2024年春季小学生田径运动会实施方案

2024年春季小学生田径运动会实施方案（通用12篇）

篇1：2024年春季小学生田径运动会实施方案

附件1：

枣林镇中心校

2014年春季小学生田径运动会实施方案

一、比赛时间及地点

时间：2014年4月中旬，具体时间另行通知；

地点：枣林镇小

二、参赛单位

全镇各小学，设1-3年级教学点除外。

三、报名办法及时间

1、每校8人（男女各4人）；

2、《报名表》男、女分开填写，每人限报两项，每项限报两人，领队必须是校长，教练限报一人。校长签字并加盖单位公章，于4月5日前(清明节前)上交报名表、报名完毕。

3、交报名表时一并带上参赛运动员的参赛证和入场解说词（字数50—100字）。

四、比赛项目：

设60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球（3公斤）。

五、奖励及计分办法

1、单项个人取前5名（不足5名减一录取），单项不足3人者取消该项比赛。

2、团体奖设前5名，并另设精神文明代表队1个。积

分办法按5、4、3、2、1计分。

（以上成绩纳入年终目标考核，按有关规定评分）

六、领队、教练员、裁判员联席会议另行通知。

七、运动员资格及参赛证办理

参赛运动员必须是本校学籍1—5年级的学生，并且身体健康。参赛运动员必须佩带参赛证。参赛证办理办法：由学校统一为学生准备一寸彩照学籍像片一张，使用中心校统一制定的参赛证，（不允许改动参赛证尺寸大小，一版8份，不用裁剪），粘贴上学生的学籍照片，参赛证相关内容除“校长签字”一栏外一律打印，上报中心校核实后盖章压膜。交证时间为2014年4月5日前。

八、注意事项

1、各校代表必须带校旗、校牌按规定时间参加开幕式，校牌届时到镇小领取。

2、参赛运动员不得冒名顶替、弄虚作假，对于违纪学生取消成绩和资格，对违纪教练在全镇予以通报批评，当年不得评优晋级，对于违纪单位及无故弃权者，扣该校年终目标考评10——15分，如获得奖牌一律收回。

3、对于无故拖延参赛时间超过5分钟的按弃权论处。

4、希望各校认真选拔、组织训练、按时报名、积极参与，确保赛出水平，赛出风格，赛出成绩，为推动全镇体育工作的开展尽职尽责。

枣林镇中心校

2014-3-10

篇2：2024年春季小学生田径运动会实施方案

一、指导思想：

为贯彻上级文件精神，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想；本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行终吉小学2013年春季田径运动会。

二、时间、地点及参加人员： 时间：2013年4月2日（暂定）地点：终吉小学操场 参加人员：全体师生及教职工

三、竞赛项目：

（一）比赛组别

按年级进行分组，共分为五个组。

（二）比赛项目

1、一、二年级：60米、100米、200米、立定跳远、铅球、垒球。

2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳高、跳远、铅球、4×100米接力。

（三）竞赛办法：

1、各比赛项目按成绩排列名次；

2、每班限报运动员：5男5女，每人可报两个项目（接力除外）。

（四）录取名次及记分办法：

1、各项目取前六名，按6、5、4、3、2、1计分数；

2、团体取年级总分第一名，如果两个班级分数相同，则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

（五）报名办法：

由学校统一发放报名表，3月28日前交体育组。

四、运动会开幕式

（一）时间：4月2日上午7:40（暂定）

（二）入场顺序：

1、国旗队(2男2女)

2、年级主题方阵

（三）年级主题方阵要求：

1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人（5×5方阵），方阵前安排一名引导员；

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼中队口号。

3、由各班班主任负责本年级方阵。

（四）开幕式流程：

1、宣布运动会开幕；

2、国旗队、运动员、各方阵进场；

3、升国旗、奏国歌（全体起立）；

4、领导致开幕词；

5、运动员代表

宣誓；

6、裁判员代表徐冬冬老师宣誓；

7、开幕式结束，运动员退场，裁判员、各工作人员各自就位，比赛开始。

五、运动会闭幕式

1、全体师生集合

2、裁判长韩伟老师宣布比赛成绩。

3、颁奖仪式

4、学校领导致闭幕词 5、2013年春季运动会圆满结束，各班带回。

终吉小学春季运动会议程

各位领导、裁判员老师们、全体运动员、亲爱的同学们： 大家上午好！

春回大地，万物复苏，在这个春意盎然的日子里，经过前一段时间的认真筹划、积极准备，现在我宣布： 2013年终吉小学春季田径运动会隆重开幕了。这次活动是对我校进行阳光体育活动的一次大展示和每个班级精神文明建设的一次大检阅。在此，我们首先要向为本次运动会筹划付出辛勤劳动的老师们、裁判员、运动员和参加本次运动会的志愿者表示衷心的感谢！

一、开幕式

各班级在指定地点整队形，国旗队，运动员，各方阵准备进场； 各班方阵解说词：

1、首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍,他们在比赛中将秉承公正、公平的原则,严格评判,为我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!

2、现在,踏着清风,沐浴着阳光,迎面向我们走来的是五年级一班的同学们。智慧是他们的品牌,坚持是他们的信念,自信是他们的骄傲!他们坚信,只要奋力拼搏,永不言弃,就能笑傲赛场!

3、五年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。

4、四(1)代表队向我们走来了。看啊,他们自信的笑容,矫健的步伐，散发出蓬勃的朝气,折射出战胜一切的精神力量。加油吧,你们是最棒的!努力拼搏吧,胜利在向你们招手!

5、别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是四年级二班代表队。他们用整齐、坚定的步伐,健康阳光的笑容告诉我们:他们坚信,万众一心,奋勇拼搏,勇创佳绩!

6、团结奋进的三一班代表队向我们走来了.他们精神抖擞,意气风发.我们相信,阳光、运动,能使三一班的运动员们活力四射.神采风扬,取得令人满意的成绩。

7、瞧,迎面走来的是三(2)中队,他们精神饱满,意气风发。相信他们一定会奋斗拼搏,赛出风格,赛出水平,展示终吉小学学生的风采。

8、给我雨露,我要成长;给我翅膀,我就飞翔。二一班代表队正在向我们走来。他们昂首挺胸,面带微笑,充满自信。他们就像一颗颗绿芽,在终吉小学这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们:在本次运动会上赛出好成绩!

9、自信挂在嘴角,必胜写在脸上,别看我们的年纪小,可是我们的志气比天高。这就是二(2)班,一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为二二班加油。

10、现在入场的是一年级一班代表队。稚嫩的脸上充满着自信,轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳,我们是待放的花蕾。我们放飞的是成功的希望,收获的必将是胜利的喜悦。

11、现在向我们走来的是一年级二班代表队。一年级二班的同学们迈着矫健而有力的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃。他们将积极投入地参加入学以来的第一次学校运动会,充分展现自己的水平,以努力向大家证明:他们是21世纪的小雏鹰!

第一项：升国旗，奏国歌！请全体师生起立！第二项：让我们以热烈的掌声欢迎董校长致开幕词。

一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏、奋发进取的精神，少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和恪尽职守、大公无私的工作精神。

第三项：请裁判员代表徐冬冬老师宣誓。第四项：请运动员代表

宣誓。

第五项：请本次大会总裁判长韩伟老师宣布比赛纪律以及体操比赛评分标准和体育运动会班级团体总分评比标准，大家掌声欢迎。

下面我宣布一下本次运动会的纪律：

1、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作、工作中要忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公平、公正、公开裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

2、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

3、没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，不得起哄，不得吵架闹事，争创精神文明优秀班级做出应有的贡献。

4、爱护运动场内的一切设备设施，不乱丢垃圾，保持场地清洁卫生。相信，有学校各部门的支持，有全体裁判员、班主任的辛勤工作，有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神，我们一定能弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。

最后，预祝这次运动会圆满成功！

第六项：请少先大队辅导员蒋老师宣布精神文明班级评选办法。开幕式到此就要结束了，请运动员退场、各裁判员各就各位。

二、比赛赛事

1、体操队表演（按年级组有顺序的进行）

幼儿园小朋友们给我们表演幼儿韵律操。让我们为幼儿园的小弟弟小妹妹们加油:你们是最棒的!感谢小朋友们的精彩表演。接下来出场的韵律体操表演《大家一起来》和《快乐向前冲》

(1)现在将要入场的是由一年级一班小同学的表演，请看他们的展示吧。去掉一个最高分和一个最低分，一一班的体操表演评比团体总分为（）分。

(2)现在我们欢迎一年级二班小同学的表演。去掉一个最高分和一个最低分，一二班的体操表演评比团体总分为（）分。„„依此类推。

(3)最后一个入场的是五年级二班的韵律体操表演。去掉一个最高分和一个最低分，一二班的体操表演评比团体总分为（）分。

2、体育项目比赛

追逐四月的和风, 沐浴春天的阳光!在这美好的日子里,我们终吉小学全体师生迎来了自己的节日——春季田径运动会即：“阳光体育节”。本次体育节,以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有10个班级参加。运动员们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示终吉小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员各自就位，比赛马上开始。

