元旦主持稿小学

元旦主持稿小学（精选6篇）

篇1：元旦主持稿小学

小学元旦主持稿1

丙、丁：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾;

乙：羊年悄然而去，猴年款款而来;

丙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;

丁：有成功的欢笑，也有失败的苦恼

甲：过去的一年，我们从幼儿园大班的一个小朋友成为建设街小学小学的一名学生; 乙：是妈妈每天早早起床为我们做好营养早餐;

丙：是爸爸，是奶奶，是爷爷每天按时接送我们上学;

丁：是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子

甲：是老师认真的给我们上课批改作业;

乙：耐心地为我们讲解一道一道难题;

丙：是老师们告诉我们:

丁：遇到困难时, 不要轻易说放弃。

甲：让我们在此代表全体同学向：

乙：爸爸、妈妈

丙：爷爷、奶奶

丁：老师们说一声

合：您辛苦了!

甲：20~~年即将过去;

乙：20~~年将要到来，;

丙：展望未来，我们前景灿烂

丁：展望明天，我们豪情满怀

甲：伴随着老师家长们无私地关爱

乙：伴随着冬日温暖的阳光

丙：20~~元旦如约而至。

丁：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：这是我们班级的春天

乙：这是我们学校的春天

合：这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们欢聚一堂，享受快乐的时光

乙：今天，我们歌声嘹亮，歌唱美好的生活

丙：今天，我们翩翩起舞，放飞童年的梦想

丁：今天，我们敞开心扉，畅游欢乐的海洋

甲：下面我宣布

乙：一年级一班元旦联欢会

小学元旦主持稿2

(汪)敬爱的老师

(宋)亲爱的同学们，

(合)大家下午好!

(汪)新的钟声，新的祝福

(宋)新的希望，新的未来

(合)新的一年向我们走来了!

(汪)回首~~~年，我们感动感恩

(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!

(汪)展望~~~，我们期许期待

(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!

(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

(合)身体健康，万事如意!

(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

(合)学习进步，天天向上!

(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!

小学元旦主持稿3

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋

，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

小学元旦主持稿4

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：

晚上好!感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。

参加晚会的领导有广西教育科学研究所——，市——，鱼峰区——，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始

小学元旦主持稿5

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祝福

乙：新的希望、新的未来

甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意

乙： 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上

甲：让我们用最动听的歌声

乙：唱出新年最美的旋律

甲：让我们用最动人的舞姿

乙：跳出新年最炫的节拍

合：~~小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始

小学元旦主持稿6

甲：新年的钟声即将敲响

乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙：伴随着冬日里温暖的阳光

丁：元旦如约而至

甲：在这一刻，我们已经感到春的气息

乙：这是我们班级的春天

丙：这是我们学校的春天

丁：这更是我们每个人的春天

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

合：六(2)班20元旦联欢会现在开始!

甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活， 在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。

丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候 ”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。

丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

甲：喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了，开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑，都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松，也更加深了我们的同学情谊。下面请xx同学上台来，看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。

丙：“我和你心连心，共住地球村”听到这首歌，就会让我们想起北京奥运那令人振奋的场景，今天在这里，让我们欣赏xx为同学的瓷笛演奏《我和你》

丁：同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹，恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧，请吹牛大王xx、xx表演相声《吹牛》

甲：强大的祖国是我们坚强的后盾，中华少年志气高，中华少年本事大，中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏xx四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

丁：你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏xx表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

甲：看来大家的游戏瘾还没过足吧，那就让我们继续一个新的游戏，那就是抢板凳，游戏规则大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语：

甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙：祝他们新年快乐、身体健康!

丙：同时，也把祝福送给在座的每一位

丁：祝大家万事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙：快乐的时光总是那么短暂

丁：团聚的日子特别让人感动

甲：今天我们 欢歌笑语

乙：今天我们 畅想未来

丙：让我们记住今天

丁：让我们期待明天

合：六(2)班元旦联欢会到此结束

小学元旦主持稿7

A:敬爱的老师，

B:亲爱的同学们

合：大家下午好!

B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，

A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光!我是今天的主持人，吴佩佩

B:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

A:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

B:今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 A:今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来! 下面，我宣布，邓店中心小学三(1)班

B:四(2)班

合：新年联欢会 现在开始!

第一个节目：一年级

A:小眼睛(看老师)

B:小耳朵(竖起来)

A:同学讲(仔细听)

B:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》

第二个节目：幸福的样子

B:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;

A:幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

第三个节目：江南style

A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

B:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。

第四个节目：逆战

B:人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢?

A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》

第五个节目：最好的未来

B:每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，

B:爱放在手心，跟我来 这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

第六个节目：我相信

A:相信是信任，相信是承诺;

B:相信是肯定，相信是渴望;

A:相信你我可以获得成功，获得精彩;

B:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，

A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

第七个节目：左手右手

A:左手代表着方向，它不会向困难低头;

B:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。 B:下面，请欣赏歌曲《左手右手》

第八个节目：幸福瞬间

B:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

第九个节目：感恩的心

A:生活中有许多值得我们感恩的人

B:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;

A:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。

B:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

B:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

A:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

B:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

A:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。

B:今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!

小学元旦主持稿8

赵：尊敬的老师!

男甲：亲爱的同学们!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。

男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。

赵：难忘的小学时代即将离去。

男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。

曹：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!

赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

曹：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀。

男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。

赵：20xx，六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。

赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。

男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。

合：“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

小学元旦主持稿9

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家好!

1：时光荏苒，岁月如梭。

2：时间一分一秒的过去，我们在成长中迎来新的一年!

3:过去的一年里，我们撒下了汗水，也留下了欢乐!

4:过去的一年里，有泪水、更有掌声!

5：过去的一年里，感谢敬爱的老师们为我们辛勤的耕耘和无私的奉献!

6：是老师们传授给我们知识，让我们能够茁壮成长!

1：是老师们给我们答疑解惑，让我们能够在知识的海洋里遨游!

合：让我们现在和全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

2：在五七班，有我们快乐的学习生活，更有我们对未来的渴望。

3：今天就让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧!

合：20xx年元旦联欢会现在开始!

结束语：

1.童年是我们最美的时光，童年是我们最快乐的时光，让我们悠扬的歌声四处飞扬。

2.虽然我们无法停止时间的流逝，但是我们可以留住美好的记忆!

3.新年是新的开始，让我们用团结、友爱、勤奋进取的实际行动，迎接充满希望的20xx年!

合：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!

小学元旦主持稿10

(男)：201~年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，201~年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由~~~致新年祝词!(......)

感谢~~~的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

小学生欢度新年元旦联欢晚会主持稿开场白推荐二

主持人男：新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

主持人女：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。

主持人男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20~~年的元旦。

主持人女：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20~~年的辉煌。

主持人男：现在我宣布，周行学校20~~元旦文艺会演

合：现在开始!

小学元旦主持稿11

A：敬爱的老师!

B：亲爱的同学们!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们!

A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

合：下面宣布元旦晚会现在开始

B：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

B：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!

B：xx表演得好不好?谢谢xx同学!

A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

A：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!

B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演

A：xx同学的健美操真棒!

B：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

B：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

A：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?

A：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B：有请xx

A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

A：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

A：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

B：谁呀?

A：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》

B：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!

A：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》

B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A：我都喜欢

B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?

A：好啊，请欣赏xx的魔术表演

B：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

B：我们还有很精彩的节目呢

A：哦，是xx的朗诵吧?

B：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

A：有请xx、xx、xx

B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

B：哦，是xx啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!

B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们!

A：新年带给我们新的希望

B：新年带给我们新的快乐

A：我们又长大一岁了!

B：我们又有新的梦想了

A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!

B：祝福老师

A：祝福同学

B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：万事如意，天天快乐!

A：元旦晚会到此结束

B：谢谢大家!

小学元旦主持稿12

开场白：

(一):20__年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的.印象。冬天阳光温暖，20__年元旦如期而至；

(二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；

(C):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；

(四):今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。

(一):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。

(二):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！

(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！

(1)(d):你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！

(4)(c):笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

(5)(d):你喜欢刘谦吗？(学生肯定会回答：“喜欢”)

(D):我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！

(一):嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！

(D):下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！

(7)(c):我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！

(9)(A):看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！

(10)(B):笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！

(11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。

(12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！

(13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！

(14)(B):唉！c，你知道卓玛是什么吗？

(丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗？

(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

(C):然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

(15)(d):一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！

看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！

(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！

结束语：

(一):虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪

(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心

(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你

(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子

(二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏

(三):在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望

(四):因为我们始终相信明天会更好

结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！

小学元旦主持稿13

主持(学生)：××x

男：尊敬的老师，

女：各位同学，

合：下午好!

男：微风轻拂，白云远逝，在我们心中永恒的是友情，祝新年快乐，万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

女：祝你猪年喜气洋洋，满面阳光灿烂，友情扬眉吐气，学业洋洋得意，受气扬长而去，万事阳关大道。

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，祝老师们身体健康，工作顺利!

女：祝愿同学们学习进步，天天开心!

1、合唱《我们是共产主义接班人》

男：下面,让我们的少先队对队歌声中进入今天的联欢会。

2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女：张含韵演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?现在让我们欣赏一下又洪红等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

3、合唱《白杨和小河》

男：再来一首大家都很熟悉的歌曲《白杨和小河》，表演：陈琳等。

4 、合唱《好想好想》

女：我们的女生节目就是多，歌就是好听!请听《好想好象》演唱：张建华等。

5、游戏：记忆大比拼

男：现在我们来玩个游戏：记忆大比拼。希望在座的老师、同学都能参加。

女：规则很简单：待会儿，我们会出示一排数字，大家在规定的时间内，用自己的方法按顺序记忆，最后，能按顺序报出数字最多的人就能获得奖品。(发奖品)

6、舞蹈《快乐的节日》

女：现在，让我们来放松一下，请欣赏由石宝玉等带来的舞蹈《快乐的节日》。

7、小品《开会了》

男：开会了，今天的会将会什么样的了?请陈晨等为大家带来的小品《开会了》。

8、小九九游戏。

女：要求：第一个同学报的两个数中含有9字。第二个同学赶紧回答乘积比如第一位同学开始报4 9，第二个赶紧答36。以此类推... (谁说错了，就输了就受罚：演节目!)做好准备了吗?现在从这里开始。开始!

9、二胡独奏

男：紧张的游戏过后，请大家享受一下二胡音乐。有请高吉。

10、童话剧《q版西游记》

女：请欣赏《q版西游记》，表演者刘文捷等，大家以热烈的掌声欢迎。

11、小合唱《摘草莓》

男：请听小合唱《摘草莓》。

12、游戏：猜谜语

女：男女生分成两组。游戏规则：两组各派一名代表，谁答得正确的多，那一方获胜，输的一方出节目。有请慈东为两组出谜语。为了公平，代表上来抽题。(抽题后开始)

13、小合唱《唱的响亮》

男：请听由杨连丽等同学带来的合唱!

