高尔夫文化与礼仪答案

高尔夫文化与礼仪答案（共6篇）

篇1：高尔夫文化与礼仪答案

高尔夫礼仪文化

高尔夫运动是一项高雅、文明、诚信、平等的户外体育运动，这项运动融合了西方传统文化，又融入了现代多元文化元素[1]。由于高尔夫运动体现了人与自然的和谐、现代运动的竞技与娱乐的双重性、很强的参与性、礼貌与礼仪的自律性以及较强的经济包容性等特征，因此，这项体育运动受到全世界人民的喜爱，在当代体育运动进程中风靡世界，具有广泛的影响力。伴随着这项运动在全球的发展，将高尔夫礼仪纳入到这项运动的规则中是非常必要的，也开创了世界体育运动的先河。这些礼仪规范还体现了高尔夫运动精神所追求的核心价值，有着广泛的社会意义和深层的文化内涵。众所周知，我国历来在世界上就享有“礼仪之邦”的美誉，中国是世界最早的四大文明古国之一，中国儒家礼仪源远流长、代代相传。

近几十年来，高尔夫运动在我国取得了突飞猛进的发展，参与这项运动的人数逐年增多。相关研究表明，高尔夫运动的开展在我国空间很大。那么，随着高尔夫这项高雅、文明的体育运动在我国飞速发展，相关的高尔夫运动礼仪研究也要紧随其后，让国民在享受到这一世界运动的同时也要学会高尔夫运动的很多礼仪，了解其中蕴含的礼仪文化。

高尔夫运动礼仪文化的演进历程

1.1 高尔夫起源于牧羊人“自娱自乐”的游戏

苏格兰位于欧洲大不列岛的北部，包含了许多小岛屿，面积辽阔，中部为低凹的盆地，许多湖泊、河流穿流其西部，其余多为山丘地带。再加上其地理位置属于海洋性气候，气温温和，全年多雨雾，年降雨量可达600 ～ 1 500 mm。这种独特的地理特征和雨量充足的气候条件，非常适合绿色植被和牧草的生长。因此，当时畜牧业成为苏格兰人民早期的重要经济来源，牧场广泛分布于各个地区，“风吹草低见牛羊”的景象随处可见。生活在苏格兰东海岸的牧羊人，在放牧时将用牧鞭向前方的兔子洞打击石子作为一种自娱自乐的游戏，这种游戏不仅简单易学，而且给牧羊人的放牧生活带来了极大的乐趣，一时间成为生活在社会底层的牧羊人群体情有独钟的娱乐方式。由于苏格兰冬季寒冷潮湿，牧羊人在放牧中总是会带上1瓶烈酒，以此驱寒取暖，牧羊人每次从1 个地方把石子打入兔子洞，就喝1 酒瓶盖子酒，以此表示庆祝，接着再寻找下一个“目标”，当打完了18 个兔子洞，正好1 壶18 oz的酒喝完。久而久之，打18 个洞穴就成了游戏的基本规则。

1.2 “贵族集团”的广泛参与演变为“绅士文化” 世纪初，作为贵族集团的最高统治者詹姆士国王及王后，成为高尔夫运动的狂热者时，这促使“贵族集团”的王室成员以及贵族们逐渐参与这种早期牧羊人“自娱自乐”的游戏，王室成员以及贵族们对这种“田园游戏”的积极参与不仅仅是一种行动上的体验，更是一种“文化渗透”。在中世纪的欧洲，无论是出席上院会议，还是涉足社交的公共场所，无论是骑马射箭还是狩猎于荒郊野外，都可以看见这些贵族们衣冠楚楚、西装革履，这些行为表现都是因受到绅士文化的熏陶和“贵族精神”气质的影响。无论这些贵族们在任何场所，他们都铭记自己与众不同的身份和地位，即便是他们所钟爱的户外高尔夫运动中，也可以看到他们的运动行为、着装以及在游戏规则中所显示出的“贵族精神”和“绅士文化”所具有的文化特质。

1.3 “田园社交”催促了“绅士文化”的进一步发展

中世纪，社会交往是贵族生活方式和“贵族精神”教育必不可少的重要内容，与家教和学校教育共同形成了“贵族精神”的必修课。当高尔夫成为贵族们生活中必不可少的一种生活方式的时候，高尔夫球场成为贵族们社交的一种重要场所 —“田园社交”。这时贵族们主观无意识地把自身的绅士文化特质体现在高尔夫“游戏”中，人们开始把“绅士文化”的各种表现行为自觉地融入到高尔夫游戏中，并不断加以强化和维护，使其成为一种当时时尚的社交方式和娱乐消遣手段。

1.4 俱乐部的出现促使高尔夫礼仪发展趋于成熟

随着高尔夫在上层社会的进一步发展，以往松散的集会方式，已不能满足“贵族集团”对高尔夫运动的需求。17 世纪中后期，随着人们通过各种“球友会”的组织方式参与高尔夫运动，在西方国家出现了高尔夫俱乐部这一社会现象，结束了早期高尔夫运动在纯自然状态下无人管理的运动方式。随着高尔夫运动的快速发展，高尔夫俱乐部出现了，这是高尔夫运动飞速发展的必然结果，大量高尔夫运动群体需要众多的服务场所，这些俱乐部其实就是为高尔夫运动提供服务场所的。俱乐部都有自己的专业人员进行经营和管理，也为高尔夫运动制定了很多规章制度，要求参与者必须遵守，其中高尔夫运动礼仪就是最重要的组成部分，因此，伴随着高尔夫运动的广泛开展，高尔夫礼仪趋于成熟。

高尔夫礼仪文化的表现方式

高尔夫运动中的礼仪文化可以说是这项运动的文化精髓，参与这项运动的人们不仅要严格遵守高尔夫运动各种规则，自觉约束自己的行为，而且社会意识形态也在影响着人们，久而久之，在高尔夫运动的各种规则和社会意识形态影响和支配下，高尔夫运动礼仪变成约定俗成的习俗。在早期“绅士文化”的基础上，经过不同时期社会的发展、文化填充与文化延伸，才逐步形成了现代高尔夫运动“标志性”的文化特质。所以，高尔夫礼仪作为高尔夫运动文化精髓，包含多种文化意义的“文化符号”，主要是通过3 种不同的承载体，来实现所代表的文化内涵的传播与交往。

篇2：高尔夫文化与礼仪答案

高尔夫球场是高尔夫运动的主要场所，所有喜爱这项运动的人如果想下场打球都需要前往高尔夫球场，这就需要掌握好高尔夫球场礼仪，同时球场礼仪也是高尔夫文化中非常重要的组成部分，一个真正的高尔夫爱好者并不是只会打球，还要有良好的素质和遵守球场礼仪。接下来就给各位大佬补习一下高尔夫文化之球场小礼仪：

