竞选队干部竞选稿

2024-06-30

竞选队干部竞选稿(精选8篇)

篇1:竞选队干部竞选稿

精选竞选队干部竞选稿4篇

在现在社会,我们用到竞选稿的地方越来越多,竞选稿可以帮助竞选者更好地展现出自己的亮点。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的竞选稿呢?下面是小编整理的竞选队干部竞选稿4篇,欢迎大家分享。

竞选队干部竞选稿 篇1

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

我叫倪思涛,性格开朗活泼,我承诺:我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

假如我当上了副班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了副班长,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把班级工作做好而努力。开展班委会成员的自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可行的保证。还要协调好各班干部之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了副班长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在班级利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。请各位同学投下你们神圣的一票,给我一个施展才能的机会!

谢谢大家!

竞选队干部竞选稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这金秋送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是来自五(一)班的中队长傅琦琪,今天有幸参加学校大队干部的竞选,我的心情无比激动,感到非常自豪。在过去担任中队干部的四年里,我勤奋学习,做事认真,尊敬师长,团结同学,热爱班级,常常受到老师和同学们的夸奖,连续两年被评为三好学生”。我品学兼好。

这次我竞选的岗位是大队部学习委员。假如我能当选,我将在大队辅导员的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。假如我落选了,我绝不灰心。这说明自己离大队干部的标准还有一定的差距,我要取长补短,不断完善自己,争取参加下次的`竞选。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航请同学们相信我,支持我,投我一票吧谢谢大家!俗话说:“一山还比一山高”。在这次竞选的同时,请大家多多指教。我竞选的是大队委员。我的宣言是:不求最好,但愿更好,尽心尽力就是成功。我相信好的开始是成功的一半。如果我的竞选成功,我将尽我所能在同学们课余时间为大家带来丰富的活动,调节同学们在生活中的紧张。然而,胜败乃兵家常事。智慧要从拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开拓!无论今日竞选我能否脱颖而出,我始终会对自己充满信心!“我自信,我成功。”相信各位老师,各位同学,能够对我——傅琦琪,给予充分的肯定!。我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满希望的我,一个酷爱文体的我。希望大家投出神圣的一票,谢谢大家。

竞选队干部竞选稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我是三年四班的郭韵颖,在此,我热烈祝贺实验小学第27届少代会隆重召开!

少代会的召开,是我们全体少先队员学校生活中的一件大喜事。能参加这届少代会,我感到无比激动,无比自豪!感谢学校为我提供这次机会,感谢老师们的辛勤培养,感谢队员伙伴们的热心支持!

我以百倍的信心参加这次竞选,因为我是一个全面发展的好孩子。首先,我刻苦好学,成绩名列前茅。我获得过语文识字比赛一等奖、数学计算竞赛一等奖,获得全国新奥赛作文二等奖,每个学期期末考试我的语文、数学成绩都是100分,曾多次被评为校“十佳儿童”、“三好生”。其次,我兴趣广泛,喜欢画画、弹琴、跳舞等。我参加福清市“优生杯”书画比赛二等奖,暑假参加“康泰杯”书画比赛获得优胜奖;我通过了全国舞蹈等级考试五级;我6次参加全省钢琴比赛,全部获奖,其中参加的“英昌杯”全国钢琴大赛获得第三名的好成绩,师大音乐系的教授夸我是一个极有音乐天赋的孩子。我在校“六一节”汇演中当主持人,并表演小品《我不要星期天》,这个节目还被实验小学选中,代表学校和福清市参加全省艺术节的表演!另外,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的火热的心,我连续多年担任班长职务,是老师们的好帮手、同学们的小当家。我还富有同情心,积极给汶川灾区小朋友捐款,并表演诗朗诵《小朋友,你别哭》献给灾区的小朋友。

竞选大队干部演讲稿

如果我能够当选,我一定协助老师,带领队员伙伴们好好学习,天天向上;如果我能够当选,我一定会带领队员伙伴们开展各种各样的活动,丰富队生活;如果我能够当选,我一定会引导队员伙伴们胸怀远大理想,扎实学习,努力把我们锻炼成创新型人才;如果我能够当选我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

请大家支持我、信任我,为我投出宝贵的一票。

谢谢大家!

竞选队干部竞选稿 篇4

亲爱的老师同学们:

大家好!

我是五年级二班的范广煜,我很荣幸能够站在这里,竞选少先队干部,我竞选的职务是委员(大队长)。

一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。

我有足够的信心,在竞选上纪律委员之后,将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师管理好学校中的一些事情。我将尽我所能锻炼自己,为同学服务。相信我完全有能力胜任纪律委员的职务,发扬优点,克服缺点,做一个称职的纪律委员,如果我竞职成功了,我会让老师放心,让同学满意。如果我失败了,我也不会气馁,并找出自己不足的地方,希望大家能信任我、支持我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新疆伊犁伊宁县第二小学五年级:范广煜

