宿舍公寓文化节征文

2024-07-03

宿舍公寓文化节征文(共12篇)

篇1:宿舍公寓文化节征文

公寓文化节征文:宿舍,我心中的一片

“热土”

高三22班房琳1-303

每个人都有一段不可忘怀的时光,那一段时光,是我们共同走过的,是充满珍贵回忆,充满亲情,日后说起时,连自己都被感动的日子。而对于我来说,这段时光就是我最珍贵的宿舍生活。

来到六中已快三年了,在这两年多的时间里,我对六中宿舍生活形成了由陌生到熟悉,有恐惧到从容,由生疏到爱慕的转化,我发觉我是深深的爱上了这片“土地”。在这片“土地”上,我们一起欢乐,一起忧愁,一起玩耍,一起学习,一起收获了很多“果实”。

在这片热土上,我收获了纯真的友谊。

还记得高一刚进入宿舍的那份陌生感么?现在想想,那时候的我们真是滑稽,可当时谁又会想到陌生的人将来会变成最熟悉的人?一开始,我们胡须陌生,但是熟悉后,我们之间的感情却是天长地久,是其它人无法比拟的。在宿舍里我们相互关爱,互相帮助,我们共同诉说着各自的烦恼,却又共同迎接明天希望的曙光。我想,或许多年之后,我们走在大街上碰见彼此,却依然能叫出对方的名字,依然说着“无厘头”的话,依然畅谈当年我们所经历到的事,只因为我们曾住在一起,我们心中曾有一段纯真的友谊。

在这片热土上,我收获了一份特别的事情。

每当我们放学归来,我们都会看见门口宿舍阿姨的笑容,那笑容就如甘甜的泉水,滋润我心田,使我们一天的劳累都散去,彷佛回到了家的感觉而生活上,宿舍阿姨也是我们的一位“老师”,他们认真负责的态度给我们留下了深刻的印象,为我们以后发展做了表率。我们宿舍安全有保障,那是她们终日呆在宿舍的功劳;楼道的地板干净,那是她们弯腰捡纸的结果;宿舍整体纪律好,那是她们管理有方。她们就像教自己孩子一般的教导我们。我想,如果有一天我离开了六中我一定还记得在六中我还有这么一群可敬的亲人。

在这片热土上,我收获了良好的习惯。

在宿舍里,我远离了撒娇,远离了“为所欲为”,在这里,我们每个人都是一样的,按时熄灯,按时开灯,一开始或许不习惯,但时间久了,我们也就养成了早睡早起的好习惯,在这里,我在家里从不叠被子养成了现在每天早上都叠被子的习惯,在这里,我们每天也都打扫卫生,保持宿舍的整洁,是我们一回来就心清气爽……这么多的好习惯将会伴随我一生,我想,当我在日后离开六中再做这些时,都会想起。是六中宿舍赋予了我这些啊。

有人说:爱上一座城,是因为里面住了一个人,但我想说:爱上六中,是因为里面有一段无法忘怀的宿舍回忆。

篇2:宿舍公寓文化节征文

二、活动目的:丰富宿舍生活,展示宿舍形象和个性,增进各舍友之间的友谊,发扬集体主义精神。

三、活动时间:初赛2011年11月12日

决赛2011年11月19日

四、活动地点:初赛实验楼C306、C307

决赛实验楼四楼活动中心

五、活动对象:经济学院全体学生

六、活动形式:以宿舍为单位

初赛才艺表演筛选,内容为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)注:

1、唱歌形式自由,可合唱、重唱、独唱(要求其舍友和音或乐器伴奏);

2、歌曲内容自由,可翻唱、原创、旧歌新唱、提倡创新、独特的演绎方式;

3、歌曲、剧主题围绕同学、舍友、朋友、亲人之间“相亲相爱,友爱互动”的精神;

4、评委可适当提问。

决赛比赛晚会形式

七、奖项:冠、亚、季军;最佳演绎奖;温馨宿舍奖;最具创意奖

八、活动流程:

1、准备工作:大一大二每个班至少派出两个宿舍(一男一女)参加初赛,各班参赛名额没上限

(1)名单统计:11月2号通知各班班长,7-10号收集各班参赛名单

(2)主持人筛选与培训:11月8日-11月19日;共4人

2、初赛:11月13日,在C307举行初赛。最终选出12个宿舍参加19号的决赛

(1)、时间:19:00—23:00

(2)、参赛同学们以宿舍为单位,提前在C306签到、等候;每个队伍时间3-5分钟;音乐自带或不用;服装、表演类型不要求

(3)、评委:前艺术团声乐队成员,社联歌唱比赛获奖者(初定),文娱部、生活部部长,技术部部长

(4)、项目比例:才艺表演筛选,比例为歌曲(50%)、舞蹈(20%)、剧(30%)

(5)、评分标准:准备情况(20%);合作性与和谐度(30%);才艺(5%);

(6)、场地收拾、名单统计、结果统计与公报

(7)、各入选宿舍照片展示

3、决赛:11月19日,在学生活动中心举行。

1.大体流程

17:30—18:30场地布置

18:30-18:50观众进场、嘉宾进场、flash播放

18:50-19:00自由观众进场

19:00正式开始

19:00-19:15各个宿舍队伍个性CAT WALK 展示和自我介绍19:15-19:45前六支队伍才艺展示

19:45-20:05前六支队伍宿舍问答比赛

20:05-20:35后六支队伍才艺展示

20:35-20:55后六支队伍宿舍问答比赛

20:55-21:10宿舍文化展示(宿舍评比获奖宿舍及征文比赛flash)

21:10-21:30颁奖典礼

21:30比赛正式结束

21:30-22:00收拾场地

2.具体安排

(1)、场地布置要求:表现宿舍的感觉、家的感觉,营造温馨祥和的气氛

场地布置负责人:林瑗菡

场地布置工作人员:生活部5人,文娱部3人

(2)、观众进场:签到:评委发送邀请函,观众中选手和代表由跟进人员负责,班长也需要签到

评委:辅导员3位,主席团7人,艺术团团长,文娱部部长5位。共16人。观众:决赛选手48人,宿舍评比前30名代表30人,征文比赛获奖者11人,各班班长或团支书22人。共111人。

