小学艺术节安全预案

2024-04-26

小学艺术节安全预案(精选9篇)

篇1:小学艺术节安全预案

**小学艺术节安全预案

一、指导思想

为了保证在本次艺术节期间的人身安全和食品卫生安全,及时、有效地处理各类突发事件,预防各种事故的发生,确保艺术节安全有序圆满完成,根据区教育局有关精神,结合我校的实际情况,特定此安全预案。

二、组织机构 组

长: 副组长:

成员:* 和 *及去参加的老师

三、职责

长:

全面负责本次艺术节的安全工作。副组长:

具体负责食宿安全工作。成员:具体负责日常安全。

四、保障机制

1、为了保障本次艺术节的安全工作有序地进行,参会前召开了有关的安全教育动员大会,宣布组织纪律,强调安全及各种注意事项,对有关事项责任到人。

2、集体统一行动,服从带队教师的管束,任何人不准以任何理由无故脱离团队,对违反纪律者要进行严肃处理。

3、强调时间观念,按时集合,按时进入艺术节举办地点。

4、带队教师做好安全预防工作。

5、教育监督艺术节期间不乱吃零食,不做剧烈运动。

6、学校对食品卫生进入检查,严防病从口入,确保参加人员在艺术节期间的身体健康。

5、教给参赛人员一些安全常识,提高参加人员自我保护意识。

6、加大监管力度,严防打架事件发生,在人群密集的地方搞好监督和疏散工作,严防拥挤。

7、若发生突发事件,实行首见负责制。在场教师要立即进行应急处理,同时上报学校领导和教育局领导,逐级上报教育领导机构,若有需要,立即拨打110、120等特服电话。

8、学校领导与各位负责教师预留手机号码,便于联系,实行定时零汇报制度。

9、带队教师要向参加人员反复强调艺术节期间中的注意事项和应急处理办法,严防事故发生。

广安区**小学

2014年5月14日

篇2:小学艺术节安全预案

安全应急预案

为了切实加强学生外出活动安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

一、组织领导

参加此次活动有四、五两个年级的全体学生,为确保学生的生命安全,学校外出活动安全事故应急处理领导小组由一名校领导和两个年级班主任及任课老师组成。总负责人:

年级负责人: 四年级:

五年级:

演出人员负责人:

二、出行方法及行走路线 出行方法:坐车前往

往返路线:从田庄小学出发沿。结束后,按原路返回。

三、外出要求

1.组织领导和教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确

保外出活动万无一失。

2.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。3.随队教师清点人数。

4.组织学生有秩序上下车,教育学生不要争先恐后,要礼让。

5.乘车途中看管好学生,不准在车上打闹,把手和头伸出车外。

6.到达演出地点,随队教师要教育学生不要到危险的地方玩耍,听从老师安排。

7.教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,随队负责人要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

8.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序地按原路返回学校。

四、处理事故的职责

接到发生事故报告后,负责人要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

篇3:优化安全生产应急预案

分析问题

天津石化始终重视应急预案建设, 建立了公司、厂、车间三级应急预案体系。开展试点工作前, 天津石化共有公司级安全生产类专项预案6个、附件23 个;厂级专项预案72 个;车间级各类处置方案2 287 个。从内容上看, 大部分预案都包括编制依据、风险分析、组织机构、信息报告、应急响应等内容, 具有内容完整、要素全面、结构严谨、格式统一等特点。从多年运行实践来看, 这样的应急预案存在结构复杂、内容重复、使用不便等问题。问题突出表现在4个方面:一是专项预案、综合预案有一半左右的内容要素存在重合, 雷同现象普遍, 导致预案越编越厚, 有些长达数百页;二是应急预案包含大量原则性、管理性、指导性内容, 过于宏观;三是文字描述过多, 语言不够精炼;四是附件的编制不够合理, 无关附件过多。

对症下药

按照应急预案优化试点工作要求, 天津石化经过1 年多的努力, 于2014 年底对公司三级预案进行了全面优化。

贯彻简明化

天津石化将综合预案和专项预案进行合并, 避免相同要素的重复, 将编制依据、事故风险分析、信息公开、应急预案管理等内容直接关联到相应的管理程序和制度中, 不再在预案里重点描述, 同时最大限度地以图表形式明晰工作流程, 精简文字描述。新修订的预案既符合GB/T 29639—2013《 生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》的要求, 又大幅缩减了内容, 把公司级6 个安全生产专项预案的处置措施并入综合应急预案, 形成1 个应急预案, 正文由6.2 万字减到0.85万字, 附件由23 个减少到10 个。厂级安全生产专项预案的处置措施同样并入综合应急预案, 形成1 个应急预案, 比如化工厂的安全生产预案由5.4 万字减到1.05 万字, 附件由19 个减少到13 个。基层车间采用卡片式结构, “一图一卡” (工艺处置流程图、应急处置程序卡) 浓缩了应急处置内容, 达到了在突发情况下能让基层岗位人员迅速知道“什么事“”做什么“”谁来做“”怎么做”的目的和要求, 既简单, 又实用。

