林学专业学习心得

林学专业学习心得（共6篇）

篇1：林学专业学习心得

专业知识学习心得

森林经理学习心得

1、通过本森林经理课程的学习，我从中学到了以下几方面专业知识：

（1）在第一章绪论中学习了森林资源经营管理的概念、指导原则、目的和任务及主要的工作内容。

（2）在第二章中学习了森林资源的概述、森林的种类、数量和分布、中国森林资源结构与特点。

（3）在第三章中学习了森林可持续经营理论，主要有森林可持续发展、森林可持续经营主要实践途径和古典法正林的内容。

（4）在第四章中学习了森林区划和组织森林经营单位的内容。（5）在第五章中学习了森林抽样调查的内容及方法。

（6）在第六章中学习了森林资源监测的内容，主要包括森林调查概述、国家森林资源连续清查和森林经理调查内容。

（7）在第七章中学习了森林资源资产评估的内容，包括森林资源资产概念及特点、森林资产评估数学经济基础、林木资源资产评估和林地资源资产评估的内容。

2、通过本森林经理课程的学习，我所学到的知识对自己工作的帮助有以下几方面：（1）帮助自己对森林经理知识有了较系统的学习和理解。首先，较系统地学习了森林经理知识的很多概念，对许多概念的含义有了进一步的理解。如，森林资源经营管理、森林资源等。

森林资源经营管理就是按照一定的目的，就整个森林生产过程与环节合理组织、长期规划、重复调整、系统管理，通过森林调查研究、森林区划、资源清查、技术计算、经济分析、林学论证、组织经营、结构调整、规划设计、资源管理、最终编制出合理经营、永续利用的规划设计方案，通过实施方案，并定期检查、修订，作为国家林业计划、发展、规划的依据，作为建局建场，发展林业，长期开展经营的法令性文件，同时对森林实行定期复查管理的一系列工作。这个概念在以前的学习中的了解是不全面的，理解深度也不够。以前对这个概念只是粗浅的了解，认为只是简单的森林经营工作，只要做好抚育、主伐等经营工作就可以了。通过这次学习，真正理解了森林资源经营管理的含义。从概念上理解应该包括以下几个方面。一点是，森林资源经营管理是一个整体性的一系列相关联且不可分割的工作，而且是长期的、具有重复性的，在短期内无法达到目的的工作。第二点是专业性强。森林资源经营管理几乎涉及了林业专业各方面知识，需要更多的林业各类型专业技术人才和掌握更多的林业专业技术。第三点就是必须有一个有效的机制，来运作、管理和协调，要兼顾长远利益和眼前利益，要兼顾整体利益和局部利益，要做到整体经营和局部经营的平衡。第四点，森林资源经营管理工作主要内容是编制森林经营方案。所以，编制和实施森林经营方案是森林资源经营管理工作的中心，这是森林资源经营管理工作的必要环节，它对森林资源经营管理工作起着一个呈上启下的衔接作用，必须从基础做起，扎实细致，做到编制合理、可操作性强。第五点，森林资源经营管理，最终要达到森林永续利用，使森林生产力不断提高，使森林的多种效益得到充分发挥的目的。这个目的是一个理想的目标，要真正实现并不容易，必须有一个识大局、顾大体的理念和自我牺牲的精神才能达到。

森林资源，狭义的主要是指树木资源，尤其是指乔木资源。而广义的定义是以多年生木本植物为主体并包括以森林环境为生存条件的动物、植物、微生物在内的生物群落和林地，它具有一定的生物结构和地段类型并形成特殊的生态环境，在进行科学管理和合理经营的条件下，可以不断地向社会提供物质产品、非物质产品和环境服务，以促进林业乃至社会经济的持续发展与环境改善。这可以从以下几方面理解：第一点，森林资源应该是广义的，它是 1

以树木资源为主体的多资源共存的一个群落以及其赖以生存的林地。所以，对森林资源的经营应有两个方面，一个是林木及其共存资源经营，一个是林地经营。这是森林资源经营的重要方面。第二点，森林资源具有丰富的物质产品，经济效益巨大，但也不是取之不尽用之不竭，必须合理经营，才能永续利用。第三点，森林资源的生态作用巨大，能维持生态平衡，保护人类生存生活环境。森林资源是保护和改善人类生存居住环境的重要物质基础。

还有其它很多概念，都能认真学习和理解。

其次，能把知识概念联系起来，不再是独立的个体。如，我们要做到森林可持续经营，它的物质基础就是森林资源，而森林资源的主体就是森林，森林又是在林地上生长的，只有不断地提高林地生产力，才能长期地供养森林生长。这样就把森林可持续经营、森林资源、森林、林地、林地生产力等概念联系在一起，作为一个整体来学习和理解，直至应用。

再次，学习到了新的知识，如森林资源资产评估理论及应用。这在以前只是听说，并没有接触到具体理论和应用，总感觉有点神秘感。现在学习了之后，觉得森林资源资产评估，只要认真学习，也不是什么难懂难学的。其实，我们在林地流转和林木流转时已经涉及到了森林资源资产评估知识，只不过我们不知道、不系统、应用较肤浅而已。这次学习森林资源资产评估理论后，肯定对我们大有益处，因为在以后的林业工作中，森林资源资产评估工作也会是常有的，这样我们工作起来就不会陌生了。造林设计、采伐设计等资料都是森林资源资产评估工作所需资料的一部分，都可作为森林资源资产评估的依据，这样，对于森林资源资产评估这项理论和工作就好理解了。

（2）对自己掌握和应用森林经理调查（二类调查）的方法有很大的帮助。小班调查是二类调查中最重要的工作，小班调查方法是我们进行二类调查工作必须掌握和能够正确应用的。能够掌握和熟练地运用小班调查方法，是保证二类调查工作顺利进行和保证调查质量的关键，这些方法可以单独使用，也可以结合使用。

小班调查方法有样地实测法、标准地调查法、目测调查法、角规调查法、回归估计法、航片估测法和卫片估测法。最常用也是最容易掌握的就是样地实测法、标准地调查法和角规调查法这三种方法。但这些调查方法都有其各自的特点，必须根据林分状况适当选用。有些调查方法必须有实践经验才能正确运用，在调查前必须要经过训练，熟练掌握调查方法的要点要领，因为二类调查每10年或是15年才进行一次，间隔时间长，必须有一个熟悉的过程，且又涉及很多专业知识和技术技能。

