年味的初三作文800字

2024-08-20

年味的初三作文800字(共13篇)

篇1:年味的初三作文800字

“咚!”新年的钟声唤醒了世间万物,外面的喧闹声仿佛要将我的耳膜震破似的。许是从去年干活到今年的原因,就算年夜饭吃了,就算钟声响了,我的心里依旧是空荡荡的,好像少了些什么。

“叮铃铃、叮铃铃”,手机响了,“喂,找我什么事?”“作为你的好朋友,当然要第一时间对你说一声:新年快乐!嘿,快闻闻这味道,你家附近也有人放鞭炮吧。这香味,这可是年味啊!”“这算哪门子年味啊?”我低语道,那种深沉难受的感觉依旧存在我的心里,“好,不说了。新年快乐!挂了啊。”看着被自己挂掉的电话,我走进房间,看着漫天烟火:“这根本就是在污染环境,虽然很漂亮。为什么呐?唉,不管了!”我一头蒙进被子里,我不想忍受那些压抑的感觉,马上就进入了梦乡。

清晨出门,各家各户都在屋檐下挂上了灯笼,灯笼红通通的,胖胖的,十分可爱,但是好像都少了点什么。少了什么呢?我一家人坐在车上,迎面而来的风已经失去了冬日的凛冽,成长成了带着一丝丝春味的轻盈的风,沿途的风景甚是优美,以至于我移不开眼去。黄昏左右,我们抵达了大姨婆家。我们一进门,“新年好!”“新年快乐!”“恭喜发财,红包拿来……”,一大堆的祝福轰炸都把我炸蒙了,哇!原来我家这么多人的吗?以前都没注意。不经意间,我似乎也被他们感染了,也笑了起来,心里也舒坦了一些。“什么香味啊?”“你大姨婆在炒菜呢!等着吧。”终究是斗不过馋嘴的习惯。幸好大姨婆背对着菜,我蹑手蹑脚地溜到了菜前,甩甩手,再小心翼翼地拿起一个虾米。哇,真好吃!溜了溜了,不要被发现!喔!我成功了!哈哈哈哈。好开心!

晚饭正式开始,哇!看,红烧猪五花、爆炒龙虾、大片牛肉火锅、啤酒鸭、盐菜扣肉……大家都拿着筷子,蓄势待发,虎视眈眈地看着它们。这么多好吃的,而且一家人都坐在这里,真好!这时我就觉得心里很充实,十分兴奋,也许一家人围在一起吃的团圆饭的味道就是所谓的年味吧!哦,我懂了!之前缺少的是什么,是人,是那种热闹的感觉,是那种与家人团聚在一起的感觉!“诶,满姨,别抢我的红烧肉!”“略略略略,你来打我啊!”“当我不敢啊!你别动!”“只有傻子才会不动吧。”听了这段话,大家都笑了,“哈哈!”我也来吧!

年味,是温馨的,是诱人的,是美妙的。年味,是新年特有的。在每个新年都能认真体味年味,想必是十分幸福的事。让我们一起分享年味,一起聆听新年的钟声吧!

篇2:年味的初三作文800字

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”年味是声,是噼里啪啦的爆竹声,是咚咚咚的敲门道贺声,是滋滋啦啦的炒菜声,是咿咿呀呀的戏曲声。年味之声,在我们的耳旁回响,在我们的胸中激荡,在我们的心里流转。……这年味儿呀,就是每一个欢欣雀跃的声音。让我们听到了来年美好生活的呼唤。

“历添新岁月,春满旧山河。”年味是景,是树梢新抽的嫩绿翠芽,是随春风摇曳的盏盏红灯,是春节晚上的贺岁演服,是琳琅满目的各色零嘴。春日熙阳,暖风,可以划开寒冷。“老去又逢新岁月,春来更有好花枝。”年味之景,在衰处逢生,在暗处逢明,在旧处逢新。……这年味儿呀,就是老去的旧颜焕发出新生,让冷清散去,岁月不老。

