以我喜欢松树为题目的作文

以我喜欢松树为题目的作文（通用13篇）

篇1：以我喜欢松树为题目的作文

以我喜欢雪为题目的优秀作文

雪是纯洁的，洁白的，美丽的。也是一种令人欣喜的东西。今天早上，我打开窗帘打开门，房子上，树上地上满是雪，眼前的一幕令我振奋不已。就好像是在冰雪王宫里一样。我们在雪中兴奋地跑着，跳着，快乐着，我听见了，我听见了，听见了桂文亚的文章中那“小雪花儿落在地上，满足，温柔，快乐的融化了”的声音，小雪花儿的生命呢么短暂，短暂的连一分钟都不到就融化了，我伸出舌头，尝了一尝了小雪花儿的味道，甜甜的，涩涩的，却有一股让人捉摸不透的幸福的味道。

可惜，雪下了没多久就不下了，整个大地变成湿漉漉的一片，小雪花儿们也逃得无影无踪了，此时太阳终于露出了笑脸，小雪花儿们，你们化成水，回到白云妈妈的.怀抱了吗？愿你们早日回到白云妈妈的怀抱，愿下一个冬天快快来临，愿你们早日回来，回来伴我上课下课。

闹钟像一个小精灵，把我的美梦吵醒了，“滴、滴、滴……。”起床后拉开窗帘。哇！小雪花们已经给大地披上了一身银装，美极了！到底是什么让它们变得这么白呢？原来是可爱的雪精灵。

我走在上学的路上，那调皮的小雪花还在下着，她像雾一样轻，像玉一样润，在风伯伯的吹捧下，正在天空中打转转儿。大地上的银装似乎一下子变得更厚更白了。路旁的小树上已经盖上了薄薄的一层银色的毯子了。放眼望去，洁白万里，到处都是白的。

到了学校，那些可爱的雪精灵总是停在我下课了，尽管老师再三嘱咐不要出去玩雪，可是总有些同学出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎时间，班里没有几个人了。看着同学们玩的兴高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天气太冷了，想想还是在教室外面看看雪景吧！在楼上往下看操场上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操场上的同学们就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在采摘着香甜的蜂蜜。

一阵上课铃过去，操场上的“蝴蝶”纷纷散去，就好像许多蝴蝶采完了蜂蜜的蝴蝶飞走了。

下雪了！下雪了！洁白的雪花仿佛如仙女一般在天空中飞舞。放学了，雪还在不停的下着，犹如天女散花，又仿佛天使从遥远的天空，慢慢地降落，又增添了一道独特的美景。

雨来的时候，至少也是淅淅沥沥，而你，雪，却是不声不响，悄无声息的，你在夜间悄悄降临，生怕扰醒人们的美梦。直到天明才给人们送来喜讯。我们江南水乡的人们总是对你那么情有独钟也就不难找到答案了。我惊喜得竟然不顾妈妈的责备，拒绝穿上雨披，任凭雪花打在身上。我只顾贪婪地倾听着，感受着，品尝着……的衣服上、头上，好像大把大把的珍珠一样，最后还是化成小水滴变成水蒸气消失了。

我喜欢雪，它不仅给我们带来欢乐也给我们带来喜悦。雪你太美了，我永远都不会忘记你。

篇2：以我喜欢松树为题目的作文

我喜欢露，钟情于你。就连我身上所带的配饰，也缺少不了露珠的含义制成。就连我身上的全部都属于你所有，就象你那串串的珍珠洒满我的全身，在那冰清玉洁中看到纯美，是那么的光亮晶莹，闪亮如玉，是那么的美?象珍珠、象翡翠、还象梦海里的珊瑚丛，一荡一漾在我的周身环绕，我象躺在那珊瑚丛里，一串串露珠在触摸我的肌体，还象亲吻我的肌肤，我在珊瑚丛里款摆着，游荡着，还象你梦海里的一条鲤鱼在你的面前，钻来钻去，露珠在滚、在动，我也在滚、在动，好美的幸福游弋，好惬意的抵触。

喜欢上露，不是一天两天的事，是在我第一次看到你时就喜欢上了，只因为你长得水灵剔透，象露珠一样美丽晶莹。你纯美，而不失文雅，你俊秀，而不失羞涩。就象那琼珠一样的美，光亮鲜美得叫我释醉。

自从喜欢上你那一刻起，我就愿与你永结同心，就象那美丽的爱情之火，随时随刻都在我心中点燃，愈演愈烈，甚至烧得我几乎体无完肤，象在望江楼上眺望，你的美，那么的欲眼望穿，声声决断。

我选择露珠，并不是看重你的价值多少，而是看重你的人品和个性以及艺术美的化身。你纯净高雅，而不失普通的完美。你就象摆放在我心头案上的一枚珍珠，我在最美最亮的神海里雕琢，你那靓丽的光鲜，俊美如玉的形体美把我吸引，就象一个美丽的场景就设置在我的面前，我眼睛一亮，一个活脱脱的美，在我俊美的光鲜里打磨，象天然混合成的自然油画，铺排在我的面前，我清晰的看到光鲜的纹络，自然清晰的美，啊，太美了，我不错眼神的描画，那俊美艺术品，就亮闪在我的面前。