自由观众:对外开放,自由观众站位

场控要求:负责活动顺利进行,包括场内场外的场控

场控负责人:郭佩雯

场控工作人员:公关部礼仪小姐2人,文娱部6人,生活部2人

(3)、操机、麦克风:技术部2名工作人员,文娱部2人

3.评分标准

(1)、CAT WALK:美感美态度,动作、衣着配合程度能否体现宿舍个性

(2)、才艺展示:创意、完整性、专业程度、娱乐性、舍友间合作性

(3)、宿舍问答比赛:舍友间对彼此的了解程度,体现珍贵友情

九、工作安排:

1、宣传部:10月31日-11月3日,前期宣传海报设计、张贴

11月13日-11月15日,宿舍总动员初赛结果、征文比赛结果宣传

11月20日-11月21日,公寓文化节(宿舍评比获奖宿舍、征文比赛、“宿舍总动员”决赛结果)图片展示

2、生活部、文娱部:11月2日,召开动员会议;11月12日,“宿舍总动员”初赛评委;11月19日,“宿舍总动员”决赛评委

3、生活部:宿舍评比、征文比赛与宿舍总动员的衔接工作;宿舍评比评委,征文比赛跟进、评委;宿舍总动员决赛布场(包括道具布置、座位布置等)、场控;相应物品购买

4、策划部、文娱部:11月1日-11月7日:统计各班参赛名单并跟进各班参赛队伍

主持人筛选与培训;选手跟进;决赛(“宿舍总动员”)

5、秘书处:课室申请:11月前,申请好四楼活动中心;11月10日前,申请课室C306、C307

活动板申请:11月3号前申请好两块活动板

宣传场地申请:1、2、3、5、12、新13号楼楼下宣传栏

邀请函派发:11月15日前派发完宿舍总动员决赛当晚的嘉宾邀请函

6、通编部:“我说我宿舍”征文比赛评委;公寓文化节的三个系列活动开展过程的拍照与采访。

7、机务网络部:公寓文化节的三个系列活动开展过程的拍照;制作进入“宿舍总动员”决赛选手队伍的介绍和公寓文化节成果的flash(或者PPT)展示; “宿舍总动员”决赛当日操机。

8、公关部:两名礼仪小姐(“宿舍总动员”决赛当晚,即11月19号晚)经济学院学生会生活部

2011年10月24日

篇3:宿舍公寓文化节征文

一、问题的提出

发挥高校团员在普通高校宿舍公寓管理中的作用是一个全新命题,这一命题的提出主要是基于当前高校日常管理中的两个问题,而将这两个问题进行综合考虑显然就能呈现出这样一条清晰的高校管理创新思路。

(一)高校宿舍公寓管理的问题。

高校宿舍公寓是高校学生最为重要的活动场所,是高校文化最核心的物质载体。然而一直以来,高校宿舍公寓的管理是高校管理的薄弱环节,这主要是由高校宿舍公寓的基本特征决定的,那就是高校宿舍一般呈现出“大杂居,小聚居”的特点,同一院系的学生相对集中,却又交叉居住,很难以院系为单位进行宿舍管理。就新疆的高校而言,由于少数民族学生较多,高校宿舍管理中又面临民汉合宿问题,这就进一步增加宿舍公寓管理的难度。

(二)高校团员作用发挥的问题。

在一些高校宿舍公寓管理中,大学生团员作用的发挥也不尽如人意。当前高校团组织建设主要是以院系与班级为单位建立组织体系,“团员”往往只是一个身份的象征。在体制改革逐步深入的形势下,怎样使团的工作适应新时期现状成为一个现实问题[3]。而在高校内部,如何发挥大学生团员在高校日常管理中的作用,如何激活高校团员这一最具活力的群体,成为高校管理中面临的重要课题。

二、现实的困境

高校大学生团员带头作用的充分发挥与学生宿舍公寓管理有效结合,显然是高校宿舍公寓管理的创新,在实践中面临一些具体困难。

(一)组织体系不健全。

当前高校团组织主要是以院系分团委、年级总支、班级支部形式存在的,除一些文体活动之外未能充分发挥团支部凝聚团员、服务团员的作用。而在宿舍公寓,尤其是面对民汉混合居住,不以班级为单位住宿的宿舍,团支部的号召力显得薄弱[4]。

(二)团员活动难开展。

当前高校团组织活动主要停留在学校团委或学院分团委层面,负责开展一些诸如文艺晚会之类的文体活动,团组织在院系及其他层面很难开展活动,这与一些团组织缺乏日常运营、未能有效的凝聚广大团员有很大关系。当然,高校团员活动难开展也与高校团员数量较多有很大关系,据有关资料表明,高校团员数占学生总数的95%以上,有些重点院校的比例甚至更高[5]。在宿舍公寓中,团员开展活动更是缺乏平台和抓手,这些均直接导致学生团员在宿舍公寓管理中作用的发挥困难。

(三)活动经费难保障。

高校团组织作用发挥的有限性与活动经费不足有很大关系。“巧妇难为无米之炊”,资金不足严重制约高校团组织活动的开展。当前高校团组织活动经费的短缺也与资金来源的单一性有密切关系,团组织活动经费严重依赖学校拨付,经费渠道的单一性限制经费状况的改善,而经费的有限又直接导致活动的开展及团员作用的发挥受限制。

三、解决的思路

创新高校宿舍公寓管理体制,发挥团员在宿舍公寓管理中的作用,就必须更新观念,践行以人为本的理念,实现高校宿舍公寓管理的社会化、民主化与信息化,这应该是高校管理创新的较好路径选择[6]。

(一)转变高校公寓管理思路,以团组织为核心推进公寓自治。

当前,高校宿舍公寓管理的最大问题在于管理的单向性与一维性,将大学生简单地作为被管理的对象,未能将大学生作为一个宿舍管理的主体。而当代大学生恰恰具有较强的自我意识,对于传统的“父爱式管理”有天然的逆反心理,更追求个性的张扬与自我管理。高校公寓管理应积极顺应大学生的年龄特点与个性化特征,充分体现他们的体性地位,充分调动他们的积极性和主动性。当然,大学生在宿舍公寓管理中的作用发挥要紧紧地以高校团组织为核心与依托,通过团组织凝聚团员,组建宿舍公寓自治的中坚力量。

