我们90后这一代演讲稿

我们90后这一代演讲稿（精选11篇）

篇1：我们90后这一代演讲稿

直到今天，我才明白，咱们80后这一代人最好的归宿应该是这样：

读书的时候一定要一心一意的好好学习，把应试科目学好，不要管他什么狗屁素质教育，把分数考高了比什么都管用；

考大学，一定要考个好大学，更要选个好专业，在好专业的前提下，什么985、211都是浮云，同样是清华北大的毕业生，进入不同的行业差距那不是一般的大；

读大学期间，别傻乎乎的听那些辅导员，所谓的学长学姐的忽悠，神马活动都不用参加，神马能力都不用锻炼，踏踏实实地把本专业学好，别跟着那些砖家、叫兽学，一定要自己学，实践着学，别在乎那些荣誉、证书，都是废纸，实在点，入个党，挣点奖学金花花就够了；

大学毕业后，别迷茫，千万别听信外界宣传的所谓“先就业、再择业”的愚民论调，政府不过是缓解就业压力，保证社会稳定罢了，选好适合自己专业的工作，从基础做起，积累经验，别羡慕所谓的“好工作”、“好职位”，再好的单位小兵照样苦逼，再差的行业顶尖依旧牛逼，另外，别人认为好的工作不一定就适合你，此外还要看谁笑到最后；

工作几年了，能力也有了，经验也够了，开始赚钱吧，30岁之前把后半生生活的基础打牢，房子、车子，有一门让自己永不淘汰的技能，有一些能使自己生活无忧的产业，苦点累点没关系，因为你这几年是在赚后半生的生活，一定要心无旁骛，专心致志，这个时候，别人的清闲很可能等来的是将来的平淡，而你的奋斗将可能使你的将来富足，对了，顺便再谈个交心的对象，培养培养感情，不过别急着结婚；

30多岁了，基本上该有的也都有了，也累了，厌倦了，可以考虑下考个家乡的正式单位，别在乎什么权力、油水、只是有个安身立命的快活场所就行，清闲、稳定，工作之余搞搞副业，反正能力有，经验足，也有资金积累，每天和家人在一起，生活无忧无虑，没有太大压力，还能做自己喜欢做的事，咱们80后平二代最好的归宿！

可惜，晚矣！唉！

（以上纯属个人观点，不适合胸有大志，野心勃勃的热血青年，呵呵！）

[ 此帖被博学有益在12-7-31 14:41重新编辑 ]

篇2：我们90后这一代演讲稿

亲爱的女士们，先生们，各位老师、同学、朋友们：

大家好，今天我的演讲题目是《我们这一代》。

记得有这样一句话：在这些既漫长而又匆忙的日子里，很多事都正在和已经成为遥远的过去。但是我想说，正在和即将被过去铭记的便是我们这一代（此处语速要慢，强调！）。

我们这一代是幸福的一代。金龟子、董浩叔叔、鞠萍姐姐、月亮姐姐，这一个个熟悉而温馨的名字，不断勾勒着独属于我们这一代童年的记忆。伴随着那逝去的时光和他们老去的容颜，没有战争与硝烟的弥漫，没有灾害与生离死别的考验，我们送走了那段称作童年的美好时光，在青春的驿站停泊靠岸。但是，温室的过度庇护，不经任何风雨洗礼的成长历程，让我们又怎能不承受现实的打击。药家鑫杀人案，林森浩投毒案等各种90后的杀人案件让我们不禁低下羞愧的头，官二代、富二代那些令人发指的做作事件、无数青少年沉溺于网络的虚幻世界以致无法自拔等等，这些现实存在的事实更是让人们将我们这一代称作是“将要垮掉的一代”。曾经那：少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智的贞贞誓言难道真的已经在我们这一代烟消云散？拜金主义、唯利是图、崇洋媚外、自私自利、颓废难道就是我们这一代最真实的代名词吗？不，我还要说：

篇3：我们90后这一代演讲稿

英语是我们的第二语言, 我们的英语教学缺乏类似母语汉语的语言环境, 学习者无法全面深入地接触地道纯正的英语, 这就使得课堂成为学习者学习英语的主要场所, 英语课堂教学显得尤为重要。然而, 当前英语课堂教学还存在许多问题, 主要问题如下:

1. 学生缺乏学习英语的积极性、主动性。

长期以来, 我国的英语教学强调死记硬背、机械训练为特征的被动式的学习方式, 很少让学生通过自己的活动与实践来建构、发展自己的知识。在英语课堂上具体表现为:教师讲, 学生听、记笔记;教师提问, 学生回答。教师占用了课堂绝大部分时间, 留给学生思考和动手的时间很少。学生长期处于这种被动的学习方式中, 严重地阻碍了学生的身心发展, 影响了学生学习英语的兴趣, 使得英语学习变得枯燥无味。

2. 教师忽视学生的英语交际能力培养。

英语是一门语言学科。语言学习的最终目的是为了自由自在地进行交际。因此, 教师应该根据这一最终目的来安排英语课堂教学活动。但是, 长时间以来, 应试教育体制和高考指挥棒左右着英语教学, 教师注重讲解语法知识、诠释课文和操练句型, 训练学生解题技巧, 课堂上很少, 甚至不用英语组织教学, 忽视学生英语交际能力的培养。结果, 十几年的辛苦教学, 培养出来的是“聋哑”学生。

二、英语课堂师生互动的内涵及其特征

互动是交际的核心, 它是两人或两人以上对于他们的思想、感情以及观点的合作交流并对双方产生影响。具体地说, 英语课堂师生互动是以发展和提高学生交际语言能力为目标, 师生之间以及学生之间, 在形式多样的课堂教学活动中形成相互合作和相互促进的关系, 完成具体的学习任务, 提高和促进学生语言实际运用能力。与传统意义上师生活动相比, 新课程理念下师生互动有如下特征:

1. 学生主体性。

在师生互动的英语课堂上, 学生成为真正的主人, 能够在教师指引下, 发挥自己的自主性、能动性和创造性, 在师生互动中获取知识, 完成学习任务。

2. 师生全面参与性。

师生互动包括教师与学生、学生与学生之间的合作、探究。学生积极、主动参与课堂教学, 是师生互动得以真正开展的保证, 只有让学生多与教师、同学交流, 积极参与到课堂教学中, 才能激发学生学习兴趣、主动学习, 改变被动学习状况。

3. 师生关系民主、和谐性。

美国人本主义心理学家、教育家罗杰斯认为真诚理解和信任的师生关系以及和谐安全的课堂氛围是教学成功的关键。英语师生互动课堂是一个师生、生生之间不断交往、积极互动、发扬民主, 气氛宽松、和谐的课堂。

三、英语课堂师生互动教学模式的方法

1. 师生情感互动。

课堂教学是师生双方情感和思想交流的过程, 师生之间情感思想交流是促进师生互动的必要条件。“动之以情, 晓之以理。”良好的师生关系是有效教学的催化剂。学生对教师的喜爱, 可以转化为学生对教师所教学科的喜爱, 促进他们积极上进, 激发他们强烈的求知欲。反之, 师生不能产生情感互动, 学生容易产生逆反心理, 厌恶学习, 甚至放弃学习。因此, 在英语课堂教学中, 教师应尽量通过亲切的表情和言行给学生以鼓励。对于学生的回答正确的, 应使用“Good”“Great”“Well done”“Good job”“You are clever”等给予表扬、鼓励和肯定, 让学生有一种成就感;错误的, 视情况采取相应措施, 不要见错就纠, 特别是在听力课上, 见错就纠, 既影响了课堂教学进度, 又有意无意地挫伤了学生的积极性。