推行卡片化

按照“应急处置卡本身并不是应急预案, 而是应急预案应用的载体, 是应急预案的延伸和有益补充”的功能定位, 天津石化对应急处置中各应急功能组的应急行动内容、任务和应急联系方式、物资等重要信息内容进行精简提炼, 制作了简单、实用的应急处置卡, 对应急人员起到了提示作用, 避免疏漏, 有效促进了预案各环节内容的准确执行。公司级、厂级应急处置卡按照应急职能组编制, 每一张卡片正面明确了应急职能组的组成单位和应急行动内容, 背面列出了必要的联系方式和应急资源, 使重要信息一目了然。车间级应急处置卡按照实用性和可操作性的原则, 采取每一个事案和个案以表格化的形式, 在卡片正面明确了异常现象、处置步骤和责任人, 背面绘制了工艺处置流程简图, 为操作人员提供了简单实用的工具。目前这2 种类型的应急处置卡被放入相关人员的口袋, 现场做到“一人一卡”或“一人多卡”, 随身携带, 便于学习记忆和使用。

坚持专业化

天津石化重点从安全生产风险识别专业化和应急处置方法专业化方面做实车间应急处置方案的编制工作。基层车间在编制应急处置方案的过程中, 组织全员开展安全生产风险辨识与风险评价工作, 重点利用安全检查表 (Safety Check List, SCL) 、工作危害分析 (Job Hazard Analysis, JHA) 、危险与可操作性分析 (Hazard and Operability Analysis, HAZOP) 等评价方法进行辨识, 形成车间安全生产风险辨识清单, 再采用LEC评价法 (对具有潜在危险性作业环境中的危险源进行半定量的安全评价方法, L为likelihood, 指事故发生的可能性, E为exposure, 指人员暴露于危险环境中的频繁程度, C为consequence, 指一旦发生事故可能造成的后果) 对安全生产风险辨识清单进行风险评价, 计算出风险值, 确定Ⅰ~Ⅴ级风险等级。

Ⅰ、Ⅱ级风险为可接受风险, 只需严格执行现有控制措施即可;Ⅲ级风险为中等风险, 需车间组织相关人员进行讨论, 根据实际情况确定控制措施, 并纳入现场处置方案的编制范畴;Ⅳ级、Ⅴ级风险为不可接受风险, 需车间采用目标、指标和管理方案进行运行控制, 并立即制定现场处置方案, 需要投资治理的, 可申报隐患治理项目立项治理, 并进行应急处置个案的编制, 做到一处一案。车间对现场处置方案的所有个案, 均按照不同专业性质进行分类, 工艺上按照装置单元、设备设施上按照设备类型、公用工程上按照水电气风等再进行类别细分。

管理动态化

天津石化重点采取计划性与突击性相结合的方式, 开展各类预案演练, 通过反复总结演练过程中存在的问题, 不断完善修订应急预案, 形成“以预案指导演练, 以演练完善预案”的闭环管理。同时, 当公司的组织机构、生产工艺、设备设施等条件发生变化时, 会重新进行风险评估, 针对可能发生的事故及时修订和完善相应的应急预案, 做到动态化管理。特别是“11·22”中国石化东黄输油管道泄漏爆炸事故发生后, 天津石化将长输管线应急处置从危险化学品泄漏预案中单独拿出进行了细化, 形成了专项典型场景处置预案。

推动落实

预案的生命在于实施, 天津石化综合施策, 大力推动新预案的落实。

一是广泛宣传。通过采取编制通俗易懂的宣传手册等方式, 广泛开展了新预案的宣传工作, 使预案进车间、进班组、进岗位, 入脑入心。

二是加强培训。天津石化基于内部局域网, 开发在线HSE培训系统, 设置应急预案学习模块, 方便员工自由登录在线学习, 进行自我测评。同时, 还投资建设了安全实训基地, 模拟应急救援现场, 使预案培训更加贴近实际。

三是强化演练。天津石化在新预案的优化过程中, 组织了2 次公司级综合演练, 2 次厂级专项演练, 4 次车间级演练, 班组每月组织1次应急处置演练。通过演练熟悉和掌握新预案, 并对新预案进行检验和完善。从演练情况看, 新预案的针对性、操作性、实用性得到提升。

体会总结

篇4:校实验室安全预案初探

【关键词】高校实验室 安全预案 安全第一,预防为主

Abstract: University Laboratory is the essential place of universities in the experimental teaching, the University Laboratory safety is necessary to ensure the successful completion of the experimental teaching. University laboratory equipment, pharmaceuticals types of increasing university laboratory accidents are endless. The spirit of “safety first, prevention first” laboratory management policies, colleges and universities to develop plan of laboratory safety has become the important topic of university laboratory safety management.

Keyword: University Laboratory; safety plan; safety first,prevention firs

近年来,随着全球科技的日新月异,特别是中国国家综合实力的提升,国家对高校实验室的投入越来越大,高校实验室的种类、实验室所用仪器、药品种类也来越多,涉及的安全问题也越来越复杂。同时,高校实验室也出现了一些安全事故,如火灾、药品中毒、触电等,造成了高校人员伤亡及财物的巨大损失。为此,实验室安全成为高校实验室管理的必要组成部分。实验室安全管理必须坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,而实验室安全预案是贯彻这一方针的重要保证。本文对实验室安全预案的重要性进行了论证,并以北京联合大学生物化学工程学院仪器分析实验室为例,对实验室安全预案的内容进行了讨论。

一、 实验室安全预案的重要性

1.常见的实验室安全事故及成因

高校实验室常见的事故有火灾事故、爆炸事故、化学污染事故、机电伤人事故、压力气瓶类事故、药品中毒事故等。这些事故的成因主要有三种:一是实验室设计本身的安全隐患;二是人为因素,这是造成实验室安全事故的主要因素,人为因素的种类也有很多,如违反实验操作规程、加错药品、阀门开关方向搞反等;三是小失误变成大事故,实验过程中产生一些异常现象时不知如何处理,结果酿成了较大的事故。

