七年级第一次月考政治试卷分析

七年级第一次月考政治试卷分析（共6篇）

篇1：七年级第一次月考政治试卷分析

七年级第一次月考政治试卷分析

第一次月考结束了，自己带的两个班总体成绩不是很好，七一班的及格率为38%，平均分为53.68，七二班的及格率为35%，平均分为52.73。看到这样的数字，自己心里很难受，觉得自己作为一名老师，真是不称职。

本次试卷选择题不是太难，每个班有很多能拿满分，大题和材料题所考察的知识点都让学生背过，有些同学答的很好，很多同学不会或者空着不写。经过认真分析，我总结了以下几个原因:

.学生在做题之前没有好好读题，没有理解题意。

2.学生会知识点，但是考试的时候不会用，不会对号入座，知道答案，对不上问题。

3.很多题中答案就在材料中，如果好好读题就能找出来。

4.还有就是没有意识到考试的重要性。

通过这次考试，说明自己本身教学经验不足，教学质量不高，毕竟自己的专业是体育教育，没有经过政治学科这方面的专业培训。但是我不会因为这个来掩饰自己的不足，所以，在以后我要多听听别的老师的政治课，向老师们学习，提升自己的教学质量，认真看教材，备好，上好每一节课，组织和管理好课堂纪律。

xx中学

李cc

篇2：七年级第一次月考政治试卷分析

一、试题情况

本次考试采取闭卷形式进行，题型分：选择题，非选择题。试题灵活、新颖也是这份试卷的可贵之处。整套试题中能够从书上直接翻来，试题内容来源于课本，但设计上显得灵活。而问答题让学生畅所欲言，发表个人见解新课改的理念得到了很好的贯穿。

二、试卷分析

试卷有选择题、材料分析题。从这次考试中反映出学生学习过程中仍然存在很多不足。考生失分较多的题目为选择题的第2、3、11、12、13、14题；学生对时间和事件的把握不够准确。材料分析题第一小题；学生不认识题中图片所反映的制度，导致后面的几问都答错。从总的来说，本份试卷难度较大，很好地体现了对学生学习的阶段评价

关于答题中存在的主要问题。在具体阅卷中，我们也发现了如下一些问题：

首先还是基本知识问题。尽管是阶段总结性考试，还是有不少学生表现出对历史基本知识掌握的薄弱、混乱甚至是无知。如第7题根据原始人类出现的先后顺序排序，有一部分同学选错。

其次是审题不清，答题不规范。不少学生不注意审题，或审题马虎，细心不够，甚至混淆了时间概念，尽管答得有条有理，但不能得分，实在可惜。如17题第二问这种制度下的诸侯对周王有哪些义务？

很多学生答成把土地奴隶分给亲属和功臣。

最后，不少学生的历史思维和实际运用能力较低，以及语言表达能力不强，突出表现在材料题和问答题的解答方面。有的学生不明题意，或思维模糊，当然无从答起。

三、关于对今后教学的启示

(1)、知识是能力之源。要加大学生做题力度，把讲练相结合。(2)、初中历史教学在注重历史基本知识的传授的同时，必须注意培养学生初步的历史概念。在这过程中，必须注意到并注重培养学生可贵的创新意识。但有一个误区必须要避免：即由开卷考试可能带来的轻视历史基本知识、片面重视能力的问题。

篇3：七年级第一次月考政治试卷分析

●学科成绩统计与质量分析报告

一、试题分析（命题）

试题难易分布情况：容易题88分，占73.3%；中档题21分，占17.5%；难题11分，占9.2%。比例约为7∶2∶1。参照哈尔滨市考试试题难易程度比例的要求，本试卷设置非常合理。

二、知识覆盖率及相关知识内容比

由此表可看出此试题的知识覆盖面占80%以上，题型全面，覆盖面较广。其中积累运用、文言文阅读、现代文阅读及作文各部分分值比为25∶8∶37∶50，比例合理。

三、通过率最低的5道题及最高的4道题分析

1. 通过率最低的5道题。

(1）第14小题丢分原因是学生还没学习说明文，对说明文知识不熟悉，平时的训练少。特别是这种说明文语言分析类型题有一定的难度，所以学生不易答准。

(2）第15题仍然是考核课外的说明文知识，原因大体同14题。

(3）第17题考查学生对词语感情色彩的掌握程度，这方面并没有超出范围，可是本题属于贬义词褒用的灵活题型。

(4）第21题是一道课内阅读题，本题答案是文本中表明主旨的句子，学生似乎能理解，可是找出的句子不够精练。

(5）第22题考查的是文章的写法。但出题者用逆向思维考查学生的答题能力和理解能力。由于平时训练少，学生遇到这种题有些措手不及。

2. 通过率最高的4道题。

(1）第2题考查字形，题比较简单，都是课内的。但本题本来有两个错别字，结果试卷只显示来一个，这就大大降低了试题难度。

(2）第8题考查的是古诗文默写，也是课内的，因为平时训练多，学生掌握情况较好。

(3) 第12题考查的是课内文言文阅读, 一是此题简单, 二是练过多遍, 所以学生掌握得非常扎实。

(4) 第20题是课内阅读, 比较浅显。这类问题比较贴近生活, 学生感兴趣。

四、各层次成绩统计

分析：本次考试及格率较高，但高分段的学生太少，特别是四班的高分率较低。

五、本试题中最有创新价值的两个题型

第6题：听着你的嘱咐，我体会到了温暖；，；想着你的背影，我感受到了坚韧。下辈子希望你还做我的父亲。（要求：仿写句子，要求与前后两句句式相同，语意连贯。）

此题是从歌词中节选出的，既考查学生组织语言的能力，又考查学生运用语言的能力，但在组织语言时更强调学生调动自身的情感。本题的亮点就是渗透了情感教育。

第22题：（《散步》）这篇文章最突出的特点是以小见大，值得我们在写作时学习和借鉴，请对此进行具体说明。

此题颇具创意，如果学生读不懂文本就说不出来，如果学生理解了课文但不具备一定的语言功底也说不出来。所以此题不单单考查一个知识点，还是一个综合型题。此题先说出写作手法再让学生举例子进行分析，这样既锻炼了学生思维的灵活性，也锻炼了学生的逆向思考问题的能力，更提醒教师，遵循“语文课程标准”注重学生能力的训练这一要求。