“晰晰燎火光,氲氲腊酒香。”年味是香,是灶里火光炙烤锅底的菜香,是坛子里漫出的丝丝酒香,是院子里枝头点点的花香,是孩子们手里的粒粒糖香。酒香醉人,饭香醉人,年味更是醉人。年味之香,在我们的鼻尖流连,回旋,荡漾。……这年味儿呀,就是让老去腐朽的岁月气息冲淡,让新年春日的香甜气息馥郁。

“酒中挑喜子,粽里觅杨梅。”年味是味,是平淡苦涩的酒味,是香软甜糯的团子味,是家家酸甜脆辣的年货味,是自家新做腊肉的熏香味。年味之味,尝在嘴里,暖在肚里,乐在心里。……这年味儿呀,就是亲人欢聚一堂,让人人感受到亲情之味。

都说醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。要我说,这过年之意,不在吃喝玩乐,在乎调养生息,在乎品生之趣,在乎享生之闲,在乎汇生之情。远亲近邻欢聚一堂,聊聊过去所见,抒发今日之感。盼盼未来所想,也讲讲来年所望。互相道贺新春,恭贺新年,亦是快哉矣。

人说城里年味儿淡,无戏曲,无烟花。虽说城里空气不好放不得PM2。5,但电子烟花也不失为乐趣。这过年时,到底与往日不同,而年味恰是在这不同之中。乡下的年味儿浓,也不过是多了左邻右舍一起跨年的乐罢了。

篇3:年味的初三作文800字

关键词: 初三女生 800米跑 自信心

初三女生在800米跑的练习和考试过程中,普遍存在不同程度的心理自信心不足的现象。由于信心不足而导致恐惧800米跑,进而引起厌烦800米跑的异化心态,在我国现阶段的普通初级中学中具有相当程度的普遍性,初三女生这种心理的异化现象对他们的体育学习效果具有严重的负面影响,并且影响学生身体及生理机能的正常发展。为此,我们必须进行科学的研究,寻找出合理有效的教学方法,改变初三女生对800米跑的不良心理。那么,如何增强初三女生800米跑训练自信心呢?

1.800米跑动动项目的特征分析

田径运动项目中,800米跑是中长跑运动项目,它在生化上表现为以乳酸系统供能为主,以ATP-CP供能系统和有氧供能系统供能为辅。长期进行中长跑项目的锻炼,有利于提高机体的乳酸供能系统的能力和心血管的功能。从对人体素质要求方面来讲,要求运动个体的力量素质、耐力素质,还要求速度素质。因此,800米跑对运动个体的身体各种素质及机体各系统的机能水平有较高的要求。另外,更重要的是800米跑对人的心理素质也提出了更高的要求。

2.产生自信心不足的主要致因分析

2.1运动个体的生理能力与运动项目要求的反差。

对于800米跑而言,由于其运动负荷较大,需保持一定的时间与速度,才能有效完成,这对运动个体的力量素质、呼吸及心血管功能要求较高,初三女生一般正处于青春期,从生理角度来讲,身体的耐力素质、心肺功能及在运动时有氧代谢能力较差,这种反差,让初次训练的初三女生很难承受,易产生畏惧,致使不自信。

2.2运动个体对运动科学知识的认知。

正由于运动个体对800米跑这种既要求速度又要求耐力的运动项目缺乏了解,特别是对800米跑过程中出现的“极点”,“第二次呼吸”缺乏了解,通过调查发现,在每次800米跑测试中,有21%左右的女生在跑到接近400米时,由于“极点”出现引起的不适,而总想放弃,没有信心跑完。

2.3体育教师缺乏正确的引导是导致学生信心不足的外部因素。

在体育教学中,教师只注重传授体育技能,不注重对学生的思想教育和引导,教法陈旧。课堂气氛不活跃,师生间缺少互动,训练模式单调、无趣味,长此以往,导致部分学生不喜欢体育课,对体育课产生恐惧,尤其是在进行中长跑的教学及测试中,教师过于严肃,课堂气氛紧张,使学生精神上感到压抑,对800米跑产生恐惧心理。

