学年总结大二

2024-06-02

学年总结大二(精选7篇)

篇1:学年总结大二

大二学年总结

大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉。大二一学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。

大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,特别是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的!

而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。

以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

篇2:学年总结大二

篇一:大二学年总结鉴定表

转眼间,大二学年行将结束,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得班主任在一次班会时所讲的:“大一是数着天过的,是很容易把握不住自己的一学期,一天一天盼着过去;大二是按星期过的,一个星期仿佛没有周六周日就到了下一个周一;大三是按着月过的,一个月一个月的数到了大四;到了大四,就是按年过的,一晃一年过去,毕业了。”大一的时候对时间没有什么概念,只是相信这话,但没有感触,现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的。作为大二的我,不论是自己(文章转自实用文档频道201209)的感受,还是和朋友们的交流中,都应验了老师的话。漫长而又须臾的两年,充满了欢笑、充满了汗水和泪水,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,有了一些新的体会,在大二的尾声写下我的总结。

在思想方面,今年大二下学年的我们,没有开设马列、毛邓三的课程,但是这并不能作为我们不去进行理论学习的借口。在本学期初,我积极上交入党思想汇报,主动向党组织汇报思想动态和对党团知识的学习情况。在自主学习党团知识的过程中,努力吸收新知识,经常关注国家大事和国际时事,在思想上做到与时俱进。今年,虽然我没有光荣的成为一名党员,但是我不会气馁的。周围党员的优秀真正地使我感到要努力的地方还有很多,很多方面有所欠缺,榜样就在我身边,在今后的日子里,我会多多向他们学习请教,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平,并且严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己,争取在日加入党组织。

在学习方面,在本学期,能做到上课认真听讲,积极思考,踊跃参与课堂互动,但是学习时间较大一学年明显减少。积极阅读和外语专业相关的书籍,扩大知识面。虽然本学期学生活动很多,但这并不是出现问题的原因,很大程度上是自己没有很好的分配时间,学习效率不是很高。本学期各科已接近期末考试阶段,我不会松懈,只会更加把劲,赶上大家学习的节奏,安排好自习的时间,争取在考试中不使自己失望,不辜负父母和师友们的期望。

在生活方面,这一学年会在我的脑海中留下独特的记忆。这一年,我组织的活动很多,既在本系的学生会担任部长,又是我们班的文艺委员,真切的感受到集体的力量。这一年,是我成长最快的一年,是很忙也很累,可是看到大家取得的成绩,心里乐开了花。在外语系五月的鲜花大学生朗诵合唱比赛中,我们班再次获得了二等奖,觉得我和大家的努力没有白费。同时作为几个活动的组织者,面对着以前从未遇到的困境,接受着以前从未想过的坎坷,更深刻的感受着团队的意义,我觉得牺牲一些个人时间去忙活动,去忙着成长,也很值得。我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高,并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。这一年,我和好友及室友们彼此支持、帮助,这种情谊是除了知识之外,大学生活给予我的又一笔财富。

不给青春留白,是我正在做和将要做的。大学生活已经过半,时间宝贵,分秒必争,紧迫感和主动性对于我来说显得尤为重要。坚持,勇敢地坚持就是的成功。我也深知在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此,我还须加倍努力,争做并做好一名优秀的共青团员。

篇二:大二学年总结鉴定表

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

篇三:大二学年总结鉴定表

弹指一挥间,时光像水中的倒影,一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际,而今寒假的生活正在向我们使来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,本学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我本学期个人情部况的总结如下:

一是学习:学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,学习上我始终有一句座右铭:世上无难事,只怕有心人,只要你刻苦钻研、潜心学习,找对方法,没有什么破事难得到你的,在本学期中,除了老师安排的课堂作业及课后作业,都严格要求自己完成,而且课后时间,我也丰富的利用起自己业余时间,上图书馆看书,练字,增加自己的“文史哲”知识,丰富自己的阅历,强化自己学识。

