大三学生图书馆实习的报告

大三学生图书馆实习的报告（通用11篇）

篇1：大三学生图书馆实习的报告

导语：要有决心和毅力，就像找工作，虽然可能碰很多壁，但不抛弃不放弃，总会迎来“柳暗花明”那一天。接下来是小编整理给大家的大三学生图书馆实习报告，文章希望大家喜欢！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，能在知识的海洋中尽情徜徉，一直是我乐此不疲的事情。当然，图书馆学生助理的工作也着实让我乐了一把，好好摸清楚图书馆的规矩和进书程序，我就可以“近水楼台先得月”了！

怀着好奇和热情我去了图书馆面试，在经过一番问答，知道我对图书馆有如此深的归属感，他们放心的录用了我。一切如愿以偿，我得以能在图书馆做学生助理了！

开始，我对学生助理还没有太多的了解，之后在师兄师姐的热心帮助下，我渐渐知道应该做些什么。虽然是很简单的事情，但做起来要特别讲究方法，比如你发现有同学胡乱的摆放图书，你一定要用委婉的语气好好跟他讲解如何合理用书，在讲话的过程中，要注意自己的用词和表情，不能用过激的语言来中伤读者，一定要好言相劝，循循善诱。

一上午坐在服务台，难免会有点无聊，所以，可以拿本自己喜欢的杂志放着来看。但一定要把握时间，不时要在楼层走动一下，提醒个别读者的不良习惯，保持环境的清静。维护学校的图书资源和馆内的清洁，认真地执行图书馆的规定。

对于一些顽固分子，自己一定要调节好自己的情绪，不要和读者有争吵，如果有不能好好理解你的人，可以把他请到一边，在不影响他人学习的情况下，好好地和他交流。

在图书馆工作的后期，我知道了图书是怎么排序的，这有便于我以后更懂得利用图书馆的藏书，顺利地找到我要看的书。同时，在上书过程中，我更懂得了团队合作的重要性并且如何做一个让别人放心的人。有些问题自己能解决的要靠自己去琢磨，不能一点小事都要麻烦别人来解决，这样才能给别人留下一个好印象。事情看起来简单的，但只有你去做的时候你才会发现芝麻大小的事，其中也有很多学问。终于懂得了什么叫做“生活处处是学问”这一道理。

最后，我还有一个很深的体会，那就是我们大学生一定要好好利用图书馆里的资源，当给你大把机会你好好学习你不学，你要等到你为生活奔波时才认真学习吗？图书馆是一个很好的知识库，特别是大学的图书馆。没课时多去图书馆转转，没事的时候拿几本自己感兴趣的书，借回宿舍好好给自己充充电，何乐而不为呢？书到用时方恨少，趁自己年轻，可以消化的时候，给自己输入大量的有用的智慧，日后实习时，才能才思泉涌地输出，提高自己的涵养和竞争力。在21世纪，谁掌握的信息越多，谁就越可能成为胜者。

在一个地方呆久了，早已熟悉了那个地方的一切，无奈，由于大三的忙碌，我不得不离开那些平日一起工作的同事们，难免会有几分不舍。但我相信，即使没有了我，我们的图书馆也会在大家的呵护下越来越好，因为我们都那么爱它。

篇2：大三学生图书馆实习的报告

怀着好奇和热情我去了图书馆面试，在经过一番问答，知道我对图书馆有如此深的归属感，他们放心的录用了我。一切如愿以偿，我得以能在图书馆做学生助理了！

开始，我对学生助理还没有太多的了解，之后在师兄师姐的热心帮助下，我渐渐知道应该做些什么。虽然是很简单的事情，但做起来要特别讲究方法，比如你发现有同学胡乱的摆放图书，你一定要用委婉的语气好好跟他讲解如何合理用书，在讲话的过程中，要注意自己的用词和表情，不能用过激的语言来中伤读者，一定要好言相劝，循循善诱。

一上午坐在服务台，难免会有点无聊，所以，可以拿本自己喜欢的杂志放着来看。但一定要把握时间，不时要在楼层走动一下，提醒个别读者的不良习惯，保持环境的清静。维护学校的图书资源和馆内的清洁，认真地执行图书馆的规定。

对于一些顽固分子，自己一定要调节好自己的情绪，不要和读者有争吵，如果有不能好好理解你的人，可以把他请到一边，在不影响他人学习的情况下，好好地和他交流。

在图书馆工作的后期，我知道了图书是怎么排序的，这有便于我以后更懂得利用图书馆的藏书，顺利地找到我要看的书。同时，在上书过程中，我更懂得了团队合作的重要性并且如何做一个让别人放心的人。有些问题自己能解决的要靠自己去琢磨，不能一点小事都要麻烦别人来解决，这样才能给别人留下一个好印象。事情看起来简单的，但只有你去做的时候你才会发现芝麻大小的事，其中也有很多学问。终于懂得了什么叫做“生活处处是学问”这一道理。

最后，我还有一个很深的体会，那就是我们大学生一定要好好利用图书馆里的资源，当给你大把机会你好好学习你不学，你要等到你为生活奔波时才认真学习吗？图书馆是一个很好的知识库，特别是大学的图书馆。没课时多去图书馆转转，没事的时候拿几本自己感兴趣的书，借回宿舍好好给自己充充电，何乐而不为呢？书到用时方恨少，趁自己年轻，可以消化的时候，给自己输入大量的有用的智慧，日后实习时，才能才思泉涌地输出，提高自己的涵养和竞争力。在21世纪，谁掌握的信息越多，谁就越可能成为胜者。

篇3：大三学生图书馆实习的报告

公司理念要认同展示真我最重要

到底选择哪一家公司, 聂敏心里有一张谱。宝洁是她申请的第一家公司, 也是唯一的一家, 她说她非常认可宝洁的理念——确保每个人有更高的生活质量;而且她觉得宝洁非常重视人才, 不管是在其中实习还是工作, 它都有很好的各种各样的培训来提升你的综合能力。聂敏说, “相较于工作地点和薪酬待遇, 我看重的是企业的文化和理念, 以及对员工的后期发展。如果你觉得这个企业不对你的胃口, 那么千万不要误入。”

在认准宝洁后, 聂敏开始报名应聘并顺利通过网申、英才见面会和笔试。让聂敏大跌眼镜的是:笔试竟然是中文阅读、数学题, 应试者必须在一个小时内完成50道题。在这个环节中, 600人很快被筛选到300人。过了将近一周的时间, 聂敏一直没有收到面试通知。正当她准备放弃时, 宝洁发来第一轮面试的通知。

接下来的面试只剩下10多人, 跟聂敏一组的几乎全是研究生。面试内容围绕“宝洁经典八问”, 考察应聘者领导力、团队精神以及创新精神。这轮面试中, 平时参与活动的经验给了她很大的帮助:当问到她的创新能力时, 聂敏讲述了她在印度实习时, 成功地为所在的NGO拉到政府30万卢比 (相当于人民币6万元) 项目资金支持的过程。这个项目有很多NGO去申请, 但大家给出方案都是去给学生做环保讲座等。而她创造性的提出一个策划——给15个学校建立草本植物花园, 由于这一创意既可满足孩子们好奇的本性, 又能美化环境, 最终她成功拿到了这笔资金。