2.实验室安全预案的重要性

上述的这些实验室事故是完全可以通过实验室安全预案避免的。

在实验室安全管理工作中,许多高校安全工作还仅限于规章制度、实验室层面上的管理,或者是运动式管理,往往是在事故发生后,进行被动的事故分析,找出事故的原因,吸取教训,制定改进措施;或者是在事故发生后进行实验室安全大检查。这种安全管理模式有一定的局限性。实验室安全预案可以很好地改变这种管理模式的局限性。首先,实验室安全预案要求制定者要全面分析了解某一个或者某一类实验室,对这个实验室的设施、储存的仪器药品、实验室中所做实验的过程进行全方位的分析,找出安全隐患,制定相应措施,做到心中有数。其次,实验室安全预案要求制定者要对找到的安全事故隐患一一做出相应的处理方法,能够通过这个预案做到:大事故尽可能减少损失,小事故尽可能消灭在萌芽中。

由于对化学实验安全有预案、有对策,从而减少事故造成损失的例子有很多。2007年10月,北京某大学由于学生做实验时不慎拧断容器阀门,造成实验室发生氢气和硅烷泄漏事件,在场学生立即打开窗户通风,近百名师生及时疏散,未有人员伤亡。试想,如果发生泄漏后没有及时开窗和疏散,这百名师生的人身安全将不堪设想。因此,全面了解实验室设施和实验过程是实验室安全的保证,而实验室安全预案则是全面了解实验室设施和实验过程的最好方法。

二、实验室安全预案的内容

以高校化学类实验室为例,其应急预案应包括以下内容:

1.应急响应程序:包括应急事件响应程序和应急事件终止程序。

2.突发事件处置:包括现场处理和人员疏散方案。

3.某实验室基本情况

(1)实验室人员状况

(2)实验室内危险化学品的性质、防护和应急措施。

三、北京联合大学仪器分析实验室安全预案

1.应急响应程序

(1)突发事件应急响应程序

(2) 应急终止程序。

步骤处 置负责人

应急

终止校级应急预案启动后,现场应急老师确认终止条件,向院系领导报告,院系领导下达应急终止指令。院系领导

应急处置的终止条件:

伤亡人员得到妥善安置;环境污染得到有效控制;损失控制在最小;社会影响减到最小;各项应急救援工作结束。院系领导

注意1.严格判断应急终止条件。2.必须先向院系领导报告,后下达终止指令。

2. 突发事件及处置

(1) 火灾应急处理。

步骤处 置负责人

报警向老师报告。发现火情第一人

向119/110报警。老师或老师指派人员

向院系领导报告。老师

应急程序启动通知其他岗位人员增援。老师

停止相关作业切断电源、热源、气源。老师及上课同学

人员疏散组织现场与抢险无关的人员(含施工人员)撤离。老师及上课同学

消防设施保障启动二氧化碳、干粉灭火器。老师或老师指派人员

灭火、冷却1.扑救火险时,应迅速将着火部位和其他部位隔离,如切断电源,转移其他易燃易爆物品远离着火点等。中心应急人员

2.对于测定易燃易爆液体、气体发生火灾时,应迅速用二氧化碳、干粉灭火器灭火。

3.加热操作或实验过程中发生火灾时,应立即切断电源、热源和气源,然后进行灭火。

4.电器、电线发生火灾时,应先关闭电源开关,切断电源。电源未切断之前,不能用水和导电的工具灭火,应用二氧化碳灭火器灭火。

警戒携可燃气检测仪测试,划定警戒范围。实验室安全员

接应救援打开消防通道,接应消防、气防、环境监测等车辆及外部应急增援。实验室安全员

应急终止核实应急终止条件并向应急指挥中心请示应急终止。院系领导

注意1.人员疏散应根据紧急疏散示意图指示,撤离至上风口的紧急集合点,并清点人数。

2.施工人员疏散时,应检查关闭现场火源,切断临时用电电源。

3.报警时,须讲明着火地点、部位、起火物料名称、着火程度,同时报清自己的姓名、单位,同时向119报警,并通知院系领导。

(2) 个案:实验室易燃易爆液体、气体着火应急处理。

步骤处 置负责人

现场发现发现实验室起火。发现火情第一人

报警向老师报告:现场有没有人员受伤。发现火情第一人

向119/110报警:如高压氢气着火,没有人员受伤,报警人×××。老师或老师指派人员

向院系领导报告:如高压氢气着火,现场没有人员受伤。 老师、安全员

应急程序启动通知其他岗位人员增援:如保卫处,安全员指挥开展应急抢险,请无关人员及上课同学立即沿紧急疏散示意图指示、到紧急集合点集中(重复数遍)。老师、安全员

人员疏散组织现场与抢险无关人员(含上课同学)撤离。老师、安全员

停止相关作业切断电源、热源、气源。 老师

消防系统保障启用二氧化碳、干粉灭火器。老师

灭火操作1.扑救火险时,应迅速将着火部位和其他部位隔离,如切断电源,转移其他易燃易爆物品远离着火点等。安全员

2.用二氧化碳、干粉灭火器灭火。安全员

警戒携可燃气检测仪测试,划定警戒范围。安全员

接应救援打开消防通道,接应消防、气防、环境监测等车辆及外部应急增援。安全员

注意1.施工人员疏散时,应检查关闭现场火源,切断临时用电电源。2.报警时,须讲明着火地点、部位、起火物料名称、着火程度,同时报清自己的姓名、单位。

(3) 人员疏散应急程序。

步骤处置负责人

发现异常1. 发生地震、洪汛、恐怖袭击、公共卫生等突发事件时。院系领导

2. 相邻单位发生火灾爆炸、危险化学品突发事件时。院系领导

应急程序启动通知其他人员应急响应。安全员

人员疏散组织现场与抢险无关的人员疏散。安全员

人员抢救事件现场遇险、被困人员的搜救。学院领导

警戒携可燃气检测仪测试,划定警戒范围。安全员

接应救援接应消防、救护等应急力量。保卫处

注意1.进入染毒区域须戴空气呼吸器、穿防护服。2.人员疏散应根据风向标指示,撤离至上风口的紧急集合点,并清点人数。3.人员疏散时,应检查切断用电电源。4.公共卫生事件的警戒圈,严禁非医学防护人员进入。

3.仪器分析实验室基本情况

北京联合大学生物化学工程学院仪器分析实验室位于北京市朝阳区垡头西里三区18号教学楼412室。室内包括气相色谱、液相色谱、分光光度计等分析检测工作中要使用的多种先进的精密仪器,和为气相色谱仪提供流动相的气体发生器。在实验过程中,所用到的酸碱物质具有很强的腐蚀性,常用的液体流动相具有很强的挥发性并且易燃,所使用气体流动相具有可燃性和爆燃性。因此,在分析仪器和操作过程中存在发生火灾和药品中毒及化学灼伤的可能性。在平时的取样和检测工作中,应严格按照安全技术规程进行操作,一旦发生火灾或其他事故,要积极采取有效措施,将事故的危害和影响降至最低。

4.危险源

该实验室上课过程中常用到可燃气体氢气,有毒、有挥发性并可燃溶剂甲醇,腐蚀性液体浓硫酸等。

5. 危险化学品性质、防护及应急措施

(1) 氢气。

标识中文名称:氢气

英文名称:Hydrogen

分子式:H2

分子量:2.016

理化

性质外观与性状:无色无味气体

沸点:-252.77℃(20.38K)

熔点:-259.2℃

密度:0.09 kg/m³;

燃烧

爆炸

危险

性空气中的燃烧界限:5%~75%(体积)

易燃性级别:4

毒性级别:0

易爆性级别:1

危险

处置灭火方法:切断气源。若不能立即切断气源,则不允许熄灭正在燃烧的气体。可能的话将喷水冷却容器从火场移至空旷处。灭火剂:雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉。

(2)甲醇。

标识中文名称:甲醇

英文名称:methyl alcohol

分子式:CH3OH

分子量:32.04

理化

性质外观与性状:无色刺激性气味液体

溶解性:溶于水,可混溶于醇、醚等多数有机溶剂。

相对密度(水=1):0.79

折光率:1.3301

沸点:64.8℃

燃烧

爆炸

危险

性爆炸上限(V/V):44.0%

引燃温度:385℃

爆炸下限(V/V):5.5%

危险

处置急救措施

皮肤接触:脱去污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。

眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。

吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。

食入:饮足量温水,催吐。用清水或1%硫代硫酸钠溶液洗胃。就医。

消防措施

危险特性:易燃,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触发生化学反应或引起燃烧。在火场中,受热的容器有爆炸危险。其蒸气比空气重,能在较低处扩散到相当远的地方,遇火源会着火回燃。

有害燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳。

灭火方法:尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持火场容器冷却,直至灭火结束。处在火场中的容器若已变色或从安全泄压装置中产生声音,必须马上撤离。

灭火剂:抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。

泄漏应急处理

应急处理:迅速撤离泄漏污染区人员至安全区,并进行隔离,严格限制出入。切断火源。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防静电工作服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源,防止流入下水道、排洪沟等限制性空间。

小量泄漏:用砂土或其他不燃材料吸附或吸收。也可以用大量水冲洗,洗水稀释后放入废水系统。

大量泄漏:构筑围堤或挖坑收容。用泡沫覆盖,降低蒸气灾害。用防爆泵转移至槽车或专用收集器内,回收或运至废物处理场所处置。

操作与

储存 操作注意事项:密闭操作,加强通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴过滤式防毒面具(半面罩),戴化学安全防护眼镜,穿防静电工作服,戴橡胶手套。远离火种、热源,工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与氧化剂、酸类、碱金属接触。灌装时应控制流速,且有接地装置,防止静电积聚。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。

储存注意事项:储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不宜超过30℃。保持容器密封。应与氧化剂、酸类、碱金属等分开存放,切忌混储。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用易产生火花的机械设备和工具。储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料。

高校实验室应急预案的制定,不仅要进行长期、细致地工作,更要进行科学性地安全评价,辨识危险源,分析了解实验室和实验环节中的潜在危险和薄弱环节之所在,对发生事故的概率和可能的严重程度做到心中有数,使实验室应急预案真正成为高校实验室安全的重要保证。

【参考文献】

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[4]陈高产.高校实验室安全管理的理论与探索[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2009,5(8):70.

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[6]东方化工厂检测计量中心突发事件应急预案,2007.

[7]张丽.危险化学品安全管理探讨[J].中国安全生产科学技术,2007,12(3):93.