篇2:竞选队干部竞选稿

大家好!我是**,我今天竞选的是中队委员。

我很自豪,我是二年级*班的一员,过去的一年里,我和老师、同学们度过了一段美好而难忘的学习时光,在老师和同学们的支持帮助下,我的卫生委员工作顺利的完成,我们班一次次获得卫生流动红旗,这是老师和同学们共同努力的结果,在这里,谢谢大家!新的一年里,我对自己的要求更加严格,我首先要做到以下几点:

第一、尊敬老师,团结同学;

第二、热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动;

第三、努力学习,全面发展,争做优秀少年。

篇3:竞选班干部带来的思考

我们班“班干”选举主要采用民主选举的方式。一来候选人是毛遂自荐的, 工作的主动性就强。要是出了纰漏, 班主任也有主动权。你自己要承包的土地, 如果没有种出庄稼来, 那得你自己负责。二来要当选为小干部, 需要“群众”的支持, 没有群众基础是肯定不会当选的。一般来说群众监督下产生的小干部还是品学兼优的。老师不和孩子们生活在一起有时候难免会有些片面。

竞选在星期四的中午举行, 很多同学早就跃跃欲试了。六年级的孩子, 她们精心准备了竞职演说, 或以激情来感染大家, 或以柔情来感动大家, 或以幽默来吸引大家, 大家都带着一颗真心, 一片诚意来为班级服务。一阵阵的掌声中, 有的同学竞选班长, 有的同学竞选课代表……

本次竞选最大的热门是体育委员, 而劳动委员和宣传委员则无人问津。竞选班长的都是女同学。傍晚的六 (1) 班也进行了班级竞选, 出人意料的是情况也是一样。下面就这三个问题来分析一下:

问题一:大热门体育委员

为什么体育委员会是个大热门?以我们成人的眼光看来, 体育委员似乎没有什么稀奇的。但是, 在孩子们看来体育委员却是个了不起的角色。因为这个角色平时不用做什么活, 而且还可以神气活现地站在前面整队, 不出力但是却可以指挥一个班级的人。所以, 体育委员是班级竞选的大热门。写到这, 不得不担心我们的孩子。孩子们, 天上不会掉下馅饼的, 不付出怎么会有回报?

问题二:大冷门劳动委员、宣传委员

劳动委员要管理整个班级的卫生, 宣传委员要出好每一期的黑板报。这两个苦差事难免无人问津。我们的孩子缺少的正是一份吃苦耐劳的精神, 是一份承担责任的勇气。可是这两个职位对于班级来说, 又是十分重要的, 绝对不能空缺。于是, 我叮嘱了大家晚上写篇日记, 谈谈对这个问题的看法, 希望能找到解决的办法。

第二天, 日记收上来了, 大部分同学希望由竞选班长的同学中选出一位卫生班长来分担劳动委员的职责。值得感动的是, 也有一位男同学在日记中写道:“老师, 今天竞选的时候, 我很想上来竞选劳动委员, 但是缺少了一些勇气。我现在在这里向你提出, 由我来担任班级劳动委员一职, 你同意吗?”我自然是同意, 为班级里面能有这样一位愿意挑起重担的同学而庆幸。只是他还缺少些勇气, 希望以后班级里面能多些这样的同学。

问题三:三位女班长

班长这个职位没有体育委员热门, 不是因为班长所肩负的责任格外重, 更多的是因为班长是一个班级的表率, 如果不是真正优秀的同学, 面对班长这个称号总是会有些胆怯。但是, 今年竞选的三位同学却让我如此难以割舍。小陈, 我们的老班长了, 一句竞选词让我不得不感慨她的少年老成。“我的人缘没有其他同学好, 因为我以前做班长的时候管理比较严格, 得罪了很多人。”小顾, 我们班级最优秀的孩子, 一句竞选词让我差点潸然泪下。“一年后我们的六 (2) 班会各奔前程, 会分崩离析, 希望我能在这一年里带领大家再创辉煌。”小徐, 我们的现任班长, 一句竞选词让我感受到她的真诚和热情。“同学们, 我去年一年的班长生涯让我体会到了责任, 让我离大家更近, 让我自己也不断进步, 希望我还有机会和大家在一起。”多好的三位女班长啊!可是, 我们的男生呢?在小学阶段大部分都是女教师, 也许正是因为这, 男孩子们在小学阶段表现得相对少一些。那就让我们的教育多些男子汉的教育吧。

篇4:班干部竞选促进学生的发展

【关键词】班干部;竞选;学生;发展

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

在班级管理工作中,得力的班干部不仅起到模范带头作用,而且能有效地促进班级工作的开展。“班干部”,在大多数老师的心目中都是学习好、品德好、有组织能力的好学生的专利,而教育应面向所有的学生,让每位学生都享有平等的权利。班干部竞选能让全班学生都参与到班级管理活动之中,增强主人翁意识,促进更多学生健康、全面、和谐发展。