六、学年前10名、后10名学生成绩状况分析（略）及提高对策

前10名提高对策：要求他们夯实基本功，提高字词方面答题的准确性，培养他们良好的语文素养。同时扩大他们课外阅读量，积累美文。提高答题能力和速度。

后10名提高对策：强化基础训练，把重点放在记忆的扎实性和书写的工整性及准确性上，在教学中体现一定的梯度，在此基础上逐步培养其学习能力。

七、今后的教学措施及对策

1. 注重基础字词的积累。

利用课内外，采取多种形式让学生识记，并让学生养成良好的书写习惯；加强古诗词背诵训练，使学生克服笔误现象。

2. 培养学生的概括能力。

通过课内阅读材料提高学生组织语言的能力及筛选信息的能力。

3. 引导并组织学生多读课外书籍。

通过多种形式检查学生的阅读情况；督促学生多做阅读训练，尽量每天做一个课外阅读，并养成认真阅读、反思错误的好习惯。

4. 注重对学生进行写作技巧的训练。

保证学生每周写一篇作文，引导学生赏读佳作, 从中学习写作技巧，并积累好的写作素材。

5. 对学年前50名学生给予关注。

培养他们良好的竞争意识，并使他们稳扎稳打，逐渐缩小与学科最高分的距离。

6. 为学生提供自主学习的时间和空间。

帮助他们掌握自主学习的方法，提高他们质疑、释疑、倾听的能力，让每一个学生参与学习的全过程。

●关于试卷的编制与设计

一、试卷设计的指导思想

1.体现“语文课程标准”的基本理念，培养学生的创新精神和实践能力，督促学生广泛地进行课外阅读。

2.充分体现高中招生考试的选拔功能。

3.教师转变观念，培养学生的分析判断和解决实际问题的能力。同时，注意培养学生正确的情感态度与价值观，把实施“语文课程标准”落到实处。

二、编制试题的理念

1.教师要注重学生实际理解和综合运用能力的培养。教学中注意联系生活实际，让所编的语文题目情景有实际意义。

2.加强对“过程与方法”的考查。让学生在学习中既学会动口又学会动笔，既要分析又要表达，既要重视课内知识，又要注重课外阅读。

三、试题的基本形态

1.题型与题量。

全卷分积累运用、阅读分析、作文三大块共28个小题。统一编号，每一题都有相应的解答说明和分值。下面是编制试卷各题型的题量及所占的分数表：

难度预测：容易题58℅；中等题26℅；难题16℅。

知识覆盖率：初中语文知识点约40个左右，编题的知识点为30多个，占80℅。重要的知识点基本覆盖，这些重点知识是：字的音、形、义，词语的理解和运用，句子的理解和应用，名著的基本知识，仿写，语言的综合运用，对生活现象的理解和思考，文言文字词积累，翻译句子，内容的理解，现代文的阅读，作文。

2.各板块知识所占比例。

四、试卷蓝图

1.突出基本知识和语文能力的考查。

中学生学习语文不但要积累词汇，运用词语和句子，更要提高写作等综合能力。不但要会写会说，还要具备较高的分析理解能力。这就要求中学生兼具课外阅读的能力。所以我在设计试题时充分把握了这一点。

2.注重文言文和现代文阅读分析的考查。

文言文阅读以课内为主，强调理解和词汇积累；选取的文言文材料，难度适当，有积累价值。

现代文阅读材料选自课内外，要求文质兼美，篇幅在500字左右。选材于课外的，考点在课内。所选材料的难度与教材难度相当。

课内文言文考查如下所示：

(1）解释文中加点的字。（2分）亡居。

(2）翻译下列句子。（2分）

(1) 不筑，必将有盗； (2) 其马将胡骏马而归。

(3）文中的父亲每次的想法都与他人不同，这说明他是一个怎样的人？（2分）

(4）这则寓言告诉我们什么道理？（2分）

注：（1）、（2）题考查文言词语的积累；（3）、（4）题考查对文言文的分析和理解。

现代文阅读考查如下所示：

(1）从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。（2分）

(2）第 (7) 段运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?（4分）

注：文章是一篇文质兼美的记叙文，不但易于理解，可读性强，又是一篇情感教育的很好材料。（1）、（2）题考查的知识点不但突出对文本的理解同时又突出教材的知识点。

3.作文命题注重考查学生的写作能力。

从1999年开始，各地根据教育部关于中考语文改革指导意见，对中考作文题的命制采取了不设审题障碍、不限制文体的做法。几年来，作文题的命题更为科学，越来越有利于全面考查学生的写作能力。话题作文呈现出强劲的发展势头，这种命题形式更加强调表现学生的生活和思想，引导他们关注身边的生活现象和社会现象。如，以下作文题目：

(1）以《成长中的快乐》为题，写一篇600字左右的记叙文。要把事情写清楚、写具体，表达真情实感。

(2）“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。

注：两个文题任选其一，话题作文不限文体，两个文体都都贴近学生生活，有利于选取材料，具有较大的灵活性。文题的宽泛使学生有话可说，有事可写。并有利于抒发真情实感。

五、提高编制试题的技术和能力

1.关于编制探究性试题的技术和能力。

“研究性学习”作为一种学习方式，在“课程标准”中已明确提出来了。作为探究性试题是对原有的考试形式的一种挑战，是对教师的教学观念的一种挑战，是对学生学习方式的一种挑战，这对考试改革起到了很好的示范作用和导向作用。

语文的“探究”题如何编制呢？“课程标准”中“探究”一词是这样出现的：研究性学习是指教师或其他成人不把现成结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。作为教师要考虑让学生探索什么，怎样探寻，最后可获得什么结果。可见，编制这种试题应遵循三大原则：有问题可发现，有问题可探究，有问题可得结论。

有问题可发现。即试题所提供的材料或创设的情景，必须让学生可以发现问题，而这些问题应当是与学生已有知识和生活经历同步的，还要考虑不同层次学生的能力，使每个学生都可以从材料或背景中有所发现。

(1）从表中数据可以得出一个结论，即。

注：本题的解题思路是读表格，根据表格中所给的数据进行分析判断，把发现的问题作为结论总结出来填在横线上，即是本题的答案。此题照顾了不同层次的学生，给学生提供了一个实践探究的空间。

编制此问题遵循三大原则。首先给学生创设了解题的背景，然后让学生在实践中发现问题、思考问题并得出结论。

例2：父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步?这对你有什么启示?

注：此题源于课内阅读例文《走一步，再走一步》。写父亲指导主人公爬下悬崖，使主人公脱险的经过。父亲没有直接把孩子抱下来，而是指导孩子怎样往下爬。不但教会孩子的方法，也交给了孩子克服困难的勇气。这里父亲教育孩子的方法值得探讨。

探究题不同于以往一般试题，它不仅能够激发学生思维，鼓励学生创新，放飞学生个性，展示学生才华，同时也能检测学生的学习情况。通过反馈信息，教师可矫正教学。对于此题的回答，不同的学生有不同的理解和见解，既激发了学生的思维，又检测了学生的认知情况；既是对知识的探寻，又是对生活的感悟，更是对人生的思考。

2.关于编制综合性试题的技术和能力。

在“语文课程标准”中，“综合性学习”和“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”共同构成了语文课程目标的五方面内容，目前已纳入语文教材体系。综合性学习主要体现为语文知识、能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。综合性学习注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。

例3：下面是一份初中生课外阅读调查情况统计表，其中有200名学生参与调查。请根据调查情况，回答问题。（3分）

(1）从表中数据可以得出一个结论，即。

(2）看了这一统计结果，你对同学的建议是：。

注：本题设置了一个有趣的情境，对学生的综合实践能力进行考查。第（1）小题考查学生，根据调查统计就学习生活中感兴趣的问题，写出结论。即体现语文知识和能力的综合运用。第（2）小题考查了学生说话能力和综合运用能力。此题难度不大，却使试题考查的指向性更明确。同时，这道题还考查了学生能否运用学过知识解决实际问题的能力。

