公办幼儿园劳动合同(精选6篇)
篇1:公办幼儿园劳动合同
关于《游仙区公办学校(幼儿园)保安人员
劳动合同书》(样本)的
使 用 说 明
各片区督导组、公办学校(幼儿园):
为切实做好学校、幼儿园安全稳定工作,明确保安人员的权利义务,落实保安人员福利待遇,现将《游仙区公办学校(幼儿园)保安人员劳动合同书》(样本)下发给你们,要求务必借鉴本合同样本,严格按照《劳动合同法》的相关规定,结合学校、幼儿园的实际情况,与本校(园)所聘用保安签订劳动合同书。各公办学校校长、公办幼儿园园长必须亲自制定与保安人员所签订的劳动合同书。
二〇一二年十月十九日
样本
游仙区公办学校(幼儿园)保安人员
劳动合同书
甲方(用人单位): 法 人:
单位地址: 单位电话:
乙方(保安人员): 性 别:
身份证号码: 文化程度:
家庭住址: 联系电话:
甲方因工作需要,特聘用 同志从事本单位安保工作。为确定双方劳动关系,明确权利义务,根据《劳动合同法》的相关规定,经甲乙双方平等协商一致,同意达成以下合同条款:
一、合同期限和试用期
第一条 本合同为固定期限合同(含试用期一个月),从 年 月 日起至 年 月 日止,为期 壹 年。其中试用期从本合同签订之日起计算,试用期满甲乙双方若无异议,由试用期直接进入固定期合同,固定期合同期满后自行终止,甲方可根据乙方的实际工作能力和需要,决定是否与乙方重新签订劳动合同或延期已满期的合同。
二、工作内容和工作地点
第二条 乙方同意在合同期内从事甲方的保安服务工作。第三条 乙方必须按照甲方制定的规章制度和岗位职责完成自己的本职工作。
三、工作时间和休假
第四条 因甲方工作的特殊性,工作时间实行不定时工作制,休假实行轮休和调休。
四、劳动报酬
第五条 乙方的工资实行月包干制。在聘用期间,试用期的工资总额为人民帀 元;试用期满经甲方考核合格后,乙方的工作进入合同期,月工资标准为人民帀 元。
第六条 乙方因自身的原因延长工作时间的,甲方不支付乙方因延长工作时间的劳动报酬。
第七条 乙方享有按时足额获取工资的权利,甲方于每月
日前以人民帀的形式支付乙方上月工资,如遇节假日,支付时间顺延。甲方不得无故克扣或拖欠乙方工资。
第八条 甲乙双方对工资发放有特别约定的,按特别约定的标准发放。
五、保险与福利
第九条 依照国家和地方相关政策,按甲乙双方约定办理。
六、劳动保护、劳动条件
第十条 甲方严格执行国家有关安全生产、劳动保护、卫生健康的规定,为乙方提供必要的工作条件和劳动保护设施,最大限度的保障乙方的安全与健康。
第十一条 乙方在劳动过程中应当严格遵守安全操作规程,对甲方的违章指挥、强令冒险作业,有权拒绝执行;对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告。
第十二条 乙方在工作期间发生的工伤事故,甲方应根据工伤保险有关规定及时处理,如因发生急救和住院等情况,甲方应尽快派员到现场了解情况,办理有关手续,协助相关部门进行处理。
七、双方约定
第十三条
乙方应当积极参加甲方组织的相关学习和业务培训。
第十四条 严格遵守甲方单位的管理规定,按时完成甲方单位交办的工作任务,服从甲方单位的管理。
第十五条 乙方应当保守甲方单位的工作秘密,不得利用职务之便将甲方单位的工作秘密透露给第三人或其他组织并以此谋
取不正当利益。
第十六条 乙方工作成绩突出,根据甲方规章制度,有获得适当的精神或物质奖励的权利。
第十七条 乙方违反劳动纪律和管理制度,甲方可依据相关规定予以处理,直至解除劳动合同。
第十八条 乙方在工作期间,因公造成伤、残、亡的,按照国家对工伤的相关规定予以相应补偿;非因公或违反甲方单位规定造成伤、残、亡的,其后果概由乙方负责。
第十九条 乙方在工作期间因违法、违规、过失,或未认真履行工作职责造成甲方损失,甲方要求赔偿的,在确定责任的基础上,由乙方根据国家法律法规的规定赔偿应承担的损失;构成犯罪的,交由司法机关处理。
第二十条 严禁酒后驾骑机动车和非机动车,否则发生的一切交通事故,概由本人负责,甲方不承担任何法律、经济的责任。
第二十一条 考勤:
1、迟到、早退20分钟以内,每次扣工资20元,20分钟以上按当日缺勤处理,扣发当日工资;当月累计迟到、早退3次以上则视为自动辞职。
2、无故旷工(包括未批准的事假和没有假条的事假)一天扣发两天工资;连续旷工两天或累计旷工三次的予以解聘。
3、上班时间无故脱岗20分钟以下,扣工资20元,20分钟以上视为缺勤,扣发当日工资;一个月内无故脱岗3次予以解聘。
八、合同的变更、解除和终止
第二十二条 劳动合同的变更。具有下列情况之一的,双方可以协商变更合同的有关内容:
1、本合同所依据的法律、法规、政策已经修改的;
2、由于不可抗力致使本合同部分或全部无法履行的;
3、乙方身体条件发生重大变化致使本合同无法全部履行的;
4、合同订立时依据的其他客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的。
第二十三条 有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:
1、乙方在试用期内,经发现不符合录用条件的;
2、乙方严重违反用人单位管理规定或不认真履行岗位职责的;
3、乙方以权谋私,徇私舞弊,给甲方单位的利益造成重大损害的;
4、乙方不能胜任工作,经培训仍不能胜任工作的;
5、乙方劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的;
6、乙方向甲方提供虚假证明、学历或其他资料的;
7、乙方患病或非因工负伤,医疗期届满后不能从事安保工作的;
8、乙方隐瞒家族病史、隐瞒本身患有顽固性疾病、陈旧性疾病且近期内可能导致无法工作的;
9、乙方将涉及甲方单位的工作秘密泄露给第三人的;
10、具有双重劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响,经甲方提出拒不改正的;
11、符合《绵阳市平安保安服务有限公司内务管理规定》第
三十八条、第三十九条、第四十条、第四十一条、第四十二条规定的;
12、其他符合国家和省市有关规定可以解除劳动合同的。第二十四条 乙方需要提前解除合同的,应提前一个月书面通知甲方,有下列情况之一的,乙方可以解除劳动合同:
1、试用期内,认为不适应在甲方工作的;
2、经国家有关部门确认,甲方劳动安全条件恶劣,没有相应保护措施,严重危害乙方身体健康的;
3、甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬的;
4、经甲方同意,乙方自费脱产学习的;
5、甲方不履行劳动合同,严重违反劳动法律、法规、侵害乙方合法权益的。
第二十五条 有下列情况之一的,劳动合同终止:
1、劳动合同期满或甲乙双方另行约定的合同终止时间到期的;
2、乙方已达到法定退休年龄的;
3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡、宣告失踪的;
4、甲方单位被依法撤销的;
5、因甲方单位政策性裁减人员的;
6、法律、行政法规规定的其他情形。
第二十六条 战争、自然灾害等客观原因导致合同无法继续履行,本合同可以解除。
第二十七条 除无法抗拒的原因外,任何一方擅自解除未到期的劳动合同或违反本合同条款之一的,均应赔偿另一方个人全
年工资总额30%的违约金和因此造成的其他经济损失。
第二十八条 乙方变更住址、电话号码后,应当立即通知甲方,若未通知,甲方视乙方在合同书上登记的住址、电话号码为有效信息。
第二十九条 甲乙双方劳动关系需要解除或终止时,甲方应当书面通知乙方,通知送达方式可采取直接送达、邮寄送达或公告送达。
第三十条本 合同终止、解除后,乙方应办理好岗位交接,向甲方交回装备、标志、证件和其他应交回的物品,并按甲方的规定办理相关离职手续。否则,按自动离职处理,甲方并有权向乙方追偿由此给甲方造成的经济损失。
第三十一条 本合同未尽事宜,双方以补充协议的形式约定,补充协议与本合同具有同等法律效力。
第三十二条 本合同一式两份,甲、乙双方各持一份。涂改或未经合法授权代签的无效。
甲方(盖章): 乙方(签字):
法人(盖字):
年 月 日 年 月 日