小班调查的内容主要是对小班内各项因子的调查和小班项目记载的调查。涉及的内容多，而且项目广泛，调查时必须有先后顺序，条理清析，记录准确，及时整理归类，避免出现大问题，当时发现问题要及时返工解决，为后序工作打下良好的基础。

另外，专业调查也是二类调查中的一项主要内容，最常用的调查就是生长量调查、消耗量调查和出材量调查，还有抚育间伐调查、森林保护调查、立地条件调查、土壤调查、病虫害调查、野生动物调查等，可以是单项内容调查，也可以是多项内容调查。具体需要调查哪些项目应根据需要和技术条件确定。调查的方式多采用标准地、解析木、样方和标准木的方式，有的项目调查用其中一种，有的需几种方式结合使用。专业调查可以作为小班调查的辅助调查，是进行小班数据分析的依据，所以与小班调查同等重要，必须认真对待。

3、通过本的森林经理课程学习，结合自己的实际工作，在今后的工作中有以下想法。

（1）通过对森林经理调查知识的学习，在今后的二类调查工作中要使自己拓宽工作思路，改进工作方法。

我们作三类调查设计和编制方案规划等，都必须以森林资源档案为依据，特别是森林采伐限额的制定，更是依赖森林资源档案数据，这样，森林资源档案的建立与修订，就成了这些工作的基础，因此，森林资源档案数据必须准确，更新及时，符合现地实际。而二类调查 2

数据是森林资源档案建立的依据，三类作业设计是森林资源档案数据修正的依据。这就要求我们在进行二类调查时，必须认真负责，调查结果必须能反映山场实际状况，真实有效。但是，从这些年的实际应用看，效果并不是完全满意。在以后的二类调查工作中，应该拓宽思路，多条腿走路，改进工作方法。1991年和2006年两次二类调查及2009年的林地保护规划利用调查，每次调查时都是完全依赖航片、卫片判读重新区划小班，重新调查小班因子获取数据。这样，原来经过三类作业设计修正过的小班又被打乱，重新区划，导致数据不准。因为，航片、卫片颜色的原因，人工林郁闭度较小但下木多少不同造成卫片颜色深浅差别的原因，如果对现地不了解，都会造成误判误区划，因为在卫片上主要是以颜色相同与否、深浅度不同来判读小班的。而这样还容易造成先入为主，认为卫片上区划的正确，到现地后也难以发现问题，导致小班区划与数据采集错误，给二类调查工作带来偏差。所以，我们在以后的二类调查工作中，要打破以卫片为权威的思路，拓宽我们的工作思路和视野，改进我们的工作方法，将三类作业设计资料重视和利用起来。三类调查设计是现地区划和调查的结果，是二类调查最可靠和最有力的依据，在进行二类调查工作时，小班区划应遵循下面的原则。一是不能只以卫片区划为准，要结合三类作业设计进行区划。凡是进行过符合现地实际的三类作业设计的小班，应以原小班区划为准，不再重新区划。二是不进行现地验证的小班不重新区划，重新区划没有意义。三是重新区划需现地验证的小班，要踏查全面，而不应只走一条线或是一个点，以偏概全。四是卫片判读区划小班时，该合的不能分，该分的不能合，不能造成小班再次区划错误。在数据采用上，不必全盘推翻原数据。如果小班区划不变，小班数据也能确认准确，而且进行更新就能达到与现地相符，这种情况的数据应该采用，不必要耗费人力、物力、财力去重新调查，增加不必要的工作量和成本。其实，林场每次进行二类调查时，都有一定量的经过三类调查修档后的小班属于这种情况，只要是按时修档，及时更新数据的都可以采用，根本不用重新区划重新调查。也就是先将三类作业设计小班在卫片上区划出来，相应地采用及时更新后的数据，然后进行剩余地块的区划，到现地认证踏查，修改调整不准确的小班区划，再调查取得小班因子数据。这样，二类调查结果就能更接近山场实际，真实地反映林场资源状况，成为林场重新建档修档的可靠依据，更好地完成二类调查工作任务。

（2）通过对森林可持续经营理论的学习，在今后的森林经营工作中，要注意改变经营方式，实践和运用近自然森林经营理论，结合常规经营理论和方法，培育和经营好森林资源。

近自然森林经营与森林永续经营、森林分类经营、森林生态系统经营和森林认证都是森林可持续经营的主要实践途径，在我国还是一种新型的经营方式，正处在立项推广阶段，还没有全面应用。我场是2013年开始引进近自然经营项目，具体为落叶松人工林天然化经营技术推广应用，是黑龙江省财政厅和黑龙江省林业厅推荐，由东北林业大学协助，在桦川县老平岗林场实施的示范项目。主要内容为落叶松中龄林林隙间伐技术和落叶松中龄林林隙更新技术应用。

近自然森林经营的核心是以一种理解和尊重自然的态度，经营森林使其达到接近自然的状态，当然这种状态以原生植被和自然演替为参照。

近自然森林经营的目标是形成混交林，向异龄林方向努力，最后达到复层林的效果。经营方法就是尽量利用和促进森林的天然更新，从幼林开始就选择目的树，整个经营过程只对选定的目的树进行单株抚育，内容包括目的树种周围的除草、割灌、疏伐和对目的树的修、整枝。对于未达到成熟状态的人工林成林，可采取林隙间伐技术和林隙更新技术。

我们要以这次落叶松人工林天然化经营技术推广应用示范项目为契机，努力学习习近平自然经营理论和技术，认真研究和应用，争取快一些掌握这项理论和技术，更好地应用到森林经营工作中，与森林经营常规理论和方法有机地结合起来，探索森林经营的优化模式，促进森林经营工作的开展，向实现森林可持续经营的目标努力迈进。

篇2：林学专业学习心得

通过学习林学敏同志先进事迹，反思自己的工作，我感触颇深，受益匪浅。

林学敏同志的事迹对我们质监事业提出了时代的要求。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大制定了我国在新世纪新阶段全面建设小康社会的宏伟蓝图和行动纲领。同时，我国已加入wto，面临的国际竞争越加激烈。要完成好党的十六大提出的各项任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，关键在党，关键在人，关键在于把各级领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。

