学雷锋讲文明作文

2024-07-15

学雷锋讲文明作文（精选14篇）

篇1：学雷锋讲文明作文

前几天，学校举行了“学雷锋活动”动员大会，号召同学们向雷锋叔叔学习，于是，我们周围的小雷锋层出不穷。你看，葛晨昕捡起来操场上，散落的垃圾;南张静扶起来摔倒的小妹妹;王卓颖自觉倒掉了教室的垃圾;姚雨秀主动关掉灯; 三月五日下午两点，老师特意组织我们举行学雷锋见行动活动，带着全班同学去亚武小区打扫卫生;我在扫地的过程中，发现第一组：葛晨昕，王娜，廉杰朝，南张静，他们都埋头苦干，该扫地的扫地，该揽垃圾的揽垃圾，个个都很认真，我们组长姚雨秀连头都不抬一下，认认真真，简直就是我们身边的小雷锋。

在学雷锋的活动中，我处处感受到温暖，我从老师的口中知道许多有关雷锋的故事，从电视上看到了社会各界学雷锋的事迹，《学习雷锋好榜样》的歌曲在校园回荡，我知道了雷锋出门行千里，好事做了一火车，我懂得了雷锋精神已经成为中华民族的美德。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的名言将时时激励着千千万万个人，把雷锋的生命延续下去，我们新时代少年要将雷锋的精神一代一代的传扬下去。

篇2：学雷锋讲文明作文

关于开展学雷锋献爱心活动的通知

各班同学：

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬雷锋精神，号召广大青少年学生“向雷锋同志学习”，初三年级二部拟开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、各班于3月5日召开“知雷锋、学雷锋、见行动”主题班会，讲讲雷锋的故事，论论雷锋的精神，大力倡导雷锋精神。

2、通过办走廊文化、楼道宣传栏、挂横幅、写标语、年级部小广播宣传雷锋精神。

3、按照三月份德育主题，各班出好以“知雷锋、学雷锋、见行动”为主题的黑板报，要求板报内容丰富，形式多样，主体鲜明。

二、知雷锋、学雷锋

1、各班团支部于3月9日组织召开以“雷锋精神在我心中，伴我行”为主题的团组织生活会教育活动，通过团组织生活会让广大团员了解雷锋同志生平及其事迹，深刻领会雷锋精神的实质和内涵，懂得雷锋的现实意义，引导青年团员树立博爱精神，崇尚高尚道德品质。

2、三月定为学雷锋活动月，各班写一份学雷锋活动月的活动项目和实施计划，要求开展各类志愿服务活动，活动项目主要有：

ａ、彻底清理校园卫生死角ｂ、积极主动拾捡校园垃圾ｃ、清洁楼道墙壁上的脚印等

各班请将“学雷锋活动计划”于2012年3月4日晚送交年级部处。

三、学雷锋、见行动

1、将爱心献给社会

全校师生为学校服务，为社区服务，为社会服务，开展学雷锋统一行动日活动，各班级必须参加1～3个服务项目.营造学习雷锋氛围，扩大宣传实效，扩大社会影响。

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈发一条短信、给一声问候，帮助妈妈做家务，干一些力所能及的事。

3、将爱心献给他人

毫不利己，专门利人，同学间发扬团结、友爱、互助精神，学习上、生活上相互帮助，共同进步，共同成长，杜绝打架不文明现象。

4、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，积极参加3月12日的植树活动。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间；（2）像雷锋一样勤奋学习；（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、留住“雷锋叔叔”

要把学雷锋活动与青年志愿服务结合起来，深入持久地开展志愿服务活动，避免“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”的局面，青年志愿者协会要加强青年学生的教育，做到志愿服务常规化、持久化，努力实现“人人是活雷锋，处处见雷锋”的良好局面。

阳谷县实验中学初三年级二部

篇3：学雷锋讲文明作文

大教育家苏霍姆林斯基在《让少年一代健康成长》一书中曾经记载了一个故事:五个六年级男生本是去帮一个老奶奶浇水, “负责照料”老奶奶的白菜的。但在路上他们遇上了一个他们知道视力不好、靠拐杖探行的老大爷。他们把桶里的水倒在路上, 然后躲进灌木丛。当那位老大爷终于走进水里后, 他们哈哈大笑……笑完后, 他们又去把桶打满水, 给老奶奶浇白菜去了。苏霍姆林斯基写道:“少年们本是去做好事的, 而且似乎也确实做了好事。但是, 如果这样的好事不是受高尚的动机所支配, 它又有什么价值呢?如果一个人把好事与读熟功课、完成作业同样对待, 如果在自己的童年和少年期, 从来没有体会过, 什么是凭良心去做好事, 那么他就会成为一个道德观念不健全的人。”如今的德育现状告诉我们, 今天的学生也有可能做出上述例子的行为, 对“讲文明”也可能只停留在“讲”。如何让学生从心里讲文明, 进而“树新风”应该成为所有教育工作者积极思考和参与的德育工作。

一、榜样的力量

孔子说过:“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。” (《论语》) 学校无小事, 事事皆可育人;教师无小节, 处处皆为楷模。教师是学生学习的对象, 也是倡导文明新风的示范。也许, 在有的思维中, 认为德育主要是班主任的事情。笔者却认为, 只要有一方讲台, 有一个课堂, 所有教师都是德育工作者。在“讲文明, 树新风”中, 科任老师可以和班主任通力合作。

学科渗透即是一种可潜移默化影响学生的方式。有的学科很适合在教学过程中将“讲文明, 树新风”渗入其中。比如, 语文、政治、历史、地理等学科都有着丰富而充实的德育内容, 在教学中帮助学生提高认识水平, 提升他们对“文明”的尊重意识和对“新风”的理解。老师在平日与学生的交往中也是表率:当老师找学生谈话时, 老师的礼貌态度也从另一个侧面教育学生;当学生路遇老师行礼问好时, 老师积极回应学生也是一种教育;当学生犯了错误, 甚至做出不文明举动时, 老师的耐心教育和温文尔雅的仪态也一定能给予学生好的影响……教师应该用自身的影响力和人格焕发出的光彩展示“讲文明”的风范。