二是工作:从9份回来上学,我就给自己立下了一个誓言,要么干,要么不干,要么轰轰烈烈的干,要么平淡无奇的活着,我选择了其一,所以导致后来我感觉很累,在9-10月份期间,我们是三个人一起干,在做的同时,我领略到了很多东西,当时我是本团队的负责人,责任的重担时而压得我喘不过气来,我时刻的明白着,一队之长必须以身作则,以己度人,我知道,作为领头样,你要带好整个团队,团队的展略、长期发展、团队组织架构、营销体系、还要一个核心的东西就是团队财务,这一切一切作为领头样你要慎之又慎,当时我担任的团队财务,那个财务才叫头疼的一件事,有些大型合资企业,就是因为财务的管理不善,才导致企业的倒闭,所以我我借古人之故错,我把团队核心财务理得很妥当。其中,有一周我参加SYB(创办你的企业简称)的培训,从中受益匪浅,学到很多创业企业相关知识,在此我非常感周徐和吴官政同学,正因为他们,博翔电脑科技才能走出沼泽。

11月之初,系部开了一个期中总结大会,我大胆写了一卦自荐申请书,申请不上学,以业绩考核我的成绩,结果如愿所至,系部同意了,后来我在创业基地进行孵化,在创业基地中认识了不少的老板,在此我还有一句名言送过大家,你想成为什么样的人,你周围就有什么样的人,就是当年我小时候我老爸常给我提起的:三懒带勤,勤者必懒;三勤带懒,懒者必勤;后来我慢慢在基地也做得比较好,也有很多好朋友,特别是我的顾客,我就当朋友一样对待,同时也很多竞争对手、敌人,正因如此,老天一天一天在给我考验,而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外,我又担任了选修魅团口才四组组长,一切大小事安排都需要组织,我为什么要毛遂自荐,因为我想通过此机会获得更多的人际关系,在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会,通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性,同时也认识更多的同学,为以后创造大业增加人脉。

三是生活:生活中我是一个喜怒哀乐的之人,不管遇到什么样的问题,都泰然处之、慎之又慎去处理每一件事,每一周我都有一天休息日,我会去爬山,会走出去看看外面的精彩世界,这就是我本学期的个人总结,有可能在学习与工作的过程中,我忽略了很多友谊情感,慢慢的变得舒远,在此说声对不起,请求交友、谈天说地,增加友谊。

篇四:大二学年总结鉴定表

时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。

在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。其实,大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理,她的ppt也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在大一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。大二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行更深入的探索。

在生活上,两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说,这是我第十一年寄宿在学校了,独自一个人在外已成习惯,也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立。我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家,也许是我太过于习惯这样的生活,让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习,一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中,大一的生活是迷茫的单调的,大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后,突然没有了奋斗的目标,失去了对未来的憧憬,于是在学习中找不到动力,生活也缺少了原有的热情,昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识,慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划,对生活也有了更多的x。

在人际交往方面,我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村,各自也就有许多相似之处,相处其来也比较容易,在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物,散步,有时还四个人在寝室里开“座谈会”,所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味,但在大二确变了味。每个人都越来越忙,早出晚归已是常态,大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是,经过大一一年的生活,现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突,渐渐地,室友之间出现了裂痕,相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法,也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的,以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同,但就是改变不了自己的处事方式,这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是,现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了,好像大家都变得“小气”了。当然,这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走,只是我们需要更好地去经营它。

在思想上,我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处,因为思想是个抽象的词。除了参加的团活动多一些之外,似乎没什么大的改变。我依旧只是团员,对于入党,我的态度是入党不是显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇,但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。

总的来说,大学两年的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有许多的不如意,但我甘之如饴,因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的,如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