3.提高初三女生800米跑自信心的心理学途径分析

3.1加强运动个体的体育理论学习,提高对800米跑的认知。

加强运动个体的体育理论学习。首先,让运动个体对800米跑对个体的身体素质和心理素质的要求进行本质上的认知,其主要内容包括自己现阶段的体格、体质及身体的适应能力和心理认知、意志承受能力、自信程度。其次,让运动个体对800米跑过程中出现的“极点”“第二次呼吸”等生理现象的理解积极有效地调整。最后,在日常体育教学中,针对初三女生的运动情绪,情感意志品质的培养教育,特别是培养坚强的意志品质,在体育训练中的地位尤其重要。

3.2帮助学生正确面对成功与失败并进行正确的归因。

自信心是个体对自己的能力是否适合所承担的任务而产生的自我体验,表现为对自己的知识能力行为、判断等有信心、不怀疑。面对这样的情况,应该从以下几方面入手:(1)引导学生对成功和失败进行正确的归因。(2)适时的激励和鞭策。教师要在日常的教学过程中注意对学生实施正确适时的科学引导,在800米跑训练和测试中,给予合适的批评和夸奖,启发学生正视成功与失败。

3.3消除自卑感、培养自尊、提高自信。

对于初三女生来说,自尊尚在发展中还不稳定。教师在体育教学过程中要做好如下几点:(1)要注意发扬学生各自的优点,从正面积极引导,激发她们的自尊。(2)创设不同的目标情境,使学生体会到自己的能力和长处,增强自尊。(3)开展各种各样活动,特别是“画我竞赛”活动,将今天的“我”与昨天的“我”进行比较,对她们微小的进步及时表扬,培养学生的自尊。

3.4方法得当、形式多样、科学训练。

3.4.1目标设置

在体育活动中的目标设置是根据学生的体育能力和技能水平,确定一定时间所实现体育学习和身体锻炼的目标,以及实现目标所采用的步骤、时间、策略,它的功能作用是不但将学生的注意行为指向体育任务上,而且激发学生的学习动机并动员其能量,提高学生的运动表现。

3.4.2方法得当、科学训练

现在的初中体育教学中,好的教学方法会起到事倍功半的作用,对增强运动训练效果有着举足轻重的影响,所以选择好的体育教学方法应遵循以下原则:(1)因材施教的原则;(2)直观的原则;(3)启发的原则;(4)发展的原则。

4.结语

生理能力与项目之间的反差,教师缺乏正确的引导是产生不自信的主要原因。可以通过体育理论知识学习,提高认知水平,增强自信心,通过改进教学方法增加训练方式,提高初三女生800米跑的成绩。

参考文献:

[1]运动生理学编写组,运动生理学[M].人民体育出版社,1986.

篇4:追寻年味初三作文800字

奶奶说:“年味是家人团聚。”妈妈说:“年味是锅几里翻腾的水饺。”妹妹说:“年味是穿漂亮的新衣服。”而我说——

年味是总把新桃换旧符。

除夕早上,无论前一夜兴奋到多晚,我总是提前准备笔墨纸砚,瞄准字帖上一幅幅别出心裁的对联,认认真真地练习,争取将一笔一划都勾勒成新年完美的样子。大红色的长条宣纸,烫着鎏金底纹,流畅的字体方显大气和恢弘,远观能震撼到瞳孔。换用一只更粗的毛笔,龙飞凤舞地写下“福”字,预示着今年的福到了!最后,在妈妈指挥下,爸爸将去年的旧对联撕下来换上新联,一左一右美观对称,遥相呼应。在我看来,过年的感觉蕴含其中。

年味是爆竹声中一岁除。

过年不放炮,简直索然无味!虽然为了人类共同的生存环境,部分商贩不再摆摊,我们还是买了梦寐以求的鞭炮!挂一串在门前,听着响亮的声音刺透空气,心中的烦恼郁闷顿时解除,意味着挣脱过去的牵绊,开始走向美好的新生活。堵上双耳,夹紧胳膊,脸上止不住地溢满笑容,在“地老鼠”的左右攻势下慌忙逃窜,心灵好似也穿越回了无忧无虑的童年……在我觉着,过年的心情荡漾左右。