二、环境熏陶的力量

墨子曰:“染于苍则苍, 染于黄则黄。” (《墨子》) 所以, 文明氛围的营造十分重要。学生主要以班级为单位接受教育, 同时又深受学校的大环境影响。所谓“一校有一校之特色”。在营造班级文化的建设中, 在校园文化的建设中, 都需要全体师生共同努力和付出。

笔者所在的学校有一特色活动——“绅士淑女教育主题班会”。自2004年以来, 每年举行一次比赛。各个班级用具体的“绅士淑女”教育来引领学生把“讲文明”内化为精神气质和情操。整个校园由这一活动营造的文明氛围成为这个学校的积淀。学生对文明的表现形式、精神内核以及在现实生活中的要求等都有了明确的定位。这个过程是从参与准备——接受教育 (习得) ——精神内化——气质提升, 颇有成效。学生的文明礼仪从内而外, 不是一种外部强加。

三、立体教育与合作教育

笔者认为, “讲文明, 树新风”完全可以凭借社会力量、家庭教育和学校教育将它做好。笔者的设想是, 注重家校联系, 家庭教育和学校教育是学生惯常接受的教育。家长与学校密切配合, 讲文明, 从家庭到学校;树新风, 从学校到家庭。我们是否可以组织家长到学校参加学校组织的“亲子活动”?毕竟, 优秀的传统道德教育, 诸如孝敬师长、勤俭节约、克己守礼等内容也应该成为家庭和学校的教育内容。在继承传统优秀文化、文明、礼仪的基础上, 树新风才有厚实的积淀。

围绕着传统的优秀道德教育内容, 学校可以借助家庭教育力量、社会力量的帮助定期组织相关活动。比如每个月举行“亲子活动”, 强调文明教育;建立“家校联系卡”及时有针对性地反馈学生的表现。还可以在寒暑假举行走入社会的活动, 让学生去观察, 去体验, 去了解文明社会中对文明的要求:寻求交警部门的配合, 对学生进行“交通安全, 文明路人”的教育;和福利院等慈善机构联系, 带领学生奉献爱心;组织年龄适当的学生参加勤工俭学活动, 初步体会走入社会的各种滋味……

我们所教育的学生最后都要走上社会会, , 成成为为国国家家的的建建设设者者, , 他他们们将将是是国国家家的的未未来。德育是所有教师的责任, 在“讲文明, 树新风”兴起的时候, 我们要有清醒的认识——这不应该仅仅是一场活动, 应该渗透到所有的教育教学活动中。新风的树立, 还有一段路要走, 我们要研究的问题还有很多。笔者异常清醒地认识到, 肩上扛着德育的责任, 我们是新时期的“讲文明, 树新风”的示范者和教育者。

参考文献

[1]檀传宝著.《德育美学》.教育科学出版社, 2006年版.

篇4：13年执着“讲雷锋”

——张茂路

在鲁西南昔日孔子初仕为军，素有佛都之称的古中都——现汶上县，有一个40余年痴迷红色收藏，大力弘扬雷锋精神的共产党员、退休干部。他就是闻名遐迩的中国收藏家协会会员、山东省收藏家协会徽章委员会副主任、高级政工师、汶上县党员干部党性教育展馆馆长张茂路。

痴迷红色收藏

出身贫苦家庭的张茂路，是带着红领巾、听着“东方红”、唱着“学习雷锋好榜样”、沐浴着黨的阳光雨露长大的。自孩童时代起，张茂路就开始收集毛泽东等伟人的资料、党史党建史料、雷锋事迹等英模人物的资料。

为了收集红色藏品，他已经记不清有多少次东奔西走在全国20多个省市的城乡新华书店、文化市场、街坊书摊，甚至也去地方名人家中“淘宝”，行程数万里。为此，花去多少平时省吃俭用、历年的家庭积蓄和他每月的工资收入，他没有计算过，但仅来来去去的车票就支付了6万余元。暑去寒来，披星戴月，风餐露宿，不知多少次，他都抱病出发，饮口矿泉水吞下药片，继续赶路。张茂路一直坚持了四十余载，迄今收集的红色藏品，家里各处堆放的满满当当，少说也有10万余件。其中仅有关雷锋的资料就达1.3万余件。看着这些堆积如山的藏品，他深知只有物尽其用，才能发挥其存在的最大价值。经过再三考虑，他决定筹办“红色家庭收藏展馆”，让更多的人感受红色藏品的魅力，接受红色藏品的洗礼。

开放家庭展馆

2004年初，张茂路请人将居住房屋进行改造装修，把藏品进行分类整理，并加以妥当放置。整个展馆200多平方米，将藏品分放在四个系列里：一是毛泽东等领袖人物文化艺术品；二是建党以来的重要党史党建资料；三是以雷锋等英模人物为主题的收藏品，包括报刊、书籍、宣传画等达万余件；四是“双百”英模人物事迹、记述资料等。这些藏品有的放置在专设的博物架上，有的放在玻璃镜面的橱柜里，有的挂在墙壁上。万事俱备后，于2004年3月正式挂牌，对社会开放。

十多年来，他秉承“自费收藏，公开展览，免费参观，服务群众”的办馆宗旨。人们闻讯蜂拥而至，络绎不绝。到目前为止，前来参观的人已超过20万人次。2004年，该馆被山东省收藏家协会命名为“山东省首家红色家庭收藏馆”。2009年，被命名为“全国首批红色家庭收藏馆”。被济宁市委命名为“爱国主义教育基地”、“济宁市社会科学普及教育基地”、“济宁市关心下一代教育基地”、“济宁市廉政文化示范户”。

