聋哑学校策划书(共9篇)
篇1:聋哑学校策划书
黔西南民族职业技术学院水利电力工程系
青年志愿者协会
策
划
书
水利电力工程系青年志愿者协会
2011年4月15日
一、活动主题:对聋哑学校献爱心活动
二、活动目的:用青年志愿者的实际行动帮助聋哑学校的同学们改善学习环境给他们送去温暖,为今后志愿者活动打好基础。
三、活动的内容:
1.时间:2011年4月16日早上8:00中球场集中
2.地点:聋哑学校
3.人员:青年志愿者全体干部及其世青社
四、活动议程:
1.联系活动单位并获得本校老师批准
2.对聋哑学校进行卫生打扫
3.给同学们表演相关的文艺节目
4.和同学们进行沟通交流(用书写或简单手语)
5.与聋哑学校师生合影留念
6.向老师同学告别
7.组织全体志愿者干部反回,并严格做好考勤
五、总结:对这次活动进行总结,提出建议和意见取得了
什么成效,有什么不足之处吸取这次的缺点进行总结。
水利电力工程系青年志愿者协会2011年4月15日
篇2:聋哑学校策划书
具体时间: xx-06-01星期二10:00~12:00
活动地点:江夏区聋哑学校
策划人 联系方式:
总负责人: 联系方式:
活动背景:近期爱心社开展了“手语角”品牌活动,并取得了圆满成功,学生学会了基本手语;同时爱心社历年以传承爱、传播爱为宗旨;六一儿童节即将来临,爱心社想到了“手拉手,共普无声乐章”活动。
活动目的:此次活动,既能让广大聋哑儿童感受到社会这个大家庭所给予他们的温暖与关爱,并愉快的度过属于他们自己的节日;同时,也能号召更多 的大学生了解并关注这一幼小的弱势群体,给予他们更多的勇气与爱;还可将手语这一独特的语言广泛传播,让聋哑人不再孤单。
可行性分析:
1、爱心社近期连续开展了三次手语角活动,都学会了基本手语,能够与聋哑人进行简单的交流,同时,爱心社成立了一支助残队,能更好地为残疾人服务;
2、爱心驿站拥有足够的能力获得礼物赠与聋哑儿童;
3、公益活动对于广大学生有很大的吸引力和号召力;
4、江夏区聋哑学校离江城学院很近,无需车费;
5、爱心社与江夏区聋哑学校交往多次,并且此项活动与爱心社宗旨相符。
活动内容:前期准备:
1、love gather委员会:24—28号,收集捐赠礼物,包括驿站赠与部分礼物。
2、秘书部:28前统计出去聋哑学校的人员名单,并于31号前统计好礼物。
3、宣传部:于24号前在各宿舍楼下写通知,爱心社六一将去聋哑学校,愿有爱心的同学送去祝福与礼物,望各位同学积极捐赠,可以是卡片、图书、玩具等等。地点在二栋楼下江城爱心驿站,截止时间是30号。
在28号另通知“聋哑学校之行”的时间、地点。
4、网络信息部:28号前初步制作好ppt,30号最终完成ppt的制作,主题及各个环节的介绍,游戏“看舞传花”的规则说明:一个人跳舞,其他人传花,待舞停了后看花落在谁手上,这个小朋友站起来用手语进行自我介绍,并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物)。
5、实践部:在24号前与聋哑学校联系好,达成共识,确定表演时间、地点及校方所出的节目,申请好投影仪等移动设备,此外需计算行程时间,还需沟通好一两位手语老师以协助翻译。并于30号前借好喜羊羊的服装道具。
阶段负责人:
中间环节:
1、主持人介绍ppt。
2、播放30分钟的动画片《猫和老鼠》)。
3、节目环节介绍,游戏“看舞传花”规则说明并进行此项游戏:一个人跳舞,其他人传花,待舞停了后看花落在谁手上,这个小朋友站起来用手语进行自我介绍,并表演一小段节目。我们的喜养羊就给给这位小朋友送上礼物。50分钟。
4、《最初的梦想》手语舞蹈表演,3分钟
后期跟进:
1、总负责人召开部门会议,各部门做出总结,秘书部负责记录。
2、网络部将合拍照片上传于校园网及爱心社博客中,并将其洗出以作宣传之用。
3、宣传部出一个小宣传板简要展示此次活动的内容,贴上相关照片写出此次活动的意义。
4、love gather委员会不定期地向聋哑学校捐赠一些募捐而来的物品。
阶段负责人: 联系方式:
活动参加人数:待定
经费预算:
效果预测:和儿童们一起互动,我们会看到许多的笑脸,虽然我们都是无声的,但我们的内心是激动的;孩子们以及去聋哑学校的成员们都会对这次活动感到开心满意。
突发事件:预测:儿童在十一点就要回家;在我们之前有另一个学校慰问聋哑学校
处理措施:我们举行一个小时的互动游戏环节;和这个学校协商,按计划进行。
备注:活动期间不可拍照,只能最后合影一张。
“我和青春有个约会”
志愿者活动策划书
一.活动目的
通过本次志愿者活动,让两校的同
