朗诵开场白和结束语

朗诵开场白和结束语（精选6篇）

篇1：朗诵开场白和结束语

开场白：

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

男：春水碧于天，画船听雨眠，我们跟随夏天的脚步在美丽校园内快乐生活。

女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随古人的神韵在诗意校园中感受经典。

男：当夏日的暖风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

女：当夏日的暖风吹拂着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

男：字字珠玑

女：句句经典

男：声声诵读

女：津津有味

男：半卷诗书伴晓灯

女：呦呦鹿鸣诗意生

男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国的山山水水，我们在朗诵感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神!比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读汇报演出现在开始。

女：在古诗词中，有很多文字浅显而意境悠远的好诗，他们有的咏物，有的写景，有的说理，有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，几乎都能信手拈来。接下来请欣赏有 年级学生带来的节目。

结束语：

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的.千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

合：比干完小“迎五一 诵经典 放飞梦想”经典诵读会到此结束，谢谢大家

篇2：朗诵开场白和结束语

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

丙：尊敬的各位评委

丁：亲爱的参赛队员们

合：大家下午好!

甲：亲近经典，就是和一位位充满智慧的先哲对话

乙：阅读经典，就是打开一扇扇通向未知世界的大门。

丙：感悟经典，体验中华传统文化的博大深邃，

丁：品味经典，感知中华传统文化的神奇魅力

甲、乙：满怀虔诚的心轻轻地叩响经典，

丙、丁：让我们的灵魂再次接受真善美的洗礼

甲：《弟子规》让我们明白了孝悌谨信，学会了做人。

乙：《百家姓》为我们解读了姓氏的奥秘，认识了自己。

丙：《千家诗》让我们欣赏祖国锦绣河山

丁：《道德经》赐予我认识世界的真理

甲、乙：每一部经典都凝聚着先贤圣哲的人生思索

丙、丁：每一部经典都是灿烂中华文明的凝练概括。

甲：连日来班主任、科任教师的精心策划、运筹帷幄。

乙：连日来同学们的积极参与刻苦训练

丙：激动人心的时刻即将来临

丁：让我们共同欣赏精彩，见证奇迹

合：朱韦林一中中华经典诵读比赛现在开始。

结束语

甲：精彩的时刻，总是短暂。

乙：转眼间，又是要说再见的时候

丙：也许此刻你心情激动，还沉浸在成功的喜悦之中

丁：也许此刻你心情忧郁，还在为分数的高低难以释怀。

甲：这些并不重要，重要的是我们踊跃参与，精彩展示。

乙：让我们记住参赛选手的声情并茂、慷慨激昂。

丙：让我们记住参赛班级的团结协作、众志成城。

丁：让我们记住各位评委工作人员的公平亮分、热情服务。

甲乙：让我们记住为活动顺利开展精心策划的学校领导。

丙丁：让我们记住默默无闻、无私奉献的服务人员。

合： 热烈的掌声响起来，表达我们由衷的敬意!

甲： 《弟子规》言简意赅、文约义丰，为我们指明了做人的方向

乙： 中华经典博大精深、源远流长，闪耀着我们民族的智慧之光。

丙：诵读中华经典，传承中华文明，我们责无旁贷。

丁：争做文明学生，打造书香校园，我们任重道远。

篇3：朗诵开场白和结束语

(一)时事报道类节目的开场语特征分析

时事报导主要包括凤凰环球报导、凤凰世界报导、凤凰新闻报导、新闻十二点等几档栏目。针对播出时间而言,时事报导在资讯台中所占的比例最大。我们做了一个统计,时事报道占一天播出时间的31.68%(时事报导普遍情况下资讯台无特殊栏目的插播,在每一时段的消息类报道)。

这类节目的主持人具有不固定性,而且这些主持人分别拥有各自的栏目。由于时事报导的内容特性,尽管主持人不固定但其语言特点呈模式化出现。在开场白和结束语当中,开场白和结束语的内容基本上一样,只是在语句排序上有所不同。罗列如下:

各位观众好,欢迎收看这节新闻,我是##,新闻首先,最新消息,国际方面……

各位好,我是##,欢迎收看这一节时事报导,首先来看……

各位好,我是##,欢迎收看新闻12点……

各位好,我是##,欢迎收看远大22点新闻报道,首先来看……

观众朋友们,午安,欢迎您准时收看两点钟的凤凰时事报导,我是##,新闻首先来关心今天的新闻焦点……

以上是对时事报导近一个月来的开场白的罗列,通过分析我们发现三方面:

首先是主持人对受众的问候,其次基本上是主持人的播音名位于其后(两点钟的凤凰时事报导除外),突出主持人的姓名,同时显示出主持人的个性色彩;最后是进一步阐述新闻名称,表达对受众收看时事报导的致意。

从各个不同时段的时事报导来看,只有主持《新闻功夫茶》的陈雨佳的开场白同其他时事报导的形式有所不同,对其语句分析,中午两点钟的时事报导更为考究一些。例如其中的“午安”一词不是一般意义的午安,它有两个层面的意义:一方面是对将要午睡的人的问候,一方面是午休的人在刚刚苏醒进行活动时的问候。“午安”一词是主持人关怀情结的一种体现。“欢迎准时收看”则表示主持人和受众之间的一种期待,同时又暗含着主持人的一种问候,根据开场白的内容而言,两点钟的时事报导更为全面一些。

我们应当注意到时事报导各个主持人都是以一个客观身份出现,同时又不乏亲切、不带有明显的主观色彩,语言表达简练。但同时主持人的开场白需要注意个别字音方面的发音,避免语速过快,避免误读混淆。

(二)时事报道类节目的结束语特征分析

接下来是结束语,罗列如下:

感谢收看这节新闻,我们再会

以上就是时事的最新报导,感谢您的收看,我们再会

感谢收看,我是##,我们再会

感谢您收看这节新闻,下午四点半新闻功夫茶,再会,下午愉快

感谢各位收看这节新闻,我们再会

通过分析我们发现在结束语当中存在两大类,一类是感谢受众为句首的,一类是对于时事报导进行强调“以上就是这节新闻”,对这两类句子进行分析我们知道,首句对受众的感谢是一部分,句首对这档节目名称的强调,体现期待和受众告别,模式化的句型是另一部分,结束语的个人色彩不浓(这里的个人色彩指的是在结尾时主持人一般是不自报姓名的)需要强调的是,在两点钟的时事报导中,主持人陈雨佳以自己身份提到她将会在《新闻功夫茶》中出现,给予受众“再会”的准确时间,同时又预祝受众“下午愉快”。在这一结束语当中,陈雨佳的身份得以凸现,个性特点就相对来说鲜明一些。

二、新闻今日谈

新闻今日谈作为一档新闻专题访谈节目,讨论话题涉及的是新近世界新闻大事,以主持人提出问题,时事评论员阮次山进行解读分析为主要模式,因而新闻今日谈节目在内容上而言,主持人在开场白和结束语简洁,在做记录期间,主持人刘珊玲开场白和结束语并无太大变化,罗列如下:

开场白:观众朋友,欢迎收看“新闻今日谈”,我是刘珊玲,今天我们要讨论的话题是……

结束语:感谢阮次山先生,也谢谢观众朋友们的收看,我们再会

在资讯台节目中,主持人的语言呈个性特质出现,刘珊玲作为新闻今日谈这一段时期内的特定主持人,开场白和结束语的语言在形式上没有很大变化,同其他节目的语言形式相比,没有出现推陈出新的语言样态,只是在开场白中出现“讨论”一词,强调观众的可参与性,由于媒介环境的影响这种参与性属于潜在性的,并不能够通过媒体将自身意见得以表现,在结束语当中首先感谢的是时事评论员,也就说明了评论员在节目当中所占的比重,而后感谢的是受众也是对开场白“讨论”一词的良好补充,暗示着受众的潜在作用。