弘扬雷锋精神

张茂路不仅把这些雷锋藏品进行展览，而且还让它走向社会。他曾三次带着珍贵的雷锋藏品去北京等地参加全国的联合展出。他用自己的雷锋藏品，制作了48块展板，在全县中小学巡回展览。特别是2003年退休之后，他更是经常携带收集的雷锋奖章、书画作品等收藏品走进学校、企业、机关单位举办展览、举行宣讲会……13年来，作雷锋事迹报告260多场次，听众达到10多万人次。张茂路本人被中国收藏家协会命名为“全国首批红色收藏之星”，并收获“山东好人”、山东省优秀“五老”志愿者、“最美济宁人”等诸多美誉。

2016年3月4日汶上县召开“传承雷锋精神，激扬青春风采”学雷锋活动启动仪式以来，全县各中小学相继开展了学雷锋活动。张茂路同志精心制作了幻灯片，并将自己珍藏的部分文物史料带到应邀学校报告现场，让与会师生近距离接触了雷锋，直观感知了雷锋。翔实而珍贵的资料和图片，朴实而又动情的讲述，多角度、多侧面、立体化的展示了雷锋平凡而伟大的一生。张茂路同志的深情讲述撞击着与会师生的心灵，他的激情呼吁更是引起同学们的共鸣，一次又一次掌声雷动。现场高潮迭起、气氛热烈，与会师生纷纷表示深受震撼，受益匪浅。

学雷锋，做好事，见行动。2005年，张茂路帮助个体户张华建起了“雷锋家政服务队”，8年来为社会弱势群体让利4.6万余元。2010年，他帮汶上一中建起了“雷锋精神永恒展馆”，展出雷锋图片300余幅，前来参观学习的中小学校师生达3万余人。2012年9月，以张茂路藏品、图片693幅，实物233件等为主要载体，中共汶上县委建起了“汶上县党员干部党性教育展馆”，成为宣传雷锋和德育教育的重要阵地。截至2015年12月底，该馆已接待社会各界参观者逾3万人。从2010年起，他以“我心中的雷锋”为栏目标题，收集身边的好人好事，自费制作宣传图片80余幅，组成流动宣传展馆，在全县城乡巡回展出。这一做法受到2012年来汶上的山东省委第一巡视组的好评，组长戴方兰同志为张茂路题词“收藏红色经典，宣传红色思想，践行红色人生”。

光阴荏苒，岁月悠悠。半个多世纪，张茂路用他一刻炽热的善心，一片纯真的感情，一种高尚的品格，去收藏着雷锋史料，去传播着雷锋精神。张茂路说：“我一辈子收藏雷锋，一辈子学习雷锋，只要需要，我就随时去‘讲雷锋’。”

篇5：学雷锋讲文明树新风

——心得体会

三月，春光明媚，柳枝甩出了绿色的枝条，小草冒出了地面，桃花笑红了小脸。。我们又迎来了一年一度的“学雷锋，讲文明，树新风”宣传月。

我们的学校以“学雷锋，讲文明，树新风”为题开展了一系列的主题活动。在活动中，老师为我们讲述了雷锋叔叔的优秀事迹，并鼓励我们向雷锋叔叔学习。通过这次活动，我知道我们应该根据别人的需要尽自己最大的努力去帮助别人，做好事不求回报才算真正的帮助别人„„说到这里，我情不自禁地想起了过去那件事。

记得那一次我在放学的路上，看见一位小弟弟不小心摔倒了，很多人在一旁嘲笑这位小弟弟连走路都走不稳。我想我应该把这位小弟弟扶起来，于是，我跑过去把小弟弟扶了起来问道：“小弟弟，摔疼了吗？”小弟弟抹抹脸说：“不疼，谢谢你，大姐姐！”我听着小弟弟给我说谢谢，心里美滋滋的。从这件事，我知道了帮助别人，快乐自己的意义。

其实雷锋叔叔是我学习的好榜样。从一开始读书，老师就教导我们要时时刻刻学习雷锋叔叔乐于助人，全心全意为人民服务的精神。每当我们做一件好事，老师都会夸赞我们，我们的心里就像吃了蜂蜜一样甜。

是啊，老师经常说：“学雷锋要从自己身边的每一件小事做起。”雷锋叔叔曾经也说过：“把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉

快当成自己的幸福。”我想过这就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。这也告诉我们更不应该吝啬自己的那双小手去帮助别人。

我想，大家应该知道怎样学习雷锋叔叔的精神了。让我们把“学雷锋，讲文明，树新风”这样的事坚持到底吧！

谢青青

篇6：学雷锋讲文明树新风方案

“学雷锋讲文明树新风”主题教育

活动方案

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，建设社会主义核心价值体系，进一步弘扬雷锋精神，加强中小学生思想道德建设，提高青少年思想道德素质，营造健康向上、文明礼貌的校园氛围，在“3·5”学雷锋日到来之际，决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题教育。具体安排如下：

1．举行一次国旗下讲话（全校）

在周一升旗仪式上以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题举行一次国旗下讲话，形成共识，向全体师生发出向雷锋同志学习，树立社会新风尚的倡议。（活动时间：3月5日）

2．开展一次“学雷锋讲文明树新风”主题班队活动（各班队）各中队举行一次“学雷锋讲文明树新风”主题队会。活动可以通过唱一首雷锋歌曲、看一篇雷锋日记、讲一个雷锋故事等形式来认识雷锋，了解雷锋。同时，可结合“3.8妇女节”每个队员制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一样家务活，为妈妈唱一首歌；“3.12植树节”要求每个队员在家前屋后植树绿化，并且要爱绿护绿；组织学生通过走进敬老院、老年公寓、孤寡老人家庭等场所，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难。

（活动时间：3月底前，各班队于4月11日前将所开展的班队活动资料，包括文字、照片、视频等上传到FTP学生发展中心“学雷锋主题班队活动”文件夹内，也可将活动新闻报道上传到校园网。可加分）

3.“雷锋与我共成长”优秀教育故事征集活动

通过撰写学习雷锋精神后的变化为主题的教育故事，抒发少先队员所思所想，培养队员良好的道德品质。各中队可推荐1篇于3月13日前上传到FTP学生发展中心“雷锋与我共成长”文件夹内，大队部将择优上交到区教育局。（活动时间：3月13日前，逾期不候）

