四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后（精选14篇）

篇1：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

在小动物的世界里有一所动物小学，名字叫开心小学，里面有许多的小动物。在二年级一班，有两位学习非常好的学生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的猫，本来她们是形影不离，非常亲密的好朋友，可是一次考试破坏了她们之间的友谊。

可是啡啡却一直认为自己很聪明，上课眼神涣散，心不在焉;相反，小浣上课聚精会神，课后勤学苦练。有一次，啡啡一边做作业，一边抓耳挠腮。小浣看见了赶紧跑过来问怎么啦。原来是啡啡有很多题目不会做。小浣主动开始教他，可意想不到的是，啡啡却反问道：“你能教我?你做得出来吗，低分小笨蛋!从哪儿来就回哪儿去!”小浣只好失望地走了。第二次考试成绩出来了。这次，啡啡只考了54分，而小浣却考了100，啡啡难过地哭了起来。

之后，老师把啡啡叫到办公室，语重心长地对她说：“啡啡，谦虚使人进步，骄傲使人落后，你明白了吗?”啡啡点了点头，回去和小浣熊和好了。

篇2：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

等啊，盼啊，小猴可算等到比赛的那一天了。果不其然，小猴一路过关斩将，直接杀到了总决赛。总决赛的对手是和他旗鼓相当的小兔，虽然都很厉害，但最终小兔还是以轻微的差距输给了小猴。

小猴得了冠军，心里可乐呵了。给他发奖状，戴奖牌，还有一个大奖杯。小兔在羡慕小猴的同时也在心里暗下决心，以后一定得更加努力，争取明年拿到好成绩。

在接下来的一年里，小兔每天都坚持学习、反复练习，而且还在自己房间的墙壁上贴上名言“学而不思则罔，思而不学则殆”来鼓励自己要多思考。而小猴还一直沉浸在自己的冠军奖杯里，逢人就炫耀自己的大奖杯，放松了警惕。

不知不觉一年就过去了，很快，第二年的数学大赛又来了。巧啊!在这次的大赛中一路所向披靡，杀到总决赛的又是小猴与小兔。这时，小猴得意地想：“嘿，没想到总决赛的对手竟是我去年的手下败将，冠军肯定是我的了。”很快，最终的成绩出来了，小兔获得了这次的冠军。小猴看到这个结果大吃一惊：“怎么会这样?”他简直不敢相信。小兔笑着说：“因为你骄傲了，有一句名言‘骄傲使人落后’。”小猴如醍醐灌顶，一下子全明白了。

篇3：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

（宽阔）的广场 （尽情）地唱 （ 堆 ）雪人

（ ）的城市 （ ）地说 （ ）雪景

（ ）的棉花 （ ）地问 （ ）雪仗

4.把意思相近的词语写在一块儿。（8分）

立刻 特别 著名 非常

美丽 有名 马上 漂亮

三、句子积木。（14分）

1.给句子加上正确的标点符号。（6分）

（1）周末我们全家去公园玩

（2）多么好的景色啊 你以前来过这里吗

2.把下列词语排列成句子。（4分）

（1）小柳树 一身 浅绿色 穿上 的 衣服

（2）雪地上 在 雪仗 打 堆 小伙伴们 雪人

3.照样子写句子。（4分）

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小猴子吃起葡萄来。

小猴子（ ）地吃起葡萄来。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

风娃娃帮助人们做事，我们怎么能责怪它呢？

四、运用学过的知识填空。（请填序号）（6分）

①尺有所短，寸有所长

②一叶障目，不见泰山

③瓜熟蒂落，水到渠成

④拔苗助长，徒劳无功

1.小刚懂得的知识并不丰富，却经常吹牛，妈妈笑他是____。

2.人不可能十全十美，每个人都有自己的长处和短处，就好比____。

五、按课文内容填空。（8分）

田野献上（ ）的果实，枫林举起（ ）的旗帜，蓝天飞着（ ）的鸽子，大海奏起（ ）的乐曲。

六、阅读短文，完成练习。（13分）

长 颈 鹿

星期天的早晨，爸爸妈妈带我到动物园去看长颈鹿。

长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物，它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上还有一对美丽的角。

