年终班级管理工作计划书

2024-07-25

年终班级管理工作计划书(精选8篇)

篇1:年终班级管理工作计划书

一年来**部队*班在党支部的领导下,坚持以“xx大”会议精神和“xxxx”重要思想为指导,以思想建设为中心,业务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来,在***等业务中都取得了一定的成绩,同时为整个保管队工作顺利开展打下了艰实的基础。

一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟

年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能

作为一个***的***,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志***,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志***,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以 说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

三、以完成任务为目标,促进工作全面开展

我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,***同志在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志***,更是严格要求自己 ,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

篇2:年终班级管理工作计划书

一年匆匆而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。看到他们的进步,让我感到 一

种自豪感。如:新来的小朋友龙金泽,在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;冯 王昊小朋友也能在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;幼儿自理能力有了很 大的提高。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班 级工作的顺利开展。

一、保教工作:

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。

2、冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作。我们制作了五色彩带、乒乓板、等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。、新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了《香香的蔬菜》、《红黄蓝绿》等有生活性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、表演区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有趣实用的游戏内容,经常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。在《红黄蓝绿》主题活动中,我们在科学区引导幼儿用各种颜色图形拼搭成不同的物体,引导幼儿发现、感受颜色的变化。为幼儿提供各种材料,更注重引导幼儿深入的探索,既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

3、重新认识环境的价值,让墙面说话。

开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在《快快慢慢》主题活动中,我们改变了这种做法,尝试和幼儿一起布置活动室环境,我们和幼儿一起将幼儿自制的车子一个一个贴在主墙面上,他们欢呼雀跃“我们的教室太漂亮了!”原来幼儿最喜欢的是自己真正参与的环境。在以后的各个主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

(三)听故事,培养幼儿的倾听习惯。

开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老

师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯 和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故 事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安 静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐 意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操 作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言。

二、家长与社区工作:、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼

儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每星期收发的《幼儿成长手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热情邀请,家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园跳操,做游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

三、存在的问题:、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培养。下学期,我们要在家长,幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识,有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮,更健康地成长,明天的我们讲创造更灿烂的阳光。

乐乐幼儿园 中三班

篇3:年终班级管理工作计划书

学生的成长发展需要学校、社会、家庭等多方面的协作。学生从课堂获得专业知识、在企业获得实践经验, 同时需要良好的管理发挥育人工作的重要性。班级管理是高等学校学生管理工作的重要内容, 班级是大学生交往活动的主要场所。大学生的成长与发展不仅决定于其在大学期间所学的专业文化知识, 还受到其他诸多因素的影响, 班级环境、班级氛围的影响较为直接。

一、当前“卓越计划”试点班班级管理的现状

目前国内高校进行“卓越计划”的试点主要有两种类型:第一种是在全专业范围内全部试行“卓越计划”;第二种是在整个专业范围内单独组建“试点班”, 试点班与普通班并行教学、管理。据调查, 大多数“卓越计划”专业采取组建试点班的班级管理方式, 仅个别“卓越计划”院校采用整个专业进行试点的方式。[1]我校采用的是第二种模式组建“卓越计划”试点班, 在对实际管理过程中, 表现出以下特点:

(一) 对试点班学生实行动态管理

目前我校各专业“卓越计划”试点班的选拔主要有两种途径, 一种是经过一定时间的考查后, 由学生主动提出申请, 按照智育、德育、体育成绩各占相应的比例, 总成绩排名后择优入选试点班;另一种是划定单科分数线, 按高考成绩进行排名录取。我校各专业均实行了对“卓越班”的动态管理, 即每学期结束之后根据学生的成绩与普通班学生成绩的横向比较, 淘汰试点班成绩排名靠后的同学、选入普通班成绩优异的同学。每学期“卓越计划”试点班同学按照名额规定固定调整, 班级的稳定性较弱。

(二) 学生综合素质较高

由于进入“卓越计划”试点班的学生按照成绩优异情况进行选拔, 或按照各专业“卓越计划”人才遴选办法进行层层选拔, 或由普通班优秀学生补入试点班, 故各专业“卓越计划”试点班学生与普通班学生相比, 在成绩、在校表现方面更为优秀, 专业兴趣更加浓厚, 对个人的目标及规划更加明确, 学生经过层层选拔进入“卓越计划”试点班, 堪称各专业中的精英人才, 综合素质自然高于普通班学生。

(三) 人才培养目标与个别学生的个人目标不一致

在人才培养上, “卓越计划”试点班采取“3+1”校企合作模式, 即前三年在学校进行公共基础课程、专业基础课程和专业课、校内工程实践中心学习与训练, 第四年进入企业实习, 真刀真枪进行毕业设计。通过强化工程实践环节, 提高工科学生的工程素质。在我校“卓越计划”试点班中, 个别学生担心由于试点班第四学年要前往企业进行实习而影响自己的考研计划, 故中途主动退出试点班或放弃进入试点班的机会, 也存在试点班同学不打算从事本专业就业等情况。

