端午题材作文（精选16篇）
篇1：端午题材作文
我们一家人围坐在一块，只见大人们拿起两片箬叶，把馅料往上一放，接着三折两叠，再拿起草条一绑，一个有棱有角的粽子便展现在我们面前。我们这群小孩看了赞叹不已，跃跃欲试，纷纷缠着大人们教我们包粽子。可我们包出的粽子不是露馅了就是太小了，简直就是只丑小鸭。不一会儿，我们包了几十个粽子。奶奶把粽子拿到厨房去蒸，才一会儿工夫，粽子蒸好了，屋子里弥漫着粽子的香气，真诱人呀!
端午节，一个传统古老的节日，一个喜气洋洋的节日。多么美好的端午节啊!
篇2：端午题材作文
端午节的来历/习俗都很多，说也说不完。其中有一个来历是这样的，古代有个诗人叫屈原，他受到坏人的诬陷，为了证明自己是清白的，他投汨罗江而死，主张爱国主义。后来的人们赛龙舟是为了捞救他，投粽子是为了让鱼虾吃饱，不去吃屈原的遗体。所以这就是端午节的由来，你知道了吗。
一到端午节我最喜欢的活动就是赛龙舟了，因为一听到赛龙舟的鼓声感觉全身的血液都燃烧起来了。
到了端午节当然不能少了吃粽子了，说到吃粽子我觉得我外婆包的最好吃了。我外婆包的粽子有很多豆子、板栗、猪肉。吃起来可香了!
篇3：童年题材作文写法初探
真我就是独特的个人经历和个性感受。个人的阅历和个性性格的差异, 赋予童年独特的个性特质和个体色彩, 这也是童年个体的魅力所在。正如王国维所言“以我观物, 故物皆着我之色彩”, 真我之境是童年作文的生命力和个性标签。如《从百草园到三味书屋》中的百草园俨然是独一无二的“鲁氏乐园”; 《捅马蜂窝》中的冒险之举、鲁莽之行、自省之思。憨态可掬、善意可嘉的淘气少年自然不乏“冯氏风采”;沈复先生的《闲情记趣》用观察和想象构筑的梦幻国度, 梦幻色彩是“沈氏旋律”。三篇文章, 都是写童年回忆, 但风格迥异, 个性十足, 皆瑧真我之境, 因独特而可贵, 因个性而耐读。由此可见, 真我乃童年写作第一要义。
真情即写出真情, 以情动人。只有充满真情实感, 文章才会获得生命和感染力, 引起读者情感的共鸣。自己的童年的故事经历, 经过时间的积淀、回忆的发酵、真情的酝酿, 早已成为一坛陈年佳酿。巴金先生也说:“我们写作, 只是因为我们有话要说, 有感情要倾吐, 我们用文字表达我们的喜怒哀乐。”作文无非是为表达和交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命, 作文之灵魂。无情, 则再美的文字也显得苍白无力, 再严谨的结构也会不堪一击, 再丰富的内容也会索然无味。百草园的景物实际上很平凡、极常见, 甚至在成人的世界里, 那些景物实在不值得欣赏。但作者的真情介入, 一个荒凉的普通园子, 呈现在我们面前的却是一幅美丽而立体的画面, 字里行间都是阳光的快乐, 眷念的深情, 真诚的向往。捅马蜂窝既是一次冒险之旅, 又是一次心灵的成长之旅, 无知无畏、单纯冒失的小淘气经事明理, 善于反思, 知错能改, 自始至终真诚善良的本色真情未失。而沈复先生看日之专注、戏蚊之悠闲、观小虫之情趣、鞭癞蛤蟆之率真, 皆是率性之为, 观物有情、戏蚊有情、闲中有情, 实乃真性情之作。纵观三篇文章, 均是落花携意, 流水存情, 无需刻意经营, 真情灌注即可。在心则梦绕魂牵, 为文则浑然天成。
真味对童年作文而言就是生动和鲜活, 让读者身临其境, 故地重游, 旧梦重回。这其中细节就极为重要了。单是雪地捕鸟那一幕就栩栩如生, 让我们身临其境, 沉浸其中。这都源于细节的神奇。雪地捕鸟的一连串动作细节“扫开”“支起”“撒”“系”“牵”“看”“拉”“罩”准确而传神地写出捕鸟的过程。用词极其准确, 层次尤为分明, 分明是捕鸟之教科书。还有《捅马蜂窝》中细腻多变的心理描写细节, 跌宕起伏的情感发展历程, 妙趣横生, 引人入胜。《闲情记趣》中的细节最传神, 写仰视夏蚊在蚊帐被烟熏时, 用“鹤唳云端”状其情态;写定神细看土墙凸凹处、花台草丛间用“以丛草为林, 以虫蚊为兽, 以土砾凸者为丘, 凹者为壑”绘其形貌。细腻的描写让我们忘情其间, 神游其中, 得诸多物外之趣。
真意要求作者写出对人生真谛、自然本性的领悟。童年作文不应该仅仅是一个静止的回忆, 而应该是一个动态的思考。不仅仅是一次旧梦重回, 而应该是对生活的新体悟、对人生的深思考。要从平常事中写不平常思, 得不寻常悟, 赋予它精神层面的内涵。童年是一面镜子, 折射出的不仅仅是自己的影子, 还有自己的思想。《从百草园到三味书屋》中灿烂的春光中有童真, 无味的冬天也是童趣;自由的玩耍中充满幻想, 严肃的学习中也不乏快乐。贯穿始终的是自由和快乐。“百草园”有乐, “三味书屋”有味, 文字里有情, 情感里更有意———所有的童年都值得珍视, 生活的一切都必须笑纳。这样的生活态度和人生信条自然值得深味。而捅马蜂窝的冒险之旅更是一个孩子的心灵成长之旅, 它给予我们的启示不仅仅是所有的生命都要值得尊重和善待的生态文明, 还有难能可贵的自省自悟的人文思想。沈复先生于渺小微物之中, 得身处尘世而超然物外的闲情逸致。非富有生活情趣和淡泊超然者所难为矣。从中不难发现童年作文的“真意”是与自我、与生活、与人生进行的一次心灵对话, 是一种感悟、一种理解、一种精神的升华和皈依。
篇4：端午题材成艺术品投资新宠
传统节日端午节，今年将首次作为公众假期。6月7日到9日的端午节假期，许多人或许会由于种种原因放弃出行而选择在家度过，如果你也是这样的话，不妨可以关注一下与端午等传统文化有关的艺术品，从近期拍卖市场来看，传统文化正逐渐成为艺术品投资的新内涵。
今春“端午”唱主角
提起端午节，人们首先想到的就是屈原。其实，这个节日源于我国远古的祭龙日，用龙的威慑力驱除所有的灾疫邪祟。只是到了宋朝，朝臣追封屈原为忠烈公，正式把五月五日定为端午节，传谕全国纪念屈原。在端午节的庆祝活动中，“龙舟竞渡”是最主要的习俗。赛龙舟的主要目的，一是祈求农业丰收，二是驱瘟疫。每逢端午，往往村村出动，水推龙舟，岸涌人流，场面颇为壮观。可惜的是，古时竞舟场面，早已成为了历史。今天，我们只能从有关的藏品中了解到当时的盛况，从今年春季艺术品拍卖市场来看，有关“端午”的艺术品纷纷拍出高价，成为了拍卖市场上一道独特的风景线。
