我爱大自然散文

我爱大自然散文（通用16篇）

篇1：我爱大自然散文

我爱大自然散文

一

还是在技校生活的那几年，使我对大自然产生了浓厚的感情和眷恋，《南京轻工业学校》座落在中山门外卫桥的苜蓿园那儿，“苜蓿园”这几个字就先入为主的给了我无尽的遐想。它是在大自然葱绿怀抱中的一个近郊小镇，校园给它凭添了不少生趣。

早晨朗朗的读书声，傍晚夕阳西下时三三两两曳着长长的身影，漫步在田野小路上。我开始慢慢的觉察到大自然那温馨的气息，我贪婪的啜吸那饱和着晨露有点儿湿润的空气，它的无限清新犹如泉水般滋养着我的心脾。有一座卫桥，被绿荫环抱，它的两旁是大片的竹林，竹林边缘是自生自长的各种参天大树，夏日班驳的阳光透过密林照射下来，缕缕光线，点点光圈，依稀缓缓的流动，加上鸟啾和蝉鸣，如果你能静下心，就能听到纺织娘在歌唱，恰似神奇的梦幻世界。

一个小池塘，在杂草丛中闪着粼粼的微澜。一片灌木丛，当你一踏进去，各种小生灵被你惊动起来。要是春天，你一走进这片大自然中，迎春啦，柳枝啦都会伸出胳膊拂着你的秀发，微风习习，偶闻蛙鸣，撩拨你那处子的心。秋天到了，你踏在厚厚一层柔软的落叶上，脚下有节奏的发出沙沙声，能让你唤起各种各样的冥思遐想，在你的内心深处悄悄的激发灵感。宛如超脱凡尘，遁迹天涯。大自然披上了一层金黄，这一切远超那人工匠心制作的景观。混沌中显出进化，纷乱中看出规范，宁静中不乏动感。这种大自然，不仅感动，而且震撼着一个人的内心，

我常常喜欢一个人坐在一株横着生长，树干几乎是贴着水面的老柳树上看书，如果碰上好天气，我也爱在下午，当接近黄昏的太阳散发着余辉，我会专注很久，然后坐下来画一幅水彩写生，妄想将那沐浴着一层金辉的大自然抄袭下来。因为在我的心中满怀着对“什施金”的崇拜。他别具匠心的用暖色系列描绘的俄罗斯大地和森林，是那么的逼真和微妙微肖，酷似身临其境。

我依然是喜欢独自一人在田野里漫步，这也更显自然，当你行走在一条小路上时，你可以久久的凝视周围的一切景像，欣赏大自然迤逦的风光，你也可以静静的咂摸自己内心深处的各种念头，抑或回味，抑或反省，细细的品味人生，或者，你也可以什么都不去想，使全身心都放松到极限，将自己融进这个自然中去，假想着你就是那颗树，那簇草，一任双脚将你带到一个陌生的去处，然后寻着新路，踏上归程。这完全由你自己做主，没有人会来妨碍的，也只有在这完全独立和清静的时刻，你才能真正领略大自然那原始的美，在陶冶情操中，反思自我，找回自我，我爱大自然。

二

从这条河的上游，从那长满油菜花的上游，飘来阵阵清香，大地散发着早春的蒸气，我感到自己就伏在大地的胸脯上，这个胸脯正在一起一伏的呼吸，并把她的呼吸传递给我。河里有几只鸭子，一会儿扑打着水面，一会儿嘎嘎的叫着，一派“春江水暖鸭先知”的景象。河岸上有几只小羊，咩咩的叫着，用小嫩角耳鬓厮磨着，喜戏玩耍。

我曾经一连几个小时的观赏着这个河口，背着画具，想描绘这自然景色，绿色的田野，金黄色的油菜花，在他们中间亮晶晶的流淌着一脉迂缓的流水。他没有名山的壮观，却有着一种温馨的甘美，他没有都市的繁华，却显示着另一种自然的丽质，因为他和一些人的生活息息相关。

