我的好朋友初一英语作文

我的好朋友初一英语作文（通用16篇）

篇1：我的好朋友初一英语作文

My Friend

Hello!What’s your favourite friend Yu Ling is my favourite friend. She is a beautiful girl. She smiles friendly. I think it’s her smile that makes her beauty. We live in the same city, so that we always stay together, no matter going to classroom or having dinners. She likes salad and beef for lunch. She likes chicken and rice for dinner.I love my friend. We have healthy food. .Yu Ling likes sharing interesting things with others. Such as, she likes telling us her funny stories of her childhood . She always tells me that I should be more extroverted and learn to talk to others. Under the influence of her, I communicate with others more frequently and I find that it feels so great. I am so grateful that I can have such a good friend. 你好!你最好的朋友是谁?玉陵是我最喜欢的朋友。她是一个漂亮的女孩。她微笑着很友好。 我认为这是她的微笑使她的美丽。我们住在同一个城市，所以我们总是在一起，无论去教室或吃饭的时候。她午餐喜欢吃沙拉和牛肉。她晚餐喜欢吃鸡肉和米饭。我喜欢我的朋友。我们吃健康的食物。玉陵喜欢和别人分享有趣的`东西。例如，她喜欢告诉我们她的有趣的故事，她的童年。 她总是告诉我，我应该更外向，学会和别人说话。影响下的她，我和别人交流越来越频繁，我觉得她总是告诉我，我应该更外向，学会和别人说话。在她的影响下，我和别人交流越来越频繁，我觉得真是太棒了。我真的很感激我能有这样的一个好朋友。

篇2：我的好朋友初一英语作文

I have many friends. One of them is my classmate Ma Hua.He is a League member and one of the best students in my class.He is fond of English and good at it. He often practises reading aloud. So he has a good pronunciation.

He is always ready to help others. With his help I have made great progress. I have made up my mind to catch up with him and to join the League in the near future.

(二)

I am a girl, and I have some friends. But my good friend is Anna.

She is my pen pal. She is from France. She is a nice girl, too. She can speak French, Chinese and a litter (little) English. She is 15 years old. Her birthday is on June 4th.

In her school, she have (has) six class (classes) everyday. She studies hard. Her favourite subject is Chinese. She think (thinks) Chinese history is very interesting.

Anna likes going to the movies and playing sports on weekends. She (Her) favourite movie is ”Harry Porter Ⅲ“ but she likes Jack Chen very much.

We are good friends.

(三)

I have many good friends. They bring me lots of pleasure. The best friend is Xiaoqi. She is a girl who is lively and cheerful. She likes singing, dancing and lots of sports. She is a beautiful girl. She has big eyes, long hairs (hair) and a round face (应加上which) likes a red apple.

Everyday, we play together during recess and go back home together. We often help each other and learn from each other in study. She will help me if I get in (into) trouble.

On weekend, we always play in the park, (加上连接词and) read books in (加上the) library together. We feel happy.

I think she is a very good girl. We will be good friends forever.

(四)

Do you know who my good friend is? Can you guess who my best friend is? Oh, yes! Her name is Sally. She is a lovely girl. She is not only beautiful but also clever. Now she (加上is) 15 years old. And now, let me tell you about her life! She likes eating eggs and a cup of milk for her breakfast. Because she likes eggs and milk, (加上and) she thinks they are healthy and useful! And she likes to eat fish and rice for lunch. She likes running after dinner. So, she runs after dinner every day! Her favourite place is a park. She can play with me over there! On weekends, she often go (goes) there with me! She always goes to bed at 9:00. This (加上is) my best friend! How about your best friend? Is it also a girl?

(五)

I have a good friend. His name is Zhang Peng. He is 12 years old. He lives in Beijing. He is in class one grade six. He likes playing basketball, swimming and watching TV. He is very clever and friendly.He has a happy family. His father is an English teacher. His mother works in a hoapital. She is a doctor. He has a brother. His brother is a student, too.

(六)

My name is Liu Xiaoling.I have a good friend . Her name is Liu Yun. She lives in China . Her mather is a singer. She likes swimming. Her father is a TV reporter. He likes listening to mnsic. Liu Yun likes piaying the violin and riding her bike. Every morning , she goes to school on foot. Every evening, she reads newspaper ai home. Then she goes to bed at nine. This is my good friend Liu Yun.