学们增加交流,青春路上相伴成长,趣享快乐。
二.活动时间及地点
2014年12月08日9:00-11:00,福建省南平市聋哑学校。
三.活动内容
1.棋类活动。2.羽毛球比赛。3.乒乓球比赛。4.跳房子。
5.真人大富翁。
四.指导老师
姚洪兵、翁和、范玉雪
五.出行名单
杨国键 高二班张煜暄 高二班 刘雯鑫 高二班范美薇 高二班 叶子莹 高一班黄心蕊 高二班 陈蕾 高二班陈霖 高二班 陈诗敏 高一班 陈雅萍 高二班江茹虹 高二班黄艳桦 高二班 江智林 高二班张 倩 高一班 杨文锋 高一班
叶琳花 高一班 毛丽婷 高一班潘幸雯 高二班 叶颖怡 高一班饶贤昊 高一班 陆婉珊 高二班叶御威 高二班 谢文娟 高二班谢艺超 高一班 张家宝 高
一班陈明泽 高二班 叶序航 高一班 游阳雪 高一班 许茹琳 高一班 陈晞娴 高一班
赖明敏 高一班 江宇帆 高二班 詹颖琪 高一班 张智琳 高一班 陈梦圆 高一班 黄霖芳 高一班吴旺鑫 高二班 李祖捷 高一班 葛增中 高一班 周钰玲 高一班 梁京港 高一班 薛佳敏 高一班 陈娟 高二班 周媛媛 高二班 黄佳倩 高二班
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黔西南民族职业技术学院水利电力工程系
青年志愿者协会
策
划
书
水利电力工程系青年志愿者协会
2014年4月15日
一、活动主题:对聋哑学校献爱心活动
二、活动目的:用青年志愿者的实际行动帮助聋哑学校的
同学们改善学习环境给他们送去温暖,为今后志愿者活动打好基础。
三、活动的内容:
1.时间:2014年4月16日早上8:00中球场集中
2.地点:聋哑学校
3.人员:青年志愿者全体干部及其世青社
四、活动议程:
1.联系活动单位并获得本校老师批准
2.对聋哑学校进行卫生打扫
3.给同学们表演相关的文艺节目
4.和同学们进行沟通交流
5.与聋哑学校师生合影留念
6.向老师同学告别
7.组织全体志愿者干部反回,并严格做好考勤
五、总结:对这次活动进行总结,提出建议和意见取得了
什么成效,有什么不足之处吸取这次的缺点进行总结。
水利电力工程系青年志愿者协会2014年4月15日
聋 哑学校交流活动策划书
石化团委10
一、活动名称:爱让我们在一起
二、活动时间:2014年3月27日
三、活动地点:延安市聋哑学校
四、活动背景:
聋哑儿童作为社会的特殊群体,应该被人们关爱和呵护,作为新时期的当代大学生,响应党的号召,更要尽己所能帮助那些孩子们,通过与聋哑学校的学生做游戏,用纸条交流等形式,加深大学生与他们的情感交流,充分发挥大
学生的条件,让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。
五、活动目的:
希望广大团员借活动之际,传递爱心,感受生命、了解美好生活的来之不易,以此增进对建党90周年教育与感召。
六、准备工作:
1.前期准备
a)4月1日~3日 联系聋哑学校领导,老师,协调确定活动具体时间,流程和参加人员。
b)通过团支书,班委在班级广泛宣传,收集大家对于此次活动具体内容的好的建议和意见。
c)请聋哑学校老师对我们进行简单手语教学,方便活动过程中的交流。
d)安排一分会工作人员,分成各个小组,如打羽毛球组,打篮球
组,做游戏组,纸条交流组,维持秩序组。
2.后期宣传
友好交流的一对搭档可以进行照
相活动,后期由延大学生把照片送给聋哑儿童,并附上自己的姓名及联系方式还有对聋哑儿童的美好祝福,与孩子们互留联系方式,建立长期交流机制。
a)
七、活动流程:
1.所有参加人员八点在二大门集合,以各班为单位整队,八点一十出发,步行三十分钟到达聋哑学校。
2.由聋哑学校的管理人员向聋哑儿童介绍此次活动参与者和活动目的。
3.让延大学生与聋哑儿童自由交流,互相了解。
4.分别准备跳大绳、打沙包、老鹰抓小鸡、羽毛球、贴人等集体游戏,大家自由加入自己喜欢的游戏,玩一段时间后也可以加入其他游戏。
5.表演哑剧和手语操,之后大家自愿表演。
6.进行两人三足篮球运动比赛
7.进行许愿瓶活动。
8.合影留念。
9.带队返校。
八、活动预算:
220元
九、参加人员:
化学与化工学院石化10全体同学、煤化10全体同学、生命科学学院生技术10。
浙江科技学院 信息与电子工程学院 青年志愿协会
2014年信息学院青年志愿者协会
三五雷锋月系列活动
之“走访聋哑学校”
策
划
书
每年的3月5日都是雷锋日,而3月更是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。为响应党和国家的号召,为更好地学习、实践雷锋精神,彰显其所倡导的奉献理念,我院志协特地举办“三五雷锋月”活动,以此来发扬雷锋精神,丰富