结论

相对于其他新闻频道,资讯台各个节目的设置相对是比较合理和全面的。在新闻节目当中,受众往往关心的是新闻内容本身,对于新闻评论类节目而言,好的主持人起到的是一种引导作用,对于消息类节目而言,主持人起到的是画面的补充作用。新闻语言要求简洁、明了、犀利,在资讯台节目当中主持人语言担忧鲜明的个性色彩。这种特质同栏目要求紧贴,使栏目内容完整的凸现出来,尤其是在开场白和结束语当中特质就更为明显。

摘要：当今高速发展的信息化时代,资讯台电视节目内容的编排应充分符合受众对信息的欲求度:新闻信息量大、视角独特、评论分析精辟独到、权威性强、主持人语言毫无冗余……可以说资讯台“新闻想象”是当今新闻报道中的新气象。对资讯台时事类各个节目中主持人话语的分析对于从事新闻报道的主持人来说也具备一定的意义。本文着重对资讯台时事新闻类节目主持人的开场白和结束语进行系统分析,希冀对从事新闻报道的主持人有一定的帮助。

篇4：游戏开场,我不喊停不许结束

苏子将一支笔小心地挑开阿凌的裙底,内裤早被褪去,看起来有些深不可测。苏子将笔慢慢探将进去,起先像抵触入一片潮湿的泥地,阻力有,却小。

笔消失后,苏子又从文具盒里翻出一块橡皮,顺着笔的旁边也塞将进去。

他抬头看看阿凌。

阿凌仍是昏沉状态,但她轻轻地哼了一声。她的眉微蹙,如两弯忧伤的柳叶儿。苏子就想起母亲的话,她歇斯底里地冲父亲狂喊,那么烂的贱货你也要?

父亲当然要。

母亲歇斯底里的样子令人恐惧得生厌,她头发披得满脸满肩,眼神狂烈,疯子般的崩溃。衣领下松驰的乳,晃晃荡荡配合着她歇斯底里地发作。父亲当然不想再伏在这样一个疯狂的妇人身上,处处有着松驰的痕迹,腐朽的皮肤像隔了夜的豆腐,怎么都有碍手感。

母亲这种女人到底是愚蠢的,爱一个人就爱得死心塌地,一点变通都没有。是男人都会痛恨母亲这种女人,为何不能学学阿凌,二十二岁的女孩子,跟着四十四岁的父亲,一付天经地意理所当然的模样。

那天,父亲和母亲终于离婚了。法官问了苏子三遍,你愿意跟谁?苏子清晰而明朗地回答,父亲。母亲的嗓子发出嘶哑的尖叫,她像根朽了的柱子一头栽在地上,苏子看着她凌乱的头发下,慢慢地洇出幽灵似的一片暗红的液体。苏子深深吸口气,那种腥甜、浓腻的味道,自此后就弥漫在苏子鼻端。

人人都认定这孩子心真狠。母亲发疯谁也受不了,而父亲会赚钱,苏子不傻。

最后一次见母亲是在病床上,母亲头缠着纱布哆哆嗦嗦地伸手求着苏子,不要离开我,不要离开我。苏子往后退了一步,又是一步,不肯去接那双抖得厉害的手。

父亲说,你看你现在这样子,疯子一样,儿子都怕你了。

母亲颓然垂了手,整个人慢慢缩起来,然后就听到她哭得像午夜迷途而凄迷的猫。

二

其实像猫的女人,应该是阿凌那样的。

苏子跟着父亲拎着行礼来新家时,阿凌就光着脚迎在客厅。她的怀里抱着一只黑猫,眼神极其幽怨地盯着苏子。阿凌年轻,烫了韩式卷发,涂了鲜亮的唇膏,小小的烟熏妆更是衬托着眼睛似秋水般迷离——很能魅惑男人的眼神。阿凌细细打量着苏子,然后笑了。她一笑,那气势便不同,宛若春风秋花般美好。她笑着对父亲说,你儿子可比你帅多了,将来肯定是个帅哥。