篇3：初一英语作文指导

一、积累与准备

为了提初一英语作文写作水平, 平时应多积累单词, 短语和句子。

1. 单词。

有很多同学总是在写作文时不能很好的表达自己的想法, 单词就是一只拦路虎。因此, 为了便于记忆, 可以自己把已学过的单词与某一共同的特性单词组合在一起。如speak, 记这个单词的时候, 可联想的其他三个关于“说”的单词tell, talk, say.如果有可能的话, 你还可以查看老师的笔记来区分它们的含义。记sofa时 , 你又可以想到有关家具的一些词, 如 chair, table, bookcase等。同时也可以像语文找对应词一样来记忆单词。如policeman, 记这个单词时, 我们就可以想到policewoman。记住mother, 又记住了father.无论你想到什么词都没有关系, 只要能坚持, 词汇量一定会很快增加。现在就来做一些练习:

背诵以下的单词 你会想到什么词:

January______

America______

Comedy______

(参考词汇:January Febuary March April May June July…

America China South Africa Japan English…

Comedy action movie thriller documentary… )

背诵以下的单词 你会想到什么对应的词

long______new______sister______music______why______

(参考词汇:long short; new old; sister brother; music musician; why because)

2. 句子。

用单词来组成句子, 除了掌握一定的语法外, 平时应多背诵一些句型。俗话说:“读书破万卷, 下笔如有神”, 只有多读, 多记, 多背诵, 才能出口成章, 下笔成文。与此同时, 替换法也是熟练运用句子的一个有效方法。但针对结构复杂的句子要注意人称, 时态和数的变化, 以及词性的变化。如There is a small house with an interesting garden next to the hotel.可改为There is a big school with a small pool near the park.现在来做一些练习:

(1) He likes reading and playing chess. (改为:他们喜欢打篮球和看电视。)

______

(参考答案:They like playing basketball and watching TV.)

(2) I think China is an interesting country. (改为:他认为美国是一个有趣的国家。)

______

(参考答案:He thinks America is an interesting country.)

3. 段落。

光是会写句子并不代表会写作文, 还要注意文章的逻辑和排列等。因此, 还应加强英语小短文, 小幽默, 小报道等地道英美文章的阅读。并背诵优秀的段落, 多学习地道的英语表达, 改变用汉语来思维的方式。英语是语言学科, 它不具备发明创造性, 我们不能凭空想象出英语句子或文章来, 所以模仿才是学习英语的一个有效途径。对于初学者, 这里介绍一个反翻译法。即指一段英文自己翻译成中文后又自己把它译成英文, 然后前后文对照, 就会找出容易出现的错误与自己的不足。如:Wang Lin is the captain of the basketball team. He’s a man of medium build. He had short straight hair. Wang Lin is very popular. (王林是篮球队的队长。他长得高而且中等身材。他的头发又短又直。王林非常受人欢迎。) 看看自己会不会把第一句译成:Wang Lin is the basketball team of captain.在前后对照后就会知道of 的用法了。这里值得提醒的是, 翻译成中文时一定要自己来翻译才会起到作用。

试一试下面的两段文字你能翻回来吗?

(1) Mary is thin and she is a girl of medium height. She has short curly blonde hair. She's good-looking but she's a little bit quiet.______

2) Xu Qian loves to tell jokes. She's short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair. She never stops talking!______

4. 格式.

(1) 英文的书写格式。书写应符合书写规范, 英文字母要写清楚、写整齐、写美观, 字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮, 通篇匀称和谐。书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离, 不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯, 不能随意乱来。要注意尽量不把一个单词拆开移行。 (2) 英语应用文的格式。写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法。下面介绍几种格式:

信或e-mail

日记

寻物启事 失物招领

二、审题与草稿

在写英语作文的时候要先仔细看清写作要求和提示, 分清材料的主次, 接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态, 同时考虑相关的搭配用法。如果时间允许, 书面表达一定要先写草稿。用词要恰当, 不可将题目的要求或提示逐句翻译成英语。应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词或句型不会表达, 可以设法绕开, 用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词, 如and, or, but, so, because等, 以使行文逻辑紧密, 自然流畅。如写一篇介绍你的朋友的文章, 要求包括他的名字, 年龄, 爱好.特长.和外貌。如果没有仔细审题, 可能会写成你自己, 也可能会漏掉写年龄或是外貌等。那样文章就会偏题或是不完整。

