2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

2024-07-11

2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲（精选5篇）

篇1：2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

安徽建筑大学“专升本”考试《高等数学》科目考试大纲

一考试内容

1．函数与极限：函数的概念函数的几种常见性态反函数与复合函数初等函数极限的概念及运算极限存在准则两个重要极限无穷大量与无穷小量函数的连续性

2．导数与微分：导数的概念、基本公式与运算法则隐函数的导数及由参数方程所确定的函数的导数高阶导数函数的微分

3．导数的应用：微分中值定理（Rolle 定理、Lagrange 中值定理）洛必达（L’Hospital）法则函数的单调性及其极值函数的最大值和最小值曲线的凹凸性与拐点

4．不定积分：不定积分的概念、性质与基本积分公式换元积分法分部积分法．

5．定积分及其应用：定积分的概念、性质定积分与不定积分的关系牛顿（Newton）—莱布尼茨（Leibniz）公式定积分的换元积分法和分部积分法定积分的应用（平面图形的面积、旋转体的体积）

6．微分方程：微分方程的基本概念一阶微分方程（可分离变量、齐次、线性）

7．多元函数微分法：多元函数的概念偏导数全微分复合函数的微分法

8．二重积分：二重积分的概念、性质与计算（直角坐标与极坐标）

二基本要求

1．函数与极限：

理解函数的概念，了解函数的性质（奇偶性、单调性、周期性和有界性）；理解复合函数的概念，了解反函数及隐函数的概念；

理解函数极限（左、右极限）的概念，理解函数极限与左、右极限之间的关系（对极限的N,定义，不作要求）；

掌握极限的四则运算法则，会用变量代换求某些简单复合函数的极限；

掌握极限存在的两个准则（夹逼准则和单调有界准则），掌握利用两个重要极限求极限的方法；

理解无穷小、无穷大以及无穷小阶的概念，掌握无穷小的比较方法；理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别间断点的类型；

了解初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质（介值定理和最大、最小值定理），并会应用这些性质．

2．导数与微分：

理解导数的概念及其几何意义，理解函数的可导性与连续性之间的关系；

掌握基本初等函数的导数公式，掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法；理解微分的概念，了解微分的四则运算法则和一阶微分形式不变性，会求函数的微分；

了解高阶导数概念，会求简单函数的n阶导数；

会求隐函数及由参数方程所确定的函数的一阶导数.3．导数的应用：

理解并会用罗尔（Rolle）定理和拉格朗日（Lagrange）定理；

掌握用洛必达（L’Hospital）法则求不定式极限的方法；

理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求极值的方法；

掌握利用导数判断函数图形的凹凸性的方法，会求简单的最大和最小值等应用问题．

4．不定积分：

理解不定积分的概念；

掌握不定积分的基本性质，掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分的换元法与分部积分法．

5．定积分及其应用：

理解定积分的概念、性质、定积分与不定积分的关系；

掌握牛顿（Newton）—莱布尼茨（Leibniz）公式；

掌握定积分的换元法与分部积分法；

会利用定积分求平面图形的面积、旋转体的体积．

6．微分方程：

了解微分方程的基本概念、掌握一阶微分方程（可分离变量、齐次、线性）的解法.7．多元函数微分法：

理解多元函数的概念；理解偏导数和全微分的概念, 会求多元复合函数的一阶偏导数．

8．二重积分：

理解二重积分的概念与性质；掌握二重积分的计算方法（直角坐标与极坐标）．

三参考教材

《高等数学（本科少学时类型）》第3版（上、下册），同济大学应用数学系编，高等教育出版社.

篇2：2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

试科目

《综合英语》考试大纲

英语专业专升本专业加试科目《综合英语》考试大纲以《高等学校英语专业教学大纲》的四级水平为依据，测试考生英语语言知识和语言技能，考试形式为笔试，总分150分。试卷题型分客观题和主观题两种类型。

一、客观题（80分）包括：

1、听力（10分，题型是对话和短文，以单选题形式命题）

2、单项选择（20分，含词汇、语法结构和语言文化知识）

3、给选择项的完型填空（10分）

4、阅读理解（40分）。

二、主观题（70分）包括：

1、短文听写（10分，按全国英语专业四级统考题型命题）

2、不给选择项的完型填空（10分，选择相对简单的短文，从中去掉10个词，让考生根据上下文补充所缺的十个词；主要考察学生的语感、词汇的运用、语法能力等）

3、翻译（20分，英译汉和汉译英各占10分；英译汉以语篇中的单句形式出现，在语篇中选择5个句子，用下划线标出；英译汉以单句形式出现，主要考察学生词汇和语法运用能力。）

4、命题大作文（23分，用汉语给出要点，要求学生按要点写出200词左右的作文）

5、应用文（7分，用汉语给出要点，要求学生写出40-60词的请假条、通知或邀请信等）

具体水平要求如下：

1．语音：发音正确；较好地掌握朗读和说话的节奏感；掌握语流中的语音变化规律、连读、辅音爆破和语音同化等技巧以及陈述句、疑问句和祈使句的语调；初步掌握语段中语音轻重和新旧信息传递之间的关系。

2．语法：熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句；初步掌握句子之间和段落之间的衔接手段。

3．词汇：通过基础英语课、阅读课和其他途径认知词汇5500—6500个（含二级要求的4000——5000个），正确而熟练地运用其中的3000—4000个及其最基本的搭配。