在面试的最后环节, 应聘者也有一个提问的机会。聂敏当时的问题是:“宝洁旗下的吉列推出的男士用品还没有特别关注男士护肤的系列, 难道宝洁不打算进军男士护肤品市场吗?”就在这个时候, 一位经理走出来肯定了她的回答, “你的感觉很准嘛!”并对聂敏的这个提问大加赞赏。

聂敏回忆, “其实这个问题是我的一种感觉, 因为我通过查阅相关资料得知, 目前像欧莱雅、联合利华、曼秀雷敦等品牌都在渐渐退出男性市场, 而这个市场的潜力却很大, 宝洁却没有什么举动。我比较疑惑, 所以就提出来了。我觉得在面试的时候展示真实的自己才是最重要的!对于一些所谓的‘面经’, 我觉得不可过度迷信。”

点评:对企业的深入了解以及丰富的社会活动经验是聂敏同学成功敲开宝洁实习大门的关键。职业规划贵在“知己知彼”, 阿首静先/C要FP对自己有深刻的认识, 了解自己的兴趣、性格、能力、价值观等因素, 以确定职业目标;同时也要对目标行业、目标企业甚至是目标岗位有深入的了解, 明确行业发展趋势、岗位任职资格、企业文化理念、员工职业发展路径等因素, 这样才能有的放矢, 从而制定出切合实际、操作性强的职业准备步骤。

社会活动练经验海外实习显能力

在聂敏的同学眼中, 有一件事一直让她们羡慕不已——聂敏在2007年寒假被选拔到印度实习三个月。这段经历还得从国际经济学商学学生组织——AIESEC华中科技大学分会说起。

A I E S E C是发展青年人领导力的一个国际平台, 聂敏于2006年10月加入A I E S E C华中科技大学分会。大二的时候, 聂敏通过AIESEC的考核, 被推荐到印度“Deeksha”的环保类NGO (非政府组织) 实习。

聂敏是华科大分会第一批出国实习的学生, 主要工作是策划一个环保项目, 然后向当地政府申请资金赞助。在印度, N G O策划的项目申请国家资助是很困难的, 由聂敏负责的一个环保类项目要和许多环保类NGO竞争。其他NGO策划的方案大多是给学生做环保讲座或进行各种形式的教育, 内容比较单调。如何创新、别具一格成为聂敏首先要考虑的问题。通过努力, 她提出了一个颇具创意的方案——给15个学校建立草本植物花园。因为这个方案比较新, 她设计的方案在众多策划中脱颖而出, 得到了当地官员的支持, 成功地为“Deeksha”拿到30万卢比 (折合人民币6万元) 的政府项目资金。这件事让当地的同事对她刮目相看。

海外实习的经历给聂敏最大的收获便是看见了真实的社会工作环境, “我明白了许多道理, 懂得要在社会上生存、要推销自己, 就必须有自己的创新, 有真正的优势!社会是很现实的, 凭什么别人要与你合作?就像我在印度, Deeksha希望得到印度德里市政府的资金支持, 我们与环保部的部署长见面时, 他说道, 很多人都递交了资金申请, 为什么要给你们?除非我们做得跟别人不一样。”

聂敏在印度实习时适逢春节, 许多中国留学生都去中国驻印度大使馆吃年饭。让聂敏惊喜的是, 在大使馆见到了时任外交部长的李肇星, 并与他亲切交谈。听到聂敏在NGO做事时, 李肇星对她的精神表示赞许。

现在的聂敏已经是AIESEC华中科技大学分会的副主席, 主要负责人力资源招聘。每当回忆起在印度实习的这段经历, 聂敏总是说, “在印度实习的机会给了我很大一个平台, 从这时开始, 我发现生活真的很精彩, 不要限制自己, 要给自己多些机会去尝试, 结果往往是意外的惊喜!”

点评:海外实习的经历让聂敏同学最直接地感受到了真实的社会工作场景, 为她后来面试宝洁积累了最有效的经验。对于社会经验缺乏的在校学生来说, 如何获取职业信息是一个普遍存在的难题。生活中有许多渠道可以获得有关职业的信息, 例如利用媒体资讯、参加校园宣讲会、与职业人士交流等等, 但最直接、有效的方式还是到真实的工作场景中感受、体会。可能大部分同学不能像聂敏同学这样获得国际组织及国际知名企业实习的机会, 但有两方面的资源是大部分同学可以利用的:一是可以通过有针对性地参加社团活动来锻炼自己沟通交流、团队合作等通用能力, 从这个意义上来讲, 社团活动可以说是对真实工作场景的一种模拟;二是通过争取各种校内服务的机会及校外的实习、兼职机会, 哪怕是最简单的工作, 也可以帮助我们感受职业的氛围, 了解尽职、责任等职场的基本准则。

职业道路早规划目标坚定不放弃

与许多人刚进大学时感到迷茫不同, 聂敏在大一的时候就下定决心不读研究生, 她的目标很明确:“我就是要在毕业时进入外企工作。”她说她的英语基础比较好。因此, 她的大学生活忙碌而充实。

进入大学之后, 聂敏非常注意锻炼与他人打交道, 积极参加课外活动, 在集体活动的时候非常注意与他人合作。而且她还切身地感受到:积极参加社团活动是一个学生不可缺少的大学经历。

大一时, 聂敏加入了校广播台英语组。在那里, 她不仅使自己的英语水平得到很大的提升, 还认识了很多朋友。这一年, 她以优秀的成绩通过了大学英语四、六级考试;口语考试还拿了一个A等。这年寒假, 雀巢公司到学校招实习生, 她去应聘了;而且大年初一、初二、初三都是在超市度过的。回想起那段实习经历, 虽然很辛苦, 但是聂敏觉得, “不仅锻炼了自己的胆识, 还学会了很多社会工作的经验。”

大二的时候她参加了学校“21世纪联想杯”英语演讲比赛, 凭借扎实的功底最终获得了第一名。聂敏一直对这次演讲比赛记忆深刻, 她说:“这次演讲比赛是我大学生活的一个转折点, 它改变了我的很多想法, 因为之前我还没有做过公共演讲。最后我悟出一个道理:其实没什么好害怕的, 自己准备好了就行;一个人的生活当中真的有很多机会, 关键是我们自己要打开思路。”

大二下学期的时候, 同学中间有很多人报“七校联合”的双学位班, 聂敏没有盲从。她结合自身的实际情况, 报一个英语口译班。在她看来, 考个口译证的效果和拿一个双学位证的效果是差不多的, 也正好借这个机会把自己的英语水平再上一个台阶。今年3月, 她已经拿到了教育部的英语口译证。

聂敏坦陈, “今天回过头来看, 这些都是我计划之中的事情。唯一不在计划中的事情就是去印度参加海外实习, 所以2007年的最后三个月里我特别忙, 一边要准备口译考试, 一边要忙着办理签证。今天这些计划能全部实现, 我感到很‘幸运’!所以我觉得每个人应该看清楚自己的位置, 找到适合自己的东西。”

篇4：给一名大三学生的建议

我是一名大三学生,学业很快就要完成了,明年将面临就业、考研、出国等多种选择,直到目前我还没有奋斗的基本方向,您能否给些建议?

——马建军

学业、就业、创业,“三业”之中,学业为首。大学生首要的问题是完成学业。可是,许多学生把学业理解得太狭窄,以为拿到了毕业证就算完成了学业。如果从人生的角度来看学业,我认为学业应包括如下几个方面。

第一,要掌握专业知识,过记忆这一关,解决学以致用的问题,做到会“记”。有的大学生常常抱怨,毕业还不到两年,大学所学的专业知识就全忘光了,真到用时还不如没学过的人。鉴于此,建议学生在认真学习专业知识的基础上画出各门课程之间的关系图,并画出每门课程的逻辑图,大学毕业的时候带着这些图上路,这样大学里学习的知识就会内化为你做人做事的理念。

第二,要掌握“对人”与“为人”的要领,过人际交往这一关,解决适应人际环境的能力问题,做到会“处”。要学会处理人际关系并不难,关键是处理好一个“中心”的问题,是以他人为中心还是以自我为中心。在欣赏自我的同时悦纳他人,你就会有着不同的收获。要经常问自己:今天我赞美过同学吗?本周我主动帮助过同学吗?本月我为班级做过好事吗?

第三,要掌握恋爱要领,过感情这一关,解决精神容易受伤的问题,做到会“爱”。曾经有个学生问我:“如何策划去追女孩子?”我回答他:“无论如何去追女孩子都不叫策划,研究如何让女孩子追你才叫策划!”我不反对大学生在校期间谈恋爱,而且我还倡导谈好恋爱。人若不过感情关,为情所累,就不可能出什么业绩,更谈不上创造幸福。关键是要善于把握自己的爱情,掌握爱情的技巧,做到有责任地恋爱,而不是攀比地恋爱。

第四,要掌握社会基本公共关系,过眼界这一关,解决环境应用问题,做到会“借”。两个大学毕业生在试用期里同时接到公司派下来的任务——为办一个新企业的营业执照,写出公司章程。一个写了两天才交上去,另一个写了一小时就交上去了。结果,写一小时的毕业生被留了下来,写两天的那个毕业生被辞退了。为什么?写两天的那个是按照公司法的要求和公司的要求写的,而写一小时的那个是到工商局领了份公司章程格式文本填空写出来的。企业要的是效率,讲究时间和效果的最优化,“君子性非异也,善假于物也”,说的就是这个道理。

第五,要掌握一套口头表达模式,过口才关,解决直接沟通的问题,做到会“说”。能讲和会讲是两个概念。想学会讲话,就要从学会听懂别人的话开始。任何人的决策思路,都包括三个部分:做事情的步骤、行动的判断标准、创新思维方法。把对方的思路分解出上述要素,就能彻底明白对方说的话是什么意思。表达自己的想法,也应当主动地按照上述要素分解,有步骤、有层次地说话,对方也容易明白你的思想。

第六,要掌握一套文字表达模式,过文才关,解决间接沟通的问题,做到会“写”。“写”的意义比“说”还大,“说”的作用是影响周围环境,而“写”的作用可以影响到你想要影响到的地方。在工作中,你不仅要写得好,还要写得快,作出决策的时间有时很短,所以你需要在最短的时间,用最简捷的语言,表达出最完整的意思。

第七,掌握基本的工作技能,过基本工作素质关,解决现代化的问题,做到会“用”。现代职业除需要用到电脑、外语外,每个职业还都有其重要的工作工具,如人力资源的管理软件、销售部门的库存软件等,“人巧不如家什妙”,有了称心如意的工具,工作效率和质量才会有很大的提高。

不把基本的谋生手段学到手,光学书本上的知识,就是拿到了高学历也没有任何用途。所以,学业的定义应当是“学到谋生的业务”。学业不是目的,而是手段,是生存的手段。所以我认为,你在考虑就业、考研、出国之前,应当先考虑把大学里的学业完成好,这样才能掌控好未来。

(http://blog.sina.com.cn/xlygjy)

篇5：大三学生实习报告

回到家中，托亲戚找了一个实习单位，为将要到来的实习做准备了。下面介绍一下我实习期间的工作情况。

第一，对工地有一些了解。我实习的地方是一个正在建的职业技术学校，大体的建筑框架已经完成了，我们主要负责消防这一部分。包括食堂，多功能大厅，宿舍区，教学楼，办公楼等等。我们居住的条件非常艰苦，几乎都是睡在楼道里。

第二，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。由于我们主要负责消防，师傅也就没有细细讲解这些，只是讲了一些跟我们要做的有关的一些东西。

实习的期间，我们其实扮演了一个给师傅打下手的角色，跟我们一起的还有其他学校的两个学生。我们一起跟着师傅到处安装烟感探头，手报，模块，这也是我学会了如何在天花板上安装感烟探测器，在墙上安装手动火灾报警器，这些期间遍布在宿舍区，办公区。我们几个每天扛着梯子跟在师傅的后面，在八层的宿舍楼里跑上跑下。在楼层的配线间里看着那些五颜六色的电线，师傅告我们拉那根，然后接那根，然后再告诉我们这些都是干嘛用的。而且还得下到地下室中，看那些消防水泵，警铃什么的，还有锯断那些手腕粗的电缆，接上设备后，就轮到我们裹防水胶布了，这些主要是宿舍区的工作了。

食堂就跟宿舍区有一些不同了，刚一开始时，师傅让我们穿管接线，因为线路已经布好了，所以我们没看到不嫌的过程，只是把穿好管的线固定上去就行了。食堂还布有消防卷帘，来划分防火分区，接线的主要工作就是控制防火卷帘。反正这些控制都是通过模块来实现的，师傅说就是模块来控制防火卷帘的，别的不用问那么多。

篇6：大三学生暑假实习报告

曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作，能够更好的实现自己的人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断的努力了，只有这样，自己才可以做的更好，只有这样，以后的道路才不会曲折，才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想，不切实际，我会一直不断的努力下去，做好自己，才能够努力，我相信自己可以做的更好的!

在酷暑中迎来了作为大学生的第三个暑假，当然，也是我第三次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了开大建筑公司，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。在实习期间，懂得与人相处，是我们的一大主题，这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任，赢得别人的好关系。首先一个诚信，诚信是一个永恒的主题，当一个人在公司失去别人的信任的时候，他做什么事都难。同时，同行之间沟通尤其重要，许多东西都是你学一点，他学一点，在休息时间你说一句，他说一句，我说一句，大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是，千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始，就和公司的某些人搞得很好，象哥们似的，由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事，这时候千万注意，不要把自己往里边搀和。经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经历的二年大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便多跟同事们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名财务人员必须具备良好的人际交往能力。

篇7：大三学生寒假实习报告（范文）

在泉州中信银行的三周实习对于我来说应算作未来工作的一块垫脚石，虽不起眼，却有功效。放假回家后，父亲联系了几家银行，我选择了去离家不远的中信银行。先来简单介绍一下中信的企业文化。中信银行作为全国第一家以外向型为特色的全国性综合股份制银行，自1987年成立以来，一直秉承“稳步发展，争创一流”的发展方针，竭诚地为客户提供各种高效、安全、快捷的国际金融服务。根据我的专业，人事部安排我到国业部实习。说起国业部，我自己一开始都大不明白意思，随后了解到其实就是国际业务部的缩写。国际业务一直以来都是中信的一项优势业务，2006年中信国际业务量达到657亿美元，屹然位居中小股份制银行首位。所以可以说我是被分配到了一个效益显著的部门，显然我只能观察观察这效益是如何创造的，在我成为一名正式员工前是暂时无法分一盏杯的。

中信的工作环境是相当不错的，宽敞明亮的办公室，软硬件设备齐全，这点我通过对比其后在一家名不见经传的进出口公司实习得而证明。在这舒适的办公环境中，我首先学会了使用现代化办公所需的基本设备：复印机和传真机。国业部的6名成员个个都很优秀，也很辛苦。据他们自己说加班到晚上9，10点是常有的事。我则是每天按时上下班。国业部主要负责处理一切与国际结算有关的业务。泉州的中信仅仅算刚刚起步，名义上是福州分行。所以国业部的人员并不多，只有6名。除掉吴总与助理小李，剩下的四位分工既明确又相互交叉。大致是小吴负责进口业务；丽香负责出口收汇；小林负责出口单据初审与押汇；小邱负责出口单据复审及其他。

他们的大部分工作都是需要通过电脑里的E系统操作的，而由于银行本身的保密性质，我不被允许上机操作，所以三周能接触的最多最广的就是各种信用证与单据。在其后大部分时间我都在学习审单审证所要注意的事项。我曾经以为审信用证比较简单，毕竟我的专业是国贸，又刚学的国际结算，然而事实驳斥了我的错误观点。第一周先开始熟悉各种格式的信用证。有的版本的既冗长又没有在每行内容前标出像“40B，27C”这样的明确指示来分隔，不熟悉信用证的话是很难看懂的。在熟悉的过程中，我常常会遇见不懂的单词需要依靠电子辞典，这也让我感到学好英语的迫切性与现实性。信用证一律是英语大写字母。我们虽然英语从小学学到大学，但是对大写字母却很不适应。许多懂的单词往往要半天才反应过来。大概熟悉的差不多后我就就练习审证。当然我审的都不能算数，不然公司肯定常常要和银行发生纠纷。一般每天我都会审上几份证。

篇8：大三学生图书馆实习的报告

转眼间已经在联想实习四周了，经历了很多之前从没遇到过的事情，也结实了更多志同道合的朋友，心中对这份实习经历充满的是感激和敬畏。

在没得到实习的offer时，心中满是焦急和忐忑，因为自己已经大三，马上面临着毕业就业，此时最重要的任务莫过于寻找一份名企的实习。之前在各种网站上投了很多的简历，到头来却都进入了各个企业的“人才资料库”中。眼看着暑假就来临了，心中不免慌张起来，因为再没有实习的机会，这个暑假就泡汤了。某日在自习室，突然接到了xx的电话，问我实习的事宜，我当时一听xx真的要提供联想的实习机会了，心中充满了无限的激动。在经过了简单的面试以及漫长的等待后，某个阳光明媚的下午，接到了xx的正式通知，并给我发了一些关于联想实习生启动的一些具体事宜。心中终于踏实了，因为这个不寻常的暑假我会和联想为伍，会在名企中得到锻炼。

我被分派到了联想下属的xx电脑经销公司工作。xx是联想在xx地区最大的分销商，和联想的业务关系很是紧密，由于联想暑期的“千城巡展”、“灵活推广”及“电影下乡”的活动开展，xx的暑期活动相对来说任务量也是蛮大的。我的指导人是xx，但我被具体的分配由负责乡镇推广的xx负责。xx姐会给我分配一些关于乡镇推广中比较程式化或相对较简单的任务，我也在其中学习到了一个分销商是如何进行运转的。我之前是学市场营销的，也接触到渠道商的运作，但真正的企业和书本上描述却差别很大。自身的感触颇多。

我一共接到了三项比较大的任务：对联想的乡镇网点n’和n’’进行沟通并向他们索要网点的实景照、对各个接手“千城巡展”、“灵活推广”和“电影下乡”的经销商进行跟踪式的沟通、对各个经销商网点进行话术检查。大任务的间隙也会穿插着无数的小任务类似于输入数据、整理表格和核对信息等。总体来说实习生活还是比较充实的。在客观原因上，xx正好赶上了洪水灾害，这在一定程度上加重了任务的困难性和复杂性，而主观上，由于自己的经验不足和认识不足，也发生过很多问题。下面，便陈述一下我在实习中碰到的一些问题和自己的收获。

二：实习中遇到的问题

1、实习规划的不合理

在实习的初期，自己没有对实习做个很好的整体规划，心想指导人应该会给自己安排满满的任务，就想老师对学生的那样，会安排好一切的。可是，来了之后并非想象中的那样，指导人自己的工作很忙，而自己常常被晾在一遍，与指导人的沟通也都不怎么合理，他经常出差，所以弄得自己很被动。并且，在开始的时候，也没和指导人就整体实习安排进行充分的沟通，导致自己在实习的进行过程中很盲目，浪费了不少时间。这个其实是很不必要的。

2、没有效率的沟通

自己负责的任务大部分都需要和不同的人进行沟通。我需要和xx的各个同事沟通，以便于自身的工作更加的顺畅；我需要和联想哈办的实习生沟通，以便于推进自己的实习活动；我需要和各个经销商沟通，以便于我将联想和xx的重要消息传达下去，以确保渠道的运转正常。

沟通是重要的，而沟通需要很多的技巧和经验。由于自己的沟通不合理，在与指导人xx姐的交流有些时候效率很低，有时候自己会理解不了任务的含义，导致在执行过程中，将信息传达失误；与经销商的沟通中，由于经验的不足，经常不能识别经销商的“缓兵之计”，导致工作在开展中困难重重；与哈办陶玉玉的沟通不细致，导致我们两个在最后总结中发生了策划方向不一致的后果。沟通是个大问题，需要不断的锻炼，不断的总结。

3、没有对工作和信息进行详细的记录

这貌似是比较小的点，但在我这次实习中却由于没有做的很好而让我的工作进行的异常艰难和复杂。具体的，在和经销商打电话沟通的时候，由于自己记录的不完整，并对最关键的信息没有记录，导致了我后来对任务的跟进时发生了困难，因为我不知道上次打电话时对方接收信息的是谁，所以我在第二次催任务的时候也不知道该向谁要照片。我就只能硬着头皮打了。

4、工作的主动性不足

这个主要是在前期的问题。刚来xx的时候，感觉每个人都很忙，所以总觉得自己的任务应该会很多。反而，事实上自己却很清闲的。我觉得，可能还是自己主动性不强，平常在学校中都是以“老师教学生”的习惯来等待任务的安排，而不是自己主动去帮助指导人做一些力所能及的事，从而让自己的实习在开始阶段比较清闲。

三、实习中得到的收获

1、培养了有效的沟通技巧。

一个多月的实习给自己最大的收获可能就是让自己重新诠释了如何有效的沟通。之前感觉沟通只要做到换位思考就能进行得很好，现在看来，沟通中需要做的远远不止这个。沟通需要经验，需要面对不同的人讲不同风格的话；沟通需要技巧，需要自己在沟通过程中把重点要点更加有效的传达出去；沟通更要有自信，需要在面对紧急情况下都正定自若，冷静处理问题。一切的心得对自己已经感觉收获很多，不过这可能都只是沟通的冰山一角，真正的沟通经验还得在以后慢慢的学习。

2、加强了对工作细节的重视

虽然在实习的刚开始阶段，以及在实习的某些方面，自己的记录还有可能不够完整，但在大部分的任务中，还是慢慢的使得自身在工作中对细节的把握更加的详细和具体。很多的详细记录都是在工作中慢慢的体会出来的，有些时候不用xx姐提醒，自己就能把现有的信息进行合理的分类和标注，并且在每项任务完成后都能很规范的对收上来的信息进行规整，做必要的标注，使得xx姐的工作更加的顺畅。这个习惯希望能一直坚持下去。

3、要认真学习上级下发的文件

这一点可能很多人都会觉得我说的是废话，因为上级下发的文件必然都会很认真的学习了。不过，我相信大家看的时候都是那种无目的的看，发现不了自己不明白的问题。我在一次任务中，由于也是无目的的学习资料，在随后的沟通中愣是把很多信息通知错了，我当时很是慌张，自己犯下了错误，并担心因为自己的失误而让渠道降低效率，从而我顶着压力又打了遍电话，最终把失误弥补了。我相信，如果我之前能认真的、有目的性的看资料，发现出自己含糊的地方，都不会发生这样的失误了。

4、要合理的对任务进行安排规划

篇9：大三的实习报告

摘要：2009年新型农村社会养老保险试点的开展，为广大农村居民开辟了一条新型农村养老道路。十七大提出了实现新型农村社会养老保险制度全覆盖的目标。在这新形势下，新型农村社会养老保险(以下简称“新农保”)有着国家的保驾护航，但“新农保”的顺利实现，还是面临着许多障碍。“新农保”在资金筹集渠道上有所提高，但农民的参保意识不强，农村社会养老保险法律法规建设等方面存在着缺陷。对此希望通过提高国家财政对“新农保”的支持力度，加大对“新农保”的宣传，加强规划建议差异化多样性的保险制度的等各种有效的措施，充分调动农民参保的积极性，确保“新农保”的可持续发展。

关键字：新农保人口老龄化参保意识对策研究

一、我国农村社会养老保险存在的问题及具体分析

（一）农村养老问题陷入困境急需完善农村养老保险制度

根据2010年第六次人口普查数据显示，全国内地人口数为13.4亿。我国城镇人口为6.65亿，占49.68%，而农村人口为6.74亿占50.32%。其中60岁以上人口占13.26%。65岁及以上的老年人占总人口比例8.87%，绝对数接近1.2亿，老龄化进程加速，农村人口老龄化速度快于城镇。而且随着城市化的快速发展，农村青壮年劳动力大量进城务工，农村人口老龄化程度以高于城市，且这种城乡倒置的状况将一直持续到2040年。

与此同时，农民收入一直增长缓慢。农民人均纯收入增长速度缓慢，农民依靠家庭养老或自我储蓄养老出现困难。农村年人收入低下，收入随着年龄的上升而降低，农村老年人的养老前景黯淡。首先，农民人均纯收入增长缓慢。从2006年开始，国家废除了在中国农村实行了千多年的农业税，中国农民彻底摆脱了上缴“皇粮国税”的历史阶段。从国家提出构和谐社会和建设社会主义新农村开始，农村的经济面貌比以前得到了改观，农民纯收也在稳步增长。但是，农民纯收入的增加落后于社会经济的发展，更落后于城镇。根国家统计局的统计资料显示，从2006年到2010年，农民人均纯收入只增长了2332元，年均增长466.4元。农民人均纯收入每年保持8.86%的增长速度，但是和城镇居民同期人均可支配收入相比，差距依然巨大。城镇居民人均可支配收入从2006年的11759元增长到2010年的19109元，每年人均增长1470元，年均增长9.72%。每年城镇居民人均可支配收入比农民人均纯收入多1003.6元。每年城镇居民人均可支配收入平均每年增长幅度比农民多0.86%，差不多每年多出一个百分点。

农村经济的发展速度落后于城镇经济的发展水平，同时也落后于全国经济的发展水平。农村居民每年的人均纯收入只能够满足农民自身开销、赡养老人和抚养孩子的花费，要想预留一部分钱作为以后的养老储蓄，似乎不太可能。而随着农村人口老龄化进程的加快同时农民收入增长缓慢、成年子女赡养老人数在增加、五保供养”模式保障范围的有限，这无疑急需完善农村养老保险制度，保障农村居民老有所养。中国的银色浪潮与21世纪的农村养老危机已经来临，因此，应对农村日益加剧的老龄化问题，完备的保险制度建设具有战略性意义。

（二）农村居民参保意愿不强

目前，农村居民基本养老保险采取自愿缴费制度，这在一定程度上是尊重他们自由选择的表现。但由于农村居民“养儿防老”和“土地保障”的传统意识，认为依靠子女养老应该不成问题，没有意识到参加“新农保”的重要性。一些农民更重视眼前、短期利益，尤其是农村年轻人的流动性较强，对长期性养老保险的需要和热情普遍都很低，对“新农保”制度是否维持长期缴费意愿有很大不确定性。

同时，一些地方在政策宣传上的不到位，也使部分农村居民对于“新农保”制度产生质疑和不信任。这些都导致了部分地区农村居民参保意愿不强，参保率低。怎样使“新农保”广覆盖、可持续、打消农村居民的后顾之忧、充分调动其参保的积极性，这也是目前“新农保”存在的难题之一。

（三）养老保险管理制度不完善

养老保险制度在20世纪90年代的改革初期，提出了“大账户，小统筹”和“大统筹，小账户”两种实施方案。但是在实际运行中，由于各地方的利益不同，差距不同，各地根据自身情况，设计本地区的具体养老保险制度，结果在全国形成了各种不同的改革方案。

1.管理体制上的不统一

我国目前养老保险体制分为三个层次：人力资源和社会保障部、各省的社会保障厅和各地区的社会保障局。这三个层次没有行政隶属关系，只是业务指导关系。整个养老保险知道的管理体制并没有实现垂直统一化的管理，这种条块分割的管理体制使得养老保险管理及政策制度的权力分散到了各级地方政府，每一层级的细化和制定的新政策导致了各省之间、各市区之间、各县之间的差异越来越大，养老保险制度越来越分散化，这对实现养老保险的全国统筹更加困难。

2.统筹层次和统筹对象的不统一

虽然目前我国已基本上实现了养老保险的省级统筹，但是由于制度与技术上的缺陷，同时没有相应的法律作为保障，那些即使已经实现省级统筹的省份也没能达到理想的统筹效果。在统筹对象上，根据居民的各自特点，如城镇职工、公务员、事业单位人员、农民工等制度相关的养老保险制度。这种在覆盖对象上的分割使得人员在跨职业选择时受到一定的制约，也影响了养老保险的全国统筹。

尽管，国家实施了《社会保险法》，中国“十二五”时期新型农村社会养老保险事业发展将步入快车道。在《指导意见》的基础上，我国部分省的农村养老保险也是根据《实施意见》展开，但是都普遍缺乏法律效力，在这种情况下建立的农村养老保险不是农民与政府的长久性契约，具有很强的不稳定性，人们对此也有很大的不安心性。

（四）农村社会养老保险法律法规建设滞后

由于我国社会保障发展不久，所以相关法制建设也不完善。正如我国农村社会养老保险从发展之初到现在几乎没有一部成文的法规。因此，我国的养老保险制度不能很好的发挥作用。

目前，指导新型农村社会养老保险实施的依据只有《宪法》和国务院根据宪法第四十五条“中华人民共和国公民在丧失劳动能力、年老或是疾病的有权利获得国家和社会的物质帮助。国家应该发展社会保险、社会救济和医疗来保障公民享受这些权利。”的精神，结合我国农村社会养老保险的实践，政农村社会养老保险的过程中出台了一系列的行政法规，用来指导和规范农村社险的实施。最早指导农村社会养老保险实施的是民政部出台的《县级农村社会养老保案（试行）》。在《县级农村社会养老保险基本方案》确立了农村社会养老保险本原则。

国务院在2009年9月1号颁布了《国务院关于开展新型农村社会养老保指导意见》（国发[2009]32号文件）用来指导全国的新型农村社会养老保险活资源和社会保障部在2009年11月31号发布了《人力资源和社会保障部关于农村社会养老保险经办规程（试行）的通知》（人社部发[2009]161号），用来农村社会养老保险试点的组织实施工作，规范新农保经办管理服务工作。《中华人民共和国社会保险法》（2011年7月1日起施行）是第一部具体型农村社会养老保险的法律。这部法律只对新型农村社会养老的缴费原则、账成本、农民的养老待遇做出了原则性的规定，没有具体的规定，缺乏可操作性法

律的权威性和确定性是人们相信和依赖法律的重要原因。通过以上的分析，目前指导新型农村社会养老保险实施的法律没有，用于指导新型农村社会实施的只有行政法规和部门规章。针对我国关于养老保险立法的现状和建设社制国家的要求，笔者认为我国应该加强农村社会养老保险的立法工作，尽快由代表大会制定全国统一适用的农村社会养老保险法，用这一法律指导和规范全村社会养老保险的实施。

除了上述几方面的突出问题，还有新农保养老金替代率偏低、政府在新农保政策上的效能等问题。学者们的质疑是真知灼见，还有待更多的试点实践，更长的推广时间来检验。“新农保”制度只有通过不断发现问题、修改完善，才能经受时代和历史的考验，真正成为中国农村养老保障领域的一块丰碑。

二、结论及政策建议

受儒家“孝道”文化的影响，我们中国人的未来生活保障一直以来都是以“养子防老”为最主要的规避未来风险手段，而儒家“孝道”文化体系则是保证作为投资者的长者就能有回报的文化制度保证。所以不管是在农村还是在城市，在社会结构和人口流动量发生根本性的转变之后，“家”的功能越来越难以支撑，“孝道”文化所依赖的社会结构和经济基础已瓦解，原来由家庭、家族承担的经济互助互保功能必须有金融证券与保险市场来取代。所以，在我国，应该有多渠道的养老方式，可以对保险市场特别是在农村应该对它的制度和方式提出建议进行完善，以便能使众多的老年人能有个幸福的晚年。

（一）加大宣传力度，强化农民转变养老观念，调动农民参保积极性 对广大农民来说，新农民是一个前所未闻的新事物，广泛深入的宣传是引导和促成这种意识转变的不可缺少的手段，这样才能解决部分居民的“短视行为”，才能增加社会养老保险的社会认知度。要想使所有农民都能理解、支持和参加农村社会养老保险，就必须做好扎实细致的宣传普及工作，引导农民转变思想，由“要我保险”向“我要保险”转变。一些中青年农民认为养老问题离自己还是很遥远，参保关心程度低，存在观望心理。其实“新农保”是为农民老年时谋福利的，只是养老保险要到未来才收益，交了钱要到规定的年龄后才能领到养老金，这个时间往往会使许多农民心理不踏实。但是这是无需担心的，不是社会上骗人的行为，它是有保障的。

（二）建立健全新型农村社会养老保险制度和法律法规体系

农民工和农民灵活就业人员能够交纳一定有了保险金就可以实行城乡统筹的养老保险制度，而有些农民有一定耕地使用权，可用其拥有的一定面积的耕地使用权作为养老保险的资产，只要其在申请养老保险时能够出示使用权证明，通过其同意愿意将使用权上缴政府的，可以用财政资金发放养老金；对贫穷农民是既无耕地又无无缴费经济能力的，国家可以通过财政支出这一非缴费形式为其办理养老保险。

由于我国社会保障发展不久，所以相关法制建设也不完善。为了应对老龄化危机的挑战，实现到2020年农村社会养老保险100%覆盖率的目标，建立“新农保”迫在眉睫，因此应加强其法制建设。若要建立健全新型农村社会养老保险制度，就需要遵循“立法先行”的原则和规律。首先，要明确“新农保”相关立法。以法律的形式来确立新农保在国家的社会经济生活当中所处的地位。这样既可以是新农保制度顺利推行，还可以保证广大农村居民的基本权力。其次，要强化“新农保”的法律监督机制。因为农村养老保障基金的运营与管理是否规范，是养老保险基金的风险大小以及能否通过合理有效的途径保值增值的关键。因此，加强“新农保”的法制建设，是保障以后“新农保”工作顺利开展的关键。

（三）加强各省级财政转移支付力度

作为和谐社会的基石，新农保的实质是“普惠式养老金 + 自愿性个人账户”，是以政府财政补贴支出为标志的准公共产品，保证新农保的健康运行一定程度上取决于地方政府财力的可持续性，试点地区的政府财力是新农保补贴和制度持续发展的重要因素。从长远来讲，大力发展地方经济是实现地方财政增收的根本所在，同时在当前已明确中央政府财政补贴责任的前提下，应加强省级财政对新农保的转移支付力度，在做好财政补贴精算的基础上，加强对地区间的宏观调控，尤其对于一些属于“吃饭财政”的地区，省级财政应加大对这些地区的政策倾斜力度，比如在30元/年的个人账户地方财政补贴上承担更多的补贴责任，以保障贫困试点地区新农保实施的财务可持续性。

综上所述，新农保实现农村养老社会化是系统工程，需要社会方方面面的努力。除了上述对策外，还要注意新农保与其他保障制度衔接不畅问题。希望个人，集体组织，国家三个整体完美的配合，最终肯定能够顺利实行“十二五”时期“新农保”的愿望。

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篇10：大三实习报告

本学期的市场营销学实习，终于让学习管理专业的我们第一次真正地走进了几家大型企业，亲耳听取讲解，亲身感受企业生产管理的魅力所在，也算得上是从理论开始走向实践了吧。为期四天的营销实习，主要以参观为目的。我们在孔老师、郭老师、曹老师的带领下，先后参观了校模拟中心、可口可乐公司、山西省博物馆、蒙牛集团、山西箱包皮具城。由于这样的机会在大学阶段已经为数不多了，因此同学们都给予了很大的重视，无论去哪里都比大一时候进行的认知实习更加遵守纪律，更加守时，在参观时也更加认真细心地听解说员讲解，进行现场提问，认真记录笔记，用心观察，拍照记录等等，因此给这一次的营销实习画上了圆满的句号。

正如模拟中心的李老师所说的，作为太原电专的毕业生，即使我们学习的并不是电力方面的知识，但起码的关于电的基本常识和大型机组的使用方法还是很有必要掌握的。也许老师也是出于这样的考虑，实习伊始，我们首先参观了校模拟中心室。仅仅两层的模拟操作室，向我们展示了截然不同的两个电力运行的`管理阶段。第一个参观室里的机组首先给我的印象就像是航天指挥室里的大型机组，而且正好几个老师正坐在台前办公，就有一种他们要喊：三、二、一，点火！的感觉。机组显得笨重而且操作复杂，各种按钮布满其中。老师说那是一个五十万机组的操作机器，借助这些机器来管理现场，实现发电。虽然老师讲的专业知识对于我们来说很迷茫，犹如对牛弹琴，但结合生活经验，同学们还是跟老师有问有答，了解着水电、火电各自的发电原理，发电机的冷却等等。而之前说的截然不同的另一间操控室里，首先设备就简单明了了很多，由之前的大型笨重机组发展成为：一间大的指挥室，一个大屏幕，几台电脑显示器。这就是电力系统管理上的升级吧。除了减少了设备上的损耗之外，关键是也减少了人员上的配备，节约了成本。在跟李老师探讨的同时，我们也聊到了现在供电紧张，浪费严重的问题。这不禁让我想到了6月22日刚刚在北京中央电视塔举办的“亚洲熄灯两小时”活动，活动中提到，如果我们所有的家庭熄灯两小时，那么节约的是三峡半年的发电量。我们花那么多人力物力财力建设三峡是为了什么？而这样一个小小的熄灯举动就能带来半个三峡，何乐而不为呢？我想，在技术不断进步，管理成本越来越节俭的今天，我们更不应该忘记点滴小事，从身边做起。这应该也是提高我们的管理素质所必备的吧。

在山西博物馆，同学们普遍感觉是几天来收获最大的地方，由于没有固定的解说员和导游，大家都是三五成群，一起参观，一起研讨，一起跟着别人队伍的讲解员听取知识。记得大一时自己就感慨身为山西人却没有喝过那么纯正的醋，现在又在抱怨自己没有这么亲身地了解过山西的历史和文化了。我欣赏我省的博物馆建筑风格，像是倒着的博士帽，建筑上首先夺人眼球，这也是吸引游客的方法吧？博物馆内环境极好，安全措施也做得很到位，尤其是他们的服务管理值得我铭记、学习。首先，考虑到出于安全考虑不让顾客携带饮料，馆内一进门就可以看得到饮品、食品供应点。其次我注意到，一进门时迎接的安检员也可以操一口流利的英文引导外国游客顺利寄存东西，进入展厅。此外，为方便婴儿、残疾人游客参观游览，服务台还设有轮椅、方便座椅这样的工具提供给参观者使用。在服务台，为顾客提供有参观向导等资料、讲解员讲解服务，还有语音讲解器的租用。这一系列的服务措施让我们的省博馆每天吸引大量中外游客前往，传递着我们的晋文化。可见，一个全面系统的服务管理体系是多么地重要。馆内的布局设计也是一门管理的艺术，一层为临展厅，展示外省文物、文化，2-4层为晋元素的展览，文物、历史分门别类，从人类野蛮的石器时代、晋国霸业到晋商文化、民族风情、戏曲书画、宗教信仰、建筑艺术，让我体会着不同阶段山西省的历史魅力。最喜欢是在放有乔家大院、曹家大院、王家大院、梁家大院模型的展厅，古老的深宅大院，散发着那时候晋商辉煌的气息，几间仿真的院子大门可以让我们身临其境，很有一翻趣味。以脸谱、光电影、自动操作台观看视频等形式展现的山西戏曲文化也吸引了大量平时基本不接触戏曲的年轻人的围观。从古至今的支付货币到山西票号，各式金属饰品到玉器玛瑙，富贵人家的奢华器皿，出土的随葬文物、大家书画等等，每一样展品都透露给我们不同的山西气息，不同历史阶段人们的生活方式。跟着几个讲解员，我们询问着文物的使用用途，背后的历史故事，收获颇丰。在省博馆里，不仅学习到了有关的管理方法，也与山西历史进行了一次亲密的接触。

在可口可乐公司、蒙牛集团、皮具城的参观可算得上真正意义上走进企业，接触到企业管理了。两大公司共同点首先就是工厂工作环境标准化，生产规模化，自动化，人员管理的严格化。我们看到了不论是可乐还是牛奶的生产线，都是几组大型的管道设备，从以水为主的原材料经过水处理、单糖间、后糖间、装瓶、加盖、装箱等等过程，全部实现自动化，每台机器仅有一至两名工人对设备进行操作管理，除了定期对设备经行清洗维修等之外都全线运行，不仅减少了人力，而且加快了生产速度，提高了产品的产量和质量。他们工作环境也确保着干净安全的状态。比如蒙牛，进入参观者必须都穿上鞋套，避免将过多的灰尘带进生产车间，这也是我们信任蒙牛产品的理由吧。让我们叹为观止的还有公司里的库房景象，例如蒙牛集团的自动化立体库房，占地面积6308平方米，最高点23米，分为库区、存储区、出库区、控制室四个区域，共16824个货位，存储量最高可达14553吨。而这样庞大的库区，出入库过程只需两名出入库保管，可见工厂管理的先进性。当然各企业的先进理念也给学习管理专业的我们提供了很好的学习机会。首先一提的就是企业里的各种标语口号了，车间、办公室，甚至员工休息室内，它们随处可见，像“只要思想不滑坡，办法总比问题多；只为成功找方法，不为失败找理由；迅速反应，马上行动；质量是我们永恒的主题”等等，都充分体现了两大企业对产品的重视，，也折射出不同企业的企业使命，这成为他们制定行动战略的指导思想。而各企业的专门展厅也向我们展示出了不同的企业文化与目标。可口可乐承诺“向社会以及大自然安全地返回我们饮料所需用水及生产所需用水等量的水”，蒙牛承诺“用文化凝聚人心，用制度驾驭人性，用品牌成就人生”。前者体现了可口可乐公司已绿色环保为目标的生产观念，努力实现企业目标、顾客需求、生态安全的全面发展，是实现可持续发展的充分体现。后者则决心要建设核心的企业文化，以此凝聚员工，让他们可以更用心地投入工作当中，全心全意为企业服务，同时制定严格的规章制度，使企业管理规范化，标准化，最后让每一个员工在蒙牛得到成长，走向成功。在我个人看来，蒙牛集团的展厅要比可口可乐呈现的企业理念更多一些，如十大观念，创业感悟、质量理念、产品创新、承担的社会责任、企业荣誉等，每一条都具体陈述，像一本实实在在的教科书，时刻指导着蒙牛员工在工作中的每一个细节，也激励着他们向更高的目标迈进。蒙牛也因为其产品的特殊性，除了生产牛奶之外，也发展了绿色旅游产业，实现多元化的发展。而可口可乐的发展方向重在国际化。他们致力于将服务根植于当地社会开展业务，将发展和所服务的社会相联系，将全球化的脚印扎得更深。他们还有共同的一点就是一直采取对员工的激励机制，蒙牛以绩效考核来不断敦促员工进步，可口可乐以开放的充满激励机制的工作环境为依托，尊重员工，为他们提供更多的机会，使能创造出非凡的结果，实现积极的改变。

说完了大企业，最后再来说说皮具城的小店面吧。参观完了大型的蒙牛跟可乐公司，再来回顾卖皮具的刚刚白手起家的小老板，应该想到，每一个我们所熟知的知名度再高的企业背后也是从一步一个脚印的创业发展而来的。老板朴实的一句话说的很对：要想做生意首先应该学会做人，对顾客诚信是最重要的。虽然最初的经历是艰辛的，但通过自己找货源、调研市场动向、搬迁、开展活动吸引顾客等实践经验都会成为今后的财富。

在大学学习管理的阶段就能有这样好的机会让我们在学习管理理论之余参加到实践当中，对于年轻又对未来充满迷茫的我们来说是值得珍藏的财富。四天，虽然我们累了，倦了，有时不知所措了，但每一个人都努力做到了最好，我会在以后的日子里好好学习，积累经验，希望在未来的路上创造出属于自己的成功与美好生活！

篇11：大三实习报告

专业:法律文秘班级

姓名:刘承龙

时间

中学实习报告

一、实习目的:

大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西。经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。在2011年3月至6月的实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广。这对老师提出了越来越高的知识要求。实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

实习学校简介:水稻中学座落在开封市区西郊,是一所办学历史悠久、环境优美、人才辈出的市级重点中学。沧桑巨变,她以坚实的步履不断走向成熟与成功。民国三十五年(1946年9月),水稻县立初级中学正式开办,即学校的前身。1951年改称水稻初级中学。1958年学校开办初中,成为完全中学,改名为水稻中学。文革期间改为水稻红卫中学。1970年4月,改为厂办中学,称为水稻农机厂五七中学。文革结束后,水稻教育事业大发展,1979年9月成立了水稻第二中学,而水稻中学改名为水稻第一中学至今。1980年被正式提为市重点中学。学校占地面积约66700平方米,现有建筑面积32278平方米。

学校现有在职教师190人,其中高级教师10人,中级教师81人,以中青年教师为主,师资力量雄厚,现有52个教学班,在校学生3100余人。

二、实习内容:、班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织学生进行学习,开班级常务会议一次。、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改学生作业,监考两次。、教学研究调查:为更好地了解学生,调动学生学习积极性,组织两次小组谈心会,了解学生的思想动态及学习动态。

三、实习总结:

(一)教学专业技能总结:

4月10日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热烈的掌声。接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。4月11日,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。于是在一个星期后的今天,在紧张的周末备课后,我紧张地走上了神圣的讲台。今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作,第一次上台,与在大学时技能课上的感觉完全不同,大学课堂上面对的是自己的同学,开始时有点紧张,可是紧张感也慢慢放开。学生们互动和我的热情交织在一起,课堂气氛渐好!终于,下课铃响了,我也刚好讲完,谢天谢地!在门口时,潘老师向我走了过来,说了四个字:不辱使命!对了,我向潘老师承诺过一定把这节课上完。真的不辱使命。

有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次让我跌得一塌糊涂。4月12日,《面朝大海 春暖花开》是我至今无法忘记的一次。诗文是我的强项,更重要的是海子是我最喜欢的诗人,我信心充足。事后证明,过分的自信会导致无知的错误,教学工作并不是凭着自信就能顺利进行的。草草的准备,盲目的自信,自己的无知,让我在导入时候频频出现意外。作者介绍不连贯,文章未真正地讲透。课后潘老师找我谈了许久,向我提了很多有益的建议。

在后面讲课中我充分准备,认真地理解课文,如果一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给学生讲呢。知识的储备,备课的充足,有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。

(二)班主任工作

在实习之前,指导老师对我说要做好实习班主任注意的几点:密切与班委配合,积极关注学生学习意向,对学生公正公平。第一天实习晚上是个不寻常的日子。学校要求初中学生晚上7点--9点半必须来学校上自习。6点半左右我走进教室,一片吵闹。我很惊奇,便质问这就是你们班吗?谁知道竟然没有人听我的话,我站在讲台上,平静地看着下面的一切,学生安静下来。接着,我把班长和几位班委成员叫了出来。按照指导老师的事前的安排,我布臵好班级的日常秩序管理安排。一个好的班集体是可以带好整个班级的。效果在当晚便产生了,班级的自习秩序很快被稳定下来,看着学生们安静的学习,指导老师拍了拍我的肩膀。4月13日,原本和指导老师谈好开班会的事情在后面实习时间开始,可老师在前一天就要求我把在国庆节前一星期的学习工作做一些总结,说让我单独开一次班会。第一次开班会,心情紧张,加上我对这个班级的工作不完

全了解。于是我先让班委向大家汇报一下班级开支情况。平静下来,我对前段时间的不足提出了批评,特别对班上几个调皮的学生迟到早退做出了严厉警告。通过一种制度来建立一种秩序是如此的简单,而班主任的工作远不止如此。交心,这是我在学生时代学到的一种有效处理学生心理问题的手段。针对学生上课不集中、学生成绩下降以及一些来自农村的学生跟不上教学进度的个别情况,灵活处理,灵活与学生进行面对面的交流,使得课堂课后气氛大有改变。

(三)教学研究调查

这项工作是在指导老师带领下进行的,我们对学生初中成绩的比较,作出一个综合性对比性表格,在教学过程中因材施教。在课余时间,积极和这些高一学生谈心。在课堂上,调动差生听课积极性,合理有效地把班级教学管理工作推到了一个新的轨道。