1.高尔夫用具

前往球场打球首先需要带好自己的高尔夫装备，通常需要配备的高尔夫用具包括：球具、帽子、球、手套、球伞、差点卡、防晒油、太阳镜、外伤药。

(1)球具：前往高尔夫球场打球一定要带好球具，如果没有也可以在高尔夫球场租用球场已经准备好的，不过一般的高尔夫爱好者都会选择携带自己的球具。

(2)差点卡：去到球场打球一定要携带好自己的差点卡，这样方便选择适合自己的发球台。

(3)帽：高尔夫球运动中，并不存在严格意义上的专用球帽，只要能到达遮阳、避晒、御寒和防止头发散乱影响视线的各式帽子都可以使用。

(4)球：下场时球包里要准备多一些球，由于部分球场的水池及OB区域特多，以防止打球的中途球不够，特别是初次下场的球场则更应该多准备一些球。

(5)手套：男士一般只戴单手，女士可以戴双手或单手。

(6)球伞：为防打球时遇到下雨而准备，一般高尔夫球伞都可防紫外线，因此也常用于遮阳。

(7)防晒油：长时间暴晒于阳光下应选择系数较高的，以防晒伤。

(8)太阳镜：选择高品质镜片的护目镜，以便在打高尔夫球时保持完好的视力。

(9)外伤药：创可贴、防蚊水、红药水等用品，以备擦伤、蚊虫叮咬、刮伤时临时处理之用。

2.预定发球时间并准时到达

提前预定发球时间为自己和其他会员提供便利，预约后因故无法到场，应事先通知球会说明，避免造成空组，便于球会管理和运营。

3.守时到达

守时是高尔夫球员必备的素质之一，要预留足够车程时间，至少提前30分钟抵达球场，并在10分钟之前到达出发站等候开球通知，如果同组的球友迟到，而你需要等他一起下场，请通报出发台为你们另外安排出发组别，不可强行上场开球，干扰俱乐部的管理和其他会员打球次序。

4.请勿随地吐痰、小便、乱丢烟蒂

在球场，乱扔烟蒂和垃圾、随地吐痰、小便，破坏了高尔夫球场洁净的环境。作为一个有能力、有影响力的人士，要共同针爱球场的环境和设施，更应做基本礼仪的示范者。

5.俱乐部会所

到达高尔夫球场会所门口时，请把球包交给在一旁等候的球童，不要忘记写好自己名字的球包牌挂上去，球童会把球包运到发球台(在公共球场是要自己运过去的)。

6.寄存球包应注意事项

球包没有自己的名牌容易产生混淆，在寄存球包前应先检查球包的名牌。

7.前台签到

到达俱乐部会所时，首先到前台填写入场者的名单，前台在工作人员交给你消费本(球员在球场产生各项消费时的凭证)及更衣柜钥匙。

8.妥善安排随行人员

妥善安排随行人员、司机、并要求他们遵守俱乐部规章。俱乐部会所大厅是专供会员、来宾使用的区域，应事先提醒他们注意自己的仪表和行为举止。衣衫不整、歪坐大厅、打瞌睡、旁若无人地大声打手机，不仅不雅观，影响形象，也是对其他会员和来宾的不尊重，尊重其他会员之权益也是保护自己的权益，可安排他人至专门的区域休息和用餐。若你需要随行人员陪你一起下场，即使不打球，也必须按俱乐部的规定着装。

9.使用更衣室

球会会所都设有更衣室和更衣柜供球员使用，即使只是换双鞋也请到更衣室，请不要在停车场、会所大堂、出发站等当众换鞋脱袜。贵重物品请寄存柜台或保险柜，以免遗失，请充分利用这些设施。

10.会所餐厅

打完球回俱乐部会所用餐、休息时，应将鞋子上的泥土去掉，而且进入餐厅前应先整理仪容。

11.使用沐浴设施

使用俱乐部会所的沐浴设施，请保持沐浴间的整洁卫生。珍惜资源，节约用水，浴室内的毛巾、浴巾未经同意不可携出或用来擦球、擦球具，使用后的浴巾、沐浴用品勿随行弃置或带离现场，请放置于规定位置。

12.爱惜公物并维护整洁

请注意个人习惯，勿将自己换下的随身衣物，(如内衣、内裤、袜子、鞋子等)随意放置，应将更换的衣物放入衣柜内。为维护大众卫生及个人品德，将浴巾回收清洁后仍需再次使用，请多为他人及自己设想。

13.用餐时的礼仪

在餐厅享用美食时，注意你的穿着，勿着无袖T恤、内衣或拖鞋，禁止在餐厅内使用外来食，如有自助餐，切勿浪费，每次取餐时要酌量，避免浪费。用餐时切勿大声喧哗或划酒拳，以免影响他人。请勿当众算别的费用(如赌金)，一是行为不雅，二是品格会被质疑。

14.前台结帐

在前台结算一天的费用，领取代为保管的贵重物品，凭球包券到保管处领取球包，由工作人员将球包放在车上。

15.做礼仪的倡导者

很多球员总是抱怨碰到不懂规矩的同伴，在场上大声说话，不按顺序发球，踩踏到推击线，影响其他人打球情绪。其实多数情况是对高尔夫球规则礼仪缺乏了解，即使一些老球员也可能在不知不觉中做出不和礼仪影响同伴打球的举动。希望所有下场打球的差点会员和高尔夫资深爱好者，都能对同组或同伴的行为承担指导责任，特别是初学者对应有的礼仪和规则应向高尔夫前辈请教并接受指导。

篇3：高尔夫文化与经济管窥

高尔夫是一项极为文明、礼貌、优雅、浪漫的娱乐体育活动。在国外的几千年的发展中, 高尔夫已形成了自己的一个特定的完备的体系。自中国第一个高尔夫俱乐部即广东中山高尔夫俱乐部于1984年成立以来, 中国高尔夫发展之路才短短的二十二年, 人们对高尔夫还感到非常陌生, 尤其对它的文化价值及其经济价值很不了解, 以至于它在中国遭到的抵制与受到的欢迎同样激烈。本文对高尔夫的文化价值及其经济价值进行了探讨, 旨在提高人们对高尔夫的认知水平。

1.高尔夫文化

在人类色彩斑斓的文化世界里, 高尔夫是一种奇异的文化, 它充满各种神奇的矛盾:竞争与协作、严肃与幽默、高雅与粗俗、运动与静止、抗衡与友谊……;它给人类社会带来欢乐、笑声与健康, 也带来激情、热望与振奋;它让人们尽情地宣泄、享受与消遣, 并从中得到教育和发展。

1.1起源

目前, 学术界就高尔夫的起源尚无定论, 有人认为高尔夫起源于中国古代一种名叫“捶丸”的游戏, 后经丝绸之路传至西方, 在西方发展壮大。多数人认为它诞生在700多年前的苏格兰, 是苏格兰牧羊人的一种休闲娱乐方式。最初, 他们只是在回家的路上偶然用牧羊棍将一颗圆石子击入兔子洞中, 从而得到启发, 发明这项运动的。后来, 人们便在牧羊的过程中, 借此消磨时间, 驱除寒冷。打球的时候, 这些牧羊人还一边喝酒驱寒, 喝完一壶酒常常刚好打完18个洞, 之后便约定俗成, 将一个标准球场设定为18个洞了。从这个产生的过程, 我们可以看到, 高尔夫原本是牧羊人工作间隙的休闲与娱乐, 而看管羊群还是他们的首要任务。由于高尔夫的无限魅力, 它后来得到了上流社会的青睐和推崇, 成为了他们日常休闲和交流的一种途径。1854年, 在圣安德鲁斯市的22个贵族和绅士组成了正式组织“圣安德鲁斯市皇家古老高尔夫俱乐部”, 这成为高尔夫真正兴起的标志[1].