作为质监战线上的一员，我们应该自觉认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习时事政治，不断提高业务能力和科学文化水平，增强为祖国、为人民服务的才能;在实际工作中，我们应努力做到科技、理论、思路的“三创新”，不断地思索，改进工作方法，继承和发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以人为本，坚持向党负责和向人民群众负责的一致性，切实帮助企业解决生产、管理、技术和产品质量中存在的标准化、计量、质量和特种设备安全监察方面的实际问题，同时为消费者、企业和社会创造安全的生产、生活环境活动。

在学习中保先进。林学敏的事迹具有鲜明的时代特征，集中体现了“三个代表”重要思想的要求，体现了共产党人奋发有为、开拓进取的创业精神，与保持共产党员先进性教育活动结合起来，对照林学敏同志找差距，充分激发广大共产党员保持先进性的内在动力;与开展“行风建设年”活动有机结合起来，以“抓行风、带行业、创一流”为主题，切实抓好公务员、执法人员和专业技术人员三支队伍建设;与开展争创“五个十”活动有机结合起来，发扬林学敏同志“勇争一流”的精神，在自己的工作岗位上，努力学习、勤奋工作、干事创业、争创一流，全面提高质量技术监督工作和事业发展水平。

我们要以林学敏同志为榜样，学习他胸怀全局、服务经济的大局意识，争创一流、开拓进取的拼搏精神，勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉洁的.革命本色，把质监事业不断推向前进。

在创新中求发展。质量技监工作有其特性，只有不断增强质检活力，提高队伍素质，才能与新形势新任务的要求相适应。如何改革创新，林学敏做出了很好的榜样，他从调动全局干部职工的积极性入手，实行制度改革，让每一位干部职工都绷紧一根弦，从而增强了大家争先创优的责任意识。林学敏的创新精神，值得我们发扬光大。

因此，我们应当围绕全局的工作目标，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好工作，工作不但要求过得去，还要求真、求细、求效果，自觉向高标准、严要求看齐;不断提高各项综合素质和业务水平，不但自己分管的工作要高标准完成，还要努力做到一专多能，发展有利于推动工作开展的多方面能力;对于工作不满足于现状，不停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，目标落实提前考虑，不断促进工作水平上台阶，为推动全省质量技术监督事业快速健康发展贡献力量。

在奉献中得进步。林学敏时刻牢记党的宗旨，把百姓的利益刻在心中。为了给老百姓营造良好的质量环境，他表现出了一个共产党员特有的品质，常常是心中装着老百姓，惟独没有他自己。特别是在患病期间，他凭着强烈的事业心和责任感，以顽强的毅力坚守工作岗位，直到生命的最后一刻。“劝君不用镌顽石，路上行人口似碑。”林学敏的百姓意识为他赢得了良好的口碑，也为党旗增色添彩。

我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，热忱为消费者服务，为企业服务，为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，通过优质的服务来体现质监工作人员的风貌。

篇3：林学专业方向设置探讨

一、森林资源监测方向

森林资源监测，最初以人工为主，周期长，效率和精度不高。随着科技和经济的发展，现在已经能够及时查清森林资源数量、质量及其消长变化状况，为国家或地方的林业规划和森林经营单位的生产计划提供基础数据。国家林业局把握森林资源监测管理的发展方向，首先利用近期高分辨率的遥感数据和已有的一类、二类调查资料，构建全国统一的森林资源数据库，建设新型森林资源管理体系的技术平台；推进全国林地“一张图”建设，森林资源监测与管理走向全面数字化、信息化。以全国林地“一张图”为框架，叠加森林、湿地、荒漠化土地以及生物多样性等专项调查监测信息，搭建满足国家宏观决策、林业管理和生产经营等多种信息需求的林业一体化监管体系，对于加强林业资源保护管理，推动现代林业“三个系统一个多样性”建设，提高林业应对气候变化能力，促进经济社会可持续发展，都将产生重大而深远的影响。林业改革发展的新形势，赋予了森林资源监测工作新使命、新任务和新要求。以数字林业、森林调查技术、航空遥感技术、电子计算机技术、全球定位系统、森林环境学、可持续发展理论、景观生态学、图形图像处理技术、环境监测等在内的系列课程为专业课程群，以培养高素质的资源监测和管理人才，适应社会的需要。

二、速生丰产林培育方向

速生丰产用材林，是以培育用材为目标，生长快、产量高、质量好、轮伐期短的集约经营人工林，主要是要培育大径材。速丰原料林本身的生态效用也非常高。林木生长越快，固碳能力越强，对生态系统的调节效果也就越好。森林是最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。速丰原料林的生长是现有天然林的4.5倍，发展速丰原料林能够更多地吸收二氧化碳，发挥森林固碳作用，维护生态平衡。全国木材及其制品供需缺口折合原木超过1亿立方米，而且缺口有增大的趋势。解决供需矛盾，全部依赖进口行不通，只有充分发挥我国林地的生产潜力，提高木材产量，才是解决木材供需矛盾的有效途径。根据目前我国的实际情况，靠多采伐现有天然林解决木材供需矛盾也不行，必须实施集约经营，把森林培育从“野养”变为“家养”，通过对现有林分进行科学改造，提高木材产量。由于林地资源的限制，应对商品林进行科学改造，加快速生丰产用材林建设步伐，提高林木生长量，增加蓄积量，向单位面积要产量，在较短的生产周期培育出更多的木材，添补市场供需缺口，维护木材安全。当前和今后，速丰林建设以全面提高林地生产力、保障木材安全为目标，以生物技术，尤其是野生植物的引种驯化、组织培养、遗传工程，森林生态经济学、森林资源经营管理学等课程构成专业课程群，以开发、培育园林绿化、商品用材林所需优质品种为主，能科学经营管理森林的现代优秀森林培育人才。

三、森林旅游方向

森林旅游是一种在特定森林地域满足人们回归大自然愿望的一种旅游方式。凭借生态与气候的比较优势，森林旅游将成为旅游市场新的消费热点。而森林旅游开发思想的本质，则体现了低碳旅游的理念。在森林旅游活动中，旅游者的生态、低碳意识会得到显著提高。作为一个新兴的绿色产业，森林旅游独具特色而又不直接消耗林木、湿地、野生动植物等自然资源。生态文明建设的持续深入，我国的森林旅游业呈现快速发展的态势；森林旅游已成为林业第三产业新的经济增长点，成为我国旅游业的重要组成部分。未来的森林生态旅游业将是林业中的最大支柱产业。发展中国旅游事业的重担，加强对森林旅游工作的领导，强化管理，加大投入，以自然资源政策和管理、森林管理和规划、娱乐地管理、领导和管理技能开发、自然资源冲突管理、冲突和纠纷解决系统等课程组成专业课，为社会培养森林旅游所需要的高素质人才。

