主任护师竞聘演讲稿

主任护师竞聘演讲稿（通用11篇）

篇1：主任护师竞聘演讲稿

竞聘副主任护师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家下午好！

我是某某，现年?岁。某某年毕业于甘肃省甘南卫校，转眼间在我院我院从事护理工作已有二十余个年头。某某年我取得新乡医学院护理专科学历后，又于某某年6月获得郑州大学护理专业独立本科学历。2001年12月通过评审取得主管护师资格，迄今为止已有11个年头了。今天，我拟竞聘副主任护师一职，希望得到各位领导和评委老师的大力支持与肯定，现我将近期工作向大家做一个汇报：

我在我的微博上说了一句这样的话：“干了二十年，搬了三次“家”！这个家当然是我们医院，这个我赖以生计衣食源泉，更是我事业成熟的沃土。后来一想，其实迄今为止我已经参与医院的四次搬家。第一次是非典那一年，当非典的阴霾从我们心头散去的时候，我参与了急诊科的回迁工作，后来因为工作需要，我调去过很多科室。我还在微博上写到：供应室搬家，我瘦了十几斤，急诊科搬家，我嗓子哑一周，如今妇产科搬家......,此时,我的内心更有一种悲壮之情,这琐碎而又平凡的工作,使我每一天在忙碌中度过,可回过头来,却仿佛什么也没有做,可我依然在这个岗位上一干就是二十余年.其实我更想表达的是，我的成长是伴随着我们县医院日新月异的变化。在医院工作的这二十余年，我在各位老师的帮助下，就像我们医院一样发生着质的飞跃。回想过去，当初的懵懂仿佛历历在目，现如今的成熟难道不是这多年的历练积累的成果？我先后在医院的很多科室工作过，如果没有这些工作经历，我怎么能够积累这么多多学科的知识，如果不是在座很多老师的帮助，我怎么能有今日的这些成就。如果把我们医院比喻成为一个人，那我们的各个科室，就是人身上的肌肉、神经、皮肤、内脏等等、等等。而我们每一个人就像这些器官的细胞中一样，在自己不同的岗位上发挥着自己的机能，使我们县医院，这个我县卫生系统的“巨人”才能站得更稳，走的更远。

回想工作的这么多年，我确实感谢领导给我不断锻炼的机会。临床科室之间的转换，使我对人体各个系统的疾病都有了一定的掌握，短暂的行政参与为我走上护士长岗位打下了坚实的基础,不断的参与各种活动、竞赛，使我的的语言组织能力、沟通协调应变能力不断的得到了提升。不去神内，我怎么能写出《老年高血压患者手术治疗的护理体会》论文发表，不去外科工作，我怎么能够总结出《外科胃肠减压的护理体会》被杂志刊登，不去供应室我怎会对多种器械包、手术包了如指掌，不去急诊科，我又怎会对呼吸机的使用和人工气道的管理有了深刻的体会。虽然我承受着巨大的工作压力，但我也收获了更多的知识与技能。每一个岗位就像一部精密仪器上的零件，各有各的特色，也各有各的专长，缺一不可。我常对科室的护士们说：“我们不能收获安逸，至少我们该收获认可，同事的认可、病患的认可、领导的认可。只有在我们自己的岗位上发挥了自己的作用，就会得到大家的肯定；我们不能收获金钱，至少我们该收获知识，收获技能，这是我们这一生最大的财富，是谁也夺不走的宝贵财富。”爸爸曾经对我说：“人贵有知，贵为人知。”我把它理解为，人应该具备一定的知识和能力，更应该把这些知识和能力施展出来，去服务他人，实现价值。我很庆幸我不断增长了我的能力，并使他有机会施展开来，我认真的去做每一件事情，并不是想证明我有多能，而是想告诉自己我能行。我一直坚持努力的做好我的工作，不论在什么岗位，当然我的努力付出也得到了肯定与奖励。那一本本红彤彤的荣誉证书就像是领导投来的鼓励而又信任的目光，激励着我在护理事业的道路上不断前进。

现如今我站在了护理岗位的又一个更高的起点，我想我已具备这样的能力，并做好了充分的准备，我希望得到在坐的各位领导和评委老师们能给予我更多的肯定与鼓励，我相信，在你们温暖而又有力的双手的推动下，我一定会在这个更高更严的新起点上，为我院的辉煌明天做出不懈的努力！

再次表示感谢！最后祝愿各位领导、评委老师们身体健康，万事如意！

谢谢大家！

篇2：主任护师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好

我叫××，今年岁，××年月参加工作，大专文化程度，现任××科护士长。我于××年月获得主管护师资格，××年月聘任为主管护师。××年月获得了副主任护师资格。

参加工作××年来，原创：在院领导的亲切关怀下和同事们的大力支持下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，在普通的护理工作岗位上取得了比较显著的成绩，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，多次被医院评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。同时注意了总结工作中的经验，不断升华自己的.理论水平，自参加工作以来，特别是近几年来共撰写论文余篇，其中在省级以上刊物发表篇。

我热爱自己的职业，热爱自己的岗位，始终坚持“以病人的笑为笑，以病人的苦为苦，在奉献中找到自我和人生的价值”的工作理念。我可以问心无愧地说，××年多来我出色地履行了一名主管护师的职责，同时也出色地履行了一名护士长的职责。