(四) 普通班与试点班的衔接

我校“卓越计划”均采用独立组建试点班的模式。在校期间, 试点班独立进行小班教学, 配备最优秀的师资力量, 采取灵活多样的教学方法, 达到最优化的教学效果和学习效果。且由于“卓越计划”试点班学生在第四学年进入企业实习, 故将大学四年的学业课程安排在大学前三学年完成, 故“卓越计划”试点班教学进度较普通班教学进度快。学生由试点班淘汰至普通班、或学生由普通班选拔至试点班, 存在教学、课程、学习等进度上的衔接问题。

二、当前“卓越计划”试点班班级管理的难点

(一) 学生的选拔、竞争与淘汰

教育部在《关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》对该计划的实施进行了宏观指导, “鼓励卓越计划学生来源的多样性, 参与卓越计划的学生, 可从校内各专业、各年级中遴选。”按照这一要求, 各高校纷纷制定了自己院校“卓越计划”试点班学生选拔的方案。以成都工业学院为例, 目前我校在选拔“卓越计划”试点班学生中运行了两种方法, 一是在学生入学后按照高考成绩由高至低排序, 划定英语和数学单科分数线, 二是在经过一学期的大学学习后, 采取学生自主申报、择优录取的选拔方法。在实际运行的过程中, 两种选拔方法均出现了相关问题。第一种入校后按高考成绩选拔的方法, 在经过大学一学期后, 试点班与普通班学生在学业成绩、综合表现等方面并无显著差距。在班级量化考评中, “卓越计划”试点班并不是排名最靠前的班级。第二种由学生申报选拔的方法, 在实际的班级管理过程中, 由于试点班是后期组建的班级, 学生来自不同的普通班, 经过层层选拔进入试点班, 学生适应、熟悉新班级需要一个过程, 且进入试点班同学的综合素质相对较高, 在试点班中学生间的竞争性较强。

我校“卓越计划”试点班固定在一学期或一学年结束后, 按照学生在期末考试中的成绩排名, 淘汰在试点班中成绩排名靠后的同学至普通班, 选入普通班的同学进入试点班。由于试点班与普通班在教学计划、课程安排、教学进度及实践环节的安排上不同, 故试点班和普通班学生的替补导致这部分学生的学习、实践环节的不一致, 增加了管理的难度。

(二) 落选、淘汰学生的心理安抚

“卓越计划”试点班实行动态管理, 在第6学期之前, 每学期或每学年都有学生选拔进入或淘汰出试点班。试点班实行动态管理, 可以增强试点班学生的竞争意识, 但是对于管理落选、淘汰的学生则增大了难度。以我校2013级实行“卓越计划”的某专业为例, 自学生入校至今共进行了两次试点班学生的调整, 10名同学由试点班进入普通班学习, 在这10名同学中, 有9名同学有考试不及格的情况, 其中4位同学因成绩太差拿到了退学警示, 1位同学有转专业的想法。根据问卷调查及与学生的谈话后发现, 落选、淘汰学生的心理波动大, 进入新班级后表现的更为被动、自卑, 心理压力大。

(三) 班级凝聚力建设

由于“卓越计划”试点班定期进行人员调整, 班级的凝聚力较之普通班弱。在对学生问卷调查中发现, 73%的试点班学生认为班级凝聚力不足, 班上同学之间沟通较少, 尤其是新进入试点班的同学融入新班级的难度大, 主动性弱, 同学之间的交流和互动仍集中在以寝室为单位的范围内。由于班级凝聚力弱导致学生参加班集体活动, 项目的积极性不高, 学生干部组织开展活动的难度增大。

三、对优化“卓越计划”班级管理的相关建议

(一) 建立合理的选拔、竞争和淘汰机制

各“卓越计划”试点高校根据其实际情况, 各自建立了试点班的选拔、竞争和淘汰机制。笔者在进行实证调研分析的基础上认为, “卓越计划”试点班可采取此种选拔方式:学生入校后在接受入学教育及专业介绍对本专业有一定程度了解的基础上, 面向该专业全部学生采用自主申报, 笔试、面试相结合的方法。这种方法既避免了按高考成绩分班学生的盲目性, 同时也尽量减少后组成班级凝聚力不足等问题, 同时增强了学生的竞争意识, 也是对学生的数理知识基础及语言表达、逻辑思维等能力的重要考察。

