小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

2024-09-05

小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结(精选12篇)

篇1:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

爱乐希望小学2017年

防灾减灾日宣传教育周活动总结

2017年5月12日是“防灾减灾日”,主题为“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。我校认真贯彻落实上级文件精神及 2017年防灾减灾宣传周主题教育的通知,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1.利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识;

2.开展一次防灾减灾的主题班会,观看国防宣传教育片; 3.利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教,利用校外LED宣传5.10防空警报试鸣,做好宣传作用;

4.利用广播宣传防灾减灾的相关知识,学习防灾减灾常识; 5.利用教师会组织全体老师学习第九个防灾减灾宣传周活动,精心布署5.10防灾防灾演练,确保演练达到预期目的。

二、大力开展防空减灾疏散演练

5月10日下午组织了一次防空防灾疏散演练,15时,学校上空响起了紧急的防空警报声,全校1500多名学生在上课老师的带领下,迅速而又有序的到达指定安全地带。师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。活动期间,我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

静乐县爱乐希望小学 2017年5月13日

篇2:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

活动方案

为深入贯彻落实东平县教育局《关于做好2017年全县学校防灾减灾日工作的通知》文件精神和教育局安关于开展防灾减灾工作的要求,全面提高学校防灾减灾和学生防险避灾自救互救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力

三、活动时间

2017年5月12日为“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

四、领导小组: 组长:袁昌杰 副组长:施焕光 成员:全体教师

五、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)各班级开展防灾减灾科普知识讲座既防震减灾主题班会。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

防灾减灾日及宣传周

活动方案

东平县州城街道田庄小学

篇3:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

活 动 总 结

结合“识别灾害风险,掌握防灾技能,共建和谐敦化”这个主题我们学校开展了各种各样的相关活动,在活动中全校师生共同协作,配合,让各位学生、教师都学到了知识,得到了进步,为今后从容应对各种险情打下一定的基础。首先,由学校复印关于突发事件的种类、特点和危害,普及预防、避险的基本技能和自救、互救的应急常识知识的小手册向各位师生发放,让他们随时阅读,从而提高全校师生的认识。然后,让各位学生回家后向自己的家长介绍相关知识,让学生温习这些小知识的基础上,让家长也得到教育。

组织全校师生到多媒体教室观看相关避险知识的视频短片,让学生在视觉的冲击下,有更深刻的认识,从而对生命有全新的理解,让他们学习逃生的技能,使各位学生、教师有更多的避险知识,从而在发生灾害时能够从容应对,把各种灾害的损失降到最低。观看完预防、避险的基本技能和自救、互救的短片后,让班主任组织学生回班后谈谈自己的心得,要求每位学生都能写一份小日记,或观后感,让学生真正把这些知识记在心中,用到实处。

然后在此基础上,又一次组织了全校师生进行防火,防震应急疏散演练。因为学校已经多次组织了演练,所以本次演练

没有提前通知给各班学生及班主任,直接由学校广播室直接发出警报,全校师生听到警报后迅速逃生。在整个演练过程中,每个教师都能及时跑到自己平时的演练位置,学生也全部组织有序的安全撤离,学生都跑到操场上集队,然后各班班主任清点人数,逐一上报给学校领导。整个演练在6分钟内全部完成。针对整个演练过程,由学校主管安全王校长进行了全面的总结,同时又强调一下,整个过程中出现的一些问题。

本次各种活动,都能在本周之内顺利,有效的开展,为学生今后遇到险情能够从容应对打下铺垫。安全工作重在平时,我们学校会把所有的演练、各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有师生在真正遇到险情时能从容避险。(后附活动照片)

青沟子乡学校

篇4:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

活动总结

为进一步贯彻落实十八届四中全会精神,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据我县对2015年“防灾减灾知识宣传周”活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月7日—5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将前半月活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校自接到上级有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署2015年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围。

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行了2015年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,学校领导做了题为《防灾减灾知识 》的国旗下讲话,做好宣传教育工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、及班会活动等方式,通过举办知识讲座、演练等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2015年5月12日上午10点,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“普及防震减灾知识,提高防震减灾意识”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第七个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

榆中县金崖中学

篇5:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,构建和谐xx,根据《文山州人民政府办公室关于做好2010年防灾减灾日有关工作的通知》(文府办电„2010‟89号)及《xx县人民政府办公室关于做好2010年防灾减灾日有关工作的通知》(西府办电„2010‟33号)文件精神要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安xx”、“和谐xx”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视 加强领导

镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

二、周密计划

认真落实

我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,认真根据“加强防灾减灾,创建和谐xx”安全教育主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、积极宣传

营造氛围

5月11日,我镇利用街天宣传面广的优势,在街道摆摊设点,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及街天摆摊设点等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

四、开展演练

增强意识

我镇在扎实抓好主题教育的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

篇6:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

5月12日是我国“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高学校综合减灾能力,我校根据上级各部门的要求,结合我校实际,举行了一系列行之有效的教育活动,收到了应有的效果,现总结如下:

一、领导班子重视,精心制定活动方案

为了确保此次“防灾减灾日”教育活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,教导处、德育处主任、大队辅导员、校安全员为副指挥的小组。各班班主任老师和相关科任老师负责各项活动的具体实施。首先,学校召开领导小组会议和全校教职工大会,部署各项工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,尤其是重点要抓好逃生演练的工作,提高应对紧急突发事件的能力。

二、演练活动组织到位,活动效果明显

我校于5月12日下午的活动课上,专门组织学生进行逃生演练。首先,模拟地震铃响,由本次演练的总指挥吴校长利用广播发出“开始躲避”的指令,十分钟后发布“开始撤离”指令,全校师生听从指挥,不慌不乱,按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。这次活动全部学生从教室撤离到指定地点只用了不到2分钟时间。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

三、以多种形式宣传,学习防灾减灾知识

1、组织学校各班级在网上观看教学片——《学生安全预防与自护》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,让师生学会了避险知识,提高大家的生命意识。

2、各班利用黑板报,以“防灾减灾,安全在我心”为主题,宣传防灾减灾知识,使安全教育深入人心,受到同学们的欢迎。

3、利用红领巾专题广播对全校师生宣传纪念“5.12”汶川地震八周年的材料,并利用这个契机,对学生加大地震逃生的科学知识宣传,让学生更懂得珍爱生命的重要意义。

4、组织全校学生学习防灾减灾方面的知识,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

我校在“防灾减灾日”教育活动期间,举办的这一系列活动,不仅落实了师生应对突发灾难的防范措施,而且极大地提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,从而营造出“防灾减灾”的校园氛围,为共建和谐校园而努力。

童家中心小学

篇7:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,根据长沙县教育局文件,我校坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校自接到上级有关文件后立即组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日至16日为“防灾减灾日”宣传周成立了以冯校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日” 主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、广泛宣传,营造氛围。学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。

三、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,立足实际、因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分15秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的非常顺利,效果也非常的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

附件:

学生认真学习“公众应急知识”

学生认真学习“公众应急知识”

学生认真学习“公众应急知识”

篇8:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

防震减灾宣传活动总结

今年5月12日是第十个全国防灾减灾日。为全面贯彻落实党的十九大、国务院防震减灾工作联席会议精神,坚持以人民为中心,弘扬生命至上、安全第一的思想,在全市营造宣传学习防震减灾知识,参与防震减灾活动的良好氛围,根据《关于做好2018年全国防灾减灾日防震减灾宣传活动的通知》(中震函〔2018〕73号)要求,决定组织开展2018年重庆市全国防灾减灾日防震减灾宣传活动,特拟定此方案:

一、成立了领导小组

组长由校长亲自挂帅,副组长由教科室主任担任,由科技老师组成,全权负责本次防震减灾科普活动周。

二、围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题开展系列宣传“六个一”活动

(一)组织集中宣传活动(国旗下专题教育)

围绕纪念汶川地震十周年和全国防灾减灾日“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题,举办了防震减灾集中宣传活动,国旗下由值周老师就行了专题教育,同时举行了丰都县三建乡中心学校2018年防震减灾科普活动周启动仪式。

(二)组织了防灾减灾主题教育(班会)活动。

各班开展了汶川地震十周年专题宣传和防灾减灾知识普及活动,充分发挥防震减灾科普的宣传教育和科学传播作用,加大活动组织力度,突出活动宣传效果。

(三)观看了防灾宣导系列电影或宣传片活动。

开展防震减灾文化影视季活动。各班要广泛动员社会各方力量,充分利用各类资源,持续推动防震减灾工作,大力推进防震减灾知识进家入户。

(四)举办系列防震减灾知识竞赛等活动。

打造精品,继续举办防震减灾知识竞赛活动。我校积极参加网络知识竞赛和微信平台知识竞赛。从小学一年级到初中九年级共700多人参加了防震减灾知识竞赛,参与率高、普及率高、知晓率高,达到预期效果。

(五)应急演练等活动。

学校安全管理处充分结合实际组织开展应急演练活动。于2018年5月11日举行了防震减灾逃生应急演练。

(六)开展手抄报竞赛

经各班初赛后推选5份优秀作品参加学校举办的2018年防震减灾手抄报竞赛活动,学校按照20%、30%、50%比例评奖,并且按照班级获奖等级综合评选优秀团队(小学2个、中学2个)。

丰都县三建乡中心学校

篇9:小学2017年防灾减灾日宣传教育周活动总结

今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”,为进一步提高全县广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害预防基本知识,我县各中小学幼儿园开展了内容丰富、形式多样的防灾减灾宣传教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

在5月4日接到市教育局通知后,我局立即召开了由各学区(校)一把手和安全校长参加的防灾减灾宣传教育动员会,并下发了《关于在全县中小学校、幼儿园开展第六个“防灾减灾日”、防灾减灾宣传周、防灾减灾月活动和做好<河北省突发事件应对条例>宣传贯彻与应急管理科普宣传教育工作的通知》,要求各单位以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,把防灾减灾安全教育作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。要在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足的基础上,充分利用“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