其实不是我有意这样的雕琢，而是你自然美丽的流泻。就象上苍有意安排你和我相见似的，是那么的出其不意，叫我无法回答。

你来的时候，还是一个懵懂美丽的季节，你水嫩的象荷花露，透明得娇嫩欲滴，会叫人看了有一种垂涎欲滴的感觉，不能释怀。

我很痴爱于你，把你视作掌上明珠，放在手心里怕化，含在嘴里怕没。那时我和你每天都不离不弃，你也钟情于我，是那样的报以真心的投入，在你那含情脉脉的眼神里，就能觉察出。你对我痴情的渴望和那种对爱难耐的索求，都表露在你如饥似渴的眼神里和如玉的呼吸中。

你每次来到我的面前，都是那么的光鲜水嫩，就象一朵出污泥而不染的荷花，还似出水的芙蓉，托举着亮晶晶的露珠，在我的眼前晃动，我象晃动芦苇杆，遮掩着蔽日的阳光向你飘来，你的美铺排在我的芦苇杆下，我象在饮含着你的美梦，醉饮着你的香甜而来，你象我投报以情怀，我被你的爱锁定在那相思湖里面。

你是我最爱的人，你教会我如何投射，但从不给我以靶心。

你的心总是那么的好高骛远，我总是够不到你，射不中你的靶心。

我象一只无头的飞鸟，始终在你楚楚动人的莲里撞来撞去。有时还象一只迷途的羔羊，找不到回归的路。还一如既往的为你投射情怀，可就象那剑花乱点，象落在绣花石上，但没有激起万点浪花。

我象一个爱贪玩的小花猫似的，一会儿在扑蜻蜓，一会儿又去抓蝴蝶和蜜蜂，但最终还是什么也没有抓到，还被蜜蜂蜇了一下，好疼，又可怜。

你就象在夜里悄悄对我说，你不能那样无地的放失，要有个节俭，可是我能做到吗?只因为我是那么的爱你，甚至病入膏肓，不能自拔的地步。我始终能看到你的影踪，在我爱的梦里徘徊，我怎能忘记得了，只有那样了，自己在作践我自己。

我就象一个孤苦伶仃的人，蹲在黑黑的幽谷里乱射，就象射到坐井观天的野花背上，可野花不理睬我。

我无法在那爱里减负，就象身上背负着沉重的包袱，眼前总是有路障在相隔，可我跨不过去，也甩不掉，我总是象哭着喊着，要我爱你，却得不到你的青睐和援助。

不知什么时候，我对明月产生了兴趣，也可以说把情投注于天空，因为得不到你，能得到月亮的原谅也实属不易。但最起码，是一个慰安。

我总是那么在彻骨的寒中想你，为你，我放弃所有，就象爱好随你而转，对你，我已穷尽所有，如果还不能将你挽留，去吧，为你心仪的目标。

你一次次的戳了我的心很疼很疼，就象我鸟的羽翅被你折断似的，趴在你的面前，想飞也飞不起来。

我象被你搂在怀下的一只无羽无翅的小鸟，没有飞翔的能力，只有在你的羽翅呵护下，伤心的叫，要找妈妈的感觉。

我早已被你的爱给消失殆尽，就象浮云在你面前刮、飘，你却无心去拂。

都说简单是一部童话，而我简单得比童话还童话，就是想要你温暖的那种。

我象在凡尘中丈量你的.尺度，可是你总是不给我距离。

我那蓄势得发的箭啊?就那样的被你指定，确得不到你的认可，在藏满爱的筐篓里乱发。

泛滥成灾，这早就是我的灾难，多少年了，我为你发出的箭失胜似你的疏影，只是划过你的窗台，却在墨迹纷飞中，没有击中目标。

我顿悟，我清醒。在纯粹干净的自己中认识自己，是一个真面具，一个对爱出炉的人。

菩提树下的相逢，山盟海誓的幻影，都是蜃楼。

望断尘世的萧条冷落，唱彻心中凄苦的歌，凝神回望，静水深流处，还有我孤独的背影。

我象褪尽风华的踟蹰者，声声凄婉，在梦里呻吟。就象站在归途的岸上倾泪，洒尽人间爱的悲苦。

影成双，蝶成影，我真想。就象我的羽箭在灵犀浮光里，梦影翩翩的舞梦中。千年的游离和等待，换一生梦寐，白首不相离。而你却在哪里，我知心的爱人。

月影下的摇曳，枝头上的鸣醉，就象你在我的梦里涂鸦?我那字里行间溅落的诗文，溅落在你姹紫嫣红的露珠里。

篇3：以“难”为题作文分类点评

“难”这个字，读nán的时候，意思往往与“易”相对。做起来费事叫“难”，使人感到困难叫“难”，不容易、不大可能也叫“难”。和“难”相关的词语有很多，比如，难处、难度、难题、难点、难免、难为、难保、难怪……