我长时间出神地望着长颈鹿，舍不得离去。

1.短文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段写了长颈鹿的样子。（4分）

2.长颈鹿全身浅黄，身上长满了棕黄色的斑纹。它的脖子（ ），眼睛（ ），还有一对（ ）的角。（6分）

3.这篇短文主要说了什么？在正确的答案后面打“√”。（3分）

（1）长颈鹿是世界上最高的动物。（ ）

（2）我舍不得离开长颈鹿。（ ）

（3）长颈鹿是一种逗人喜爱的动物。（ ）

七、写话新天地。（13分）

篇4：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

那一天，下着倾盆大雨，雨电交加，是个星期六。因为下雨，毁了我们的计划，只好在家讲评上星期发的五、六单元测验卷。这时，我高兴极了，想着拿个99分就可以随心所欲了。于是，我把电视机的电源打开，坐在沙发上看电视。我刚看不久就听到妈妈“过来，过来”的声音从房间里传来。我来到房间，爸爸也跟来了。爸爸站在旁边看了看我的卷子对我说：“行，考得不错!”可妈妈却反驳道：“不行吧，这么简单的应用题都还错，真是该打!”“这个成绩，能拿到全班的前十名!”爸爸拿过排名纸看了看，说道。“晚饭过后把这道题重做五遍，可以加深印象。”

饱餐过后，我拿出草稿纸和笔，坐在书桌上，认真地做题。过了大约一刻钟，我认认真真地做完后，拿给妈妈检查。妈妈一看，点了点头说：“行!以后不能这么骄傲。”我听了，羞愧地低下了头。

篇5：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

啊!居然是一百分，这简直是出乎我的意料，顿时，我恨不得立马回家向爸爸报喜。

回到家里，我嘻嘻哈哈地笑个不停，朝爸爸走去。

“什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:”你猜啊!”“捡到钱包了?”爸爸开玩笑地问，“考出了好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看，可爸爸却不是那么开心，就语重心长地对我说;“孩子，你考出了好成绩当然是好事，但你不能骄傲，否则，你会退步的。”

事后，我爸爸的话当成耳边风，就像左耳听，右耳出。

在这一年里，我依然还保持这样的成绩，在班里还是名列前茅。不久，我开始骄傲了，每当发下试卷时，就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做，真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样，可不久，发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试，我只考了七十多分，这时，我才领悟到爸爸的话。

篇6：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

这次我们来动物园里真巧，我正站在一个小木台上想和孔雀留影，这时一只孔雀展开了它美丽的危妈妈抓紧让我看，真是，它尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。我高兴的只跳着喊：“孔雀开屏了。”

这时，又有一只孔雀漫步的而来，先抖抖翅膀，“哗哗”也展开了它美丽的尾巴。啊!这两只孔雀一定是比美了。这时妈妈抓住时机给我拍照，

 

