“学雷锋”志愿服务月活动策划

“学雷锋”志愿服务月活动策划（共14篇）

篇1：“学雷锋”志愿服务月活动策划

美术学院组织开展大学生学雷锋志愿服务活动主题策划2014年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”和第15个“中国青年志愿者服务日”，为传承雷锋精神，进一步传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。潍坊学院美术学院根据学校团委的决定，美术学院将于2014年3月份集中开展“学习雷锋在行动，志愿服务我当先”主题志愿服务活动，同时，美术学院将每年三月份的第一周设为美术学院志愿者服务队建设周。

一、活动主题：

学习雷锋在行动，志愿服务我当先

二、活动时间：

2014年3月

三、活动内容：

1.“ 青春与奉献同进——七色花志愿者公益讲坛”主题活动 参与对象：潍坊学院美术学院七色花志愿者服务队志愿者 活动地点：潍坊学院美术学院、潍坊市北海学校

活动时间：2014年3月3日

活动流程：

（1）由“七色花”大学生志愿者服务队负责进行本次活动的细节策划；

（2）将此项活动纳入到志愿者服务队日常活动中；

（3）邀请学校老师、优秀学生来美术学院开展学习交流活动；

（4）组织优秀在校大学生走进潍坊北海学校进行励志讲座；

（5）组织开展学生干部培训、志愿者培训；

（6）讲坛活动结束，进行总结交流活动。

2.“关爱孤寡老人，唱响奉献之歌”主题活动

参与对象：潍坊学院美术学院七色花志愿者服务队志愿者 活动地点：潍坊市高新区王谭村

活动时间：2014年3月12日

活动流程：

（1）志愿者们走进王谭村杨奶奶家，慰问杨奶奶；

（2）3月12日是杨桂兰奶奶的生日，组织“七色花”志愿者12日中午与老人一同过九十四岁生日；

（3）合影留念。

3.“同建明净（静）校园，共创和谐潍院”主题标语宣传、明净教室创建活动

参与对象：潍坊学院美术学院全体同学

活动地点：1号教学楼、2号教学楼（美术学院自管教室）、8号教学楼（美术学院自管教室）

活动时间：2014年3月3日—2014年3月28日

活动流程：

（1）第一周，从身边做起，以班级为单位明净教室活动；

（2）第二周，组织同学分区管理教学楼外部环境卫生；

（3）第三周，组织学生干部打扫办公区域卫生。

（4）第四周，明净美院，美化校园。

4.“弘扬新时代雷锋精神，共建社会主义核心价值体系--座谈会”主题活动

参与对象：潍坊学院美术学院全体同学

活动地点：潍坊学院美术学院

活动时间： 2014年3月17日

活动流程：

（1）组织学生干部进行“雷锋精神”与“社会主义核心价值体系”的宣讲活动；

（2）邀请各二级学院师生代表来美术学院座谈；

（3）召开学生党员、学生干部、入党积极分子、“七色花”大学生志愿者、校园之星代表座谈会，进行交流学习活动。

四、活动要求

围绕主题方案，广泛动员美院全体学生参与本次雷锋志愿活动，以“学雷锋”活动作为立德树人之本，加强社会主义核心价值体系教育，使学生参与志愿服务工作中长见识增才干，推动“学雷锋”活动常态化，促进青年志愿者工作健康发展。

美术学院团总支

2014年2月26日

篇2：“学雷锋”志愿服务月活动策划

活

动

策

划

书金融系团学会社实部二〇一二年三月五日

金融系团学会“学雷锋”志愿服务月

活动策划书

2012年是雷锋同志逝世50周年，也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为进一步加强我校精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，引导广大青年学生积极参与志愿服务活动，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。我系秉承校团委“决定在三月份开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”为主题的志愿服务月活动”这一指导思想,组织团学会各部门特于三月举办学习雷锋精神系列活动。具体活动计划如下：

一、活动主题：

“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”

二、活动时间：

2012年3月份

三、活动内容：

立足学校内部实际情况及周边实际环境，结合我系各专业、各班学生的自身特点，开展形式多样的志愿者活动，使志愿服务领域更加广泛，服务内容更加丰富，服务形式更加新颖，服务效果更加突出，以达到弘扬雷锋精神、强化奉献意识、促进和谐校园、服务周边社区的目的。

㈠、开展“爱心奉献、美化校园”志愿者活动

该活动以金融系各班青年志愿者服务团队为主，以在校大学生主动参加、自愿报名的形式开展，主要内容包括：校园卫生清扫、清除小广告、维护花草树木、清除白色垃圾、宣传校园文化等活动。此项活动旨在形成“人人爱校园，校园是我家，保持清洁与卫生人人有责”的良好风气，在弘扬我系系风的同时，进一步加强同学们服务公众，服务社会，热心奉献的责任意识。

㈡、开展“文明公交伴你行”志愿服务活动

维护公交乘车秩序这一活动是我系的传统活动之一，他一方面向外界展示了我校大学生的社会责任意识，另一方面也将文明从生活细节中体现出来，彰显文明在生活中的魅力，同时强化了大学生的文明意识，提高了活动参与者的综合素质。

㈢、开展“爱心接力夕阳红”敬老爱老志愿者活动

“敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德。也是雷锋精神的重要组成部分。我系团学会社会实践部将在本月这春暖花开之际，带领我系优秀青年志愿者，为社区老人送去我们的爱心和温暖。通过表演小品，唱歌以及聊天等加强青年学生同老人之间的心灵沟通，并积极为老人们打扫卫生，做一些力所能及的事情。我们相信通过这次活动不仅能弘扬雷锋精神，进一步提高我校学生的社会责任感，同时也大大有利于营造全社会关心、理解、帮助老年人的良好社会氛围。

㈣、探索志愿者文化，开展特色志愿者活动

此项活动需要团学会紧密结合自身实际和我系学生特点，努力挖掘我系志愿者服务活动的特色和亮点，积极探索和拓展志愿者服

务的新形式和新思路，要在活动的形式、宣传、内容上力求创新，积极打造我系志愿服务活动的新传统。以弘扬雷锋精神，丰富学生文明活动为己任。

四、活动要求

㈠、提高认识，抓好落实

金融系各专业、各班的学生要将学雷锋活动作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想道德建设的若干意见》精神，提高学生思想道德素质的一项重要实践活动。少问要不要学雷锋，多问怎么学好雷锋；少想做些什么大事，多想能做哪些小事；精心策划，认真准备，抓好落实，确保活动效果。

㈡、结合实际，整体推进

各专业、各班的学生要结合我系实际，积极探索学雷锋活动的新途径、新方法，赋予学雷锋活动新的时代内涵。要把“学雷锋”与开展文明行为习惯养成教育和诚信教育结合起来,通过丰富多彩的活动，进一步提高学生的社会责任感，促进校园精神文明建设。