今年香港苏富比的春拍中，仅仅在“皇尊瑰宝——清代宫廷珍艺专拍”专场，就有两件与端午节有关的艺术品拍出高价，其中清乾隆·黄地轧道锦纹粉彩开光式“婴戏龙舟”图璃龙耳扁壶一对，以3168.75万港元成交；清乾隆·御制缂丝“龙舟竞渡”图(一对)，成交价也达到了592.75万港元。
婴戏龙舟图案自乾隆出现后一直延续至晚清，在道光时期最为盛行，而在乾隆瓷器中的婴戏龙舟图最为罕见。水面上两只龙舟竞赛，岸上儿童摇旗呐喊，敲锣打鼓、燃放爆竹，场面十分热闹。小童们手中分别持有萱草、佛手、寿桃、铜铃、爆竹、铜磬等物，此碗在婴戏画面上将吉庆有余、岁岁平安、荣华富贵、驱邪祈吉等多处吉祥语暗寓其中。值得注意的是，一对类似的扁壶在2007年英国的亨利·亚当斯(Herlry Adams)拍卖行上，以76万英镑(约合912万元人民币)成交，此次成交无疑将类似的题材的艺术品推向了一个新的高度。
据乾隆时期的宫廷档案记载，端午节这天，乾隆皇帝冠上戴艾草尖，身穿蓝棉纱袍，红青棉纱绣二色金龙褂。拴龙舟大小荷包，五毒小荷包。皇后、皇太后及宫中女眷头上戴五毒簪，艾草簪，绸布制的老虎簪。宫内的陈设无不体现端午节的特点：墙壁上挂的是龙舟呈祥缂丝挂屏，桌上摆大青葫芦音乐座钟，瓶内插五福五瑞花等等。像此次拍卖的这件清乾隆·御制缂丝龙舟竞渡图就是非常典型的一件艺术品，展现了千舟竞技的激烈场面。
投资“端午”看技艺
其实，综观近年来的艺术品拍卖市场上，有关端午节的艺术品也经常会有好的表现，而影响买家的最
主要因素还是“端午”所蕴含的传统文化内涵。在2004年北京翰海的春拍中，一件清嘉庆·铜胎画珐琅百子鼻烟壶，估价5万至7万元，成交价达到了17.6万元，画面不仅描绘了龙舟竞渡、端午食粽、敲锣吹打等各种场面，而且更加令人称绝的是，画家在不足方寸的鼻烟壶上绘制了动作各异的100多个人物形象，他们与小桥、流水、垂柳等自然景物被安排得协调恰当，给人以疏能走马、密不透风的画面之感，体现了精湛的技艺。
在绘画方面，元代画家吴廷晖曾经绘制过一幅《龙舟夺标》的作品，其中展现了三艘龙舟在河中竞渡的场面，主龙船装饰华丽，前后两舟则摇旗呐喊，锣鼓喧天。目前这幅作品被收藏在台北故宫博物院。由宋到清，比较著名的画还有张择端的《金明争标图》，宋人《龙舟图》，元人王振鹏《龙舟竞渡图》等。在2001年香港苏富比的春拍中，明代著名画家仇英的《龙舟夺标图》成扇，估价12万至15万港元，成交价达到了46.575万港元。图绘楼台魏巍，湖水环绕，拱桥横跨，众多龙舟奋力竞渡夺标的生动情景。场面宏大壮观，人、船众多，旌旗招展，鼓乐齐奏，一片热烈紧张的气氛。全画用笔工整严谨，楼台、龙舟俯仰曲折，细入毫端，人物虽小，然各尽其态，引人入胜。
除了龙舟之外，通过绘画表现端午节时插香蒲和艾草叶的情景，也是非常具有典型意义的，由于这两种植物具有驱邪毒、避凶瘟的含义，因此将这类绘画挂在画中，常常具有避邪的含义。像任伯年《端午图》立轴在2006年广州嘉德的秋拍中以19，8万元成交，而在2005年中国嘉德的秋拍中的成交价只有16.5万元，上面的题跋为“清任伯年先生兼善人物花卉多种画，此写端午节礼俗清供图真迹，晚年墨妙不可多见者”。
传统文化成热点
从古沿袭至今的传统节日中，春节时在家中厅堂摆放“岁朝清供”瓶花，选用寓意吉祥的花材，表现十全十美的主题。清明时除祭礼外，踏青归来，还将郊外的春花春草带回了家，端午节时插香蒲和艾草叶，有驱邪毒、避凶瘟的含义。中秋节时则插上各色菊花及用糖腌制桂花等，这些都已经成为了艺术品投资中的热点题材。在上海嘉泰拍卖行的首次大型艺术品拍卖会上，就有一幅李苦禅在1981年创作的《花到中秋香益浓》立轴，成交价为72600元，上面的题识非常有意思，一句为“桂香月朦胧，八四叟苦禅”，另外一句则是“花到中秋香益浓，辛酉夏月励公又题”。
之所以将这些传统佳节作为国定假期，还是希望人们从中了解中国的传统文化，不要仅仅认为春节是来要“压岁钱”、中秋节就是吃月饼、端午节就是吃粽子和划龙舟。而通过各类艺术品中所蕴含的传统文化，无疑可以将传统佳节的意义诠释的更加全面。
“端午节”在农历中是五月初五，端是开端、初的意思，初五可以称为端五。农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等。之所以要在端午节驱邪毒、避凶瘟，是因为五月气候温热，易生病毒瘟疫，故用天师符和钟馗像来镇宅、驱避邪祟。
篇5：英语作文考试作文题材
面对大学生的“出国热”,人们有不同的看法.请你以Studying Abroad为题,根据下面的信息,谈谈自己的看法.Advantages
Disadvantages
1.与不同文化背景的人交友.2.学习国外先进的科学技术.3.更快地学习外语.1.年纪小,缺乏生活经验,自理能力差.2.情感孤独,思乡.3.生活和学习费用高.注意:词数:120左右
二作文
某中学生英语报社正开展一场题为“Young teachers or elderly teachers, which do you prefer ”请你依据下面表格所提供的要点写一篇短文,向该报社投稿.老教师
青年教师
教学耐心;讲解细致;经验丰富
精力充沛;教学活泼;勇于创新
你的观点
注意:
1,词数120左右,;
2,短文必须包含表格的全部内容.要求观点明确,结构合理,紧凑连贯.3,参考词汇:energetic, adj.有活力的 enthusiastic, adj.热情的 create, vt.创造
三作文
目前,学校存在少数学生考试作弊现象.某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“My Opinion on Cheating in Examinations”.请根据下列提示用英语写一篇征文稿.内容要点如下:
主要原因
考试偏多,偏难
不用功,懒惰
取悦父母,老师
个人看法
作弊不对,违反校规
要诚实,努力学习
„„(其他看法)
注意:1.短文必须包括所有内容要点,可适当发挥;
3.词数:120左右.4.参考词汇:作弊cheat(v.)
四作文
Directions: For this part, you are required to write an essay entitled Making Friends Online.You should write at least 120 words following the
outline given below in Chinese:1.1．网上交友现象越来截止普遍。2．这种做法的利弊。3．我的建议。
五作文
Write a composition on the following topic.You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below.Is Money Everything?
一些人认为金钱是他们生命中最重要的东西。用金钱能买到任何东西。（consider as）
然而，事实并非如此。例如，金钱买不到真正的友谊和爱情。（however, for example, this is also true in the case of）
有时，金钱甚至是罪恶的来源。一些人会为钱铤而走险，他们应懂得金钱并不是一切。（a source of some evil, money is not everything）
六作文
Write a composition on the following topic.You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below.The Advantages and Disadvantages of Country Life
乡村生活的种种好处：污染少，景色美，空气新鲜，身体健康，有活力。（attractive with its rural scenes, little pollution, nothing can be compared with, healthy and energetic）
乡村生活也有不利之处：没有现代的住房设施和先进的交通系统。（however, lack of, housing facilities, advanced transport systems）
总之，每件事都有利有弊。在选择住处时完全取决于个人的喜好。（in a word, every coin has its two sides, rely on）
七作文
Write a composition on the following topic.You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below.Should Students Do Some Housework?
我认为学生应承担必要的家务。（in one’s opinion, share housework with）作为家庭的一员，学生有责任承担一部分家务；做家务也是锻炼身体的一种方式；学生还可利用做家务的时间和父母加强交流。（First, such as, as a member of family, Second, take advantage of time）
因此，学生做家务是必要的，父母会认为孩子长大了而很高兴。（Therefore, grow up）
八作文
Write a composition on the following topic.You should write at least 120 words and base your composition on the outline given in Chinese below.The Key to Success
在竞争社会，每个人都有获得成功的强烈愿望。清晰的目标，坚强的意志力和勤奋是成功必备的三个要素。（competitive, a strong desire to be successful, a clear objective, strong willpower）
首先，在行动前要树立目标，还要有坚强的意志支撑你走下去，同时应坚信“一份耕耘，一份收获”，勤奋踏实，埋头苦干。（First, set up a goal, besides, last but not least, no pains, no gains）
篇6：爱国题材作文
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平
在世界的东方雄立着一个伟大的国家——中国。多少年来风风雨雨，千磨万难，它屹立不屈。纵横九万里上下五千年，多少优秀的中华儿女为她鞠躬尽瘁，多少炎黄子孙为好洒血牺牲。
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”
临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！” 别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
1979年，柬埔寨发生战争。侨居在柬埔寨的中国人韩刚和许多人一起，逃到了邻国泰国，进入了难民营。一位泰国军官知道他是中国华侨，又很有才华，很敬重他，介绍他到联合国红十字办事处帮助处理难民事务。当时有不少难民登记离开泰国，有的要去美国，有的去欧洲、南美洲、大洋洲各国。韩刚心想：“我是中国人，有我的祖国，有我的故乡，为什么要寄人篱下，从一个外国再到另一个外国呢？”于是，他提出申请说：“我要回中国。”有个美国工作人员听了，惊讶地说：“你们中国很穷，回去做什么？如果到我们美国，凭你的才能肯定能发财，享不尽的福！”韩刚说：“中国现在是穷。可有句古话：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。我是炎黄子孙，应该对祖国尽儿女的一份孝心！”