(二)改进高校团组织架构,以楼栋为单位打造团组织主体单元。

要发挥高校团员在宿舍公寓管理的作用,就要首先改进高校团组织架构,以楼栋团支部为主体单元,打造高校团组织体系。首先,将团组织架构与“学校—院系—班级”组织架构进行二元分离,建立以楼栋为主体单元的团组织架构,即“校团委—楼栋团总支—团支部”的组织架构。以楼栋为单元的团总支是整个组织架构的核心关节,也是着力打造的楼栋自治的领导核心。在楼栋团的组织下,以族缘、业缘、趣缘等关系成立多元化、多层次的团支部。“族缘”即根据不同的民族成立团支部;“业缘”即根据不同的院系自发成立团支部;“趣缘”则是根据不同的兴趣爱好成立团支部。楼栋团总支是整个组织架构的核心,而团支部则是整个架构中的最基本单元,是团组织凝聚团员、管理宿舍、开展活动、服务同学的“活力细胞”。

(三)理顺高校管理体制,以宿舍公寓自治为基础协同共治。

在新的高校团组织整体架构之下,整个高校的管理体制尤其是宿舍公寓的管理体制将发生变化,在宿舍公寓管理中将形成多元参与、协同共治的局面。首先,宿舍公寓共治的引导力量在学校党委,辅导员、学生自律会等多管齐下对宿舍管理进行指导与监督,保障宿舍管理的有序性。其次,宿管将成为高校宿舍管理的服务性力量,以高校向社会购买基本服务的形式为宿舍提供最基本的卫生、安全等公共服务。最后,宿舍公寓管理的主体性力量则是楼栋团组织。楼栋团组织作为宿舍公寓自治的主体,将负责公寓内部的日常性管理及活动开展等活动,在凝聚广大团员积极创造良好宿舍环境的同时,吸引非团员大学生参与宿舍公寓的活动。

(四)多渠道整合社会资源,以学校投入为基础保障运行经费。

高校团员在宿舍公寓中的作用发挥,尤其是高校团组织的有效运作,需要通过各种的活动吸引学生、激活组织,从而需要充足的经费保证。首先,学校层面要激活宿舍公寓管理活力、创造良好宿舍环境对于大学生健康成长的重要意义,重新整合资金,确保楼栋团总支的运作经费。与此同时,对于楼栋团总支下辖的团支部,则采取“以奖代补”的方式,根据它们开展活动、服务同学的情况,进行资金奖励与激励。其次,各级团组织要积极拓展资金来源如社会募捐、活动义卖、成员自筹等方式,保障资金需求。

(五)做实做活基层团组织,以学生喜闻乐见的方式开展工作。

发挥高校团员在宿舍公寓管理中的作用,最重要的是做实、做活基层团组织。而就高校团组织而言,最重要的就是通过活动体现自己的生命力与存在感,通过活动吸引、凝聚团员。当然,高校宿舍公寓团组织活动的开展既要契合宿舍管理的主题,又要以学生喜闻乐见的方式呈现,尤其是与重大节假日、历史节点等合理结合。宿舍公寓活动的开展还要注意民族特色,通过活动进一步促进各民族学生的团结与融合。

参考文献

[1]孙鑫.高校宿舍管理公寓化的重要性与必要性分析[J].商,2012(19).

[2]姚丕荣.高校管理创新研究.中国成人教育,2008(10).

[3]孟东方.对高校共青团工作改革的思考.中国青年政治学院学报,1987(3).

[4]郑大睿.开展高校团建的思考.世纪桥,2008(10).

[5]徐子勇.强化高校团组织凝聚力之我见.丽水师专学报,1995(6).

篇4:宿舍公寓文化节征文

【关键词】高校学生宿舍 国际公寓 管理建设

随着中国改革开放政策的不断深入发展,我国高等教育国际化的步骤也在一步一步加快。越来越多的来自世界各地的留学生进入中国高校学习。来华留学生规模的日益扩大和留学生层次的不断多元化,给我国高校留学生宿舍管理工作带来了新的挑战和机遇。而与此同时,我国在校大学生的宿舍管理工作一直是各高校针对学生进行教育和管理的重要环节之一。高校大学生宿舍主要针对来自我国各省市区的学生,而留学生国际公寓主要针对来自不同国家的来华留学生,二者生源地不同,在针对二者不同学生的管理方面各高校一般也采用不同的管理方法。本研究旨在剖析对比中国学生宿舍和留学生国际公寓管理措施和方法等的相同和不同点,以为大学生宿舍管理和留学生公寓管理提供可借鉴之处。

根据《现代汉语词典》的界定,公寓有两种涵义,一是指旧时租期较长,房租论月计算的旅馆,住宿的人多半是谋事或求学的;二是指能容纳许多人家居住的房屋,多为楼房,房间成套,设备较好。宿舍指的是企业、机关、学校等供给工作人员及其家属或供给学生住的房屋。[1]在这里所说的留学生国际公寓即指留学生在上学期间的统一住所。中国学生宿舍包括了我国高校内所指的公寓和宿舍,即中国学生在上学期间的统一住处。

上个世纪九十年代末,教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》,开始逐步大幅扩招高等教育人数。虽然08年开始控制扩招比例,但是高中升大学的比率还是很高。每年大批的高中学生接收来自全国各地高校的入学通知书,甚至有的同学接收到来自国外的知名高校的入学通知。大批学生的入学,不但给高校带来了来自教学体系方面的压力,在后勤宿舍管理方面也带来了很大的压力。

高校的扩招,大学生数量的剧增,增加了高校学生宿舍的需求。有的高校为了应对宿舍的突增需求量,把宿舍和校园不得已隔离开。即教室和宿舍不在一个校区,有的甚至距离甚远,这样就给宿舍的安全管理造成了一定的困难。甚至,有些高校把男生宿舍和女生宿舍同舍在一栋楼上,这更是给高校宿舍的管理带来的挑战。例如,有网络爆出湖北一高校因床位不足,男女生混住“鸳鸯楼”。[2]不但给男女生尤其是女生的生活带来很多不便,同时也是考验宿管制度,宿管方法等的时刻。这就显示出了高校宿管对学生宿舍管理的不完善以及对其管理制度的研究不够。

