我敬佩的一个人作文400字同学(共15篇)
篇1:我敬佩的一个人作文400字同学
我敬佩的一个人,不是起早贪黑的清洁工,不是保护我们安全的警察,也不是在生病时精心呵护我们的护士,而是我的一个同学——陈智渝。
陈智渝长得很秀气,他长着一双浓眉大眼,在眼睛下面有一个高跷的鼻子,和我差不多的身材,一双大大的手。他性格开朗,活泼,酷爱写作小说,已成的小说有:《蘑菇外星》。现在我和陈智渝正在写一篇小说叫《魔兽风云》。除了写小说以外,陈智渝还喜欢和我一起玩穿越火线。
说我敬佩他主要源于他的大方和厚道:因为我和他都喜欢看书,所以我们都是互相借书来看的。有一次,我向陈智渝借了一本《怪兽学校之吃不饱的厨师》,那本书非常好看,我一回家做完作业,就捧起书津津有味的看起来。这时妈妈放了一个很大的哈欠,把我吓得正着,双手一松,书落在地上,我立刻把书捡起来,翻了翻,一看落了几页。我心里轰然一震。唉!这回我和陈智渝的友谊可完蛋了。过了几天,我把书还给了陈智渝本人,想告诉他那事儿,可又怕他说我,于是刚到嘴边的话又咽下去了,过了两天居然什么事也没有发生,我忍不住问陈智渝:“你看了你借我的《怪兽学校之吃不饱的厨师》吗?”看了啊,什么事啊?”“我不是故意的,对不起!”陈智渝听了装出不明白的样子:“你在说什么呀!你为什么对不起我呀?哦,我知道了,你是在开玩笑的吧!”然后就回到自己的位置上看书。之后我总感到亏欠他和不解他。自从这件事后,我和陈智渝的感情就越来越好了!
这就是我敬佩的一个人——陈智渝!
篇2:我敬佩的一个人作文400字同学
她是一位非常善良,而且还很有爱心。她不仅对人类善良就连对小动物也是很有爱心的。记得支年的夏天。姥姥还没有进门就听到她在门口大声喊到:“快出来帮忙啊”!我和妈妈跑出去一看天啊!在姥姥的三轮车上放着一只大狗,我问姥姥:“这是哪里来的狗”?姥姥对我说:“它的后腿被汽车给碾了,主人看它残废了就把它扔到拉圾堆去了,在我路过的时候看到这只狗望着我的眼神好象在对我说:“好心人救救我吧”,然后我就不加思索把狗拉了回来。”
经过两个多星期姥姥精心的照顾,它的伤终于治好了,而且还能跑了呢!治好了后我们就把它送到密云一个种果园的伯伯家,让它看果园去了。
过了几个月后,我们全家去密云玩,姥姥说要去果园看看那只狗,一进果园门口那只狗摇着尾巴冲着姥姥就扑了过来,抱着姥姥姥不肯松开。看来这只狗还真的有感情,没有忘记姥姥对它的救命之恩呢!
我的姥姥不仅非常善良,而且在她的身上还有着很浓厚的坚苦朴素的精神,她穿着的衣服总能看到缝补的痕迹。而且每次出门遛弯时总会拿着一个专用的布袋,看到有汽水瓶只她是决对不会放过的,她总爱说“一个汽水瓶虽然只能卖几分钱,但积少成多也不是个小数字呢!”
篇3:我敬佩的一个人
去年寒假一天的凌晨四点多,外面下着大雪,西北风呼呼地号叫着,但是没有影响我和妈妈准备出行的好心情。爸爸拖着我们的行李,妈妈拉着睡眼惺忪的我走出了家门。
电梯上爸爸正叮嘱着我们外出要注意安全。“叮咚”,电梯门开了。一阵寒气扑来,一个身着蓝色棉袄、头裹得严严实实、手里提着一个空篮子的人进来了。身上因为下雪而变得湿漉漉的,手上戴着的棉手套脏兮兮的。我下意识地离他远一点。他上来后友好地向我们问好,接着问道:“这么早就出门?”
