优秀教师和先进教育工作者申报表

优秀教师和先进教育工作者申报表（精选17篇）

篇1：优秀教师和先进教育工作者申报表

附件2：

铜 川 市 耀 州 区

优秀教师和先进教育工作者申报表

姓名

工 作 单 位

填 报 时 间：2014 年6 月30日

填表须知：

1、获奖情况：填写近三年获得的各项奖励奖项。

2、主要事迹：填写近年来在教育管理、教育教学、指导培养青年教师等方面好的做法及取得的成绩，事迹要突出、语句要精练。

3、填报单位意见：学校、教育组填写意见，并盖公章。

4、本表一式两份。

篇2：优秀教师和先进教育工作者申报表

我自×××年×月参加工作以来，坚持四项基本原则，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，严格要求自己，努力学习，具有明朗的教风。特别是近几年来，教育教学成绩突出，得到同学、同事和学校的肯定，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：

１ 思想端正、态度明确。

面对新世纪，具有正确的人生观、世界观、价值观。作为教师，自己的本职工作就是教书育人，所以打工作的第一天开始，就全身心地投入到教育事业中，找准自己的位置，勤勤恳恳，兢兢业业。

2认真钻研、夯实业务。

要教好学生，必须具有扎实的专业知识，深知“一桶水”和“一瓶水”的关系，还必须有“活水”。所以，无论是《教育学》还是《心理学》，无论是《教材法》还是《教学法》，都认真分析，把自己的“水”装好。同时，大量涉猎报刊杂志，了解学习国内外的教育教学新动向，并用于实践，把自己的课讲精讲好，使同学学起来轻松，掌握起来容易，为以后的学习种下了胜利的种子。

3和同事之间注重团结协作。

经常和各科任老师联系沟通，发现情况及时处理。记得有一次，王芳同学已经一天没来上课了，上数学的王老师发现后跟我讲了这个情况，我们商量后与家长马上取得联系，原来这个同学逃学在外，避免了一些不该发生的事情的出现。

4关心爱护同学，认真做好差生的转化工作。

我面对的是小同学，他们模仿力强，精力旺盛，活泼好动。针对这一特点，我采取寓教于乐的方法，使同学愿学乐学。比如组织同学讨论、进行演讲等。班上有个叫××的同学，不爱讲话，更不愿意和同学在一起玩，经过了解发现，他是因为担心自己成绩不好，怕别人笑话，就关闭了自己的心扉，而在一次全班举行的歌咏比赛中，他发挥得相当出色，我就根据这一机会，向他讲了人的特点：人都有自己的长处，就看你怎样把握。增强了同学的自信心，如今这个同学正在不断地向好的方面发展变化。多次的训练，他们的表达能力强了，动手能力强了，思维能力活了。

5同学之间互相理解、互相帮助，班风良好。

良好的班风是一个班级体取得成功的必要条件。××班同学深深明白这一点。从班委到普通“百姓”，大家互相帮助，共同进步，班委认真大胆地工作，出色地完成任务。定期或不定期地开展一些活动，如组织主题班会讨论“差生”问题，同学积极发言，热烈讨论，最后得到共识：差生不差。增加了班级体的凝聚力。全体同学遵守班规校纪，基本没有迟到缺习现象，学校的各种量化考核均为优。上课，特别是自习课，纪律好，作到了老师在不在一个样，甚至老师没在时更好，得到值日值周老师的好评；同学之间互相帮助，成绩好的带动成绩差的，成绩差的向好的学习；同学之间能互相为对方考虑，班上曾经多次发生类似这样的事：同学之间互相谦让，主动把好的桌子，好的座位让给视力差、个子矮的同学，李辉、李燕等同学就是这样的。他们的做法得到了同学们的赞扬。同学之间看到别人的长处想方设法要赶上，好的同学爱学，差的同学想学。同学在这样的班级体里愿意在，也在得住，从一年级到现在没有无缘无故的流失现象。××班已成为一个温暖的班级体，具有优良的班风、学风：团结求实，努力进取！

6同学积极参加各种课外活动，受益非浅。

课外是课堂的补充和延伸。课外是大显身手的地方，能学到课堂上学不到的东西，同学们都愿意试一试。无论是学科竞赛还是文艺汇演，无论是体育比赛还是技能操作都有××班同学的身影。2002年是华夏子孙高兴的一年，北京申奥成功、中国加入WTO等，学校举行各种庆祝活动，我班的《祖国在我心中》以其特有的美折服了观众、评委，荣获殊誉。每年的“六一”儿童节征文活动，同学们的作文等稿件都能在校刊或者其他地方发表，更是带动了同学的积极性。在这些荣誉面前同学们更活跃了，学到的东西得到应用，这些活动开阔了同学的视野，丰富了知识，同时激励着同学们不断学习，不断进步。同学们眼界开阔，把眼光投向未来。全班同学都明白，现在是打基础的时候，必须打牢固，大家的未来不是梦。因此大量涉猎课外知识，如《科海漫游》、“信息高速公路”、“数字图书官”、“数字模拟”等等都很感兴趣。他们明白二十一世纪是千载难逢的，自己有幸赶上，绝不能让自己羞愧于新世纪。他们明白学习要“面向世界、面向未来、面向现代化”。有用的东西绝不放弃，知道光盘、软件、因特网等科技知识，也知道未来还会有很多新事物产生，他们还深知“科学技术

是第一生产力”，科技无论多进步，都离不开知识，所以，要抓紧时间，努力学习，充实自己，提高自己，为未来奠定坚实的基础。

7在自己的努力下，取得一定的好成绩。

管理到位、措施落实、同学配合。在教育教学中一个细小的环节都认真重视，所以，取得了很好的效果。从工作至今，我都担任班主任，上语文、思想品德、音乐等课，教学中注意多种教学原则相结合，效果显著。2001年7月的统测，语文平均分91分、思想品德89分，远远超过一类学校的分数，受到当时教办以及政府的表彰，评为优秀教师；2002年、2003年都是一类学校的第一名，被评为优秀教师；今年7月的统测，我所上的××班的语文和品德同样以超过10多分的平均分获得一类学校第一名。如今，××班同学学习兴趣浓厚，相信成绩一定还会不断提高。