管理制度的不完善不但体现在男女生混住方面。还体现在宿舍文化没有形成良好的发展态势。伴随着信息科技的发展,以及社会经济文化的发展,网络技术已经发展为人人行动的一部分。高校大学生同样也是深受网络的影响。手机可随时随地上网,宿舍可以联网。大学生可以通过网络获取各种各样的信息。这其中就包括了很多不良的信息,如黄色的新闻、图片等,网络游戏等等严重影响了大学生的学习和生活。而且在生活中,很多大学生存在严重攀比心理,家境在贫困也要在别的同学面前挣出个面子,想尽办法向家中要钱,购买奢侈品。而且浪费问题普遍存在。还有不少学生在宿舍里搞小团体主义、排斥他人、勾心斗角,缺乏集体主义精神。并普遍存在再宿舍吸烟喝酒等问题。更有甚者,偷偷搬出宿舍与男友或女友在校外租房居住。这都大大破坏了大学生的良好的形象。

而对于我国留学生公寓的管理也存在着不同的问题。“外国留学生工作不仅仅是我国外交事业的一个重要成部分,也是我国高等教育的一个重要组成部分。在知识经济时代,高校的作用已跨越了国界,留学生特别是学历留学生在中国学生中的比例是衡量一所大学国际化程度的重要指标之一。”[3]各高校在争向招收外国留学生的同时,可定也要为他们配备后勤服务,这就包括了为外国留学生提供公寓住宿。

因为,这些留学生都是来自其他国家,他们自身所操语言和所带来的文化与我国的语言、文化存在着很多不同甚至相互冲突的地方,这就要求在管理外国留学生公寓上与管理高校学生宿舍要使用不同的方法、方式。管理并服务于留学生公寓的一线工作人员基本总体文化水平不高,且外语水平有限,甚至不懂外语。而外国留学生的汉语水平也有限,这就造成了工作人员与留学生的沟通问题。而且这些一线服务人员对于来自不同国家的留学生所深受影响的文化并不了解,在管理外国留学生或与之交流时难免会发生冲突。

高校留学生管理方面除了存在沟通问题,还存在“国际”纠纷问题。留学生来自世界各个国家,而这些国家的文化存在着很大的差异。留学生除了和自己国度的同学交流之外,难免会和其他国家地区的学生有交流,而在交流过程中很容易因文化差异问题出现交流不畅,甚至上升到国家与国家之间文化矛盾的冲突。此外,少数留学生所在国家与另一个学生的国家或许正在发生战争、冲突,或者是宿敌。在交往时,难免于国家之间的战争演变为留学生之间的斗争,有“国际”纠纷突变为“人际”纠纷。

留学生国际公寓和高校学生宿舍在管理虽然都存在不同的问题,总的来说留学生国际公寓的管理相对更为严格,条件更好。但是二者之间还是存在着一些共同的问题。

首先,不管是留学生公寓还是高校宿舍在管理制度方面都存在着不完善的地方。很多高校存在着以学校管理为中心,管理制度仅限于针对学生的休息、安全、和卫生方面,很少涉及到文化思想的问题。尤其是外国公寓留学生的管理,因为管理人员和留学生语言存在的沟通问题,这方面更为显著。宿舍管理人员的管理思维还停留在传统的管理模式,很少能做到换位思考,做到和学生真正沟通。只是限于教条式的管理方式,这样一旦出现问题,就很难解决,容易造成和学生之间关系的紧张,这样在学校进行例如宿舍管理的调整等方面工作时也很难开展工作。基于此,应有针对性的对当前的管理制度进行重新整合调整,以适应日益发展的大学生及留学生住宿管理的需要。应树立以学生为本的管理理念。学生是教育的主体,应围绕中外学生的学习、生活以及成长来进行。树立平等观念,认识到每个学生的唯一性和独特性,充分尊重他们的价值和尊严。[4]这样人人平等,没有高低贵贱,才等更从容的做好宿舍的管理。

其次,大学生宿舍文化和留学生公寓文化在宿舍管理中都没有得到很好的建设和发展。留学生或者大学生宿舍文化虽然具有一定的独立性,但是其实质还是从属于校园文化的,是各高校校园文化的重要从属部分。在宿舍文化的额建设上,既要看到其独立性,也要看到其从属性。在宿舍文化建设方面既要注意从学习方面管理,也要从人际交往甚至学生心理发展方面管理。上海复旦大学医学院研究生黄洋遭室友林森浩投毒身亡事件就是宿舍文化管理失败的一个案例。宿舍或者公寓内人员来自四面八方,五湖四海。大家的价值观、文化教育背景、生活习惯、宗教信仰等等都存在着很大的差异。这就需要我们在进行宿舍文化的建设中多宣传多教育,加强学生的集体主义精神,减少小团体利益,杜绝个人主义。

再其次,大学生宿舍和留学生公寓的卫生状况不容乐观。宿舍卫生环境的保持在学生的日常生活中非常重要。学生除了在教室学习的时间,很多时间会停留在宿舍或者公寓内。卫生状况对学生的睡眠质量、精神状况、学习心境以及舍友之间的团结等等都有很大的影响。在各高校,学生初入高校校园的新鲜感及学校对新生的管理,学生对于住宿卫生状况还是比较走心。勤于打扫,卫生还是比较整洁干净。但是随着新鲜感结束,室友之间逐渐熟悉,而且伴随着学校检查的减少甚至没有。原来勤于打扫或者为了应付检查才会进行的打扫,逐渐由多变少,甚至很少打扫。即使宿舍安排了卫生值日表轮流打扫,但是最后很多都是流于形式,慢慢按值日表照规定搞卫生的学生越来越少。这样宿舍卫生环境就无法得到保障。