例4：你还能举出类似“狼与鹿生死相依”现象的例子吗？请用文字叙述下来。

注：本课选自课外文章《狼与鹿的传奇故事》。原文是这样的：

世上真有狼与鹿生死相依的传奇故事?美国生物学家彼得逊教授经过32年的科学考察，亲眼目睹了这一独特的现象。

苏必利尔湖中的洛耶耳岛以驼鹿众多而闻名，但是驼鹿大量繁殖使岛上一片绿茵的花草灌木遭到毁灭性的破坏，因为驼鹿生长繁殖需要吃掉大量的绿色植物，仅仅10年功夫，驼鹿由1 500只左右猛增到3 000多只，洛耶耳岛灌木稀疏，一片凄凉了。为了拯救洛耶耳岛上的植被，生物学家们决定进行一个大胆的实验———依靠四只幼狼来改变这种状况。起初，这四只幼狼遇到的是一个强壮而庞大的驼鹿“兵团”。面对强大的对手，狼队并不惧怕，而且还想出一个很好的策略，那就是先攻击弱者。它们先在驼鹿群旁窥视，并不贸然出击，当发现有因为饥饿或疾病而变得孱弱的驼鹿出现时，它们便一哄而上。奇怪的是，周围强健的驼鹿并不惊慌，也不援救，而是听任狼群肆意地攻击可怜的驼鹿。孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣，猛然朝一只饿狼冲去，最终被扑倒、撕裂、啃啮起来……此时，那些自私、无义的驼鹿群已逃得无影无踪了。当洛耶耳岛上的狼群达到65只时，驼鹿数量下降到650只，于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。这时的洛耶耳岛又被绿色笼罩，草叶肥荚，得到充足食源的鹿群又开始强大。虽然狼的数量增加了16倍，驼鹿数量只有从前的两倍，但狼群的攻击力却大打折扣，它们贪婪地望鹿兴叹，几乎无从下口。

注：本题是在阅读中设题考查学生的综合性学习能力。语文新课程倡导学生主动参与，乐于探究，能积极地为解决问题搜集和处理信息，能根据占有的课内外材料，形成自己的观点和假设。从这个意义上说，这道题目的设计有新意，对于教学也有较好的导向作用。

3.开放性试题的技术和能力

所谓开放性试题就是指没有标准答案，考生可以根据自己的理解进行自由发挥，只要言之有理即可给分的试题。这类试题鼓励有创意的表达，提倡多角度、开放性地思考问题，十分适合展现学生的个性和特长。

例5：在下面横线上填入恰当的词语，使前后语意连贯。

春光明媚，鸟语花香；夏日炎炎，昼短夜长；，；冬飘瑞雪，新年在望。

注：此题为开放性试题，只在结构上进行限制，在此基础上学生可以多角度进行思考，不但考查其积累运用的能力，同时也考查语言的表达和运用的能力，彰显个性。

例6：第 (3) 段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写出男孩的“一番思考”的内容来。不超过100字。（3分）

注：此题为课外阅读，内容是写一个小男孩为妹妹勇敢献血的故事，表现男孩的无私无畏。当时的情况是这样的：“妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的他经过一番思考，终于点了点头。”考生可以根据自己的理解进行自由发挥，只要言之有理即可给分。这类试题鼓励有创意的表达，多角度地思考问题，十分适合展现学生的个性。

总之，这种开放性题目不仅能考查学生概括语言的能力、迁移知识的能力、多向思维的能力，而且能激发学生的想象力，使创新能力得到培养。

4.实践应用性试题的技术和能力。

语文是我们的母语，在试题中，要突出语文的人文性，注重语文知识的生活化运用，实现书本知识与社会生活、学生经验世界和成长需要的沟通。以写作为例。写作题将会更贴近当代生活和初中学生的实际，写作考查学生语文知识的生活化运用，实现书本知识与社会生活、学生经验世界和成长需要的沟通。在写作题的设计中不主张设置审题障碍，不会限制体裁（诗歌、戏剧除外，体裁不限），在写作内容上和写作体裁上给考生以更大的空间和自由，让学生根据自己的特点加以选择。考查的重点是，根据写作需要选择恰当的表达方式，确定表达的内容和中心，立意新颖，感情真挚，构思巧妙，语言要富有个性，鼓励有创意的表达，鼓励考生充分发挥自己的创新才能。选题写作的可能性较大，题型上命题、半命题作文、材料作文和话题作文的皆有可能，后三种的可能性较大。

例7：任选一题作文（50分）

(1）以《成长中的快乐》为题，写一篇600字左右的记叙文。要把事情写清楚、写具体，表达真情实感。

(2）“我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折就会迎刃而解。请以“我能行”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。

本次作文不但注重考查学生对生活的体验和感悟，而且关注学生平时对语文的积累和运用，更为他们提供了一个开拓创新的空间。

注：两个题目，任选其一的出题方式，让学生有较大的自由选择空间。重在考查学生的观察能力、思维想象能力和语言表达能力。总之，此命题将进一步加强学生与社会生活的联系，继续增强综合性、探究性和创新性，遵循“课程标准”精神，体现新课程理念，加大开放性、探究性和创新性，体现基础性、应用性，体现素质教育的要求，对今后的初中语文教学将产生积极的导向作用。

总之，在“课程标准”指导下的语文学科的命题思路应顺应时代，符合学生的认知能力，与时俱进，全面落实“以生为本”的教学理念，全面贯彻“课程标准”，真正使考试成为评价语言学习的客观工具，成为激励学生学习语言的有效动力，成为促进教学相长的良好载体。

篇4：七年级上册第一次月考历史试卷

历 史 试 卷

班级 姓名 得分

一、单项选择题（请将答案序号直接填入题后括号内。）1．右图是我国商周时期在西南地区盛行的——种青铜文化的代表，它出现于()A.长江三角洲 B.成都平原 C.珠江三角洲 D.华北平原 2.有人说：“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系…”这主要评价()A．世袭制 B.禅让制 C.郡县制 D.分封制

3．我国考古学家利用“碳14断代法”测定山一种远古人类，距今约50万年左右的时间，并在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬，请你判断下列说法属于这种远古人类的是()A.已经会人工取火 B.过着群居生活 C.种植粟 D．会制造陶器

4、右图是什么人头部复原像（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人

D．半坡人

5．活动中，老师让刘欣欣同学做组长，她却让能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们深有感叹：这是______的再现啊()A.战争 B.禅让 C.世袭 D.暴力

6．2006年7月，第30届世界遗产大会通过了中国安阳殷墟人选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据()A.夏朝 B.商朝 C．西周 D．东周

7、右图所示装饰品采用的是磨光和钻孔技术，它出土于（）

A．元谋人遗址 B．北京人遗址

C．山顶洞人遗址

D．河姆人遗址

8、“有的墓随葬品多达百余件，有的墓却一无所有。”可能出现这种情况的原始人类是（）

A．北京人

B．山顶洞人

C．河姆渡人

D．大汶口人

9．“民以食为天。”我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是（）A．水稻和玉米 B．水稻和小麦 C．粟和小麦 D．粟和水稻

10.孙中山“中华开国五千年，神州轩辕自古传”中的“轩辕”指的是()A．蚩尤

B．黄帝

C．女娲

D．大禹 11．我国原始社会结束在()A．尧时期

B．舜时期

C．禹时期

D．黄帝时期

12、.北京人学会了把石块打制成简易的工具。使用打制石器的时代，考古学上称()A.“新石器时代” B.“旧石器时代 C.“青铜时代” D.“金石并用时代” 13.西周的经济中，占主导地位的是（）A.农业

B.玉器加工业 C.青铜器制造业 D.制瓷业 14.造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品，是商朝的()A.象尊

B.四羊方尊

C.司母戊鼎

D.犀尊

15.我们常用“五谷丰登”来形容丰收，后代称为“五谷”的农作物，我国什么时候已经齐备（）

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.商周

16.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还有（）

A.乐器 B.食器 C.盛水器皿 D.装饰品 17．东周开始于（）

A．公元前2070年 B．公元前1600年C．公元前771年 D．公元前770年 18.“夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为（）