2. 开展各种课堂活动。

英语课堂活动形式多样, 有小组讨论、角色扮演、做游戏等。要实现师生互动, 课堂活动必须遵循师生双向或多向交流的原则。例如, 英语课堂上词汇学习, 传统的教学方式是:教师先带学生读词汇, 然后讲解词义及用法, 这个过程信息的流动是由教师流向学生, 单向的, 没有师生互动、生生互动, 学生往往是被动接受, 感到乏味、厌倦, 学习效果差。

3. 师生主题性互动。

英语课堂教学中师生主题性互动是指教师提供主题, 学生根据所提供的主题联系自己的现实生活实际, 运用英语进行对话来阐述对某一主题的认识。它是一种提高学生英语口语交际能力的重要方法。

总之, 英语课堂师生互动教学模式充分体现了以教师为指导、以学生为主体、以学生发展为宗旨、以培养学生能力为核心的英语新课程理念。当然, 英语课堂师生互动教学也有自身的缺陷, 需要我们在教学过程中不断摸索、反思、总结, 不断完善英语课堂师生互动教学模式。

参考文献

[1]嵇敏.高中英语新课程的理论与实践[M].北京:高等教育出版社.2008.

篇4：“90后”:不需要文坛的一代

但“90后”要发出自己的声音，他们在网络上聚集，通过网站、论坛、博客等网络空间发表自己的作品，他们制作自己的电子杂志，出版自己的长篇小说，用稚嫩的语气接受媒体的采访，迫不及待地要证实“我来了，我看到，我征服了”……对于“少年作家”和“天才作家”的发现和培养，我们的社会一直不乏包容之心，以往每个年代，都会对一些真正有才华的写作天才打开方便之门，对“90后”亦是如此，出版界、媒体和舆论，都对“90后”作家群的出现作出了接纳的姿态，可“90后”真的能够承载文字的重量，懂得如何用文字表达真实的自己吗？

“70后”的身体写作，“80后”的“新概念”，每代新生代作家们的粉墨登场，都有一个似是而非的写作宣言。去年，文学批评家张柠提出70年代作家“衰老论”，很是创伤了一下“70后”。“80后”在市场上的成功，准确地说以韩寒、郭敬明、张悦然的畅销为标志，使得人们对“80后”抱有犹疑态度的同时，也多少有了一些信任。伴随着这些成功和对中国作协的陆续进入，“80后”正在发轫文坛。“90后”有什么呢？他们的语言风格在华丽程度上和“80后”如出一辙，他们要阅读“80后”的作品，要挤进被“80后”占领的青春文学刊物，为“80后”量身定做的商业模式，也必然会被拿到他们身上做试验，总而言之，他们活在“80后”的阴影之下，有什么资本和条件来证实自己？

篇5：我们90后这一代演讲稿

——我们是新一代的年轻法官（演讲稿）

90年，弹指一挥间。90年后的今天，我们的党正进入一个更加辉煌的历史发展时期，我们已经站在一个新的历史起点上。面对当前各种社会矛盾的凸显，振兴经济、化解社会矛盾纠纷、维护社会和谐发展的重任，落到了我们每一位共产党员、每一名法院干警的肩上。

法官，共和国的卫士，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。从穿上制服的那一刻起，就注定我们与责任、与奉献、与牺牲结下了不解之缘，在法官光辉形象的背后，更多的是忠实于人民的利益，默默奉献。而作为一名新世纪政法干警，我也时刻在心里提醒自己：要执法为民、公正执法，积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一个新时期的优秀政法干警。岁月的长河悠悠流淌，榜样的精神代代相传，一位又一位我们的优秀干警，以自己对政法事业的赤诚奉献，在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。

篇6：我们90后这一代演讲稿

各位领导、各位同事：

你们好!

1937年，新华书店创立于延安清凉山下，随即发展到全国各解放区。新中国成立后，全国新华书店得到统一，于1951年1月1日成立了新华书店总店。

风风雨雨七十载，有多少新华书店人为之耗尽青春，奋斗了一生。做为新一代新华书店人，请允许我代表年青人向在座各位同仁表示感谢：正是你们的努力，七十岁的新华书店屹立不倒，历久弥新；正是你们的努力，多少读书人饱读经典顺利成材，成为栋梁，正是你们的努力，我们年青的新华书店人才成长起来，走向各自的岗位！（鞠躬，停，等掌声）

每个人都怀着一个梦想，梦想是我们的希望，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。

新华书店图书销售员这就是我的岗位，这是一个普通的岗位，是书店对图书进、销、存等业务活动的最基本单位，但这也是新华书店最重要的岗位，图书就是从这个岗位流向每个一个读书人的手中！有多少新华书店人就是从这个岗位上成长起来的！

我选择了这一岗位，我的梦想就与书店一起飞翔。既然选择了远方，就该风雨兼程。在工作中，我毫无怨言，勇敢地经受着工作上的种种困难。以坚定的意志，执着地追求梦想。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱工作，一切都会在意料之中。

梦想，给了我足够的耐心和恒心。做好图书销售，必须领导重视、人人努力、环环扣牢，要有严密的制度、乐观的服务态度。我负责的教材教辅图书销售特点概括起来主要是以下三个方面：

一、教材品种多、数量大，每个品种的更新速度快，销售管理比较繁杂。

二、购书人购书前咨询较多，要求销售员对各种教材教辅的内容、特点、适用年级都要有了解，只要有一点不清楚，就会影响整个销售。

三、教材教辅阶段性强，要求销售员要及时反应，跟踪反馈，减少积压。

针对特点，我努力做到了解每种教材教辅的内容，特点，每问必答，加强与购书者的沟通，了解需要，及时反馈。我感觉只要用心去做，没有做不好的事情，只有要有信心，我一定会成功。

我们新华书店作为阜新市的图书发行的主渠道，在激烈的竞争中还能立于不败之地，主要是依靠我们新华书店国营书店的品牌效应、领导的与时俱进，广大同仁的共同努力，计算机等科技手段的采用。作为年青人，我感觉我们的工作肯定还有不足，但我不怕，因为我有信心！我会通过不断的学习，充实自己，把业务掌握的更加熟练。我的岗位就是我的锻炼空间，我对我们图书销售很有信心。

我们新华书店只有紧跟时代，才能在图书市场经济的竞争中以我们的优势立稳脚跟，飞速发展。我们是幸运的一代，欣逢盛世，这是我们人生难得的际遇。在这样火热的事业面前，我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。体现价值、旺盛我们的奋斗意志，就在今天；走向成功、领略人生风光，正始于我们足下。我们清醒意识到，今天的机遇难得，未来的辉煌需要我们的智慧和汗水。

打造百年新华书店，让新华书店是成为我人生中的天空，让我与我的梦想一起这片天空飞翔！（抒情，拖长，掌声），一名营业员，不仅要有过硬的业务技术水平，更要有优质的服务，微笑服务就像是一个强大的磁场，会将磁波源源不断地传递到每一位客户的心里。在接待客户时，她力求将微笑溶入自己的言谈举止中，让客户一进大厅就感觉如沐春风。她一直坚守着一个信条：有快乐的员工，才会有快乐的客户。