然后,大学生宿舍和留学生宿舍都普遍存在着消防安全问题。在留学生公寓,由于留学生属于特殊的学生群体,多数高校在管理上都对其有着特殊照顾。比如,他们可以在宿舍使用大功率的电器。来自世界各地的留学生在宗教信仰方面存在着不同,有的学生因为宗教信仰在公寓内燃烛烧香。而在高校学生宿舍同样的消防安全问题也存在。虽然各高校都有出台关于在宿舍内不得使用大功率电器的通知和强硬要求。但是,由于管理不善,管理的疏忽造成这一条款沦为形式主义。很多高校大学生在宿舍使用大功率电器后跳闸停电,只需要交付一定的费用,还可继续使用,对其自身生活影响貌似并不大。而且宿舍管理人员对大功率电器突击检查仅限于没收电器,没有其他的教育形式。而且对于价格较高的电器,只要学生给与管理者上交部分罚金就可以把电器拿回。或者对于价格低廉的电器学生干脆重新再买。这样,在宿舍管理不善,甚至管理者有不良想法的情况下,宿舍的消防问题日渐增加,且得不到解决。只有加强宿舍管理,提高留学生宿舍的服务质量,加强对学生的消防安全教育才能逐渐解决有关的问题。

最后,大学生宿舍和留学生公寓都存在住宿条件参差不齐的情况。目前有不少高校,尤其是那些建校历史悠久的高校,其宿舍很多都较为老旧。由此出现了宿舍设施设备老旧陈华,空间狭小,宿舍或公寓功能单一,卫生间是每层学生共用。这样由于每人生活习惯、文化宗教信仰不同,带来了更多的管理方面的问题。但是,很多高校也都有的新的小区,修建了新的宿舍楼或者留学生公寓楼。条件设施设备都要高于原老旧宿舍或者公寓。住宿在人数上减少了,这个尤其在高校大学生宿舍中的对比非常明显。出现了同室人数少,厕所内置,空间大等较好的条件。这种条件异同的状况也给管理上带来一定的问题。分到条件差的学生想住在条件好的地方,而要充分解决这种问题还有待时日。

综上看来,中国高校学生宿舍和留学生公寓在管理上存在很多的异同点。通过这些异同的对比,可以更好的看到各种管理中存在的优点或漏洞,为以后的高校宿舍管理和留学生公寓管理提供可参考和借鉴之处。

【参考文献】

[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室编.现代汉语词典(修订本) [M],商务印书馆,1997.437,1205.

[2]湖北一高校床位不足,男女生混住“鸳鸯楼”2013年09月04日http://edu.ifeng.com/news/detail_2013_09/04/29298049

_0.shtml#_from_ralated.

[3]张静,高校留学生管理工作初探.[J]中国科教创新导刊, 2007(26) 65-66.

篇5:宿舍公寓文化节征文

之宿舍装扮大赛的通知

主校区各学院公寓团工委负责人:

宿舍作为大学生最基本的生活单位,通过让同学们对寝室的装扮,促进寝室内部的团结和交流,营造良好的宿舍氛围,培养大学生的创造力,加强我校精神文明建设,营造和谐的宿舍文化氛围。在校团委的推荐与支持下,为协助各学院、楼栋公寓团组织建设,现校公寓团工委面向南通大学主校区全体学生开展这次“雅舍有雅设 蜗居不窝居”宿舍装扮大赛。

现将有关事项通知如下:

1、报名方式

1、报名方式

(1)由各学院公寓团工委负责人下达通知并收发报名表,交至公寓团工委办公室。

(2)从百度文库自行下载“南通大学公寓文化嘉年华之宿舍装扮大赛报名表”参赛,将填写好的报名表发送至邮箱:478805361@qq.com。

(3)通过PU平台报名直接参加

报名时间:4月14日至4月18日

2、活动内容

各宿舍自选主题、材料,并于4月23日前完成装扮

4月23日下午2点,由各楼栋团总支及公寓团工委成员组成的评分小组进宿舍进行评分。

3、评分标准

(注:评委在各环节酌情打分,括号里为该项的满分)

(一)第一部分(100分)

(1)宿舍卫生及安全(20分)

物品摆放是否整齐,有序(5分)

地面、门窗、厕所、洗手槽、个人空间是否干净、整洁(10分)寝室内电器摆放是否安全,是否使用违禁电器(5分)

(2)主体设计(70分)

宿舍整体装扮风格要契合自选的主题(15分)

颜色和谐,设计美观(10分)

宿舍成员对自己的书桌、衣柜进行美化,要求个性鲜明(15分)对阳台、门窗进行装扮,要求设计新颖(15分)

创意改造,对旧物进行改造,可以设计成公寓生活用品或者用作装饰的工艺品。要求有新意,能变废为宝。(15分)

(3)装扮主题(10分)

宿舍装扮的主题若与“传统、高雅文化”相关,可酌情给分。

(二)第二部分(100分)

宿舍名片设计比赛

根据宿舍成员形象、性格设计卡通漫画名片。具体形式自定,要求生动、有趣,展示个性宿舍,体现和谐舍友关系。

(注:各个宿舍名片需用透明胶带贴置宿舍门板上,便于评比后收集起来,在二食堂门口摆摊展示)

4、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖若干

篇6:宿舍文化节征文

忘记了我们怎么由陌生人渐渐熟悉,记忆中的无数甜蜜都是我们在一起汗水与欢声的累积。“甲流”时胖子和我一起去给隔离观察的同学送饭,下雨天凯哥送了雨伞来自习室,小志小泉一起讨论问题的严谨,阿迪讲诉诸城历史的感慨…第一次校外野餐,第一次周末网吧对战CS,第一次登泰山到腿软,第一次挑灯备考,第一次在餐厅霸占了2张桌子,只是为了举行宿舍的party,还有第一次一起贪睡……不小心就会被友情和幸福淹没,离开老家,发现还有这么一群人,这么一个温馨的港湾,给我以宁静安全,让我可以如此放肆的展示青春与泪水。

甜蜜的日子里,我们一起分享儿时故乡的温甜,带着异地的欣喜与领悟,男孩原来也可以这样畅谈未来理想。那一个个卧谈会,谈及自己的家人与生活,有微笑我们一起分享寄存,有忧伤我们彼此理解、共同面对。他们最喜欢开的便是我的玩笑了,说我的家乡话听起来像日语,还常常学几句,拗口的腔调,总是引起满堂大笑……