4．听力：听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度（如TOEFL中的短文）的听力材料，理解大意，领会作者的态度、感情和真实意图。听懂VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容。能大体分辨各种英语变体（如美国英语、英国英语、澳大利亚英语）；能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的词数为200个左右、语速为每分钟120个单词的录音材料，错误率不超过8%。

5．口语：能在一般社交场合与英语国家人士交谈、表达思想，语音、语调比较自然，无重大语法错误，语言基本得体。

6．阅读：能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道；能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确观点评价思想内容。阅读速度为每分钟120—180个单词，理解准确率不低于70%。

7．写作：能根据作文题目、提纲或图表、数据等，在30分钟内写出长度为200个单词左右的短文，内容切题，结构严谨，条理清楚，语言通顺，表达得体；并能根据提示在10分钟内写出长度为40-60个单词左右的应用文。

8．翻译：能独立完成英语专业四级水平的各种英汉、汉英翻译任务。

9．工具书使用：能熟练地使用各种英汉词典和部分英英词典（如Collins Cobuild College English Dictionary和Random House College Dictionary），独立解决语言问题和部分知识方面的疑难问题。

篇3：2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

[关键词]：专升本；高等数学；函数；数学运算；

[中图分类号]： G632 [文献标识码] A [文章编号]

[作者介绍]：沈澄（1963-），女，浙江宁波人，浙江工商职业技术学院副教授，主要从事应用数学教育教学的研究。

浙江省教育考试院于2012年颁布的《高等数学》考试新大纲至今已实施了五年[1]，作为选拔人才的专升本考试，历来没有固定不变的框架，考题热点再现板块轮动，但对于综合性的压轴试题，近几年均涉及函数连续性、变上限函数、等比级数敛散性、第二换元积分法、二阶微分方程等深层次的核心数学运算，试题难度大，运算量大，技巧性强，着重考核学生具备清晰的数学概念、扎实的运算功底、严谨的抽象思维和严密的逻辑推理能力，以下通过压轴真题的分析来阐明。

一、解密2013年26题，突出“拉氏定理”的应用

拉氏定理是罗尔中值定理的推广，是柯西中值定理的特殊情形，定理的理论应用属新增的知识考点，因其数学形式化严密，学生难以入手，因而容易忽视对该考点的教学辅导。

二、解密2014年24题，强化运算功底的综合训练

试题综合了变上限函数知识点，求解的思路是构建一个二阶非齐次线性微分方程，通过特征方程求解齐次方程的通解、采用待定系数法求解非齐次方程的特解，从而得到非齐次方程的通解，讨论初始条件确定非齐次方程的特解，即求得f（x），详解过程留给读者完成。该试题仍是对考纲新增知识点的考核，其运算量和难度较往年明显增大，因此考核学生具有扎实的数学功底，选拔优秀人才成为命题的主趋势。分析表明，数学运算是数学能力的综合体现，压轴题涵盖的章节内容跨度大，知识点密集，融合了常规解题技巧。怎样帮助层次低、起点低、基础差、课时少、学习习惯不良的高职学生，顺利进入高一级学府深造，笔者将教学耕耘的点滴收获纳入拙文。

三、探究实战辅导的教学策略

1、重基础重能力重应试。专升本是大专学生的第二次高考，为保证学生比竞争者考分高，复习方法、进程安排、难易程度等环节的把握至关重要。实战教学力行重基础重能力重应试的辅导策略，即重视基础知识基本能力的训练，重视应试方法的磨炼。⑴不可懈怠地掌握一元函数微分学与积分学的基础知识，切实巩固极限、导数和积分三大基本运算；⑵对历年高频考点试题，通过理论解析、例题实证、多角度、多形式地进行深度训练，强化学生对考纲的把握和运算能力的提高；⑶对热点题型一题多解，拓展学生思维，提高应试的灵活性。

2、导方法导技巧导心理。通过解读考纲，明确重点、难点、易考点，归纳总结常规解题思路、方法、技巧；归纳总结常容易犯下的错误、笔误和不规范的书写；明确要记住的概念、公式、结论；帮助学生整理并储备有代表性的题型以及心理应试程序，吃透考试方向。

3、抓大放小突出强项。高职学生学习能力存在显著的差异，导致每位学生自己对知识重点、难点的掌握程度各不相同，自己的溥弱环节也各不相同，因此因材施教、因人施学[2]，常采用抓大放小突出强项的这一特色辅导形式，见效快成效好，历年来上线率和录取率持续攀高。媒体报道2015年学校专升本上线率为95.88%，录取率为93.81%，再次刷新历史记录。

参考文献：

[1] 沈澄.基于专升本考试的高职数学课程设置与构建[J].职教通讯.2012（18）：22-24

[2] 沈澄.新《高等数学》专升本考试大纲课程体系下的教学思考[J].浙江工商职业技术学院学报.2012（1）：78-81

[3] 李承家高等数学[M] 浙江工商大学出版社 2015.3

篇4：2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

英

语

试

题

注意事项：

1．试卷共8页，用钢笔或圆珠笔将答案字直接写在答题纸上，写在试题上一律无效。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。

I.Vocabulary and Structure(1 point each;35 points in all)Directions: For each of the following blanks, four choices are given.You are required to choose the most appropriate one and put the corresponding letter on the Answer Sheet.()1.Once you enter the society, you are mostly ________your own.A.in

B.on

C.of

D.to

（）2.The chairman as well as many other people _________present.A.is

B.are

C.will

D.should()3.I think that it is no use _______with this.A.to continue

B.continue

C.continuing D.continued()4.What did the teacher ________you to do at home?

