小学生作文500字自我介绍

小学生作文500字自我介绍（共14篇）

篇1：小学生作文500字自我介绍

介绍自我小学作文500字

镜子里的小女孩一米三的个子，不到九岁，在同龄人中算是中等;一个不小而且充满了许多鬼点子的脑袋被她稳稳当当地安在了脖子上面;一个圆圆的大脸上镶嵌着两只黑葡萄似的小眼睛;塌塌的鼻子软软地趴在她那樱桃似的小口上面。知道这小女孩是谁吗?猜猜，猜猜，再猜猜?揭晓答案，这女孩是我，来听听我的自我介绍吧!

我爱看书这一事实是众所周知的。在家里，我上厕所时必定要捧一本书支读，读起来便会忘乎所以，这便致使我闹了一个小笑话：一天，我上厕所时，和往常一样拿了本书读，可是读起来我便忘记了一切，只感觉到自己仿佛已经身临其境，就在这时，妈妈突然问了我一句：“一诺，你跑哪去了?”“我就在你在的地方呀!”我马上从书中回过神来。“这不可能!我在床上呢!可床上除了我连半个人影都没有!”妈妈很奇怪。我看看周围，这才恍然大悟：我看书看得都忘了我自己在哪儿!真是令人哭笑不得呀!嘻嘻!

虽然我有许多优点，可缺点比这个段落的字数还多，其中一个就粗心，总会犯一些意想不到的小错误。一次数学考试，我便因为粗心而载在了一条极其简单的口算题上：40×70=?你说等于几?三岁小孩拿几根头发来算都清清楚楚了，2800嘛!可我硬是少写了一个零，也不知我是不是和那零结了仇了还是怎么的了，我检查时楞是没看出来。本来嘛，像我这样聪明的人是不应该犯这种低级错误的`，都是粗心惹的祸。原是可以有“一个油条和两个大饼”的，可是现在变成了“两个棒棒糖”了，真得改正这粗心的毛病了。

怎么样?我是不是个有趣的小女孩呀?瞧，那边那个喝着牛奶的女孩就是我呢!再去认识认识我吧!

篇2：小学生作文500字自我介绍

我是一个活泼开朗的女孩。我有一头乌黑的长发，一张椭圆形的小脸蛋，脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，妈妈常说我的眼睛像紫宝石一样。我的鼻子十分的挺拔，高高的精神极了。我有一个坏习惯就是特别爱问为什么。每次爸爸妈妈说话的时候我都喜欢问为什么，每次都被问的哑口无言。

我的爱好就是看书，我的书架上有各种类型的书如《格林童话》《成语故事》《雷锋的故事》《十万个为什么》…….在这么多的书中我最喜欢《十万个为什么》，因为这本书可以满足我的好奇心，里面有我想知道的答案。看书还可以丰富我的课余生活，增加了知识量。我最喜欢周末呆在家的时候捧一本书可以看一上午，妈妈经常和我开玩笑说我会变成书呆子了呢!

记得有一次，妈妈带我去广州去玩，我们是坐飞机去的，正好坐在飞机的窗户边，我看见天空上的小鸟怎么离飞机很远很远，我不懂为什么于是我立刻去问妈妈。妈妈说：“小鸟怕飞机的螺旋桨，如果小鸟飞进那里，我们的飞机就会掉下来，飞机上装了有防止鸟靠近的装置。”原来是这样的我明白了。我可是个十万个为什么呢，处处都要问，处处都爱问。

虽然我问的问题爸爸妈妈有时候也答不上，但是我依然这样刨根问底，因为在问题中我积攒了许许多多在课本上没有的知识。

篇3：小学生作文500字自我介绍

一、分步实施 逐步发展

为了更好地开展体艺2+1项目, 我校在加强领导、全员参与的基础上确定了四个重要的实施途径, 即:音体美学科教学与体艺技能学习整合, 加强技能训练;开设校本课程, 满足学生个性需要;参与体验活动, 提供时间场地;评价激励, 促进学生发展。分三个阶段实施:

第一阶段:探索选项

1.确定体艺2+1项目。

首先选择吹奏竹笛、舞蹈、花样跳绳为主导项目。吹奏竹笛为花样跳绳运动积蓄肺活量, 舞蹈为花样跳绳运动增强动作的协调性。这样的活动既有连续性又不乏趣味性。为了保证体艺2+1项目的顺利进行, 学校外聘了吹奏竹笛的专业教师, 而花样跳绳教学指导任务则由学校的体育教研组共同担当。

2.编写教材和纲要。

实施项目确定后, 我们首先编写了教材和纲要, 坚持教学训练, 直到2007年8月, 学校80%的学生会吹奏竹笛和花样跳绳。

3.学科整合学习。

根据课程改革精神和学校实际情况, 我们把音体美学科课堂教学与体艺技能学习进行了整合。

例如:竹笛吹奏与音乐课堂教学有机融合。在制定教学进度计划的时候, 规定把现有的音乐教材的内容整合后, 每个学期至少设5节课为竹笛学习教学;每节音乐课至少有5—10分钟用竹笛吹奏本节课所学的歌曲练习;每周保证一节选修课、一节必修课;在竹笛社团的选修课中每班至少2名小先生作为先行军学习, 然后回到班级利用自学课等组织全班同学一起练习。跳绳学习相同, 与体育课进行了整合。这样保证了每天都有这两项技能学习的时间, 保证了这两项必修项目的技能掌握。

4.专业教师、班主任、小先生共同指导。

体育艺术技能的学习, 单单靠专业教师的实施是不够的。为了保证学生技能形成与掌握, 我们采取了专业教师、班主任、小先生同步进行的方式。专业教师负责传授技能;班主任负责组织练习;小先生负责练习时的个体辅导。其次, 我们又在在全校的校本必修课时, 在班级之间建立了“大手拉小手”帮教形式, 高年级拉手低年级的帮教;在选修课时采取班级小伙伴之间建立了“互帮互助对子”, 实施一对一的帮教。

5.开展比赛激发热情。

在人人掌握了基本技能后, 为了提高技能水平和学生的学习热情, 学校结合小榜样评比等活动开展了竹笛、花样短绳的比赛, 有班级集体的、个人的不同形式的比赛, 并为获胜者颁发证书, 不断激发全校师生学习的热情。

6.课外锻炼。

在节假日、寒暑假, 北华小学的学生都会有一份体艺作业。每天跳绳的数量、吹笛子的时间, 其他体育运动选择都有具体规定, 且有记录表, 有家长和学习小组监督记录, 从而保证学生体艺技能不间断和可持续性的巩固和提高。。

7.专家引领。

在学校实施体艺2+1项目的过程中, 区教育局相关部门负责人和市教研员始终与我们同行。他们每个月至少到校调研和指导工作一次, 每次对我们的体艺2+1项目的开发和调整都给予了指导性的意见。我校的篮球和排球的选修项目的开发也正是在教研员的启发和引导下逐渐发展起来的, 现已初具规模。这里的一切都凝聚着专家领导的智慧。