篇7:宿舍文化节征文

体育学院18栋楼103宿舍

我们的相识没有理由,友情是一种财富,是生命中不可缺乏的部分,平淡而又珍贵;命运的捉弄层出不穷,我们的良苦用心也常常阴差阳错,而友情总是与我们相依为命,和我们一起成熟和真实。

---题记

走过紧张而繁忙的高中生活,我门怀揣着梦想努力拼搏,冬练三

九、夏练三伏,我们忘记了时间、我们忘记了一切。每天除了高强度的身体素质训练,我们还要拖着疲惫的身体进入教室学习文化课知识,这就是我们体育人的高中生活。我们追求着梦想,塑造着天空,我们不能放弃,只为那一个目标:大学。

走过高中,我们来自疆内疆外的体育兄弟聚集到了石河子大学体育学院,我们是2011级体育教育的学生。我也有幸的被分到103宿舍,一个充满欢笑、充满着激情的六人之“家”。我们六个人犹如亲兄弟一般,我们相互学习、相互帮助、共同努力,我们没有地域之分,我们无话不谈,以为我们有着一个共同的口号那就是---无体育不兄弟。

在大学里,“家”字代表的是宿舍,大学宿舍是个充分体现个性的绝佳场所,尤其是我们大一新生的栖息之地,我们的宿舍实在是个风光无限,竞看风流、快活的地方。寝室是我们讨论的地方。我们在饭香四溢的时候进行,有说有笑,开口就是思故乡情,各说各的家乡好,呆在小屋是 一种幸福。幸福,不是一株无限之树、一茎无叶之草。幸福之花,需要付出拼搏的热血与汗水的滋养浇灌,才能绽放盛开,芳香四溢。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到的自己的幸运。我们是一个集体,但又各司其职,有不同的理想不同的爱好,生活在同一屋檐下,有时我们会为一个起争执,辩的面红耳赤。但是这并没有伤害我们的友情,相反使彼此更加理解对方在一定方面答成公识。最终宽容将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。有时言语过激时彼此的相视一笑就有回到平常的状态了,这就是友情的神奇。

宿舍卫生方面,不用说,是我宿舍的强项,每天轮流打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。每逢周日我们都要组织一次大清扫,宿舍每个人不分你我都自觉得投入进来。正是我们大家有着一种“宿舍是我家,家的干净靠大家”的信念,所以我们深信我们有足够的信心获得“文明宿舍”的称号 学习是我们大学生涯的首要任务。我们刚进大学的时侯并没有完全脱离高中生的影子,没有正缺处理好学习和生活娱乐的关系,曾经有过失落感,但是我们很快认识到我们的看法之片面,我们互相交流心得和体会。并向高年级的学姐学长求教。很快我们就找到了正确的学习方向,明确努力的目标。并很快融合到了这个大家庭里来了。我们带着不同的习俗度过了短暂的两个多月。有喜有忧,有乐有悲,喜怒哀乐。我们彼此生活在一片空间里,理解,关爱,奉献爱心,始终

左右我们每一个人。我们以极高的热情争当文明寝室,我们一直在努力,我们要做到最好。

我们寝室的成员爱好广泛,也有着各自不一样的形象。

在课余时间,大家都积极参加校内外各项活动,四个人都是班委并且两个人在学生会忙碌着,我们在各自的岗位上努力奋斗着,我们每个人都是十分优秀的,相信我们会继续的努力,并且在各方面不断提升自己的能力,共同营造一个更加和谐、美好的寝室。宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,一种独特的宿舍文化也已经成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的学习和休息环境。让我们学会了如何更好的与人相处,宽以待人,也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵。

在闲暇时光里,我们总是欢快地在一起。有时会到郊外踏青,在青草和泥土的芳香中谈论着各自的青春未来,在欢声笑语中规划着属于自己的理想与志向。

转瞬即逝,时间已在不知不觉中过去了大半个学期,想想开学伊始的军训,那些情形每每在眼前浮现,虽然苦,虽然累,但是我们从中受益,化成了我们一生的财富,也成就了我们寝室的优良作风我们宿舍的同学,学习目的明确,学习态度端正。宿舍成员曾多次在室长的带领下多次去上自习,事情虽小,但足看出宿舍成员团结友爱、努力学习的精神风貌。争取在期末考试当中获得良好的成绩。现在我们大家都鼓足了劲要拼一拼,我相信在我们的共同的努力下我们会取得更大的进步的,给我们大学生活交一份满意的答卷。我们虽以是大学生,但毕竟待人处事方面还有很多不足,对社会的认识不足,所以我们常常开展寝室讨论会,交流生活和学习方面遇到的问题和困难,及讨论一些时政要闻,既丰富了生活增长的知识更重的是增加了宿舍团结的氛围。在宿舍内形成了浓郁的学习气氛。

宿舍就是我们的一个小舞台,我们每个人都是其中一个不可缺少的角色,在这里我们用自己的青春和才能谱写着一个个故事,虽然故事不大,但每个都令我们难以忘怀,它们深深的刻在我们心中,它是我们的一种财富,或许以后的某一天回想起来我们会知道我们曾经拥有过那段友情,一起奋斗和拼搏过。不会忘记我们是103的一员,不会忘记我们在103的日子。

我们宿舍成员认为我们做得好是老师教导我们的结果,我们会继续保持我们良好的作风,以“没有最好,只有更好”为目标,让我们的宿舍变得更舒适,从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。

当看到昔日挥洒的青春烈血,在纯洁的大学画布上开出了艳红的花朵,我会心地笑了。正是由于我们不懈地追梦,一个个荣誉接连降临到我们的宿舍。未来,是那么遥远,又是那么的触手可及。我情愿用一青春来换一个梦,愿将一华年换做一双追梦的翅膀,用追梦的翅膀翱翔天际,秀出自己的青春大未来。