4、文明短信征集活动

为引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。大队部将组织文明短信征集活动，各中队积极

鼓励队员参与到活动中，并将优秀的文明短信上传至FTP学生发展中心“文明短信征集”文件夹内。

篇7：“学雷锋,见行动,讲文明”方案

“学雷锋，见行动，讲文明”活动月实施方案

安丘市凌河镇凌河小学二〇〇二年三月1

背景材料:1963年3月5日，毛泽东发表了‚向雷锋同志学习‛的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。几十年来，每逢3月，人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。虽然近年来社会快速发展，但关爱他人、勤俭节约、奉献社会的精神仍然值得当代小学生学习。

前言

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校为了响应和贯彻《国家‚十二五‛时期文化改革发展纲要》的重大举措，又加上近日中共安丘市委宣传部下发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》的通知精神，特制订本实施方案。通知中要求在全市范围内广泛开展多种形式的学雷锋活动，这项活动的提出是在党和国家全面推进社会主义文化大发展，建设社会主义文化强国的大背景下提出的，是全面推进和谐社会建设的组成部分。儿童是祖国的未来，是民族的希望，他们的道德水准的提高关乎着民族的兴衰，国家的繁荣富强。中华民族的伟大复兴依靠他们，在学生中进行社会主义核心价值体系的建设，倡导文明守纪、乐于奉献，加强道德修养是学校德育阵地中不可或缺的重要内容。因此，学校决定在全校范围内开展一次‚学雷锋，见行动，讲文明‛主题宣传和‚修身律己做文明人‛主题实践活动。

一、指导思想：

按照市局党政办文件精神，利用一个月的时间在广大师生中广泛开展‚学雷锋，见行动，讲文明‛主题宣传活动，同时组织开展‚修身律己做文明人‛主题实践活动，在大力创建文明城市、文明村庄、文明校园、文明班级的活动中，用实际行动让学生参与到这项建设具有富强、文明、幸福新安丘的活动中来，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐精神，让每一名参与其中的师生都得到一次深刻地洗礼，净化校园心灵。让全体少先队员从争做雷锋式的好少年活动中汲取能量荡涤心田。愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个凌河学子的心窝，吹遍凌河大地。

二、活动目标：

1．以‚学雷锋，见行动，讲文明‛主题宣传活动和‚修身律己做文明人‛主题实践活动的开展为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2．引导广大师生学习落实雷锋精神，以约束自己的言行积极投入到创建幸福新安丘，为扎实开展并推进学校德育工作的开展建言献策。

3．加深当代学生对雷锋精神的认识和理解，创新学雷锋渠道，促使学生能够自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，关注身边人身边事，用现代新观念新思想武装自己，与时俱进，形成学雷锋的长效机制。

三、活动领导小组：

组长：王维信（校长）

副组长：王建新（政教主任、少先队辅导员）

王学志（级部主任）李恩举（政教副主任）

成员：各级部主任、各班班主任

张继红、崔素艳、王红英、孙桂萍

四、活动时间：

2012年3月1日-----2012年3月31日

五、活动内容及要求：

全校师生都要在‚学雷锋，见行动，讲文明‛主题宣传活动和‚修

身律己做文明人‛主题实践活动活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次‚学习雷锋好榜样‛的主题班队会，利用课余时间走上街头、走进社区、走进农村举行一次‚学雷锋，见行动，讲文明‛主题实践活动，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，每个班级准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的‚好人好事登记本‛；

学校要在学雷锋活动月中举办‚向雷锋叔叔学习‛图片展览；利用红领巾广播站宣传雷锋、当代雷锋模范郭明义等事迹，并把在这项活动中涌现出的大量好人好事进行通报表彰；设立‚‘学雷锋，见行动，讲文明’主题实践活动掠影宣传栏‛ ；举行一次‚学雷锋，见行动，讲文明‛演讲比赛；举行‚在学雷锋的日子里‛优秀征文比赛；活动成果汇报等。之后每班评选一批‚道德模范小标兵‛和‚在学雷锋的日子里‛优秀征文。

六、具体活动安排：

1．（3月1日——3月2日）制定‚学雷锋，见行动，讲文明‛活动设施方案。【方案放FTP】

2.（3月5日——3月9日）——‚走近雷锋学习周‛。

（1）各班于3月5日组织一次以‚学习雷锋好榜样‛主题班会。

【上交手写班队备课】

（2）各班出一期‚我与雷锋精神同行‛的主题黑板报。

【3月9日周五检查评比】

（3）红领巾广播站组稿宣传启动。

【三至六年级安排教师学生投稿】

（4）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

【图书室做好相关工作】

（5）学校进行雷锋事迹宣传展板布置。

【政教处布置】

（6）结合三〃八国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

【每班选出10幅贺卡、3-6年级征文10篇300字稿纸誊写上交政教处】

3．（3月10日——3月16日）—— ‚学习雷锋行动周‛。

（1）每个班级准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的‚好人好事登记本‛。

【挂在三表下备查】

（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成‚手拉手学习互助小组‛，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

【发放登记‚手拉手学习互助小组‛统计表格】

（3）各班组织志愿者走出校园，进入社区、家庭，开展尊老助残、美化环境活动。

【搞好图片收集工作】

4.（3月19日——3月23日）——‚践行雷锋巩固周‛。

（1）在学生中开展‚一言一行见公德‛的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的‚公德小雷锋‛

【上交手写班队备课】

（2）各班的好人好事详细记录在‚好人好事登记本‛上，并及时写成通讯稿件上交政教处；

【学校将量化打分】

（3）各班组织学生积极地参与全校‚在学雷锋的日子里‛征文比赛。

【准备图片，材料，学校量化打分】

5.(3月24日——3月31日)——‚深化雷锋总结周‛。

（1）评选‚学雷锋活动优秀中队‛。

【学校量化打分】

（2）举行一次‚学雷锋，见行动，讲文明‛演讲比赛。

【准备图片，材料，学校量化打分】

（3）塑造身边的学习典型，每个班评出1名‚道德模范小标兵‛。

【准备图片，材料，学校量化打分】

（4）活动成果汇报

七、活动总结及表彰：

各班在月底认真做好班级‚学雷锋‛活动的总结和活动记录，各班评出1-3名学雷锋标兵。

政教处全面负责的方案的顺利实施及各种档案的整理归档工作。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