篇2:公办幼儿园劳动合同
公 办 教 师 聘 用 合 同 书
甲方:湖南宁远桂冠实验学校(以下简称甲方)乙方:受聘公办教师(以下简称乙方)
姓名 性别 年龄 学历 专业 籍贯 身份证号码 电话 住址 原工作单位
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为建立劳动关系,明确权利和义务,甲乙双方在平等自愿的原则下,经协商一致,订立本合同。
一、聘用岗位
岗位工作; 乙方自愿来民办学校任教,并同意按学校要求,担任
二、聘用合同期限
本合同为有固定期限的聘用合同,合同期3年,合同期从2010年9月1日起至2013年8月30日止。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同。
三、工作岗位职责要求
乙方应遵守学校制定的管理制度,完成受聘岗位规定的各项教育教学工作任务。同时享有参与学校民主管理的权利。
学校依据有关规定对乙方进行奖励和处分。
四、工作岗位纪律
1、严格遵守国家法律法规和甲方的各种规章制度,遵守社会公德。
2、除政策因素外,乙方受聘期间未经甲方批准不得回到原单位或其它单位工作。乙方在聘期内要求脱离工作岗位的,必须先经甲方同意,并与甲方解除聘用合同,甲方可根据规定给予办理有关辞职手续。
3、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。
五、工资待遇
1、乙方被聘用后,按县委、政府的政策,由甲方或财政发
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放与现有身份同等的财政工资和津补贴,各种政策性保险及住房公积金按原渠道不变。
2、乙方在桂冠学校任教期间“在教师资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定等方面均与公办学校教师同等对待,统一管理”。
3、甲方积极为乙方争取政策,提高福利待遇,并配合乙方搞好教师资格认定、业务进修、职称评定、表彰奖励、科研立项、职业技能鉴定等相关工作。
六、合同变更和终止条件
1、聘用合同确需变更的,双方应协商一致,按原签订程序变更合同。
2、聘用合同期满,因政策性原因导致合同无法履行,或甲乙双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即行终止。经双方同意,可续签聘用合同。
3、乙方有下列情况之一的,甲方可单方面解除聘用合同:
(1)聘期内严重不履行合同的。
(2)一学期考核不合格的。
(3)一个教学内不能完成合同约定的工作任务的。
(4)严重失职、渎职或违法违纪的。
(5)未经学校批准参加各类脱产学习、培训,或虽经批准,但规定的学习期满后延期不归的。
(6)擅自离岗的。
4、合同终止后,甲方把工作关系退回县教育局,乙方按照“从哪里来,回哪里去”的原则回原学校或同级同类学校工作。
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七、违约责任
1、乙方如无正当理由违约,给甲方造成损失的,乙方的考评直接定为“不合格”,且停发乙方全部工资。
2、甲方无正当理由解除聘用合同的,也要给予乙方相应的补偿。聘期结束后,根据甲方的工作需要和乙方的意愿确定是否续聘。
八、其它事项
本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。合同自签订之日起生效。未尽事宜,双方平等协商解决。
甲方(签章)乙方(签章)湖南宁远桂冠实验学校
法人代表:
签订合同日期: 年 月 日
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篇3:公办幼儿园应当真正“公办”
在广覆盖、保基本,大力普及学前教育的同时, 提高幼儿园保教质量也日益受到政府的重视。扩大公办幼儿园的数量是提高幼儿园整体质量的有效途径。许多地方明确提出加大公办幼儿园的比例。在学前教育基础好的地区,比如上海、北京等地,公办幼儿园的比例已经达到或即将达到70%,还有很多地区计划把公办幼儿园的比例提高到50%。这是一个非常喜人的局面。