鼓励在“卓越计划”试点班实行动态的竞争及淘汰机制, 既是促进学生不断进步、增强竞争意识的重要途径, 也是为试点班不断补充新鲜血液的有效方法。但是, 应注意要把试点班淘汰学生比例控制在合理的范围内, 避免对试点班学生造成过高的心理负担。[2]

(二) 做好“卓越计划”试点班落选、淘汰学生的心理辅导工作

心理健康教育是高校辅导员的常规工作之一, 大学生的健康成长和成才需要辅导员的积极引导与教育。特别是对于“卓越计划”试点班落选、淘汰的学生, 心理落差较大, 若没有及时予以关注和帮扶, 很容易出现学生失落、自卑甚至自暴自弃等严重的心理问题。因此, 辅导员应该加大对“卓越计划”试点班落选、淘汰学生的关注度, 在第一时间对学生进行安抚教育, 帮助学生重新规划大学学习的计划及进度安排, 针对学生存在的学习问题, 及时与任课教师沟通解决;其次, 建立对“卓越计划”试点班落选、淘汰学生的长期观察机制, 不定期了解学生的情况及动态, 做到有问题及时发现及时解决;此外, 发挥学生干部的重要作用, 帮助“卓越计划”试点班落选、淘汰的学生尽快适应学习、生活的新节奏, 融入学习、生活的新环境。

(三) 加强“卓越计划”试点班班级凝聚力建设

班级是大学的基本单元, 是大学生学习、生活的基本场所。良好的班风、班级文化可以发挥润物无声的作用, 潜移默化的影响学生的言行。由于“卓越计划”试点班实行动态管理的现状, 班级凝聚力的建设就更为重要。因此, 在加强“卓越计划”试点班班级凝聚力建设的过程中, 应发挥学生的主导作用, 班级的凝聚力集中体现在团队活动上, 在班内开展内容丰富、形式新颖的团队活动, 吸引同学的参与;其次, 辅导员应深入学生群体, 深入班级, 增加与学生沟通交流的机会, 发挥辅导员在班级凝聚力建设过程中的引导作用;再次, 增强“卓越计划”试点班的班级包容性, 试点班同学加快了解、接纳新选入的同学的速度, 让新选入的同学对新班级产生归属感, 共同致力于班级凝聚力建设。[3]

(四) 做好学生干部队伍建设

“卓越计划”试点班班级的不稳定性导致学生干部处于不断变化中。学生干部是辅导员与学生沟通联系的重要桥梁, 也是学生管理工作的重要力量。“卓越计划”试点班的班级管理离不开优秀的学生干部队伍。首先, 选拔组织协调能力强、有较高威信力的同学担任学生干部, 为师生服务;其次, 在“卓越计划”试点班学生干部发生更换时, 及时进行补充, 保证学生干部队伍的正常运行;再次, 发挥学生干部在进行班级凝聚力建设中的重要作用;第四, 鼓励高年级“卓越计划”试点班学生干部参与到低年级班级管理的过程中, 发挥学生干部传、帮、带的重要作用。

(五) 动员、指导学生参加创新创业活动, 为学生成长成才服务

“卓越计划”强化培养学生的工程能力和创新能力。在“大众创业、万众创新”的背景下, 辅导员应不断动员、指导学生参加创新创业活动, 为学生的成长成才服务。目前, 我校积极搭建创新创业的各种平台, 鼓励学生积极参与到“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、学校创新创业苗圃、省市级创新创业计划、大赛等活动中, 将课堂的专业学习与创新创业实践联系起来, 学做合一, 大胆创新、积极创业, 不断建立创新创业的长效机制。[4]

摘要:“卓越计划”是高等工程教育改革创新的重大举措。“卓越计划”试点班的班级管理有自身的特点。本文在分析试点班班级管理难点的基础上, 为高校辅导员优化“卓越计划”试点班的班级管理提供了若干建议。

关键词:“卓越计划”,试点班,班级管理,动态管理

参考文献

[1]林超.“卓越工程师教育培养计划”下的大学生思想政治教育[J].集美大学学报, 2014 (01) .

[2]吴晗冰, 储祖旺.“卓越工程师教育培养计划”下大学生的学习满意度调查研究——以中国地质大学 (武汉) 为例[J].中国地质教育, 2013 (02) .

[3]李楷, 冯宜蒀.增强大学生班级凝聚力的思考[J].西北成人教育学报, 2012 (05) .