三、修改与书写

在审题与草稿之后及抄写入答题卷前, 要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确, 表达方式是否恰当;检查所用时态、人称是否符合要求, 前后是否一致。检查冠词, 介词的用法和单词的拼写等, 做到细节决定成败。例如这篇作文:

这是Tom 一家的情况, 假如你是Tom, 请根据这份表格介绍你的家庭, 60词左右。

如果不仔细检查, 你可能会写成这样:Tom is a waiter. He wants to be a policeman. His father is ...你会以第三人称来写。也许你的草稿会出现了现三单, 人称代词, 物主代词, 单词拼写, 冠词的等问题。并且, 文章很简单, 词数也不够。因此, 在写完作文后, 认真检查。

篇4：初一英语作文话我的朋友

She has a pair of small eyes, a small nose and a small mouth like a cherry. Her eyebrows curved like the moon, braid long a shake like a weeping willow, really beautiful!

Her advantage is helpful.

Once Mr Lowe snow fell, shang jin xuan saw this, ran to lift her up. Before Mr Lowe snow say thank you, jin xuan had already run away happily.

Her hobby is widespread, drawing, writing, reading, everything is good at it.

篇5：我的好朋友初一英语作文

初一英语作文：A Friend of Mine 我的一个朋友

I have several friends.Wang Lin is my best friend.He is eleven years old.He comes from Beijing.Wang Lin came here three years ago.He came with his parents.His father is an engineer and his mother is a middle school teacher.He has no brothers or sisters.He is the only child of his parents.We are classmates at school, so we see much of each other.He is fond of English and I am good at maths.We always help each other.Both of us have made at progress in our studies.We have made up our minds to study harder and win still GREater success in our studies.

篇6：我的好朋友初一作文

查心如是一个活泼开朗的女孩，个子不高，却胖胖的吗，每次笑起来，脸上的肉也会动。眼睛特别大，像个洋娃娃。但是她非常能吃，她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。

中午排队盛饭的时候，大家总会看见她的身影，总会听见她对盛饭的姨妈说：“这个再多点;阿谁实在太少了;不可，再来一点嘛… …”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈，只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢?

篇7：我的好朋友

李小笑的“小顽皮”称号由来已久, 同学们都不愿意和他同桌。有一次调座位, 不幸的是, 我和李小笑成了同桌。我一万个不情愿。自打我和他做了同桌以后, 我从来不搭理他, 还在桌面上用胶带贴了一条“三八线”。可是, 不久后发生的一件事, 却让我彻底改变了对他的看法, 我们也从此成了好朋友。

那是一次课间休息, 我正在削铅笔, 被一个同学从背后碰了一下, 锋利的刀片一下子划到了我的胳膊上。顿时, 我感到钻心的疼痛, 鲜血顺着胳膊一直往下流。我非常惊慌, 吓得哭了起来。周围的同学们也都慌了神儿, 一时不知如何是好。这时, 李小笑连忙跑了过来。他镇定地说:“别慌, 快止住血。”说着一把脱掉自己的外衣, 用衣服袖子把我的伤口紧紧地包扎起来, 热情地说:“这样血就流不出来了。”老师来了, 把我带到校外的诊所上了药, 重新包扎了伤口。当我拿着李小笑的衣服从诊所返回教室时, 感动得哭了。想想我和他做了同桌以后是怎样对待他的, 心里感到万分惭愧。

从那儿以后, 我彻底改变了对李小笑的看法, 看到了他身上那闪闪发光的一面。从此, 我们成了朋友。我们桌上那条“三八线”消失了。我和李小笑的关系越来越密切, 在一起谈论的话题也越来越多, 渐渐地我们成了形影不离的好朋友。我们互相帮助, 共同提高。李小笑的“恶作剧”越来越少, 没人再叫他“小顽皮”了。不知什么时候, 同学们又给他起了一个响亮的雅号——李大侠, 说他为人“行侠仗义”, 就像电视剧里的“大侠”一样。

我的好朋友李小笑, 就是这样一个“李大侠”。

(指导教师:马雪洁)

开头点题并交代与李小笑成为好朋友是有曲折过程的。转折句的运用, 起到了吸引读者的效果。

重点介绍与李小笑同桌后自己的做法。最后一句的转折, 又一次深深地吸引了读者。

具体写胳膊被划破后自己、周围的同学们的表现, 衬托出李小笑热情、豪爽、乐于助人的优良品德。

在事实面前, 对同桌的看法变了, 成为朋友;在交往中互相帮助, 共同提高, 成为要好的朋友。这就是“曲折过程”。

篇8：我的好朋友初一作文

我很庆幸，我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛下，两条浓密的眉毛。他平时话不多，但他心细、善良，助人为乐。