[8]王斓,冀学时,李颖,等.实验室化学药品中毒事故的应急处理[J].实验室科学,2011,6(14):195.

[9]张铁垣.化验工作实用手册[M].北京: 化学工业出版社,2003.

篇5:小学艺术节安全预案

为了保证此次艺术节闭幕式暨2016年“六一”儿童节文艺汇演活动顺利进行,确保老师和学生的安全,确保我校学生度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:

提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

一、学校安全工作小组成员: 组长:柳良彬(校长)副组长:彭孝刚(安办主任)成员:曾垂良,钱万能,叶小辉,陈潜,陈先伦(保安)及各班主任

二、活动时间:2016年6月1日

三、活动地点:罗桥中心小学校操场

四、参加人员:罗桥中心小学校全体师生

五、本次“第三届艺术节闭幕式暨2016年“六一”儿童节文艺汇演活动”安全应急措施

1、周二(2016年5月31日)早上全体教师会,要求教师提高安全防范意识。

2、下午各班召开班会,加强学生安全教育工作。各班班主任必须再次对该班学生进行相关安全教育,特别是要教育学生遵守活 动的组织纪律,发扬谦让的精神,在活动的过程中不要乱扔糖果纸屑等垃圾,要保持校园的环境卫生。对饮水饮食卫生安全、防中暑安全、来校返家途中安全等进行教育强调,严禁活动时间内擅自离校,必须安排班委干部分组负责监督同学的行为,协助班主任做好本班的学生安全工作。主要教育内容

(1)、活动期间学生不许出校门。

(2)、提醒孩子准备食品要注意保质期和食品安全。(3)、提醒孩子不许饮酒和饮用类似的饮料。(4)、不许带棍棒、刀具等凶器。

(5)、提醒孩子不要饮用太凉的食品和饮料,以免出现胃肠感冒。(6)、教育学生不要浪费食物。(7)、保持好室内的环境卫生。

(8)、教育学生在教室内不要乱跑,以防磕伤碰伤孩子。(9)、教育学生珍惜在校的时间,同学之间要是发生了口角要及时克制自己的情绪。不能借活动之机闹事。

3、班主任是班级安全第一负责人,科任教师是班级安全第二负责人。

4、各班班主任必须随班管理,不得随意离开,科任教师也要随班管理。

5、各班不能提前放学。

6、出现意外事件一定要及时向相关领导汇报和家长联系,积极 处理。

7、班级安全教育要有记录。

8、随时调控好学生的情绪,避免情绪失控事件发生。

9、各班内要准备胃肠感冒的药品和创可贴,以备不时之需。

10、注意特殊贵重物品要专人专管,做好防盗,防损坏工作。

11、总务处准备好防中暑等所需的药品。

12、要求在活动时间内门卫负责人必须在岗,严禁学生出校园,严禁社会闲杂人员及车辆进入校园。

13、活动结束后,各班彻底打扫卫生,由班主任组织本班学生进教室清点学生人数,再次进行返家途中安全教育,再有序放学。

14、值周教师将对清洁卫生情况作检查。

15、活动结束后,各组人员务必将财物收放好。

16、任何教师一经发现异常情况,立即拨打应急电话,并进行力所能及的救护或处理。

六、安全工作人员安排

1、活动安全工作总负责人:柳良彬

协助:彭孝刚 曾垂良,钱万能,叶小辉,陈潜,陈先伦(保安)及各班主任

2、学生的集合疏散、上下楼梯按照体育组日常集会人员安排楼梯口负责人,各班主任要提前教育好学生安全工作。

3、班级活动安全、纪律责任人:各班主任及各科任教师

4、交通安全:值周行政 值周教师 各班班主任

5、食品卫生安全:钱万能 陈潜 各班班主任

6、突发与伤害事故处理:彭孝刚,曾垂良,钱万能,叶小辉,陈潜,陈先伦(保安)及各班主任

7、现场急救 :祝澜溪 廖梦兰

8、门卫保卫:陈先伦

9、各班安全责任人: 班级

安全责任人员

一年级

郭洁琳

二年级

张戈三、一班

杨敏 三、二班 钟俊梅 四、一班

曾靖四、二班 王瑶 五年级

邓金香

六年级

徐涛

七、安全工作人员职责

各类工作人员要加强安全检查,提前排除隐患,在活动中坚守工作岗位,保持通讯畅通,报告及时,按照《学校安全紧急状态应急工作预案》及本次活动安全预案,履行好各自职责,加强对学生的安全教育和管理,相互配合,重点预防拥挤踩踏、食物中毒、中暑、溺水、交通等事故的发生,要竭力保证本次活动安全、有序地开展。若在本次活动中出现责任事故,将追究相关 人员的责任。

八、安全事故应急处理机制: 1.会场内的事故

(1)教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不得随意跟陌生人走。

(2)发生事故,特别是有人闹事,全体教师要团结一致,应同时立即组织学生疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。

(3)做好学生出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

2、注意事项:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。

篇6:五四艺术节安全预案

一、指导思想

为了丰富校园文化,我校将于5月4日晚举办“五四”青年艺术节文艺汇演。为了能及时妥善处理我校五四文艺汇演发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障师生生命财产安全,维护学校文艺汇演正常的演出秩序,按照上级有关部门的要求和我校五四青年艺术节文艺汇演工作的需要,特制定本安全事故应急预案。

