我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

2024-08-01

我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道(通用20篇)

篇1:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

天凉好个秋!秋风终于把炎热的夏天吹走了,天气渐渐转凉。在秋天这个季节里,空气中到处都弥漫着浓浓的烤肉香味,听得到家家户户此起彼落的欢笑声,许多商家看准商机,推出了各式各样、美味可口的月饼,口味多样,令消费者看得垂涎欲滴、眼花撩乱,不知如何是好,就干脆全包了,让商家数着白花花的钞票就心花怒放、眉开眼笑!

秋天有个令人难忘的节日,那就是有着“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”和“玉兔捣药”的中秋节。讲到中秋节一定要烤肉和赏月了,一边欣赏着如珍珠般雪白皎洁的明月,一边吃着香喷喷的烤肉,享受阖家团圆的幸福气氛,我的天哪!简直就是身在人间仙境啊!

说起烤肉,不可缺少的就是烤生蚝了,我觉得生蚝的精华就是那新鲜的汤汁,喝起来鲜甜味美,感受的到海鲜的鲜味和大海的气息;接下来是有着一对大螯的螃蟹大将军,它这对大螯,在海龙宫可是出了名的可怕,连威风的海龙王,都对螃蟹大将军甘拜下风呢!话不多说,先来讲讲它的味道好了,蟹肉肥嫩弹牙,沾一点胡椒粉和柠檬汁,味道真是让人笔墨难以形容啊!还有!还有!在这种天气最适合烤玉米了,把玉米烤成金黄色的色泽,在刷上一层沙茶酱,令人爱不释“口”,一口接着一口的啃着、吃着,大伙们就像可爱的土拨鼠,都露出满意的微笑。

中秋节月圆人团圆,亲朋好友一起来享受天伦之乐,大家一起吃着饭后应景的水果──柿子和柚子,柚子剥皮的那一瞬间,香味飘散在空气中,大家看着柚子的外衣一件一件的脱下,个个垂涎三尺,一入嘴中,那酸甜的滋味在口中随着芭蕾舞的舞步旋转,为今年中秋节画上了幸福的句点。

啊!秋天的好味道,让我们细细来品尝。只有用心体会,才能知道这幸福的滋味,真的没话说啊!

篇2:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

秋天,四处飘逸着果实浓郁的味道。那些散发着诱人香气的果实真让人垂延三尺,咬一口,香甜四溢,让人流连忘返,这就是果实的味道。果园里,苹果树上一个个红红的苹果高高地挂在枝头,多像一盏盏红灯笼。石榴笑了,红色的果实咧开嘴向我们打招呼。一阵风吹来,一股沁人心脾的香味从葡萄架上飘来,一串串葡萄像一颗颗珍珠,晶莹剔透,让人看了直流口水。

秋天的味道是清香的,淡雅的。每到秋天来临,露水成霜时,花草逐渐凋零,唯有傲霜的菊花迎着秋风绽放,五颜六色的菊花争芳斗艳,绚丽多彩。红的像一团火,白的像一缕丝,粉的像一段霞,黄的像一堆金。大的像团团彩球,小的像一盏盏精巧的花灯。低头闻一闻有一股清新淡雅的花香,让人神清气爽。

秋天的味道是高尚的。树叶在风中摇摆着,突然一片黄色的叶子,被风吹得脱离了大树妈妈的怀抱,在半空中慢慢的盘旋着,在风中轻轻的飘动着,就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞,最后以优美的弧线飘落在地上。落叶献出了自己的身躯化作肥料,是为了让大树妈妈更好的孕育下一代。

秋天是丰收的味道。来到乡下一望无际的玉米田里,一棵棵粗壮的玉米杆上都有一个结实的玉米棒子。有的玉米棒子用一尺来长,剥开叶子,金黄的玉米粒,像列队的士兵一样排列着,好像在等待着农民伯伯的验收。过不了几天,各家各户的院子里就堆起了金灿灿的玉米山,农民伯伯的脸上也笑开了花。

篇3:我记得你在去年秋天的样子

你像灰色的贝雷帽和宁静的心。

黄昏的火苗在你眼睛里纠缠。

叶子飘落在你灵魂的水面。

像爬藤一样盘绕我的双臂。

叶子积聚你迟缓而安详的声音。

畏惧的篝火里我的渴望在燃烧。

甜蜜的蓝色风信子在我的灵魂上面卷曲。

我感到你的眼睛在漫游,而秋天很遥远:

灰色的贝雷帽,鸟的声音,心像一座房子

我的吻在那里灰烬般幸福地塌陷。

从船上眺望天空。从山上眺望田野。

你的回忆是光,是烟,是宁静的池塘。

薄暮在你眼睛更深的地方燃烧。

干燥的秋叶在你的灵魂里旋转。

篇4:我眼中的秋天

秋是忙碌的。动物们着急地寻找食物;茶农们高兴采集茶叶;农民们乐呵呵地收割麦子、水稻……大地的孩子们都在享受秋天的厚礼,都在享受忙碌的秋天。

秋是丰收的。柿子害怕冬天来临,急忙换上火红鲜艳的衣裳,发出“SOS”的求救信号,用火红的衣服告诉果农:是时候把他们带回家了。稻子是善良的。看到焦头烂额的动物们,弯下了腰,把稻谷偷偷送一些儿给动物们。柚子喜爱冬天。不喜欢果农把他揪下来。被揪下来的柚子为了“报复”果农,在掰开他的时候,他总会打了一个烟雾弹。在这丰收的秋天里,是充满乐趣的。

秋天是调皮捣蛋的。他带来了一盆颜料,把叶子抹上金黄的颜料,让秋天添了一抹金黄。他把云朵洒上黄与红的颜料,橙色就是秋调出来的呢!云朵就这样变成了彩霞。秋天画完画儿了,他满意地欣赏着这幅秋天的图画。他十分骄傲,还想跟达、芬奇比画画呢!颜料用完了,可洗画笔的水怎么办呢?秋天想个好办法,把水洒在大地上。唰唰唰,水变成了秋雨,一些幸运儿就被冲掉了颜料,变成了常青树。在这多姿多彩的秋天里,是美丽的。

秋天要走了。街上寒冷了起来,秋叶被风儿吹光了,树光秃秃的。但它毫不在意,它还在怀念秋天把颜料洒在它身上的时候呢!离别的时候,总是伤感的。

篇5:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

秋天,那金黄的麦子成熟了,风儿吹过,如大海的波浪,一波跟着一波,起伏着,翻滚着。那诱人的香味随着这动荡的波浪在空中飘散着,令人馋涎欲滴,感到温暖舒适。田间的农人,穿着小白褂儿,男人们光着膀子,女人们挽起袖子,个个都拿着镰刀,弓着腰,在田间穿梭着、忙碌着。火辣辣的太阳炙烤着麦田,也炙烤着农人们,他们个个面红耳赤,挥汗如雨,汗水顺着发丝滑上脸颊,顺着脸颊滴入衣裳,落进泥土,但他们不觉劳累,个个笑吟吟的:今年是个大好的丰收年!