四、森林资源开发利用方向

森林群落中蕴藏着极为丰富的自然资源，包括名目繁多的野生木本与草本植物、野生动物与微生物以及各种矿产资源。森林群落犹如一个绿色宝库，源源不断地为人类提供木材、燃料、食物、药材以及其他工业原材料。对森林资源的开发利用，曾经历过把森林作为主要能源的伐木筑巢到无节制地掠夺性采伐林木的过程，也经历过单纯开发利用木材资源到广泛利用森林群落中各种资源的过程。直至近代，人类才清醒地认识到充分利用森林资源可再生的特性，通过植树造林、更新采伐迹地来恢复森林植被；通过对林木及其他林副产品的深度机械加工和化学加工最大程度地发掘森林资源的潜能，以提高森林资源的利用价值。在未来，林业产业将在传统的木材加工和林产化工基础上，进一步向生物医药、生物能源、生物材料、生物制造以及生态生物治理领域拓展，在国民经济中发挥愈来愈重要的作用。加快生物资源的开发利用，对于发展生物产业、促进循环经济具有重要意义。以自然资源政策和管理、引种驯化、市场开发、食品工程、特种种植与养殖技术等课程组成专业课程群，为社会培养所需要的特种动物养殖和特种植物的种、养殖技术人才、药材加工人才、食品加工人才。

五、城市林业方向

随着社会的发展，人们对生活环境的要求越来越高，城市林业系统在城市中已经具有不可替代和估量的作用，城市林业的功能也逐步被人们所熟知，这些功能与人们的身心健康、生存环境质量的改善和提高密切相关。城市林业是一门发展迅速、前景广阔的边缘性科学。它是由林学、园艺学，城市科学等组成的交叉学科并且与景观建设、公园管理、城市规划等息息相关。内容涉及广泛，但以城市森林培育、经营和管理为核心和重点。专业课程以植物遗传育种、观赏树木学，林业经济管理等在内的系列课程为专业课程群。培养需要具备植物遗传育种、风景林培育与管护、园林植物病虫害防治与林火管理、城乡绿化及其植物资源开发利用等方面的知识与专业技能的高素质专门人才。

参考文献

[1]加强林业人才培养推动森林可持续经营[N].中国绿色时报, 2010-07-30.

[2]谢慧.森林旅游生机勃勃的绿色产业[N].经济时报, 2010-08-09.

[3]汪绚.加快构建我国现代森林资源监测体系[N].中国绿色时报, 2009-11-17.

篇4：林学专业方向设置探讨

关键词：林学专业；生产实际；教育体系

中图分类号：G642.3 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）02-0244-02

现代人类的生存环境，特别是森林生态环境日益恶化，森林面积急剧减少，森林生态环境功能大幅降低，土壤退化加剧，洪涝和干旱频发，水资源短缺，荒漠化扩张，温室效应更加明显。根据形势，我国林业按照“东扩、西治、南用、北休”总体原则分区施策，科学布局和重新调整林业生产力和生产关系，力争从现在起，用10到15年时间使森林覆盖率达到23%以上，重点地区的生态问题基本解决，全国生态状况明显改善，林业产业实力显著增强，实现“生态建设治理大于破坏、生态状况良性循环”的目标。推动森林可持续经营、促进人与自然和谐已经成为新时期林业面临的新挑战。要实现森林可持续经营，就必须有一支强大的科技和管理人才队伍，而这正是林业教育必须担当的历史使命。作为培养林业科研和管理人才的主体，高等院校如何统筹传统教育方式的林业内涵的变化，把林业教育置身于经济社会发展和森林可持续经营管理之中，培养理论、技能和实践兼备的人才；探索发展机遇与挑战，改进课程设置，创新教学模式，真正担当起为林业可持续经营管理培养技术和管理人才的使命。结合我国林业生产发展的实际，我认为林学专业培养人才可设置以下5个方向。

一、森林资源监测方向

森林资源监测，最初以人工为主，周期长，效率和精度不高。随着科技和经济的发展，现在已经能够及时查清森林资源数量、质量及其消长变化状况，为国家或地方的林业规划和森林经营单位的生产计划提供基础数据。国家林业局把握森林资源监测管理的发展方向，首先利用近期高分辨率的遥感数据和已有的一类、二类调查资料，构建全国统一的森林资源数据库，建设新型森林资源管理体系的技术平台；推进全国林地“一张图”建设，森林资源监测与管理走向全面数字化、信息化。以全国林地“一张图”为框架，叠加森林、湿地、荒漠化土地以及生物多样性等专项调查监测信息，搭建满足国家宏观决策、林业管理和生产经营等多种信息需求的林业一体化监管体系，对于加强林业资源保护管理，推动现代林业“三个系统一个多样性”建设，提高林业应对气候变化能力，促进经济社会可持续发展，都将产生重大而深远的影响。林业改革发展的新形势，赋予了森林资源监测工作新使命、新任务和新要求。以数字林业、森林调查技术、航空遥感技术、电子计算机技术、全球定位系统、森林环境学、可持续发展理论、景观生态学、图形图像处理技术、环境监测等在内的系列课程为专业课程群，以培养高素质的资源监测和管理人才，适应社会的需要。