3、教职工举行拔河等项目比赛（等待合计总分）。

1、全体师生集合

2、裁判长韩伟老师宣布比赛成绩。

3、颁奖仪式。

4、学校领导致闭幕词。5、2013年春季运动会圆满结束，各班带回。

2013年4月2日

篇3：2024年春季小学生田径运动会实施方案

2008年灯市口小学春季班级运动会的主题是同享奥运人文情怀, 共同接受奥运精神的洗礼。本次班级运动会要凸现家长与学校的协同教育, 要认清家长、孩子和教师是一个统一的整体, 只有真正做到三位一体才能使学校的教学效果达到最好。通过大家同上一节体育课, 同开一次运动会, 让家长能够真真切切地看到孩子体育教学的方方面面, 看到孩子们展现出来的精神风貌、体育精神、良好的品德行为、智商、情商和社交商的发展状态。

第二版块:具体实施过程

本次班级运动会全校教师、学生和家长都会参加, 总体人数将近3000人, 规模很大, 要做的事情很多, 具体的实施计划有以下几个重点:

1. 力求贴近学生生活, 贴近学生本身的体能发展需求, 开发出适合学生发展的运动竞技项目, 让所有学生都能有适合的项目参与;

2. 有效拉近学校与家庭、学校与社会的距离, 让家长们积极地参与到学校体育教育中来, 形成校内校外的持续化教育;

3. 项目设计上要注重新奇性和趣味性, 还要注意学生各个年龄段不同的特点, 例如, 一二年级学生平衡、协调能力差, 但动作灵巧, 据此设计出了“布幔下的伙伴”这个游戏。来自8个家庭的8位家长手持一块布幔, 学生们躲在布幔下, 听到向左的口号从布幔右侧手拉手走出, 反之亦然。

篇4：2024年春季小学生田径运动会实施方案

教材分析：水平三学段学生所学的田径运动技能具有明显的娱乐性、竞争性和健身性，其内容丰富，形式多样，是少年儿童喜闻乐见的体育运动之一，学生在田径运动中能充分表现自已的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等体能水平。

学情分析：学生在这个年龄段不仅有利于他们学习其它各项运动技能，提高走、跑、跳跃、投掷等基本活动能力以及增强速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等体能，还能促进他们正常的生长发育和各器官系统机能的发展，增强他们对外界环境的适应能力以及勇敢顽强的意志品质。

教学目标：进一步加强学生短距离跑的技术动作，提高快速力量和灵敏性等体能水平，使学生通过学习掌握两项田径运动基本技术和能力，提高对外界环境的适应能力，培养学生吃苦耐劳、勇于面对困难的意志品质。

技术要领：认识直道跑的正确身体姿势，发展速度和灵敏性，初步形成弯道跑的正确身体姿势，发展速度和平衡能力。通过学习掌握跳高动作技术，发展学生弹跳力，提高学生灵敏素质，激发学生对跳高运动的兴趣，发展快速力量和跳跃能力。初步掌握轻器械投掷的基本动作，逐步提高学生上下肢力量和身体协调能力，发展快速力量和全身协调用力的能力，激发对投掷运动的兴趣。

教学重难点：重点是了解和学会各种运动的动作，难点是把各种田径运动项目学会并且动作标准。

学法指导：一是田径运动项目的个人表现性较强，在运动技能的初学阶段，提示学生重点体会肌肉感觉，不要过早地比速度、比高度、比远度。二是让学生在各种练习中比较跑、跳跃和投掷的动作特点和主要技术环节的用力情况。三是指导学生学会结合跑、跳跃、投掷项目的要求做好专门准备活动，如跑、跳类项目应侧重下肢与腰腹部的拉伸练习，投掷类项目应侧重上肢和腰腹部的伸展运动。四是让学生知道良好的助跑节奏和各种跳跃能力是掌握跳高和跳远运动技能的重要基础。五是学生在课外练习时，将田径运动中各种跑、跳、投动作与球类活动游戏活动有机结合起来进行练习，增加学生练习的兴趣。六是要求学生注意练习时的安全，尤其在进行投掷、跳高以及使用器械练习项目时，更要加强学生的安全意识教育，注意保护和帮助，避免伤害事故的发生。

技术特点分析：（仅以跑、跳为例）

跑的技术特点：一是动作快而灵活，也就是指移动、反应速度快，身体灵敏协调。二是做动作时肌肉收缩的爆发力强，力量大。平时要按训练项目针对某处肌肉进行相对力量的练习，只有肌肉的相对力量大了，肌肉的弹性好，爆发力才越强。三是跑的动作要协调。跑是田径运动的基础，跑时要求上下肢以及全身协调配合。我以快速跑为例，要求学生后蹬充分、快速前摆、大腿前摆幅度大，提高步长，摆腿频率快，身体重心平稳，两臂协调配合摆动。快速跑和跳跃的助跑有一定联系，在教学中教师要详细指导。

跳跃的技术特点：

跳跃为快速力量项目。运动的成绩取决于运动员在身体腾空后的时间，身体腾空时间长克服垂直距离和水平距离就越好，跳跃的成绩就越好。

跳跃技术与径赛和投掷技术之间有紧密的联系。跳跃运动员为了创造时间较长的腾空阶段，在起跳前要有一段距离较长的快跑，以获得高速度。这一段快跑跑得如何，对完成起跳以及空中动作和落地关系很大，而跑得如何又决定于短跑水平，故多数优秀跳跃运动员都有较好的短跑基础。以跳跃项目发展看，快跑的能力越来越重要。适当加长助跑距离，加快助跑速度，在起跳前发挥或保持高速度，是跳跃技术的发展方向。

跳跃的起跳与投掷的最后用力也有共同之处，它们都具有爆发式用力的特点。这种用力特点，要求运动员在很短的单位时间内发挥巨大的力量，并通过合理的技术动作，使身体或器械产生较高的腾起初速度，从而为达到理想的腾空远度或高度、为创造优异的运动成绩奠定基础。

田径运动中的各个跳跃项目，它们的助跑形式和练习要求不同，但是它们有一个共同点，即人体的运动是从静止状态开始向前跑进，起跳后身体在空中有一个腾空过程，最后是落地。各项跳跃运动可以分四个紧密相联系的动作阶段，即：

人体向前水平移动阶段——技术上叫助跑。

人水平移动转变为向前上方运动阶段——技术上叫起跳。

人体离地后的空中腾越阶段——技术上叫腾空。

人体在腾空后的着地阶段——技术上叫落地。

跳跃练习的动作之间是相辅相成。跳远时平衡的空中动作、跳高时放松而舒展的过杆姿势，都是正确完成助跑和起跳，身体重心没有一定的腾空高度和远度，就不可能有理想的空中动作和过杆姿势。在跳跃运动实践中，还存在着后一部分动作对前一部分动作的影响，如跳高运动员在起跳时，出现向横杆倒体的错误，往往是由于过杆动作对起跳的影响而引起的。又如“制动式”起跳会影响助跑最快速度的发挥，使助跑与起跳不能有效结合在一起，影响跳跃成绩。上述现象充分表明，跳跃项目是一个有机的整体，各动作之间存在着紧密的联系。

田径运动学习评价：

第一项评价内容由学生自评和教师评价，采用过程性评价的方法；第二、第三项评价内容由教师评价，采用过程性评价与终结性评价相结合的方法；第四项评价内容由学生互评，并采用过程性评价的方法。

以上是我对小学五六年级体育田径运动教学的理解，还有很多不足之处，希望同仁们多多指正。

篇5：2024年春季小学生田径运动会实施方案

一、指导思想：

为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，打造“健康校园”，全面推进素质教育，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，在师生中掀起体育锻炼热潮，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富师生的体育文化生活，特制定2014年学校春季运动会方案。

二、大会组委会

主任：张校长

委员：各位校领导

三、时间地点：

时间：2014年3月22全天、23日上午

地点：学校田径场

四、参加对象：

高

一、高二.（可征求高三年级意见）

五、比赛项目：

1、运动会入场式

2、比赛项目：

田径类：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、跳

远、铅球（男5㎏、女4kg）（高一负责）趣味类：1踢毽子2跳绳3飞镖（高二负责）棋类：1象棋2五子棋3跳棋（高三负责）球类：1三人制篮球2乒乓球（高三负责）

六、比赛规程（另下发）

1.报名办法：田径每班限报10人，5男5女。象棋每班限报3名男生，五子棋每班限报6人（3男3女）跳棋每班限报3名女生。趣味类踢毽子10人（5男5女）、跳绳10人（5男5女），飞镖每班5人（不限男女）。三人制男子篮球每班限报5人（全部为男生，篮球自带）。乒乓球每班限报6人（3男3女，球拍自带）。所有项目每人限报2项，不得超出。比赛时田径不允许请假。