篇五:大二学年总结鉴定表

时间转瞬即逝,马上即将开始大三新学期的学习和生活了,我觉得特别有必要总结下我的大二生活,从而从中汲取教训,学习经验,为我以后的学习生活奠基基础。

大二学年学到了些专业基础知识,但是总觉得自己在初步学习阶段没能好好把握住自己学习的机会,将知识点掌握吃透,将解决问题的方法予以总结和概括,没有学到的问题的精髓——那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从知识点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。

大二学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什么叫大学的期末考试,那就是单靠最后在学习上花费点时间就可以顺利通过的考试。原来一直深信“大学期末考试成绩高的学生就一定比那些考的差的同学学的好”,后来我发现自己是错误,别人有平常认真抓学习,为的是学到知识,只是说考前他没有专门为应付考试而浪费时间复习罢了,对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习掌握知识的水平,它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情,那样得出的结果必然是毫无意义的。我检讨自己在大二学年比大一学年多了更多的功利心,这种功利心让我变得浮躁而不踏实,变得更加自负而不自信,变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵,拖累着我的身体。我相信这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业知识的学习,所以我必须潜心去求学求知,用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自己学习的心态,不要以学习分数为自己的奋斗目标和评价标准,要以自己的实际能力的提升为奋斗导向,多向老师请教,多向同学求解。

对于大二下经过了全国英语四级水平考试,自己定的长期计划并没能得到实施,但是庆幸的是最后的一段冲刺时间自己静下心来把握的不错,最后对于英语四级分数548分很是坦然,不过很庆幸自己在写作方面取得优异的成绩,所以我也相信自己在四级考试之前一直记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力绝对是要多听的,英语是一种语言,对于英语的学习必须是循序渐进的,我也摆正自己的态度,相信自己一定能学好英语。只要你相信自己能,并坚定的为证明你有这种能力而奋斗,最终的结果就必然是你期望的。并且对于这种重要的事情一定要计划好,并争取一旦制定了计划就严格执行它,不要拖延,不要把今天的事情拖到明天去做,因为明天还有明天的事情,今日事今日毕。针对顺利通过计算机Access数据库考试,是因为我认为我能学好它,并且学习它是很有必要的,所以自信加上这种主动学习,让学习它的过程变得很快乐而又有效率。从这件事我也得到启示,在接触一个完全新的事物和人的时候,要绝对的相信自己能解决这个事情或处理好与这个人的关系。

谈到人际关系,我不得不说自己这方面做的还有欠缺的地方。自己认识和交往的人非常之多,但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会出现这种现状呢?因为我自己在学生工作中也好,日常与同班同学交往中也好,更多的是考虑自己的公众印象或者工作,很少去捕获交往对象的内心,并且对于自己想深交的人缺乏足够的了解。另外自己太在意人际关系,反而阻碍我正常的对自己的朋友表露我自己的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正,所以我承诺:坦诚的对待我想深交的朋友,说出自己心中真实的想法,提出对他的缺点有帮助的建议;真实的对待我身边的每一个人,我要求对他们说的每句话都是我相信正确的,对于自己不知道的或不确定的事情不去告诉别人;对于人际交往,言多必失,因此多听他人意见,他人说时我听,认为需自己说时再说,并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯,因为评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系,还是选择缄默。针对和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏惧和她们说话,要学会幽默说话,每个人都不喜欢喜欢说教口气的朋友,好像你一直很了不起的样子。所以要学会改变自己说话的语气,逐渐培养自己说话的技巧,学会了解女孩子的心理。

对于自己的人生奋斗目标,我很高兴在大二学年很清晰了自己的人生规划,大学四年好好读书学到很好的专业知识,提升自己的自主学习能力和创新能力,增强自己的人际交往能力和解决问题的能力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士,在那里学到更多追求卓越的精神,提升自己的人格素养和专长,认识更多事业上的朋友,寻找自己的另一半。硕士生毕业后选择工作,工作几年结婚再稳定几年,选择考公务员争取能考到山东的某个地方,然后凭借自己的努力,正确做到县级以上干部。