有一次，我数学考了第一名，上课就开始不专心听讲了，在抽屉板里一会儿折纸飞机，一会儿画画……这时候，坐在我后面的小贾看见了，忙写了一张小纸条，塞给了我。我打开一看，只见上面写着“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”看着这句话，我一阵羞愧，脸上火辣辣的，在整理好思绪后，我开始认真积极听了起来。

小贾不但帮我及时改正错误，而且还很关心我。

有一次，放学时，天公不作美，下起了倾盆大雨。看着同学们一个个都陆续回家了，望着他们的背影，我的心里有些失落和着急。小贾看见我还在座位上坐着，就走到我身边问：“你怎么了?为什么不走呀?”我低着头说：“我的伞没带，爸爸妈妈上中班，不可能来接我，我没法回去。”“那好办，我能够把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞，拉着我一起走进了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上，只见小贾把伞移到了我这边。看见他的衣服都被雨水淋湿了一大半，调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。

“呀!你衣服都湿了!你不会生病吧?快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。

“没事，我身体强壮着呢!”他笑着说，“你比较瘦弱，小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑……

雨滴打在伞上，发出噼噼啪啪的声音，仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。

雨很大，但我的心里却照射进了一束阳光······

篇9：我的好朋友初一作文

下面我就介绍我的新伴侣：他的头像一个正方形，是个黑皮肤有一个特别功能，就是可以转动，像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏，显示屏是电脑的眼睛和嘴巴，只要把正确的命令诉说给他，他就会眼前一亮，立刻显示出来。他的身体还有一个长方体的箱子，人们给他取了一个名字———主机，这是他的大脑。在他的脑子里面有主板，硬盘显卡等，就像我们的五脏六腑，如果少了一个，他就不克不及陪我玩了。有了这些，他能把所有的信息，资料都存在大脑里，“鼠标”和“键盘”就像他的手，我们想说的话，通过“鼠标”和“键盘”来告诉他，他就能随时资助你解决问题。当然，我说的这些，只不外是他的部分，还有音响，控制器……他们的功能可神奇啦！

有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业；休息时，我经常用他与小伴侣聊天，玩智力游戏。有了电脑的资助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不行缺少的好助手。

通过我和电脑的一段接触，我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的“好伴侣”。我非常关心他，敬服他，总是细心地操作。每当我不在家时，电脑闷极了，我给他铺上了层防尘布，陪伴着他，生怕他落灰，着凉了。

篇10：我的好朋友初一作文

我有一个同学，她叫丁柏文，她只比我大两天，所以我俩的个子也差不多一样高。她的头发短短的，眼睛大大的，高高的鼻子，小小的嘴巴。一看就知道她是一个文静好学的孩子。但是在玩的时候她和我一样的调皮。

有一次，我在爬树玩，她也要爬，可是总也爬不上去。我就把我爬树的技巧传授给她，她学的很快，只见她手脚同时用力，一下就爬到了树上，脸涨的红红的，可能是太用力了吧。我们在树上说着悄悄话，也防止被家长发现把我们逮回家做作业。哈哈哈，真是太高兴了，我们终于有了自已密密地方。

时间过的真快，我们的肚子开始叫了，该回家吃饭了。真不想和丁柏文分开。我俩都不愿离开大树。

篇11：我的好朋友

哈哈, 它就是我漂亮的自行车。

每次, 我骑上它就会大声地说:“朋友, 飞起来!”然后一溜烟地骑得很远。我感觉自己就像小鸟一样自由地在天空中飞翔, 别提多棒了!

可刚学车的时候, 却不是这样的。我觉得它一点儿都不配合, 老是让我摔倒, 甚至害我摔破了皮, 疼得我哇哇大哭。妈妈帮我扶起车, 安慰说:“你只要对它好, 它就会对你好啦!”

后来, 我按妈妈说的做, 渐渐地, 我俩的关系越来越亲密, 现在几乎形影不离啦。

篇12：初一作文：我的好朋友

我和小明是这样认识的，几年前的一个夏天，我和往常一样来到龙宾小区康复中心去康复针灸，在去的路上碰到了他，由于年纪相仿，我俩不自觉得交谈起来，我就问他：“你是哪个学校的?”他说：“他是志刚小学的。”我说：“是吗?我也是志刚小学的。”简短的几句话拉近了我俩的距离，谈得很投机。一抬头发现到了康复中心了，不得不对小明说：“我得康复去了，哪天再见?”小明回答：“好的，再见!”