A.distribute

B.assign

C.divide

D.point()5.It didn’t take long for him to adjust _______his new job.A.to

B.with

C.for

D.on()6.With his resolute determination, he is _________to win.A.possible

B.likely

C.like

D.probable()7.When I saw her facial ________, I knew she was angry.A.appearance

B.expression

C.looking

D.feeling()8.________is going to do the job there remains a question.A.Who

B.That

C.What

D.When()9.The travelers ________300 miles a day by car when they were in Africa.A.passed

B.took

C.covered D.went()10.Sam most probably ___________her for another girl at the party.A.regarded

B.viewed

C.mistook

D.looked()11.Whatever happens, this rule can be applied _________any case.A.on

B.for

C.in

D.to()12.She earns a high __________as a doctor.A.salary

B.wages

C.money

D.payment()13.It is necessary that the meeting _______at once.A.began

B.begin

C.begins

D.will begin()14.Accrding to the doctor, the old lady was in a helpless________.A.place

B.location

C.space

D.situation()15.At the age of eighteen, he decided to take politics as his_________.A.arrange

B.task

C.work

D.career()16.Whenever needed Bob would _______for his father to come..A.arrange

B.require

C.demand

D.invite()17.Give up smoking, _________you will have a good health.A.or

B.and

C.so that

D.otherwise

()18.If you are mot careful enough, you may ________black with white.A.combine

B.compare

C.Confuse D.contact()19.You _______me about his illness yesterday.A.must tell B.had told

C.ought to tell

D.should have told()20.My brother is __________mine.A.five years more junior to

B.five years junior than

C.five years junior to

D.five years more junior than()21.You _________me because I didn’t say that.A.must have misunderstood

B.must misunderstand

C.must be understood

D.had to misunderstand()22.Can machines perform the same tasks ________?

A.that man does

B.what man does

C.must be understood

D.as man does()23.It is the boy’s laziness that _________ his failure in the exams.A.resulted from

B.brought in

C.resulted in

D.led into()24.__________his wealth, he is not happy.A.Except for

B.In spite of

C.Hardier

D.Besides()25.__________you work, the greater your progress will be.A.Harder

B.The hardier

C.Hardlier

D.The harder()26.John and Sally _________all their problems cheerfully.A.coped with

B.Handled with

C.dealt in

D.turned up()27.It was the training that he had _________made him such a good technician.A.has

B.what

C.later

D.that()28.Some elderly people ________their beds at hospital.They need our help.A.confined to

B.locked to

C.tied with

D.limited by（）29.No sooner had the late-airport gentleman got to the airport _______the plane took off.A.when

B.where

C.while.D.than()30.If _________successfully, the plan will completely change the traffic

A.carrying B.carried out

C.to carry

D.carry out()31.Within a few years he was _______from an ordinary clerk, to the manager of the company.A.promoted

B.raised

C.developed

D.improved（）32.Though they disliked the tone of his speech, they finally decided to _______ his suggestion for it sounded practical.A.adapt

B.adopt

C.use

D.receive()33.The paint is still wet._________!

A.Be sure to not it

B.Be sure not to touch it

C.As the diamond is hard

D.Hard as the diamond is()34.________, it is quite easy to drill a hole on it with laser.A.Hard although the diamond is

B.How hard is the diamond

C.As the diamond is hard

D.Hard as the diamond is()35.________, the students had to go to bed.A.The lights had gone out

B.The lights having gone out

C.The light went out

D.The lights have gone out

II.Cloze(1 point each;10 points in all)Directions: There are 10 blanks in the following passage.For each blank there are four choices marked, C and D.You should choose the ONE that best fits into the passage and put corresponding letter on the Answer Sheet.The history of the American people is ___36_____, the history of the movement of the American people.They moved from the colonies of the East Coast to the open space of the ___37______.The moved from the country and the farm to the city.___38_______, Americans have been moving from the cities to the suburbs.Pioneer Americans began ___39_______from the East Coast to the West 250 years ago.They moved west for many reasons.___40_____reason was that they could obtain____41____ open space and land ___42_____farming.Americans liked large open spaces.And they liked the freedom and independence to _____43______the land in their own way.Some of the land became farms.Important minerals were discovered in some areas, so some of the land became ___44____.Other large areas became cattle ranches.There seemed to be enough land for everybody.But it was a difficult life---____45______of endless work and hardship.()36.A.with part

B.of park

C.in part

D.on part

()37.A.West

B.South

C.North

D.East()38.A.Not long ago

B.Then

C.More recently

D.Later

()39 A.moving

B.passing

C.coming

D.going()40.A.Mainly

B.Much

C.Most

D.One

()41.A.unlimited

B.indivisible

C.discommected

D.inseparable()42.A.of

B.for

C.on

D.in()43.A.make

B.plant

C.build

D.develop()44.A.towns

B.factories

C.mines

D.farms`()45.A.a task

B.a job

C.a life

D.a career

III.Reading Comprehension(50points)Task 1(2points each;10 points in all)Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements should make the correct choice and put the corresponding letter on the Answer Sheet.Many people are frightened by spiders(蜘蛛).They are especially afraid of large, hairy ones.The largest and most frightening of all spiders is the bird – eating spider, which lives in the hot, thick rain forests of northern South America.Bird – eating spiders are a type of tarantula(狼蛛).They can bite, and the bite is painful, but it will not kill a grown – up.The poisonous bite of a black widow spider is far more dangerous.Bird--eating spiders often hide in holes and under rocks during the day, but at night they creep out and hunt for insects.As you might guess from their name, they also catch birds and eat them.They have another unusual ability.They can walk up window pans(玻璃窗)because of sticky.Silky hairs on their feet that cling to glass.（）46.This spider lives there the climate is _______.A.wet and hot

B.cool and dry

C.hot and dry

D.cool and wet.（）47.The article says that the bird – eating spider is a kind of _________.A.large crab

B.tarantula

C.black widow spider

D.All of the above（）48.Bird – eating spiders hunt _________.A.during the day

B.at night

C.at dawn

D.Both A and B（）49.According to the story, bird – eating spiders _________.A.can catch birds and eat them B.can walk up windowpanes C.can give a person a painful bite D.All of the above

（）50.Implied but not stated _________.A.The bird-eating spider is unable to climb well B.The bird-eating spider likes to stay in trees C.The bird-eating spider can be found in many parts of the world D.One can hardly see a bird-eating spider during the day Task2(2pointd each;10 points in all)Directions: This task is the same as Task I(No.51 through No.55)No author in American literature is better known or more loved than Amuel Langhome Chemens.born in Missouri in 1835.He grew up in the banks of the Mississippi River and used the pen name of “Mark Twain”.The two novels brought him his greatest fame: Toni Sawyer and Huckleberry Finn.Another book, Life on the Mississippi, told of his adventures on the river boats of the period.It was during the Civil War that Mark Twain’s life as a writer started.At that time he was working as a newspaper man in Nevada and California.His short story, The Celebrated Jumping Frog of Calaveras Count3, was an immediate success and his new life began.In 1870, Mark Twain married Olivia Langdon.He had fallen in love with her wife even before he met her.His wife had a great influence on Twain’s later books.Mark Twain was also a very successful lecturer.His travels around the country giving talk son different kinds of subjects helped make him famous and increased the sale of his books.Tom Sawyer and Huckleberry Finn are considered Twain’s best works.They are marked by humor and satire(讽刺文学, 讽刺)and provide his readers with an excellent picture of his time.His last book was completed in 1909, one year before his death.He was then 74 years old.（）51.Mark Twain is ______.A.the best known author in American literature B.the best known author in the world C.the best author in America all the time D.the best author in the world（）52.The book, Life on the Mississippi, told us A.hid adventures on the Mississippi B.his successful way to a writer C.his life as a writer

D.his successful lectures（）53.Which if the following novels made him famous? A.Tom Sawyer B.Huckleberry Finn C.Life on the Mississippi D.Both A the B（）54.Mark Twain’s life as a writer started_____.A.when be vas a boy B.before he got married C.after he got married D.when he got married

（）55.From the story we can learn that Mark Twain A.was a good speaker B.was a good reader C.was a poor newspaper man D.could draw wonderful pictures Task 3(3point each;15 points in all)Directions: This task is the same as Task I(No.56 through No.60)Money is used for buying or selling goods, for measuring value and for storing wealth.However, in primitive societies a system of barter was used.Barter was a system of direct exchange of goods.Somebody could exchange a sheep, for example, for anything in the market place that he or she considered to be of equal value.Barter, however, was a very unsatisfactory system of exchange, and various money systems developed based on goods that the members of a society recognized as having value.Cattle, grain, teeth, shells, salt, and tobacco had all been used.Precious metals gradually took over because, when made into coins, they were portable, durable, recognizable, and divisible into larger and smaller units of value.A coin is a piece of metal, usually disc-shaped, which bears lettering, designs or numbers showing its value.Until the eighteenth and nineteenth centuries, coins were given monetary worth based on the exact amount of metal contained in them, but most modern coins are based on face value –the value that the governments choose to give them, which doesn’t show the actual metal content.Coins have been made of gold, silver, copper, plastic and in China even from tealeaves.Most governments now issue paper money in the form of bills, which are really “promises to pay.” Paper money is obviously easier to handle and much more convenient in the modern world.Checks and credit cards are being used increasingly, and it is possible to imagine a would where “money” in the form of coins and paper currency will no longer be used.Even today, in the United States, many places, especially filling stations will not accept cash at night for security reasons.（）56.“Barter”(in Line 2,Paragraph 1)here means _______.A.exchanging goods for money B.exchanging goods for goods C.exchanging a sheep for anything in the market D.exchanging money for goods（）57.Why were precious metals gradually used for making coins? A.Because they were durable and portable B.Because they were recognizable

C.Because they were divisible D.All of the above（）58.Coins were given value according to the exact amount of metals contained in them____.A.before the eighteenth and nineteenth centuries B.after the eighteenth and nineteenth centuries C.during the eighteenth and nineteenth centuries D.between the eighteenth and nineteenth centuries（）59.“Promises to pay”(Lines 6-7, Paragraph 2)means_______.A.possibilities to pay

B.necessities to pay

C.obligations to pay

D.opportunities to pay（）60.A world without any money in the from of coins and paper is________.A.suitable

B.possible

C.necessary

D.avoidable Task 4(3 points each;15 points in all)Directions: This task is the same as Task I(No.61 through No.65)In most lectures, several main ideas are presented.These are the concepts(思想)the lecturer wants the students to remember.Often the lecturer has a general idea that serves as an “umbrella” covering the other main concepts.The students’ job, then, is to pick out the main concepts, including the “umbrella” ideal.Lecturers usually begin with an introduction.Sometimes the main concepts and the “umbrella” idea are briefly presented in the introduction;often they are not.Next comes the body of the lecture.It is here that the several main concepts are always presented.The final part of a lecture, the conclusion, is traditionally a summary of the main concepts.This is also the place where the “umbrella” idea can most easily be repeated, restated, restated, or even introduced for the first time.When a lecture is well organized, with a clear-cut beginning, middle and end, the main ideas are usually easy to pock out.When a lecture is not well organized, getting the gist of what is being said is quite difficult.Some lecturers are “long-winded”, taking a long time to come to the point.Others ramble on(杂乱地漫谈)and never seem to come to the point at all.61.While listening to a lecture, the students are expected to remember________.62.A lecture is usually made up of three parts-, ______ and _______ according to this passage.63.Sometimes, both ______ and _______of a lecture are put forward in the introduction.64.A lecture with a neatly-planned _______ , _______ and ________ is said to be a well organized lecture.65.The summary is in _______ of a lecture and it is also the place where the ______ is mostly mentioned again.IV.Translation(35 points)(I)Translate the following sentences from English into Chinese(4 points each for No.66 through No.68;6 points for No.69;18 points in all)mentioned again 66.There is no general agreement about what can and should be done to solve the problem of pollution.67.Such networks as have been designed specially to enable people to send message to each other by computers are known as E-mail.68.of all living things, only human beings can choose where and how they want to live and then modify the physical environment to help themselves realize these choices.69.Some people believe that it is necessary for the government to take an active role in population planning because many people will not limit themselves to just one or two children.(II)Translate the following sentences from Chinese into English(4 points each for No.70 through No.72;5 points for No.73;17 points in all)70.他认为退休以后就能集中精力干他喜欢的事了。

71．这起交通事故在某种程度上归咎于司机的粗心大意。72．不管他的肤色如何，每个人都有权生活在他喜欢的地方。

73．除非一项公关计划把这些内容全部考虑进去，否则不会对公司有什么帮助。V．Writing(20 points)Directions: Write ONE of the following two topics.You are supposed to follow the information given below.1．按照完整英文书信的格式，就下述内容与一封感谢：

国庆节期间，应朋友的邀请，你（写信人王平）从南昌去京观光旅游，并受到热情款待，返回后写信表示感谢。

收信人姓名和地址：李明，北京市海淀区梅林路28号（邮编100002）信的内容必须包括：

（1）感谢朋友的热情款待。（2）回忆在北京的见闻。

（3）再次表示感谢并邀请朋友来南昌相聚。

2．写一篇题为”The Importance of Confidence” 的文章。要求分三段，不少于100单词。内容包括：

（1）树立信心的重要性。

（2）缺乏信心的原因，并用事例来支持你的论点。（3）树立信心的可能性。

篇5：2024安徽建筑大学专升本《高等数学》考试大纲

注意事项：

1．用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上，写在试题后面一律无效。2．试卷共10页。

3．答卷前将答题纸上密封线内的项目填写清楚。

一、单项选择题(共70小题，每题1分，共70分。在给出的选项中，只有一项是最准确的，请将你选择的答案写在答题纸上相应位置处)。1．冯·诺依曼结构计算机的突出特点是。A．集中的顺序控制 B．并行控制 C．存储程序与程序控制 D．分时控制 2．所谓“裸机”，指的是。

A．单片机 B．单板机

C．只安装操作系统的计算机

D．不安装任何软件的计算机 3．计算机中用来进行算术和逻辑运算的部件是。A．运算器 B．控制器 C。显示器 D．存储器 4．“计算机辅助制造”的英文缩写是。A．CAD B．CAM C．CAE D．CAI 5．下列叙述中，正确的是。

A．存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失 B．操作系统只对硬盘进行管理

C．硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存 D．磁盘驱动器属于外部设备

6．内存中有一小部分用于永久存放特殊的专用数据，CPU对它们只读不写，这一部分称为只读存储器，简称。

A．RAM B．ROM C．DOS D．WPS 7．目前广泛使用的人事档案管理、财务管理等软件，按计算机应用领域分类，应属于。A．实时控制 B．科学计算 C．计算机辅助工程 D．数据处理计算机基础试卷第1页(共1 0页)8．将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序，可采用的两种翻译方式是。A．编译和解释 B．编译和汇编 C．编译和链接 D．解释和汇编 9．下列4种设备中，属于计算机输出设备的是。

A．扫描仪 B．光笔 C．视频摄像头 D．液晶显示器 10．采用16×16点阵，100个汉字的字形码占存储器的字节数为。A．400 B．800 C．1600 D．3200 11．以下说法中，正确的是。

A．由于有多种输入法，所以也有多种汉字机内码 D．汉字的机内码与汉字的字号有关 C．汉字的机内码与汉字的字体有关 D．一个汉字的机内码由两个字节组成

12。是微机硬盘驱动器的常见接口标准。A．ISA B．IDE C．PCI D．AST 13．下列各种进制的数据中，最小的数是。

A．(101001)2 B．(53)8 C．(2B)16 D．(44)10 14．下列字符中ASCII码值最小的是。A．A B．a C．k D．M 15．8个二进制位可表示整数的范围是。A．0～255 B．-128~127 C．-128~128 D．-128～127或0~255 16．计算机的字长是由计算机的宽度决定的。

A．地址总线 B．控制总线 C．串行总线 D．数据总线 17．可将计算机的数字信号和模拟信号进行相互转换。A．RAM B．CD-ROM C．USB D．声卡 18．CMOS系统参数设置的作用是。A．改变操作系统 B．清除病毒

C．修改计算机系统配置 D．增加外部设备 19．信息编码的最小单位是。A．字节 B．位 C．双字 n字

20．用户可通过对计算机软、硬件资源进行管理。

A．Windows 2000 B．Office C．Visual Basic D．Visual C 计算机基础试卷第2页(共1 0页)21．下列说法正确的是。

A．PC机上只能安装一种操作系统 B．PC机上至少要安装一种操作系统

C．安装操作系统时，必须将该操作系统的文件全部安装 D．安装新的操作系统后，硬盘上原有文件将不复存在 22。存放在Windows系统剪贴板中的对象。

A．只能是一个文件或一个文件夹 B．关机后不会消失 C．是“复制”或“剪切”的结果 D．只能“粘贴”一次

23．在Windows环境下用“记事本”程序建立的文件，打开时。A．只能用“记事本”程序

B．可以用其它编辑软件，但一定要预先改变文件的属性 C．可以用其它编辑软件，但一定要预先改变文件扩展名

D．可以用其它编辑软件，且不一定要改变文件扩展名和属性

24．在“资源管理器”中，可以用鼠标直接将C盘某文件夹中的一个文本文件拖到D盘的某文件夹中，该操作是对文件进行了。A．复制

B．移动

C．复制或移动 D．创建该文件的快捷方式

25．在“资源管理器”中，用键盘执行编辑菜单中的“复制”命令，正确的操作步骤是。A．按Alt+E，然后按C B．按Alt十C，然后按Alt+E C．按Ctrl+E，然后按Alt+C D．按Ctrl十E，然后按C 26。用户关闭“资源管理器”窗口，也就是。

A.．久退出了“资源管理器”

B．进入“休眠”状态 C．退出了Windows系统

D．关机 27．用户不能在里创建文件或文件夹。A．“开始”菜单 B．U盘

C．“控制面板” D．“我的文档”

28．欲显示或隐藏“资源管理器”窗口中的“地址栏”，应使用菜单。A．“文件” B．“编辑” C．“查看” D．“工具”

29．用“资源管理器”浏览文件或文件夹时，可以显示文件最后修改日期的方式是。A．大图标 B．小图标 C．列表 D．详细资料计算机基础试卷第3页(共1 0页)30．在Windows中可以对打开的窗口进行重新排列，下列说法正确的是。A．在桌面上按鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择“排列窗口”

B，在任务栏的空白处按鼠标右键，然后在弹出的菜单中选择某种窗口排列方式 C．最小化的窗口参与重新排列，而最大化的窗口不能参与重新排列 D．最小化的窗口和最大化的窗口均不能参与重新排列

31．下列操作中，不能建立或打开另一个WORD文档的是。A．单击常用工具栏里的“打开”按钮 B．单击“文件”菜单里的“属性”命令 C．单击“文件”菜单里的“新建”命令 D．单击“文件”菜单里的“打开”命令 32．在WORD中。

A．一个文档只能在一个窗口里显示

B．能打开多个窗口，但只能编辑同一个文档

C．能打开多个窗口编辑多个文档，但不能有两个窗口显示同一个文档 D．可以打开多个窗口编辑多个文档，也可以用几个窗口显示同一个文档 33．段落对齐方式中的“分散对齐”指的是。

A．左右两端都要对齐，字符少的则加大间距，把字符分散开以使两端对齐 D．左右两端都要对齐，字符少的则靠左对齐 C.左右两端都要对齐，字符少的则靠右对齐 D．段落的第一行右对齐，末行左对齐

34．WORD中执行“替换”命令，输入“查找内容”后，在“替换为”框内未输入任何内容，此时单击“全部替换”命令按钮，将。A．不能执行 B．不能查找

C．把所有查找到的内容全部删除 D．每查找到一个，就询问用户是否继续 35．在WORD文档中人工设定分页符的命令是。

A．“文件”菜单里的“页面设置” B．“视图”菜单里的“页面”

C．“插入”菜单里的“分隔符” D．“格式”菜单里的“项目符号和编号”

36．在WORD中编辑文档时，如果“剪切”和“复制”命令项呈浅灰色，是因为。A．选定的文档内容太长，剪贴板放不下 B．剪贴板里已经有信息了 C．在文档中还没有选定任何信息 D．选定的内容是页眉或页脚计算机基础试卷第4页(共1 0页)37．关于WORD中的页眉页脚，不正确的是。

A．页眉页脚中可以有文件名、日期 B．页眉页脚中可以有页码、页数 C．可以在页眉页脚间切换 D．页眉页脚中必须有页码和页数

38．在WORD的编辑状态，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图是。A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．全屏显示 39．要在打印WORD文档时每一页上都有页码。A．可以执行“插入”菜单里“页码”命令加以指定 B．可以执行“编辑”菜单里“定位”命令加以指定 C．应当在每一页的文字中分别输入 D．不需要做任何设置