第二阶段:完善克难

2008年由于学校基础条件有限, 体艺2+1项目活动实施力度受阻, 新校舍的落成为我们的体艺2+1项目的推进提供了良好的物质保障。也恰逢此时, 区教育局提出了“五个一”要求, “五个一”的提出, 使北华的体艺2+1项目如鱼得水, 克难而进。

为了满足孩子们发展的需要, 我们在原有基础上又开发了其他体艺项目, 增加了健体拳必修课。这样, 学生通过三门必修课, 掌握了两项体育技能和一项艺术特长。同时为了满足学生自主发展的需求, 学校根据特长教师的资源, 开设了体艺选修课 (篮球、排球、健美操、舞蹈、扎染、烙画、电子琴等) , 共计19门校本课程。在原有的体艺项目与学科课堂教学整合的基础上, 以校本课程为主渠道, 开设了每周一节校本必修课, 一节校本选修课的课堂教学, 帮助学生自主地掌握更多的体艺技能。

为达到甘井子区关于体艺2+1项目活动方案中提出的“教育局旨在通过2+1活动使每个学生在体育运动技能和艺术特长的掌握方面大于2和1”。我们采取了以下两种方法:

1.成立特色社团。

根据学校实际, 我们成立了学校体艺特色社团。有健美操、长绳、花样短绳、竹笛、舞蹈等。在全员活动之外, 每天保证由专业的教师组织特色社团活动时间为30分钟。这些社团在体艺技能方面更加出色, 经常代表学校参加各种比赛和表演, 得到了家长和学生的认可。看到孩子取得的成绩, 家长热情更高。有的家长亲自到校或写信要求孩子参加特色社团的学习, 争取参加各种比赛, 给孩子锻炼的机会。

2.制定考评办法。

任何一项活动的开展都要有一定的考评机制来保障和促动。学校结合校本课程考评办法, 制订了学生技能考评表和教师考评表。学生技能的考评办法是上交作品或现场表演, 由任课教师进行作品的打分评定和现场表演评定, 最终给学生分A、B、C、D四个等级。对于A等学生颁发“小榜样”证书。教师的考评表由考核领导小组成员组织学生给任课教师打分, 认定教师的授课质量和技能水平。

对于学生的考核等级, 我们都会以班级汇总、学校汇总后统一分析全校学生体艺项目技能掌握的情况, 在下一学期做出相应的调整。

在这一阶段里, 学校的体艺2+1工程已初具规模, 全方位地将体艺融合, 达到了国家级对于体艺2+1工程的要求, 先后在省、市作为现场展示, 得到了较好的评价。

第三阶段:发展转型

在前两个阶段的基础上, 教育局领导又多次到校与我们一起探讨与指导“体艺2+1”项目实施策略, 帮助学校理顺最终发展目标与方向。学校在积极思考的前提下, 决定以体艺2+1项目建设为突破口, 确定学校的办学特色。将体艺2+1项目的内涵发展, 不仅仅局限在使学生掌握两项体育技能和一项艺术特长的目标上, 更注重了帮助孩子建立长久的生存能力、生活信心和积极向上的人生观。我们确定了第三阶段的主题是育生存之苗, 固发展之基, 使特色项目建设与学校的特色建设相融合, 学校出台了学校特色发展规划图。

为实现体艺2加1项目的转型, 我们又开展了如下几项工作:

1.完善校本选修课程。

学校根据学生家长的调查问卷和学校的实际情况、师资力量, 修改并新开发了23门校本课程。它们分别是全校性质的特色社团16个, 班级特色活动社团6种。学校制定了校本课程开发与实施方案、考核评价方案等系列保障措施, 自编教材、课程纲要、评价标准与考级标准。校本课程给学生提供了比国家课程更加丰富的问题情景, 更能激发学生的积极思考和大胆想象, 通过实践活动, 为学生提供一个自主、合作的学习机会和空间, 使其将知识学习、实践体检、习惯养成、能力培养等统一起来, 最终促使其综合能力的形成。使学生在有限的学习时间内, 在掌握有关知识和技能的同时, 学会学习, 学会生活, 学会健体, 学会创造, 学会合作, 学会关心, 为人生的后继发展奠定了坚实的基础。

2.特色社团考级, 建立体艺2+1操作手册。

在经历了四年的发展历程后, 我们发现学生的体艺技能出现了明显的差异。为了给学生一个不断学习、向前发展的平台, 我们制订了北华小学体艺2+1技能考级标准。建立了全校学生体艺特色学科考级册, 建立了每个学生的个人体育艺术2+1技能项目学习的档案。

二、项目实践初见成效

经历了体艺2+1项目三个阶段的实践, 我校的成果显著。几年来, 学校参加区里举办的艺术节比赛, 收获颇丰。班班有歌声、校园集体舞、戏曲表演、课本剧表演、歌曲创作均获金奖;诗歌朗诵获银奖;美术作品分获区优胜奖;区级跳绳运动的三项比赛中我们均夺得了第一名的好成绩;学校还承办了甘井子区体艺2+1项目推进现场会。更可贵的是, 这个工程的实施, 提高了全校师生的群体素质。实现了真正意义上的学校、教师、学生的发展。

(一) 学校的发展

如今的北华小学知名度越来越高, 生源也逐年增加, 由过去的几百人增加到1400人左右, 当地学生不再外流他校。学校参加各级各类体艺比赛捷报频传, 体艺特长汇报多次在大连电视台录播。这些喜人的成绩大大增强了师生们奋发进取的信心。

与此同时, 校园文化也在悄然发生着变化。老师学生们的艺术作品布满了校园的每一个角落, “百善、百思、百为、百乐”的校训在每一个作品中体现着。学校校风、校纪、校貌发生了根本性变化, 老师孩子们在一个充满着祥和、智慧、快乐的校园中, 处于一种积极向上、健康发展的态势。2009年, 我们摘掉了薄弱学校的帽子。近几年来, 学校先后被评为“全国特色学校”“大连市体艺2+1工程实验点校”“甘井子区政府督导评估规范化学校”“特色项目突出学校”“大连市安全教育示范校”“大连市语言文字规范化学校”“甘井子区教学工作优胜学校”等。如今又被授予辽宁省中小学体卫艺教研基地学校。

(二) 教师的提升

体艺2+1项目的实施, 使教师们的自身素质得到了极大的提高。我们每个教师人人会吹竹笛, 会花样跳绳, 人人会做手工。我们组建了教师乐队, 老师们在展示自己的艺术特长中获得了快乐, 提升了职业幸福感, 增强了自身的使命感。我们惊喜地发现, 教师的业务能力在逐渐提升, 越来越多的老师在课堂教学中崭露头角, 教育教学质量不断提高。学校先后有多名教师被评为“全国特色教师”“辽宁省体育名师”“市区骨干教师”。

(三) 学生的成长

通过体艺2+1项目的开展, 学生中厌学、胆怯、自卑等现象越来越少。大多数学生学习态度越来越积极, 学习的信心越来越足。在质量检测中, 优秀率明显提高, 不及格率逐年下降。这都得益于在体艺2+1项目活动中建立起的自信迁移到知识的学习中, 这便是我们成功之处。

