第一名的孤独作文

第一名的孤独作文（共20篇）

篇1：第一名的孤独作文

第一名的感觉初一作文

我常常问自己，来学校的目的是为了学知识，还是为了拿到第一名？

也对，假如我们懂的知识很多，那我们就可以拿到第一名了。第一名对于每一位同学都是那么重要吗！一说，全校有3千多学生，那全部是必须拿到吗？我想，每一位同学都有他们的优点和缺点，三人行必有我师。第一名对我说，是平凡的。知识才是我的最大愿望。有一些同学，为了自己可以拿到好的成绩，什么都可以做，！有一些学生，考试的时候，明明不懂又作弊。而有一些学生呢，也不懂，但是他们想我不懂了，假如我也作弊，那拿到好成绩也没有用，那不是我自己学会的知识，而是成绩从来作弊开始。那些作弊的同学，他们是否知道在他们作弊的时候，将来会有怎样的.结果。我异常沮丧，每当我考试的时候，我常常告诉自己，妮佳，要加油，你一定做到的，您们知道吗，考试前，我真的希望自己能考到好成绩，但成绩出来后，看到自己只是考到90多分。反而，那些作弊的同学，真的考到100分。考试的时候，我真的告诉老师，但是我不会，我不会。考试好，成绩出来，看到他们的笑脸，我真的对自己很失望。看来，我只是对自己说：没关系，他们作弊是他们的事情。在他们学习考试的时候是作弊，等到长大后，他们就知道，什么是没有好好学习！而我呢，我想，就算自己能拿到90多分，不过我也很高兴的。这个90多分是我自己努力学习考到的，不是像他们作弊能考到100分的。

从此，我一定努力，天天学，天天懂！能考到好成绩，让他们知道，这样的好成绩是我自己努力学到的！！！

篇2：第一名的孤独作文

俗话说得好：“一份耕耘一份收获。”通过那次英语单词测试，使我深深地感悟到了这句话的含义。尽管考了第一名，可那却是倒数的第一名。

记得那次刚一上英语课，段老师就宣布要听写英语单词，顿时我的心一紧，心想：完了完了！这几天我可没有好好复习啊！心中充满了恐惧，开始为自己担起心来。于是，我慢慢吞吞地拿出纸和笔开始随着大家听写了。尽管听写只有五分钟，但是我觉得竟如同过了几个小时。每当我听到一个自己不会写的单词，我的心就会猛然地紧紧地收一下。终于当老师念完最后一个单词，我已经知道这次的KET单词听写成绩不会理想的，然而我还是抱着颇有几分侥幸的心理等待着听写的分数。

“现在我宣布听写的分数。”听到段老师的宣布，我的心真是提到了嗓子眼，可谓是十五只吊桶七上八下。“SALLY听写是，”段老师抬起头满脸疑惑地生气地看了我一眼，接着一字一顿地说：“5分。”什么？我只对了5个单词？我不敢抬头看老师，更不敢扭头看坐在我身后的妈妈……此时，不争气的眼泪，悔恨的眼泪，耻辱的眼泪不由自主地涌出了眼眶。看看试卷上那一个又一个的错号，我拿着听写纸的手颤抖着，眼中的泪水涌动着，再看那孤零零的五个小对号好像也咧着嘴向我哭泣着，诉说着……

我头也不敢抬起，只感觉班里的同学和家长都在看着我，目光好像是嘲笑，眼神好像是歧视，让我真想逃离座位，推开教室的门跑到一个没有人的地方大哭一场。从上学到现在无论是课内还是课外我的成绩都没有这样糟糕过啊！后来老师所讲的内容我怎么也听不进去了。整节课我忐忑不安，好像心理有只小兔子在揣着，不知怎样面对一向严厉的`妈妈。

不知过了多久，正当我在想：下课后怎么办？刺耳的下课铃声打破了我的思绪。我漫不经心地站起来收拾书包，看到别的同学收拾好书包又说又笑和家长走出教室。我鼻子一酸又哭了，抽泣着来到妈妈身边做好了被妈妈训斥的准备，可妈妈阴沉着脸，一句话也不说，迅速地递给我外套，抓起书包就走。这时候，段老师也来到了我身边温和地说：“SALLY你这次为什么测试这样差？是不是没有好好复习？想考过KET首先要过的就是单词关啊！”我边流泪水边使劲地点头。

一路上，妈妈一声不吭，良久妈妈才语重心长地说：“宝宝，一份耕耘一份收获啊！”是啊！妈妈在这一周里曾不止一次地提醒我好好复习，而我总是厌烦地当做耳旁风，得过且过，怎能考好呢？

篇3：获得行风评议第一名的经验

1 树立大安全观

专题开展“树立大安全观”为主题的活动, 结合春、秋季安全大检查, 通过加大现场安全稽查力度、开展安全隐患排查治理、“两清理”消缺等工作, 着力在“以防为主”上动脑筋、下功夫, 把防风险、保安全真正落实在经常、源头和全过程。截至2014年1月23日, 供电所连续安全生产3 800天无事故。

开展“党员身边无违章”主题实践及“流动红旗”竞赛活动, 所内建立党员责任区并签订安全责任承诺书, 党员带头做到安全无事故, 带头执行岗位责任制, 搞好安全生产检查, 不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律, 及时制止各类违章行为。同时, 建立所内员工“‘安全互保’结对协议制度”, 相关岗位人员签订“安全互保”结对协议, 相同岗位人员进行“一对一”结对, 业务骨干结对业务新秀, 老师傅带动新员工, 传道授业, 答疑解惑。

创新开展“你做我评”开放式安全日活动。活动采用分组现场录像、交叉稽查、集中公开交流、演讲等形式, 生产、营销人员分成三队, 各队通过“我做安全监督员”“我是安全排查兵”“我把安全讲出来”等形式, 开展对施工现场包括高低压线路施工、装表接电等安全稽查, 布置虚拟故障、缺陷, 现场拍摄“取证”, 记录现场存在的违章行为。安全会议上各队播放现场录像, 集中对违章行为进行点评, 剖析违章行为发生的严重后果及防范措施。2013年全年现场安全稽查180次, 所长、安全员到岗到位率100%。

2 深化服务内涵

为方便客户办理用电业务, 在营业窗口区域设置了叫号机、客户自助查询系统等设备, 统一制作办理各类业务的标志、标牌, 上墙公布服务人员、服务承诺、业务流程等内容;严格实行“首问责任制”, 加强业务流程时限管控、计划停电通知、欠费停复电管理, 提高办事效率;积极引入先进技术、管理手段, 在省内首次实施“10 k V直线杆改耐张杆并加装柱上断路器”第四类带电作业, 率先推出10 k V线路故障自动检测报警装置, 实现辖区线路GIS定位全覆盖、客户智能电能表和远程信息采集装置全安装, 有效地缩短了施工作业及故障修复抢修时间。

致力于新农村电气化改造工作, 改善电网结构, 保障供电质量, 2013年新建10 k V线路5条, 改造10 k V线路21条共计32 km, 新增、改造公用变压器台区128个, 自用变压器52台, 节能型变压器应用率100%。

倾力打造“十分钟缴费圈”。统筹考虑POS机、自助服务终端、光明电力服务站、村邮站布点、村居对接等便民举措, 努力为客户提供优质便捷的服务;针对齐贤镇安置小区及商住小区的快速建设和投入使用, 开展了客户装表通电后温馨短信提醒服务;开展电力进政府、进企业、进社区“三走进”活动, 全力配合解决政府相关电力设施建设及各企业、居民客户在日常用电中遇到的困难。

3 加强队伍建设

定期开展安全学习、民主生活会、政治学习等活动, 鼓励大家畅所欲言, 勇于发表自己的见解;发扬和推广“闪光言行”, 提高全员的安全意识和业务服务技能;建设完善了内部培训基地, 以教提高, 以培提升, 全所形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围, 供电所3名员工代表省公司参加国家电网公司“两票”调考, 取得了团体第二名的好成绩。全所员工98%通过了农电岗位初级工考试, 不少员工还取得了中级工、高级工、技师等培训技能等级证书。

推进台区经理制建设, 推行每个村配置客户经理+台区经理的“1+1”管理模式, 通过“我走出去”“请您进来”这一服务理念, 充分拉近了与客户间的距离。

设立“职工小家”文化长廊, 文化墙由员工家庭的温馨合影组成, 每张照片下方均配上员工工作感想或人生格言, 使员工在工作的同时仍能深深感受到来自家庭的温暖和幸福。

4 开展特色服务

在村、居委会设立了共建办公室, 积极推进村级便民服务中心建设工作, 12名客户经理实现了共建点的全覆盖。

对阳嘉龙保障房工程, 简化服务流程, 开辟报装“绿色通道”, 提前掌握保障房项目的建设规划、周期和用电需求, 超前制定电网配套规划, 合理安排工程进度, 确保了保障房电力配套建设及时、规范、高效开展。

篇4：恼人的第一名

试想,当雄鸡高唱,金榜题名时,新科状元骑着高头大马,衣锦还乡,叫人何其羡慕!

所以,当小女一跨进学校,我就给她定下了一个目标:第一名。每门成绩都必须第一名。

为了实现这个第一,我买来了大叠大叠的参考书和考试卷,把女儿埋进了书山卷海之中。

每天晚上,必须在书山卷海里奋斗两个小时。

每个双休日都必须在书山卷海里孜孜不息。

每当听到同龄孩子的欢声笑语,我赶紧关上窗子;每当看到同龄孩子快活游戏的身影,我赶紧将小女拉开。

坚决将一切诱惑挡在门外。我时时向她灌输一个目标:第一!第一!永远第一!

然而,小女只考了第五名。

第五名啊!我生平第一次举起了大巴掌,重重地甩了下去。

看着小女凄惨的哭脸,我的心如钻进了二十五只老鼠——百爪抓心哪!

女儿没考上第一名,我认为是工夫还下得不够,于是我买来更多的试题,找来更多的参考书。厚厚的书山,把女儿埋得不见踪影。全家不看电视,不应酬,一心一意陪着女儿读书、做题,在书山上跋涉,在题海里挣扎。

真正的非题勿视,非题勿听,非题勿想,非题勿近。

就这样,女儿在题海中煎熬,我们在女儿身边煎熬。

期末考试时,女儿果真考了个第一名。而且老师还说,女儿这次不仅是全班第一名,而且是全校第一名,是全区的第一名!

哇,我差点都要晕过去了。

那烫金的证书,通红的光荣榜,无不叫人万分激动。

可是,女儿却在一旁嚎啕大哭:“第一名你当然高兴,可是我高兴吗?这个学期,我没看过电视,没进过公园,没做过游戏,别人有的我没有,我只有题!题!做不完的题!”

女儿的牢骚并没有提醒我,我满不在乎地说:“现在吃尽千般苦,将来便有万种甜。”

然而不久,报上的一篇文章深深地震动了我。一位有神童之称的少年,经过精心培养,二十多岁就获得了博士学位,并取得了颇为可观的成果。在一次专题大会上,他的报告获得了来自世界各地的科学家的热烈掌声。然而,就在掌声最热烈的时候,他却背过身去,狂笑起来。从此,他被诊断为精神分裂症。

放任自流固然不可取,拔苗助长呢?我不敢想象拔苗过后枯萎的景象,我不敢想象女儿狂笑呆痴的景象。

怎么办?我木然了。就在这木然中,我不知不觉地放松了要求,让她出去欢笑,让她出去游玩,让她自由自在地遨游在古今中外的文学名著之中。

在这期间,女儿的成绩如大海的波涛,起起伏伏,但在小学毕业的时候,还是以第一名的成绩跨进了重点中学。

篇5：曾经的第一名作文350字

我喜欢画图，老师也说我画得很好，所以他让我参加学校的画画比赛。

从知道要比赛的那天开始，我就开始紧张了，每天追着老师问比赛的内容。

比赛那天，我带着画图的用具，心跳的.好快，坐在教室里等老师宣布要画些什么。老师发了图画纸，还说这次的比赛不限制时间，这时我的心才安定下来，慢慢的在图画纸上画出我想画的东西。

回到教室后，大家都围过来，问我画了些什么，我努力回想：“我画了海地世界里的鱼虾，还有很多的水草和石头。颜色很鲜艳美丽哦!”

大家都希望我能为班上争光，得到好的名次，我也很希望能有成绩。天天上网查看，终于看到比赛的结果，我得到了第一名，当场我兴奋的大声尖叫，这真是太美好了。

篇6：第一名小学作文

比赛之前，老师在我们班上挑选了20个同学参加比赛，老师让我们每天下午放学后都在后操场练习半个小时跳大绳。一个接一个的往里跳，就像下饺子一样。大家一天比一天跳得好，经过我们的努力，跳的越来越快。我们虽然很累，但是没有一个同学叫苦叫累。

我们练了一个多星期，比赛时间到了，我们满怀信心迎接这次比赛。

我们走到后操场上，旁边有两个个子高的同学，专门甩绳子，我们跳绳子的同学就排成一个半圆形，小心翼翼地往里跳。有一位体育老师来给我们计时，过了三分钟，时间到了，老师说我们班一共跳了142个。

比赛结束了，听我们班主任朱老师说我们班得了全年级段第一名，当时我们就高兴得跳了起来，教室里顿时沸腾了。

篇7：第一名作文

大家都知道，红十字会是一个帮助人的团队。这天，老师把我叫到教室外，对我说：我们学校要开展关于红十字的演讲比赛。哇，我眼睛都瞪大了。：每个班选一名代表，我们班就选你了，记住了吗?恩我高兴得点了点头。难道今天是我的幸运日?但愿是这样吧。