雷锋精神新时代的内涵。而“走访聋哑学校”是我们此次雷锋月活动的项目之一。
这是一群特殊的孩子,有着鲜为人知的辛酸故事,这是一所特殊的集体,点亮每个孩子心中的灯,引领着这些孩子走向希望。“关爱聋哑孩子,贡献一片爱心”。爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。雷锋学习月来临之际,我们希望利用这次机会走进聋哑学校,带着我们真诚的关怀去关爱这些孩子,让我们用实际行动来表达这个世界充满爱,尽自己的绵薄之力,为孩子们带去心的温暖,播撒爱心。
二、活动目的、意义和目标
1、弘扬雷锋无私奉献的精神,让我们把雷锋精神以具体的行动表现出来,让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的愉悦,增加大家的团队合作能力和成员之间的友谊。
2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为人民服务的精
神,促进我校精神文明建设。
3、希望通过本次活动,让聋哑学校的师生们感受到我们科院学生的一片爱心,让大家感受到雷锋精神永存不朽。
三、活动主题
让温暖无处不在
四、活动时间
2014年3月25日
五、活动地点
六、参与人员
浙江科技学院信息与电子工程学院志协部分成员
浙江科技学院魔术协会部分成员
七、资源需要
气球若干,绑气球用的彩带,硬彩纸,游戏环节的奖励 小礼物若干,要赠送给聋哑学校同学们的本子、零食等,纸笔,横幅
ⅰ、活动前期
⑴、策划部在活动前写好详细的策划书,保证活动的顺利进行。
⑵、外联部负责联系好聋哑学校。
⑶、公益部为聋哑学校的同学们准备一些小礼物。
⑷、宣传部做好宣传工作,使更多人知道并关注此次活动,使爱心倡议深入人心。
⑸、让志愿者中较有表演天赋的同学提前准备好时长五至十分钟的哑剧表演。
⑹、选好一位同学做活动主持人,要写好主持稿并准备好主持工作。
⑺、指定两位同学合作做ppt,结合活动主题和活动开展顺序,做得精美一些,要有背景音乐。
⑻、魔术协会的成员事先准备好魔术表演,在活动当天带好魔术要用的道具。⑼、宣传部准备好“心有灵犀”游戏环节的写有名词的卡片。
ⅱ、活动期间
⑴、活动当天所有参与人员早上八点在正门集合,15分钟后集合完毕。
⑵、游戏环节:
①、手语表演
形式:青协志愿者进行哑剧表演。
目的:拉近与聋哑学校同学的距离。
②、踩气球
形式:当场选出十名同学,男女各半,一男一女搭配,其中一个人左脚捆绑二至三个气球,另一个人右脚捆绑二至三个气球,比赛时始终要牵着手。在比赛开始后,互相踩其他人的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少的则胜出。胜出的两人奖励小礼物。
目的:活跃现场氛围。
③、魔术表演
形式:魔术协会成员表演精心准备的魔术。
目的:与同学们产生互动,带来不一样的乐趣。
④、心有灵犀
形式:互动形式,两人一组,面对面站着,中间隔的距离远一些。给a看事先写在纸上的名词,然后让a用肢体语言表演给b看,让b来猜表演的是什
么东西。猜对一样得10分,在规定时间内按得分高低排出一二三名,分别奖励小礼物。
目的:锻炼同学们的肢体语言交流能力,聋哑学校的孩子们更需要较强的肢体语言交流能力,以便与他人沟通。
⑤、魔术表演
形式:魔术协会成员表演精心准备的魔术。
目的:与同学们产生互动,带来不一样的乐趣。
⑥、两人三足
两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢
⑦、夹气球跑
两个人一组,背靠背,中间夹一气球,各小队比赛
⑧、气球留念
对你感兴趣的对象在气球上写下祝福的话,作为留念,亲手送给他,一个人可送出多个
⑨、集体离地拍照
形式:所有同学站在一起,由一个人发口令1-2-3,当喊到3时所有同学都向上跳起,此时摄影师将对同学们进行拍照。
目的:享受最后的成果。
⑶、要有专门的技术人员负责拍照记录,并写新闻稿。
⑷、时间允许,可以向聋哑学校的同学学习简单的手语,增进感情,也方便我们志愿者以后与聋哑人士的交流,给他们更多的关爱。
⑸、临走时,向聋哑学校的同学们赠送本子、零食等。
ⅲ、活动后期安排
⑴、办公室做好活动总结工作,总结此次活动的得失,争取下次活动能办得更好。
⑵、写好的新闻稿和当天拍摄的照片一块发到志协网站上去,让更多的人了解志协,了解三五雷锋月。
九、经费预算
硬彩纸 10,气球及彩带15,小礼