A.470年 554年 275年

B.407年 550年 260年 C.450年 554年 275年

D.470年 550年 275年 19.右图是把人当作坐骑的暴君，他是()A.纣

B.启

C.幽王

D.桀

20.能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）

①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落 A、①② B、②③ C、①④ D、③④

二、配伍选择。请将相应内容的字母填在括号里。()舜 A．会用骨针缝制衣服()半坡原始居民 B．生活简朴，克己爱民()尧 C．宽厚待人，以身作则()山顶洞人 D．能制造色彩鲜丽的彩陶

()禹 E．制作简单的玉器和原始乐器()河姆渡原始居民 F．领导人民治水，与群众同甘共苦

三、判断辨析。下列说法是正确的请打“ 1．会不会使用工具，是人和动物的根本区别。()

2、北京人使用和保管天然火增强生存能力。（）

3、从人种起源看，不同人种并没有优劣之分。（）

4．距今约七千年的河姆渡原始居民的生活，生动地展现了黄河流域原始农耕的图景。()5．半坡原始居民住在半地穴式的房子里，说明他们已过着定居生活。()6．从黄帝开始，推举部落联盟首领是按“禅让”的办法进行。()

7、舜建立我国历史上第一个王朝──夏朝。()8．大汶口原始居民已经能制造黑陶和白陶。()

四、识图题

（一）读右图回答(5分)

（1）图中是哪个古人类的头部复原像。(1分)

（2）他是在哪里被发现的？他生活在距今多少年前？(2分)

（3）他使用的石器是怎样制造出来的？使用这种石器的时代被称作什么时代？(2分)

（二）、（1）右图青铜器的名称和制造朝代各是什么？(2分)

（2）它在青铜铸造史上有什么地位？(2分)

（3）请你想一想，它是用来做什么用的？(2分)

（4）请结合上述材料和所学知识回答，商周时期，青铜器的铸造有什么特点？(2分)

（三）读图回答问题

图一

图二

（1）图

一、图二分别是哪一原始居民修建的何种类型的房屋？(4分)

（2）除了建筑的房屋不同，两种原始居民的生产和生活还有什么主要的不同点？(2分)

五、材料解析题

（一）阅读下列材料，回答问题：

材料一

罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘（今山东境内），曰齐。材料二

见下图

请回答：

（1）材料一中的“尚父”指的是谁？他建立了哪一个诸侯国？（4分）

（2）从材料一和材料二中可看出构成诸侯的是哪些人？他们从天子那里得到什么？对周天子有哪些义务？（8分）

（3）两则材料反应出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？（4分）

（4）西周实行这种制度，起到了什么作用？（4分）

（二）.阅读材料回答问题

今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。──〈礼记·礼运篇〉 请回答：

1、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？(1分)

2、他破坏了禅让制，而采取了什么制度？(1分)

3、我国历史上第一个国家，是什么王朝？(1分)

4、从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪些朝代？(2分)

5、面对各个朝代的兴亡，你有什么启示？(2分)

一、选择题 共20分，每小题1分。题号 答案 题号 答案 1 B 11 C 2 D B B 14 B B B C D 18 A D 19 D B 20 D 12 13 B

A 16 17 B

B

D

二、配伍选择(12分)C D B A F E

三、判断辨析(8分)

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

四、识图题（20分）

（一）、（1）北京人（1分）

（2）北京西南周口店的山洞里；70—20万年前（2分）（3）使用打制的粗糙石器；旧时器时代（2分）

（二）、（1）司母戊鼎，商朝；（2分）（2）是世界上现存最大的青铜器。（2分）

（3）鼎是烧煮或盛放鱼肉的器具，大量用于祭祀。（3分）（4）工艺高超，品种繁多，应用普遍，分布广泛。（2分）

（三）、（1）图一：河姆渡遗址的干栏式房屋；图二：半坡遗址的半地穴式房屋（4分）

（2）河姆渡人主要粮食作物是水稻；半坡人的主要粮食作物是粟（2分）

五、材料解析题（20分）

（一）、(1)“人祭”和“人殉”。（2分）（2）奴隶（1分）

（3）夏、商、西周时期，奴隶过着牛马不如的生活，命运十分悲惨。（3分）

（二）、（1）半坡原始居民。（1分）（2）半坡人面鱼纹盆。（2分）（3）粟。（1分）

（4）没有发现中国古老的文字。（2分）

（三）1、启；（1分）

2、世袭制；（2分）

3、夏朝；（1分）

篇5：七年级第一次月考政治试卷分析

政治试卷

一、选择题(2×35=70分)1.我国社会主义制度中最根本的制度是

A.人民代表大会制

B.民族区域自治制

C.人民民主专政

D.基础群众自治制

2.我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件，使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据。这些法律、法规的制定和实施，体现了我国人民民主具有

A.广泛性

B.真实性

C.阶级性

D.全民性 3.为改善贫困残疾人基本生活及医疗康复状况，着力提高贫困残疾人社会保障和服务水平，今年六安市将贫困残疾人救助与康复纳入民生工程，目前具体的实施办法已经出台。这表明

A.我国政府是为全民服务的政府

B.我国人民民主具有广泛性

C.我国人民民主具有真实性

D.我国是公民当家作主的社会主义国家

4.数据显示，2015年上半年，人民网《地方领导留言板》共收到网友留言近8万条，省市县三级领导作出的回应超过5万项。对网友来说，再具体的事情，再小的麻烦，到这个平台总能找到表达和解决的渠道。材料表明

①公民诉求渠道在进一步创新和拓宽

②公民享有的民主权利在进一步扩大

③只有创新管理方式才是问题解决之道

④人民民主随着经济社会发展不断得到实现

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

5.下列对我国宪法规定的“公民选举权和被选举权”的表述中，正确的是

①公民都有选举权和被选举权

②是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志

③是公民基本的民主权利

④有利于公民在基层自治中选出自己的当家人

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

6.据《人民日报》报道，一名中国籍的18岁女学生王渊拒绝申领美国总统奖，原因是申领该奖项必须首先放弃中国国籍，她不想为了拿一个奖而放弃国籍。她的行为（）

A.维护了国家统一和民族团结

B.维护了国家的荣誉

C.维护了国家安全

D.不符合国际主义的要求

7.从上世纪80年代“省市长热线”，到今天的我国党政机构的官员微博、政务微博近两万个,覆盖全国所有省级行政区，这是一个历史的进步。这种进步主要表现在①我国人民的民主权利进一步扩大

②公民行使政治权利和自由的途径进一步拓宽

③国家机关及其工作人员的民主意识不断增强

④公民积极议政，实现了人民当家作主

A.①②

B.②③

C.①③

D.①④

8.党的十八大以来，反腐败斗争不断深入，惩治腐败一直保持高压态势。先后有多位副国级和省部级高官被查处。腐败高官被依法查处

①体现了我国公民在法律面前一律平等的原则 ②推动了公平正义，体现了人民民主的广泛性 ③表明任何公民的权利和义务都是对等的，是统一的 ④表明任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9.维护社会稳定符合国家和人民的根本利益，也是我国在社会主义现代化建设过程中得到的一条极其重要的经验，为了维护社会稳定，青年学生对待政治生活的态度应该是（）