为确保安全教育活动顺利开展,一是我局把教育部《中小学-1-

篇10:防灾减灾日宣传活动总结

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾周。今年的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对公共安全风险的高度关注,提高群众自救互救能力,我市积极组织各项宣传教育活动,现总结报告如下:

一、领导重视,部署到位

5月12日,在市委、市政府的统一部署下,我局作为牵头单位,在领导的带领下,井然有序地将各项准备工作做到位,并会同教育局、环保局、水务局、林业局、科技局、科协、消防大队等十七个部门在市民广场开展了一次以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,声势浩大、形式多样的防灾减灾知识宣传教育活动。活动期间,电视台记者认真细致地记录下了活动现场。

二、广泛宣传,氛围浓厚

宣传期间,各单位大力宣传“防灾减灾日”,增强了全社会对防灾减灾工作的关注。民政局、教育局、气象局等单位工作人员现场向群众派发防灾减灾知识宣传单和宣传画,简明形象地描写了在水灾、台风、泥石流等困境中如何自救与互助;消防大队工作人员向群众展示了各类救灾器械,并对如何使用这些器械进行了演示。活动共展示防灾救灾知识 1

展板50余块,发放传单3000余份,发放宣传册2000余份,接受现场咨询800余次。活动通过普及防灾减灾知识,切实提高了群众的防灾避险意识和自救互救能力。

三、效果显著,意义深远

通过开展“防灾减灾宣传周”活动,使广大人民群众更加了解了防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步树立了防灾减灾意识,对增强综合减灾能力具有重要的意义。

“防灾减灾日”的设立是推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。坚持防灾减灾并重、治标治本兼顾、政府社会协同,全民动员,全面提高对自然灾害的综合防范和抵御能力,最大限度地减轻自然灾害的损失。

篇11:防灾减灾日宣传活动总结

一、提高认识,充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义

接到州政府《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和《自治州“防灾减灾日”宣传周活动方案》的通知后,巴州科技局非常重视,及时召开“防灾减灾科普宣传周活动”工作会议,各科室负责同志参加了会议。会上,科技局党组副书记、局长买买提明卡德尔对防灾减灾工作提出了具体要求。我州地震、旱灾、低温冷冻、风灾等多种灾害也频繁发生,且种类多、地域广、频率高、损失大。为减轻灾害损失,要求各科室提高认识,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全局安全工作高度负责的态度,认真负起全局安全教育的领导责任,作为科技局安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使这次防灾减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾日”宣传活动周为契机,把全局安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年安全工作的始终。

二、加强组织领导,积极行动,防灾减灾

巴州科技局按照上级有关文件精神的要求积极展开活动,认真根据“防灾减灾日”有关工作的通知,紧密结合本局实际、结合干部职工的认知特点,制定切实可行的防灾减灾活动方案,明确目标、实施方法步骤等,确保这项活动有人抓,不脱节。围绕防灾减灾这个主题,认真分析我局目前安全工作现状,特别是针对防震、防火、防雷电以及交通、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,使我局的防灾减灾工作落到实处。并成立了以局长为组长的州科技局 “防灾减灾宣传周”活动领导小组。

三、以活动为载体,形式多样地开展“防灾减灾科普宣传周活动”

5月12日上午,我局根据 “防灾减灾宣传周”活动方案的安排,制做了防灾减灾科普知识、防灾减灾应急知识的板报和相关的知识手册,联同州直30多个单位在库尔勒人民广场开展了一系列宣传活动。通过板报专栏、现场解答、发放防灾减灾科普读物等形式,全方位、多角度进行了防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。我局共发放防灾减灾科普资料100余份,咨询人员50多人,达到了比较好的效果。

四、认真总结,做好了建档工作

篇12:小学防灾减灾日活动总结

一、认真组织,周密安排

为了更好地开展好“防灾减灾宣传周”活动,我校成立了安全教育领导小组,做到分工细致,责任明确。并制定了详细的、符合学校实际的活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。

二、加强宣传,营造氛围

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展宣传周系列活动之初,我校在校门口悬挂“防灾减灾”的横幅,以宣传栏、黑板报、校园广播、校讯通平台为载体,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、国旗下讲话教育。于年5月9日(星期一)上午,对全校师生进行了一次题为“减少灾害风险、建设安全城市”的国旗下讲话,并进行了有关安全知识的宣传教育。

3、通过发放告家长书,社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

三、开展“七个一”活动,突出实效。

1.在5月13日举行一次防灾减灾知识竞赛。

2.观看一部宣传防灾减灾内容的影视作品。

3.星期四下午各班召开安全宣传主题班会,让每位学生讲述一次避险经历,让大家分享一次避险经历和避险经验。

4.完成一份作业,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

5.利用“5.12.防灾减灾日”这一天,开展一次防火防震应急疏散演练。

6.5月10日下午举办一次防灾减灾专题讲座。

7.开展一次宣传活动。通过展台、展板、传单等形式,重点宣传《突发事件应对法》等法规和应对火灾、地震灾害、气象灾害、传染病等灾害的有效处置方法和应对措施等应急知识。

四、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,增强了安全、法制观念,又强化了安全意识。

2、学生提高了自我保护意识和避险能力。

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