篇8:宿舍文化节征文

斟一杯清茶,笑对窗外,友情是飞花落絮的飘舞;沽一壶清酒,笑饮人生,友情是心灵轻轻的颤动;唱一首好歌,放远情怀,友情是山间精彩的云流;读一篇美文,陶冶性情,友情是心间清流的小溪。

曾几何时,我们来自四面八方,各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门,也推开了彼此的笑脸与心灵。在温暖的笑容中,我们了解彼此;在敞开的心灵下,我们共同生活。我们羡慕俞伯牙钟子期“高山流水”的友情,而我们之间也在一天一天的生活学习中用心交流,亲情胜于友情。回忆一同走过的时光,时间虽然不长,却充实快乐,无处不闪耀着夺目的光彩,释放着浓浓的温情。

我们相信“我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天”。浑然不觉间我们走进大学,其实,我们还是懵懂的孩子。

篇9:宿舍文化节征文

宿舍不单单是个一个休息的地方,它也是一个心灵的港湾。大一的生活,像急刹车一样刹住了高中时的孩子气,像清水一样褪淡了高中时顽皮的性格,像晚风卷云一样夹杂了些许我未接触的生活。我似乎无法接受这种突如其来的转变,看似自由的生活,可是心灵却上了枷锁,多了份忧郁,多了份怅惘。

怀念高中的时光,那种无暇的青春。每每这时,舍友的姐妹们早早关了灯,闭上眼睛,一起谈天说地,一起回忆高中时帅气的同桌,一起谈论高中时严厉却又慈母般关爱我们的老师,一起畅想自己今后快乐抑或悲伤的日子。那种心灵上的沟通,就像晚风拂柳般轻柔可人,像刚出水的芙蓉,摆出娇嫩的姿态,给我最深的慰藉。梦里又一度,花落纷纷。

我们一起漫步过夹杂雨后粘土气息的麦田间,我们一起秉烛幸福快乐的祝福姐妹的生日,我们一起上窜下跳驱赶在夏日宿舍里张扬跋扈的蚊蝇,我们一起我们不期望有大起大落悲欢离合,我们不企望生活的如火如荼。每当我受伤的时候,每当我惆怅的时候,每当我迷茫的时候,我便回到宿舍,感受一丝如家的温馨,就像在寒冷的冬日熟睡于母亲点燃的小火炉旁的安详。

篇10:宿舍文化节征文

姓名:栗柯柯学院:电子与电气工程学院 班级:119411联系方式:***

我们宿舍的故事

——每个人的传奇

“啪叽啪叽·······”

“喀吧喀吧·······”

这就是一天的开始和一天的结束,从早上五点多时,第一个传奇人物出场,牛人,我们的宿舍长,宿舍代号牛校长,俗称老牛。清晨的开始就是从我们校长摁手机的喀吧喀吧声开始的。我们宿舍有小说粉丝“三书客”,牛校长就是其中一个,下面我来描述一下牛校长的经典行为:独自走在路上,一只手拿着手机,头部下仰45度,目不转睛的盯着手机屏幕,神挡避神,佛挡绕佛,竟不会撞到一个人,神奇吧。“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八八六十四相”,我们牛校长的另一个牛人行为,就是时时刻刻都是沉浸在太极当中,身为武林中人,永远都梦想着如何打通任督二脉!

刘德华是华仔,小沈阳是阳仔,而现在隆重推出辉仔,之所以这样说,因为他的确是我们宿舍的明星人物,每当晚自习回宿舍时都会听到他手机里放的“天籁”,嘴里还不时的唱着汪苏伦的一些歌曲,平常时也时时从嘴里飞出一两句歌词,尤其是刚入学时的一次表演,唱的是《十年》,那叫一个速度;另一方面说,这也是我们宿舍最最开朗的一个人了,也是最为简单的一个人了,好像没什么事可以使他悲伤一会,大大咧咧的那叫一个潇洒。同时他也是“三书客‘之一呦。

下一位除了也是“三书客”之一外,他可以被称之为“天才”,正所谓:三人行必有我师焉,他可算是秉承了这句话,我们宿舍一两个玩红警的时候,他不会,在一边看;玩英雄杀的时候,他看不懂,在一边看;让我们给他讲解。在我们不玩的时候他去玩,随着时间的推移,现在在我们玩的时候,他都开始给我们抢了,非但如此,还青出于蓝而胜于蓝呢;不止这两个,还有CF呀,DOTA呀等等等等,“天才”,绝对是玩游戏的“天才”吧,无论神马游戏都不在话下,上一眼看到,下一步就学会。彩云之南,我心的方向;孔雀飞去回,回忆长悠;玉龙雪山,闪耀着银;秀色丽江,人在路上。终于轮到我们“可爱”的小丽江了,一位来之云南丽江的“乖”小伙子,正所谓:人杰地灵,如果把它比作是一缕春风一点不为过,憨态可掬的样子,令任何一起的人都如履春风;刚才说了人杰地灵,这个人杰吗,是这样的,我们的小丽江常常在宿舍“垮垮抗抗”的修一些小东西,可以说他选专业没选错,还有一些电脑知识,比我们精通。

他是这样介绍自己的:母性,奉献,昌盛;我们宿舍小昌昌,是个电脑打交道最多的一个人,但不是电脑的知识,电脑是一个通道,一个与世界交流的工具,电脑的一边是昌昌,另一边是世界,可以说他是我们宿舍心理年龄最大的一个,他的口头禅是:“少年,······”。另外我们宿舍的结束就是在昌昌的喀吧喀吧声的电脑键盘打击声中结束的。

森林里没有两片相同的叶子,世界里没有两个相同的人,所

篇11:宿舍文化节征文1

宿舍,对于我们319全体女生而言,是家的另一个名字,在这里,我们释放自己的青春与活力;在这里,我们品位友情与亲情;在这里,我们拥有欢笑与泪水;在这里,我们共同谱写大学四年的华丽乐章。

时光,像潺潺的流水静静地流淌了一天又一天,留下了我们对宿舍与日俱增的感情,留下了六颗心共同的希望:将激情放飞,让快乐永驻!

