家早上好,我是大二班的小小朋友**,我很高兴能站在国旗下讲话,我很自豪,三年幼儿园生活,我像小树苗一样长大,像小雄鹰一样羽翼渐丰。

亲爱的老师:谢谢你们。是你们辛勤培养,教会我们画画、跳舞,讲有趣的故事。是你们教会我们和朋友相处,是你们教会我们做算术,很多很多。

亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心,我们已经渐渐长大了,在老师精心教导下,不再是那个只会哭闹的小宝宝了。我们会自己穿衣服、刷牙、洗脸,还可以帮你们做家务了。

三年幼儿园生活,我们长大了,从蹒跚学步到健步飞舞。三年幼儿园生活,我们长大了,从哑哑学语到放声歌唱。在幼儿园的最后半年里,我们一定会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的太阳,一天更比一天强!

篇5:幼儿园升旗仪式主持词

亲爱的老师、亲爱的小朋友、亲爱的家长,大家早上好!

我是大一班的余沁莹,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

朝阳正在东方升起,金色的阳光洒满大地。我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征。在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。请跟我一起呼号:我们在阳光下成长,我们爱我们的祖国,爱我们的国旗,爱我们的幼儿园,爱我们的老师,我们健康、我们快乐!

安星幼儿园升旗仪式现在开始:

第一项:国旗队出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼!

第三项:请园长老师讲话。

新年到了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:新年快乐!新年快乐!我问小树,新年是什么?小树说:新年是长出嫩嫩的树叶。我问春风,新年是什么?春风说:新年是把种子遍地撒播。我问钢琴,新年是什么?钢琴说:新年是叮叮咚咚的音乐。我问老师,新年是什么?老师说:新年是更美好的生活。小鸟小鸟,我知道了,新年是无限的期待与欢乐!新年到啦,你们看,谁来了?(新年老人出场)

新年老人给大家给大家送祝福、送礼物咯。

谢谢新年老人对我们小朋友的期望,我们小朋友也有话要告诉大家,下面请大一班***小朋友说说心里话。

在今天这辞旧迎新的好日子里,我们大二班的小朋友给大家带来一个不一样的表演——三句半《新年新气象》,大家掌声欢迎。

——元旦到,喜洋洋,幼儿园里真热闹,咚咚咚咚哐!

篇6:幼儿园升旗仪式主持词

A:亲爱的小朋友。

合:各位,早上好!

A:我是大一班的XX。

B:我是大一班的XX,今天的升国旗仪式,由我们主持。

A:九月,是金色的季节;

B:九月,是温馨的季节;

A:九月,是硕果累累的季节;

B:九月,是天真烂漫的季节。

合:九月,我们迎来了全国第XX个教师节的到来。

A:元骏小朋友,你知道教师节是几月几日吗?

B:知道啊,每年的9月10日是教师节啊!

A:1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。

B:今天,我们大一班的小朋友准备了精彩的节目,要献给敬爱的老师们。

A:让我们一起欣赏吧!

B:有请大一班的朋友。{大班幼儿上场}

篇7:幼儿主持人语言技巧的培养策略

语言是人类特有的社会现象,是人类社会交际的工具,也是思维的工具和学习知识的工具,出色的语言能力可以使幼儿的社会交往能力、思维能力和智力得到明显的发展和提高。3—6岁的幼儿是学习语言最敏感,最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。因此,我们邓州市幼儿园组建了“金话筒小主持人”社团,培养幼儿具有语言表达和体验表演艺术的能力,也能使他们在活动中变得开朗活泼、积极主动、有自信心、善于交流。