凌河镇凌河小学

凌河小学少先队大队部

篇8：学雷锋讲文明作文

雷锋精神是中华民族的精神财富，自古就激励了一代又一代的中华儿女自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，作为新一代青年的我们不仅要承认它的社会地位，更重要的是要继承它、发扬它，从而使之在新时代散发出更加迷人的风采。2011年3月5日是第48个雷锋纪念日，为了继承发扬雷锋精神，计算机学院组织部策划组织我院09级和10级全体同学开展以学习雷锋精神为主题的班会。具体策划如下：

一、活动主题

“学雷锋、讲文明、树新风”

二、活动目的积极响应号召，弘扬雷锋精神，号召同学们不忘雷锋精神、不忘奉献品质，自觉以雷锋同志为榜样，争做奉献先锋，同时借此展现大学生学习雷锋精神的实际行动，提高当代大学生的精神文化水平。

三、活动时间及地点

10级：时间：3月10日19：00~20：30（中间不休息）

地点：10级各班自习教室

09级：时间：3月9日 19：00~20：00（中间不休息）

地点：10级各班自习教室

四、活动要求

1、各班以班级为单位围绕雷锋精神展开讨论，形式多样，可以查找雷锋的相关故事以及雷锋精神的相关资料全班学习讨论，号召同学们向雷锋学习，可以以演讲的形式举行“说说身边的雷锋故事”演讲比赛，也可以通过雷锋知识竞赛的形式来开展，内容可以包括“雷锋故事”、“奉献精神”、“雷锋纪念日”等等多个方面，还可以通过学习有关雷锋同志的歌曲来开展。

以上仅为参考，活动形式不做要求，由各班自行决定，提倡大胆创新，但是必须紧扣班会主题。

2、此次班会要进行检查和评比，评比内容包括：活动形式、同学们参与活跃程度、到勤及早退情况、以及班会的纪律和班会的内容等，要求各班必须严格查人，并且保证好班会时间。

五、活动准备1、3月6日召开各班团支书会议安排布置班会活动。

2、联合宣传部对本次班会做好宣传。

3、安排相机以及拍照人员。

六、活动宣传

1、活动前出一张宣传海报

2、活动后出一张海报张贴活动照片，表扬获奖班级。

篇9：学雷锋讲文明树新风活动总结

政法与历史学院2012级1班

二0一三年三月三十一日

具体总结

（一）活动目的

为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，积极营造学雷锋、争当先进模范的良好氛围，大力弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神和艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。也为进一步激励广大学生，特别是我班同学在开展“学雷锋讲文明树新风”活动的积极性，积极向雷锋同志学习。

（二）活动主题

学雷锋讲文明树新风

（三）活动对象

政法与历史学院2012级1班全体同学

（四）活动时间

2013年3月31日晚上7:00

（五）活动地点

三教301教室

（六）主办单位

政法与历史学院2012级1班

（七）活动流程

1、主持人介绍莅临嘉宾，致开幕词，介绍本次活动

“学雷锋讲文明树新风”的主要内容。

2、由刘寒春老师宣布本次团组织观摩会正式开始！

3、由主持人组织同学们上台表演。

4、由宣传委员为本次活动的一些节目拍照。

5、活动结束时，由主持人致闭幕词，班主任讲话。

6、由我班生活委员（马林）安排人员打扫卫生。

（八）活动效果

1、增进了同学们对于文明礼貌的了解，教会了我们不断的从身边的小事做起，做一个文明礼貌的人

2、使同学们对雷锋同志的光辉事迹有了进一步的了解。

3、通过同学们精彩的表演，用行动说明了一个个文明礼貌的行为，使每一位同学都受益匪浅。

（九）活动总存在的问题

1、组织安排不够全面，在所购买物品中饮用水没有准备。

2、同学们准备的节目，有些时间过于偏长，耽误了活动的进程。

3、有些节目的背景音乐没有找对，使得有些同学在表演时出现问题！

4、活动期间，在表演某些节目时，下面场合过于喧闹。

5、在清洁卫生上，某些同学将果皮纸屑乱丢乱甩，不注意保持会场卫生。

（十）今后努力方向

在今后的观摩会中，我们一定会牢记上次所犯的错误，不断创新，不断进步，争取把每一次的团组织观摩会做到更好。不仅让每一位同学参加到节目中来，还有让同学真切的感受到班级带给他们的温暖、关心和帮助。也许我们班的团组织观摩会不是最好的，但是我们会努力把它做得更好！更精彩！

（十一）结语

总体上来说，这次团组织观摩会还是成功的，得到了班主任、师兄师姐和同学们的认可的。但是也存在着一些问题，希望在下次的活动不会出现这次活动中出现的问题，继续把好的方面做得更好，不好的方面尽量不要犯错！我相信在下次的团组织观摩会上，我们一定会做得更好！

政法与历史学院2012级1班

篇10：“学雷锋,讲文明”活动倡议书

二、坚持勤俭节约的作风，养成良好的生活习惯，在日常生活中节约用水电，自觉抵御不良生活习惯的影响，开展相关的宣传活动，利用展板、宣传海报、主题讲座等形式，倡导大学生高雅健康的文化生活。

三、主动帮助身边有困难的同学，通过先进典型的学习，将学雷锋精神落实到具体行动上，深入贯彻省共青团关于开展向长江大学“见义勇为先进青年集体”和“见义勇为优秀大学生”学习的精神，同时对我院大学生石马同学无偿捐献骨髓的助人行为进行广泛的宣传与学习，把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。

四、遵守学校各项制度，上课不迟到、不旷课、不早退，不在宿舍使用大功率电器，自觉维护学习，生活秩序，积极营造校园良好的学习生活环境。

五、倡导志愿服务理念，彰显时代精神。积极参加青年志愿者活动，用实际行动实践雷锋精神。通过3.12植树活动、社区送温暖等丰富多彩的志愿活动，增强大学生的社会责任感，使青年志愿者服务理念深入人心，青年志愿者服务队伍不断壮大，青年志愿者服务事业更有实效。

六、顾全大局，人人争先。我们要学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲，努力培养和树立科学的世界观、人生观、价值观，勤奋学习，夯实基础，强化技能，不断完善自己，提高综合素质，成就自己的美好未来。

同学们，雷锋精神是一笔宝贵的财富，学雷锋贵在平日，贵在坚持。让我们从身边点滴的小事做起，共同携手，争做一名文明合格的大学生，让雷锋精神在校园内外永放光芒!