篇4:年终美丽犒赏计划

在忙忙碌碌的工作与生活中,又到了年终岁尾,到处一片节日气氛。圣诞、新年,接连两个很有色彩的节日,预告着年终购物计划的开始……无论是作为对自己劳碌一年的犒赏,还是用作送给朋友的礼物,赶快拿起你的钱包,精选几款今季最IN的美妆品吧,让自己更美丽,心情更阳光,情谊更浓郁。

1眼周精华助你展现完美魅眼:

细纹、黑眼圈、眼袋…单纯的眼霜已经解决不了你的眼周肌肤问题。如果又不想过早接触医学美容疗程,那就试试在眼周保养步骤中加入眼部精华液吧。

Eliabeth Arden超时空金致导航眼部精华液580元

2润泽水嫩美肌从保湿开始:

水是肌肤生命之本,冬之燥扰乱了肌肤的储水和保水,让肌肤干燥异常、“雪花”纷飞。这个季节,你准备给肌肤喝什么样的“水”呢7是拥有10倍于维他命C的抗氧化能力的喜马拉雅冰山水,轻盈神奇的海洋水,还是与肌肤天然水分如出一辙的矿物水…它们能全方位赋予肌肤水分,为肌肤解渴。

由上至下:兰芝雪融水焕能修护霜350元;Blotherm新活泉水分露(中性)450元;薇姿温泉矿物宝温霜(滋润型)178元;雅诗兰黛多层次瞬透保湿霜550元

3挑战超V小脸:

每次看杂志都特别羡慕模特的V形小脸,精致、上镜。怎样才能轻松告别松弛大饼脸,瞬间立体塑颜,挑战超模般的小脸呢?针对脸部水肿、代谢不畅的快速紧致水洗式面膜是最佳的美丽武器。它们让你也能拥有V形小脸,怎么看都俏丽动人!

Clarins纤容紧致面膜420元;伊诗贝格轮廓紧致面膜750元

4美白无忧:

日间不断打击阻碍肌肤美白的内外因素,才能让美白没有漏洞,令肌肤由内而外尽显立体透白。因此,美白日霜很关键。对外,它能对抗因每日UV紫外线而形成的色斑及暗沉。给予肌肤全面的安全保护,对内,降低黑色素细胞活力,有效改善暗沉肌肤,均匀肤色,重新点亮肌肤白暂光彩。内外兼修,肌肤才能回复净白状态!

妮维雅晶纯暂白纯净日霜88元

5出水芙蓉,干净肌肤最美丽:

洗脸,是我们每天都要做的保养工作,看起来简单又平常。其实,洁面的重要性从它排在保养程序的第一位就有所彰显,它是护肤的基础。

在冬季这个容易干燥的气候中,用温和滋润的浩面乳清洁可以避免肌肤的干燥。同时,还能促进肌肤的血液循环,避免死皮等问题。

由左至右:HR滋养致柔清面霜480元;艾文莉草籽活颜洗颜霜130元;科颜氏蓝色草本净肤啫喱285元

6青春密码:

日复一日,肌肤经历着清洁、调理和滋润的基础护肤,却始终不能达到你想要的臻美境界。你所要做的其实很简单多加些精华,对于肌肤来说,它是最浓缩的食物。留驻青春,精华液很关键。

由左至右:希思黎致臻夜间修复精华露5000元;HR升华精华液2980元:怡丽丝尔优悦活颜弹力美肌毛孔细致精华液350元

7温馨护肤三宝:

又到温馨时节,海蓝之谜推出的典藏礼盒将成为“空中飞人”们的新宠。它将经典三宝——海蓝之谜面霜、紧致精华液以及浓缩修护眼霜,盛载于优雅的礼盒中,而旅行装容量非常方便携带,随时随地为肌肤提供极致奢华的呵护,使肌肤日益健康透亮,呈现润泽、紧实弹性。让你不禁想就将追随她一生!

LA MER海蓝之谜经典三宝典藏礼盒20092700元

8圣诞妆容大演习:

倩碧圣诞限量彩妆以一系列带着甜美却又媚惑性感的彩妆,带领我们进入了奢华时尚的圣诞氛围。精美条纹设计,采用同色调不同色度的巧妙组合,应用在眼部、双唇、睫毛和双颊上,令你的魅力在冬日沸腾1全新Clinioue缤纷彩彩妆系列产品(圣诞限量)新品未定价

9甲上圣诞:

爱美的女性在忙碌若新装和新妆时,别忘了10根手指头同样需要十全十美的“时尚”!喷绘、雕花、渐变、水果,这些最时髦绚丽的美甲妆,能让你无论是与亲朋好友举杯欢庆,还是与心爱的他甜蜜相处,均在动感瞬间传达出浓郁的佳节气氛!