①坚持党的领导

②增强国家观念，维护国家的利益

③增强法制观念，珍惜民主权利

④增强经济观念，提高收入水平

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.①③④

10.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。下列描述的公民政治活动正确的有

①某投资者看到自己买的股票价格不断下跌找政府帮忙解决

②商贩张某对城管部门没收自己经营的货物不服向新闻媒体提出行政复议

③学生家长通过电子信箱向省教育厅举报学校违规办学行为

④几位大学生提交的《关于国家科技发展战略问题的建议》被送到了总理的办公桌上 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

11.十二届全国人大一次会议从174名候选人中选举161人为十二届全国人大常委会委员，差额比例为8%，与十一届相比又提高了一个百分点。扩大差额选举比例能够 ①促使被选举人之间形成更激烈的竞争

②保证当选者结构的合理性

③让每个选民都有机会选择当家人

④为选民提供更多的选择余地

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

12.某县在人大代表的选举中，组织各选区人大代表候选人与选民见面会，让每位候选人“登台亮相”，发表“竞选演说”，与选民进行近距离的交流。可见县人大代表的选举方式

①是直接选举和差额选举

②有助于选民了解候选人，提高选举积极性 ③是间接选举和等额选举

④有利于比较充分考虑当选者结构的合理性

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

13.下列选举方式中属于间接选举的有（）

A.某居民委员会投票选举居委会主任

B.某乡投票选举本乡的人大代表

C.某乡对乡长候选人实行无记名投票

D.县级人大代表的选举

14.采用什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区是不同的。我国将在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。这是基于（）

①我国是人民民主专政的社会主义国家，选举方式要符合人民的根本利益

②我国经济文化落后、交通不便，人民群众的文化素养还有待于提高

③我国人口众多、发展很不平衡，还处在社会主义初级阶段

④直接选举与间接选举都具有不可克服的缺点和局限性

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

15.第七届江苏省园艺博览会在宿迁开幕。此次园博会得到了各方的大力支持，广大群众通过电话、信函、电子邮件等多种形式为此次园博会建言献策。这是公民通过（）参与民主决策。

A.社情民意反映制度

B.专家咨询制度

C.重大事项社会公示制度

D.社会听证制度

16.2015 年12 月15 日，国务院发改委官网公告称，国家将统筹考虑各方面因素，抓紧完善新形势下成品油价格形成机制，并向社会征求意见。从政治生活角度看，发改委向社会征求意见，有利于

A.公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策

B.公民通过社情民意反映制度参与民主监督

C.公民通过舆论监督制度参与民主监督

D.政府科学执政、民主执政、依法执政

17.某市城区居民生活用气阶梯价格听证会将召开，市物价局面向社会公开征集消费者参与听证。燃气用户李铭积极应征，因为他认为参加听证会

①能够直接行使国家权力

②能够参与民主决策

③可充分反映消费者意见

④可对政府进行监督

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

18.高考制度改革是教育改革的重要内容。为了使高考制度改革取得更好效果，部分专家学者联名向国务院、教育部提出许多建议。他们参与民主决策的形式属于

A.信访举报制度

B.社情民意反映制度

C.专家咨询制度

D.重大事项社会公示制度

19.2015年5月6日，新华网报道山西城中村改造现小官巨贪：村主任挪用5010万。由于缺乏有效监管，“小村官、大腐败”“村官巨贪”不断上演。下列能有效遏制村官巨贪现象的措施是

A.村长由村民民主选举产生，经政府批准就职 B.涉及村民利益的大事由村支部集体讨论决定 C.村民通过民主评议等形式积极参与民主决策 D.制定落实村民自治章程，规范村干部的行为

20.某社区老年人较多,但没有老年人文化和娱乐活动场所,这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议书。同学们的做法是（）

A.通过信访举报制度行使监督权

B.通过社情民意反映制度参与民主决策

C.通过舆论监督制度寻求政府帮助

D.通过基层群众性自治组织参与民主管理

21.2015年全国“两会”期间，某全国人大代表建言依法加快农民工的城市化融合进程，符合选民资格条件的农民工可以参加居住地社区居民委员会的选举。农民工参加居住地社区居委会的选举

A.赋予了农民工参与国家管理的基本政治权利

B.拓宽了农民工参与民主决策的渠道

C.保障了农民工参与民主管理的权利 D.提高了农民工有序政治参与的能力

22.“领头羊效应”对乡村发展具有重要作用。发挥好村官的“领头羊”作用需要

①村民在认真思考的基础上审慎选举当家人 ②将提高“村官”素质作为村民自治的基础

③扩大“村官”在涉及全村村民利益事务上的决策权

④通过村规民约等形式规范“村官”

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

23.2014年底，某市51个部门的年终述职报告在政务网上公布，市民可上网了解、评议各部门工作情况。这是公民通过网络参与

A.民主选举

B.民主决策

C.民主管理

D.民主监督

24.某农民的土地受到当地政府的非法侵占，土地补偿拖延两年，还没有得以解决。如果他想反映此问题，你认为他可以通过哪些途径来表达

①信访举报制度

②社情民意反映制度

③重大事项社会公示制度

④人大代表联系群众制度

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

截至 2013年 4月 1日，中央电视台《焦点访谈》栏目诞生已十九年。《焦点访谈》是中央电视台具有代表性的舆论监督栏目。这一栏目强调“用事实说话”，栏目播出后，许多问题都得到及时有效的解决。据此回答25-27题： 25.《焦点访谈》属于民主监督的（）

A.网上评议政府

B.信访举报制度

C.舆论监督制度

D.人大代表联系群众制度

26.《焦点访谈》之所以强调“用事实说话”，是因为（）A.舆论监督栏目都是现场直播的

B.舆论监督有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点

C.民主监督要坚持实事求是的原则

D.舆论监督机关也是司法机关

27.过去10年,中国网民人数增长了10倍,微博井喷式发展,大大拓展了国人的言论空间。如今,更多的民众认识到,丰富的表达渠道不只需要“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”,即理性的心态,这才能让网络形成静水深流的“正能量”。为此,我们必须

①增强公民意识，积极建言献策

②认真行使权利，自觉履行义务

③反映社情民意，自觉接受监督

④遵守法律规则，有序政治参与

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

28.组织社会主义经济建设是我国政府的重要职能。下列属于这一职能的有

①2015年4月19日央行宣布下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点

②长春市政府投入资金支持美术馆、图书馆等免费开放

③第四季度以来，国家逐步放开房地产的行政性限购，促进房地产业稳定运行

④构筑“四位一体”住房保障体系

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

29.央行发布公告，于今年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。为了配合新版人民币的发行，中国人民银行还通过各种渠道向公众发布新版人民币的相关信息，开展广泛的宣传活动，提高公众对新版人民币真伪的识别能力。这表明，中国人民银行（）①积极履行组织社会主义经济建设职能

②是我国的国家行政机关

③积极履行组织社会主义文化建设职能

④具有加强社会建设的职能

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

30.2015 年9 月17 日，江西政务服务网开通运行，省级35个部门361项行政审批事项全部入网，个人、法人在线提交办事材料，相关厅局即可在线审核办理。全流程网上办理，让群众少走路、网络多跑腿。此举有助于

A.转变政府职能，提高行政效率

B.减少政府权力，推进廉政建设

C.接受群众监督，维护合法权益

D.科学民主决策，促进依法行政

31.2014年4月29日，国土资源部发布《地质环境监测管理办法》，进一步建立和完善地质环境监测管理制度，促进地质环境监测组织实施、监测网络建设和监测成果应用等制度化和规范化。以下与上述材料体现的政府职能相同的是（）

A.2014年端午节前夕，中央纪委发布文件严禁公款买赠粽子等行为

B.2014年7月31日，卫计委发布埃博拉出血热防控方案

C.2014年7月，教育部出台正式文件，规范海外留学市场

D.2014年2月12日，国务院常务会议研究部署进一步加强雾霾治理

32.为破解漫画《砸不开》反映的经济困境，政府应履行的职能是（）

①组织经济建设，实现城乡居民收入倍增

②组织文化建设，转变城乡居民消费观念

③加强市场监管，保持物价总体水平不变

④提高公共服务建立健全社会保障体系

A.①③

B.②③ C.②④

D.①④

33.中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，在今天仍然有着深刻意义。下列题肢的寓意与党和政府的宗旨不相吻合的是（）①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

②民为贵，社稷次之，君为轻 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

④天行健，君子以自强不息 A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

34.漫画《摆设》主要是提醒政府（）

A.要切实履行好文化建设职能

B.要把依法行政为中心工作

C.要树立求真务实的工作作风

D.要千方百计树立政府的威信

35.政府为公民求助或投诉提供的渠道有

①开设电话热线

②依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度 ③人大建议

④政协提案

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

二、非选择题（30分）

36.随着人口剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题，危害到人类的生存环境和健康安全。人们开始认识这种生产和生活方式的不良影响，以低能量、低消耗、低开支为核心，以减少碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在低碳生活方式已成为一种时尚，这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。

结合材料，谈谈公民在构建“低碳生活”中应把握的原则。(10分)

37.总书记指出，“在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的真谛„„在人民内部各方面广泛商量的过程，就是发扬民主、集思广益的过程，就是科学决策、民主决策的过程，就是实现人民当家作主的过程。”

结合材料，运用政治生活知识回答：

公民积极参与民主决策有何重要意义？(10分)

38.2014年1月17日下午，国务院总理李克强邀请10位教科文卫体界和基层群众代表到中南海，听取他们对于政府工作报告的意见和建议。李克强总理说，无论是尖端人才，还是基层群众，都是社会的重要组成力量。我们希望在起草政府工作报告的过程中，听到来自社会、民众真实的声音，让我们的工作更符合人民的心愿，体现人民的意志。政府为人民办事，就需要改进工作中的缺点，请大家敞开心扉，讲意见建议，包括对政府的批评。

运用政治生活所学知识回答，李总理的上述做法是如何体现政府工作基本原则的？

(10分)

合肥三中2015-2016（下）高一年级月考

【答案】

1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D 11.C 12.A 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B 18.B 19.D 20.D 21.C 22.B 23.D 24.B 25.C 26.C 27.C 28.D 29.C 30.A 31.B 32.C 33.A 34.C 35.A

36.①要坚持权利与义务统一的原则。权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。(2分)公民有选择生活方式的自由，但也应该承担责任履行节能减排的义务（2分）②要坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。（2分）国家保障公民个人的合法权益，尊重公民对生活方式的选择。公民也要选择节能环保的“低碳生活”方式，以减少资源浪费，促进国家低碳经济的发展。（2分）37.公民积极参与民主决策，有助于决策者充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策者广泛集中民智，增强决策的科学性；有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（8分）38.我国政府工作的基本原则是对人民负责。

①李总理认真听取基层群众代表对政府工作的意见，是为了使政府工作更符合人民的心愿，体现人民的意志，体现了坚持为人民服务的工作态度。②李总理认真听取基层群众代表对政府工作的意见，有利于改进政府工作，使政府工作经得起实践、群众和历史的检验，这体现了求真务实的工作作风。③李总理邀请基层群众代表到中南海进行面对面交流，有利于政府了解基层真实情况，听到来自社会、民众真实的声音，坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。

【解析】 1.略。2.略 3.试题分析：“涉及公共利益的重大行政许可事项，行政机关应当向社会公告，并举行听证”的规定说明我国人民当家作主有法律保障，故选项C正确；选项A说法错误，因为基本民主权利是选举权和被选举权；选项B说法错误，因为国家的一切权利属于人民，人民是通过人民代表大会行使管理国家事务的权利，故排除；选项D说法错误，民主具有鲜明的阶级性。故答案选C。

考点：人民民主的特点

4.本题考查基础知识的理解和分析提取材料信息的能力。公民可以通过网络平台找到表达和解决的渠道，材料表明公民诉求渠道在进一步创新和拓宽，人民民主随着经济社会发展不断得到实现，①④符合题意；民主渠道的拓宽不等于民主权利的扩大，公民的民主权利是法定的，②观点错误；创新管理方式有助于问题解决，但不能说只有创新管理方式才是问题解决之道，③观点错误。故答案选C。

5.本题考查学生对选举权和被选举权的理解。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，②③正确；①“都”错误；④“基层自治”强调村民管理和居民管理，与题意不符；故答案选D。

6.本题考查对公民政治义务的识记和理解能力。王渊不想为了拿一个奖而放弃国籍，她的行为维护了国家的荣誉和自己高尚的人格，B符合题意；A、C材料没有体现；王渊的行为是正当正义的，D观点错误。故答案选B。

7.该题考查公民政治权利和自由、国家机关民主意识的相关知识。我国党政机构的官员微博、政务微博进一步拓宽了公民行使政治权利和自由的途径，②符合题意；官员开通微博，也说明了国家机关及其工作人员的民主意识不断增强，③符合题意；①④说法错误，排除，故选B。

8.本题考查学生辩证思维的能力，考查学生对公民参与政治生活的原则的认识，难度居中。上述材料说明，“腐败高官被依法查处”体现了我国公民在法律面前一律平等的原则，表明任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，①④符合题意；上述材料未涉及人民民主的的广泛性，②不符合题意；上述材料未涉及权利与义务相统一原则，③不符合题意。本题答案为B。

9.本题考查中学生对待政治生活的态度。解答本题的关键是审题，把握设问的关键信息“青年学生对待政治生活的态度”。为了维护社会稳定，青年学生对待政治生活的态度应该是坚持党的领导，维护国家的利益，增强法制观念。①②③符合题意入选；④是经济生活的内容，与题意不符。故答案为A。

【资料】：

维护社会稳定符合国家和人民的根本利益，也是我国在社会主义现代化建设过程中得到的一条极其重要的经验，为了维护社会稳定，青年学生对待政治生活的态度应该是()①坚持党的领导 ②增强国家观念，维护国家的利益

③增强法制观念，珍惜民主权利 ④增强经济观念，提高收入水平

A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③

【答案】：

A

【知识点】：

【解析】：

10.①项中某投资者股票价格下跌属于正常的市场投资风险，属于经济活动，也不应找政府解决，排除；②项中行政复议机关必须是行政机关，而不是新闻媒体，排除；③是通过信访举报制度参与民主监督，④是通过社情民意反映制度参与民主决策，③④正确。故答案选D。11.本题以选举全国人大常委会委员为背景考查学生对差额选举的理解。差额选举使被选举人之间形成激烈的竞争，为选民提供更多的选择余地，①④正确；②强调等额选举的优点，与题意不符；③强调直接选举的优点，与题意不符；故答案选C。

12.本题考查公民的民主选举。县人大代表的选举方式是直接选举和差额选举，有助于选民了解候选人，提高选举积极性，①②符合题意，当选；④是等额选举，与题意不符，排除；③也不符合题意，故选A。13.A，B，D都是直接选举。

14.该题考查民主选举的相关知识。我国之所以将在相当长一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，在于我国的国家性质和我国的国情，故①③符合题意，入选，②④与题干不构成因果关系，故选B。

15.本题考查公民民主决策，难度较低。A选项观点正确且符合题意，题中事例是公民通过社情民意反映制度参与民主决策，故入选。B选项观点与题意不符，题中事例并没有涉及到专家咨询，故排除。C选项观点与题意不符，题中事例并没有涉及重大事项社会公示，故排除。D选项观点与题意不符，题中事例并没有涉及到举办社会听证会，没有体现通过社会听证制度参与民主决策，故排除。答案选A。

16.本题考查民主决策的知识，属于课本基础知识的考查，难度较低。根据材料国务院发改委官网公告称，国家将统筹考虑各方面因素，抓紧完善新形势下成品油价格形成机制，并向社会征求意见体现了重大事项社会公示制度，所以A符合题意。社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，不是公民参与民主监督的方式，故B表述错误；C与题意无关。D错误，执政方式的主体是中国共产党。故选A。

17.本题考查公民参与民主决策。消费者参加听证会，是参与民主决策行为，通过充分发表意见，使决策得以完善，②③符合题意当选；在我国人大代表直接行使国家权力，①错误排除；④与题意不符排除。故答案为B。

18.本题考查公民参与民主决策的途径。信访举报制度是公民进行民主监督的途径，不是参与民主决策的途径，首先排除A；部分专家学者联名提出建议，是以公民的身份提出建议，是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的体现，B正确；CD与题意不符。故此题选B。

19.本题考查村民自治制度。根据《中华人民共和国村民委员会组织法》，村长由本村村民民主选举产生，A中”经政府批准就职“错误；涉及村民利益的大事不应只由村党支部集体讨论决定，还要有经村委会、村民代表大会讨论决定。故B错误；村民通过民主评议等形式监督村委会的工作和村干部的行为，故C表述错误。制定落实村民自治章程，有利于规范村干部的行为，能有效遏制村官巨贪现象，故D符合题意。故选D。

20.向社区居委会提交“建立老年人活动站”的建议书,这是参与民主管理的体现,D正确切题,A、B、C在材料中均未体现。

21.公民参与国家管理的基本政治权利是选举权和被选举权，因此A说法错误；农民工参加居住地社区居委会的选举是民主管理，自己选举当家人，是村民、居民自治的基础，也是参与民主管理的主要途径，答案C正确，B不符合题意；题中没有体现有序参与政治生活，D不符合题意；故选择：C。

22.本题考查村民自治的相关知识。村民自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径，故②项表述错误，不能入选；在村民自治的实践中，凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定，③项中“扩大„村官‟在涉及全村村民利益事务上的决策权”的表述是错误的，故不能入选；①④两项中的表述正确且符合题意，故可以入选。因此，答案是B项。

村民自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径，故②项表述错误，不能入选；在村民自治的实践中，凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定，③项中“扩大„村官‟在涉及全村村民利益事务上的决策权”的表述是错误的，故不能入选；①④两项中的表述正确且符合题意，故可以入选。因此，答案是B项。

23.本题考查对公民参与政治生活的渠道的识记和理解。市民可上网了解、评议各部门工作情况，这是公民通过网络参与民主监督，D符合题意；A、B、C三项与题意不符，不选。故答案选D。

24.本题考查民主监督的知识。解答本题的关键是区分民主决策和民主监督。根据题意“某农民的土地受到当地政府的非法侵占，土地补偿拖延两年，还没有得以解决”，农民可以行使监督权维护自己的合法权益，信访举报制度和人大代表联系群众制度属于民主监督的方式，B符合题意入选；而社情民意反映制度和重大事项社会公示制度属于民主决策的方式，②③本身正确，但不符合题意应排除,，故排除ACD。故答案为B。— 26.本题考查的知识点是民主监督的知识。《焦点访谈》是中央电视台具有代表性的舆论监督栏目，C符合题意入选；题意没涉及网上评议政府，A与题意无关排除；我们可以给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见，提出批评、建议，这是通过信访举报制度行使自己的监督权，B不符合题意排除；我们可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关，这是通过人大代表联系群众制度实行民主监督，D与题意无关排除。综述选C。

本题考查的知识点是民主监督的知识。《焦点访谈》是中央电视台具有代表性的舆论监督栏目，舆论监督栏目有的是现场直播的，有的是转播的，A表述绝对化且与题干构不成因果关系，故排除；B是舆论监督的特点，但与题干构不成因果关系，故排除；舆论监督是公民行使监督权的合法渠道之一，公民在行使监督权时，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，所以《焦点访谈》强调“用事实说话”，C符合题意入选。人民法院和人民检察院是我国的司法机关，D表述错误排除。综述选C。

27.该题考查公民政治参与的相关知识。由题干更多的民众认识到,丰富的表达渠道不只需要“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”,即理性的心态,这才能让网络形成静水深流的“正能量”可知，要求公民有序政治参与，正确行使公民权利，故②④符合题意；①③与题干主旨不符，故选C。

28.本题考查对政府职能的理解。①③是经济职能中的宏观调控，符合题意；②属于文化建设职能，④属于社会建设职能，不选。故答案选D。

29.本题考查运用政府职能的知识分析提取材料信息的能力。中国人民银行是我国的行政机关，②正确；中国人民银行通过各种渠道向公众发布新版人民币的相关信息，开展广泛的宣传活动，提高公众对新版人民币真伪的识别能力，体现的是政府积极履行组织社会主义文化建设职能，③符合题意；①④都是经济建设职能，与题意不符。故答案选C。

30.本题考查我国政府的职能。“江西政务服务网开通运行”，全流程网上办理，让群众少走路、网络多跑腿。此举有助于转变政府职能，提高行政效率，A项符合题意，当选；此举并没使政府的权力减少，B说法错误；此举的目的并不是为了接受群众监督，而是为了更好的为人民服务，此举与依法行政无关，C、D与题意不符，排除。故选A。

31.本题考查政府的职能。建立和完善地质环境监测管理制度，是政府履行加强社会建设职能的体现，B与此相符合。中央纪委属于党的机构，不履行政府职能，故A不选。C体现的是政府履行文化职能，与题意不符，排除。D体现的是政府履行推进生态文明建设职能，与题意不符，排除。故选B。

32.本题考查学生的获取解读图表有效信息的能力和分析问题的能力，难度中等。漫画《砸不开》反映的是城乡居民储蓄率偏高，消费需求不旺的现象。破解漫画《砸不开》反映的经济困境，从政府履行的职能上说，政府应组织文化建设，转变城乡居民消费观念；还可以提高公共服务建立健全保障体系，②④正确；漫画反映的不是居民收入低的问题，①不符合题意；漫画反映的不是市场监管不力的问题，③不符合题意。故选C。

本题考查党的宗旨。本题属于反向选择题，政府的宗旨是为人民服务，政府应坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，贯彻以人为本的理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，②③与宗旨相吻合不选；①④体现了自强不息的中华民族精神，符合题意当选，故答案为A。

34.本题考查政府对人民负责的原则。解答漫画题，必须注意根据漫画的标题和文字信息归纳漫画寓意。漫画的标题是《摆设》，说明对问题官员的问责成了摆设，漫画寓意是提醒政府要纠正形式主义的不正之风，树立求真务实的工作作风，故C符合题意；AD与题意不符； 经济建设是中心工作，B观点有误。故答案选C。

35.试题分析：本题考查我国政府为公民求助或投诉提供的多种途径。公民向政府部门求助或投诉，既有利于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进自身的工作。政府通过开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务以及建立行政裁决、行政复议、行政诉讼等制度，为公民求助或投诉提供了多种途径，①②符合题意；③④与材料无关，排除。故该题正确答案选A。

36.本题考查公民参与政治生活应把握的原则。主要考查了学生的调动运用知识的能力和描述阐述事物的能力。本题设问是回答公民在构建“低碳生活”中应把握的原则，我们要结合材料，选准角度，从权利与义务相统一原则，个人利益与国家利益相结合原则等知识点来展开。公民在构建“低碳生活”中，应坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由，但也应该承担责任履行节能减排的义务；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。国家保障公民个人的合法权益，尊重公民对生活方式的选择。公民也要选择节能环保的“低碳生活”方式，以减少资源浪费，促进国家低碳经济的发展。37.(1)本题知识限定明确，我国政府是人民的政府，题目类型体现类。关于政府体现类的题目，其基本理论点包括国家性质、政府性质、宗旨、原则、职能，然后结合材料，对应理论，组织语言，具体即我国政府为增加居民的收入，保障人民生活，采取的一系列措施表明我国是人民当家做主的社会主义国家，我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则；加强“三农”工作，增加农民收入，体现了政府履行组织社会主义经济建设的职能；大力发展教育、文化、卫生等各项事业体现了政府履行组织社会主义文化建设的职能；完善市场就业机制，建立健全社会保障体系体现了政府履行提供社会公共服务的职能；保护公民的生命安全及各种合法权益，协调人民内部矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

(2)本题知识限定明确，政府工作基本原则，题目类型体现类。解读设问，本题知识范围较为狭窄，政府工作基本原则是对人民负责，政府工作基本原则有三个体现，同时对应材料，组织语言，即李总理认真听取基层群众代表对政府工作的意见，是为了使政府工作更符合人民的心愿，体现人民的意志，体现了坚持为人民服务的工作态度；李总理认真听取基层群众代表对政府工作的意见，有利于改进政府工作，使政府工作经得起实践、群众和历史的检验，这体现了求真务实的工作作风；李总理邀请基层群众代表到中南海进行面对面交流，有利于政府了解基层真实情况，听到来自社会、民众真实的声音，坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。

38.第一问，考查我国公民参与民主决策的主要方式，包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度。属于教材基础知识识记能力的考查。

篇6：七年级第一次月考政治试卷分析

一、单项选择题(每小题3分,共36分)

1.“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该

①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出

A.①④B.②③C.①②D.③④

2.也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是()

A.只顾自己搞好学习B.积极参加班集体活动，把班级建设好

C.无所谓，和我没有关系D.对我有利就参加，否则就不参加

3.“众人拾柴火焰高”，“一滴水只有融进大海，才能永不枯竭。”对于刚迈进中学大门的我们，这两句话告诉我们()

A.我们要在班级里多交朋友，要讲“哥们儿义气”

B.走自己的路，把自己的发展当作最重要的事情

C.集体的力量虽然重要，但最重要的还是朋友的帮助

D.我们要在新的环境里，建立新友谊，融入新的集体中去

4.钟表升入初中以后，远离以前的同学和朋友，感到非常孤独和寂寞，如果你是钟表你会()

A.每天给以前的同学写信B.每天向妈妈倾诉心中的孤独

C.主动结识新同学，结交新友D.把全部精力都集中到学习上

5.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说，就是()

A.要允许同学们拉帮结派，搞小团体

B.要讲哥们义气，为朋友两肋插刀

C.班集体中人人要团结协作，相互配合

D.好朋友有几个，其他人交不交无所谓。

6.调查显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应.增多了新学科而感到学习吃力的占调查人数的52%。对此.我们应该()

A.沿用小学的学习方法B得过且过，对自己降低要求

C在学习上更加主动、认真更努力D要求老师用小学的教学方法

7.升入初中以后，标志着我们的人生道路上出现了()

A.转折点B.人生低谷C.新困难D.新起点

8.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这告诉我们()

A.只要心中有目标，就一定能成功B.制定目标要合理

C.有了目标还应从小事做起，坚持不懈

D.有了很高的目标，就能一鸣惊人

9.“你现在混日子，小心将来日子混你。”《士兵突击》中许三多的这句台词揭示的道理是()

A.理想高于现实B.理想源于现实

C.理想就是奋斗目标D.人生需要理想

10.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有()

A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车

B.主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科

C.制定学习计划，科学安排学习时间

D.偷工减料，提高学习效率

11.“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们什么()

①我们要善于劳逸结合②我们要珍惜时间，珍惜每一个今天

③我们是无法把握时间的④时间一去不复返，时间最珍贵

A.①③B.①④C.②④D.③④

12.我们中学生要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践()

①可以使我们理论联系实际，加深对课堂学习内容的理解②可以培养和锻炼我们的实践能力③可以提高我们的能力，让我们克服一切困难④可以培养我们的社会责任感

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

二、理解与说明题(共34分)

13.材料一：10月1日，我国自主研制的探月卫星“嫦娥”二号要西昌卫星发身中心发射成功。我国载人航天工程是一项综合性的工程，有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制和发射工作，他们相互合作，服从指挥，一丝不苟，确保了整个工程万无一失，圆满成功。

材料二：有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。

(1)请用简洁的语言概括出材料一中划线部分包含的道理(4)

(2)材料二体现了该班什么特点?(2分)

(3)结合材料一二请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体?(4分)

14.有一位著名的长跑冠军，在历次比赛中，他总是能以同样的速度完成赛程。当有人问他成功的秘诀时，他说，在赛程中他总是选择一个较近距离的目标物体作为当前目标，尽可能以最快速度到达，然后再以同样的方法设立第二个、第三个……新目标，并以同样的速度向新目标进发。每跑完一段距离，对自己都是一种激励，于是越跑越起劲，越跑信心越足。

从这位长跑冠军的成功秘诀中，你得到什么启示?(6分)

15.孙浩同学在进入中学后，下定决心改变过去在小学成绩不理想的`状况。为此，他为自己制定了一份学习计划：

学习计划

一、刻苦学习，个学科成绩要稳获全班第一，全年级第三名

二、稍休息，多学习。早上5点起床读书，中午不休息，

晚上巩固练习到12点。

三、遵规守纪，积极参加体育锻炼。

(1)你认为孙浩的计划中哪些可行?哪些不可行?为什么?(4分)

(2)请你谈谈成绩不理想的同学要缩小差距，你认为该从哪些方面努力?(4分)

16.晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。

(1)小林存在什么问题?(4分)

(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?(6分)

思想品德答题方向：

一、BBDCCCDCDCCA

二、

13.(1)、团队精神是一个集体成功的重要保障。成员的合作对于集体的成功至关重要。成功的集体离不开成员间的合作。成功来自合作。(4分)

(2)①每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。

②创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体;要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。(可自由发挥，符合题意即可)

14.目标是方向也是动力，确立目标是我们在新环境中成长的需要;明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步;现在我们也要确立新的目标，制定新的计划，开始新的努力。

15.(1)第三条可行，一、二条不可行。制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低;计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。

(2)应明确学习目的，树立远大的理想，他自己有前记得不竭动力;要向成绩好的同学看起并虚心请教;增强自己的自律意识，克服外界的干扰和诱惑,专心致志的学习：制定并自觉执行学习计划。

16.(1)做事缺乏计划性，不懂得合理安排学习时间。