篇3：优秀教师和先进教育工作者申报表

自江苏省建材行业协会第二届水泥分会成立以来, 在各市水泥 (建材) 协会、各会员单位和水泥企业的支持与配合下, 在贯彻落实水泥产业政策、促进技术进步、加强行业自律、强化质量管理、提高产品质量等方面做了大量工作, 取得了较大成绩。为进一步鼓励和促进会员单位及个人积极参与和支持协会工作, 水泥分会组织开展了水泥分会优秀会员和先进工作者评选工作。

根据《关于开展江苏省水泥协会优秀会员评选的通知》 (苏材协[2011]4号) 提出的条件和程序, 经各市水泥 (建材) 协会推荐, 评选出江苏金峰水泥集团等62个单位为江苏省水泥行业优秀会员单位, 刘彬等66名同志为江苏省水泥行业先进工作者, 现予以表彰。

希望受表彰的单位和个人再接再厉, 为全省水泥工业的健康持续发展再立新功、再创佳绩!

江苏省水泥行业优秀会员名单 (62家)

篇4：优秀教师和先进教育工作者申报表

2.中国兵器装备集团公司

3.中国铁路工程总公司

4.中国南方电网有限责任公司

5.中国移动通信集团公司

6.中国冶金科工集团有限公司

7.中国核工业集团公司

8.中国航空工业集团公司

9.鞍钢集团公司

10.中国航天科技集团公司

11.中国中煤能源集团公司

12.中国远洋运输（集团）总公司

13.中国华能集团公司

14.东风汽车公司

15.武汉钢铁（集团）公司

16.安徽省國资委

17.广西壮族自治区国资委

18.天津市国资委

19.内蒙古自治区国资委

20.长安汽车股份有限公司

21.中铁九局集团公司

22.中国兵器内蒙古北方重工集团公司

23.中国兵器内蒙古第一机械集团公司

24.重庆南桐矿业有限责任公司

25.广东电网公司

26.中国十九冶集团有限公司

27.成都陵川特种工业有限责任公司

28.中国兵器晋西集团公司

29.大庆油田有限责任公司党委

30.四川华庆机械有限责任公司

31.中铁隧道集团二处有限公司

32.中铁电气化局集团公司

33.中铁八局一公司

34.中铁五局第六工程有限责任公司

35.重庆建设摩托车股份有限公司

36.一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂

37.重庆大江工业有限责任公司

优秀个人（57名）

（以姓氏笔画为序）

丁利生马永华马修洁仇万平孔政尹坤毛小民王平王猛王琳王宏伟王志红王志坚王晓彦王海林王理珩邓科卢滢华月强吕翠薇邵艳娟邬缨齐冬平宋全业张森张爱华张蜀渝张德英张嘉国李鸿李和平李春光李洪福杨晖杨文珍杨文涛肖强陈冬陈敬宁邹彧周红丹欧阳敬之郑中普金多胡永勤胡庆华钟铃郭清华黎远宏盖立学程少人谢世康谢维贵赖晓敏谭亚夫薛所文戴品华

篇5：申报优秀教师先进事迹材料

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创新

申报优秀教师先进事迹材料

姜丽，女，1960年11月出生，中共党员。小学高级教师，《计算机与信息技术教育》专科毕业。从她站在三尺讲台起，就凸显出光彩照人，才华闪烁。她精巧的教学结构，灵活的教学方法，创新的教学思想，工作不久就被赣榆县教育局评为：数学优秀课、自然青年教师基本功获奖者。27年来一直在山区小学任教。现赣榆县金山小学数学教师，数学教研组组长，金山小学青少年科技辅导员，校本课程责任编辑。综合实践活动开发领导小组组长。XX年师德建设演讲撰稿比赛获县一等奖，德育论文《让学校成为孩子的乐园》获二市奖；她热爱班主任工作，班主任论文《洒一份真情，添一张笑脸》、《请呵护“长剌”的孩子》等分别获市、县奖，赢得广大师生的尊敬和爱戴。她忠诚人民的教育事业，求真务实，教学成绩年年名列前矛，年终考核连续7年优秀;她勇于探索，锐意改革，校本教研经验5年在全县中小学工作会议上交流；她热爱学习，刻苦钻研，新一代学习型、研究型教师，近年来被评为：市“十五”教科研先进工作者，市“九五”教科研先进个人；她兢兢业业，任劳任怨；XX年评为县首批名教师。她开拓创新，无私奉献。能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的光荣形象。

育人，她做的不算鲜艳，但也五彩缤纷。在教书育人方面她就是这样实现自己的人生价值的。她把性格各异的学生看做是千姿白态的花朵，细心的观察，精心的呵护，挽救了一个个精神上失落、学习上掉队、性格上怪异的孩子。每个孩子都把她当作秘密的朋友，学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷的用纸条、电话和她交流。天真的孩子有时不留姓名，她就装做不知道，给孩子流下自尊的空间。平常或节日她都会收到“老师节日快乐”、“谢谢老师”等字条或贺卡。

她班级管理注意因材施教，做到全面发展。苏霍姆林斯基说过：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”特长生和后进生比其他的学生更需要爱的雨露去滋润，更需要爱的阳光去温暖。她发现喜欢数学、聪明的学生就让他读数学报，发现喜欢搞小古董、调皮的孩子就让他动手制作小作品。在她的（欢迎访问读书人网：http:///，读书人网

）精心指导下，有十几名学生参加数学探索与应用能力竞赛获县一等奖，二十几名学生参加科技创新大赛作品分别获省、市、县奖。她经常组织

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学生进行社会实践活动，《金山小学男女生比例的调查报告》、《金山小学安全工作调查》、《菊花栽培的一生》等班级实践活动分别获省、市、县奖。在实施素质教育过程中，她先后被评为“全国科技竞赛先进个人称号”、“全国优秀科技辅导员称号”、“江苏省科技教育先进个人 ”等十几项荣誉。

