元旦文艺晚会诗朗诵

2024-06-30

元旦文艺晚会诗朗诵（精选7篇）

篇1：元旦文艺晚会诗朗诵

元旦文艺晚会朗诵诗

感恩报告

作者朗月

男1：如果未来是一个问号

投向今天的莘川大地

合：哪里是她最耀眼的宏伟地标

女1：如果生活是一个惊叹号

投向今天的熊山洛水

合：哪里是她最夺目的时代聚焦

男2：今天，我们要在神圣的校园里

纵情歌唱

合：歌唱巍巍学府最灿烂的荣耀

女2：今天，我们要在绚丽的舞台上

大声朗诵

合：朗诵饱含激情的感恩报告

男1：亲爱的来宾

女1：尊敬的领导

男2：我们用六千颗滚烫的心

合：向您致敬

女2：我们用六十年绵延的情

合：向您问好！

男1：六十二个春秋，青山不老

女1：六十二载风雨，关爱如潮

男2：xx一高

在每一次时代的变迁中

都伴随着你们共同的心跳

女2：xx一高

在每一个历史的巨变中

都借力于你们的呐喊助跑

合：忘不了

男1：忘不了，1949年的春天，东方欲晓

在城隍庙的神坛上

点燃了xx教育希望的火苗

两任县长执掌学校的大印

让教育之火在熊山洛水间熊熊燃烧

合：忘不了

女1：忘不了，1956年的春天，霞光万道

在县城西关的田野

开启了第二次创业的浪潮

全县动员，师生动手

用艰苦奋斗的理念

撑起了一所崭新的学校

合：忘不了啊，忘不了

男2：忘不了，2007年的春天，艳阳高照

一幅宏伟的蓝图在洛水之畔展开

破土奠基的礼炮鸣响在县城东郊

女2：重建xx一高，一次大手笔的挥洒

（四人合）一次大变迁的写照

合：“小县也能干大事、穷县也能创伟业“

男1：这掷地有声的话语，是向贫困和落后的宣战

吹响了改天换地的集结号

女1：于是，我们看到了

倾全县之力的伟大创造

男2：我们看到了

一个空前强大的建设阵容

一种奋发有为的宏大气魄

一幅绝美绝伦的重建画卷

一篇浴火新生的辉煌诗稿

女2：这是跨越五十年的新生啊

是我们永远铭记的荣耀和自豪

合：我们永远铭记的荣耀和自豪

男1：四年了，一千四百个昼夜的辛劳

昔日的荒滩挺立起气势恢宏的学校

女1：这里的每一把泥土

都能托起绽放的花苞

男2：这里的每一簇花草

都将迎着春风微笑

女2;这里的每一方天空

都将化作宏图的骄傲

合：让我们说感谢吧

男1：这两个普通的汉字

即使重复一千遍也不会变老

合：让我们说感谢吧

女1：我们怀念红旗飘飘的林立塔吊

我们珍藏建设工地上的南腔北调

合：让我们说感谢吧

男2：那些风雨兼程的日日夜夜

那些并肩同行的分分秒秒

合：让我们说感谢吧

女2：感谢每一滴雨露的滋润

感谢每一寸阳光的照耀

（男

1、男2）这里是欲火新生蓄势待发的xx一高

（女

1、女2）在莘川腹地，在熊山洛水的怀抱

（四人合）江山如此多娇

风景这边独好

合：江山如此多娇

创千秋伟业

还看今朝！

篇2：元旦文艺晚会诗朗诵

男：那是一个晨曦涌动的黎明，手捧着憧憬和希翼，我姗姗向你走来，回雁塔的晨曦，湘妃竹的泪滴，还清晰地印在我的脑海里！

女：那是一个百舸争流的年代，怀揣着执着与坚毅，我姗姗向你走来，大禹碑留下的千古之谜，夏明翰、王船山的节气，还隐隐地在我的梦里依稀！

男：是你，南华！在晨曦中让我展颜旖旎，用水一样的包容，接纳我的足迹；

女：是你，南华！在星光下让我动容绮丽，用山一般的豪情，萌发我的启迪；

男：花开花落，几度寒暑，五十年的时光，弹指一挥；

女：月满月亏，潮涨潮落，五十年的历程，岁月章回；

男：此时此刻啊，我心潮激荡，我巡礼在母校的历史长廊，我仿佛进入了时间的隧道里；

女：此时此刻啊，我心潮澎湃，我要诗意地翻开五十年的画卷，去串起珍珠般的记忆„„

男：“管他什么国，管他什么弹，原子弹、氢弹，我们都要超过。”中国也要有自己的原子弹，毛主席的声音响彻中华大地！

女：于是，你从长城内外走来，我从三湘四水走来；

男：于是，我从冰雪北国走来，你从秀丽江南走来；

女：我知道，有一种执着，会让我们相见；

男：我知道，有一种信念，会让我们相见；

女：于是，我们相见了，相知了；

男：于是，我们组成青春方阵，倾注智慧的血汗，将生命的崇高凝成不朽，让“两弹一星”精神生生不息；

女：于是，我们成为你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们成为你坚定的躯干上一树烂漫的红叶；