年味是春风传讯红包来。

见了亲情朋友,长辈老师,少不得拱拱手道声平安拜个年,他们也自不会亏待了我们,封给孩子们一人一个鼓囊囊的`大红包。最欢喜的莫过于串门,许久没见的家人总会关切地问我辛苦与否,给我抓一大把瓜子和糖,哭劝妈妈无视掉我的蛀牙,更重要的是,他们总会交代妈妈:不要没收了孩子的压岁钱,只要他们自己花了,新的一年才能学业有成。这样我便能喜滋滋地手下来。在我想来,过年的神采飞扬在内。

篇5:初三年味作文600字

耶!过年啦,过年啦!,噼里啪啦,欢呼声中,爆竹声中,新的一年来临了。泥巴路边,挂着一个个大红灯笼,路边的小孩,穿着红色的大棉袄,人手拿着一把烟花,玩的不亦乐乎。这次的年在乡下过的,无论在哪过年,充斥着温馨的年味就是一个幸福年。我也买了不少烟花,打算玩个尽兴呢,点燃一根火树银花,在夜空中不停的划圈,留下一圈圈闪闪发光的年味,还在那儿熠熠生辉。玩着玩着,就到了老房子里,恰好赶上长辈们在发红包呢,赶紧着给长辈们一一拜个年,收下长辈们的红包与期许,荷包里鼓鼓的,心里也暖暖的。给长辈们敬过茶后,再邀上及格发小,在那弯弯的月亮下面,喝点儿果汁,听着大人们的打牌哄闹声,还有小朋友们的嬉戏声,和大家围坐在一起,看着春晚里面各式各样的精彩节目,被相声小品逗得咯咯直笑,这样的温暖与惬意。不知不觉,在乐呵声中,守岁的时间也到了,大家一起迎接新年,道过拜年好,在袭来的睡意中安稳的`睡去。

醒过来是,已是天亮,不经意间往窗外一望,看到的,确实繁华而冷漠的街道以及严禁烟火的横幅。难道所谓的年味,只能在梦中体会了吗,我不禁思索起来,但是又只能迷茫地看向窗外。

篇6:初三年味作文600字

记忆中的中国年,总是热闹非凡,燃放烟花爆竹、舞龙舞狮、还有必不可少的春节联欢晚会等,好一派热闹的场景。为了迎接新年的到来,全家人也会一起贴春联、大扫除、包饺子、一起守岁等等,这些,都会让儿时的我很兴奋,觉得盼望中的年,它真的来了。

随着慢慢长大,年味也在这个快速发展的信息化时代里正发生着变化。

小时候,为了迎接新年,我总是最积极,帮着大人贴春联,包饺子,打卫生,晾晒辣鱼腊肉、做年夜饭等,屁颠屁颠的跟在大人后面跑,总觉得过年是个很好玩的事情。现在,爸爸妈妈会让保洁阿姨来家里打扫卫生了,很多食品可以网上购买了,连年夜饭也可以到酒店订餐了,我变得无事可干了,过年,我也就不那么期盼了。

在部分城市,燃放烟花成为了污染空气和不安全的因素,被禁止燃放,这多少让节日的气氛变得有点冷清。虽然路旁的绿植被装点了五彩缤纷的灯饰,却总是觉得缺少了浓烈的氛围,纵然是各处装饰的中国红也显得形单影只。当然在市区要看到一次舞龙舞狮,那就更难了。总记得小时候在乡下看到的舞龙,人们踏着欢快的脚步,在鞭炮声中挥舞着龙把,祈祷着来年风调雨顺,那震撼的场景仍然在我的脑海中,这场景我应该有好几年没有看到过了吧。

记忆中的除夕夜,全家人一起围着火炉,吃着零食,聊着天,看着春节联欢晚会一起守岁,一起辞旧迎新,似乎只有这样才是打开新的一年的最佳方式。现在,大家都变得都很忙碌,总会有属于自己的事情,让一起守岁也变得很难,今年就是我和爷爷一起守岁的。70几岁的爷爷,平时总是早早就睡了,而每年的除夕他却总完成守岁才休息。也许,他守的不是岁,而是古老的习俗与他那不变的初心吧。