1.2运动自身品质

在高尔夫运动中, 一个最为重要的“原则”就是自律, 这既是为人处事的基本原则, 也是对自己负责的体现。高尔夫是杜绝作弊的, 它追求的是公平、和谐和信任。在高尔夫球场, 人们挑战的是自己, 而不是别人。对别人诚实, 也是对自己诚实, 这正是处世哲学的精髓。在高尔夫运动中, 人们追求更远的目标和更少的杆数, 这是对未来、对自身潜能永不停歇的追求。在充满竞争的世界中, 人们只有将自己的潜能发挥得最充分, 才能立于不败之地, 这在一定程度上吻合了社会中的竞争状况, 人们只有提高自己, 才能赶超别人。

1.3交际交流

现代的高尔夫运动凸显了其交际交流的文化职能, 使得球场成为各界人士沟通交流的一个绝佳场所。中国“海峡杯”的举办, 为海峡两岸的交流和对话提供了一座很好的桥梁;2004年张连伟出战美国名人赛, 也将中国高尔夫与世界联系了起来。

世界各洲、各地区性的高尔夫赛事, 为各国、各地区的球手进行交流提供了很好的机会, 也成为展示各国、各地区文化的一个舞台, 而世界各地媒体的介入, 也让高尔夫在公众之中的影响和吸引力越来越大。由于高尔夫球场的休闲性质和场所特殊, 它成为了很多官员接待来宾、很多商务人士进行谈判交流的地方, 而且很多人都将其视为增进朋友间友谊、加强彼此间联系或者进行家庭娱乐休闲活动的最佳场所。

2.高尔夫经济

在市场经济条件下, 体育经济在整个社会经济中是一种社会存在, 体育作为一项生产性的文化事业, 既有社会效益, 又有经济效益。体育经济既是社会消费性经济, 又是生活性经济, 体育与社会经济的关系是相互的[2]。高尔夫具有如此深厚的文化内涵, 其经济价值也无形中体现了出来, 成为了有形的效益输出。高尔夫运动作为一项体育运动, 而又高于一般的体育运动, 它同时还与休闲、娱乐、旅游、房地产等联系在一起, 对于提供大量就业机会、增加国家税收、带动相关产业发展具有某种不可替代的作用, 其巨大的经济价值和社会效益是一般体育项目所无法比拟的。

2.1收视率与广告效应

近十多年来, 高尔夫的商业日趋白热化。商业化和大众化之间的良性循环使高尔夫运动的发展从中受益, 美国名赛和美国公开赛仅是近年来在美国收视率不断攀升的众多赛事中的一部分。当上世纪90年代众多其他运动的参与程度不断下降时——如这期间美国网球运动的参与率下降了35%, 美国高尔夫运动的参加人数却从2500万增加到2700万。USGA通过向美国四家媒体转让电视播放权, 每年能收取高达2.9亿美元的电视转播费 (从2003年到2006年) , 这一方面扩大了高尔夫运动的报道覆盖面, 另一方面也使得PGA有足够的财力加大公关和宣传投入。这样的发展态势反过来又促进了PGA特许商品销售及相关赛事服务的收入 (2002年销售额约为2亿美元) 。

泰格·伍兹这位风靡美国和全世界的超级巨星的诞生, 为高尔夫运动的加快发展带来了契机。PGA迅速把握住这一机会, 加强了宣传攻势。为此, 按照聘用合同的约定, 泰格·伍兹等顶级球员要在高尔夫锦标赛期间花上几个小时进行公关活动。这一安排使得球迷们有机会一睹自己喜爱的球星的场下风采, 增加了锦标赛的观赏性。泰格·伍兹有对PGA营销活动的重要性体现在——美国的转播媒体将高尔夫比赛报道时间的60%用于集中报道泰格·伍兹和他的开球伙伴, 这一营销策略使过去十年中高尔夫运动的收视率和锦标赛收入增加了一倍, 并最终使比赛奖金增加到了原来的两倍多。

发掘高尔夫运动的商业潜力, 获得企业赞助、出卖电视转播权一直是体育赛事的重要盈利方式。PGA重点以两种方式对转播权进行了捆绑销售。首先, 高尔夫锦标赛的赛程安排非常复杂, 于是PGA在过去几年中在美国各地区和各州的高尔夫巡回赛下分出了“分赛”, 这样每个地区都有了自己的小型高尔夫巡回赛和赛季。这一策略非常精明, 使得PGA及其商业伙伴 (如广告商和转播媒体) 能够集中力量, 一次以一个地区为重点, 一次就把一个地区做熟。同样, 在中国也有越来越多的人们进入到高尔夫运动中来, 高尔夫节目的收视率逐渐上升, 这也将是一个很大的市场。张连伟受邀参加美国名人赛, 一个很重要的原因就在于, 美国人看到了中国庞大的市场空间。近年来, 中国的高尔夫赛事越来越多, 其关注度也越来越高, 电视、报纸等媒体的转播、报道等也让投放广告的境内商家们获得了超值的回报。

2.2高尔夫旅游

高尔夫运动对旅游业的拉动作用是世界各国的共识。高尔夫旅游现在在中国已经成为越来越普遍的现象, 特别是进入秋冬、北方球场风大或封场的时候, 南下打球的高尔夫游客会剧增。接待日、韩及欧美等地的高尔夫游客也成为中国球场提高客流量和球场利用率的重要一环。随着旅游中介机构和球场的合作模式逐渐成熟, 中国球场的高星级设施及服务和相对便宜的价格吸引了日、韩等国家和地区众多的高尔夫爱好者来华消费。高尔夫旅游 (特别是入境旅游) 所带来的社会效益和经济效益是显而易见的, 而且其中的入境旅游是创造外汇的一个重要途径。美国一家权威休闲杂志曾报道, 2002年美国每7个旅游者当中就有一个进行高尔夫旅游, 2003年, 美国高尔夫旅游总收入达到36亿美元。90年代中后期, 海南的商务活动进入低潮后, 高尔夫运动开始成为海南吸引海外游客的主要诱因, 球场接待人次2001年比1998年前增长110%, 2003年接待高尔夫旅游者超过15万人次, 年均增长在30%以上[3]。

2.3赛事服务与球具生产

球迷用品和赛事服务的特许销售也成为高尔夫产业的重要收入来源。强有力的品牌建设在这方面起到了决定性的作用。PGA精心构建了一个伞状品牌, 以覆盖范围不断扩大的特许销售活动。锦标赛期间, 高尔夫服装和设备在PGA专营店、全球机构和全球约20个国家的PGA特许销售处都有销售。PGA品牌还扩展到提供高尔夫套餐假日PGA village和PGA travel, 甚至还要成立一所培养职业高尔夫管理人员的商学院。球具的生产是高尔夫经济价值的最直接体现。2002年, 美国的高尔夫产品的销售总额超过60亿美元。中国当前对球具的需求也十分巨大, 现在已成为重要的高尔夫球具生产国, 虽然多为贴牌生产, 但其所带来的经济效益和就业机会不容忽视。

2.4球场经营

高尔夫最主要的经济价值还体现在高尔夫球场的经营上。目前中国的球场, 几乎都是作为企业经营管理的。跟其它的企业单位一样, 它的业绩是以经济指标来衡量和计算的, 它是国家税收的一个来源。高尔夫球场建设依赖于建筑、草坪种植与维护等行业, 将带动这类行业的发展。高尔夫球场对土地的使用 (合理的前提下) , 既可调整农业结构, 又可提高农民生活水平。