穿过金黄麦田,来到一片果园。空气里立刻充满了各种果香,闭了眼,细品:哦,这沁人的香,肯定是梨子吧!哈,这个必定是金红果子吧,它定是又红又大的!呀,这定是桃子,咬一口,啧啧,水儿多,汁儿甜!睁了眼,果不其然!梨树棵棵又粗又壮,排着队儿站立着,浓浓的树荫撒在地面,时有几分斑驳;树叶儿内藏着一个个梨子,又大又圆,日照充足的一面,呈现金黄,另一侧则呈淡绿,黄绿相间,色泽诱人。摘一个,咬一口,啊!皮薄肉厚,果汁充足,令人解渴,丝丝甜味滑滑顺顺,点点汁水溶进了心里。再在近旁摘个金红果子,细看:那淡黄的皮儿上有着团团红晕,如少女娇羞的脸蛋儿,泛着光泽,好看极了。尝一口,呀!酸酸甜甜,爽爽脆脆,令人回味,让人着迷!前边,果农正在采摘桃子,桃子粉嘟嘟的,定是水多,不然,果农们为啥轻轻地从树上摘下,又小心翼翼地码放、装箱,生怕捏扁、碰破、损坏了呀!

篇6:写秋天的作文欣赏:我眼中的秋天

公园里枫叶红得耀眼,真像一团火!一串串紫色的葡萄,圆润可爱,晶莹剔透,让人欣喜不已!小动物们有的在准备食物,有的在找适合住的地方。

秋天的落日是无与伦比的美。麦田在夕阳下变得金光闪闪。天空上的云彩在夕阳下,有的像独角兽,有的像蝴蝶翩翩起舞,还有的像我喜欢的巧克力,棉花糖。

我喜欢秋天,因为它如诗如画,秋高气爽,冬天与之相比不知要逊色多少呢!

优爸点评:小作者文章真挚,字字句句中都饱含着自己眼中秋天的情感,在小作者的眼中,秋天是果实累累和五彩缤纷的。它孕育着果实,让果实饱满动人,它泼彩着风景,让麦田金光闪闪,让云彩绚丽多彩、翩翩起舞。这些都是秋最具代表性的标志。优爸觉得,秋天的景色不仅仅如此,秋天更有属于它自己的独特之美。当然,这些都需要我们去挖掘,我们只有拥有一双善于发现美的眼睛,才能更好的把文章孕育得更生动,让文章内容更饱满丰富。优爸期待,小作者用自己善于发现美的眼睛去发现那些属于秋天的,更多的美丽。

小作者:康砾文

篇7:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

我眼中的秋天是个金黄的季节。树上的叶子金灿灿的,像刚上过金黄色的油漆一样。只要是秋姑娘路过的地方,满树的叶子就会翩翩起舞,纷纷洒落在地上,给大地披上了一件金黄的衣裳。田野里的稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一吹,整个田野成了金色的海洋。

我眼中的秋天是个果实累累的季节。果园里可热闹了,苹果也梨子你挤我挨,争着叫人们去摘呢!柿子树上挂满了火红的柿子,像一个个可爱的小灯笼。还有淘气的小橘子也探出了脑袋凑热闹呢!各种各样的水果琳琅满目,都可以开一个水果联欢会了呀!

我眼中的秋天是个凉爽的季节。天高云淡,秋风习习,我和小伙伴一起去野外放风筝。阵阵秋风吹来,风筝越飞越高,各个争先恐后地好像都想挣脱绳子的束缚飞向更广阔的天地。

我们在草地上尽情的奔跑,玩的累了,就躺在柔软的草地上,望望天空,聊聊趣事,享受着无限美好的时光。

篇8:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

那么,我该如何切入文章呢? 我想到,许多家庭其实并不缺少爱,父母对子女非常关心。但是父母子女之间却时常发生冲突。就拿我来说吧,我自然也爱我4岁多的儿子,可是近来在我要他饭前洗手的时候,儿子也会对我说出这样的话:“是不是我什么都要听你的? 是不是所有人都要听你的?”说时, 眼神满怀怨恨。是啊,其实并不缺少爱,但是为什么彼此间却充满了矛盾冲突呢?我作为父亲,清楚地知道其实责任并不完全在儿子。我脾气比较急躁,动作比较粗鲁也是重要原因。

而在这篇文章里,以这对母子的情形,其实冲突是很容易产生的。我们不妨设想一下,作者因残疾而万念俱灰,母亲看着着急,极力要他做出改变,儿子于是嫌母亲烦,母亲反过来更加伤心,而且因自己好意不被儿子领受而充满委屈,同时继续不屈不挠试图改变儿子,儿子于是愈加脾气暴躁,就这样恶性循环,彼此之间遂矛盾激化,而又彼此愈加委屈。这样的情形在生活中多吗?借着爱的需要, 反而产生冲突,这种冲突又反过来不断消磨着爱。我看这样的情形是很多的。这样的情景带入,我想也会引起正值青春叛逆期的同学们的共鸣。

那么这样的情形在作者的生活中,可能发生吗?这将是我抛给同学们的第一个问题。有的同学会回答不会。因为全篇文章中,母亲是那样的耐心和隐忍:“双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着窗外天上北归的雁群,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。”但是我想有的同学也会回答有可能。同样的场景可做不同的解读:正是因为母亲预料到了可能的冲突,借着爱的要求而产生的剧烈冲突,所以母亲小心翼翼,控制自己的情绪,压抑自己关心儿子的强烈愿望,在儿子情绪激烈时退避一旁,任由儿子先自发泄一通。

无论哪个答案,都有道理。在对这个问题的思考和回答中,学生将会感到,母亲和儿子气质性格的差异。这差异是什么呢?这是我接下来向同学们提出的问题。从文章中,我们不难看出:儿子情绪外露,母亲则内敛;儿子性格暴戾, 母亲则温柔。正是这样的性格的差异,避免了母子冲突。

接下来的问题是:他们彼此的性格,是天然如此的吗?儿子显然不是这样的,因为文章开篇就说: “双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常。”因为生活的巨大打击, 儿子的性格发生了巨大的变化。而母亲呢?母亲的性格发生变化没有呢?文中没有明言,但是我们的感觉,应该是母亲的性格没有变化。 那么接下来的问题是:在遭受生活的重大挫折后,性格变化的可能大呢,还是性格不变的可能大呢?这个需要同学们调动自己的生活经验。应该说,性格变化的可能性更大。而母亲的性格却没有变,依然是平和、温柔,这说明了什么?这也是可以让同学们思考的问题。这说明母亲和儿子更为内在的气质性格的差异是:母亲更坚韧,母亲更有承担,母亲更有一种生活的定力。