40．在WORD表格的单元格中可以填人的信息。

A．只限于文字形式 B．只限于数字形式

C．可以为文字、数字和图形等形式 D．只限于文字和数字形式 41．WORD具有分栏功能，下列关于分栏的说法中正确的是。A．最多可以设4栏

B．各栏的宽度必须相同

C．各栏的宽度可以不同

D．各栏之间的间距是固定的 42．WORD的”22具”菜单中不可以完成的操作是。A．字数统计 B．自动更正 C．“选项”设置 D．插入批注

43．能插入到WORD文档中的图形文件。A．只能是在WORD中绘制的图形

B．只能是Windows中的“画图”程序创建的．BMP文件 C．只能是EXCEL中的统计图表

D．可以是Windows所能支持的多种格式文件 44．设定打印纸张大小时使用的命令是。

A．“文件”菜单中的“打印预览”命令

B．“文件”菜单中的“页面设置”命令 C．“视图”菜单中的“工具栏”命令 D．“视图”菜单中的“页面”命令 45．打印机不能打印 WORD文档的原因不可能是因为。A．没有连接打印机

B．没有设置打印机

C．没有经过打印预览查看 D．没有安装打印驱动程序计算机基础试卷第5页(共1 0页)46．一个EXCEL文件就是一个。

A.．工作表 B．工作簿 C．图表 D．数据表

47．EXCEL中，当输入的数字宽度超出单元格的显示范围时，数字。A．以科学计数形式显示或“#”显示 B．丢失 C．自动四舍五人 D．导致死机 48．假如在一个活动单元格中，对Cl、C2和C3单元格的数值求和，下面公式正确的是。A．＝CI+C2+C3 B．Cl+C2+C3 C．C1+C2+C3= D．C4=C1+C2+C3 49．在EXCEL中，将C列右边界向左拖动，则。A．C列变窄

B．D列变宽

C．C列变窄且D列变宽

D．C列D列都变宽

50．假设在B6单元格中存贮有公式“=SUM(B2：B5)”，将该公式复制到C7单元格后，公式将变为。

A．=SUM(B2：B5)B．＝SUM(C2：C5)C．=SUM(B3：B6)D．＝SUM(C3：C6)51．EXCEL在分类汇总前，必须。

A.．按分类项排序

B．按数据列表的第1列排序 C．按汇总项排序 D．将数据列表的第l列选定

52．在EXCEL中，要给某工作表重命名，下列方法错误的是。A．选中工作表，使用“格式”菜单“工作表”命令中的“重命名” B．通过双击工作表标签

C．右击此工作表标签，选择“重命名”命令 D．选中工作表，使用“文件”菜单“另存为”命令

53．在EXCEL的公式中可引用单元格的地址，下列属于绝对地址引用。A．A$l0 B．$D3 C．B100 D．$D$3 54．在EXCEL中有一张学生成绩表，要将其中不及格的成绩用红色显示，应使用操作。

A．“格式”菜单中的“条件格式”

B．“插入”菜单中的“对象”

C．“工具”菜单中的“拼写” D．“格式”菜单中的“自动套用格式” 55．多媒体计算机系统由两大部分组成，它们是。A．多媒体功能卡和多媒体主机

B．多媒体通信软件和多媒体开发工具 C．多媒体输入设备和多媒体输出设备

D．多媒体计算机硬件系统和多媒体计算机软件系统计算机基础试卷第6页(共1 0页)56．以下不是多媒体播放软件的是。A．Windows Media Player B．RealPlay C．豪杰超级解霸

D．Winzip 57．在网络中，WAN被称为。

A．局域网 B．城域网 C．广域网 D．校园网

58．计算机网络中用来表示数据传输速率的单位bps代表。A．波特／秒 B．字节／秒 C．位／秒

D．米／秒 59．开放系统互联参考模型OSI／RM分为层。A．5 B．7 C．8 D．9 60．以下属于网络常用拓扑结构的是。

A．总线型、星型、环型 B．局域网、城域网、广域网 C．电缆网、城域网、广域网

D．中继网、局域网、广域网 61．在Internet上使用的各种协议中，最核心的两个协议是。A．SNMP和ARP B．FTP和SNMP C．TCP和TELNET D．TCP和lP 62．下面4个IP地址中，正确的是。A．202.9.19.29 B.202.9.23.256 C．202.122.202.345.34 D．202.156.33.D 63．某用户在域名为abc.edu.cn的邮件服务器上申请了一个帐号，帐号名为zhang，那么该用户的电子邮件地址为。

A．abc.edu.cn@zhang B．zhang@abc.edu.cn C．zhang#abc.edu.cn D．abc.edu.cn#zhang 64．Modem的中文名称是。

A．计算机网络 D．鼠标器 C．电话 D．调制解调器 65．Internet应用之一的FTP指的是。A．传输协议

B．超文本传输协议 C．简单邮件传输协议 D．用户数据协议

66．下列软件中，专门用于检测和清除病毒的软件是。A．Scandisk B．WinRAR C．WPS D．KV3000 计算机基础试卷第7页(共1 0页)67．算机病毒是。A．电脑中损坏的硬件 B．一种生物病毒 C．对人体有危害的射线 D．人为设计的程序