2.5扩大就业, 拉动其他行业发展

在目前就业形势严峻的情况下, 高尔夫对解决就业问题有着自己的作用。一个标准的高尔夫球场就业人数在300至400人, 而且能够明显带动周边经济的发展。北京乡村高尔夫俱乐部就是一个例子, 当地农民住上了高楼, 周边房地产兴旺发达, 农民变成了球童职业, 形成了新型农村景象。海南目前十几个球场周边的农村, 就业人数已超过6000人。众所周知, 房地产建设已经成为高尔夫球场建设的一个最重要部分, 房地产与高尔夫联姻已是普遍采用的方式。高尔夫概念的应用, 让房产的身价倍增, 提高了房产的自身价值, 这对于建材等一系列行业也都具有一个拉动作用。

3.结论

高尔夫的发展对经济的持续快速增长起到一定的拉动作用, 而经济地位来源于其深厚的文化内涵, 这是巨大经济价值的基础。高尔夫的文化内涵是基于几千年来所形成的高尔夫礼仪和规则的, 这是一种历史的延续和进步。我国要发展高尔夫运动, 必需创建一个良好的健康向上的高尔夫文化氛围, 才能确保我国高尔夫经济的可持续发展。

[注]本文系湖南省体育科学学会课题, 编号:08-039。

摘要：本文运用文献资料法和逻辑推理法等相结合的方法, 从文化学、经济学的视角就高尔夫文化及高尔夫的经济效益进行了分析, 目的在于加深我国人民对高尔夫运动的认识, 推动我国高尔夫运动的健康发展。

关键词：高尔夫,文化,产业,经济效益

参考文献

[1]谭受清.高尔夫运动导程[M].国防科技大学出版社, 2003.

[2]唐智明.体育的政治与经济价值[J].体育与科学, 2002, 3 (2) :7-8.

篇4：高尔夫技法与礼仪

1高尔夫球的发展：小皮质球 杜肿胶球 橡胶球 2高尔夫球杆的发展：小叶白蜡树的木质球杆 柿木 核桃木 金属球杆 合金杆头 3俱乐部 4赛事

四大赛事：英国公开赛、美国公开赛、美国个人赛、美国职业锦标赛。

挥前杆注意事项：中性握杆；双肩宽站立；双脚脚尖平行与目标线；臀部不要扭曲；双肩不要扭曲；球杆杆面接触球时，应与球正交；身体姿势不要过与朝后或前倾；挥杆中心应在球的上方

上杆时注意事项

上杆开始前

上杆终点的位置

上杆的顶点，双手腕要保持正直

挥杆不要过陡或过平

上杆终点时，挥杆中心应正对着球

感觉舒适准备击球，平滑开球—挥杆扳机。

隧道式观察，双手轻握球杆，杆头轻柔的停在球的后方。

摆动球杆时，要有轻松自如的感觉。

转正头部使双肩有充分的转动空间。

握杆不能太紧或太松。

球的飞行路线

球的速度与旋转：球的速度，上旋球，下旋球，左旋球，右旋球

击球路线与时钟种面的联想：12点钟、3点钟、4点钟、2点钟。

直线球：挥杆路径沿着时钟表面的3点钟的位置前进，球笔直飞向目标。

轻度曲线球：轻度左曲球和轻度右曲球

如何打刻意的小右曲球

瞄球时，心中要想出球路，感觉球被击出的方向。

采用开放式站姿。

慢速上杆，避免球杆太快拉起。

收杆时双手在左肩上方。

曲线球：曲线球指较轻度曲线球具有更大曲度的球

左曲球：是由右向左旋转的曲线球 右曲球：是由左向右旋转的曲线球。如何打左曲球：闭式站姿，遵从内侧轨道：由内到外挥杆路线。上杆顶端瞄准目标的右侧，在4点钟处击球，通过撞击释放杆头 如何打右曲球

正确的设定

在上杆顶端：球杆杆身指向目标线的左方，身体卷绕。

下杆时：身体释放卷绕，左侧空出。

在2点钟处击球：从外到内挥杆

如何打低飞球

采取稍宽站姿，球摆于站姿中央线后方。

选择较长球杆轻松挥杆，保持上下杆相对宽大。

撞击地带内：低杆头行进，击球时双手位于杆头前方。

挥杆结束：身体重量前移在右脚，收杆幅度配合击球弹道。

如何打高飞球

采用杆面倾角大的球杆

尽量将球杆挥高

球应摆于站姿中央线前方

使用短球杆，大力全挥杆，下杆尽量陡峭。

一 沙坑球的击打方法

 挑起法：采用劈起挖起杆，开式站姿，球置于后脚尖前，往下握杆，身体六成重量压在前脚，四分之三上杆，先打中球，而后是沙。 爆破法：采用9号铁杆，打开杆面，杆头在球后两英寸处入沙，较浅平的击球角度，避免杆头前缘挖入沙中。带出更多的沙是较好的选择。 劈起法：采用8号铁杆，上杆曲起手腕以创造陡峭、V型挥杆，保持身体重量在前，猛力往下打在球后一英寸处，缩短送杆。

二 沙坑球的设定打开杆面形成并形成握杆：挥杆时，杆面停留在打开状态，进沙时，保持杆面右开。

 开放式站姿：站姿和杆面都对目标线是打开的，包括校准双脚、双臀和双肩偏向目标左边。 挖一个牢靠的基础：微动双脚踩入沙中，以提供可靠基础，防止挥杆中途倾斜。

三 根据球场状况沙较轻、较柔软时，采用反弹角很大的沙坑挖起杆（杆面底部后缘高于前缘）。站位让球偏后，双脚及双肩比平常更为右开，使杆头以陡峭、具穿透力的角度进入沙中。

 沙坑中沙少，或沙质地较硬、刚下

过雨等，应采用沙坑杆反弹角不大的球杆，杆面方正，V型挥杆路径。四 沙坑中上坡位击球

 注意事项： 站姿与上坡位配合，脊背角度与上坡相垂直； 2 往下握杆并瞄准右边； 建立确切的重量分布，不要倾斜向左； 4 顺斜坡向后挥杆，由内到外的挥杆路径； 5 保持脊背角度固定，即脊背角度

保持与瞄球时一样;6 沿偏内的轨道向下挥杆； 以浅平角度打入沙中，顺坡度挥杆；

 8 跟进。

五 沙坑中下坡位击球 击球角度尽可能陡峭，左脚深踩入沙，重量在左半身，身体垂直于斜坡;2 杆握长，让杆头低到球平面，击打进入沙子处的点;3 挥杆时，创造陡峭的弧形;4 顺坡度挥杆，向下猛击以创造高度 六 球道沙坑球 面对球道沙坑球 首先观察球的位置

 要诀： 两脚踩入沙坑中以求稳定； 往下握杆，拿比平常小一号的球杆，右肩保持一定高度，切忌肩膀下移； 3拿角度大的球杆，不要太用力挥杆。七 长距离沙坑击球

 要领： 瞄球：站高以便清楚击球，保持杆头在沙面上； 2 宽而整体的摆开； 在上杆顶端，完全平衡地

向下挥动球杆进到球后； 4 通过撞击； 5 跟进。

一 长草区击球的基础知识

一 长草区击球的基础知当球落在长草区内时，要判断草的种类、草的高度、草的生长方向等情况，才能做出适合的击球方式。 在长草区打球不论你选择什么球杆，站位时球应往后放一英寸，帮助你有更为向下的击打，减少草的干扰。 处理长草区球位需要经验，长草带有露水球较通常飞的更高；但极端的潮湿草将降低球杆速度。

识一 上坡位击球

 注意事项： 将你的站姿与坡的斜度配合：脊椎必须尽量垂直于坡度，双肩向后倾斜，身体重量较稍多加在右膝； 保持身体重量分配相同：保持瞄球时的重量漂亮，侧面移动小； 顺着坡度往下挥杆：身体重量较正常靠后，避免猛烈的身体移动，保持节奏平滑。

• 第六章 高尔夫礼仪服装：

应穿有领有袖的上衣及正式的裤子； 女性不要穿膝盖以上的裙子； 穿专用的高尔夫鞋。

安全：挥杆时应确保周围安全无误；

确认安全距离再打；不要干扰或影响他人；不要打手机。打球速度：保持快速打球并及时跟进；

• 寻找球的球员应让后一组球员先行通过球场优先权：

组委会无特殊规定，球场优先权由一组球员的打球速度决定； 打完全部一轮的组有超越不打完全部一轮的组的权利。

• 爱护球场：

把沙坑弄平整；

将打迹、球痕和钉鞋对球洞区造成的损伤修复好； 练习挥杆时不要伤到场地；

击球后将被铲起的草皮补回原处； 不要让球洞区受损坏；

离开球洞区时要将旗杆插回球洞中。

• 尽快离开球洞区：不要在果岭上慢慢记分或联系。

• 补球的最近点：指由不可移动障碍物、异常球场状况或错误的球洞区造成的妨碍，不受处罚地进行补球时的参考点。• 观察员：指由委员会指定帮助裁判的人。他不能照管旗杆、站在球洞边、指示球洞的位置、拿起球或告诉别人球的位置。• 妨碍物：指所有的人造物体，包括道路及人造冰等。• 界外：是比赛者被禁止的、委员会标定的球场界线以外的区域。• 局外者：指比洞赛中与比赛无关的人与物，在比杆赛中不属于球员一方者。• 伙伴：指与一球员互为一方的球员。

一方和比赛

一方：一个球员，或两个、两个以上互为伙伴的球员。个人赛：一个人对抗另一个人的比赛。

三人二球塞：一人对抗二人，每一方各打一个球的比赛。四人二球塞：二人对抗二人，每一方各打一个球的比赛。

三球赛：三人互为对抗，各自打自己的球，每个球员同时进行两个分别的比赛。最佳球赛：一人对抗二人中分数较好者或三人中分数较好者的比赛。四球赛：二人中分数较好者对抗另二人中分数较好者的比赛。

篇5：高尔夫竞赛组织与管理 试卷答案

1.所谓高尔夫运动，是指人们在户外自然环境并通过人工设计和建造的场地中，使用高尔夫器具（球杆），按照规则的规定，在场地上，将一个白色（或黄色）的球，依次击入指定的每一个洞内，以完成击球次数（杆数）少者为优胜的基本过程。2.高尔夫运动是健康、阳光、亲近大自然的运动

高尔夫运动是一项适合各种年龄、性别、体能状况运动

高尔夫运动充满挑战性 高尔夫是运动伤害最少的 高尔夫运动是一项绅士运动 高尔夫运动是培养人际关系的运动 3.职业高尔夫比赛

业余高尔夫比赛 4.5.英国公开赛、美国公开赛、美国名人赛、美国PGA锦标赛、美国巡回赛、欧洲巡回赛、日本巡回赛、亚洲巡回赛、澳大利亚巡回赛和南非巡回赛。6.规则一：你必须在距洞一支球杆长度范围内开球(当时还没有真正的T台，球进洞后接着打下一洞)；

规则二：你的Tee必须在地面上(当时的Tee由小沙堆形成)；

规则三：在比赛中不允许更换高尔夫球(现在的“一球制”原则)；

规则四：不能为了打球方便而移动石块、骨头、树枝等，除非在该洞的果岭上，但只能清除距球一杆范围内的面积；

规则五：如果你的球落水或其它水沼泽，你可以将球取出放在水障碍后开球，并因此让对手一杆(最早的加罚1杆规定)；

规则六：无论在任何地方，如果你的球跟其它球碰到了一起，要把原来的球拿起，直到把球打完。

规则七：在推求入洞时，要诚实地打自己的球，不要做小动作如使自己的球碰对方的球；

规则八：如果你的球遗失，你要返回到上一次击球的地方再打一个球，同时让对手一杆(罚杆和距离)；

规则九：在推求入洞时，不允许任何人用球杆或其它来标识他的球路；

规则十： 如果球被任何人、马、狗或者其它的任何事物所阻止，应该在球的现有状态下继续打球；

规则十一：如果挥杆球杆击球，造成球杆断裂，在自己的杆数上加一杆；

规则十二：距离洞最远的球手应最先击球；

规则十三：用于保障林克斯球场的沟渠、壕沟和堤坝等不视为球场障碍。球可以从中取出，并用任何铁杆进行击打。

7.是指以每一洞的胜负作为最终评判指标而进行的比赛方法。当净胜洞数多余剩余洞数时，比赛结束。

8.是指球员在规定的一轮（18洞）比赛结束后，以球员实际完成的总杆数排列成绩和名次的比赛方法。

9.随着高尔夫运动的发展，职业与业余两大群体在管理体制与竞赛方法上的分化，为在比赛中能够客观、公正地反映不同水平业余球员的技术能力和比赛成绩，就要有一个公平合理的竞赛标准和竞赛管理办法。10.其一是男子职业高尔夫巡回赛(PGA)体系

其二是女子职业高尔夫巡回赛(LPGA)体系；

其三是区域队际对抗赛的“莱德杯”、“总统杯”和“世界杯” 11.泰格-伍兹(Tiger Woods)、Phil Mickelson、罗里-麦克罗伊(Rory McIlroy)、贾斯汀-罗斯(Justin Rose)、Adam Scott、马特-库查尔(Matt Kuchar)、斯勒德克尔(Brandt Snedeker)、Graeme McDowell、卢克-唐纳德(Luke Donald)、基冈-布拉德利(Keegan Bradley)12.其一，高水平的业余赛事，是立志成为职业高尔夫球员的必经之路。但高尔夫技术水平的高低，不是评价球员身份的唯一标准。在现代高水平的业余比赛中，很多业余球员的技术水平往往超出职业球员。因此，业余与职业的技术水平差距，在现代国际业余球员的比赛中，已明显在缩小。

其二，由于业余高尔夫比赛对参加比赛球员的身份，没有特别的界定和资格要求，比赛中的规定完全取决于比赛组委会的决定。所以，业余比赛的组织形式具有灵活性，多样性的特点。

其三，参赛球员的比赛分组，通常是根据比赛组委会的规程规定，采用按年龄分组，按球场差点分组，或按照性别不同的混合分组等形式进行。

其四，在现代许多业余比赛中，美国USGA差点系统已被广泛采用。它的科学性和公正性已得到了世界范围内高尔夫界的普遍认同。

其五，业余比赛的诸多形式和比赛的配对组织方法，通常是带有娱乐性和趣味性的。而有些比赛则是完全按照职业比赛的要求来进行分组和比赛。因此，业余比赛的组织结构，是取决于组织比赛的目的和要求。