从上至下:M.A.C甲油110元:SallyHanse钻彩防裂营养甲油88元;Dlor迪奥指甲195元

10PS完美底妆修颜术:

如PS修片效果的完美肤质是今年冬季的主流。不光要具有湿润和光泽的肌肤,还要营造出像抛过光的玻璃般的光泽。由此,今年的粉底在润泽感和弹力上进行了改进,不需要用烦琐的手法就能打造出高品质底妆。

从上至下:美卡芬艾清晰无痕粉底液445元;娇兰皇家舞夜喷雾散粉 760元:阿玛尼之矅大师臻颜粉底膏 850元

11至美传承,至爱珍藏:

缤纷季节,处处溢满祝福、温情与感动的喜悦。怀着天堂般的憧憬,传递这个圣诞最美的情怀…而唯美、优雅、精致的美容界艺术臻品限量金粉饼以此为灵感而诞生,四款不同的图案全都由彩色闪亮的水晶镶成,把你带入如诗如梦的精彩世界。

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12美妆好帮手:

正所谓“工欲善其事,必先利其器”,关乎脸面的事情就更是如此了。林林总总的美容工具就像武侠江湖里各大门派的独门暗器,总能以意想不到的方式克敌制胜。收纳作用的化妆箱、审视容颜的美容镜……它们都能让人懒得理直气壮,绝对是都市女性的美丽好帮手。

Bobbi Brown瑰丽紫晶豪华化妆箱(圣诞限量版)5888元&AnnaSui柔金巧魔镜

13基因护肤,逆转时光:

与时光抗争,是每个女人与生俱来的执著。然而,所谓能让时光逆转从古至今都只是科幻传奇,岁月的痕迹仍会一如既往爬上每个人的脸庞。不过,自2009跨入基因护肤时代以来,一切似乎从此改变。

从上至下:OLAY专业方程式淡斑亮肤精华露360元;OHUI逆时空驻颜护理紧致霜920元:雅诗兰黛即时修护特润精华露610元;兰蔻Gniflque美颜活肤液780元;迪奥逆时空话肤驻颜致臻夜间修复精华露880元

14金属护肤:

铂金,世上最稀有的金属,那份闪耀光辉、纯净魅力,令人无法抗拒。La Prairie精心钻研铂金精髓,开启无比矜贵的抗衰老惊世杰作。其中蕴涵的纳米铂金微粒,以一种全新的方式有效击退衰老迹象,保护肌肤天然美态,并为肌肤增添从未有过的独特光芒;而其他活性精华则相互协作,帮助肌肤回复年轻时的无瑕和细腻。

La Prairiez臻爱铂金乳霜10000元

15有“油”无虑:

如果说好的按摩手法像普拉提一样能够能令你身心得到放松,重塑脸形,那一款优质的面部按摩油就是最温和的育肤能量,它透过手的力量让肌肤重新“活”起来,更快地吸收其他营养成分,还你光滑美艳的容颜。

Kanebo印象之美集中护理活力紧致柔肤油360元;Yves Rocher伊夫黎雪金纯营养抗皱护肤精华油420元

16护肤是一种享受:

阿玛尼先生将其对于高级时装面料质感的极致追求,以及对自然的无尽热爱投注于这一款顶级护肤产品中。它为肌肤带来一场宛如初雪融化般的奢美享受,肌肤回溯青春的旅程从此一触即发。

乔治·阿玛尼千熙黑岩蕴能奂颜凝霜2700元

17让肌肤在梦中变水嫩:

平时生活节奏快,时间紧张,没有太多时间来护理。所以选择睡眠面膜,既不耽误休息时间,又起到了保养的效果。秋冬天气干燥,正是需要补水的睡眠面膜护理的时候呢!它能让保温、修护在一夜间同步完成,让肌肤在轻轻松松的睡眠中喝足了水,使肌肤告别倦怠暗哑,回复水嫩光泽。

从上至下:水芝澳面部绿洲夜间密集朴水面膜480元;AUPRES欧珀莱水活睡眠面膜220元:兰芝霜凝新生睡眠面膜385元

18水润寒冬:

风靡美容界的高机能水,是美肤大热单品。为肌肤选择高机能水,可以让你的肌肤更好地进入最佳状态。其高效的关键,是它在配方中融入更多能媲美精华液的活性成分,以高渗透性液态载体,带给肌肤完美的使用感和出众的功效。

从左至右:娇兰御廷兰花极致全效修护润肤水1050元;Menard碧优温泉清脂精华水550元:Benefit梦寐以求柔肤水300元

19乐动美唇:

浓浓冬意总是会被注入音乐的跃动与释放。其实,你可以每天听不同的音乐,也可以经常更换自己的唇妆风格,爵士的优雅复古,乡村民谣的自然阳光,摇滚的扮酷率性…尽情把曼妙音符化作唇上的一抹色彩吧!