这种自然的.美是静谧无声的，质朴深沉，显出隽永而又深遂。我经常独自思量，为什么他会如此深不可测的吸引着我，让我心怀l锩之情，当我来到这儿，独自面对这纯净的自然之美时，会为自己一些日常锁事的纷争而追悔，也会为了自己什么时候轻易的坐失一个良机，磋砣了岁月而惋惜。

不远处，都市在隐隐的隆隆声中驿动，这儿，河口小集市也充满生机，有人挎着蓝子，有人挑着担子，走下渡船向小集市流去。当我看着这一派生动景象时，我深深的嗅到了一种浸湿泥土的生活气息，触到了一种汩汩作响的生活的脉流，这种生活发出一种蜂儿忙碌的嗡嗡之声。是一种辛勤劳作和建筑家园的生活。难道这不是一种美吗，美好的人民，美好的生活，正如车尔尼雪夫斯基说的：“生活就是美。”这是我能描绘出的吗，像米勒画笔下的“拾穗者？”我不能，我也许尚且还没有如米勒那样将自己融进了大自然当中。

今年的春天来的特别晚，季节的脚步如此缓慢，全球气候无端恶劣和反常，“厄尔尼诺”之后又是“拉里拉。”大家心中都有一个阴霾，12月21日，都屏着气静观这世界的末日，玛雅人的《大预言》中曾说到过，欧州那地方会出现一个什么样的人，按他的描述，此人正是希特勒，地球的变化，海水的上升，都说的有鼻子有眼的。

人类的春天已经过去，地球的不堪负重和急剧老化，完全是人类自己造成的，有可能重新来过，到那时的人，会像现在我们感叹金字塔和庞贝古城一样，感叹万里长城，兵马俑，感叹宇宙飞船的残骸。这大概并不奇怪。

既然，人在造物面前显得那么的渺小，那就正视吧。不要战争，不要杀戮，不要压迫，不要贫穷，过好当下，珍惜每一天，珍惜身边的人，怀着感恩的心，唱着贝多芬第九交响曲里的欢乐颂：“欢乐女神圣洁美丽，灿烂光芒照大地，我们怀着火样热情来到你的圣殿里。你的力量能使一切重新团结在一起，在你温柔翅膀下面，人们团结成兄弟”，理性地等待这一天的到来。

篇2：我爱大自然散文

为什么我会这样的喜爱大自然呢?因为我天生就非常喜爱亲近自然，常常利用假日时去看看树木、闻闻花香、吸引芬多精，而看着千变万化的白云，让心中恼人的情通通都跑到九霄云外去了，欣赏着大自然的魔 术，自然而然的就会快乐无比。现在，就让我慢慢的来带你去欣赏我最喜欢的大自然魔术吧!

而当我躺在草地上，看着千变万化的白云，就会看见有像棉花糖、小白兔，还有像宇宙飞船、小飞机、外星人……等。真是数也数不完，白云，是无忧无虑的，在天空中飘呀飘，变出各种花样，真像个魔术师，每当我心情不好时，只要去看看云，它就会逗我开心。我真希望有一天，能化做一股清烟，和云儿一起飞翔，望却所有烦 恼，无忧无虑直冲云顶。这也是大自然千变万化的一面。

但我如果看见了雄伟的高山，我就会告诉自己要更坚强，因为山像英勇的武士一样，勇敢的阻挡着狂风暴雨的攻击，但是必竟战胜的一定是高山，它总是用那翠绿的身体，让许多生命可以生存下去，它坚忍不拔的意志力，和宽容的心，为地球做出了许多贡献，它的精神，值得我们敬佩，也值得我们学习。大自然坚忍不拔的一 面，我一定要以大自然为师。

篇3：我爱大自然

!我认为夏天的大自然是最美的。她好像是一位害羞的小姑!娘, 用柔软的小草和翠绿的树木当连衣裙、美丽的鲜花是花边、用!刚刚萌发的枝条当凉帽、细细的流水是来回漂浮不定的丝带, 她!是那样神秘。她多么会打扮自己呀!

!秋天, 她又为人们演奏着丰收的赞歌。金黄的稻谷摇摆着辫!子, 农民伯伯欢快地收割着, 打谷机和农民伯伯的笑声, 不就是优!美的赞歌?