㈢、加强组织，确保安全

我部将在各部门的积极配合下加强活动的筹划和组织，制订计划，落实责任，切实保障志愿者活动的顺利开展。

㈣、积极动员，广泛宣传

我部将与其他部门携手做好志愿者活动的宣传工作。在全系掀起学习雷锋、志愿服务、奉献爱心的高潮，以我们的行动为我系增光添彩，同时扩大我系的影响力。

我们将会倾其所愿，尽己所能，帮助他人，践行雷锋精神，开展志愿者活动，使更多人热爱志愿者活动，加入到志愿者的队伍当中，用我们的行动来传承“雷锋精神”这一精神财富。

以上是我部关于2012年雷锋月活动的计划，如有不足，请领导批评指正。

篇3：“学雷锋”志愿服务月活动策划

一、学雷锋活动与志愿服务

学雷锋活动就是“做好事”, 是以学雷锋精神为主导, 用实际行动来诠释全心全意为人民服务的无私奉献精神。雷锋精神的核心是毫不利己, 专门利人, 无私奉献。是中华民族宝贵的精神财富。

志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间与精力, 在不为任何物质报酬的情况下, 以自己的知识、技能、财富与体能为改善社会、促进社会进步而提供服务。志愿服务的精神概括为:奉献、友爱、互助、进步。

志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 但志愿精神不能代表雷锋精神的全部。两者之间既有一致的地方, 也有不同的地方。

二、学雷锋活动与志愿服务之异同

(一) 学雷锋活动与志愿服务的共同特征

1. 二者都是自愿、自觉的行动

二者的行为动机都是出于内心的自愿, 学雷锋活动和志愿服务都是在自愿的前提下, 自觉进行的服务社会和他人的活动, 学雷锋活动的目的就是使“献爱心、做好事”成为大多数人的自觉活动。而自愿自觉正是志愿精神的特征之一, 志愿服务正是出于这种自愿, 积极主动的去关爱和帮助他人, 为社会服务。

2. 二者都是利他、付出爱心的行动

二者的行为均体现了利他性, 以爱心的付出作为与他人交往的主要动机。学雷锋活动始终体现着以国家和他人的利益为重, “献爱心、做好事”是其精神实质。做好事是为人民服务, 不是为了贪图虚名。而为他人服务同样也体现着志愿者高尚的精神理念, 志愿者用自己的知识、爱心开展各种志愿服务活动, 只要能为他人排忧解难, 甘愿付出自己的光和热。

3. 二者都是奉献、不求回报的行动

二者都以奉献社会、不求回报作为其行动的出发点和落脚点。为了祖国和人民的事业, 克己奉公、乐善好施、不图回报, 这正是服务大众不图虚名, 无偿奉献不求回报的雷锋精神的体现。而为社会、为人民服务, 无偿奉献、不计报酬, 也是志愿服务的一个鲜明特征。

(二) 学雷锋活动与志愿服务的区别

1. 二者产生的时代背景不同

学雷锋活动兴起于20世纪60年代, 是在我国高度集中的计划经济背景下产生的, 带有鲜明的阶级性、政治性。志愿服务起源于19世纪80年代的欧美, 20世纪90年代在中国兴起, 是改革开放的产物。我国的志愿服务顺应改革开放新形势, 因而具有更大的活动空间和广泛的群众基础。

2. 二者包涵的精神内涵不同

雷锋精神是全心全意为人民服务的共产主义精神, 是热爱祖国, 热爱党, 热爱社会主义, 刻苦学习, 艰苦奋斗, 大公无私, 助人为乐的精神。学雷锋活动就是向雷锋同志学习, 开展以无私奉献为人民服务为内容的活动。志愿者精神在思想内涵上较为简单, “奉献、友爱、互助、进步”是志愿者精神的体现。雷锋精神已达到公而忘私、无私奉献的共产主义精神境界。志愿者精神体现了利他与自利精神的结合, 可见, 雷锋精神承载的内容要远远超过志愿者精神, 比较而言, 志愿者精神理念清晰, 概括简洁而鲜明。

3. 二者实践的方式不同

学雷锋活动中除了部分是政府或党团组织的行为之外, 大多是公民个体自觉自愿的道德实践, 一般没有团体规模, 没有经费支持, 更没有征募、注册等制度保证。可以说, 学雷锋活动主要是以个人为载体的自发的道德实践方式。而志愿服务更多是靠社会化的运作方式, 可以有自己的组织团体, 有自己的运作机制和经费支持。志愿服务虽然是非营利性的, 但允许与有偿服务相结合, 以调动多方面积极性。

三、学雷锋活动与志愿服务协调发展的策略

1.营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围

雷锋是当代中国志愿者的一个杰出代表。雷锋的精神是中华民族宝贵的精神财富, 值得志愿者学习、继承和发扬。我们要加大宣传, 营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 使雷锋精神扎根于人们的心中, 并不断引导着志愿者以实际行动去践行雷锋精神, 使志愿服务成为雷锋精神的延伸, 促进学雷锋活动的常态化。

第一, 新闻宣传强势推进。在报纸、新闻等媒体开设“大力弘扬雷锋精神, 开展志愿服务”专栏, 通过解读雷锋精神、刊发评论、专家点评、群众讨论等多种形式, 宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹和社会各界学雷锋志愿服务活动的成效等, 扩大学雷锋志愿服务活动的覆盖面和影响力, 形成规模, 形成声势, 形成广泛社会影响。

第二, 社会媒介广造声势。在主要公共场所安排学雷锋活动公益广告, 在城区主要交通干道、车站、学校、文体场馆等显要位置张贴宣传标语, 利用户外广告、宣传栏等, 长期展示学雷锋活动的宣传内容, 为学雷锋志愿服务活动广造声势。

第三, 网络宣传扩展覆盖面。在互联网建设“弘扬雷锋精神、开展志愿服务网上谈”平台, 开设专栏、专题宣传学雷锋志愿服务活动先进事迹, 网上评选学雷锋志愿服务活动先进典型等, 吸引网民积极参与, 可以有效推动学雷锋志愿服务活动的开展。

2.将雷锋精神融入志愿服务活动中

志愿者精神已经成为当今社会的主流, 雷锋精神也没有过时, 雷锋精神丰富的思想内涵和高尚的精神境界仍然值得我们学习、继承和发扬。而志愿服务就是对雷锋精神的继承与发展。以雷锋精神的高尚情操陶冶志愿者, 把服务理念和奉献精神内化于心, 在志愿服务活动实践中将雷锋精神与志愿者精神有机结合起来。

第一, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华。学习雷锋精神要有一定的取舍。对于雷锋精神中阶级性较强的方面可以舍掉, 我们要继承和发扬的是雷锋的全心全意为人民服务的无私奉献精神, 干一行爱一行钻一行的的敬业精神, 勤俭节约、艰苦奋斗的精神, 锐意进取、自强不息的创新精神, 要把这些精神贯彻到志愿服务活动中去, 让志愿者精神吸收雷锋精神的精华, 从而提升志愿者的精神境界。

第二, 以志愿服务延伸雷锋精神。将雷锋精神融入到志愿者行动中, 使之成为志愿者团体的群体意识, 并予以发扬光大, 使志愿者的奉献理念更为明确, 献爱心、做好事更加主动自觉, 在志愿服务活动中发扬雷锋精神, 使志愿服务活动开展得更有成效。要使志愿服务活动成为雷锋精神的延伸, 还应从实际出发, 把握社会需求, 广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念, 在全社会形成我为人人、人人为我的良好风尚, 让雷锋精神焕发出更加耀眼的光彩。

3.借助志愿服务推进学雷锋活动

志愿服务活动虽然取得了巨大成就, 但与社会的需求相比、与群众的需要相比, 志愿服务发育得远远不够, 我们要借着学雷锋活动把志愿服务大力推广开来, 将志愿服务变成学雷锋活动的载体, 借助志愿服务推进学雷锋活动的常态化和雷锋精神的当代化。