七、裁判分工：趣味类（高一）棋类（高二）田径（体育组）乒乓球（办公室）三人制篮球（体育组）

新密二高田径趣味运动会组委会

2014新密二高田径趣味运动会各部门工作安排

一、大会组委会：（负责人：张淑伟）主要工作职责：（1）审议运动会方案。

（2）明确运动会的目标、意义。

（3）确定各部门的工作任务、安排，以及人员的分工与职责。

二、体育教研组（负责人：刘晓辉）主要工作内容：

（1）制定定运动会各项比赛规程。

（2）拟定裁判员、工作人员名单；对教师、学生志愿者进行裁判工作培训。（3）负责运动会的一切竞赛组织工作。

内容包括：组织学生报名，参加预赛；运动会秩序册编排和准备各种比赛用表格；场地器材的保养、维修和添置；比赛成绩的统计。

（4）负责开幕式入场式仪仗队的训练工作（国旗、会旗、彩旗等方队）。（5）负责入场式各班集合、退场路线、观赛位置安排。（6）组委会交办的其他工作。

三、裁判分工及比赛安排

1、田径，参赛人员有480人，需要裁判10名老师，20名学生。（体育组负责）

2、三人制篮球，参赛人员有240人，49场比赛需要教师裁判12人。（体育组负责）

3、乒乓球、参赛人员288人，共342场，需教师裁判12人，学生裁判12人。（信息中心、办公室负责）

4、棋类，参赛人员576人，共728场，需裁判老师9人，学生裁判33人。（高二负责）

5趣味类，参赛人员1200人，需裁判老师9人，学生裁判9人。（高一负责）注：具体裁判人员，各负责单位自行安排。

比赛安排：

1、田径比赛全天候。

2、22日上午跳绳预决赛，象棋、五子棋、跳棋预赛。男子乒乓球预赛。

3、22日下午踢毽子预决赛，象棋、五子棋、跳棋预赛。女子乒乓球预赛。

4、23日上午，飞镖预决赛，象棋、五子棋、跳棋预决赛。男女乒乓球决赛。

四、德育处（负责人：张景洲）主要工作内容：

（1）负责对全校学生的运动会召开的宣传教育工作，联系班主任，布置任务。（2）监控会场秩序和思想教育工作。

（3）开幕式优秀节目评选和精神文明班级评选。（4）准备运动会入场式。（5）组委会交办的其他工作。

五、团委（负责人：范俊鹏）

（1）负责对全校学生的运动会召开的宣传教育工作。

（2）负责开幕式入场式仪仗队的训练工作（国旗、会旗、彩旗等方队）。

（3）运动会主持人和志愿者的招募组织工作。（4）运动会开幕式工作。

六、总务组（负责人：薛玉峰）主要工作内容：

（1）负责场地器材的保养、维修和添置。

（2）负责运动会开幕式场地的布置，包括布置主席台、音响设备、物资供应等。（3）运动会期间裁判员、工作人员的工作量统计及补助发放工作。（4）负责比赛期间运动员的医疗保健工作（校医室）。（5）奖状及奖品的发放。（6）组委会交办的其他工作。

七、宣传办（负责人：屈苟药）

（1）负责运动会期间的宣传报道，摄影、摄像、网络等媒体上新闻发布工作。（2）开幕式横幅、标语制作悬挂。（3）组委会交办的其他工作。

八、教务处（负责人：陈超杰）（1）负责运动会期间的教学安排。（2）组委会交办的其他工作。

九、班主任

（1）写好本班入场式的解说词（约60字）。（2）明确本班的入场式站位、观众席座位位置。（3）督促本班运动员按时检录、佩带好号码布。

（4）服从大会安排，做好大会的协调工作以及安全卫生管理等。（5）比赛如有争议，须以书面形式报告仲裁委员会。

十、注意事项：

1.校运动会是全校性工作，学校各部门必须高度重视，要在组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

2.根据运动会的总体安排，各部门必须保证运动会工作人员的及时到位，服从管理、认真履行职责。

3.学校各部门应积极做好运动会的前期准备工作，尤其是按分工职责做好开幕式的准备工作。

4.学校各部门应积极组织教师学生参加比赛。各部门，各班按正常教学考勤要求严格考勤。

5.运动会期间各部门应加强联系协作，保障运动会的有序进行。6.各部门按分工职责制订出具体工作方案，并于月日之前实施到位。希望各部门按照以上安排和要求认真执行。

新密二高趣味田径运动会组委会

2014-3-6

新密二高春季运动会开幕式（建议稿）

1、要成立新密二高2014年春季运动会办公室（设立地址）

2、各年级、班级要分担一定方队的任务。高一负责入场式举牌礼仪的训练。高二负责彩旗方队的训练。

3、开幕式流程： ①主持人入场式解说辞，宣布开幕式开始

②宣布仪仗队入场（国旗队、会旗队、校旗队、奥林匹克会旗队、彩旗队、花环队、气球队、裁判员队等）③各班级方队入场（各班需交班级解说辞）

篇6：2024年春季小学生田径运动会实施方案

大会工作人员

一、时间：二〇〇九年五月二十六日

二、地点：医科大学田径场

总 指 挥： 苗鸿嫒

副总指挥： 祝辉

通 讯 组： 富裕

宣 传 组： 张晓敏（学生2人）

奖 品 组： 姜淑荣牛桂芳吕春红

医 务 组： 藏莹

精神文明评选组：祝辉于光皓王秀丽白倩平

裁判员名单

总裁判长：郭金平

副总裁判：万成富裕

径赛裁判长：刘晓钰

田赛裁判长：隋铁东

发 令 员：郭金平

检 录 员：肖大维（组长）王菲

终点主裁判：刘晓钰

终点裁判员：薛梅国魁王建滨关慧张晓敏孙永洁 终点司线员：王明珠学生2人

终点记录员：高晶常宏伟学生2人

跳远： 王脉麟张晓梅赵兰天学生2人

跳高： 李宁史海英咸艳学生2人

铅球、实 心 球： 蒋甦忠徐薇龚红月学生2人

垒球： 曹艳梅谷兰雨宋桂琴学生2人

集体项目裁判组： 富裕沈贝娜薛巍韩俊媛陈龙学生2人

精神文明将评比条件

1.听从大会指挥，遵守大会纪律，坚持始终。

2.出勤好，不随便离岗，不随便进入场地。

3.发扬团结友爱，文明礼貌的共产主义风格。

4.准备工作充分，队伍整齐，服装整齐。

5.精神面貌好，活跃热情，朝气蓬勃。

6.积极参加比赛，不丢项，不弄虚作假，尊重裁判，尊重观众。

7.盛不骄，败不馁，勇于拼搏，力争好成绩。

8.积极做好宣传、鼓励工作，稿件多。

比赛规则

1.单向录取前3名，其余发纪念奖。

2.集体项目每学年取1个优胜队，其余发纪念奖。

3.每人最少报1项，单项不许超过2项。

4．参赛队员禁止穿钉子鞋，否则将取消比赛成绩。

开幕式

1.宣布大会开始。宣布主席团名单。（8：00）

2.运动员入场，检阅开始。（8：05~8：30）

3.升国旗、奏国歌。（8：30

4.致开幕词。

5.宣布精神文明奖评比条件。~

6.团体操表演。

7.比赛开始。8：50）

闭幕式

1.运动员入场。

2.发布精神文明奖结果。

3.发奖，闭会。

精神文明评比条件

为保证本届运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。学校将综合运动会期间各班的参赛风格、秩序等情况评定。

1、精神面貌情况：听从大会指挥，遵守大会纪律，坚持始终。队伍整齐，服装统一，活跃热情，朝气蓬勃。

2、出勤情况：各班整队入场、全体出席。

3、比赛情况：按时参加比赛，不丢项，不超项，不弄虚作假，尊重裁判，尊重观众。胜不骄，败不馁，勇于拼搏，力争好成绩。

4、守纪情况：

①各班按指定地点就座整齐，做文明观众，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹。

②除参赛运动员外，其余同学一律不得随便离开班级坐地，不得为运动员带跑，不得在比赛场内走动。

③家长不得进入比赛场地，干扰比赛进程。

5、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。比赛结束后，各班派专人将本班坐地清扫干净。

6、宣传情况：

①各班要积极组织本班同学向广播站投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，录用率高。

篇7：2024年春季小学生田径运动会实施方案

一、比赛时间：2017年4月

二、比赛地点：本校田径场

三、参加单位：1—6年级各班

四、竞赛分组：以年级为单位进行竞赛分组

五、竞赛项目：（男、女生项目相同）

低年级组 ：60米、100米、200米、跳绳、垒球、踢毽子 中年级组：100米、200米、400米、跳绳、踢毽子、实心球

高年级组：100米、200米、400米、800米、跳绳、踢毽子、实心球、跳远

六、参加办法（田径）：

1、凡在本校有正式学籍，身体健康者均可代表本班参加该年级组的比赛。

2、每人限报三项，每项限报两人。

七、竞赛办法：

1、执行最新《田径比赛规则》。

2、执行统编号码，号码布各班准备；比赛器材（除毽子外）由大会统一准备。

八、记分及奖励办法：

1、单项取前六名记分，按7、5、4、3、2、1；报名人数不足6人减一录取、减一记分，（如4人则录取前3名，按7、5、4记分）。

2、破学校记录者加倍记分。

3、团体名次：分级部记分，按各班男、女各单项及团体项目得分总和计算，团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