!冬天, 她又会给我们变出什么?看!湖边的柳树穿上了银白的!外衣, 山上、田野到处一片白茫茫。雪地上有几个深深地脚印, 那!!是孩子们快乐的痕迹。

这就是我眼中的大自然, 我爱大自然。 (指导老师:章锡军)

篇4：我爱大自然

有时，闲着没事，就悄悄地来到田野里，坐在田埂上，用水灵灵的大眼睛凝视着碧蓝碧蓝的天空。我看见天空不时飘着几朵白云，白云一会儿变成一只温顺的绵羊，一会儿变成了一只调皮的小猴子，一会儿又变成了一只威武的狮子……

有时，我来到小河边。河水清澈见底，还能看见河底的卵石，鱼儿在水中游来游去，还不时地吐着泡泡呢。真有趣！一天，我看见一只引人注目的大龙虾从水草里钻出来，在水边威风凛凛地走来走去。我心想：哼！别得意，今天肯定捉住你。我蹲在河边不动，手里拿着网兜，两只眼睛眨也不眨地盯住那只大龙虾。只见它，游啊游，眼看就要游走了，我猛地将网兜放在龙虾的身后，大龙虾受了惊吓，猛地一退，退到了我的网兜里，呵……呵……龙虾被我抓到了。

大自然真美啊！我爱大自然。

★指导老师：杨君荣

评语

本篇习作最大的特点就是“真”。作为一个农村的孩子，小作者一开头就不拘形式地直奔主题，接着以两个“有时……”打开话匣，自然而随意地书写开来。白云的变化，小鱼吐泡的有趣，捕捉威风的大龙虾，都写得生动逼真，富于情趣，无一不透着大自然的勃勃生机，表达出对大自然的无限热爱，同时也表现出小作者具有一双善于观察的慧眼和一颗纯真的童心。文中的个别地方能再斟酌一下就更好了。

篇5：我爱大自然

我想现在你一定已经猜出我是谁了。嘘!小声点!没错，我就是国宝熊猫。

说起这段令人伤心的往事，我真想号啕大哭一场。多少年了?我们每天都提心吊胆，寝食难安，生怕毙命在捕猎者的枪下……但细细想想呢，这种生活又是谁给我们带来的，是人类!是最亲近的人类啊!

人类…人类…就为了一张皮毛，就为了一笔金钱……难道钱真得胜过世界上一切一切吗?

你们不是口口声声说，保护地球，保护自然吗?可实际行动又是怎样呢?

我向往的是一个无忧无虑的家园，一个人和动物和睦相处的家园。我不想让恐惧伴我一生，更不想让人的邪恶传遍家族!记住我今天说的话吧，我可以等，等待着光明的来临。

一只苦恼的小熊猫

篇6：我爱大自然

夏天，晴空万里，知了在树上不停的鸣叫，仿佛在说：“好热啊、好热啊。”一天，我在家写作业时，突然一声：“轰”，一个响雷在我家楼上炸响，把我吓了一跳，接着大雨哗啦啦下了起来。夏天的雨落在荷花上，像突然崩散的珍珠一样落在上面，发出响亮的声音，荷花像小姑娘一样，享受着雨水带来的滋润。

秋天，大自然铺满了五彩缤纷的色彩，红色的、黄色的、橙色的、绿色的叶子随风飘舞，仿佛在演奏一曲大自然的和谐曲，时而高昂，时而低沉，充满了梦幻故事。当你脚踩着满地的落叶时，倾听着脚踏祥云的声音，又会是什么样的感受呢?

冬天来了，雪花静悄悄的飘了下来，像一个个小精灵，他们无处不在，到处乱跑，不一会，树枝上、屋顶上、大地上都变成的雪白一片，最高兴的算是孩子们了，堆雪球，打雪仗，大地处处都能听到孩子们欢快的笑声。

美丽的大自然给与我们很多美妙的声音，更给予我们人类生活的空间，与大自然和谐共处是我们的义务，我爱大自然。

我爱大自然

大自然中有许多优美的声音，有轰隆隆的雷声;有哗啦啦的流水声;也有树叶被吹动着发出沙啦啦声音、、、、、、

一棵高大挺拔的大树上知了，在知了、知了的叫着，仿佛在说“热呀!热呀!”我猜这肯定是要下雨了!

