用心育儿, 做智慧母亲 ——育儿心得体会

用心育儿, 做智慧母亲 ——育儿心得体会（共5篇）

篇1：用心育儿, 做智慧母亲 ——育儿心得体会

用心育儿，做智慧母亲 ——育儿心得体会

用心育儿，做智慧母亲

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭教育在人的成长过程中所占的地位之重。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。孩子就像一张白纸，父母亲的言传身教就像一支油画棒，我们的行为举止以及价值观都在孩子的身上得到了投射，都在这张白纸上得到了发挥。随着孩子渐渐地长大，从幼儿园步入小学校园，从小学校园步入中学的大门，我们的家庭教育也由最初的严格严厉到现在的平等交流，不管怎样一直都没有放松过。培养我们的女儿一直都是我们这个三口之家的核心任务，我们的家庭教育也一直是她生活中、学习中的坚强后盾。在十四年的摸爬滚打中，我们的家庭教育逐渐走出了打骂的误区，逐渐学会了用智慧去引导孩子。

一、利用爱美心理消灭坏习惯

女儿很小的时候，因为爸爸妈妈要上班，家里没有老人帮忙带小孩，所以是由保姆带大的。当时的保姆是个贪玩的人，所以七个月大的女儿经常是在保姆与别人玩得不亦乐乎的时候，一个人默默地坐在一旁，久而久之，孩子养成了吮吸手指头的坏习惯。虽然百般纠正，但是都没能从根本上解决这个问题。等她上了幼儿园之后在幼儿老师的帮助下放弃了吮吸手指头，却变成了啃指甲。十几年当中，她的手指甲从来没剪过，一旦她感到寂寞无聊时，就会挨个把手指甲咬一遍，咬到手指甲比一般人的都要小一码，而且光秃秃的，手指肚因为没有指甲的保护而变得特别饱满。资料上显示，孩子缺乏安全感时就会啃指甲，但我们已经没办法再让她忘记幼儿时期的孤独和紧张。

等她上了初一的时候，我发现十三岁的她慢慢地开始关注美容化妆，穿衣搭配了，这是女孩子的爱美之心开始萌动了。有一天，正在看电视的女儿又在啃得不亦乐乎的时候，我轻轻地捧起她的小手赞美它的白皙修长，然后郑重承诺，等她把指甲蓄起来，我就会带她去美甲。爱美的姑娘一下子蹦起老高，保护指甲的行动马上开始，先是查阅资料，然后根据网络上说的给指甲涂抹橄榄油，每天精心地清洗，不断地观察它生长的速度。一种期待与憧憬让女儿忘记了自己的精神寄托，一种属于这个年龄的爱美之心拯救了那十个手指甲。终于十个手指甲都长到了一两毫米长了，美甲行动在即，她总是担心妈妈会毁约，每天都会问美甲的事情，我坚定地告诉她妈妈说过的话就一定算数。因为这时已经是下半年开学季了，我答应她去美甲，美完之后老师也会让她处理掉了，这样既让她满足了一把爱美之心，也不会让美甲伤害到她的身体。所以，一周后，当她美滋滋地欣赏自己漂亮的美甲时，在老师的督促下，在她自己上网查询各种资料后，她愉快地接受了老师的建议，洗掉了美甲。孩子在这个美与洗的过程中，通过查阅资料，懂得了美甲的害处，看到了美甲之后指甲的细微变化，也远离了这种以伤害自己身体为代价的美丽行动。

从这件事中，我也明白了教育孩子不能光靠施压和念叨，而是要学会因势利导，像练太极一样借力还力，很多道理不能光靠说教，体验本身就是一种难能可贵的教育方式。

二、利用劳动机会学知识

每年过年之前，我们家里都要搞一次大扫除，里里外外，从厕所到厨房，我一个人总是累得腰酸背痛。2013年的春节即将来到，我又开始了疯狂的大扫除活动。等到中饭时，房间里已基本完事，但是我们家外面还有一个小平台，要爬窗户过去搞卫生，因为很不方便，所以小平台上面很乱很脏。女儿刚刚写完作业从房间里走出来，瘫在沙发上的我，提出请求，请求她帮我打扫小平台。条件是每平方米5元的报酬，但是小平台多大我也不清楚，需要她自己去丈量。之所以这样安排是因为数学一直是女儿的弱项，所以我故意提出了这样的要求，想让她在劳动中学会动手，学会生活中的数学。女儿一听有钱赚，立马来了精神头，因为她平时喜欢去买点零食买些书。她拎着一条量衣服的尺子，爬出窗户，跳到小平台上，观察了一番后，才开始了测量，计算，求出了平台面积，然后在核算出我应付的报酬。这些前期工作做好后，她开始卖力地清理垃圾，一遍一遍地擦拭着地面，最后把物品摆放整齐，大汗淋淋地爬了回来。拿走了她的报酬30.6元，然后愉快地预约下一次挣钱的机会。

路遥在《平凡世界》中写到：“劳动是每个人都应该必修的课程。”是的，一个孩子具备了劳动能力和劳动习惯才能走向独立的生活。让孩子在劳动中学习，既让理论联系了实际，又让孩子的身体得到锻炼，何乐而不为呢？

三、利用小目标激励进步

女儿是个中上等学生，智商不低，但是毅力不够，缺少了刻苦钻研的精神，所以进入初中的她，成绩忽上忽下。为此，我为孩子制定了不同的小目标，初一的第一个学期，我们的目标是进入班级前十名。通过几次考试我发现，进入了班级前十也不一定能保证在全校前百名。所以，第二个学期我们的目标是进入全校前一百名，等这个目标也实现的时候，我鼓励孩子向班级第一名冲刺，当然这是要有充分的诱惑条件的。以前都是给奖学金，这次答应她只要冲到班级第一，可以实现自己的一个愿望。女儿的要求是想要一只小狗作伴，我爽快地答应了她。因为女儿曾经饲养过一只小狗，那只小狗让她远离了独生女的孤单，走出了独养的寂寞。小狗陪伴了她半年之后走丢了，从此这个爱心满满的孩子便有了深深的小狗情结。在初二第二学期的第一次月考成绩出来后，她真的拿到了第一名的好成绩，自然她又拥有了一只可爱的“小怪物”。

每个孩子都是不可复制的，各有各的好，各有各的不足，我们只根据自己女儿的实际情况为她量身定制每一阶段的“小目标”，让孩子在追求的过程中努力奋斗，在奋斗中体验成长的快乐，在目标达成之后成功的喜悦。

四、利用惩罚促其成长

女儿在进入初二下学期后，爸爸妈妈经过商量决定每月给200元零花钱归自己支配。决定这样做，是希望孩子能够自己抵得住诱惑，学会理财。但是，这个暑假，妈妈去外地办事，她在QQ上告诉我她想买条裙子，我让她自己决定，要征求一下爸爸的意见。等我回来之后发现，那条裙子已经买来了，但是与她的年龄段不符，有点时尚。再一问才知道，她在没征求爸爸意见的情况下私自动用了妈妈的钱买了这条裙子。买衣服可以，但是没经过允许就私自动用父母的钱，这是不被允许的。尤其审美观点有点不符自己的身份和年龄，意味着她更多地关注了时尚元素，抛弃了自己这个年龄段该有的清纯。为此，我把这两点做得不太合适的地方跟她讲了一遍，孩子赌着气把自己所有的零用钱都抠了出来，说是还给我，但还差几十元。我接过了她的零用钱，并且告诉她要通过自己的劳动去挣取欠我的那几十元，因为妈妈觉得不应该买这件衣服，所以不支付费用；第二，下个月的零花钱将被扣除，那是对她私自动用公款的惩罚。女儿很不高兴地接受了惩罚，但是既然是规定就要遵照执行。正所谓国有国法，家有家规。这个社会是有约束和规定的，潜在的和明文规定的。所以要想适应生活，就应该具备规则意识。

没有惩罚的教育是不完整的教育。孩子在惩罚中学会承担自己行为所造成的后果，学会坚强地面对自己的过失，我觉得这是塑造一个健全人格的必经之路。

教育是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我觉得家庭教育亦如此。我在与女儿共同成长的路上用智慧呼唤着那个小灵魂，让她将来能够以健全的人格，健康的体魄步入社会，成为一个合格的社会小公民。分别就这样摆在了眼前，难舍再见啊老大！

你要好好地照顾自己，因为我们全部的好回忆都安放在你这里，从未走开，再见了，校园！再见了，老大！

篇2：用心育儿, 做智慧母亲 ——育儿心得体会

今年五一，有幸聆听了周弘、柳宝华老师为期三天的赏识教育心法班的课程，从中更深层次的理解到了爱的教育的真正含义，也从中悟出了一些自己对于教育孩子的看法。

讲课中提到了一本儿童绘本《安的种子》，看完这本书，我也思考了很久，当我们拥有一个孩子时，我们就有了一颗可以盛开的莲花种子。种子有它自己的生长时间、生长条件，不是我们只说一句爱种子，种子自己就可以开花。我们必须在春天种下种子，在夏天看他盛开。孩子也一样，不要指望一个年幼的孩子向你一样成熟、像成人一样经验丰富。种子，不是只种下去，就可以花开，孩子也一样，不要说撒手不管孩子可以自己成长为人。故事中，本，急于求成想争第一，得到种子后即刻将种子种下，冬天入土的种子怎么可能长出幼苗呢？静，用最名贵的药水和花土将种子种在金花盆里，幼苗长出之后，用金罩子将其盖住，幼苗因得不到氧气和阳光而枯死，安呢，得到种子后将其装进小布袋里，挂在胸前，每天砍柴、挑水、扫雪、做斋饭，该干什么就干什么，做父母的也一样，怀抱一颗平常心，不断地修行自己，用心等待才可以静候花开。

萱萱出生之后，为了教育她，我给她买了各种早教书籍，但她似乎都不感兴趣，于是，仔细观察她的兴趣爱好之后，发现他喜欢听我讲图画古诗，讲着讲着，古诗的意思出来了，读上几遍，她很快就能把一首诗背诵出来，下次再翻到这一页，她不仅能背诵，还能讲出浅显的意思，利用她好学好问的特点，我就在生活中以聊天的方式教育她、引导她，激发她对新鲜事物的兴趣和对未知世界的探索，这样不仅记住了很多古诗，而且对各种事物的认知也有很大的提高。每天晚上，我从来不逼迫孩子看书，但是时间到了，上床之后，她总要和我一起诵读几首古诗才肯入睡。

篇3：育儿心得：做家务四步曲

到了暑假，我对儿子说你马上要上大班了，你长大了，要帮妈妈洗碗做点家务活吧。锴锴听了对我说：妈妈，你比我大。你就多做一点，我小，我就少做点，等我长大了我再多做点。我今天不洗碗，我就收桌子。没等我回话，他飞快地把桌子上的脏碗放在水池里，然后说：我做完了。人就看电视去了。

这样过了段一时间，开学了锴锴上大班了，他觉得自己马上就可以上小学了，离小学生非常近了。正好幼儿园的教学课程正在让他们大孩子们去小班当榜样教小学友。锴锴感觉自已长大了，很有骄傲感。我对他说，大孩子的自己事情要自己做，而且你在幼儿园里会帮老师做事，在家里也要帮妈妈分担一点家务活。(感谢老师经常让邓智锴在班上帮忙做点小事,使得我说话有了份量)。你从收碗开始学吧，等你做好了，以后可以学洗碗。慢慢地你以后可以学会做很多事，就可以帮助很多人了。锴锴很爽快地答应了。我赶紧对他说收碗可不是象你以前那样把碗放到水池去就行的。收碗要把脏碗放水池里，还有筷子也要放过去，然后还要抹干净桌子，再把地上的脏东西扫干净，最后，把锅里多的饭添到干净的碗里。锴锴听了后一样一样的做了，他做得很慢，经常是等他做完了这些活，我的碗也洗完了，厨房也打扫打净了。我对锴锴说：有了你的帮忙，妈妈很快就可以做完家务活了。谢谢你。锴锴说：不用谢，妈妈，这是我应做的。我们这样坚持做着，直到昨天。

因为这两天是放假，周六我家请客，周日我又带锴锴到湾里洪崖丹井玩，两天的连轴转我们都感觉太累了。从湾里回来我就想着赶紧吃饭洗澡睡觉。我很快把饭吃完，就赶紧收桌子捡碗准备去洗，锴锴吃得比我慢，我收桌子时他还在吃，这时他见我在收碗他说了一句：谢谢妈妈。我问你为什么谢谢我。儿子说：收碗这本来是我做的是事情，妈妈帮我做了，所以要谢谢妈妈。我听了，看了一下儿子，真是感慨呀：从我开始叫他洗碗到今天时至大半年，他都经历了四个阶段，从最初的感觉洗碗好玩到今天觉得做家务是他应尽的责任。这其间他知道了自已有责任义务，并且当别人为做了事后他还知道去感恩。这个学习收碗的过程就是儿子成长的过程，为了养成做家务的行为定势儿子一直在学习，在前进。

对于感恩，我非常谢谢幼儿园里的各位老师，让孩子们学弟子规、在吃中饭前让孩子说感恩词、发了碟子回家让孩子们跟唱感恩的歌，正是这些点滴的教育让感恩的心在孩子们的身上得以成长。

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篇4：育儿论文——用心陪伴你成长

（一）班

用心陪伴你成长

儿童是国家民族的未来，父母都希望把家中的宝贝精心培育好，使他有强壮的体魄、最佳的智力和良好的道德品质。我是一名医生，因为工作性质的原因，经常加班或值班，陪伴孩子的时间很少，但是，只要我和孩子在一起，我就会全心陪伴他，仔细观察他，从而在孩子的教育上起到四两拨千斤的效果，现整理如下。

一、日积月累，养成好习惯。

1、培养孩子阅读的兴趣。

书籍是人类最好的朋友。读书可以拓展视野，开阔眼界。我也希望孩子能有自主阅读的能力。在刚上幼儿园时，晚上睡前我都会为孩子讲故事，讲一千零一夜、变形金刚、民间寓言故事等，在孩子心中，妈妈有讲不完的故事。等到幼儿园中班，他会自己看幼儿画报、三字经、成语故事。随着认识的字增多，能看的书也多了。培养孩子爱看书的兴趣是最重要的。开始，我们按照孩子的兴趣买书，上小学后，我们给他在网上买了一套《查理九世》21本，是科幻故事，孩子一下子就迷上了，每天看书时间远远超过老师要求的半个小时。他体会到看书的乐趣，就常常要求我们带他逛新华书店，他可以挑选自己喜欢的书。慢慢的，我们给他提要求，只有考试达到一定的成绩（基本都能达到），才能给他买书作为奖励，分数越高，买的书越多。为了得到他喜爱的书，他学习动力提高了，这样既能让他主动搞好学习，又能看书增长知识，我们家长也很高兴。现在孩子养成每天读书半小时到一小时的好习惯，已经读书约150本，内容包括童话、科幻、科学、侦探、美文、优秀作文等，对他的语文阅读和写作帮助不少。

2、培养高效学习能力。

孩子的爸爸常常教导他：“你把课堂40分钟听懂学好，比课后花80分钟都强。”孩子理解成上课学好，放学才有玩耍的时间，这是对的。现在老师的教育方法比我们上学时要先进得多，很多时候，我们需要做的事情就是配合老师完成督导工作。在学习方面，我们按照老师的要求，放学回家，在规定的时间自己完成作业，提前做好预习，字典是最好的老师，有不懂的字词鼓励他先查字典。在写作文时，适当辅导，引导他先做构思，再动笔写作。大多时候，我们家长只是检查和签字，这样，家长“懒”了，孩子变勤快了。三年级刚刚接触英语，兴趣很重要，我们先是教他家中一些电器、物品的读音，有时会情景模拟跟孩子对话，假装错一两处让他纠正，这样寓教于乐，孩子很喜欢。

二、有心引导，培养兴趣爱好

现在社会，竞争压力大，如果没有一两门特长，孩子不能融入社会生活圈，生活会很单调。在一年级时，我们让孩子学画画，但他对画画没有兴趣，学了一年后放弃了。在一年级下学期，他开始学习吉他，在度过了前半年枯燥的基础指法学习期后，他慢慢对吉他感兴趣了，我们就鼓励他，当他学会一曲完整的曲子时，会把他弹唱的录下来；在单位组织的小型活动中，和他一起参加比赛。每当他的表现得到认可时，他就觉得这是一件很有意义的事，值得去做。而且，音乐可以抒发感情，表达快乐，学好音乐又多了一门交流的语言。

三、培养良好道德品质

1、锻炼生活自理能力

对于孩子来说，他迟早是要离开父母的怀抱，独立生活的。如果什么都不会做，孩子就会显得低能，也会打击他的自信心。因此，事事包办，绝对是在害孩子。意识到这一点，我就心安理得做个懒妈妈，只要孩子自己能做，尽量让他自己来。自己动手增加了孩子的自信，当他能自己学会做一件事时，显得很自豪。上幼儿园时会自己刷牙、洗脸、解衣扣，脱去外衣、套头毛衣、穿脱裤子、自己大小便等。自上二年级，我们锻炼他自己走路上学放学，现在还能帮大人做一些擦桌子、扫地、倒土、洗碗、洗鞋子等力所能及的事情。自己的事情自己做，解放了大人，锻炼了孩子。长此以往，他就算没多大成就，也能成为一个自食其力的人。

2、培养孩子“输得起”

适当的竞争意识对孩子有好处，但现在的孩子普遍“只能赢”、“输不起”，其实，竞争中输和赢都是自然的事情，我们应该坦然接受“成功”是把一件事情尽心尽力地完成，而非把别人打败！培养孩子心胸宽广，乐观豁达，微笑着挺起胸膛，看到积极的一面，内心强大，充满希望，这样才能与别人和睦相处；比不过别人就垂头丧气，失去信心、自暴自弃，生命会在苦恼中度过。我们的孩子好胜心特别强，抗挫折能力比较差，我告诉他，比赛输了并不可怕，下次你赢就行了，大家都有赢的机会，比赛才是快乐的。慢慢的他下棋输了会要求再来一盘，而不是像小时候把棋子扔掉走人。

篇5：一位母亲的育儿感悟

在当今竞争激烈的社会，每个家庭都希望自己的孩子成为赢家，这说明了家庭教育的重要性。德国教育家福禄培尔曾说过：“国民的命运与其说是操纵在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲手中。” 古代的“孟母三迁”、“岳母刺字”等，都说明了母亲的重要性，母亲应如何对待自己的孩子呢？我作为一名幼教工作者，同时又是一名母亲，有几点小体会：

一、要以身作则，给孩子以榜样。俗话说：三岁看大。习惯对人的一生很重要。儿子今年三岁半了，我深知自己的责任，从小就严格要求，让儿子形成良好的生活习惯。有一次，我吃完雪糕后把雪糕棒随手一扔，这下让儿子看见了：“妈妈，你？扔？”我当时一愣，原来自己犯错误了，我赶忙捡起丢弃的冰糕棒，把它丢到垃圾箱，并对儿子说：“谢谢儿子提醒，妈妈错了。”从此以后，我严格要求自己，尽量不让儿子抓到错误。

二、抓住教育契机，及时培养孩子的兴趣。随着社会的进步，知识越来越重要，大多数家长就利用节假日，给孩子报各种各样的辅导班，对孩子狂轰滥炸，使他们没有一点自由空间，使幼小的心灵得不到舒展，长期处于压抑状态，对什么事情都无动于衷。有的家长问我：“你给儿子报的什么特长班？”我说：“没有，儿子身心健康就不错了。”我根据儿子的爱好一有空就带他走进大自然，看云彩、捉蝴蝶等。儿子开心极了，还学会了观察，学会了思考，有时提的问题是我们成人都料想不到的。