4、奖励：团体各级部设立一二等奖，奖励前三名，个人奖励前三名。

九、报名事宜：

2017年3月31日下午放学前将报名单报教导处，过期不予编排。报名表上填写清楚领队（班主任）和教练（学生）。

十、本规程未尽事宜，另行通知。

南圈完全小学 2017年3月

2017年南圈完全小学春季运动会议程

开幕式

1、运动会开幕。

2、裁判员、运动员入场。

3、升国旗、奏国歌。

4、学校领导致开幕词。

5、裁判员代表讲话。

6、运动员代表讲话。

7、领导宣布南圈完全小学春季运动会开始。

8、裁判员、运动员退场，竞赛开始。

闭幕式

1、裁判长公布比赛成绩。

2、颁奖仪式。

3、学校领导致闭幕词。

大会须知

1、遵守纪律，注意安全。除大会工作人员和有关项目的运动员外，其他人员不得进入场地，以免伤害事故的发生。

2、运动员必须将参赛号码佩戴于胸前，且四角钉牢平整，手持或未钉好号码者不准参赛。

3、每名运动员只准参加三个项目的比赛，出现顶替的成绩作废，收回该队员号码布，并取消其剩余项目的比赛资格。

4、工作人员要严格按裁判法裁判，所有领队、教练、运动员要尊重裁判，如对竞赛工作有不同看法或意见，可按程序由代表队领队向大会组委会提出，以求妥善解决，确保竞赛顺利进行。

5、裁判员、工作人员要严守岗位，忠于职守，评判公正、准确，各裁判员要团结协作，做好各项工作。

6、大会期间，裁判员、工作人员，各负其责，未经大会组委会同意，不得随意更换工作。

大会作息时间表

上午：7：50——11：20

组织委员会

主

任：杨贵友

副主任：王庆安、王彩虹、张小彬

组员：吕梦江、赵小宇、张翠敏、崔静、李艳辉、王丽霞、李春平、王静、曹爽、张建喜、李艳凤、王玉静、卢月、高伟、薛丽雅

裁判员名单

裁

判

长：杨贵友

副 裁 判长：王庆安、王彩虹、张小彬

组员：吕梦江、赵小宇、薛丽雅、王玉静、高伟、卢月 司线员：本校学生两名 联络员：本校学生两名

运动员号码对照表

一年级一班（—）领队：张翠敏 男 女

一年级二班（—）领队：崔静 男 女

二年级（—）领队：李艳辉 男 女

三年级（—）领队：王丽霞 男 女

四年级（—）领队：李春平男

女

五年级一班（—）领队：曹爽

男 张贺然 5101 王峻5102王梓泷 5103鲁峻炜 5104鲁启帆5105 高子峰5106张晟杰 5107王超冉5108李建磊5109 女 李明慧5110李新玥5111 刘烨5112王曦曼5113 赵薇5114 许佳欢 5115 张迪萌5116刘欣兰5117 张荠月5118张凤坤 5119 许书铭5120王萱5121 五年级二班（—）领队：王静 男 女

六年级一班 领队：张建喜 男 女

六年级二班 领队：李艳凤

竞 赛 分 组（上 午）

径赛

1、小女 60米

2、小男 60米

3、小女 100米

4、小男 100米

5、小女 2006、小男 2007、小女 4008、小男 4009、小女 80010、小男

1、小女

2、小男

3、小女

4、小男

5、小女

6、小男

7、小女

8、小男

9、小女

10、小男

米 米 米 米 米 米

篇8：2024年春季小学生田径运动会实施方案

该软件采用的系统平台是Windows XP+SQL Server 2000+IIS 6.0+ASP 3,在设计过程主要考虑到运动会前期的班级管理、项目管理、运动员的报名、运动员编号与分组等系统设置;运动会比赛期间对运动员根据各个赛段根据比赛成绩进行数据处理,比赛成绩与运动员基本信息的查询与打印;运动会比赛结束后对班级和个人比赛成绩汇总及对相关数据进行处理。具体情况如下:

(1)系统安全性

设计了管理员和一般用户两种用户类型。管理员可以对整个系统进行综合处理和一般用户的注销和添加,而一般用户只能实现报名、赛事查看、成绩查询等一些基本操作。

(2)报名和分组

一般用户根据自己参加的项目和班级类型实现网上报名,报名结束后,由管理员对参加竞赛的个人和参加团体项目比赛的班级按要求分组。

(3)成绩录入

对参加预赛、复赛、决赛运动员的成绩进行录入,并根据比赛成绩完成由预赛到复赛,由复赛到决赛运动员的筛选、分组和道次的分配。

(4)班级管理

完成对新参赛班级按类型录入及毕业班级的删除。

(5)运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询

一般用户登录网站后可以进行运动员信息、比赛成绩和赛事安排的查询。

(6)信息发布

管理员可根据赛事的安排和比赛过程发布赛事信息。

(7)项目管理

根据运动会的项目要求,可以灵活地进行项目的增加和删除。

2 系统分析

2.1 系统分析

系统分析是进行程序设计的第一步,也是程序开发过程中最主要的一步,一个程序的功能是否强大,数据组织与处理是否合理等诸多问题都与系统分析密不可分的,可见它的重要性和必要性是不言而喻的。

由于在这一环节工作进行的不够充分,结果该软件在使用过程中遇到了很大的麻烦。比如成绩数据类型的定义,我们采用了浮点数,在竞赛成绩录入时,由于成绩录入员的失误造成非法时间的误录,其结果给以后的数据处理带来了很大的麻烦。再比如网页模板的定义,前期采用了静态模板,在程序设计阶段基本能保证正常使用,由于在模板中存在最新信息发布窗口,在运动会比赛期间,由管理员发布最新信息,发布的信息存放在信息数据库中,在网页刷新时,该窗口读取信息数据库中最新发布的前三条信息并显示。而在最后测试阶段发现该窗口不能正常显示,经分析发现这是模板在作怪。于是着手对模板进行了整改,并且对所有使用该模板的每个页面进行了处理,仅此一项工作就花费了大约两天时间。

2.2 站点分析

要进行网站整体设计,用户分析是第一步。用户是计算机资源、软件界面的使用者,由于目前计算机系统以及相关的信息技术应用范围很广,用户范围也遍布各个领域。我们必须要了解各类用户的相关技能、知识和经验,以便预测不同类别的用户对网站界面的不同需要与反应,为最终的设计提供依据和参考,使设计出的网站更适合于各类用户使用。另外,为了友好而又人性化的界面,也必须考虑各类不同用户的人文因素。由于人手和时间的关系,对这个阶段的工作又没有充分的认识,到最后进行系统演示时,我们听到了来自不同方面不同的声音。所以说进行合理的计划和组织是建立一个有效的站点最重要的工作步骤。

3 数据优化处理

3.1 系统的可扩充性

考虑到运动会项目的变化,在该管理平台的应用过程中用户可根据需求实现项目的添加、修改及删除,并且在数据处理时牵涉到项目的部分,网页从项目数据库中读取项目内容,并按项目类型生成不同的记录集进行数据处理,这样可使该平台在处理数据时不受项目设置的限制,灵活性更大,可扩充性更强。具体实现方法如下:

以上代码主要功能:根据上一网页读取的项目名称在项目数据库中检索该项目,根据检索到的项目类型及赛事阶段选择不同的数据库,从而对生成不同的记录集进行数据处理。

3.2 数据处理界面优化

由于该平台在实际应用过程中数据录入比较繁琐,基于这样考虑在数据处理界面中尽量减少用户的数据录入,采用“以选代录”的方法策略。例如在运动员报名网页中,项目和班级的录入使用下列列表组件,下列列表组件的选项根据项目和班级数据库的内容设置。具体实现方法如下:

4 结语

在系统设计过程中进行了大量的实际调查和论证,对程序的结构和数据库的设计采用了优化策略,同时又考虑到针对不同用户的需求。在系统界面设计、布局、美观等方面做了大量工作。总之,该系统操作简单,功能齐全,可扩充性强,能满足不同用户在功能和操作上的要求。

参考文献

[1]孙永道.网页设计与制作.中国铁道出版社.

[2]曹衍龙.asp/asp.net数据库开发实用工程案例精选.人民邮电出版社.

[3]胡崧.dreamweaver2008完美网页设计.中国青年出版社.