大自然中可不止这么一种声音。半空中，蜻蜓们在振动着翅膀，发出滋滋——的声音，仿佛是一架直升飞机来到了。汩汩的溪流发出哗啦啦——哗啦啦——的音响，溪流你如一位音乐家唱出一首又一首优美动听的小曲，几个淘气的小孩子，拿起几块石头，往河里丢去，发出异常清脆的音响，其中一个孩子，拿起一块大石头，往水中丢去，水花四溅，把那个孩子溅成了“落汤鸡”。河边，有几棵杨路，干燥的风，仿佛一位风姑娘，弹奏着柳条，柳条发出沙啦啦——沙啦啦的声音。

来得突然，雨悄悄的来了，雨从房瓦上流了下来，发出哗啦啦的声音。

雨悄悄的来了，树叶上雨滴还往下滴着，滴落在小水坑中，发出清脆的音响。丁冬——丁冬——这是雨给我们留下的告别。

篇7：我爱大自然

初春的一个早上，阳光明媚，我坐在教室里读《咏柳》这首诗。忽然听到清脆的鸟鸣声，于是我就抬起头看着窗外，看见了随风摇摆的柳枝，它们像一条条绿带飘来飘去，我自言自语地说了起来：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗写得真好呀!”

天渐渐地热了起来，已经有很多天没有下雨了，忽然刮起了大风，把灰尘吹到了树叶上，吹到了我的写字桌上。我多想天空下一场雨呀!晚上，就像我想的一样，下了一场雨。雨淅淅沥沥地下着，空气变得清新又湿润。把树叶上的灰尘洗干净了。妈妈也把我的写字桌上的灰尘给擦掉了。我想起了《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

原来，我们背的经典诵读里的诗，在生活中都能找到它们的影子。我们从美丽的柳枝中想到了《咏柳》，从一缕缕雨丝里闻到了《春夜喜雨》。背经典诵读让我触摸到了柳树和春雨的心灵。它们也能和我对话，让我感受大自然最美的一面。

篇8：我爱大自然

走近大自然

脚步1 让我们去春游

春天很美，我们都想快快地投入到春天的怀抱，那就和孩子一起展开想象的翅膀，去和春神打个招呼。《春神跳舞的森林》中，小男孩阿地曾经从病逝的奶奶那里听到过春神的故事，由此开始和森林里的动物们一起找寻春神。历经艰辛，当真情的眼泪从小男孩的眼睛流

出落在生病的樱花精灵身上时，一切有了改变。最后，四面八方拥来的动物们一起迎接春神的到来。而《巨人和春天》中的巨人因为太喜欢在冰雪满天的冬天救下的那个披着绿色斗篷、长着长长的绿色卷发和绿色眼睛的小孩儿——“春天”，而将她锁起来。也许正是大自然的美丽让作者带着读者欣然享受如此迷人的故事。

于是，我们走进了大自然中，像《14只老鼠去春游》一样，全家人一起走进春天中的大自然。就像“古利和古拉”系列中的《古利和古拉去远足》一样，出游的老鼠们总能找到生活中的快乐和幸福！去春游吧，看看会不会遇到书中老鼠们的那些奇遇吧？

脚步2 勇敢者的游戏

户外探险是孩子们最喜欢玩的游戏之一，而只有大自然才能为这个游戏提供活动

场所。在玩过了小树枝、挖泥土、荡秋千这样的游戏后，要不要来点更大胆的呢？

像《跟上那头熊》里的胖兔子一样，在兔爸爸的带领下，一家大小凭借着无上的勇气，口口声声要去捉熊，而且为此做出了诸多努力：翻阅相关猎熊图书——教会孩子们如何自己去解决问题，翻山越岭跋山涉水找熊住的山洞——告诉孩子要达到自己的目的，需要付出辛苦和汗水。最后，当他们看到、听到或感受到熊的气息、脚印和声音时，大家的动作几乎是一致的：急急忙忙抱头逃命！哈哈，读到这里，原来一直绷紧的神经一下子放松了！再翻翻《我们去捉熊》，和孩子商量趁着哪天云淡风轻，也去小树林中探险吧！看，这就是大自然给我们神奇的体验。