那位泰国军官也来劝他：“你完全可以在泰国长期居住。听说中国在‘文化大革命’中，把华侨打成特务叛徒、里通外国分子，你不会不知道吧？”韩刚说：“我知道。可那个时代已经过去了。中国毕竟是我的祖国呀！谁不爱自己的祖国呢？”泰国军官听了，笑着说：“好！你确实是个真正的中国人，我佩服你！”
就这样，韩刚回到了自己的祖国——中国。
难怪冰心说：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”
难怪巴金说：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”
篇7：高考语文作文题材
类比以上，我们也明白，对青春偶像的崇拜，仅仅是个人喜好的表达，但如“王俊凯十七岁庆生”的事件，不得不让我们直视偶像文化异化的危险边缘。
这类行为的弊处堪称显著。
从少年偶像的个人角度而言，事业必然对其学业造成冲击。要明确的一点是，学习并不只是为了今后生活的优渥。事业成功，学习就可有可无，现代教育无疑要去防止这种看法，可惜的是这却是它本身隐现的论调。
回到话题，从少年偶像推广到整个青春偶像群体，偶像行业对于个人的极度吹捧对偶像个人产生了扭曲。相比欧美娱乐界从业者，中国娱乐行业的回报率实际上是过高的，演员偶像尤甚，王小波先生曾写过有关的杂文，这似乎由来已久。我们说，金钱与崇拜不会使人变质，但会使得变质力所能及。近来娱乐业内的吸毒、出轨丑闻是个人异化的缩影。
个人的异化必将致使社会的变化。这其中又有两个方面，首先是榜样效应，更多的年轻人看到了月亮的光鲜，于是对六便士弃若敝屣，这是名利观的异化;再者，关于此次“庆生活动”的耗资不必多言。这些粉丝难说没有家计非裕之人，他们对于信仰的奉献使人想到罗马的“赎罪券”，又与最近的“网红经济”有异曲同工之妙，这是消费观的异化。
我想我们都体会到了害处。前面讲到过宗教，也提到过偶像本身无害甚至是经济发展的推手，但类似的“庆生”消耗大量社会资源，又对文化及人格的塑造无益。
罗马天主教失去了它的统治力;新文化运动颠覆式的破坏让人心痛。可以想见，假如偶像崇拜如斯恶化，终有一天社会将它回炉重造。其物力人力的耗损及文化缺口不言而喻。
因此，对偶像的理性对待是对个人、社会及这个行业的保护。今日我们不会将佛寺教堂看作迷信，也不把朝圣受洗视为陋习。这是因为什么?因为我们懂得更改权衡。那么对待一个如此的宗教意味的现象，我们也该保持理性。
篇8：旧题材如何写出“新”作文
一、要确定一个新颖的题目
大家知道, 好的题目应该有鲜明、确切、简洁、醒目的特点, 能引起读者的兴趣。但是, 许多同学为作文定的题目平淡无味。如写一篇反映童年趣事的文章, 许多同学就都跳不出《童年趣事》《一件有趣的事》《一件难忘的事》《童年傻事》等老框框。试想这种老掉牙的题目, 又怎么能吸引读者、引起读者的兴趣呢?语文教科书中关于童年的文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》《童年的发现》等就比较新颖、醒目。再有一个小作者, 他写了一篇以妈妈送伞为内容的作文, 大多数人都是《送伞》《一件值得回忆的事》等, 但这位同学却用《一半批评、一半表扬》为题, 使人迫切地想读下去, 耐人寻味。
二、要选择一个新颖的表现角度 (即立意) 来写
这就要求大家对现实生活进行深入细致地观察, 从众多的表现角度中选择一个新颖的, 给一些本来并不新的材料赋予新生命。
1. 逆向思维是出新的常用方法
即用批判的眼光看待已有的定论, 把思维的触角伸向相反的事例, 从问题的另一个方面去观察、去思考、去发现, 便会得出与传统定论或发现截然不同的观点。
成语俗语是个极丰富的语言宝库, 它反映了人们对自然、社会的正确认识。但由于社会的变迁, 不少成语在沿用时不同时代又赋予了它新的含义。如“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领, 其讽刺意味是很明显的, 而华罗庚却主张“下棋找高手, 弄斧到班门”, 因为这样可以使人少走弯路, 大大提高自己的技艺。“当一天和尚撞一天钟”是说做事不思进取, 消极度日;逆向的新含义是:撞钟是和尚的职责, 只要还是和尚, 就要敬职敬责撞一天钟, 正是爱岗敬业精神的体现, 应大加褒奖。再如作文《妈妈的爱》, 许多同学总是通过一两件具体的事来体现妈妈的爱, 写出妈妈对孩子的关心、爱护、教育, 并赞美母爱的伟大。假如我们反其道而行之, 不写真心的爱, 却写妈妈对自己无知的溺爱, 写妈妈没能明辨是非, 将“宠爱、溺爱”当作“真心的爱”。这后者的表现角度与原题相反, 文章就会新颖感人。
2. 发散思维是出新的另一法
学生在习作时出现雷同, 这需要教师引导学生摆脱思维定势, 进行发散思维, 努力挖掘出同一题材的多义性。如在指导学生写《登山》这篇习作时, 可启发学生从这样几个角度去立意: (1) 通过记叙登山途中看到的赏心悦目的美丽景色, 抒发出“对大自然的热爱, 或对家乡美好的赞美”; (2) 受《挑山工》一课的启发, 通过写登山途中的感受, 把中心定为“做任何事, 要想获得成功, 必须脚踏实地地去努力”; (3) 通过写登山远眺的感受, 把中心定为“只有站得高, 才能看得远”; (4) 通过登山联想到杜甫“一览众山小”, 把中心定为“从小树立远大理想”。
如果要大家以“做饭”为题, 十有八九会写自己如何把饭烧焦或烧糊。究其原因, 一半是贪于看书或看电视。于是, 第二次做饭, 吸取了上次的教训, 终于获得了成功。这种拾人牙慧的做法, 又怎么能表现出新意呢?
有一个同学写“做饭”选了这样一个写作角度:“我从小就得到了爷爷的宠爱, 因此爷爷常常为我做饭。随着岁月的流逝, 我渐渐地长大了, 而爷爷却越来越老。终于有一天, 爷爷卧床不起了, 而“我”却一改过去的懒散, 义不容辞地去“做饭”。但是, 当我把能体现“我”手艺的饭做成时, 爷爷却去了天堂。由于作者别开生面, 从“爷爷”这一角度写“做饭”, 新颖别致, 独具一格, 给人一种新鲜的感觉。
三、要选择一种新颖的表现形式
如写一篇源于环境保护的文章, 许多同学无外乎《××的变化》或《××变了》。其实写成寓言童话, 如《垃圾的自述》《废纸流浪记》等;也可以写成书信, 如《给环保局长的一封信》或表扬稿、批评信等;还可以写建议书、新闻报道、独幕剧、诗歌甚至病历卡等。体裁的新颖让人眼前一亮, 心情一爽。
篇9：高考语文作文题材
众所周知，便宜没好货，好货都很贵，像“苹果手机”还是“三星”都非常昂贵，因为它们优秀，但是人们总是自私而贪婪的总想空手套白狼，所以就有了假货，冒牌之说，它们便宜，低廉看似很实惠却暗藏阴谋。于是矛盾出现了“我不想花太多的钱但又不想被骗该怎么办?”
这一个问题被总结成三个字“性价比”。性价比高的消费正是我所追求的，也是当今社会所导向的消费观。
性价比高不代表盲目追求低价而不在乎实际，就比如说“包包”吧，“LV包包”人们耳熟能详，也有地位的象征。但是前段时间，但凡出入地铁，总能看见有一个大摊，上面全是华丽炫目的包，总能听见什么：“老总跑路，贵包贱卖”的广告，不厌其烦。总会有一群阿姨们在那细心选着，而我妈也是其中之一，花了一百元买了个“LV包”结果一个月没到便报废了。华而不实，简而不惠。
性价比，我如果只看见了价而忘却了性便出现了这事，所以实惠依然重要，但要兼顾高标准，盲目消费就行不通了。
理性消费导出了它的优势，货比三家，全面分析在“淘宝”，“天猫”的世界变得容易。在玩转科技的年轻一代便重要起来，我们不想像“鞭贾”一文中的土豪一般蠢，也不想买假货，七天包退和他人评价也给予我们信心，让我们追求性价比高。
实惠而高标准其实是矛盾的。当一件商品的质量越高，所需的技术支持，人力，物力就越多，所具有的价值就越高，而价格就越高，反之也是如此，所以实惠而高标准的消费如花园中的一朵奇葩，又或许根本不存在了。
我认为，高标准的购物是有范围和限制的，我们只能尽量向物品本身的价值趋进，但不能越界，商品便成了假货，高标准也变成了低标准了。
篇10：母爱题材作文
我亲眼看到它在锅中与死神拼搏较量，，它也知道自己的不利，于是它更加拼命地挣扎。但是每次挣扎，却要撞到铁锅上的“庞然大物”，它有点失落，慢慢地、随着时间的消逝，它已经快绝望了，因为他已经尝到了铁锅的滚烫，无奈它只好头朝下尾巴也朝下，以此来顶着锅，（使自己的身躯弯得像一张弓一样），哦！看来它是想以自己的性命来换取那些还未出生小生命啊。
之后，我看到了它被端到了餐桌上，看到了那因母爱所产生的弯度，心想，它的死只是为了保护那些还未出生的孩子啊！而它现在的样子也告诉了我们，它作为一个母亲，是十分地疼爱自己孩子的。而我相信它已经体现了生命的伟大，它已经做出了一生中最伟大的事情。想到这，我简直难以下筷，因为我被它感动了。
母爱在世界上无处不在，而这种行为是我见过最伟大的。如果说它只是一个小生命，那么它所创造的就是一个奇迹了。
我想每条鱼应该都有爱，它们都会为了自己的孩子而努力地挣扎、而逃跑、甚至牺牲自己。这样看来，我们的母亲不是也会因为爱而创造出奇迹来吗？因为爱而为我们做出更伟大的事吗？因为爱而做出下意识的、令人们为之惊叹的事吗？
篇11：高中美好作文题材
记得一下旅游车，映入眼帘的是大门边的两只威武、雄壮的龙士兵，坚守着“龙世界”，一进园，我们惊叹：哇塞，太壮观了!满园都是我们盼望已久的游玩项目：重返侏罗纪、鲁布拉、库克苏克大峡谷、嘻哈恐龙城、雨林冒险还有各种小动物的精彩的表演，我们都是第一次来，没太多的经验，只能排着长长的队等了，不过也不觉得累，因为四周的许多美景陪伴着我们，有各种花草树木，有奇形怪状的石像龙，有人工雕琢地龙喷泉等。
中午我们在园中随便吃了点，因为我要留出时间见见我一直酷爱的翼龙，这是我来这里的一个最重要的任务，当我看到他们的化石或石像，我能感受到在一亿年前他们乘风翱翔、觅食捉鱼的样子，翼龙不是恐龙，但他们是近亲，当恐龙是陆地霸主时，翼龙始终占据着天空，他可是第一个会飞的爬行动物，他在我心目中是个动物主角。 接下来最让我难忘的是水世界，那有一只可爱的三角龙立在中间，身上套着一个超大的游泳圏，看着可滑稽了。
在那里有深水区、浅水区、儿童游泳区，哥哥他们在深水区，我和妹妹只能在浅水区了，这可是露天的噢，套着游泳圈，浮在水面上，仰着头看到天上的云彩，多美呀，因为时间过太快，我和妹妹坚持不住了，上了岸，就找不到哥哥他们了，这可把我们急坏了，我俩商量着分头去找，之后在约好地结合，可一圈下来没消息，又没有手机，这时只能靠我们聪明的脑袋了，妹妹问怎办?我坚定的告诉她：求助!我领着妹妹一边走一边向路旁的工作人员询问播音室在哪，不一会我们就找到了播音室，并且得到了工作人员的援助，然后顺利地见到了亲人，那一刻我俩觉得自已特棒!现在想起来都觉得光荣!呵呵。 傍晚，我们乘坐旅游车回家，一路高歌，虽然只有短短的一天，但我非常开心。
篇12：端午题材作文
一、善于观察,发现家乡之美
1.善于观察田野风光之美。农村田野风光是学生观察、写景的好题材。小麦抽穗、油菜开花、小麦孕果、菜地碧绿、山坡青绿……各具姿态风 韵 ,形状、色彩 、生长过程,各具特色。春天百花盛开,生机盎然;夏天骄阳似火,热浪逼人 ;秋天硕果累累,金黄一片;冬天寒风刺骨……只要老师能够适时引导学生 就地取材 ,从平平常常的、熟视无睹的事物中,去发掘事物的形式美与内在美, 能激发学生对家乡热爱之情。
2.善于欣赏自然景观之美。让学生欣赏自然景观, 指导学生写家乡的一处喜欢的景物, 就要抓住景物的特点细致描写。首先要明确写作目标:一是写家乡的一处景物;二是抓住景物特点细致描写;三是哪处景物是你喜欢的。这样学生就明确了“写什么,怎样写,为什么写”。
3.善于发现农家新居之美。社会经济飞速发展的今天, 给农村带来了无限生机。要反映家乡的发展变化, 不能说大话、空话,而要采集实实在在的事物 ,去反映家乡富了、变了,要以小见大。一幢幢新式农家小楼或掩映 于青山之 中 ,或镶嵌于阡陌田园之间,厅前小果园、后院依青山,配套一间标准厨房、一栏猪、一沼气池、一冲水式厕所、一卫生 澡堂 ,这就是现代新农村的一道亮 丽的风景 线。观察农家园,描绘农家美,激起爱家乡之情,写作中更能表达真情实感。
二、体验生活,积累写作素材
1.亲身体验 ,积累素材。如今的农村生活条件大多都很好, 不少孩子也是家里的“小皇帝”、“小公主”,父母也常常不让孩子到田间地头东跑西摸。因此,许多学生写劳动,只言片语,写不实在 ,写不生动。我通过让学生帮家人种菜、翻地、浇水、施肥、种田、割麦等一系列劳作,让他们亲自体验劳动的辛苦,感悟“粒粒皆辛苦”背后的艰辛,从而获取丰富的作文素材,同时学习父母勤劳纯朴的好品质。
2.学农民智慧 ,选取素材。作文要善于选材,选取有特色的材料,写有特色的作文。“清明前后,种瓜种豆”就概括了栽种的规律;“锄头下面一层水”, 讲的是天旱,地里庄稼无草也要锄,因为切断了土壤中的农作物的毛细管,可以防止水分蒸发的科学道理;大雪勿施肥,冬天大雪时不能给麦苗施肥,因为大雪盖麦有利于麦苗过冬,施肥会加快大雪的融化。这些经过农民长期积累而来的智慧,就要让学生边学边做,边想边记,从亲身感受中,表达赞赏之意。
3.躬身实践 ,培养兴趣。写劳动 ,就要让学生亲自去体验, 不能任其自由“发挥”,造成害怕作文的负面心理。通过让学生亲手做,出力流汗,得到劳动果实,他们才会感到香甜、感到宝贵。像种黄瓜、番茄等等,学生会天天盼、天天看,期望亲手种下的作物早日开花、结果。对这样的素材,学生饶有兴趣,作文才会有物有情。
三、了解乡情,抒发真情实感
1.了解乡情之浓。农家人纯朴、勤劳 、善良, 与邻里和睦相处的故事比比皆是。像赶农时、互帮抢农活、乡邻间的茶会、修桥筑路、出资出力等等。让学生在观察、采访中收集这些题材,并通过班内、校内信息交流,比较出村与村、户与户间的大同小异,感受农家人的纯情美。
2.了解乡俗之趣。农家人自娱自乐 ,表现出农民祖祖辈辈的纯真品格。如农家庆贺节日,他们有自己的方式。节俭了一世的农民杀猪宰羊,走乡邻、访亲友,喝上两盅,常常乐得开怀大笑。民家的节日,不仅有“五一”节、国庆节、元旦和春节,还有更具农家特色的清明节、端午节、中秋节、元宵节等等。在不同的时节,农民用的是不同的庆贺方法。
篇13：高中美好作文题材
父爱如山
宽厚的肩膀，担起家；厚实的手臂，挽起梦想；实在的皱纹，记下生活的辛苦；粗壮的大手，谱写如山的父爱。日日夜夜在外奔波，没有一个完整的假期；年年月月在外劳累，那双大手布满了老茧。您的爱，我懂，是操劳，是撑伞人，撑起家，保护我和妈妈；您的累，我知，是痛苦，痛在身上，并不痛于心；你的爱，我更了解，让我们全家生活得更好。爸爸，你多歇歇吧！我已长大，让我来当那个撑伞人，您的爱，已积成一座高高的山峰，像山那样实在，又是那样的难以读懂。山一般的爱，足够了。足以让美好的生活绚丽多彩！
母爱似水
柔弱的身姿，挑起沉重的家务；娇嫩的小手，怎经岁月的摧残；瘦小的脸颊，任冰霜雪露拂过；纤细的双腿，走过万水千山。一点一滴的爱渗入我心，滋润我疲惫的心灵，拂去我灵魂的伤痛。与您同在，我乐观坚强；与您同在，我信念不移！您的爱，是一句句问候，是一次次鼓励，是一点点唠叨，是满脸的笑容，是一片赞美诗。在常人眼中，是多么微不足道，但正是这些微不足道，谱写了人生爱的乐章！是爱的海洋！您，休息休息吧！水一般的爱，足够了，柔柔的、美美的。足以让美好的生活五彩缤纷！
师爱若树
老师的爱是阳光，温暖学子的心灵；老师的爱是绿荫，遮蔽多余的云朵；老师的爱是木屋，为我们遮风挡雨……是他们的无私，点亮了我们心中那一盏灯；是他们的爱，让我们的人生不断丰富多彩！
有人说，世间存在无限的爱，祖父母的爱是一本读不完的书，是神秘的宝藏是，无边的海洋；有人说，朋友的爱，是一条围巾，是一句问候，是一次关心；还有人说，古人给予我们的书，给予我们生活哲理，也就是爱……爱，原来无处不在；爱，就在身边！
篇14：语文作文感恩题材
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”正如歌中所唱，在我们短暂而又漫长的生命里，总是不乏那些值得我们感恩的人或事：跌到时伸出的援手；饥渴时一顿美味的午餐；胆怯时一个鼓励的眼神……可是，我们总是因为一时的忙碌或疏忽而忘记了感恩，把所拥有的一切当做是理所应当，醒悟之后才发现自己正在失去它们。学会感恩才能收获成长。
感恩自然
大自然是世界万物的母亲，她给予我们成长的环境，让我们可以在里面肆意玩耍；她给予我们食物与水，让我们能够将抗茁长地成长；她默默地付出，无声地呵护。但是我们呢？我们从来没有珍惜这一切，我们不断地向她索取掠夺，在她的脊梁上开垦，在她的胸膛上踩踏，还一味地对自己的劣行沾沾自喜，引以为傲。温室效应的加剧，雪山的不断崩落，地震的不断来袭……这些正是自然妈妈的挣扎和反抗！这一刻，我们必须学会感恩，学会珍惜，没有什么是“取之不尽用之不竭”的，从生活中的一点一滴做起，节约资源，节能减排，对自然妈妈少一分伤害，多一分保护吧！
感恩对手
我从小学到现在，参加的考试不计其数，参与的比赛也不在少数，每一次看到其他同学的努力，总会提醒自己不能落后，在这个充满竞争的时代，我们无时无刻不在竞争中提高自我，收获成长，积累经验。很多人都习惯用敌对的眼光看待这些来来往往的对手，渴望胜利固然重要，但是我们更应该感谢对手。正是因为他们的存在，我们才会充满斗志；正是因为他们的努力，我们才有拼搏的勇气；正是因为他们的胜利，我们才有坚持不懈的力量!我坚信每个成功的背后都有着无数汗水和血泪，每个强者的身后也总会有一帮顽强的对手。所以，请感恩对手。
感恩时间
“一寸光阴一寸经，寸金难买寸光阴”我们总是在感叹时间的飞逝，疑惑为什么一天只有24个小时而不是36个小时。换个角度想，为什么我们不庆幸我们每个人拥有公平的时间，我们的一天有24个小时而不是12个小时？海伦凯勒希望拥有三天的光明去好好欣赏这个世界，史铁生希望拥有一分钟甚至一秒去奔跑在大地上，而我们正有着大把大把的时间去实现我们的理想，所以感恩时间吧，是它让我们能无忧无虑的活着，让我们有资本去向目标奋斗。别在抱怨时间不够，只要你愿意，每一秒都可以变得充实！
感恩是一种生活态度，感恩是一种优良美德。学会感恩，让我们的生活充满温情，充满爱。
作文建议：
1.看到半命题 或者全命题，你第一个想到的主题千万不要写，因为其他人也是这样想的，不如感恩父母，感恩老师。。批卷老师肯定审美疲劳。最好从一些比较侧面的，甚至反面的角度去写，要标新立异。
2.考试前多看看最近的报纸，了解一些国内外的大事，比如一些感人的故事，特别的人物等，用在作文里会超级加分！
3.一般中考会以记叙文为主，所以如果你写篇议论文一定会引起老师注意。前提是你能写好。其实议论文很简单，就是建立论点——收集论据——重复论点。闪光点就是论据，论
据怎么来就看你平时的积累了，第2条在这里很有用。因为毕竟自己身上发生的事少，如果乱编会很假。
4.如果作文题目是你没有准备到的，不要慌，努力往你准备过的方向去靠，如果实在关系不大，就自己写，按照这种比较好的模式，怕离题就注意一定要首尾呼应！这样不容易看出来离题。
5.对了，还有卷面，字写得好看点，整齐点，要占格子的三分之二最好。因为我以前老师说我每次作文高分都有一部分是卷面整洁给的好影响。男生字可能稍微差点，你只要不潦草，尽量干净，少涂改就可以了。
6.差不多就这些吧。都是经验之谈哦。以后高考也是一样管用的。最后祝你考试理想的初中！
篇15：爱国作文题材 (精选)
（一）刘德华用普通话一字一句说道：“本来我是不想来日本的，但是因为合约在身，不得不来日本。但是你(指记者)不要以为是一纸合约把我牵住的，如果我不来，没 人可以把我怎么样。我只是觉得这样对我歌迷不公平，因为歌迷是无辜的。我不想做的事，谁也无法逼我做，而且，你逼我，我也不会做”。刘德华接着说：“引用 一句话，艺术是没有国界的，但是艺术家是有国界的。我想说，音乐是没有国界的，但是音乐家是有国界的。”
他对着主办方说“以后介绍我时，不要说我是香港歌手，因为我首先是一个中国人”。然后，他当着几百名日本歌迷的面，演唱了一首《中国人》。
（二）刘翔在10届全运会上冲刺的一刹那，大家看到运动员身上所穿服装的标志，是日本货―美津浓(全运会服装的唯一指定商)。刘翔却用黄色胶带把运 动背心和短裤上的商标贴的死死的。国家体育总局必须让穿日本货，刘翔作为国家培养出的运动员他没有反对，可他作出的聪明之举更体现了他抵制日货的决心。
事实上，刘翔确实是很恨日本的。都说姚明拒绝丰田汽车的广告，事实上，刘翔也已经拒绝了好几单日本产品的广告邀请，对方开出的价码甚至比耐克和可口可乐还 高，可以说是天价(在日本有不少刘翔的拥趸，日本每年都盛情邀请刘翔参加日本横滨的田径精英赛)，但刘翔都拒绝了。
刘翔做广告有三个原则，这只在刘翔父亲，孙海平等极少数几个人之间保持相互默契：
1.必须是有实力，有品牌的大公司。2.如果是外国企业和民族企业两家竞 争，优先考虑后者。第三条凌驾于第一条和第二条之上，作为刘翔接广告的第一准则，那就是：所有关于日本的广告一律不接，不管开价多少！
（三）大家都知道丰田汽车找姚明拍广告的事吧，但你知道丰田为占领中国市场愿意出多少广告费吗？
丰田最终出到了2000万美元，相当于1亿6000万多人民币，姚明的反应是什么？日本丰田公司几次三番找到火箭队的老板亚历山大，目的只有一个，希望他帮忙跟姚明牵上线，让姚明出任丰田的形象代言人。