问到这里,想到这里,我想这篇 《秋天的怀念》,究竟怀念的是母亲的什么?母亲给予儿子最宝贵的又是什么,就渐渐明晰了。生活充满了挫折和苦难。如何才能获得拯救?仅仅有爱是不够的。爱是人类的天性。但是为什么我们在遇到各种挫折之后,在我们最需要爱的时候,亲人之间却会爆发冲突,不断消磨着爱呢?那是因为我们往往缺少力量,缺少担当,在我们的心底总是不愿意面对已经发生的现 实,这是最深刻的懦弱。而作者的母亲,显然充满了力量。她外弱而内强,她自己其实也已是病入膏肓,但是却仍然保持了生命的担当,因而也就真正成全了自己对孩子的爱。孩子最终理解了这份担当的价值和意义,明白了“要好好儿活”的内涵。

篇9:三年级:我眼中的秋天

特邀撰稿教师:上海师范大学康城实验学校 胡静霞

要求:

红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、晶莹可口的葡萄……让人垂涎欲滴;漫步林间小道,你会看到飞舞的树叶像可爱的黄蝴蝶;再抬起头,你还会欣赏到千变万化的秋天的云……留心观察周围的一切,你一定会惊奇地发现今年的秋天很特别,很美丽!

秋天的落叶会送信,那是祝福即将远行的大雁的平安信;秋天的果园很热闹,累累的果实在召开“我最棒”的庆功大会;秋天的云彩在演出,那奇特的魔术表演吸引了许多孩子驻足观看……选择一两种你喜欢的景物,写下来。

快乐导航:

同学们,要记住哦,写景的文章,首先要有一定的描写顺序,娓娓道来;要有详有略,看到的景物很多,我们不能眉毛胡子一把抓,挑选喜欢的、熟悉的景物详细描写;还要抓住景物的特点进行描绘,这样,你的文章才能脱颖而出。

瞧,康城实验学校的沈睿姿,写起景来就有她独特的一套。

秋天的傍晚,我和家人在小区里散步。快到邻居家院子时,一股花的清香扑鼻而来。我走近一看,院子里有好多色彩鲜艳的菊花。白菊花像雪一样白,黃球菊白里透黄,墨菊紫里透红,红菊花像太阳一样红,还有那金灿灿的菊花就像小姑娘金色的卷发……五颜六色,美丽极了!看来这家的主人一定很喜欢菊花!(本文的开头不疾不徐,读来心生舒适。一组精悍紧凑的排比句,更浓墨重彩地渲染了秋的娇艳迷人。)

我们沿着小区的马路溜达,秋风吹过,带来一丝凉意。路边大树上的叶子变黄了,在秋风的吹拂下,纷纷飘落。地上有些地方已经铺满了落叶,远远望去,就像一块金色的地毯。我迫不及待地踩上去,脚下沙沙作响。我竖起耳朵听着,闭上眼睛感受着,觉得自己仿佛变成了一片树叶,秋风一吹,我挣脱了大树妈妈的怀抱,像蝴蝶似的在天空中自由自在地飞舞着……(“共情”是作文的一大妙招,在这里,小作者把自己想象成一片树叶,表达了她对秋的热爱。)

一阵铃铛声由远而近传来,我睁开眼睛,看见一只雪白雪白的小狗,它有一个葡萄似的鼻子,一张大大的嘴巴,一双水灵灵的大眼睛骨碌碌直转,走起路来尾巴一摇一摆,像个雪团,可爱极了!它在路边停留了一会儿后向远处跑去,留下了一堆便便。我心想:谁会有这个“小幸运”踩上后走“狗屎运”呢?这时,一个拿着晚报的男子走了过来,他停顿了一下,左看看,右看看,最后弯下腰,用手中的报纸把便便包了起来,扔进了垃圾桶。这一刻,我觉得我们小区的秋天更美了!(匠心独具的结尾,老师自叹弗如!)

指导老师 胡静霞

指导老师简介:

胡静霞老师,小学语文高级教师,热爱语文教学事业,以激发学生语文学习兴趣、全面培养学生的语文素养为己任。

篇10:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

天空中大雁往南方飞,一会儿排成个“十”字,一会儿排成个“人”字。

果园里,硕果累累。那一串串晶莹剔透的葡萄高高地挂在葡萄架上,在阳光的照射下散发着夺目的光彩。一颗颗有大有小红红的枣子,就像一颗颗宝石缀满了整棵大树,引人注目。再看!那一只只大大的,红红的柿子高高地挂满枝头上,远远的看上去似一片火,还有那一个个椭圆形的哈密瓜静静的躺在地上甜蜜睡觉,可爱极了、

田野里,金黄的稻子沉甸甸的,压得枝杆弯下了腰,高粱红红的,就像一个个犯了错误的孩子,脸涨得通红通红;一阵微风吹过,一个个亭亭玉立的茄子姑娘披着薄薄的白纱正在向人们在打招呼呢。

公园里,绿油油的树叶变得枯黄枯黄的,一片片从树上掉下来像给大地铺了一张金黄色的地毯,小朋友们都穿上了五颜六色的毛衣,在草地上玩耍呢!欢乐地笑声响彻天空。

篇11:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

公园里的秋姑娘来了。树叶落在马路上,走上去发出“吱吱”的声音。路边的小草穿上了一件金黄色的外衣,花园里的菊花开了,红的像火,粉的似霞,白的如雪。

在田野里,庄稼丰收了。有香喷喷的花生,有金灿灿的稻谷,有又圆又大的南瓜,有颗粒饱满的玉米。面对丰收的喜悦,农民伯伯的眼睛都眯笑成了一条缝。走进果园,高高挂起的红柿子像一个个小灯笼;红红的苹果像小朋友的脸蛋一样可爱;晶莹的葡萄,就像一串串紫色的珍珠;池塘里有数不胜数的鱼,草鱼、鲫鱼、黑鱼……可是,我觉得最美味的就非属大闸蟹不可了。

小朋友们也带着秋天的凉爽尽情地玩耍。有的在爬山,有的在荡秋千,有的在捉藏。小动物们更是忙着过冬。只见大雁往南方飞去,喜鹊在做窝,小松鼠也在找松果,都忙着过冬呢!