篇9：2024年春季小学生田径运动会实施方案

关键词：北京世锦赛；田径；犯规特征；申诉案例

中图分类号：G82；G731 文献标识码：A 文章编号：1006-2076（2016）01-0081-06

Abstract：An analysis was made on the foul statistics of more than 1000 athletes in each round from 38 events （not including race walking and height of jump） of IAAF World Championships Beijing 2015 combined with the results of athletes written protest and appeal of the foul. The results showed that in this championship there were a total of 617 fouls， of which 593 times for field events， 24 times for track events， formally submitted a written appeal 25 cases. The foul number and nature of men and women in each project have common characteristics and differences. Research and understanding of the foul characteristics of the high level athletes can improve the accuracy of the referees， reduce the rate of miscarriage of justice and appeal rate， improve the ability of national judges， establish a good international image， and strive for follow-up international high level athletics events.

Key words： 2015 Beijing Word Championships； track and field； foul characteristics； appeal case

田径属于丈量类比赛项目，比赛过程中的判罚大部分都是裁判员依据田径竞赛规则要求进行，具有定量化、客观性特点。因为田径项目的这些特点，田径的赛场执裁也一直被认为人为因素少、技术含量低，因此对田径犯规特征的研究也未被重视，一直处于研究空白。

然而随着竞技水平的提高，竞技体育商业化加剧，运动员对运动成绩的重视程度在加大，比赛激烈程度的增加可能导致运动员出现更多更新更高明的犯规；同时，部分技术动作的改变、场地器材的改变，导致一些新的犯规点也随之出现；另外，从运动员对判罚结果的申诉案例来看，运动员对裁判员判罚的“反侦察”意识和能力也在提高。以上这些变化发展都要求田径裁判员在思想意识、执裁观念、工作方法手段等方面相应地发生变化。因此，本文期望通过对高水平运动员犯规特征的分析，使裁判员对运动员的犯规特征能够准确把握，以提高执裁预判能力，提高工作效率，减少错漏判和申诉的发生率。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

对2015年北京世界田径锦标赛38个项目，来自206个国家的1 000余名运动员各轮次的犯规数量、犯规性质、申诉案例及胜诉败诉比例等进行统计分析。

竞走（20公里、50公里）及高度跳跃项目（跳高和撑杆跳高）的判罚比较特殊，在本文不作为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 数理统计法

从本届世锦赛成绩统计中心获取各个项目、各个轮次运动员的犯规情况统计表，另外从技术中心获取运动员的申诉情况统计表，最后将统计结果进行定性定量的比较分析，对资料进行整理、归类、分档，运用计算机进行数据统计处理，为获得准确的资料提供可靠的依据。

1.2.2 专家访谈法

在本届世锦赛的举办过程中，与各项目的裁判长访谈，了解比赛过程中运动员的犯规情况及裁判员执裁情况。

2 研究结果与分析

2.1 本届田径世锦赛犯规数量特征分析

2.1.1 田赛项目

因为各个田赛项目的参赛人数及比赛轮次不同，本文是在先统计各项目各轮次总跳、投数量和总犯规数量的基础上，计算出各个项目的犯规率。在实际统计过程中，又按照各轮次及单项和全能分开统计，以期发现其中更细致的犯规特征。

从表1数据可以看出，男子田赛项目的犯规率具有明显项目特征。跳远项目不管是单项还是全能，其犯规比例都大于其他项目，其平均犯规率达到了41%。其他项目的依次排列顺序是：三级跳远30%、铅球24%、铁饼20%、链球19%、标枪15%。

跳远和三级跳远是在人体高速水平运动中迅速准确踏板、起跳的连贯技术。在高速运动的状态下去判断踏板的准确性是很难的，只有通过长期系统的训练才能达到，但是赛场环境的及心理负荷的不同，导致运动员在比赛中往往出现与训练不同的助跑速度和节奏，因此容易出现犯规。相对于跳远而言，三级跳远的平跑速度要求稍低，因此犯规率低于跳远。其他田赛项目都是在投掷圈里完成准备和预投动作，预备动作幅度小、速度慢，犯规率较远度跳跃项目低。

要特别提出的是，在本次世锦赛，旋转投铅球的技术在男子运动员中被广泛采用，这是铅球犯规率高于其他投掷项目的主要原因。标枪的助跑距离长、跑道宽、速度慢，助跑节奏容易被控制，因此是最不容易犯规的一个项目。

全能项目的犯规率均低于单项，说明全能项目中，运动员更为保守，每一项都争取稳中求高分即可。而对于单项来说，为了取得更好的名次，只能尽最大化发挥，因此更容易犯规。

表2显示女子田赛项目的犯规率与男子项目具有基本相同的特征。按照从高到低的顺序排列，分别是：跳远30%、三级跳远28%、铁饼24%、链球24%、标枪20%、铅球18%。除了铅球以外，其他项目都和男子呈现相同的规律，这是因为在女子运动员中极少采用旋转式的投掷铅球法，绝大部分仍然采用背向滑步的方法，但目前的趋势来看，高水平女子运动员也在试着采用旋转投法，这也将成为裁判执法的一个关键点。与男子运动员一样女子的全能项目的犯规率也均低于单项。

2.1.2 径赛项目

径赛项目犯规现象较少，本文仅按照各项目而不分轮次进行统计。

从表3和表4可以看出，径赛的犯规集中出现在中短距离的径赛项目中，这是因为短距离项目起跑的反应压力及赛时强度相对较大，运动员由于过度紧张，容易出现犯规现象。但是这不绝对能说明中长跑项目就不是裁判员执法关注的重点，还需要结合赛后运动员的抗议申诉情况来综合分析。跨栏项目也是一个容易犯规的项目，这是因为田径规则对跨栏动作的规范性做了明确要求，运动员一旦不符合这一技术规则，就被判为犯规。同样，接力跑项目由于交接棒技术的规则要求，因此也是犯规的高发点。女子径赛项目和男子呈现基本一致的规律，犯规现象集中发生于中短距离跑、跨栏和接力项目。

2.2 本届田径世锦赛犯规性质特征分析

2.2.1 田赛项目

田赛的投掷项目和跳跃项目，其技术结构均有相似之处，都可以分为助跑（预摆）、起跳（器械出手瞬间）、腾空（器械出手飞行）、落地及运动员离场五个部分，本文就以此为犯规性质分析的阶段划分标准。

由表5可见，在跑道上进行助跑的项目，犯规都集中出现在起跳和器械出手瞬间，即脚踩踏起跳线或者标枪投掷弧。在投掷圈内进行的项目，犯规则集中在预摆和器械出手瞬间，即脚在预摆旋转及器械最后出手过程中触及铁圈上沿。

排名第二位的是落地区的犯规。标枪项目落地犯规一般是无枪尖落点，铁饼、铅球和链球落地犯规一般是器械落在角度线上或线外。跳远和三级跳远落地犯规是指在落地过程中触及落地区以外地面，且落地区外的触地点较落地区内的最近触地点更靠近起跳线。

排名第三的是运动员离场时的犯规，投掷运动员在器械未落地时就离开投掷圈或者是离开投掷圈时脚的第一落点没能完全在中线后面；对于远度跳跃运动员来说是指离开落地区时，运动员在落地区外地面的第一触地点较落地区内最近触点和在落地区内因身体失去平衡而留下的任何痕迹更靠近起跳线。

排名最后的是腾空（飞行）过程中的犯规，主要是器械脱手、链球撞到挡网未出以及三级跳中前两跳触地。在本次世锦赛中没有运动员因出手姿势不符合规则而犯规的。

因此，起跳线、投掷圈、投掷弧及落地区都是裁判员关注的重点，裁判员应在充分把握竞赛规则的基础上，保持清醒的头脑，坚定执法信心，认真观察场上情况，做出果断有效的判罚。

由表6可见，女子田赛项目犯规与男子运动员表现出一样的规律，犯规的性质主要集中在助跑（预摆）和起跳（器械出手瞬间），最大的区别在于铅球项目的犯规性质，由于女子运动员仍然采用背向滑步，因此在预摆过程中的犯规较少。

2.2.2 男子径赛项目

由以上表7和表8可以看出，起跑犯规为径赛项目的主要犯规点，集中在中短距离比赛上。起跑犯规监测仪的广泛使用，大大减少了起跑犯规的漏判和误判，但是裁判员不能完全依靠监测仪，还需要把握规则要求，熟悉仪器使用方法，在监测仪协助的情况下根据自己判断来做出正确判罚。

踩内侧分道线是所有弯道跑项目，尤其是短距离项目的犯规重点；接力项目中交接棒不符合规则是接力项目的犯规重点；跨栏项目中的故意撞栏、绕栏等栏上动作是犯规重点；不分道跑项目中的故意撞人、推挤是犯规出现的重点。以上这些犯规点都要求检查裁判员正确理解规则精神、合理选择执法站位，以最有效的角度观察场上的情况，坚定执法信心，敢于做出正确的判罚。在本届世锦赛中，首次在径赛项目启用了鹰眼摄像系统，这在很大程度上提高了裁判员判罚的准确性，但是同时要求摄像人员要更加合理地架设摄像机，从多角度对易犯规的地点进行拍摄，录像判读裁判员也要相应提高录像关键画面的捕捉技能及解读能力。

