焉耆县第三中学2012年德育工作总结

2024-07-18

焉耆县第三中学2012年德育工作总结（共5篇）

篇1：焉耆县第三中学2012年德育工作总结

焉耆县第三中学2011—2012学年第二学期

德育工作总结

本学期，我校德育工作根据上级领导有关会议精神及《公民道德建设实施纲要》，按照“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，立足实际，与时俱进，积极探索，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，学生普遍养成了良好的生活、学习习惯，校风好，学风浓，班风定。现将本学期的德育工作总结如下：

一、确立正确的指导思想、目标

本学期开辟了创学习型、创新型德育工作的新局面。学校德育工作从学生思想实际、学生生活实际、学生群体上取得的新进展为出发点。以求真务实的精神，科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。真正把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。

二、具体工作及成绩：

1、加强德育队伍建设。

（1）为加强教职工队伍建设，严肃劳动人事纪律，充分调动广大教职工教书育人的积极性，规范学校管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中共中央关于基础教育改革和发展的决定》和教育部、自治区及有关法律法规文件精神，我州教育局特制定了《中小学教师十条行为规范》。德育处组织全体教职工认真学习本条例。使我校广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时加强干部作风建设，认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义” 意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。（2）德育处抓好班主任常规管理。每月组织班主任学习新的管理理念与要求。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。德育处每周定好班会课的主题，分配科任教师跟踪指导转化“问题学生”等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。班会主要针对安全、学习、心理健康、生活指导、爱国教育、集体主义教育、爱校教育、纪律教育等；②规范特情生教育工作。既使老师了解学生的思想动态，又拉近了师生的距离，同时及时解决了学生存在的问题③各班有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

（3）加大青年班主任的培养力度，通过举办班主任工作经验交流会，全面提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。（4）加强年级组领导，充分发挥年级组的教育功能，每月定期召开年级组及班主任例会，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

（5）期末开展校级优秀班主任的评选活动，提高班主任工作的积极性，鼓励教师终身从事班主任工作。

（6）加强师德建设，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。发挥学科教育是德育主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱”与 “责任”。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神.（7）加强班主任队伍建设，进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥“优秀班主任”的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。建立班主任工作档案，修订并落实《班主任工作考核细则》，评选优秀班主任，全面提高班主任队伍素质。

2、认真扎实地搞好专题教育和文明行为习惯的养成教育。

（1）结合学雷锋活动，深入开展“告别陋习，走向文明，确保安全”主题教育。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。通过评比考核评估制度，构建学校领导——年级组长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实。以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“学风好班级”，引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物，不偷盗；管好自己的腿，不乱踏进绿化地”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

（2）抓好学生干部队伍建设，指导团委、学生会工作，不断提高自我教育能力。办好中学生团校，加强团员先进性教育，发挥模范带头作用。继续督导好团委“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。发挥“学生会”功能，抓好学生会建设，培养一大批德才兼备，热心为集体服务，有一定组织能力的优秀学生干部。做好常规管理的考核评比工作，公平公正做好班级常规管理的考核工作。经常进行班风、班貌的抽查；

（3）、7月份暑期利用学生返校日开展了暑期专题安全教育对孩子进行防溺水、防火、防中毒、防暴力、防触电、防交通事故等方面的安全教育，切实增强孩子的安全意识，提高防范能力。各班主任开展了制止非法宗教宣讲活动专题教育以《未成年人为什么不能信教》，特别是暑期是斋月，要求少数民族学生不能封斋和进寺院参加宗教活动，未成年人正处在身心发展的阶段，培养良好的道德品质，确立正确的思想观念，关系到每一位未成年人的身心健康，关系到每一位未成年人的前途未来，要求全体学生充分利用暑期开展有益身心健康的活动。

（4）、加强班主任队伍建设。在班主任工作中，重点强调了“三个前移”：一是意识前移，不能出了问题以后才后悔；二是工作前移，不能出了问题以后才补救；三是责任前移，不能出了问题以后才承担。学校采用校内培训和走出去、请进来的方法，认真落实校本培训任务。进一步完善了班主任工作的考核机制，加强对班主任后备力量的培养。努力建设一支“管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过”的班主任队伍。评选和命名了一批优秀班集体和优秀班主任。利用暑期召开了班主任工作研讨会，会上每位班主任通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同事共同商榷改进的良策。，3、加大法制教育力度，做好防差转差工作。

（1）做好问题学生的调查摸底工作，及时建立问题学生档案并跟踪教育。

（2）建立班级、年级、学校、派出所四级帮教活动，帮教重点问题学生。德育处开办特情生学习班。

（3）邀请法制校长、司法专家给学生上课，让青少年了解违法犯罪的特点和危害。

（4）落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，3月份组织学生观看 “安全与法制教育”有关方面录像。

4、加强德育科研，形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把“学生的卫生习惯”作为学校德育工作的特色来抓。

5、大力推进校园文化建设，积极开展社会实践活动。

（1）重视校园文化阵地建设，发挥学生的主体作用，办好宣传窗、黑板报和广播站，坚持正确的舆论导向，贴近校园生活，注重思想性、科学性、趣味性的有机结合。四月份开展“读名著、看名片、赏名画、听名曲”活动。“珍惜资源，崇尚科学”读书活动在团委的组织下开展得有声有色。学校强化了“教室文化、网络文化”建设，丰富校园生活，提高文化品位，展示三中学生风采。

（2）重视学生社会实践能力的培养，认真组织每学期的参观访问活动，组织好社会实践活动，以小型多样的社会实践活动，扩大视野，热爱家乡，服务社会，学以致用。安排好暑期学生社会实践活动。开展好爱国主义教育。

6、注重学生心理健康健康教育

本学期开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟中考备考心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。做好九年级摸拟考试应考心理辅导工作。同时要加强家长的心理健康教育指导。

7、加强教育合力，共创教育新局面。

本学期，学校结合安全教育活动月召开专门的家长会，共同关注孩子的健康发展。期中还根据时段定时、定主题、定目标召开家长会，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助学生健康成长。针对九年级的前途理想在期末开了动员会，老师、家长鼓励孩子克服困难，笑傲中考。社区的群众也很支持学校的工作，发现学生校外违纪行为，及时制止并向学校反映情况。现已组成学校、家长、社会共同参与的教育格局。

三、存在不足及整改方向

1、统一认识不够，一般任课教师对德育工作重视不够，工作方法简单，班上学生一有问题就推给班主任，甚至推到德育处。

2、继续深化文明礼仪教育，切实改善学生的精神面貌，鼓舞士气，扬起风帆。

3、如何真正实现学校、家庭和社会教育相结合，使教育才能达到事半功倍的效果。

4、学生的责任意识有待于加强。学生的感恩教育有待于提高。

焉耆县三中 2012年7月3日

篇2：焉耆县第三中学2012年德育工作总结

8月20早晨9点，迎着明媚的阳光，在庄严的国歌声中，焉耆县第三中学2011级初一新生军训开营仪式拉开了帷幕。此次军训，参训班级达7个，参训人数240余人。焉耆县武警中队的官兵及我校部分领导出席了开营仪式。

艾山江·吾守书记代表学校向全体同学作了开训动员。他指出，军训，旨在提高同学们的思想政治觉悟；培养艰苦奋斗的意志品质，磨练坚韧刚强、拼搏奋进的精神风貌和严明的组织纪律观念，激发大家的爱国热情。同时，也给参加军训的同学提出了几点要求，希望同学们在军训期间能够听从指挥、严守纪律、刻苦训练、顽强拼搏，过好苦累关、紧张关、纪律关，能够高标准、高质量的完成军训任务，度过一段短暂又难忘的时光。

仪式上军训教官代表陈班长对受训的同学们提出具体要求。他希望同学们努力做到以一名军人的标准严格要求自己，遵守各项规章制度，通过军训不断增强组织纪律观念，为今后的学习、生活和投身祖国建设事业打下坚实基础。

三中学生蒋攀代表全体受训的学生向各位教官、老师发言。她表示一切行动听从指挥，严格要求严格训练。培养自己勇敢顽强、吃苦耐劳的精神意志。

仪式结束后，全体参训学生及官兵立即投入紧张的训练中。

军训·熔炉

8月24日中午12：30，我校2011年新生学生军训汇报表演暨表彰大会在操场隆重举行。校党支书记副校长艾山江·吾守，副校长杨洪文，德育处相关人员，2011年全体班主任及焉耆县武警中队官兵领导观看了汇报表演。校德育处主任柯玉华主持大会。

篇3：焉耆县第三中学2012年德育工作总结

县委财经领导小组：

县三中因工作需要于2010年7月由县财经领导小组会议《自治县党委财经领导小组2010年第4次会议纪要（摘要）》焉党财办[2010]4号文件将县计生委一辆普桑车调配至我校，该车购于1996年12月，已使用15年，由于该车使用年限旧，耗油量及维修率高，经常半路熄火，影响正常工作，且已达到报废标准，基于管理、安全等因素，我校已于2011年5月2日向县财政局申报，按国有资产处理程序予以报废核销。

县三中成立于2009年8月，属九年义务教育寄宿制民汉合校。学校现有中小学生1978名，寄宿学生600人。今年9月份七个星镇中学部再合并至县三中，届时将有1200余名住宿生，学生总人数达2600人。现下设4个教学点（包括四十里城子镇中心小学）和1个幼儿园，教学点距离远，管理难度大，教学任务重，目前学校无车造成工作上的很大不便，为此申请购买价值约10万元的小轿型公务用车一辆。