然而,什么是公办幼儿园?这个看起来简单的问题其实并不简单。在政府部门的统计报表上,凡是由各级政府、企事业单位以及街道乡村集体举办的幼儿园都属于公办幼儿园。这是按照幼儿园产权性质来划定的。这种划分只是幼儿园资产的归属分类,没有体现幼儿园办学过程中的“公办”。笔者认为,不仅幼儿园资产公有,而且在办学过程中,有稳定的政府财政经费支持,这样的幼儿园才能算公办幼儿园。如果只是资产公有,但没有财政经费支持的幼儿园只能算“公有”幼儿园。
在大多数地区,常年获得政府财政拨款的幼儿园基本是由教育行政部门举办的幼儿园,俗称“教办园”,大约占公办幼儿园比例的20%左右。其他80%的公办幼儿园隶属于企事业单位以及街道乡村集体。这部分幼儿园没有稳定的财政经费支持, 也基本上没有上级主管单位的拨款,甚至有些企事业单位举办的幼儿园每年必须向上级主管部门 缴纳数十 万元管理 费。这一类幼儿园靠收取的保教费支付教职工的工资和维持幼儿园运转, 处于自收自支状况。因为它们属于公办幼儿园,所以保教费必须按照公办园标准执行。可是由于没有财政经费支持,比起“教办园”,收入少三分之一,甚至少一半。它们也不能实行民办幼儿园那种根据成本确定收费标准,报政府审核备案的办法。公办幼儿园的经费保障它们得不到,民办幼儿园的政策扶持它们也沾不上。这些幼儿园步履维艰,保教费支付教职工的工资都捉襟见肘,更没有财力用于幼儿园房舍 的维护 、设施设备 的购置和 教师待遇 的改善。最近几年,得益于三年行动计划,有些地区对这一类公办幼儿园以专项形式给予补助,并拨付生均公用经费,使得它们的经济状况有了一定程度的改善,但是相比于常年获得财政经费的“教办园”,依然有很大的差距。
企事业单位、街道乡村集体举办幼儿园,其历史可以上溯到上世纪五十年代。当时国家为了社会主义建设事业的需要,要求各单位举办幼儿园,解除职工的后顾之忧。这一类幼儿园为国家做出了巨大的贡献。时至今日,由于经费紧张,它们的设施老化, 教师队伍整体专业水平提高缓慢是不争的事实。值得注意的是,近几年,为了完成三年行动计划的目标,各地新建了不少公办幼儿园,建成之后,让幼儿园自收自支,没有财政经费支持,造成新的公办幼儿园不“公办”。多年之后,这一类幼儿园又会出现后续乏力的问题。
篇4:幼儿园,公办民办咋平衡
孩子有园上
适量超前,建设为主,公办为主
1月15日上午8点半,西安市长安区郭杜街道的阳光幼儿园门前,寒风瑟瑟。30岁的李玉荣将孩子交给老师后,骑着电动车很快消失在薄雾中……
被开发区和工业园包裹着的郭杜街道,常住人口7万多,流动人口却有13万多,李玉荣就是其中之一。而在整个长安区,3至5岁的学龄前儿童有1万多人,可算上区里所有的幼儿园,也无法容纳所有孩子。
长安区教育局规划建设科科长罗敏权告诉记者,在郭杜街道,部分幼儿园的月保教费、伙食费加起来在1 500元以上,普通家庭负担不起,建设普惠性公办幼儿园成为当务之急。但是在哪里建、建多少幼儿园才能确保有用且不浪费?
教育局规划建设科与区统计、计生、公安等部门联合开展了幼儿园适龄人口摸排统计工作。“全区3~5周岁适龄儿童有30 456人,按照每年10‰的人口出生率推算,综合考虑外来人口增加趋势,到2016年长安区3~5周岁适龄幼儿数约为3.9万。预计5年后,人口增幅将逐年放缓并趋于平稳”。
在实地调查和征求百姓提议的基础上,长安区逐步确定了“学前教育发展布局三年规划”。规划中“以公办为主、建设为主”的想法得到了家长的认同。
区教育局局长滑军涛表示:到2016年,全区将建成标准幼儿园153所,公办园和民办园各占一半。其中对于公办园,长安区决定“增建一批、收购一批、转型一批”。合理建公办园,让孩子有园上,无证幼儿园自然会逐步退出。
扶持民办园
不“雪中送炭”,要“锦上添花”
在各个街道偷偷开设的民办幼儿园,好多并不具备资质,是关停还是扶持?对于民办园,长安区创新性地提出“坚持‘不雪中送炭,要锦上添花”的原则,从而达到 “提升一批、关闭一批”的目的。
什么是“不雪中送炭,要锦上添花”?
按照罗敏权的指引,记者来到滦镇街道一家刚被关闭的幼儿园。这里破旧的桌椅沙发就堆在墙角、水泥地面也坑坑洼洼……“这是个用民房改造的无证幼儿园,很多设备都不符合标准。由于年检不合格,我们按规定吊销了其办学许可证。”罗敏权说。
离滦镇街道有些距离的魏寨街道开心果幼儿园却是另一番景象。园长告诉记者:“这里以前条件也落后。不过从2012年开始,我们先后投资100多万元进行改造提升,如今不仅满足了本村的需求,还带动着周边的村子。”区教育局对此幼儿园“锦上添花”,不仅提供奖补资金25万元,还提供教师培训、与城里幼儿园结对发展等服务。
实施这一举措,长安区有自己的考虑:区内幼儿园办园条件参差不齐,两极分化严重,尤其是个别农村民办幼儿园办园条件简陋。对这样的幼儿园,区教育部门之前也补偿帮扶过一些,不过反而勾起了他们“等、靠、要”的想法。
“‘不雪中送炭,要锦上添花的方式可以鼓励民办园加大投资力度,当办园者投资到位后,政府通过奖补降低其办园成本,可以好上加好。”滑军涛说,“对办园条件差、不积极投资的幼儿园,我们实行年检不合格退出机制,然后加大普惠性公办幼儿园建设。”
按该区有关规定,民办幼儿园创建市三级园一次性奖补25万元;创建市二级园一次性奖补20万元;考核评估优秀幼儿园奖励10万元……2011年至2013年,长安区共有66所幼儿园获得奖补资金共计1 050万元。
规划布局难
城区内可用于增建、扩建公办幼儿园空间有限
长安区第三幼儿园等公办幼儿园,外观漂亮、设施齐全,让人心生羡慕。
然而,让教育部门头疼的是,全区的幼儿园数量还无法满足适龄儿童的入园需求,而新建的公办园一时又难以解决师资问题,很多无证园依然存在。一些街道幼儿园从规模上虽能满足辖区内孩子的入园需求,但由于长安区许多行政村面积较大,有的地方离区域内幼儿园距离较远,孩子入园仍不太方便。
“还是要加快公办幼儿园建设,但是城区内可用于增建、扩建公办幼儿园的空间又非常少。”区教育局工作人员说。在长安区,如今正年年加大投入、将学前教育纳入全区十大惠民工程。
寒风中,骑着电动车的李玉荣从阳光幼儿园出发十多分钟就到了工地。他是一名建筑工人,这个工地正在建设的就是一所公办幼儿园,明年自己的孩子就可以在这里玩耍了,所以工作起来比谁都认真。
“以后可以自豪地告诉儿子,‘这幼儿园是我建的。”李玉荣想象这个场景很多次了……
多从源头找办法(记者手记)
采访中,对于无证幼儿园,很多人都抱着无奈的态度。家长说,这类幼儿园便宜而且离家近,虽然有隐患,但只能无奈地选择。教育部门的工作人员说,对于无证幼儿园,规定上肯定是要取缔的,可是教育局联合相关部门执法,却容易引起家长的阻挠和反对。夹在家长的诉求和法规的刚性要求之间,教育部门也很为难。
直接强行取缔,置群众诉求于不顾,无异于“扬汤止沸”,吃力不讨好。给孩子找到正规的上学点才是釜底抽薪之策。采访中,长安区教育局提出的“不雪中送炭,要锦上添花”的做法,初听有些不可思议,实地调研后终于明白其中深意。
多从问题产生的源头进行思考,对于问题的解决才可能有效。长安区通过政策引导,一方面鼓励民办园加大自身投资,通过奖励使其越办越好;另一方面取缔无发展潜力的幼儿园,加快普惠性公办园的建设,解决周围孩子的后顾之忧。这种做法值得推荐。
篇5:公办幼儿园章程.
阿其克乡中心“双语”幼儿园
幼 儿 园 章 程
阿其克乡中心“双语”幼儿园
2014年8月岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
阿其克乡中心幼儿园章程
第一章 总则
第一条 为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规有关规定,制定本章程。
第二条 本园全称为岳普湖县阿其克乡中心双语幼儿园。是一所公办全日制幼儿园,隶属于岳普湖县教育局。本园于2009年9月1日经岳普湖县教育局的批准设立,是具有法人资格的办学机构。本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。
第三条 办园理念: 一人为本,师幼共同成长,和谐发展。
办园目标:为幼儿一生奠基。
第四条 本园的培养目标是:活泼、健康、自信、友爱、勇敢,教孩子学会做人,教孩子学会学习,教孩子学会生活,教孩子学会创造。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公 岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
第五条 办园特色:小班化教育,个性化发展,生活化教育,和谐中成长。
第二章 幼儿园的权利和义务
第六条 幼儿园享有下列权利:
(一)按照章程依法治园,自主管理;
(二)组织实施幼儿一日活动;
(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;
(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工,实施奖励或处分;
(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;
(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;
(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;
(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。
第七条 幼儿园应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规;
(二)贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,促进幼儿身心健康发展;
(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;
岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
(四)以适当的方式,为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;
(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;
(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;
(七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。
第三章 组织机构
第八条 幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法定代表人,全面负责幼儿园行政工作。园长由岳普湖县教育局任命。
第九条 有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部,幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。
第十条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:
(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;
(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;
(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;
(四)负责建立并执行各种规章制度;
(五)指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖 3 岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
惩;
(六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;
(七)组织管理园舍、设备和经费;
(八)指导家长工作;
(九)负责与社区联系和合作。
第十一条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会,下设年级组、教研组、后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职能。
第十二条 幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构,参与幼儿园重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。
以上各机构组成幼儿园管理网络,各司其职,又分工合作,互相配合,确保政令畅通,圆满完成各项工作。
第四章 教师及其他职工的权利和义务
第十三条 教师有下列权利:
(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,自主制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学 4 岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
改革和实验;
(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。
(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;
(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;
(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;
第十四条 教师应当履行下列义务:
(一)遵守法律法规和职业道德,为人师表;
(二)遵守规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务;
(三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;
(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;
(五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;
(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教 5 岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
学业务水平;
(七)定期向园长汇报,接受其检查和指导。
第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作,幼儿园应当履行下列职责:
(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件;
(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;
(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为;
(四)评估教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。
第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是:
(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
(二)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
(三)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。
岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是:
(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;
(二)负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;
(三)密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;
(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识;
(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
第十八条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。
第五章 幼儿的权利和监护人的义务
第十九条 幼儿享有下列权利:
(一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;
(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;
(三)享受平等的学习与发展机会;
(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
(五)法律法规规定的其他权利。
岳 普 湖 县 阿 其 克 乡 中 心 “双 语” 幼 儿 园 的 幼 儿 园 章 程
第二十条 监护人应当履行下列义务:
(一)协助本园对幼儿进行教育,尊敬师长,养成良好的个性品质和行为习惯;
(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动,让幼儿在集体活动中与同伴友好交往;
(三)遵守本园的有关管理制度;
第六章 课程设置、开发与教学
第二十一条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律,遵循课程改革的原则,以以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策,认真执行国家和地方课程计划,积极开发园本课程,形成适合本园的课程体系。
第二十二条 幼儿园要组织教师开展教学改革,借鉴国内外先进教育理论,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育,努力提高教育教学质量。
第二十三条 本园使用普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。
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第七章 卫生保健管理
第二十四条 搞好园内整体规划,从幼儿园实际出发,分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园,把幼儿园建成孩子的乐园。
第二十五条 严格管理园内环境卫生,建立健全卫生包于的监督评比制度,努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境,确保园内无果壳,纸屑、烟头、痰迹、污迹,公物无损坏。
第二十六条 切实加强安全保卫工作,做好防火、防盗、防电、防毒工作,及时发现和排除各种隐患,确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度,食品、药物的管理制度,防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放人眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故,确保幼儿的人身安全。
第二十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第二十八条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案,按规定每年体检一次。
第二十九条 幼儿园统一使用消毒餐具,建立病患儿童隔离制度,积极做好计划免疫和疾病防治工作。
第三十条 为幼儿提供合理膳食,编制营养平衡的幼儿食谱,定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
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第三十一条 保证幼儿随时饮水的条件,培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿大小便的次数,时间等。
第三十二条 幼儿园要逐步改善条件,夏季做好防暑降温工作,冬季做好防寒保暖工作。
第八章 幼儿园的其他管理
第三十三条 本园应依法建立健全各项规章制度,实施依法治园,按章办事。
第三十四条 实行校务公开,民主办园,建设和谐校园。
第三十五条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿,在调查研究、认真听取群众意见的基础上,由园长提交教工代表大会(或全体教工会议)审议讨论决定;与教工福利待遇密切相关的问题,提交教工代表大会(或全体教工会议)讨论通过。
第三十六条 本园园长室、工会、教研组、后勤组等机构组成管理网络,分工合作、各司其职。
第三十七条 本园在人事管理上遵循如下原则:
(一)本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工。
(二)本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书;聘用的保育员和医务人员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。
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(三)教职工的聘用由有关上级教育行政部门决定。
(四)本园成立人事争议调解小组,就人员奖惩、待遇等方面发生的争议进行调解。调解不成,按相关法律法规和政策办理。
第九章 幼儿园与家庭
第三十八条 本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是,帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,监督幼儿园工作,反映家长的意见和建议,在学校的指导下办好家长学校。
第三十九条 本园每学期召开一次家长委员会会议,介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的间题以及解决问题的设想、措施,听取家长委员会的意见。
第四十条 本园教师应广泛联系家长,按要求做好家庭访问工作。
第十章 幼儿园与社区
第四十一条 本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园建设。
第四十二条 本园要依托社区,努力开发社区教育资源,依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务,组织老师和幼儿为社区做一些力所能及的事。
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第四十三条 依靠居委会(村委会)、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作,优化办园环境。
第十一章 幼儿园的经费管理
第四十四条 建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。经费的预算和决算,应提交园务委员会或教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。
第四十五条 本园按要求定期向教职工公开财务情况,接受群众监督。
第四十六条 本园对幼儿膳食费实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。
第四十七条 本园不以培养幼儿某种专项技能为由另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目的的活动。
第十二章 办园监督
第四十八条 本园党组织对办园实行组织监督。
第四十九条 本园教职工代表大会对办园实行民主监督,对本园主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。
第五十条 本园接受人民政府教育督导室的政府监督。
第五十一条 本园接受审计机构的审计,接受上级主管部门的检查监督。
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第五十二条 本园接受家长委员会和社区代表的社会监督。
第十三章 附则
第五十三条 本园园址:岳普湖县阿其克乡5村4组;邮政编码:844402。
第五十四条 本章程经幼儿园教职工大会通过,经岳普湖县教育局批准后实施。
第五十五条 本章程的修改权在教职工代表大会(或教职工大会)。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报教育局批准后即生效。
第五十六条 本章程的解释权在本园园务委员会。
阿其克乡中心“双语”幼儿园
篇6:公办幼儿园办理须知
1、上缴已发放的《收费许可证》正、副本;
2、填报“2015年度滑县公办幼儿园收费情况登记表”,并附报《办园许可证》正、副本和《幼儿园分级分类等级证》的复印件(复印件上加盖公章);(2015年度内若幼儿园情况有变动时,及时报送新的登记表及相关材料)。
3、填报“2014年度收费情况报告表
(一)、(二)”(注:①在2014年度收费情况报告表(表一)中,如果幼儿园是按学期集中收费的,则在“实收标准”一栏中填写清楚:上学期收费标准和下学期收费标准分别为多少。②在2014年度收费情况报告表(表一)中,对于“支出金额”一栏,不是必填项。”③在2014年度行政事业性收费情况报告表(表二)中,第二部分“收费情况”中的第5、6两项暂不填写。④这两个表报送时要经各幼儿园所属乡镇中心校审核并在表上加盖中心校公章后报送。);
4、认真贯彻落实好豫发改收费„2015‟276号文件。
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