盼着，盼着，比赛离我越来越近，我是又高兴又紧张。

这天终于来了，我的心怦怦地跳个不停，似乎喘不过气来了。刚开始，离我演讲的时间还很长，我暗暗庆幸着。哎，你还不练习一下，等上了台后就来比及了。这声音如同警钟一样，而我就是小偷，小偷听了警钟后会有什么反映呢：我手心直冒冷汗，思维模模糊糊的，慌得不知该怎么办，也不知是这样拿出勇气走上台的。

我接过麦克风，两手发抖。手啊，你要还我吗?听我命令，不许发抖。这时，只见台下黑压压的，全是脑袋和盯着我的眼睛，我的心仿佛要从喉咙里跳出来似的，同时对自己说：你想让我受到别人的嘲笑吗?真没见过像你这样的人。我向评委敬了一个队礼，然后富有感情地演讲了起来。在演讲过程中，我两眼一直瞪着评委，噼哩啪啦一阵，哈哈得了个一等奖，不容易呀!我的心里甜滋滋的，比喝了蜜还甜呢!

篇8：第一名的孤独作文

是的,这一切我们都不该忘记,尤其是那些不屈服于命运,顽强拼搏、乐观豁达的残疾人,他们的身体是残疾的,可他们的人格是健全的,是高尚的。他们要付出比常人多十倍、百倍的汗水,才能换来一个小小的成功,可这个成功的背后却是他们绽开的最美的笑容,因为他们战胜了自己,把握了命运。

还记得残奥会上一个蹒跚的身影。100米,对于健全的人来说,也许算不得是一段很长的距离,但是对于腿脚很不灵活的张磊而言,100米却如漫漫征途。因患脑瘫,她四肢的力量和协调能力都没能正常发育,被医学鉴定为T35级伤残。但就是这样一个连走路都很困难的运动员,却在100米的赛道上坚持跑完了全程,即使途中遭遇多次摔倒,即使身体左右摇晃得厉害,步履蹒跚,即使其他运动员早已冲破了前方的终点线,但她依然没有放弃,更不肯借助任何外力,硬是凭自己坚强的意志跑完了全程,虽然用时很多分钟,没有获得很好的名次,但她带给我们的是心灵的震撼。

那是一种不同寻常的“奔跑”,因为她每迈动一步,都非常艰难。即使这样,脚步踉跄的张磊依然奋力坚持着,奋力前进着……虽然现实中的她并不是时时刻刻出现在训练场,但是,我们却分明看到了她自强与超越的精神一刻也没有停止。

其实,人生也就是这样的一场赛跑,生活中的你我他都是场上的运动员,赛场上不免有摔跤跌倒与体力不支,但这是为了激发我们超越自我的潜力。不要因为起跑慢了就气馁,也不要因为自己落后了就放弃,我们不妨学学张磊的心态,只要超越自己,坚持到底,每个人都是第一名!记住:Everyone is No.1。

古今中外的名人也有很多是残疾人,可是他们都凭借自己顽强的毅力与执着的追求取得了很大的成功。著名的音乐家贝多芬,双耳失聪,对他来说,这无疑是一个非常沉痛的打击,然而贝多芬并没有气馁。浑厚、铿锵的一曲《命运交响曲》,那是他对不公现实的挑战;“我要扼住命运的咽喉”,那是他不屈不挠顽强的呐喊!

还有张海迪,一个坐在轮椅上的天才作家,虽然身体残疾却始终对生活充满了感激。充满朝气并给人温暖的男孩阳光,他虽然终日生活在黑暗的世界里,却用他最唯美的音符为世人带来光明;伟大的科学家霍金、著名的作家海伦·凯乐,同样在遭遇了几近毁灭的境地,可他们都“扼住了命运的咽喉”,用思想、用人格、用尊严证明了自己。他们都是强者,是真正的第一名。

篇9：不光彩的第一名

章鱼老师扶了扶眼镜：“大家在海底小学已经学习了很久了，明天我们要测验，考第一名的同学——”章鱼老师顿了顿，望着同学们瞪大的眼睛宣布道：“将获得去超级乐园游玩的机会！”

“哇！”同学们发出了一阵欢呼。 “噗——”卢迪撅（juē）着嘴吐出一个亮晶晶的泡泡：“我这次绝对没有机会去超级乐园玩了。”

寄居蟹啦啦背着好朋友螺螺拍着卢迪的肩膀说：“不要灰心，就算没有得第一名不也收获到知识了吗？”

“真是懦夫！”小海星斯蒂芬不屑一顾地从他们后面走来，“我保证，这次的第一名一定是我！”

卢迪哧地笑出来：“你几乎每天都逃课，你怎么会得第一名？”

“不信你就等着瞧！”斯蒂芬被奚（xī）落，很不高兴地走了。

为了这次考试，大家都加倍地用功。考试终于到来了，所有的同学都认真地写了起来。只有斯蒂芬，正抱着肩，翘（qiào）着二郎腿，悠闲地坐着，卷子上一片空白。

“嗯？你为什么不答卷子？”章鱼老师生气地说。

“我嘛……”斯蒂芬不慌不忙：“我得思考好了之后才能落笔呢！”

斯蒂芬就这样思考了很久，然后抻（chēn）了一个大大的懒腰，手都碰到了卢迪的笔。

“呀，你把我的字都碰歪了！”卢迪不高兴地说道。

斯蒂芬又使劲儿地往后一仰，啦啦吓被了一跳：“老师，你看斯蒂芬！”

章鱼老师生气地说道：“斯蒂芬，你再影响同学，我就没收你的卷子了！”

“好吧！”斯蒂芬懒懒地答应着，也开始答卷了。

考试结果出乎意料，吊儿郎当的海星斯蒂芬居然成了第一名，章鱼老师的眼镜都惊讶掉了。超级乐园的名额属于了斯蒂芬，卢迪却觉得这件事情大有古怪。于是他趁着斯蒂芬到处去炫耀的时候，悄悄地翻看了斯蒂芬的试卷。

“作文题目：《我的好朋友螺螺》”卢迪恍然大悟，大声喊道：“啦啦，斯蒂芬抄袭了你的作文！”

同学们闻风而来，竟然都发现了斯蒂芬的试卷上有自己的答案。教室里一下子乱了起来。面对大家的指责，斯蒂芬毫不脸红：“有人看到我抄袭吗？拿出证据来！”

“安静！”章鱼老师的声音让大家一下子安静下来。而紧跟着章鱼老师进来的，竟然是斯蒂芬的爸爸。

“你的老师早就发现了你的作文跟啦啦雷同，但是怎么也没有发现你作弊的动作。”海星爸爸黑着脸说道：“直到他找到了我，现在你还不愿意承认错误吗？”

看到了爸爸，斯蒂芬知道自己再也装不下去了，红着脸说道：“其实，我的眼睛就是我的皮肤，所以我随时可以看到大家的试卷……对不起！”

超级乐园的名额，自然属于成绩最好的啦啦。而斯蒂芬如果想去超级乐园，看来真的要踏踏实实地努力学习才行呢！

海星的棘（jí）皮皮肤上长有许多微小晶体，而且每一个晶体都能发挥眼睛的功能，以获得周围的信息。所以每个海星都是一个360°无死角的“监视器”呢。

篇10：第一名作文

今天下午第三节是体育课。由于时间不等人，每节课也只有40分钟，于是王老师来时直接开门见山地告诉我们，“今天赛跑!……”话刚听了一半，大部分同学就垂头丧气。这时，老师又接着说：“先跑好的先登记，然后去玩!”

一听这话，有一半男同学都兴致勃勃地来参赛。其实每个人都要跑。老师按队形开始参赛，先是男生，虽还没有到女生，但我也要沉住气，待会儿去跑呀!

一轮轮过去了，终于到女生了，第一组就有我，一组十人。“预备，跑!只听老师一发号，我就像离弦的箭，冲了出去。一共400米，操场一圈200米，也就是要跑两圈。当我领先跑一圈半的时候，我就已经没劲了，但眼看到终点“第一”可不能让给别人哪!于是我坚持到了终点!计时1分34秒。

“吖!我小组第一喽!”我得意地喊着。可是全部同学成绩算下来时，我却不是全班第一。全班跑得最快的是男生，他用时还比我少0.02秒哩!我不能过于骄傲，我要追求下次跑得更棒!

篇11：来之不易的第一名作文

到了操场，热完身后，就开始跑步了，我被分到了第二组。“太好了，这次我一定要依靠我爆发力强的优势拿下第一名！”我还在暗自高兴的时候，孙老师的哨音已经吹响了，第一组开跑了。

只见戴梓坚一马当先，很容易就跑在了最前面。“戴梓坚加油，gogogo！”此刻的他，就像离弦的箭一样，向终点冲去“耶，赢了！”“戴梓坚好棒！”一时间，操场上全是我们队员的欢呼声，我也忍不住跳了起来，大声欢呼。

轮到我上场了。“丁皓旋，加油！”吕博源为我加油。“嗯”我自信满满的回到。

随着哨子地吹响，我像一只饿狼一样冲了上去。前200米，我利用爆发力的优势，跑到了第一名，但是我的情况越来越不妙了，手臂和腿都没有了力气，像一滩湿泥巴，腿也像灌了铅一样，没跑一步都需要很大的体力。“啊，丁大爷没力气了，看来我赢了啊。”这时候杨晨昊边跑边说。“不要把人看扁了！”我的眼睛里燃烧起了火焰，“我要超过你”。我又不顾一切的向终点冲去。

“我赢了！”我终于冲了终点线，夺得冠军，激动地一蹦三尺高。

篇12：第一名六年级作文

那一天，阳光明媚。我兴致勃勃地背着书包来到学校。因为今天就要公布期末考试成绩了。心想：考试的时候那么得心应手，这次应该“大丰收”了吧。

发试卷了，我的心好像兔子似的上窜下跳。终于，老师念到我的名字：“小云云，96分，全班第一!”那一句话好像一缕清风，吹进了我的心里。我笑眯眯地接过试卷，心里好像要喷射出快乐的火花。

放学了，我把试卷紧紧地拿在手里，好像生怕丢了似的，一路上，我感觉花儿都在对我笑，小鸟在向我问好。一切都那么美好。

终于到家了，我高兴地推开门，飞奔到妈妈身边，“妈妈，你看，全班第一名耶!”我的心里乐开了花，等着妈妈的表扬。妈妈会心地笑了：“我女儿真棒!”我又像一只快活的小鸟飞到爸爸身旁，把试卷递给爸爸。我洋洋得意，心想：还不快点夸我。爸爸仔细地端详着试卷。突然，爸爸舒展的眉头皱了起来。我的心一下子提到了嗓子眼：不会出什么“意外”吧!这时，爸爸对我说：“小云，把你做错的题目再做一遍吧!”虽然我心里极不情愿，可是父命难为，我只好拿着试卷回房间了。“真搞不懂为什么还要我再做一遍”我嘴里嘀咕着。

我拿着本子，认真地把错题重新做了一遍。我意外的发现，这些题我都会做，只是因为粗心大意算错数了，或者写少了。那一刻，我才恍然大悟，明白了爸爸的用意。

那天晚上，爸爸语重心长地对我说：“取得第一名固然值得开心，但成功的同时也要不断地总结，反省，这样才能争取下一次的成功。”我点点头，说：“谢谢您，爸爸!”

篇13：第一名, 想说爱你不容易

小雨是初三年级的优秀学生, 学习刻苦, 成绩优异。每天都能在教室里看到她埋头苦读, 就是课间也很少离开座位;每次考试都高居年级榜首, 每科成绩都接近满分。这次成绩也不例外, 失分很少, 我看过后感觉十分满意。可是还没有轮到我开口表扬, 却发现她一副很紧张的表情, 说这次没能保住第一名, 担心母亲会生气。说着说着, 眼圈竟然红了, 眼泪在眼眶里直打转。经过我一番耐心引导, 小雨心里的压力和焦虑才伴随着泪水释放掉, 又可以轻松地投入到新一轮的学习中去了。可是, 我的心却再也不能平静:第一名, 竟然这样沉重?优秀生, 内心怎可如此脆弱?家长们, 您的期望究竟有没有止境?

第一名, 想说爱你真的不容易!

宋庆龄说过:“孩子们的性格和才能, 归根结底是受到家庭、父母, 特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后, 社会成了锻炼他们的环境。但是, 在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”当今社会注意的就是智力投资, 家长们把全部的心血都放在自己的孩子身上。一个个都“望子成龙”“望女成凤”, 往往都忽视了孩子们内心的真正需求。很多父母只关心子女的学习成绩, 却不去了解子女丰富的内心世界, 他们只知道分、分、分, 考好了, 他们兴高采烈;考不好就开始指责训斥, 从不问你为什么考不好。家庭教育是孩子成长过程中的重要一环, 作为一名家长, 应该多了解孩子的内心, 做孩子的父母, 更要做孩子的朋友。这样, 孩子才能在一个健康快乐的环境中成长。

古人云:“胜败乃兵家常事;失败乃成功之母。”也就是说胜利和失败都是不可避免的, 没有失败哪有成功, 失败可是成功的母亲。我觉得“挫折”使人磨炼意志, 奋发图强, 反之则消沉气馁。当孩子遇到挫折、遇到麻烦时, 我们家长对孩子的教育, 不能声色俱厉地训斥、责骂和殴打, 而应多鼓励、多相信孩子能行。农民怎样对待庄稼, 决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子, 决定了孩子的命运。家长应有多鼓励、多信任的教育心态, 让孩子在“我能行”的自信心态中健康成长。现在, 我们面临的是充满竞争与挑战的时代, 培养孩子良好的心理素质, 学会从逆境中奋起尤为重要。未来社会将是充满竞争和挑战的社会, 国际间的竞争已瞄准了摇篮中的婴儿。只要正确对待孩子的失败, 给他们鼓励与自信, 他们就绝不会辜负父母、老师的谆谆教导和殷切的希望。

篇14：被淘汰的第一名

第一天的考試，南希发挥得很好，以95分的成绩位列第一，排在第二的是一个叫玛丽的姑娘，她考了91分。第二天，试卷一发下来，大家都很惊讶，试题和昨天的完全一样。南希也懒得去想，用了不到昨天一半的时间，就答完了试卷。成绩一出来，南希还是95分位列第一，那位玛丽仍然紧跟其后，得了92分。

第三天试卷一发下来，考场上就炸了锅。“怎么3次考试题都一样啊？”人力资源部主任赶紧解释：“试题肯定没错，如果谁觉得考试不合理，可以离开。”大家只好开始答题。不到半个钟头，考场都快空了。只有玛丽还在答，快到铃响才交卷。第三次考分出来，南希仍以95分排在第一，不过这次玛丽也考了95分。但南希很自信，毕竟她三次都是第一。

第四天，录用名单一公布，南希傻了眼，上面只有玛丽的名字。南希质问人力资源部主任：“我三次都考了第一，为什么不录用我？”人力资源部主任解释道：“不错，你是一直成绩最高，可你的答案每次都一样。我们需要的员工不是只会用一种思维去办事的人，而是能够不断突破自我的人。”南希无言以对。

篇15：我们获得第一名作文

近来，同学们做事散漫，干劲不足，班级常规考核屡屡失分，为此曾老师和张老师想出了一个“锦囊妙计”小组积分赛。全班被分成四个小组：龙、勇者、菠萝蜜、珊瑚，只要组员有优异的.表现就能为小组争得荣誉加5分或10分;在某一方面的表现特差的就会被扣去5分或10分。

第一周，我们勇者队雄心勃勃、妄想得第一名，可是事与愿违，我们勇者队名落孙山，以29.7的平均分败北。而珊瑚队却以44.4的平均分赢得了第一名。因此，老师奖励他们到泰兴公园玩。看着珊瑚队欢呼雀跃，我们每个人都咬牙切齿，妒忌。身为勇者队的队长，我不甘心看到组员们这么沮丧、气馁，便动员组员们为小组多加分，少扣分，争取下周也获得老师的奖励。

第二周，我们勇者队不再痴心妄想，一扫散漫状态上课时队员们收腹挺胸，坐得笔直，踊跃发言;家庭作业书写工整;大家相互鼓励，相互提醒遵守纪律、不迟到，相互督促中午读书半小时。大家都在为之而努力着。可是，却有一个“顽固分子”在“拼命”为小组减分，最高纪录为一天居然被扣50分!在小组成员一齐埋怨他时，居然还扯着嗓子说“为小组扣分是我的光荣”。

看到他在小组里“胡作非为”，我当然不能袖手旁观，主动提出与他同桌，结成“帮扶对子”，提醒、督促他上课发言，作业按时完成，队员们也都一为他加油，鼓劲，经过几天的苦口婆心的教育，他竟能在课上主动举手了，听到他精彩的发言，老师和同学们都情不自禁地向他竖起了大拇指，而我则在心里为他暗暗叫好“曹歆宇，你真棒!”

经过小组队员的不懈努力，我们勇者队以66.4的平均分高居第一!当老师宣布这个结果并公布“本周免做作业”时，我们这一组所有的人都按捺不住激动的心情，欢呼起来。

篇16：我得了第一名作文

今天，老师带我们到操场举行了一次活动，活动的名字叫“1+1智能赛”。活动规则是：两人手拉手单腿跳到终点，蹲下做两道题，一道小学生作文大全

快轮到我时，我心里很着急，我想我要是犯规怎么办?老实说：“预备跳!”我飞快的跳到了终点，虽然脚很麻，但我还是坚持住，蹲下，看一下题，32+42=()，我一想是74，就赶紧填到()里，写完之后，我看同桌也写完了，我俩有飞快的跳回了起点，得到了第二名，因为有两名同学比我们还快。

今天玩得可真开心!下次我一定要的第一名。

篇17：谁是第一名童话作文

森林里，举办了一次特长表演，裁判是大象爷爷。蝈蝈、百灵鸟和蜻蜓都来参加了。

首先是机灵的蝈蝈上场了。它先表演空中钻火圈，只见它腾空飞起，瞬间钻过那燃烧的火圈，然后又稳稳地站在地上，所有的观众都给了它热烈的掌声，接下来是帅气的蜻蜓小子，它在空中潇洒的飞行，只见一会儿飞行，一会儿滑翔，一会儿俯冲，让观众们的脖子360度的转着，真是精彩加喝彩。最后一个上场的是美丽的百灵鸟公主，它给大家献上一首动听的歌曲，让在场的所有观众和裁判都陶醉在它的歌声里，听着它的歌声，仿佛置身于仙境中。

篇18：第一名的孤独作文

报道称, 2013年, 韩国首次赶超日本跃居中国进口市场份额第一名, 此后份额逐年

增加, 与第二名日本的差距也不断拉大。2013年韩国在中国进口市场所占份额达9.2%, 2014年为9.7%, 2015年上半年增至10.7%。2015年上半年韩国对中国出口总值为828亿美元, 同比减少7.2%, 但与中国其他主要进口来源国相比, 出口降幅相对较小, 因此份额反而增加。

据分析, 韩国在中国进口市场的份额增加, 得力于最大出口项目半导体和部分消费品出口增长。存储芯片对华出口同比增长16.7%, 为缓解韩国对外出口减少局面起到了积极作用。存储芯片在中国进口市场所占份额也逐年提高, 逼近50%。

篇19：为你的孩子找“第一名”

原来，她的学习成绩一般，长相也一般，在家中排行中间。因为很听话，父母也常常忽略她，从不表扬她什么。偶然的一次上学早，她第一个到达教室，意外地得到老师的表扬。于是，她找到了“第一名”的感觉，从此天天第一个到学校。

这个故事，在我听来有点苦涩。孩子仅仅为了找到“第一名”的感觉，不惜天天早起，只为了下次还能得到老师的表扬。

成人的世界里，工作中很多的竞赛、获奖，很多的评优、评先，对于经常获得各种荣誉的成人来说，已不再感到新鲜，也没有欣喜的感觉。

而在孩子的世界里，能获各种奖状、能拿各种名次的姣姣者，是凤毛麟角。大多数的孩子，就像故事里这个平平常常的小女孩，淹没在平凡中。或许她的学生生涯中，一直与各种荣誉无缘，与“第一名”无缘。

因为无缘，所以渴望，哪怕是一次的表扬，都犹如阳光普照心灵，能唤醒内心的巨大力量，成为积极向上的动力：因为很少得到荣誉，所以珍惜，像是久旱的禾苗，渴望更多的甘霖滋润她的心灵。

美国心理学家詹姆斯说过：“人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识。”每个孩子都有一颗向上的心，希望被欣赏、被赞扬、被肯定。经常被赏识、被成功光顾的孩子，总自信满满，用灌满的自信去打造下一轮的成功；而经常被否定或很少得到赞扬的孩子，总是不自信，没有勇气为摘取成功而迈出第一步。可见，赞扬能积累自信，自信能打造成功，成功能复制成功，于是进入这样一个良性循环。反之，是恶性循环，孩子永远也找不到成就感。

一个太普通的孩子，如果在学校得不到荣誉或表扬，那么作为家长，就更应该学会去发现孩子的闪光点。有的家长说，我找不到孩子的闪光点，倒是能找出一大堆毛病。其实，不是孩子没有闪光点，而是你不善于发现孩子的闪光之处。如果用挑剔的眼光看孩子，用高标准去要求孩子，自然看不到孩子优点，自然不会去欣赏孩子，赞扬孩子。赞扬可以给孩子带来成就感和自我价值感，一个没有成就感和自我价值感的孩子，又是如此渴望，内心是多么悲苦。所以，家长要学会发现孩子的不起眼的闪光点去欣赏孩子。比如，孩子回家早了，表扬她回来早；孩子帮妈妈择莱，表扬她能体谅父母的辛苦i孩子不爱说话，表扬她是个爱思考的孩子；孩子好动，表扬她精力充沛，富有活力。也可以通过各种家庭游戏或竞赛，给孩子制造成功的机会，如全家演讲会、下棋比赛、游戏比赛……

篇20：我考了第一名作文

今天我的心情特别好，因为终于可以上新东方的英语课了，我特别特别喜欢我现在的英语summer 老师。

早上我是第一名到教室的学生，见到summer老师我高兴的和她打了个招呼。我们今天进行了测试，一共有四页题，我认认真真的做完了，到了发成绩的时候，我一看我是两个A加，就代表我有两个100分，我是班里唯一的两个100分的续学生。summer老师还给我奖励了一张很漂亮的防水姓名贴，我可高兴了，我好期待下一个星期日呀!