男：1958年，这一年，雁城夏雷刚刚响过；

女：1958年，这一年，雁城喜雨摇曳婆娑；

男：“提高人民的卫生保健水平，加快卫生教育事业发展”，党中央、国务院的声音铿锵有力！

女：从此，一种兼容并蓄，以人为本的胸怀与信念留下了五十年的足迹，护航生命的承诺始终不移；

男：从此，一种审时度势、敢为人先的气概与豪气绽放出花园里一方执着的绿地；

女：五十年算不上沧桑，却也是漫漫砥砺；

男：难忘啊！风雨历程，几多艰辛几多磨砺，两院一所终于合一；

女：从此，在共和国教育的版图上南华的校牌高高耸立，成为高等教育体制改革的一个成功范例；

男：难忘啊！艰苦奋斗，几多自强几多不息，师生自己动手修建教学大楼的豪气；

男：从此南华像一艘舰艇，带着合并后的雍容与靓丽，在劈波斩浪中再次崛起；

男：遥望古城的雄姿，相伴南岳的灵气，石鼓书院的钟声从此袅袅不息，我们秉承夫子先生的思想，用五十年的历史沉淀，不断诠释着人性光芒的真谛！

女：置身七十二峰的逶迤，领悟禹碑的神奇，湖湘文化的精神演绎着人生的智慧，我们接过蔡伦手中纸笔，用五十年的青春激情，代代延伸着中华诗书礼乐的文明根系！

男：母校啊！您是一棵根深叶茂的大树，是我们的心之所依；

女：母校啊！您是一方培育栋梁的土地，是我们的情之所系；

男：岁月编织您的经纬，长风高扬您的荣誉；

女：五十年科教兴国，科技强校，一辈辈英才，科技攻关书写新的传奇；男：朝霞涂染您的色彩，黎明升华您的壮丽；

女：五十年南华争先，天下桃李，一代代园丁，春蚕吐丝传承光芒的爱意；

男：明德博学，求是致远，隽永的校训让我们崇高了心灵，弘扬着正气；

女：勤勉务实，甘于奉献，夯实的作风让我们所向披靡，拥抱胜利；

男：披着您的色彩，沐浴您的阳光，我们奔赴北疆南海，传递母校的精神火炬；

女：铭记您的教导，带着您的爱意，我们迈步大漠高原，开辟祖国新天地！

男：你听，女：你听，合：莘莘学子归来的淙淙足迹；

女：带着千山万水的照片，带着蘑菇云神奇光环，我们回来了；

男：带着五湖四海的故事，带着生命维康的信念，我们回来了；

女：大漠高原中有我们的身影，峡谷峻岭下有我们的身影；

男：我们与冰雪风暴同行，我们与地震灾害搏击；

女：祖国的需要，就是我们的使命！

男：是啊，我们要感谢这一片青春的土地；

女：是啊，我们要感谢这一片神奇的土地！

男：光阴荏苒，五十年的时间很短很短；

女：云卷云舒，五十年的时间很长很长；

男：我们总是回眸，您往昔岁月的峥嵘和亮丽；

女：我们总是呼唤，您春风化雨的责任和智慧；

男：五十年是一部人生的精华；

女：五十年是半个世纪的的凯歌；

男：我们愿意用最美好的歌舞，向您致敬、向您祝福、向您献礼！

女：我们愿意用最真诚的承诺，承诺赤诚、承诺庄严、承诺忠心！

篇3：电视文艺晚会声音设计

一、语言

1. 主持词

电视晚会都有主持人进行主持串联, 而主持人串联词的拾音方法有以下三种:一是用手持话筒。此种方法灵活性好, 便于舞台调度, 因为手持话筒是低灵敏度话筒, 而主持人必须使它贴近自己的嘴才能保持声音的饱满及音质的清晰, 因此, 用手持话筒是主持人拾音最好的方法。二是无线别针式话筒。此种方法拾音的优点是由于不必用手拿着话筒, 因而主持人可以在念主持词的同时, 最大限度的利用自己的形体动作来表达主持词的内涵。缺点是由于无线别针式话筒灵敏度很高, 所以容易产生信号回输导致啸叫。