今天，非常感谢院领导又给了我这次竞聘副主任护师的机会。我深知副主任护师这个岗位十分重要，如果我竞聘成功，我决心做到：认真贯彻落实好医院确定的一系列有关改革文件精神，以改革促发展;指导好××科的护理业务技术、科研和教学工作，完成护理部安排的护理常规、操作规程、标准护理计划及标准健康计划的制定、修改、完善工作，完成在职护理人员的培训工作;检查指导并亲自参加危重病人抢救及护理;开展新业务、新技术，提高护理质量，发展护理学科，积极撰写护理论文。原创：总之，我将严格按照《主任护师岗位责任要求》去做好护理工作。

最后，我表个态，如果领导和大家把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上岗，我仍将一如既往在自己的岗位上尽心、尽力、尽职、尽责。无论结果如何，我都始终会老老实实做人，扎扎实实做事。

篇3：主任护师竞聘演讲稿

2011年8月26日, 索玉梅和其他8位获奖者一起从胡锦涛总书记手里接过了南丁格尔奖章。获奖以后, 索玉梅说:“人道、博爱、奉献”的红十字精神对自己的护理工作产生了很大影响, 她将一如既往, 继续用实际行动, 推动中国人道事业的发展。

雪域高原的“太阳仙女”

作为青海的第一批藏族女兵, 索玉梅16岁参军入伍来到部队, 能歌善舞的她原本是青海省军区的一名文艺兵。一年多后, 省军区宣传队解散, 索玉梅来到第四医院, 在兰州军区高等医学专科学校学习之后, 她成为高原医疗队的一员。

从那时候起, 索玉梅就知道, 选择做一名“提灯女神”, 便意味着自己微弱的灯光可以照亮患者的前行之路, 而自己的人生将充满仁爱、道义和奉献。

青海高原平均海拔3500米以上, 条件极其艰苦。多年来, 索玉梅多次跟随高原医疗队, 攀高山、越雪岭、进毡房、下牧场, 足迹几乎踏遍了青海的山山水水。一次, 高原医疗队来到海拔4000多米、高寒、缺氧的唐古拉地区, 藏族姑娘康南措上消化道大出血, 生命垂危, 需要大量输血, 索玉梅毅然把胳膊伸到医生面前, 坚定地说“抽我的吧”, 在医疗队员的带动下, 老乡们也纷纷挽起袖子, 献出了在“生命禁区”比黄金还要珍贵的鲜血, 年轻的姑娘得救了。

四十年来, 索玉梅护理和参加抢救的重危病人多达七百多人次, 护理过的普通患者不计其数。

一位叫高建文的患者因患休克型肺炎住进了医院, 他还患有严重的癫痫病, 由于在家里长期卧床, 护理不当, 全身长满了褥疮, 有的已溃烂流脓, 大小便失禁, 粪便腥臭难闻, 同病房的患者谁也不愿意与他为邻, 硬是要求调换病房。索玉梅一面向其他患者做说服工作, 一面为高建文洗澡、理发、剪指甲、换衣服, 对褥疮溃烂部位天天坚持给他换药照烤。

还有一位叫曲守莲的老人, 患心脏病多年, 生活不能自理。由于身体状况每况愈下, 曲守莲心情极度烦躁, 别人谁都不敢靠近她。索玉梅定期为老人翻身、洗梳、晒被褥、洗衣服, 还和她拉家常, 设法减轻她的痛苦。老人在临终前说:“索护士待我比亲女儿还孝顺。”

索玉梅在高原护理岗位从事护理工作40年, 参加抢救的危重病人700多人, 多次随高原医疗队送医送药, 一次次行走在平均海拔3500米的青海高原, 索玉梅说:“作为一名护理工作者, 只要人民需要, 我将把自己的汗水甚至生命奉献给护理事业。”

失去四位亲人仍坚守岗位的“提灯女神”

2010年4月14日早晨, 青海玉树广袤的草原, 大地颤抖。7.1级地震将早春的玉树瞬间拉到严冬。

作为离玉树最近的部队医院, 索玉梅所在的第四医院迅即展开工作, 兵分两路。一路由39名医护人员、8台车组成的高原医疗队, 紧急开赴800多公里外的玉树;另一路在家严阵以待, 做好救治后运送伤员的准备。索玉梅留在了医院。

玉树是索玉梅的家乡, 她的亲人就在玉树……

非比寻常的牵挂, 只能深深地埋在紧张忙碌的准备工作中。震中情况怎么样?伤亡如何?会有多少人转送到西宁?在灾情不明的情况下, 准备工作只能充分、更充分……

一批又一批的伤员送到了医院, 其中重伤员就有170位。

地震当天中午, 正在西宁抢救伤员的索玉梅惊闻家中四位亲人在地震中遇难, 58岁的她悲痛之中, 几乎难以站立。

院长闫自强劝索玉梅回去好好休息一下, 她摇头拒绝了。忍着失去亲人的巨大哀痛, 依然坚守在自己的岗位上。

“我虽然不能在抗震救灾一线抢救群众, 但在后方医院, 我要为救治这些父老乡亲尽最大的力量!”此后的十天里, 这位58岁的军人干活不比任何一个年轻人少。“10天来, 她中午没休息过1分钟, 晚上12点多了照样能看到她忙碌的身影, 真怕她累倒了。”跟索玉梅一起工作的护士范兴爱心疼地说。