二、速生丰产林培育方向

速生丰产用材林，是以培育用材为目标，生长快、产量高、质量好、轮伐期短的集约经营人工林，主要是要培育大径材。速丰原料林本身的生态效用也非常高。林木生长越快，固碳能力越强，对生态系统的调节效果也就越好。森林是最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”。速丰原料林的生长是现有天然林的4.5倍，发展速丰原料林能够更多地吸收二氧化碳，发挥森林固碳作用，维护生态平衡。全国木材及其制品供需缺口折合原木超过1亿立方米，而且缺口有增大的趋势。解决供需矛盾，全部依赖进口行不通，只有充分发挥我国林地的生产潜力，提高木材产量，才是解决木材供需矛盾的有效途径。根据目前我国的实际情况，靠多采伐现有天然林解决木材供需矛盾也不行，必须实施集约经营，把森林培育从“野养”变为“家养”，通过对现有林分进行科学改造，提高木材产量。由于林地资源的限制，应对商品林进行科学改造，加快速生丰产用材林建设步伐，提高林木生长量，增加蓄积量，向单位面积要产量，在较短的生产周期培育出更多的木材，添补市场供需缺口，维护木材安全。当前和今后，速丰林建设以全面提高林地生产力、保障木材安全为目标，以生物技术，尤其是野生植物的引种驯化、组织培养、遗传工程，森林生态经济学、森林资源经营管理学等课程构成专业课程群，以开发、培育园林绿化、商品用材林所需优质品种为主，能科学经营管理森林的现代优秀森林培育人才。

三、森林旅游方向

森林旅游是一种在特定森林地域满足人们回归大自然愿望的一种旅游方式。凭借生态与气候的比较优势，森林旅游将成为旅游市场新的消费热点。而森林旅游开发思想的本质，则体现了低碳旅游的理念。在森林旅游活动中，旅游者的生态、低碳意识会得到显著提高。作为一个新兴的绿色产业，森林旅游独具特色而又不直接消耗林木、湿地、野生动植物等自然资源。生态文明建设的持续深入，我国的森林旅游业呈现快速发展的态势；森林旅游已成為林业第三产业新的经济增长点，成为我国旅游业的重要组成部分。未来的森林生态旅游业将是林业中的最大支柱产业。发展中国旅游事业的重担，加强对森林旅游工作的领导，强化管理，加大投入，以自然资源政策和管理、森林管理和规划、娱乐地管理、领导和管理技能开发、自然资源冲突管理、冲突和纠纷解决系统等课程组成专业课，为社会培养森林旅游所需要的高素质人才。

四、森林资源开发利用方向

森林群落中蕴藏着极为丰富的自然资源，包括名目繁多的野生木本与草本植物、野生动物与微生物以及各种矿产资源。森林群落犹如一个绿色宝库，源源不断地为人类提供木材、燃料、食物、药材以及其他工业原材料。对森林资源的开发利用，曾经历过把森林作为主要能源的伐木筑巢到无节制地掠夺性采伐林木的过程，也经历过单纯开发利用木材资源到广泛利用森林群落中各种资源的过程。直至近代，人类才清醒地认识到充分利用森林资源可再生的特性，通过植树造林、更新采伐迹地来恢复森林植被；通过对林木及其他林副产品的深度机械加工和化学加工最大程度地发掘森林资源的潜能，以提高森林资源的利用价值。在未来，林业产业将在传统的木材加工和林产化工基础上，进一步向生物医药、生物能源、生物材料、生物制造以及生态生物治理领域拓展，在国民经济中发挥愈来愈重要的作用。加快生物资源的开发利用，对于发展生物产业、促进循环经济具有重要意义。以自然资源政策和管理、引种驯化、市场开发、食品工程、特种种植与养殖技术等课程组成专业课程群，为社会培养所需要的特种动物养殖和特种植物的种、养殖技术人才、药材加工人才、食品加工人才。

五、城市林业方向

随着社会的发展，人们对生活环境的要求越来越高，城市林业系统在城市中已经具有不可替代和估量的作用，城市林业的功能也逐步被人们所熟知，这些功能与人们的身心健康、生存环境质量的改善和提高密切相关。城市林业是一门发展迅速、前景广阔的边缘性科学。它是由林学、园艺学，城市科学等组成的交叉学科并且与景观建设、公园管理、城市规划等息息相关。内容涉及广泛，但以城市森林培育、经营和管理为核心和重点。专业课程以植物遗传育种、观赏树木学，林业经济管理等在内的系列课程为专业课程群。培养需要具备植物遗传育种、风景林培育与管护、园林植物病虫害防治与林火管理、城乡绿化及其植物资源开发利用等方面的知识与专业技能的高素质专门人才。

参考文献：

[1]加强林业人才培养推动森林可持续经营[N].中国绿色时报，2010-07-30.

[2]谢慧.森林旅游生机勃勃的绿色产业[N].经济时报，2010-08-09.

[3]汪绚.加快构建我国现代森林资源监测体系[N].中国绿色时报，2009-11-17.

[4]国家林业局.林业专业技术人才知识更新科目指南[EB/OL].（2008-05-14）[2010-01-24].

http：//www.forestry.gov.cn/portal/main/govfile/13/govfile_144

9.html.

基金项目：河南省教育科学“十一五”规划课题（[2010]-JKGHAG-0196）

作者简介：周洲（1978-），男，博士，副教授，主要从事林木遗传育种教学与研究工作。

篇5：林学专业考研科目

1、森林培育：

森林培育学是林学的主要分支学科，主要研究森林营造和抚育更新的理论及技术。该专业学习森林培育学、多元统计分析、高级植物生理学、经济林栽培学、高级森林生态学、运用生态学、土壤学、植物生理学等。

2、森林经理学：

森林经理学科属于资源管理领域是林学的`主要分支它是研究森林区划、调查、评价，森林生长与收获、经营决策与控制调整等理论、方法及技术的学科。在林业中起到协调生态、社会和经济制定经营目标组织经营实现可持续发展的重大作用。

3、林业：

篇6：林学专业综合实习报告

学 院：林 学 院 专 业：林 学 班 级：10a

班 学 号：1009030034 学生姓名: 罗 晓 蔓

目 录

一：实习时间.....................................3 二：实习地点.....................................3

三、实习目的及意义...............................3

四、实习内容及过程...............................4 第一站 黎平县东风林场......................4 第二站 黎平县油茶实验基地..................5 第三站 黎平县天生桥景区....................5 第四站 黎平县佳禾木材加工厂................6 第五站 黎平县蓝莓种植基地..................6 第六站 黎平县林业局.......................11 第七站 龙里县龙架山森林公园...............12 第八站 修文县扎佐林场.....................12

