电力企业基层班组新员工培训工作研究

2024-06-20

电力企业基层班组新员工培训工作研究(共10篇)

篇1:电力企业基层班组新员工培训工作研究

关于电力企业基层班组新员工培训工作研究

论文摘要:电力企业基层班组新员工培训工作存在诸多不足,而通过创新班组新员工培训方法,采取一套适合基层班组的培训模式,在班组建立一套科学合理、创新独特、运转有效的现代化班组新员工培训体系,能够优化培训资源配置,提高班组培训效率,快速提升新员工业务素质,使班组新员工培训工作落到实处、取得实效。

论文关键词:新员工培训;创新方法;形成体系

新员工是电力企业的新鲜血液、有生力量,新员工素质的高低直接关系到企业能否可持续的健康发展,因而必须把新员工培训工作当作企业的一件至关重要的大事来对待。

所谓新员工培训是指给企业的新雇员提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事的工作的基本内容与方法,使他们明确自己工作的职责、程序、标准,并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等,从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位,尽快进入角色。但在目前的新员工培训工作中还存在着诸多不足,亟需创新班组新员工培训方法,采取一套适合基层班组的培训模式,来优化培训资源配置,提高班组培训效率,快速提升新员工业务素质,使班组新员工培训工作落到实处、取得实效。

一、班组新员工培训工作中存在的不足之处

1.对新员工培训工作重视不够

班组作为企业的生产一线,各项业务十分繁杂,班组长、技术员等人员以业务为重,忙于应付日常工作,而对新员工岗位教育培训工作重视不够,疏于管理;新员工到岗后,多数情况下以自学为主,直接造成新员工成长缓慢,业务素质长时期得不到提高。

2.培训的计划性较差

表现为计划编制不合理、执行计划不严格。在编制班组新员工培训计划时,没有进行全面细致地调查分析,不掌握新员工实际的培训需求,导致班组培训计划与实际培训工作相脱节,培训内容不合理;加之对培训计划周期执行不严格,有时间了就搞一次,想不起来就不开展培训,新员工培训形同虚设。

3.培训手段过于单一、培训形式缺乏创新

班组新员工培训工作多数情况下采用讲授和技术问答的形式,培训手段单一,学习教材、设施短缺,对新员工培训工作缺乏创新意识,培训的针对性也不够,导致班组培训实效性差。

4.新员工学习积极性差、热情不高

新员工自身的主观能动性没有充分调动,参与班组培训的积极性不高,被动参加的多、主动学习的少,简单应付的多、真正求知的少,缺乏自我提升的理念;另一方面班组没有建立一个有效的激励机制,企业需求和新员工个人发展要求不能很好的结合起来,难以充分调动新员工学习的积极性。

5.培训效率低下、实效性差

班组没有建立一个科学完善、持久有效的新员工培训体系,头疼医头、脚疼医脚,培训工作缺乏系统性;在培训需求调查、培训讲师素质、培训方法、培训质量跟踪调查及信息反馈、培训激励考核等多方面均存在不同程度的缺失。

二、班组新员工培训工作新模式、新方法

针对班组新员工培训工作中存在的不足之处,现结合邯郸供电公司调度所调控班在班组新员工培训工作中所采取的新模式、新方法,就如何切实搞好电力企业基层班组的新员工培训工作进行探讨。

邯郸供电公司调控班成立于12月,现有人员39名,担负着邯郸电网运行监视、系统调整、倒闸操作、事故处理等工作职责。自成立以来,调控班始终坚持“安全第一、以人为本”的基本原则,在新员工培训工作中不断创新工作思路、拓展培训模式、优化培训流程、总结培训经验,形成了一套科学成熟、切实可行的新员工培训体系:

1.科学合理编制班组新员工培训计划,采取多项措施对计划加以刚性执行

“凡事预则立,不预则废”,一个科学合理、切实可行的培训计划是搞好班组新员工培训工作的基础,能够合理组织和调整各种资源,并行或串行处理好培训工作的每个环节,使培训工作得到有序处理,避免出现忙乱的局面。全面质量管理的核心就是PDCA循环,它强调事件管理控制流程为P(计划)—D(执行)—C(检查)—A(调整),突出了计划在事件处理中的重要作用。没有合适的培训计划,新员工培训工作就无从谈起,培训工作开展将变得非常困难,培训效果也会大大折扣,后面的检查和调整效果就不明显。

我们在班组培训工作中,以“利用6个月的时间,将新员工培训成为一名能够全面胜任本职工作、具备较高综合素质的监控副值班员”为培训目标,合理地编制了《调控班监控员培训指南》,将班组培训分为5大阶段:第一阶段为规程制度学习;第二阶段为工作环境、任务、安全要求学习;第三阶段为跟班进行监控业务学习;第四阶段为监控实习值班;第五阶段为监控独立值班。每个大的培训阶段又细分为若干个小的培训阶段。并将每个小的培训阶段以周为单位进行计划制定,培训内容细化到每天,并且每周进行一次考试和总结。另外,在培训计划中还明确了每个培训阶段的负责人、讲师、培训时间、培训方式等内容,从而最大限度地保证了培训计划内容的合理性和可执行性。

计划在于制定,更在于执行。有了好的培训计划而不去严格的执行等同于没有计划。为此,我们在班组培训中特别注重培训计划的执行刚性。刚性执行计划,就是给予培训计划高度的重视,将它看作事关成败的重要基石和必须遵循的法则。刚性执行计划,就是要严格按照培训计划制定的时间、地点、方式和内容等实际开展班组培训工作。刚性执行计划,就是不能随心所欲、随遇而安,想到了就执行培训计划,想不到就随意变更培训内容或擅自取消培训计划。邯供调控班将新员工培训工作看作是班组建设的一件大事,把新员工培训计划当作是班组必须遵循的一项制度,在执行新员工培训计划上始终坚持不打折扣、不走捷径,按时按要求开展好每一次新员工培训活动,切实做到了刚性执行新员工培训计划。

2.培训讲师采取“有偿聘任制”,对班组内部讲师实行“讲师定岗不定个人”的制度

“师者,传业、授道、解惑也”,培训讲师是整个培训流程的源头,讲师水平的高低和是否敬业直接决定了培训质量的好坏。在班组培训工作中,培训讲师来源基本上有两种途径:一是外部聘请,这类讲师总体数量较少。二是班组内部讲师,主要由业务素质过硬、工作经验丰富的班组内部员工担任,在班组培训中主要是这类讲师。那么如何才能保证这些高素质的讲师能够用心负责的进行技术讲课呢?我们采取了有偿聘任讲师的机制:为了激发培训讲师的工作积极性和责任心,无论是外聘讲师还是班组内部讲师,我们都采取有偿聘任的方式,与其签订聘书,在聘书中规定了各自的权利、义务,明确了讲师职责,每一培训课时资金回报等内容。通过采取有偿聘任讲师的制度,一方面使得培训讲师的选聘变得谨慎、严肃,保证讲师的质量;另一方面,激发了培训讲师授课的积极性,强调了讲师的责任意识,确保讲师在备课、授课过程中用心、敬业。

所谓“讲师定岗不定人”,主要是从生产的实际状况及班组的岗位结构来说。在实际的班组岗位构成中,一般同时工作的有高低岗位不同,新员工进入班组学习,往往不可能从一而就。实际状况常常是在学习培训过程中,新学员在一段时间内,跟随几个不同的岗、值而学习,电力系统尤其是这样。所以,在实际的培训工作中,就需要高岗位的不同成员带领新学员进行培训学习。因此,为了更好的做好对新员工的培训工作,就需要采取培训“讲师定岗不定人”的培训方法或培训制度。换句话讲,就是聘请或安排每个班、值的带班人员定期给新学员进行培训工作,安排培训任务。这样的培训方式,不仅保持了对新员工培训的连续性,而且使新员工在培训过程中,可以同时接受不同讲师带来的不同风格的讲解,同时得到了不同层面的知识培训。在班组培训的实践过程中,采用“讲师定岗不定人”的培训方法,使培训效果达到了事半功倍的成效。

3.多措并举,使新员工培训工作事半功倍、效果显著

(1)以考促学效果佳。考试是检验培训成果的最直接、最有效的方法之一,特别是在新学员理论学习鉴定方面,效果尤其明显。所以我们在班组培训的过程中引入了定期考试的机制,要求新学员在进入学习过程的每一个阶段,都必须用考试的方法来证明或者检验自己的学习效果。在班组培训过程中,我们将同一批参加培训的新学员每一学习阶段的考试成绩进行实时公布,极大地引发了新学员的竞争欲望,促进新学员的学习热情。新学员的考试成绩,可作为新学员竞聘上岗的最主要的参评指标,由此来鼓励新学员不断的去学习进步。同时,新学员的考试成绩也可作为对培训讲师业绩考核的重要参考依据,以促进培训讲师的培训工作。在考试形式上采取理论考试、实际操作、面试答辩、现场考问、有奖答题、专业辩论等多种措施。

(2)资料成册利于学。在班组的实际培训过程中,合适的培训教材,是搞好培训工作的一个重要环节。但是,在实际的培训过程中,教材往往是一个空白点,尤其班组培训的教材是少之又少。因此,在班组培训过程中就需要自己因地制宜,制作教材。这种教材不仅要紧贴生产实际,通俗易懂,还要做到使新学员容易接受,领悟较快。由此,邯供调控班在新学员的培训过程中,一方面要求培训员要书面制定自己的讲义;另一方面,又及时将各个讲义收集起来,经过提炼,制作成不同方面的培训资料,并将这些培训资料装订成册,以利于新员工在课上或者工余的培训学习。

(3)目标激励学更优。众所周知,在前进的路途中有了目标,前进就有了明确的方向,培训工作也是如此。所以,在班组的培训工作中必须制定培训目标以及新学员的成才方向,以此来激励新学员的学习。为保证培训目标的实现,建立奖惩机制,作为对新学员及培训讲师共同的奖励或者处罚指标,也可以作为对成绩较好的新学员破格使用的主要依据。有了这个培训目标,激发了培训讲师的工作动力,同时又大大激励了新学员的学习热情。

调控班在班组培训工作中把班组绩效考评与新员工培训工作相挂钩,将新员工培训工作作为班组绩效考评的一个考核项目,把培训讲师完成授课情况、新员工参加培训情况、新员工考试考核情况等列为一个个具体的考核指标,并对应一定的分值,从而对新员工培训工作实现了量化考核,大大地激发了新员工学习热情和参与培训的积极性,也使众多的新学员在较短的学习周期内快速地提高了自身素质,很好的胜任了实际工作岗位职责的要求,并且在省、市公司的多次岗位技术比武中,成绩均名列前茅。

篇2:电力企业基层班组新员工培训工作研究

培训受众

企业中基层管理人员、班组长或将成为班组管理的人士

课程收益

通过培训,学习国内外先进的班组长管理实务操作方法和经验;强化基层管理,夯实管理基础课程大纲

培训收益

通过培训,学习国内外先进的班组长管理实务操作方法和经验;强化基层管理,夯实管理基础;

培训大纲:

班组长的角色

班组长角色认知

班组长素质要求

班组长的日常管理工作

班组长现场管理的十大内容

班组长日别管理工作报表类别及操作使用?周别管理工作(指标类/基础类)

班组长月别管理工作(指标类/基础类)

班组长实际用表格操作使用讲解

生产过程中的核心业务

班组长每日工作顺序表

班组长早会(现场早会模拟)

班组长计划的确认(产能交货期规格型号)

班组长生产安排及IE手法在生产中的运用(生产线效率最大化案例)

班组长生产准备(人员状况确认作业标准确认设备仪器工具点检材料确认作业指导书图面确认4M1E变更点确认)

生产过程管理(含案例)

班组长如何进行生产进度管理

班组长品质确认/分析/报告

班组长如何进行品质异常处理

班组长管理中QC七大手法运用

班组长生产异常(4M1E)处理

班组长型号转换时的注意事项

班组生产结束确认

班组晚会(交接班会议)

报告与数据整理(生产/品质/材料管理日报)

工作日志,交接班记录;

车间目标管理(设定目标---形成共识—实施计划—检查检讨—改进—指导--培育部属—绩效考核)

基本信息

篇3:探究电力企业基层班组管理方法

关键词:基层班组,电力企业,班组管理

1 在电力企业中, 基层班组管理自身的作用及意义

在现代企业之中, 班组作为企业最基层的一类组织, 是与企业生产经营活动密切相关的, 对班组进行管理建设, 能够起到增强企业自身活力和提高企业对应的管理水平及企业功能的营造, 与此同时, 它也是企业顺利达成年度目标的保证和最关键的因素。加强班组的管理建设, 能够增强班组成员之间的彼此信任, 能够及时有效地进行沟通和交流, 从而使成员的活力、创造力和聪明才智得到充分的发挥和展示, 使企业能够进一步和谐发展。企业管理最重要的基础就是对班组的管理, 增强班组执行能力, 使班组的民主管理和自主管理水平得到进一步的提高, 利于构建团结和谐班组。因此我们可以看出, 将企业中的班组管理工作进行加强和完善, 其意义尤为重要。

2 目前电力企业基层班组管理方面存在的一些问题

2.1 对班组管理工作的认识不足

在电力企业中, 有的企业虽然对班组建设有所关注, 但要求不高, 措施不力, 成效不大。有的企业甚至为了应付检查, 临时抱佛脚地做些表面文章。没有将班组管理纳入企业的重要议事日程, 导致企业的班组建设工作不适应企业的整体发展。

2.2 班组管理制度不够健全

在班组的日常工作中, 开展跟踪与监督活动不够, 激励机制不健全, 需进一步的完善。班组建设中的文化氛围不浓。

2.3 班组管理成员对自身建设的不重视

班组成员错误地认为只是班组长的工作任务, 强调以班组长的个人技能提升作为班组建设的内容, 过多地强调班组长的作用, 忽略了集体成员的作用, 没有将班组建设形成一个完整的有机体。班组长不再是上情下达者和发号施令者, 正逐渐向教练、顾问、推动者、支持者和服务者等角色转变。强调以人为核心的组织原则使员工在企业和班组中的地位上升, 开始要求实行宽松式管理而不再是等级制的管理。员工身上被赋予更多的权利、更大的灵活性, 更广阔的行为空间。员工参与决策的机会越来越多, 同时也对其素质、技能和适应性提出了更高要求。促使其为了更好的与企业融合, 形成一种自我驱动, 不断成长的动力。

3 在班组管理方面的一些方法措施

3.1 加强并重视对基层班组管理的认识工作

在电力企业中, 首先要做的就是不断深化加强对基层班组管理的重要性及其地位的认识。将班组管理的理论意义传达给每个人, 使每一个人都能够清楚地认识到班组管理对企业自身发展所产生的影响和作用, 从而对班组管理有一个新的概念, 帮助自身能够积极主动地投入到相关的企业建设工作中, 使企业更加充满活力和后劲, 最大限度地挖掘广大员工的积极性、智慧以及创新创造力, 从而使企业在整个行业领域中能够稳步健康的发展。

3.2 基层班组中各种管理制度完善化

在企业制定的各种制度以外, 必须根据自身所具备的特点制定出适合自身发展的一些管理制度, 从而能够及时有效地对各个成员进行指导。各项班组管理的标准也必须完善, 尤其在管理方面, 尽可能地做到民主管理, 使每个成员都能够感受到主人翁的作用。班组管理的根本要求就是规范化、制度化和标准化, 这样可以使成员在工作过程中有章可循, 彻底地杜绝工作过程中不规范的一些行为所带来的不好的影响, 进一步提高成员工作的质量和效率, 同时也有利于班组管理工作的积极展开。

3.3 加强对基层班组的文化建设方面的重视

在电力企业所应对的班组文化建设工作中, 文化建设方面也是相关重要的, 要给以重视。因为当今的社会经济下, 员工的生活方式与价值观是多元化发展的, 而企业的自身发展与员工素质是有直接影响的, 因此必须对员工的精神建设给以重视。作为员工, 接受文化建设教育的平台, 主要就是通过班组给员工提供适当的场所, 从而使员工彼此之间增进感情, 增加熟悉度, 改善工作场所的氛围, 营造融洽和谐的工作环境, 同时也在不知不觉中使员工自身的素质得以提高。所以在电力企业所对应的基层班组建设中, 文化方面的建设显得尤为重要。

4 加强对班组长的管理及高素质的培养

班组管理是否能够搞好的一个关键在于有没有一个好的班组长, 同样班组长是否具备良好的自身素质、高度的责任感以及事业心是关系到一个班组管理的质量与效率。提升班组长的管理能力, 优化管理机制, 促进班组长综合素质的提升, 才能有效的保障班组工作顺利进行, 才能为企业培养更多更优秀的管理人才, 为企业的健康发展, 可持续发展打下坚实基础。可以从以下4个方面着手。

(1) 提高技术能力。技术能力不单指班组长在工作过程中的专业技术, 还有对安全的管理控制。班组长的技术能力, 对企业生产任务的完成质量有直接的影响, 同时也是班组人力、物力资源对开展工作分配是否合理的主要因素, 是现场工作中的人员、设备、电网是否安全的保障。因此, 选拔班组长, 必须要从班组中业务技术优秀的人员中选取, 必须具备熟练的操作技能和强烈的安全意识, 同时也要具备自己独到的见解、闪亮的点, 工作中处处争优、身体力行, 起一个带头表率的作用。

(2) 提高组织能力。班组虽是企业的基本组织, 也是企业里的一级组织。整个班组要注意营造和谐的气氛, 成员之间团结友爱, 班组长要注意了解并发挥每个成员的优势和特长, 调动每一位成员的工作积极性, 这样使大家在工作之中, 就能够以最好的状态投入。班组长要带领大家优质高效地完成各项工作指标, 这就要求班组长必须具备良好的组织能力和影响力, 能够与班组成员之间形成一种良好的人际关系, 协调内部矛盾, 符合企业发展的需要。

(3) 提高执行能力。企业安全生产中不能有半点疏忽, 不打折扣, 在保证各种规章制度的贯彻执行前提下, 做到令行禁止, 才可以有效地确保班组的安全不失控、不走形。作为一名班组长应正确规范自己的行为, 以良好的大局观和高度的责任心, 严苛地执行标准, 规范化、流程化地开展工作, 带领班组成员积极地接受任务, 高效严格地遵守规则, 优质完成任务。

(4) 提高学习能力。随着科技化、信息化的快速发展, 国家电网公司提出转变电网发展方式、建设智能电网和“三集五大”体系的发展战略。为适应电力企业的新课题、新需求, 班组长应以积极的心态学习并运用新知识、新方法, 大胆开拓创新, 不断提升自己的个人能力。带领班组成员更好地适应改革发展的新趋势。

5 加强班组建设管理与企业文化建设的结合

企业文化是企业在发展过程中, 由企业的各种文化因素总合而成。它与企业规章制度不同, 尤其是在对员工的硬性要求方面, 在企业管理中, 企业文化更多的是以一种“软管理”的方式存在于企业管理中, 有着不可替代的角色, 这些功用主要体现在其具有的凝聚、导向、规范和激励等功能方面。班组是企业的基本要求, 因此, 企业文化要通过班组来生动地表现出来。班组既要认可整个企业文化, 同时也应该根据自身的特点建造属于自己的“班组文化”, “班组文化”与企业文化不断地融合过程中, 才能使企业文化更加生动, 才能构建和发展出属于自己的企业文化体系。

6 结语

由此可见, 随着社会主义的发展与进步, 对电力企业提出了新的要求和挑战。电力企业在这种新的市场体系下, 加强班组管理已经是企业发展的重要一步。班组的作用在企业以后的发展过程中逐渐的体现出来。基层班组只有不断的创新和学习, 提升自身的能动性和凝聚力, 加强对班组管理方面的研究与创新, 才能够与企业发展相适应、相融合, 与企业的发展目标相一致, 使企业在以后的道路上走得更稳, 发展得更快。

参考文献

[1]陶安安.浅谈如何强化班组建设与安全管理一体化考核[J].企业导报, 2013 (4) :91.

篇4:电力企业基层员工激励机制的研究

关键词:电力企业 基层员工 激励机制

0 引言

电力企业中开始逐渐迎来计算机信息技术、继电保护、通讯技术等技术的发展,诸多相关企业的发展之下,电力企业的相关技术也需要不断的发展,去适应时代发展的需求。面对日益激烈的市场竞争,电力企业急需高学历、高素质的适应型人才。所有基层人员,都是企业发展的后盾,对基层员工进行激励机制,是目前培养人才,成就高素质人才核心,是目前企业保留人才,吸引人才的关键所在。

1 企业激励机制的现状

基层人员为企业发展的核心,因企业的发展需求,建立高学历、高素质的人才阶梯,是企业发展至关重要的保障。在知识经济全球化的时代中,将基层员工的力量充分发挥,成为企业的当务之急。

1.1 处于转型期的管理模式 电力企业是关乎民生大计的国家支柱产业,具有行业特殊性。传统管理模式,为行政管理模式,主要为集中管理,存在许多弊端。随着行业的不断改革,这些弊端开始不断放大,成为阻挡电力企业发展的障碍。电力企业目前必须要打破传统垄断格局,走市场化发展进程,组建起较为灵活的竞争机制,是目前电力企业发展的必然趋势。

1.2 薪酬激励机制尚未完善 第一,薪酬机制需要市场化,电力企业受传统管理观念的影响,导致电力企业薪资处市场中上水平,员工处于稳定的发展状态,缺乏激励性,在稳定的状态下,导致企业员工缺乏起码的创造能力,甚至形成稳定的依赖性,如此情况,无法让电力企业适应市场发展的需求。第二,缺乏针对性激励措施。在电力企业不断发展到现在,高素质、高学历的人才大量涌入,他们有理想、抱负,希望可以通过相关的培训来提高自己,让自己可以有更多的提升、发展空间,受到传统管理观念的影响,在电力企业中存在论资排辈的思想,导致员工的激励措施无法真正落实到位。

2 电力企业激励机制与员工特点

目前,我国电力企业中的激励机制较为薄弱,重点对基层员工采取激励机制,是企业发展的必经之路。

2.1 基层员工特点 电力企业经营发展的核心,基层人员占据比重较大。目前,电力企业的基层工作人员年纪小,且对薪酬期待较高,他们正处于人生的奋斗期,同样,也是一群有理想、斗志的高学历人群,作为企业发展的血液,他们需要不断的充实自己。在目前电力企业的改革中,基层员工的激励制度,是有效提高企业管理水平,充实企业发展的关键所在。

2.2 基层员工的激励机制 在目前时代高速发展的局势下,应该追求有前景、有方位的激励机制,以培训为主,为员工未来职业发展做规范,并为员工考虑到自我升值的价值,改变传统管理模式。采取绩效和奖惩薪资机制,充分调动员工的工作积极性和主动性。同时还需要加强对于员工的职业培训工作,充分了解员工的实际需求,强化专业性提高其综合素质,从而使得个人的价值得到体现和提升。除此之外还需要建立一个良好的工作环境,提高员工的归属感。

3 完善激励和培训机制

3.1 建立健全非物质激励机制 在如今这个时代飞速发展的时候,员工接受培训不断与时俱进是符合发展的潮流的,同时也是员工要求进步企业向前发展的一个必经阶段,因此就要求建立健全非物质激励机制。只有这种机制才能够培训人才、提升人才,进而留住人才,为企业的发展提供人才基础。比如欧莱雅公司对于人才的态度,其将人才当做企业的生命。当有新的人才刚刚进入公司,欧莱雅并不是立刻开始进行工作分配,而且先要进行三个月到六个月不等的培训时间。当新人才能够一定程度的了解了公司的文化,接受了公司的价值观之后,然后才进行工作分配开始实习。通过实习,对公司的运营有了一定的了解,新员工再根据个人喜好和能力选择自己最有兴趣的工作。不仅是在最初,在之后成为了正式员工也还是会不断的得到各种培训机会。

作为电力企业就应该不断的吸收如此的成功经验,然后结合企业自身的实际情况,转变对于员工的培训观念。正确看待培训问题,建立健全包括培训在内的各种非物质激励机制。这就要求电力企业需要设计一个科学的培训体系,充分了解员工的实际情况和上进的需求,然后结合岗位的特点,做好对基层员工的培训和教育工作。保障个人和企业共同进步的双赢局面。

3.2 重视员工个性化发展和需求 要充分考虑基层员工的个性化需求,建立其有利于发挥员工个人价值的成长通道。比如可以实行工作丰富化的措施,以帮助员工正确定位,寻找最适合自身发展的道路。也可以通过对于普通行政管理人员之间进行工作轮换制,员工通过意愿和公开竞聘的方式,在合理的时间以内在同级部门之间开展横向的流动,以保障个人的智力达到优化配置的目的。除此之外,还可以结合企业实际情况,然后开展多通道的发展激励机制,让员工通过在管理方面,或者技术方面的两种选择之上获得平等的地位和报酬。这样就既可以给予具有管理才能的人才一个充分的发展空间,又能让那些技术性强专业能力出色的人才有前进的空间和动力。

3.3 建立激励性的薪酬体制 为了有效的激励基层员工充分发挥自身才能,可以建立激励性的薪酬体制,并且保持绩效为导向。只有这样才能够有效的激发员工潜能,并且为其发展和竞争提供一个良好、公平的环境。此机制应该向具有优秀绩效的人员倾斜,通过物质上和精神之上的激励,同时还需要提供充足的培训平台,和良好的深造空间。以保障电力企业在不断的发展当中基层员工保持充分的活力和积极性。

4 结语

综上所述,为了保障电力企业在如今激励的竞争当中立于不败之地,必须要保障企业具有充足的人才和活力。这就要求企业建立基层员工的激励机制,为员工提供上升的空间,以及前进的方式。在激励机制当中通过各种物质和精神之上的激励,从而推动基层员工的进步,推动企业的进步。

参考文献:

[1]耿萱.电力企业基层员工激励机制的研究[D].华北电力大学,2012.

[2]于兆河.CY供电公司基层员工激励机制研究[D].吉林大学,2013.

[3]李永壮,李婀宁,刘小元.我国代工企业基层员工激励机制的设计与优化研究——以富士康科技集团为例[J].现代管理科学,2012,10:90-92.

篇5:电力企业基层班组新员工培训工作研究

电力企业班组长培训课程设计班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。班组长管理素质的高低直接影响着企业的安全生产、产品质量和经济效益,也影响着企业的各项决策、方案的贯彻实施。

为了促进“一强三优”电力企业的建立,为了适应企业的生产和管理的实际需要,为了提高“以人为本”的现代管理理念和管理模式,实现员工的高热情和高效益的统一,我们确实应该重视班组建设、重视班组长队伍的培训工作。

班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,班组长的使命就是组织创造利润的活动,作为一名班组长,一定要明确自己的地位、使命和职责,确保班组工作的正常运行,我们主要讲述了以下内容:

1、班组长的角色认知

2、班组长的技能要求

3、班组基础工作管理

4、班组的生产作业管理

5、生产工作流程管理

6、班组长管理沟通技巧

7、班组长应有的积极思考方式

电力企业班组长培训课程设计课程简介:

一、如何创建学习型企业

创建学习型企业就是要使企业的全体成员全身心的投入,通过全体成员的学习及实践,不断改善个人与企业的思维方式和工作模式,充分发挥员工持续性的学习能力,创造性思维能力,主动性工作能力,高度性负责能力,创新性的发展能力,全力提升企业的学习力、创造力、发展力,并能让全体成员体验到工作中自身价值,使企业的生产、经营、发展始终与时俱进、创新发展,实现企业经济效益的最大化。

在全厂全面开展学习型班组创建活动是建设学习型企业的必要步骤,班组长通过学习后能够使这些知识快速被广大职工所理解和掌握。使职工充分认识自我学习培训的重要性,变“要我学”为“我要学”,最大程度地促进企业学习力的提升。

二、标杆管理知识

标杆管理又称对标管理、基准管理,是一种持续不断地将自己的产品、服务以及管理实践活动与最强的竞争对手、或那些被公认为是行业领袖组织的产品、服务以及管理实践活动进行对比分析的过程,也可以说是一种为促使组织真正绩效的改进和提高而寻找、分析并研究优秀的产品、服务设计、机器设备、流程以及管理实践的系统方法和过程。

标杆管理的目的是找出企业差距,改善经营业绩,提高管理水平,增强企业竞争力;途径是通过与行业龙头企业的比较;内容包括产品、服务、流程、没备、经营管理。我们主要讲解了标杆管理的认知、标杆管理的类型、标杆管理的方法、标杆管理的过程与实施。

三、学习贯彻标准,实行管理、工作标准化

IS0900h2000标准总结了当代世界质量管理领域的成功经验,IS0140001:1996为我们提供了建立现代环境体系的有力保证,OHSAS1800hl999将指导我们建立起企业的职业健康安全管理体系来保证企业及员工的安全。因此要结合工作实际,组织学员学习标准,宣传标准,执行标准,做到按标准工作,用标准管理。

四、安全生产管理制度

电厂的安全生产制度与企业员工的生命安全息息相关,主要包括以下内容:安全生产责任制、安全活动管理制度、安全生产规定、“两票”管理制度、事故分析制度等。

五、法律知识

结合有关案例,讲解了《中华人民共和国宪法》、《劳动法》、《中华人民共和国信访条例》等相关法律法规。通过培训学习,丰富了学员的法律知识,提高了学员的法律素质,从而为避免工作失误,维护企业利益,起到积极作用。

篇6:电力企业新员工工作总结

电力企业新员工工作总结范文

结束了四年丰富多彩的大学生活,我憧憬着自己能够进入一个在社会上有地位、受人尊重、有良好发展前景的大企业工作。经过努力,终于圆了自己的梦——我获得了xx电网公司赐予的这一就业机会。在激情似火的七月我怀者激动无比的心情进入了梦寐以求的xx电网公司,荣幸成为福泉供电局的一名新员工。

七月初到局里报道后我们首先加入了xx电网公司在贵阳红枫开办的2008年新员工培训班。这是我们大学毕业参加工作的一个重要转折点亦是一个新的起点,在短暂的十天时间内我们进行了军事训练、电网专业知识学习以及观看了抗冰保电专题视频和图片展。军训不仅能培养我们吃苦耐劳的精神,而且还能磨练人的坚强意志。

苏轼有话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。军训使我们学会忍耐、坚持、服从,让我们锤炼了作风,增强了体魄也提高了组织纪律性,同时 使我们整个综合素质得到提升,让我们增强了团队意识,建立了同事间的友谊和信任。抗冰抢险专题片的观看,使我深深地被xx电网公司的每一名员工的抗冰保电精神震撼了。他们的高标准、严要求、快节奏的工作作风不得不令人敬佩与惊叹。他们始终坚持以不胜不休的态度在各级领导的和指导下进行抢修复电,他们仅用一个月时间就创造了被众多专家认定为至少需要半年时间方可恢复的电力设备、线路等、奇迹。这是南网人强大的凝聚力和顽强的与冰雪作斗争的不屈不挠的精神的具体体现。他们这种保大家、舍小家勇于奉献的精神我们一定要在今后的工分享

作中不断继承和发扬。在培训期间,经过认真的学习,我对南网方略、企业文化、南网公司的战略、南网用人理念与新员工职业生涯规划、电力改革及电力市场现状、企业人的职业训练等都有了一定程度的认识。

红枫十天的培训结束,我们紧接着又加入到都匀电网开办的2008年新员工生产技能培训班进行了为期一个月的深入学习。通过20多天的学习培训,使我对都匀电网有了一个更为清晰的认识。同时也对高电压设备的基础知识、油务技术监督的分类任务、电气试验在电力生产中的应用、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语、调度自动化系统功能、电力营销系统的相关知识、电力线载波、光纤通信技术和信息自动化、计量管理所的结构及职能权限、电测量指示仪表的基础知识、线路管理及输电线路的基本知识、调度管理的相关知识等有了一定程度的了解。这次学习将对我们今后的工作有着不容忽视的作用。

近两个月的培训结束了,我分配到马场坪供电所见习上班,从事收费工作。刚接触收费难免有些棘手的以前不曾碰到的问题,当我耐心向所里面的同事请教时,他们总是非常热情,不厌其烦的给我讲解,每次看到的都是他们热心的笑容,一股暖流从心间流过,我知道也坚信这股暖流是不会干涸的。所里面的每一名同事都极好相处,乐于助人,我想这也许和福泉人在外界的良好口碑是分不开的吧。

上班到现在已经两个星期,恰逢收费高峰期,每天前来缴纳电费和办理业务的客户还是比较多,有的时候从早上开门几乎可以说是忙到下午六点过下班,实话说累肯定是有一点,但更多的感觉是充实和快乐。我实习的岗

篇7:新时期电力企业职工培训工作简析

【摘 要】 文章分析了电力企业职工培训工作存在的问题,探讨了电力企业职工培训工作的要点。指出电力企业职工培训内容应包括思想文化、职业道德、职业技能等方面;应采取的培训措施是:提升全体员工继续学习的意识;根据职工培训需求确定培训内容;创造良好的生活和学习环境及氛围;健全和提升培训机构层次;构建培训工作评估机制。

【关键词】 电力企业;职工培训;工作要点;素质能力提升

职工培训能开发职工本身潜力,使职工的价值得到更好地施展,同时,还能增加员工之间的情感交流和协作能力,增加员工对于企业的归属感和信赖感。因此,电力企业必须要加强员工培训,以提高全体的综合素质水平。电力职工培训工作的积极开展方式多种多样,为我们提供了许多具备参考价值的素材,例如一些积极方面的反映,一些有效的工作方法。目前在培训工作中,还存在诸多不足和需要解决的问题。因此在本文中就电力企业职工培训要点作一简析,围绕其主要内容和有效措施展开探讨,以期能够使得电力企业职工培训工作得以顺利开展。

一、电力企业职工培训工作存在的问题

任何职工培训都由培训机构与学习技能的职工构成,这与教师与学生的关系是相同的,电力企业职工培训工作的现状中出现的积极面和消极面也都必然反映在这两者身上;在此我们主要就现状中负面问题分别从培训机构和职工两个方面来分析。

1、培训机构的负面问题

(1)培训目标未能具体化。企业管理人员和广大职工虽然非常重视培训工作,并制定出许多看似详尽的培训计划,然而在实际培训过程中由于培训方缺少与其他机构与职工们的密切合作,而不能制定出真正有效具有条理和丰富细节的培训计划,使得培训学习者不明确如何进行培训,同时培训机构的衡量标准和评估机制也难以正确评判,使得培训工作从目的到结果两方面都失去了应有的价值和意义。

(2)电力培训机构运行制度未完善。由于培训机构缺乏真正优秀的教育者,使得培训机构还处于较落后水平,并没有真正达到知识经济时代的培训水准,自然难以构建起合理全面的培训团队和制定出其运行制度,培训工作的成功施展更无从谈起。

(3)培训内容偏离实际工作。培训机构由于培训人员能力缺乏以及手段和形式过于单调,在内容上常常会忽略与电力企业相关的重要知识和素质能力的培养。

2、职工学习的负面问题

(1)职工反感培训。大多数电力职工都是已经具有独立意识和相对的自我价值观,培训活动对其具有的约束、教导,以及企业只是为培训而培训以完成定性指标而已,反而使得职工感到反感、无趣。

(2)职工意不在培训。许多职工乐于结交新朋友,乐于在工作之余认识更多人,常常口头上表达出对培训工作的支持,表面上积极参加职工培训实际却根本就没有认真参与,反而仅仅只是借培训之名进行聊天、娱乐等其他活动,这不仅仅使其个人培训工作无法开展,而且严重影响了更多员工的有效培训。

二、电力企业职工培训工作的要点

所谓电力企业职工培训工作的要点,就是电力企业职工培训工作的内容以及电力企业职工培训工作的有效措施,这两个要点是进行职工培训最主要最核心的部分。通过对这两个要点进行简要阐述,使得企业管理层和培训机构能针对培训工作中出现的问题及时弥补和修改,对培训机构以及培训工作的制度予以完善,对职工培训质量予以提高。

1、电力企业职工培训工作的内容

(1)培育企业文化。思想文化建设包括了企业文化建设,企业文化的建设对于企业的运营具有深远意义,事实证明一流企业必然具备其企业文化,并且这一企业文化能够深入大部分职工内心,同时这种一流的企业文化必然也会感染企业的广大客户,这对于企业的运营以及商业发展极具意义。因此电力企业的职工教育应当建立起企业文化和企业形象。

(2)树立职业道德。电力企业职工所从事的电力事业具有其特殊性,与广大老百姓的生活息息相关,更是需要优良的道德标准和道德情操来从事自己的工作,电力企业职工教育最主要的工作之一可以说就是对职工的职业道德进行扎实的培养。例如营造出“全心为人民”的工作心态,树立“为百姓生活与安全负责”的工作责任感。

(3)培训职业技能。对于职工的职业技能的培训是职工培训工作中的重中之重,力求通过职业技能培训提高上岗所具备的职业素质。由于电力事业的特殊性质,电力企业更需要提高职工的职业技能,某些电力任务需要更多人才,正如只有相当素质的医疗人才可以解决某些疑难杂症。例如,某些企业甚至用多年时间对职工进行循序渐进的耐心培训,培养出大批可以从事具有高技术含量工作的员工。

2、电力企业职工培训工作的措施

(1)提升全体员工继续学习的意识。电力企业要积极开展员工培训,就必须要高度重视员工自身的学习意识,只有通过不断的宣传和教育,让全体员工都意识到继续学习和深造的重要性,员工才能真正投身到自我学习的过程中。所以,在日常工作中,电力企业相关人员应该发挥自身的引导作用和组织作用,领导和管理人员应该言传身教,自身多参与到培训和学习活动中,从而能全面调动员工的积极性,让员工能对学习产生浓厚的兴趣,利用业余的时间参与到学习中,这样企业的职工培训工作将会达到事半功倍的效果。

(2)根据职工培训需求确定培训内容。当前,即使认识到职工培训工作的重要性却仍然对培训工作的具体内容犹豫不定,因此还必须对职工的培训需求进行真正意义上的了解,由于岗位的不同自然培训目的也不同,而许多不同岗位又有许多共同目的,因此系统地对每一个岗位进行综合分析,制定出确切的培训课程和课程安排,这样既可以对大部分职工进行培训,又可以对少部分员工的特殊技能进行培训。

(3)创造良好的生活和学习环境及氛围。企业管理层和培训机构必须根据广大员工的意愿以及学习所需的科学环境,进行实际学习环境的构建。从而使得员工可以尽快适应学习环境这一环节,优良的学习环境无疑可以对员工的培训心态予以积极影响,最好可以让学习环境达到熟悉如家安稳如家的程度。但并不能因此而过于强调外在形式,否则不但不能发挥实际效果而且会产生资源浪费。

(4)健全和提升培训机构层次。培训机构由各个教师和管理人员以及相关运行制度构成,这三者是否健全和优良直接决定了培训机构是否健全和优良。首先教师应该不断持续对自我素质的提升,而且必须在教学方法上有所把握,能够做到自己有知识且将知识成功地传授给员工,教师的知识技能和教学能力直接影响了电力职工们培训质量;对于培训机构管理人员以及培训机构运行制度的要求同样如此,必须全方位地从职工培训出发,各个方面做到不仅健全而且质优。

(5)构建培训工作的评估机制。一个合理有效的培训工作评估机制可以发挥对员工以及培训机构的激励作用,搞好培训工作的评估机制可以有效地激发员工们的培训热情,有效地提高培训机构的培训效率。因此电力企业应当从培训课程、培训机构、电力职工的实际情况出发,制定真正发挥作用的评估机制,对进行学习培训的员工进行评估,对帮助员工进行培训的培训机构进行评估。这不仅仅是对培训工作进行激励,而且是对培训工作情况的直接反馈,可以从这些反馈当中分析出培训工作存在的具体问题。因此,搞好培训工作评估机制意义重大。

三、结语

众所周知的是电力企业已经意识到电力企业发展与职工的个人发展具有密切关系,职工的个人能力决定了企业的生存能力和发展空间。因此电力企业要积极地开展全面的培训工作。然而许多企业只是把员工培训当作为一种任务和必要投资,并且员工也没有在培训中感到培训的必要性和重大意义。所以,电力企业应该全心全意地关注职工培训,结合职工各自的岗位和实际情况,给予员工具有层次行、针对性和普遍性的系统培训。总之,职工培训是一项长远计划,应保持耐心而循序渐进、不断进步。

【参考文献】

篇8:电力企业基层班组新员工培训工作研究

一、坚持民主管理,构建“大维权”体系,保证安定团结的企业发展环境

坚持职工代表大会制度。全面推行职代会工作标准化建设,全面落实职代会各项职权。进一步完善职代会民主评议领导干部、职工代表巡视检查和总经理联络员等制度。加强和改进提案办理工作,落实职工在企业管理中的知情权、参与权、监督权,保护其自身合法权益。

深化厂务公开制度。进一步完善厂务公开实施意见、实施细则和示范方案,借助信息化管理平台,不断拓宽厂务公开的工作领域,实现厂务公开规范化、制度化,积极开展厂务公开贯标工作。

构建劳动争议防范机制。定期召开总经理联络员座谈会,畅通民主渠道,搭建企业领导与基层职工之间联系的桥梁,倾听基层声音,掌握职工思想动态,排查不稳定因素。深入基层,和基层职工群众建立多渠道的沟通机制,督促落实平等协商和集体合同制度执行,推行集体合同“1+X”模式。

二、坚持围绕中心,构建“大竞赛”体系,搭建职工建功立业的平台

关注职工职业生涯发展。通过采取“建立合理的岗位结构;建立职位替补与晋升计划;建立职工职业发展通道”等有效方法,引导职工开展职业生涯设计规划、不断完善绩效考核体系、评估与调整体系等一系列相关管理制度,为职工展现丰富的职业发展前景,为公司核心人才工程提供有力支持。

提升班组管理水平。进一步健全班组建设工作的管理机制,全面开展“安全班组行”活动,把企业的规章制度落实到班组的生产、管理、技术等各个方面。开展“同业对标、分类竞赛、争创标杆”班组竞赛活动,通过树立标杆典型带动班组建设的整体水平提高。抓好班组长队伍建设,为班组长成长和带好队伍拓展通道。

推动职工建功立业。以创建“工人先锋号”为载体,广泛开展职工建功立业活动。积极开展合理化建议、技术改造、技术攻关、工艺革新等群众性技术创新活动。通过构筑“大竞赛”活动框架,形成以工会为龙头、职能部室和基层单位为中枢、一线班组为支撑、职工个体自学和岗位练兵为基础的劳动竞赛组织体系。通过竞赛促进公司标准化建设,提高整体质量、安全和管理水平。

三、坚持关注民生,构建“大帮扶”体系,保障职工的生产生活

关注职工身心健康。工会要加强对职工健康、重大家事、教育培训、福利保障等多方面的关怀,完善职工健康档案,定期组织职工体检,开展健康咨询。拓展大病救助的范围,提高大病救助水平。

实施温暖帮扶工程。完善帮扶救助机制,构建生活救助、政策引导、法律援助、心理咨询的整体化工作格局,努力把工会组织建成公司关心民生、关爱职工的阵地。

健全职工关怀机制。建立走访谈心制度,加强对敏感群体的重点监测和综合分析,对一些局部的民生问题个案,对群众的利益诉求,要做到快速反应、及时介入。采取交谈、答疑解惑、形势教育等方面进行引导,加强沟通,做好疏导,增进理解,化解矛盾。做好高温、严寒、传统节假日慰问工作,适时组织职工疗休养。对比较困难、偏远变电站的食堂建设问题,积极争取行政支持,努力解决场所、资金等具体困难,切实改善一线职工生活条件。

四、坚持凝心聚力,构建“大宣教”体系,营造和谐奋进的企业工作局面

倡导“健康快乐”的生活理念。建立文体协会人才库管理制度,完善“工会搭台、协会唱戏”文体活动模式。加强文艺骨干人才队伍的培养,组织开展好各种群众性的文娱体育活动。加强“职工书屋”建设,丰富职工精神生活,提高职工幸福指数,提高工会工作的凝聚力,建立企业良好人际关系,共同构建“和谐家庭、和谐班组、和谐企业”。

倡导“共保平安”的安全理念。大力倡导“相互关爱、共保平安”的安全文化理念,共建安全和谐的生产局面。强化职工安全教育和业务培训,积极组织开展“操作无差错、岗位无事故、职工无伤亡”活动,提高职工安全意识和技术素质,推动建立企业、班组、职工、家庭“四位一体”的“共同约定”行动,建立全员全过程的安全保障体系。

倡导“勤俭节约”的工作理念。以宣传教育为先导,强化节约意识,增强大局意识,切实把“三节约”活动融入生产运行、经营管理、班组建设的每一个层面、每一个岗位、每一道工序。并及时发掘和总结经验,大力推广,切实做到提升活动的真正效益。同时以查找整治为手段,查找在贯彻决策部署、自觉履行节约职责、降本增效等方面存在的差距和不足,有针对性地提出改进措施,督促整改,努力把公司建设成一个节约型企业。

五、坚持固本强基,构建“大建家”体系,全面提升工会自身建设

推动职工之家建设。职工之家建设涉及到企业和工会工作的方方面面,它绝不是简单的建设职工活动中心,良好的硬件设施固然重要,但更重要的是各项指标的先进和管理水平的提升,工会要从“大建家”的认识出发,培育“共建共享”理念,加大投入,强化管理,为基层单位申报创建“模范职工之家”夯实基础。

篇9:电力企业基层班组新员工培训工作研究

关键词:新形势;基层团组织;电力企业

中图分类号:F426.61 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2013)15-0042-01

随着改革开放与社会主义市场经济的深入发展,我国共青团的工作环境也发生了较大的变化。当前,基层团组织工作面临不少问题,但挑战与机遇并存。如何更好地认识和解决新形势下基层共青团工作所遇到的挑战和机遇,这是摆在我们面前迫切需要解决的一大难题。

1 新形势下企业基层共青团工作面临的挑战

文章主要从企业青年团员断层、团组织工作手段落后以及网络化时代的挑战三个方面来分析。

首先,企业基层团组织青年团员断层,存在人员逐年减少的问题。这种现象主要是由以下因素造成:一是基层团组织每年新进人员过少,无法满足快速增长的团组织活动需求;二是由于参与工作年龄都较大,无法发展新团员;三是电力企业基层团员流动性大,往往在班组一两年就要被调动到另外的单位或者机关单位。从某种程度上来说,青年团员的断层是一种非常严重的现象,可能会引起企业人才队伍的储备不足等问题,从而给党的建设、国家的进步带来不可弥补的影响与损失,这个问题需要引起我们的高度关注与重视。

其次,基层团组织工作手段落后。这种现象在基层共青团工作中比较常见,也是一直以来无法彻底克服的一个问题。工作手段的落后最重要的原因是随着社会经济的发展,越来越多90后进入企业,随他们一并到来的还有多元化的意识形态,而电力企业基层团组织负责人主动思考不够,活动的组织策划无法跟上多元化个性化和网络化的需求,导致团组织活动吸引力不足,凝聚力不强。再加上团组织的“三无”(无权无钱无人)困难,致使基层共青团服务青年服务企业的能力有限,工作效率低下,不利于基层共青团整体工作水平的提升。

最后,在全民媒体的年代,是网络社交化、社交网络化,各种新媒体层出不穷,给共青团工作带来了极大的挑战。网络化是基层共青团组织在新形势下面临的最大挑战。社交网络化改变了团员青年的聚集方式,网络社交化改变了青年的交流方式,如何通过网络有效地服务广大团员青年,是基层团组织需要迫切思考的问题。从某种程度上说,这些问题解决的好坏将会直接影响到基层共青团工作水平的高低,也只有更加积极地面对网络化时代的各种挑战,基层共青团工作才能取得更大的发展与进步,为党和国家提供源源不断的建设性人才。

2 新形势下电力企业基层共青团工作面临的机遇

挑战与机遇通常是相辅相成、共同存在与发展。当前电力企业基层团组织机遇也是前所未有。党的十八大提出“两个一百年”的奋斗目标,即在建党成立一百年时全面建成小康社会、在建国一百年时建成富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家,而从现在起到建国一百年,大概三十五年时间,正好是目前青年团员精力最旺盛、思维最活跃、贡献最集中的三十五年,这是当代团员最大的机遇期。

在这个大背景之下,各级团组织都是大有可为。如何抓住机遇,把握时机,做好电力企业基层团组织工作,需要我们认真思考。笔者认为,可以从以下几个方面来入手:

一是用理想信念凝聚人,用奋斗目标激励人。对于基层共青团组织来说,要想吸引更多有理想、有抱负的青年人投身共青团事业,就必须对自身的服务进行改进,使其更加人性化、个性化。随着我国经济社会的不断发展与进步,现阶段基层共青团进行服务的渠道也已经有了较大幅度的增加,比如中国青年网、青少年维权网等,各级基层团委只有时时刻刻利用多种手段与方法为青年朋友提供符合其自身切实利益的服务,才能更好的取得他们的信任,凝聚他们的思想和力量共同为“两个一百年”的目标奋斗。

二是拓展服务和沟通渠道,创新工作方法。与传统的一些工作方法相比,新形势下基层共青团工作的方法必须创新,不断拓宽服务和沟通渠道。可以利用广大的青年人对网络极度热衷的特点,通过各种论坛、邮件、微博、微信等新媒体方式与青年们进行及时沟通与交流,了解他们的思想动态,并进行积极主动的组织与动员,可以取得较为显著的效果。

三是把有意义的事情做得有意思,把有意思的事情做得有意义,让党和团员青年都能满意。目前的政治性活动策划缺乏一些有意义的点,无法满足青年不断增长的文化需求,导致活动让上级满意但是青年不满意,如果开展的活动过于娱乐就会导致青年满意上级不满意,因此需要不断引入新颖的工作方式和活动组织形式。比如找到青年的特点与上级的要求的结合点,通过形式转化或者内容转化的形式,以活动形式来呈现,比如建立专门的青年网站,为青年提供交流的平台,同时将内部员工的图片、文字等在上面展示、分享,这样的思想政治教育比传统的说教更有效。

3 新形势下做好企业基层共青团工作的对策思考

面对新形势下的机遇与挑战,如何才能更好的应对呢?对此笔者根据几年的团青工作经验,试着提出一些比较有价值的建议与对策,以供参考。归结起来,就是两种新观念、三个切入点、四种关系。

两种新观念:一是开放性观念,新形势下,要想更好地应对基层共青团所面临着的机遇与挑战,就必须首先在观念上加以有效的转变。二是创新人才观念,在当今经济社会发展与知识经济关系日趋紧密的时代背景下,人才竞争不断加剧,团的事业也需要有志青年不断努力奋斗才能向前推进。

三个切入点:一是以创新服务青年方式为切入点,二是以帮助与服务青年解决实际问题为切入点,三是以服务青年成才成长为切入点。

四种关系:一是一般与典型的关系,青年团员也需要有榜样和标杆的引领,基层团组织也必须要树立自己的标杆,理清一般与典型的关系,让典型带动更多的青年投身共青团事业。二是继承与创新的关系,新形势下,除了创造发明新的工作方法,还必须对传统的有价值的东西加以继承与发扬。国学尤其是儒释道三家的精华思想,滋养着几千年来的中国人,至今仍有强烈的现实意义,这些我们不能抛弃,要在工作中加以继承和发扬,提高共青团工作的文化底蕴。三是工作与学习的关系,活到老学到老,企业员工除了本职工作的业务要熟悉外,但也不能忽视日常的对团知识的学习与掌握;四是企业与社会的关系。电力企业作为基础民生的行业之一,必须承担着相应的社会责任,团组织作为电力企业的青年组织,更加要主动带头服务企业的同时服务社会,为电力企业树立良好的外部环境,更好地促进企业的发展。

4 结 语

本文从新形势下电力企业基层共青团工作面临的挑战、面临的机遇以及对策思考三个方面进行了分析与阐述,希望可以为以后的相关研究与实践提供某些有价值的参考与借鉴。随着电力企业发展,还需进一步加强电力企业基层共青团工作研究。

参考文献:

[1] 王晓莉.新形势下高校共青团工作面临的挑战和对策[J].新西部,2011,(13):22-23.

[2] 朱雄君.网路时代的共青团工作:挑战、机遇及其应对[J].青少年研究,2011,(4):12-13.

篇10:电力企业基层班组新员工培训工作研究

——长沙机场欧阳艳芳

引言:习主席在今年5〃4青年讲话中讲了这样一段话:“新时期的企业团组织应紧紧围绕党政中心工作,找准切入点、结合点和着力点,要“眼睛向下”,深入基层,发现问题,把团的工作触角延伸到企业生产第一线!”随着当今社会改革,长沙机场的发展已经驶入快车道,公司对一线青年人才需求的迫切性也日益突出。同时,一线青年的个性化需求也非常显著,渴望学技成才、实现个人价值,急待企业为之创造更为有利的外部条件。企业基层团组织要从满足一线青年成长成才需求出发,竭尽全力做好青年服务工作,从而实现公司和青年的良性互动发展。

第一部分 企业基层团组织与一线班组的密切关系

一、企业基层团组织的本质属性

企业基层团组织是最直接与企业青年打交道的部门,是上级团组织各项工作任务最终执行和落实的基本单元。它以卓越的先进性和群众性,完成党和上级团组织安排的任务作为主要职责。尽管他不像某些生产部门一样产生大的经济效应,但在经济高速发展的今天,企业基层团组织的工作触角已向生产一线岗位快速延伸,一方面它既是维系企业与一线青年和谐关系的纽带和桥梁,更是培育一线青年人才的摇篮。他在促进企业发展中具有特殊的不可替代的地位和作用。

二、企业班组的本质属性

班组是班组是企业的细胞,是企业从事安全生产、经营管理和优质服务活动最基层的组织单元,是企业一切工作的落脚点。加强班组的凝聚力和战斗力,是企业的一项长期战略举措。如果我们将企业最高决策层比喻为人的头部,中层比喻为人的躯干,那么班组一级就好似人的手和脚。手和脚虽然离大脑最远,但大脑的一切指令都必须通过手和脚来实现,尤其是脚,他的位臵虽然低,却承载着一个人全身的重量,决定着一个人的行走方向。俗话说得好,“上边千条线,线线都要班组来实现”这句话更直观的体现了班组的重要性。三、一线班组青年在企业发展中的重要性

班组是青年人才集中、孕育良好企业文化的基本载体。某权威网站数据显示,除某些特殊行业之外,目前在各大生产企业班组中,青年所占比例相当之高,一般占到百分之七十以上,他们在企业生产中所发挥出的巨大能量是不可小觑的;班组青年是最具执行力、创造力的一支队伍,是企业发展战线上的主要力量。可以说,在企业发展过程中,一线班组青年是最有力的实践者与发展者。班组和基层团组织在最终建设目标上是共通的,都是为企业发展服务。因此,基层团组织工作应该从一线班组抓起,把团的工作落实到班组青年人才建设中来,使团组织不但能致力于班组文体娱乐活动,还能更着重于班组生产科研,真正把班组青年人才凝聚起来,为企业创造更多的效益。同样的道理,企业团组织可以充分借助班组建设平台真正体现共青团的力量,真正取得企业领导对团工作的支持。

四、新时期基层团组织工作的不足之处

我们不难发现,某些企业基层团组织所做工作与当前企业的发展格局存在脱节现象,还存在着这样或那样的问题。一是基层团组织活动形式传统守旧,整体活力不够,不能吸引一线青年,影响力薄弱无法渗透到基层岗位;二是基层团组织在班组安全生产中的作用发挥不大,教育形式呆板,无法增强班组青年的安全生产意识;三是基层团组织的服务职能没有得到发挥,一线青年的社会生存压力、企业成长环境、待遇偏差等实际问题得不到及时改善造成青年人才大量流失。

俗话说“知己知彼,方能百战百胜”,基层团组织只有深入了解一线班组青年的真正需求才能对症下药的开展团的工作。一线班组青年和所有青年一样都需要广阔的发展舞台、优质的成长成才环境、被企业关怀的人情味与被企业重视的归属感,而要切实满足一线班组青年的这些需求,就要求我们企业基层团组织在零对接服务一线班组青年上狠下功夫。

第二部分 基层团组织如何零对接服务一线班组青年

一、打造优质的成才环境

企业一线班组青年需要的是一个包括岗位成才在内的,面向各类青年开放的,具有服务能力的实践平台,它是一个创新实践的平台,是一个展示才华的舞台,是一种脱颖而出的机会,既可以为企业提供服务,也能够为班组青年个体提供服务,企业团组织就是这个平台的组织者和实施者,基层团组织要充分利用这个服务平台,切实帮助一线班组青年解决一线青年成长成才中的现实问题,让他们在人生的进步、自身的发展上都能得到理解、帮助、启迪、支持,从而增进对企业的认同感和归属感。

(一)、引导和带动班组青年学业务、练技术,敢比拼 学习创新是企业发展的动力。在经济高速发展的今天,交通运输行业竞争越来越激烈,竞争手段也日益高明。能够保证民航业在不断冲击中屹立不倒的关键点之一是提高青年员工的业务技术水平,它和安全保障,优质服务并列为民航企业生存发展的“三大法宝”。以长沙机场为例,我们的基层团支部多半是分布在生产服务一线岗位,大部分基层团员直接同生产岗位接触,所以青年技术水平的高低最能显示基层团组织的工作效率如何。基层团组织要积极组织和发动一线班组青年,利用班组青年人思维快捷、接受能力强、进步幅度大的优势,请一些有丰富工作经验的老同志或在专业班组领先的业务尖子来向他们传授经验和方法,调动他们学习业务和练技术的主动性与积极性,激发和引导班组青年苦练基本功,提高业务技术水平。基层团组织要尽量避免全员宣教等传统的活动模式,充分利用业余时间,集中搞一些业务练兵活动,并先期制定一些较为详细的计划和考核办法,如采取岗位知识竞赛、状元赛、打擂台等办法。以打擂台为例,我们把平时业务较为突出的青年请上讲台,向大家介绍经验,同时以他们为标准发动其他人向他挑战,激发班组青年的好胜心理,从不服气开始对业务技术加紧练习,争这口气,增强他们的上进心。这种办法不仅使已经有一定水平的班组青年产生一种压力,迫使他们更加刻苦努力、精益求精,同时还带动了班组其他人一起前进,形成你超我赶的良好学习氛围,从而提高班组全员的业务水平。

(二)、提供更加适合一线班组青年的学习交流渠道。基层团组织应同主管领导互相协商,给青年多创造一些全面熟悉业务的机会,比如开展一线班组与班组之间的内部横向交流或者同行业班组外部纵向交流学习,通过这种形式,使班组青年熟悉掌握其他业务技能,提升综合业务能力,在企业生产一线能胜任不同岗位,处理不同问题,防止“单打一”,争作多面手,同时为企业复合型人才培养计划提供实践蓝本。

(三)、科学技术进班组,青年素质稳提升。企业要发展离不开科学技术,因此青年学技术则显得尤为重要。由于近几年各种先进的科学技术手段逐渐在行业内推广使用,对于这些新技术的使用和新业务的产生,基层团组织要明确地了解其功能和特点,发动一线班组青年主动去认识和接受它们,因为青年们大多生长在改革变化的新时代,思想永远是进步的,相对来说更容易掌握和使用这些,对一些新东西只要有先进性和可行性,就会接受,并在尝试中不断了解。同时,基层团组织要及时发挥组织者的作用,带领一线班组青年有目的、有计划地学习这些新技术,从理论知识到实践的运用,一层一层地对新的东西加以认识和了解,保证新业务新技术达到预期的效果,帮助提升工作效能。而最后基层团组织还应针对员工学习掌握情况及时进行总结,从理论和实践相结合的过程中找出经验和教训,以便日后更好地开展工作,保证企业生产的稳定运行。

(四)、鼓励和带动一线班组青年参与企业创新创效。在企业中,一线班组青年最清楚生产存在哪些薄弱环节。基层团组织就是要发动班组青年立足岗位,以市场开发、产品研发、节能降耗为切入点,开展技术、管理、营销、服务各个方面的青年创新创效活动,以流程优化带动系统优化,实现企业生产的整体优化。通过创新创效活动,既可以调动班组青年的积极性,充分发挥他们勇于创新的能力,又可以通过开展节能改造、岗位技术交流、QC课题攻关、提合理化建议等活动,最大限度地为企业创造经济效益。在活动开展的同时,基层团组织要联合上级组织建立积极有效的奖评机制,采取物质与精神奖励相结合的原则,让他们的劳动成果得到相应回报和肯定,以增强班组青年的成就感和荣誉感,提高主人翁意识,更好地为企业做贡献。

(五)、大力倡导班组青年立足岗位自学成才。自学是成才的最大内因,也是提升素质的根本方法。结合青年员工学历、技能状况以及人才强企战略的需要,通过设臵青年自学成才奖励制度,促进了青年群体综合素质的提高。以长沙中铁二局建筑公司为例,该公司为激励一线青年员工自学成才、优化公司人力资源、推动企业向学习型组织转变,由该公司行政、工会和团委共同出资成立了青年自学成才奖励基金会,并对自学取得大专以上学历和参加地市级以上技能大赛取得前三名的30岁以下青年进行奖励。三年多来该基金会已对60余名青年进行了奖励,共发放奖金近2万元。通过奖励,带动了广大一线青年员工在业余自觉钻研业务知识,在公司上下营造了浓厚的学习氛围。

二、鼓励一线班组青年参与品牌活动创建

基层团组织服务一线班组青年成长成才必须依靠各类活动载体开展各项工作,企业更需要通过各类品牌活动创建成果来发掘和提拔人才。这就更需要基层团组织结合企业实际,合理系统地设计,开展各种有益于一线班组青年岗位成才、有益于企业和谐发展的活动,来调动班组青年的工作积极性、增强青年的学习主动性。

(一)、协助指导一线班组青年参与“青年安全生产示范岗”创建活动。企业要发展,安全是命脉。因此,基层团组织要把创建活动作为班组创效益、树信誉、塑形象的重要任务来抓,按照“安全管理动态化、安全活动经常化、安全教育多样化”的要求,以争创青年安全生产示范岗竞赛活动为主线,深入开展“抓案例、强意识、保安全”的主题活动,大力营造安全工作的文化氛围,全面提高青年安全责任意识。目前,长沙机场已将“百日安全”劳动竞赛活动纳入生产现场标准化管理的整体网络,活动充分发挥出小投入、大产出的功效,有效降低企业的伤亡事故发生率,间接地为企业带来经济效益。

(二)、鼓励一线班组青年投身“青年文明号”创建。“青年文明号”是引导班组青年树立岗位文明,服务创效的有效载体,也是引领一线班组青年成长成才的重要渠道。基层团组织要鼓励符合“青年文明号”创建条件的一线班组积极主动参与创建活动,鼓励班组全体号手共同努力,走出一条富有班组特色的创建之路。在长沙机场,青年文明号已经成为青年的人才高地,“青年文明号、手”活动对提高一线班组青年的职业道德水平、创新意识,增强团队精神等方面起到了重要作用。基层团组织要坚持推进这一品牌创建工作,帮助企业培养和打造更多的来自基层一线的优秀青年团队,造就更多的一线岗位精英,从而促进企业整体发展水平的提高。

(三)、鼓励一线班组青年争当“青年岗位能手”。正确引导班组青年争当岗位业务能手,帮助企业培养拔尖型技能型人才,为一线班组青年提供更为广阔的发展平台和空间。同时,基层团组织要积极配合生产部门,号召所有的一线班组青年长期不间断地参与生产竞赛活动,在企业一线生产中形成“比、学、赶、帮、超”的生产热潮,为企业实现更安全、更经济、更高效做出努力。

(四)、鼓励参与企业内部特色品牌创建,选树典型。以长沙机场为例,长沙机场旅客服务质量共同促进委员会(以下简称旅促会)为确保各服务保障单位能持之以恒的履行服务承诺,提升服务质量,本正式开展“服务明星”评选活动。作为一名基层团干,我觉得这样的评比活动对一线服务岗位的广大青年是一个难得的机会,虽然当选的几率较小,但活动参与过程对一线服务岗位的青年业务素质提升具有一定的促进作用。因此我将评比活动意义和目的汇报至我的上级组织,组织将相关活动信息传达到班组青年个人,通过积极的宣传引导,绝大多数一线班组青组对企业内部特色品牌创建活动予以重视,并以饱满的服务热情参与评选活动中来。

三、工作转方式,服务零距离

在社会大环境中,团组织要顺应形势发展就必须转变工作方式。实现由“重说教”向“重实效”的转变。新时期团的思想政治工作必须针对青年思想价值取向多元的特点,少点灌输、说教,多点引导;省点大话、套话,多点实话;少点应承、许诺,多点服务。

(一)、把关定向,引路导航

随着社会发展,企业一线青年的价值趋向、行为方式出现新的变化。这些变化突出表现在追求物质利益,敬业精神不强;寻求精神寄托,理想信念淡薄;集体荣誉感缺失,活动开展困难,青年参与积极性不高等等。在这种情况下,基层团组织要切实帮助一线青年树立正确的人生观和崇高的理想。并且在平时要多注意发生在周围每个人身上的闪光点,用这些发生在身边的人和事去教育班组青年,增强上进心。团组织还可以开展一线班组青年实事论坛、实事辩论赛,把每个人对当前一些国际形势、国内发展、社会上一些现象以及如何促进企业的生存、发展的看法和意见以现场讨论或网络形式相互交流,畅所欲言,引导青年真正认清善、恶、美、丑,认识到前进的方向,不受外界的影响,沿着正确的轨道奋勇前进。

(二)、倾听诉求,确保落实。基层各团支部应定期到一线班组中与青年进行走访交流,了解他们的所需所求,并把班组青年的诉求意见进行整理汇总,制定有针对性地措施反馈至上级组织,逐项抓好落实。

3、加强组织自身建设,创新考核机制。将每项工作都进行细化分解,做到勤寻问、勤督促、勤指导,确保一线青年服务工作落到实处。基层团组织坚持每月定期召开团支部书记会议,总结上月工作情况,安排下月工作任务,做到一线青年服务工作有序衔接。对团支部书记实行工作问责制,在团支部书记会上通报工作完成情况,并纳入工作考核。每季度,团委组成检查考核组,对各团支部在一线班组的工作情况进行考核,考核成绩作为评优的重要依据。设立曝光台和光荣榜,定期对各团支部工作的优劣情况进行通报,形成巨大反差,激发了团干部服务一线青年的工作热情。

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