震区的伤员一批批地运下来, 索玉梅没日没夜地奔波在手术室和病房。4月16日, 一批玉树灾区伤员被运送到医院, 头部受伤的26岁藏族孕妇仁青卓玛从灾区转运到医院后, 沉默焦虑, 全身抽搐, 头痛发烧。得知仁青卓玛家中有4位至亲在地震中遇难后, 索玉梅俯下身子不停地与仁青卓玛拉家常, 减轻了她内心的悲痛。4月17日凌晨, 仁青卓玛顺利生下一名男婴。

4月24日上午, 在地震发生10天后, 索玉梅终于回到日思夜想的玉树结古镇。看到瓦砾遍地、面目全非的家乡, 索玉梅心都碎了。地震中索玉梅失去了姐姐、表弟、外甥女和刚刚几个月大的侄孙女。进了家门, 58岁的索玉梅与姊妹们未语泪先流, 劫后重逢的亲人相拥痛哭……。和亲人短暂相聚后, 索玉梅便匆匆赶到兰州军区高原医疗队报到, 投入到紧张的工作中。

在收治患者的帐篷里, 索玉梅一个挨一个地了解伤病员情况, 耐心询问他们的病情, 叮嘱他们需要注意的事项。

27岁的藏族小伙儿公保南加的家在地震中几乎完全被毁, 3位亲人不幸遇难。这些天连续参加抢险救灾, 公保南加病倒了。

索玉梅走到病床前, 倒了一杯热水, 轻轻抚摸着公保南加的头说:“孩子, 一切灾难都会过去的。你是男子汉, 一定要坚强!”

望着像母亲一样慈祥的索玉梅, 公保南加眼里噙满了泪花。

地震发生以后, 索玉梅先后参与了50多位震区转运伤员的救治工作。为了救人, 她曾连续两天两夜没有合眼。58岁的她, 不顾身体抱恙、灾区条件艰苦, 和年轻护士一样, 每天背着50多斤的药箱, 走过家乡的村村户户, 进帐房、上寺庙, 为灾区伤员送医送药、输液、当翻译, 在玉树灾区坚守了两个多月。

玉树地震中的心理抚慰师

玉树地震不仅夺去了灾区群众的家园和亲人, 更多的是增加了他们的心理负担和压力, 大部分伤病员悲观厌世、情绪极不稳定, 心理创伤难以抚平, 不愿接受治疗。索玉梅在护理伤员时发现, 许多伤病员不同程度出现情绪失常、悲伤过度、连做噩梦等症状。她及时向医院建议成立心理辅导站, 把心理疏导和身体疗伤结合起来, 让伤病员全面恢复身心健康。医院领导采纳了索玉梅的建议, 开通了心理咨询热线, 抽调13名具有心理专业知识、懂藏语的医护人员, 成立了流动心理服务小分队, 随时深入病房对伤病员进行心理测试、心理疏导和心理干预。

“转来的伤员大多具有恐惧感、无助感, 身体伴有抽筋、失眠、呼吸困难……”4月18日, 医院成立心理辅导站后, 索玉梅第一个上台, 给大家讲解心理干预的方法、技巧和注意事项。

在医院170多名重伤员所在的护士站都有索玉梅的手机号码。伤病员们心里难受的时候, 总愿意找这个满口康巴乡音的解放军倾诉。

43岁的藏族伤员扎西多位亲人在地震中遇难, 自己也肋骨骨折、肺挫裂伤, 转运到医院后, 扎西拒绝治疗, 时常半夜在过道大吼大叫, 抱头痛哭。索玉梅第一时间来到了老人身边用热毛巾为老人擦去满身的灰尘, 操着熟练的康巴语同老人拉家常, 为老人唱藏歌, 给他讲自己的遭遇和心情, 教老人如何走出心理的阴霾。相同的民族、熟悉的语言、似曾相识的面容、同样失去亲人的经历, 拉近了他们的距离, 使老人的恐惧紧张症状得到了缓解, 开始接受治疗。

扎西的情绪慢慢稳定下来后, 伤病也恢复得很快。后来, 扎西知道索玉梅在地震中失去四位亲人时, 感动地说:“大姐, 真不知道该怎样感谢你......”

被废墟掩埋了7个小时, 失去多位亲人的噶马江才和重伤的儿子送到医院时情绪低落, 伤势恢复缓慢。“亲人已经离去, 但你还有儿子。你要坚强, 要好好活着!”听到熟悉的康巴藏语, 67岁的藏族老人失声痛哭。

地震发生后, 医院对情绪不稳、心情焦虑、不配合治疗的60多名伤病员实施了心理疏导, 用他们的行动安定和抚慰着灾区群众受伤的心。

篇4：主任护师竞聘演讲稿

一、更新观念，措施得力：激励教师竞聘

三鑫学校根据激励理论，采取多种有效的管理方法，最大限度地激发教师担任班主任工作的积极性、主动性和创造性。

学校从目标激励、制度激励等方面对班主任管理进行重新设计，激发教师当班主任的欲望，变“要我干”为“我要干”。⑴目标激励。通过确定合格班级、优秀班级、示范班级的不同奋斗目标，激励班主任不断进取，争当先进。⑵制度激励。建立、实施“班主任职级评定制”，根据班主任履行职责的情况，采取自主申报、民主评定的办法，分别授予他们“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”、“星级班主任”等荣誉称号，并享受相应的物质待遇。班主任在职称评聘、年度考核评定学科优秀教师等级的时候，在同等条件下给予优先考虑。学校每月发给班主任津贴500元。为了表彰优秀班主任，学校还设立了班主任考核奖，按照评定的等级分别给予每月800元、700元、600元、500元等不同等级的奖励。