因此要限定主持人在舞台走动的范围和区域, 返送的音量也要控制得当, 尽量避免返送声直接被话筒收进而导致啸叫。三是利用主持台上的台式话筒进行收音。因为主持人站在主持台前进行主持, 位置相对固定, 此种方法收音的特点是仪式感较强, 常用于颁奖晚会等。由于台式话筒的灵敏度较低, 因此要求主持人一定把嘴对准话筒, 否则声音会发空, 也可以在主持台上多布置几只话筒, 以避免主持人嘴偏向侧方而导致声音的不实发空。

2. 演员对白

电视文艺晚会演员的语言可分为小品, 朗诵等。小品演员演出区域比较大, 舞台调动也很复杂, 由于带有形体的表演, 因此, 参与小品表演的演员基本都以佩戴无线别针式话筒收音方法为主。而采取此方法有二个要点必须特别注意:一是要固定好无线话筒, 不能使它在演员有形体动作表演时发生脱落或晃动的现象, 从而能确保收音的质量。可采用话筒夹或胶布将话筒固定在演员服装上的方法, 话筒头不能窝在服装内, 否则会产生摩擦声, 影响声音的质量。二是要防止表演区域声音回输的情况发生, 由于别针式无线话筒的高灵敏性和无方向性的特征, 这就要求音响师在表演区域对无线话筒进行仔细的测试, 并将有可能产生回输的频点进行调整, 避免产生啸叫。对于朗诵的收音则要根据朗诵的人数及舞台的站位进行话筒布点。如人数多, 且一人一句, 类似赈灾义演那种形式, 就宜放置固定立杆话筒, 让朗诵的演员轮流到话筒前朗诵为好。可以在演员前方根据队列的长度, 安放数只立杆话筒。这样既能保证声音的清晰度, 又方便了导播对于演员画面的捕捉。如果是有队形的, 分块面进行朗诵表演的, 就应以立杆话筒或是悬吊式话筒的方式来收音。同时, 在收音过程中, 不能把所有话筒都开着, 只能根据朗诵的顺序, 依次打开相对应的话筒, 以避免所有话筒打开时所导致声音混浊的情况发生。

二、音乐

1. 声乐

一般分为独唱、重唱、合唱及独唱加伴唱的形式。不同的表演形式决定了不同的收音方式。如独唱或重唱可用手持无线, 耳戴无线及立杆话筒等方式, 收音的方式可分为手持无线话筒, 头戴式无线话筒及立杆式话筒等。采取何种方式, 一是根据表演的形式, 如有边唱边跳的就宜采用头戴式无线话筒的方式。二是根据不同的声乐门类, 如唱流行的就多采用手持或头戴式无线话筒的方式, 而唱美声的就宜采用立杆式话筒的形式, 以彰显庄重, 典雅的艺术品格。

而合唱则用立杆话筒等方式。因为合唱人数多, 为了保证声音质量, 就要放置大量话筒, 但这些话筒由于都是立于演员面前, 故对画面的拍摄带来很大影响。人脸常常被话筒杆所遮挡, 破坏了电视画面的美感。为了避免转播中此种收音方式带来的弊端, 我们可以采用在演播现场先根据收音要求先期录音的方式完成合唱的录音, 然后在录像过程中, 撤走所有话筒, 合唱团员将按先前的录音, 以对口型的方式来进行演唱, 以确保电视画面的完整。此种方式最大的优点在于现场感强, 画面的完整性好。

2. 电声乐队

如现场有电声乐队, 建议舞美设计时应将电声乐队的位置考虑进去。电声乐队在舞台的演出区域以固定为好, 便于上下场切换及声音的调试。而声音的调试应在录像前就已调试完成。包括键盘, 电贝司, 电吉他等需线路输出的电声乐器需每一路都试通并处于演奏状态。而架子鼓由于摆放话筒较多, 也应事先将声音调试好。等正式录像时, 只要演员一上场就可进行演奏。