篇12:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

秋在古人的眼里大多是悲凉寂寥的,皎洁的明月总散发了他们思乡的情怀,怕如洛阳城中吹起了阵阵的秋风,落叶铺满了一地,树叶星星点点地落下,就连秋风也正诉说着它们悲惨的经历与记忆。秋天悲凉寂寥的气氛似乎每一片地方里都蕴含着。

可是,在我的眼中秋永远是五彩缤纷的。秋也是一个奇妙的季节。空气中有着一股股浓郁的幽香,令人心旷神怡,在最开始的几天的日子里,在绿油油的桂花树中,只能看到几朵渺小的身影,一阵阵微风轻柔的拂过花朵,它微小的身躯在轻微地摇曳着,只看见那娇黄的花朵的芳香传得更加遥远,过了没几天,它们都依次盛开着,让满树变得更加生机勃勃,让人们认识到了它们渺小的存在,也正是苔花如米小,也学牡丹开。每当满桂飘香时,桂花都星星零零地落了下来,使周围的桂花铺得满地都是,成为了一幅自然和谐、美好的画卷。

篇13:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

尤利.巴基是世界语文坛上的一流作家, 他用世界语写成大量文学作品。他的长篇小说《牺牲者》曾被译成十三国文字, 行销世界。巴基出生优伶之家, 自己也曾饰演过哈姆雷特之类, 后来做了俄军俘虏, 被流放在西伯利亚荒原。在那里, 他孤苦呻吟抒发悒郁悲怆的调子。《牺牲者》就是西伯利亚之记录, 主人翁超人的性格和牺牲的精神以及诗人的敏感的热情与有有力的描写, 在读者心中留下不灭的印象, 因而得到十九语文坛冠冕之作的称誉。

尤利.巴基的作品中有一种旧俄的悒郁风, 却依然闪耀着希望, 他颇似陀思妥耶夫斯基, 他的作品是直诉人心的, 在他的笔下, 人们无论表面生活如何惨苦, 社会地位如何卑下, 他们的精神依然放射着光芒;换言之, 即是在悲惨龌龊的外观下面藏着一个纯洁的灵魂。

《秋天里的春天》写于一九二九年, 记叙了两个无依无靠的孩子夏娃和亚当.拉伯采因命运的魔杖而短暂相遇相恋, 却又不得不分手的故事。夏娃是杂技团的一员, 是被丑角弗利多林从一辆马戏班车的脚踏上拾得并抚养长大的。而亚当.拉伯采也是一个孤儿, 但他的监护人——市镇中学的数学教员巴南约席将他的生活安排得很好, 一个偶然的机会亚当.拉伯采来到巴达查尔师傅的帐篷, 夏娃对这个年轻的中学生产生了爱慕之情, 但最终两个有情人必须面对离别的痛苦, 在杂技团转场离去时, 亚当请求巴达查尔师傅在第二年的春天, 将夏娃带来。火车开动后, 亚当.拉伯采在回家的路上拆开夏娃临别前给他的一封信, 从中取出一朵墓地的白菊花和一束金黄色卷发, 他不禁大声痛哭, 感到了“秋天”的到来, 而他的老师巴南约席先生安慰他说:“抬起头!春天还会来的………还有许多美丽的春天。”

《秋天里的春天》讲述的虽是一个阴郁而简单的爱情故事, 但它在一定程度表现出匈牙利下层人民颠沛流离的生活。巴达查尔师傅和小丑“弗利多林”及夏娃三人都在靠自己顽强的毅力和热挚的爱活着, 尤其是巴达查尔师傅和弗利多林, 他们都已是白鬓老人, 可由于生活所迫, 却依然行走江湖卖艺, 哪里有集市和会场, 哪里就有他们的身影和帐篷。老弗利多林总是在人多的时候尽量做出各种可笑滑稽的动作吸引观众, 巴达查尔师傅则会在集市上讲一些无关紧要纯粹为取悦人们的“人们想听的话”, 就像他们要离开这个集市时, 巴达查尔师傅所说“我们不得不……这里很美丽。但是, 我们在这个小城里, 得不到更多的面包……”。

现实的残酷促使他们辗转奔波, 居无定所, 心中所有美丽的希望也被迫切要填饱肚子的现实欲望所替代。然而, 他们又是相当自尊的, 甚至自尊到有些执拗, 当年轻的中学生亚当.拉伯采说到他以后会带全班同学来时, 巴达查尔师傅只说:“多谢你的维持, 后天那个丑角会特别高兴, 那些年轻的先生门会大大地开心”, 而当亚当继续说到:“巴达查尔师傅, 如果你不怪我的提议冒昧, 那么, 就请今天差那个丑角到小河边的黄房子去, 杜德儿婆婆很愿意送晚餐给你”, 巴达查尔师傅说:“关于年轻的先生们来参观的事, 我先前已经谢过你了”, 很明显, 巴达查尔师傅巧妙地拒绝了亚当的提议。巴达查尔师傅虽是地位低下的卖艺者, 也有高贵的自尊, 这也许是他们仅能维持的东西。然而, 他们每个人都有着一颗敏感而善良的心, 夏娃、老弗利多林、巴达查尔师傅, 三个人相依为命, 相亲相爱。美丽纯洁的夏娃是他们的“小太阳”, 而夏娃也爱他们、尊敬他们。在他们三人当中, 有一股非亲情胜似亲情的温暖的爱流, 滋润着每个人的心田。

作为倡导人道主义, 和平主义者的巴基, 他似乎不具有反抗精神, 因此作品的情感是温和的, 然而在这个温和宁静的环境里, 我还是感觉到了一丝不易察觉的反抗情绪。

天真纯洁的夏娃在年幼的时候, 喜欢一个穿沙衫的小玩偶, 又好看又会说话的小玩偶, 可是, 最终小玩偶被一个穿得很阔气的小女孩买走了, 夏娃说:“……现在的这个美丽的幻梦也会像那样地小时的, 不管我怎样为它奋斗, 后台总是别一个人把我那个又好看又会说话的小玩偶拿走;生活另外扔一个肿脸的坏玩偶来满足我”。社会生活的压迫和以往经历的苦难, 使得夏娃对她和亚当之间的感情不敢奢望, 不敢期盼有美好的结局, 她将这一切都归结于生活。而在私下, 弗利多林和巴达查尔师傅也认为:“卖艺人的女儿的命运就是在集市的帐篷里, 将来会有一个强壮的马戏团的男演员来……一切都会安排得很好, 有学问的少爷要小姐才配得上, 卖艺人的女儿是不配的, 这就是真理”。看到这里, 几乎使人窒息的气氛包裹住了我, 忧郁的, 悲惨的, 凄凉的血液在我的每根血管流淌。

巴金曾在《秋天里的春天译者序》中, 指出:“巴达查尔师傅这样的人恐怕是有的, 生为优伶之儿而且与卖艺人为伍的巴基很有机会见到这种人, ”但他接着说:“万不要相信巴达查尔师傅的神秘的定命论……在巴基的小说里没有别的功用, 知识一个装饰, ”并且进一步说道:“我们可爱的‘小太阳’上了巴达查尔师傅的当了, 并不是生活扔给她一个坏玩偶, 而是不合理的社会制度。”巴金先生是深切地领会了作品的意义的, 他一语中的, 巴金对巴达查尔师傅是又爱又恨的, 爱他有一颗纯挚, 善良的心;恨他缺少反抗和斗争。巴金明确表示:“如果让我来写这种题材的小说, 我一定不会像巴基那样写”【1】, 并且巴金在其后所写的《春天里的秋天》中深刻挖掘了一对青年男女爱情悲剧的社会根源, 愤怒鞭挞了封建传统观念和婚姻制度, 保持了自“五四”锋利的笔触和批判精神。但是, 巴基毕竟写的是十九世纪忧郁的故事, 而巴金则是以“五四”以后的作家心态来评价巴基《秋天里的春天》, 那种锋芒毕露的辛辣讽刺在巴基作品中是看不到的, 有的只是柔和的细致的轻薄的微风, 在巴金看来这是缺点, 但在今天这正是巴基作品的魅力!