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20炫彩迷惑的浓郁眼妆:

双眸往往跟性感联系到一起,它与娇唇一样,是增添脸部种韵的灵魂之处,一颦一笑,在不经意中流露出独特的气质……珠光与金属光泽感的眼妆是彩妆两大重点,尤其紫色和金色眼妆更是流行。

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21肌肤调色剂:

如果你脸部没有那么多瑕疵,那么具有提亮肤色功效的植村

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22持久魔力:

底妆的精致、持久和完美,一直都是彩妆美人们最本质和最挑剔的追求。散粉作为底妆里必不可少的法宝,一直都是挑剔的美人们的心头好。梳妆台上、化妆包里,散粉总是占得重要一席,帮女人们将底妆精致到底。

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24从头开始:

寒风袭来,秀发无可避免地遭受灭顶之灾——干枯、静电、水分流失,危机重重。冬天里的秀发,该怎样呵护方能鲜明如昨?选择一款适合自己的洗发水。其中的滋润成分可以给发丝以充分的滋养与修护,形成一层保护膜,洗出健康秀发

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25黑耀东方美:

作为东方人的我们,黑发和直发可以说是我们与生俱来的。因此,一头拥有闪亮光泽和上品触感的乌黑飘逸长直发,配上优雅闪耀的发饰,绝对能够增加你的典雅、高贵气质,焕发属于你的东方美。

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26发丝美容精华:

寒冷的季节,头发很容易受到冷风的伤害和帽子摩擦的损伤,因此,定期用精华对头发进行深层护理是相当重要的。它的营养成分能深层渗透,不仅修复秀发表面的凹凸不平,更能深入发芯,从内部进行修补、再生和滋养,增强秀发强度。坚持使用一段时间后,可以明显减少头发开叉现象,并有效修护受损发丝,绽放柔顺闪亮的秀发生机。

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27给秀发加点柔顺剂:

每次洗发过后就迫不及待地将头发完完全全地吹干,是造成许多人头发毛糙不服帖的原因之一。建议你在洗发后,趁秀发半干时,用电吹风中的低温档将秀发吹至八成干,然后用免洗润发露涂抹除发根外的整个秀发,再一边梳理一边将头发吹干即可。

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28给头发做“面膜”:

冬季,别以为只有皮肤需要得到额外的滋润,我们的头发也在经受着干燥、风吹、冷空气的摧残。如果没时间经常光顾头发沙龙,在家经常做个护理“发膜”倒是最快速有效恢复滋润的好方法!

篇5:教师班级管理年终工作总结

本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,我主要做了如下几方面的工作:

一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。

三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

四、厚爱中差生,全面进行素质教育

所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。

而不容忽视的是:优生毕竞是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。素质教育主要的标志是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。大量事实说明:今天的“尖子”明天不一定就是“尖子”,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。这说明:唯有坚持“面向全体”,特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。

寻找一下中差生的原因(排除弱智儿童),是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是:由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调节力差产生厌烦情绪;或由于老师的误会蒙受过“不白之冤”产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。等等。

厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”,因为他们更缺少辨别能力。他们会说:“老师是说给我们听的,才不是那么回事。”结果是真的也变成假的了。其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

篇6:班级年终工作总结开头以及

谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

严格执行卫生安全消毒制度。

教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

保证桌椅的安全、卫生;

每周清洗、消毒玩具;

保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

及时预防传染病的发生。

篇7:班级学习委员的年终工作总结

身为学习委员,平常的工作莫过于写课程表和早自主安排。起先,我一直觉得我无法胜任这份工作,有点胆怯。由于我总是迷迷糊糊的,还很健忘,每天我都要问童鞋今天星期几、今天有什么默写内容之类的话。而且我是一个有强迫症的人,所以我写粉笔字时总是写了又擦、擦了又写,直到我满意为止,为此花了我许多时间。可是,时间久了,我也就慢慢地习惯了,不再像以前那样担心自己写不好黑板了,并且也养成了每天放学前记下第二天的默写内容的习惯,因此我的默写质量也大大提升。

当然,学习委员还有一件事要做,那就是填写成绩反馈单。每次月考、期中期末考试的成绩及排名出来后,我便要一张张地填写反馈单了。每一位童鞋的每一栏成绩,语文、数学、英语、物理,以及童鞋的年级、班级排名,我都小心翼翼地填写,填写写完毕后,我还要再核查一遍,确保没有出纰漏,才交给司大大。每一次的填写成绩反馈单,使我从生疏变成了熟练。

篇8:年终班级管理工作计划书

当前市场竞争剧烈的情况下,企业越来越多地重视人才的竞争。如何留住人才,如何激励人才已成为企业迫切关注的问题。在对人才的博弈中,薪酬制度是最为关键性要素。因此,各个企业通常通过制定合理的薪酬制度吸引、留住优秀的人才,提高员工的积极性,从而提高企业的整体效益。然而,众多企业在制定薪酬方案时却忽略税收这项重要因素。在我国现行的税法累进税率制度下,收入越高往往缴纳的税费越多。在常见的薪酬激励方式下,众多企业缺少对个人所得税的节税技巧,仅使用提高工资等方式,使得员工缴纳更多的个人所得税,而实际收入并没有显著增加。在此过程中,多缴纳的税费大大降低了企业的激励效果。基于此种现象,本文对员工持股计划这种长期的激励方式及其对税负的影响进行了研究。