篇7：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

脸颊（ji？ xi？） 彼此（b#5 p#5） 损失（sh#9n s#9n） 耕地（g"Vn g"Vng）

二、认真读拼音，将字、词工整地写在括号里。（7分，其中书写规范1分）

y#9n x#9 n韓g sh？ x鵱 ch？ l"^ng k？

（ ） （ ） （ ） （ ）

f？ l髇g qi醤g f？

（ ）盖 （ ）冬 围（ ） （ ）木

三、选字填空。（4分）

厉 历

严（ ） 经（ ） （ ）害 日（ ）

副 符 幅 付

一（ ）图画 一（ ）象棋 （ ）出 （ ）合

四、选择合适的词语填空。（3分）

展开 展示 展望

（ ）未来 （ ）作品 （ ）讨论

改进 改良 改善

1.天龙小区的环境慢慢得到了（ ）。

2.工人们的操作方法有待（ ）。

3.这里的小麦产量不高，原因很多，但最主要的是要（ ）土壤。

五、按要求写词语。（7分）

1.把下面的词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（4分）

绿树成（ ） 鲜果（ ）香 草（ ）花开

狂风大（ ） 雪花飞（ ） 枯枝（ ）叶

2.照样子，写词语。（3分）

笑嘻嘻

可怜巴巴

勤勤恳恳

六、判断正误，正确的打“√”，错误的打“住薄#？分）

1.《巨人的花园》一文中，春天不到巨人的花园里是因为墙太高。（ ）

2.“楞住、拽住、诧异、义务、撒慌”中没有错别字。 （ ）

3.“听了报告，受到很大启发”这一句是病句。 （ ）

4.“临别”一词中的“临”意思是“到”。 （ ）

七、根据提示写句子。（6分）

1.把下面的句子补充完整。

①（ ）的脸上露出（ ）的微笑。

②听了这一好消息，我心里好像（ ）。

2.难道自然界中的生物不是人类的好老师吗？（换一种说法，不改变句意）

3.用下面的词语写一句话。

秋天 田野 劳动 乐曲

4.这篇课文赞美了高尚的友情。

缩句：

5.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（提示：把雨滴当作人来写）

仿写：

八、根据课文和“日积月累”的内容填空。（17分）

1.读了第三单元的童话故事，我知道快乐 ，真正的幸福是 ，我还在课外读过童话故事《 》，读了这个故事，我知道了 。

2.从那以后，巨人的花园成了 。孩子们站在 ，爬上 ，尽情地 。（选自《巨人的花园》）

3.《去年的树》这篇文章是通过对话展开故事情节的，一共有 次对话。第一次是 与 的对话，最后一次是 与 的对话。

4.雨中的树林是个 ，走进去你就会变成 。每棵树都会送给你 ，你会发现很多 。（选自《雨中的树林》）

九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（在括号内标上序号）（5分）

（ ）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。

（ ）当地居民把它称作礼鸟。

（ ）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

（ ）非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。

（ ）将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

十、阅读下面短文，仔细回答问题。（15分）

路对面的拐弯处，有一所盲童学校。每日清晨，有许多盲童学校的孩子，在家长和一些热心过路人的搀扶下，小心地从人行道横线通过，到对街的学校去上课。

一个朝霞满天的早上，我又走在这条路上，见人行道横线处的电线杆旁，站立着一个七八岁的盲女孩，长得挺文静秀气。她捧着好大一把苞蕾初绽的鲜花。哎，是个卖花的盲孩吧。

她含笑深深地鞠躬，一边向过路人分发一枝枝鲜花，一边跟他们说些什么话，可没见她向人家收取钱币。

“小姑娘，你好。”我轻声向她打招呼。

她听到后，连忙迎向我。“叔叔，”她弯腰向我鞠躬，又递上一枝鲜花，甜甜地说，“我是对面盲童学校的学生，谢谢您平时对我们盲孩子的照顾帮助，请收下我们给您的一枝鲜花。”

啊，原来是这么回事。盲女孩微笑着说：“这些花是我爸爸的花圃里种植的，他每天早上要照看花圃，不能来送我上学。今天他叫我把这些花送给常常帮助我们的一个个好人。”