13.英国公开赛(British Open)、美国公开赛(US Open)、美国名人赛（USMasters)和美国FGA锦标赛（US PGA Championship)。14.美国公开赛的特点是高标准的体育道德。

15.所谓队际赛，是指以人数相对应的两个以上的团体，通过一定的比赛组织方法，在所规定的比赛轮次中以得分多少决定胜负的比赛组织形式。

16.莱德杯赛每方有12 人参加，逢单数年举行，采用比洞赛方式。比赛分3 天、共28场。两天是四人赛（foursomes）和四球赛（four－ball），共16场，最后一天是12场单赛。四人赛是双方各出两人，轮流击球。

17.该赛事采用比洞赛方式决定胜负。比赛包括6场四人两球赛(foursome)和6场四人四球赛(four ball)，与莱德杯不同的是，在周四和周五的比赛中，双方全体球员都需要参加对抗赛，而在周六的比赛中，各方只有两位球员可以轮空休息，而周日的个人对 抗赛也需要所有队员上阵。

18.都有自己独立的（奖金）排名体系和参赛资格规定。

19.美国巡回赛、欧洲巡回赛、日本巡回赛、亚洲巡回赛、澳大利亚巡回赛和南非巡回赛这六大巡回赛

20.美国巡回赛：PGA巡回赛从美国职业高尔夫球协会(简称为USPGA)中分立出来，后者则成为球会职业球员的组织体。

欧洲巡回赛：欧巡赛首席长官奥格雷迪带领着108人的管理队伍，以英国萨里温特沃斯为总部。欧巡赛的董事会由12名选举产生的董事构成。成为董事必须现在或曾经是欧巡赛会员。欧巡赛另外还设有一个赛事委员会，由14名球员组成。

日本巡回赛：作为职业体育竞赛团体，他们不仅为推广和传播高尔夫作出了贡献，而且也加强了日本内球员与国际球员的交流和联系。在与合作伙伴们的共同努力努力下，日巡赛负起创建新的高尔夫文化的责任。他们的目标就是进一步推广和传播高尔夫。

亚洲巡回赛：亚洲职业高尔夫巡回赛是由新加坡、泰国、菲律宾、缅甸、印度、南非、香港、台湾八个国家及地区的职业高尔夫协会于1994年中联合协议创立的，它在亚洲各主要国家建立起职业高尔夫比赛的标准。

澳大利亚巡回赛：近年来，澳洲巡回赛积极寻求与其他职业巡回赛的合作，以不断扩大赛事规模来促进参赛球员的技术水平的进一步提高，正如我们所熟知在中国大陆举行的“尊尼霍加精英赛”（Johnnie Walker Classic）便是澳洲PGA巡回赛、“亚巡赛”和“欧巡赛”共同认可和组织的赛事。

南非巡回赛：尔夫运动在南非是深入人心的，这不仅源于这项赛事在南非的历史发展与变化，也是因为南非人在古老的高尔夫运动中一直扮演着重要的角色。21.比赛总奖从起初的45000美元，到1959年的20万美元以上。1973年的奖金总额达150万美元，到70年代中期，LPGA 濒临崩溃，这时前国家曲棍球协会市场部奇才雷伊沃尔佩加盟LPGA，成为首任总监 LPGA 总部从亚特兰大迁至美国商业中心纽约市。在沃尔佩任职LPGA的7年里，比赛资金总额从150万美元上升到640万美元，也就是说，每场锦标赛的奖金从50000 美元增至176000 美元。

22.七站赛事，将在北京、烟台、上海、宁波、温州、喀什（新疆）、厦门等地陆续举行。

23.1860年

24.《高尔夫球规则》（RULESOF GOLF）是R&A和USGA在综合所有比赛情况的基础上，运用逻辑思维的方式和高尔夫特定的语言，经过仔细分类和归纳及反复修订，不断完善而成的。R&A和USGA各有一个规则委员会，他们每两年召开一次会议，审查提交上来的关于规则的修改建议。

25.26.27.比洞赛的一般处罚是“本洞负”，比杆赛的一般处罚是“罚两杆”。

28.不一样。

29.都是成功者。30.取消比赛资格。

31.（一）确定合适的比赛时间

（二）选择适当的比赛地点和比赛球场

（三）明确球员参赛资格和报名程序

（四）采用符合预期目标的竞赛方法

（五）规范比赛场地设置

（六）努力拓展比赛资金来源 32.（一）、赛前准备工作的组织与管理

（二）赛前组织裁判员及相关竞赛服务人员业务学习与培训

（三）赛前组织检查和设置比赛场地

33.1．主办和承办单位自筹 2．社会招商、企业赞助 3．收取参赛报名费 34.35.（1）确定球员报到时间与地点(如通过张贴宣传标语、设立指示牌等）

（2）组织专人负责接受球员的球包，标明球员姓名，并分派或保存在相应的位置和地点；

（3）组织并设立球员签到台，接受球员签到；

（4）派发球员相关比赛用品（如比赛指定服装、太阳帽、球或纪念品等），以及球员比赛分组（或差点分配）表、比赛须知等；

（5）引导球员在指定的地点用餐、休息或练习等。

36.1．发球台（Teeing ground）的检查与设置

2．球洞区（Through the Green）的检查与设置

3．球洞区的检查与旗杆位置的设置

4．依据检查和设置比赛场地情况制定当地规则

5．对规则之外的有关赛事要求和球员须知，也可以在“当地规则”中附加说明

37.（一）竞赛记分组的管理工作

（二）比赛颁奖仪式的组织与管理

38.（1）两队定分式比洞赛分组编排

（2）两队以上定分式比洞赛的分组编排 39.1．采用“盲式抽签”的分组编排

2.设立“种子球员”的分组编排 3．根据球员球场差点的分组编排

4．根据比赛的性质分组编排

40.1．总杆比赛成绩计分方法

2．净杆比赛成绩计分方法

3.临时差点比赛计分方法

41.（1）比赛组织者在比赛前，分别从前9洞和后9洞中各选出3个洞（合计6个洞）忽略不计算成绩。而用于计算成绩的12个洞，他的标准杆必须是48杆。也就是说，从前9洞和后9洞分别抽出一个短洞、一个中洞和一个长洞，其余12个洞的标准杆相加正好是48杆。（2）将球员提交积分卡上的12个洞的成绩相加之后，乘以1.5（这个数值相当于总杆成绩）。

（3）再用12个洞放大1.5倍的总杆成绩减去比赛场地的标准杆（72杆），然后再乘以0.8，所得数值即为球员的“临时差点”。

（4）然后用球员原始18个洞的总杆成绩减去临时差点，就是球员的净杆成绩。42.高尔夫竞赛组织是竞赛工作的组织机构，其主要目标是在高尔夫组委会的管理和领导下，严格按照有关工作程序，积极主动、规范有序、认真负责地开展高尔夫的各项筹备与组织管理工作，完成高尔夫竞赛的各项任务，真正达到高尔夫竞赛要去的工作过目标。

43.在高尔夫赛事组织与管理过程中，根据高尔夫竞赛组织的基本原则与要求，认真落实竞赛组织过程中不同阶段的各项工作，是完成比赛任务实现预期比赛目标的重要保障。

44.如Rough区是否够长，Green能否低剪，球场的整个颜色是否协调等。同时还需对历年的气候资料进行分析，避开下雨、起雾、霜冻等极端天气，尽量使时间安排在场地适宜比赛的日期。

45.主要包括赛前准备、比赛中以及比赛结束后三个阶段。46.1.赛事会务行政组织与管理 2．组织实施赛前球员签到

3．赛开球或相关开球仪式

47.两种

48.在竞赛委员会所规定的报名时间内，球员在报名时以“盲式抽签”的方法来确定球员所在的比赛组别。竞赛委员会可以根据预计参加比赛的人数，事先确定比赛的组别，按照每组2—4名球员空位，由球员抽取相应的组别并分组落位。

49.早期比洞赛的计分方法

现代比洞赛的记分方法

平分延洞赛的计分方法

总杆比赛成绩计分方法

净杆比赛成绩计分方法

临时差点比赛计分方法 50.R&A和USGA 51.每两年

52.可以（MAY）”“应当（SHOULD）”“必须（MUST）53.如果一个球有可见的切痕、裂痕或变形，则该球为不适于使用之球。如果一个球只是粘有泥土或其他物质、表面有划痕或擦痕、涂漆损坏或褪色，则该球不能视为不适于使用之球

54.对于确认过程中违反规则的处罚：如违反辩认程序中的规则（全部或一部分），受到1杆的处罚。

55.在规定一轮中，不得故意改变球杆的打球性能（如增减具有配重作用的螺丝、铅片等），不得以影响球的运动为目的的在杆面上施加附加物（如在杆面上涂抹粉末或粘贴胶带等）。否则，取消资格。

56.（i）在该规定一轮的剩余部分中，继续使用这支损坏的球杆。（ii）在没有不适当延误比赛的前提下对这支球杆进行修理或请人修理。

（iii）仅限于球杆不适于使用的情况，作为附加的选择，可以用任何球杆更换损坏的球杆。但球杆的更换不得对比赛造成不适当的延误，也不得借用正在球场打球的任何其他人员为其打球而选择的球杆。

57.58.球员从发球区上击球之后，该球即成为“使用中球”。除非这个球遗失、出界、界外、被拿起或被另一球替换（不论规则是否允许替换），否则它将一直保持使用状态直至进洞。当该球被另一球替换时，替换的球成为使用中球。

59.球员在发球区打球之后，球飞向了球洞区通道左边的特长草区，球员判断此球有可能“遗失”。于是，该球员按照“遗失球”的补救程序打了“暂定球”。当球员来到初始球的落球点时，发现第一颗球（初始球）并没有“遗失”。于是球员将“暂定球“退出了比赛，继续打初始球。该球员的行为是正确的，在“暂定球”退出比赛之后，初始球仍然是“使用中球”。

60.“替换球”是指当初始球处于使用状态、遗失、出界或被拿起时，代替初始球而投入使用状态的一个球。

61.服务的内容包括运送球杆，维护场地及提供打球技术指导和建议。

62.球员可以共用一名球童（一名球童可同时服务同组两个以上的球员）。在发生与球有关的问题时，球员（球的所有者）应受到相应的处罚。

63.）比洞赛；对发生违反规则的各洞处以负1洞的处罚以调整比赛状态。每轮最多处罚2洞；

比杆赛：对发生违反规则的各洞处以每洞2杆的处罚，每轮最多处罚4杆（提示：与违反球杆数量规定的规则类似）。

64.(1)比洞赛，赛前应相互确认差点（以确定可让杆数及所需让杆之洞）；(2)比杆赛，提交积分卡前填写正确的差点。65.（一）裁判员

（二）局外者

（三）伙伴

篇6：高尔夫文化在教学中的渗透与调试

1 高尔夫文化的概念及内涵

高尔夫文化简单来说, 实际上指的就是以高尔夫运动的特征为核心, 以高尔夫运动的体制、技术以及设施等为载体, 以高尔夫运动所独有的行为规范和道德礼仪为价值取向, 所形成的一种独立的社会意识形态。其核心在于诚实、友善、自律、公平、礼仪以及对自己的挑战。从文化学的角度来看, 高尔夫文化主要囊括了五个方面的主要内容, 即:竞技文化、球童文化、绅士礼仪文化以及服饰文化和社交文化。

另外, 高尔夫文化还具有如下几个基本特征:首先, 高尔夫文化强调自律和诚信, 其要求参与者无论是在练习的过程中, 还是比赛的过程中, 都要讲求自律和诚信;其次, 高尔夫文化提倡修身养性与强身健体之间的有效统一, 在高尔夫运动中, 不但追求锻炼身体的效果, 同时也重视对于性情的培养和改善;最后, 高尔夫文化倡导规则礼仪化, 在球场上, 一定要遵守高尔夫运动的规则和礼仪, 要注意体现参与者的素养。

2 高尔夫文化对学生的影响分析

高尔夫文化在教学中的渗透, 对学生所产生的影响主要体现在如下几个方面:

首先, 高尔夫文化在教学中的渗透, 有助于学生诚信品质的培养。高尔夫运动作为一个自我裁判的体育运动, 其与其它体育运动最大的不同之处就在于, 参与者必须要自己计分, 自己来记录自己的违规情况, 要做到这一点, 最为首要的就是具备诚信的品质, 因此, 高尔夫文化在教学中的渗透对于学生诚信品质的培养和发展无疑是有利的。

其次, 高尔夫文化在教学中的渗透, 助于学生遵纪守法意识的培养。遵纪守法的意识是现代公民对于自身的行为以及内心的欲望所进行的自我控制, 是一种自觉自律的品格, 是通过规则和法律来进行规范和约束的高度自觉、高度自律的行为。在现代社会中遵纪守法的意识是至关重要的。而高尔夫文化在教学中的渗透就能够有效促进学生遵纪守法意识的形成与发展。之所以这样讲是因为高尔夫运动具有高度自律性的特征和自觉维护规则的特点。例如:在高尔夫运动中, 所有的参与者都必须遵循公平的原则, 在公平的原则下开展活动, 进行比赛;再如, 在高尔夫运动中很多时候都是没有裁判监督的, 主要是依靠参与者之间的相互监督以及运动自觉来进行行为约束的, 而这种规则无疑对学生遵纪守法意识的形成有着积极的促进作用。

最后, 高尔夫文化在教学中的渗透, 有助于学生文明礼貌习惯的养成。高尔夫运动是一项极其重视和强调文明礼貌的体育运动, 其这一特点不仅在运动形式上有所反映, 同时在具体运动内容和运动规则中也有着相关的规定, 且贯穿于运动过程的始终。例如:球场上的问好、着装要求、对手击球时保持安静的要求等等, 都是文明礼貌行为的直接体现。由此可见, 高尔夫运动是一项真实的、强调文明礼貌的体育活动, 高尔夫文化所营造和强调的也是一种高度文明的氛围, 高尔夫文化在教学中的渗透, 能够有效促进学生文明礼貌意识的发展和文明礼貌习惯的养成。

3 在高尔夫教学中渗透高尔夫文化时文化的差异与调试

由上文的分析可知, 高尔夫文化在高尔夫教学活动中的渗透对于学生综合素质的发展是非常有利的。但是, 实际上, 由于文化差异的存在, 很多时候高尔夫文化并无法充分发挥其应用的教育作用, 针对这种情况就需要有意识的进行文化调试, 以确保高尔夫文化积极作用的充分发挥。鉴于此, 以下就简要分析了高尔夫教学中影响高尔夫文化教育功能的常见差异以及其调试策略。