14、歌曲《隐形的翅膀》

请听由陈琳、陈晨带来一首《隐形的翅膀》。

15、写祝福语

女：明天就是元旦，是新一年的开始，我们又可以放假了。请每个同学以安全为题写上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安，新年万事顺利!开始写吧。(写好后主持人收上来选两三条读一读。然后再分送给每个同学。)

16、合唱《歌声与微笑》

男：联欢会已接近尾声，最后请同学们一起高声合唱《歌声与微笑》。

女：最后，请何老师、朱老师讲话!

结束语：

男：感谢老师的祝福!

女：让我们带着老师们的祝愿，带着老师们的希望，迈向新的一年――20-22年。

男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意，心想事成!

音乐：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

小学元旦主持稿14

（男）在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。；

（女）新年的阳光洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，我们坚信。20xx我们将继续同行。

（男）满天的雪花，是飞舞的音符，

（女）以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!

（男）让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

（女）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，

（合）现在开始！

结束语：

（女）走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。

（男）走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

（女）我们的元旦课本剧汇演到此结束了。

（男）祝愿各位老师和同学新年快乐，在新的一年中

（合）有新的收获！

小学元旦主持稿15

主持人：A罗B程C周D乔E魏F万

ABC:尊敬的老师，DEF：亲爱的同学们，合：大家好！（鞠躬）

A：光阴似箭！B：日月如梭！C：在过去的一年里，我们共同播种春天的希望，D：拥抱盛夏的热情，E：收获金秋的硕果，F：感受严冬的凛冽。

AB：今天，我们欢聚一堂，展望未来，放飞希望。

CD：愿敬爱的老师们心想事成，笑口常开！

EF：愿亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！

合：20xx年511班元旦联欢会现在开始！

1. 二胡合奏《北京有个金太阳》：陈逸尔、金旅道

A:新的一年即将来临，金色的太阳在召唤我们前行。请听陈逸尔、金旅道的二胡合奏《北京有个金太阳》。

2. 管乐合奏《欢迎进行曲》：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯

B:不落的太阳，不落的时光，新年在欢迎我们，明天，我们又将成长!请听管乐小合奏《欢迎进行曲》，表演者：赵煜祺、郭子恒、陈宇昊、潘熊凯。

3. 朗诵《一滴水》：王语彤及其妈妈

C:当白色的阳光穿透水滴，折射出来的是七彩的童年。王语彤和她的妈妈为我们带来朗诵《一滴水》。

4. 歌曲《风吹麦浪》：李雨彤、胡钟月

D:阳光洒满大地，水滴滋润万物，微风吹过麦田。我们是青葱的麦苗，在不知不觉中茁壮成长。李雨彤、胡钟月表演歌曲《风吹麦浪》。

5. 街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、杨辰希、王彤、肖琦贝、张泽靖

E:长大了的我们，能写会算；长大了的我们，能歌善舞——请欣赏街舞UptownFunk。

6. 相声《金盆洗脚城》：操奕晟、张旭

F:长大了的你会干啥？干得好不好？请听操奕晟、张旭的相声《金盆洗脚城》。

7. 吉他独奏《平凡之路》：徐磐睿

A:不管20年后的我们会干什么行业，我们都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿为大家带来吉他独奏《平凡之路》。

8. 管乐独奏《天空之城》：李天乐

B:一切的平凡组合在一起，成就非凡；不同的我们走在一起，共同打造《天空之城》。有请李天乐上台表演。

9. 朗诵《再别康桥》：李唐、胡钟月

C:今年我们还能欢聚一堂，明年毕业后我们将天各一方。李唐、胡钟月为大家带来深情朗诵《再别康桥》。

10.民族舞《红颜劫》：李瑞琪及其妈妈

D:是聚是散，悲欢离合总是人间情缘。李瑞琪和她的妈妈用优美的民族舞为我们讲述一曲《红颜劫》。

11.相声《食指和拇指》：陈思敏、刘欣怡

E:我们长大了，有了自己的主见，在家里就会跟爸爸妈妈闹点小矛盾。最常见的是什么？《食指和拇指》，请陈思敏、刘欣怡来告诉大家这些小故事。

12.舞蹈《来吧，姑娘》：肖琦贝

F:伸出你的拇指，收起你的食指，《来吧，姑娘》，肖琦贝带我们一起跳起来！

13.口琴演奏《小星星》：付皓阳

A:热情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出来了，请听付皓阳的口琴独奏《小星星》。

14.民族舞《爱莲说》：雷婧一

B:星光灿烂，宝莲盛开。雷婧一为大家表演优雅的民族舞《爱莲说》。

15.相声：李唐、张泽靖

C:

16.拉丁舞《魅影》：纪宣妤、冯佳妮

D:刚才我们欣赏了好几支美丽的民族舞，接下来感受下热情的拉丁舞，有请纪宣妤、冯佳妮为我们跳一曲《魅影》。

17.钢琴独奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

E:拉丁舞热不热？如果在夏天观看会更热。雷婧一的钢琴独奏《菊次郎的夏天》，让我们在冬天里感受一把夏的温暖。

18.相声《吹牛》：周天如、岳然

F:同学们感受到夏的温暖了吗？咱们一起听周天如、岳然《吹牛》吹出温暖来！

19.军体拳：李承育

A:牛皮吹破天，不如实实在在干好事。李承育为大家表演一套实实在在的军体拳。

20.管乐《爱我中华》：张仲恺、杨熙麟

B:学好本领，为中华之崛起而努力，爱我中华，为中华之崛起而读书！张仲恺、杨熙麟为大家演奏《爱我中华》。

21.二胡《喜送公粮》：潘熊凯、李承育

C:国无粮不安，民以食为天，请欣赏潘熊凯、李承育二胡合奏《喜送公粮》。

22.管乐大合奏《歌唱祖国》：郭梓霄、陈宇昊、郭子恒、张仲恺、潘熊凯、周天如、万锦洋、魏宇晴、罗亦雯、雷婧一

D:我们的生活多么安宁，我们的生活多么幸福，让我们一起《歌唱祖国》！

ABC：在过去的一年里，我们有泪水更有欢乐；

DEF：在过去的一年里，我们有汗水更有掌声；

A：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

B：在新的征程中，我们继续努力奋斗，勇敢向前；

C：元旦是新的乐章，D：让我们用行动，E：让我们用真诚，F：让我们用奉献，合：迎接充满希望的20xx！

AB：20xx年元旦联欢会到此结束，CD：再次祝愿老师们万事如意！EF：祝同学们更上一层楼！（鞠躬）

篇2：元旦主持稿小学

小学元旦主持稿1

2：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

1：当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!

2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

1：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

2：新年有新的畅想，新年有新的希望。

1：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。

2：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

1：今天，我们送出最美好的祝福：

2：二年二班新年元旦联欢会

(合)：现在开始!

小学元旦主持稿2

合：各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：

大家下午好!

女：当莹莹瑞雪飞扬祖国北疆

当层层新绿染映虎山家乡

北师~~附中20~~年新春联欢会“为附中放歌”即将开场男：参加今天联欢会的领导有：

女：在这里，我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢!

男：在这里，我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福!

合：祝大家新年幸福!健康快乐!家庭美满!吉祥如意!

女：霸王河汩汩春水流淌

卧龙山点点春光徜徉

男：日朗朗，月朗朗书声朗朗

女：歌朗朗，笑朗朗附中昂扬

女：这是一个盘点收获的时候，过去的一年，我们全体教职员工在校领导班子带领下，发扬“真学实干，互助合作，追求卓越”的附中精神，抢抓机遇，攻艰克难，比学赶超，各方面工作均取得了优异成绩。

男：我校被评为“全国和谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校，集宁区综合目标实绩突出单位等。

女：为附中放歌，我们的心情飘飞着豪迈的音符，我校首届毕业生高考成绩辉煌，在全市十八所高中学校中，我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一，普理一、二本上线率位居全市第二。

男：这些成绩的取得归功于全体师生，是你们用勤勉的劳动创造了附中的今天，是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。

小学元旦主持稿3

男：尊敬的各位老师

女：各位同学

合：上午好!

男：时光荏苒，

女：岁月如梭!

男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

女：拥抱盛夏的热情

男：收获秋天的硕果

女：感受严冬的凛冽

男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

小学元旦主持稿4

（开场白）

刘祺玥：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。

沈星辰：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。

刘祺玥：敬爱的老师们、

沈星辰：亲爱的同学们

合：大家早上好！

刘祺玥：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

沈星辰：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。

刘祺玥：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。

沈星辰：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

刘祺玥：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

沈星辰：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

刘祺玥：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃

沈星辰：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：三二班元旦联欢会现在开始！

刘祺玥：看，在这欢快的教室里，坐着爱欢闹的我们，请欣赏赵冰儿表演的电子琴独奏《爱欢闹的人》。

沈星辰：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请赵家轩、陈诗雅。

刘祺玥：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，祖国的人们在佳节都会翩翩起舞，请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。

沈星辰：童年的回忆是幸福的，童年充满梦幻般色彩，童年少不了童话的点缀，请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。

刘祺玥：口技是独特的表扬形式，我们班的徐惟圆也很了不起，请欣赏由她给大家带来的口技《彝乡小调》

沈星辰：下面请我和刘祺玥一起为大家演唱《异想记》！

刘祺玥：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧！

（踩气球）

沈星辰：我们的笑脸是小苹果，我们的心中住着一个小苹果，请大家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。

刘祺玥：我们班少不了搞笑的人物，请我班的一群搞笑大师为我们表演话剧《世界末日》。

沈星辰：我们玩累了，也看累了，现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》

（结束词）

刘祺玥：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

沈星辰：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

刘祺玥：今天，是我们共同走过一年的终点。

沈星辰：今天，是我们畅想新一年的起点。

刘祺玥：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

沈星辰：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

刘祺玥：告别今天，我们将站在新的起点

沈星辰：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧！

小学元旦主持稿5

(甲)尊敬的老师

(乙)亲爱的同学们：

合：大家午好!

丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年元旦如约而至。

丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

甲：拥抱盛夏的热情

乙：收获秋天的硕果

丙：感受严冬的凛冽

丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20~~年元旦联欢会现在开始

小学元旦主持稿6

A:敬爱的老师，

B:亲爱的同学们

合：大家下午好!

B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，

A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光!我是今天的主持人，吴佩佩

B:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

A:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

B:今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 A:今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来! 下面，我宣布，邓店中心小学三(1)班

B:四(2)班

合：新年联欢会 现在开始!

第一个节目：一年级

A:小眼睛(看老师)

B:小耳朵(竖起来)

A:同学讲(仔细听)

B:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》

第二个节目：幸福的样子

B:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;

A:幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

第三个节目：江南style

A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

B:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。

第四个节目：逆战

B:人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢?

A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》

第五个节目：最好的未来

B:每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，

B:爱放在手心，跟我来 这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

第六个节目：我相信

A:相信是信任，相信是承诺;

B:相信是肯定，相信是渴望;

A:相信你我可以获得成功，获得精彩;

B:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，

A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

第七个节目：左手右手

A:左手代表着方向，它不会向困难低头;

B:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。 B:下面，请欣赏歌曲《左手右手》

第八个节目：幸福瞬间

B:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

第九个节目：感恩的心

A:生活中有许多值得我们感恩的人

B:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;

A:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。

B:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

B:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

A:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

B:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

A:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。

B:今天的联欢会到此结束，再次祝大家

合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!

小学元旦主持稿7

A：敬爱的老师!

B：亲爱的同学们!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们!

A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

合：下面宣布元旦晚会现在开始

B：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

B：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!

B：xx表演得好不好?谢谢xx同学!

A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

A：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!

B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演

A：xx同学的健美操真棒!

B：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

B：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

A：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?

A：是xx，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B：有请xx

A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

A：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

A：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

B：谁呀?

A：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》

B：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!

A：接下来请欣赏xx版的.《虫儿飞》

B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A：我都喜欢

B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?

A：好啊，请欣赏xx的魔术表演

B：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

B：我们还有很精彩的节目呢

A：哦，是xx的朗诵吧?

B：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

A：有请xx、xx、xx

B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

B：哦，是xx啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!

B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A：尊敬的老师

B：亲爱的同学们!

A：新年带给我们新的希望

B：新年带给我们新的快乐

A：我们又长大一岁了!

B：我们又有新的梦想了

A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!

B：祝福老师

A：祝福同学

B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：万事如意，天天快乐!

A：元旦晚会到此结束

B：谢谢大家!

小学元旦主持稿8

1：敬爱的老师，亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

2：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

1：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

2：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

2：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;

1：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

2：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。

2：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。

1：在此，我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

小学元旦主持稿9

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2023年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

乙：让烛光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!

戊：来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学元旦主持稿10

（女）过新年，喜洋洋，穿新衣，放鞭炮。

（男）新年的锣鼓敲响了，迎新年的礼花燃放了。

（女）20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我们在这里举办课本剧汇演的活动。

（男）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，

（合）现在开始！

结尾：

（女）难忘今日，今日难忘。短暂的时光匆匆而去。

（男）而今天，将成为我们永久的回忆。

（女）在这优美的音乐声中，我们的元旦课本剧汇演到此结束。

（男）祝愿大家新年快乐，在新的一年中

（合）有新的收获！

小学元旦主持稿11

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：各位老师，同学们

合：大家中午好!

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。

男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。

女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。

合：小学庆元旦文艺演出现在开始!

女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!

男：感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。

我们坚信：在新的一年里，在王校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，小学的明天一定会更加美好

女：首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者

男：真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师，你见过军队吗?

女：见过呀，威武，整齐，太潇洒了!

男：恩是呀，可是小猴子的军队你见过吗?

女：恩?小猴子的军队?

男：同学们我们用最热烈的掌声欢迎幼儿园小班的小朋友们给我们带来的另一个节目《小猴子的勇敢军队》

女：感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太可爱了。马上就是元旦了，元旦是个喜庆的日子，是个充满歌声与微笑的日子。那么下面我们有请四年级二班带来的合唱《歌声与微笑》

男：欣赏完了4.2班的精彩合唱，下面我们再来欣赏一段精彩的歌伴舞《直来直往》，演唱者王美，伴舞薛念真，刘洁

女：刘老师，小时候你有过做梦当英雄的经历吗?

男：当然有了，不仅仅是我，我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧

女：那好，那今天我们大家来一起当一次英雄，有请五年级二班的合唱《真心英雄》

男：谢老师，刚才你问了我们男孩子的梦想，那我代表男孩子想问你们女孩子有什么梦想呢?

女：呵呵，这是秘密我不会告诉你的，但是有人能给你答案，有请《梦想女孩》表演者

男：欣赏完了这个节目我终于明白了一件事，女孩的心思你别猜。下面我们掌声有请一年级的小朋友给我们带来的合唱《卖报歌》

女：听完了一年级小朋友的《卖报歌》我仿佛又回到了我的童年，无忧无虑，天真烂漫。转眼间我又回到了小学校园，又走在了那条乡间的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不说了下面掌声有请高春晓等三位同学给我们带来的《走在乡间的小路上》

男：听完这首歌确实让我的思绪又回到了那个时代，那下面我们再来欣赏一首让我们感悟童年的一首歌，掌声有请五年级一班的合唱《外婆的澎湖湾》

女：忆完童年，我们再来到眼前，下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》

女：听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》

男：欣赏完了这首欢快紧凑的歌曲，我们再来欣赏一首轻松地歌曲，有请我们重量级的歌手孟霞老师带来的《好运来》

女：非常感谢孟老师的精彩演唱，我知道孟老师有一个几岁大的儿子，平常上课很累回家还得照看孩子非常的辛苦。这不禁让我想起了天下的母亲，你们太伟大了，下面有请二年级的小同学给我们带来的合唱《不再麻烦好妈妈》

女：母爱是无私的。听完这首《不再麻烦好妈妈》我们再来欣赏由我校著名的小小舞蹈家薛念真带来的爵士舞《百老会》

男：非常感谢薛念真同学给我们带来的精彩舞蹈，哎，谢老师，我可听说你是多才多艺的，是不是应该给我们来个节目。同学们我们用热烈的掌声欢迎谢老师给我们表演节目

男：非常感谢谢老师的精彩演唱，下面我们再来欣赏一首由三年级带来的合唱《乌鸦爱妈妈》

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手

男：多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌，掌声欢迎

男：看到此情此景不由得我诗兴大发，石门小学美如画，各项工作顶呱呱，全校师生齐努力。中

女：你这是什么诗呀，明明是三句半

男：对这就是三句半，有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半

女：非常感谢二楼办公室老师的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六年级一班的合唱《中国少年先锋队队歌》

男：小学庆元旦文艺演出渐渐进入尾声，但那首动听的旋律永不停息，让我们共同唱起《同一首歌》领唱者徐金徐彤合唱六年级二班

女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

男：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践;在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前

女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。

男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

男：因为，我们始终相信：明天会更好!