一、利用语调的变化表现不同的人物形象

在故事类节目主持中,幼儿主持人要用不同的语调来表现不同的人物形象。比如在故事《小马过河》中,表现牛伯伯说话时就需要幼儿主持人降低语调、放慢语速,用沉稳的语气来说。在表现小马说话时,幼儿主持人就可升高语调、加快语速,表现出小马声音的纤细、稚嫩。这些语调的变化都是为了突出和区分故事中的不同形象,使观众在看节目时,眼前出现的就是一个个栩栩如生的老牛和小马的画面。幼儿主持人在节目主持中通常会在一个故事之后,给观众讲一些根据故事、儿歌引申出的道理。比如在讲了《三只小猪》这个故事之后,幼儿主持人就可以说:“小白猪为什么没有房子住呢?幼:……因为它盖的草房子省力可是不结实。”在“……”处,就应该有一段时间的停顿,让观众有一个思考的时间,但停顿不应该太长,以免影响了节目的连贯。停顿前后语调的升降变化也是很重要的,像刚才这句话,停顿前的语调是上扬的,停顿后语调下降,在这里,停顿还起了转换语调的作用。由于幼儿对一些较长的句子反应慢、理解差,因此,在节目主持中,有的长句中间也应该做一些停顿。

二、利用语气的变化表达不同的情感

幼儿主持人在主持中有古诗、儿歌时,应该特别注意语气的轻重,比如唐诗《登鹳鹊楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这其中的“依”“入”“穷”“千里”“更上”等字眼都需要读得相对重一些,来体现诗歌的韵律美。在介绍一些科学知识时,也应该注意到一些语句的重读,如“喝了汽水,为什么觉得凉快呢?这是因为汽水里有许多二氧化碳的气体?”在这段话里有一些科学性较强的词,小朋友比较陌生,需要读得重一些,让他们听明白,如“二氧化碳”“气体”。在节目主持中,让观众猜谜语,当念谜面时,就要注意突出一些重点的特征,以及所猜的谜语是属于哪一种类,这些都是需要加重语气的。在整个节目中,主持人的语速都应该比较慢,这是因为幼儿理解速度慢,放慢速度能帮助他们听清节目。

三、利用语言的表演化渲染不同的气氛

幼儿的思维大多是形象具体的,幼儿接收知识、培养能力是以记忆和模仿为主,可塑性较强。因此,幼儿节目从内容到形式都应当平易近人,尤其是话语,要自然口语化,让幼儿感受到亲切,体验到关爱,自然轻松地理解和接受。幼儿在进行语言表达的时候有独特的语言运行方式,喜欢用一些叠声词汇、拟人化的语言“嗯”、“啊”等助词,所以,我们在主持幼儿节目的时候要多掌握这类语言。语言风趣、幽默,又能结合幼儿特点来组织运用语言。

四、利用表演化的语言为儿童营造想象的空间

想象是大脑皮层和皮下共同活动的机能,是在头脑中改造记忆中的表象而创造新形象的过程,它可分为再造想象和创造想象。再造想象是根据词的表达在头脑中形成这一事物的形象。比如这样一句主持词:“遍地开放的烂漫鲜花,漫天飞舞的五彩气球,欢畅在蓝天下的千万只小鸟,飞扬在幼儿园的一曲曲歌谣”,主持人可利用欣喜的表情,“烂漫鲜花”、“五彩气球”、“千万只小鸟”“一曲曲歌谣”加重语气,用生动传神的表演性语言引导幼儿想象出情景和形象,开发他们的想象力。

五、利用无声语言提升幼儿主持人的整体形象

无声语言包括仪表、服饰、色彩、动作、表情、眼神等其他辅助性语言,在幼儿节目主持中,无声语言显得尤为重要,幼儿的注意力容易分散,在主持过程中,主持人眼神、动作、服装的表演化,也能有效的塑造主持人形象,传达节目内容。

幼儿主持人的语言要追求一种自然真实的艺术体现,过度忸怩作态,嗲声嗲气只会让人反感。同时,幼儿主持人如果只注重语言外部技巧的表现,而忽略艰苦的积累,她的语言是不会有长久的生命力的,我们提倡幼儿主持人注意内在素质的提高,较高的内在素质,会使主持人的语言变得灵巧、鲜活、富有生气,她说出的话会与孩子产生心灵上的感应,她的一举一动才会让孩子信服,从而赢得孩子的心。

参考文献:

[1]幼儿园教育指导纲要(试行).

[2]张明红.幼儿语言教育.华东师范大学出版社,2004年7月.

[3]周兢,余珍有.幼儿园语言教育.人民教育出版社,2004年.