20世纪60年代,美国经济学家凯尔索提出了员工持股计划,使员工通过持有公司一定比例的股份的方式参与企业经营管理的同时享受企业的收益。实施员工持股计划可以带来诸多的益处。对于企业而言,这种方式避免了员工短期目标和企业长期目标的矛盾,使得员工和企业有一致的目标,同时企业通过给予核心员工一定的股份防止人才的流失。对于员工而言,一方面可以参与企业的经营,满足自己的归属感;另一方面由于持有一定的股份,可以享受股息、红利收入,增加收入的来源。由于持有公司的股票,员工的收入构成中增加了股息、红利,对其个人所得税税负产生了一定程度的影响。由于股息红利采用20%的定额税率,相对于工资薪酬的七级超额累计税率而言,一定程度下其税率较低,可以作为员工薪酬的某种形式的转化,在企业对员工的个人所得税进行税务筹划时,可以考虑重点关注股息红利,将其作为税务筹划的重要思路之一。

二、案例分析

王某为ABC企业服务,年总收入为480000元,税务筹划:以何种方式发放,所缴纳的税费最低。有以下几种方案供比较:

(一)单独计税

方案一:工资单独计税。假设480000元全部为王某的工资,则平均月工资为480000÷12=40000元,则每月缴纳个人所得税金额为(40000-3500)×30%-2755=8195元。全年缴纳个人所得税金额为8195×12=98340元。

方案二:年终奖单独计税。当月工资≤3500元时,年终奖个人所得税=[年终奖-(3500-月工资)]×税率-速算扣除数,税率为按[年终奖-(3500-月工资)]除以12作为“应纳税所得额”对应的税率。发放年终奖的当月工资≥3500元时,年终奖个人所得税=年终奖×税率-速算扣除数,税率是按年终奖÷12作为“应纳税所得额”对应的税率。为了保持一致,不考虑原本工资情况。

假设480000元全部为王某年终奖,根据年终奖交税的计算方式,平均每月收入480000÷12=40000,对应税率30%,则全年应缴纳个人所得税金额为480000×30%-2755=141245元。

方案三:红利单独计税。假设480000元均为王某的红利收入,则王某应缴纳的个人所得税金额=480000×20%=96000元。

方案四:合理转化为劳务。如果王某是ABC企业外聘的技术人员,共发生劳务报酬收入为480000元。为了和工资薪金对比,故将480000元平均分至12个次时,则每次劳务收入=480000÷12=40000元,王某每次应缴纳的个人所得税金额为40000×(1-20%)×30%-2000=7600元,应缴纳个人所得税金额共为7600×12=91200元。

分析:在将480000元单独计税的情况下,可以看出,当将其单独作为年终奖纳税时,王某缴纳的个人所得税最多,金额为141245元,将480000元全部作为劳务报酬纳税时,缴纳的个人所得税最少,金额为91200元,相比之下,后者比前者少缴个人所得税50045元,企业若采用后者,对员工的激励效果可能更好。

(二)两两结合

在超额累计税率制度下,临界值为税率的分界点,当超过临界值时,税率将跃升到更高等级。因此,在临界值处将缴纳相对较低的税费。

方案五:工资和年终奖结合。

(1)当月工资小于3500元和等于3500元时,年终奖的金额会不一样,但是由于计算年终奖时应纳税所得额,对应的税率和速算扣除数是一致的,均为30%和2755,故全年应缴纳个人所得税金额为438000×30%-2755=128645元。

(2)当月工资等于5000元时,年终奖为480000-5000×12=420000元。

全年应缴个人所得税金额=1500×3%×12+420000×25%-1005=104535元。

(3)当月工资等于8000元时,年终奖=480000-8000×12=384000元。

全年应缴个人所得税金额=(4500×10%-105)×12+384000×25%-1005=99135。

(4)当月工资等于12500元时,年终奖=480000-12500×12=330000元。

全年应缴个人所得税金额=(9000×20%-555)×12+330000×25%-1005=96435元。

(5)当月工资等于38500元时,年终奖=480000-38500×12=18000元。

全年应缴个人所得税金额=(35000×25%-1005)×12+18000×3%=93480元。

分析:将年终奖和工资结合之后,利用税负的临界值计算交税金额,由上述式子可以看出来,当年终奖和工资的分配比例不一样时,缴纳的个人所得税会产生较大的差异。当月工资小于或者等于3500元时,此时,工资虽然不交个人所得税,但其占比小,年终奖占比大的同时对应较高的税率,故缴纳的个人所得税较多为128645元;当月工资分配至38500元,年终奖为18000元时,王某需要缴纳的个人所得税最少,为93480元。若企业采用后者进行个人所得税筹划,则可为王某节税35165元。