合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.

小学元旦主持稿12

赵：尊敬的老师!

男甲：亲爱的同学们!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。

男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。

赵：难忘的小学时代即将离去。

男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。

曹：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!

赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

曹：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀。

男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。

赵：20xx，六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。

赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。

男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。

合：“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

小学元旦主持稿13

开场白：

(一):20__年新年钟声即将敲响，时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖，20__年元旦如期而至；

(二):此时此刻，我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天，这是我们大家庭的春天，这是我们每个人的春天；

(C):今天，我们在这里相聚，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光；

(四):今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。

(一):今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。

(二):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！

(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！

(1)(d):你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！

(4)(c):笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

(5)(d):你喜欢刘谦吗？(学生肯定会回答：“喜欢”)

(D):我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！

(一):嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！

(D):下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！

(7)(c):我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！

(9)(A):看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！

(10)(B):笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！

(11)(C):猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。

(12)(d):脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！

(13)(A):看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！

(14)(B):唉！c，你知道卓玛是什么吗？

(丙):嗯.我不知道，但这和我们的节目有关吗？

(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

(C):然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

(15)(d):一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！

看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！

(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！

结束语：

(一):虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪

(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里，祝福串起一首诗，形成一段旋律，打开一颗温暖的心

(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你

(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子

(二):这里，有墨香，跳动着青春的脉搏

(三):在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望

(四):因为我们始终相信明天会更好

结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！

小学元旦主持稿14

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们:

(合)大家新年好!甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此，我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐：新年快乐)

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙：一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。

乙：新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

甲：今天，我们送出最美好的祝福：

乙：二年级一班新年元旦联欢迎会

(合)：现在开始!

小学元旦主持稿15

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祝福

乙：新的希望、新的未来

甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意

乙： 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上

甲：让我们用最动听的歌声

乙：唱出新年最美的旋律

甲：让我们用最动人的舞姿

乙：跳出新年最炫的节拍

篇3：元旦主持稿小学

一、说本册教材

1. 教学知识的整合

我将本套教材从中年级到高年级按生活教育、思想教育、科普教育、地理和环境教育等进行了整合。生活教育有“安全地生活”“生活中的消费”“生活中的习俗”“生活中讲规则”“健康的生活”“交通连着你我他”等主题;思想教育有“在集体中成长”“心中有祖国”“屈辱与抗争”“中国人民站起来了”等主题;科普教育有“一山一水一圣人”“天涯若比邻”“科技改变生活”和“建设民主富强国家”;地理环境教育有“我们生活的地方”“爱护我们的生活环境”“放眼世界”和“只有一个地球”等主题。

2. 内容结构

本册教材每个单元下设的三个学习主题里面生成许多的小话题,那些内容在问题的设计、话题的选择、版式的设计等方面都能够让学生感到新颖有趣。如小博士卡通形象贯通教材,反映实际生活的照片,精美生动的图画都是学生喜欢的。整套教材以儿童社会生活为主线,设计了从国家、世界着眼,从自我、家庭、学校、家乡着手,利用贴近学生真实生活的活动,体验或感悟人与人、人与社会、人与自然的关系。

二、对教学、评价以及课程资源开发和利用的建议

1. 教学建议

《义务教育品德与社会课程标准》指出:“教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,让他们从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。”鉴于此我有了以下几点建议:

(1)重视课前材料的准备,充实教学内容:作为中高年级的品德与社会的内容涉及面广,知识点多,专业性强,学生缺少一定的基础,这对于上课的老师就有一定的难度,所以,在课前可以有目的地组织学生进行相关知识的搜集,这个搜集的过程同时也是学生自主学习的过程。比如,在学习《生活中的习俗》这个单元时,我会引导学生充分利用社会实践活动、调查访问等多种形式,搜集当地的一些风俗习惯,形成自己的调查报告。通过课堂上展示交流,教师补充资料,让学生获得更多的信息。

(2)教学组织形式多样化,拓展教学空间

根据教材内容的特点,充分利用好课堂和社会两大阵地,或是创造相关情境,或是安排学生深入社会进行实践,给学生提供一些具有活动性的问题,引导学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的感受去进行体验。在教学《生活中的消费》时,我会引导学生到不同的消费场所调查访问、实际购物、研究购物的技巧,充实购物知识,真正做一名聪明的消费者。

(3)要突出品德教育,丰富学生的情感体验

品德与社会本身是一门教育学生能够在将来更好地适应社会的课程,但是有个别老师把品德与社会上成了历史、地理,抄吧,背吧,严重地违背了新课标的要求,所以,建议课堂上老师尽量挖掘教材的情理因素来对学生进行品德教育,让整个课堂充盈着师生之间真实的情感色彩,让学生在体验中感受道德冲突、感悟道德选择。品德教育不是简单的说教、灌输,而是让学生在各种社会活动和生活实践中,做到行动和思想是统一的,实现“随风潜入夜,润物细无声”的教育过程。例如,有一次我们班学生给一位同学过生日的同时我加入了教学内容,让同学们进行购物交流,活动结束之后,大家都自觉地将教室打扫干净了。