曾几何时,我们来自四面八方,各自怀着憧憬与忐忑推开了宿舍那扇门,也推开了彼此的笑脸与心灵,在温暖的笑容中,我们了解彼此;在敞开的心灵下,我们共同生活。我们羡慕俞伯牙钟子期“高山流水”的友情,而我们之间也在一天一天的生活学习中用心交流,亲情胜于友情。回忆一同走过的时光,时间虽然不长,却充实快乐,无处不闪耀着夺目的光彩,释放着浓浓的温情。刚刚离开家的我们,总会被思念的情绪笼罩,皎洁的月光洒在宿舍里,六个人你一言我一语劝慰彼此,化解思乡的忧愁。随之而来的日子,洋溢着欢乐的主旋律。我们的舍歌与舞蹈,虽不完美,配上搞笑的动作与那并不怎么优美的声音,却也另人忍俊不禁。我们的创意永远是源源不断,学习之余的时间总会被铎上哈哈的笑声与浪漫的音符。夜深人静之时,我们的“演唱会”在我们带着笑容进入梦乡时为一天划上了完美的句号;太阳升起时,我们的闹钟唱着我们录制的自己的歌宣告快乐的一天即将开始,或许,正是这些小插曲一天一天地拉进我们的距离,给宿舍那美好的家的气息。

不止一次感慨自己的幸运,幸运那么好的姐妹与自己同室生活,人们常说:“平平淡淡才是真”,而我们不怎么平淡却激情四射的生活也着实让我拥有了真真切切的感动。一个生病时,其余五个也像热锅上的蚂蚁,义无返顾的为她的康复服务,一个人失落时,一向热闹的我们也会安静下来,细细聆听,尽自己最大的努力让她快乐。生活中虽有磕磕绊绊,但我们总认为“忍一下风平浪静,退一步海阔天空”,终究会在笑声中化解一切,年轻的我们用自己的生活方式表达着对生活的热爱,对人生的追求,对明天的理想。

我们精神抖擞的完成了对宿舍的装饰,一个下午加一个晚上的团结工作终于使我们的家变得更加漂亮,温馨。高高悬挂的“We have a dream”蕴涵着我们对生命人生的见解,古典的窗花闪烁着古典文化的气息,青青的绿藤与白色的小花如同我们的性格一样充满活力,幸运星与千纸鹤随着微风的吹拂荡漾,载着我们永恒的梦想。窗明几静,床铺整洁,这便是我们对宿舍的爱的最好诠释。激情,欢乐,在我们的创意与制作中悄悄绽放„„

篇12:宿舍文化节征文5

——青春无极限

„———题记:我的人生有三段路:前一段是为父母和别人而活,那里是初升的太阳只有朦胧的云霞;中间一段是为世俗与功利而活,那里是清幽的潭水只有细碎的漪绒;后一段是为自己而活,那里是繁花的园林只有自由的飞翔。

普希金有诗:

我记得那美妙的一瞬; 在我眼前出现了你,有如昙花一现的幻影,有如纯洁之美的精灵。„ „

我的心狂喜的跳跃,为了它,一切又重新苏醒,有了神性,有了灵感,有了生命,有了眼泪,也有了感情。

简简单单的宿舍,似乎就像一个纷繁复杂的世界,等待的都是自己的创造环境。当我第一眼看到自己即将相处四年的舍友,看到即将相处很久的狭小空间,我就想普希金的诗中一样的“我的心狂喜的跳跃”,甚至在入住很多天后依然可以想象到,那看到自己空间的喜悦,与离别另外一段生活的忧思。

宿舍不单单是个一个休息的地方,它也是一个心灵的港湾。大一的生活,像急刹车一样刹住了高中时的孩子气,像清水一样褪淡了高中时顽皮的性格,像晚风卷云一样夹杂了些许我未接触的生活。我似乎无法接受这种突如其来的转变,看似自由的生活,可是心灵却上了枷锁,多了份忧郁,多了份怅惘。怀念高中的时光,那种无暇的青春。每每这时,舍友的姐妹们早早关了灯,闭上眼睛,一起谈天说地,一起回忆高中时帅气的同桌,一起谈论高中时严厉却又慈母般关爱我们的老师,一起畅想自己今后快乐抑或悲伤的日子。那种心灵上的沟通,就像晚风拂柳般轻柔可人,像刚出水的芙蓉,摆出娇嫩的姿态,给我最深的慰藉。梦里又一度,花落纷纷。我们一起漫步过夹杂雨后粘土气息的麦田间,我们一起秉烛幸福快乐的祝福姐妹的生日,我们一起上窜下跳驱赶在夏日宿舍里张扬跋扈的蚊蝇,我们一起„„我们不期望有大起大落悲欢离合,我们不企望生活的如火如荼。每当我受伤的时候,每当我惆怅的时候,每当我迷茫的时候,我便回到宿舍,感受一丝如家的温馨,就像在寒冷的冬日熟睡于母亲点燃的小火炉旁的安详。

宿舍不单单是我们姐妹共同拥有的地方,它也是我们需要用心呵护的地方。我们都把宿舍当成自己的家,我也将自己的感情倾注到这个集体当中,我知道,生活像一盏灯,像一个谜,有时甚至像一个梦,我和舍友的相识,满室生春;我们共同经历风雨,齐心协力。我们的心在这个狭小的甚至活动不开的地方碰撞着,碰撞着青春的力量与热情。也许我们无法体会今天我们用心呵护的地方我们所付出的情感,然而,当我们真正的离去,我们的回忆像盛开的牡丹,极力的吐露芳华。也许成熟的我们,在这个充满温馨的大家庭里相互依偎,我们近乎快乐的吵嘴,也许在逝去的日子里不再复还。也许我会忘记,暴雨下姐妹们为我艰难撑伞,在狂风中姐妹们为我取下搭晾的衣物,寒冷的冬日在床上的热水袋;也许我会忘记,姐妹安抚伤心的我而相拥入眠,鼓励上台的我而竭力喝彩;但我不会忘记那个用爱筑起的温暖的小屋,那伴随着银铃般笑声的小屋,那拥有一群期待梦想实现的的小屋。“总想遗忘/总不能遗忘/每人都把一个影子/牢牢刻在心上/忽而坦露/忽而隐藏„„

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