阿凌这样的女人,不笑时就像个妇人一般成熟美艳,一笑却像个女孩子一般天真无邪。父亲也笑,歪过头来看苏子,苏子一副冷漠的样子。

午夜,苏子在房间听到一些奇怪的动静,是隔壁房里阿凌像貓一般的尖叫和笑声。这是个将青春张扬得肆无忌惮的女人,苏子就从来听不到父亲与母亲在一起行事时的任何动静。

苏子光了脚轻轻走到对门,门没有紧锁,用手指一点点拧动门柄,露出线一样的缝隙。

屋里昏暗的灯光下,阿凌洁白的身体像条褪了皮的蛇,她的长发飞舞着,乳像两只尖翘的鸽子,似乎下一秒就会扑棱翅膀展翅飞翔。阿凌的腰细,无赘肉,从后端看去,整个臀也丰满可人,她坐在父亲的身上,像一头情欲失控的母兽。

苏子忽然感觉有点儿尿急。

阿凌和父亲一直到中午才起了床,苏子端坐在餐桌上看着阿凌懒洋洋地在厨房做菜。

她穿着白衬衫,是父亲的,两千块钱一件。母亲舍不得用洗衣机洗,向来都用手一点点搓,连熨的时候也要垫一块毛巾。可是现在阿凌随便套着,下面就着一条短短的平角内裤。

阿凌就这样风情万种地翘着小指煎鸡蛋,煎培根,切生菜和黄瓜丝儿,胡乱拌在一起,挤点橄榄油,撒点胡椒粉。然后碟子盘子叭叭地端到眼前,色泽倒是爽目,可这是什么午餐?苏子轻微皱下眉,但却看到父亲一边塞了满嘴的生菜沙拉一边夸阿凌贤惠能干。想必他已经忘了他曾尖着嘴吁吁地喝着鲫鱼汤时,对母亲说,喝你一口汤,能做神仙了。

阿凌笑着,湿淋淋的手就拍在白衬衫上,当它是抹布一样,随意地,任意地,对待物质生活其实本该如此,难怪母亲会活得如此累。

三

苏子的暑假漫长得像一个恶梦,怎么挥霍也不尽。父亲开始上班后,只有阿凌和他在家。

阿凌抱着黑猫有事没事晃荡在苏子眼前,她似乎特别不爱穿裤子,两只洁白修长的腿就光光地站在苏子面前,或是娇娇地问,苏子你喝水么?苏子埋首在电视机前,阿凌就端着水端端正正挡着电视机,苏子的眼前豁然开朗,那低低的衣领里没有穿内衣,雪白得一览无余。

这是一个游戏,只限于苏子和阿凌之间的游戏。父亲像个傻瓜一样世事不知,当他上班后,阿凌就开始一套行动。衣服是越穿越少,有时穿着吊带裙,坦了一半的乳,又露到根底的腿,雪白得像只妖精一般盘在沙发上。苏子走出来看着她,她并没有让位的意思,苏子就坐到桌前的地板上,对着电视机按动摇控器。

一只雪白的脚缓缓蹬上苏子的背,大脚趾像游动的蛇头,在苏子的后脊梁上缓缓游动,涂了黑色指甲油的脚啪地搭上了苏子的肩,几乎贴在他脸颊上。苏子不假思索,微微侧过脸,忽然地就张了嘴,一口咬住那蛇头一般的东西。阿凌发出一声尖叫,另一只脚忽地蹬在苏子的背上,令他一个踉跄,趴在地板上。

阿凌那只脚晚上便有些红肿,她走路时,翘着拇趾,整个人便有些拐。父亲问,怎么了?阿凌说,让黑猫咬了一下。

苏子慢条斯理地将一杯鲜橙汁倒进嘴巴,阿凌忽然凑到苏子耳边,好喝么?我放了点黑猫的便便在里面。苏子一怔,父亲问,说什么悄悄话呢你们俩?阿凌便笑,笑得东倒西歪,将厚厚实实的胸压在父亲左肩膀上,故意对苏子眨眨眼,说,呀苏子,我们说什么悄悄话呢?苏子不出声,慢慢地他浮出一个明媚的微笑。

苏子就这样微笑地站起来,他走到黑猫面前抱起它。苏子像个橄榄球手一般,将黑猫高高举起,抡个半圆,黑猫便闪电般直射出阳台,从八楼上像朵黑云般飘下。

阿凌的尖叫紧跟其后,她扭过头像母豹一般扑向苏子,一个耳光响亮地甩在他的脸庞儿上。阿凌哭得惊天动地,她看苏子,坦荡地站在那,还将沙发上一块毛巾拽过来递给阿凌。阿凌接过来,直视他淡薄的目光,感到内心有一块柔软得莫名其妙的东西,令人心醉,心碎。

四

苏子在淋浴时,浴室门砰地被撞开,阿凌叼着烟笑嘻嘻走进来。苏子怔怔瞪着她,急急地用浴巾迅速遮住下体。阿凌褪去内裤,一屁股坐在马桶上小解。在雾气迷蒙的浴室里,苏子感到血一片片往脸上涌。阿凌自管自地方便完,然后站起来,走到门口,忽又回头哧地一笑。表情的鄙夷显而易见,她似乎就想挑动战事。其实她大可在父亲面前挑拨离间,枕边风吹一吹,这个寡情的男人都可以不要原配,说不定也可以不要儿子了。但显然,阿凌并不想这样做。

是场游戏总得有个胜负,阿凌笃定苏子的任性会结束,每个男人的成长都要经历过女人,而苏子的成长,就必须要经历过阿凌这道关卡。

苏子的十七岁生日,没有过,因为父亲出差了。

这天,阿凌躺在沙发上将电视按得像个闪光灯一样,苏子走出来。走到门边锁上门,走到阳台也拉上窗帘。

阿凌奇怪地看着他,感到有一丝不同寻常的事要发生。似乎是一件自己预谋许久的事,她的兴奋像电流一般窜梭在体内,整个人不由地软起来。

或许十七岁果真成熟起来也未必。苏子走过来,站在阿凌面前。阿凌仍躺在沙发上,傻傻地瞪视他。

然后一个白色的东西一闪,阿凌的脸被一块毛巾一把捂住。

阿凌近于半透明的肉体被紧紧缚上绳子,她被捆绑得如同一只粽子。她清醒的时间极少,偶尔醒来,就看到苏子在看电视,喝水,走来走去。苏子也喂她喝水,吃一些东西,她一边咒骂一边狼吞虎咽,番茄汁顺着她的嘴角流到胸口,华丽得像吃了一刀,被生生劈开。

阿凌想到的是,这场游戏她输了。

可是不仅仅这么简单,当她再次清醒过来,感到自己下体涨得可怕。然后就发现苏子蹲在那,将文具盒打开,一些笔,一些橡皮,一些乱七八糟的东西,他统统将它们往她的身体里塞。她的体内已泌出一些晶亮的液体,混混嗒嗒地泄露着欲望的恣逆。

阿凌尖叫,你这个杂种,有本事你来真的啊!

苏子不想,苏子眼里是一片嫌弃的恶毒。

阿凌猛然懂了一件事,他确实是嫌恶她的,他当初选择父亲是带着复仇的恨来这里,他是恨她的。

这从来就不是一个游戏,阿凌误解了。阿凌开始起大片的鸡皮疙瘩,毛孔里突突地冒出寒气。她的嘴被她的内裤塞得严实,一串串恐惧的眼泪辟里啪啦地掉下。

电话响了,苏子去接。

阿凌拼命地蹬,发出唔唔的声音。苏子听完电话后慢慢转过脸看着她说,他快回来了。

阿凌的手指在文具盒里拨拉,仅剩个圆规。阿凌倒吸一口凉气,难道他会将这东西也塞进她体内?苏子端详一会,持着圆规却挨近她的脸,阿凌内心弥漫起一片绝望。圆规尖锐的针一點点游滑在她的脸颊,尖利的痛令阿凌像兽一般狰狞而颤栗。这是阿凌最后的疼痛,亦是她最后清醒的记忆。她再次被乙醚毛巾捂住了脸。

五

家里空无一人,沙发上一些可疑的东西零落地散在那儿。四处寻不到苏子和阿凌的迹象,父亲觉得疑惑不解,手机便响了。

苏子说他们在天台。

赶到天台,浩大的风呼呼拍打着衣角,天空滚滚飞驰着大片灰色的云。整个如同某一种恐怖的电影背景一般,苏子站在天台边缘,旁边的似乎是个转椅一般的东西被蒙了大白布。

父亲的心无端的擂鼓一般砰砰巨响,感到一股阴暗的气息当头闷下,口唇干得发涩。他结巴起来,苏,苏子,你做,做什么呢?

苏子忽然露出一丝冷笑。他像变魔术一般,手法利索地揭开蒙在转椅上的白布。

当头炸雷,父亲一下子瘫软在地上。

阿凌坐在转椅上,手脚被缚,整个脸布满珠网般的血线,整个人昏沉得支立不起头颅。似还有一线气息的游魂,只是支离破碎的可怕宛若怪物,哪有那个鲜活妖艳女子的影子。

苏子将人糟践成这样,只为证明每一个女人的盛开与男人有关,颓败更是有关。

苏子毫无动静。但父亲很快发现,其实苏子的眼睛从刘海的间隙里一直在偷窥他,那种陌生的眼神像蛇一般,滑腻而狡诈。

他终于明白苏子当初为什么那么坚定地对法官说,我要跟父亲。

他并不是厌恶母亲歇斯底里的发疯,亦不是因着父亲会赚钱发财衣食无忧。他只是要一个证明,一个答案。人生总归有个解答,这一切却不是谁能给予的,苏子找不到,因此而断了念头。这个世间辜负了他的期待,所以一切皆为可悲。

父亲就那么眼睁睁看着,苏子一脚蹬在转椅的后背上。转椅像个陀螺,打个转,轻轻巧巧地滑出去。

阿凌,美丽如妖的阿凌,从八楼的天台上,像朵腾空而落的花,追随她的黑猫而去。

尔后,苏子也如一朵花,他轻轻巧巧地跟在后面,风一般刮出父亲的眼眸。

天地间只剩一个绝望的男人发出兽一般的惨嚎……

篇5：朗诵开场白和结束语

主持人开场词

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

主持人：刘畅，丁凯茜，熊州

刘：亲爱的爸爸妈妈 丁：亲爱的老师 熊：亲爱的同学们

刘：新年的脚步悄悄地来到了我们身边

熊：首先，让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母 丁：精心培育我们成长的老师说一声 合：爸爸妈妈，您辛苦了！

老师，您辛苦了！谢谢您们！

丁：妈妈，我的淘气一定又让您添了白发几根 熊：爸爸，我的顽皮一定又让您添了皱纹几道 刘：老师，我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头 熊：是我让您们费心了，但我也懂事了很多。不信，您听

刘：妈妈，在阜阳市文峰小学北校区这所美丽的校园里，我学会了感恩 丁：爸爸，在三年级二班这个温暖的大家庭里，我学会了爱 熊：老师，在您的淳淳教导下，我们羽翼日渐丰满

刘：我们怀揣一颗爱的心，驾着知识的风帆，奔向理想的彼岸 合：亲爱的爸爸妈妈

亲爱的老师

养育之情我们一定牢记在心 教导之恩我们一定铭记心房

丁：今天这台“诗歌朗诵”演出就是我们报答的心声 熊：虽然我们的朗诵很稚嫩

刘：虽然我们的朗诵不完美，但却是我们的真挚的表白

合：我们宣布：阜阳市文峰小学北校区“2016年庆元旦诗歌朗诵”现在正式开始。

主持人中间窜词

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

主持人：刘畅，丁凯茜，熊州

丁：《老师，您辛苦了》

是谁引领我们在知识的海洋里翱翔？是您，亲爱的老师。是谁耕耘遍野燃烧的心愿？是您，我们敬爱的老师。请欣赏由三（2）班为我们朗诵《老师，您辛苦了》

熊：《少年中国说》

百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。由衷地盼望着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望。把复习中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上。请欣赏二（3）班朗诵的《少年中国说》

刘：《满江红》

古往今来，有多少仁人志士为救国于水火，解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，**亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾。下面请欣赏二（3）班带来的朗诵岳飞的《满江红》。

丁：《相信未来》

每个人都有未来，每个人都有梦想，那么怎么才能在未来的岁月中实现自己的梦想呢？让我们相信自己，相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦。请欣赏由四（1）班带来的诗朗诵《相信未来》。

熊：手语《勇往直前》

欢乐的校园，承载着我们多彩的梦想，无论未来多么坎坷，我们依然会信念坚定，勇往直前。请欣赏由三（2）班带来的手语表演《勇往直前》。

刘：《春晓、咏鹅、三字经》

几场清脆的鸟鸣，惊醒了沉睡了一冬的大地；柳芽咬碎了严寒的包裹。萌动了：花瓣启开羞涩的心扉，绽放了：让我们在春的序曲里，一路欢跳。请欣赏由一（5）班朗诵的《春晓、咏鹅、三字经》。

丁：《祖国万岁》

巍巍的青山，滔滔绿水，南园的椰林，北国的冰川，都是祖国的最美丽的画卷。每当看到鲜艳的五星红旗，高高的飘扬时，我们从心底欢呼：祖国万岁！祖国万岁！请欣赏由一（1）班朗诵的《祖国万岁》。熊：《我的中国结》

一根根红红的线，连成五星红红的结，一张张红红的笑脸，撑起了红红的天，一个红红的心愿啊。找出了好多的红红的圈，一个个红红的圈，连成红红的中国结。请欣赏由六（2）班带来的朗诵《我的中国结》。

刘：《妈妈的爱》

妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴滴的泪，请欣赏由一（1）班带来的朗诵《妈妈的爱》。

丁：《彩虹的约定》

天空中挂起了一道彩虹，是我和你的约定，美好的希望引导我们向前，相信风雨过后彩虹会微笑，天空会晴朗。请欣赏由二（3）班带来的舞蹈《彩虹的约定》。

熊：《中华少年》

中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年是神州大地生长的希望。请欣赏由二（1）带来的朗诵《中华少年》。

刘：《妈妈》

世界上最亲的人是妈妈，最爱我们的人也是妈妈，当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈，妈妈不但给予了我们生命，而且是我们的第一教师。请欣赏由五（1）班朗诵的《妈妈》。