有一次，一位先生走进营业厅，出口便大发雷霆。越是这种情况，刘宗容越是提醒自己语气要更加亲切、诚恳。“对不起，这位先生，请您先不要生气好吗？请把令您不满意的事情跟我说一下好吗？原创：wenmi114.com也许我能帮助您解决。”

“你能帮助我解决？你不就是个营业员吗？我要找你们领导！”

“这位先生，的确我只是一位普通的营业员，但我代表的不只是企业利益，更重要的是还代表着客户利益！请相信我会尽所能解决您的事情！”

原来，这位先生在交纳月份话费时，多存了元话费，在交纳月份话费时，却出现了月份话费的滞纳金，到服务台查询显示，其月份话费已经在月日交纳。因此这位先生非常恼火，认为公司对其乱收费。刘宗容立即查询了该客户的缴费明细记录，发现他的确在交纳月份话费时预存了元话费，但用户月份的话费实为元，尚有元话费未予以销帐，所以才会出现月份的话费滞纳金。当她平心静气地向客户解释完事情的来龙去脉后，那位客户非常不好意思，并表达了歉意。

“没关系，您的心情我能够理解，如果您以后再遇到什么问题，可以随时找我们，我们会竭诚为您服务。”客户在刘宗容诚恳得体的话语中满意离去。

在工作中，刘宗容摸索到了一些经验。要了解客户的心理，把握沟通的技巧。通常在客户情绪比较激动的情况下，需要做的首先是倾听，让客户发泄自己的不满情绪，同时还要回应用户，表示理解和赞同；其次，要诚恳而主动的向客户道歉，并表示改进；再次，是要“究其原因，用心解决”；最后，就是要用真情征服客户。

营业室业务种类繁多，从营业受理到业务介绍，从新业务到各类优惠活动，营业员每天所触及到的信息量很大。如何才能做得更好呢？刘宗容在用心牢记每项业务的内涵和各类资费条目的同时，活学活用将冗长的专业语句，变成通俗易懂的大众语言，让客户听得明白，用着放心。

刘宗容不但自己加强学习，还努力不让班里的任何一名营业员在业务上掉队。当其他同事在工作中遇到问题，需要协助处理时，她都会将问题记录下来，在例行的班会上再仔细讲解一遍，便于再次遇到此类问题时应对解决。功夫不负有心人，她们每次业务考试成绩都在分以上，在去年的技能鉴定考试中，她们全部过关。

在我们网通公司营业厅里，刘宗容和姐妹们每天都在以满腔热情工作着，同时不断丰富和完善着自己。刘宗容说，她最大的乐趣就是在帮助客户解决问题的过程之中。

篇7：我们90后这一代演讲稿

目录

了我太多了东西，包括我一直引以为傲的座右铭：天道酬勤。人们总是在说一片耕耘一片收获，既然我看到不收获，只看到社会的不公平，我学会了低调，确切的所应该是：堕落。

什么事情都不去争，班上怎么弄就怎么弄，我不会意见。虽然心里对有些事情有看法和提议，我依旧缄默不言，原因很简单，我做了就算得到了认可了。我自己会得到什么好处?用这一很好很强大的市场经济逻辑处理了2年的大学了。上星期，突然接到龙主任给的这个半命题演讲，我的。

我的，纯属于我的东西。我有什么东西还可以讲，我开始反思自己。却发现自己越思越害怕(内容来源好..)。身边我的东西都在变得远离，不在是我的。越来越多的朋友和同学考上雅斯或则2+2在国外深造了。彼此的朋友羁绊越来越弱、可有可无。原来罩在身上的光环越来越暗,那曾经为了读书争那一口气的为甩某同学100分有难亦乎，为之则难者异易已，不为则易者异难已的豪气再没找回来过。取而带之的是那游离在大学同学之间追求完美的微妙人际关系处理。当着这里有我本班同学的面都不得不承认到现在我还是认不全自己班上的同学。我不认为这是丑事，这就是我堕落低调的代价。

钢铁是怎样炼成的有一段话大致是这么说的：人的生命只有一次。当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,说足够了。我能说我够了么?我不能，我用堕落失去了太多的东西。我还在不然的思考中。那么你们呢?在座的各位中追求堕落和正在堕落的同学们，你们失去了什么?你们闷心自问。

突然想到nba火箭队一句自勉的话：i have nothing to lose.能输的

都已经输完了。我就像个悲剧一样在自己不甘认输的性格和巨大失败的事实中挣扎。我不知道以后的路，现在也不想去知道。鲁迅曾说过这样一句话：悲剧就是把美好的东西撕碎在世人面前。凤凰变乌鸦的悲剧希望能大家反思自己，有已经失去了多少，还有多少我的可以去失去。还自己一个明白的自我。

独立的精神。在岁月中我们一天天成长，在成长中我们渐渐懂得承担，在承担中我们的责任感也日益增强。所以我们不缺应有的责任感。90后的心并不是想前辈们眼中那样满是污点，我们的心是纯朴善良的，那些叛逆的现象并不是我们心灵的写真，陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。陶星十四岁时，就要拖着父亲去世的沉痛照顾着患有癫痫病以及婴儿般智力的聋哑母亲。丁仕源才十九岁就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人，龙清泉在他十八岁那一年，拿下了90后 旁，90后的志愿者不论刮风下雨仍然在指导乘客上车。这是世博园中，90后的身影，同样，作为90后的我们，也有那90后的风尚。

记得在校运动会上，我们班级的同学们一如既往，挥洒汗水，为了那金光闪耀的最高领奖台而努力拼搏。这是90后的活力！下课了，同学们互相提问，为了掌握好知识而认真听同学讲解。这是90后的积极进取。朋友有困难去帮助，与朋友一听欢笑一同愁，这是90后的关心朋友。90后有着那么那么多的美好风尚……

还记得在《中国达人秀》的节目中曾看到一支90后的乐队，乐队成员们在表演前诉说着别人如何打击他们，但这未曾使他们的决心与梦想动摇哪怕一丁点。是啊！许多人认为我们90后十分的颓废，并不会有什么巨大的成就或作为。不过，他们错了，90后的我们有决心，有梦想，有信念。流言蜚语并不能打倒我们，从那支乐队的坚持梦想的行动中，可以看到我们90后那坚持梦想的风尚。正式 凭着

那种精神，90后的我们将会站在未来的世界舞台上，谱写一曲辉煌乐章。

我们一直坚信：活力，积极进取，关心朋友，坚持梦想，这些精神会支持我们跨越困难与坎坷，向全中国，乃至全世界，展现出我们90后的风尚。我们的明天将画上灿烂的一笔，因为我们是优秀的90后！

老师评语：不同的材料，表现90后的特点，有说服力.我们重复着古人的青春，重复着曾经的豪放不羁，我们在忙碌中忘记，忘记该忘记的和不该忘记的，我们仿佛化作一缕风，飘过，就不再飘回。

是谁不断地给我们时间，又不断地让我们回忆？是谁带来赏析的泪水，还浇灌着我们原本脆弱的心？是谁一直给我们希望，却忘不了给我们失望？我们在询问中成长，古怪的问题，又有谁能给我们答案？伤感原来一直存在，只是不敢相信自己不坚强。