3. 管弦乐队

一般管弦乐队如需在台上进行演奏时, 都会事先进行走台或排练, 而此时正是音响师进行调音的最好时机。音响师应该事先仔细了解乐队的编制, 人数及各乐器组在舞台分布的区域, 然后制定收音方案, 包括话筒的数量, 位置等, 在乐队走台的时候就可进行调音及声音平衡方面的处理。如果是在音乐厅或剧场等室内场所, 管弦乐队一般无需进行扩声。如果是在室外或是大型的演播室, 由于没有反射音罩及室内硬反射的墙壁, 声音不易聚拢, 这就需要用扩声装置将演奏声音返送给观众及乐队演奏员, 确保他们能清晰听到自己的演奏声, 从而既保证观众的欣赏质量也保证了演奏员演奏乐曲时的准确无误。

三、电视晚会音响的调音系统

电视晚会的收音及返送以二级调音方式最为科学。一级调音主要是指现场, 包括给观众席及舞台上演员的返送声, 分别有二只调音台完成各自不同的功能。二级调音是指设在转播车上负责电视声音的调音台, 主要是根据电视播出要求进行声音的调控。因此, 完整的二级调音体系需要三只调音台来完成。我们先来看现场观众席及舞台区域二只调音台的功能。为保证舞台上演员能清晰的听到自己的声音, 便于进行演奏或演唱, 在舞台上会放置返送喇叭进行扩声, 以满足舞台上表演者的听觉需要, 有的甚至会带耳返送来听伴奏音乐。一般给舞台上演员听的的返送调音台就放置在舞台上场门附近, 便于给演员话筒及测试声音的方便。而负责观众席音响的调音台一般放置在剧场音控室或底层观众席最后一排的位置区域, 从舞台上负责演员返送的调音台上应将所有舞台上的声音收进并分路给观众席及转播车的调音台。而转播车上的调音台也称之为二级调音, 是为满足电视播出要求而设置的调音台, 所有的调试手段都应按电视播出要求来进行。从而由满足现场观众席和舞台上演员听感的二只调音台组成一级调音系统, 然后将调制好的声音送到转播车调音台依据电视声音播出要求进行调音, 最终构成完整的电视音响二级调音系统。

四、电视主题晚会功能性音乐设计

篇4：“正气歌”文艺晚会杂谈

歌曲《瓦西里》歌颂列宁部下的廉洁行为，内容很简单，但含意非常深刻，“不拿群众一针一线”的行为，对当代社会实践党员干部来说，都值得借鉴。歌曲浓郁的苏联音乐风格，一下子把我们引向异国，而随和的音乐语言，流畅的旋律音调，娓娓动听，扣人心弦。歌颂性极强的第二乐段，平稳而轻巧的节奏，使歌声更具魅力。值得注意的是，此歌虽取材于苏联音乐，却非生硬搬套，它是融进了我国民间羽调式音乐的一些旋律，故而听来既熟悉，又新颖。它的好听、感人，可望在中国，也许在俄国及其它原苏联的国家，都有流传的可能性。

歌曲《老徐》写得非常精彩。老徐是位纪检干部，领居好友邀他去钓鱼，因公务忙未能赴约，就是这样一件很平凡的小事，却含意深刻。一是看得出这位干部和群众的关系密切。二是这位干部的钓鱼是“醉翁之意不在酒”，而是通过钓鱼，表达了“水至清而无鱼”；“趁着浑水好捉鱼”以及“放长线钓大鱼”等深刻哲理。音乐的精彩在于，听后给人的外在印象是有钓鱼的意味，而内在印象却是纪检工作十分重要，千万不可放掉“漏网鱼”。贯穿全曲的一个核心节拍即不断运用附点的节拍，似有“警示”的感觉，而那钓鱼的意境、情味又尽在其中。

歌曲《四大纪律、八项注意》，其特点在于把带政治性的几条几款纪律和注意事项依次摆布时，不是干巴巴的说教，而是婉转流畅的歌声，自然贴切的音乐语言，随和稳健的节奏形态融为一炉的艺术品。

“京歌”更令人耳目一新，说明古老的中国戏曲，只要立足创新，仍然可以表现现代生活，也能表现反腐倡廉这类政治性极强的内容。作品运用了京剧的一些基本音调并属守板式运动规律进行创作。由于采用了两男一女齐唱、对唱、重唱，加之旋律有特点，板式有变化，听来十分生动、别致，引人入胜。