二、制定标准，明确职责：引导教师竞聘

为了有效地引导教师竞聘，在选择班主任方面，三鑫学校制定了严格的标准，对班主任的职业道德、文化素质、身心素质、人格魅力、创新能力、人际关系作出具体的规定，并明确了班主任的职责。

三、规范程序，严格考评：组织教师竞聘

为了严肃认真地推行班主任竞聘上岗制度，三鑫学校专门成立了班主任竞聘上岗领导小组及工作小组。领导小组由学校党政领导与外聘专家组成，工作小组下设竞岗演说与答辩组、民意测评组、组织考察组。领导小组坚持德才兼备、任人唯贤的原则，规范面试、民主测评和组织考察等程序，选拔教师代表参与工作小组的工作。

具体的程序是：⑴公示岗位。⑵自主报名。⑶竞聘上岗领导小组会议审查参加竞聘的教师的资格，确定候选人。⑷候选人竞岗5分钟演说与答辩。⑸评委会评分以及民意测评。由学校领导、教育专家、学科教师代表、学生代表、家长代表组成的评委会根据“公正、公平、公开”的原则当场评分、亮分；所有参与旁听的教职工都参与民意测评。⑹组织考察（每个岗位按1∶2的比例考察）。主要通过召开座谈会的形式了解候选人的职业道德、管理能力以及人际沟通智慧等基本情况。⑺竞聘上岗领导小组综合考虑评委会评分、民意测评以及组织考察的情况，研究决定拟任命名单，并公示。⑻任命前谈话。由校长亲自谈话，明确班主任的任期目标及职责。⑼宣布班主任任命名单。其中，第四、五个环节要求所有教职工参加，候选人演说与答辩的内容至少包含竞聘岗位及工作目标、竞聘缘由(含个人工作经历和业绩)、工作设想等内容。

四、权力下放，自主组阁：形成班级管理团队

班级管理是一个系统，尽管班主任是构成这个系统的关键要素，但要发挥1+1>2的效应，班主任还必须与学科教师、生活教师团结协作。

班主任竞聘上岗的核心内涵在于赋予班主任自主组阁的权力，让他们能够自主挑选合作伙伴，形成班级管理团队。因此，三鑫学校在初步确定了班主任人选后，即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。基本程序与班主任竞聘相同，其中，学科教师竞聘演说时应明确表明愿意和哪个班主任合作，班主任参与测评、自主组阁，然后参加学校领导小组、考评小组的协调会议，对竞聘上岗过程出现的问题与领导小组、考评小组进行磋商，作出微调。对于双向选择落聘的教师，学校实行转岗制，让他们到教辅岗位工作或者待业、自主择业。

五、全程培训，全面评价：提高班主任管理素质

班主任工作是一项创造性的工作，做好班主任工作没有一成不变的模式，因此，构建一个有效的班主任培训机制，是促进班主任专业发展的需要。

在培训方面，三鑫学校的主要做法有：⑴上岗培训、在职培训与自我培训相结合。三鑫学校建立班主任定期学习制度，有目的、有计划地聘请专家举办专题讲座，组织班主任学习教育政策法规，学习教育学和现代管理学，研究当代学生发展变化的规律。⑵采取“科研培师”的方法，逐步推行班主任课题研究制度。班级管理团队集体研究班级存在的问题，总结解决问题的经验，探索规律，撰写班主任工作经验总结或科研文章，使班主任逐渐由“经验型”班主任转变为“科研型”班主任。

此外，学校积极为班主任的持续发展创造条件、搭建舞台。学校德育处与班主任共同协商，拟订班主任个人发展规划，逐步增强班主任自我设计、自我管理、自我发展的意识和能力；学校举办班主任经验交流会、“班主任论文大赛”、“班主任成果展示会”，通过推荐班主任的科研成果（包括调查报告、论文、案例分析、活动课设计等）等多种方式，鼓励班主任“让才华创造业绩，让业绩激发才华”。

在评价方面，三鑫学校逐步建立起一套“全员、全面、全程”的科学评价机制。⑴在学校考评的基础上，增加学生、学科教师、年级组和家长对班主任的评价；根据不同的具体情况，分别构建了评价的指标体系，确定了各项指标的权重，制定了内容明确、具体、易于操作的评价表（包括“班主任工作自我评价表”）。⑵坚持奖惩结合、以奖为主的原则，实施班主任职级评定制。学校对班主任作出类似技术职称的等级评价，并与技术职称相应的课时津贴挂钩，设立“合格班主任”、“优秀班主任”、“示范班主任”等荣誉称号。⑶坚持定量考核与定性考核相结合，过程考核与效果考核相结合，考评与指导相结合，实行硬制度、软管理、灵活操作的考核管理办法。