3.1 在高尔夫教学中渗透高尔夫文化时常见的文化差异

一是, 西方文化与中国文化之间的差异。高尔夫运动发源于西方, 高尔夫文化也因此不可避免地带有了西方文化的色彩, 虽然说, 部分研究者认为高尔夫文化与中国社会文化是一致的、相契合的, 但是实际上, 两者之间所存在的客观差异也是不可避免的。例如:高尔夫文化所强调的诚信与公平, 是现代工业社会的延续和表现, 是在资本主义自由经济市场经济体制下形成和发展起来的文化认同。而我国的社会文化同样也讲求诚信与公平, 但是这种文化却是在农耕社会以及家族为单位的制度上发展起来的公平。除此之外, 高尔夫文化是一种休闲文化, 这种休闲文化的本质是在人与人的竞技与互动中追求的个性的张扬, 在规则平等的基础上追求的人性的自由, 带有一定的竞技性的特征。而中国的休闲文化, 却是在生产劳作之余发展起来的一种养生和娱乐文化, 是以心灵的调适为主的文化。

二是, 校园文化与企业文化之间的差异。校园文化和企业文化之间的差异, 主要在于教育的非营利性与企业的追求利益的层面上。高尔夫人才培养的过程是一个长期的过程, 需要不断的探索和实践, 而企业却是时时刻刻都面临着市场的竞争和挑战, 必须要在最短的时间内获得最大的利益, 从而使得校园文化企业文化在高尔夫教育教学的过程中, 出现了一定的鸿沟, 产生了一定的冲突。

3.2 高尔夫教学中文化差异的调试策略

虽然说, 通过上述的分析可以发现, 在高尔夫文化教学的过程中, 文化差异的问题是客观存在的, 但是这却并不是说两者之间的差异就是不可调试的。实际上, 通过合适的调试策略, 不但有助于高尔夫文化在教学中的有效渗透, 还有助于进一步深化对高尔夫教育教学活动的认识。具体来说, 要针对教学中高尔夫文化差异的问题进行调试时, 可从如下两个方面入手:

首先, 要正确看待高尔夫文化在教学中的重要性, 注意教学中学生的内外兼修。通过内修, 如加强高尔夫文化的通识教育、培养学生的文化能力等等, 来实现从文化原生性的认同到文化本土化的转化。同时, 在认清高尔夫文化特质、明确文化转化的思路的基础上, 通过外修, 如加强高尔夫背景文化和赛事文化的宣传, 营造良好的文化环境等实现从文化之体到实践之用的转化。

二是, 要注意精专人才的培养, 重视校企之间的无缝对接。如上文所述, 校企之间存在非常显著的文化差异, 在这种情况下, 要通过调试来实现校企之间的无缝对接, 就成为了学校教育工作者的重要工作。在调试的过程中, 一方面学校高尔夫教育教学活动的开展应立足自身, 提高自己的人才培养能力, 另一方面, 还要注意结合市场需求, 因地制宜地进行课程规划和设置, 以此来确保文化之间的有效接轨和高尔夫文化在教学中的有效渗透。

4 促进高尔夫文化有效渗透的对策与建议

为了促进高尔夫文化在学校教育教学活动中的有效渗透, 笔者结合自己的教育教学经验, 特提出了如下几点对策与建议:

首先, 要注意树立公平竞争的教育思想。在开展高尔夫教学活动的过程中, 任课教师要注意树立公平竞争的教育思想, 通过充分利用高尔夫运动的专项特征, 来教育学生遵守运动规则, 注意明确个人行动的范围、标准以及条件, 培养学生公平竞争、遵纪守法等良好的道德修养, 实现高尔夫文化在教学中的有效渗透和高尔夫文化教育作用的充分发挥。

其次, 要注意确立和谐的教育目标。具体来说, 要树立和谐的教育目标, 应从“人和、身和、心和”三个方面来同时入手。其中, “人和”的主体是人, 中心思想是“和”, 只有“人和”, 才能够在运动的过程中表现出良好的礼仪修养, 才能够培养学生谦虚礼让的良好品德;“身和”关注的是学生的和谐的身体状态, 只有不断地提升身体素质, 改进技术动作, 才能够实现身体上的超越, 实现身心之间的有效统一;而“心和”指的则是学生面对运动过程中的变化和情况的一种态度, 只有摒弃不良的心态, 始终保持稳定的状态和应对能力, 才能够实现心理素质的发展与提升。因此, 在教学中渗透高尔夫文化时, 任课教师一定要注意确立“人和、身和、心和”的教育目标, 并从这三个方面同时入手, 来确保高尔夫文化教育价值的充分发挥。

再次, 要注意组织科学的教学内容。在开展高尔夫教学活动的过程中, 任课教师要注意通过科学的组织教学内容, 来促进高尔夫文化在教学中的有效渗透。具体来说, 在组织教学内容的过程中, 应注意关注如下几点问题:一是, 要始终遵循以人为本的基本原则;二是, 要注意人与自然的完美结合, 有意识地组织有助于培养学生热爱自然、热爱生活的教育内容;三是, 要注意组织有助于学生进行自我挑战, 积累良好的运动体验的教学内容。四是, 要注意增设与高尔夫文化相关的公共选修课程, 以此来让学生从理论学习和实践的过程中, 更好地了解和体验高尔夫文化的内涵与功能。在这个过程中, 尤其要注意高尔夫运动礼仪和规则规范教育的开展。

最后, 还要注意结合学校的体育活动, 来加强高尔夫文化的宣传与普及。例如:可以结合学校的体育俱乐部发展计划, 采用高尔夫俱乐部的形式或者是高尔夫社团的形式让更多的学生参与到高尔夫运动中来, 并注意在运动开展的过程中加大宣传, 营造良好的高尔夫文化氛围, 让更多的学生通过切身体验和领悟高尔夫文化的内涵, 促进高尔夫文化的普及和高尔夫文化教育价值的充分发挥。

摘要：在高尔夫教学中有意识地对学生进行文化渗透和教育, 对于学生身心健康的全面发展有着重要的意义。因此, 高尔夫文化在教学活动中的有效渗透和科学调试是十分重要的, 本文就针对高尔夫文化在教学中的渗透与调试问题进行了研究。文章首先简要阐述了高尔夫文化的概念及内涵, 然后又在此基础之上, 从高尔夫文化有助于学生诚信品质的培养、助于学生遵纪守法意识的培养以及有助于学生文明礼貌习惯的养成三个方面入手, 分析了高尔夫文化在教学中渗透对学生所产生的影响以及高尔夫文化渗透过程中常见的文化差异 (西方文化与中国文化之间的差异、校园文化与企业文化之间的差异) 对教育的影响以及相应的调试策略, 提出了有助于高尔夫文化在教学中有效渗透的几点对策与建议。

关键词：高尔夫教学,高尔夫文化,文化渗透,文化调适

参考文献

[1]周鸿铎.文化传播学通论[M].中国纺织出版社, 2005.

[2]付成.论高尔夫文化在中国的传播[J].北京体育大学学报, 2009 (12) .

[3]陈国亮, 张彦峰.中国高校高尔夫运动现状的探析[J].体育科技, 2013.34 (3) .