物以及本子、零食等 100,横幅或海报 20-30
十、活动中应注意的问题及细节
⑴、前期准备过程中,认真宣传,加大宣传力度。
⑵、整个活动过程,活动人员,听从安排,注意安全。
⑶、与聋哑学校的同学交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。
⑷、宣传部人员认真做好照片采集工作,务必真实准确地记录每一个精彩瞬间。
⑸、参与人员应佩戴志愿者帽,志愿者牌。
⑹、活动过程中应时刻注意个人及志协的形象,做到以礼待人,要有组织。
⑺、在没有经过老师的允许下,不可私自带他们外出。
⑻、着装应得体大方朴素。女生不能穿高跟鞋,不化妆。男生不要有奇装异服出现。
⑼、游戏环节要注意控制在两小时之内。要有专员负责计分、裁判、颁奖、组织等。
⑽、来回路上要注意安全。
十一、预期效果
相信经过本次爱心活动,让温暖无处不在。我认为此次志愿者服务将会得到不小的收获,我们为他人带来了快乐,也为自己带来了快乐,我希望这样的志愿者服务越多越好。同时也呼吁人们关注社会弱势群体,关爱聋哑人群,展示了当代大学生的良好形象。
活动主办:浙江科技学院信息与电子工程学院志愿者协会
篇3:聋哑学校策划书
企业形象的确立与产品竞争力的强弱, 直接关系到企业的生存与发展。“企业识别系统”是企业经营决策者 (投资者) , 招纳优秀的企业管理人员、产品销售人员和规划设计专家, 共同策划出企业形象和符号造型设计, 并从企业整体出发, 完成现代设计与企业经营机制的整体性运作, 以塑造企业的个性、突出企业的精神和理念, 使消费者或者受众产生深刻的印象和认同, 从而达到企业经营目标的系统工程。
对于初学CI策划的人来说, 往往被CI策划的三个子系统的构架:MI (理念识别) 、BI (行为识别) 、VI (视觉识别) 所迷惑。认为它们三者是有步骤的、有公式的、有规律的, 从而大大的制约初学CI策划者的思维和意识, 使之陷入了茫然, 无法进行策划。更有甚者, 认为CI策划极其简单, 导致大凡初涉美术者都“大行其道”。这些都是对CI策划极其片面的理解与认识。
在CI策划的系统工程中, 是没有固定的方案程式, 不同的企业、不同的产品、不同的调查结果、不同的事件等等, 都有不同的表达方式, 或者策划方式。但是, 无论怎样的不同, 有四个实质性的内容是不变的, 这就是CI策划书撰写中的“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉。这四者缺一不可, 是构架一份完美的CI策划方案的“灵魂”。
一、调查
调查, 在这里专指叫市场调查。“没有调查就没有发言权”是历史不争的论断。市场调查是CI策划的基础性工作, 也是作出策划的基石, 其目的是为策划提供科学决策的依据。
狭义上讲, 市场调查就是“现状测评”, 是对企业内部和外部环境进行有的放矢的调查, 这就是“测”;在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态, 这就是“评”。这一个环节做好了, 负责CI策划的专业人员就能够“旁观者清”, 通过沟通使企业高层也达到了“当局者清”。
1、调查准备阶段
调查的准备阶段, 重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。通常分三个步骤: (1) 明确调查课题; (2) 初步情况分析和非正式调查; (3) 制定调查方案。
2、市场调查的实施阶段
这个阶段的主要任务是:组织调查人员深入实际, 按照调查方案或调查提纲的要求, 系统地收集各种可靠的资料和数据, 听取被调查者的意见。步骤有: (1) 建立调查组织; (2) 收集各种资料。
3、市场调查的分析和总结阶段
市场调查的分析和总结阶段, 是得出调查结果的阶段。是全部调查任务的最后环节, 是调查能否发挥作用的关键环节。步骤有: (1) 资料的整理、检查、核实、校订、汇编、综合、分析。 (2) 撰写调查报告; (3) 总结反馈。
二、点子
点子是经过思维产生的解决问题的主意, 办法。奇思妙想形成点子的“奇”和“妙”是特别方法, 而“思”和“想”是人的行为, “形”是形式, “点子”是内容, 奇思妙想形成点子, 本质上是人运用特别方法确定内容形式。
策划就是围绕目标的实现“出点子”, 并将“点子具体化”, 形成可行计划的运筹过程。通俗来说:策划=点子+点子具体化。由此可见, 点子本身不是策划, 只有当点子结合各种达成目标的实现要素、并成为“一个有效指导人们未来如何展开行动的运筹过程”, 这才叫策划。点子的好坏, 就是策划的成败!