五、实习总结....................................15

六、实习存在的问题及建议........................16

七、实习心得体会................................17

一：实习时间

2013年6月24日——2013年6月28日

二：实习地点

黎平县、龙里县、修文县

三、实习目的及意义

林学并不仅仅是一门单一的专业性学科，它是一门涵盖多科的学科。林学专业是一门理论与实践并重的一个专业，围绕本学期（2012-2013）第二学期所学课程，包括有深林培育学、森林昆虫学、森林资源经营管理和林木病理学等课程，均系该专业的专业基础课与专业课程，进行一周的专业综合实习。为了让我们巩固课堂知识，提高实践能力，培养我们综合运用所学知识的能力。

综合实习的意义：

（1）增强实践能力，巩固专业知识（2）了解当前林业发展趋势及现状（3）明确方向

（4）深入了解、贯彻、实施国家林业方针

四、实习内容及过程

第一站

黎平县东风林场

建于1976年，占地13020亩，是国家级林木良种基地，是油茶种子资源收集圃。林场内依次分为杉木种子园，杉木初级种子园、杉木1.5代种子园、杉木2代种子园。与其配套的项目有杉木子代测定林。杉木优树收集区，面积157.5亩。这里，收集保存了南方8省（区）的杉木优树无性系1686斤。

杉木初级种子园共有900亩。1.5代杉木种子园200亩已经建成，产种。杉木2代种子园已经嫁接60亩。

秃杉搜集区，面积30亩。收集了73个秃杉无性系。山茶物种收集区，面积40余亩。收集和保存了山茶属植物种类33种及48株油茶优树种子繁衍的后代。

还有集百树为一体的植物王国——树木园。树木园120亩。内分树木标本园、优良树种母树林和松杉柏类引种区。重点收集黔、桂、湘三省区邻境的珍贵、稀有、濒危树种。园内共收集保存树种80科，380余种。其中国家一级保护树种4种，二级保护树种30种。

东风林场内各具特色的经营区丰富了内涵，使黎平这一片少见的喀斯特丘陵分外妖娆。丰富的物种资源和科研成果，是旅游休闲和科普教育融为一体的圣地。

该场在科研方面取得较显著的成就，国内外林业专家和党政领导人先后到树种园参观考察，并在这里种树留念。第二站

油茶实验基地

黎平县现有油茶林生产基地15万多亩，其中，新建成油茶示范基地林3万亩,已初步进入丰产期的近500亩。至2025年，全县将发展油茶林生产基地80万亩，其中，新建高产油茶林基地67.61万亩，更新改造和抚育油茶林12.39万亩；力争新造和低改抚育油茶林年均亩产油30公斤以上，年茶油产量在2.4万吨以上，实现茶油产值16.9亿多元，打造全国知名的油茶良种基地和侗乡茶油精品品牌。第三站

天生桥景区

于贵州省黎平县城德凤镇东北16公里处，距贵州省会贵阳460公里，清水江支流福禄江穿流而过。天生桥与八舟河景区和黎平城关人文景区（历史文化名城）紧密相连，是黎平侗乡风景名胜区内主要景点之一。

黎平天生桥为天然石拱桥，全长256米，主拱横跨福禄江上，跨度138.4米，桥宽118米，拱高至水面36.64米，拱顶岩层厚40米；附拱拱跨78米，高28米，宽119米。仅主拱跨度就远大于目前世界基尼斯记录美国犹他州天生桥雷思博桥（跨度88米，高30米），黎平天生桥在2001年1月15日正式获得基尼斯世界之最证书。

黎平天生桥雄伟壮观，气势宏大，其结构之精致，拱弧之圆率，拱底之光滑、拱顶岩层之规整，丝毫不假人手，纯天然而成，不能不让人惊叹大自然的鬼斧神工。第四站

黎平县佳禾木材加工厂

贵州黎平县佳禾木材加工场坐落在美丽的多彩贵州东南部，邻近湖南及广西（三省交界处），贵州黎平县有着丰富的森林资源，杉木、松木、原始森林等随处可见。交通运输极为便捷，现有贵广高（贵阳至广州）速铁路距离公司23公里，县城黎洛高速公路（黎平至洛香）连接厦蓉（成都至厦门）高速公路，而贵阳至凯里及连接三穗至黎平的高速公路正在建设中，交通运输出境（广西北海港口）只有600公里。公司主要生产及销售原木（杉木及松木）、杉木板材（半成品及成品）、杉木制品加工，木制工艺品、杉木制宠物笼，竹制品等。

第五站

蓝莓种植基地

黎府办发（2012）91号关于印发黎平县蓝莓产业发展2012-2012年实施方案的通知。黎府办发〔2012〕91号，说明了蓝莓产业的发展已经得到政府的极力认可。

在蓝莓种植基地，我们参观了蓝莓的无性培育技术，蓝莓的移栽技术，蓝莓培育的管理技术等，并听取黎平县林业局的姜局长我们讲解蓝莓的发展历程，内容如下：为认真贯彻落实黔东南州委〔2011〕23号《关于加快蓝莓产业发展的意见》，扎实推进我县蓝莓产业高标准、高起点、规模化、产业化发展，把蓝莓产业打造成我县具有区域特色的优势产业和富民强县的支柱产业，结合黎平实际，制定蓝莓产业发展实施方案。

一、指导思想

以科学发展为指导，围绕“加速发展，奋力赶超，推动跨越”主基调，以市场为导向，建立投入机制扶持，加大科技支撑，把资源优势转变为产业优势，以实现农民增收致富为目标。充分利用招商引资企业带动，引导“公司+基地+农户”规模化生产、集约化经营，实施“产、加、销”一体化的运作模式，推动我县蓝莓产业快速高效发展。

二、基本原则

(一)坚持统筹规划，科学布局，分步实施，示范带动，稳步推进，适度规模发展。

（二）坚持以市场运营为导向，主体投入为主，政府引导与扶持，充分尊重农民意愿。

（三）坚持以科技为依托，搞好与校（院、所）合作，大力开展科技创新，把新技术、新成果迅速转化为生产力，强化管理，努力实现优质、高产、高效。

（四）坚持积极扶持龙头企业与大户，多元投入，引导形成企业+基地+农户的发展模式，逐步实现风险共担、利益共享新机制。

（五）坚持多渠道、多层次、多形式筹集建设资金，整合用于现代农业产业化发展的各方面涉农项目资金扶持。

三、目标任务及基地规划要求

（一）总体目标。2012-2015年力争完成2万亩以上，到2020年努力实现全县种植面积达到8万亩以上目标。其中：2012年，高标准示范种植200亩，2013年完成4000-5000亩，2014年完成6000-8000亩，2015年完成10000亩以上。鼓励有能力、有苗源的蓝莓项目开发人，在优先采用县内指定的苗木基地的合格苗木情况下，可超前、超规模的建设种植基地。在鲜果冷冻保鲜库与果品深加工基础设施建设上，从2014年起，扶持1-3家规模以上企业按照基地建设进度及规划要求，着手配套建设鲜果冷冻保鲜库与果品深加工厂，确保按期投产。