对于大二的学生工作方面获得了不少锻炼,从而在处理日常人际关系方面有所提升,也提高了自己的组织策划能力和完成事情的执行力。我相信自己在大学中参与学生组织得到的锻炼对以后的工作有很大的帮助,在学生会中认识的人与事也能很好的激励我不断地学习奋进。对于自己平常的体育锻炼,我的篮球水平得到不少的提高,身体素质也得到了提高,我相信经过很好的体育锻炼,选择跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅能给生活增添色彩还会提高工作和学习效率,但凡成功人士的身体素质都是过硬的。

篇3:大二学年总结

时光飞逝,转眼间大二既已结束,迎来了崭新的大三生活。回顾在通信学院学习的一年,感概颇多,无论是在学习生活还是思想和个人规划下都有许多收获。现主要从如下几个 方面进行阐述。

学习方面,大二对于我来说是极其彷徨的一年。大一时刚迈入大学,由于有专业分流的压力,学习生活相对紧凑,成绩也还算过得去。进入大二便没有了学习的压力,上课不认真听讲了,还时不时翘一两节课,作业也都是“借鉴”他人。同时通信工程这个专业的课程安排紧凑,难度相对较大,要想考前突击基本上是不可能的。结果可想而知,大二整个学年成绩滑坡得相当厉害,就像坐直升机似的沿直线下滑,模拟电子线路和微型计算机原理对我来说难度颇高,往往上完一堂课后回顾,我都不知道老师具体讲了些什么,对课程要求也只能含糊应对,上课相当压抑,最后甚至是放弃了,所以这两门专业课的成绩相当不理想。

整个大二学年,我都是在反思与斗争中度过,自己明明知道若是在学习上还是如此懒散,长此以往,无论是以后考研还是找工作都没戏,可就是坚持不了两三天,又回到老样子。因此,在这全新的一年,我一定要认真督促自己,克服懒散的坏毛病,争取在学习上取得最大的进步。

生活方面,在大二这一学年,我找了不少兼职,走过了不少城市,也结交了几个志同道合的朋友,算是增加了些许见闻吧。经过兼职,我知道了挣钱不易,大手大脚花钱的坏毛病才有所收敛。经过不断的旅行,我也知道了自己生活圈子的局限性,只有通过不断的行走,人才能在思考与比较中发现生活的令一片天地。在生活与学习中,这些好朋友也给了我不少帮助,比如做项目时我们可以组成一组,或者相互介绍好的组员,比如临近考试时我们可以一起熬夜复习,平时也可以一起组团旅游、看电影什么的。同时旅游与兼职也是一把双刃剑,它们占用了我大把的时间,所以协调好它们与学习之间关系也是我需要努力与思考的。

要说到好的建议,我个人觉得本专业的老师、辅导员与学院领导们在学业与生活上都给了我莫大的帮助,在这方面的工作完成的是相当不错的。对我来说,我比较需要的是对未来通信行业就业状况与就业前景的介绍,和对未来考研若是要跨专业考试的建议。

通信工程师一个对技术要求比较高的专业,通过这一学年专业课的学习和暑期在移动公司的实习情况来看,我个人对技术方面并不在行,未来我的择业方向应该是市场方面。可专业知识的学习是通信这一行业的基础,我必须把落下的课程补回来!

篇4:大二学年总结

陶伟琼

大学里的时光是宝贵的,转眼已上大三。回首大二一学年,感受颇深。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己充实地走过了这一年。

刚入燕园,我马上被燕园里浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息所吸引。告别昌平那被喻为“高四生活”,我顿时觉得找到了心中真正的北大校园。一切都是新鲜诱人的。我先是骑车把这个蕴藏古典中华传统韵味的校园“侦探”了一番,被自己所容身之校园所深深吸引。正如其学术风格一般,北大校园也具独具特色的。新学期开始后,三角地铺天盖地的海报让我兴奋不已。每天奔波于精采的讲座之间,忙得不亦乐乎。教授在讲座中独特见解之言表,让我既兴奋又遗憾。兴奋的是自己选择北大踏进了一个求知的圣殿,遗憾的是自己对世界了解得太少太少。丰富多采的学生社团也让人激动。第一次深深感受到北大之独创精神。当我发现自己各方面之志趣都有着那么多志同道合者时,自然是纷纷上前握手。可以说,整整一个学期,校园的一事一物都让我保持着一颗热情的心。