1、点子的萌芽期
这个时期是建立在调查的基础上去进行的, 在调查的过程中, 已经把一切相关的或许无关的信息都及时地记录了, 然后就是思维活动的进行。而思维活动活动的延伸, 不是每个人都具有这样的特质的, 也不是天生的。它是一个策划人的遗传基因、环境际遇、社会际遇、实践经历、博学多才、观察能力、想象能力、商业能力等几方面的结合体, 缺少其中的因素, 就会思维枯歇。
2、点子的形成期
这个时期主要是将众多萌芽的点子全部分类归纳, 理顺出明晰的思路, 充实点子的构思策略。结合实际的策划对象, 排除不能形成的, 优化“奇”点子, 并将“点子具体化”。
3、成熟期——点子具体化
“点子具体化”就是将点子如何正确、科学、有效地确定策划诉求。而策划诉求就是确立企业战略、企业精神、企业文化、企业管理、企业生产、企业竞争、企业营销、企业形象、企业产品、企业服务、企业公告等等的具体体现。“点子具体化”是完全服从商业的, 是为商业服务的。但是它必须具有对特定企业针对性, 其最终的目的是要使自己企业和竞争企业区分开来, 以争取自己企业在消费者心目中占有一定的位置。创造企业优势和创造竞争优势。
策划诉求解决了, 不仅仅是CI策划书中的策略性问题已经得到关键性的突破, 而策划中的要表现的问题得已解决。因此, CI策划, “点子具体化”是策划的关键。
三、文字
在市场调查的基础上, “点子具体化”也已经形成了, 但是如何去表达, 如何撰写策划书?也形成了策划成功与否的关键。往往有些策划人具有良好的“点子”, 不知道如何去表达, 或者是表达不清楚, 给人以“雾里看山”的感觉, 看完了, 但不知道其表达什么!
文字表达, 也就是文学基础, 或者文学功底, 也是体现一个策划人的思路、思维与思想。才思敏捷, 条理清晰是成为策划人必不可少的基本条件之一。但是, 在文学基础问题上, 不是每个策划人都具有的, 也不是一年半载可以学成的, 它需要策划人在长期的实践中和学习中不断的提升和沉淀。
撰写策划书一般不会按照MI、BI、VI的顺序去撰写的, 除VI外, 也不会在策划书中明显体现MI、BI的顺序。它们是熔汇其中, 没有明显的标题和分界线。一般情况下策划书的步骤是这样的出现的:
1、体检医生
当人生病的时候, 就会看医生。当企业出现问题的时候, 也会找策划, 也就是我们通常所讲的“企业诊断”。
CI从本质上来说是一种“人格化”的形象传播, 也有时机选择的问题, 怎样才能在大家心目中形成一个充分的“理由”, 容易产生“共识”。一般情况有:新公司成立、创业周年纪念、新产品开发上市、资产重组、企业兼并、实施国际化战略、改变经营机制等等, 企业一般会导入CI。知道自己有“问题”了, 所以就去“体检”。意思就是撰写策划书的开头, 应从大形势、大市场 (国际或国内) 去“大对比”找出企业的“症结”所在。
2、调查部长
对企业内部和外部环境进行有效的调查, 在充分掌握信息的基础上加以分析, 以准确地把握企业的实态。重点是解决调查的目的、要求、对象、方法, 以及调查的范围和规模, 调查力量的组织, 并制定完整规范的调查方案。
3、决策顾问
根据企业的“症结”, 形成“点子”, 反复推敲, 分类归纳。理顺出明晰的思路, 充实构思策略, 并提出“解决办法”——决策 (提案或建议案) 。如“问题”众多 (根据针对企业情况) 可以项目归纳、分类提出。
4、作战参谋
当提案或建议案都提出来后, 就是如何充实每一个单项内容, 包括具体的做法。提出涉及的人、物、事、时及细化的分工事项和执行的各项细则。要求具体化和细化。
5、健身教练
当所有的提案或建议案都具体化和细化后, 就是实施阶段了。在实施阶段的过程中完全按照CI策划书所撰写的内容去进行, 要严谨化。往往有的小问题会需要调整, 但绝不能违背CI策划书的指导就是与法则, 如果违背了, 那CI策划就没有意义了。
6、美容专家
这个时期就是CI策划或者企业形象评估阶段了。进行立项、评估准备、评定估算、结束、信息反馈等几个步骤, 分别对MI、BI、VI (评估表格的撰写) 进行评估。目的是找出成功的地方和不足的地方进行“美容”。
四、视觉
视觉是指视觉识别系统 (VI) , 它是CI策划里面极为重要的组成部分, 是根据理念识别系统 (MI) 来设计的, 是对MI的视觉解释, 使企业经营与企业形象融为一体。
企业视觉识别系统的开发, 是视觉化设计要素为整体计划中心, 在“企业传播系统”中建立一套完整、独特、具有强烈冲击力的视觉符合系统, 以供社会大众识别、认知。因此, 必须针对企业的特点, 尽可能地系统全面, 以构筑一个完美的企业形象。
企业视觉识别系统, 其内容范围广阔, 一般可分为二大部分:
1、基本项目的设计 (简称BE)
基本项目要素是视觉识别系统中的主要部分和核心内容, 包括:企业标志 (含线稿、黑白稿、色彩稿) 、企业标准字体 (含中英文、文件使用标准字) 、企业标准色 (含不可以搭配底色) 、企业标志最佳组合、企业标志最小化、企业造型 (含卡通形象、吉祥物) 、辅助图形 (含象征图形及象征色彩) 等等。
基本项目要素作为某种符号, 以它特有的视觉艺术语言传递着大量的信息, 同时又涵盖二个层面的意义: (1) 它代表这个企业与其他企业的区别; (2) 它代表这个企业的形象。目的是赋予企业真正的生命。
2、应用项目的设计 (简称AE)
在应用项目要素的设计上, 可根据企业实际情况来决定项目要素。应用项目要素称为派生项目要素或辅助项目要素。种类繁多, 涵盖面广, 领域复杂, 每个都可以成为独立学科。主要包括以下的项目:办公文具类;企业证件类;交通工具类;环境、招牌、标识类;大众传播公告、宣传品类;企业服装类;包装用品类;推销用具类;对外帐单类;其他等等。
五、结语
当“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉都一一校对、修改完成后, 就着手编制CI手册了。CI手册的编制, 事实上是对整个策划、设计工作的总结, 它的编制严谨复杂, 必须做到以下三点: (1) 严谨性; (2) 可行性; (3) 完整性。
企业形象设计手册 (简称CIM) , 不仅仅决定企业的对外形象, 也同时是企业实际操作的依据标准, 并作为企业的高品质、系统性的知识财富和无形资产作永久性收录。
所以, 我们必须认识到CI策划的重要性, 在撰写的时候必须清醒地领会MI、BI、VI的真正含义, 灵活处理, 编排得当。严格注意到“四大灵魂”——调查、点子、文字、视觉的存在和使用。
参考文献
[1]贺懋华.CI策划实践[M].科技出版社, 1997.
[2]吴为善, 陈海燕, 蔡三发.企业识别:CI策划和设计[M].上海人民美术出版社, 2001.
篇4:“校园报亭”策划书
在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。
2.服务
“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。
3.市场调查
主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。
由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。
4.经营地点
学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。
5.市场竞争
“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。
6.经营管理
“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。
后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。
江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。
7.人事组织
“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。
8.财务分析
“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。
假设一天毛利润为100元,
一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元
一学期的纯利润=15×4×30=1800元
9.企业文化
篇5:聋哑学校慰问策划书
。>>一.宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。>二.目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。>三.组织及承办机构:南阳示范学院爱心社。>四.活动时间:2009年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30>五.活动地点:南阳市聋哑学校>六.面向范围:爱心社全体成员>活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即a:准备阶段;b前期阶段;c活动阶段;d后期阶段>a准备阶段>1:1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。> 2)将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。> 3)选择公交车的方式去该学校> 4)排练活动时,所需的文艺节目。> 5)准备好纸和笔>2.注意事项及突发事件:>1:1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。> 2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。> 3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。> 4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。> 5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。>b前期阶段> 1)7:30准时在体育馆南门集合、点名。> 2)8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计8:30到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。>2.注意及突发事件> 1)在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。> 2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。> 3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。>c活动阶段:9:00-10:00文艺演出,10:00-11:20自由活动,11:30活动结束(组织集合坐公交车回校)>1.1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。>2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。>3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中注意互动,让他们和我们一表演。>4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。>5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和他们交流来增进感情。>2.注意事项及突发事件> 1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱。> 2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。> 3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。> 4)若与他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。> 5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。> 6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。> 7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。> 8)进行某些义务活动,同时注意安全。> 9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。> 10)活动期间无负责人允许不可私自离开。> 11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。> 12)在11:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。> 13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。>d后期阶段>1.1)将照片洗出、分发,交至网络部传至网上博客。>2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。>3)可以走人校园,走人社会,进行募捐活动,将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。>2.注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。共2页,当前第1页12>八.职责与经费> 1)行动中分组进行,每组选出一名负责人,负责该组的活动,安全等。要求做到:人人都有事做,人人都有收获,井然有序,不失条理,有声有色。> 2)经费由所去人数来定,尽量减少开支。>九.活动意义> 1)为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。> 2)同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。> 3)同时也是为了传递爱心,让更多的人了解残疾儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。
篇6:聋哑学校活动策划书
我们的梦
二、晚会目的
1,爱心活动,关注弱势群体!