巴达查尔师傅本是有钱人, 后来沦为卖艺人。他饱经生活的磨难和人生的沧桑。他认为人的“灵魂是在两重路上巡礼着”, 他曾对弗利多林说过, “生只是寓言, 梦也只是在寓言。生的路上笼罩着黑云;梦的路上开着鲜花。人, 一个身体一个灵魂, 在这两重的路上挣扎着向前进……目的是什么?那就是终结, ”【2】而“不管是终结还是新的开端, 都是相等的, 以为它的名字只有一个:‘死’。”, 巴达查尔师傅把“生梦死”都只看作外表, 认为只有那许多外表的定期的运动永恒存在, 他相信“外表就是法律”生活的道路是必然的, 巴达查尔师傅平静而安详地将这一切讲出来是对自己一生苦难的最终升华, 他相信命运, 对命运无可奈何, 在经历诸多波折之后, 将这一切归于平淡。这是一个普通人对待命运的态度, 他无法去做改变命运和社会的反抗, 他的反抗只能表现在语言上用宿命来抚平自己。况且, 他甚至将自己的思想刻意掩藏, 正如他所说:“然而, 我今天对你 (弗利多林) 说的这些话, 我却从来没有向着这世界大声说过, 因为它会毁灭春天, 摧残那些为着理想, 思想, 幻梦奋斗的青年人的力量, 而且对着那个春天, 对着我们的小太阳, 我会说些别样的话;如果那个亮眼睛的中学生来要我给他劝告, 我也会对他说些别样的话……”, 由此可见, 巴达查尔师傅是明智而清醒的, 他意识到自己的思想的消极, 并在青年一代面前极力避免。

小说中的夏娃有自己的思考能力, 她感觉到生活的不公平, 但缺乏对生活的经验, 因此只认识到生活这个层面, 而不能觉悟那是不合理制度造成的恶果, 巴达查尔师傅极其爱护年轻的一代, 渴望从他们身上看到春天, 从这一方面来说, 巴达查尔师傅虽然相信命运, 但却希望能改变命运, 而他说自己是“愚蠢的智者”, 正是基于对残酷生活的深刻认识而又无力改变的感叹!

《秋天里的春天》就像一首寓言诗, 美丽温婉且富含哲理, 生活里充满着春天, 秋天里的春天, 冬天里的春天, 很多很多, 重要的是希望与追求。

参考文献

[1]选自巴金的《〈秋天里的春天〉序》, 三联出版社, 2002年第1版

篇14:桂花是秋天的味道

秋天总是在这个时节不知不觉地走近,正如在上海的街头,你是通过嗅觉去发现桂花开了,而不是用眼睛。南方人喜欢八月桂花香,认为桂花寄托着初秋的情思。一簇簇黄色娇小的桂花,本身并无美艳的紫色,她所有的迷人,都在其芳郁的气味。所以,人们不摘桂花点缀花瓶,反而喜取之入食。

上了岁数的上海人极爱桂花味的食物,以前陈毅市长爱吃老上海桂花肉,也叫“黄金肉”。吃桂花肉时,考究一点要佐一小碟桂花酱。桂花酱是个好东西,以前家家户户冰箱里都有一罐,有甜味的,也有微咸的。小时候母亲自己制作酒酿,吃之前从冰箱里取出一罐桂花酱,打开盖子我总忍不住凑上鼻子闻一下,那酱料掺着揉碎的桂花花瓣,香得梨花带雨。用勺子挖一勺,拌入酒酿汤,桂花香让人醉。

现在不容易买到那种传统的桂花酱,人们也很少愿意自己动手做。可一些老华侨们在初秋回到上海,免不了要让味蕾释放一点“怀乡”的愁情。他们有兴趣的不是油腻烫口的生煎馒头,因为痛风等老年病,也被医生叮嘱不能吃大闸蟹等河鲜海味,他们更中意的还是可以细嚼慢咽又不浓烈的美食。桂花酱难觅,那么吃桂花拉糕吧。

老城隍庙的绿波廊里的桂花拉糕是上海最有名的桂花拉糕,如一种笃信的约定,每一次去,都一如既往地保持着水准。上世纪90年代,美国总统克林顿在任期间访问上海,曾到绿波廊就餐,于是,那些旅美的上海人,就更喜欢绿波廊了。据说当年还在念中学的切尔西在绿波廊最爱吃的是萝卜丝饼,一连吃掉了自己桌子上的,还到隔壁桌子问随行的工作人员有没有多出来没有吃掉的萝卜丝饼,而克林顿最喜欢的,则是清淡可口的桂花拉糕。

桂花糕是秋天的心情,淡淡的,又有一点深沉。桂花拉糕的桂花味,带一点点咸,却很香,这种香,不是酱油调料能做出来的。菱形的拉糕呈半透明,视觉上有玉或者琉璃的丝滑质感,上面如琥珀一般凝住星星点点的桂花。一口咬下去,凉爽又不粘牙,饭菜之后吃一块,顿时解了几分油腻气。好吃细洁的拉糕小店里做不出,也只有老字号的大饭店才能做出。桂花拉糕外卖,40元一盒,里面装了10小块菱形拉糕,这个价格不便宜,不过买的人还是很多,甚至排队买。

篇15:我眼中的秋天作文

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我眼中的秋天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我眼中的秋天作文1

在我眼中的秋天,是金黄色的,树林里的落叶一片一片的飘落下来,在地上像金色的地毯一样,真美丽!

在我眼中的秋天,是红色的,果园里的苹果都红了,在苹果树上的苹果就像我红红的脸蛋一样,真可爱!

在我眼中的秋天,是丰收的季节,地里的南瓜躺在地上,真胖啊!鸭梨也黄了,葡萄也成熟了,地里的庄稼也都成熟了。

天气也变得凉爽了,火红的枫叶也落了下来,小朋友们早晚都换上了长袖的衣服,晚上睡觉盖上了稍厚的被子。

我眼中的秋天作文2

我眼中的秋天是火红的、金黄的,高粱熟了,许多瓜果都结了果实,我觉得秋天是个丰收的季节。

春天的风是温柔的,夏天的风是热烘烘的,冬天的风是冷冷的,只有秋天的是凉爽的,秋天的风和其他季节的风是不一样的,雨也不一样,因为秋天的雨大多是绵绵细雨,所以我喜欢秋天的雨。

秋天一直印刻在我心中,我永远会记住你的——秋天!

我眼中的秋天作文3

我喜欢绿树成荫的夏天,也喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢花果飘香的秋天。

首先我们来到了果园,果园里有红扑扑的大苹果,有像紫宝石一样的葡萄,咬上一口果汁满口酸甜酸甜的,觉得怎么吃都吃不够。

然后来到树林里,我看到了层林尽染的场景。当我看到几片叶子从树上落下来时,我的脑海中想起了一个词语“一叶知秋”。

之后我们来到田野,这里真是稻谷飘香,谷粒金黄饱满,好像一颗颗小金子。

这就是我眼中的秋天,一个丰收的季节。

我眼中的秋天作文4

我喜欢鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,白雪皑皑的冬天,我更喜欢果实累累的秋天。

秋天的美,美在花园里。这时,菊花的香味非常浓,天空闻了,打了一个大大的“喷嚏”。

秋天的美,美在田野里。站在山坡上,你会看到田野像金色的海洋。玉米像一个个小娃娃,他们穿着金黄色的铠甲。高粱见了秋天,脸红的像一支支火把……

秋天的美,美在果园。红红的苹果像一个个小灯笼一样。鸭梨黄黄的,脸上还长着几个“小雀斑”呢!我拿了一颗暗红色的葡萄,剥开,果肉晶莹剔透,放进嘴里,香甜润滑。

秋天既不像春天和夏天,也不像冬天。在我眼里,秋天像一个非常漂亮的小姑娘。

我眼中的秋天作文5

夏娃娃走了,秋姑娘来了,她的手里提着一个花篮子,里面装着许多的颜色。她把颜色一撒,秋天就变成了彩色的了。

秋天变成了红色,枫叶红了,就像小孩子红嫩嫩的小手掌;苹果红了,石榴也红了,就像小朋友红彤彤的小脸蛋。

秋天变成了黄色,树叶黄了,像黄蝴蝶一样飘了下来;梨子黄了,小麦也黄了,就像穿着黄衣服的仙子一样随风飘扬。

秋天变成了紫色,葡萄变紫了,就像一颗颗的紫水晶挂在藤蔓上;花朵变紫了,晚霞也变紫了,那一片片的紫色让人感觉心旷神怡。

秋天变成了彩色的,给地球带来了五彩缤纷的颜色。

我眼中的秋天作文6

一阵阵秋风吹来,稻谷变黄了,果子成熟了,枫叶变红了……多么美丽的秋天啊!

今天,妈妈带着我去公园,观赏秋天公园迷人的景色。一走进公园,我看见梧桐树叶飘落了一地,像是为游客铺上了一层金黄的地毯。我们踩着“地毯”往前走,看见不远处有一团熊熊燃烧的“火焰”,走近一看,原来是一片枫树林。我捡起一片落地的枫叶,仔细观察,它既像一条红色的金鱼,又像是小孩拍红的手掌,还像一只飞舞的蝴蝶,我舍不得把它丢弃,带回家做书签。秋风吹过,枫叶“沙沙”作响,好像在演奏优美的秋天乐曲。我们又来到小溪边,看到几片枫叶漂在水面,一群鱼儿欢快地嬉戏,构成了一幅美丽的图画。

秋天的景色真宜人,我喜欢多姿多彩的秋天。

我眼中的秋天作文7

我眼中的秋天是美丽的。

红艳艳的苹果,像一张张红彤彤的小圆脸,多可爱呀!给人们带来了微笑。

黄澄澄的桔子,像灿烂的夕阳,闪着金光,带给了人们一朵朵金色的花儿。

紫中带蓝的葡萄,犹如一颗颗蓝色的“宝石”,“玛瑙”。绿中带黄的葡萄,像一颗颗“钻石”,多美丽呀!

黄色的菊花,有的像一条条金色的卷发,有的展开了它那金色的翅膀,还有的像一只只小茸球儿!

瞧!那片枫叶像一把把金色的扇子,带给了人们金色的风。

麦浪像翻滚着的金色的海洋,映着夕阳的影子,多么美丽呀!

我眼中的秋天多么美丽呀!

我眼中的秋天作文8

秋天到了,有的人说秋天是金黄色的,有的人说秋天是红色的,但在我眼中,秋天是五彩缤纷的。

首先是果园的苹果,像灯笼一样挂在高高的大树上;白胖胖的梨像一个个在树妈妈怀抱里的胖娃娃。

花园里又大又红的鸡冠花像一个个鸡头上的红冠子;菊花更是美丽,红的似火,白的似雪,粉的似霞……

田野里高粱举起燃烧的火把,金黄的稻子弯下了身子,可风一吹,一起一伏像波浪一样。

秋天真美啊!我爱秋天!

我眼中的秋天作文9

我爱秋天,因为它像一名画家。它把红色给了枫叶,一片片枫叶一枚枚火红的邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

秋天里,很多果子都熟了,松柏也穿上厚厚的衣服,杨树也穿上了油亮亮的金黄色的衣服,它们都在准备过冬呢。瞧,秋天送来一场雨,那雨下了整整一天,一天之后,整个世界都变了模样。大家开始忙着摘果子,摘了一箱又一箱,几个小时后那果子成箱成箱的,多的就数不清了。就这样,在忙碌中,我爱上了秋天。

我眼中的秋天作文10

秋天是什么颜色呢?

走进公园迎面而来的就是一大片枫树林,那一片片、一簇簇的枫叶,就像早晨的太阳散发着光和热,红的耀眼。哦!原来秋天是红色的。

走在马路上,梧桐树时不时飘来几片面黄肌瘦的树叶,像一只只枯叶蝶慢慢悠悠地散落在地面,漫天飞舞,美丽极了。啊!原来秋天是黄色的。

在湖畔散步,你会发现在松树和柳树的映衬下湖水都是绿色的,波光粼粼,煞是好看。哦!原来秋天是绿色的。

傍晚,漫步乡村,仰望天空,在深蓝色的天空中镶嵌着点点宝石,晶莹剔透。哦!原来秋天是蓝色的。

当你走进果园,大片大片的果树映入你的眼帘,有红的、黄的、绿的、紫的……嘿!原来秋天是彩色的。

美丽的秋天真是多姿多彩!

我眼中的秋天作文11

秋天到了,果园里的果子长出来了,有我最爱吃的苹果。又红又圆的苹果像一个个的红球,我摘了一个品尝,这味道甜甜的,真是好极了!

秋天到了,花园里的花都谢了,只有菊花和桂花是盛开的。菊花的颜色有很多,有红、黄、粉红……菊花的样子也很多,可好看了!

这些是秋姑娘给我们的,秋姑娘,谢谢你!

我眼中的.秋天作文12

秋天,是个瓜果飘香的季节,给人们献上可口的瓜果。

秋天,果园有许多水果。可爱的梨,长了一些青春痘,还穿上了美丽的黄衣裳;害羞的苹果把脸羞红了,一个一个掉下来让人们来领取;橘子变大了,调皮的它用橙色的彩笔画了满身;石榴宝宝在妈妈的肚子里睡够了,就出来活动活动。

秋天,真是个瓜果飘香的季节啊!

我眼中的秋天作文13

那一声声“唧唧”的知了的叫声已从消失在了树林那端,那一棵棵翠绿的树木换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳也变得温和起来了,那凉爽的西风也匆匆赶到……这景象告诉我们:秋天已经来临了!

你们看,看看那树上,金黄的银杏树叶,墨绿的冬青树叶,火红的枫树。看看那花儿,雪白的菊花,粉红的月季。快看上面!蔚蓝的天空,给人一种舒服的感觉……

那么多的秋天,金色的秋天、绿色的秋天、红色的秋天、白色的秋天、橙色的秋天、蓝色的秋天……我眼中的秋天――五彩斑斓!

我眼中的秋天作文14

秋姑娘不知不觉地来到人间,天高云淡,秋风习习,大地穿上了一件黄色的毛衣。秋姑娘今天打扮得真漂亮,给大地添加了色彩。

秋姑娘来到了我的老家,热情地和金黄色的玉米打招呼。

秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,把苹果抹得通红,把橘子涂得金黄,把葡萄擦得紫莹莹的……

秋姑娘把辣椒的脸吻得通红,好像是一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋天是非常美丽的,果实累累,香甜可口,景色迷人,我特别的喜欢秋天美丽的景色。

我眼中的秋天作文15

我眼中的秋天里有很多很多人,就连小动物都出来散心了。

田野金黄金黄的,又到丰收的季节,好像整个世界都是黄色的。枫树红红的,像一个红色的小巴掌,银杏树黄黄的,像一担金黄色的小扇子。

秋天像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

篇16:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

秋风渐起,送走了夏日的炎热,带来了凉爽的天气和迷人的秋色。

你看,田野里的水稻成熟了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,等着农民伯伯来收割。果园里,各式各样的果实挂满了枝头,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的梨,红艳艳的柿子,还有绽开了笑脸的石榴……你闻,这清新甜润的空气,那是扑鼻的桂花香。外婆会煮桂花莲子羹,盛上一碗,浓郁的香味让我垂涎三尺。说到美食,秋天里最美味的食物莫过于大闸蟹了。中秋时节,一家人团团围坐,吃着肥美的螃蟹,喝点黄酒,品茶赏月,大人们还给我们讲嫦娥玉兔的故事。

秋天是硕果累累的季节,秋天是物产丰饶的季节。我爱这迷人的秋天!

篇17:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

太阳渐渐升起,柔和的曙光将一个个房屋、树木染上了淡淡的金黄。此时的太阳少了夏日的热烈,多了几分和煦与温柔。而空气中也少了夏的酷热,增添了几分秋的凉意。是啊!不知不觉间,又一个秋天已经来到了……

蒙蒙的薄雾还未散去,不经意间,在指尖轻轻滑落。我漫步在安逸的林间小道,是如此静谧,好像万物都还未苏醒。我踩在蓬松的落叶上,感觉着一点点极其细微柔软的触觉,弄出阵阵“沙沙”声,这声音在这幽静的树林中显得格外好听,我惬意地陶醉其中,变得小心翼翼,生怕有声响打破这难得的平静。

渐渐地,太阳光从树枝间的空隙柔和地倾泻下来,犹如金色的天泉。在弥漫着薄雾的树林中形成了一根根金色的光柱。此刻,鸟儿开始轻轻地啼鸣,寂静的树林开始恢复生机。

徘徊间,我捡起一掌半红的枫叶,细细地端详,淡红的叶面上隐隐约约有几处嫩黄和褐色的斑点。我不知为何会喜欢它,或许这半红的枫叶有一种自然、古朴的美吧!

篇18:我眼中的秋天优秀作文 秋天的味道

这是一位教师在教学《秋天的雨》第4自然段中出现的一个小小插曲。当孩子们饱览了“缤纷的秋天”, 品尝了“香甜的秋天”后, 教师带着他们走进了“忙碌的秋天”。

师:小动物听到了秋雨的声音后都在准备过冬了!小朋友们想一想, 这个秋天对于小动物们来说是个怎样的秋天呢?

生1:我觉得是个急急忙忙的秋天。

生2:我觉得是个劳累的秋天。

生3:我觉得是个快乐的秋天, 因为大家都可以收粮食了!

生4:我觉得对于小动物们来说这是个忙碌的秋天。

师 (板书“忙碌”) :很好!让我们一起来读一读这个忙碌的秋天, 好吗?

(课文刚读完, 有个小男孩就使劲地摇动着他的小手, 不住地嘀咕着:“老师, 老师, 我还有要说的。”)

师 (走近小男孩, 微笑着) :你说吧。

生5 (忧愁地) :老师, 我觉得对于蚂蚁来说秋天是个灾难的秋天。

师 (不解地) :为什么这么说呢?

生5 (声音低沉) :因为秋天一场雨落下来, 小蚂蚁们就会被淹死!

师:哦, 你担心秋雨会把小蚂蚁淹死, 你真是一个有爱心的小男孩。

教师的表扬抚平了小男孩刚才的忧愁, 他微笑着坐了下去。这一石激起了千层浪, 其他的孩子也都高高扬起了手臂, 喊着:“老师, 我!我!……”

生6 (伤心) :我觉得对于小花小草来说, 秋天是个伤心的秋天。因为秋天一到, 它们就要枯死了。

生7:我觉得秋天很残酷。秋天一到, 许多小花小草都枯萎了。

生8 (苦恼) :对于我们小朋友来说, 秋天是伤心的, 因为天冷了, 我们只能在教室里活动了。

生9 (悲哀) :对于树叶来说, 秋天也是伤心的, 因为秋天一到, 树叶就要离开树妈妈了。

师 (一脸凝重) :是的, 有时候, 秋天给人的感觉是凄凉的、离愁的、伤心的, 我们古代有很多的诗人就写过这样的诗。

……

[教学反思]

语文课程丰富的人文内涵对孩子精神领域的影响是深广的, 孩子们对语文材料的反应又往往是多元的。但在平时的课堂教学中, 我们教师除了重视语文材料的熏陶感染作用外, 还应注意教学内容的价值取向。《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文, 课文以“秋雨”为线索, 将秋天里众多的景物巧妙地连接起来, 从而在整体上带出一个美丽、丰收、欢乐、祥和的秋天。因此这篇课文的价值定位应是引导孩子们领略“秋天的美丽、丰收、欢乐”, 课堂的主旋律应是“快乐”的。

“小朋友们想一想, 这个秋天对于小动物们来说是个怎样的秋天呢?”在教学第4自然段时, 教师这个开放、灵动的话题激活了孩子们的思维, 孩子们对文本的感悟和原本的生活体验碰撞着、交融着, 于是他们争先恐后地描述起自己眼里的快乐秋天, 教师也乐陶陶于孩子们的发言。可就在这时, 一个突如其来的质疑声 (“我觉得对于蚂蚁来说秋天是个灾难的秋天”) 打破了原本和谐、欢乐的秋之主旋律。他的发言冲淡了其他孩子眼里秋天的美丽和欢乐。就这样, 在你一言“灾难”我一语“伤心”中, 原本“欢乐的秋天”慢慢地跑远了。而最后教师的一声肯定、赞许性的“是的……”, 把课文的主旋律完全破坏了。

新课程标准指出, 语文课要关注学生的个体差异和不同的学习需求, 爱护学生的好奇心、求知欲, 充分激发学生的主动意识和进取精神。在以学生为主体的课堂中, 做到这一条, 对于学生语文素养和创新思维的培养无疑是明智之举。但是, 当我们的课堂因为过分保护学生的个体差异、赏识学生的个体见解, 而不假思索地承接学生的发言、“尊重”学生的体验时, 我们往往会缺少一份对学生正确价值导向的果断, 从而使文本价值定位出现短暂的“误入歧途”。所以, 当孩子对文本中心的理解偏离时, 我们应该充分体现主导地位, 引导孩子扎根于文本这块“土壤”, 再读再悟再升华感情。

[再教引导]

生5 (忧愁) :老师, 我觉得对于蚂蚁来说秋天是个灾难的秋天。

师:为什么这么说呢?

生5 (声音低沉) :因为秋天一场雨落下来, 小蚂蚁们就会被淹死!

师:真是个善良的孩子!可是当蚂蚁躲进了五彩缤纷的秋天里, 闻着飘溢的瓜果香味时, 它还觉得秋天会给它灾难吗?

生6:不会的, 它一定会很快乐。而且在下雨前, 蚂蚁一定会先搬家的。

生7:我想杨树、柳树的叶子也不会因为离开树妈妈而伤心, 因为它们的妈妈明年又会长出新的绿叶来。

师:是呀, 秋天里并不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。小朋友, 让我们再次有滋有味地朗读课文第4自然段, 感受小动物和树木在忙碌中的一份快乐。

篇19:秋天的味道,男星人秋搭配法则

私人心得:陆毅很注重整体的和谐感觉,他说今年的复古风格是他很喜次的,建议《风尚志》的读者考虑一下。

《风尚志》:最喜欢的服装风格是什么?

陆毅:艺人的着装风格都很多变,但生活中,我还是喜欢休闲风格的服装。

《风尚志》:衣橱里什么最多?

陆毅:衬衫、牛仔裤和皮鞋。

《风尚志》:你认为这个季节什么服装是百搭的?

陆毅:牛仔裤吧,我觉得它可以和任何一件服装搭配,是百搭单品的首选。

《风尚志》:你说衣橱里皮鞋很多,喜欢怎么搭配皮鞋?

陆毅:那要看服装的款式了。穿皮鞋的时候很多是出席正式场合,整体感觉和谐最重要,最好多用减法,还要注意一套服装中运用同一色系。我比较喜欢Fcmgamo的鞋,

《风尚志》:最喜欢什么饰品?

陆毅:戒指。

《风尚志》:有没有喜欢的品牌?

陆般:Bvlgari。

《风尚志》:请给读者一些服饰搭配的建议。

陆毅:从整体着装来讲,从上至下不能超过三种颜色,这样从线条上看套更流畅、更典雅,否则会显得杂乱而没有整体感。另外,今年秋冬,设计师们都在复古的基调里找灵感,沉稳的色彩能让低调风雅的男士风范自然散发。所以,《风尚志》的读者不妨考虑一下复古的风格。

田亮 最注重细节美感

私人心得:田亮很注重细节的完美,他的风格是“少而精”,另外,他在搭配衣服的时候一定会注意鞋的选择

《风尚志》:平时最常穿的服饰风格是?

田亮:休闲和运动类的服装比较多。

《风尚志》:这个季节,你觉得什么单品是百搭的?

田亮:只有在秋天我才喜欢穿休闲皮鞋,因为可以搭配休闲装也可以搭配正装。

《风尚志》:那么你怎么搭配休闲皮鞋?

田亮:休闲装的话搭夹克、牛仔裤就可以。如果是正式场合,穿正装就一定要搭配一双好皮鞋了。

有句话说“欣赏男人的品位是从脚开始”,所以在搭配衣服的同时一定要注意鞋的选择来促成衣服的整体美感,BALLY的皮鞋就不错。

《风尚志》:喜欢什么饰品?

田亮:不喜欢饰品,手表算吗?

《风尚志》:那有没有比较青睐的手表品牌?

田亮:欧米茄。

《风尚志》:请给读者一些服饰搭配的建议。

田亮:对于男人来讲,“少而精”的原则应用于整体风格上才是最佳,穿适合自己的就可以了。今年秋冬,男装仍以黑色调为主。黑色无论是做细节搭配还是当作整件外衣来穿都极为抢眼,也能将成熟刚毅的男性特征发挥出来。

乔振宇 个性化与时尚同在

私人心得:乔振宇喜欢尝试多变的风格,这与他出道前做模特有关所以他喜欢混搭,即使将正装和休闲装结合也能穿出自己的风格。

《风尚志》:最喜欢的服饰风格是什么?

乔振宇:各种款式我都会尝试,风格比较多变。当演员前我做过一阵模特,所以特别喜欢混搭。而且休闲装与正装的结合也会有不同的效果,《风尚志》的男读者们有兴趣的话可以尝试一下。

《风尚志):喜欢什么款式的鞋?

乔振宇:平常喜欢穿波鞋,但是皮鞋也很多。

《风尚志):你觉得秋季的百搭单品是什么?

乔振宇:白色运动鞋是首选,其次,男人应该有双好皮鞋

《风尚志》:有没有喜欢的品牌?

乔振字:PRADA。

《风尚志》:喜欢饰品吗?

乔振宇:我的项链比较多,不过不是经常蚁。

《风尚志》:你喜欢的品牌是?

乔掘宇:Tiffany&Co。

《风尚志》:请给读者一些服饰搭配建议。

篇20:描写我眼中的秋天作文

早晨,我去人民公园散步,风缓缓的吹动着水面,波光粼粼这时候我眼中的湖比宽阔的大海还要美丽百倍。

婪的呼吸着新鲜的空气是我精力充沛,精神饱满。

不知不觉,我走到了小山上,我看到两棵金黄色的树在绿色的海洋中好像美人鱼一样美丽。金黄的树叶有的散在草地上;有的高挂在枝头上;有的随风而舞,是那样美而动人。我的心随着他的舞动飘来飘去。此时此刻这一片美景是属于我的,是我的天堂。看!小草本是该枯萎了,但他们凭着顽强的生命力,绽放那美而柔和的----绿。虽然它们拜脱不了枯萎的命运,但它们完成了自己的使命,展现了自己的光彩。

风轻悄悄地吹动了万物,树叶被风吹的飒飒作响……

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