2. 评价建议

《义务教育品德与社会课程标准》指出:评价的根本目的在于获得反馈信息,以帮助教师改进教学,促进学生发展,保证课程目标的实现。为此,我在教学中全方位地采取多元化的评价标准和星级评价模式。多元化的评价标准包括:鼓励为主,分层评价;方式多样,综合评价;呵护学生,宽容评价;共同参与,多向评价;体验成功,多次评价。这是我县根据新《课标》为学生量身定做的评价手册。实行星级评价:内容包括生活行为习惯、学习行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪习惯等方面。采取学生自评、小组内同学互评、老师评价,根据学生平时的表现,进行详细的评价记录作为依据,然后两周一小评,每月一大评,评出来星级学生荣登教室内的光荣榜。这也是我们评选年度全面发展学生的一个依据。有针对性地采取合理的评价,能够有效地促进学生的发展。

3. 对课程资源的开发和利用的建议

《课程标准》中指出:充分地开发并有效地利用有价值的课程资源,既是扩展和深化课程的有效途径,也是教师创造性教学的重要环节。因此,我在课程资源开发和利用这方面有了以下几点建议:

(1)不容忽视的教师和学生资源。教师自身就是课程实施的首要基本条件资源。学生是课程资源开发的主体也是学习的主人。

(2)有效使用多媒体资源。我们虽然是农村小学,但是早在四年前每个学校每个教室都安装了多媒体,并且教室和办公室都安装了教育网,每个老师人手一台笔记本,所以,我们的课堂有了这些资源将更加鲜活起来。如,在建党90周年时,播放历代党和国家领导人的图片和视频资料,利用形象生动的多媒体资料帮助学生更好地认识和了解。

(3)充分开发和利用好社区资源和自然资源。教师要充分认识学校周围环境的价值。如,农村学校的自然资源、生产劳动资源、民俗资源,引领学生利用这些资源去亲身体验、感悟。

品德与社会就是要本着丰富学生的科学知识、提高学生的道德水平、增强学生的道德意识和实践能力,培育新世纪的合格人才去进行教学。相信通过这次活动,我对品德与社会的教学有了更深入的认识和理解。以上就是我要说的全部内容,恳请各位领导老师批评指正。谢谢!

篇4：元旦主持稿小学

巨星闪耀，重磅来袭

博鳌·金湾2015元旦跨年晚会，迎来了在两岸三地都炙手可热的香港影视明星任达华，同时有央视第6套节目主持人王春婵实力助阵。任达华健康时尚的形象深受现场业主和客户们的喜爱。在晚会高潮阶段，任达华作为金湾业主代表发表了感言，他细致回顾了金湾健康生活的点滴，对金湾20余项世界运动和海岸风光更是赞美有加。在烟火闪耀的夜空下，任达华和观众们一起为新年跨年倒计时，为激情澎拜的跨年夜留下了最难忘的画面。

缤纷炫丽，媲美春晚

在影帝、央视主持实力助阵的基础上，博鳌·金湾通过精美细腻的节目包装、巧妙新颖的编排、创意独到的舞台设计，让金湾球幕“X娱乐星球”更加炫彩迷人，使现场观众直呼“不虚此行”。王春婵的主持风格从容优美又极富幽默感，和任达华配合得也相当默契，为整场晚会营造了隆重而热烈的气氛。魔术、现代舞、欧美乐队、人体彩绘、海南黎族舞等20多个融合国际风情和中国风范的节目，缤纷多彩，让人如置身春晚现场般。

新年献礼，感恩不停

元旦当天，博鳌持续着温暖如春的好天气，任达华见面会在金湾展示大厅拉开了序幕。任达华与王春婵联袂互动，与观众们度过了一段欢乐祥和的新年时光。现场来自欧美的潮流乐队奏响喜庆音乐，任达华亲切地为观众们送上了精美的签名海报。据了解，博鳌·金湾新年抽奖品、送优惠等活动或将延续，更有多款主力户型优惠力度不减，在新年为看房客户们带来了多元的、全方位的购房省钱路径。

配套升级，礼遇非凡

博鳌·金湾不仅规划有80万方园林、3大超5星级酒店、20余项世界运动的海上乐园、百余豪华泊位的游艇码头等卓越配套，还投以巨资持续升级，相继引进金湾球幕酒吧“X娱乐星球”，落地金湾千人宴会厅等商务休闲配套，而拥有干细胞移植等精尖技术的青芒医疗也组建在即。博鳌·金湾持续的大手笔投入，为身居滨海，享受360°的休闲和健康养生服务提供了坚实的物质基础和技术支撑。

幸福，不仅仅是一种礼遇，还是一种“源于心，见于行”的呵护与表达。博鳌·金湾以幸福的名义，护航全球华人的健康，在新的一年里，在品质之路上将走得更加坚定、也更宽阔，必将为市场带来更多惊喜，敬请期待！

篇5：小学元旦文艺汇演主持稿

男：敬爱的老师们

生：亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：回首过去的一年我校硕果累累，

男：迎接崭新的一年我们扬帆起航，

生：感谢老师们一年来的辛勤培养，

女：“健康、快乐、发展”的办学理念引领我们一路前行。

生：“读书、运动、实践”支撑我们在这片沃土茁壮成长。

男：“团结、奋进、求实”的模范人创造令人瞩目的辉煌。

女：下面我宣布“践行核心价值观，共建和谐校园”庆新年暨校园艺术节主题活动

合：现在开始!