大二第一学期,面对这种震撼,我收获的是一种转变。我开始真正有意识有规划地去选择自己该读的书。原来一直地以哲学为形而上之空谈的观点来了一个一百八十度之转变。在校选课《现代西方哲学思潮》的导引下,我频繁地到图书馆哲学书架里寻找自己的书,叔本华、马斯洛、萨特、笛卡尔等等。我竟然爱上了这门智慧文学。于是,宿舍里有了被讽为清淡文“理性与意志”、“自我实现”的讨论。确实,我在努力地重新构建自己的人生观与世界观。我也第一次意识到在大学里塑性格的重要性。大学里不仅要长知识、长智慧、长能力,最底层的因素也许该数一个人的性格。个人的性格对一个人的一生事业生活都意义重大,而大学期间在这不断的冲突与反思过程中,正是重塑性格的好时机。我高兴地知道人的性格是可塑的。大学英语第五册中的Toa Better Life 以及理论明确地告诉我。我开始有意识地追求一种更加独立、自信、乐观与进取的形象。、进入校园,北大清华之争常有所闻。从《北大是清泉,清华是岩浆》、《精神的校园》到清华BBS上年青大学生们偏激之辩论,我开始思索:北大与清华区别何在?到底哪个更好?有时真的很迷茫,在追求个性发展的同时,我确实也深感集体归属感的缺失。我虽为在一个又一个的“陌生人社会/团体”中尽情表现自我而感到骄傲,同时也觉缺乏盟友之认同与产在怀。正是带着这个问号,我遇到了北大车协。她帮助我解决了心中的疑问,这就是第二个学期的故事。

第一学期来北大车协正式招聘人马准备四月份八达岭拉力赛以及暑期丝绸之路考察。一颗年青火热心一时冲动报了名。在以后的半年多时间里,真心地投入了一项事业,感受很多,收获很多。

首先应该感谢车协,她告诉了我:生命是一个永远可能与开放的系统,初报车协,我对自己的体能一点气氛也没有。脑海里清晰浮现八百米测试中倒数第二名的模样。但是,五四操场上留下了我们一圈又一圈的脚印,一滴又一滴的汗水,从气喘嘘嘘的两圈到四周,六圈、八圈一直到十几圈。我真正领会到什么叫“坚

持就是胜利。”我竟然真的入选为十八位正式队员之一——从二百多人中最终选出--原来我也可能锻炼出一个好身体!四月份首都高校的拉力赛和暑期丝绸之路考察活动的准备过程,我积极参与并成为主要组织者之一。那么,车协又在这个过程中告诉我:一个人的胆量是锻炼出来的。从学校到学校的我,涉世不深,马社会又陌生又恐惧。但是,作为公关部长,在一次又一次向社会拉赞助的过程中,我自己给自己鼓励,上下子公司企业的办公楼之间。虽然最终以遗憾为结果,但是这个过程中我真的经历了一个很大的挑战。“真的勇士,敢于直面!”一个人不能只做自己做过的事情。为那样一个人还怎么能进步?大胆地尝试,大胆地挑战自我,一个人方能不断地创新,不断地进步!

每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。其次感谢车协给我假期丰富多采的经历。从丝路之源西安到东方神秘殿堂敦煌,两千一百公里,我们一行十八人用自己的自行车丈量了这段路。南国来的我,第一次领略到黄土高坡的雄迈,第一次感受了大草原的广阔,第一次置身于荒漠戈壁的洗洗礼。大自然赠予我们一份又一份厚厚礼,有如祁连雪峰。海市蜃楼,鸣沙月家。西北人热情爽快,西北人麦田果树等让我用自己的双眼看到真正的中国中西部。中西部发展是有前景的,农业、旅游餐饮业有待开发,交通道路是关键。同时,这一路也量次中华文明的教育。黄河母亲、明汉长城、古驿站、古峰炮以及表积莫高石窟都在默默展不着我们民族文化的深蕴与雄伟。丝路之行,是一段难忘的经历,其意义,会在日后慢慢地演示。

但是,车协给我最大的收获却是另一种,她告诉我:北大不缺合作精神!车协,有一批志同道合,互相支持互相理解的年青人。在活动的策划、筹备以及展开的每一分钟,无不凝聚着团队的力量。一起流汗,一起皱眉,一起欢唱,一起思索,我们有了默契,我们视车协为一项共同的事业,并真心付出了自己的一切。暑期活动刚刚结束,我们就共商车协明日之发展前程。

今日回首大二,发觉第一学期之疑虑已在第二学期悄悄地解决了,我有了一个美好的答案。生活是生命的全部意义所在,生活的内容由每个人自己去谱写。我选择了丰富多采、充实与进取!

篇5:大二学年总结

时光如流水,转眼间大二就成了昨天。看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。刚坐在桌前的时候还有点恍惚,好像大二还没完全的消失殆尽,但当那些关于未来的话题充满整个宿舍的时候,我们才不得不承认已经是大三的现实。有人说现实就是那么强大,不管过去怎样,都迫不及待的把你拉向未来。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。学生以学业为重,回忆过去的一年,学习显然就占到了最主要的位置。事实上,整个大二我是非常重视学习的,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。还记得备考专业四级的那些时光,每天都自习到很晚,那时的生活很充实收获也很大。成绩也比大一时要好很多,这让我感到欣慰,觉得那些总上自习的日子没有白费,付出还是有收获的。同时这样的成绩仿佛也是对我长大的一个肯定。在经历了大一一学年之后,渐渐熟悉的大学生活和经历让我成熟了不少,也理智了很多。我想在剩下的两年大学生活中,我还是会把学习放在最主要的位置。继续努力的学习自己的专业知识,为以后打下坚实的基础。

思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!在生活、工作中,处处从同学们的需要出发,竭诚为大家服务,解决难题。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱。工作中,我是尽心尽职的,对自己的表现也十分满意。两年来,自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,吸取他们的经验,能较好地完成各项工作。

上学期,大一的新生在校园里开始了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水,就想到了我和我的同学们,刚进校园的时候我们也和他们一样。友情,也是回忆一年不得不说的事情。一年里,我交到了几个可以一起走一生的朋友,她们的友谊是我最大的财富。和她们一起聊天,打球,学习总是很快乐,也从她们身上学到了不少东西。

总的来说,大二一年是成长和变化的一年。再不像大一时那样孩子气十足。最近身边的朋友都说自己已经大三了,要“老”了。连家长都说我们眉宇间多了份成熟。早上的时候穿上了大一时常穿的外套,镜子里的我显然和当初不同了,不管多么不想,我们还是在经历一些事情后长大了。长大也有好的一面,例如对于自己想要的未来就有了更清醒的认识。大三的生活没有浮躁,只有自信和努力!

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!在学校组织的各类活动里我得到了很大的锻炼,虽然辛苦可却很充实很快乐,我的工作也得到了大家的肯定;生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,我也知道付出与收获并不往往成正比,可有时结果也会出乎于人意料。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大二里我会学了用平常心去看待问题,给自己减压,这让我成熟不少!