篇7:初三年味作文600字

今年的团圆饭好像没有以前那么热闹,餐桌上总是缺了几个人。自从姑姑去世后,每每到过年时奶奶都会很伤心。今年如往年,奶奶又是躲在房间里默默抹着眼泪,还是那句话:你们都回来了,她再也不会回来了。伤心的情绪会传染,这种负面情绪就这样散播开来了,每个人都低着头沉默不语,直到有一个人站出来说:过年就好好过年,别想那么多,节哀。所以,年味是酸的。

进入初三后,周末几乎没有来过爷爷奶奶家,这次回来,是久别的重逢,是欣喜,是激动。下了车,我激动跑进这个陪伴我童年的老房子里,依旧是以前那样,奶奶在厨房里忙碌着,爷爷在摇椅上看着电视。爷爷见我来,摸摸索索得下了摇椅,走着小碎步到我面前。他已经老了,可依然像以前那样,把我举起来。这大概就是年味的甜吧。

中国人都爱吃辣,因为辣椒是红色,寓意着吉祥,餐桌上各色各样的菜肴,都会加少许的辣椒,火红的辣椒特别显眼。小孩子们在玩耍中被大人上餐桌,调皮的已经开始拿起筷子准备尝试餐桌上的美食,火红的辣椒在舌蕾上释放出它的本味,每一个人都被辣得嗖着空气,大人们喝着酒,氛围是热的,年味是辣的。

零点的时刻,全中国都在等待这个一个瞬间,当十二点的钟声敲响,烟花声响彻云霄,黑夜被照的如白昼般,有人在期盼新一年的到来,有人在对过去一年的遗憾。

篇8:初三年味作文600字

家家户户都开始置办起了年货:新衣服,爆竹,对联……大伙儿都忙得不亦乐乎。小孩子最盼着过年了,不仅能穿上新衣服,拿上红包,更让他们感到兴奋的是,在新年里,无论怎么皮,怎么闹,爸妈都不会责怪,都能挨到年后一并盘算。

还没到年三十儿,大街上就充满了年味儿——大红灯笼挂满了街市,店门上贴着喜气的春联与倒福,走进一家,里面还挂着充满年味儿的中国结和红辣椒,就连孩子的手上也提着小小的红灯笼。

传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常,常年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,而这“年”最怕爆竹与红色,于是,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,烛火通明,守更待岁,这种习俗一直延续到现在。

而如今,春节联欢晚会也成了年三十晚上人们必不可少的一道“菜”。一家人围坐在电视机前,吃着年夜饭,互相寒暄,还边看着春晚,真是其乐融融,年味十足。

过了年三十,就到了大年初一。这一天的清晨,人们都会燃放烟花爆竹,预祝这一年的日子和和美美。小孩子总是最兴奋的,在一旁点起了小鞭炮,不时拍起手来欢呼。无论是大人小孩,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

燃完爆竹,梳洗梳洗,人们就开始走街串巷,拜访亲朋好友。大家手里都带着年货,嘴里都说着祝福的话。小孩子则是边拜年边伸手要红包,你若是没有准备,必会十分尴尬。

年味儿会一直延续到正月十五元宵节。到了那一天,人们都会吃汤圆,猜灯谜,逛灯会。过了这一天,年就要结束了。

篇9:初三年味作文500字

“好好吃啊”一向贪吃的小堂弟在桌前说着,嘴巴还在冒着热气。这水饺是我最喜欢的玉米猪肉馅的,吃进去甜甜的,还有香气弥漫而来。每当这时,奶奶就在旁边笑嘻嘻的看着我们吃。