“是啊,出去玩赶飞机。”爸爸回答后,接着问道,“您怎么这么早就送奶?”随着爸爸的问话,我才看出他穿着的蓝色棉服上印有“××乳业的标志。
“不早了!我们每天凌晨两点去××公司领牛奶,然后一家一家送,现在刚刚送完一半不到。”
“凌晨两点?干吗这么早?一天送多少家?你一个人送?”爸爸吃惊地问出来好几个问题,我突然对他好奇起来,便竖起耳朵听了起来。
他笑着说:“不早不行啊!你们中灿苑周围共四个小区,订奶户共268户,每天要赶在七点前让你们都能喝上放心奶。光靠我一人送不过来,我和我爱人一起送,你们这个楼我负责15至26层她负责1至14层。”正说着,一楼的电梯门打开了,门口站着等候他的妻子。他接过妻子手中的空篮子,跟我们道了声:“回见!”就匆匆走出了楼洞……
我们从车库开车出来正好看到风雪中妻子蹬着三轮车,丈夫在后面用力地推着他们在前往下一户人家……
外面的天还没有亮,风雪似乎小些了,但是我的心却久久不能平静。一想到刚刚电梯里自己嫌弃的躲闪就内疚,一想起他们在风雪中继续前行就心疼,一想到他们为了“我们”能够喝上新鲜的牛奶每天坚守着,我就由衷地敬佩!
现在,每天早晨,当我从门口奶箱中拿出牛奶时,眼前都会浮现出“他”和他妻子的身影……
篇4:我敬佩的一个人
有一次上作文课时,老师让我们以“给爸爸打分”为题目写作文。作文里,我给爸爸打了负9分。你们一定很奇怪我为什么给爸爸打了这么低的分数,那是因为有一次吃晚饭时,他们班上的工人给他打电话,他骂了他们好几句。就因为他骂人,所以我给他扣了5分。还有,他每天起得很早,第一件事就是打开音响,而且放出很大的音乐声,震得整个楼都休息不好。因为他扰民,我又给他去了4分。
你们看爸爸在我心中的形象很差吧!可是有一件事让我改变了对爸爸的看法。
记得那天雷电交加,狂风像数以千计的老虎在怒吼。我们正在家里热热闹闹地给爷爷过生日。我们吃着生日宴,爸爸正在给“老寿星”敬酒时,他的手机响啦……爸爸放下电话,对爷爷说:“爸爸,我不能陪您啦,班上有重要事故发生,我得赶紧去事故现场。”说完,就急急忙忙地走了。
爸爸走了以后我非常担心,像热锅上的蚂蚁——团团转。雨越下越大,我的心情也越来越紧张,真像十五个吊桶打水—一七上八下。
五分钟过去了,十分钟过去了,一个小时过去了,爸爸还没有回来。在焦急中,我不知不觉地睡着啦。
“砰砰”的敲门声把我惊醒了,那时已是深夜十二点了。房门打开了,爸爸拖着一身疲惫进了屋。他的衣服湿透了,雨水顺着他的脸颊不住地往下淌。看到爸爸这副狼狈的样子,我急忙拿来爸爸的睡衣和干毛巾,并且问:“怎么了?”爸爸说:“通信都中断了,整个小区都与外界失去了联系。不过现在已经解决了,没事了……”
此时此刻,爸爸的形象在我眼前立刻高大起来,原来爸爸是个对工作这么认真负责、任劳任怨、一丝不苟的人,令我敬佩。
现在,我要是给爸爸打分的话,一定会给他打“100分”。
篇5:我敬佩的一个人作文400字同学