男：首先为大家介绍出席本次活动的来宾：他们是~~~~参加本次活动的还有各年级的家长代表，以及我校部分师生。

篇6：2017小学元旦文艺汇演主持稿

一、开场白

黄俊豪：尊敬的各位领导 程小翠：尊敬各位来宾 黄：敬爱的的各位老师 程：亲爱的同学们 合：大家下午好！

黄：新年的钟声将要敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至。

程：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活 黄：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的畅想 程：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

黄：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

程：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰冷

黄：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 程：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

黄：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 程：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 黄：今天，我们送去我们的祝福 程：带着祝愿、带着嘱托

黄：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 程：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 黄：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里让我们同来一起庆贺元旦。程：漆工方志敏希望小学2017年元旦汇演 合：正式开始

二、节目表演

1、《super star》

程：诶，黄俊豪，你喜欢哪个明星啊？ 黄：我喜欢„„

程：你知道吗，在我们的校园里，有一群超级明星。黄：哦？是吗？

程：瞧，他们来了。请欣赏舞蹈组为我们带来的表演《super star》，掌声有请。

2、《最想念的季节》

黄：春去秋来，秋去春来，一年四季轮回，总有一个季节让我们想念，下面让我们欣赏三2班的刘紫茜，徐佳美为我们带来的歌曲《最想念的季节》，大家掌声欢迎。

3、《天竺少女》

程：瞧，一群天真烂漫的姑娘们来了！她们是繁星中的一颗金星，她们是万花从中一点红，她们是山间的一条溪水，她们是一群美丽的天竺少女。请欣赏由托幼1班小朋友为我们带来的舞蹈——《天竺少女》。

4、《帝都》

黄：空荡的宫殿，冰冷的庄严，曾经经历过怎样的岁月，让来自五3班的陈雨夕给我们说说千年帝都的往事，请欣赏歌曲《帝都》，掌声有请。

5、《灵动的双眼》

程：欣赏完帝都的故事，接下来，让我们走进一1班，看看他们班小朋友灵动的双眼，领略一番异域风情，掌声有请。

6、《加加油》

黄：在冬日的暖阳下，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

沐浴着阳光，在这难忘的一刻，我们要健康成长，学会做一个积极向上的人。请欣赏第三1班的舞蹈节目《加加油》。

7、歌曲串烧

程：音乐，是一群跳跃的音符 黄：音乐，是一种快乐的心情 程：音乐，是一个梦想的表达 黄：音乐，是一段美好的回忆

程：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑 请欣赏二3班为我们带来的《歌曲串烧》。

8、《大眼睛》

黄：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景！

程：孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由四3班选送的爵士舞《大眼睛》，掌声有请。

9、《小小的一粒沙》

黄：小小的一粒沙，海是它的家，我用小手绘一幅最美的童话。请欣赏由三3班邵璐洁同学带来的独唱歌曲《小小的一粒沙》

10、《谢谢你，老师》

程：我们就像是小小的一粒沙，幸福地生活在美丽的校园里，这里有

我们最敬爱的老师，老师是辛勤的园丁，教育我们的是老师，细心照顾我们的也是老师，让我们真诚地道一声，谢谢您，老师。请欣赏托幼2班带来的手语舞蹈，掌声有请。

11、《天之大》

黄：有一种爱，无论你身处何方，都能感受到他的温暖； 程：有一种爱，无论你身陷何境，都能感受她的心跳； 黄：你快乐，她幸福，程：你悲哀，它哭泣，黄：天很大，世界也很宽阔，但无论你走到哪里，都走不出她的视线，那就是我们伟大的母亲。请欣赏歌曲《天之大》，掌声有请。

12、《感恩的心》 程：感谢养育我们的父母 黄：感谢教育我们的老师

程：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心 黄：请欣赏一2班带来的手语表演《感恩的心》

13、《大梦想家》

黄：一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。“自古英雄出少年”，只要你敢想敢就能成为大梦想家，请欣赏二1班的同学为我们带来的歌曲《大梦想家》。

14、《嗨，我的梦》

程：大家都有梦想，而每个人的梦想有不同，让我们一起来看看二2班小朋友的梦是怎样的呢？请欣赏舞蹈《嗨，我的梦》，掌声有请。

15、《中国梦，我们的梦》

黄：每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有大有小，梦有很多种，中国梦，教育梦，学校发展梦，个人的人生梦。而中国

梦也就是我们的梦，请听五3班的曾紫燕等同学带来的诗朗诵《中国梦，我们的梦》，掌声有请。

16、《保卫黄河》

黄：七十年前，血火熔城，狂沙羁浪，程：七十年前，山河破碎，民族危亡，黄：七十年前，伴随着风吼马叫，黄河发出了惊天动地的咆哮，雷霆万钧的轰鸣，气冲霄汉，程：黄河用他赭黄色的惊涛骇浪，用它那气贯长虹的肺活量，谱写了一曲气质宏伟的赞歌，绘制了一幅气度恢弘的图画。请欣赏大合唱 合：《保卫黄河》

17、《恋人心》

程：化作风化作雨化作春走向你，梦如声梦如影梦是遥望的掌印，下面请欣赏五3班的同学为我们带来歌曲《恋人心》。

18、《迎接新春》

黄：新的一年正迈着轻快地步伐向我们走来，不知道同学们会以什么方式迎接新年呢？请欣赏一3班的小朋友为我们带来诗朗诵《迎接新春》

19、《火花》

程：在辞旧迎新的美好时刻，我们载歌载舞，欢聚一堂，让我们用歌声畅想未来，用舞姿描绘精彩。

黄：欢庆的节日，让我们尽情地唱吧跳吧，以我们少年的脚步，优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花，请欣赏舞蹈《火花》 20、《少年中国说》

黄：少年强则国强，少年智则国智。少年中国说，是唱响我们心中梦想的战歌。如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请欣赏诗朗诵《少年中国说》。

三、结束语

程：老师们、同学们，今天的汇演就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，黄：新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大，祝福我们的祖国更加昌盛。

程：祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!黄：祝福我们的同学学习进步,天天快乐!

程：老师们、同学们，新的一年，让我们 携手向前，勇创成功吧!

黄：让我们共同祈祷，共同祝愿 程：祝愿我们的明天会更好