我们乘着好奇心起飞，飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒。也许泪水会打湿我们不愿意哭的眼睛，也许我们把许许多多隐藏在黑暗深处，也许流逝的时间正慢慢把我们送到生命中最旺盛的时期，再慢慢地侵蚀着我们的青春，可正是我们的狂放，让我们始终坚持着一种不服输的精神，正是我们的婉约，让我们关心着身边的点点滴滴。生命的颜色不会褪去，再苦再累，但我们是最具活力的90后，我们一起打拼，开辟出我们人生中的辉煌，支撑起未来的祖国，历史的长河，湮没不了我们90后的足迹！

满腔的豪言壮志，不知是否掩饰了心灵深处真实的 自我，有人说90后自以为是，但除了我们又有谁懂得？梦想中的三生石，沉淀了千年的誓言，可曾磨灭了我们的名字？我们要让心灵翩飞，陶醉在忘记自己的岁月里，青春不再有自以为是的坚强，不再害怕控制不住的泪珠流出眼眶，不再将心事紧锁，贴上永不公开的标签。幸福充斥着我们的生活，生命从此花开满地~~~~~~~~ 我喜欢出发.凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那

水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。

怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。

我自然知道，大山有坎坷，大海有波浪，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致。真庆幸，我还没有老。即使老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？

于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。

是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是高三2班的王栋梁，也是高三2这个温暖集体的班长，今天，我代表我的同学们、代表90后的朋友们站在这里向高考发出挑战。请老师和同学们作见证。

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了高中校园；今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书；今天我们在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。如果说之前的十二年是漫长的马拉松，我们已进入那最后的冲刺，如果说从前的付出是勤恳的耕耘，我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉满弓，上好箭，我们唯一差的，就是这最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。

鲜红的终点在前方真真切切，成功从来没有如此贴近我们年轻的生命，在未来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。一百天的时日，我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。

一百天，我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进

步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡，战士信念未移；驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。

让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。

同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，09年高考大捷便是我们的胜利，永恒的辉煌。

我们准备好了。

今天，我不说90后怎样学习，也不说90后怎样立志的，就来谈90后是怎样爱国的。

爱国是一种思想，是愿生我养我的这片土地繁花叶茂；爱国是一种情感，是对生我养我的这片土地依恋感恩；爱国是一种气结，是祝生我养我的这片土地繁荣昌盛。

90后的我们心灵向着快乐，向着阳光，有蓬勃的朝气，是一股最年轻的力量。我们也爱国。

坐在教室里，我认真地书写着汉字，这是爱国。站在旗杆下，恭敬地凝视着国旗地升起，这是爱国。听说青海玉树发生了地震，我泪流满面，这是爱国。老师问我们谁愿意报名参加“辉煌60年”演讲比赛，我 谢谢大家！

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（一）90后励志演讲稿：《未来属于我们》

亲爱的老师们，同学们，你们好!

今天，我演讲的题目是：未来属于我们90后。

我出生于1997年，是一个地地道道的90后。我常常听见身边的长辈对我说：“你们这些90后的孩子啊，真是让人琢磨不透。”在报纸和网络上，也经常用

“迷惘的一代”、“沉迷网游”、“漠视亲情”等负面词语，来评价我们。而来自90后的辩白也不少，比如说“时代不同了”、“你们不了解90后”等等。

其实，每一代人都有各自的特点。我们可能没有60后的谦虚，70后的谨慎，80后的成熟;我们可能缺乏一些经历，一些磨练，一些挫折。但正是因为如此，我们才有着与前几代人的不同。只是，前几代人都用他们早已形成的标准来要求我们，以至于产生了对于90后的普遍偏见。

但即使是这样，越来越多的90后仍随着时代的大潮，来到了国家和社会的大舞台上，演绎着不输于任何一代人的辉煌。

国庆六十周年阅兵，那威武雄壮的军容冲击着我们的眼球，那铿锵有力的节奏震撼着我们的心弦，你可知道，这里面有多少90后官兵自信坚定的身影。还有那变幻多姿的背景方阵，那是八万多名90后中学生组成的壮丽画卷。90后的我们为祖国的强大，感到无比自豪，90后的我们用完美的表演表达对祖**亲最诚挚的祝福。

温哥华冬奥会，矢志滑行的90后女孩——周洋，用闪电般的速度，打破了韩国队在短道速滑女子长距离项目上的长期统治，向世界展现出90后的拼搏奋进，夺取金牌后，又用朴实的感谢，向世人展现了90后的率性真诚。

玉树震后 心意。90后的我们，在大灾面前，用真心诠释着生命的感动，用双手传递着大爱和深情。

这一切的一切，难道不足以说明我们90后是经得起风浪、受得起考验、可以信赖、值得期待的吗?

我相信，还有许许多多的90后，不消极，不颓废，在90后的字典里，也镌刻着坚强，自信，和上进。总有一天，人们会发现，我们已经褪去了幼稚浮华的外衣，取而代之的是发自内心的成熟。总有一天，我们会微笑着去面对生活，让当初对我们90后不屑一顾的人惊讶，让前辈们放心的让我们担当起社会的重任。

篇8：我们90后这一代演讲稿

关键词：信息技术,初中英语,高效课堂

对于我国教育来说,信息技术的引入和应用对于传统的教学模式是一种革新,也是顺应时代和现代化教育的要求。目前,我国初中英语教学质量和教学效率普遍不高,而大量研究表明,在初中英语课堂中应用信息技术来辅助教学能够有效改善当前初中英语教学现状,有助于激发学生学习兴趣并培养其学习英语的爱好。

一、在初中英语课堂教学中引入信息技术的作用

( 一) 信息技术的应用能够将英语教学中比较抽象的东西形象化

语言属于一种交际工具,而语言学习在很多情况下是一种比较抽象的学习,因为语言交流一般都是在一定的环境或情境中发生的,如果将语言学习与具体的情境分开来进行,其学习的难度就大大增加。所以,我国初中英语教学现状之所以出现教学质量差、教学效率低的原因,就是因为很多教师不能够充分利用情境教学来将英语这种抽象的语言学习具体化、形象化。而运用现代信息技术,根据教学要求和教学目的,就能将英语中的单词、句型连同英语文章创设成活泼融洽、丰富多彩的情境,从而使得学生主动的、更快的进入角色,达到带动学生学习积极性的目的。

( 二) 信息技术的应用能增强师生之间的交流和沟通,促进二者教学相长

传统的英语教学方式比较枯燥、无趣,如“满堂灌”以及“填鸭式”的教学方式,学生在这种教学方式下一直处于被动学习的状态,没有主动学习的欲望。而应用信息技术能够创设活泼新颖的教学情境,营造轻松、热情的学习氛围,拓展学生的思维空间,从而增加师生之间的沟通和交流,摆脱以前那种紧张的师生关系。信息技术在英语课堂中的应用,能够将以前那种死板的教学方式转变为一种理解型的教学方式,还能够实现学生线上学习,增加与教师之间的交流,实现互相沟通,教学相长。

( 三) 信息技术的应用能够激发学生对于英语学习的兴趣

兴趣是最好的老师。要想提高学生的学习效率,首要的就是将他们的学习兴趣激发出来,只有激发出他们的学习兴趣才能够使其产生学习动机。现在的初中生,具有很强烈的表现欲和竞争欲,针对学生这种性格特点,在初中英语教学中引入信息技术,将普通课本中的文字结合生动的图形、视频和音频能够更加直观的刺激学生的学习兴趣,克服了传统教学中单一的教学形式,从而有力地调动了学生的学习积极性,激发其表现欲。 同时,结合信息技术还能够锻炼学生的语感的形成,提高其读写能力。