活动要求：

一、各系部要高度重视本次活动，充分调动团员青年的积极性，从个人做起，从身边做起，使本次活动达到实效。

二、各系部要积极营造氛围，充分利用广播、板报、横幅、网络等渠道宣传本单位涌现出的先进典型事例，注意发掘和总结活动过程中的好人好事，及时上报院团委。

篇11：学雷锋讲文明作文

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻落实科学发展观，全面加强社会主义核心价值体系建设，努力提高全镇师生文明素质，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，积极开展“学雷锋、讲文明、树新风、爱护环境从我做起”活动，为我镇经济社会发展营造文明和谐的社会环境。

二、活动目标

（一）绿化、美化、亮化校园，建设有特色的校园文化。

（二）厉行节约，弘扬“节约光荣，浪费可耻”的民族文化。

（三）发扬助人为乐的精神，开展“贵人善行，尊老敬老”实践活动。

（四）开展学生征文、手抄报制作比赛，培养学生全面发展。

（五）开展体验活动，体验劳动光荣。

三、活动内容及时间

（一）开展“学雷锋，贵人善行”活动

活动时间：2013年3月

1、以“学雷锋、讲文明、树新风、爱护环境从我做起”为主题进行旗下讲话和召开主题班队会。

2、充分利用学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

4、有条件的学校可组织优秀少先队员到敬老院开展“贵人善行，尊老敬老”实践活动。

5、各校要组织开展“续写雷锋日记”征文比赛，3月28日前上交优秀征文到管理中心进行全镇评比。

7、各校要组织开展学生学雷锋活动手抄报比赛，3月28日前上交优秀作品到管理中心进行全镇评比。

各校要结合自身实际组织开展活动，倡导全体师生常做好事，多做善事，以助人为快乐之本，并评选出校园“最美少先队员”、“最美班干部”、“最美小学生”、“最美老师”等称号，倡导师生学习。

（二）开展绿化、美化、亮化、文化活动

活动时间：2013年1月—6月

一是绿化：各学校要结合自身实际，以不同的形式组织开展绿化活动，在进一步抓好学校路边树、周边树、花坛景点以及成片林的基础上，注重廊、架、墙、攀绿、垂挂植物的立体绿化和乔、灌、草多层次配置。

二是美化：在绿化的基础上进行美化，建立班级绿化责任区；完

善爱护树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌；学校设备设施的安、排、置、放，各种宣传标语的书、写、绘、画都要注意“美”，以“美”为标准来执行。

三是亮化：在绿化和美化的基础上加强管理，保持校园的整洁，创建出各自的特色，有条件的学校要逐渐适当投资建设人工喷泉、水池、休息座椅和添置运动器械等设施设备等可以体现学校文化的建筑景点，让整个校园亮起来。

四是文化：

1、制度文化建设。进一步完善学校各项规章制度，及时进行修改，统一装订。

2、物质环境文化建设。办公室布置创意上要简洁、大方、美观。教室布置既要突出知识性、人文性和艺术性，又根据学生的个性特征有机渗透公平正义精神与风范；要鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过建设活动来体现隐性文化。

3、活动文化建设，要认真组织开展好各类活动，并作好相关记录，为校园的文化建设增光添彩。

4、行为文化，坚持对学生进行日常行为规范教育，对教职员工进行师德师风教育，使全校师生服装整洁，言谈文明，举止稳健，形成良好的行为文化。

（三）开展餐桌行动，厉行节约，不剩菜剩饭

活动时间：2013年3月、9月

各学校在食堂等适当的位置张贴关于厉行节约的标语并对学生进行专题教育，厉行节约，不剩饭剩菜。

（四）开展体验活动

活动时间：2013年3月—12月

春、秋季学期，各学校每周五组织师生对校园及周边、责任区环境卫生进行体验和清扫，并组织评比，对优秀的班级进行表彰。

四、工作要求

（一）各学校要高度重视，精心安排，把“学雷锋、讲文明、树新风、爱护环境从我做起”活动与整脏治乱工作，植树节活动结合起来，构建和谐校园。

（二）各学校要结合学校实际制定活动方案，认真收集活动图片和文字资料，并及时将活动开展信息上传给管理中心张磊老师。

附：各学校上交征文和手抄报作品份数

牛场小学：各15份。

沙坝小学：小学各10份，初中各10份。

岩寨、李井：各6份。

华希、水城、河坝、桂花、大坝：各5分。

篇12：学雷锋讲文明作文

今年，是雷锋同志逝世50周年，为贯彻落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋活动，促进社会主义核心价值体系建设，在“3•5”学雷锋日来临之际，我镇以“学雷锋，树新风”创建文明城镇为主题，通过开展“组团式”志愿服务集中大行动为载体，积极开展了“学雷锋志愿周”行动，努力营造服务为民、助人为乐的良好氛围。

条线大联动服务惠民生

日前，我镇党政办牵头，镇团委、武装部组织协调下，来自全镇25个各条线的志愿者队伍在我镇政府门口设摊开展义务活动。活动现场志愿者们也是热情高涨，这边青年医疗队的同志为居民搭脉义诊，忙得不亦乐乎，那边个协的师傅为大家理发、修伞，还有计生办的工作人员为市民免费送上避孕药具，进行优生优育宣传，司法社工摆起了“绿色账户”宣讲台，进行垃圾分类、低碳生活理念宣传。社保中心和工商所的摊位前更是人头攒动，大家争相询问关于医保和就业创业的新政策。我镇红十字会积极发起了爱心公益宣传、《控烟》知识版面展示等，我镇团委还特别定制了雷锋头像徽章和“为人民服务”的环保袋，鼓励大家践行雷锋精神。