她年逾古稀,白发苍苍的头发显得十分凌乱,总是一副愁眉苦脸的样子。她还有一双罗圈腿,走起路便显得来与众不同。她两手背后,各提着一个垃圾桶,她每次弯下腰就会捡起一样垃圾。我看到她的身影,总会离她远远的,因为我总觉得她是一个坏人,所以很少和她说话。偶尔她跟我说话,我都装着没听见,然后飞速地跑开。
有一次我下楼给妈妈买东西,在小区里闲逛了一会儿。突然,我发现裤兜里的一张100元不见了!那可是100元大钞啊!这大概是我三年的零花钱!于是我就不停地在小区里找来找去。这时,一道苍老的声音在我身边响起:“小朋友,这100元是你的吗?”我连忙回头一看,在纸币上发现了我做的标记,于是点点头,再一抬头,原来是扫垃圾的老奶奶。
看见是她,我不禁又想起了小时候常琢磨的一个问题:每次只见她一个人独来独往,难道她就没有家人?我就借着这次机会,问了她这个问题。她回答:“哎,老公和孩子都出车祸走了,只剩下我一个人孤零零的留在世上。我这么大的年纪,什么事也干不了,干脆做些力所能及的事情吧。”
篇6:我敬佩的一个人作文400字
记得那是一个金秋时节,那天秋风习习,几片枯黄的银杏叶在风中翻转像一只只黄色的蝴蝶。我与如含.蜜兰在院子里玩,笑声淹没了一切,一切都沉浸在欢愉中。突然听到“哐啷”一声,仿佛空气都凝固了。好半天才回过神来,定眼一看原来是一位中学生把二楼一位阿姨的玻璃打碎了,回过神来的中学生慌慌张张捡起篮球准备走人,如含见状一个箭步冲上前去一把死死的拽住他的衣角厉声说到:“你不能走。”对方见是一个小女孩便气势汹汹地说:“快放手,不然的话......”“不然的话怎么样,你说呀!”如含毫不退让地说。“不然我就打人了!”“如含,算了。”“是啊,如含。”软弱的我与胆小的蜜兰躲在如含背后说。主人要下来了,中学生急于要走,大声地说:“快松手!”如含大声地说:“不行,你要是走的话我就大喊‘抓坏蛋’
”这时主人下来了中学生只有承认错误了。主人表扬了如含。
篇7:我敬佩的一个人作文400字
我妈妈的头发总是蓬松的,她有一双弯柳的眉毛,眉毛有一双明亮的眼睛,有一个笔直的鼻子,鼻子有一个雄辩的嘴巴。
我妈妈喜欢读书。记得有一次下午回家,看到妈妈在看爸爸给我买的书,我一刻也没有放松。我洗完手,一个个做完作业后,妈妈还在看书,她好像忘了给我做饭。我在她旁边大叫,吓了她一跳,她放心地给我做饭
我妈妈做的饭很好吃,我每次能吃三碗饭!我记得有一次,妈妈和阿姨,二姨和阿姨有一场厨艺比赛。我和阿姨被要求判断谁的饭菜好吃。场面和厨师比赛一样壮观。我和阿姨是他们的专长。我妈妈也是她的特产鱼香肉丝。饭后,我和弟弟一个接一个地尝了尝,我们认为我妈妈做的菜很好吃,妈妈也很乐于助人。我记得有一次,在回家的路上,我们看见一个老人拿着沉重的东西。我妈妈跑过去帮他过马路。过去之后,爷爷对妈妈说:“谢谢你,姑娘。”妈妈回答说:“不客气。过去人们对母亲竖起大拇指!
篇8:我敬佩的一个人
山西省阳泉市平定县西关学校三年二班 窦 然
说起让我敬佩的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。起初,我认为他没什么特别的,可是,通过那件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了……
那天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,我一直不舒服,胃里翻江倒海的。我拼命地忍着,可怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来了。正当我难受的时候,一個穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看着我,关切地问:“小朋友,你怎么啦?哪儿不舒服呀?”这时,一股难闻的味道迎面扑来,我更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛瞪了瞪他,心中暗想:哼,脏死啦,臭死啦,赶紧离我远点儿。清洁工爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后,觉得舒服多了,就慢慢地往家走。快到家门口的时候,我下意识地用眼睛的余光扫了一下刚才呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会儿,地面变得洁净了。看到这里,我深深地被感动了。多好的老爷爷呀!他用一人脏换来了万人净。
半年的时间过去了,无论刮风还是下雨,他都会准时出现在小区里。除了做好分内事,他还不厌其烦地向人们宣传如何保护环境。为了美化小区环境,他经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会热情帮助。我想:老爷爷真是一个无私奉献的人,他的确值得我敬佩!
(指导教师 田芳敏)
我敬佩的一个人
福建省三明市三元区建设小学四年一班 阮李纳
我敬佩救死扶伤的医生,坚守岗位的警察,无私奉献的老师……但最让我敬佩的,却是一位拾荒者。
那是一个星期六的中午,我和妈妈办完事去面馆吃午饭。一会儿工夫,服务员就把两碗热气腾腾的面条端到了我们面前。一股扑鼻的香味迎面而来,我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。
当我们吃得津津有味的时候,一个头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣的拾荒者走进了面馆,坐到了我和妈妈的对面。他也叫了一碗面。服务员刚把面端上来,拾荒者便狼吞虎咽地吃了起来。看那样儿,就跟好几天没吃过饭似的。我看他如此模样,顿生厌恶之情。再加上他身上不时散发出的酸臭味,我恨不得马上离开。时间一分一秒地过去了,我和妈妈吃完了面便立即离开了面馆。我们来到了车站,准备乘车回家。正当妈妈要拿钱买车票时,发现钱包不见了,妈妈对我说:“你看到我的钱包了吗?”“你不是放在面馆的椅子上了吗?难道走的时候没拿?”“糟了!钱包丢在面馆了!”此时,妈妈的额头上已经渗出了不少汗珠,要知道,钱包里有身份证、现金、银行卡……我赶紧催促妈妈回面馆取钱包,我们马不停蹄地来到了面馆,只见椅子上已无钱包的踪影,坐在我们对面的拾荒老人也已人去桌空,桌上只剩下他还没有吃完的半碗面,见此情景,我不假思索地说:“一定是被那个捡破烂的人拿走了!”没有找到钱包,我和妈妈只好失望地离开了面馆。走了不多远,突然一个身影映入了我的眼帘——拾荒者。此时,拾荒者也看见了我们,他挥动着妈妈丢失的钱包,从人群中挤了过来,伸手把钱包递给了妈妈。妈妈接过失而复得的钱包,连声说着“谢谢”,并伸出手要和他握手。他把手往衣服上擦了又擦,才与妈妈相握,然后很憨厚地笑了。