( 四) 信息技术的应用能够帮助学生提高文学素养和信息素养

在初中英语课堂教学中,学生可以通过多媒体技术赏析英语配音以及英语诗歌朗读,生动形象的感受到英语语言的美,同时也提高了其文学修养。在课堂上应用信息技术进行辅助教学还能够提升学生的信息素养,教师可以安排学生以小组为单位进行课件的制作,充分发挥学生接触信息技术、选择课件材料、保存信息资料的能力,提高其对信息技术手段的掌握情况。

二、应用信息技术构建初中英语高效课堂

( 一) 应用原则

1. 人机交互原则

在初中英语课堂教学过程中应用信息技术,要充分发挥教师与多媒体以及学生与多媒体的交互性。利用现代化信息技术实现学生与软件虚拟人物的对话,通过这种人机交互原则,激发学生学习兴趣,更重要的是培养学生根据计算机的判断来改正自己错误的能力。

2. 合作原则

对于初中英语学习来说,加强师生之间的交流并增进学生与学生之间的合作是其学习的重要途径。换句话说,应用信息技术,遵循合作原则就是要求教师与学生都能够主动参与到学习过程中去,然后通过合作共同完成学习任务。

( 二) 利用信息技术构建英语高效课堂的策略

1. 信息技术在英语阅读教学方面的应用策略

首先,就当前我国初中英语教材来说,其每一单元基本都有一些比较长的阅读性文章,而教师单凭课本中一两副简单的插图很难讲整篇文章给学生们讲解透彻,尤其是一些比较抽象的东西,如人教版初中二年级上册课本中有一篇名为“How do you make a banana milk shake”( 怎样做罗宋汤) 的文章,里面涉及到很多蔬菜,如Potato、Cabbage、Carrot以及Beef等,虽然这些可以通过图片很直观的看到,但是为了引起学生的学习兴趣,就需要充分利用信息技术,用更加形象和生动的图片、视频或者音频将课本中的知识传达给学生,增加学生对于文章的直观理解; 其次,利用信息技术还可以进行在线阅读教学,针对初中教学目的,在网上搜集资料拓展学生课外阅读。

2. 信息技术在英语听力教学方面的应用策略

利用信息技术以及现代化信息设备,如U盘、移动硬盘等,能够将听力材料进行长久存储,而且这些现代化设备具有易保存、容量大且容易复制和携带方便的优点。教师在英语听力课堂教学过程中可以结合一些更加形象的图片、动画以及文字来激发学生的听力学习兴趣,有助于解决当前初中生英语听力难点的解决,从而高效的提高其听力学习效率。另外,利用信息技术以及设备还能够实现英语听力播放的前进和后退,以及段落的选择,如果学生有一句话没有听懂,或者有一个单词没有听明白,就可以退回去反复听讲、练习,而这种方式是传统录音机所不能实现的功能。

3. 信息技术在英语口语及写作中的应用策略

首先,英语口语的练习离不开一定的情境,初中英语教师可以利用信息技术,根据一定的教学目的,在课堂上模拟现实生活中的故事,创设英语口语所需的情境和语境,帮助学生练习语感; 其次,教师可以利用多媒体, 寻找一些生动形象的图片,为学生提供一些关键词,使得学生掌握一定的词汇,然后通过一定的练习,掌握句型和语法,再进行写作,这样能够提高学生对于英语写作的热情,同时也能提高其写作水平。

三、结语

篇9：“一哥”，第一代90后职场精英

中午十一点半，我俩约在位于北京工体北路的Q Mex Bar& Grill，一家主打道地墨西哥菜的餐厅，这也是刘佳一就职的Enjoy公司合作的餐厅之一，刘佳一说这家的餐品她亲自考量过。

“你看《伪装者》了吗？”点菜的时候，佳一冷不丁冒出这么一句。“还没看，不过我知道最近特别火。”有点跟不上这姑娘跳脱的思维，我半天没反应过来。“那你一定要看，那部简直是良心作品，太好看了。”更让我惊讶的是，佳一说这段时间她在追剧，全公司的人都知道，每见到一个人她都要分享自己的追剧心得，同事们都很体贴地不会在下班后安排过多的工作给她。“连我的老板，最近晚上都不‘敢’找我，因为知道我在追剧，睡得晚！哈哈。”

Enioy 是一家专门做美食推送的电商公司，主要针对追求高品质味蕾体验但工作比较忙的白领群体，而刘佳一的工作则是到各种餐厅寻找各种美食并与餐厅商谈合作，她目前的职位是项目投资经理。工作的缘故，她俨然成了一位美食达人，用她的话说就是：吃遍北京大大小小有特色有个性的餐厅。在点餐的过程中，她一个劲儿向我推荐这家墨西哥餐馆的特色菜，眼神像雷达一样地扫描菜单，跟我解释几道特色菜的搭配。“服务员，能上几片柠檬吗？”她随后又点了瓶可乐，熟练地把柠檬汁挤到可乐里，用吸管搅拌了几下才放下。“再来份焦糖布丁吧，它家的布丁特别特别好吃，甜而不腻。”

闹：“一哥”在，老板必须笑

刘佳一告诉我，她18岁就只身一人在香港读大学，23岁从澳大利亚联邦大学研究生毕业后，父母希望她跟其他同学一样到一家央企或者国企工作，再不济考个公务员也行，结婚生子。总之，女孩子就要图个稳定。

但或许是求学时期受西方文化的影响，这姑娘最不想要的就是一眼能看到头的所谓稳定，不喜欢一成不变的生活，所以自然“忤逆”了父母的心愿。大学期间，她还主动申请到美国的一家事务所实习。毕业后回国，因为之前有电商工作经验，她被朋友介绍加入到Enjoy，Enjoy是一家创业公司，来了以后她就喜欢上了这里。

上午11点上班，晚上7点钟下班，工作时间并没有完全被固定，光凭这一点就足以让刘佳一两眼发光，她小心思盘算着，没事还可以逛个街什么的。刚进公司，工作并没有特别忙，二三十个人的队伍，多数以年轻人为主，相处起来格外轻松，这也是让佳一一直觉得难能可贵的地方。她还跟我说，“一份工作的好坏指标，除了薪水和能否学到东西以外，我也会考虑工作氛围这个因素”。

“喜欢闹，喜欢笑，幽默，特别逗……”刘佳一在同事的口中有一系列的标签。CEO马克是公司的四大创始人之一，真正的大boss，每次到公司各部门巡视都会板着脸十分严肃，他工作严谨负责，却很少跟大家有交流，更多的是通过收发邮件来了解工作。只要他出现在办公室，每个人上方的空气都会瞬间凝固，鸦雀无声。“每次马克喊我去办公室，我就感觉像是他要开除我。”

边吃边聊很不错，说到这个马克，佳一的话渐渐多了起来。

初来公司半年的时候，公司融资到了C轮，新闻正式出来的头一天晚上，马克用邮件的形式给所有同事群发了这条消息，并欢迎大家给他提意见。收到这封较为正式的邮件佳一突发奇想，回复说：马克哥，要多笑一笑，不要让同事紧张啊。两天后，马克回信了：好，以后多笑笑。以至后来同事们都戏称，只要“一哥”佳一在公司，老板马克必须多笑。敢给老板提意见，同事们私底下都给佳一点赞。佳一又补充到：“现在办公氛围轻松很多，特别舒服。”

挑：这样的商家坚决不合作

跟很多90后一样，刘佳一个性非常鲜明，对待工作也一样，她有着极为“挑剔”的个性，不会委曲求全，不认同的坚决say no。

佳一边给玉米煎饼涂满调味酱，边跟我聊起了她毕业后的经历。从澳大利亚联邦大学毕业后，她到一家韩国的制药公司实习，在同行业中，这家公司在世界排名前几，公司前景极好，佳一负责产品文案工作，她的上司是一位美籍韩国人，有着极强的控制欲，不懂中文的他却总是强制性地要求按照他的思路写文案，中英文的表达方式有差距，当时的佳一几乎是在苛刻中反复修改文案，经常性地把自己最初的思路反复地推翻。临近毕业，身边的朋友都劝她转正，留下来似乎是最好的选择。但她却暗暗觉得，这不是自己想要的工作，在毕业典礼的前两个星期，她依然决然地离开了这家公司。聊到这里，佳一笑笑：“一点都不后悔，开心工作才是王道。”

来到Enjoy后，佳一说自己的想法其实也有改变，用她的话说是“得见人说人话，见鬼说鬼话”。佳一咧开嘴不好意思的冲我哈哈大笑。因为合作的餐厅门槛不高，会遇到各种人，每个人的想法、层次也不一样，一开始不明状况时她经常碰壁，但接触多了，佳一开始摸索出来跟不同人打交道的方式，但尽管如此，她依然保持着“挑剔”的个性。

我很好奇佳一在工作中接触的人和事，央求她给我说上一段，她笑着说，那我跟你说个奇葩一点的。在上周末刚刚结束的一次业务走访中，跟刘佳一对接谈恰的是一家日本寿司店的老板，在经过一番交谈后，她坚决拒绝与这家店合作。佳一和她的同事们发现，日本寿司店的老板非常自负，本来说谈合作，他却自顾吹嘘自己人脉关系：“王菲、李亚鹏我都认识。”还扬言说他的店是北京真正正经做寿司的店，800元一份的餐，不需要佳一的公司出文案润色也会大卖……寿司店很小，只有上下两层，不过6张桌子和一个包间，老板却说每天他的生意要翻三桌。商谈那天，佳一特意选择在饭点与他洽谈业务，当日整个一层也不过三位顾客。老板还很“大方”地送上了一小碟很普通的日本豆腐，并且不断吹嘘它的美味，佳一和一起来的同事面面相觑，她们一筷子都没有动。“和这样的客户打交道，这些千万不能碰，要么肯定会被冠以借谈业务大吃大喝的名声。”

“就算没法跟老板交差，这样的商家也坚决不会合作。”刘佳一很气愤，即便后来寿司店老板主动打电话示好要求合作，她依然决绝地拒绝了。

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较真：成为公司最会赚钱的人

在公司，佳一还有个标签，老板称她为公司最会赚钱的人，我笑着问她是不是，她一个劲谦虚地摇头，“不是，不是。因为我们部门是公司最赚钱的部门嘛”。

佳一小时候的梦想是当个记者，上小学时还是《北京青年报》的小记者，但自嘲因为太懒，这个梦想坚持没多久就放弃了。“如果靠文字养活自己，我肯定饿死了。”说到这儿她笑得前仰后合。但刚到现公司的时候，她的工作是编辑，恰恰都跟文字有关，主要是做美食和生活方式，负责北京、上海和香港三地，每天都在写稿子、改稿子，但她竟然没有像以前那样厌烦这种工作状态，反而全身心地投入。她说，不管怎样，刚入行的年轻人一定要多问，如果因为害怕而将问题藏着掖着，永远学不到东西。

2014年，公司开始在互联网媒体下做电商，因为对北京餐厅比较了解，她被转行到了商务合作部门，负责业务洽谈这一块，从文字到业务的转型，这个性格开朗、古灵精怪的姑娘却做得得心应手。做编辑的时候，她通常是晚上11点之前就睡觉，11点以后坚决关机，休息期间邮件一律不回。但在商务部门，她的工作生活几乎无法完全分开，也没办法做到定点下班，慢慢地她却开始享受这种工作状态。“没事去新开的餐厅品品新菜，顺带把工作也谈了，挺好。”

聊到她就职的这家公司的前景，佳一表现得信心满满。目前来看，短时间内公司处于负盈利状态，按照他们的运营模式，下载使用Enjoy这款应用后，每位用户下单都会有返利，而所有返利均出自他们公司，短时间内亏损得越多，就证明他们的用户量越大，随着用户量的增长，他们的亏损也会变得很大。但是后期，一但用户量稳定市场处于稳定的状态时，那就是公司开始盈利的时候。

“短时间内的亏损也会吸引大量的投资，接下来公司的发展会越来越好。”说完，佳一吃了一口布丁，满足地冲我笑了笑：“真的很好吃。”

商务合作部门是公司的销售部门，很多的业务都经过佳一之手，老板称她为公司最会赚钱的人，其实是名至实归。但工作中，佳一说也有让她觉得不适用的地方，公司直接对接商家，但很多用户在出现产品质量问题的时候，却会直接投诉到公司，从洽谈业务到财务结算甚至处理投诉，佳一是一条龙服务，而中间各种环节，最让她头疼的就是投诉。产品质量出现问题：杯子摔破了、老板不给续杯、吃坏了肚子……总让她哭笑不得，“很多问题是我们无法解决的，”她无奈地说，“但我会努力尽力做好。”

看看时间，一顿饭我们竟然吃了近两个小时，我打趣佳一是第一代90后职场精英，她突然较真起来，坚称自己并非精英。“如果不逼自己，永远都不知道自己原来可以这样。”说着喝完了最后一口自己调的柠檬可乐。

责任编辑：陈思

篇10：说说我们90后的演讲稿

说起“90后”，你会想到什么？偏激，叛逆，自私？还是热情，奔放，张扬？那么今天，我就来说说我们“90后”吧。

我们“90后”同样拥有和大人们一样的社会责任感。

当“512汶川大地震”来时，我们学校的同学们组织了捐款，虽然有的同学家里并不富裕，有些还是领着助学金在读书，但大家都毫无犹豫地拿出手中的钱。此后，我们还将一些书籍捐出来义卖，将所得款项捐给灾区。而这些活动，从头到尾，都是学生自己组织的.，大家坚信，只要大家奉献一点，就能汇集成爱的海洋。而且新闻中也不断报道有一些“90后”的灾区学生在灾难降临时，是如何帮助他人的。这些不正是体现出我们“90后”强烈的社会责任感吗？

我们“90后”同样拥有吃苦的精神。

当奥运会来临之际，假如你再说“90后”娇柔，不坚强，那么你就大错特错了。在赛场上，在努力拼搏的运动员中，在中国51块金牌的得主中，有多少不是“90后”的呢？数一数，女子体操团体冠军，女子十米台跳水冠军……她们，不正是“90后”吗？她们不正是祖国的希望吗？台上10分钟，台下功，他们正是凭借着不怕累，不怕苦的精神，才登上世界最高领奖台，在赛场外，有多少“90后”的志愿者，他们倾注了自己的热情，运用自己掌握的知识，在太阳下不怕苦，不怕累地服务大众，帮助他人。他们的一举一动，不正是体现了许多优良的品质吗？他们不愧是“鸟巢一代”。

我们“90后”，同样也有许多不足的地方，如现在青少年的犯罪率不断地上升，心理承受能力差，动不动就走上绝路。心里缺少阳光，没有储藏美好。但是，这也只是一部分人而已，他们并不完全代表我们这一代人。

我们叛逆，是因为这个社会有太多不足的地方，但是，无论生在哪个时代，就有那个时代带来的太多的影响。没有哪一代人是绝对完美的，我们“90后”同样也需要大家的理解。

我们会努力，把我们的好――视野开阔，思维活跃等继续发扬下去。也会把我们的坏――自私，叛逆，冲动等改掉，努力做一个合格的四化建设者。

篇11：我们90后这一代演讲稿

于宙，一位80后的创业者，他现在在大连从事餐饮行业，目前拥有四家芝士蛋糕店和3家火烧店，在TEDX上发表精彩演讲，分享他年轻的故事，他说，说一个人在年轻的时候，做的每一件事情，能清楚地区分其中随机性所占的比例并能心平气和地接受它，就是最宝贵的财富。下面是这篇于宙tedx演讲稿我们这一代人的困惑 于宙tedx演讲稿我们这一代人的困惑

大家下午好，很荣幸能够参加本次TEDx大会。

自我介绍

我是大连人，高中就读于大连市二十四中。因为当时学习十分不努力，所以高中毕业之后选择了出国留学。这其实是很多本科出国留学的人不能说的秘密，辗转了几个学校，最终毕业于美国印第安纳大学凯利商学院，主修投资和金融衍生品。

上学的时候迷恋炒股，学习依旧散漫，没能成为一个“放弃了华尔街的高薪工作毅然回国”的海归精英，真的颇为遗憾，因为实在没有什么华尔街的公司愿意要我。碰巧的是，毕业前两年股市和外汇的行情比较好，赚到了一点点资本，于是我决定回国做点生意。现在在大连从事餐饮行业，目前拥有4家芝士蛋糕店和3家火烧店。

引言

大学毕业之后第一次面对这么多人做演讲，坦率地说，非常的紧张。虽然年轻的时候我曾经畅想过很多次，功成名就之后能像我曾经的那些偶像一样和年轻的朋友们分享一下我是如何从一无所有走上人生巅峰的经验，然后语重心长地告诉大家，人活着不能像一根草而是要像一棵树，能走到金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛两种动物，我的成功你也可以复制等等。可是过了26岁之后我忽然意识到一个严肃的问题，就是自己的一生未必会取得很大的成就啊，所以当TEDxDUFE团队找到我说没关系即便你只是一个开小吃店的，我们也愿意为你提供这样一个和很多人交流思想的机会时，我的心情是多么地激动。因为公司还没上市，所以小草大树、雄鹰蜗牛、睡地板捡易拉罐这样的故事还不到说的时候。今天，只想和大家分享几个困扰了我和我身边的一些朋友十几年的问题，和在经历了一些变故和挫折后，我对这些问题的看法。

努力奋斗真的能实现梦想吗?

大家现在可以想象一下汪峰老师坐在转椅上，深情地望着你，对你说，“你的梦想是什么?”周星驰老师的那句“做人如果没有梦想，和咸鱼有什么区别?”据说也激励了几代人。梦想这个东西是如此的重要，简直就是人生的一盏明灯。成功的人们成功的原因各不相同，但他们都不会忘记告诉你，无论到什么时候，都不曾忘记梦想，是他们成功的首要原因。以至于我们这一代人对于人生意义的最通常的理解，就在于坚持梦想并最终实现它。可很少有人愿意面对的一件事情是，大部分人的梦想永远，没错，永远都实现不了。

你没听错，大部分人的梦想永远都实现不了。

先和大家分享一个我之前的梦想。上大学的时候，我热衷于各式各样的赌博游戏，是学校旁边赌场的常客。我赌徒生涯的起点源于赌场里最基本游戏轮盘赌，轮盘上1到36个数字和两个0，赔率是1赔36。1到36分为红黑两色，押注红黑的赔率是1赔1。作为一个合格的接受过九年义务教育的人都知道，每一次轮盘开始转动的那一刻，都是一次纯粹的独立随机事件。但是赌博这件事情的魅力就在于，当你真正身处赌场，看到已经连续4次开出红色的时候，几乎所有人都会想把筹码压在黑色的那一面。而我当时的梦想，就是破译这其中的奥秘。我最初的策略非常简单，当连续三次开出奇数，就押注偶数，连续三次红色，就押注黑色。难以置信的事情发生了，在我严格地执行这个策略的情况下，前几次去赌场不但全身而退，每次都还赚了不少，以至于我产生了一种幻觉，也许游戏是有规律可循的，我已经看到了人生巅峰就在不远处向我招手。当然最终的结尾你们一定想到了，在经历过连续18个偶数，连续开出21次黑色后，我把之前赚到的钱都乖乖地还给了赌场。

后来我知道，我那个愚蠢的梦想叫做赌徒谬论，就不具体展开讲了。但它对我意义深刻，我终于明白了在纯粹的随机事件面前，一切规律都是无谓的。

生活中的事情有极个别和轮盘赌一样，属于纯粹的随机事件，比如双色球。可是几乎每一个中了双色球的人都会告诉你啊，他们花了多少精力去钻研往期号码，研究历史规律，付出了多少辛勤的努力，最终获得了成功。实际上，即使是纯粹由随机性主导的事情，只要参与的人的基数足够大，小概率事件总会发生。有趣的是，几乎所有在随机事件中的受益者，都会把这完全由运气决定的结果归功于自己的努力上。不仅仅是参与者本身，旁观者也会这么认为。再比如，中国好声音的冠军嘛。

我们生活中遇到的所有事情基本可以分为三类，第一类纯粹由随机性决定，比如布朗运动和轮盘赌博;第二类纯粹由能力决定，比如英语六级考试、110米栏之类;第三类，也是我们最常遇到的，由能力和随机性共同决定，比如创业、投资、恋爱或是梦想。

我对励志大师们总告诉年轻人要不惜一切代价追逐梦想感到深深厌倦的原因就在于，大多数人的梦想虽然不是纯粹的双色球，但也绝对是由随机性主导的。在强大的随机性面前，付出再多辛勤的汗水，就好比夜以继日蹲在轮盘赌旁边渴望参透其中规律。前面说到中国好声音的冠军，张碧晨的那一句youaremydestiny，听得我也是醉了。但毕竟那一刻，中国又有多少唱歌唱得和她一样好甚至更好的姑娘，如果真把成为好声音冠军作为一生的梦想，一生中都得在痛苦中度过。我个人很喜欢黄渤，但绝对不会用黄渤作为例子去激励一个我这种长相差的年轻人不惜一切代价去追逐演员梦，注意是不惜一切代价。因为无论是唱歌还是演戏，再多的努力也只能让你变得很优秀，它们并不存在可以量化的评判标准，想成为万众瞩目的明星，随机性的重要程度都远远大于实力。

我想，一个人在年轻的时候，做的每一件事情，能清楚地区分其中随机性所占的比例并能心平气和地接受它，在我看来就是最宝贵的财富。那么在你的梦想中，运气又扮演了多重要的角色呢?当你深深地感知到这件事情的随机性也许不会青睐于你，是否还愿意坚持下去呢?对我而言，梦想永远是值得执着追求的，但我可以无比心平气和地接受，它就是永远无法实现。

既然连梦都实现不了，还有什么事情值得努力呢?

去年这个时候，我发过一条微博。

这些年我一直提醒自己一件事情，千万不要自己感动自己。大部分人看似的努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。

这段话在网上的疯传，是我始料不及的。更出乎我意料之外的是，我在评论中看到了相当一部分的骂声，还有人认真地给我写下了相当深刻的话，“你在拥有自己的光亮时不要吹熄别人的蜡烛，你不能因为你自己的不喜欢就否定别人。”很莫名其妙是吧，即使你刚刚听完我上一段关于随机性的看法，你也会知道，我从来都不觉得努力是一件无所谓的事情。恰恰相反，我一直相信，在能力没达到一定程度之前，你连面对随机性的资格都没有啊。张碧晨能拿好声音冠军自然离不开运气，但换成杨幂，评委不但不会转身，可能直接撒腿就跑了。

可现在问题来了，那究竟什么才算是有价值的努力?这可以从我那条微博说起。去年这个时候，我和朋友在琢磨去大庆做点服装生意，决定去考察几个商场。我当时住在北京，因为之前晚上和朋友在外面玩得比较尽兴，回到家里已经比较晚了，担心睡觉睡过头会错过航班，那晚上就直接在沙发上靠了一晚。那是我第一次去哈尔滨，十一月份已经很冷了，衣服拿得不足，下了飞机冻得头疼。又因为没有提前订票，到了哈尔滨之后才买的火车票，发现就只剩站票了。于是，当我一晚上没睡，冻得头晕眼花，又在绿皮火车上站了两个多小时之后，抵达大庆的那一瞬间我觉得自己实在是太不容易了，将来必须要写进回忆录里面。可是，回头仔细一想，这些所谓的“努力”对我最终把那个服装生意做好，没有半毛钱关系。更何况，如果我前一天晚上能早点上床睡觉，多准备点衣服，提前在网上把火车票订好，完全可以舒舒服服地达到同样的目的。我的那次经历像是自己二十多年生活中很多事情的缩影，沉溺在对结果没有直接帮助只是因为自己遭受了一些痛苦的行为中，误以为那就是努力。

当我终于意识到我并不是唯一曾经把无意义的消耗当作努力的时候，忽然发现，原来生活中我觉得很努力的人，也许没那么勤奋，如果在正确的方向上坚持行动，超过他们也并不困难。

因为我们这一代人对于勤奋和努力的理解，几乎清一色地来自于学校，更精确地说，在前二十多年的生活中，我们眼中最努力的人，就是那些最能拼命看书和做题的人。实际上，这种理解是极其片面而幼稚的，因为看书和做题本身，都是为了一个极其鲜明的目的而存在的，就是通过考试。这种勤奋的付出极其纯粹，更多的复习时间，更高的复习强度，一般而言，都可以直接地提高考试的分数，它们之间的联系鲜明而直接，每个人都看得懂。

但生活的美妙之处却在于，很多事情在我们没做到一定程度之前，是完全没法理解的。

这就好比学英语，十几年漫长的岁月里我都在幻想，要通过多么复杂的流程，多么精密的设计，多么全面的涉及和多么不可思议的努力，终于有那么一天，或许我就能因为前期的那些无懈可击的学习，说一口比较流利的英语，像说中文一样，可以边说边想，而不是说每一句话之前设计它的句式时态词汇然后在心里复述几遍再看上去流利地背诵出来。谁不是这么设想的呢?可惜，它不仅从来没有实现，并且让我看不到有任何实现的趋势，对于每一个设立目标的人来说，没有比这更痛苦的感受。

但是在去了美国两年左右的时间之后，我忽然发现自己已经可以毫无障碍地说一口流利的英语了。这并非我采用了什么新的学习方法，而是因为去了印第安纳之后身边中国人很少，在没有选择的情况下，只能被迫用英语去交流和表达，在这个过程中，我并没有认真想过自己每天进步了多少，也没有阶段性的检验学习效果，只是不停地去听和说，因为没有选择嘛。直到两年多后的忽然有一天我才意识到，咦，自己好像真的已经可以了。但是我确实无法总结出来是如何一步一步做到的，只是那两年的时间，我一直都在很不情愿地用英语去生活嘛。

一个人能获得的最可贵的能力，都和掌握一门语言一样，你所付出的努力不是能够获得即时回馈的，甚至在很长的一段时间内没有任何收获，直到积累到了一定的阶段后，忽然爆发出惊人的力量，连你自己都不清楚这一切是如何发生的。比如锻炼身体，读书写作，或者是做生意。当你经历了足够的量变终于引起质变时拥有的技能，大部分人是终身难以企及的，不是因为他们太笨，恰恰相反，因为他们都太聪明了。

触发人类行动的最基本原理被称为反射，我们是需要即时回馈的物种。所以绝大多数人对于世界的理解度是线性的，但更多情况下，事物却是以漫长的潜伏震荡后爆发突破的形式发展的。我现在时常觉得，人在少年时期更容易掌握语言、乐器、美术这些成年后很难学的技艺，并非那小时候就是天资聪颖，而是小孩子很少会一个星期质疑一次自己收获了多少，都是闷头一练就是好几年，直到学会了才知道哦自己已经会了。只有聪明的成年人，才相信一本书读懂易经，10句话揭秘马云的成功之道，30天成为吉他高手的故事。

简而言之，现实生活中，付出和结果之间往往没有那么立竿见影。在离开学校之后，当我们遇到的很多事情不再像做题和考试之间联系得那么紧密的时候，很多人的付出都是浅尝辄止的。而最可贵的努力，是选择一个正确的方向，那些无法立即获得回报的事情，依然能付出十年如一日的专注和热情，最终的结果也许不足以让你独孤求败，但足以出类拔萃。

人这一生中是否有一个节点，过了之后一切都会好起来?

前面说了这么多，谈论的都与目标和实现目标有关。仔细想想，我们的一生好像都是在实现目标中挣扎着度过的。上初中的时候，老师告诉你，中考的淘汰率是最高的，只要闯过去，上了高中一切就好了。但上了高中的时候发现不是那么回事嘛，高中老师又说了啊，考上大学就进了天堂。于是你考上了大学，依然空虚迷茫各种草样年华，父母老师又告诉你，找到工作就好了。工作之后发现烦恼和忧虑依然都在，女朋友给你看马云的故事，告诉你等你事业有成就好了......你发现了吗，其实人这一辈子的每一个阶段都有新的痛苦和顾虑，周而复始，生生不息。绝对不会因为你考上大学，事业有成，迎娶了女神就从此happilyeverafter。但每一个阶段也有每一个阶段的快乐，无法替代。生活不是安徒生童话也不是好莱坞电影，从出生的那一刻起直到生命的尽头，都不存在什么节点，过去了之后一切幸福美满无忧无虑。

每一段岁月都有它存在的价值，没有高低贵贱之分，都不应该被辜负。而我能想到的人这一生能做的最愚蠢的事情，就是把全部人生的希望都孤注一掷到未来的某个节点上，而忽略了生活本身应有的乐趣。哪怕你以后真正实现了那个执念中的目标，才会发现它远远没你想的那么美好。年轻的时候和哥们在操场上打篮球喝可乐的快乐，是以后高尔夫球会所里品红酒替代不了的。尤其男生，千万不要总想着等将来有钱了如何如何，且不说你以后很可能不会太有钱，而且相信我，就是有钱了也真的不能怎么样。生命就在每天的生活里，一切执念都是虚妄。和身边的人愉快相处，认真安排好每一天的活动，用心去感受每一天的心境，就是生活的意义本身。这其实是我今天最想分享给你们的事情。