又一次见面是在学校体育课上，我发现他是六班的。我就跟他摆了摆手，他对我笑了笑。不一会儿，自由活动了，我走到他跟前，主动拉着他的手说：“很高兴再一次见到你，我们一起玩吧!”他冲我笑了笑，“好呀!可以问你一件事吗?”“可以。”“你为什么要去扎针，腿为什么会这样?”因为我当他是好朋友，于是就一点都没隐瞒都告诉了他，他听完了就告诉我：“你不要在意这些毛病，别听别人怎么说你，你就想你和正常人是一样的。”我听完深受感动，觉得他理解我。不知不觉的下课铃响了，在依依不舍中我们回到了各自的班级。此后，我们一起上学和放学，他还帮我背书包，在学习上遇到困难，总是细心为我解答，慢慢我们在一起谈论的话题也越来越投机，共同语言和爱好，使我们成为了真正的好朋友了。

渐渐的我还发现，他不但心地善良，而且非常幽默风趣，经常给我讲笑话加表演滑稽的动作，逗得我捧腹大笑。一次我俩在一起下围棋，他马上就赢了，可是他经常把棋子放错了位置，之后自己气得乱蹦，还说道：“本来这盘棋能赢得，但是棋子放错了，真是气死我了。”每一次，我都有些“幸灾乐祸”，因为每次放错棋子，也就是我赢他的时候。

篇13：初一作文：我的好朋友

一、幽默、乐于助人

“哎呀，不好了呀！”我在路上走来走去，活像一只要被烤熟的蚂蚁，头皮都要被我抓破了。“这样下去，你就要成为万红当中的一点绿了呀！”一旁的冉明东兴灾乐祸地看着我，而我呢，急得下巴都要掉下来了，可是一点儿办法也没有，只好硬着头皮往学校走去。到了校门口，正在值周的陈语石看见我没穿红色的校服，笑嘻嘻地说：“昨天老师可是再三强调……”我心里只能默默祈祷张老师不会在教室里。可是该来的总还是会来。只见老师站在教室门口，“雷隐溪！你的校服在哪里？”“在……在……”我调动着大脑里的每一个脑细胞，“在……在洗衣机里……”““老师等一下！他的校服在我这儿！”我惊诧地看着跟老师搭话的人------正是冉明东！老师略微顿了顿，对我说：“你进去吧，冉明东留下来。”我看着这位“老朋友”感激不尽。

二、机智、勇敢

还记得那次外出探险，随着一声“咚！”响，我直接掉进了一个又黑又深的捕兽陷井里，“你没事儿吧？”冉明东在外面大喊了一声，虽然他是一个很稳重的人，但还是可以听出语气中的些许慌乱，“没事儿！”我略微顿了顿，看了看四周，光线很暗，理所当然地什么也没有看见。“我得想办法把你弄出来！”“这不是废话吗？”虽然很害怕，但我还是安慰着自己别紧张，总会有办法出去的。“背包在你身上吗！”“在！”因为慌乱，我差点儿忘了身后还有一个旅行包，“你把你的衣服拿出来，系在坑壁的石头上，试着爬上来！”我拿出衣服，照冉明东的方法系在了石头上，拉了拉，这里的土很松散，但石头却出奇地牢靠，虽然艰难，但总算爬了出来，我们对视了一眼，都会心地笑了。

篇14：初一作文：我的好朋友

“萍水相逢”

时光匆匆，一下子要到了八上了。想想当时才步入初中学校的大门。我这个脾气古怪，应该没谁能与我交朋友。而且我还是一个直肠子，有话直说，从不拐弯抹角。而她——我的好朋友。开学时，我在寝室什么都不会做，是她帮我和教我的。也不知她怎么想的。不过还是挺谢谢她的，到了后来我和她“撞”到一起了。我们只是萍水相逢，可相同的命运把我们紧紧地连在一起了。

“独一无二的她”