看着老人向面馆走去的背影,我沉浸在深深的自责中……
(指导教师 邓素娥)
【比较评点】
女生窦然同学的作文通过细节描写来展现人物的内心活动,把“我”对清洁工爷爷的厌恶之情生动地表达了出来。
男生阮李纳的习作采用欲扬先抑的写法,对于这位拾荒者开始时因为他“头发蓬乱、满脸胡子、一袭破衣”顿生“厌恶之情”,更因为“他身上不时散发出的酸臭味”而“恨不得马上离开”,甚至在找不着丢失的钱包时,还误以为他是小偷。但后来拾荒者却用实际行动证明了“心灵美才是真正的美”,从而让人顿生敬佩之情。文章构思精巧。
篇9:我敬佩的一个人作文400字
爸爸妈妈去珠海打工了,我和妹妹从小是奶奶一手带大的。每天早上六点左右奶奶就起床了,给我好早饭、倒好洗脸水后才叫我起床;等我起来了督促我洗脸、刷牙,然后给我扎辫子;接着看我吃早饭,吃完早饭领着妹妹送我上学。我去上学了,奶奶还要照顾妹妹、洗衣服、打扫院子……一天又一天,一年又一年,这样辛苦的一天奶奶已经重复了好几年了。
记得有一次,我突然发高烧,奶奶一晚上不停地为我搽拭身体,脸颊、手心、咯吱窝、前胸后背……每隔一段时间,就为我量体温。慢慢的我的体温降下来了,但是奶奶却一脸疲惫,眼睛里布满了红血丝。等我好了奶奶却病了,看着奶奶那苍白的脸,心里有一种说不出的难受而奶奶看我的病好了,脸上露出了一丝微笑,而我的心里却很难受。
篇10:我敬佩的一个人作文400字
有一次,上画画课,我以为我画的已经很好了,可她的画画得还好,还美丽,我真赞不绝口。她不仅画得很好,她把颜色涂得也很好。下课了,我问她:“你是在哪里报的画画班呀?”她说:“我没有报画画班呀!”我说:“不可能,你画画那么好,老师都赞不绝口。”她说:“我真的没有报画画班。”我说:“那你画得为什么那么好?”她说:“经常练习画画呀。”我说:“哦,我知道了。”我慢慢的也开始练习画画了。
还有一次,星期五的下午,我们灵宝市第三小学举行了书法比赛,全校的学生都在写书法比赛的内容。我们写了一节课,星期二的下午,结果出来了,我们班一等奖有三人,二等奖三人,三等奖三人。一等奖里就有张成茜。
篇11:我敬佩的一个人作文400字
那一天,外面下起了雨,可是在温暖的教室里学习的我们,一点儿也不知道,一节课、两节课过去了,又到我们下去做操的时间了,可是今天外面下大雨了,所以就不用去操场做操了,可是……
“学生奶提来了,学生奶来了。”这时有人大喊起来。
咦!怎么可能呀,下着这么大的雨,谁会冒着这么大的雨去给我们抬学生奶呢?难道他们在撒谎吗?我不慌不忙地向教室走去。
“不——不可能——能吧!”我尖叫起来,难道是五年级的大哥哥帮我们抬的学生奶吗!不可能,他们还难保呢,怎么会来给我们抬学生奶呢。
我喝完了奶,便进了教室,我看见地上有许多脚印儿,我心里想谁去下面玩了呀,真是的,这我才知道了,原来是我们班的李明泽去抬的奶呀。
原来李明泽见没人去抬奶,只好他去抬了,从老师那里我们知道,李明泽的腿受伤了,可他却还帮我们抬奶,只见他一副痛苦的表情,两个人抬68个奶还吃力呢,那一个人抬68个奶……他的头上满是水,不知道他头上是水是雨还是汗。
李明泽我太谢谢你了,太……
对于我们平时来说,奶还是一样的味道,可对今天来说,奶不是奶的味道,而是和蜜一样甜的味道!