近几年，三鑫学校实施班主任竞聘上岗制度取得了明显的成效。⑴强调班级考评和班主任职级评定，对于既从事教学工作又担任班主任工作的教师实行双工资制，极大地调动了班主任专业发展的积极性，促使班主任不断提高自身的专业素质。由于措施得力，三鑫学校的班主任“八仙过海”，各自展现了独特的魅力、魄力与能力。三鑫学校班主任在各项大赛中脱颖而出。比如：石鸿飞老师获得中山市班主任技能大赛初中组第一名；宋淑秋老师在有20多个省市参加的“全国首届中小学主题班会（团、队）会课比赛”活动中，囊括现场课比赛、“录像课”比赛两个一等奖。⑵三鑫学校推行班主任与学科教师双向选择、班主任自主组阁的制度，形成了较为和谐、高效的班级管理团队。学校规定，学科教师要想评级、晋职，其所任教的班级必须是优秀班级、示范班级，如果出现班级教师不团结、班级不稳定的情况，则实行一票否决。学校特别强调班级管理团队合作的重要性，引领班级管理团队处理好师生关系、师师关系，形成了群体效应和整合效应。

篇5：护师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

我叫＃＃，我于＃＃年毕业于＃＃大学的护理专业。首先感谢领导给我这次机会来参加护师竞聘。我从＃年进入＃医院实习并且留在了我一心向往的＃医院，开始了我的护理生涯，经过六年护理工作的锻炼和学习，在领导和同事的帮助下使自己各方面得以提高，让自己从一个懵懂的护生成为了一位较为成熟的护士。今天的我更能体会南丁格尔那精辟的话语：“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手”。

自从参加工作以来，从＃科轮转到＃科最终定科在＃科从事临床一线工作。在每一个岗位上，都认认真真地工作，同时也在每一个岗位上积累了一定的临床工作经验。培养了自己协调能力,人际沟通能力，工作中我尽心尽责，能较好地完成各项任务。实践中我一直严格要求自己，在务实中认识自我，在激烈的竞争中完善自我。我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。我们每一天的护理工作都是忙碌而平凡的，而且工作中难免遇到对护士的工作表示不满，但我并不气馁，因为我深知只要真心以对待，热情的服务态度会将一切误会消除的。尽管每天的工作很疲惫，但每

次看到病人出院或是病情有好转，心里还是快乐的，因为“一切为了患者，为了患者一切”是我们工作永恒的主题。

如果这次竞聘成功，我要对自己提出更高的要求，如下

1、我要努力学习完成本科学业。并且在领导的关怀和同事们的支持下，严格要求自己，努力提高自身综合素质，不断提高自己的理论水平。

2、听从护士长的安排及协调，更好的完成病房的护理工作，为病人提供更人性地医疗服务。

3、坚持以病人为中心的服务理念,使病人满意,家属放心，保证住院患者对我们的治疗与护理工作满意。

4、认真学习安全隐患知识,加强法律意识，严格遵守医院规章制度及操作规程，杜绝护理纠纷和护理差错的发生。

不管今天竞聘成功还是失败,我都会谨记南丁格尔为护士所立的誓约：“余谨以至诚, 於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利。”谢谢！篇二：竞聘护师演讲稿

尊敬各位的领导、各位同事：

下午好！

非常感谢各位领导给了我这次竟聘的机会，本人姓名李丽，今年25岁，大专学历。现有职称护师，从事护理工作四年多。现参加竞争护师岗位上岗。我今天演讲的内容分为二部分：一是竟聘护师的理由；二是谈谈竟聘后的思路。

思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，实事求是，能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实，爱院、爱自己的专业、爱急诊室这个大家庭。

专业知识、工作能力方面：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。掌握了各种抢救仪器的使用和保养知识，定时参加科室护理教学查房，定期给病人开展健康教育工作，护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。

总结我自己的情况，我认为我有条件，有能力胜任护师的工作，如果我竟聘成功，我将做好以下几项工作：

在护士长和科主任的业务指导下，按照护理质量标准，制定工作计划，并组织实施具体工作，认真履行护师职责和义务。坚持“以病人为中心，以质量为核心，为患者提供优质、便捷、高效、文明服务”的服务理念，做一个让病人满意的急诊室护士

2不断加强医护，护患沟通，听取各方意见，扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。3加强主人翁精神参与管理。挖掘潜能，调动工作的主观能动性，合理安排好学习和工作4重点注意护理安全，杜绝护理纠纷和护理差错。认真学习法律知识，防范安全隐患。严格遵守规章制度及操作规程，及时完成各种有效记录，把好护理环节质量和终末质量关。5做到年有目标，月有计划。争取每年完成1－2篇论文。通过业务学习和经验交流，培养科研意识。

作为这次竟聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功，但是我绝不回避失败，不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事”。

谢谢大家！篇三：护士长竞聘演讲(精品)在xx科护士长岗位竞聘上的演讲 尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！今天我出于对护理事业的热爱，出于对个人理想的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参加护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会！我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会，尽最大可能挑战自我，展示自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。