方案六:工资、红利结合。

(1)当月工资为3500元时,红利=480000-3500×12=438000元。

全年应缴个人所得税金额=438000×20%=87600元。

(2)当月工资为5000元时,红利=480000-5000×12=420000元。

全年应缴个人所得税金额=1500×3%×12+420000×20%=84540元。

(3)当月工资为8000元时,红利=480000-8000×12=384000元。

全年应缴个人所得税金额=(4500×10%-105)×12+384000×20%=80904元。

(4)当每月工资为12500元时,红利=480000-12500×12=330000元。

全年应缴个人所得税金额=(9000×20%-555)×12+330000×20%=80940元。

(5)当每月工资超过12500元时,按照累计税率制度,适用的税率将超过红利的税率20%,因此继续以工资的形式发放将会多缴纳税费,此时剩余的收入部分应以股利方式发放。

分析:由于公司实施员工持股计划,王某可以获得红利收入,将480000元分为工资和红利两种形式发放,由于红利固定的20%税率,一定程度上减轻了王某的个人所得税负担。上式中,当月工资为3500元时,需缴纳的个人所得税最多,金额为87600元;当月工资为8000元和12500元,红利分别为384000元和330000元时,缴纳的个人所得税最少,为80940元,相比之下,后者较前者少纳税6660元。

方案七:工资、年终奖、红利结合。

红利=480000-年终奖-年工资,红利税率为20%。

年终奖=1500×12=18000元时,年终奖对应税率为3%,如表1所示。

年终奖=4500×12=54000元时,如表2所示。

年终奖=9000×12=108000元时,如表3所示。

分析:当采用工资、红利、年终奖三种方式对480000元的收入进行税务筹划时,由于480000元在这三者之间的分配比例及各自使用的税率不同,个人所得税也会产生较大的差异。可以看出,当企业发放108000元年终奖,月工资为3500元,红利为330000元时,需缴纳的个人所得税最多,金额为87045元;而当发放54000作为年终奖,月工资定为8000元或者12500元,其余部分作为红利计税时,需要缴纳的个人所得税最少,最少金额为75435元,后者比前者少纳税11610元。

以上七种方案的对比见表4。

通过表4可以看出,在方案七下,应缴纳的个人所得税最少,即在进行个人所得税税务筹划时,在税法等法律法规允许的情况下,将红利和工资以及年终奖结合起来,可以达到最佳的节税目的,最大程度地激励员工。

三、结论

(一)合理利用劳务报酬降低税负

比较上述单独计税的方式,当收入一定时,采用劳务报酬的方式下,缴纳的个人所得税最少。由于劳务报酬按次缴纳个人所得税,每次计算应纳税所得额都会扣除一定的费用,因此将劳务收入分的次数越多,缴纳的税就会越少。企业可以从劳务报酬入手,与劳动者签订劳务合同而非劳动合同,可以通过给予劳务报酬而非工资薪金的方式来降低劳动者的税负。

(二)巧用税负临界值

临界值在税务筹划中是一个很重要的概念,一旦工资薪金超过了临界值,可能就会适用较高的税率,从而使员工的税负加重,实际到手的收入反而少了。所以企业在对员工薪酬进行筹划时,可以通过增加发放员工福利、津贴、补助等方式来合理确定工资薪金的范围,使工资薪金不超过临界值,适用相对较低的税率。

(三)薪酬不同形式之间合理转化

在上述各个方案的最佳选择中可以看出,给予员工报酬时单单采用一种方式的税负最重,即上述单独计税的情况下需要缴纳的税费最多。但是,如果采用几种应税项目结合的方式,由于每个应税项目在各个范围内适用的税率不同,将收入在各个应税项目之间适当地转化,可以合理地避税、节税。例如上述方案五、方案六和方案七,通过将工资和年终奖结合、工资和红利结合、工资、红利和年终奖结合的三种方式进行筹划,可以找到最佳的临界值,使员工承担的税负最低。

(四)将红利作为税务筹划的重点

比较上述方案得出,在将红利引入税务筹划时,所缴纳的个人所得税最少。由于红利适用20%的税率,在工资、年终奖适用高于20%的税率时,可以适当地将收入作为红利发放,减少税务负担。股权激励下的员工持股计划不仅是一种长期激励方式,更是给予企业更多的空间进行税务筹划。

参考文献

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