篇12:我敬佩的一个人作文400字
她的个子稍微有点高,她常带着发卡,头发扎起来很长,一直到她的脊背,还有一个小巧玲珑的鼻子和一张红润润的嘴巴。她就是我们班的朱丽叶。
有一次,我和朱丽叶在一起回家的时候,看见有一堆拥挤的人群在看着什么。我和朱丽叶挤进去一看,原来是一位老人和一个小姑娘跪在地上要钱。旁边还立着一个牌子,上面写着:我的孙女已经9岁了,她父母双亡,现在还没有上小学,请你们帮帮我们吧。我仔细观看了牌子,对旁边的朱丽叶说:“你别看她们写的牌子,其实那都是假的,她们只想骗钱。我们还是走吧。”朱丽叶却说“那要是真的怎么办,她们太可怜了。”我这会无话可说了,只见她从兜里拿出一元钱投到了纸盒里去。老奶奶连忙说“谢谢你,真是一个有爱心的孩子。”我问她:“你为什么给她钱呢。”朱丽叶说:“老师不是说过要帮助有困难的人吗?所以我要这样做。”我听了以后,心里很惭愧,我觉的自己一点爱心都没有,而她有一颗善良的心。我真后悔没有帮助她的孙女上小学。
通过了这件事情,我知道了要给困难的人一些帮助,不让她们再受委屈。我很敬佩朱丽叶。
篇13:我敬佩的一个人作文400字
妈妈36岁了。她有一双闪亮的大眼睛和一头乌黑的头发。妈妈的全身很简单,没有吸引力,爱的学习是她身上最耀眼的闪光点,也是我最敬佩的一点。
因为妈妈小时候没有把握好时间,让时间悄悄溜走,所以妈妈现在很清楚时间的重要性,同时也加倍了时间的价值。每个星期天,我妈妈都会很忙。但是如果你仔细观察,你会发现一个规律。不管你妈妈做什么,她手里总有一本书。有一次,我妈妈一边读书一边煮米饭。谁说一颗心不能用两次,妈妈就可以。她看得津津有味,甚至连眼睛都不眨一下,就遇到了一个紧张而感人的情节。但是它就在这里,房间里有一种浆糊。小麻雀大叫:“不,米饭坏了!”但是她妈妈笑着说:“没关系。我们今天吃火锅吧。”在那之后,他带头吃东西,但他手里仍然有一本书。
在灯下背单词怎么样?这样一个有学问的母亲不仅学习中国文化,而且还学习外国文化。妈妈最喜欢学“鸭子叫”,也让我学。开始躲起来,即使后来被妈妈传染了,也可以叫几个“Gaga”。一个很深沉的夜晚,我依稀看见一道光,原来的妈妈怎么就不尊敬呢?
篇14:我敬佩的一个人400字作文
画家外公
听外婆说,外公小时候最喜欢画画。
有一次,我去外婆家玩,到了外婆家,咦?外公怎么不在呢?难道他出去了?我去问外婆,外婆说,你的外公在书房里画画,你进书房时,要轻轻地打开门,不能打扰外公画画。
当我进书房时,外公正在认真地画画,仿佛沉浸在自己的世界,根本没理我。哼,我关门时故意发出“咔嚓”的一声,外公这才转过头来,笑着对我说:“我的宝贝外孙女来啦,快到外公身边来,外公给你画幅画。”
修理家外公
有一次,外公到我们家“视察工作”,妈妈正拿着一把已经“下岗”的木椅子,准备扔掉。外公看见了,一手夺走了妈妈手中的木椅,说:“你们年轻人也太不懂节约了,这椅子修修还能用啊!”妈妈无法反驳,只能灰溜溜地走开了。我在沙发上坐着看电视,只听见“吱吱嘎嘎”的声音,半个小时过后,突然听见外公兴奋地大声喊:“修理完毕!”妈妈走过来,说:“真像小孩子!”我也忍不住笑了起来。
篇15:我敬佩的一个人作文400字
张老师有一双眼睛,虽然小了点但透着一股威严,那乌黑的头发,浅浅的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,衬在她的瓜子脸上,显得格外好看。
张老师教学可有方法了。同学们都喜欢上她的课。一次语文课,张老师站在讲台上,神秘地说:“同学们今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们摇摇头。张老师说:“今天早上,我到市场上用一元钱买了两只老母鸡,你说我能不高兴吗?”
同学们被逗得捧腹大笑,异口同声地说:“怎么可能呢?”张老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信我读给你们听。说着她大声的念起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到市场买鸡,爸爸只付了一元钱买到了两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,老师在批评有的同学写作文不切实际,异想天开。张老师说:“不管你描写得多么生动,词汇多么丰富,不真实就不是好作文。”打这以后同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题便问老师,家长,或是查阅资料,类似的错误大大减少了。这样有教学方法的老师,我们怎能不敬佩呢?
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