脚步3 泥巴也疯狂

孩子的快乐很简单，一撮儿土，两杯水，都可以让孩子高高兴兴地疯玩上很长时间，不知疲倦。《小泥人》里就是如此简单地带孩子一起玩，看过之后孩子会很渴望地问妈妈，自己可不可玩泥土？泥土可以从哪里找来？大自然里真是什么都有，让我们来更多地了解一下她吧！

拥抱大自然

大自然那么神秘又那么好玩，让我们近一步拥抱她，并且了解她吧！

抱抱1体会发现的乐趣

“第一次发现”系列中以胶片的形式，或手电筒的形式，分别从《热带雨林》《走进森林》《深海的鱼》《昆虫的家》以及《发现星空》等不同角度让孩子去发现、体会包罗万象的大自然。让我们不禁为之感叹，让孩子在探索和发现中了解大自然。

抱抱2 故事里的科普

《小种子》一书，缓缓地讲述了一颗小小种子的奇妙旅程，从秋天的大风开始，小种子时而被吹得高高的，被火热的太阳晒；时而又飞得低低的，差一点点就被埋进了沙漠里。它飞过雪山，越过大海，躲开大鸟长长的喙，就这么一路走来，最后躺在土地里，睡着了。当春天的太阳照耀，看到发芽的同伴有的被脚踩倒，有的被小孩折断，小种子还是很幸运地一直长啊长，直到开花。整个故事里有四季，有风有雪有太阳，随着这粒小种子，孩子一点点接触和了解着大自然。

阅读分享

对于小闪闪来说，从3岁到5岁爱不释手的就属这套“我的拉鲁斯小百科”系列

中的《我的身体》《小毛病我不怕》《宝宝快长大》《五种感觉》《来跳舞吧》，前4种有关人体方面的图书，满足了小闪闪今年来对于生命和自身认知方面的探寻和追问。在我读给她听后，小闪闪还经常自己拿着这几本书翻来翻去，从文字到图画，从内容到细节，读到高兴处，不由得咯咯笑起来。能让宝宝越读越高兴，可不是所有的百科全书都能做到的哟！

闪闪妈，女儿闪闪6岁

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“神奇校车”系列

《最美的科普》

《世界上最最温馨的家》

《一粒种子的旅行》

《一片叶子落下来》

《河流的一生》（全景画卷）

“书本科技馆·认识能源系列”（组合6册 ）

“书本科技馆·环境危机系列”（组合6册 ）

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《想要一棵好大的树》

《树真好》

《多多老板和森林婆婆》

《世界上最美丽的村子——我的家乡》

《下雨了》；

《鲸鲨》；

《一寸虫》

《寂静的春天》（人类环境意识的启蒙著作）

呵护她吧！

当拥抱、了解了大自然，我们就更加喜爱她。如此美丽、神奇的大自然现在却在一点点

地消失。作为地球的一分子，我们要精心呵护她，这样才能留住她！

消失1 草地和树林不见了

《再见，小树林》里的小男孩最喜欢家门前的那片小树林了，在他的想象中那里充满了

各种神奇的动物和故事。他曾在家里不断巧遇树林中的小精灵，也曾独自翻墙进去探险，直到有一天睡觉醒来被怪手吵醒，发现整片树林被夷为平地。小树林不仅有动物和好玩的树枝、

泥土，更多地是满足了孩子们对大自然的想象，在树林里自己的想象力无边无际。而树林砍

伐了，一时间孩子想象中的多彩世界也随之而去了。

看过了小男孩的故事，再看看城市人的故事。《这片草地真美丽》中的汀汀大叔带着城

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里人开车到乡下找到了一片美丽的草地。这里空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有

乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。没有汽车，没有马路，没有灰扑扑的房屋，也没有臭烘烘的工厂，这片草地应该保持下去。然而城市里住惯的人，开始想着在泥土上铺沥青，这样方便车开进来，开始从起初的帐篷改建房子，开始筑篱笆、建工厂、修学校和商店……于是，这片草地再也看不到了。这又是为什么呢？书的最后提出了一个问题，当再找到一块美丽的草地时，我们可以保护好她吗？

消失2 房子和家乡不见了

一位叫“纷纷”的老奶奶和一只小猫，相依为命地居住在城市一角的小房子里。她们的房子照不到阳光，也看不到夜晚的星星，有一天甚至什么都看不到了！《外面消失了！》是雾霾挡住了所有的景物。故事给读者一点点希望，那就是她们一直在耐心地坚持申请“老奶奶住房”……

《小房子》每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地铁……一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。故事的结尾，给读者希望，因为小

房子主人的后代发现了小房子，把它又移到了乡下，静静地欣赏大自然的风景。看到这里，我们会不会这样思考：尽管小房子得救了，重新在一片长着小雏菊和苹果树的丘陵上找到了归宿，但还是留下了一个悬念，又有谁能保证它永远不再被现代文明吞噬呢？这是一个美丽的故事，也是一个弥漫着悲哀的故事。让孩子体会到大自然的美好，了解城市的建设过程，更热爱环境、热爱生命。

行动起来 撒播爱和希望的种子

《花婆婆》的书中有一个叫艾莉丝的小姑娘，她从小答应爷爷做一件让世界变得更美丽的事。渐渐地，艾莉丝长大了，她要实践自己许下的诺言：做一件什么事情让这个世界更美丽呢？她常常望着大海，不停地想着这个问题。春天来了，她终于找到自己的答案——到处撒播鲁冰花的种子，让这个世界变得更美丽多彩！从那以后，艾莉丝坚持年年这样做一直到自己老得白发苍苍，被周围的人称为花婆婆。如果世界上的花婆婆越来越多，同样播撒着花种子，树种子……让大自然留下来陪我们吧。

阅读链接

《地球之舞》

《拯救地球》

《守护地球》

《森林大熊》

《小鼹鼠嘉宝》

《环保超人土豆仔》（有趣的环保日记）

《推土机年年作响，乡村变了》

篇9：我爱大自然

可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象．那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。

篇10：我爱大自然

春夏秋冬是其四种不同的情绪。春，其活泼开朗，充满生机;夏，其热情奔放，充满活力;秋，其稳重成熟，高贵美丽;冬，其冰清玉洁，宁静典雅。无论是处于哪种情绪，其都是那样的吸引人。

我爱处于春天的其。换上绿衣的其生机盎然，生气勃勃。林中，新笋探出了头。公园里，百花绽放，争奇斗艳，美不胜收。池塘中，鱼儿在畅游。池塘边，脱去了冬天的束缚的孩子们在尽情的打闹嬉戏，活力四射。

我爱处于夏天的其。这时的其抛开了最后的矜持，热情洋溢。夏天的雨，如水幕一般，倾泻而下。池塘中，荷花亭亭玉立，给人以可远观而不可亵玩之感。夏天的石榴花也是一大特色，火红如火，似欲燃一般。骄阳似火，夏天的泳池是人们偷得浮生一会儿凉的好地方，自是热闹非凡。

我爱处于秋天的其。穿金灿灿的衣服的其，高贵美丽。其宛如一个公正的法官，给辛劳的农民带去大丰收，让懒汉后悔莫及。在微冷的秋风的吹拂下，火红的枫叶翩翩起舞，直至落至地面才不得不放弃它那短暂的舞蹈生涯。

我爱处于冬天的其。一身白衣，恍如坠入人间的仙子，美丽典雅。“呼呼”，天地间一片雪白，让人们可以在这干净纯洁的世界里洗涤灵魂中的污浊。冬天，人们最喜欢玩的莫过于堆雪人和打雪仗。这时的他们可以不畏惧寒冷，在这个洁白的世界里尽情玩耍。

篇11：我爱大自然

仅仅是大自然的鬼斧神工，就能让她更加神秘。漓江那静清绿的水，因为大自然的哺育，被人们称赞，被大家歌颂。可有谁想过大自然的无私奉献!大自然他朴实，因为她默默无私，香山被大自然被这朴实的母亲增添了红叶之后，让人有种焕然一新的感觉，那是因为香山有了朴实之美!