篇6:大二学年总结

大学里的时光总是宝贵的,转眼就要大三了,回首大二一学年,感受颇深,大学也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己很充实走过了这一年。大二,是一个转折点,过了大二,每个人的目标就要有所不同了,考研,实习,找工作,每个人都要去实现自己的人生价值。在即将过去的大二学年里,自己感觉过得很充实很快乐。但也很快就要过去了,回想刚迈入大二的时候,看着09届的学弟学妹兴致高昂,一脸稚气的走进校园,不禁想到自己刚来报到的样子,对什么都好奇,什么都是未知,懵懵懂懂。时光飞逝,现在却要来感叹即将过去的大二,自己也在慢慢变得成熟,慢慢懂得自己的方向是什么,这也意味着毕业近在咫尺,大三很关键,只有总结好过去,才能清楚的认识到自己的未来。回顾大二,过的平淡却也充实,在这段时间,学会了为自己的选择而负责,学会承担自己的过错,学会勇往直前。在以后日子,无论遇到什么挫折和障碍,都有了能一笑而过的资本。

现在我就从思想,生活,学习等方面对我大二这一学年做一个总结,如下: 在思想方面:课堂上认真学习毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想,积极改造自己的世界观,人生观和价值观,并以此为行动指南。思想端正,热爱祖国,热爱集体,积极参加集体活动,有上进心、为人开朗、性格积极向上;积极拥护中国共产党的领导;因此在刚刚进入大学的时候,在第一次申请入党时,就向党组织递交了入党申请书,希望能贡献出自己绵薄的力量。虽然最后并没有加入中国共产党,但我时时刻刻以一名共产党员的行为来要求自己。端正自己的行为和言行,热心去帮助别人,面对生活积极向上。在以前自己的思想只局限于跟自己有关的人,其他不相关的人不管不问。现在却知道那样太过自私,所以从思想上改变,尽自己能力去帮助他人,紧跟党的步伐。做一个思想和行动都合格的大学生。就这样保持下去,从帮助别人中学会别样的乐趣。

在学习方面:大二上学期自己还是对学习的认真度不够,有懈怠的情绪,一直停留在老师布置作业的模式中,不懂得预习,更不懂得复习,作业做完就等于任务完成。觉得只要上课认真听了,下课将老师布置的作业做完就可以了,课后很少花时间去巩固和复习,所以每次都会花很多时间去温习前面所学的知识,浪费了很多宝贵的时间。英语上经常偷懒,不认真背单词,做阅读,导致自己四六级没有通过。每当成绩下来后才开始后悔当初怎么没再多花时间在学习上,看到同学一个个都考得很好,心里很不是滋味。然后就下定决心下次一定好好学,然后到下次依旧得过且过。到了大二下学期,专业课的课程增多,自己也觉得一定要把专业课学好,所以平时花在学习上的时间也就多了,开始天天去图书馆自习,而且也越来越喜欢上了图书馆的氛围。很安静,很放松。自习的时候努力使当天学习的知识消化,争取每天留出时间去巩固以前的东西。在课余的时候也会多看看书,努力提高自己的学习能力。在考试的时候也不用熬夜拼功课。并且找到了学习的乐趣,曾看过一句话,当学习充满乐趣时才更为有效。所以当自己对学习充满乐趣了,自然而然就会喜欢学习,学习成绩也就会提高。所以在课堂上紧紧随着老师步伐,课后翻阅一些参考资料。马上就要大三了,不管在学习上遇到什