篇5：纪念五四运动文艺晚会诗朗诵文稿

“五四”颂歌

男一：曾经，为了高扬“民主与科学”的旗帜，革命浪潮席卷中国

女一：曾经，一场轰轰烈烈的反帝爱国运动奏起浩气长存的时代壮歌男二：生命不仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧激情的火热

女二：青春不仅是一声声的赞美，它更是人们为使命而奋斗不息追求的生活男合：是他们，以力挽狂澜之势挺身而出，在民族遭受屈辱的时刻女合：是他们，敢于直面惨淡的人生，为后人创造祥和的生活

全体：神州儿女点燃灯火，炎黄子孙不再沉默

男一：梁启超数十年“饮冰”却凉不了热血

女一：陈独秀将“新文化”的火种在华夏传播

男二：因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂

女二：因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪汇聚成悲壮的挽歌

男合：春风吹来了神州的期盼，吹开了山河绚烂的花朵

女合：历史记录了不朽的传奇，记载了革命千年的史册

全体：五四精神震撼你我，五四精神震撼中国

男一：地平线上升起的朝阳，惊落尘封已久的冰霜

女一：横亘过时间的苍茫，插上翅膀带着理想飞翔

男二：又是一个五月，我们回眸凝望历史的长廊

女二：又是一个五月，我们昂首呼吸时代的芬芳

男合：是谁唤醒了黄昏的夕阳，是谁架起了天堂的桥梁

女合：是你，革命的英烈；是你，伟大的党

全体：坚定了信念承载梦想，沸腾了热血奔向远方

男一：沐浴晨曦的光辉，我们感受经济的腾飞

女一：搏击学海的江水，浪潮中我们永不言退

男二：四海五湖传来歌声的甜美

女二：天南地北赤子之心一生相随

男合：把烦恼收回，将梦想放飞

女合：与光明举杯，和希望同醉

全体：让我们立马昆仑，扬帆沧海，站在时代的高峰上展望美好的未来

三、女一：曾经的风雨中，是谁的声音呐喊了千呼万唤的梦想

男一：曾经的月光下，是谁的思绪注满了徜徉学海的渴望

女二：于是，青灯黄卷下多了一个个为理想而忙碌的身影

男二：于是，装满亲情的话筒中多了一句句来自远方的叮咛

女合：平静已久的心不再平静，只为这一刻将梦想实现的激情

男合：仰望已久的人还在仰望，只为我们拥有皓首穷经的向往

全体：天道酬勤，梅花苦寒，我们用拼搏换取了属于自己的天蓝女一：凝视枫叶落红，怎难忘慈母手中针线游子之梦

男一：聆听窗外雨声，却遥望明月千里故园学子心情

女二：欲穷千里目，故乡屋檐的石阶上有我们踏实攀登的足迹

男二：更上一层楼，东农校园的绿荫下有我们风雨同舟紧握的双手

全体：放飞梦想，相聚东农，让我们为这激动的时刻举杯欢庆

女一：寂静的庭院弹唱不老的琵琶，银河星空闪烁远古的神话

男一：暮霭中亮着不灭的渔火，苍翠的青山沉淀久远的传说,女二：马家花园的历史，探索中有我们寻觅的足迹

男二：1948东北农业大学的建立，为我们的成长开辟了新的天地

女合：踏李白月光舞，吟庄生蝴蝶梦，为了理想我们相约东农

男合：唱东坡大江词，颂岳飞满江红，为酬壮志我们携手东农

全体：重学重农，精益求精，让青春的热血沸腾我们的赤诚

女一：航程中，信仰与壮志不会干涸

男一：党旗下，誓言和豪情不会退色

女二：以党的先进性为标尺，以党的先进性为明镜

男二：肩挑重担的我们迎着旭日伴着霓红

女合：竹以直而美，人以正而尊，飘扬的党旗是我生命的灵魂

篇6：元旦晚会朗诵稿

不见雪花在长空飘舞

不见梅枝绽出幽雅的花蕾

在这充满活力的校园

元旦的脚步象三月三的鼓点般

活泼而轻盈

在绿树葱郁的浓荫下

在红花浪漫的花期里

元旦已将她宁静的祝福

悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

请以天涯游子的名义

请以一个跌倒后又重新站立起的

跋涉者名义

接受这元旦温馨的祝福

万泉河的浪花会涤去我们

身心的尘垢

在元旦，在华碧，朋友

请象一棵树那样去生活

舒展枝叶吸纳八面来风

挺拔身躯撑起一片蓝天！

2、《元旦》

啊

又过去了一年

恍如梦中

新的一年已经开始了

欢乐的时光还闪现在眼前

又是一个充满欢声笑语的一年