她是一个大方、善良、无私、朴实的女孩。

在别人找她借东西时，她从不拒绝，也没有一丝抱怨。

看见别人遇难时，她会伸出援手；别人掉东西时她会帮忙捡起来；有学习上的问题找她，只要不超出她的范围她会竭尽全力教你。

别人或老师叫她做什么事，她也不会抱怨，只是任劳任怨做到最好。她是一个完美主义者。

她从不贪图美丽，她的衣服有的带有过时的花色，她从来没有介意过，只说:“有什么关系吗？有衣服就不错了，有什么可以挑三拣四的。”我有时会笑，可这个不是嘲笑，而是给她的朴实点赞。

她还是个没有私心、斯文的女孩。

她从未贪图过什么，就只是清清白白做人，快快乐乐的生活。

她的斯文应该与她的名字有关，她的字:芷娴。芷，我想的是白芷，是一种草本植物可以入药，还能结果，并且散发着香气。我认为她的父母一定是让她有一个好的发展，香气应该是女孩都有的吧！娴，文静。她从不大声说话，她也很少爆粗口，她说话也一直是和声和气的。

她——独特的女孩，我从未见过的，不知从哪里听来的:“一个人会被身别的人影响。”正是这样，我现在也越来越像她了。

“突袭成功”

她这个人还挺坚定的。一次考试，她的排名落后与我，然后她跟我说:“我要加油，期末考试有所进步”我认为这句话中她有可能是这么想的:在下次考试中，超过我。不过那次考试后，她上课认真，下课复习，积极回答问题，天天思考题目，查查资料。不过我也不甘落后。期末考试如约而至，结束后，过了几天排名下来了，她超过了我。这次她的突袭成功了。不过下一次……嘻嘻

篇15：我的好朋友

她的成绩很好, 每次考试都是班级前三。她写的作文很棒, 常常被老师当范文朗读, 她写的童谣还拿过奖呢!

不过你可别以为她是个书呆子, 她的兴趣爱好可多着呢。她喜欢画画, 后面的黑板报就是她出的;她喜欢跳舞, 参加了学校的东方舞兴趣班;她想要写一手好字, 便去参加了学校的书法兴趣班……

在生活中, 她是一个非常讲信用的人。记得有一次, 我和她约好晚上来我家一起做作业。可吃过饭后不久就开始下雨了, 眼看雨越下越大, 我忙打电话给林杨锴的妈妈, 想叫林杨锴不要来了。可阿姨说:“林杨锴已经走了。”果然, 不到五分钟, 林杨锴就到了我家。虽然撑着伞, 可她身上的大部分还是被淋湿了。我又急又气:“你怎么这么傻呀?下这么大的雨, 还跑过来?”她却笑着回答道:“我答应你了, 我就一定要来, 因为说到的事一定要做到。”

篇16：初一作文：我的好朋友

每次她妈妈绣花时，她总会在一旁认真地看。白天却总打瞌睡，一副无精打采的样子。我的好奇心告诉我其中一定发生了什么事情。于是，我便一直默默的观察她。直到晚上，我才发现了。原来她晚上在帮她妈妈绣花，所以白天才会打瞌睡。我向她走过去，原来你！你一直在帮你妈妈工作，这样很累的，而且你的身体会受不了的。我含着泪水对她说。可是，可是妈妈的身体也会受不了的！我也不忍心看着妈妈那么累呀！你就帮我这一次吧，别告诉我爸妈，求你了！以后我再也不这样了她可怜巴巴地对我说。我！好吧，只要你以后不再这样了就行。我去睡觉了，时间也不早了，你也赶紧去睡吧。我转身说。

第二天吃早饭时，她妈妈高兴地说：我这个月多赚了几百元呢，真是太好了！是吗，那就好。她笑着说。我在一旁低头听着。后来好几天她都没帮她妈妈绣花了。冰冰其实还很有爱心的并带有一股女侠的气质。

有一天早晨小鸟们早早地把我和冰冰从睡梦中叫醒。我和冰冰洗漱完后就来到公园玩耍。这时有的小鸟在树上开音乐会，有的小鸟在水池边跳着美丽的舞蹈，有的小鸟正在辛苦地建温暖的鸟巢。这是多温馨的场面呀，然而这时来了个凶巴巴的叔叔要打鸟。我们心里敢怒不敢言。

过了一会儿，叔叔就要开枪了。我把双手遮着眼睛，不敢看。这时，冰冰站了出来说：您不要伤害小鸟。您看它们多可爱，它们有着圆圆的头，动听的歌喉，小巧玲珑的身子，还有那双会飞翔的翅膀。您不要昧着良心来伤害小鸟呀！