大学宿舍卫生检查标准

大学宿舍卫生检查标准（通用11篇）

篇1：大学宿舍卫生检查标准

经管系宿舍卫生检查标准

1、柜子未锁，0.5分/个

2、桌面有物（桌面乱），桌面有明显可见的垃圾（平时检查时只看不摸，基本上只要擦一遍即可，周二检查时要求没有灰尘），1分/个；桌、凳摆放不整齐，3分/个

3、两床下鞋乱，3分/床

4、地面垃圾（地面不净，阳台地面不净，认真扫一遍拖一遍即可），地面稍脏，1分；地面脏乱，4分。垃圾未倒，3分/项 ；

5、被子未叠，10分/床；被差、被错位、被反1分/床（指不用心叠或者不按规定摆放的，对于用心叠但确实没达到豆腐块，但是在进步不后退的，不扣分，有卷被嫌疑不可）；卷被2分/床

床沿不齐扣0.5分；床上有物扣2分（毛绒玩具除外）；

6、充电器未拔（不包括网线路由器，充电应选在有人在宿舍的时候），4分/个

7、三角架不净(没有蜘蛛网以及明显污迹即可，检查只看不摸，无明显灰尘）三脚架不净扣1分/个；

8、门上框不净（每周擦一遍，无明显灰尘）0.5分；窗槽不净（整体整洁，有细微颗粒可以原谅，但要每周至少擦一遍），0.5分/个；书架摆放必须整齐，若有杂乱每个扣1分；

9、室内挂物一处2分（包括阳台栏杆挂物）；

10、窗台乱,扣1分；卫生间有异味1分，脏3分；

11、宿舍整体脏乱，扣30分

注：平时抽查的时候桌子上可以摆放物品，整齐即可；对被子的要求标准相应降低一点；（鞋摆在靠床一侧，凳子摆在靠桌一侧不扣分，摆放整齐优秀，这是男生宿舍要求）。

奖励措施：对于被子叠的好的，加分3分/床，抽查时宿舍卫生符合大检查的标准的，加5分/宿舍，大检查时达到标准的，加3分/宿舍。

违禁：

1、烟头2分/个，烟盒5分/个，烟15分/盒，打火机5分/个

2、酒（包括酒瓶）5分/瓶

3、管制刀具（大于10cm）5分/把

4、大功率电器（吹风机、暖手宝等等）15分/个

5、扑克牌5分/副

经管系劳卫部

二〇一五年六月十六日

宿管科检查标准展示：

篇2：大学宿舍卫生检查标准

为了加强公司宿舍内务卫生管理，创造一个良好的生活环境，公司特制定宿舍卫生检查标准；

1、床单是否平整、被子是否整齐统一，每发现一次给予相关人员10元罚款。

2、鞋子、洗脸盆、毛巾、牙刷是否按要求摆放整齐，每发现一次给予相关人员10元罚款。

3、床、电风扇、衣柜等公共物品是否无破坏，如有破坏给予相关人视情节100元罚款，并按要求维修，费用自行承担。如找不到相关责任人给予宿舍每人罚款10元，维修费用平摊。

4、宿舍公共卫生不干净，公共物品不整齐，每发现一次给予值日人员10元罚款。

5、卫生值日表和相关宣传标语是否人为破坏，如有破坏给予相关人100元罚款，并按造价赔偿。如找不到相关责任人给予宿舍每人罚款10元，赔偿的费用平摊。

6、宿舍内有无乱拉线或随意晾晒衣物现象，每发现一次给予相关人员10元罚款。

7、安全通道有无占用，是否存在通道堵塞，每发现一次给予相关人员10元罚款。

8、是否有乱丢烟头，存在安全隐患，每发现一次给予相关人员10元罚款。

9、衣物或被子存在异味，如有存在及时处理，对不配合处理的给予相关人员10元罚款。

10、宿舍内有无乱写乱画或随意张贴等现象，如有发现给予相关人50

元罚款，并按要求维修。如找不到相关责任人给予宿舍每人罚款10元，维修费用平摊。

11、宿舍内有无管制刀具和存在不安全的物件，一经查处给予相关人

员罚款100元，并没收物件。

12、行政部将对楼层管理员进行内务管理评比，对管理较好的给予每月50元奖励，对管理最差的给予50元罚款。

13、其他制度如与本标准相冲突，以本标准为准，未提及的条款按原

制度执行。

14、本标准自公布之日起执行。

行 政 部

篇3：大学宿舍卫生检查标准

围绕这项研究以及我国“缺铁性贫血”相关的话题,本刊记者深入采访了领衔该项研究的上海市卫生发展研究中心主任、复旦大学公共卫生学院胡善联教授。

我们的出发点是探讨疾病负担

采访一开始,胡善联教授首先谈及了他们开展“中国缺铁性贫血疾病负担和诊疗现状”这一研究课题的背景。

胡善联教授首先介绍说:“缺铁性贫血是指机体对铁的需求与供给失衡,导致体内贮存铁耗尽,继之红细胞内铁缺乏从而引起的贫血。缺铁性贫血是最常见的贫血。铁需要量增加而铁摄入不足、铁吸收障碍、铁丢失过多均可引起缺铁性贫血;患者可有乏力、易倦、头晕、儿童生长发育迟缓、智力低下、易感染等症状;而且,缺铁性贫血也是一个医疗成本很高的疾病,它能够对于人们的身体健康造成严重的影响,如果得不到科学、正确的治疗,甚至可能发生心衰等危重症,导致病人死亡;同时,缺铁性贫血还能增加患者的医疗成本,其增加幅度在30%至40%之间。缺铁性贫血由于具有很强的‘隐蔽性’,在临床上往往得不到足够的治疗或及时的诊断,这样一来,不仅病人的病情会不断加重,病人的数量也会不断上升。”

胡善联教授继续介绍说:“而且,缺铁性贫血在现实中并不局限于某个国家和地区。比如说在我们国家,就贫血的患病率而言,目前平均在20.1%左右,但2岁以下儿童则高达31.1%,老年人高达29.1%。缺铁性贫血的患病率,2岁以下儿童是24.2%,老年人是21.5%。从这两个数字看,患病率还是比较高的。一般而言,缺铁性贫血属于一种营养缺乏性疾病,但现在大家的经济条件已经有了很大的提高,为什么还会有那么多的孩子患有缺铁性贫血,而且患病率还很高呢?这似乎和经济发展水平的提高不相符合……”

“你刚才提到为什么要进行这项研究,我主要是搞卫生经济研究的,关注的是国家卫生资源是怎样分配的,比如说我们发生了多少卫生费用,我们现在的费用涨了多少,国家投入多少,政府投入多少,医保投入多少,个人出多少等等的问题。”胡善联教授进一步解释说,“从事了多年的卫生经济研究后,我们逐渐意识到,现在有很多潜在的问题没有被发现,比如说关于缺铁性贫血这种疾病究竟能够带来多大的疾病负担,目前这种疾病的诊疗现状如何,等等。所以我们当时萌生这项研究的时候,我们的出发点主要是探讨缺铁性贫血的疾病负担。调研慢性血液性的、贫血的疾病到底在中国是一个什么样的现状。因为我们现在还缺少这方面的数据。我们开展这项研究的初衷就是发现问题———发现医务人员在处方方面还存在哪些问题,需要怎么提高诊断技术,来提高临床效果等等。”

谈到这里,胡善联教授进一步归纳说:“关于开展这项研究的背景,首先我们认为这是一个值得研究的公共卫生问题。缺铁性贫血等‘隐蔽性’较强的疾病,虽然不像心脑血管疾病、癌症等症状较为凶险的疾病那样,是排在第一位、第二位的,但对这些疾病的防控、治疗又确实非常重要,它能够影响到儿童、影响到孕妇,这些因素都可以直接影响到人口健康,因而它的影响可能是更深远、更重大的。就公共卫生的经济投入而言,我们也希望通过我们的调研,给出一些依据,希望政府在考虑投入的时候,也要关注摆在后面的、类似于缺铁性贫血这样的非常重要、影响范围更广的疾病。”

贫血,在我国属于中度公共卫生问题

据记者了解,缺铁性贫血是因体内缺乏铁从而影响血红蛋白合成而引起的一种常见性贫血。目前,缺铁性贫血是我国最普遍的一种营养缺乏性疾病。

对此,胡善联教授介绍说:“根据世界卫生组织关于贫血的公共卫生意义的分类标准,中国居民的贫血问题属于中度公共卫生问题,部分地区的贫血问题已经属于严重的公共卫生问题。”

就是在这样的背景下,2011年,由复旦大学公共卫生学院发起,同时获得了瑞士维福医药有限公司、比利时优时比制药公司和上海盛特尼医药科技有限公司技术支持的“中国缺铁性贫血疾病负担和诊疗现状”研究课题,由胡善联教授领衔启动了。

据记者了解,参与此项研究的复旦大学公共卫生学院卫生经济学教研室副教授、硕士研究生导师刘宝副教授等研究人员回顾了2006年至2011年间发表的163篇中文学术论文,分析了北京、上海、广州、沈阳、成都共24家三级医院提供的91个临床病例,同时对上述五个城市的44位资深临床医师(肾脏科、血液科、妇产科)进行了调研。

谈及这项研究的详细情况,胡善联教授认真介绍说:“从研究内容的角度讲,我们做了一个比较全面的报告,其中我们特别注重的是中国的文献资料。我们查阅了最近5年的文献,其中有关于贫血的报告163篇;也有很多国外的文献,重点是寻找中文的系统文献综述。我们主要抽查的文献是来自于肾脏科和妇产科,还有血液科的;通过这些调研我们发现,根据中国CDC的文献报道,我国贫血患者达到了五分之一,患病率约为20.1%;也就是说,差不多我们五个人中间就有一个贫血患者。这是一个隐性存在的、值得引起高度关注的健康问题。其次我们通过文献分析发现,在缺铁性贫血的患病人群方面,涉及到更多的是孕妇和儿童的问题,这说明缺铁性贫血在妇幼卫生方面,也是一个很重要的问题。我们的分析结果是:两岁以下的儿童贫血的患病率达到了31.1%,而缺铁性贫血的儿童患病率是24.2%;孕妇就更高,接近30%。”

“第二方面,我们开展了更多的现场调查。”胡善联教授继续介绍说:“现场调查方面,我们主要是走访、咨询有关的临床医生,包括肾科、妇产科以及血液科的医生。我们对44位医生做了深度访谈,主要是了解目前他们在临床方面的实施情况,看看他们的诊疗常规,目前的诊疗现状等等;同时我们还访问了91名患者。访问患者的主要目的是进行医疗费用方面的调查。大家知道,缺铁性贫血可能在全国各地的发病情况不一样,所以我们在样本抽样的过程中,有代表性地选择了我国中部、北部、东部、南部地区的沈阳、北京、上海以及广州市,还有西部的成都地区,尽管样本比较少,但至少可以大致反映我们全国的情况。”

胡善联教授继续说:“从全球范围来讲,缺铁性贫血这种疾病对人类健康的危害十分严重。世界卫生组织2009年的统计显示,中国因缺铁性贫血导致的‘伤残调整生命年(DALY)’损失达2479000年,全球排名第二,仅次于印度。在这个排列方面,我们中国排第二位,印度是第一位——印度也是一个人口大国,我们中国也是一个人口大国。无论是从相对的比例还是总人口的患病率来看,我们中国贫血、特别是缺铁性贫血,仍然是一个非常重要的疾病;而更令人担忧的是,到目前为止,缺铁性贫血并没有被广大的社会人群以及我们医务人员重视起来——我们这项研究反映出这样一个情况:我们按科室调查了目前每周平均就诊人次数出现的情况,并征询了44位医生之后得出一个结果,在接受调查的22个医院中,肾脏科平均每周大概要碰到164个缺铁性贫血患者,血液科每周平均58个,妇产科每周平均121个——这三个科平均每一周能够遇到120个左右的缺铁性贫血患者。此外,我们也了解了医务人员在诊断过程中是不是知道有缺铁性贫血方面的诊疗指南问题。上述各科的医生对此了解的差异比较大。肾内科有75%的医生都了解我国有一个缺铁性贫血方面的诊疗指南,而知晓度比较差的就是妇产科的医生。于是我进一步分析了三个不同的科室中应诊的缺铁性贫血患者主要的症状,并给他们做了划分,看看大概是表现在什么地方。”

“还有对贫血的诊断方面的调研,我们关注的是在实验室检查中主要是在各个方面出现了哪些指标。”胡善联教授继续介绍说,“我们目前诊断的贫血的实验室检查,比如说红细胞计数,可以看出在不同的三个科里面,医生在诊断标准上也是有很大差异的,这明显地提示我们对于医生的诊断方面,要进一步地统一认识,按照我们的诊断指南来进行诊疗,这是非常重要的。”

归纳而言,胡善联教授带领课题组经过翔实的调研后,“中国缺铁性贫血疾病负担和诊疗现状”这项课题研究得出了三方面的主要结论:一是肾脏内科和妇产科的病人,特别是正在接受血液透析治疗的慢性肾病患者发生缺铁性贫血的可能性较高。肾脏内科和妇产科平均每周接诊缺铁性贫血患者的人数远高于血液科。二是临床医师对缺铁性贫血诊疗指南的了解和应用有待加强。调查发现,妇产科医师对缺铁性贫血诊疗指南的了解和应用显著低于肾脏内科和血液科医师。缺铁性贫血实验室检查诊断标准值在不同科室间存在较大差异,在同一科室医师间也存在一定差异。三是静脉注射铁剂的疗效优于口服铁剂,且副作用更小。与静脉滴注右旋糖酐铁相比,静脉注射蔗糖铁起效快,能快速提高血红蛋白水平,疗效更好。尽管静脉注射铁剂的价格高于口服铁剂,但并非影响诊疗的主要因素,疗效仍是临床医师决定治疗方案时的首要考虑因素。

建立统一的诊疗标准已势不容缓

胡善联教授等课题组研究人员在针对三种科室的调研中发现,在临床诊断过程中,医生对疑似贫血患者进行的检查通常包括血红蛋白(Hb)、红细胞(RBC)、血铁四项(Iron Four)。但是,不同科室和不同医师对检测指标的把握差异很大。(血铁四项包括血清铁、铁蛋白、转铁蛋白饱和度(TSAT)、总铁结合力)。而就治疗标准而言,多数医师认为患者血红蛋白达到100克/升至110克/升时即可进行治疗,血红蛋白达到120克/升时,则必须进行治疗。“值得注意的是,由于目前缺乏全国性的治疗指南,不同科室的医生对缺铁性贫血的认识程度也存在差异。慢性肾病患者中缺铁性贫血的发病率较高,因此肾病科医师对缺铁性贫血更重视,而且会更早地进行治疗以使患者的血铁含量保持在合理范围。”胡善联教授再次强调说。

同时他们还发现,在上述三类科室中,医师对于缺铁性贫血患者的治疗方法主要是静脉注射铁剂(IV)和口服铁剂。肾病科医师倾向于首先使用静脉注射铁剂(首选蔗糖铁),而多数产科/妇科医师都使用口服铁剂,比如多糖铁复合物(Niferex)和琥珀酸亚铁(Su Li Fei)。该研究访问的12名血液科医师中,无一人选择静脉注射蔗糖铁作为治疗方案,但在受访的16名肾脏科医师中,半数都选择静脉注射蔗糖铁。

据此,胡善联教授等人的研究得出结论,在缺铁性贫血上,静脉注射蔗糖铁疗效最好,具体表现为血红蛋白水平增加速度快、幅度大、副作用更小。但静脉注射蔗糖铁在在院治疗期间的费用比口服铁剂高;而在出院后的日常服用阶段,两种治疗方案的费用则差别不大。

针对上述话题,胡善联教授详细解释说:“在我们调查到的关于缺铁性贫血在目前实际的临床的治疗过程中,确实是用不同的剂型的铁剂。于是我们就进一步调查,医生是在什么样的情况下选择静脉注射铁剂的治疗方式。通过调查发现,大部分医生一般首先考虑的因素是静脉注射的效率和疗效比较好,其次是副作用小。同时我们也关注到了治疗费用问题,这也是值得考虑的一个重要因素。我们对90多个患者的调查,主要关注了静脉注射铁剂的费用到底是在什么范围之间变动的。根据我们的调查发现,基本上临床治疗中不管是静脉注射也好、口服也好,费用还是比较接近的。无论是治疗阶段的费用,或者以后恢复期的费用,这两者都差不多。”

鉴于上述情况,胡善联教授领衔的课题组提出了几项建议。他对此详细介绍说:“第一个建议,政府应该将缺铁性贫血的预防和控制纳入到我们医疗卫生事业中间,特别是当前慢性病防治的工作重点。因为对于中国缺铁性贫血疾病的负担的研究来看,我们的结论还是非常沉重的。第二方面,我们应该选择优先的、重点的缺铁性贫血患者对象来进行防治——特别是妇女和儿童。在重点科室方面,应该重点关注肾脏科、妇产科对于缺铁性贫血方面的防治工作。第三方面,目前医生对于缺铁性贫血的治疗指南,我们觉得了解得还是不够充分。所以应当提高医生、尤其是目前比较薄弱的妇产科方面的医生对于缺铁性贫血的临床治疗方面,应进一步提高认知水平。这样的话,就能够更好地早期诊断、早期治疗缺铁性贫血患者,防止因此而引起其他疾病,发生其他不必要的费用,避免加重患者的经济负担。第四方面,通过调研,我们发现我国缺铁性贫血的诊断标准目前还不够一致,因此我们应该强调各科医生应严格按照诊疗指南对于缺铁性贫血进行诊断和治疗。”

谈到这里,胡善联教授加重语气说:“还有一个问题我们也必须重视起来,那就是我们亟需在临床实践中对相关医师加强培训,使得我们在缺铁性贫血的防治方面,能够有相对比较统一的治疗方案。这是因为我们在调查中发现不同科室的医生、不同的处方行为,以及临床治疗的需要,还有没有必要进一步推广静脉注射铁剂的使用等因素;同时对于国内临床治疗实际使用铁剂问题,从文献的综合情况来看,还缺少卫生经济学的评价研究;所以,加强这方面的工作,对于我们优化缺铁性贫血的治疗方案,也是至关重要的。”

采访时同时在场的北京大学医学部教授、北京医院肾脏内科主任医师、中央保健会诊专家吴华教授则从专业的角度介绍说,铁是人体内微量元素中含量最多、维持很多主要代谢功能所必需的重要生命元素。全球约24.8%的人口患有贫血,中国的贫血患病率约为20.1%,其中半数是由缺铁导致的。缺铁和贫血是许多严重疾病常见的并发症,这些疾病包括慢性肾病、慢性心力衰竭、化疗引起的贫血、炎症性肠病、大量月经出血和产后出血。慢性肾病患者、育龄妇女、怀孕妇女、发育期儿童中是缺铁性贫血的高危人群。因此,吴华教授表示:“缺铁性贫血会严重降低病人的生活质量,增加住院甚至死亡的风险,同时也增加了患者的医疗负担。数据显示,合并缺铁性贫血的慢性病患者的医疗费会增加30%至40%。因此采用有效的治疗方案是病人血液管理的一项重要内容。”

采访时也在场的刘宝教授也认为:“由于铁缺乏是贫血最常见的原因,缺铁性贫血是危害我国人群健康、造成医疗负担的重要疾病之一。所以,加强缺铁性贫血的预防与治疗对减轻我国疾病负担具有重要意义。妇女儿童以及慢性肾病患者是推进缺铁性贫血防控的关键领域。我们要加快制定并推广缺铁性贫血的全国性诊疗指南,促进对临床医师的培训,同时开展对静脉注射铁剂的卫生经济学研究,以进一步评估其临床价值,推动临床规范化治疗。”

有鉴于此,胡善联、吴华和刘宝此三位专家共同呼吁:全社会都应高度重视缺铁性贫血在防治方面存在的各种问题,而且目前在学术界通过循证医学的手段建立统一的诊疗标准,已经势不容缓!

专家简介

篇4：宿舍卫生检查标准

1.宿舍内应张贴《华北水利水电大学校宿管委宿舍卫生检查评比标准》、《通知》、《宿管委检查处理意见》、宿舍卫生值日表。2.制度建设（即值日表）（5分）

要求：有制度建设5分，无制度建设0分。3.床铺

1、四人间（20分）

要求:（1）全部叠放整齐有序20分。（2）有一床铺被子没叠扣5分。

（3）两铺及两铺以上被子没叠记0分。

2、六人间（30分）

要求：（1）全部叠放整齐有序30分。

（2）有一床铺被子没叠扣5分。（3）两个床铺被子没叠扣10分。

（4）三个及三个以上床铺被子没叠记0分。注：（1）被子叠放不整齐扣3分。

（2）床铺不整洁，根据情况酌情扣分（一般为1分或2分）。（3）若人在床上，被子可以不叠，不扣分。

（4）床铺上乱挂乱放衣服等，根据情况酌情扣分（一般为1分）。4．门窗阳台（15分）

要求：（1）门窗阳台玻璃干净，无灰尘污渍5分。（2）阳台物品摆放整齐有序10分。5．洗手间（四人间）（10分）

要求:（1）无垃圾，无异味5分。（2）物品摆放整齐5分。6．地面（15分）

要求：（1）干净无屑，无痕迹，无积水5分。

（2）物品（鞋子、水壶、洗脸盆等）统一，摆放整齐4分。（3）地面基本光洁无尘4分。（4）垃圾桶内垃圾未倒扣2分。7．桌椅书架（20分）

要求：（1）用具及书本摆放整齐5分。（2）桌椅表面无尘，干净5分。（3）生活用品摆放整齐整洁5分。

（4）无乱拉绳子，乱搭架子5分。8．墙壁（15分）

要求（1）房顶，墙角无蜘蛛网5分。（2）无乱涂乱画痕迹4分。

（3）张贴物健康有序，不影响宿舍美观和谐4分。（4）网线有序2分。

备注：

1、有不尊重、不配合检查人员行为的，酌情扣分。

2、发现大功率用电器（电热水壶、电饭锅、电热杯）、啤酒瓶、烟头等违规物品，则直接记为0分。

3、有拒绝检查人员进入宿舍的，则记为拒检，直接记为0分。

篇5：初中学校宿舍卫生检查标准

1、保持地面、门窗、床铺及其它物品的卫生，做到地面、床下无米、饭、菜、瓜皮、果壳、纸屑及其他杂物，每发现一处扣0.5分,最多扣3分。

2、不得在宿舍及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳，被巡查人员发现每人次扣1分。

3、棉被整齐，叠成豆腐块放在床中间位置，未做到每床铺扣1分。缺被罩、被单地每床铺扣1分，按铺扣分。

4、床单平整干净，上面无杂物，未做到每个扣1分。

5、脸盆、水桶、牙杯统一摆放，衣服必须叠好放在枕头和墙之间，未做到每个扣0.5分。

6、多余的鞋子统一摆放床底，鞋跟朝外且成一直线，未做到每个扣0.5分。

7、扫地工具放到宿舍门后，未按规定做的扣1分。

8、其它物品不得影响宿舍美观（包括乱挂的毛巾、袜子、衣服等），发现乱放其他杂物每个扣0.2分。

9、门窗不干净扣0.5分。

篇6：宿舍卫生、晚归检查标准(现行)

学生宿舍检查评比办法

一、卫生检查

1、检查方式：学生宿舍卫生检查分为定期检查和不定期检查两种。定期检查的时间定为每周五中午12：30；不定期检查则安排在周一至周五的某天中午12：30进行，如遇到特殊情况则另行通知。其中定期检查面向我院09至11级所有寝室，而不定期检查则只检查我院部分寝室。

2、检查标准：检查标准分为优秀、合格和不合格三项。标准如下： 优秀：（1）床位区（主要是床铺，普通宿舍包括床下）：

被子、枕头等床上用品均统一叠放，床下干净无杂物，鞋子摆放整齐划一，床头不挂任何物品。

（2）书桌区（包括书桌、柜子、书架）：

桌面干净无污物且物品摆放整齐，书阁内物品摆放整齐且无灰尘。

（3）地面：

地面干净无杂物，垃圾桶里的垃圾已处理,门前无垃圾。

（4）空间四壁（包括门窗、天花板）：

窗台擦拭干净，天花板上无灰尘、蜘蛛网等。

（5）其他（包括卫生间、洗漱台和阳台）：

卫生间干净无异味，洗漱台以及阳台上的生活用品摆放整齐。注意：优秀必须符合以上每一条标准.合格：（1）宿舍整体布置一般，所有物品摆放较整齐（物品多的话只要摆放整齐

也算合格）。

（2）日常生活用品摆放较整齐，被子、枕头等床上用品叠放较整齐，床下

较干净，鞋子摆放较整齐，床头不挂其他杂物。

（3）桌面物品摆放较整齐，书阁内物品摆放较整齐。

（4）地面较为干净；卫生间、洗漱台以及阳台较为整洁；窗台、天花板上

无尘埃、蜘蛛网等。

不合格：（1）日常生活用品摆放凌乱，寝室有异味。

（2）床上乱堆其他物品，被子一半及一半以上没叠，床下物品凌乱，鞋

子摆放凌乱。

（3）桌面物品摆放凌乱,书阁内物品杂乱。

（4）地面有杂物或根本未打扫，完全未倒垃圾。

（5）卫生间、洗漱台或阳台未打扫，生活用品摆放凌乱；窗台、天花板

上有尘埃、蜘蛛网等。

（6）检查时宿舍无人或拒检。

（7）宿舍成员侮辱、威胁、打击报复检查人员。

注意：如果出现以上任何一条，即为不合格。

二、宿舍晚归检查

1、检查方式：每周日—周四每晚22：30—23：00不定期、不定次数抽查。

2、特殊情况处理： 因特殊情况不能按时就寝（疾病住院、回家、家教陪读或家长探望等）由学生写申请找学工办老师或彭书记批假条，当查寝时由寝室长将假条交查寝负责人查看，无假条者视为晚归。

注意：校级与院级部门的检查工作分开进行，任何寝室不得拒绝检查，违反者将给予全寝室通报批评。

注：

1、如果常规检查时寝室无故出现无人的情况，则视该寝室为不合格；如果是学院抽查时寝室无故出现无人，并且连续两周内累计次数达两次（常规检查的无人次数不算在内）则视为拒检，即为不合格寝室。因特殊情况寝室无人，必须由该寝室长提前将原因转告班长，再由班长提前联系我院自律部相关负责人，这样抽查的无人情况不累计在内。

2、每月各班的月评估中常规检查所得分数占40%，抽查所得分数占60%。

数学与计算科学学院自律部

篇7：大学宿舍卫生检查标准

1 什么是企业生产现场管理

企业生产现场管理是5S管理的一种表现形式, 这种管理制度是运用科学的、标准的方法对企业生产现场的各生产要素, 包括职工、生产设备、生产工具、生产材料、加工方法、环境卫生、信息发布等进行合理的、有效的规划和协调, 使其处于效率高、能耗低、平衡、安全、文明的生产目的。企业生产现场管理是企业对生产第一线的综合管理, 企业生产现场管理的实施, 很大程度上体现着一个企业的管理水平。它也是企业对生产第一线发现问题、解决问题非常有效且直观的手段, 它是以通过各种形式如标语、看板、图表、电子屏等把文件上的管理制度直观的表示出来, 以便任何人都可以及时掌握生产管理现状和必要的信息, 从而能够快速的对生产方法, 制定并实施相应的措施。即使部门之间、员工之间相互不了解, 但经过眼睛的观察就可以准确地掌握企业现场运作的情况, 判断工作中的异常情况, 这就可以实现自主的管理目的, 使企业管理系统运行效率更高, 节省了大量不必要的指示、命令、查询等, 为企业创造更高的效益。

2 高职大学生学生宿舍卫生管理现状

2.1 生活物品随意摆放

学生宿舍的物品杂乱无章, 随手放置不整齐, 椅子任意摆放。衣服随意搭在桌椅上, 写字台上电脑、零食、书籍随意乱放, 个人物品柜内衣物堆积在一起, 长期不整理。杂物堆积宿舍一角, 卫生间的洗漱用品乱扔, 毛巾横七竖八。床底、阳台上鞋袜到处都是, 鞋架脏乱, 满是灰尘等等情况。

2.2 生活垃圾随意乱扔

学生宿舍里垃圾袋经常堆积成灾, 宿舍里打包的餐盒太多, 导致垃圾桶里装不下散落在地上, 地上饮料瓶、零食袋, 烟头等应有尽有。为图省事, 把垃圾桶放在身边堆满垃圾, 吃过的零食袋扔在桌面上, 把垃圾袋、餐盒随手往阳台外扔, 严重的影响到其他人或公共卫生。

2.3 不重视个人卫生习惯

很多学生没有养成对个人卫生及时清洁的习惯, 部分男生换下的衣服不及时清洗, 桌椅上、床上床下、卫生间里到处都是脏衣服, 甚至有的学生好多天不洗澡。刷牙, 洗脸随意敷衍, 起床后被子不叠, 或者干脆卷成一团, 从不拿到阳台上晒一晒, 穿过的鞋子、袜子到处都是, 加上吃过的饭盒, 方便面盒子散发的味道, 导致房间里充斥着异味空气浑浊不堪。

2.4 不重视宿舍卫生细节

很多宿舍各种死角的灰尘和污垢从不清理, 墙面上各种印记、贴画, 阳台玻璃上乱涂乱画。卫生间地面水渍、污渍明显, 有时上完厕所不及时冲洗, 导致卫生间异味较大, 宿舍蚊帐颜色, 悬挂位置不统一。违反宿舍安全规定使用大功率电器, 使电路老化, 容易产生安全隐患, 整个房间显得脏乱差。

3 如何将企业生产现场管理应用在学生宿舍卫生管理中

3.1 建立团队, 确定机制

在学生宿舍卫生管理中推行现场管理, 与企业中推行现场管理是有所不同的, 不适宜完全照搬, 但两者共通之处在于都需要专门的团队以详尽的计划持续不断的推进。因此在高校中, 建立以学生自我管理为主, 由教师指导为辅的工作团队, 持续在宿舍管理中推进现场管理。

3.2 制定计划, 完善资料

制定实施企业生产现场管理应用在学生宿舍卫生管理中的工作计划, 主要是对项目成员每个月的工作计划进行的详细分工, 使各项工作落到实处, 责任到个人, 为了完善各项资料, 不仅查阅相关文献资料, 还必须到企业现场进行参观学习。设计调查问卷, 询问学生对宿舍管理意见, 制订适合本院校的指导性文件。

3.3 持续推进, 加强宣传

从入学教育的第一课起, 不断宣传, 让学生无时无刻不沉浸在现场管理的浓厚氛围之中。日常的值日表、定期和不定期的检查, 时刻都在提醒着学生每天都不能遗忘宿舍相关工作。每检查必评比制度的贯彻, 让学生形成自觉行动和习惯的同时, 随时也让学生感受到一种无形的压力。

3.4 方法合理, 不断完善

首先, 可以采用运用现场管理有效手段———定点摄影的方法。通过拍摄宿舍现场的照片来直观对比优化改进前后的状况, 照片能够很直观地再现当时的状态, 简单明了、对比度强、改善效果明显。在宿舍现场管理推行的每个阶持续运用这种定点摄影的方法, 立体的将现场情况以照片形式备案比较, 发现问题后, 及时进行改进。在改进的前和改进后, 以相同的角度、地点和位置进行定点摄影。这样做第一能够有利于对宿舍存在的问题进行及时的跟进, 将产生的问题在第一时间及时解决, 第二能充分展示实行现场管理后宿舍环境的改善情况。其次, 大量制作出展示看板, 图表, 可以让学生看到现场管理推行的成果及实行前后的差距。最后, 组织相关知识竞赛、现场管理演讲比赛等各种活动也可以提高学生对现场管理的关注度。

3.5 建立试点, 全面推行

选取一批的宿舍为试点, 按照企业现场管理办法进行整改, 使学生宿舍标准化, 规范化, 对学习和生活用品归类放置, 整理物品摆放整齐。进行大清扫活动, 针对宿舍卫生, 责任区进行全面清扫, 保证宿舍干净, 整齐。加强对个人卫生检查力度和对宿舍安全教育的宣传。通过定点摄像等方式对开展活动前后进行对比, 宣传试点宿舍进行情况, 作与未试点宿舍对比, 不断改进, 全面推行, 让学生接受并实行新的宿舍制度, 进而全面开展大清扫, 覆盖所有宿舍, 教室, 实训室, 责任区等, 联合学院正式出台相关措施, 建立更完善的监督制度, 不定期的进行宿舍卫生检查, 发现并解决在新政策推行后的各种问题。

4 避免活动推进走入误区几个关键点

在宿舍推行现场管理活动的过程中, 不少老师和学生往往会认为, 这就是开展大扫除。这是一个极其错误的观点, 活动的目的最终是提高个人的素质、素养。在推行过程中切忌方法过于简单化。在管理方案形成后, 一般是以发文通告的形式在全校公布并全面推行, 许多教师和学生都没有思想准备, 只能被动接受, 产生抵触情绪, 形成阻力。所以, 这就需要活动的领导者认真分解步骤, 不断创新。推行现场管理, 避免流于表面和形式。高职院校在开展本活动过程中应着眼于提高学生职业态度和职业能力, 有利于教师的教科研工作的开展, 要以实用为主, 以方便工作和学习为主, 不能只营造热烈气氛、做足表面文章。

参考文献

[1]王海明, 凌亚娣.高校5s现场管理实例介绍—以浙江工业大学为例[J].现代物业·现代经济, 2012, 11 (6) .

[2]陈金昌.将5S引入高职院校宿舍管理的探讨[J].太原城市职业技术学院学报, 2014, (7) .

篇8：山推技校宿舍内务与卫生检查标准

为了学生宿舍保持干净、整洁、舒适，使宿舍的日常卫生工作和内务整理有一个质的提升，现制定《山推技校宿舍内务与卫生检查标准》。

一、检查时间及人员：每天上午9：00前下午14:40前例行检查，由学生管理人员及学生会成员参与检查；每周三、周五下午宿舍大扫除，每周三4：30（5:00）由班主任和学生管理人员参与检查，每周五4：30（5:00）由学生管理人员和学生会成员参与检查。

二、检查标准：

1、地面的每个角落干净，无杂物，无污渍，无积水。

2、被子（上夜班睡觉的除外）必须每天叠放整齐，同一宿舍内位置要统一。

3、床铺应平整干净，无皱褶，床铺上的物品应叠放整齐，统一放在被子里侧。

4、床底鞋子及其他物品要摆放整齐，床底不允许有杂物。

5、脸盆、牙杯、毛巾、开水壶摆放的方向应统一、整齐、有序。

6、垃圾桶、纸篓、铁簸箕内不允许有垃圾，要求清洗干净，整齐摆放在门后。

7、垃圾及时清理，不允许堆放在门后或垃圾桶、纸篓、铁簸箕内。

8、窗台物品要摆放整齐，不允许有杂物。空床上物品要摆放整齐有序。

9、门窗要经常擦拭，保持整洁。

10、脸盆、垃圾桶内不允许有污水。

11、插排要统一固定在墙面上，电线要用线卡固定。

12、铁皮橱要摆放有序，表面整洁。损坏的一律清理出宿舍。《山推技校宿舍内务与卫生检查标准》从即日起执行。

山推技校教导处

篇9：大学宿舍卫生检查标准

一、模范宿舍（宿舍卫生管理标准：清洁、整齐、有序、健康）校检时间：16：45—18：30。

评分原则：满分为9分。第一项扣0.2分，之后每一小项扣0.1分。8.5

分以下（不包括8.5分）的宿舍为不达标宿舍。复检宿舍最高8.8分，缓检宿舍最高分仍为9分（复检宿舍最迟在6：00;缓检宿舍最迟在6：20分，超过时间不再进行复检。）

1.室内

（1）地板（包括室内、阳台、卫生间及浴室的地板）干净，玻璃洁净，无灰

尘，天花板无蜘蛛网，垃圾桶不能有垃圾。拖把与拖桶需放在阳台上。

（2）浴室及卫生间干净，无异味，地面无积水和头发，沐浴用品摆放整齐，墙上不可挂袋子。冲水器及线盒上无灰尘，不可放置桶盆。花洒需放在指定位置。

（3）毛巾需挂放或折叠整齐，牙刷牙膏头尾摆放方向统一，盆桶有序摆放，桶内不可有衣物，但桶耳方向不要求统一。

（4）窗台、窗槽，洗漱台干净，水槽洁净无污迹。书桌、书架、行李架的物

品需摆放整齐。

（5）书包（包括环保袋）只能放在椅子上或挂在椅背上，且椅子上不能挂或

放其它物品（包括皮带、衣服、书和衣架等），所放的挂包需挂放整齐。

（6）床上的棉被，枕头叠放整齐，枕头放在被子上，上下铺统一方位摆放【北

校区要求对铺方向统一】（有床上桌的除外），床上可放少量物品，但需摆放整齐且与被子的方向相同，长度不可超过床的三分之一，且床上不可以挂书包及放置行李包。床架上及衣柜外侧不可挂任何东西（装饰品除外）。另外床上桌的下面只可以放少量书籍且要摆放整齐，但不可放衣物、被子和其它杂物。

（7）蚊帐不要求上下铺统一，但有蚊帐的要用夹子将两边夹整齐或收起贴在一边的墙上。

（8）放在床底的物品要摆放整齐且床底下不能放盆桶。抹布不可乱放，要整

齐叠放在洗漱台或阳台上。衣架不能零散，要整齐统一，也不能将衣架放在鞋架上。

（9）宿舍内的铁丝除可挂套装、西装、蚊帐外，不可乱挂其它物品。

（10）门背不可挂包包、衣服、皮带等物品，宿舍轮值表须贴在门背，并

按实际填写。

（11）行李架，杂物床要收拾整齐，或以干净的布帘遮住。

（12）袜子需塞进鞋子里，不能搭在鞋子上或直接放在鞋柜上。

（13）窗台除盆栽及装饰品外不可放其他杂物。

2.室外：宿舍门外不能有纸屑，鞋架上的鞋要摆放整齐且鞋架要干净、无灰尘。

3.被检查宿舍人员的态度。在检查时，被检宿舍成员不能躺在床上，如有卧病在床者，须在检查时出示辅导员盖章的请假条或及时补办。请假条须在校检的第二天中午12：30前交到学生会办公室，过期无效。补交请假条的宿舍记8.8分，没交或交无效的请假条的个人第一次警示、第二次通报。

二、脏、乱、差宿舍（出现下列四种情况的任何一种即视为脏、乱、差。）

（14）两人或两人以上不叠被子或把被子胡乱卷起来堆到床边。

（15）两人或两人以上床上物品或书桌以及书籍不整理，胡乱放置。衣物

随便放在床上，整个床面凌乱。地板上有大量污渍或垃圾，床下物品不摆放整齐，地上桌椅物品乱放，乱搁，杂物床上的东西乱堆置。

（16）对于公寓一人间宿舍不搞卫生视为脏、乱、差宿舍，两人或四人以

上宿舍中不搞卫生视为脏、乱、差宿舍。

（17）注：两人宿舍或者四人以上宿舍只有一个人出现上述情况的，应对

个人直接进行通报批评。另外被视为脏、乱、差的宿舍第一次会被发警示信，如有第二次则会被全校通报。

广东金融学院学生会

篇10：大学宿舍内务卫生评比标准细则

（1）毛巾（5分）

要求排挂整齐成直线。毛巾乱挂的扣1分/例。（挂到室外不扣分）

（2）鞋子（10分）

要求排列整齐在床底或鞋架内。未放整齐的扣0.5分/只。（明显没有整理的扣满10分）

（3）被子（10分）

要求被子叠放整齐统一。未叠的扣3分每例，放置不统一的扣1分/例。

（4）生活用品（10）

要求放置整齐。放置凌乱的依据情况扣分，比较不整齐的扣1到5分，非常不整齐的扣10分。

（生活用品包括牙杯、饮水壶、饭盒、脸盆、水桶等。）

（5）学习用品（10分）

要求放置整齐。放置凌乱的依据情况扣分，比较不整齐的扣1到5分，非常不整齐的扣10分。

（学习用品包括书本、笔类、尺子等。）

（6）地面（10分)

要求干净整洁，有扫没有拖的扣5分，没有扫没有拖的扣10分。另外地面有扫有拖的但丢有废弃物的扣1分/例，扣5满分封顶。

（7）墙壁、床架(10分）

墙壁要求不得乱挂衣物及其它物品，每挂一例扣1分，床架除毛巾外不得挂其它物品，每挂一例扣1分。（允许空衣架整齐的挂在衣架上）

（8）门窗（10分）

要求门窗及窗台洁净。依据情况扣分，比较干净的扣1到5分，非常不干净的扣满10分。

（9）门口、阳台（5分）

要求阳台干净整洁无堆积杂物。不干净的依据情况扣1到5分。

（10）家具（10分）

要求摆放整齐、洁净。摆放不够整齐的依据情况扣1到5分，摆放非常不整齐且不干净的扣5到10分。

（家具包括桌椅、衣柜等）

（11）垃圾桶（10分）

要求垃圾桶无杂物。垃圾桶有杂物超过2/3的扣3分，如若有垃圾包堆积情况扣5分/包;若有堆积瓶罐超过5个上扣5分。

备注：

1）不得在检查工作人员在宿舍检查期间睡觉，除因病伤情况下否则扣5分/人，扣满10分为限。

2）检查人员在检查宿舍期间非本宿舍的不得在该宿舍，以免影响检查工作人员的工作。

3）衣物等允许整齐的堆放在床角上。

4）如若宿舍因班级或校、系活动而与检查时间有冲突未能检查的请在检查时间前6小时前告知生劳部负责人。否则缺评当周成绩将为0分并给予警告，缺评两次将作停电一天处罚。

篇11：大学新生宿舍教育管理研究

一、大学新生宿舍管理中存在的问题

1、部分大学新生对集体生活的不适应

由于新生大多数都是“95”后的独生子女,生活自理能力较差,这就导致部分新生入校后在饮食起居等方面不能照顾自己。加之,自主意识比较强,与其他人产生矛盾时不懂妥协,从而使得人际关系紧张。这些问题的出现会导致部分新生对集体生活的不适应,进而导致各种心理问题的产生。

2、宿舍管理的规章制度亟待完善

宿舍管理的规章制度建设取得了很多效果和经验,但是也存在亟待改进之处。规章制度在内容上注重禁止性条款,忽略授权性条款;重视义务性条款,忽略权利性条款;强调服从和执行,忽略认同与接受。

3、部分大学新生安全意识不强

一是消防安全意识淡薄。随着生活水平的提高,电器越来越普及,这使得学生在宿舍里违规使用大功率电器的问题比较严重,给消防安全带来较大隐患。二是安全防范意识淡薄。由于他们的防盗意识不强,学生被盗事件逐年增多,给他们的学习、生活带来很多不便,也造成了很多不良的影响。另外,学生被推销诈骗的事件也不在少数。

4、部分大学新生公德意识淡薄

大学新生普遍缺少社会阅历及实践锻炼,公德意识淡薄。一方面,他们对社会上的丑恶行为深恶痛绝;另一方面,又希望自己能为所欲为。社会公德和守规认知的双重标准使大学生的道德认知与道德实践、遵章守纪与现实中的行为出现脱节。他们对寝室卫生脏乱差、损害公物、使用违章电器、深夜吵闹等不良习惯习以为常。

5、男生和女生宿舍管理的学生同异问题

男生和女生在生理和心理上有不同特征,这一点自然反映在宿舍文化的不同方面。例如,吸烟、喝酒、违章电器、赌博是宿舍文明的“四大天敌”。这四大天敌中,吸烟、喝酒和赌博通常发生在男生宿舍,女生宿舍极为罕见。女生宿舍则是违章电器的“重灾区”。在宿舍卫生的问题上,男生通常要比女生差得多。

在宿舍管理上,女生虽然卫生。纪律方面保持的相对较好,但是常常会因为一些小事纠缠,影响舍友之间的关系。多数舍友孤立个别舍友的事情,在男生那里很少发生,而在女生宿舍却不时出现。

二、大学新生宿舍教育管理模式的探索

1、重视宿舍教育管理中的新生适应性教育

第一,重视宿舍硬件建设。学校要组织学工处、学院辅导员、学生组织和后勤管理部门手机大学新生有关宿舍生活的反馈信息,及时解决新生反应的问题,为大学新生的生活适应性教育创造条件。

第二,创建宿舍适应性文化建设。宿舍适应性文化是指宿舍范围内的适应性教育。宿舍适应性文化建设重在关注大学新生生活上的不适应问题,以及新生之间因为生源地和家庭经济状况引起的人际关系的适应性问题。宿舍文化建设要围绕着增强学归属感融洽同学关系增进学生感情增强同学之间的认同感和团结协作的凝聚力。

第三,引导大学新生进行自我管理。学校组织学生成立自我管理社团,通过自我管理社团引导新生进行自我管理。自我管理社团定期对学生宿舍生活进行调查,发现其中存在的问题,采用学生能够接受的方式对学生宿舍进行自我管理和监督;收集学生宿舍生活的相关意见,及时反应给相关部门,起到学生与宿舍管理相关部门的桥梁作用,维护学生宿舍生活的利益,积极引导自我管理。

2、完善管理制度,把宿舍管理作为制定各种考核评价的出发点

目前常规的宿舍管理制度与各种党建制度、学生日常管理制度、各种评先评优、评奖等联系并不紧密。学院要完善相关管理制度,将宿舍管理纳入党员教育管理制度、学生评先评优的相关制度中。在设计宿舍管理制度时,要将寝室安全卫生、成员整体综合素质、宿舍成员关系、宿舍成员参与活动积极性、有无违反校纪校规等作为相应的考评标准。

3、加强宿舍文化建设,提高育人功效

大学生宿舍文化建设是对学生进行思想政治教育、安全教育、行为规范教育的重要载体,具有广泛的渗透力和较强的凝聚力,大学生宿舍文化的根本目的在于育人。学生宿舍文化建设包括软件和硬件两个方面。硬件指宿舍内外部环境的美化,文体设施的完善。

4、重视宿舍长的选拔和培养

第一,让最优秀的学生担任宿舍长。宿舍长长期以来都是学生自己推荐,这就会从一开始就留下了“位低责轻”的隐患,很难成为宿舍中的核心,不能在学习和生活中起到表率作用。舍长应该让最优秀的人员“兼任”,对于大学新生来说就是要让入党积极分子、发展对象、班长、团支书兼任宿舍长,将其寝室管理的表现纳入其综合考核的范畴,从源头上解决位低责轻、职责不明、相互推诿、效率低下问题。

第二,重视对舍长的培养教育。为使舍长成为名副其实的宿舍核心,要重视在平时学习生活工作过程中对宿舍长的培养教育。学生干部例会、入党积极分子培训、学生干部培训都要让宿舍长参与。此外,党员发展可以优先推荐宿舍长,充分调动宿舍长的积极性在党员发展中改变单纯从整个班级去考虑的现象,把党员发展的推荐、考察等前期工作下沉到以学生宿舍为单位进行,充分考虑宿舍成员的意见,优先推荐宿舍长。

5、注意把握男女宿舍管理的不同

男女宿舍内存在的主要问题不尽相同,在进行宿舍管理时也要注意区分。比如,在男生宿舍卫生管理的问题上,可以通过制定宿舍卫生值日制度等措施,帮助男生宿舍改进卫生。卫生评比检查过程中,评比小组成员可以邀请若干男生和女生(通常是班干部或舍长)参加。男生一般好面子,不愿在女生面前丢脸,从而至少为了应付检查,会做好卫生工作。男生评委参观女生宿舍,通常可以直接感受并学习到女生对待卫生的态度和行动。

大学生宿舍可以说是大学生活和学习的最基本的组织单位,做好宿舍教育管理工作,把大学生政治思想教育、新生适应性教育、行为规范教育等工作做到宿舍层面,是辅导员应尽的责任。针对新生探索出一套行之有效的管理模式,能够切实促进新生尽快适应大学生活,养成良好的行为规范,就能够为整个大学学习生活打下良好的基础。

参考文献

[1]何媛媛,杨红霞.新形势下大学生宿舍管理与建设创新模式研究[J].湖北经济学院学报:人文社科版,2015(6).

[2]张德生,郭萌萌,姚汝贤.构建“四个一”模式,破解大学生宿舍管理难题[J].河南教育:高教,2014(2).