清新的风

正从天际吹来

带着羞涩的微笑

向我们展开了笑颜

爱人的手臂

也轻轻地环抱

一起庆祝新的一年

在岁月的门槛上

我的幸福

一步一步跨过历史的车轮

载我度过幸福的一天又一天

3、《昨天》

所有的成绩都成为昨天

拼搏和努力重新开始登攀

元旦开启全新的一年

新的起点展开新的画卷

所有的耕耘都渴望新篇

幸福和成功等待我们梦圆

元旦开启全新的一年

新的起点昭示未来璀璨

新的一年我们昂首向前

神州万里春色满园

新的一年撸起袖子加油干

新气象新风尚更新喜事连连

新的一年我们大步向前

华夏大地锦绣诗篇

新的一年撸起袖子加油干

新发展新成果更新好运连连

4、《满庭芳·元旦抒怀》

斗转星移，又添新岁，年华流水浮萍。

今宵花树，千百彩灯明。

且将情怀抑压，烟花里，把盏凄清。

思来去，风尘无际，孤影独飘零。

愁浓，灯暗处，新人醉舞，旧绪轻萦。

叹时日，消磨江海偷生。

今夜风中柳絮，悄吐绿，来日春盈。

情深重，还书胸臆，千里慕云平。

5、《新的一年》

让远去的风帆鼓满风浪，

让探索的船桨展翅飞翔，

新的一年

给我们带来新的希望。

早醒的小鸟，

跳跃在春的枝头，

希望之歌，

早已撞得它嗓子发痒；

那嫩绿的小草，

顶着露珠，

为我们铺好一张

绿色的床；

明亮的小河，

像一根银色的琴弦，

伴着我们加入那春天的合唱。

啊，春天的阳光多么充足，

春天的蓝天多么宽广，

无尽的宝藏，

像山野的鲜花，

等待我们去采集；

科学的阶梯，

在智慧的花园里，

等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘，

换上新的一年赠给我们的春装。

我们要去播种呀，

播下希望，播下理想；

我们要去收获呀，

把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中停留得太久，

莫在沙滩上睡得太长，

快奋力举帆、划桨，

驶向那新生活的海洋

6、元旦

就那么过着每一天

元旦恍惚就到眼前

意念在这一瞬间

不禁感叹

不一样的生活

不同的人有不同的答案

心沉默，望着屏显

追寻昨天所有的云烟

沉入书香少了闲谈

写博一如从前

身边的人不断改变

悲喜酸甜游弋在心间

眼前的事

像未来一般的迷乱

担忧似雾弥漫

看不清心欲乱

生活事事连连

年年有收获改变

独自在客居回想

未来是什么样的年限

无喜无悲平常的日子

像那乡村袅袅炊烟

飘渺无声不间断

又到元旦

又是新的一年

喜庆欢笑浮现

祈愿美好永远相伴

7、元旦是春天，

就像春姑娘闻风而动，

给人们留下许多新生的希望。

就算你的希望埋在了心灵的深处，

她，也会帮你把希望放飞！

也许，元旦是夏天，

就向人们内心中的太阳，

在人们内心的黑暗处放射光明，

给人们内心点起一盏照明的灯。

使他们能感受到幸福，温暖……

让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

也许，元旦是秋天，

一个丰收的使者，

把人们的内心填满喜悦、快乐

――即使人们的心再空旷。

让人感受到丰收的快乐！

也许，元旦是冬天，

一个白色的世界，考试吧无虑。

下一场银白色的大雪，

为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

看！

元旦一来到，

我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……

见不到一丝一毫的“忧愁”！

啊！元旦是美丽的！也是快乐的！

它，给人一种期望和希望……

8、侧耳倾听，

新年的脚步声便近了。

翘首东望，

时光隧道正姗姗走来，

让我们轻轻向它招手：

元旦，你好！

元旦是过去一年的终点

回顾过去的.日子，

在一年的三百六十五里路上，

尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，

但我们已经走过来了，

而且毕竟我们已经走到了终点。

就像爬山一样，