（二）种植基地规划与要求。2015年前，主要以德凤经坝寨、茅贡至九潮旅游干道沿线，以及德凤经岩洞至双江接高速公路沿线，德凤经中潮、永从至肇兴沿线等乡镇旅游干道区域，作为蓝莓种植基地建设规划的重点区域。规划基地原则上要求土壤PH 值为4.5-5.5，有机质含量8-12%，坡度30°以下，土质松软、通透条件好、保水保肥力强的黄壤或黄红壤的林地和坡耕地。

2012年启动200亩规范化示范种植基地，于2012年5月底前落实地块并完成整地，于2012年6月底前完成植苗，确保达到规范化种植要求。

各相关乡镇要规划好蓝莓种植区域，按目标任务规划到山头地块。

四、工作措施

（一）县蓝莓产业发展工作领导小组办公室以及相关成员单位要认真按照《黎平县蓝莓产业发展建设规划》工作分工要求，履行职责，开展好工作。

（二）抓好蓝莓种植基地土地流转工作。

1.各乡镇人民政府要高度重视，精心组织，积极协调集体或个人把符合蓝莓种植基地建设规划要求的林地、坡耕地用于蓝莓产业基地建设和发展，每个乡镇，应明确至少1名领导和1名以上工作人员专门抓蓝莓产业基地建设土地流转管理工作；

2.健全规划基地建设区域村民发展蓝莓产业“一事一议”制度，增强广大农民参与蓝莓产业发展意识，乡镇党委和政府要充分发挥农村党支部、村委会和村民代表会议的作用，创造条件扶持乡镇蓝莓示范基地，带动蓝莓产业发展。3.全县上下开展多种形式的宣传发动，营造浓厚蓝莓产业发展氛围； 4.林业部门要做好服务，确保宜林荒山荒地、无立木林地、采伐迹地、疏林地（残次林地）以及原设计树种造林成效差（以相关部门实地核实为准）的退耕还林林地等依法、有效流转，用于开发蓝莓产业基地建设。

（三）建立工作激励机制。

1.对积极协调集体所有林地坡耕地实施蓝莓种植、工作得力、服务到位且集中连片100亩以上的，由县人民政府按每亩奖励10元，其中5元奖励乡镇，5元奖励林地所在村。2.当年新建基地面积在50亩以上的（含50亩），经验收合格，按照林业、扶贫项目计划资金给予种苗补助； 3.国土部门按土地整治政策配套完善相关项目建设； 4.非土地整治项目的基地，按每30亩配套新建一口30立方米水窖，水窖盛水使用后，每口按水利部门政策予以补助； 5.基地建设规模在100亩以上，新建冷藏库的，经县蓝莓产业领导小组组织验收合格，50-99立方米冷藏库给一次性补助1.5万元、100立方米以上冷藏库给一次性补助3万元。6.凡在我县投资开发蓝莓产业的单位或个人，总投资200万元以上（含200万元）由县人民政府签约实施；总投资200万元以下项目，可由乡镇人民政府签约实施，并报县蓝莓产业办、县监察、国土资源、审计等部门备案。

7.凡投资蓝莓精深加工企业，享受我县招商引资企业同等待遇。

（四）鼓励干部、职工（特别是农林技术人员）参与蓝莓产业开发。

（五）强化宣传引导，积极营造发展蓝莓产业氛围。在县电视台、政务服务中心电子平台等载体开设专栏，发布蓝莓产业信息，定时在各农村远程教育广播站播报蓝莓产业信息等，积极宣传我县蓝莓产业发展，提高群众知晓率。

（六）高标准抓好示范基地建设，发挥示范基地带动作用。要按照规范化示范园要求，统一标准、统一技术，高标准、高起点地将示范基地建设成为集休闲、观光、品果为一体的园林式花果园与现代化果园，确保示范基地效果。

（七）积极推行“公司+基地+农户”模式，扩大种植面积和带动农民增收。

第六站

黎平县林业局

在黎平林业局，我们听取了林业局的各位领导的介绍，有林业局局长对我们介绍了整个黎平县的状况，黎平的东风林场是南方贵州省排名第一的基因库，也有天保工程的杨主任为我们介绍林业局天保工程的实施方案和实施内容以及实施的现状，实施过程中出现的问题及采取的相关措施。黎平县是贵州省唯一一个设置有林业资源站的县城，黎平县林业资源站吴站长给我们介绍了黎平县的所有状况。第七站

龙架山森林公园

贵州龙架山国家森林公园位于龙里县城郊，距离龙里县城1.5公里，总面积6079公顷。公园内延绵起伏的山脉好似群龙飞舞，因此而得名——龙架山。园区内珍稀植物众多，珍禽异兽活跃其间，是中国西南地区唯一的物种基因库。公园森林文化底蕴深厚，民族风情浓郁，被誉为省会贵阳近郊生态旅游明珠。

公园具有十分优越的旅游地理优势和交通区位优势，距贵阳市区30分钟车程，距贵阳龙洞堡机场20分钟车程。有320国道、贵新高速、贵广高速、湘黔铁路、黔贵铁路相通，是贵阳市的后花园、贵州东南线旅游的第一站，是贵阳市民自驾游的理想选择。

公园具有强大的科技优势，设有“贵州高原濒危植物繁育中心”、“贵州省中亚热带珍稀植物园”、“贵州省青少年科普教育基地”。现已引种培育珙桐、红豆杉等国家一级保护植物35种，桫椤、鹅掌楸等国家二级保护植物71种，贵州省级保护植物和特有树种54种，配有植物组织培养室。