二、安全责任

(一)安全工作领导组

组 长: 汪辉

副组长: 刘鹏、袁稚发、王润森

成 员: 周志林、夏中军、罗灵、刘兵、祝睿、余茂华及班主任老师

(二)安全事务小组及职责

1、统筹协调组 组长:汪辉

具体职责:负责演出过程中各安全事务小组和安全管理人员的协调指挥;做好应急救护过程与相关部门的联系。

2、演出督导组

组长:刘鹏

副组长:王润森

成员:刘兵、祝睿、余茂华及各班主任

具体职责:负责节目演出过程中舞台周边的安全维护,保障演职人员的人身安全;保证演出节目的有序进行;特别要做好停电,线路故障、演员疾病、安全用电的应急处理。

3、纪律督查组

组长:周志林

副组长:王青松

成员:七年级一班值周学生

具体职责:做好观众区域内的纪律维护,对打架斗殴、大声喧哗、随意走动和乱扔垃圾等违纪行为进行处理;规范外来观众的不良行为;维护学生进、出场时的秩序。

4、治安巡逻组

组长:袁稚发

副组长:罗灵、罗志兵

成员:门卫管理员及学生治安巡逻队

具体职责:负责校园治安管理,对打架斗殴、损坏公物、翻越围墙或大门的行为进行制止,负责校门进出管理(特别提示,严禁人员从侧大门进出)。

5、应急救护组

组长:汪辉

副组长:夏中军

具体职责:购备必要的应急药品,负责学生意外人身伤害临时救治与送医。

三、事故应急处理

(一)报警程序:

1、当事人报告安全领导组长。

2、根据事件需要,经组长同意后由专人上报相关部门。

(二)处置措施:

1、接报后治安巡逻人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。

2、组长按照程序打电话向领导报告。

3、组长根据事态严重程度,边处置边向到场领导汇报。

4、如有人员受伤,立即应应急组临时救治并送乡卫生院进行救治。

5、如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

6、如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

7、如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打报警电话。

四、工作职责:

1、各小组及相关安全管理人员要弄清楚自己负责的管理任务,落实安全管理措施,一丝不苟地做好演出过程中应尽的安全职责。

2、安全管理人员既要各司其职,又要协同配合。若遇安全领导组组长临时调动,要迅速报到并立即执行任务。

3、若因安全管理人员工作失职造成不安全事故,将根据学校安全工作相关条例对责任人进行处理。

4、各安全管理人员要保证手机畅通,并将手机设置为户外模式。附主要安全管理人员电话:汪辉:*** 刘鹏:*** 袁稚发:***王润森:*** 周志林:*** 夏中军:***

篇7:小学艺术节安全预案

全 工 作 预 案

一、为使艺术节活动顺利开展,确保师生人身安全、学校财产安全,切实落实安全工作,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本应急预案,以备不虞。请各部门、班级、教师认真学习,做到心中有数,防患于未然。

二、建立领导机构

1、成立“艺术节活动安全领导小组”并明确其职责

长:林俊才(校长)

职责:负责检查督促安全工作落实情况,对活动安全工作负总责。

副组长:吴秀霞、赵平正(副校长)职责:负责检查督促安全工作落实情况,对活动安全工作负分管领导责任。

易拥军(德育主任)职责:负责拟定各项安全措施及制度,负责检查督促班主任在活动中对学生的管理。

科组长、级长、班主任及活动实施老师职责:在活动过程中对学生的安全工作负直接领导责任。

苏能报(总务主任)、梁群国(保卫干事)、郭照伟(体育科组长)职责:对活动场地及各类运动器材、设施的安全性能检查负直接责任。

王雄伟(信息科组长)职责:负责活动过程中所有电器、音响设备的安全检查,对用电安全负直接责任。

刘赛平(校医)职责:负责活动中学生的卫生保健及应急救治工作。

2、活动安全组成员要严格履行各自的工作职责。

3、一旦出现重大安全事故,则立即组织和有关人员进入现场开展救援和善后处理工作。

4、在第一时间里向当地政府和上级教育部门汇报事故具体情况。

5、负责具体方案措施与重大问题的决策和处理,并组织落实、组织协调、调查和处理等。

三、安全应急方案:

1、活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作。

2、活动的组织者要提前做好活动过程的计划安排,保证活动的安全进行。

3、活动的组织者要认真检查活动场所的安全通道、电源等设施。如果存在安全隐患应停止活动。

4、活动的组织者及班主任要做好学生进出会场秩序的组织与管理。

5、班主任协助做好活动过程中学生秩序的管理,对因缺席私自离开活动场所造成后果的,活动的组织者负主要责任。

6、活动中,学生要离开所在班级的指定位置,须经班主任同意,禁止自由行动。

7、活动中突遇暴风雨:来临前,由班主任做好学生稳定工作并组织好学生,按活动总指挥的安排,有序地带离现场避风、避雷、避雨,相应的活动取消。负责电气的人立即关电器设备电源,防雷击。

8、活动中学生突发急病,由班主任立即与执勤领导联系,一边送医院,一边与家长联系。在家长(监护人)到来之前,由执勤领导安排教师看护。如需转院,征得家长同意。

9、如活动区域发生火灾,责任教师要镇定自若,一边立即有序地将学生疏散,远离火区。一边报火警,启用学校消防设备。不得要求学生(未成年人)参与灭火。

10、活动中发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。迅速向教育局、政府及卫生防疫部门报告。

四、应急救援程序

1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

2、活动中发生突发安全事故后,必须在5-10分钟内向教育局和当地党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