请以“难”（nán）为题，写一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。

【审题立意】

提示语中“做起来费事，使人感到困难，不大可能等”可归结为“不容易”这一内涵。做起来费事，重心在“费事”，不是轻而易举就能完成的；使人感到困难，重心在“困难”，仍然在“不容易”这一层面。

对“难”做生活（包括工作、学习等）、哲学、审美等层面的解读，均视为切题。在生活方面，比如不向困难低头、挑战难度；在哲学方面，比如与“易”的辩证思考，以“易”写“难”、以“难”写“易”、表面写“易”实则写“难”等，通过对比或者辩证思考突出“难”的主题的，视为切题。

因此，“难”可以从三个层面进行解读，第一层是因个人（自我、内心）而“难”（感到为难，觉得艰难），个人学业、事业上的困难处境，情感纠结，人生选择的为难，命途的艰难感慨，等等。第二层是因他人而“难”，主要从处理人际关系之难的角度去思考，父母与子女（养育与理解之难）、师生（教育之难）、同学同事（相处之难）、领导与百姓（服务与监督之难）、穷二代与富二代（因差距与歧视而“难”）等。第三层是指因国家（民族社会，大众百姓，历史文化，道德精神）而“难”，老百姓看病难（医保）、出行难（春运买票）、办事难（上头没人）、维权难（不懂法），生活样样都难，越活越难，不活不难。扶起一个跌倒的老人有那么难吗？调查清楚，说清事情的真相有那么难吗？承认错误，担起责任，给公众一个交代有那么难吗？少一些“三公”消费，多买几辆校车有那么难吗？

写作时，要特别注意“难”字在文章中的具体解释。即便用“难”组词，也要将重心放在“难”上。无论选择何种文体，都要充分调动自己的真实体验，写有真情实感的作文，或展开具体细腻的情感体验描写，或深入挖掘表达自己对某一领域问题的深刻思考和见解。写作时应注意一个化大为小的问题，切不可罗列或泛谈各种“难”。其实就集中写家庭关系难协调、农民工买票难、做个好人难、爱一个人好难、自我人生中追逐与放弃之难等，不需要在不同层面和角度都提到一些，展开时又“平均用力”，这样的文章往往没有侧重，表达也不鲜明。应当使文章内容更典型，更有针对性，这样的文章才实在。审题思考时可以放开，具体构思布局时就应收拢，切入角度明确，可以的话加入些辩证思考（难与易是相对的），适当深入拓展一下。

【分类点评】

难

苏州一考生

我从未在舅爷爷口中听到过一声“难”，无论是调侃还是哀叹。

在他回来的前几年，他常常这样告诉我：“人只要能读书，肚子里有了墨水，天下事都不至于一个‘难’字了事。”说这话的时候他蹲在低矮的红砖平房前翻动着晒在场上的草药，屋檐下吊挂的龟甲轻微地摇晃着。

舅爷爷读了一辈子的书，可读书似乎并没有给他带来任何好处。他是当年下乡的知青，全村敲锣打鼓送出去的唯一大学生，回来时却只带了满面的风霜和到了如今也养不好的一身瘦骨。

不是没有人背地里说些闲话的，仿佛当初的歆羡如今一股恼（脑）儿地变作了毫无道理的轻蔑。除了闲言碎语，舅爷爷的生活也很不宽裕。几十年在外，一切都得从头开始。可他从未抱怨过一声“难”，也不接受任何人的帮助。凭着在大西北自学的中医，他在医院谋了一份工作，即便上班的路程要骑两个小时的自行车，他也乐此不疲。

闲暇的时候，他总爱给我们讲述在大西北的见闻，善于“引经据典”的舅爷爷能将简单的故事润色成一波三折的传奇。待到众人听得唏嘘不已，正神游其中的时候，他便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出已然稀疏的牙齿。在这些故事里，我们忽视了漫天的黄沙，忘记了干裂的土壤，也没能在难以下咽的干菜里体味到某种艰难和辛酸。很久以后，我才懂得了那种快意潇洒后到底是怎样的“不难”。

每当这个时候，舅婆婆总会端着做好的饭菜出来，用她带着西北腔的尖细嗓音打断他的侃侃而谈，再讥讽上两句，也不忘送上个白眼。她总爱抱怨舅爷爷满肚子的不合时宜，也对他所谓的“读书无难事”的理论嗤之以鼻，却放任他将屋子堆满了书和工具，时不时还会帮忙整理。

舅婆婆越是跟他叫板，他就越是起劲，仿佛在这种“难”与“不难”的争辩里能获得某种快慰。可这种争辩也戛然而止了。在舅婆婆突发脑溢血去世后的那几天，舅爷爷第一次陷入了长时间的沉默。闪烁的泪光，时不时的喃喃自语，一度让我们担忧不已。