另外, 孩子们的身体素质和艺术素养普遍提升。从每年体检的数值来看, 学生的身体素质各类指标逐年提升;言语举止落落大方、彬彬有礼……

我们北华人在体艺2+1项目的实施过程中, 感受到艰辛, 更找到了自信, 彰显了个性, 体验着成功的快乐。实践证明, 只要学校确定好办学目标, 把握好办学方向, 找准办学突破口, 定会促进学生、教师、学校的全面、健康发展。

教育名言教言

如用几句话来表达家庭教育学的全部精华, 那就是要使我们的孩子成为坚定的人, 能严格要求自己。

篇4：学校介绍学生自我留学是否合法

我是山东省××学院01级学生，2001年12月校方组织赴俄留学一事，分公派与自费两种。当时在全校各班内都作了宣传，我争取到公派名额，当时对公派生的条件是这样的：

1，公派生赴俄后只准备自己三年的生活费。学费与住宿费按学院各系标准交给学院，本人当时交了三年学费和住宿费共13200元，大一的学费在开学时已交；

2，赴俄前在本院读9个月的俄语预科 (实际7个月)交培训费9000元，中介服务费3000元，境外服务费500美金（实际200人民币足够），书费100；

3，赴俄后直接读大二，俄校58个专业可任选。与当地学生一起上课。（实际不足58个专业）！！

2002年9月24号我们10个公派生与8个自费生一起从学校出发，26号到俄罗斯学校，然后我们才知道了实际情况：

1，所谓的公派生其实与自费完全一样，要自己支付所有的费用（学费和住宿费共1500美金/年），还必须与俄校签订交费合同；

2，不论公派还是自费，一律从大一开始读，不能随便选系和专业，也不能与当地学生同班，我们中国留学生只能一起读经济；上课、住宿一律和中国学生一起，根本就不叫留学；

3，我们从一出了学院校门，学校就把我们交给了中介机构，一路上全是中介给我们带路，学院根本没有派代表和我们同去；

4，俄校在全俄排名100名之外，（当时在各班宣传时学院吹嘘说此校在全俄排名前十位）对此，学院根本不负责任。无奈之下，我们现在已有4个公派生和4个自费生回国了。

我有几个问题：1，作为国家正式的大学，学院公然在全校宣传，介绍本科生自我留学，是合法的吗？2，学院打着公派的名义，通过中介机构将我们骗至国外，然后让我们自费上学，合不合法？（实际上，后来我们知道我们并不是正式的公派，而且所有的中介都是不合法的）3，整个事情过程中，学院有哪些做法是不对的？4，我们能得到什么赔偿？

这件事学校不但不给我们一个合理的交代，反而连大三、大四的学费都不退（我现在正读大二）。我们大部分人都是农民家庭，每个人损失的2万多块钱，对于学校来说，算不了什么，可是对一个农民家庭意味着好几年的血汗钱呐！那些钱都是父母千辛万苦借来的，家里因为学校的欺骗，已欠下好几万元的债！难道就没有人来管管他们吗？

山东省××学院01级计算机系本2班 王凯

专家点评：

明眼人一看就知，这是学校和中介“合作”的结果。作为国家正规的高等教育机构，学校的这种做法显然是不合适也是不符合规范的。

第一、如果是作为两个国家学校之间的交流项目，应该是在两所学校之间签署协议，且报上一级教育主管部门批准备案。其间所发生的费用除学费和本人生活所需费用外，不应再向学生收取其他费用。

第二、如果不是学校之间的正常交流项目，则学校在学生中宣传并出面组织自主留学的做法显然是不妥的，它造成了本校正式注册学生的流失。由于实际情况与所宣传的不符而造成对学生时间和金钱的损失，对学校的声誉造成极为恶劣的影响。即使学校从中能获取到一些利益，而这种利益的获取总是有限的。至于提到以公派的名义实为自费留学的不实承诺，学校实际上是在非法中介的欺诈行为中扮演了极不光彩的角色。

第三、如果是通过中介自费留学，留学者本人应与中介签署必要的合同，由于学校的介入，致使这一步被忽略，以至于发生后来一系列的问题。

篇5：小学生自我介绍作文500字

我非常喜欢看课外书，一有时间就拿着书看。记得有一次，我下午六点钟回家之后拿着一本小说在看，爸爸妈妈叫我吃饭了，我没有听见，照样看书，爸爸妈妈叫了几遍后，我还是这样，他们没办法，只好过来把我拖过去，我才知道要吃饭了，就因为这样，爸爸妈妈都叫我“小书迷”。

我还心灵手巧，不信你看看我折纸就知道了。我非常喜欢折纸，并且折得很好，别人会折的东西，只要我看一看就马上会折。

篇6：小学生自我介绍 500字作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学生自我介绍范文 500字作文，希望对大家有所帮助。

小学生自我介绍范文 500字作文1

我叫王文政，是一个九岁的小男孩，今年读三年级。我有一头乌黑的卷卷的头发，有的同学不是说我是个外国人，就是说我的头发是烫卷的；有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张不太爱笑的嘴巴。

我的性格既内向又外向，这一切都有可以在日常的活动中表现出来。上课时，我十分积极地举手发言，说出我的答案或看法。下课时，我不爱和同学们一起玩，妈妈总说这样不好，应该多和同学们一起玩，这样才会开心快乐，可我却说：“老师会批评的”。我在听到几乎不可能的事情时，会争大眼睛，脑子里立刻冒出无数个小问号：“这怎么可能呢？”听到一些很好笑的笑话时，我会捧腹大笑，直到笑出眼泪来。我的特长是下棋，有时间会和父母“杀”几盘；我还喜欢打蓝球，希望有一天能象姚明那样。

我还是一个很有责任心和爱心的人。记得有一次，我上二年级时，有一位同学抄数学家作，直到放学也没抄好，由于当时我负责班里开门锁门工作，我很无耐，不得不等他抄完家作再锁门，直到五点半才回到家。妈妈问我为伎这么晚才回家，我说：有同学没抄好家作，作为班上开锁门的人，我认为有责任等班上的人全走后再锁门。“有些人会也许会认为这样会让粗长担心，但我想，我妈妈会为我这个有责任心的儿子而感到自豪。

这就是我，一个成绩优秀的我，一个有责任心的我，你们愿意和我交朋友吗？

小学生自我介绍范文 500字作文2

大家好，我是做裘人源，此刻在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩，身高158厘米。体重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年已经12岁了，已经不小了吧？可是，我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球，我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》，《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书，不论在那一个地方，只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候，我还会经常在临睡前给自我补充一下精神食粮，我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书，所以我的写得不错。

说起看书，我还有许许多多段小故事呢！记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷地看故事书，妈妈在外面催我快点，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了。直到这个时候，我才依依不舍地放下了书本。

我还有着一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试，我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自我喜欢的句子，可是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛，《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉，我真是太不应当了！还有一题阅读题，他叫我们在试卷里找出来，并且画上横线。我明明在试卷里找出并且划对了，可是不知怎样的我又把它擦掉，只留下了一道浅浅的痕迹。

看了我的介绍，大家肯和我交朋友吗？

小学生自我介绍范文 500字作文3

一双水汪汪的眼睛，扎着马尾辫，一张可爱的脸上挂着一张能说会道的樱桃小嘴，不停地动，牙齿有点白，还有点黄，坚强的“守护”那张嘴，你知道我是谁吗？？是的，是我，罗依玲！

我必须以尊重长辈的优势。有一次，我和妈妈吃了年糕，只是做自己的事，和我去图书馆做作业，妈妈跑到阳台上洗衣服，洗了洗妈妈的肚子痛了起来，挣扎着在床上，床，有气无力地哭了：我的耳朵可能是敏感的，听到妈妈哭了，并跑到了他身边的妈妈：“洛伊灵。”妈妈揉肚子，她对我说：“你能帮我‘达喜’接管在桌子上，”二话不说，朝饭桌上，我的母亲带来了“快乐”再加上热茶碗。妈妈笑着对我说：“你是个懂事的孩子，”我开心的笑。

我不光是个尊敬父母长辈的孩子，还是个“小马虎”。一次，我放学时间回家，想把自己练习纸的最后通过一题学生写完，可我的书包里找来找去就是我们没有进行练习纸，连一张纸的影子教育都没能够看见，我急得差点因此哭了，带着一点哭腔讲道：“我的练习纸不见了！练习纸不见了！”外婆因为听见了喊叫声，连忙跑回香港学校，帮我拿来了一个练习纸，大家他们都说我是个“小马虎”。不过，现在我已经把“马虎虫”赶走了。

我有个爱好，写书法。在课堂上，我写得很慢，一笔一划，工人很整洁，漂亮。在家里，我写戏，好玩，写话如云，飘飘洒洒，可是，很有艺术感！

我也很喜欢跳舞，舞蹈，舞蹈像花蝴蝶，老师，还让我领舞呢！那味道，这些天，真想一直领舞！

我有个表姐，每次一放学，我就赶快把学生作业设计做完，黏着一个姐姐可以不放，大家直叫我是“跟屁虫”。

你看，这就是我，一个笑我。

小学生自我介绍范文 500字作文4

我，是一个小姑娘，抓住了21世纪的尾巴出生在了这个美丽的地球上。我今年9岁了，长着一对浓浓的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。因为皮肤黑，我便有了一个外号“小黑妹”。

听妈妈说，在我一岁零一个月的时候，还没学会爬，就会走路了。我的运动细胞比较发达，乒乓球、羽毛球、游泳、跳绳……这些项目我都喜欢，其中我最喜欢游泳了。在水里像一只自由自在的小鱼儿，穿梭自如，舒服极了！今年暑假我还要去学自由泳呢，大家拭目以待吧！

我小时候，妈妈怕我热，就擅自做主，把我的头发剪成了小男头。在街上，和我擦肩而过的叔叔阿姨都“夸”我：“哎哟，这个弟弟好可爱啊！头发又好又乌黑发亮。”真让人啼笑皆非呀！当时的我还穿着碎花裙呢！拜托，我可是名副其实的小女生哟！我读幼儿园的时候，趁妈妈不在家，就把她的化妆品拿出来，想打扮得漂漂亮亮的。但一不小心，把自己涂成了一只小花猫，爸爸还批评了我呢，说对小朋友皮肤不好。现在我长大了，又酷爱高跟鞋了。每当看到姐姐们鞋柜里琳琅满目的高跟鞋，总忍不住想过把瘾，穿着它们走模特步。

我的课余生活多姿多彩，有钢琴、跳舞、书法。每到音乐会的时候，我们盛装出席，那种感觉美妙极了！今年我还获得了一个闪闪发亮的奖杯呢！

这就是我，一个阳光、活泼、开朗、爱美、兴趣广泛的女孩，你愿意和我做朋友吗？

小学生自我介绍范文 500字作文5

我姓陈，名傲君。脸有一点儿圆，长着一双水灵灵的眼睛，不大不小的嘴巴，一头黑黑的秀发。

听到陈傲君这三个字，你可能认为我是个“假小子”，那你就大错特错了，因为我是一个普通的女孩子。

说到我的性格就是比较过于乐观，因为有一次，我看天气不错，就叫弟弟和我下去玩滑滑梯。刚下去，不过三分钟，就下起了倾盆大雨。弟弟边往家里跑边说：“这就是你说的好天气！”“不就淋点了雨吗？”我说道。但回到家，我和弟弟就被淋了成“落汤鸡”。

我的爱好就是看书，因为不管写完作业后几点了，我都要看一会儿书才肯上床睡觉。就因为非要晚上看书，上个星期还跟我妈妈“大战了三百回合”呢！

我的优点就是十分热心，有一次在课堂采蜜的时候，一个声音在来来回回的响着。原来是蔡航在问别人采蜜的内容，别人都说他上课不认真听，但我却不这么认为，因为蔡航坐在最后一排，所以我不假思索地给他看了采蜜内容。

说到缺点，那就是粗心。有一次写老师布置的作业，写完后给妈妈批改。忽然妈妈说：“你这粗心呀！改不了以后该怎么办呀！”原来，我把“花盆里长不出苍松”写成了“鸟盆里长不出雄松”！啊！我看了不好意思的吐了舌头。

这就是我，愿意和我交个朋友吗？

小学生自我介绍范文 500字作文6

hi!大家好，我是人见人爱，花见花开的管子!为什么叫管子呢?看了我的自我介绍你就知道了!

姓名：与关羽同姓，名：惠尹!

性别:与菲律宾总统同性!

年龄：被父母照顾了9年!

学历：在小学考了四次期末!

爱好：跟别的小朋友一样!

个头：不高不低!

长相：绝世美人!

喜欢的颜色：粉红，代表优雅、高贵、甜美、温柔、纯真!

偶像:关星(自己)!

喜欢的花朵：水仙，代表友谊、幸福、吉祥!

喜欢的游戏：QQ飞车、QQ堂!

喜欢的作文：谁说女子不如男!

讨厌的颜色:黑色，代表神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃!

呕像：侵略者!

讨厌的花朵黄郁金香,代表拒绝、无望的爱、没有希望!

讨厌的游戏无!

讨厌的作文:无!

常说的口头禅是：看什么看没见过美女是吧!

同学常叫的昵称是：管子!因为我姓关所以被她们化音和缩写为“管子”!苦啊!55!

听过最好笑的笑话是：“散兵游勇”:语文课上，老师问：“谁能解释‘散兵游勇’这个词的意思?”林可一马当先，抢先回答：“‘散兵游勇’的意思是凶多吉少。”老师大惊何出此言?”“因为伞兵是空军，叫他们游泳，生命肯定是危在旦夕了。”

学习成绩：A!

人缘：索拉西，一般般，都是些狐朋狗友!

……行了，介绍的差不多了，我该下电脑了，以免老妈发威，听见“啪”“啪”两声，之后传来“***55555555555”声!虚!小声点，别让老妈知道我又在玩电脑了！！！！！

小学生自我介绍范文 500字作文7

童年是金色的，说说小时侯的你。或者说说你童年最难忘的事情。名字的故事 名字受之于父母，或者其他的长辈，它是你一生佩带的文字，当然每一个名字都包含着命名者美好的祝愿，说说你名字的含义和故事。我 的 外 貌 有一句格言说得好：“世界上没有两片相同的树叶。”，人也是这样，你是这个世界上独一无二的一个，你是最重要的。向同学们说说你的外貌特征，争取说得鲜明而有趣。以人为镜――别人眼中的你 我就是这样 我快乐时候，会……我忧伤时候，会…… 我痛苦时候，会……的时候，我会……我喜欢（）。我是一个（）、（）、（）的人。“我是谁？”是一个永恒的话题，成千上万的人，用尽毕生的时间和经历，去探索，但是，仍旧有人找不到自己，仍旧有人不了解自己，仍旧有人盲目追求，白白耗费生命。我手写我人 ――作文题目 1、以“我”为话题，写一篇自我介绍的文章。

瞧瞧我是谁？ 说说我 名字 年龄 外貌 优点缺点…… 瞧瞧我是谁？ 说说我 名字身份 年龄 外貌 优点 缺点 金色瞬间 讨论：说说父母、老师、同学等人眼中的你。“我是谁？”――我的过去、现在和未来 2、力求突出“我”的性格，较为全面、生动地展示自我，3、力求注意选材和条理清楚； 4、题目自拟，字数500。我给自己画张相 这就是我 爱哭鼻子的女孩。

小学生自我介绍范文 500字作文8

我是一个文静可爱的小女生，今年九岁了，在东方二小三四班读书，我的名字叫刘奕珊，奕是神采奕奕的意思，珊是珊瑚的珊，爸爸妈妈希望我不管做什么事情都要精神饱满、容光焕发，拿出最好的状态迎接他、挑战他、战胜他！

我有一双水灵灵、会说话的大眼睛，小小的鼻子下是一双有棱有角的嘴巴，就是它出色的表现，使我在河南省第十届和第十一届少年故事比赛暨全国故事大王选拔赛活动中荣获优秀奖，还在洛阳市第三届少儿语言大赛中荣获特等奖呢！

我有一个特点就是“心太软”，有一次，我正在写作业，一只小飞虫落在了我的手臂上，“啊！痒死了。”我被一只飞到手臂的小飞虫弄得全身痒痒的，但又不忍心捏死这个小东西。听见我乱叫，妈妈进来一瞧，连眼都不眨一下就把小飞虫捏成浆了。我看见妈妈手指上小飞虫体内的液体，眼泪不由自主地往下流，弄得妈妈目瞪口呆，我抽咽着说：“你为什么要捏死它，你杀死的是一个活生生的生命呀……“妈妈哭笑不得的说：“你的`心也太软了吧！”

在爸爸妈妈眼里，我是他们的乖乖女，我每天能够自己独立完成学习任务。我还热爱劳动，能够力所能及的帮助妈妈做家务。家里有好吃的，我肯定要先给姥姥、姥爷吃。当然，我也有缺点，吃饭有些挑食，做事情自信心不足，还有就是“心太软”胆子不够大，不过，我相信自己一定会改正这些缺点的。

同学们，现在你们了解我了吗？是不是已经喜欢上“心太软”的我了，让我们交朋友吧！

小学生自我介绍范文 500字作文9

我叫陈思源，今年11岁了，在长春小学上六年级。我非常喜欢穿一身黑色衣服，只是我妈妈不让我穿。

虽然我看起来很爱笑，但我其实是个TNT。就比如说前几天，我妈妈给我送盒饭，打开饭盒一看居然忘记带辣椒酱了，我一见立刻就火冒三丈，脸气得发紫，张嘴就吼：“怎么没带辣椒酱啊，你不知道我最爱吃辣椒吗！”结果我和我妈就吵起来了。

我虽然脾气暴躁，但我乐于助人。两个星期前，我在一条大街上看见一个小孩在路边号啕大哭，我走上前去，问那个小孩：“你怎么啦？你为什么哭呀？”那个小男孩支支吾吾的说：“我走丢了。”我拿出手表，问清楚了他妈妈的电话，并打了过去，他妈妈马上就过来了，非常感谢我，我只是淡淡地说了一句：“不用谢，助人为乐是我应该做的事。”说完，我就若无其事的离开了。

我还有个爱好，那便是研究一些汽车的零部件。比如说：活塞、火花塞、飞轮、凸轴……。我也非常喜欢做一些发动机的活塞运动模型。比如说：V6发动机的、W9发动机的、直列5的发动机、水平对直3的发动机的等等。

我有一个伟大的梦想，那便是要当一个中国总情报局的00探员。因为这样我便有更多的机会接触枪械了，还能抓坏人，为保卫国家安全做出贡献。

这就是我，一个有远大梦想的我。

小学生自我介绍范文 500字作文10

我叫李若馨，今年9岁了，是四小四（2）班学生；身高1。37米，弯弯的眉毛，鼻子端正，圆圆的大眼睛，红红的嘴唇；笑的时候总爱露出光洁闪亮的牙齿，我还长着一头黑色的长卷发。

我有一个缺点就是胆小、害羞。上课时老师提的问题，我都会回答，可就是不敢举手发言，总是低着头，露出一点小手。有一天，老师突然叫到我的名字，我当时很紧张，慢慢地站起来，我不能像别人那样绘声绘色地回答，而是战战兢兢小声地一字一字地嘣。在老师的鼓励下，我终于把全部答案都说出来了。老师亲切地说：“回答正确，如果声音再大一点，那就更好了。”有了老师鼓励，我放松了紧张的心情，慢慢地坐下，暗自下决心下次一定要表现得更好些。

随着年龄的增长，老师又经常在课堂上提问我，鼓励我大胆发言。渐渐地，我回答问题也越来越有条理，较以前有了明显进步。此外，我还参加了课外兴趣小组、舞蹈班、绘画班，胆小害羞的缺点终于改掉了很多。我的学习兴趣越来越广泛了，开始喜欢水粉画了，当我拿起画笔时多么希望自己能成为一名伟大的画家，将自己心中最美的画儿画出来！对了，我还有一个优点就是爱读书。每天作业做完，我都会拿起课外书坐在沙发上，津津有味地看起来。看书时，我会忘记了周围的一切事情，连妈妈在楼下喊吃饭也是常常听不见。天长日久，日积月累，我的学习成绩越来越好了。

胆小害羞是我的性格，画画和读书是我的爱好。小朋友，你们觉得我怎么样呀？

小学生自我介绍范文 500字作文11

“把地扫干净，课桌排好，垃圾倒掉……”只要你在放学时经过六（3）班教室的门口，你保证能听到阵阵吩咐声。再往里一看，你会发现一个女生正站在讲台前，对下面的同学下命令，手舞足蹈地在那儿指指画画。没错！那就是我，在班里最威风的我。（老师除外）

做一下自我介绍吧，我叫任卓慧，一个充满个性的名字，这个名字也是我最骄傲的，因为，听了我的名字，你就会知道我是一个聪明，喜欢追求卓越的人。而名字仅仅是我众多特点之一啦！稍长的头发，齐眉的刘海，不出众的面庞，组成了平凡的我，相貌平平自然也成了我的第二个特点。没办法是天生的嘛！

在班级里，我成绩名列前茅，工作认真，做事富有极强的责任心，“要么不做，要做就要做到最好!”是我一直坚持的原则。说到这儿，你也许会问：“为什么我说的都是优点，不是缺点呢？”是啊，十个手指伸出来有长短，每个人都有缺点，我当然也有咯，不告你的原因有两个：一是不好意思说罢了；二则是想留着在与同学以后的相处中，让同学们来发现并为我指出。到时候，我一定洗耳恭听，并及时改正！

简评：这是小作者参加大队委员竞选现场创作的，开头把自己放在场景中来介绍，真实可信，有吸引力。行文流畅地介绍了自己的名字、外貌、性格等方面，语言幽默，有感染力。

小学生自我介绍范文 500字作文12

大家好!我叫杨润子，今年12岁了，在南师附小上学。

小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试!

我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有好胜心强的孩子，才会取得成功!

我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，但是我会改正它的。

这就是我，你喜欢我吗?

小学生自我介绍范文 500字作文13

我出生在花季六月，擅长妙笔生花，追求锦上添花，人生追求是：花自己的时间让广大观众乐开花!

我曾用名卢嘉怡(6+1)。这个名字有着特殊的意义，是因为大人们说我预产期是六一，所以不管是男是女都叫卢一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名卢嘉怡(谐音是：六月一日加一天，实际是：父母希望我这生更加快乐)，只因后来李咏前辈创办了非常6+1，为了保持我的独立个性，与众不同的特点，就更名——卢浏州，梦想以后有机会当主持人留学到其他州。这名字注定了我一生勇于拼搏，求实创新的人格魅力哈。

我很小就练过钢琴，上台嗨过歌，入学后，一至三年级都挣的双百分额，老师常在班上说要让其他同学向我学习，后来因为我的老师当了校长，换了一名体育老师教，我的成绩有所下滑，我酷爱写作，我在聪明泉获过奖，在达州日报发表过文章，也在作文网获得过证书。但我更喜欢把新闻消息传达给朋友。我活泼开朗，工作认真负责，我是中学雁声文学社的宣传委员，我爱好广泛，喜欢主持，春节我主持的火龙节上过电视，我更注重品德修养，因为我爸是老师，他常告诫我：先学做人，再学做事!

我是一个非常乐观的男孩，执着是我最大的特点，我坚信，海是接纳融化的冰;冰是聚集融化的海，我愿化作坚硬的寒冰，乘着播音的浪花，直到海浪接天。

是呀，今天我的梦想有多远，我就能走多远，不要说我少年轻狂，我相信播音主持的大道上，一路有我！!”

小学生自我介绍范文 500字作文14

哈喽！大家好，认识我的人都明白，我就是那个“肥头大耳”的小胖子———梁煜玮。

我有一个秘密，一般不跟别人说，如果你们想听，那我就告诉你吧，那个秘密就是：我的耳朵会动，我一动耳朵眉毛就会跟着上下摆动，让人看见了非笑死了不可。

别人都说巨蟹座的人十分爱惹人笑，并且还喜欢唱歌，而我就是巨蟹座的，他们说的一点都没错。

你们想明白为什么我叫梁煜玮吗煜玮的意思是像玉一样湿润而有气泽。

我的偶像是那些探索宇宙的宇航员叔叔们。因为他们有探求新事物的热情、因为他们是我们祖国的骄傲！

我的兴趣爱好有：唱歌、画画、写书法等。我在白云书院拜俞教师为师，俞教师，全名俞国儿。我在俞教师那里学了两年了，感觉自我都没什么长进，同样几个字，写出来还是同一副模样，有段时间我有点想放弃了，可是俞教师鼓励我：永不放弃，坚持不懈，只要你肯静下心来就必须能写好，你愿意试一试么我想：不是有一句名言叫一份耕耘，一份收获吗我想教师这么做也是为我好。于是我用力点了点头说：我愿意试一试。俞教师笑着点了点头。

我还喜欢唱歌，记得一年级的时候学校进行合唱比赛，音乐教师让我当领唱，我高兴坏了，天天在家练习唱歌，也变的骄傲起来，每一天在教室大喊大叫，恨不得让每个人都明白我是领唱。可是没过几天，发现嗓子都有些不对劲了，于是唱歌也唱不好了。过了好几天才好起来，我感觉到骄傲是没有好下场的，所以我再也不敢骄傲了。

这就是我，你们认识了吗？

小学生自我介绍范文 500字作文15

孤独，在我身边围绕。以前那美丽的宫殿都没了，大火吞噬了它们，外国人搬走了它们。一股凉飕飕的风吹过来，因为没有宫殿墙壁的遮挡，这些风都向我扑了过来；带来了冷意，也带来了孤独。

辉煌，从我身边流失。以前那些奇珍异宝都不欢而散，再也看不到它们那美丽的光辉，再也看不到它们那珍贵的品质。古代诗人的书画有的离奇失踪，有的烧成灰烬，我再也看不到那龙飞凤舞的字体了，也感受不到书画那神奇的魅力。

如今，只剩下了我和我的伙伴，那一块块孤零零的石头，只有我们了，没有别人。我们已经屹立在这儿几百年了，已经失去了以前的辉煌，留下了现在的寂寞……

如今，无情的冷风吹着我们，酷热的夏日烤着大地，以前热闹的皇宫变成了一堆废墟，只剩下我们了，我们是这场火灾的幸存者，但又是忍受孤独的受害者。

如今，我们已经毫无价值了，既换不到金钱，也得不到人们赞赏的眼光，当人们看着我们时，已经没有以前那种欣赏了，只有一种默哀感和叹息声。难道我们不是古代的建筑吗？为什么不能像长城、故宫那样得到人们的喜欢，虽然我们只是几块石头，但好歹是老人家高龄，也要有几分欣赏的眼光吧！

哎，说了也没有，只不过是纸上谈兵，谁叫上帝为我们打开一扇窗，就必定会给你关上一道门。

篇7：小学生作文自我介绍简短500字

小学生作文自我介绍1

我是一个热情开朗的女孩，我积极向上，活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活，善于思考，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热心爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛，如：写作，游泳，滑冰、打网球、绘画，读书，唱歌，跳舞，写字，摄影，科技制作等。我热爱写作，曾经发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。我酷爱英语，擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。在班里，我的成绩名列前茅，在全市统考中班里得了第一。我在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在”春蕾杯“中也多次获奖。我的表达能力非常突出，写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高，一学即会。

小学生作文自我介绍2

我叫王文康，现在在一小六(1)班上学。

我浓眉大眼，肥头大耳。眼睛黑的像黑珍珠，耳朵比家长都大。我的鼻梁也是高高的。

我的性格呢，我就是干什么事没有时间观念，我都是磨磨蹭蹭的。但我的性格有一点最奇怪，你听了也会这样子想，我在家里面跟家长，我不高兴时，我有些倔强，不听话。(我在改正这个不好的习惯。)可是，到了学校我在老师面前我就是不敢，你说奇怪不!

我还有好的一面呢!我在家里能够给家人做饭、洗碗、扫地、拖地……这时家人也会夸我。(我喜欢听人夸。)我也就越干越起劲。怎么样?我做的是不是很棒!

我的兴趣是各种各样，有时一天一个样，有时几天一个样，有时几个月一个样。比如说画画，小时候我特别喜欢画画，妈妈给我报了一个画画班，我开始特别兴奋，可是学了几个月后，我就不好好学了，也不想学了。又想学习英语，你说说我的兴趣是不是多种多样。

噢，对了。我现在又迷上了看课外书，只要一有闲时间我就要马上看一会。有时时间有些紧我看的是囫囵吞枣，有时时间长我就会看的聚精会神，而且看的是津津有味，心情好时还会津津乐道地给别人讲我看的有趣故事。我看书也很快，如果时间长，我看一本1厘米多厚的书，我一个半小时就可以看完了，厉害吧!

好了!我也说完了，你们认为我怎么样，你们对我有所了解了吗?以后有机会的话你们也一定要介绍一下你们呀!

小学生作文自我介绍3

大家好!我叫郭尚文，今年九岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的`学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。

听了我的介绍，你愿意与我交朋友吗!

小学生作文自我介绍4

一个13岁既爱看书，又有耐心的男孩，他的个子不高不矮，乌黑的眼睛，又粗又浓的眉毛，高挺的鼻子，组成了我。

我爱看书，只要一空下来，就会在书架前找书看。我家的藏书并不多，有些书我都看了十多次了，但是我看起来还是津津有味，不亦乐乎。妈妈曾好多次问我：“有些书你都看了很多次了，为什么还会看?”

我每次都是笑着回答：“因为只有书读百遍，才会其义自见呀。”当我看书看得入迷时就连饭也顾不上吃，但是我看不入迷时，就会一直捧着书，读出“味道”来为止。

我的优点就是有耐心。记得一次，我、妹妹、哥哥住在爷爷奶奶家，当天下午，爷爷带回来了一大把花生，让我们摘下来。开始，我们三兄妹在有说有笑中摘花生，可到后来，我们三竟一个人都没话说。哥哥妹妹耐不住心里的枯燥，玩去了，只留下了我一个。我在摘的过程中有好几次想停下来和哥哥妹妹一起玩，但是我总能在脑海中浮现出妈妈经常和我说的那一句话：“做事情要有始有终。”于是，我打消了玩的念头，一心一意地摘花生，过了好一会儿，所有的花生终于被我给摘下来了。

听了我的介绍，你了解我了吗?

小学生作文自我介绍5

我姓许，名叫晏晨。有着水汪汪的大眼睛，到肩的秀发和像竹竿一样的身材。别人都说我长得像徐若轩，也说我长得像混血儿。但我好奇的是，我长得像混血儿，是混哪一国?而且，我的父母是，纯正的海南人!我是哪一点像混血儿呢?

我很感性，只要有感动或悲伤的事，我的眼泪马上像断掉的珍珠项链，从我的脸颊滑过。不过，该坚强起来时，就不能落泪了，才不会天天被别人欺负，让别人认为我是个爱哭的书呆子。我喜欢到山上散步，欣赏大自然的美景;聆听大自然的歌声;享受拥抱我、亲亲我的那种感觉。我也喜欢写日记，纪录我每天的点点滴滴，我会把我不敢和别人说的全部写下来，这样不但可以让我舒服一点，也可以使语文能力更加进步，真是一举两得。我很认真负责，而且自动自发，是大人口中的乖小孩。但是，我有点懒，也有点迷糊，常常懒得去买早餐，或是忘了带钱去，我一定要尽量把这些缺点改正!

我长大想做一位好老师，把我所知道的知识，全部传授给我的学生。当他们不懂时，我一定会一次又一次的讲解，直到他们完全懂了为止。我要让他们知道，我是个为他们着想的老师;我更要让他们知道学习是快乐的，而且是没有尽头、永不停止的。

篇8：小学生的自我介绍作文500字

我喜欢钻研数学难题，我数学成绩较优秀，老师曾多次选我去参加大朗镇举办的小学生尖子生比赛，我高兴而去，满意而归。我还特别喜欢运动，打乒乓是我 的强项，每到周日我就会邀请妈妈或爸爸陪同我到学校打球，有时我们打到天黑还不分胜负。我的棋艺也很高呢，每次和妈妈下棋，我都会略胜一筹，妈妈的“车” 常常被我逼得无路可走，妈妈的“马”也常被我的炮轰死，你看我厉害不厉害？爱好象棋的小朋友有机会可以和我较量较量哟！我也喜欢唱卡拉OK，去年三十晚 上，爸爸的朋友带我们全家去大朗天桥舒唱厅唱歌，我拿起话筒，放声高歌，引得在座的亲朋好友为我不住地鼓掌吶喊，我开心极了。

我的缺点也不少，平时做作业总是不够认真，常因看错题或漏题被老师扣了不少分，我的字体也差。为此老师，家长也批评过我，知错就改就是好孩子，我现在正在积极的改过。

篇9：小学生自我介绍作文500字 我

我担任副班长、数学课代表、行政组长三职。六年数学课代表让我受益良多。一次满分使我虚荣心澎涨起来，成绩极速下滑，为此陈老师批评了我，还差点被撤职。现在想想，我服!如果当时陈老师对我不管不问，我就会走向失败的悬崖。学习数学成为我的一种兴趣和爱好，使我不断去探索数字中更多的奥秘。

在同学眼是我是一个学霸，更是他们的好伙伴。下课时和同学们玩成一片，那是最快乐幸福的时光。同学的难题我总会细心讲解。同学之间的摩擦我会及时去劝架。在老师心中我更像他们的小秘书，一些力所能及的小事都会让我去做。我更是一位好学生。上课时我积极回答问题;讨论时，总能提出一个个新的观点;考试时沉浸在题目中飞速做题;写作时我更是妙笔生花，精彩绝伦。

副班长的我在同学心目中十分称职，可谓是大公无私，与同学们在学习道路上我扶你一把，你搀我一把，共同进步。

可粗心是我一直改不掉的坏毛病，总是丢三落四的。我希望能快点改掉这个缺点。

篇10：小学生自我介绍作文500字 我

虽然我看起来很爱笑，但我其实是个TNT。就比如说前几天，我妈妈给我送盒饭，打开饭盒一看居然忘记带辣椒酱了，我一见立刻就火冒三丈，脸气得发紫，张嘴就吼：“怎么没带辣椒酱啊，你不知道我最爱吃辣椒吗!”结果我和我妈就吵起来了。

我虽然脾气暴躁，但我乐于助人。两个星期前，我在一条大街上看见一个小孩在路边号啕大哭，我走上前去，问那个小孩：“你怎么啦?你为什么哭呀?”那个小男孩支支吾吾的说：“我走丢了。”我拿出手表，问清楚了他妈妈的电话，并打了过去，他妈妈马上就过来了，非常感谢我，我只是淡淡地说了一句：“不用谢，助人为乐是我应该做的事。”说完，我就若无其事的离开了。

我还有个爱好，那便是研究一些汽车的零部件。比如说：活塞、火花塞、飞轮、凸轴……。我也非常喜欢做一些发动机的活塞运动模型。比如说：V6发动机的、W9发动机的、直列5的发动机、水平对直3的发动机的等等。

我有一个伟大的梦想，那便是要当一个中国总情报局的00探员。因为这样我便有更多的机会接触枪械了，还能抓坏人，为保卫国家安全做出贡献。

篇11：自我介绍初一学生的500字作文

我会钢琴，会围棋，会跳舞，会吟诗，会跑步，会打球，会画画，会唱歌，会跳绳。你剪了我头发，加我十倍的作业，永远不给我放假，减我试卷上的分数，我也不会向学习低头。你要是想跟我拜师学艺，就听我详细作个自我介绍。

我的家在金海岸六楼，房间里有一扇大窗户。从大窗户往外看，只能看见一栋楼，它挡住了我的视线。我的老家就不同了，房门前有三棵树，树根连在一起，枝叶茂密，拿把椅子坐在下面乘凉很舒服。家旁边的菜园可漂亮了，有一排桃树和一排梨子树，种了各种各样的蔬菜。爷爷在菜园旁边挖了一口池塘，用来养小鱼。老家就像一座小公园。

我叫钟子婷，妈妈希望我温柔、可爱、天真，最希望的是我亭亭玉立，做个小淑女。我今年要满十岁了，我的生日是12月份。

篇12：小学生自我介绍500字

我性格随和，对人有礼貌，一般不容易和别人发生矛盾。不管是在街上，还是在学校，见到认识的人，我都会主动地上前打声招呼问声好。所以经常听到街坊邻居的夸赞费。但是我性格上有一个弱点，那就是胆小害羞，不爱表现自己。记得上一年级的时候，老师提问题时，我总是默默地坐在教室的一角，不敢举手，就算是回答问题时还瑟瑟发抖。不过现在我逐渐改掉了这个毛病，因为我知道说错了也没关系，只要勤举手发言，就是个好学生。

我爱好广泛。不过我最喜欢的是看书和下棋。高兴的时候爱看书，烦恼的时候我也爱看。只要一看，我的思想便会情不自禁的倾注进书里，所有的烦恼便会烟消云散。有时一连看上好几个小时都不知道疲倦，真正到了废寝忘食的地步了。看到1有趣的地方还会情不自禁的哈哈大笑起来，爸爸老说我是个“小书迷”。其实，我不仅是个“小书迷”，还是一个“小棋迷”。6岁时我就拜师学艺，一直学到三年级，从未间断。在这三年中，我和许多人下过棋，不管是高水平，还是低水平，也不管是认识的人，还是不认识的人，只要愿意跟我下，我是来者不拒。至于战绩嘛，我算不上是“常胜将军”。不过即使我输了，但还会跟他(她)下，因为我有一颗不服输的好胜心。我每天都要下棋，一天不下棋，我的心就憋得难受，手就发痒。要是实在没人下，就用左手与右手对阵。你说我是不是太迷恋棋了呢?

我的身上虽有许多优点，但是缺点也不少，粗心大意是我最大的缺点。由于粗心大意，也不知道有多少次“第一”与我擦肩而过，拱手送人了。经过多次的深刻教训和纠正，这个缺点虽有所改正，但要想彻底改掉它，还需要付出巨大努力。相信我，我一定会加油的!

对了，告诉你们，我还有一个远大的理想，那就是做一名伟大的医生。因为医生可以治病救人，让我们每个人都能够过上健康的生活，那么，世界将会到处充满欢乐的笑声。

篇13：自我介绍作文500字

>自我介绍作文

一张圆脸，一头短发，一只“天眼”，一副“圆饼”架在耳朵上，>这就是我——廖子墨。

说起我的名字，还有一段儿>故事呢？妈妈生下我之前，医生经过检查，说道：“一定是个男孩子。”于是，爸爸妈妈就给我起了“廖子墨”这个属于男孩子的名字。但万事皆有可能。我被生下来以后，医生很不高兴的说：“是个丫头骗子。”哈哈，当然啦，因为我出生之前就骗了他们，当然要叫我丫头骗子啦！可是，>我的爸爸很不高兴，狠狠地瞪了他一眼。后来，爸爸妈妈不想改，我从此就叫廖子墨了。

我今年已经十一岁了。虽然同学们都比我大，但是十一岁也不小了。同学们都认为我很优秀：才十一岁就上初一。其实我还不一定有他们优秀呀！

同学们经常拿我的“天眼”开玩笑。有一次，一位同学说有人预测2012年12月2日人类将进行第五次进化——长一只“天眼”。于是一位男生就以为我几年前额头中间磕在石头上的疤是要长“天眼”的前兆，逗得我哈哈大笑。

我既爱哭又爱笑，既胆小又勇于偿试。晚上一个破案故事就把我吓个半死。只要心里不舒服就会掉“金豆豆”。有时看到别人能干我不敢干的就要试一试，看一个笑话也要笑二十分钟。唉！一会儿像男孩，一会儿又是女孩。

我喜欢看书。没事的时候拿起一本书便看。我最爱看侦探类的故事了，虽然我看了会害怕。看完了以后我便学着老师的样子给自己讲一遍，分析一遍，就像读课文一样。知道吗？我最希望做教师啦！

篇14：自我介绍作文500字

我姓杨，名佳钰，姓名杨佳钰。父母给我起这个名字是希望我像一块美丽的玉一样，纯洁，美好。

我是一个双子座的蒙古族姑娘。人人都说双子座的人性格多变，蒙古族的人热情豪放，的确，我就结合两者的优点：我时而待人热情，时而待人冷淡;同学们向我借笔和尺子等学习用品，我总会十分慷慨地借给他们。因此，爸爸妈妈评价我“静如处子，动如脱兔”!

我的兴趣爱好广泛，可我最喜欢的就是唱歌了。还记得那一次，我报名参加了校“十佳”比赛。进入初选过后，我一有空应家里练习《小伙伴打磨秋》这首歌曲，希望能获得校“十佳小歌手”。在练习时，我一次歌词都背不下来，妈妈说我背课文那么厉害，怎么到背歌词就不行了?我下决心一定要把这件事做好，在背歌词的过程当中还要把动作加进去，我一遍一遍地练一遍一遍地背，终于，功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于获得了校“十佳小歌手”的称号，让班里的同学们大吃一惊。

我还有个小毛病，就是特别马虎，有时会把数字“7”看成“1”，把加法当成乘法去算，我也常常因为这个毛病丢失了不少分数，能答100分的试券，经常考个90几分，希望在以后的学习中能改掉这个看着不起眼的小毛病。