丰田公司一直是火箭队的球场赞助商，火箭队的主场球馆就叫“丰田中心”，所以，老板自然也愿意成全这桩美事，更何况，谁都可以想象，丰田公司在开始行动之前，已经为姚明准备了一份多么丰厚的广告合同。
篇16：端午题材作文
一、作文滚动选取题材需促进学生勤于观察
对滚动选取习作题材,起先是这样进行实施的,就是利用一些活动让一个个学生将自己的见闻表达出来,小学生还是蛮有兴趣的。但好景不长,几次活动后,学生便无话可说了。也难怪,学生就这么大的一个天地,就这么大的一个活动范围,哪可能有着的取之不尽的题材。反思学生的作文滚动选取题材,有继续为之可能吗?思来想去还是有可能的。只要能够促使学生勤于观察周围事物乃至更为广阔的空间,那所获取的题材就会十分广泛。所以,在阅读教学过程中,应抓住教材文本对所描述的事物进行思考,揣摩作者获取事物特征的可能性途径和策略。学生在阅读教材文本中,比较普遍地感到,文本作者之所以将所写的事物描述得那样的细腻,其根本是动用自身多种器官,获取到一个个事物的具体特征。当然除去自身动用多种器官进行观察外,还离不开一个“勤”字。所以,应当让学生能够在学校生活和学习中比较理想地“勤”起来。让学生能够“勤”起来,也无需非要去组织学生进行观察活动,可以让学生比较随意地进行自主性的观察。课余时间,自己想走到哪就走到哪,自己想观察什么就观察什么。如果偶尔能够见到比较特殊的事物,学生也完全可以去驻足观赏,也可以去尽情欣赏。形成学生勤于观察的兴趣和积极性,当然也离不开一定的活动要求。比如要求学生每两天要告诉伙伴自己所看到的一个事物,而且要用自己的语言去描述事物的美。
二、作文滚动选取题材需促进学生富于想象
学生对事物的观察有一个通病,那就是凭着自己的双眼去观察事物的形状和颜色,虽然也在花出具体的时间进行着观察,但所观察的收获却是那样微小。尤其是学生在交流自己的相关观察时,语言是那样的枯燥乏味,不能将极为生动形象的事物有滋有味地表达出来。是学生缺乏语言的表达能力,还是另有原因?仔细推敲,当是学生在进行观察时没有能够对比较具体的事物进行丰富的想象。对此,应当得出这样的结论:学生作文滚动选取题材需促进学生富于想象。一般说小学生也是具备想象能力的,只是还没有能够比较理想地腾飞起想象的翅膀。让小学生能够在观察中腾飞想象的翅膀,较为理想的策略还是凭借教材之拐杖作用,即让学生神游于教材文本,看看大师是怎样去想象的。尤其是学习一些写景状物的文本,特别是那些写景状物的诗篇,其想象力是那样的丰富,在让学生学习文本时,教师要有意识地让学生去感受大师想象的途径和策略。例如,和学生一起学习刘禹锡的《望洞庭》,可以让学生说说诗人笔下月夜洞庭的山、水怎样。月夜洞庭湖是一面未经打磨的镜子,像银盘,山像一颗青螺。作者为什么将洞庭湖面比作铜镜、银盘,而将洞庭山比作青螺呢?那是因为月下湖面朦朦胧胧,“潭面无风”,就像是一面没有磨拭的铜镜;皓月当空,放眼远望,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈发清澈,山水浑然一体,望去如同一只晶莹剔透的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,就像一件美轮美奂的工艺珍品。学生能够悟到如此境地时,对想象便产生比较独到的理解,原来想象可以是围绕事物形状的,也可以是围绕事物颜色的,更可以是围绕事物之光泽的,还可以是……
三、作文滚动选取题材需促进学生敢于表达
从相关意义上讲,学生作文的滚动选取题材,一般都不是书面性的,多半是口头性的。对于学生口头性的滚动选取题材,需要学生进行相关的口头交流。平时看到的现实是,有不少学生在非正式口头交流滚动选取题材时,是那样的口若悬河,到了正式进行滚动选取作文题材交流时,却显得是那样的吞吞吐吐,缺失比较实在而又理想的交流元气。为什么会是这样?因为小学生还是心有余悸于滚动作文题材选取交流的。一是担心自己所交流的不是什么生动而又具体的形象,博得不到同学们的好感;二是自己所表达的语言不是很新颖独到,博取不到同学们的欢心。对此,教师必须多为学生解除作文滚动选取题材困境,通过一定的手段促进学生去敢于表达,要不断培养学生的语言表达能力。促进学生敢于表达,要采用好的教学方法,要对学生的表达予以鼓励和欣赏。在平时学生进行滚动选取题材的互动交流时,教师应当是学生的理想支持者,要善于发现学生的闪光点,不要轻易对学生的表达予以否定。学生是学习的主体,教师要爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主阅读、自由表达。不要对学生的表达过于挑剔,这也不行,那也不妥的,那样会让学生丧失写作的信心,也因此会不敢表达的。
四、结束语
学生作文尝试滚动选取题材,看似一个比较老生常谈的话题,但却有着极为重要的现实意义。作文教学尝试滚动选取题材,能促进学生勤于观察,能促进学生富于想象,能促进学生敢于表达,能切实提高学生写作水平。
摘要：提高学生写作水平,尝试滚动选取题材是一个不错的选择。滚动选取题材需促进学生勤于观察,滚动选取题材需促进学生富于想象,滚动选取题材需促进学生敢于表达。
关键词：学生作文,写作水平,滚动选材,思考
参考文献
[1]李吉林.田野上的花朵[M].北京:教育科学出版社,2013.