熊：《中国伟大的觉醒》

中国改革开放，这是时代的呼声，这是全民族的共鸣，这是一次最伟大的觉醒。请欣赏由五（1）班带来的朗诵《中国伟大的觉醒》。

丁：《听听秋的声音》

听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。请欣赏由三（1）班带来的朗诵《听听秋的声音》。

刘：《小苹果》

大家知道大妈大叔都会跳的神曲什么吗？没错，就是小苹果。请欣赏由五（1）班带来的舞蹈表演《小苹果》。

熊：《我想》

我想把自己种在春天的土地里，变小草，绿得生辉；变小花，来的漂亮。请欣赏由二（2）班带来的朗诵《我想》。

丁：《一株紫丁香》

孩子们为老师种下一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。那叶绿与花香，代表了孩子们对老师真诚的爱。请欣赏由三（1）班带来的朗诵《一株紫丁香》。刘：《祖国妈妈》

海南岛上，鲜花已经盛开；长江两岸，柳枝刚刚发芽；大兴安岭，雪花还在飞舞。我们的祖国妈妈多么广大啊！请欣赏由一（1）班带来的朗诵《祖国妈妈》。

熊：《祖国啊，我亲爱的祖国》

祖国啊！我亲爱的祖国，我们在您的怀里长大，享尽幸福；祖国啊！我亲爱的祖国，我们在此发誓，我们一定不让你在受到伤害。请欣赏由二（1）班带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

丁：《豆豆龙》

人人心中都有豆豆龙，童年就不会永远消失。爱是最美的拥有。请欣赏由六（1）班带来的舞蹈表演《豆豆龙》。

熊：《我骄傲，我是中国人》

作为中国人，我们都无比的骄傲。我们有悠久的历史，有灿烂的文化，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏由三（2）班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》。

熊：《我的中国梦》

我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我们的骄傲；你魅力的文化，是我们的自豪！请欣赏由二（2）班带来的朗诵《我的中国梦》。

刘：《梦的种子》

是谁把一颗梦的种子，插在大山坚实的土壤？ 是谁站在秋天的风里，笑声中飞出透明的愿望？ 请欣赏由三（2）班带来的朗诵《梦的种子》。

丁：《我骄傲，我是中国人》

历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡，我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏由五（1）班带来的朗诵《我骄傲，我是中国人》。

熊：《为你祝福，我的祖国》

一位伟人曾饱含深情的说过这样一句话：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国。”一个人只有爱国才会魂有所依，一个人只有建设祖国才会活的有价值！请欣赏由五（1）班带来的朗诵《为你祝福，我的祖国》。

刘：《踏浪》

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的情景吗？请欣赏由三（2）班带来的舞蹈《踏浪》。

主持人结束词

┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

主持人：刘畅，丁凯茜，熊州

熊：朝暮间，还会不会再想起这情景？

篇6：开场白和结束语

开场白

大家早上好!(语气加强，吸引大家注意力)

非常高兴大家在百忙中抽出时间来参加今天的xxx培训。今天我们的授课讲师是xx老师。我和xxx(培训课主办方)是本期课程的班主任，，很高兴认识各位。在课程的过程中您有什么事情可以来找我和xxx。

这次的培训只有1天，课程时间安排是从早上09：00―12：00，下午是从13：00――17：00，午餐时间是12点到1点，上下午各有一(两)次课间休息

课程开始前再次提醒各位，请关闭您的手机或调为振动状态，以免影响他人听课。现在给大家5秒钟时间准备一下。

接下来我介绍一下这次课程的讲师：xxx老师，

xxx是历任xxx培训经理多年，专精课程领域在商务演讲和TTT培训上，目前就职于众行公司的专职培训讲师、管理顾问。

相信这次课程xxx能为大家的工作带来新的思考和启发。

现在让我们用热烈的.掌声欢迎xxx老师。

结束语：

让我们再此感谢xxx老师的精彩课程!同时我也代表众行公司感谢大家对我们工作的支持和积极的参与。请您填写内训评估表，对我们课程和工作有什么建议和意见，也请写在上面，来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助大家在填写评估表的同时，也预祝各位步步高升。

真心期待着与您再次相会!谢谢!

开场白和结束语：经典诵读开场白和结束语

开场白：

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。

传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。

结束语：

一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。

亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。