课改，她不是学者，但一路蹒跚。

基础教育课程课改实验正式启动后，先后到江苏省教育厅主办的《基础教育课程改革省级培训班》学习。多次到外地观摩支玉恒、孙双金、于永正等20多名特级教师课。聆听了知名专家彭刚、丁昌桂、许元新、王咏梅、郝京华的精彩讲座。先进的教育理念使之受到了很大的震撼，她又重新审视自己教育观、教学观和学生观，可以说这是一次真正的、前所未有的洗脑风暴。她开始了一种全新的角色转换，从一名教学实施者变成一名教学研究者、指导者。课改需要研究，研究需要合作，她主动先后上了20多节示范课。摸索出《定标--探索--反馈的课堂教学模式》拟定为市“十五”立项课题。并组织全镇教师研讨实施。接着全镇教师课堂教学大练兵活动轰轰烈烈展开，她带领听课组每天跑4所完小校，听9节课，还要面对面交流。她记了一本又一本听课笔记，一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个思考的夜晚。潜存于思想深处的那份责任感、危机意识却不时撞击着她的思绪，金山小学的课堂教学必须改革！这份焦灼、不安促使她将《小学农村教师角色转变的研究》拟定市“十五”课改专项课题。随着两个课题的深入研究、答辩结题，金山小学30多名青年教师的课堂教学在全市、县脱赢而出。

XX年学校组织编写《校本课程》她承担了四分之一的工作量。教材责任编辑、教参主编、学生活动设计师。工作之余的一个多月时间完成图文并茂的校本课程编写，可真不容易，采、编、设计。由于长期的劳累过度她终于晕倒在办公室，心跳只有36次，医生的劝说，她终于去连云港第一人民医院做了心脏手术。出院的第二天，她就去上班了，当时她是半躺在椅子上坚持工作的。

教研，她不是专家，她坚持开拓耕耘。

她为了自己的课改和科研中的感悟、心得更有说服力，让这些成果和同行们分享，避免教学中走弯路。她就将其整理投稿、参评。《“自读古诗”三步曲》在全国小学语文教学研究会会报上发表。《“试卷”**》、《课程变了，教师怎样备

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课？》、《改革的尴尬》、等十几篇课改文章在江苏教育（欢迎访问读书人网：http:///，读书人网 ）报刊社主办的《成才导报》上发表；《新课程中教师角色发生哪些变化》、《让“试卷”成为课堂教学改革的“催化剂”》等参加省“师陶杯”论文评选分别获省二、三等奖；《让数学课堂充满生命力》等30多篇教育教学论文参加评比分别在、省、市、县获奖。

篇6：优秀教师和先进教育工作者申报表

一、评选条件

1、认真学习邓小平理论，坚持党的基本路线，努力实践“三个代表”重要思想，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，模范履行职责，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。

2、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针；树立终身从教思想；在平凡岗位上辛勤耕耘，默默奉献。

3、忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，教书育人，有强烈的责任感和事业心，积极实施素质教育。

4、关心热爱每一位学生，积极维护学生合法权益，爱生事迹感人生动，受到学校师生和学生家长的一致好评。

5、高质量地完成教育教学工作任务，锐意进取，勇于创新，积极推行素质教育和课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力；有较高的教科研能力，起模范引领作用，教学水平高超，教学成绩显著。

6、以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，严格遵守 “十不准”的师德自律规定，无违法违纪现象。

二、评选办法

1、首先由学校给各年级组划分候选人指标。由各年级组根据评优条件推举候选人名单上报校长办公室。

2、由学校召开教师大会，组织教师民主投票选举。根据评优指标，按照投票数量高低确定优秀人员，经公示无异议后学校进行表彰。

3、也可由教师本人提出申请或所在年级组推荐、全体教师民主评选的基础上，经学校支部、行政会议研究审批后再将结果进行公示，供广大师生员工提出宝贵意见。公示期满无异议者学校定为本的师德模范、先进教育工作者、优秀教师或优秀班主任，并给予表彰。

篇7：优秀教师申报主要先进事迹材料

我叫**，一名平凡且普通的人民教师，一个用爱与责任担起职责的中学教师，自从上岗工作以来，我一直坚持责任与爱心同行的原则，在工作中始终将学生放在第一位，兢兢业业，用心血与灵魂谱写了自己的教育之歌。

2003年8月，我怀着满腔的热情和对教育的憧憬踏上了工作岗位，从此便将“德为师之本”作为自己的座右铭，将自己对学生的爱、对事业的执着，化为自觉的行动。工作伊始，我凭着年轻人的冲劲与豪情，与学生同吃住，共学习，克服了年轻教师经验不足的缺点，在教育教学中取得了不错的成绩，也得到了家长的好评，多少年来，我始终记得那一年的生活，我觉得那是我的第一桶金。

2004年，刚调入xx中学，就发生了一件让我今生难忘的事情。我清楚地记得，那天是11月18日，女儿出生的第二天，我匆匆安顿了妻子，赶去学校上下午的第三节课。就在我夹着书本走向教室的途中，突然发现一群闯入校园的社会青年在围殴我校的学生，我立即冲上去制止他们的恶行，因此与社会青年发生了冲突。冲突中，一个社会青年用铁棍狠狠地砸向我的头部。“噗”的一声闷响后，血立刻蒙住了我的双眼并迅速蔓延到脸上及身上，我顾不得疼痛和脸上、身上的血，只是用手紧紧护住学生。后来医院检查表明，除了头部受伤，我身上多处软组织受伤。躺在病床上，面对家人和朋友的不解和责怪，我心里没有后悔。有人对我说：“吃一堑，长一智。”但我觉得如果以后让我碰到了这种事，我还会有相同的选择，因为我认为这才是真正的教师，一个将学生放在第一位的教师。

因为我的认真与执着，除了正常的教学工作以外，学校还另外安排我负责学校宿舍区的值班管理工作。在几年的宿舍管理中，也遇到了不少紧急情况。记得2009年初夏的一个晚上，已经过了十二点，与我一起值班的老师已经回家，我照例对整个宿舍区作一次全面检查，在检查的过程中发现九（4）班女生宿舍有声音，于是前去查看，原来该宿舍的xx同学突发疾病。我赶到时她已经处于半昏迷状态并不断抽搐，脸色紫的向猪肝一样，情况十分危急，必须立刻送往医院急救，但此时已是凌晨，根本无法联系就近车辆，120也无法及时赶到，面对这种情况，我毅然决定背着她去医院，于是我背起她向三里外的xx医院跑去。因为已经处于半昏迷状态，叶盼根本无法在我的背上保持平衡，所以，我只能将身体弓成九十度，将她平放在背上，让两个女同学扶着向前跑。到了xx医院后，值班的江医生迅速安排抢救，她很快脱离了危险，而我却瘫坐在地上半天也没爬起来。事后，这位同学及家长多次提出感谢，都被我婉言谢绝了，因为我知道，这是作为人民教师的职责。

有一次，我到一个经常旷课的孩子家里去家访，到他家后，我才知道，他家只有他一个人在家，父母都在东海打工，由于无人管束和关爱，他变得越来越放任自己。我当即就去了邻县，好不容易才找到他的父母，将有关情况向他们做了反映。对于我的到来，他的父母很惊讶也很感动，他们不停地说着感谢的话。经过协商，我们决定周末让他住在学校，由我对他进行管理和照顾，这样一只到他初中毕业。

另外我还先后资助了因家庭贫困而差点放弃学业的xx、xx、xx三位同学。从2008年到2009年，我共为xx和xx垫付生活费用4000元。xx的家庭更加特殊，母亲是脑瘫患者，生活不能自理，父亲体弱多病，根本无法支撑一个家庭。为了让他顺利完成学业，从2010年到2013年，我除了每个月资助他100元的生活费用意外，每到换季时节都会为他添置一身新衣。去年，xx考入陕西师大，xx被盐城医学院录取，xx也于今年顺利考入高中。

有人认为我有点傻，自己本身并不富裕，身体也不好，何必去多管闲事多花钱呢？但我觉得这是我作为教师价值的体现，我相信我的爱可以通过他们传递到更远的地方。

当然，除了对学生的爱心与责任以外，我还十分注重自身业务素养的提升。先后参加各级各类培训30余次，顺利通过了国家三级心理咨询师考试，加入了xx市作家协会。多次在市县级教师基本功比赛中取得优异成绩，有数十篇论文在国家级刊物发表或在省市级论文评比中获奖，指导学生在各级各类刊物发表文章20多篇，获得优秀指导老师十一次。

因为努力，我先后获得了“xx省诗教先进个人”“xx骨干教师”“xx诗词楹联进校园先进工作者”“xx县五四优秀青年教师”“xx县优秀班主任”“xx县控辍先进个人”“xx县心理健康教育先进工作者“等荣誉称号。这些荣誉的获得市领导的肯定，同时也是我未来前进的动力。教书的道路很长，教师的使命艰巨，但只要我们与爱和责任同行，就可以踏稳生命的每一步，到达一个别人不敢企及的远方！

姓名 XXX 性别

X

民族 汉族 出生

年月 XXXXXX 参加工 作时间 XXXX

政治

面貌

团员

学历 本科 职称

中二

工作单位

XXXX

行政职务

电话

*********** 申报荣誉称号 XXX优秀教师

商城县吴河一中教师***，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在15年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

二、业务精湛、成绩显著

努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，积极采用多媒体数字化教学，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为X老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

篇8：优秀教师和先进教育工作者申报表

一、2012年度中国墙体屋面及道路用建筑材料产品质量信誉模范企业

江西昌源新型建材有限责任公司、南昌晨建新型墙体材料有限责任公司、江西恒立新型建材有限责任公司、江西跃达新型建材有限公司、景德镇市新世纪墙材集团有限公司、鄱阳县双旭宏墙体材料有限公司

二、2012年度质量管理先进单位

江西省墙体材料革新办公室、赣州市墙体材料革新办公室、景德镇市墙体材料革新办公室

三、2012年度质量管理先进工作者

黄春华、张鑫华、詹翔、魏建平、熊斌、邹俊、罗建新、涂序印、沈浩、盛长华、童惠华

四、2012年度优秀厂长、经理

篇9：张瑞霞优秀教师先进事迹申报材料

她对教学工作非常的执着。为了上好每一堂语文课，她认真钻研教材、精心备课，多渠道了解课改热点，通过有效分析后融入课堂，讲起课来绘声绘色，激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力。为了提高教学质量，她还采取了多种形式的教学方式。比如采取因班施教、因人施教、成绩好的与落后的同学互结对子，老师与学生面对面批改作业等方式进行交流，使学生积极地参与到学习过程中，收到了事半功倍的效果。她的教学理念是“一切为了每个学生的发展”。每一节课，她总是满腔热忱地关爱每一个学生，全心全意地善待每一个学生，力求每个学生都能如沐春风，在知识的海洋里翱翔，驶向成功的彼岸。

关心爱护学生是教师的天职，是师德的集中表现。品学兼优的学生谁都喜欢，而那些自由散慢，不求上进的学困生更需要老师的温暖和鼓励，老师应诚心诚意帮助他们，感化他们，做他们的贴心人。

2008年她教一年级语文。有个叫刘宇波的男生，学习不努力，经常迟到早退，自习课说话，不时的扰乱其他同学，看到这些，她本想训斥一顿，一想这样会伤害他的自尊心，把事情弄得更糟。后来她多次找这位同学谈心，动之以情，晓之以理，肯定刘宇波的优点，批评了他违犯纪律的错误行为，并告诫他做人要有志气。从那以后，这个同学思想慢慢得到了转化，重新扬起了理想风帆。她经常利用课余时间给他辅导拼音，一遍遍地领读，一遍遍地讲解，面对面批改作业。他自己也严格要求，学习刻苦，进步很快，期末测验中语文取得了92分的好成绩。毕业那天这个孩子找到她说“谢谢您，张老师。如果没有您的热心帮助，我这‘破罐子’也许早就摔成碎片了，现在，我要去二中上中学了，我一定会好好学习考上大学”。

这样的例子不胜枚举，所以很多学生毕业后都会说，“能做张老师的学生，真好。”即使不是所任课班级的学生找到她问问题，请教学习方法，她都会细致而耐心的讲解，帮助学生进步。

在认真教学的同时她更加关爱学生。有一次她发现班里有两位同学上课情绪不定，课后作业质量明显下降。通过了解，得知这两个学生家庭经济比较困难。她就发动全班同学伸出捐助之手，解决了这两位同学的生活困难。还有一位学生，因为家庭经济困难，得了病硬撑着不医，她知道后，带这位同学到医院看病，并代付部分医药费。后来这个同学和其爷爷奶奶当然感激不尽。受到她帮助的还有好多同学，同学们经常说她好像母亲一样关心他们。

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。她深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。她坚持学习，不断提高自身的文化素质。教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教学规律，大胆采用新的教学手段，提高自己的教学能力和业务水平，积极参加课题研究，不断提高教学技能。一分耕耘，一分收获，2013年10月在府谷县第三小学高效课堂教学大赛中获一等奖；2013年11月在府谷县第十五届高效课堂教学大赛中获一等奖，同时获得府谷县“教学能手”的称号。她的多篇论文曾获得国家级、省、市级一、二、三等奖。她潜心研究教学，积极参与各级各类课题研究，她参与的县级课题《指导学生科内朗读的实践性研究》在2013年10月结题，市级课题《小学语文课堂教学有效性教学策略研究》在2014年9月结题，她自己负责的市级课题《信息技术在课堂教学中的有效应用》在2015年9月结题。她所教班级的语文成绩在全县统考中总是名列前茅。

篇10：优秀教师和先进教育工作者申报表

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们：

大家好！

我是建筑1220班的学生邓裕坤，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们敬爱的老师迎来了属于他们自己的第30个教师节。首先，请允许我代表全院同学，向所有孜孜不倦、默默耕耘在教学科研战线上的老师们致以节日的祝福，并道一声：“老师，您辛苦了！”

金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。教师之爱，让我们享受到了爱的博大！老师！您是烛光，照亮了学生心灵；您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着学生前进。

此时此刻，无论用什么样的语言，都无法表达我对老师的感恩之心。还记得：当我们在学习上遇到困惑时，是专业老师为我们答疑解惑；当我们在生活上彷徨无助时，是辅导员与我们促膝长谈，带领我们走出困境，给予我们温暖；当我们在工作中遇到问题时，还是各位老师帮助我们，做我们坚强的后盾！再次道一声：“老师，你们辛苦了！”

入校两年多来，我们见证了学校的发展壮大，老师们用实际行动为我们诠释着“敬业、吃苦、务实、进取”的天麟精神，激励着我们不断进步！我们必定会向我们亲爱的老师学习，学做人，学做事，学习你们优良的品格，用优异的成绩回报老师，回报学校。

最后，请允许我再次代表全院同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝你们节日快乐，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

篇11：优秀教师和先进教育工作者申报表

关于对拟表彰的2012年全市教育系统先进集体优秀教师和优秀教育工作者公示的公告 根据《关于评选推荐2012年全市教育系统先进集体 优秀教师和优秀教育工作者的通知》（平市教发〔2012〕196号）精神，全市自下而上经单位民主推荐、县（区）教育局、县（区）委、县（区）政府同意，市委、市政府拟表彰平凉市第七中学等30个单位为“平凉市教育系统先进集体”，张兰军等75名同志为“平凉市优秀教师”，高丽玲等25名同志为“平凉市优秀教育工作者”，现予公示，接受社会监督。

一、拟表彰名单

（一）平凉市教育系统先进集体（30个）

平凉市第七中学

平凉市崆峒区四十里铺镇甲积峪中学

平凉市崆峒区实验小学

平凉市崆峒区麻武乡中心小学

平凉市特殊教育学校

泾川县职业教育中心

泾川县第二中学

泾川县丰台乡盖郭小学

灵台县第一中学

灵台县第二中学

灵台县上良中学

崇信县木林乡木林中学

崇信县锦屏镇马沟小学

华亭县第一中学

华亭县皇甫学校

庄浪县第一中学

庄浪县良邑中学

庄浪县卧龙中学

庄浪县赵墩乡蛟寺小学

庄浪县南湖小学

静宁县教育局

静宁县甘沟中学

平凉机电工程学校

静宁县深沟初级中学

静宁县城关小学

平凉师范学校

甘肃广播电视大学平凉市分校

平凉市第四中学

平凉师范学校附属小学

平凉体育运动学校

（二）平凉市优秀教师（75名）

张兰军平凉市第二中学

张耀红平凉市铁路中学

杨爱玲平凉市崆峒区上寺台回民小学

孟学慧平凉市崆峒区东大街小学

陈晓利平凉市崆峒区红旗街小学

王鹏

崔彩红

杨晓锋

妥芳红平凉市崆峒区草峰中学平凉市第八中学平凉市崆峒区白庙乡柴寺小学平凉市崆峒区上杨乡上杨小学

范致福平凉市崆峒区香莲乡宋塬电力希望小学 卢宝娟平凉市崆峒区安国乡中心小学

马正彦平凉市崆峒区大秦回族乡大秦小学 包攀峰泾川县第一中学

陶巧会泾川县第二中学

史惠霞泾川县玉都中学

孙兴春泾川县太平中学

王育红泾川县东街小学

刘小琴泾川县城关镇延风小学

梁玉虎泾川县高平镇草滩小学

王小慧泾川县光彩幼儿园

王永永灵台县第一中学

周岚灵台县第二中学

史晓琴灵台县职业中等职业学校

孙瑞君灵台县城关中学

王海霞灵台县东关小学

郭彩凤

刘强

张鹏飞

关颖鸥灵台县什字学区北沟中心小学 崇信县第一中学 崇信县木林乡木林中学 崇信县城区第一小学

李俊文华亭县第一中学

田正昭华亭县第一中学

周鹏华亭县第一中学

张旭红华亭县第三中学

张军虎华亭县第二中学

张根远庄浪县阳川中学

杨平平庄浪县南湖学区寺门小学

冯稳平庄浪县柳梁小学

孔令武庄浪县万泉中学

马斌庄浪县永宁中心小学

郑玉红庄浪县第二幼儿园

苏飞庄浪县水洛中学

杨萍庄浪县第三小学

梁艳强庄浪县大庄中心小学

杜劼庄浪县白堡中学

王成庄浪第二中学

王刚静宁县第一中学

戴中林静宁县威戎中学

张晓霞静宁县靳寺职业中学

魏纪德

杨菲菲

谢云

张瓖静宁县第四中学 静宁县阿阳实验学校 静宁县雷大初级中学 静宁县第一幼儿园

同静玲静宁县第二幼儿园

路晓萍静宁县八里镇高城寨小学

贾伟华静宁县古城中心小学

刘振嘉静宁县新店乡教育办公室

樊辉静宁县深沟乡杨咀小学

王文科平凉师范学校

谢赧夫平凉师范学校

吴宁平凉市第一中学

白逸云平凉市第一中学

任杰东甘肃广播电视大学平凉市分校 赵小军平凉信息工程学校

宗志伟平凉工业中等专业学校

曹世国平凉工业中等专业学校

张小军平凉市第四中学

周莉平凉市第四中学

吕冰平凉市实验小学

马志娟

曹蓉

靳贤福

李莲英平凉师范学校附属小学平凉市幼儿园平凉农业学校平凉医学高等专科学校

王金权平凉医学高等专科学校

王兴锋平凉体育运动学校

（三）平凉市优秀教育工作者（25名）高丽玲平凉市崆峒区黄家园小学

王四平平凉市崆峒区索罗乡学区

胡梁效平凉市崆峒区大寨乡学区

康君泾川县教育局

吴麦科泾川县高平中学

冯晓文灵台县星火中学

杨永德灵台县上良学区

朱炳慧崇信县教育局

张兴华亭县第二中学

梅有周庄浪县紫荆中学

杨霄庄浪县卧龙学区

裴帅锋庄浪县南湖镇曹湾九年制学校 雷有军静宁县教育局

马永祯静宁县第二中学

樊丁宁静宁县仁大中学

甘义勤静宁县贾河乡教育办公室

李敏平凉信息工程学校

张永生平凉工业中等专业学校

马建雄平凉市实验小学

张瑞琪平凉市幼儿园

邓太来平凉农业学校

陈佑泉平凉医学高等专科学校

刘成龙平凉市教育局

王毅斌平凉市教育局

二、公示时间

2012年9月5日至9月9日，共5天。

三、受理反映情况部门及联系电话

平凉市教育局人事科8226663

通讯地址：平凉市崆峒区红旗街191号邮政编码：744000

添加： PLJYXX 时间： 2012-9-6 人气：

篇12：优秀教师和先进教育工作者申报表

朱正威:生物学特级教师对生物学领域里面基础的、前沿的、重点的问题应该是相当熟悉的。这个是最基本的学科素养, 道理虽然简单, 然而当前还有很多生物老师学了很多关于植物分类的知识, 却连本地区一些常见的植物的名字也叫不出来, 更遑论其他地区的植物。特级教师毕竟还是教师, 他不是科学院的院士, 不能要求很高, 但是必须要能跟得上发展, 至少要多读读生物学领域领军人物的论文, 了解他们的工作以及他们工作的意义, 不过未必一定拿到教学里来。然而, 许多生物教师, 包括高中生物教师, 包括能培养出很多高分考生的教师对教材和考纲把握得非常好, 但只要出了这个圈子就不行了, 教书时间长了越来越被课本上的那点东西所限制, 甚至根本不读新书, 不读中外的科技杂志, 这样的教师比比皆是。很多生物学教师对教科书也很熟, 但很难提炼出一些规律性的东西。生物特级教师必须关注学术前沿, 能在课堂上通过对学科研究进展的讲解使学生爱上生物学, 能通过对生物学规律的提炼使学生学得容易、学得透彻。

《中国教师》:除了具备丰富的生物学知识, 生物学特级教师还需要具备哪方面的素养?

朱正威:特级教师对教育科学、心理科学要有相当的素养, 要知道教育的普遍规律和中外教育的区别、中国教育史的变化、心理学到底能解决什么问题、当代心理学在哪些问题上实现了历史性突破。再进一步才是学科教学论的素养, 小一点是生物学科教学论, 大一点是科学学科教学论。生物课教师是科学课教师, 所以要懂得科学教育的规律, 就像《美国国家科学教育标准》讲的那样它是“格物致知”。“格物致知”指的是“怀疑是审视问题的出发点, 实证是判断的尺度, 逻辑是辩论的武器”, 这就是科学教育要倡导的价值观以及要遵循的规律。

生物学特级教师要能够搞清科学的本质。首先科学是概念和概念的系列, 它不是现象, 这也可以叫做科学的知识性。科学是一种规律性知识, 而非事实性知识。第二个特点, 科学是过程, 它是一代代的科学家探究的积累。那么这里面就有科学方法, 有科学思想观念, 有科学精神, 有科学态度, 所以我们要强调探究性学习, 因为它是个过程, 过程里有很多的内容。特级教师必须理解科学史。再进一步说, 科学它是个开放体系, 科学不承认权威, 今天是对的, 明天可能就会被推翻, 变成错的。科学鼓励怀疑精神, 鼓励创新。

《中国教师》:中学生物学特级教师的人文素养对提高课堂教学质量是否有帮助, 会有哪些帮助?

朱正威:生物学特级教师必须要有相当的人文素养。科学本身是文化, 有其社会性, 科学技术的发展归根结底也是由社会需求推动的。反过来讲, 科学的发展也会影响社会发展, 不仅可以提高人的生产力, 还改变人的观念和文化, 例如新的发明已经完全改变了我们的习惯。总之, 社会和每个成员的发展既离不开科学精神, 也离不开人文精神, 单靠哪一个也不行, 二者必须平衡发展, 因为他们本身是交融在一起的。所以生物学特级教师应该懂得科学本身的这样一些含有文化特色的内容。此外, 科学是一种文化还体现在没有一本历史书在讲到一个时期的发展的时候不讲科学。因此, 作为一位科学课程的特级教师, 应该有多元的、相当丰富的一般文化素养。从最基本的说, 在教学过程中总要用语言文字来表述, 所以要有过硬的语言基本功。一篇好的论文也应该是一篇很优美的文字, 而且很简练。

《中国教师》:生物学学科的魅力体现在哪些方面?

朱正威:科学是追求真的学问, 是追求真理, 因此它和真善美文化所追求的美是不可分割的。真理本身就很美, 而美的东西必定是反映了客观事物的真理和规律性。规律性的东西是最为本质的东西, 它很深刻、很严谨, 也很美。从宏观上说, 我们的星球这几十亿年来的变化, 很大程度上是由于生命的存在和发展造就了今天这么美好的一个世界。整个的生命世界是和人类本身的发展、生存息息相关的, 我们和整个生物世界如果能够处理得好, 处理得很和谐, 那就发展得很好。我们追求的和谐本身是一种美的境界, 但我们现在有很多不和谐。生命在微观上就是更美的东西了, 各个生物体互相依存、相互作用, 处于一个相对稳定与和谐的状态, 这是生物体最基本的特征, 这个层次的稳定与和谐也是一种美。

《中国教师》:生物学教师达到什么样标准才能配得上特级教师的称号?

篇13：优秀教师和先进教育工作者申报表

锁 阳 城 学 区 优 秀 教 师

优 秀 教 育 工 作 者

工作

姓

申 报 荣

篇14：优秀教师和先进教育工作者申报表

先进事迹报告

饮马池幼儿园小班幼儿园优秀教师罗毕英

先进事迹报告

罗毕英带的是托班的孩子，托班的孩子年龄小，大小便经常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭，每天早上罗毕英也会条件反射地情绪紧张，但还是要耐心地处理每件事情。罗毕英想罗毕英不仅仅要做他们的老师，同时还要学会做他们的妈妈，其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作，倒在床上不想动了，还真觉得累。可是每当罗毕英看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时，一股由衷地欣慰油然而生。

记得曾经带过一个叫乐乐的孩子，刚入园的时候他两岁半，几乎不会说话，他还分不清楚班里的两位老师，把所有的老师一律叫成刘老师，其实班里根本没有刘老师。罗毕英看着这张白白净净的可爱的小脸蛋，期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着罗毕英„„罗毕英开始有点惧怕--这样的孩子来到罗毕英们班。让罗毕英怎么带好这个班？罗毕英不禁有些心酸。罗毕英想，作为一名老师罗毕英有责任也有义务去帮助他。于是，罗毕英就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他说话。刚开始，他还比较配合，但是大概到了半个月左右的时间，他不但没有进步，而且还很不配合。那时罗毕英真的很灰心，想放弃。可是，转念一想，我不能！这样做，对于罗毕英来说是责任也是义务，罗毕英必须这样做！于是，罗毕英使出各种办法来教他。终于，两个半月之后罗毕英的努力没有白费，他终于能准确说出班里的两位老师了。那天一下午罗毕英都高兴的不得了，还特意给爷爷打了个电话。

一段时间后，乐乐已完全适应了幼儿园的生活，还会说几个日常短语。在生活护理上，罗毕英们对他也是加倍地关心和照顾，乐乐原来老拉肚子的毛病也好了，他妈妈说在医院花了一万多都没有治好，还是上幼儿园好。罗毕英们也为乐乐的一点一滴的进步而感到自豪，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是罗毕英用满腔的爱换取的一份厚礼-----一份世俗的天平无法衡量的感情：“孩子们爱罗毕英，罗毕英更爱孩子们。” 世界上的爱有无数，而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

罗毕英千百倍的耐心和付出，也得到了家长的理解与支持。听到家长说“老师，没关系，罗毕英们能理解”这样的话，罗毕英真的很感动。法国作家雨果这样写道：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当罗毕英们的心中充满了对孩子们的爱，罗毕英们会觉得，罗毕英们的工作也会发出动人的光彩！

工作快三年了，虽然有时候也觉得累，觉得苦，但罗毕英不怨。因为孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸„„有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？面对这份幸福，罗毕英骄傲，罗毕英激动，罗毕英更加难忘。

当然，罗毕英也有过失败，有过伤心，有过挫折。的确，幼儿教师的工作十分平凡，然而，不少同事几年如一日，把自己的青春与精力全部献给了孩子，这，就很不平凡！真的让罗毕英感动不已！在平凡而充实的工作中，罗毕英将继续以自己的满腔热情，注释幼儿教师的职责，呵护幼儿的成长，书写饮马池幼儿园教育事业的不平凡！

罗毕英骄傲，她是一名幼儿教师！

篇15：优秀教师和先进教育工作者申报表

2010年度瑞安市教育工作先进集体申报材料

2010学年对于瑞祥职专的师生来说，也是一个特殊的年份。自从我校瑞祥新区的建校地块功能被改变后，全体教师的情绪就受到极大影响。在这样的艰难时刻，我们仍然坚持社会主义办学方向，坚持以科学观统领全局，坚持改革创新，经上级部门的大力配合，我们寻求到集团办学的新思路：即与我市的职教龙头——瑞安职业中专开展紧密式集团办学，从专业到师资都展开统一的规划和整合，使我们两校的特色专业都有发展前途，将优异的教育资源进行有效整合，避免重复建设，减少教育资源的浪费，加大我市职教发展的步伐。目前集团化办学的大框架已经确定，细节问题也基本达成共识并签定了意向书报局党委研究。

全体教师深入开展学习实践科学发展观活动，开展专题讲座和廉政知识、教育法规测试，总结廉政体会。开展党员创先争优“自愿服务岗”活动，全体党员积极参与，不甘落后。以庆贺建党90周年为契机，组织广大党员认真回顾党的艰难历程，并参演党的九十华诞庆典，充分激发了广大党员教师对党的深厚感情和对工作的热情。加强校党支部自身建设，以开展创先争优活动为载体，以办人民满意教育为目标，促师德师风再上新台阶。

改革创新招生思路，积极利用市局开展提前招生的大好机会，成功组织了一场学生专业技能展示演出，着重宣传我们的特色专业，收到良好效果。本次提前招生考试分笔试、面试，考生504人，录取60人；三个星期学习时间共开设文化基础课程、专业基础课程、礼仪、心理、营养健康课程，并进行结业考核、表彰优秀学员。预科班的教学成果显著，并且在社会上形成良好舆论导向，使我校招生工作形成了良性循环，在今年中职招生普遍处于困境的大环境下提前、圆满完成招生任务。

加强班主任团队建设，坚持一月一次德育工作例会，加强班主任工作经验交流和理论学习。强化安全教育（溺水、食品安全卫生）；加强校园周边环境治理。实施礼仪活动周制度，继续完善班级量化管理制度、班主任考核办法、德育学分制、寝室星级评比制度。大力开展一月一主题活动，成功举办了第二十六届校运动会、元旦文艺汇演等。建立10个学生社团

定期开展活动并组织成果展示，今年的市艺术节比赛有三个项目获得瑞安市一等奖，有三个项目获得瑞安市三等奖。选送参加温州市比赛的剪纸作品获二等奖、素描作品获三等奖。浓厚校园文化氛围，结合学校的特色专业设计精美的专业宣传画报，并采用可重复利用的活动镜框，真正体现“低碳”、“环保”的校园文化建设理念。丰富学生校园生活，教室安装闭路电视，添置体育活动器材。

立足学校，以专业服务社会是我们学校团委工作的特色。学生们每周定期去市图书馆帮助整理图书、不定期在玉海广场举办义卖活动。学生响应温州市春芽计划的“爱驻夕阳关爱老人”活动号召，多次去西门社区、云江社区看望空巢老人、孤寡老人，为帮助生病的文琼小姑娘，全校师生积极行动，共募捐2800元爱心款，东丰社区的同志们参加安阳街道的“唱红歌”活动，我校美容专业的三个老师四个学生自愿为他们做形象造型服务。我们志愿者活动得到社会一致好评，今年被评为温州市志愿服务先进集体、温州市团组织信息工作先进集体、瑞安市优秀团组织。团委书记翁丽洁同志被评为温州市志愿服务先进工作者。

加强教学常规管理，开展特色教研活动，加强学生的能力培养，鼓励学生多下习作室，重视职高学生的就业实习，广泛开展校企合作，为学生实习就业搭建平台。立足市场，深入企业调研，及时调整专业课程，以适应社会和企业的需要，使学生真正学有所长、学有所用。加强教学常规管理，促进教学效率提高。加强了教研组队伍的建设，积极实施“青蓝工程”,采取切实有效的措施,促进青年教师快速健康成长，通过各项教研活动，狠抓“五认真”教学常规的养成，同时立足课堂，发挥各自特色，开展多形式教研活动，取得良好成效。教师和学生积极参加各类比赛，并获得较好成绩。

篇16：优秀教师和先进教育工作者申报表

近日, 2011年度山东省科协“学会工作先进集体”、“优秀学会干部”评选结果公布。经各省级学会推荐, 省科协严格评审, 50个单位荣获“学会工作先进集体”称号, 75名同志荣获“优秀学会干部”称号。山东电子学会在本年度评选中荣获“学会工作先进集体”称号, 学会秘书长陆平荣获“优秀学会干部”称号。

山东电子学会成立于1962年, 是山东省最早成立的由全省电子信息界的科技工作者和有关企事业单位自愿结成、依法登记、学术性的省级法人社团, 已成为山东省电子信息行业管理体系的重要组成部分和政府部门履行职责的支撑力量。多年以来, 山东电子学会紧密结合全省经济发展大局, 以服务会员、服务行业、服务政府为宗旨, 积极倡导“团结、创新、求实、奉献”的精神, 充分发挥出桥梁与纽带的重要作用, 为山东省信息技术产业更强更快发展做出贡献。

篇17：优秀教育培训兼职教师申报材料

**，男，**年*月 *日出生，是一名中共党员。他在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，现任灵州物业公司**副经理。

他作为**兼职教师，始终按照培训要求加强人员培训，提高技术素质。以抓电力安全知识培训、供水、供电管理制度培训、岗位技能培训等内容为主。该同志平时十分注重各方面知识的积累，勤于思考，把理论和工作实践相结合，不断总结，为自己更好地胜任兼职教师工作积极准备，在中心的人员培训工作中发挥自己的作用。

**电工是一支技术要求非常高的检修队伍，人员检修技术水平十分薄弱，为了尽快满足当时的检修维护需要，他在专业上十分重视对人员的培训工作。在人员培训工作中，他以提高员工现场工作能力为目的，培训工作紧密结合专业检修工作及年度培训计划，讲求实效。培训内容、形式更针对专业人员上岗的特点，把培训工作放到首位，以提高员工素质为突破口，加强员工的业务技能培训，不断提高员工的业务技能水平，将技术培训作为学习的重要内容，不仅坚持常规的技术讲课、技术问答、生产知识考问讲解、检修现场培训等方式，而且提倡一岗多能，鼓励员工积极学习本工种以外的各方面技能。

如何使员工不断提高技术水平努力增长专业知识，是他一直关注和思考的问题。根据培训发展的要求，逐步建立以“学练比”活动为龙头，以员工培训（技术问答、考问讲解、现场操作培训）为主要方式，以技术比赛、技能比武为主要内容，采取自学、培训相结合的办法提高员工整体素质。为使培训机构落到实处，不论工作多忙，都要保证每月岗位培训，要求掌握新技能、新工艺，增长业务知识，提高工作技能，能够胜任各项工作，并以增长业务知识和提高工作技能来提高安全生产水平，从而保证了中心安全生产。

在对人员的安全培训方面，他积极查找关于安全方面的知识，在制定业务培训计划时相应有针对性地进行安全知识宣贯，在现场培训中结合工作特点讲解危险点和控制方式，从根本改正了员工普遍认为先学好技术忽视安全的错误思想，降低了员工因为业务水平不够在日常工作中存在的安全风险，从而快速提高员工安全思想水平。

有一次，要为新来的学员进行岗前培训。任务来的很急，他也感到有很大的压力。但是，他在平时早已注意到员工在工作中缺乏技能业务知识，很需要进行相关的培训，他结合自己多年的工作经验，针对年轻人的特点整理出详细的教学方案。用他自己的话说就是要未雨而绸缪，勿临渴而掘井。平时的积累和准备会为今后的教学工作带来益处。这一次，他结合教学要求，又重新整合自己的教案，根据学员特点调

整了教学内容，通过生动的例子和专业知识讲授给他们，收到了良好的效果。

通过自己的努力，他的课讲得条理清晰而不枯燥，通过真实的例子和专业知识解决工作遇到的问题，得到了员工的一致好评。尽管该同志在教学工作中还缺乏经验，需要不断地总结提高，但是应该看到他有着出色的语言表达能力和灵活的头脑，善于总结和思考，在讲课中能把工作中遇到的事例和理论紧密结合，语言深入浅出，表现出了一名优秀教师的潜质。