[4]卡洛琳·爱德华兹等.儿童的一百种语言.罗雅芬等译,南京师范大学出版社,2006.

篇8:幼儿园升旗仪式主持词

尊敬的老师、小朋友们,大家上午好。担任本周升旗仪式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。护旗手是xxx出旗。

升国旗,奏国歌。

(国旗下演讲)

当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳边,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始。

我们要好好学习,在知识的海洋里尽情荡漾,我们要展开翅膀,努力追求放飞的理想。

篇9:幼儿园升旗仪式主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

大家早上好!很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是xx的xx,我是xx的xx。

担任本次升旗仪式的旗手是由我们xxx推荐的三名小朋友。

升旗手:xxx,他学习认真,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

护旗手:xx,她为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力。

护旗手:xxx,她是一个文静、认真、正直的女孩,关心班级、尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日认真负责。

今天将由这三名小朋友来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

俗话说:“实践是检验真理的唯一标准”。

只有敢于创新,善于创新,才会发展进步。

创新是民族进步、社会发展的动力。

只有实践,才能使自己所学的知识得到升华,得到巩固。

xx(文库)幼儿园“积极创新,勇于实践”主题升旗活动,现在---开始。

第一项:升国旗,奏国歌,全体起立,小朋友敬队礼,旗手端旗敬礼。

第二项:唱响校歌心飞扬。

第三项:精彩讲话助成长。请大家认真收听xx联合制作的“国旗下的讲话——xxx”。

我国伟大数学家华罗庚说过:“一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的”。我们只有在学习前人经验的基础上,不断实践创新,不怕失败,才会有民族的兴旺,社会的发展。

第四项:校训校风大家诵。

第五项:齐诵社会主义核心价值观

同学们,创新是一个民族的灵魂

是一个国家兴旺发达的不竭动力

时代需要我们创新!

只有不断的实践、创新,才能丰富自我,服务人民,促进人类社会的和谐发展。

只有开拓,只有创新,只有敢为天下先,我们才能不负古人,无愧来者!

我们需要与时惧进、开拓创新、敢为天下先的气概!

篇10:幼儿园升旗仪式主持词

大家上午好!

今天的升旗仪式由我们两人来主持。

李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

徐:您教我们自立,教我们做科学实验。

李:您带我们参与社会实践活动。

徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐:您是早晨八点钟太阳的神圣使者!

李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您――老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

篇11:幼儿园春天升旗仪式主持词

B:亲爱的爸爸、妈妈

C:爷爷奶奶、姥姥姥爷

合:大家早上好

A家长:寒冷的冬天,在我们的热情中悄然而去;

B家长:百花绽放的春天,已迎风而来;

C家长:一年之际在于春,一日之际在于晨,童年无限好,读书需趁早

A:阅读——是快乐的;

B:知识——是甜蜜的;

C:书——让我们的童年,变得五彩缤纷。

A家长:勤劳的蜜蜂,愿意跟花朵交朋友;

B家长:奋发的种子,愿意跟土壤交朋友;

C家长:有为的孩子,愿意跟好书交朋友。

家长:我宣布~~~~~~~~~~彩虹班“我读书、我快乐、我读书、我成长”主题升旗仪式现在开始

家长:有请我们的升旗手、护旗手、出旗手们上场

(出旗音乐响起,介绍升旗手、护旗手、出旗手们)

家长:担任本次主题升旗的升旗手是:

护旗手是:

出旗手是:

(升旗手走上台、护旗手站里在台前)家长:升国旗、奏国歌、齐唱国歌,全体人员行注目礼。戴帽子的小朋友请脱帽。

(升国旗)

家长A:多读书,读好书,好书能带你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

家长B:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

家长C:好书能使你明辩是非,分清美丑,教给你做人的道理。

下面请欣赏彩虹班小朋友表演的《三字经》朗诵

A:感谢老师和小朋友们的精彩表演!书,贵在读,贵在捧在手心的那份珍惜!

B:当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落;

C:好书的魅力便在于此。下面请欣赏由彩虹班~~~表演的童话剧

读书使人聪慧,运动让我们快乐,阳光之家的孩子们朝气蓬勃、聪明自信,团结向上、充满活力。阳光之家的爸爸、妈妈、爷爷奶奶们,让我们也向孩子们一样动起来,一起来表演幼儿园的园歌吧!

(进行园歌表演)

园歌进行第二段快结束时

(家长):孩子是纤纤的幼苗,老师是无私的园丁,孕育着未来,孕育着希望!感谢您,敬爱的老师,感谢您,亲爱的家长朋友们。

篇12:幼儿园新学期升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的李XX,我是大三班的徐XX,今天的升旗仪式由我们两人来主持,幼儿园新学期升旗仪式主持词。

李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

徐:您教我们自立,教我们做科学实验。

李:您带我们参与社会实践活动,发言稿《幼儿园新学期升旗仪式主持词》。

徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

篇13:幼儿园升旗仪式主持词开场白

主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在现在的社会生活中,越来越多的场合都需要用到主持人,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编收集整理的幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇1

1、宣布升旗仪式开始

敬爱的老师,亲爱的家长,可爱的小朋友们,大家早上好。时光勿勿,上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!我宣布:第十三周升旗仪式现在开始。

2、请出升旗手

今天担任升旗手的是大(七)班的黄梦昕、许歆铖、刘文钺小朋友,掌声有请精神抖擞的升旗手。

3、朗诵儿歌《升国旗》

请升旗手声音宏亮地带领大家配乐朗诵儿歌《升国旗》

4、升旗

升旗开始,请老师、家长、小朋友们肃静,全体立正,向国旗行注目礼。升国旗,奏唱国歌!

5、演唱歌曲《国旗国旗多美丽》

面对着冉冉升起的五星红旗,我们内心充满着自豪与骄傲,让我们深情地演唱歌曲《国旗国旗多美丽》

6、园长国旗下的讲话

老师、家长、小朋友们,我们是幸福的两代人,我们都生活在富裕强大的新中国,我们的孩子在老师的爱心中成才,在花园乐园般的幼儿园快乐地成长,让我们永远牢记先辈们为了今天的幸福生活付出的汗水与血泪,让我们在国旗下缅怀他们,也让我们更珍惜今天的幸福生活。下面有请来自园长作国旗下的讲话。

7、国旗下的阳光宝贝

下面是孩子们最期待的时候,是我们幼儿园的小朋友们当国旗下的阳光宝贝的时候。今天的阳光宝贝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。

三位阳光宝贝让我们在歌声中认识了她们,让我们记住她们吧姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。

8、主持老师总结上周工作,布置下周重点工作。

上个星期小朋友过得非常愉快,因为我们举行了“对家长半日开放”活动。

本星期,天气寒冷,希望小朋友们不怕寒冷,按时上幼儿园值周老师为我们作安排。

35周岁(包括35周岁)的老师们请于今天下午4:45到二楼会议室听全佳敏老师的.学习讲座。其他教师自主学习,5:30下班。

9、升旗仪式结束。

第--周升仪式到止结束,祝老师们工作顺利,祝小朋友健康快乐!谢谢大家!

幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇2

a:亲爱的老师

b:小朋友们

合:大家早上好!

a:很高兴担任本周的升旗手,我是大一班的xxx。

b:我是大一班的xxx。

a:朝阳正在东方升起,金色的阳光洒满大地。

b:我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

a:国旗、国歌是祖国的象征。

b:在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

合:xx市第六幼儿园升旗仪式现在开始。

幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是双语四(5)班的xx,我们双语四(5)班是一个团结互助、积极向上的集体,我们班有27位同学,虽然大家的性格不一样,但我们有一个共同的目标,就是把我们班建设成一个优秀的班集体。

本次升旗仪式的主题是:安全伴我成长。安全是人生存的保障。忽略了安全,就是忽略了我们自己的生命。据调查,每年大约有一万多人因不注意安全而死亡,所以我们要把安全放在第一位。

今天的升旗手、护旗手是我班推选的安全小标兵。升旗手是:(xx):一个文静腼腆的女孩。她经常告诉我们一些安全格言;(xx),一个活泼开朗的女孩,她写的文章栩栩如生。对于安全,她从不马虎;

护旗手是:

(xx),她是一个跑步健将,所以她更知道安全的重要;xx),一个文静的女孩,她对那些不注意安全的人一定会批评教育。(xx),是一个活泼的女同学,上课总能听见她精彩的发言;(xx),他是一个乒乓高手,获得过全市第一名的好成绩呢!xx),他的学习成绩非常优秀,是我们学习的榜样;(---),号称“数学王子”的他,任何难题在他手下都变得轻而易举;

请等待

升旗仪式现在开始,全体立正,出旗、奏乐;

请等待

升国旗、奏国歌、全体行注目礼、少先队员行队礼,敬礼!

唱国歌。

xx同学对安全这个问题深有感触,让我们用掌声欢迎她来谈谈自己的理解。

感谢xx的发言,同时,我们有幸请到了学生家长---老师,他也想谈谈对安全的理解,让我们欢迎---家长。

感谢xx同学和xx家长的发言。通过这次升旗仪式,你是不是又学到了很多呢?我相信,同学们一定会注意安全,让安全伴我们一生!

本次升旗仪式到此结束,老师们同学们,再见!

幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇4

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的xxx,我是大三班的xxx,今天的升旗仪式由我们两人来主持。

a:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

b:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

a:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

b:您教我们自立,教我们做科学实验。

a:您带我们参与社会实践活动。

b:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

a:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

b:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

a:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈啊!

b:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

下面,我宣布xxx市幼儿园升旗仪式现在开始!

幼儿园升旗仪式主持词开场白5篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

我是来自四1班的廖敏翕,很高兴本次活动由我们四1中队主持。同学们,作为天馆乡中心小学校的一员,我们应该铭记,我们学校的校训是: 民主和谐,求真创新; 校风是:明德、守纪、健康、进取; 学风是:乐学善思,勤奋践行。我们更应该牢记,这些就是我们的行为规范和奋斗目标。

同学们!你们知道吗? 根据国家交通部门的统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人; 交通事故已成为危及生命安全的“ 第一杀手”。又有数据表明每年有近

1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。

天馆乡中心小学校第_7__周升旗仪式暨《文明出行,珍爱生命》主题教育现在开始!

第一项,出旗!

第二项,请全体肃立,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌,少先队员行队礼,全体老师和非队员行注目礼!

礼毕,请校仪仗队队员有序退场。

第三项:举行国旗下讲话。本周国旗下讲话的班级是四1班,有请冉星雨。

第四项:请全体师生齐唱天小校歌。

第五项:通报上周“ 三项评比” 结果。获得第一名的是x,让我们用最热烈的掌声向他们致敬!

第六项:学习《新中小学生守则》第5条、第6条。有请中心校小记者站站长王菲菲主持本次的学习活动。

第七项:有请本周的值周行政毛校长讲话。

第八项:本周由我们四1班班担任志愿者值周,希望大家积极配合,并对我们的工作进行监督。

同学们:安全无小事,让我们携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

篇14:幼儿园升旗的主持词

【导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。东星资源网为大家整理了《幼儿园2021年升旗仪式主持词》,希望以下内容可以帮到您!

【篇一】幼儿园2021年升旗仪式主持词

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!今天是星期一,我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手,下面有请他们自我介绍。瞧,我们大二班的升旗手个个昂首挺胸,他们讲文明、懂礼貌,是全体小朋友学习的好榜样。

下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗,行注目礼。礼毕。

请小朋友们唱国歌。

鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空,我和大家一样都感到非常骄傲,非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识:

猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤?

猫具有很好的平衡能力,它从高处往下跳的时候,总是脚先着地,身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡,它的脚底长有一层厚厚的肉垫,就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

小朋友们,我们是初升的太阳,我们是祖国的明天,我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗,请国旗相信:我们会好好学习,长大后,为你增添更多的光彩!

升旗仪式到此结束,请小班、中班的小朋友有秩序地回教室,请大班小朋友留下了做操。谢谢大家!

【篇二】幼儿园2021年升旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的李XX,我是大三班的徐XX,今天的升旗仪式由我们两人来主持,李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

徐:您教我们自立,教我们做科学实验。

李:您带我们参与社会实践活动,徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

徐:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您——老师!”

现在我介绍升旗手:

我介绍护旗手:

请升旗手登上升旗台!

下面,我宣布XXX市幼儿园升旗仪式现在开始!

【篇三】幼儿园2021年升旗仪式主持词

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!春回大地,迎春花开了,裂开了小嘴巴;小草钻出地面,冒着小芽芽!在这充满生机的早晨,我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空;张张稚嫩又肃穆的脸庞,流露出对祖国妈妈无尽的爱意;多姿多彩的表演,彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活,从现在的甜蜜时刻悄然而至。

今天主持升旗仪式的年级组是中班,担任出旗仪式的班级是:大五班。

实验幼儿园升旗仪式现在开始!首先请腰鼓队、花束队入场。

听,鼓声阵阵多么豪迈!看,花儿朵朵多么的灿烂!张张笑脸在朝阳的映衬下,让我们看到了祖国的未来和希望!

下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。

首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来,在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞,老师们倾注了许多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老师和耿老师的带领下,她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。

刘老师和朱老师带领的小二班,排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝,老师们和他们一路走来,建立了深厚的感情。

小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习,小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感,喜欢上了我们的幼儿园,也喜欢上了这个团结、活泼的集体。

现在向我们走来的是小四班,带队老师是徐老师和毕老师,徐老师多年从事幼儿园教育教学的工作,跟孩子们有很强的亲和力,毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师,工作积极热情,责任心强,她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝,使他们愉快的渡过每一天。

贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来,两位老师对待工作是细心、热忱的,感谢两位老师的教导,也祝愿小五班的孩子越来越可爱。

小班组最后向我们走来的班级是:小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班,我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不负有心人,去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地,相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下,会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。

现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班,你会发现中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说:“我们总是有办法”,还会说:“猜猜我有多可爱”,实验幼儿园的孩子有自己的目标,每个孩子都是一个“特别的自我”,他们带着自信,带着勇敢,带着友爱携手向我们走来。

李老师和苗老师,带领着中二班的小朋友,喊着嘹亮的口号向我们走来,中二班的孩子们对人礼貌,自理能力强,这里,是孩子们童年的快乐舞台,在这里,孩子们体验着成长的乐趣。

下面又到了大家喜欢的同乐园时间,今天主持同乐园的是中六班,让我们有请两位小主持人,大家掌声欢迎!

新的一周又开始了,亲爱的孩子,愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!

升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。再见!

【篇四】幼儿园2021年升旗仪式主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

大家早上好!很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是xx的xx,我是xx的xx。

担任本次升旗仪式的旗手是由我们xxx推荐的三名小朋友。

升旗手:xxx,他学习认真,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

护旗手:xx,她为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力。

护旗手:xxx,她是一个文静、认真、正直的女孩,关心班级、尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日认真负责。

今天将由这三名小朋友来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

俗话说:“实践是检验真理的标准”。

只有敢于创新,善于创新,才会发展进步。

创新是民族进步、社会发展的动力。

只有实践,才能使自己所学的知识得到升华,得到巩固。

xx(百味书屋)幼儿园“积极创新,勇于实践”主题升旗活动,现在---开始。

第一项:升国旗,奏国歌,全体起立,小朋友敬队礼,旗手端旗敬礼。

第二项:唱响校歌心飞扬。

第三项:精彩讲话助成长。请大家认真收听xx联合制作的“国旗下的讲话——xxx”。

我国伟大数学家华罗庚说过:“一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的”。我们只有在学习前人经验的基础上,不断实践创新,不怕失败,才会有民族的兴旺,社会的发展。

第四项:校训校风大家诵。

第五项:齐诵社会主义核心价值观,同学们,创新是一个民族的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力,时代需要我们创新!

只有不断的实践、创新,才能丰富自我,服务人民,促进人类社会的和谐发展。

只有开拓,只有创新,只有敢为天下先,我们才能不负古人,无愧来者!

我们需要与时惧进、开拓创新、敢为天下先的气概!

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