“感谢你爸爸，感谢你的鲜花。”我真诚地对她说。

又有其他叔叔阿姨走来了，盲女孩转过身，笑盈盈地赶去招呼，把鲜花分送给他们。

一阵风轻轻吹过，盲女孩捧着的朵朵鲜花在轻轻颤动，像是在向人颔首致谢。我闻到了鲜花那馥郁的芬芳。

我想，只要手中握着爱的鲜花，春天就会永远驻在我们心间。

1.请从文中找出合适的词语，给短文加个题目。（1分）

2.写出下面词语的近义词。（3分）

致谢——（ ） 颤动——（ ） 热心——（ ）

3.盲女孩是 的学生。她给 送鲜花，是为了 。（3分）

4. 为什么“手中握着爱的鲜花，春天就会永远驻在我们心间”？（3分）

5.你觉得文中的盲女孩是个怎样的人？（2分）

6.读完这篇短文，你想到了什么？请结合生活实际写一写。（3分）

十一、习作实践。（30分）

篇8：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

骄傲使人落后小学一年级叙事作文400字

。

上课时原来老师讲课时认真听讲，怕打不下双百分，可后来老师讲课总是左顾右盼，做小动作，老师布置的作业有时也听不到。

做作业时以前写字认真一笔一画，可后来由写字变成了“画”字。写作业时由原来的又快又认真变成不快也不好了。

快期中考试了，我觉得自己肯定能打下双百分，因为我觉得考题很容易，可是当老师念分数时，我才知道我被扣了2分，打下一个100分和一个98分，我心里很高兴，

 

以后几次小考试都因为粗心错了好多，特别有一次考试扣了18分，边老师眼睛里怒着一把火，由原来的笑脸变成了恼怒的。我看见她这样，赶紧扭过脸去。她说：“你不要骄傲自满，不然的话，你就会落后”。回到家，我告诉了妈妈期中考试的分数，妈妈很不高兴。所以我决定两周不看电视，自己惩罚自己。我不想让边老师和妈妈伤心。从这天起，我做作业时很认真，仔仔细细的生怕做错。上课时，由左顾右盼变回了只看黑板的样子了。因为我知道了粗心成不了大事，骄傲使人落后。

今后我不骄傲了，我害怕落后，退步。

篇9：四年级上册第三单元作文：骄傲使人落后

张帅在我眼里是一个“常败将军”，每次与他交手我都赢。最近听说他的棋艺高点了,把张梦真、张晨等几个一般化的棋手给打败了。不过这也镇不住我。今天，我要当众让他出出丑。等着瞧吧!

我们摆开阵势杀了起来。我想：要杀他就得把他打个措手不及。于是我架起了“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的几个子儿把住各个关口。然后，出动我的大“车”，到对方的阵地上横冲直撞。顷刻间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局就旗开得胜而得意洋洋，翘起了二郎腿，哼起了小曲，神气得扫了周围的同学，然后瞟着张帅，心想：光凭我一个车就吃掉了你那么多棋子，更不用说把我的棋子全调上去了，那不得把你打个落花流水，“常败将军”，这次让我把你刷个“秃毛老将”。我高兴得似乎忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形了。只见张帅皱着眉头，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着，突然他眼睛一亮，飞起了象。我漫不经心地看他一眼，飞象管什么用?但是当我把车把他最后一个卒吃掉后，他迅速飞起了象，把车给卷走了。“啊!我中了诱兵之计了!”我懊悔地喊起来，但已太晚了。

我连忙把子都调上去，可是一个车被吃掉了给我带来了沉重地打击，他好象利用这次机会，转守为攻，将旁边的士象全都给吃了，然后一马一炮先后“为国献身”了，张帅把马往我将前面一放说：“将”。我一看，马后炮，他赢了。旁边的同学哄笑起来，我恨不得找一条缝隙钻进去。

篇10：谈骄傲使人落后作文

谈骄傲使人落后作文

中国自古有言“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在生活中，学习中，有许多这样的例子。当我们取得成功时不应该自满、骄傲，应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲，使我至今难忘。那是上学期的事了，在一次英语测验中，我侥幸得到了100分，并且是全级第一。刚听见这个消息时，我兴奋不已，真想马上告诉爸爸和妈妈，显示一下自己的`威风，回到家里，我连忙骄傲地对爸爸说：“爸爸你看，我英语测验100分，我多么棒啊!全级只有我一个100分，我是独一无二的。”说着，我把试卷递给爸爸。爸爸仔细地打量了几遍试卷，写上意见：希望你不要骄傲，保持这个成绩。写完，又对我说：“这次虽然得了100分，但不能骄傲哦!”过了几个星期，又要进行下一个单元的测验了。那天晚上，我做完作业，正在客厅看电视。这时，哥哥对我说：“你还不复习，明早要测验了。”我骄傲地说：“上次我也没复习，不就是100分吗?你不要管我，我行的!”晚上，我粗略地看了几次课文，单词我认为自己行了，所以我看也不看。第二天，我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到，试卷发下来，我一看，“89分!”不会吧，我仔细看了一遍错题，发现有许多都是冤枉分。这时，一位同学说，英语老师找我，我随他来到老师的面前，老师骂我说：“有没有搞错，像你这样优秀的同学居然连单词也写错了，为什么?……”我被问得哑口无言。