吃完之后,小堂弟跑到我跟前说:“去不去玩烟花”。记得小时候每天最期待的是在过年的时候玩烟花,尤其在晚上的时候放,五颜六色,绚丽多彩。每当我们拿到压岁钱的时候一定会去附近的小卖部买一袋子的烟花,口袋里,嘴巴里还会有数不清的辣条。我答应了小堂弟,他马上把他私藏的烟花放到前坪。我从爸爸手中拿走打火机。这时他们都会下来一起玩烟花。小小的光,大家都围着,一起聊聊去年发生的事。

年夜饭吃完了,我们大家一起坐在客厅等待春晚的开始,虽然中途堂弟会一直吵着说要看《熊出没》,大家看着他这气鼓鼓的样子,便哈哈大笑。到了晚上八九点的时候爸爸,婶婶,奶奶就会给我们包红包,这是我们一年最期待,也是最喜欢的环节。

看到我想睡的时候,我就趴到床上一睡不起。爸爸会在睡前放一次鞭炮,代表不能再出门了。

到了第二天,我们穿上新衣服跟着爸爸一起去拜年。其次,我们那个地方还有一个习俗,就是在大年初一的时候不能搞卫生,不能倒垃圾,不能洒水。其实,就是不准任何的东西出了家门。所以家家户户都是乱七八糟的。

到了大年初二,舅舅他们都跑到了我家来拜年,我最喜欢的就是和小孩儿一起玩耍。大人们打牌,喝酒,一起聊天,我们小孩便聚在一起玩游戏,在我家的大沙发上蹦蹦跳跳还一起陪堂弟侄子们看动画片,其乐融融。忘记过去一年的烦恼,重新开始新一年的生活。

篇10:初三年味作文500字

过年前,妈妈拖着爸爸,拉着儿女,上街采购年货。一整条大街上人山人海,每个店铺后面都排着长龙,马路上的车流更是寸步难行,这样热闹的场景,更让人感觉新年到了。

过年时,爸爸忙着招呼客人,妈妈在厨房战斗,而我的任务就是陪着小妹妹与小弟弟们玩。吃完团圆饭后,第二天就要走亲戚了,走上一天,虽然走的过程比较枯燥,但是我却收到了很多的红包!晚上过年的必备节目就是春晚了,一家人围坐桌前,桌上摆着些小吃小喝,伴着春晚,送走旧年,迎接新年。当零点的钟声敲响时,夜空中会划过许多漂亮的烟花,在空中散开,好像将天上的祝福撒下了人间。

年过后,路上渐渐恢复了热闹,店铺也多少开张了,好像又回到了忙碌。小角落里还能看到堆积的鞭炮灰,还能看到灯笼在发亮。还有年的韵味。

不知不觉,这样过年已经很久了。可年味却越来越淡了,大家从餐桌上的热闹交谈,到现在只有低头刷手机;从团圆在一起看春晚,守除夕,到现在只有抢红包,发红包的乐趣了,但这样还是乐此不疲,本来的家人时光,由于手机有了隔阂。

玩手机的时间一抓一大把,可陪伴家人的时间却越来越少,一年一次的好不容易团聚更应该珍惜。并不是年味变淡了,因为跟最亲的最爱的人在一起不论做什么事,永远也不会因为厌烦而变淡。放下手机,多陪陪家人,多出去走走,外面的世界更美好。

篇11:年味初三作文600字

在快要过年时来到街市,你一眼望去,人山人海,车水马龙。要走过这条街,实属不易。而这些都阻挡不了人们买年货的急切心情。有的人手里提着大包小包,高兴地走着;有的人脚步很快,急匆匆地去买年货;还有的买上新衣服满脸笑容地走出衣店……还有那响亮,急促的车喇叭声,好像在不停地催着人们:“快买年货,要过年了!”真是好不热闹!这,就是年味。

在大年三十晚上,一家人吃着浓香的饺子看着春晚,心里暖滋滋的。到零点时,伴着响亮的鞭炮声大家一起迎来了新年。这,就是年味。

大年初一早上起来,穿上新衣服走到外面,会闻到一股浓浓的鞭炮味。悠闲自在地等到晚上,“嗖”的一声,打破了寂静的夜空。抬头一看,五颜六色的烟花飞到空中绽放,那一瞬间,似乎照亮了整个世界。小孩,大人都露出了灿烂的笑容。这,就是年味。

街市的晚上,能够欣赏到美丽的景象,五彩斑斓的彩灯点缀了整条街。一排排红通通的灯笼,还有那缠在两旁草丛的彩灯,做了装饰的树木……照亮了整条街。这,就是年味。

走亲访友间,小孩给大人们拜年都会挣到红通通的压岁钱。一些小孩子挣到压岁钱后先拿上数数再去向父母炫耀。这,难道不是小孩子们的年味吗?

近年来,很多人都说年味越来越淡了。但是,只要用心去感受,体会其中的乐趣,年味无处不在。

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篇12:年味初三700字作文

年味,看到这个标题,我瞟了瞟窗外,除了寒风刺骨,匆匆过客,剩下的也只有那钢筋混凝土的强硬,一场匆忙的大雪,淅淅沥沥落满衣衫,好似有意劝那游子,何时才能回家,才能回到从前的年?

漫步雪中,密雪声好比碎玉,竟有些不忍踩下去,怕扰了这难得景致,不由得想起儿时的雪,小孩子在雪地跑来跑去,铜铃般的笑声传遍田野,家家户户挂起大红灯笼,贴了对联,喜气洋洋的。外婆总是织着那似乎永远织不玩的毛衣,外公在厨房忙来忙去,当穿上外婆亲手织的毛衣时,心里如暖阳照耀一般,还有那烟花,外公总是点着再给我,他不让我用打火机,烟花绚烂,却转瞬即逝,如童年一般,溜得无影无踪。年味是童年的味。

城市里人很多,但心中却总是空空的,在我看来,只有故乡才有年味,“举头望明月低头思故乡”,不知有多少人细细体会过这其中的酸楚,故乡,曾经让一个个外出打工上学的人魂牵梦绕,一个个白发苍苍的老人生于斯,长于斯,老于斯,守候一生,多可怕啊:那鸽子笼一般的牢房,一层层楼梯,上去之后,就一辈子都回不去啦。乡土中的淳朴、热切,让我追思着,可能故乡比误入世外桃源还要惊艳,我们的.故乡,当其成为往事,将是多么令人怀念的地方。年味是故乡的味。

我不禁回想这一年,我究竟是过了三百六十五天,还是一天,重复了三百六十五次?

我看着外婆的腰渐渐弯了下去,我看着她悄然已满头白发,朝如青丝暮成雪,我看着她站在岁月里,被时间一点一点带走,我看着她渐渐忘了自己,变成一个孩子。我走在宽广的城市大道上,麻木地和素不相识的邻居打着一摸一样的招呼,穿着商店里买的一点也不暖和的毛衣,走进鸽子笼一般的房子,年味呢,我弯腰捧一手雪,再握紧,雪可以融化,那冰冷的人心呢?

篇13:元旦年味作文600字初三

元旦年味作文 600 字初三 1

“元旦快乐!元旦快乐……”,迎着一声声美好的祝福,我们迎来了一年一度的元旦联欢会。

走进教室,哇,好漂亮啊!只见黑板上挂满了彩带,犹如一道道彩虹。黑板的四周挂满了蝴蝶结,远远望去,还真像一群蝴蝶在采蜜呢!屋顶上挂满了五颜六色的拉花,真是漂亮极了。