第一, 它可以使学雷锋活动组织化。学雷锋活动一般没有团体规模, 没有经费支持, 没有制度保证, 这是学雷锋活动较之志愿服务开展不利的地方。如果通过志愿者组织广泛开展学雷锋活动, 借助志愿服务活动的优点和长处, 使志愿服务成为学雷锋活动的一个有效载体, 从而使学雷锋活动与志愿服务统一起来, 有助于学雷锋活动的广泛开展和普及。

第二, 它可以使学雷锋活动持久化。志愿服务和雷锋精神是相通的, 志愿服务是雷锋精神的一种延续、一个承载。通过在志愿者组织中开展学雷锋活动, 能有效防止以往“学雷锋活动三月来四月走”的弊端, 确保学雷锋活动的制度化、经常化, 使之能够长期、可持续性地开展下去。

第三, 它可以使学雷锋活动多样化。志愿者组织开展的活动是多种多样的, 诸如扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、扶贫赈灾、支教助学等活动, 而通过在志愿者组织中广泛开展学雷锋活动, 等于使学雷锋活动也变得丰富多彩、形式多样化, 扩大了人们的参与领域, 能更好的服务社会。

雷锋是志愿者的榜样, 志愿服务是对雷锋精神的传承, 是雷锋精神的延续和升华, 是学雷锋活动的拓展和深化。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一个创新, 也是一个能够把学雷锋活动落到实处的常态化的重要举措。借助志愿服务这一平台, 继承和发扬雷锋精神, 用雷锋精神的精髓来指导志愿服务, 以提升志愿者精神境界, 从而使志愿服务得到升华。

摘要：志愿服务与雷锋精神是一脉相承的, 志愿服务正以一种全新的形式展现着雷锋精神, 二者在本质上是相通的, 都是自觉自愿、利他、奉献、不求回报、付出爱心的行动。但也存在着很大的区别, 主要是产生的时代背景、包涵的精神内涵及实践的方式不相同。学雷锋活动与志愿服务相结合既是一种创新, 也是把学雷锋活动落到实处的一个重要举措。实现学雷锋活动与志愿服务的协调发展, 有关部门可营造人人参与学雷锋志愿服务的良好氛围, 将雷锋精神融入志愿服务活动中, 并借助志愿服务推进学雷锋活动, 实现两者的有机结合, 使之互为补充, 共同发展。

篇4：“学雷锋”志愿服务月活动策划

[摘 要]我国高等教育在经历了从重视“知识本位”到强调“能力本位”阶段之后，把塑造与培养在校学生的人格作为教育的重中之重，这也显示出“人格本位”的趋势。中共十七届六中全会决定要“深入开展学习雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”。这些都明确了，雷锋精神以其坚定的理想信念、高尚的道德情操、正确的价值取向，赢得大众的广泛认同，赢得世人的高度礼敬，赢得历史的永久铭记。所以，我们应该积极地推动学雷锋志愿服务活动常态化的建设，通过弘扬雷锋精神大力地推进社会主义核心价值体系的建设，使雷锋精神在促进高校学生成长成才中发挥重要作用。

[关键词]研究生 学雷锋 常态化

[中图分类号] D648；G643 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）09-0073-02

目前，我国正处在一个由计划经济向中国特色社会主义市场经济转型的重要时期，不断地发展和转型也给社会带来了各种变化，使我们的人才培养与社会需求出现了结构性失衡。由此看来，以理论为本，实践为重，人格本位的教育理念，体现了对我国当代高等教育的反思和新时期高等教育的全新认知。深入探讨该理念的实践路径，在当前显得尤为重要。

一、人格本位主义的理论分析

（一）人格本位主义的概念

马克思主义认为，人格是个体社会化的结果，是人的心理、气质、性格、生活习惯、认知能力、人际关系、态度信仰、道德价值等个性特质的总和。人格并非先天的，而是与后天的生活习惯、教育水平密切相关的。我们的教育不仅是要使学生变得聪明，更是要使学生做有道德的人。因此，人格本位主义的核心精神是让学生拥有知识的同时，培养他们对知识的理解、运用、创造能力，对人类崇高精神的感悟和思索能力，对事物的判断力、认知力，并由此而产生民族精神、社会责任感、诚信品格，产生积极的人生目标、价值取向及为此奋斗的坚韧毅力。

（二）人格本位主义与学雷锋志愿服务活动常态化的相关性

高校学生群体应该成为学雷锋志愿服务活动的核心群体。作为当代中国的高级知识分子，高校学生肩负着历史传承的使命，承载着民族发展的希望，不仅是社会主义事业的建设者和接班人，也是构建和谐社会的后继力量。因此，高校学生群体成为弘扬与继承雷锋精神的先锋队和主力军是在所难免的。

雷锋精神是忠诚于党、热爱人民的报国精神，是勤俭节约、助人为乐的传统美德，是刻苦钻研、干一行爱一行的敬业精神，内涵非常丰富。我们若能将学雷锋活动与志愿服务活动深度结合起来，把人格教育与学雷锋志愿服务活动相结合，有利于把分散、随机的个人善愿转化成专业化、组织化的集体志愿和行动，把自发的善意转化为自觉的善行，最终也就把学雷锋志愿服务活动常态化了。

二、人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态机制的构建

推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，是大力推进并构建社会主义核心价值体系的内在要求，是进一步加强和促进当代大学生、研究生思想道德建设的实质体现。雷锋精神是中华民族优秀的传统文化的体现，是一种强大的精神力量。党中央明确要求以青年学生为重点，发挥青年学生学雷锋的骨干作用，正是以这共同的理想信念与强大的精神力量推动社会主义核心价值体系的构建。

湘潭大学一直把高水平的学术标准和高水平的人格标准作为培养高素质人才的目标和自身责任，也一直致力于学雷锋志愿服务活动的开展，并努力使其实现常态化。经过全校师生的不懈努力，也取得了一定的成果，初步实现常态化机制的构建。

（一）学雷锋志愿服务活动常态化运行机制建设

品牌机制建设，以特色活动为主体，夯实品牌推广基础；以主题宣讲团为特色举措，保障品牌推广开展；以专项基金为保障，确保品牌推广的长效运行。

阵地机制建设，研究生院下设研究生会、研究生团委，各研究生培养单位都相应成立青年志愿者服务队、权益保障部等，还创建“志愿服务基地”、“三月学雷锋基地”、“梦想社区”等。

（二）学雷锋志愿服务活动常态化保障机制建设

组织保障机制的建立。湘潭大学以研究生院为例，下设青年志愿者服务队、权益保障部、研究生支教团等，依靠各个研究生培养单位的青年志愿者等基层组织保障志愿服务工作。

制度保障机制的建立。以湘潭大学雷锋公司为例，制定了《湘潭大学雷锋公司章程》和《湘潭大学雷锋公司五年发展规划》，有效地保障了雷锋公司志愿者、雷锋公司和志愿服务对象的相关合法权益，推动了雷锋公司志愿服务活动的举办和开展。

资金保障机制的建立。通过学校划拨专项经费、校园捐助、自主获取等途径，保障志愿服务活动常态化。

（三）学雷锋志愿服务活动常态化人才机制建设

湘潭大学以研究生青年志愿者服务队为例，从志愿者的培训选拔阶段入手，将培训与日常考核工作有效结合起来，开展志愿者评优考核工作，完善激励机制。目前，在志愿服务人才培养方面已经形成系统的选拔、考核、激励机制。

（四）学雷锋志愿服务活动常态化平台机制建设

湘潭大学研究生院以研究生会、研究生团委为载体，加强对雷锋精神的理论学习，纳入学校雷锋精神理论研究规划。学校设立一系列研究课题，以相继取得的研究成果为学雷锋志愿服务活动提供强有力的理论支撑。实践出真知，以各研究生培养单位的专业特色为基础，精心打造了一系列具有研究生特色和一定影响力的志愿服务实践活动平台。

三、研究的对策及建议

对湘潭大学学雷锋志愿服务活动的开展情况、运行方式等进行分析，对目前高等院校学生学雷锋志愿服务活动中出现的问题进行理论研究，目的在于总结志愿服务活动机制建设的经验与不足，以此来论证建设大学生学雷锋志愿服务活动常态化机制的必要性及重要性。

在调研比较、实践探索、理论总结等过程中，我们发现当代高校在校学生在人格本位主义下学雷锋志愿服务活动常态化机制建设的形式及力度等方面存在不足，进一步完善学雷锋志愿服务常态化机制建设，需从以下几个方面着手。

（一）健全志愿服务组织保障机制

志愿服务组织是学雷锋志愿服务活动常态化开展的根本保障，根据高校实际情况，可以构建“会、站、队、部”四位一体的组织保障机制。具体包括：1.成立高校志愿服务工作委员会；2.建立高校青年志愿者工作站；3.在各院系创建青年志愿服务队，加强各院系的交流；4.在各院系班级创建学雷锋志愿服务团支部，并且在每年五四期间，对学雷锋志愿服务团支部进行表彰。

（二）完善志愿服务活动激励机制

构建湘潭大学学生学雷锋志愿服务活动的激励机制，围绕以学生为本的主旨，以优化大学生成才与就业为目的，采取因地制宜政策，这也需要各级政府部门出台相关政策支持，如精神激励、物质激励、社会激励等。

（三）健全志愿服务社会保障机制

社会保障机制为学雷锋志愿服务活动提供外部环境，能够更好地促进志愿服务事业的健康发展。对于高校学生而言，活动经费的保障和青年志愿者权益保障显得尤为重要。

（四）优化志愿服务人才培养机制

高校要建立起完善的招募和培训机制，配备高素质的组织人员，健全志愿者招募选拔机制并制订完善的培训方案，在完善招募机制的同时夯实培训制度。

（五）强化志愿服务多元化宣传机制

志愿服务组织需要根据不同的主题、不同的活动、不同的参与者进行宣传，发现典型、推广典型，通过新颖的形式向社会公开，这样一种信息公开、资源共享的方式、方法如下：一是优化传统宣传媒介，二是普及新兴宣传媒体。

（六）建立“三角形态”志愿服务网络体系

政府相关部门要加大志愿服务网络注册体系的人力、物力、财力的投入，建立志愿者、志愿者组织、志愿服务对象“三角形态”的志愿服务网络体系。志愿者组织应当安排专门人员对志愿服务记录进行确认、录入、储存、更新和保护，志愿服务机构应建立专门的档案室，安排档案管理人员及时登记档案出入记录，在人员变动时做好交接工作。文档的保管以电子文档为主，纸质文档为辅。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 蔡先金.人格本位主义：大学生健全人格之培养[J].现代大学教育，2007（6）：82-88.

[2] 秦爱福.人格教育刻不容缓[EB / OL].智识学术网.（2005-05-11）[2006-7-11].http：//www.zisi.neL / htⅡ//ztlw2 / shyj / 2005-05-11-21325.htm.

[3] 孙晓铃.高职“人格本位”教育的“职业人文”路径初探[J].高职研究，2010（4）：30-32.

[4] 顾慕娴，周秀玲，刘倩.高校研究生党健工作面临的挑战及对策研究[J].大学教育，2012（9）：73.

[5] 袁鑫鑫.大学生志愿服务活动的思想政治教育功能研究[J].山东农业管理干部学院学报，2012（1）：81-82.

[6] 徐昌洪.弘扬雷锋精神，推进志愿服务[J].学习月刊，2012（3）：95.

篇5：“学雷锋志愿服务月”活动总结

宁远镇小学中心校

2014年4月8日

宁远镇小学中心校“学雷锋志愿服务月”

活动总结

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强师生思想道德建设，坚持用社会主义核心价值体系引导师生。结合各校实际情况，积极号召、组织各校师生开展“学雷锋志愿服务月”主题实践活动，以班级为单位，围绕“学雷锋志愿服务月”活动实施方案精神，根据学校的活动方案，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。

一、3月3日，各校少先大队利用国旗下讲话，开展了“学雷锋活动月”的启动仪式，学生代表在国旗下进行了学习雷锋精神为主题的演讲，号召学生从身边小事做起，争做新时期校园的小雷锋。大队辅导员向全校师生公布了“学雷锋志愿服务月”活动方案及要求，并向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

二、3月7日，各校利用班会，以“三.八妇女节，我为妈妈做什么？”为主题，组织学生开展感恩教育。各班结合班级情况开展了给妈妈的一封信、我会妈妈做一件事等活动，教育学生关爱母亲。同时，班主任结合“学雷锋志愿服务月”活动方案，与单亲母亲进行沟通交流，向单亲母亲普及心理健康的知识，增强自我保健意识。

三、3月10日，各校少先大队组织学生开展了以“雷锋精神”为主题的手抄报制作大赛，各班积极踊跃参加，学校将优秀作品制作成PPT共享到校园网中，营造浓厚的学习氛围。

四、3月14日，各校组织各班开展了“美在校园，学会奉献”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫，重点清理了校内的卫生死角，对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫，使校园环境更加整洁。

五、3月18日，学校少先大队开展“寻找身边的雷锋”为主题的征文活动，收集作品，宣传学生参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进个人，表彰好人好事，推动活动不断细化深入。

六、3月21日，各校利用班会，组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”为主题的班会，各班以学唱“学习雷锋好榜样”、学看中央电视台少儿频道“雷锋故事”、讲我所知道的雷锋故事等多种方式学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。

七、3月28日，学校组织大队干部、值周生、班级干部一同观看了中央电视台科教频道“人物——雷锋”视频影像资料，了解雷锋短暂而不平凡的一生，了解雷锋踏实、奉献的一生。

八、自3月3日开始，新堡小学分别以广播站、黑板报为活动的主要宣传方式，并开展了学习雷锋活动。以雷锋精神要求自己，做力所能及的事，学习郭明义，弘扬雷锋精神。

九、宝得小学召开了“花蕾献爱心，助学燃希望”爱心助学活动启动仪式，辅导员做了题为《扶贫济贫、爱心助学》的倡议书，号召所有的教师和学生积极响应并捐献了自己的爱心。师生们能从身边的小事做起，从身边的人帮起，真正践行雷锋精神，做新时期的雷锋。

篇6：“学雷锋志愿服务月”活动方案

建筑工程系青年志愿者服务分队

学 雷 锋 志 愿 服 务 月 活 动 方 案

一、活动目的：

为进一步弘扬雷锋精神，推动我院“学雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展，提高我院大学生道德素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会，我系青年志愿者服务分队积极响应院团委工作部署，开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，特制定如下活动计划：

二、活动时间：

2011年3月1日至2011年3月31日

三、参加人员：

建筑工程系全体青年志愿者

四、活动主题及流程：

（一）、青春扮靓新校园，志愿服务促发展

以“青春扮靓新校园，志愿服务促发展”为活动主题，大力开展美化校园系列活动。首先对系内部环境进行服务整治，其次走出系部服务校园，从而使根本上美化校园环境。1、3月1日，系部开展以“美丽校园、你我共建”主题团课，通过探讨让学生对校园环境建设的意义有一个深层次的学习及了解。团课结束后以班级为单位进行系部卫生大扫除，为学生营造良好的学习环境。2、3月8日、12日、22日组织志愿者服务校园、美化校园环境。（1）对宿舍楼旁的车棚内的自行车进行排序、打扫车棚卫生。（2）打扫操场，擦拭篮球架。

（3）对校园的宣传栏进行美化，清除宣传上的小广告及污垢。（4）对校园内绿化带的垃圾进行清理，同时劝阻践踏草坪及破坏植被的行为。

3、加强对“爱护校园环境”的宣传。

注：第二点活动不存在顺序性，根据实际情况进行调动。由于工作量大，活动的宣传工作由系宣传部负责（包括活动前期的宣传、活动中影像资料的采集及后期宣传工作）

（二）、青春济宁 文明济宁 美化家园 青年先行

1、我系志愿者、交警支队联合开展“排队、让座”及“爱心斑马线”活动。

2、开展“义务兑零”活动，在公交站点设立“义务兑零”处为乘客义务兑换零钱。

3、组建无偿献血宣传队，跟随献血车进行无偿献血宣传。

4、组织志愿者走上我市交通干道，擦洗公交站牌、清除小广告。

5、开展“关爱清洁工”志愿者活动，体会他们工作、生活的辛苦，并帮助他们打扫街道。

6、开展关爱农民工子女志愿服务行动，走进农村、社区与农民工子女进行学业辅导、自护教育等内容的活动

（1）通过访问调查，锁定需要帮助的农民工子女（2）取得农民工子女家长同意后，形成一对一的服务方式（3）建立长效机制，定期进行服务

五、活动注意事项：

1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全。

2、各系负责人密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。

3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。

4、在活动的过程所有的志愿者要服从小组长的指挥，要有纪律性、组织性。

5、活动的过程中所有的志愿者要注意自己的形象，明白自己代表的不仅是系队，更是志愿者这个大集体。

6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

建筑工程系青年志愿者服务分队

2011年2月28日

惠安一中“学雷锋”青年志愿者服务月活动方案

2012年3月5日是学雷锋纪念日，也是第十三个中国青年志愿者服务日，为弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，积极践行陶行知教育思想，开拓学生视野，在不影响学生学习的情况下尽可能丰富学生的校园生活，培养学生健康、积极、向上的思想情操，增强同学们的团队意识和班集体的凝聚力，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。将3月份确定为 “3.5”学雷锋青年志愿者服务月。特制定活动方案如下：

一、青年志愿者协会活动

1、活动主题

弘扬雷锋精神，参与志愿服务

二、活动内容

1、“3.5”学雷锋活动月启动仪式

⑴活动时间及地点

2012年3月5日（周一）利用升旗仪式，学校领导在启动仪式上作动员讲话。

2、“3.5”学雷锋活动宣传活动

⑴活动时间及地点

3月份第一周，校园内

⑵活动内容

通过制作宣传版面、召集会议、播放影片等形式在全校范围内宣传介绍雷锋生平、事迹和学雷锋纪念日的由来，让学生进一步了解雷锋和学习雷锋

3、校园卫生死角清除活动

⑴活动时间及地点

启动仪式结束后，校园卫生死角

⑵活动内容

由青年志愿者协会各分会负责人带领协会成员打扫、清除指定的校园卫生死角，争取不留任何卫生死角，为广大师生提供一个更加适宜的学习、生活的环境。

4、“种植绿色，放飞希望”植树活动 ⑴活动时间及地点

3.13日、3.14日两天，校园内

⑵活动内容

在学校运动场附近植树，参与绿化校园的活动，为自己的高中生活留下美好记忆。

5、启动“创建绿色校园之节能从我做起”活动

⑴活动地点：校园（本校内）

⑵活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

6、社区义务服务活动

⑴活动时间及地点

3.4日（周日），东南社区

⑵活动内容

在小区内义务宣传健康知识并对小区进行卫生扫除

7、走进养老院，献爱心活动

3月10日，组织部分班级到敬老院开展卫生清扫活动。

8、“交一份特殊团费，助一名莘莘学子——爱心基金”活动

积极动员广大师生，特别是优秀团干部，学生干部起模范带头作用，踊跃参与，乐于奉献，让校园充满着爱，充满着关怀，充满着对未来的美好憧憬，如春天般盎然与勃发。

9、开展文明礼仪督导志愿服务活动

积极动员学生做好文明礼仪督导活动，强化文明礼仪责任意识，自觉养成一中学子道德风尚。

二、班级活动

活动内容：

1、各班3月5日前出一期弘扬雷锋精神主题黑板报专刊，学校将组织评分。

2、各班召开以弘扬雷锋精神为主题的主题班会，并发起向雷锋学习的倡议。并于活动月内，组织一次志愿服务活动，并将活动情况上报政教处、团委会存档。

3、开展“一帮

一、共进步”学习成长合作小组活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也要在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终形成班集体、学校的良好风气。

4、各班以“我身边的好人好事”为主题，评选一名或一件班级的好人好事，并上报学校，学校以此为依据进行校内评选。

附宣传活动标语： 1、3月5日—中国青年志愿者服务日

2、向雷锋同志学习，做全心全意为人民服务的时代楷模

3、广泛开展三月份“志愿服务活动月”宣传服务活动

4、爱心献社会，真情暖人间

5、弘扬志愿精神，共建文明一中

6、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神

政教处

团委会

惠安一中青年志愿者协会

2012年2月29日

“青年志愿者服务月”活动实施方案

团支部

为大力弘扬志愿精神，深入推进青年志愿者活动，进一步增强项目部广大青年的大局意识、责任意识和奉献意识，进一步展现公司广大青年在促进企业发展、构建和谐企业的精神风貌，为响应公司团工委关于三月开展学雷锋活动的要求，公司团委决定以三月为“志愿者活动月”活动。

根据公司团工委关于三月开展学雷锋活动的部署，现提出2010年青年志愿者服务月活动实施方案。

一、活动目的

动员广大团员青年志愿为社会尽一份力、献一份爱，提高中电青年的社会奉献精神，进一步增强中电青年的社会责任感，树立广大中电团员青年的良好社会形象。发展战略目标中的生力军和突击队作用，为推进和谐企业建设，构建社会主义和谐社会贡献青春和力量。

二、活动主题

学雷锋 展风采 促和谐 做贡献

三、活动时间

3月1日—31日

四、活动内容

1．为了使村民能深入了解“安全用电”知识。团支部特别安排了电气专业的团青对村民进行了相关知识的培训。另外，团支部为村民们准备了一些宣传的文字材料，包括活动中发放的安全、节约、计划用电的常识手册和高温季节用电注意事项宣传单。

2．走村入户进行流动宣传。深入村民家中检查漏电保护器安装运行情况，对漏电保护器动作不灵敏的进行维护；其次，检查家庭线路状况，对严重老化、线径过细的线路进行更换，避免引发电气火灾事故造成损失；，增强居民的安全用电意识，避免私拉乱接以及用铜丝、铝丝代替保险丝的情况发生。

3．利用媒体进行广泛宣传。利用村广播播放安全用电知识，提醒、引导广大村民安全用电。

五、活动地点:下里村

六、活动负责人：陈景瓷

七、活动过程：

1.出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。2.组织志愿者带好工具到达目的地。

3.组织志愿者开始搞公益劳动，并安排人员摄影留念。4.活动结束后召集志愿者并清点人数。

八、活动要求：

1.加强领导，精心组织。各位团员青年要充分认识开展志愿者服务月活动的重要意义，高度重视，加强领导，精心组织好服务月活动。

2.联系实际，务求实效。青年志愿者活动是团组织长期坚持建设的品牌工程，要按照《方案》要求，结合实际，认真落实，把志愿活动与企业中心工作紧密联系起来，与服务社会紧密联系起来，务求实效，并形成长效工作机制。

3.加强宣传，树立典型。要充分利用企业内部各种宣传平台，做好志愿者服务月活动的宣传工作。

篇7：学雷锋月志愿服务活动总结

一、高度重视，精心组织广泛宣传进入三月份，学院团委发出了开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的号召，并对“学雷锋活动月”做出了全面的安排和部署。在院团委的高度重视下，我院的各志愿者小组和团支部积极响应，在同学中掀起了学习雷锋的热潮。

我院认真制作了学雷锋活动月的文化宣传专栏。专栏的内容丰富多彩，包括：

(一)活动月的相关规划和部署的“学雷锋活动月”系列活动流程;(二)“学雷锋活动日”及“中国青年志愿者服务日”的相关背景及雷锋的生平介绍;(三)身边的“雷锋”——反映同学们身边好人好事的栏目;(四)旅院青年志愿者服务队的志愿活动回顾。

宣传专栏受到了同学们的广泛关注和认可，鼓舞了同学们学习雷锋的士气，激发了同学们志愿服务的热情，使同学们积极地参与到了学习雷锋、志愿服务的行列队伍当中。

各个志愿者服务小组和各团支部也有计划、有组织地开展了形式多样的志愿服务活动，在学院内形成了良好的志愿服务活动氛围。

二、踊跃参与，志愿服务爱心传递在“学雷锋活动月”，我们再次回顾了雷锋同志的生平事迹，使“雷锋”的形象变得更加丰满生动，“雷锋精神”更加熠熠生辉。通过对学雷锋精神和志愿服务精神的大力弘扬，及一系列志愿者服务活动的开展，同学们对雷锋精神在新时代的意义也有了更深刻的理解。

我院逐渐形成了一种助人为乐，积极向上的校园氛围。不仅仅是志愿者，每个班级、每个同学都踊跃参加到“学雷锋，做好事”的活动当中去，涌现出了一批积极的个人和集体。为期一个月的学雷锋活动，使同学们进一步理解了志愿者无私奉献的精神，体验了奉献、服务的快乐，为形成“人人参与志愿服务”的局面建立了良好的基础。

三、积极实践，发扬雷锋奉献精神(一)基地建设有序进行，志愿者活动蓬勃开展在“学雷锋活动月”，服务队积极与省残联和省国土局等政府机构联系，为志愿者活动基地的拓展做出了有效尝试;同时，志愿者通过参加一系列的志愿者活动，加深了与省聋儿康复中心、得力新村社区、英语支教小学等志愿者服务基地的交流与沟通。

活动一：关注聋儿健康——慰问海口市聋儿康复中心3月XX日，残联志愿者服务小组的志愿者们在海南省聋儿康复中心进行志愿服务活动。志愿者们在课上配合老师辅助教学，帮助聋儿进行发音练习;下课后，与小朋友们一起玩耍做游戏。

活动二：英语支教活动在3月1日——3月15日，英语支教志愿者小组的志愿者们分别在校外和校内同时组织了志愿服务工作。在校外，志愿者们来到白沙门小学和三十一小学，协助学校的英语老师开展生动有趣的英语活动。在校内，周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动，并在周末为同学们讲解英语四六级试题。

活动三：关爱儿童，服务社区——模拟“亲子”活动社区服务志愿者小组计划于3月18日在我院的志愿服务基地——得利新村，开展社区志愿服务活动。届时，志愿者将扮演“孩子”与小朋友们对调角色，组成模拟家庭进行游戏，并开展吉他表演等文艺活动。

(二)星星之火可以燎原——各具特色的班级主题团日活动根据活动实施方案中开展一次学雷锋活动月主题团日活动的要求，我们以文件形式将活动精神传达到了各团支部(班级)，号召同学们以团支部(班级)为单位，以学习雷锋精神为主题，组织各具特色的“学雷锋活动月”主题团日活动。

活动中，多个团支部(班级)表现突出：

10级国际酒店管理班的同学们组织清理了校园内宣传栏上的小广告;11级信息管理班的全体同学到海南大学图书馆进行卫生清洁工作并取得良好效果，得到了图书馆的大力支持和认可;09级人力资源管理班召开“向雷锋同志学习的主题班会”，向同学们讲述雷锋的事迹，使雷锋精神深入人心;10级资源环境与城乡规划管理班在万绿园举行弘扬雷锋精神的横幅签名仪式，向游客宣传环保知识，得到了游客的广泛参与和支持;11级文科实验班在旅院食堂开展了义务打扫卫生的活动。

多种多样的活动形式，展现出同学们更多的个性和热情。在本次活动中，更多的同学加入到了志愿服务的行列，为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。

(三)“文明卫士”清洁整治行动为提高同学们的志愿服务意识和环境保护意识，并引导同学们在日常生活学习中主动开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务，根据活动实施方案中“开展一场文明环境卫生整治大行动”的要求，我院团委组织志愿者服务队开展了以“清洁、环保”为主题的校园清扫及环保知识宣传活动。

主题活动之一：倡导低碳生活之环保宣传活动3月3日，我院景区环保志愿者服务队举办了环保宣传活动。志愿者们通过上网查找资料，去图书馆阅读相关书籍等方式，了解环保知识。

随后以小组形式，到部分宿舍楼进行环保知识的宣传，给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。活动倡导了绿色消费理念，进一步提高了同学们的环保意识，让更多的`同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。

主题活动之二：爱我校园之校园大清扫活动3月11日，我院联合信息学院等共同组织校园清扫活动，有一百余名志愿者的参与其中，完成了总计4条路线，包括校道、草地、宣传栏在内的校园卫生清洁工作。通过卫生清扫活动，努力营造一种“人人服务，共同环保”的校园志愿活动氛围，以实际行动激发同学们的主人翁意识和环境保护意识。

主题活动之三：“绿色爱心行动”“绿色爱心行动”由市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间，志愿者们收集废瓶废纸等废旧物料，同时，向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书，筹集爱心资金，为残疾儿童，贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时，也号召大学生们奉献社会，关注社会上的弱势群体，培养了同学们的社会责任心。

四、认真总结，不断创新追求进步“学雷锋活动”为期一个月，为了给后期的活动提供可借鉴的经验，以取得创新和进步，现将前期活动顺利开展并取得良好成效的原因总结如下：

1、多方宣传，氛围浓厚。在我院团委的高度重视下，通过文化橱窗、宣传版块和班级文件宣传等多种方式，“学雷锋精神”在我院得到了很好的宣传和推广，在学院内形成了浓厚的“学雷锋、做志愿”的良好活动氛围。

2、活动安排得当，内容丰富、切实可行。我院团委在制定学雷锋活动方案的时候充分考虑到了活动的多样性和可行性，在保证学生安全的前提下，策划了适合广大同学们参与的、注重实效性的活动，在弘扬雷锋精神的同时，给予同学们深刻的思想教育。做到了让“学雷锋活动”掷地有声。

3、突出典型，认真总结。在“学雷锋活动月”期间，我院团委在开展各项活动的同时，认真保留了活动的文字和影像资料，并收集了活动月期间发生在同学们身边的好人好事，这些资料的展出，为同学们树立了榜样，让更多的同学加深了对雷锋精神的理解。

篇8：“学雷锋”志愿服务月活动策划

江西省直机关工委领导察看科普展台

当日, 江西省科技活动中心科普展教队的同志携带140余块展板向市民展示宣传节能环保、食品安全、防灾减灾等内容的科普知识。在现场, 省科协志愿者为群众发放共计2000余册的科普宣传资料和书籍。内容丰富、形象直观的科普展板令群众流连忘返, 简单易懂、通俗适用的宣传资料令群众爱不释手。

群众观看科普展板

篇9：“学雷锋”志愿服务月活动策划

启动会上，云南机场集团副总裁、昆明巫家坝国际机场党委书记、总经理魏建国同志发表讲话，表示希望大家齐心协力、共同发扬吃苦耐劳、迎难而上的雷锋精神，勇担责任、全力以赴，用我们的实际行动传承和诠释雷锋精神，为开创云南民航事业新篇章贡献自己的力量。

随后，昆明机场志愿者代表发言，交流了我们新一代对雷锋精神的深刻认识，并表达了在新的历史条件下将进一步弘扬雷锋精神的决心。

最后，各单位志愿者分为旅客提供爱心服务、义诊服务队，清理候机楼周边环境卫生服务队，维持机场现场秩序服务队等三支志愿者服务队，由此拉开了“学习雷锋”活动的序幕。

篇10：学雷锋志愿服务月活动总结

开展“学雷锋”志愿服务月活动总结

2012年3月，按照章丘市文明办的统一部署，及“弘扬雷锋精神我们相伴同行”的活动主题，双山中心税务所先后开展了关爱社会、关心企业、关注生活等主题活动，得到单位广大党员干部的热情参与，既促进了税收征管和纳税服务，营造了良好的氛围，又收到了很好的社会效应。现将活动情况总结如下：

一、关爱社会，打造社区和谐空间

三月中旬，我单位围绕“关爱社会、敬老爱幼”开展的各项活动，显示了双山地税党员干部的颗颗爱心。在双山小区的绿地和健身区，地税党员干部冒着蒙蒙细雨，手拿自备的抹布、夹子、垃圾桶等工具，捡拾垃圾，擦拭健身器材。在地税家属院社区，地税志愿者先后来到4户退休老同志和独居老人家里，和老人们交流谈心为他们清扫庭院、擦拭窗户、检查家中内部线路，还将一些简单的用电小常识向独自居住的老人一一细叙。

三月下旬，我中心所的志愿者们来到位于双山街道的帮扶村幼儿园，和孩子们交谈玩耍，给他们讲故事，志愿者们还带去了孩子们日常所需用的物品，希望能在平日的生活中更好更实际地帮助到他们。他们以自己的行动让孩子们也感受到我们带来的温暖。

二、关心企业，让雷锋精神常在双山中心税务所积极落实“弘扬雷锋精神我们相伴同行”

主题，着力提升地税服务质量和形象，从各方面展现章丘地税人良好的职业素养、服务水平以及参与章丘经济建设的工作热情。紧紧围绕“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”的总体要求，在办公室中增加各税种的税收宣传手册；加强对服务环境的检查监督管理工作，以业务考试为抓手，提高业务水平和熟练程度，不放过任何细节，不遗留任何问题，向广大纳税人展示了地税机关参与“富裕章丘、和谐章丘、幸福章丘”远大目标的热情。

本次学雷锋活动紧密结合地税工作实际，从身边小事着手，将雷锋精神体现到工作生活的细节之中，得到了同志们的肯定和支持。大家一致表示，学习雷锋不能一天两天，关键在与持之以恒，大家要将雷锋精神应用到未来的工作和生活中，为地税事业发展贡献自己的光和热。

二、关注生活，提高干部职工身心健康

双山地税所认真贯彻“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”基本要求，更加重视和依法加强地税工作人员利益，按照“以人为本、以健康为本、以地税事业为本”的原则，合法合规、力所能及地为职工健身养生文化活动提供必要指导支持和便利条件，通过改善环境、调配饮食、健身锻炼、生活习惯、养性立德、提高素养等方式，努力提高地税工作人员文化自觉自信，实现健康工作、幸福生活。

三月份，中心所开展“荐好书、读好书、净心灵”读书活动。

每月向单位工作人员推荐1本好书，引导和鼓励个人自主学习阅读、撰写读书心得，并每月评选表彰3篇优秀读书心得；年终评选表彰2名“好读书”先进个人，在全所倡树爱学、乐学、笃学良好氛围，提升地税工作人员的素质能力和个人修养。3月份已推荐优秀励志图书日本企业家稻盛和夫代表作《活法》。

章丘市地方税务局双山中心税务所是济南市级以上文明单位，三月份至今，通过一系列优质服务，通过社区义工、帮扶村联欢等一系列活动，将展示地税风采和学习雷锋精神推向高潮。我们要把“雷锋”精神与“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”的理念相结合，立足岗位、争优创先，为章丘经济建设和精神文明建设贡献自己的一份力量。

章丘市地方税务局双山中心税务所

篇11：小学学雷锋志愿服务月活动总结

一、指导思想

利用学雷锋志愿服务月的有利契机，组建志愿服务专业服务队，规范志愿服务活动，打造志愿服务项目品牌，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性，使雷锋精神融入时代生活，走进群众心灵，引领社会风尚。

二、活动主题

传承雷锋精神 增辉文明伊川

三、活动时间

3月

四、活动内容

(一)3月5日学雷锋纪念日宣传活动。

1、雷锋精神宣传活动。展板宣传。3月5日，在县委大门东侧、电影院广场举办“学习雷锋事迹，传承雷锋精神，争当志愿者”展板宣传活动。各级文明单位、各专业志愿服务队每单位2块板面。

责任单位：县文明办、各级文明单位、各专业志愿服务队

2、在伊川电视台、伊川人民广播电台播放学习雷锋、争当志愿者公益广告、宣传标语。展示我县优秀志愿者和优秀志愿服务组织风采，努力在全县形成学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。

责任单位：县广电局

3、在全县中小学举办弘扬雷锋精神系列活动。由教育局牵头组织实施，围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展雷锋精神征文比赛和演讲比赛活动。以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。针对中小学生开展学雷锋主题班日、队日、团日活动，作为学生开学“第一课”;结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动，组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动，丰富学雷锋的形式和内容。