第八站

扎佐林场

贵州省扎佐林场系贵州省林业厅直属事业单位，场部位于贵阳市北郊修文县扎佐镇，地域跨越修文、息烽、开阳、惠水县及白云区、乌当两区。

林场现有经营面积15.8万亩。其中有林地面积9.3万亩，森林蓄积量28万立方米，森林覆盖率68.95%(未含已经营之惠水祥摆伐木场数据）。主要经营树种有柳杉、马尾松、华山松、杞木等。

林场下设三元、六屯、冷水沟三个分场，下设白云区靛山营林站、惠水柏龙营林站2个营林站。

林场现有在册职工442人，其中在职职工161人，离退休职工281人。在职职工中具有高级专业技术职称2人，中级技术职称14人，初级技术职称39人，技术工人114人。

近年来林场在坚持主业建设的同时，按照“抢抓发展机遇、向外拓展空间、盘活现有资源、做大经济总量”的发展方针，积极与白云区、惠水县政府及当地村组沟通、协调，通过联营、承包等方式流转入当地宜林荒山近6万余亩，通过几年来的植树造林工作，早期流转入荒山林相已长势喜人。同时，在地方政府的引导下，林场加大招商引资力度，积极加大经济工作建设力度，先后引进了安泰、科开、天方、和仁堂等14家药厂、引进了贵阳高尔夫度假中心、贵阳野生动物园等知名企业，同时于2010年建成了集饮食、娱乐为一体的“快活林”饮食文化街（一期）项目。

林场各项大胆地创新尝试，不仅改善了自身的发展环境，同时也得到省林业厅领导的高度肯定，得到了地方政府的充分认可，为地方生态安全和经济建设作出了积极贡献。贵州省扎佐林场近年来，按照“用活现有资源、提高环境质量、拓展发展空间、加大招商引资、突出公园建设、塑造对象形象”的发展思路，坚持以森林生态经营的运转机制，以环境改善为基础，以公园建设为重点，以实施林地资源的增量储备和合理流转为途径，以经济快速增长为目的，发挥林场区位优势，将林场的发展融入区域经济发展中，逐步走上良性发展道路。

1996年1月

通过招商引资，“贵阳高尔夫度假中心”项目落户在林场三元分场。1996年5月 与修文县海盛公司合资兴建“林海新材料制造有限公司”。1999年8月

引进贵阳绿之春园林有限公司，承包林场珍珠井分场100亩土地建绿化苗圃。2000年7月

通过招商引资，安泰药业落户林场三元分场。2000年7月

通过招商引资，贵州和仁堂（奇士）制药有限公司落户林场珍珠井分场。2001年8月

赖稼食府（红太阳山庄）落户林场台墩坝分场。2001年11月 通过招商引资，贵州长生（奥鑫）制药有限公司落户林场珍珠井分场。2000年11月 通过招商引资，贵州恒和（金康）医药供应有限公司落户林场珍珠井分场。2001年12月 通过招商引资，贵州天方药业有限公司落户林场珍珠井分场。

2001年12月通过招商引资，贵州维康药业有限公司落户林场台墩坝分场。2001年12月通过招商引资，贵州医学科技开发药品销售部GMP技改项目落户林场台墩坝分场。2002年12月通过招商引资，贵州德昌祥药业有限公司GMP生产线落户林场珍珠井分场。2002年12月通过招商引资，贵州丽康制药公司落户林场台墩坝分场。2003年5月

通过招商引资，贵州浩诚（金源）制药有限公司落户林场台墩坝分场。

2003年8月

通过招商引资，贵州金格食品有限公司食品加工生产线项目落户林场通过台墩坝分场。2005年3月

通过招商引资，“贵阳森林野生动物园”在林场冷水沟分场破土动工。2008年3月 通过招商引资，贵州省景阳森林公园饮食文化街项目正式在林场场部动工。2008年，森林精气温泉项目正式立项。

五、实习总结

林业的地位及作用在我省甚至全国及全世界都得到重视。在贯彻可持续发展战略中，要赋予林业以重要地位；在生态建设中，要赋予林业以首要地位；在西部大开发中，要赋予林业以基础地位。林业是一项重要的公益事业和基础事业，承担着生态建设和林产品供给的重要任务。做好林业工作意义十分重大，为加快林业发展实现山川季美的宏伟目标，促进国民经济和社会发展我们必须管理好现有林、扩大新造林，抓好退耕还林，优化林业结构，增加森林资源增加森林生态系统的整体功能增加林产品有效供给增加林业职工和农民收入。

林业在维持生态平衡、净化空气、提高人民生活质量等方面都起到不可替代的作业，我们必须保护好天然林、野生动植物资源、湿地和古树名木，努力营造好主要流域沙地边缘沿海地带的水源涵养林、水土保持林、防风固沙和堤岸防护林、努力营造好宜林荒山，同时还要加快林业结构调整部分、提高林业经济效益、加快林业管理的体制和经营机制的创新。调动各方面发展林业积极性，来实现林业的快速健康的发展。

六、实习存在的问题及建议

实习存在的问题：时间倡促，虽说历时五天，但真正实习调查实践的却太少了，未能全面的分析实地情况。我们的知识面窄，未能全面的了解和掌握实习的全部意义。

建议：① 实习时在车上的时间很，但没有好好利用起来，以后老师们可以在车上进行一些讲解和介绍，或进行一些问答活动，这样使车程更轻松又能学到更多知识。

② 因为实习人多时间，实习时间也较长，而讲解的工作人员和老师有限，无法顾及的每个同学，难免会有同学漏掉一些内容，所以在实习前，可以对实习地相关信息，或要讲解的内容打印成册，发与同学们，这样就能使每个同学都了解到更多内容。

③ 实习目标应该更明确，在总的目标下，对于每个分的实习地点下，都应该有更明确的实习目标，避免同学们的盲目感。

④ 实习缺少少了苗圃相关内容，苗圃是林学的一个大块，以后实习路线上，可能的话可以试着涉及有关苗圃的实习内容。

七、实习心得体会

通过老师们和同学们的共同努力，本次实习圆满结束。老实说，这几天确实还是有点累，但每个同学都觉得非常的快乐开心，甚至有累到在车上睡觉的同学，在睡觉时嘴角还挂着丝丝的微笑。这是因为通过这次实习，不且丰富了我们的专业知识，同时也促进了同学们间以及同老师们的感情，将我们在学校所学到的理论知识与实践相联系起来，达到学以致用的目的。