妥否，请批示！

焉耆县第三中学

篇4：焉耆县第三中学2012年德育工作总结

团委工作计划

一、指导思想

在新一学期的工作中，围绕上级团委安排及学校总体部署。以素质教育为努力方向，加强团员青少年思想政治工作；以团组织为纽带，坚持把为学生服务作为突破口；以提高团的工作水平和活动质量为目标，增强凝聚力和号召力；以形式多样的具体活动为途径，创造优良的学习和育人氛围；加强校团委建设，全面提高青年团员思想道德素质和科学文化素质，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才，为社会主义事业培养更多更好的接班人。

二、工作措施及重点

㈠加强组织建设，增强团员组织观念，充分发挥团员的先锋模范作用。

1、组建一支工作得力，素质好的团干部班子。

本学期要做好团干部的增选、改选工作，选拔品学兼优的团员担任团干部，做好团干部的培训工作和思想教育工作，使各项工作的开展有带头先锋，使各团支部发挥基层堡垒作用。

2、进一步建立健全各种团活动的制度，正常有序开展工作，加强对团员的管理。

⑴在坚持组织生活制度、三会一课（团员会、团支部会、团干会和团课）制度，团员的教育和管理制度，积极分子的培养考察制度的基础上，积极组织团员讨论团的工作，充分开展批评与自我批评，开展团员民主评议活动，建立团员监督机制。

⑵加强团员管理，严明组织纪律，参加团组织工作，参与团组织活动，对落后团员进行帮教，提高团员素质。

⑶积极做好团组织的发展工作，各支部坚持正面教育引导为主，坚持发现一个，培养一个，发展一个。

3、在班主任的参与指导下，各支部要坚持每周开展团日活动。活动的形式和内容要有思想性、针对性，要有特色。在活动中要开好民主生活会，开展爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，增强学生的使命感。

4、开展团员先进性教育活动。坚持团课学习，努力增强团员的政治意识、民主意识、权利和义务的意识、法律意识和模范意识，保持团员的先进性。结合当前形式在全校范围内扎实开展“热爱伟大新疆、建设美好家园”主题教育实践活动，构筑团员青年共同的理想信念,加强青少年思想道德建设。

5、广泛深入开展“一帮一”、“手拉手”、“送温暖”活动。各班团支部要组织品学兼优的学生帮带后进生，要确定帮带对象、任务、目标，以及进展情况，团委定期考核。要安排小范围内的帮助特困户、特困生、孤寡老人的活动。对此类活动要有计划、有安排、有记录、有总结，活动前实行报批制度，未经批准不得擅自组织校外活动。

㈡加强引导，加大宣传力度，以培养新世纪“四有”新人为目标，努力提高全体团员青年的政治素质、思想觉悟，营造良好的政治氛围。

1、在党支部的指导下，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策。以“四有”教育为核心，加强时政学习、法规学习。

2、继续加强爱国主义、遵纪守法和社会主义公德教育，进行中华民族优良传统教育、革命传统教育和劳动技能教育、心理健康教育、预防犯罪教育，培养学生具有良好的道德、健康的心理、文明的言行和高尚的情操。重点加强社会主义荣辱观和科学发展观教育。

3、要充分利用校园广播室、团日活动、黑板报、橱窗、德育基地等形式，深入持久地开展爱国主义教育、理想教育和养成教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，推动校园精神文明建设。

4、深化社会公德、家庭美德、《守则》、《规范》教育，引导学生不断提高思想道德水平。大力倡导文明礼貌、助人为乐、尊重他人、关心他

人、热爱集体、济贫帮困、爱护公物、保护环境的自觉性，为我校学生提供良好的成长环境，培养良好的校风奠定坚实的基础。

6、加强法制教育。通过专题报告，观看法制教育影视片等活动，引导学生自觉增强法制和安全意识，教育青少年学法、知法、守法，牢固树立学生的遵纪守法观念。

7、利用节日，重要纪念日，开展《守则》、《规范》、《礼仪》教育活动，弘扬民族精神教育，法制安全教育等活动月活动，遵循“三讲两实践”指导思想，开展专题报告会、座谈会、主题实践周、学习研讨会等形式多样的校内外系列活动，特别要做好迎奥运主题系列活动，加强学生的思想道德建设，提高校园文明程度，发展学生综合素质。

8、配合学校开展各类活动。

㈢狠抓常规工作的落实，提高工作效果。

1、对各班每期黑板报要进行内容、形式、效果等方面的量化评比。

2、坚持校园广播的正常开播，提高播音质量，增设新的内容。大力开展社会实践活动，开辟第二课堂，活跃校园文化生活，推动素质教育的深入开展。

3、做好日常团务管理工作。

三、具体工作安排

九月份：

1、制定国旗献词安排表、黑板报安排表、共青团校园之声广播栏目开播。

2、校团委团干部会议，选举新团委委员，制定团支部活动计划。

3、统计各班团员人数，转入团员组织关系的接收工作。

4、定期检查评比各班板报情况，并及时公布检查结果。

5、少年团校开学典礼。