如今他终于恢复了往日的健谈，又似乎比往日更多话，有点喋喋不休，也不像以前那样妙语连珠。

只是他仍然不说一个“难”字，或许是不知说给谁听。

我去看望他，最后在告辞的时候，他依然告诉我：“要读书啊！就没什么是难事。”说着，眼里有泪花在闪动。

【评 析】

文章摘取了舅爷爷生活中的几个典型片段，如舅爷爷年轻时坎坷艰辛的经历，舅爷爷返乡后对自己的“传奇”的描述，以及舅爷爷与舅婆婆对“读书无难事”的争辩，一层层地引发了读者对“难”的思考。同时，细节描写精炼传神，如“便猛地一拍大腿，哈哈大笑，露出了已然稀疏的牙齿”，“闪烁的泪光，时不时的喃喃自语”，一个不畏艰难、重情义、豁达乐观的老人形象跃然纸上。文章语言朴实真诚，字里行间汩汩流动着家庭成员间的亲情。舅爷爷的口头禅“要读书啊，没什么是难事”在文中反复出现，既串联全文，使文章衔接自然，浑然一体，又深化了文章的主旨，加深了讀者对“难”的感悟。总之，此文写出了有血有肉又有性格的舅爷爷这个人物。综合评分：68分。

难

徐燕笑

当青少年争相推崇名牌效应，当青少年对“快男超女”顶礼膜拜，当青少年对中性越来越痴迷，如何恢复青年的豪情壮志已成为难题。

是的，如何恢复青少年的纯洁已成为难题。

青少年生活在物欲横流的世界中，早已经不起物质的诱惑而迷失了自我。他们对耐克、阿迪趋之若鹜，极度追求物质享受。据说，有位年仅17岁的孩子，仅因为要买一部苹果手机而卖掉了自己的一个肾。尼采曾说：“成功只会在远离市场的前提下才会产生。”试问，这样的青少年，还会取得怎样的成就？还能担当得起祖国的未来吗？

是的，如何找回青少年的壮志已成为难题。

我们迷失在“温一壶月光下酒”的柔情中，失去了目标，找不到方向。我们是父母眼中的珍宝，富裕的生活让我们不必为温饱而奔波，于是“富二代”“官二代”出现了，于是有了“郭美美炫富”“我爸是李刚”等事件。青少年的志向坍塌了，那么，中国的明天又会在哪里呢？

是的，如何找回青少年的霸气已成为难题。

我们沦陷在“人似黄花瘦”的婉约中，早已没有了“几人平地上，看我碧霄中”的豪放。当年“五四”运动中激情澎湃的青年，当年高呼“内争主权，外惩国贼，还我青岛，废除《二十一条》”的青年，如今又在哪里呢？

是时候了，青年们，起来吧！做一个像谭嗣同一般“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄，做一个“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的战士。

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如陈嘉庚一般，有“敌未退出我国土，有敢言和者，以汉奸罪论处”的豪情，有温总理“吾身虽瘦，必肥天下”的壮志。

在《敬告青年》百年之后，我要写下：

战争的而非妥协的；

激烈的而非婉约的；

精神的而非物质的；

热情的而非柔媚的；

在死亡到来之前，

让生命与日月争光辉！

【评 析】

文章抓住提示语中的“难题”展开论述，针对当今青少年中存在的缺乏“豪情壮志”的现象分三个层面进行分析和批驳，立意准确，切中时弊，有很强的现实意义。同时，文章脉络清晰，内容旁征博引，语言热情洋溢，震撼人心。文章的不足在于对“难”缺少进一步的正面解读，内容略显单薄。同时，结尾部分还可适当点题，最后几行语意欠明。综合评分：58分。

难

沈 烨

世上之事，有难易之分。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

难，如前进途中的绊脚石，绕过它，也许就是“柳暗花明又一村”。

难，如外强中干的纸老虎，你弱它就强，你强它就弱。

难，如穷途末路的悬崖峭壁，退一步则海阔天空。

因此，我们要愈挫愈勇，在砥砺自我中走向成功。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吳。前进途中的绊脚石不可避免，但不论多难，只要不放弃，坚定信心，就可克服那道难关。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重，成就“史家之绝唱”——《史记》；孙子遭到陷害，膑脚后写下《孙子兵法》；左丘明失明，写下不朽著作《国语》；孔子四处游说不成功，编著《春秋》。这些人无不遭遇难关，可他们不畏艰险困厄，完成了自己的理想，留名千古，为后人敬仰。

行百里者，半于九十。此言末路之难也。楚霸王项羽，兵败逃至乌江仅余二十八骑，乌江亭长为其准备一小舟，助其渡江，可他却说：此乃天之亡我也。遂于乌江自刎，留下无限遗憾。试想，若楚霸王渡过乌江，重见江东父老，那他与刘邦的鼎力之势，也许会更为长久，胜负输赢更是一个未知之数。因此，我们不应被眼前的难关吓倒，而应放眼未来，抓住机遇，只有这样，才能取得成功。

历览中华上下五千年之文明，其间困难重重，可中国毅然挺了下来。1840年的鸦片战争，打开了清朝长期封闭的大门，西方的物质文明开始进入中国，中国人开始认识到自身的落后，开始了救亡图存的道路。辛亥革命、新文化运动，一代代志士仁人前赴后继，走上民族复兴之路。抗日战争之中，全民族心手相连，共同抗日，最终赢得了民族独立，摆脱了殖民地半殖民地的尴尬境地。由此可见，只有不畏难，才能赢得自由。

难与易，不在客观事物本身，而在于我们自身。只有不畏艰难，奋发自强，才能克服困难，走向成功的彼岸。为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

【评 析】

本文从“难”与“易”的辩证关系入手，围绕面对“难”该怎么做展开文章，切合题意。但文章的缺陷也是很明显的。首先，文章思路混乱，从“要愈挫愈勇”到“末路之难”再到“中国的不畏艰难”，各分论点之间的联系不够紧密，没有层次感。其次，文章素材的使用不够典型，同时因为对材料分析不够，有硬贴标签之嫌。综合评分：45分。

篇4：以我喜欢松树为题目的作文

曾经上小学时候也有过喜欢的人，偶尔翻番空间，发现一女正在秀恩爱，她的对象是喜欢过的人。好尴尬啊，他们好了半个多学期，我都未曾知道，甚至知道还是从空间的信息，真的`好尴尬。

我也有些生气，到不是自己过去喜欢的人和自己过去的好朋友成了情侣，毕竟那是过去时，我生气的不是这个，而是那女将我曾喜欢那男的事情告给了那男，不仅如此，她已经不知道告给了多少人。这就是我生气的。我未曾不屑，因为这一段感情分手后我再未对男生起过别的什么想法，倒不是因为感情还在前，而是因为我已经体会到了那种感觉。那种感觉此生都不想再次拥有，或许那就是恋爱的感觉。而我也是真真恨上了那种感觉。

真心祝过他俩久久，大概是那女对我心存芥蒂，冷哼一声便离去了。这算什么?好心当成了驴肝肺?我不屑，我知道，那刻开始，我知道我与她再也不可能成为朋友了，再也不可能。不仅仅是我的原因，更是她的原因。我们其实何尝不是心存芥蒂?

偶尔当着他人的面我们还会照常打招呼，旁人也以为我和她还好，实则不然，只是谁都不愿意捅破罢了。

篇5：我喜欢雨为题目的作文

我喜欢雨，喜欢它水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧 。我也喜欢，在飘着细雨的黄昏，独自一人，踏着雨的节奏，走在街道上;很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉，那是很温柔的触摸， 就象有一双手轻轻的把我呵护了起来。喜欢秋天的雨，特别是雨滴溅落在地面，暴开一片水花的那个美丽瞬间......

似乎有雨的歌都有着伤感的故事，而我在这个雨夜倾听着雨的声音 ，体会着每一个有雨的故事。

清新的街道上，行人寥寥无几，很净，很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤，树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。秋意拨心弦、秋风扰思绪、秋月生情致、秋雨注缠绵、秋叶飘凄美。 喜欢在下雨的日子，独自一人坐在窗前，静静地沉思，默默地感受……

窗外雨声淅淅沥沥，宛如心中的泪点滴滴，静静地听着嘀嘀嗒嗒的雨声，心中油然升起的是一丝莫名的惆怅。洒向心海的泪，悠长、缠绵，还参杂着几许的惆怅、透露着几丝的无奈，雨是云伤心的眼泪，心总在愁云密布时孤独、落寞地哭泣，内心深处飘落是是一阵阵的心雨。无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。

篇6：我喜欢秋雨为题目的作文

早晨醒来，只见窗外像蒙上了一层水帘，楼下传来汽车飞跑过雨水的沙沙声。难道，下雨了?哦，的确，雨水顺着窗沿淌下来，那响声时轻时重，时骤时疏。秋天的第一场雨无约而至。

来到楼下，雨如一个野孩子，到处跑着，发出爽朗的笑声，“哗——哗——”。“我可没时间陪你玩，要不，咱俩去学校吧!”我对雨说，雨赞赏地鼓起掌来，“哗——哗——”。

下课了，我迫不及待地冲出教室，和雨少女跳起了华尔兹。雨少女轻松的节拍打在我的伞上，“叮叮，咚咚”时不时挑逗着我的.心。

我跑到花坛边，那绿叶和花儿估计跟雨这个野孩子闹了一早上了。你看：那叶子像是用颜色渲染过的，似乎一摸，也会被它的汁液染绿。那清新的绿色似乎在流动，流进了我的眼睛，流进了我的心胸;那花朵经过雨的洗礼，穿了一件晶莹剔透的珠衣，泛出水润润的粉红色;那绿草抖着身子，张开嘴巴，喝着雨水，我似乎还听到了它们被呛的声音哩!

我来到操场上。放眼望去，，雨如银丝般落下来，像操场披了一个白色斗篷，又像挂了一条珠帘。珠帘后，是青翠水绿，叶片上，珠烁晶莹的树木，它们婆裟起舞，与雨姑娘合作开了一场表演会。我也加入其中，我放声歌唱，脚踩着雨水，水花四溅，像一朵朵盛开的白莲。虽然转瞬即逝。水坑里的水因为雨滴的来访，于是便决定一起去为奥运喝彩了。

不知什么时候，雨悄悄的停了。小草张开双臂，大树张开双臂，花朵张开双臂，万物都张开双臂，我也张开双臂，贪婪地大口地呼吸着，这清新的、带着花朵芳香的空气。

篇7：我喜欢听广播为题目的作文

画画、跳舞、看书、写作都是我的爱好，但我最喜欢的还是听广播。

我家有一台收音机，两岁时，每天早晨醒来就能听见收音机里播音员甜美的声音。因为那时我还不懂事，总是趁妈妈不注意去拨弄收音机，弄的妈妈经常听不成新闻，但妈妈每一次都没有批评我。渐渐的受妈妈的影响，我也喜欢上了听广播。

时间流逝，转眼间我三岁了。妈妈便每天准时收《小喇叭》节目给我听。“小朋友，小喇叭开始广播啦！”当那清脆的声音从收音机里传来时，我高兴万分，认真地听着每一个故事、每一首歌曲。

如今，我已经是三年级的学生了，听广播的范围也扩大了，其中新闻是我比较关注的一个板块。听到北京奥运会上运动员夺得金牌时，我为他们默默祝福；听到5.12大地震时，我伤心落泪；听到中国经济飞速发展时，我惊叹不已；听到国庆期间国家领导人为烈士献花时，我敬佩不已。现在，中央人民广播电台的.广告词我都能背下来了。

听广播丰富了我各方面的知识，让我在小天地里了解大世界，使我与时代同行。我喜欢听广播。你的爱好是什么呢？赶快告诉我吧！

篇8：我喜欢那海为题目的作文

海，一望无际的辽阔;海，令人沉醉的碧蓝;海，孕育丰富资源的宝藏。

当太阳从你身后冉冉上升，你，就是文明发源的圣地。当太阳照映着你波光粼粼，你，就是达芬奇手中的画。当太阳从树梢间隙中散下点点金光，你，就是繁星背后的天空。春天的你，是一首歌，抑扬顿挫，是一幅画，生趣盎然，是永远奔跑的旋律;夏天的你，是一支舞，热情奔放，是一层纱，飘逸洒脱，是永远踊跃的精灵;秋天的你，是一首诗，清高孤傲，是一缕泉，冷酷而不羁，是永远飞翔的白鹤;冬天的你，是一江雪，寒幽肃飒，是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者。

你有的着博大的胸怀，包揽着各种生物任它们自由畅活。你有着伟大的胸襟任人类肆意污染，任人类把你玩耍。你有着不可让人抗拒的魅力，呼吸着你的气味，你会清洗我浑浊的心。感受着你的风浪，你散尽我所有的.哀愁。

海边的雨，刻不容缓，来去匆匆。来时雨点们都一个猛子扎入水中。大海你适才的酣睡，被这突如其来的打击惊得溅起一朵朵学充的浪花。还在你揉着惺忪睡眼的时候，雨已迫不及待纷纷落入水中，源源不断。这时的你，并没有恼火，而是独自默默地承受着，并没有责怪。

一个海阔天空的人，再大的风浪也不拍不倒。

海，我爱你的澈。我爱你的浪。我爱你的胸怀。我爱你的胸襟。我更爱你的大度。

篇9：用我喜欢交朋友为题目的作文

我结交了许多朋友，大多是和我同龄的小伙伴。每当我闷闷不乐时，朋友幽默地给我讲笑话，让我高兴起来，每当我学习遇到困难时，朋友主动热情地给我讲解，让我解决了学习上的难题，每当我考试取得优异的成绩时，朋友友好地为我祝贺，让我沉浸在成功的喜悦中。我从内心里感到：交朋友真好!

我最好的朋友就是我的小伙伴王添莹，她多才多艺，还参加了学校书法班的学习。班级板报的设计书写每次都少不了她热情的身影，那优美工整的文字书写为班级增添了美的色彩，同学们纷纷夸奖她：“王添莹的字写得真棒，板报上的图案画得真美!”就连老师每次在晨会上都表扬她呢。我从心眼里佩服她!

一次二课活动，我去国画组学画画，来到教室，忽然想到水具没拿。这时铃声响起来了，我的心紧张得怦怦直跳，这回要挨批评了，没有水具就上不了课了。这时，奇迹出现了，王添莹出现在我的眼前，原来她把我的水具给送来了。我激动地看着她，心想:有好朋友真好!这时，王添莹甜甜地笑着说：“我看你的水具没带，怕你着急，就赶快给你送来了。”我充满感激的看着她，不知说什么才好。只是一个劲地点头谢。她却不在意的说：“没什么，不用谢。”

篇10：我喜欢的小物件为题目的作文

正中央两只粉红色的海豚从海面一跃而起，高高的抬起头身姿是那样矫健。一条色彩斑斓的热带鱼正羡慕地盯着海豚，似乎在想:如果我能像它们那样，表演那该多好啊!

其它鱼儿在海豚周围悠闲的游来游去。碧绿的水草随着水波摆动着柔软的腰肢。屏幕下面是一个小键盘，键盘中央有两个现眼的黄色按钮，左边那个是来控制左边的水流的，只要把它一摁，屏幕内的十五个圈就向左边移动，并飞跃起套向海豚的嘴和尾巴。右边那个，则是来控制右边的水流的。大概是为了美观，按键周围，还贴了F1~F12的贴纸，使得它更像电脑。

它不仅好看，而且好玩，它给我带来了无穷的快乐，因此我十分珍爱它。每当我弟弟来我家玩，我总偷偷地把它藏在一个“安全”的地方，不让他发现。因为我弟弟太调皮了，我可不想让他弄坏我的海豚套圈。还记得有一次，我突然找不到它了，这可怎么办呀，我着急得都快要哭了。于是爸爸妈妈就帮忙找，三个人屋里屋外，桌上地下，翻箱倒柜地寻找，可一直找到晚上也没有一丝线索。我躺在床上，怎么也睡不着，翻来覆去，满脑子都是“海豚套圈”。突然，我的脚碰到了一个硬东西，我把它拿出来一看，呀!

是“海豚套圈”。可它怎么会在这儿?惊喜之余我才想起，原来昨天晚上我玩得时候不知不觉睡着了，不小心就把它弄进了被窝里，第二天叠被子也没有发现。唉，我真是个小马哈!

篇11：我想喜欢你为题目的作文

文/没头脑也很高兴，豆瓣

――年龄越大，也越不知该怎么去爱一个人，离的太近，怕被嫌弃，拉的太远，怕被忘记，脑子里搜刮了一堆甜言蜜语，又怕说出来彼此腻味，太主动怕不被在意，太冷漠怕被误解，如果在我们的心里，能伸出两只手，紧紧的拉在一起该有多好，这样我就不用语言行为来表示我对你的――喜欢。

我有时候会发愁谈感情，在感情里我是个智商比较低的人，就像有只猫，一直低着头看鱼缸里游动的小金鱼，嘴巴是馋的，可爪子扒拉着缸沿，怎么都够不着。

因为不知怎么对待感情，所以有时候会故作犯傻，爱情书不看，爱情电影立即关闭，听到情侣们你侬我侬的告白，也故意加紧步子，算是一种语言和心灵上的自欺欺人。

把自己关久了，未免也会想念爱情，和一个人十指相握，他的指尖温度传到你的指腹，这种诱惑无法抗拒。没有人能拒绝爱情的诱惑，就像端一块缀着草莓的奶油蛋糕，摆在你面前，阳光稀稀落落的洒在白色的骨碟上……就算不爱吃，光看几眼，也心满意足。

我很喜欢那些，脸蛋很干净的情侣们。男孩把女孩的手包在夹克衫的衣兜里，女孩娇嗔的还略带埋怨的说：走慢点啊，可心里甜滋滋的跟随脚步。女孩举着雪糕，先让男孩咬一口，男孩虽故作冷酷，可嘴巴还是挨着雪糕，“吧嗒”一下啃掉了丁点。2个人就像两只在松树上蹦跃的小松鼠，把爱情磨成一颗颗小松果，盛在树洞里，等到来年冬天，天地间雪茫茫，路人都肿成了小点，你我并挨着，独看这苍茫而寂寥的人间。

爱情是很美好的，美好如仙女棒，它把你所有不好的、丑陋的心情都施了魔法。你的步子会越走越轻松，独走在夜间的小径，也会想放声歌唱;你想好好的热爱自己，为自己煮菠菜蛋汤，把颗颗红色的西红柿果装到胃里，美容肌肤;你会想给自己买花衣裳，把青春时不敢穿或忘记穿的`衣服，都拿出来撺掇一番，你想把自己的年龄再倒着生长一遍，再倒着热爱一遍。你甚至会觉得，连地铁里汹涌的人流都变的可爱，每个人都在为了梦想，蓬勃的蜕变着。连擦肩路过的，那些你常常忽视的矮黄的、缀着霜的小野草，你都觉得它们刷刷抖动的叶子，似乎在和春天对着话，点缀了一个春的生机。

喜欢爱情，但爱情却并不是你圈养的宠物，你对它100分的好，它就还你100分，爱情有时候很没有道理。爱人在爱情里处主导作用，少年时的感情，因为每天朝夕相对，两人欲望也浅，共同的唯一愿望就是好好学习，考入同一所大学。蓝色的抽屉，黑色的黑板，两个人并坐在操场上，手指尖只是轻轻的勾在一起，注视篮筐就像眺望夕阳，已觉得知足。那时的感情就像还未熟透的苹果，什么养料都能让它蓬勃生花。想起高中和初恋在一起，他会在放学后，在大铁门的拐角处，拨着头发等我，亲吻他要垫起脚尖，但并不觉得辛苦，抽屉里有他塞下的包子加酸奶，已能开心的脸红一上午。那时还留很长的黑直发，碎碎的披在肩胛上，约会必是要提前一天就刷好球鞋的，怕鞋帮刷不干净，还会蘸上牙膏，细细的抹着。等你到了成年社会，被告白和恋爱次数增加后，爱情就像市场上十元钱任你捡的――被催熟的苹果，蔫的，被虫子咬的，都一股脑儿的冒出来。因为成年后欲壑难填，每座城市都想呆呆，每个喜欢的类型都想接触下，每种愿望都想一一尝试，就像一条路，忽然分出了无数条小径，竟不知该选择谁，和自己并排走到尽头。

对爱的生怯，也让我们不知该怎么对待一个人，离的太近，怕被嫌弃，拉的太远，怕被忘记，脑子里搜刮了一堆甜言蜜语，又怕说出来彼此腻味，太主动怕不被在意，太冷漠怕被误解。我们很多时候会犹豫进退，是因为自己和对方都不愿过多的说明自己要什么。大人的社会，貌似有一种通用法则，缄默的人总是有神秘魅力，爱情变成猜哑谜。真的很爱一个人，也会生出自卑感，总生怕自己有诸多缺点，配不上那个想到他，就觉得光芒四射的恋人。在爱的自卑和猜测里，我们才渐渐懂得，其实哪里有这么多那么多的技巧可言，爱情不过是各人各使一把力，你鼓励我，我安慰你，我们互通心意，互想恳切的深谈一句：“我爱你!”

可我还是想护住爱情，需要这么一个人，让我重回到少年时的单纯执拗，再相信一回“命中注定”。我想每个人都是如此的，我们心里，都住着一个很简单的，给几颗糖就能哄笑的小孩子，只是我们要脱掉西装，放下公文包，卸下领带，把脸上故作狡猾和冷酷的表情一一敲碎。我们要把我们心里的小孩子放出来，让她秉从天性，找到另一个小孩子，他们一起玩耍，一起在这个世界里摔跤，偶尔也怄气背影相对，但紧紧牵着的手，从来没有放开过……

罗素说：“最好的爱情是彼此给予恩惠”。喏。我想，遇见你了，我的每个夜都是带着笑入眠的，黑夜亦是第二天的征程。这就是生命给我的最好馈赠吧。我不怕时光缓慢，亦不怕时光过急，我只想和你――相逢不晚也不早，一起优雅的，慢慢的，老去……

篇12：我最喜欢的动物为题目的作文

每个人都有自己喜欢的东西，而我最喜欢动物，特别是它。

那东西，长五寸，宽三寸，不重，摸一下它，手上湿漉漉的，它身上是绿的，如绒一般柔的绿毛。它的头从肚子里伸出来时特别可爱，两只小如绿豆般的眼直勾勾地看着我，很快又缩回到肚里。

它就是绿毛龟。

据我了解，绿毛龟是中国的瑰宝，和白玉龟，二头龟，蛇形龟合称为四大奇龟。汉唐时，盛行养龟，许多文献对绿毛龟有祥尽的记载。在唐朝，绿毛龟被列为宫廷里的五大宝物之一。

我第一眼见到绿毛龟时就对它一见钟情，而这只绿毛龟从此也成了我们一家大小的宠物。

我用了一个非常大的玻璃缸为它布置了一个美丽的家。当它舒适自在地游来游去时，碧绿如翡翠的毛好似被微风吹拂着的.头发，温柔地在清澈透亮的水里飘散着，那姿态，有说不出的高雅。我给它取了一个名字，叫“胜龟”。

一般的龟是食素的，而绿毛龟却是食荤的。它吃虾，吃鱼，不过食量不大。把鱼和虾丢进缸里时，它先用口衔着，然后用手捧着食物，一口一口，咬，嚼，吞，津津有味地吃着，它那样子好像在品尝美味佳肴。我喜欢看它的吃相，每一天傍晚，我都坐在玻璃缸前，喂，看，笑。

每次上学时，我绝不会忘记和它道别;下午放学回来后，又向它打招呼;平时我有事没事总在玻璃缸前，亲昵地喊“胜龟”，“胜龟!”

说也奇怪，喊得时间长了，它居然会“回应”――不是用语言，而是用行动。我一喊“胜龟”，它便浮游上来，把头伸出水面，张望。起初，我以为是偶然的，然而后来，次次如此，我便知道，这龟的确是有灵性的。有时它会把头伸出水面来，轻轻抿着嘴，仿佛在微笑，两颗圆圆的眼珠子，也绽出柔和的亮光。

我喜欢绿毛龟，就是喜欢，没有任何原因能阻挡我

篇13：以我喜欢松树为题目的作文

母亲

母亲起早贪黑，操劳的背影，尤其让人心疼。母亲啊!您是伟大无私的，尽管自己短吃少穿，也要把我们伺候的丰衣足食。那您的辛苦，又有谁知呢?所以，我要用一辈子的时间去希望，希望能报恩。

父亲

父亲辛勤地在外打拼，累了、饿了，都一声不吭，总是十分严肃。虽然我们遇到不顺，您不会像母亲那样关心，总是默默地使个眼色，一言不说。但，我知道，您这种就是默默地爱。所以我希望，您的爱，能被我们都理解。

外婆

您是除了父母，最爱我们的了。有时，您的爱已经远远超过父母了。但，您的爱，为什么，没有被我理解并认可呢?我其实已经有可答案，但我，却不想知道，不想和您说，我希望用我的所有，来换您一个长生不老，快快乐乐。

外公，爷爷，奶奶。我都希望你们也能，快快乐乐，健健康康地陪我们过这一辈子。也希望我和弟弟都能多关心关心你们，陪陪你们。

我希望……