2.3 申诉案例分析

本次世锦赛的申诉采用国际田联规则，即运动员或其代表队比赛进程或结果产生异议时，可在正式比赛成绩宣告后或者相关裁判裁决后的30分钟之内向技术信息中心提出正式申诉。申诉的目的都是为了使局势朝自己有利的方向发展的，一般包括为自己受到的判罚申诉，认为是误判；或者为他人免于判罚申诉，认为是漏判；再或者对赛事组织提出申诉，认为组织过程中对运动员产生不利或不公。

本着以人为本及维护运动员的公平利益为原则，本届世锦赛规定运动队可在看完大会官方技术录像后再在规定的时间内正式提出申诉，以下统计包括运动员看官方录像后撤诉的情况。

本届世锦赛共接收25例申诉，看官方技术录像后撤诉9例，胜诉5例、败诉11例。不管是申诉的结果如何，都可从案例中找出运动员提出申诉的一些共同点，这些共同点是运动员集中关注点，同时是裁判员容易出现失误也是容易被运动员发现漏洞的一些犯规点。

在本次世锦赛中，径赛项目的申诉19例，集中在中长跑、跨栏和接力项目。其中仅中长跑就有12例，而裁判员对中长跑项目运动员给予的正式判罚的却只有4例，12例申诉中有两例胜诉，改变了比赛成绩和排名。这就说明裁判员在中长跑项目的执法过程中还有很大漏洞，主要是对于故意推挤撞人的这一主观性比较强、依据比较模糊的判罚。关于质疑跨栏技术动作的2例，踩内侧分道线的1例、接力交接棒技术的2例，这些都提醒我们的检查裁判员要认真学习掌握规则，不断提高业务能力，在此基础上提高执法信心、增强判断力，心细胆大地及时做出判罚。

另外，从接力项目的犯规性质来看，检查裁判员关注重点大都是在交接棒是否出接力区这一性质的犯规，然而结合申诉内容分析得出，检查裁判员的关注以下肢动作为主的同时也应该多角度关注运动员的上肢和全身动作，及时判断是否有故意助力推送、串道等犯规行为，减少错漏判的情况。

田赛项目6例，其中5例都是认为裁判员误判而给予自己踩踏起跳线、投掷线（圈）的判罚，但是仅胜诉一例，说明本届世锦赛中裁判员在这一点的判罚还是比较到位，也同时再次强调了这些是田赛裁判员应该关注的重点。

结合犯规及申诉的情况来看，裁判员除了对那些常规犯规集中点继续保持判罚意识外，也要对这些申诉的集中点进行研究。申诉集中点是潜在犯规出现的暗示，只有充分了解犯规和申诉的这些规律，才能使裁判员的工作做到有备无患，提高工作预见性，相应改进工作方法，采用相应仪器设备等等。

3 结论与建议

3.1 本届世锦赛上田赛项目的犯规数量具有明显的项目特征，远度跳跃项目的犯规率高于其他项目。采用旋转式投掷法将是今后铅球项目技术发展的一个趋势，本届世锦赛男子铅球项目大部分运动员采用了旋转式，导致该项目的犯规比率升高，这也是今后女子项目的发展趋势，因此铅球项目也将成为今后关注一个判罚点，裁判员应该不断积累经验，提高工作方法，在易犯规点增加裁判员人数和设置摄像系统等。

3.2 本届世锦赛径赛项目的犯规集中出现在中短距离的径赛项目中。跨栏项目和接力项目由于技术比较复杂，也是犯规现象高发的项目。检查裁判员要熟悉相关技术规则要求，果敢判断并做出判罚，仲裁录像人员要合理布局摄像机的架设位置，录像判读人员要提高关键画面的捕捉能力及判读解析能力。

3.3 本届世锦赛田赛项目的犯规主要集中在助跑、起跳或器械出手瞬间，运动员的脚或身体踩踏或越过起跳线、投掷弧或投掷圈。因此，起跳线、投掷圈、投掷弧及落地区都是裁判员关注的重点，裁判员应坚定执法信心，认真观察场上情况，做出果断有效的判罚。建议在今后的国际大赛中，在田赛项目的易犯规点设置鹰眼摄像系统，为裁判员的准确判罚起到辅助作用。同时，认真研究裁判员的站位，以更为合理的角度观察运动员的细微动作。

3.4 径赛项目的犯规主要集中在起跑犯规、踩踏内侧分道线和跨栏栏上动作。在本届世锦赛上，首次在径赛项目上设置了鹰眼系统，这对裁判员的判罚起到了重要辅助作用，同时也要求起点裁判员、检查裁判员要熟悉技术规则，根据自己的判断，第一时间做出准确判罚。

3.5 本届世锦赛共接收正式申诉25例，径赛项目的19例中有12例都是关于中长跑项目的推挤撞人的错漏判，这就说明裁判员在中长跑项目的执法过程中还有很大漏洞，主要是对于故意推挤撞人的这一主观性比较强、依据比较模糊的判罚。申诉集中点是犯规易出现的潜在点，当代运动员的反侦查能力极强，容易发现裁判判罚的漏洞，他们拼比的不仅仅是体力，也是脑力智慧，因此裁判员更要认真学习规则，提高业务能力，在此基础上提高执法信心、增强判断力，心细胆大地及时做出判罚。

根据高水平运动员犯规特征和申诉规律，进一步完善裁判法及裁判培训内容，能使裁判员的工作做到心中有数，提高预判能力，减少错漏判。

参考文献：

[1]北京田径世锦赛成绩处理中心.北京2015国际田联世界田径锦标赛总秩序册[R].2015.

[2]中国田径协会审定.田径竞赛规则2015-2016[M].北京：人民体育出版社，2015.

[3]董周生，曾婕.国际田径大赛裁判工作的特点及发展新动向[J].武汉体育学院学报，2005，39（9）：89-91.

[4]詹晶晶，刘建.伦敦奥运会申诉改判现象引发的思考[J].四川体育科学， 2014，6（3）：6-9.

[5]于泉海，李政，等.2008年欧洲足球锦标赛决赛阶段运动员犯规特征分析[J].沈阳体育学院学报，2009，28（1）：110-112.

篇10：2024年春季小学生田径运动会实施方案

1、竞赛时间及地点：

2011年3月24日~25日在杨砦小学操场举行。

2、组队办法：

各年级以班为单位分别组建代表队。

3、竞赛办法：

比赛分组：共分四个组别，即低年级女子组，低年级男子组，高年级女子组，高年级男子组。每人项目至少报一项，最多报两项。

4、比赛项目：

低年级组：50米、200米、立定跳远、掷沙包。

高年级组：100米、400米、急行跳远、跳高。

5、名次录取和计分办法：

分年级组录取男女子前三名，按5、3、2计分；按个人得分之和评出各年级组团体总分第一名，如遇积分相等，第一名名次多者列前，依此类推。

6、奖励办法：

获得个人和团体名次的班级，学校将发给荣誉奖状。

7、注意事项：

各班班主任在充分了解学生身体健康情况下，做好比赛项目的报名及日常训练工作。

8、本规程解释权属体育组，未尽事宜另行通知。

杨砦小学田径运动会组委会名单

主任：李宪 副主任：侯相志

委员：马良勋郅秀红王秀玲王桂琴 安全巡视：王建华 宣传组组长：陶新红 保卫组组长：张宝磊 器材组、奖品、奖状：陶朝辉 裁 判 员 名 单 总裁判长：李宪 起点主裁判：马良勋 发令员：张宝磊 终点主裁判：陶朝辉 计时裁判员：王建华王秀玲 计时记录员：刘晓平跳高裁判员：郅秀红 跳高纪录员：郑丛丛 跳远裁判员：王桂琴 跳远纪录员：程秀萍 投掷裁判员：李玲 投掷记录员：王爱琴