我叫xx，生于xxxx年，xx，xx学历，xx学位，于xxxx年xx月到本院工作，曾先后在xx科、综合icu、呼吸内科、内分泌科、xx科等科室从事护理工作。回顾8年多来的护理工作，由于有了领导的帮助，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积累了丰富的临床经验，收获了大量的医疗知识，极大的提高了业务素质，取得了一些成绩和荣誉，得到了相关科室领导(转载于:护师竞聘演讲稿)和同事们的认可与肯定。特别是在重症医学科担任护士长助理的x年来，我协助护士长带教实习生并且承担科室对年轻护士的培训工作，先后协助护士长申报了多项三新项目，其中一项获得了国内先进，三项获得省内先进,还获得了xxxx奖励。今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个优势：

一是x年多的工作时间，不同科室的工作历练，让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验，促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯，培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能发挥个人专长，以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力，在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。另外除做好自己的本职工作外，还主动承担起新同事的带动工作，充分发现新同事的护理优点，利用其优点，指导其工作，让新同事高效率、高质量进入工作状态。

三是本人具备扎实的护理学理论功底和良好的心态，遇事能沉着冷静。这些年来，在服务患者的过程中，会不时的遇到和面对一些护理难题以及情绪激动和处理尴尬的患者，此时，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，善于分析，不畏惧、不退缩，以理服人，以情动人，耐心而娴熟的与患者沟通，细致的做好患者的安抚工作。四是担任护士长助理期间，护士长的言传身教使我积累了较多的护理管理与应对突发事件的经验，具备了较好的协调沟通和组织管理能力。通过担任护士长助理，我认识到她是科室管理工作的组织者和指挥者，在科室管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，护士长管理水平的高低，直接影响着科室工作水平的高低。护士长

应该是一个好助手，也是一只优秀的领头羊，有能力协调好方方面面的关系，能与大家沟通交流，关心体贴同事，及时了解大家的思想顾虑，适时疏导，让同事们感受集体的温暖，从而提高工作效率，保持一种良好的工作氛围。另外，作为护士长还要具备吃苦耐劳的能力，节假日和周休是医院工作的高峰期，护士长必须要牺牲大量的休息时间，具备无私的奉献精神和严谨的工作态度才能胜任，而这些也正是我所具备的。

护理专业的发展和我院各项事业的发展为我们护理工作人员拓宽了施展才华的天地，我已经做好准备接受挑战，迎接考验。如果通过这次竞争上岗，各位领导和同事能给予我这个机会，让我有幸担任护士长一职，我将服从领导，当好助手；摆正位置，当好配角；帮助同事，当好班长。在医院及科室领导的大力支持下以“让医院放心、患者开心、家属安心、工作舒心”为目标，以“护理管理创新、护理服务创新”为工作思路，带领科室护理工作人员争创全院模范护理科室。具体将从以下几方面入手：

一、我将和科室全体护理工作人员共同打造一支业务精、素质高、能战斗的护理队伍，率先垂范在工作实践中坚持不懈地学习、锲而不舍地磨练、鞠躬尽瘁地服务，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，逐步实现护理管理科学化、系统化、现代化，从而更有效地提高护理质量，提高患者满意度。

二、加强护理管理提高护理质量，把护理安全放在工作

的首位，防范和减少护理差错。首先是落实各项规章制度，明确各自职责，让护理工作人员对各项制度做到心中有数。其次是开展法律意识教育，防范安全隐患，把好护理环节质量和终末质量关。最后还要调动科内护理人员的积极性, 合理配置人力资源，在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。

四、创立温馨病房和爱心护理，提供优质高效的护理服务，营造群众满意医院，要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,给患者温馨礼仪服务，例如给病人以舒心的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍；给患者温馨知识服务，例如对病人进行完善的护理记录单，及时耐心的指导，给患者人性化温馨护理服务，例如营造温馨舒适的病房，温馨的起居服务，温馨的心理护理，温馨的睡眠环境，温馨的个性化服务，关心病人的身心健康状况和病情变化，了解病人护理措施，关注危重和自理困难的病人基础护理等，给患者护理关怀服务。

五、抓好护士业务学习，增强科研意识，不断探索进取，定期组织护士学习新业务、新知识、新技术，努力提高每位护士的业务水平，从而提高护理质量，把各项工作落到实处，落到细微之处，防患于未然。

篇6：竞聘主管护师演讲稿

本人于1996年以优异的成绩毕业于四平市卫生学校，同年进入新兴卫生院进行护理工作并一直工作至今。平时工作之余不断进行业务和文化学习，并于去年考取了北华大学高护专业。

参加工作以来，我一直兢兢业业，勤勤恳恳，视患者如亲人，不断加强护理专业知识的完善和护理技能的提高。时刻把“燃烧自己、照亮别人、无私奉献作为自己的座右铭并牢记在心，把温暖更多地献给我们的父老乡亲。

护理工作一直是医院基础工作中的重要一环，同时也是医院通向外界的重要窗口。护理服务的好与坏，直接关系着医院在百姓心目中的整体形象。因此，我平时严格要求自己，时刻注意自己的形象。永远微笑服务，以最佳的工作状态展现给世人。

注射室工作脏、苦、累。好多人不愿意干，护理人员换了一拨又一拨，通过各种理由都走了，只有我一直工作之今，一直工作了15年。在这15年里，我受过很多苦、很多累，也受过很多气，但我都无怨无悔。每当看到病人康复的微笑时，我的内心就充满了幸福感。因为我热爱我的工作。

平凡的工作教会我无私奉献，没有感天动地的豪言壮语，但我用自己的实际行动展现着护理人员无悔青春。面对患者、面对事业，我的付出换来了千家万户的欢声笑语。

篇7：护师竞聘演讲

我于02年至07年在呼吸内科工作，07年至08年在北京朝阳医院RICU进修学习，09年至今在RICU病区工作。

我在2007年获得优质服务明星称号，并于2014年获得护理明星称号。

多年呼吸内科工作经验的积累和重症监护病房专业能力的强化，我被提拔为护理骨干。发挥传帮带的作用，负责科室新入职护士及进修实习人员的培训。

协助护士长做好科室护理质量管理及院内感染控制。落实基础护理，为患者提供优质服务。始终把患者的需要放在第一位。

在RICU成立前夕，我被派往朝阳医院RICU进修学习，学成归来立即投入到RICU的建设中去，众所周知，我院RICU的成立走在全省前列，没有现成的模式可以参照，是在不断摸索中逐步成长起来，我灵活运用自己进修所学，将先进的气道管理技术及病房管理理念引入日常工作，为RICU的发展贡献自己的力量。

和普通病房不同，重症监护的护理工作被赋予更深层的含义：尤其在RICU慢阻肺呼吸衰竭的病人，反复发作，不断加重的病情让很多病人失去了信心；监护室封闭，无陪护的特殊环境，让患者心生恐惧。

因此在做好基础护理的同时我更加注重对患者的心理护理，帮助患者消除恐惧感，树立信心，战胜病魔。

在09年抗击“甲流”的工作中，RICU被定为甲流病房，我作为护理骨干，以身作则，每天接触大量的甲流患者，一直都在隔离、封闭的环境中工作，最终我们成功抢救甲流危重病人20余人！

篇8：主任护师竞聘演讲稿

稿

重症医学科主管护师岗位竞聘演讲稿

各位领导，各位专家：下午好！我来自于重症医学科的，本科学历，在取得主管护师资格，我今天是来竞聘主管护师岗位。

首先请允许在这介绍我的工作经历、个人简介本人从事临床护理工作18年，曾经从事普外科、重症医学科的临床护理工作，期间积累了丰富专科护理实践经验。。。。。。

我竞聘优势主要体现以下几个方面：

1、专业技术能力方面：主要体现在外科临床护理、重症监护临床护理、护理教学等工作。本人熟悉外科专业常见病、多发病的临床护理知识以及重症监护病人临床护理，如普外科常见病、危重病护理；

icu各种危重病人抢救及护理；心胸外科常见病、危重病护理以及体外术后护理等疾病护理。能独立解决及指导本专业疑难急危重病人的抢救与护理，能掌握气管插管配合、心肺复苏等技术；能掌握呼吸

机、除颤机、心电监护仪、crrt、起搏器等各类急救仪器的使用；掌握呼吸机和血气分析报告的分析和判断；具有丰富的专科护理实践经验。作为重症医学科的高责责任护士，带领下级护士…….现在为

重症医学科的感控管理员……

2、任职以来承担临床护理教学工作，组织、主持护理专科查房、教学查房、专题讨论，以及开展护理二级查房工作

3、具备创新的能力： 业绩成果情况：

1、科研立项与论文发表情况：发表专

篇9：主管护师竞聘述职

尊敬的各位领导、评委：

首先，非常感谢给我这次公平、公正、公开的竞聘机会。

我是**科***，北京大学护理本科毕业。***年7月参加工作以来，一直服务于重症医学科。***年晋升为护师。一直担任重症医学科护理组组长。作为一名护理人员，我始终严格要求自己，服从组织安排，认真履行职责，较好地完成了领导交给的各项任务。曾被评为顺义区优秀护理工作者，顺义区优质护理标兵,三次被评为顺义区医院先进个人，更多次获得优质护理服务明星称号，多次在核心护理期刊上发表论文。

参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质。熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识，熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救，熟练掌握了各种抢救设备及精密仪器如多种型号的呼吸机、血滤机、除颤器等的性能、使用方法、禁忌和适应症，掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁随着我院的飞速发展，各科室专业要求越来越细致化，对重症医学科的要求也越来越严格。我迫切感受到自己急需更大的进步。2010年，在科室领导的支持下，我有幸参加了ICU护士资格培训班。由各大名医、教授、专家授课，进行了为期一个月的理论学习，通过刻苦的学习，我在危重症理论方面有了长足的进步和提高。之后，我又在协和医院重症医学科，和安贞医院的重症医学科进行了两个月的培训，学习到很多先进的护理管理理念，护理新技术等，全方面充实了自己

如果我能够竞聘成功，我将做好以下几方面工作：

一是加强学习，提高综合素质。

进一步加强政治理论和业务知识的学习，提高综合素质和业务水平，更好地服务岗位工作

二是注重自身修养，互帮互助。

要摆正位置，严于律已，在工作中，把多年的工作经验传授给年轻同事，把自己扎实的工作作风和积极向上的思想浸染年轻同事，带动护理队伍整体素质的提高。

三是围绕工作岗位，配合主任护士长工作。

做好自己本职工作的同时，积极配合主任、护士长做好科室各项工作。在工作中其实起到主管护师的作用。

在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作，把重症医学科的护理工作做到更好。如果

聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，秉承自己的一贯作风，努

力学习，勤奋工作，踏实做事。

篇10：竞聘总责护师述职报告

尊敬的各位领导,各位同仁：

大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的总责护士竞聘。我叫****，今年***岁，护理本科学历，2005年参加工作至今，一直在***科从事护理工作，担任总责护士３年。

参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，认真执行科室工作制度，在工作中，不断提高经验水平。本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。

一、尽职尽责，搞好护理工作。

俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过十多年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。兢兢业业，关心病人疾苦，正确处理好护患关系，发扬团队精神。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论男女老少，无论轻重患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。

二、注重服务细节，提高病人满意度

我还经常和患者沟通，处理好和患者之间的关系，了解各项工作落实情况及护理服务情况，定期进行满意度调查，认真接待患者的各种投诉，虚心听取意见并及时反馈，深入调查了解，尽量协调护患纠纷，缩短护患之间的距离，减少和避免医疗纠纷的发生。

三、发挥作用，做好帮带工作。

对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己经验丰富的优势，给他们树立榜样，严格要求自己，主动搞好帮带工作，为年轻护士、实习护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士、实习护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。

三、不断学习，提高思想业务水平。

作为总责护士，必须具备扎实的专业知识、管理知识和广博的人文社会知识等等。必须精通本专业知识，了解专业的新进展，练就精湛的技术，做执行各项操作的模范。在专业知识和护理操作技能方面，要善于学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用，并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。

在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

随着我院的飞速发展，各科室专业要求越来越细致化，专业水平越来越高，手术也越来越微创化，对我们术后护理的要求也越来越严格。

随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。

精湛的技术是我们的核心，热情的服务是我们的宗旨，同事之间相互督促，保障最高效，最积极的工作热情，我会进一步努力学习手术室护理知识，总结经验，取长补短，全心全意为患者服务，我再次申请晋升主管护师，望各位领导评委提出宝贵意见。

在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好总责护士该做的工作，把科室的护理工作做到更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，秉承自己的一贯作风，努力学习，勤奋工作，踏实做事。

篇11：主管护师竞聘述职报告

大家好!我叫某某，走上今天的竞聘演讲台，我格外激动。非常感谢院领导对我们的关心重视，给我们提供了一次展示个人风采的好机会，我会用最大的热情和百倍的信心来面对这一不平凡的机会，希望展现在大家面前的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重、成熟的我。

主管护师要在院长或护士长的领导下，从事住院病人和夜班急诊病人的接待;要严格遵守医院的各项规章制度和护理常规，规范;要积极协助公共卫生工作;要服从领导，积极完成分派的其他工作。我深深知道，一名合格的主管护师需要很多方面的综合能力。但我觉得我还是有能力和信心胜任这项工作。因为我具有以下四个优势：

一、思想优势。具备担任该职务所必须的政治素质和个人品质。我深深感受到无私奉献精神在护理工作中的重要作用，所以，我坚持“时时从患者利益出发，一切为了患者”的指导思想。作为党支部纪检委员中的一员，我始终顾全大局，态度端正，踏实肯干，认真负责，勤勤恳恳，积极协助做好公共卫生工作。我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，是非分明，严格要求自己。

二、经验优势。我接受过正规的护理教育，拥有较为扎实的护理基础知识，适应能力特别强。有22年临床护理经念，配合医生抢救急危病人。在日常工作中，工作能力受到领导的高度肯定。

三、性格优势。我思维敏锐，心理素质良好，工作认真负责，善于与人沟通，凡是我经手的工作，都会尽心竭力地去做，力求完美。同时，我服从领导安排，十分渴望能够尽自己的力量，在工作中承担更多的责任，为病人做一些实事。

四、健康优势。有健康的身体能胜任本职工作，而且自信心更强。有研究发现，四五十岁的女性更自信，更乐于挑战和尝试新事物。我坚信自己还可以工作得更出色。

如果能应聘成功，我将在院长和护士长及科主任的指导下，兢兢业业地做好临床护理、教学、科研等业务技术工作。

下面，我就如何做好以后的工作谈谈我的设想。

一、认真了解国内外护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，努力提高护理质量，不断完善我院的护理学科建设。

二、贯彻执行医院工作安排和科室工作计划，不断提高自身的业务水平和素质。在护士长的指导下，积极参与护理管理、护理教学及护理科研。

三、以强烈的事业心和责任感投入护理工作，工作态度端正，主动发现问题、研究探索解决问题的方法，全力提高护理管理水平。

四、工作认真负责，保证护理质量，增长护理经验，以身作则，建立和谐护患关系，在实习生和年轻护士面前起到榜样示范作用。

五、协助护士长做好病房管理。随着人们生活水平的不断提高，患者对环境的要求也明显增加。对病房的要求越来越高，我将与时俱进，协助护士长进一步提高住院环境设施，创造温馨病房，提供便民物品。

各位领导、各位评委，理想，是行动的种子!自信，是成功的关键!虽然机遇总是同挑战并存，但我坚信业务扎实，爱岗敬业的我定能看见绚烂的彩虹!但无论能否竞聘成功，我都会用全身心地投入护理工作，尽心竭力为我院护理工作再上新台阶作出自己的贡献。