有关安全汇报电话:27381992、26363832 艺术节活动安全领导小组办公室:27781122、27381992 校

长:*** 德育主任:*** 火 警 电 话:119 交通安全报警电话:122 安全事故电话:110 医院急救电话:120

篇8:小学艺术节安全预案

1.1编制目的

根据路桥集团海外公司生产实际,工程项目主要分布在非洲、东南亚等发展中国家,所在国的政局时有变化,一些突发事件对我工作人员及项目安全潜在一定的威胁。为保障海外工作人员的安全,及时应对处置突发事件,确保公司员工及财产的安全,特建立海外项目人员安全应急处理机制及预案。

1.2编制原则

1.2.1预防为主,快速响应:时刻做好应对海外事件的思想准备和应急响应,认真做好日常信息收集,监测预警及宣传教育等工作。对各类可能引发突发涉外事件的因素要及时进行分析、预警,做到早发现,早报告,早处置。

1.2.2以人为本,确保安全:贯彻以人为本的思想,把保障项目部职工临时工的生命、身体健康和财产安全作为应急工作的出发点和落脚点。

1.2.3统一指挥,分级负责:涉外突发事件的处置工作由海外公司安全生产领导小组主要成员组成突发事件领导小组,总经理任组长,书记任副组长,统一领导和指挥,领导小组下设前方沟通、综合协调、联络人、维稳(负责善后事宜)等业务组;当事海外项目成立突发事件应急小组,由项目经理担任组长,做好应急救援事宜。应急小组下设应急办公室、综合协调、联络人、维稳(负责善后事宜)等业务组,24小时值班,密切关注局势进展。突发事件小组按职责分工做好应急处置的相关工作。

1.3适用范围

本预案适用于海外公司所属各海外项目部,面对重大安全威胁突发事件,严重威胁我公司海外人员生命财产安全和合法权益,或者造成重大人员伤亡,财产损失的各类突发事件。

2.组织机构和应急职责

2.1组织机构

组织机构设立三级管理体系,海外公司领导小组为一级,项目部领导小组为二级,项目各科室、各班组为三级。

2.1.1海外公司重大突发事件领导小组由以下成员组成

组长:总经理

副组长:书记

成员:副总、总工、部门负责人

(1)沟通业务组(国内):总工任组长,工程部经理为成员。

(2)综合协调业务组(国内):书记任组长,办公室主任为成员。

(3)联络人业务组(国内):副总任组长,人力资源助理为成员。

(4)维稳业务组(国内):副总任组长,政工、保障部、企管部、财务部等部门负责人为成员。

2.1.2海外公司重大突发事件应急小组应由以下成员

组长:项目经理

副组长:项目书记 副经理

成员:项目经理助理、办公室负责人、机料负责人、财务负责人、工程负责人。

(1)应急办公室(海外):项目书记任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。

(2)综合协调业务组(海外):项目副经理任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。

(3)联络人业务组(海外):项目总工任组长,项目人力专员为成员。

(4)维稳业务组(海外):项目书记任组长,项目办公室、机料、财务、工程负责人为成员。

2.2应急职责

2.2.1重大突发事件领导小组职责(公司级)

审定各海外项目重大突发事件应急预案,掌握项目部所在国家、周边国家和地区的可调用应急资源;批准启动和终止应急预案;负责重大突发事件的应急决策、指挥、协调管理和在处置突发事件中的应急响应行动;判断事件形势和事态发展走向,提出处置建议;并上报上级主管部门,迎接下一步行动。

2.2.2重大突发事件应急小组职责(项目级)

在接到报告后,立即商议或直接发出重大突发事件应急预案的启动令,指挥、协调、调用应急资源,集中力量组织救援,按程序向上级报告。

2.2.3国内业务组

沟通业务组(国内):当事故发生时,立即与项目部、国内上级部门、政府有关部门联系,请求紧急救助。

综合协调业务组(国内):掌握海外公司可调用应急资源;指挥、协调管理和在处置突发事件中的应急响应行动;判断事件形势和事态发展走向,提出处置建议。

联络人业务组(国内):建立海外人员详细档案,传递人员动态信息。

维稳业务组(国内):对回国人员,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作。

2.2.4国外业务组

应急办公室(海外):应急办公室负责将各项应急指令传递给相关部门和人员;负责制修订项目部重大突发事件应急预案,定期确认应急联络电话;负责应急值班,收集、接收、报告和传达突发事件信息,跟踪事件动态,并组织应急培训和演练;提供应急处置工作的技术信息支持和通信保障工作。

综合协调业务组(海外):负责协调与有关部门联系,协调突发事件应急过程中需要外交途径解决的问题和信息收集、汇总和上报。并与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作;负责应急资金筹集,确保资金能满足求援抢险需要;负责应急物资的购买和调配。

联络人业务组(海外):每天编制《海外人员动态表》、建立包括国内联系人在内的完善的人员信息表格,及时传递给国内。

维稳业务组(海外):对海外人员,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作。

2.2.5应急的各项准备

(1)车辆准备;(2)消防设施的准备;(3)急救药品的准备;(4)防护用品的准备;(5)食物储备的准备;(6)人员精简的准备;(7)现金准备。

2.2.6紧急救助

当事故发生时,项目部立即与中国大使馆及当地中资机构联系,请求紧急救助。

2.2.7通信联络

突发事件领导小组和应急小组相关人员通信联络要保持24小时畅通。

3.应急程序

3.1信息收集、分析和预警

3.1.1应急小组收集、获取、记录、整理各个渠道的信息,收集渠道包括但不限于:(1)政府通告;(2)外交部门、使(领)馆通告;(3)新闻媒体。(4)来源于本单位各级组织和员工的信息。