杨砦小学田径运动会开幕式议程

主持人：陶新红

1、入场式。

2、李宪校长宣布开幕。

3、全体起立，奏国歌。

4、侯相志业务主任致开幕词。

5、运动员代表宣誓。

6、裁判员代表宣誓。

7、总裁判长宣读竞赛规则。

8、运动员退场，比赛开始。

闭 幕 式 议 程

1、运动员入场。

2、裁判宣布比赛成绩。

3、颁奖。

4、李宪校长致闭幕词

5、运动会结束，降旗仪式开始。

活动日程

日期

上午

8：30开 幕 式9：00比赛正式开始

3月25日

8：30学生开始比赛

下午

2：00开始比赛

3:00闭幕式、发奖

3月24日

竞 赛 时 间 安 排 表

3月24日上午径赛

低年级男子50米预赛低年级女子50米预赛高年级男子100米预赛低年级男子200米预赛

田赛

高年级男子急行跳远预赛低年级男子立定跳远预赛高年级男子急行跳远决赛

3月24日下午

径赛

高年级男子100米决赛低年级男子50米决赛高年级男子400米预赛

田赛

低年级男子立定跳远决赛高年级男子跳高预赛低年级男子掷沙包预赛高年级女子100米预赛低年级女子200米预赛

高年级女子急行跳远预赛低年级女子立定跳远预赛高年级女子急行跳远决赛高年级女子100米决赛 低年级女子50米决赛 高年级女子400米预赛低年级女子立定跳远决赛高年级女子跳高预赛低年级女子掷沙包预赛

3月25日上午径赛

低年级男子200米决赛低年级女子200米决赛高年级男子400米决赛高年级女子400米决赛

田赛

高年级男子跳高决赛低年级男子掷沙包决赛

3月25日下午

1、闭幕式、发奖

2、降旗

高年级男子跳高决赛低年级女子掷沙包决赛

2011年杨砦小学春季

田径运动会

秩序册

篇11：2024年春季小学生田径运动会实施方案

白朝小学2012年春季田径运动会，将于4月11日在校体育场举行。为确保我校运动会顺利进行，确保学生人身安全，特制定白朝小学田径运动会安全预案。

一、安全领导小组 组

长：张

强 副组长：吴仕贵

杨

刚

成员：罗珍海、白

芸、欧才松、汪

满、张

合、夏凤娟、张

南、杨云遂、值周领导、值周教师、校护卫队及各班班主任。

二、安全工作的基本要求

1.各班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出现意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2.要全方位做好学生的安全教育工作。

要求各班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。①要注意路线安全。教育学生按照规定的路线有序步行到校体育场，运动会结束后，按照顺序原路返回班级。

②要注意比赛安全。运动会前，体育教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作；教育非运动员在运动会期间，按照指定位置就座，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

③运动会开始后，班主任在开会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑。未经允许，不管任何人员不得进入比赛场地，以运动员操作防失误，损伤他人。

④值周教师在运动会期间要加强对巡逻，保证学校财产、生命安全。全体教师见到不安全因素及时制止，实行首见责任制。

3.要切实加强安全保卫工作。

①增强裁判、教练责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，做好负责维持比赛场地秩序，及时拾捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

②加强场内安全保卫。仲裁委员会主任张强校长带领仲裁委员会成员公平公正进行仲裁，注意不要因比赛双方不满引起突发事件；竞赛部部长罗珍海主任要密切注意全场竞赛秩序，协调好裁判之间，运动员之间关系，尽量减少突发矛盾的产生；后勤保障部欧才松主任带领学校护卫队成员负责全天候安全监察，加强巡视，保安严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利的进行。

二、突发事件的处置

1.比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由班主任及安办进行处置。处置有困难的，就近急送乡卫生院进行救治。

2.比赛时若出现突发损伤事件，安办和带班老师要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于其它方面的突发事件，要立即拨打110电话。

3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带班老师及时组织好学生，听从大会委员会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

白朝小学艺体组

篇12：2024年春季小学生田径运动会实施方案

一、活动主题： “我健康、我快乐、我成长”。

二、活动目的： 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间： 2013年4月26日

四、活动地点：上良中心小学操场

五、参加对象：上良中心小学全体师生

六、比赛项目：

（一）教师参与比赛项目：

教师拔河友谊赛：全体教师分成两组进行比赛。（优胜组每人奖励奖励口香糖每人1个）

（二）学生比赛项目：

低年级段:（一、二年级）

个人项目 ：一分钟跳短绳，扔沙包。

中年级段:（三、四年级）

个人项目：掷垒球、一分钟跳短绳、二分钟踢毽子。

高年级段:（五、六年级）

个人项目：立定跳远，掷实心球，二分钟踢毽子。

七、活动领导小组及裁判：

1.组委会

主

任：范林书

副主任：任来灵

后勤服务：史小红

胡成军

白春艳

2.场地器材组

组长：史小红

组员：曹文斌

姚琦

焦永春

4.裁判组 总裁判长：任来灵

副裁判长：白春燕

立定跳远：杨进（裁判长）

姚琦

焦永春

掷远（沙包、垒球）：杜维奇（裁判长）

董经纬

周转红

掷实心球：张红军（裁判长）

李志文

1分钟跳绳：史小红（裁判长）黄莉

杨泽辉

张存玲

2分钟踢毽子：黄小燕（裁判长）章晓娟

曹文斌

拔河比赛：白春燕

5.开幕式活动分工

主持（报幕）：杨进

张艳妮

摄像报道：王晓东

张燕妮

横幅书写：白亚忠

周转红

音响调试：曹文斌

会场布置：杨慧君

李爱英

黄莉（五二课桌 7人就座 铺桌布）

悬挂横幅：数学组全体老师

（白亚忠负责）

联络员（记录员）：

董经纬

张俊平

奖状书写：张红军

董经纬

八、比赛办法

１．以班为单位，分高、中、低年级男女逐级进行比赛（高年级组：

五、六年级；中年级组：

三、四年级 低年级组：

一、二年级）。

2.各项比赛预决赛一次性进行。

九、奖励办法

1．单项奖：按照年级组每个项目奖励前六名（男女生各3名）。2．集体奖：奖励低、中、高年级组第一名。运动员的成绩按第一到第六分别记7分、5分、4分、3分、2分、1分作为班级得分，所有项目累计叠加为班级总得分。

十、报名时间

各班应于2013年4 月24日前交体育教研组。

十一、相关要求

1.中午12:50当值周第一人负责集合整队就座。2.中午12:40前由白亚忠负责悬挂好横幅。3.各班主任组织学生有序参赛并负责好学生的安全。4.保持会场、运动场地干净整洁。