当你沿着陡峭曲折的山路，

无比疲惫的爬到顶峰，

感受“会当临绝顶，一览众山小”，

是的，

面对新年，

我们都是胜利者！

回首我们的人生旅途，

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，

我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，

都成了无比美好的记忆了，

而那过去的，都会染上莫名的相思。

尽管前行的道路依然坎坷，

凛冽的寒风依然肆虐呼啸，

但为了心中那轮红红的太阳，

为了那不灭的希望和美丽的憧憬，

我们还得向前、向前……

让我们漫卷案头的千头万绪，

抛开烦忧，

停止奔波，

舒展一下疲惫的腰身，

以一颗洗涤过的心，

平静地等待午夜那一声钟响，

向未来献出最虔诚的祈祷吧，

因为元旦就要来了！

新年来了！

9、啊！又是一年过去了，

新的一年即将开始。

时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年，

也许，元旦是春天，

春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，

也许，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲动，

下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，

决定期末考试一鸣惊人。

20xx即将过去，

20xx马上到来，

让我们为新的.一年打好基础吧！

10、新年是带着一部诗稿来的，

把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

将母亲的每一天都抒情得生机盎然，

让春天的语言闪动着绿色的光芒。

新年是带着一曲牛皮戏来的，

把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，

让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，

把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，

把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，

让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

11、迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，开出花来

12、让远去的风帆鼓满风浪，

让探索的船桨展翅飞翔，

新的一年

给我们带来新的希望。

早醒的小鸟，

跳跃在春的枝头，

希望之歌，

早已撞得它嗓子发痒；

那嫩绿的小草，

顶着露珠，

为我们铺好一张

绿色的床；

明亮的小河，

像一根银色的琴弦，

伴着我们加入那春天的合唱。

啊，春天的阳光多么充足，

春天的蓝天多么宽广，

无尽的宝藏，

像山野的鲜花，

等待我们去采集；

科学的阶梯，

在智慧的花园里，

等待我们攀登、向上。

快掸掉我们身上的征尘，

换上新的一年赠给我们的春装。

我们要去播种呀，

播下希望，播下理想；

我们要去收获呀，

把累累硕果装满行囊。

莫在谈笑中停留得太久，

莫在沙滩上睡得太长，

快奋力举帆、划桨，

驶向那新生活的海洋……

13、《元旦快乐》

元旦快乐，快乐元旦

不管今天的太阳是否灿烂

不管今天等空气是否如冰一般

我们

我们都要笑彻这一天

它如果实般熟了

就将它摘下来，珍藏在幸福的乐园

要知道，笑的开始

也是成功的一半

这一天，我已经用美丽的计划填满

根本没有寂寞的空间

我的心中只有一个信念在

14、《贺元旦》

是谁盗了我时间盒里的时间?

是谁在我枕头上让我睡去醒来?

是谁日复一日年复一年?

是谁将太阳沉落又托出?

是谁带着北风跳过长城，

洋洋洒洒一路南下?

是谁挑着雪花翻过天山，

一路撒来?