2,展现我们沈阳师范大学莘情家教团学生的风采,扩大家教的影响力,打出我们的名气。
3,增进我们团队的交流,学习
三、晚会时间、地点:
时间:xx年12月某日
地点:*************
四、主办单位:
沈阳师范大学莘情家教团家教部
五、参加人员:
家教团各个团员
六、活动流程:
时间安排: 14:00 - 18:00
节目流程初步安排如下:1.主持人首先介绍莅临的嘉宾,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,对弱势儿童致以真挚的关怀,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,然后欢迎***为晚会致词并宣布晚会开始。2.晚会正式开始(节目单略) 晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(太极、跳舞、器乐合奏、手语、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅。
1, 舞蹈《****》拉开晚会的序幕
,,,,,节目上演
互动环节:在晚会中适时的添加一些互动小游戏,调动大家的积极性
1,写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
2,放飞梦想:大家亲自动手折叠纸飞机,写上自己的梦想,一起放飞我们的梦想,告诉他们,无论怎样,我们都有追求梦想的权利,记得时刻要为自己的梦想努力,不抛弃,不放弃!! 游戏环节:1、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
3、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
4、七拼八凑 :
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 3.邀请嘉宾对晚会的举办总结评价
5.主持人宣布整场晚会结束
晚宴交流篇:此时间安排为大家元旦吃饭时间,各位家教团员多与残疾儿童认识与交流,关心慰问他们生活中琐碎的小事情,一起讨论分享元旦的喜庆-------- 论坚强、促发展,一起携手并进筑他们辉煌。
七、经费预算:
小礼物、游戏道具、来回车费
篇7:12.12.8聋哑学校策划书
志愿者活动策划书
一.活动目的通过本次志愿者活动,让两校的同学们增加交流,青春路上相伴成长,趣享快乐。
二.活动时间及地点
2012年12月08日9:00-11:00,福建省南平市聋哑学校。
三.活动内容
1.棋类活动。2.羽毛球比赛。3.乒乓球比赛。4.跳房子。
5.真人大富翁。
四.指导老师
姚洪兵、翁和、范玉雪
五.出行名单
杨国键 高二(07)班张煜暄 高二(09)班 刘雯鑫 高二(05)班范美薇 高二(12)班 叶子莹 高一(05)班黄心蕊 高二(09)班 陈蕾 高二(12)班陈霖 高二(07)班 陈诗敏 高一(13)班 陈雅萍 高二(03)班江茹虹 高二(03)班黄艳桦 高二(06)班 江智林 高二(14)班张 倩 高一(08)班 杨文锋 高一(11)班
叶琳花 高一(07)班 毛丽婷 高一(03)班潘幸雯 高二(04)班 叶颖怡 高一(03)班饶贤昊 高一(05)班 陆婉珊 高二(04)班叶御威 高二(09)班 谢文娟 高二(04)班谢艺超 高一(03)班 张家宝 高一(03)班陈明泽 高二(16)班 叶序航 高一(02)班 游阳雪 高一(05)班 许茹琳 高一(08)班 陈晞娴 高一(09)班
赖明敏 高一(14)班 江宇帆 高二(11)班 詹颖琪 高一(12)班 张智琳 高一(12)班 陈梦圆 高一(12)班 黄霖芳 高一(12)班吴旺鑫 高二(16)班 李祖捷 高一(13)班 葛增中 高一(12)班 周钰玲 高一(10)班 梁京港 高一(09)班 薛佳敏 高一(03)班 陈娟 高二(07)班 周媛媛 高二(04)班 黄佳倩 高二(13)班
篇8:聋哑学校策划书
主题要单一, 继承总的营销思想。
在策划活动的时候, 首先要根据企业本身的实际问题 (包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等) 和市场分析的情况 (包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析等) 做出准确的判断, 并且在进行SWOT分析之后, 扬长避短地提取当前最重要的, 也是当前最值得推广的一个主题, 而且也只能是一个主题。在一次活动中, 不能做所有的事情, 只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体, 正所谓“有所为, 有所不为”, 这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体, 才能引起受众群关注, 并且比较容易地记住你所要表达的信息。
直接地说明利益点
在确定了唯一的主题之后, 受众消费群体也能够接受所要传达的信息, 但是仍然有很多人虽然记住了广告, 但是却没有形成购买冲动, 为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点, 因此, 在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点, 如果是优惠促销, 就应该直接告诉消费者具体的优惠额数量, 而如果是产品说明, 就应该突出最引人注目的卖点, 只有这样, 才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动, 从而形成购买。
活动要围绕主题进行并尽量精简
很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动, 认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意, 其实不然, 原因如下:
其一, 容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃, 也有很多人参加, 似乎反响非常热烈, 但是在围观或者参加的人当中, 有多少人是企业的目标消费群体, 而且即使是目标消费群体, 他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题, 很多人经常是看完了热闹就走, 或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合, 所以很难达到预期效果, 在目前的市场策划活动中, 有一些活动既热闹, 同时又能达到良好的效果, 就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。
