小学六年级作文900字：永不言弃

小学六年级作文900字：永不言弃（通用2篇）

篇1：小学六年级作文900字：永不言弃

一潭死水的自我，终究激荡不起生命的涟漪，只有永不言弃的责任，才会荡开美丽的水花。――题记

坐在镜子的对面，就像看我们生命的演出，喜、怒、哀、愁交替变幻着。似乎还在等待，等待生命的问候，只是在等待中，我们失去了太多的东西。

风在窗外刮着，雨在伞外流着，承诺在心中装着。

未曾忘记快乐，但将快乐放在心灵深处，尽力摆脱苦恼，可责任不容苦恼离去。我知道，只要我存活一时，我就在可能创造奇迹，因为诺言，我义不容辞。

或许，我有些悲哀，站在承诺的阴影中，可是，那望女成凤的眼神，我明白，此生，我注定与承诺相行。

不错，雨后的彩虹的确很美丽。可我无L顾及，因为我不敢想象雨后我的道路会如何。

三年前，你我同在初三，三年后，我在高三，而你已漂泊在外饱尝了三年的风雨沧桑。在此其间，你的来信，让我多多少少认识了社会的艰难，贫穷的无奈。你告诉我：高考不是魔鬼，用平常心对待即成。回味着信中的字字句句，突然间，我明白，你我有着同样的夙愿――大学。只是，时间不在倒流，你已有能回到从前。

往事成烟，笼罩了我的整个心田。去年的年三十晚，我此生永不忘。哥，是否记得那天晚上我们一家人都在看电视。不久，你去了我房间，我以为你又在偷拿我的东西。因此我随你之后。当我悄悄来到窗前时，你正在翻看我的高考资料。那一时的那一刻，我才懂得那一封封信的重量，那白纸黑字中所蕴含的真情实义。

欲出无泪的感觉我曾有过，不过，那刻我体会的最深，透过玻璃看着已失体型的后背。我指天蒙誓，今年的六月我会全力以赴，考入你、我共同的大学。若有违此愿，今生今世永不得超生。并且，我请求广寒宫的嫦娥仙子为我作证。因为此时我清楚，我不仅在圆自己的梦，也在了去你的心愿。

往后的日子里，我带着自己的梦，带着父母的期望，带着黑夜中对你的誓言向大学的校园冲刺着。我不知道以后会如何，但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12点，校园的灯下依然有我徘徊的身影。午餐我在锁定在10分钟内。有时，我也觉得这样的生活好累。曾也有过放弃的念头。可誓言的真诚，爸妈的守望，你的关爱容不得我有选择放弃的权力。同样的天，不一样的我。20岁的空气中凝聚着用青春和智慧创下的奇迹。

不想成为别人谈话的焦点，可责任不容我成为一只落单的雁。我只有拼命努力向前，目标才会离我更近。落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花的责任，也是生命的轮回。的确，当爱需要理由时，它是一个无底泪，当爱不需要理由时，它已上升为一种责任。

责任，不需要过多的理由。承诺，只要永不言弃即成。

篇2：小学六年级作文900字：永不言弃

一路上，同学们有说有笑，一会儿就到了科技馆。到了科技馆，我们班被分配到了“航模”教室，同学们兴高采烈地奔向教室。首先老师给大家讲解了活动注意事项，然后老师拿出一个大箱子，看着眼前这个大箱子，同学们脑洞大开，七嘴八舌猜测箱子里装的是什么?“我觉得是直升机”“我觉得是喷气飞机”“我觉得是纸飞机”……在同学们的猜测声中老师打开了箱子，拿出了纸箱中的物品---动力学飞机模型配件。老师手把手地演示，带领同学们组装动力学飞机模型。我按照老师的安装步骤一步步地安装，“啪”的一声，我不小心把皮筋扯断了，这可怎么办啊，没有皮筋就无法组装了，我急出了一头汗。车到山前必有路，我努力使自己冷静下来，想想解决办法。我发现许多同学和我一样，在安装过程中把皮筋扯断了，他们随手就把断皮筋扔掉了。于是我在教室寻觅了一圈，收集了许多同学扔掉的断皮筋，把这些皮筋重新打结组成一个长皮筋，按照老师的教程，完成了动力学飞机的组装。组装后我试飞了一下，我把飞机往天上一扔，竟然飞起来了，我十分开心。

下午老师宣布要进行飞机飞行比赛，看谁的飞机飞行时间长。听到这个消息同学们顿时炸了锅，有的忙着调整机头，有的忙着调整机尾，有的重新固定配件件……都在忙着为比赛做准备。到了比赛时间，同学们带着各自的飞机来到操场上，手中的飞机一个个跃跃欲飞，到了比赛环节，那真是孔夫子搬家---尽是输，有的飞行一秒，有的飞行两秒，大家的飞机飞行时间都不太长。轮到我上场了，我用尽全身力气把飞机向空中扔去，只见飞机在空中盘旋后轻轻地落在了地上。我感觉自己的飞机飞的时间也不长，应该排不上名次，心中闷闷不乐。

科技馆活动结束后我们又一起坐上大巴有说有笑地返回学校。到了学校，老师开始公布飞机飞行比赛成绩。我心想我肯定不会得奖了，羡慕地看着老师公布获奖名单。“宋浩铭，三等奖”，当听到老师公布我获得了三等奖时，太令我意外了，我赶紧跑上讲台，接过奖状，这意外的惊喜让我心里像喝了蜜一样甜。