奥，原来是你

元旦。

雪，

是你带人们最美的祝福和希望，

雪花，

飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，

看，那山，

似羊、似猪、似馍、似蛙，

或蹲、或坐、或站、或趴，

有的还打了几下哆嗦，

露出了几片斑驳的毛皮。

连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，

游走于苍茫的天地之间。

满地铺了一层洁白的地毯。

15、《元旦之歌》

温馨的阳光，在含羞的枝头上

浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符

在我们的心目中豪情满怀

是啊，饱满圆润的嫩芽

热烈地剪彩着许多新奇的景象

深情地清唱着天地间的流行歌曲

和那一首首生命的歌谣

新年的纤手，打开了

你和我心灵的门窗与思绪

一切都在风和日丽当中舞蹈翩跹

一切都在那些分秒必争里风流万千

又好又快，共同拥抱着

伟大的壮举和美好的梦想与追求

那些彩旗所招展的诗情画意

歌舞升平的景象里

洋溢着我和你的那一份激情

爱与爱的旋律，渲染了

每一片山水田园所拥有的日新

和月异，元旦之歌

在阳光里讲述着一个春天的故事

在你和我的梦想里兑现诺言……

16、【喜迎元旦】

我要在寂静的夜空

点燃一窜烟花

让梦想如烟花般绚烂

绽放在深远的天边

我迷恋在烟花的.美丽里

我还要把希望包在丰硕的种子里

然后种植一万亩春天

让希望随着春天的种子破土，发芽

最终生成灿烂一片

我陶醉在美丽的春天里

17、【新年快乐】

日历轻轻的翻开了新的一页，

哦，新的一年伴着明媚的阳光，

悄悄走到了我们面前，

我们用欢呼雀跃的心

欣然享受着你带来的心灵的愉悦；

新的一年啊，

你给我们孕育了

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，

甩掉心中的负担，

我们轻装待发，

用最灿烂的笑容迎接新的一年；

所有痛苦的忧伤的无奈的，

在今天这个日子，就让它随风而去，

相信明天阳光依旧灿烂，

坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望；

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光；

快乐向前，热情奔放，

拥抱未来，放飞梦想；

走吧，走吧，

新的一年，新的期盼，

篇7：元旦文艺晚会2

一、活动背景

新年之际，借助元旦晚会，表达我们组织全体成员对祖国的深切祝福，同时激发学生的爱国主义精神，鼓励各种人才不断涌现。通过这次晚会增强对大学生学习、工作、生活的积极性和主动性，锻炼90后的大学生有责任、能担当、张扬大胆、自尊自强、积极向上的良好精神风貌。提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献塑造积极向上，富有特色的大学校园文化。

二、活动目的

元旦文艺晚会是一个能带给我们快乐的、展现自我的晚会，举办这次晚会能更好的挖掘我们组织文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，同时也能提高部门之间的团结，增进同学之间的友谊。丰富同学们的业余生活，发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，同时也向全院展现兰州工业学院学生会的全新风貌。

三、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果。一方面，用春天比喻大一学生大学生活才正式进入轨道，通过这次元旦晚会，来激励同学们好好把握今天，让自己的大学生活更加灿烂与辉煌。春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更加努力的学习与工作。

四、活动对象

兰州工业学院学生会全体成员

五、举办单位

主办单位：兰州工业学院学生会

承办单位：兰州工业学院学生会文艺部

六、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括

独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在元旦晚会上表演。节目演出次序抽签决定。

3、节目来源：

1)校会每个部门限出三个节目，形式不限，内容健康接近主题;

2)大一每个部至少编排两个节目，由其部门负责人组织;

3)各个部门可以自由组合参加;

4)由文艺部负责本晚会的节目。

七、举办时间 2014年12月26日晚上19：00—22：00(暂定)

八、举办地点

大学生活动中心二楼展厅（暂定）

九、活动环节及流程

（一）、宣传阶段(11月24日-12月23日)：

1、准备宣传单务必要有报名方式、时间和联系方式和要发

的通知,通知要有时间地点，由宣传部负责;

2、发通知单交由文艺部负责;

3、到各部派发宣传单，动员学会成员的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询文艺部；

4、网络宣传交由网络部负责，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)；

5、办公室负责借音响；

6、学习部负责主持人培训；

7、体育部负责礼仪培训；

8、宣传部负责出一个宣传板，让更多的人了解校会活动；

9、网络部负责采集照片和宣传页制作等；

10、文艺部负责写策划书和收集各部的节目及制作节目单；

11、文艺部、生活部负责会场的布置。

（二）、节目准备工作(11月25日-12月23日)：

1、节目的收集由文艺部负责，定期和各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员，各部负责人要及时了解本部同学报名情况和排练情况;

2、每个部最多出三个节目，友情演出节目不限，最后从中筛选;

3、晚会共180分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑60分钟的互动，（暂定为友情演出和有奖游戏）;

4、各节目的排练，各部负责人登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给网络部准备和制作，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备;5、12月25日前，文艺部要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持人要准备好主持稿，同时和学长学姐交流并转交主席团审阅;6、12月23日大彩排，尽量在大学生活动中心二楼，邀请学长学姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

7、彩排阶段请各部分别出一名大二干事筛选出好的节目；

8、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

（三）、场地的申请：

12月10号前要申请包括彩排，演出两天。

（四）、嘉宾的邀请：

1、提前通知主席团及各部部长晚会的时间、地点；

2、具体细节要及时咨询学长学姐。

（五）、物品的准备：

1、宣传单(宣传阶段)，节目单(12月23日)；

2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须用品在25号之前准备好;(要有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买到统一放在哪里，都要有相关人负责)；

3、现场布置：开始前两天，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，宣传海报，气球等)；

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;