其二, 提高活动成本, 执行不力。在一次策划中, 如果加入了太多活动, 不仅要投入更多的人力物力和财力, 直接导致活动成本的增加, 而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力, 最终导致案子的失败。
具有良好的可执行性
一个合适的产品, 一则良好的创意策划, 再加上一支良好的执行队伍, 才是成功的市场活动。而执行是否能成功, 最直接和最根本地反映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性, 除了需要进行周密的思考外, 详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析, 在具体安排上应该尽量周全, 另外, 还应该考虑外部环境 (如天气、民俗) 的影响。
变换写作风格
一般来说, 策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验, 当然这种经验也表现在策划书的写作形式上, 所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维, 没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格, 因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子, 就很容易在心理上产生一种不信任的态度, 而这种效应有可能影响了创意的表现。
切忌主观言论
在进行活动策划的前期, 市场分析和调查是十分必要的, 只有通过对整个市场局势的分析, 才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题, 找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道, 主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样, 在策划书的协作过程中, 也应该避免主观想法, 也切忌出现主观类字眼, 因为策划案没有付诸实施, 任何结果都可能出现, 策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式产生模糊的分析, 而且, 客户如果看到策划书上的主观字眼, 会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析, 只是主观臆断的结果。
篇9:商业策划书
在国内电子商务并不成熟的现实下,服务并不规范,没有一个统一的商务网站标准,特别是本地区基本没有成熟的商务网站。
本公司在电子商务市场并不成熟的情况下进军电子商务市场,能在竞争并不激烈的情况下占领市场,扩大市场份额,以最快的速度实现盈利。
二、市场定位,功能定位
前期类型:C2C、B2C,服务对象基于本地区市民,经营小商品,食品,书籍,软硬件等,类似于传统仓储型超市的网上超市,另建立小型二手市场平台。
后期类型:B2C,B2B,增强交易平台功能,增加企业交易、产品发布平台,扩大网上超市产品内容,从经营低价商品扩充到大件商品,高产值,高利润产品。
三、发展目标
初期:申请域名,申请贷款,吸收风险投资,制作网站。联系ISP,申请网络介入,购买服务器等软硬件设备。
6个月:建立网站,扩容网站内容,规范网站服务,吸引加盟营销商,使网站在本地区有一定知名度,建立服务网络,建立产品采购网络,建立产品配送网络,培训员工,产品采购、配送依托连锁超市等传统物流网络。依托传统物流网络可以采用合作加盟等方式,可作为一个传统零售商的从属企业。
1年:在本地区有较强的知名度,能打出自己的品牌,在网站内容上有更进一步的充实,争取更多的加盟营销商,丰富网上超市的产品,并向高端产品发展。
吸纳投资,扩大经营范围,着手建立B2B商业交易平台。
实现网站盈利。
2年:达到本地区最大的几个电子商务网站之一,巩固市场份额,网站集成,B2B、B2C、C2C三种经营方式为一体,建设独立的物流体系,降低经营成本。在巩固低端产品市场的同时,重心向高端产品发展,建立以高利润,高附加值产品为主的经营体系。
3年:收购产品供货企业,建设自己的产销体系,进一步降低产品成本。完全脱离传统零售商,物流公司,建立更便捷,更优惠的产品营销网络。
3年以后:视情况再定。
四、网站板块及风格
网站初期分为产品索引、在线交易、新品发布、BBS、二手市场,五大部分。
以后逐渐增加企业产品发布板块,增加会员板块,对付费会员实行优惠政策。
风格定位为简洁明快,图片和文字相结合,以淡色做基调。
产品网页形式采用统一模块,突出产品图片。
二手市场平台用统一格式,从产品名到产品备注都统一格式,并采用类似于易趣的信用制度,鼓励网下同城交易,避免不必要的纠纷。
仓储超市产品价格统一定价为XX.99元,百元以上产品定价为XX9.9元。
五、网站维护
初期聘请专门的数据库操作员,网站内容每天更新,制定网站规范。
六、网站推广
加入大型网站的搜索引擎,如新浪 搜狐 百度等。
初期由于和传统零售商联合,可以在连锁零售商店内做广告,并在零售商店内采取诸如买一定限额商品送会员资格的推广优惠活动。。
等网站有了一定点击率之后可以找专门的策划公司来包装。
从网页到宣传口号进行一次大的改版,打响品牌,进一步开拓市场。
七、技术方案
1、租用虚拟主机
2、操作系统:Window2000/NT
3、采用系统性的解决方案(如IBM、HP)等公司提供的电子商务解决方案
4、网站的安全包括防止病毒的袭击、防止黑客的入侵、防止因为以外事件导致数据的丢失电子商务网站还包括在交易过程中不泄漏客户的讯息,例如拥护的银行帐号、个人信息等等。使用著名公司设计的杀毒软件,并且经常定时升级,不使用来历不明的软件,注意移动存储设备的使用安全,这些可以有效地防止病毒的袭击。使用网络防火墙、定期扫描服务器发现漏洞即是打补丁,是的黑客没有入侵的道路。对付意外事故,必须每天备份数据,如果有可能,使用RAID冗余磁盘列阵进行同步备份。对客户的信息保证安全是最重要的,在交易时要注意提醒客户提高警惕,在传输数据的过程中要对数据进行加密,例如使用密钥加密数据和数字签名技术等,保证客户的权益不受到损失。
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