红叶似火的香山激发了人们的想象力，一个神奇生动的传说《香山红叶》就此出现。我爱大自然，因为她那震慑人心的华丽!雄伟的泰山经她打磨，变得更加离奇;广阔的原野经她修剪，变的更有魅力;苍翠挺拔的树木，因她打造，变得更加有姿态。当人们忙碌地为其他事物歌颂时，是否想到过大自然这位伟大的艺术家?

她默默无闻，只为将大地重放光彩，她无私奉献，竟从没有想要得到一丝赞美，这种震慑人心的华丽，让我爱上了大自然!我爱大自然，因为她那种然人琢磨不透的心理。大熊猫、金丝猴、东北虎、孔雀等等一些动物，因为大自然的给予，变的更加有灵性。大自然从不偏心，将每只动物应得的特点分配的井井有条。

在她的心灵中，狼凶猛残暴，小兔子机智可爱，孔雀漂亮高贵，这种让人捉摸不透的心灵，然我更加迷上这个可爱的大自然。更然我为所动的，是大自然的踪迹。世间外物，因她而美丽，所有事物具有的特点，她无不一一拥有。有人讨厌大自然，是因为她让人难觅。其实，她无处不在。

篇12：母亲教我爱自然

你不许我踩死路边的任何一株小花和小草。你说，小花与小草是故乡的微笑，不要踩死这微笑，不要踩死微笑着的生命。这些小花小草都会唱歌，会唱橘黄色与翡翠色的歌，渴念雨水和渴念阳光的歌。于是，小花小草成了我童年的伴侣，我把许多心事都向她们诉说。有一回，我的眼泪滴落在小草的睑上，化作她的一颗伤心的露珠。

我曾憎恨蜇刺过我的蜜蜂，焦急地等待着报复的时刻。而你，不许我恨，你说，不要忘记她在辛苦地采集，勤劳地酿着甜蜜。要多多记住她的蜜，不要记住她的刺。要宽恕地上这些聪明而带刺的小昆虫。

在中学的作文本上，我呼喊着“向大自然开战”，所有的同学都赞美我的宣言。唯有你，轻轻地摇头。你用慈母的坦率说，我不喜欢你这股气，空洞而冷漠。我愿你酷爱大自然，酷爱人类这一最伟大的朋友。要爱她的一切，包括爱严酷的沙漠，只有爱她，才能把她变成绿洲。不要动不动就说搏斗，不要动不动就说恩仇。即使是搏斗，也是为了爱，为了谴责那些无爱的毒蛇猛兽。没有爱的恨，就是兽性的凶残，人性的堕落。

（节选自刘再复《慈母颂》，题目为编者加）

写法点拨

这篇文章的讲述方式类似于与人谈话，比如“你还记得吗？”“你说”“唯有你，轻轻地摇头”“你用慈母的坦率说”等，读起来特别亲切，好像作者是和母亲面对面说话。

小練笔

同学们也用这样的方式对自己的爸爸妈妈说说你想对他们说的话。

篇13：我爱大自然

一束光芒照在我手上，是如此柔和温馨，心仿佛变酥了，大有温暖舒适之感，使劲用鼻子嗅了嗅，阳光的味道就像是在品味一杯浓郁的香茶，使人疲惫的心放松下来，足以洗涤人的灵魂。阳光这美好的事物将会到哪里去呢?如果可以，我要抛下一切烦恼，和他一起走向远方。

不经意间阳光向西偏移，从窗前的大榕树叶间斑驳的洒下来，在微微泛黄的书页上留下零星的点点碎影，与密密麻麻的黑字相映成趣，一阵微风拂过，大榕树微微摇曳中，零星的碎影便开始变换造型，像闪烁着的摇摇欲坠的繁星，但更像一双双顽皮可爱天真的孩子们的眨巴着的小眼睛，看得我有些眼花缭乱，兴致也由此上来，把书轻轻的合上，放在了一边，欣赏着美丽的风景。