5.每个项目裁判长负责该项目比赛场地的规划、布局，并在比赛结束后按年级组及时统计授奖励人员名单，以便奖励。

6.每班代表队要准备好队牌，标号“*年级*班代表队”，长50cm，宽30cm，红纸贴面，5cm黄纸贴边。

7.各位老师按照要求按会前准备好相关工作，确保运动会按时顺利进行。

8.各班主任组织学生营造热烈的活动气氛，做好啦啦队服务工作。

二○一三年四月二十二日

运 动 会 程 序

一、运动员入场。（4月26日中午1点）

二、范校长宣布上良中心小学小学生春季田径运动会开幕并致开幕词。

三、裁判员代表宣誓。（白春艳）

四、运动员代表宣誓。（董丽丽）

五、宣布裁判员名单及比赛场地。

六、裁判员、运动员进入比赛场地，比赛开始。

七、颁奖。

八、领导讲话。

九、范校长宣布上良中心小学小学生春季田径运动会闭幕。

竞赛须知

一、各代表队必须服从大会统一安排，遵守体育道德，文明参赛。

二、各班按照指定的项目每个项目选派6名运动员参加比赛，男女各3名。

三、运动员要遵守竞赛规则，尊重裁判，准时参赛。

四、如在比赛中发现问题，应由各队领队及时向裁判组反映。

五、裁判员要严格执行竞赛规则，按时到场做好各项准备工作，做到公平、公正、准确。

六、各代表队的领队必须管好本队队员，讲究卫生、注意安全，严禁做不安全的活动，如有发生，责任自负。

七、跳绳、毽子、沙包、垒球由学校负责发放。

八、场地安排（操场有指定区域）

踢毽子：

教学楼前东侧 跳绳：

教学楼前西侧 投掷实心球：

篮球场 扔垒球、沙包： 教职工宿舍前 跳远：

篮球场西北角

教师拔河友谊赛：

篮球场

竞 赛 规 则

跳绳规则

1.比赛时间一分钟，原地跳，移动范围不大于2平方米，口令发出后计时开始。

2.规定时间范围内若跳绳中断可继续跳，且连续计数，秒表不停（不扣除中断时间）。

3.单腿或双腿起跳可以交叉进行。

4.记数：单脚或双脚同时着地后，均为有效成绩。

5.记时员报停后，比赛终止。6.本项竞赛不预赛，直接决赛。

立定跳远规则

1.起跳及落地方法：必须采用双脚起跳，双脚落地姿势。

2.丈量成绩须从运动员身体任何部位着地点与起跳点直角丈量。

3.如有下列情况之一，则判为试跳失败：

①起跳时，身体任何部位触及起跳线前面的地面或在沙台上（或白灰线）留下痕迹。

②从起跳线或其两端的延长线跑过，或在延长线后面起跳。

③完成试跳后，向后走出落地区。

④采用任何空翻姿势，单脚跨越姿势。

4.预赛跳（掷）三次，在有效区范围内以三次中最高一次成绩作为个人最好成绩，并取前8名进行决赛，决赛进行三次，按三次成绩中最好的成绩排列名次。

5.若成绩相等

①应依次以次优成绩，第三优成绩判定名次。

②三次成绩全部相等，不涉及第一名时，则名次并列。

③三次成绩全部相等，涉及第一名时，则令成绩相等的运动员按原比赛顺序，进行新一轮试跳（至决出第一名为止）

二分钟限时踢毽子规则

二分钟限时踢毽子规则要求在二分钟的时间内，单人进行踢毽子比赛。踢毽子过程中可以停顿，以二分钟结束时的总次数为个人最后成绩。比赛结束后以同年级组最优者为胜。

沙包、垒球掷远比赛规则

原地正向掷远，每人两次，以最优成绩为准。

拔河比赛规则

1.赛道说明：中心线至两端白色记号线各设定为2m。2.握绳法以及姿势

（1）第一位得尽量握住靠近两米线外侧的绳子，脚位不能超过两米线。

（2）选手空手，双手掌向上紧握绳子。

（3）比赛时，必须两脚在膝前伸直，且必须握住绳子。

（4）队员站位顺序由领队自定。3.比赛结束

（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束

（2）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

（3）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。

参赛运动员花名册（219名）

低年级组1分钟跳短绳（12人）

男生：101张国涛

202郭健子

102景礼义

201郑建峰

103景鑫（大）203黄 凯 女生：205姚 敏

108姚晓慧

207张茹茜

107乔舒涵

109景思思

206王 颖 低年级组扔沙包（12人）

男生：201郑建峰

105苏博文

204景宇轩

104杨子轩

203黄 凯

106王建国 女生：110景 雪

112杨诗莹

210周 萌

208王 媛

111杨雅妮

209杨文娟

中年级组1分钟跳短绳（30人）

男生：433姚亦臣

434姚祥东

435张玉峰

419张家钰

420张帆

421杨俊杰

401杨佳伟

402景生荣

403于兴龙

301张鹏

302杨金龙

303杜鹏

320朱凯博

321杨佳乐

322郑佳乐

女生：440邵静文

441杨雅兰

442张亚琴

425梁同宾

426张东红

427郑雪丽

407杨婉玉

408景文丽

409桑欢

304史青荣

305姚婉莹

306曹雪

326张叶

327杨雪颖

328周玲娜

中年级组踢毽子（27人）

男生： 435张玉峰

436杨浩

437张烨

422马博成420张帆

423于飞云

307姚鹏

303杜鹏

308杨一凡

334杨斌

325陈文斌

324杨翀

女生：443杨盼

444张锐

445王苗

428杨莹

425梁同宾

429赵琪

410杨澜

411杨晓雯

412郑瑞霞

309张雪艳

305姚婉莹

304史青荣

329杨妮 330张永芳

327杨雪颖

中年级组掷垒球（30人）

男生：435张玉峰

438蒙瑞江 439车佳乐

423于飞云

420张帆

424姚鹏

404于宁

405郑阳

406张俊强

312景荣

310杨文涛

311于博

323张永亮

324杨翀

325陈文斌

女生：446周博雅

447王佳

448张慧文

430张佳银

431杨倩

432陈艺伟

413姚玲慧

414郑敏

415景星莹

309张雪艳

313杨永妮

314于瑞

330张永芳

331郑雪艳

332杜娟 高年级组2分钟踢毽子（36人）

男生：601杨杰

602周海瑞

603马成617周小海

618杨新春

619于锋

636郑涛

637张龙

638张晗旭

512张进国

513景文俊

514张超

503郭藏文

501杨杰

502杜凯

545周渊博

531杨鹏

546郑强

女生：504张娟

505郑伟霞

506景靓

536杨晔

537欧宗莲

538姚巧云

625王红娟

626白雪洁

627张敏

608于春红

609杨媛

610张珊

633白灵霞

634刘蕊

635郑俊莲

520郑丽文

521张蕾

523杨钰 高年级组跳远（36人）

男生：501杨杰

532杨俊

533郑孝康

531杨鹏

502杜凯

503郭藏文

603马成604杨超

605丁金磊

617周小海

621张国龙

619于锋

641黄玉祥

642张鹏辉

636郑涛

515杨洪福

516张建涛

512张进国

女生：507杨招娣

508张嘉妮

505郑伟霞

539姚惠

540杨彤

542庞聪

628张璨云

629于亚妮

630张文静

611张婷

612郭亚妮

609杨媛

639景少红

640董丽丽

634刘蕊

524曹亚琴

521张蕾

525张海红 高年级组掷实心球（36人）

男生：501杨

杰

503郭藏文

502杜 凯

534郑孝康

533郑永康

535邵建

606姚周607王 博

604杨超

622郑 鹏

623白忠灵

624景中庆

641黄玉祥

643郑博

644姚亚峰

517张文涛

518杨红斌

519蒋涛

女生：509陈亚芳 510景雅兰

511于婷凤

544白玉霞

520郑文丽

526杨璐

615杨志凤

606杨萌

631郑紫凤

639景少红

645杜婷

646景晶

542庞聪

543杨彤

525张海红614张银

629于亚妮

632郑艳红

低年级组1分钟跳短绳（12人）

男生：101张国涛

202郭健子

102景礼义

201郑建峰

103景鑫（大）203黄 凯 女生：205姚 敏

108姚晓慧

207张茹茜

107乔舒涵

109景思思

206王 颖 中年级组1分钟跳短绳（36人）

男生：433姚亦臣

434姚祥东

435张玉峰

419张家钰

420张帆

421杨俊杰

401杨佳伟

402景生荣

403于兴龙

301张鹏

302杨金龙

303杜鹏

320朱凯博

321杨佳乐

322郑佳乐

女生：440邵静文

441杨雅兰

442张亚琴

425梁同宾

426张东红

427郑雪丽

407杨婉玉

408景文丽

409桑欢

304史青荣

305姚婉莹

306曹雪

326张叶

327杨雪颖

328周玲娜

低年级组扔沙包（12人）

男生：201郑建峰

105苏博文

204景宇轩

104杨子轩

203黄 凯

106王建国 女生：110景 雪

112杨诗莹

210周 萌

208王 媛

111杨雅妮

209杨文娟

中年级组掷垒球（36人）

男生：435张玉峰

438蒙瑞江 439车佳乐

423于飞云

420张帆

424姚鹏

404于宁

405郑阳

406张俊强

312景荣

310杨文涛

311于博

323张永亮

324杨翀

325陈文斌

女生：446周博雅

447王佳

448张慧文

430张佳银

431杨倩

432陈艺伟

413姚玲慧

414郑敏

415景星莹

309张雪艳

313杨永妮

314于瑞

330张永芳

331郑雪艳

332杜娟 高年级组掷实心球（36人）

男生：501杨

杰

503郭藏文

502杜 凯

534郑孝康

533郑永康

535邵建

606姚周607王 博

604杨超

622郑 鹏

623白忠灵

624景中庆

641黄玉祥

643郑博

644姚亚峰

517张文涛

518杨红斌

519蒋涛

女生：509陈亚芳 510景雅兰

511于婷凤

542庞聪

543杨彤

544白玉霞

520郑文丽

526杨璐

525张海红 614张银

615杨志凤

606杨萌

631郑紫凤

629于亚妮

632郑艳红

639景少红

645杜婷

646景晶

中年级组2分钟踢毽子（36人）

男生： 435张玉峰

436杨浩

437张烨

422马博成420张帆

423于飞云

307姚鹏

303杜鹏

308杨一凡

334杨斌

325陈文斌

324杨翀

女生：443杨盼

444张锐

445王苗

428杨莹

425梁同宾

429赵琪

410杨澜

411杨晓雯

412郑瑞霞

309张雪艳

305姚婉莹

304史青荣

329杨妮 330张永芳

327杨雪颖

高年级组2分钟踢毽子（36人）

男生：601杨杰

602周海瑞

603马成 617周小海

618杨新春

619于锋

636郑涛

637张龙

638张晗旭

512张进国

513景文俊

514张超

503郭藏文

501杨杰

502杜凯

545周渊博

531杨鹏

546郑强

女生：504张娟

505郑伟霞06景靓

536杨晔

537欧宗莲

538姚巧云

625王红娟

626白雪洁

627张敏

608于春红

609杨媛

610张珊

633白灵霞

634刘蕊

635郑俊莲

520郑丽文

521张蕾

523杨钰 高年级组跳远（36人）

男生：501杨杰

532杨俊

533郑孝康

531杨鹏

502杜凯

503郭藏文

603马成604杨超

605丁金磊

617周小海

621张国龙

619于锋

641黄玉祥

642张鹏辉

636郑涛

515杨洪福

516张建涛

512张进国

女生：507杨招娣

508张嘉妮

505郑伟霞

539姚惠

542庞聪

628张璨云

629于亚妮

630张文静

612郭亚妮

609杨媛

639景少红

640董丽丽

524曹亚琴

521张蕾

525张海红

540杨彤