责任单位：县教育局

(二)开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”实践活动。

1、以青少年和学生为活动主体，开展关爱自然、清洁家园志愿服务和关爱空巢老人活动。活动由团县委、教育局牵头，以学校为单位组织进行。

责任单位：团县委、县教育局

2、以文明单位为主体，开展志愿服务进农村、进社区、助交通等活动。

志愿服务进农村。按照各单位的结对帮扶村，对所包村进行调研，制定帮扶规划，认真组织实施。对村里的空巢老人、留守儿童、残疾人进行关爱行动。开展文明素质教育，评选文明家庭和好媳妇、好公婆，树立良好的道德风尚。制定村规民约，成立红白理事会。开展“清洁家园”志愿服务活动，推动新农村建设，创建文明村镇。

志愿服务进社区。各文明单位要做好产权所属小区的志愿服务工作，同时也要对一些大型小区进行结对共建。各单位与“结对共建”的小区要主动联系沟通，积极为小区提供力所能及的服务。小区服务项目包括：扶弱扶困类服务，面向老年人、儿童、残疾人、下岗职工、低保户等特困群体，提供力所能及的帮扶;便民利民类服务，面向责任区域内全体居民及社会单位的医疗保健、法律援助、家电维修、职业介绍等服务项目;精神生活类服务，面向社会、市民的宣传教育、文体娱乐、心理咨询、交心谈心等服务项目;治安稳定类服务，面向小区居民及社会单位的纠纷调解、治安巡逻、防火防毒、预防疫情、抵制非法活动等社会服务;环境保护类服务，面向小区全体居民及社会单位的小区环境净化、绿化、美化等服务项目。要争当创建文明小区的宣讲员、小区文明交通的协勤员、小区环境卫生的保洁员、小区优良秩序的维护员、小区安全保卫的巡访员，让居民在参与中感受友谊和谐，看到社会美好，享受幸福生活。

文明交通志愿服务。组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。各单位要严格按照“三红一哨”标准，规范站姿;要积极营造气氛，加强宣传，发扬志愿者不怕吃苦、甘于奉献的精神，创建文明畅通和谐的县城交通环境。交通志愿者在执勤点的出勤人数每天不少于5人，1个队长，4个执勤员。

责任单位：各文明单位、各乡镇、住建局、公安局

3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日，组织志愿者积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。请妇联、林业、工商、气象于3月10日前给县文明办报送纪念日期间相关志愿服务方案。

责任单位：各乡镇、县妇联、县林业局、县工商局、县气象局

4、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。积极组织开展窗口行业文明志愿服务行动,动员引导窗口行业职工立足本职岗位，投入学雷锋志愿服务活动，增强服务意识，提升专业水平，不断加强窗口行业的职业道德建设，规范行业行为，提高工作效能，树立行业新风，全面推进窗口行业的文明创建工作水平，更好地为市民提供优质服务。开展“六比六看”活动：比言行举止，看服务工作是否规范;办事效率，看工作流程是否便捷;比服务环境，看软硬件设施是否齐全;比公道诚信，看投诉处理机制是否高效;比行业风气，看社会整体评价是否满意;比奉献为民，看工作开展是否有力。

责任单位：县总工会、各窗口单位、各乡镇

5、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。

责任单位：县总工会、各企事业单位、各乡镇

五、活动要求

一要加强领导、落实责任。各乡镇、各责任单位、文明单位、志愿者组织和学雷锋志愿服务队要根据本《方案》的总体要求，多策划群众喜闻乐见的活动项目，周密部署，认真组织，引导群众广泛参与，把活动开展得有声有色，富有成效。

二要务求实效、持之以恒。要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来，与文明城市持续提升结合起来，与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来，组织动员党团员积极参与各类志愿服务，在广大群众中形成良好示范效应，推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化，形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的局面。

三要加强宣传、营造氛围。加强对“学雷锋志愿服务月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜，以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式，开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告、小区宣传栏、张贴画等，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹，形成良好的社会风尚。

篇12：学雷锋志愿服务月活动启动仪式

青春同行”学雷锋志愿服务月活动启动仪式主持词

今天 是2018年3月5日，是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”55周年，也是中国青年志愿者行动开展25周年。为进一步弘扬雷锋精神和志愿服务精神，团市委决定在全市范围内开展以“传承雷锋精神 参与志愿服务 共建和谐海城”为主题的学雷锋志愿服务月活动。

根据这一精神，结合我校实际，今天 我们在这里举行 学雷锋志愿服务月活动启动仪式，我宣布“精准关爱

青春同行”学雷锋志愿服务月活动启动仪式现在开始，雷锋是我们的榜样，让我们共同唱起学习雷锋的歌曲，从小树立远大的理想，进行启动仪式第一项，齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》，指挥：侯金含

进行启动仪式第二项，诗朗诵《怀念雷锋》，进行启动仪式第三项，有请大队辅导员宣读倡议书，大家掌声欢迎。

（结束）雷锋是我们的好榜样，学雷锋 把理想落实在行动上，人人争当好少年，我宣布，学雷锋志愿服务月活动启动仪式到此结束。

怀念雷锋（诗）

三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗； 在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座；

在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火； 啊，雷锋!你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模!

为了爱，多少人在呼唤你的名字，多少颗心在怀念，在呼喊—— “回来吧，雷锋!雷锋，你回来!” 浸润三月的思绪，沐浴三月的红雨，我迷恋在雷锋的故事里，轻轻地歌唱着——

学雷锋志愿服务月活动资料

篇13：“学雷锋”志愿服务月活动策划

总公司团委3月4日启动了“岗位学雷锋,青春志愿行”的主题活动,公交青年志愿者将结合文明服务,在车厢、在站点用微笑传递公交志愿者的风采。

今年3月5日是第52个雷锋纪念日。总公司团委按照上级团组织的要求,在全司开展“岗位学雷锋青春志愿行”志愿服务活动。目前恰逢公交春运高峰,3月4日上午,总公司团委组织百名志愿者分为秩序疏导组、安全检查组、乘车引导组、信息服务组、车辆机件维护组五个小分队,手举醒目的指示牌,在火车站出口,钟楼、小寨、火车站站群,火车站东西广场进行现场疏导乘车秩序,为乘客提供导乘、路线引导等服务,现场向市民发放《公交导乘手册》1000份。此外,保修分队的志愿者还对公交营运车辆进行趟次安检和车辆维护活动。

篇14：“学雷锋”志愿服务月活动策划

郭奕珊介绍，据初步统计，2017年江西省高校毕业生人数将首次突破30万大关，预计比2016年增加约4万人，江西省2017届高校毕业生就业形势不容乐观。为此江西提前部署，启动2016年全省高校毕业生就业服务月活动。此次服务月活动主要分为两部分：

一是举办江西省2017届高校毕业生“互联网+”系列专场招聘会，共计16场，包括财经类、综合类、工科类、工程类、陶瓷类、农科类、医药类、师范类等不同科类，赣西地域、吉安地区、赣州地区、九江地区、上饶地区等不同区域、独立学院、高职高专院校以及少数民族毕业生等不同层次的专场招聘会。二是组织开展“全省2017届高校毕业生工业园区行”活动，助推园区发展。其中，省级活动对口的是宜丰工业园区和湖口高新技术产业园区，校级活动由各高校自行组织毕业生到相应的省内工业园区开展就业对接。