么困难与不解,我都会一步一步,脚踏实地的做。因为只有脚踏实地,一步一步的来。才能获得你想要的。在生活方面:以一种积极向上的心态去面对人和事。大学生活跟以前高中时的生活有很大不同,产生了很大的改变。现在是六个人住在一个房间,大一刚来每个人都是陌生的,都是不了解的,经过两年的接触,慢慢彼此都成了很好的朋友,虽然偶尔会有争吵,但依旧不能使我们成为陌生人。每天都过得很开心很快乐,有开心的事一起分享,遇到困难可以一起出谋划策。来到外地上学,宿舍就是我的第二个家。现在到了大二,快步入大三,没有了大一刚来时的那股朝气,对什么都感到新奇的蓬勃。现在更多的是按部就班地生活,少了吵吵闹闹,多了份平淡。可是我们之间的感情却又更加深厚,彼此更加了解。还有两年就要步入社会了,宿舍的每个人也都开始有自己的生活,也开始不像大一刚来的时候干什么都会是一起去做。大家都逐渐地适应独立的生活。自己在平时严格要求自己,用真心对待别人,开心生活,宽以待人,遵守承诺。关爱同学,尊师重教,与同学发生矛盾时,先从自己身上找原因,主动道歉。经常自我反省,包容他人的缺点,每个人都不是完美的,都会有这样那样的缺点,所以要包容他人,他人也会以这样的方式包容你。上了大学,离家远了。才知道自己是有多么的恋家,才知道在家是多么的幸福。受到委屈可以回家向父母诉说,现在在外面,也渐渐懂得有些事不能向父母说,不能让他们操心,为我们担心。也懂得向家里报喜不报忧。上了大学,做了第一份兼职,很辛苦很累,所以才体会到赚钱的艰难懂得了父母的不容易。所以自己要更加努力,努力让自己变得优秀,让父母为自己感到骄傲。在班级上,可以很好的与同学打成一片,相互之间互帮互助,共同进步。在大学有这么多的朋友是件很开心的事。

今天回首大二,大二第一学期的困惑已在大二下学期得到解决。我有了一个美好的答案。生活是生命全部意义的所在。生活的内容由每个人自己去谱写。而我选择了丰富多彩,充实快乐的生活。在学习和其他方面不断充实自己,完善自己,等到四年结束,可以不留遗憾的毕业,到时候至少自己是开心的,自己的大学四年没有浑浑噩噩的度过,没有虚度光阴,四年的充电将会在以后得以展现。学以致用。

篇7:大二学年总结

转眼间,大二生活就将结束了。大学生活带给了我们许多的感慨。在这里,我作一个简单的学年总结。时间真的会改变一个人,大二一学年的工作学习使我成长了不少。走过大二,不仅仅是迈进了大三,融入了一个新的校园生活,更重要的是思想上开始真正意识到社会竞争的压力与机遇。大二我也许并不辉煌,学业成绩刚过班级百分之五十,社会实践也做得不够出色,但这一年感觉是自己进入学校学习以来进步较大的一年。通过大二一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大三生活前,我对自己这一年来的得失作一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

在思想道德素质方面,我认真学习了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,大三我一定要敢于吃苦,善于钻研.能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教一些问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大三我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

在专业理论素质方面,我自认为自己做得还不够,甚至可以说很欠缺,对专业课程的学习并不到位,对本专业的认识也仅浮于表面,对自己今后的就业前景了解并不多,在已经开始的大三,我希望自己能做一个提升。

在创新精神与实践能力方面,虽然在如今的中国社会,每个人都在谈创新,但每个人同时也在做着日复一日的枯燥的千篇一律的工作,对我而言,创新无疑是一件天方夜谭的事,还是算了吧。

在文化素质方面,这学期还算是看了几部电影,几本小说以及经典小说改编的电视剧,不知道这算不算文化素质的提升,自高考完陷入网络世界的漩涡,实际上并没有真正的静下心来阅读一本弥漫着迷人墨香的书籍。虽然作为一个理科生,但文化素质也很重要的吧,希望自己在大三能在做一个改变。

在身心素质方面,我认为自己身心健康,就是有点懒,或许这也是一种不健康的表现吧,希望自己也能克服一下。

在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,成绩还是让我很满意的。比如六月份的四级考试,自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的比赛,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加,提升自己的专业技能和动手能力。由于六月份的失利,今年又开始准备六级,等待十二月份再一次走进考场。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就一定不会有结果。

作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

上一篇:民革入党申请书专题下一篇:合理引导 杜绝“网瘾”