68．下列操作中，一般不会感染计算机病毒的是。

A．在网络上下载软件，直接使用 B．使用来历不明的软盘上的软件 C．打开不明邮件的附件 D．使用正版软件 69．用户用高级语言编写的程序，通常称之为。

A．目标程序 B．源程序

C．汇编程序 D．编译程序

70．结构化程序设计方法中，采用的三种基本控制结构是顺序结构、和循环结构。A．复合结构 B．重复结构 C．分支结构 D．递归结构

二、多项选择题(共10小题，每题2分，共20分。在给出的选项中至少有二个是正确的，请将你选择的答案写在答题纸上相应位置处，多选或少选均不得分)。1．下列属于光盘类型的是。

A．CD-ROM B．CD-R C．DVD D．HD 2．在电子计算机的发展历程中，曾作为计算机主要元器件的是。A．电子管 B．晶体管

C．中、小规模集成电路

D．大、超大规模集成电路 3．删除后是不可能放人回收站的。

A．硬盘中的文件 B．U盘中的文件

C．软盘中的文件 D．网络上的文件 4．Windows的“开始”菜单中提供了“运行”命令，通过该命令可以。

A．打开文件夹

B．打开应用程序

C．打开文档 D．打开Internet资源 5．在WORD中，下列属于段落格式设置的是

。A．行距 B．字间距 C．缩进 D．段间距 6．下列哪些可能出现在EXCEL的图表中?。

A．图表标题 B．绘图 C．图例 D．X轴和Y轴 7．下列属于数据库系统组成部分的有。

A．数据库 B．数据库管理系统 C．用户 D．计算机硬件系统 8．以下有关多媒体的描述正确的是。A．数据编码和压缩技术是多媒体的关键技术

B．多媒体计算机是指能综合处理文字、图形、影像与声音等信息的计算机 C．网卡是多媒体计算机的必备部件 D．声卡是多媒体计算机的必备部件计算机基础试卷第8页(共1 0页)9．关于Internet，下面说法正确的是。A．Internet就是万维网 B．Internet就是Intranet C．Internet是由许多LAN与WAN组成的 D．Internet上提供了多种信息 10．下面描述正确的是。

A．电脑“黑客”是指那些未经允许私自进入计算机实验室的人员 B．身份验证与鉴别是常用的网络安全技术之一 C．计算机病毒具有传染性的特点 D．“特洛伊木马”是一种病毒

三、填空题{共10小题，每题2分，共20分，请将你的答案写在答题纸上相应位置处}。1．用某种语言描述的、能指示计算机完成特定操作的命令序列称为。2．标准ASCII码字符集中字符的个数有个。

3．打开硬盘上一个文件是指将该文件从硬盘调入。4．文件被误删后，可用工具栏中的按钮恢复。

5．在Windows中，窗口在最大化状态，窗口右上角的三个按钮分别是最小化、和关闭按钮。6．在WORD文档中通过“设置图片格式”中的，可以使图形和文字紧密地结合在一起。7．EXCEL中活动单元格右下角的小方块是。8．在计算机网络中，为了使计算机之间能正确传输信息，必须有一套关于信息传输顺序、信息格式和信息内容的约定。我们把这些约定称为。

9．病毒程序入侵后，一般不立即产生破坏作用，但一旦条件成熟，便开始进行破坏。我们把这个特性称为病毒的。

10．在关系型数据库中，数据的逻辑结构用一张二维关系表来表示，表中的行称为记录，表中的列称为。

四、简答题(共5小题，每题4分，共20分，请在答题纸上答题)。1．什么叫指令?它由哪两部分组成?请简述计算机执行指令的过程。

2．用尽可能简便的方法，将C盘各级文件夹中所有的扩展名为MP3的文件复制到D盘“ABC”文件夹下，请简述必要的操作步骤。

3．写出WORD中三种移动文本的操作方法及步骤。计算机基础试卷第9页(共1 o页)4．已知EXCEL中有一成绩表如下图所示，要在G3：G6区域内填入每人的平均成绩(要求用公式实现)，然后按其平均分降序排序。请写出操作步骤。5．简述一个计算机局域网的硬件组成和软件组成。

五、程序设计题(共3小题，共20分。程序设计语言不限。请将程序写在答题纸上)。1．某书店开展优惠售书活动，收费方法如下：

0．9x(x≤100)y＝0．8x(100

0．7x(x>500)试编写程序，要求从键盘输入x，计算输出y。(5分)2．编程输出100～500之间能被7整除的奇数的个数。(7分)3．有一个3X5的矩阵，试编写程序，要求从键盘上输入数据，求其中数值最大的那个元素，然后输出该元素值及其所在的行号和列号(不考虑数据有相同的情况)。(8分)06参考答案及评分标准

一、单项选择题（每题1 分，共70 分）1-5：CDABD 6-10：BDADD 11-15：DBAAD 16-20：DDCBA 21-25：BCDCA 26-30：ACCDB 31-35：BDACC 36-40：CDBAC 41-45：CDDBC 46-50：BAAAD 51-55：ADDAD 56-60：DCCBA 61-65：DABDA 66-70：DDDBC

二、多项选择题（每题2 分，共20 分）

1、ABC

2、ABCD

3、BCD

4、ABCD

5、ACD

6、ABCD

7、ABCD

8、ABD

9、CD

10、BCD

三、填空题（每题2 分，共20 分）