大庄镇“组团式”志愿服务模式充分发挥了志愿者团队集聚社会资源的优势，更好地为居民开展了一条龙式的服务。

大力推动志愿服务常态化

雷锋同志说，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？“雷锋精神”、“志愿精神”，不同的称呼，却是殊途同归，指向了共同的精神实质，那就是中国自古至今所认可和鼓舞的助人精神。

志愿者行动是新的时代条件下学雷锋活动的深化和发展。为不断深化青年志愿品牌，加强精神引领，推动学雷锋志愿服务的常态化、机制化，大庄镇团委一方面结合大庄镇创建市级文明镇契机，联合镇社区管理办对全镇志愿者进行了在线注册，建立志愿服务总队，形成了覆盖全镇的志愿服务组织网络，完善志愿服务运行管理机制，搭建及时的志愿服务供需渠道；另一方面，推出了“七彩课堂”、“组团式”志愿服务、“爱我母亲河”青年护绿队等一系列特色品牌项目，不断巩固青年志愿工作的特殊社会功能，通过加强机制、队伍、阵地等方面的建设，把弘扬雷锋精神、激发青年热情、发挥志愿者专长与社会需求有机结合起来，汇聚志愿服务的整体力量，使重点志愿项目叫得响，干得成、留得下。

雷锋精神是一种传承

50年前，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，50年后，雷锋精神被继承和发展，成为留给我们的一笔宝贵精神财富。

为了在青少年中传承雷锋精神，大庄镇团委、开展了主题为“学习雷锋好榜样——雷锋事迹大家谈”特殊班会，通过集中收

听收看“当代雷锋”郭明义同志先进事迹，座谈雷锋式先进人物事迹，参观“不朽的丰碑”雷锋生平事迹展等多样化的形式，引导青少年学习和弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念和奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神。

雷锋精神，是一面永不退色、永放光芒的旗帜！人人心中都住着一个雷锋

赠人玫瑰手有余香。其实雷锋离我们并不遥远，无论是赴险救起落水者，还是举手之劳的搀扶弱者一把，好事不分大小，人人都可以成为雷锋，人人心中都住着一个雷锋。

篇13：学雷锋讲文明树新风活动方案78

主题活动月实施方案

为推动校园精神文明建设，促进广大学生良好行为习惯的养成，引导学生树立良好的道德风尚，提高学生自我教育和自我管理能力，我校决定，定于每月组织开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以各项管理制度为抓手，以“学雷锋、讲文明、树新风、促和谐 ”为目标，进一步加强学生品德养成、行为规范教育，强化遵守校纪校规意识，培养学生良好的文明习惯和行为规范，营造积极向上、文明卫生、友好和谐的校园文化氛围，为培育良好校风、学风做出贡献。

二、每月活动主题安排

三月：文明礼仪月

1、学雷锋，争做新时代“雷锋”。

①阅读“雷锋“系列书籍，了解雷锋事迹，学习雷锋精神； ②举行“学雷锋，写身边的雷锋”征文活动。③提倡全校学生每人至少做一件好事。

2、讲礼貌，争做“礼貌小标兵”。

①尊敬师长，见到老师或长者，主动敬礼，问声“好”。②在家孝敬父母，主动帮助父母做一些力所能及的事情。

3、组织学生开展社会实践活动。①开展每班“领护一颗树”活动。②组织少先队员清扫冷水街道。

四月：师德师风建设月

1、举办一次师德师风建设报告会。

2、开展对师德师风评议活动的集中宣传。学校要采取多种形式，宣传教育改革发展成果、加强师德师风建设的措施、工作职责和服务

承诺，以诚心、开放、包容的态度欢迎群众评议。

3、学校召开座谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教等多种形式，广泛征求社会各界、学生、家长对学校师德师风建设方面的意见建议。

4、签订师德师风建设责任书。

5、开展“树师表形象，做文明使者”为主题的教育实践活动。

五月：教学改革活动月

1、召开一次课改总结会。认真分析、全面总结课改实施以来学校取得的成绩和存在的问题，明确下阶段课改工作思路和举措；

2、开展一次“四环节”课堂教学模式的教学比武活动，要求教师全员参与。要推出一批课改新人、能手，提高课堂教学效率，为学校教学质量的提升打下坚实的基础；

3、举办课堂开放月，实行课堂开放。邀请学生家长、“两委一代表”、社会知名人士听课评课；

4、广泛开展听评课活动。对学校每位教师的教学状况进行一次集中的诊断、评价，写出专题分析报告。

六月：教育质量管理月

1、开展一次教学常规大检查。对教学各环节的问题进行一次全面分析和诊断，写出专题分析报告；

2、召开一次教学质量研讨会。针对学校教学工作实际，进一步明确学校1-3年教学质量目标、措施、办法；进一步完善教学质量的监控与评价机制；

3、召开一次毕业班教学工作会。认真分析研究毕业班教学现状，采取有效措施强化薄弱班级、薄弱学科、薄弱学生的教学和管理；

七月:“手拉手”结对助学月

1、摸清学校学习、生活困难的学生底子，了解他们学习、生活的困难和需求，建立学困生、贫困生档案；

2、制定学困生、贫困生帮扶工作方案。明确帮扶的目标、责任、措施和办法，采取“一助一”、“多助一”的方式确立帮扶对象和责任人；

3、举行“手拉手”结对助学启动仪式，并现场结成帮扶对子、捐款捐物，形成浓厚的关爱氛围。

八月：家庭社会教育调研月

1、开展家庭社会教育问卷调查。全面了解家庭、社会教育现状及家长、社会群众对学校教育的需求、建议等；

2、写出家庭社会教育调研分析报告；

3、开展一次“校内抓教学，校外访万家”活动，组织班主任、学科教师走访社会、学生家庭，宣传现代教育理念，提高社会、家庭教育水平。

九月：培育和弘扬民族精神月

1、举行 “ 弘扬传统美德、培育民族精神 ” 专题报告会。结合新时期新形势从理论和实践的高度剖析弘扬传统美德、培育民族精神的必要性和重要意义，并要求学生写一篇心德体会；

2、开展诵读“中华优秀传统经典名著 ”、观看革命电影、主题班会演讲、知识竞赛、歌咏比赛等多种形式活动，弘扬民族传统文化、革命传统文化，进一步增强学生爱党、爱国、爱家、爱校的思想情感；

3、开展一次以“怀孝心、践孝行”为主题的社会实践活动。大力弘扬舜文化，培养学生尊老敬老的优良品质；

4、组织学生参观舜帝陵、文庙、水市烈士陵园等校外教育基地，对学生进行一次深刻的传统美德和革命传统教育。

十月：办学行为规范月

1、开展一次规范办学行为的自查自纠活动。重点是解决不按规定开设课程、家教教养、乱订资料、违规招生等社会反响强烈的问题；

2、组织开展一次告别不规范办学行为的签名活动。要求学校领导、教师全员参与，做从我做起，依法办学，全面实施素质教育的表率；

3、开展一次规范办学行为的专项督查和集中整治活动。对不听劝告、严重违纪违规的学校和个人给予严肃处理。

十一月：校园文化建设月

1、开展一次校园环境整洁行动。以创建全国卫生文明县城的要求为标准，搞好校园绿化、美化、硬化、净化，进一步优化育人环境；

2、举办一次校园文化艺术节。广泛开展文艺表演、雷锋歌曲大家唱、书法绘画、读书报告会等活动，进一步丰富校园文化；

3、以“六个一”活动开展情况为标准，开展一次“雷锋式班级”、“雷锋式学生”的评选活动；

4、评选一批校园文化先进典型学校。按照落实德育工作和校园文化建设“二十个一”工程和“二十件事”活动要求，对校园文化先进学校予以表彰和奖励。

十二月：学生安全教育月

1、充分发挥校园广播、文化长廊、黑板报、校园网、标语牌等宣传手段，加强对师生的安全教育，不断提高他们安全意识和自我保护能力；

2、邀请有关专家、法制副校长来学校作一场防震减灾、法制教育等方面的安全知识讲座；

3、开展“安全伴我行”演讲比赛，营造“以人为本、安全第一”的良好氛围，将珍爱生命、遵纪守法、防范事故变为自觉行为；

4、组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练，特别是进行防汛、防雷电、防晚上停电的应急演练。通过活动演练，总结反思、完善预案，不断提高学校的安全管理水平；

篇14：学雷锋讲文明作文

活动工作情况汇报

市文明办：

为了认真贯彻落实咸阳市文明委2012年4号文件《关于开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动的安排意见》精神，我办结合永寿实际积极响应，迅速展开了丰富多彩的学雷锋系列活动。现将工作情况汇报如下：

一、活动开展情况：

2月22日全市宣传思想文化暨精神文明工作会议之后，我们及时将会议精神和市文明委“学雷锋、讲文明、树新风”安排要求向县委常委会、县文明委会议做了专题汇报，并就全年精神文明建设工作和全县学雷锋活动提出了贯彻意见，县委常委会和县文明委会议高度重视，专题研究，对全县“学雷锋、讲文明、树新风”活动提出了明确要求。县文明办积极发挥牵头作用，近期主要开展了以下活动：

一是举行了全县“学雷锋、做好人、做好事”活动启动仪式。3月2日，由县文明委主办，宣传部、文明办、团县委承办的永寿县“学雷锋、做好人、做好事”启动仪式在县城中心广场举行。当天虽雨雪交加，天气寒冷，但全县四大家主要领导和1000多名自愿者参加启动仪式。县委书记齐海斌作重要讲话，青年志愿者及学生志愿者分-1-

别作了精彩的发言。

二是开展志愿者签名活动。全县1000多名县级领导、部门领导和来自各行各业的同志、老师、学生一起庄严宣誓并在学雷锋做好人做好事长幅上签下了自己的名字，积极争做学雷锋做好人做好事的带头人。

三是发放学雷锋倡议书。文明办先后在县城广场、街道、机关、校园发放学雷锋倡议书5000余份。

四是组织青年志愿者服务队到县敬老院帮助老人理发、洗脚、打扫卫生，送去了米面油及水果等。

五是组织科技自愿者开展科技服务。积极组织林业、农牧、水利、司法、交警等部门科技志愿者在县城广场散发科技、法律知识宣传资料，进行科技、法律咨询，共发放各类宣传资料20000多份。近期又结合植树造林、核桃建园等工作，组织科技志愿者深入田间地头为群众提供科技服务50多场次。

六是组织医疗志愿者开展义诊服务。与卫生局组织医务志愿者开展送医下乡、关爱老人等活动，先后在永寿广场、县敬老院、农村为孤寡老人免费送药和义诊10多次，服务群众1000多人。

七是联合团县委开展“学雷锋、敬老人、献爱心”志愿服务活动并在学校开展了“学雷锋做好人做好事”主题队日活动。

二、亮点活动和创新举措：

一是领导重视度全面提升。县委常委会首次就学雷锋活动进行了专题研究，并给予高度重视和支持。

二是首次举行了学雷锋活动启动仪式，而且动手早，四大家正职全部参加，1000多名志愿者集体宣誓签名，活动场面热烈。

三是结合永寿实际，提出了开展“学雷锋、做好人、做好事”主题活动，实现了全县一个口号统领学雷锋活动，文明办一个单位统筹协调全县学雷锋活动开展。

四是新闻媒体快速跟进。县电视台、政府网站在学雷锋活动中积极跟踪报道，广泛宣传，在全县营造了学习雷锋的浓厚氛围。同时，《陕西日报》、《咸阳日报》、《今日咸阳》、咸阳电视台等媒体也先后多我县学雷锋活动进行了报道。