趴在桌子上，这柔美的阳光照得我懒洋洋的，惬意的时光也令我如知如醉，完全沉浸在这风光中，不暇想也无法自拔。

屋顶上有一只胖嘟嘟的大猫，刚刚吃完午餐的它正庸懒地用一个最舒服的姿势趴在铁皮上，睡眼朦胧。一阵微风抚摸着她柔软的绒毛，就像是在为它按摩，我想与它交换身份，享受无尽快乐，接着它便呼呼大睡，阳光就像为它盖了一层棉被，惬意而又舒适，不失温暖。不远处的电线上，有几只小麻雀在小憩，远看就像一排小黑点。我想，它们此时的心情应该像我一样无忧无虑，暖意飘上了我的心田。

我躺在椅子上，享受这美妙且闲逸的日光浴，陶醉其中的我闭上双眼，深吸一口气，心中无比的舒畅和愉悦。我自己仿佛寄情于，山水田园的大诗人陶渊明在田间劳作，在山水漫步，无拘无束地过着平民生活，但自由自在，大自然真切的阳光，使我感到深处世外桃源，脱离世俗的紧张和无去抛开一切，拥抱大自然，创造属于自己的无限快乐，这惬意舒适的情景，让我想起自己大汗淋漓，奋起奋笔疾书，废寝忘食的学习生活，身上像背了一颗特殊的定时炸弹一般，只要我放下笔哪怕一秒，他都会立刻爆炸，把我炸得粉身碎骨。寒假刚开始的几天，我因上课时间冲突，稍微扒上几口饭就以百米冲刺的速度奔向离家几百米的上课地点……

篇14：我爱大自然

我爱大自然，它有五颜六色的花朵，芬芳扑鼻的香气，粗壮挺拔的大树，带给了我们清新的空气。那红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨和棕色的猕猴桃，给我们营养，使我们的身体更健康。那清澈见底的小溪，哗哗地流着，可以给人们解渴;那波涛汹涌的大海，带给了我们无限的快乐。天上那棉花似的云朵，在湛蓝的天空下十分美丽，在朝霞和晚霞的映衬下，通红通红的，一会儿紫，一会儿黄，显得十分美丽。那红通通的太阳，圆的像是个大火球，给大地带来了温暖。

我爱大自然，是它给了我知识的源泉，让我懂得了许多。如：什么是动物，什么是哺乳动物，什么是植物，什么事食草植物……

我爱大自然，是它给了我们启示。我们从鸟儿身上得到启示，发明出了飞机。从鲸上得到启示发明出了轻船。从带有尖刺的叶子上发明出了锯。如果没有它们，我们就不会有那么好的生活条件，生物真是人类的好老师，给了我们那么多的启示。

篇15：我爱大自然

那是七岁那年的暑假，父母带着我去河南省的灵璧县，那里有一条十分美丽的河，叫新汴河。河边长满了垂柳，现在正值夏天柳枝就摆动她那长长的辫子，随风起舞，美丽动人。河中有座大坝把水拦住，上游水很多，下游水少得可怜，有着许多大大小小的水坑，坑里有许多可爱的小鱼，在清澈的水里游来游去;有机灵的小蝌蚪，在水中快乐的玩耍;有庄家卫士小青蛙，再仔细的观察周围有没有害虫。

一天下午，我和爸爸觉得闷热，就坐车来到了大坝上。我站在大坝上微风轻轻吹拂着我的脸，水静静地流淌，鸟儿清脆的叫，柳树在岸边矗立着，多美呀，我与爸爸都陶醉于这景色中。不知不觉，便已是夕阳，河水在夕阳的照射下，显得分外耀眼。十分浪漫。

篇16：我爱大自然

我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自己又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。

我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗?”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，可以看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。

我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出现在我的眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一

会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的目光。它消失了吗?不，你看天边不是还有些余辉吗?它

是夕阳的最后一段身影，大自然呀，你的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽?你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样美丽，你难道还称不上

是伟大的艺术家吗?变化，你为何总是偏爱大自然呢?