元旦联欢会开始了,八位主持人闪亮登场。我们一个个精神抖擞,伶牙俐齿。一声声清脆悦耳的声音,赢得了台下老师和同学热烈的掌声。第一个上台的是商雨畅的一直独舞。你看她那矫健的身材,犹如一个舞蹈小精灵,随着音乐不断变换着舞姿,真像一只蝴蝶在翩翩起舞,漂亮极了。接下来一个节目是张一格和刘庆伟表演的《哑剧》,他们表演的是一个农村人和一个城里人在车站相遇生的一些趣事。只见张一格手提着一个手提袋,身穿大棉袄,快步走向一个空座位,顺手把包放在的身边的另一个座位上。这时过来一个穿着时尚的小青年,他就是刘庆伟。他也想找个座位坐下,可是没有空座了。他看到张一格的包占着一个座位,就走过去,很有礼貌的打了个手势,示意让张一格把包拿一下,可是张一格好像没看到一样,无动于衷。这下刘庆伟生气了,把他的包扔到了地上,就坐下了。顺手从包里摸出一袋薯条,打开深深的吸了口气,很香的样子,然后又在张一格面前晃了晃,好像在说,自私的家伙,馋死你。张一格也不甘示弱,在包里翻了半天,摸出一根大葱,不服气的在刘庆伟面前晃了一下。刘庆伟用疑惑的眼光看了看张一格,这个乡巴佬,拿个大葱干什么?没想到的是,他居然大口吃了起来,辣的他鼻子一把泪一把的,这下可把刘庆伟乐坏了。他这一笑,更惹恼了张一格,哼了一下,朝刘庆伟吐了一大口气,把刘庆伟熏得哭笑不得。这时台下响起了雷鸣般的掌声。节目就这样在大家的欢笑声中结束了。

同学们在快乐中度过了元旦,用笑声送走了元旦,让我们期待下一次的元旦联欢会吧。

元旦年味作文 600 字初三 2

我们送走了牛气冲天的牛年,日日夜夜盼这虎虎生威的虎年,他终于来到我们身边,2020 年也随着我们的歌声飘去了,2021 年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开元旦晚会,我们同学正在装扮教室呢!您瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已

把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的元旦晚会!

元旦晚会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了 2020 年,迎来了辉煌的 2021 年,愿我们在2021 年的日子中,更辉煌,更幸福的成长。”说后,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对小亮说:“出点难的,好简单的!”小亮一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的软弱外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战,没想到汉朝以轻蔑的口吻说

了那四个字,想必有防备,急令退兵,取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢,连老师也弄不懂,小亮自己说出答案:“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目,我就不一一介绍了

今天的元旦晚会真开心,真愿意永远停留在这个时刻!

元旦年味作文 600 字初三 3

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1 月 1 日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

月 1 日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八_九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业

于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

元旦年味作文 600 字初三 4

在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

接着,第二个节目是我们班和五二班的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》,舞蹈很

有节奏感,和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板《夸夸咱们的校园》……

其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个机器人一起动起来的情景由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么??噔噔噔啪,六位机器人做出一个滑稽的动作:主角把手摆成枪的形式,然后一开枪,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

其它节目也很精彩,三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》,唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,四年级合唱唱得津津有味,赢来观众的喝喝掌声……

这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

元旦年味作文 600 字初三 5

星期三的下午,是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。

这天下午,班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球;彩带也似月牙似的粘贴在窗面上,教室里简直就是一道彩虹,充满了迷人的色彩。

接下来,我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。

先是一出精彩的小品,四个同学走出座位,站在讲台上,进行了小品,“路人”遇见了一位“朋友”,便给“朋友”讲了一个故事,讲得绘声绘色,我们听了都着迷,故事中还蕴含着一个比较深刻的道理,教会了我做人的要动一点脑筋,不能那样死板。

接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转;细嫩的手在风中飘动;细脚在地上跃动。似是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。

然后的表演是传花。我想大家看见传花这两个字一定会感到非常陌生吧。那我就来当当小老师给大家解释一下吧。是指全班同学,选一个同学当做起点,一直将花传到末尾,传到哪一位就由哪一位上去表演。但这本来是一个新奇的游戏,但表演的情况却不太尽人意。“起点”手捧鲜花,说着一声“开始”,花便在同学们的手中陆续出现。每个同学都是小心翼翼的,生怕被抽着,上去表演节目,但不免会被抽着几个同学,每个同学上去表演节目,都是猜谜语这项幼稚、简单的节目,唯有少数人展示自己的绝技。

猜谜语这项简单的游戏我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同学的舞姿真是让我大开眼界,拍手称奇,似是一位妙龄的少女在风中放飞自己的才华,自由的施展着那美妙绝伦的优美舞姿。

今天的元旦联欢会真是一个让人喜爱呀!

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