3.1.2应急小组对预报信息进行分析,判断突发事件的危害程度、紧急程度和发展态势。

3.1.3应急小组下达预警指令,由各项目科室负责人负责执行。

3.1.4根据事态变化,领导领导小组下达解除预警指令,由应急小组通知各科室、班组,解除预警。

3.2应急预案启动

3.2.1当突发事件发生,现场应急预案启动,并立即上报领导小组,同时启动应急预案。

3.2.2预案启动后,应急小组和有关人员立即进入应急状态,并报告海外公司突发事件领导小组。

3.3 应急工作步骤突发事件按照其发生、发展过程,分为瞬时事件和非瞬时事件

3.3.1瞬时事件,即发生和结束在瞬间完成,应急反应主要是救治伤者、恢复生产和处理善后。

3.3.2非瞬时事件,即事件本身在持续发展,应急反应主要是控制事态发展、减少人员伤亡和财产损失。

3.3.3对非瞬时事件,项目部根据事发现场情况,指挥、协调应急救援工作,着重应急资源的协调、技术支持、法律、外交、商务及信息管理。

3.4信息发布

突发公共事件的信息发布应当及时、准确、客观、全面,应在信息发布前报海外公司突发事件领导小组审批。

3.5应急预案终止

根据突发事件的控制和发展情况,由公司突发事件领导领导小组组长下达本预案的终止令。

3.6善后处理

应急预案终止后,出现人员伤亡死亡情况,进行医疗救治、伤残鉴定、人员安置、人身意外保险、抚慰抚恤等善后处理工作,由维稳业务组负责。

4.预案实施与解释

本预案自发布之日起施行。

篇9:小学艺术节安全预案

为了保证此次艺术节庆祝活动顺利进行,确保师生安全,确保同学们度过一个欢乐、祥和、安全的节日,提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。特制定本次活动安全应急预案:

一、基本情况:

2014年5月30日星期五 举行庆祝活动,对象为全校师生。

1、活动时间:2014.5.30上午8:302、活动主题:“欢度儿童节,同圆中国梦”

2、活动地点:玉清九义校操场

3、参加人数:全体师生

4、节目准备:六年级除外,各班至少准备1个节目,最多不超过2个节目,节目形式各班自定,请各班在5月15日前确定好班级节目。

5、评奖细则:本次活动分设高年级(3-5)和低年级(1-2)奖,分别设一等奖1名,获奖班级加分0.7分;二等奖2名,获奖班级加分0.6分;三等奖1名,获奖班级加0.5分。(其中另设其他奖,六年级如没参加节目加分按各班平均加分计算,如参加按得分评奖。幼儿园根据得分和低年级评奖,教师组得分和高年级评奖。)

二、具体安人员排。

1、成立安全工作领导小组

组 长:唐盛凯副组长:吴应官

成 员:各班班主任

2、各工作小组成员:

协调员:周滔

舞台布置:刘义辉(组长)陈永革 孟帅 徐勇朱波孟瑶 艾蓉

孟晓梅

音响设备组:颜俊(组长)杨子令周滔李伟

音控:颜俊

保卫组: 校园保安 李茂芳龙小华

评委组:唐盛凯 吴应官 陈勇 蔡顺平匡小菊 李伟 徐勇 杨子令 总分: 孟贤礼陈甫建(总分细则:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,当场公示成绩)

安全预案

安全组对“艺术节”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

(2)评委组做好活动的评分统计并记录、公布。

(3)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(4)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

3、各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期

间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。

4、所有领队教师应共同负起整个庆祝活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。

事故应急处理

1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

2、活动现场设立临时救护室,购备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

3、各班应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

4、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到临时医务处,或直接送医疗所、医院治疗。有关教师应设法通知受伤家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

安全应急方案:、活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作。2、活动的组织者要提前做好活动过程的计划安排,保证活动的安全进行。3、活动的组织者要认真检查活动场所的安全通道、照明、电源等设施。如果存在安全隐患应停止活动。、活动的组织者及班主任要做好学生进出会场秩序的组织与管理。5、班主任协助做好活动过程中学生秩序的管理,对因缺席私自离开活动场所造成后果的,班主任负主要责任。、活动中,学生要离开所在班级的指定位置,须经班主任同意,并

由教师带领,禁止自由行动。、活动中如遇突然停电:全体教师按照各自岗位职责维持现场正常秩序,避免师生骚动引起拥挤踩踏事件,把安全放在第一位。

8、活动中突遇暴风雨:来临前,由班主任做好学生稳定工作并组织好学生,按活动总指挥的安排,有序地带离现场避风、避雷、避雨,相应的活动取消。

9、活动中学生突发急病,由教师立即与执勤领导联系,一边送医院,一边与家长联系。在家长(监护人)到来之前,由执勤领导安排教师看护。如需转院,征得家长同意。

应急救援程序

1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

2、活动中发生突发安全事故后,必须在5-10分钟内向教科室和镇党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。学校安全事故指挥中心联系电话:******

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分 有关安全汇报电话:

“六.一”庆祝活动安全领导小组办公室:*** *** 火警电话:119交通安全报警电话:122

安 全 事 故 电话:11024620225医 院 急 救 电话:120

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