在回家的路上，我不断地想，不断地对自己说：“都是我骄傲的原因，我不应该骄傲自满，为什么?为什么……“通过这件事，我深深地体会到，做人不能这样骄傲。只有不断学习，才能够进步了!

篇11：虚心使人进步，骄傲使人落后作文

时间复习起来，

篇13：骄傲使人落后作文600字

星期六，我带上画画用的工具，和妈妈一起来到了宜宾职业技术学校(大湾校区)，我们往里一看，哇!人真多呀!台阶上有，花坛旁有，甚至连草坪上也有!真是人声鼎沸，人头攒动，人山人海!哇!真热闹呀!有人在休息，有人在玩，还有的在检查自己的工具……我们经过好长时间的等待，挑战终于开始……

我随着洪水般的人潮进入比赛大楼，找到自己的考室，监赛老师说要以游乐场为主题，创作一幅关于游乐场的画!我稍作思考之后，就开始画画。整个赛场只剩下“沙沙”的画画声，每个人都眉头紧锁，眼睛就像是猫头鹰在盯着它的猎物一样!突然，“现在离比赛结束还有十五分钟”的声音打破了赛场的寂静。“怎么可能这么快?我连颜色都还没涂呢!一定要加把劲。”我心想。然后我就画的龙飞凤舞起来!结果，我颜色还没涂完，就听到监赛老师用老虎般的声音说：“各位同学请不要再画了，时间到了!请等着收画!”我的心一下被劈碎了一样，情绪瞬间跌到了极点!

我闷闷不乐的走出赛场，对前来接我的妈妈说了刚才的情形。妈妈平静的对我说，你呀就是太放松了，觉得以前都获了奖就有点小骄傲，这才是你失败的原因。没事，获不获奖不是最重要的，只要你能找到失败的原因并且客服它，你就成功了!我想起了妈妈曾经还对我说过，不要觉得自己比别人好，也不要觉得自己比不上别人，凡事都要以平常心对待。

篇14：骄傲使人落后优秀作文

那一次学校举办画展，我十分高兴，怀着激动的心情画了一幅风景画，心想：以我这几年学习美术的功底，还不是小菜一碟。 在我看来，无论是布局还是着色都达到了较高的水平，这还能不获奖吗?于是，我拿着画在班里炫耀起来，大家都异口同声的称赞着，我心里更得意了，认为第一名已经是“盘中餐”了!

“张雨欣，你能帮我指导一下吗?”同桌刘珂拿着她的画问道，“当然可以啦!”都有人找我心里美美的说。我打开她的画一看，心里更加得意了，她画的是人物画：两个小女孩手挽着手，虽然还没涂色，但肯定没我画的好!心想：这比赛是专门为我办的吧，还比什么比呀，直接给我发一奖状多好!

几天后，老师让我们把画好的画交上去，我终于在桌子的角落里找到了我画的风景画，自信满满地交了上去，便满心欢喜地等待着结果。

没想到，结果却令我吃惊――我落选了，原因是有一处景我忘了着色，而刘珂却晋级了，顿时，我的心里委屈极了，便趴在桌子上哭了起来。

这时，刘珂走到了我的身旁，拍了拍我的肩，对我说：“张雨欣，你别伤心，在你给我指导后，我又找了几个同学给我指出了毛病，然后认真的修改了两天，才取得了晋级的好成绩。你的绘画功底比我好，只要能认真的接受别人的建议，能的画更好的!”听了她的话，我抬起头，心想：是啊，都怪我太骄傲了，才名落孙山。以后无论什么事都要需心向别人请教，老师不是常说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮吗?