《沙漠里的水手》阅读答案

《沙漠里的水手》阅读答案（共10篇）

篇1：《沙漠里的水手》阅读答案

1.划线句在全文结构上有什么作用?(2分)

2.第一自然段中的“天网”“欢迎”为什么要加引号?(3分)

3.黄先银目睹不法盗猎分子的行径，心里感受怎样?产生了怎样的想法?(3分)

4.黄先银的护鸟行动在社会上产生了怎样的影响?(3分)

5.设想一下，当记者来到黄先银家采访，目睹黄先银家空空如也的景象时，记者将会提什么问题进行采访?黄先银将会怎么回答?(3分)

6.文章的结尾记叙了阿拉尔海水手的故事，这与本文有怎样的联系?(3分)

篇2：《沙漠里的水手》阅读答案

2. “天网”愿意指上天布下的罗网，现在特指国家的法律，“欢迎”诚心希望，乐意接受的意思，均为褒义词，在这里将“不法盗猎分子”的行为说成“天网”“欢迎”，实有讽刺意味，讽刺不法分子残忍捕杀鄱阳湖候鸟的罪恶行径。

3.不法分子树起的“天网”让黄先银触目惊心，让他的心在滴血，却又感到无能为力。于是，他想到向主管部门和媒体举报，呼吁社会力量保护候鸟。

4.黄先银的护鸟行动在社会上引起了掀然大波，自己横遭报复，妻离子散，邻居避而远之，亲人骂他不务正业，朋友表示不理解，媒体却说他是“孤胆英雄”“鄱阳湖斗士”。

5.记者：为了保护候鸟，您弄得生活困顿，家不成家，您为什么要这样做呢?

黄先银：鸟是一条命，我们也是一条命。为什么鸟的命就要人拿来换钱?我为什么要保护鸟，我也说不清楚，但我听惯了鸟叫声，看惯的鄱阳湖候鸟的飞行。

篇3：沙漠里的奇怪现象阅读训练及答案

1、这段文字说明的主要内容是什么？用一句话概括回答。（2分）

2、这段文字所说的鸣沙现象产生的条件。（4分）

3、作者引用“见怪不怪，其怪自败”这句古人的.话是为了说明什么？（3分）

篇4：水手诗歌阅读附答案

月在天上，

船在海上，

他两只手捧住面孔，

躲在摆舵的黑暗地方。

他怕见月儿眨眼，

海儿掀浪，

引他看水天接处的故乡。

但他却想到了

石榴花开得鲜明的井旁，

那人儿正架竹子，

晒她的青布衣裳。

(选自《中国现代名诗100首赏读》)

⑴.本诗前后两节构成了实与虚结合、暗与明对照的两幅画面，请概述这两幅画面的内容。(2分)

⑵.诗中传达了水手怎样的情感?(2分)

(1)(2分)第一节描绘的是一位月夜行船的水手两手掩面躲在摆舵的黑暗之处的晦暗画面(1分)，第二节描绘的是水手的.心上人在遥远的故乡的井旁晾晒衣裳的明丽画面(1分)。

评分说明：意近即可。

(2)(2分)远离故乡的水手对心上人的思念之情。

篇5：《在沙漠中心》阅读答案

①我们随身还带了一点药品。一百克纯乙醚，一百克九十度的酒精和一瓶碘酒。我试着喝了两三口纯乙醚，那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一点九十度的酒精，这下总算是把我的喉咙封住了。

②我在沙地上挖了一个坑，我躺在里面，然后再用沙子盖住身体。只有我的脸露在外面。普雷沃找到了几根枯枝，生了一堆很快就会燃尽的火。普雷沃不愿意把自己埋在沙子里，他宁可跺脚取暖。他错了。

③我的喉咙发紧，这不是个好兆头，但我自我感觉好过一点了。我感觉平静，一种超越了任何希望的平静。我身不由己地踏上旅程，面对星空被绑在贩奴船的甲板上。但我或许还不是很不幸……

④ 我不再感到寒冷，只要不动任何肌肉。于是，我忘了埋在沙子里的躯体。我不再动弹，永远都不会再感到痛苦。何况，说实在的，人受的苦还真不算多……在所有这些苦痛过后，剩下的就是疲倦和错乱的协奏了。一切都变成画册，变成有点残忍的童话故事……刚才，风驱赶着我四下乱窜，为了躲避它，我像困兽一样团团转。之后我感到呼吸困难，好像是膝盖硌着我的胸膛。我在天使的重负下挣扎。在沙漠里我从来都不是孤身一人。既然我现在不相信周围的一切，我不如缩在自己的躯壳里，闭上眼睛，不再动一根睫毛。我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里：在大海深处，江河就平静了。

17.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)

18. 第①段中画线的句子用了什么修辞方法?在文中有何表达作用?(3分)

19.第③段 “我感觉平静，一种超越了任何希望的`平静。”一句中“超越了任何希望的平静”应该怎么理解?(3分)

20.第④段的描写主要运用了什么方法?请从文中具体找出一处来加以分析。(3分)

21.文章是以第一人称“我”的口吻来写的，这样写有什么好处?(3分)

参考答案：

17. 主要描写了“我”将自己埋在沙坑里抵抗寒冷时的的内心感受。

18.用了比喻的修辞方法，写出喝纯乙醚带给我的极度痛苦，表现了我口渴难耐的情形。

19.这种超越了任何希望的平静是作者在极度恶劣的环境中内心失望及至绝望的真实写照。

20.动作描写。例如：“我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里：在大海深处，江河就平静了。”以人物的内心感受来表现作者此时心态的坦然，能够平静地去对待死亡。

篇6：沙漠之花阅读答案

②在沙漠灿烂无比的阳光，一年四季都灼热烤人。城市的花园里，假使夏日晌午有这样的阳光，芙蓉花们定会变得无精打采，牡丹、芍药们也会垂着头，把脸颊尽力藏进绿色的裙裾里……而这里，沙漠之花不但不躲避阳光，反而像牵牛花和向日葵一样，把每一片花瓣都冲向阳光，让每一簇花心里都装满加州的阳光。

③沙漠里的仙人掌，在这里开着红色、黄色、白色和橙红色的花。另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花，它们拒绝分散着开，而是手挽手肩并肩簇拥在一起。每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺，像是卫兵握着一柄柄剑戟。

④我第一次见到了茛苕。这种花叶用在欧洲建筑中最常见的科林斯柱头的雕刻花纹里，其对称的古典之美，早在古罗马时代就已经流行。如今，在那些仿古的西式建筑甚至家具中依然经常可以见到。茛苕名字古怪，远不如其花叶美丽，但它却属于沙漠之花中的贵族。它锯齿形的叶子，在风中摇摆，像跳着细碎的小步舞曲的精灵。【它金红色细长的小花，随叶子一起摇头晃脑，像抱着古老乐器为舞者伴奏而自我陶醉的乐队。】

⑤在这里所见到的花，大多是草本，也有灌木，最多的是墨西哥刺木。这种刺木才真的像马鞭，细长而柔软，温柔而多情，带着无伤大雅又有些撩人的刺。它的花朵都是顶在刺木的顶端上，像是丹顶鹤头上的那一点红。只是，那一点红花，是茸茸的，弯弯的.，带一点点的尖儿，如果再大一些，就更像圣诞老人头顶上的那顶红帽子了。

⑥在树上开花的，有一种叫烟树。远看，真的像是一片蒙蒙的烟雾。近看，它的枝条上没有叶子似的，大小每一枝都像海葵向四周伸出的触角，细细的，软软的，晶莹剔透的灰白色，如同蒙上一层清晨的霜。或许它的枝条就是它的叶子，它的叶子就是它的花。

⑦另一种在树上开口的，名字音译为帕洛弗迪。它的花开在树的顶端，一片灰黄色，并不鲜艳，但面积很大，铺展出一片。由于枝干比烟树要高，在一片低矮的花丛中，它的花迎风摇曳，像是挥舞着一面单薄得几乎透明的旗子，力不从心却并不甘心地与浑黄的浩瀚沙漠进行着对话。

⑧还有好多我不知道名字的沙漠之花，我真想一一查出它们的名字，描绘出它们的样形状。它们有的开着细小球状的花，有的开着细长穗状的花，有的开着扁扁耳朵样的花，有的开着软软长须样的花，有的开着雪绒花一样茸茸的花……我从来没有见过这样多，这样小，又这样神奇的沙漠之花。

⑨面对它们的色彩纷呈，我竟然一时理屈词穷一般，找不出更合适的语言去形容。忽然想起一位陌生的作者写过的话：“只有小孩子们的心里才能想象得出来，只有他们的小手才画得出。”

⑩这些花富于远离尘嚣的童真，拥有未曾经历都市化改造过的纯朴。、沙漠恶劣的环境，磨炼了它们，也成就了它们。它们就像旷世的隐者，远离着我们。【它们又像静心的修炼者，在沙漠中曲折跋涉了很长时间，怀揣着相当美好的想法。】它们无意争春和走秀，也不管云起云落，只管自由自在地花开花谢。

【问题和参考答案】

18、作者从哪方面描写沙漠之花的外在特征?(3分)

种类、色彩、形状等方面描写沙漠之花的。

19、第②段写城市花园里的花有何作用?(4分)

写城市花园里的花在烈日下的无精打采，与下文沙漠之花冲向阳光开放形成对比，突出沙漠之花生命力顽强。

20、从修辞的角度欣赏第④段中画波浪线的句子。(4分)

比喻、拟人，把“茛苕”比作“演奏的乐队”，“摇头晃脑”“自我陶醉”等词语赋予花以人的情态，生动形象地写出茛苕随风摇曳的形态之美以及独有的贵族气质之美。

21、理解第⑩中画直线句子的含义。(4分)

沙漠之花远离尘嚣，不断磨炼自己，适应沙漠的恶劣环境，自由自在地开出令人惊艳的话，表现了对童真、顽强、乐观、执着精神品质的赞美。

22、请采用第⑥段的描写顺序，写一种你喜爱的植物。(文中出现的植物除外;字数不超出所给字格)(7分)

篇7：不要盲目向沙漠进军阅读答案

报告指出，沙漠在地球上有其存在的必然性。地球上各种生态系统相互支持和制约，组成了全球的大生态系统。“人进沙退”的治理方式，只有在原先因不合理的土地利用、从而造成土地沙化的局部地方，采取合理的恢复重建措施，才有可能。而总结多年来相当多的地方防沙治沙的正反实践经验则是：“人进沙进，人退沙退。”人类利用一些外来水源，可以在沙漠周边建设一些人工绿洲，但从总体上说，不应当也不可能消灭沙漠或“征服”沙漠。防沙治沙应定位于防治原有耕地、草地、林地的沙化。

报告强调，现在有一些关于通过植树造林而使“人进沙退”的典型，这需要加以分析，防止误导：如果是在本来可以长树的沙化土地上植树造林，恢复原来已退化的土地，当然值得宣传;如果在天然沙漠的边缘，利用外来水源植树造林，新建或扩大绿洲，但应注意到不挤占对邻近地区和下游的生态供水;如果在天然沙漠的生态系统条件下，抽取当地的地下水源，依靠灌溉，植树造林，其后果将造成大范围的地下水漏斗，使相邻地区的地下水位逐渐降低，导致相邻地区的天然植被衰亡，最终将威胁到自身的可持续发展;如果利用沙漠边缘沙层中多年积存的少量土壤水，植树造林虽然可以成活并在一定期间成长，但在积存的水量耗竭后，不仅树木衰亡，而且将造成很深的干土层，使土壤沙化。这些最终造成环境恶化的.“人进沙退”的经验都不应当宣传推广。

1.从文中看，沙漠在地球上有其存在的必然性，理由是什么?(2分)

2.从全文看，只有在什么情况下才能向沙漠进军?(2分)

3.盲目向沙漠进军有什么表现，产生了怎样的后果?(4分)

篇8：沙漠之树的阅读答案

2.文中句子①是 句，变成陈述句:

句子②是 句，变成感叹句:

3.(1)这篇文章在结构上的特点是[ ]

A.先讲故事后讲道理

B.先讲道理后讲故事

C.边讲故事边讲道理

(2)这篇文章运用了 手法，向读者揭示了深刻的道理。[ ]

A.夸张

B.对比

篇9：《沙漠里的水手》阅读答案

②研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化着的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到400C～500C的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，每天都有数小时的地表高温。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠也将变得越来越贫瘠和荒凉。

③近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水，但是土地的出产还是不尽如人意。原来，干旱地区土壤的肥力本身不如气候温和地区，需要付出更大的代价才能和气候温和地区有相同的农林物产。

④以往的研究表明，土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必需营养物质。虽然全球气候变暖可让沙漠和其他干旱地区的降水比以往稍微增多一点，但是这只能带来临时性的草芽萌生，并不能阻止沙漠化进程的加快，更不可能带来多样化的绿洲生态，气候变暖在沙漠地区导致的损失比收获要巨大得多。

⑤干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的.循环是平衡的：当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气，但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。闪电时，电流高达10万安培，空气的温度会骤然增高，空气分子被加热到3万度以上（等于太阳表面温度的3～5倍），致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为浓度很低的硝酸，并随雨水降到地面，很快与土壤中的矿物质化合变成很好的化肥——硝石。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。因此，干旱地区的氮平衡被恶劣的气候所打破，而进入一种恶性循环中。

⑥正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。

⑦如果不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。

11．对本文说明的主要内容的概括，正确的一项是（ ）

A.全球气候变暖 B.沙漠荒凉的真正原因

C.沙漠缺乏植物赖以生存的水 D.沙漠地区的恶劣气候

12．下列说法与原文不一致的一项是（ ）

A.沙漠地区土壤中的氮含量很少，气候不断变暖导致它以气体的形式大量流失。

B.即使没有阳光的照耀，沙漠土壤中的氮也会随地表温度的升高而迅速释放出来。

C.如果能有充分的水，那么干旱地区土地的出产就会得到改善。

D.土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必需营养物质。

13．对文章有关内容的理解，有误的一项是（ ）

A.第③段中“让农林科研人员头疼的现象”是指沙漠“变得越来越贫瘠和荒凉”的现象。

B.气候温和地区的氮在土壤和大气中能循环而达到平衡，功劳在于大雨。

C.如果能让沙漠地区的气温及地表温度降到一定程度，就有可能减少干旱地区氮的流失。

D.如果能有效遏制气候变暖的发展趋势，那么沙漠扩张的势头将会减弱。

14. 选出说法有误的一项（ ）

A.第①段加点的词语“可怜”，重在表达作者强烈的感情。

B.“在沙漠中，每天都有数小时的地表高温”中的“都”字表示全部。

C.第⑤段用了作诠释、列数字的说明方法。

D.本文采用的结构方式是“总-分-总”，采用的说明顺序是逻辑顺序。

参考答案

篇10：沙漠有鱼和虾现代文阅读答案

沙漠中有鲜鱼活虾，这并非“天方夜谭”。

西部是片大沙漠，干旱少雨，水坑中即使有水，含酸量也极高，很少有生物能够生存。但是，就在这片沙漠里，却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来，当水坑干涸时，“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方，待水坑里有水后，再出来活动，为了适应环境，它能用皮肤呼吸，并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。

不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活20—50年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时，受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后，这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地，并快速生长。

人惊奇的是，一些水生生物脱离了原来水生的环境，将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀，而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为“生活的强者”。

1.从短文中找出下列词语的近义词。

干涸( ) 快速( )

2.从短文中找出下列词语的反义词。

湿润( ) 优越( )

3.联系上下文，理解词语。

超凡——

望尘莫及——

4.短文第3自然段有一个过渡句，请你用“ ”画出来。

5.短文的题目是“沙漠也有鱼和虾”，你能把它换成一个醒目的文题吗?试着在横线上换上不同的词语，使文章的题目更能概括出文章的中心。

沙漠 有鱼和虾! 沙漠 有鱼和虾?

6.读了短文，你觉得之所以说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”，是因为

答案

1.干旱 迅速

2.干旱 险恶

3.超出正常的水平。 比喻远远比不上。

4.沙漠不仅有鱼还有虾。

5.竟然 真的(意思对即可)

6.为了适应险恶的环境，它竟然施展了应变本领，很好地在干旱的沙漠里活了下来。

常见的说明顺序

(1)时间顺序 如《从甲古文到缩微图书》

(2)空间顺序 如《故宫博物院》

(3)逻辑顺序 如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)

文言文阅读

关于文言文阅读，个人理解只顾多刷题不进行总结没有什么大用处，想当初我刷了两本练习可是起效并不是很大。我们老师推荐的方法是写完文言文的题目后，要对照文言文的全文注释，一字一句地进行翻译，并将不会的实词解释记录在本子上，最好是查过古汉语词典再记录，因为文言文注释上实词的意思经常不是直译。

不过这个要建立在你已经熟记重要的十八个虚词、重要句式等基础上，总之文言文就是要多背常见的实词意思，所以准备一本古汉语词典就十分有必要了。推荐一个背诵的小技巧：记实词的本义，因为实词的其它解释都是由本意引申出来的，通过对本意的记忆就很容易理解其它的引申义啦。

例如走，①<动>跑。②<动>逃跑。③<动>奔向，趋向。它的本义是①<动>跑，(如何知道是本义呢，通常古汉语词典上该实词的第一个解释就是本意也就是标注着①的解释)因为跑得太快了就像在②<动>逃跑 一样，因为朝着一个特定的方向跑就是③<动>奔向，趋向 该地方。

虽然引申的不是特别好，但主要方向大概就是这样的，这样理解着记忆会记的比较深刻。文言文中的断句呢，我们老师说这类的题目比较难，只和我们说要先进行翻译，断句从简到繁即先断简单显而易见的最后去断难的，找主谓宾不要将其分开，注意一些特定的词如矣、而已......断在其后，通常要断六七处断几处与总分无关，并不是说3分就断六处一处0.5分，只是少了一处扣0.5分罢了。最后实在不行就只有三分丢了就丢了吧。

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