四年前,我担任一年级新生的班主任工作。虽然我已经有十几年的教龄了,但还是初次和六七岁的小同学接触,我怀着一颗兴奋的心上岗了。看了学生档案,我心里不觉一惊:全班39名同学,其中本校老师孩子2人,中学老师孩子8人,父母是机关、各单位领导干部的7人,朋友的孩子5人,还有……仔细算来只有五六个农村的孩子“没什么来头”。“这样的班集体不好带,各种关系太多。”的确,电话打来了,“我家孩子从小就爱表现,老师照顾照顾给个小班委当当”、“多给我家孩子一些锻炼的机会”;中午来接孩子了,见了老师就说:“什么時候选班干部?我儿子成天念叨这件事?”很显然,这些直接或间接的意思都是冲着“小干部”来的。怎么现在的家长都这么“官儿迷”?当然,我们都知道,在小学生的眼里,“当官儿”是好学生的表现,好学生老师都喜欢,哪个孩子不愿意做老师喜欢的孩子呢?更重要的是家长们都知道担任班干部能锻炼孩子的组织管理能力、语言表达能力,增强孩子的自信心,激发孩子的学习热情。可“官儿”就那么几个,能满足他们所有人的愿望吗?

我沉下心想:对于新生家长来说,他们对孩子的期望值都很高,他们望子成龙、望女成凤的心情都能理解。“班干部”问题如果不能妥善解决,不利于建立老师和家长之间和谐的人际关系,不利于家校合作。对于学生来说,把班干部当作几个成绩优秀者的专利的话,这不仅埋没了班内大部分同学的才能,而且容易使成绩不佳的学生产生自卑和失落感,还容易使学生内部产生老师偏向的心理,不利于师生间、学生间和谐人际关系的发展,从而影响班集体的建设与发展。

“班干部轮换制”,我想起了带高年级班时的经验做法,可这是一年级的小孩呀,他们行吗?试试看。于是我给每位学生家长写了一封信:

“敬爱的家长朋友,你们好。孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。由39名天真活泼的孩子组成的一(3)班就像一个大家庭,老师便成了这个大家庭的家长。作为班主任我将会把全身心的爱洒向每一个孩子。未来的社会是知识的社会,更是能力的社会,为了使您的孩子全面发展,培养孩子的组织能力和创新精神,增强孩子的责任感和自信心,建立平等和谐的人际关系,我班准备实行班“干部轮换制”,每期任职一个月。如果您觉得或希望自己的孩子有哪方面的能力或适合做哪方面的工作,可以帮孩子写一份简短的竞选演讲稿(介绍自己准备担任班上什么职务,为什么要竞选这个职务,自己准备怎么做等内容。),我们将在班会课上进行班干部竞选,并根据孩子的意愿和平时的表现选举班干部。到时也欢迎您的参加。”

一周后,我们进行了竞选,“演讲、投票、任职感言”,还真有模有样。

从那以后,“班干部轮换制”就成为我班的一个特色,每月一次的班干部竞选就成了同学们期盼的日子。起初孩子们的竞选演说是在家长和老师的帮助下完成的,后来,随着孩子的成长,他们学会了竞选,爱上了竞选。虽然在任期间,有的同学需要老师的指导、上届班委的引领,但是每个人的能力都得到了锻炼,他们在体验中成长,在成长中享受着和谐的快乐。下面是部分同学的日记摘抄:

一、斟酌时学会选择

高楠同学在《我想当宣传委》一文中写道:“又要到班会时间了,我也要当个班干部,为班级服务。当班长那是不行,因为我没有当干部的经验,所以还得向别人学习学习;当学习委也不行,因为我的学习在班级里只能说是一般般,所以还得加把劲儿;当文艺委就更不行啦,因为我怕自己唱歌跑调,会给班级带来不便,所以我还要自己在家练一练……想来想去,现在只有宣传委员最适合我啦。因为我喜欢画画和查资料,所以我申请当宣传委出好板报。想到这儿,我便拿起笔,开始写干部申请书。我希望能如愿以偿当上宣委,若没当上,我也不灰心,还要努力呀!”

(读了上面的话,不难想到,为了当自己合适的班干部,她真动了一番脑筋。)

二、尝试时懂得理解

陈博伟同学在他的《当小队长的感受》中写到:“已当了三周的小队长,我收获可真不小啊!记得有一天,我边玩边组织同学做值日,老师看见了对我说:‘你要别人干,就要先带领大家干。’,我拿着笤帚去扫地了。按照老师说的,小队的同学一句怨言也没有。可有一次,我早上来晚了,小队中爱挑刺的么梦说:‘陈博伟下去吧,上学迟到,一点不配当小队长。’我听了很难过,眼泪在眼睛里含着,我突然明白一个道理:要想人不说,除非己莫为。当小队长真不容易呀!”

(试想他能有“不容易”的感受,将来他也就能理解其他干部的工作了。多了一份理解,相处就会愉快,合作就能成功。)

三、落选后明确方向

张明伟同学在《我落选了》的日记中写道:“哎,我落选了!看着新上任的肖朔同、陈钧涛那样威风,我心里还真有些不是滋味。但我心里又想,这次我没被选上是因为我在劳动中还不够积极,今后我在劳动中要积极努力,擦黑板、扫地、擦地,样样不落后,争取在下一届中被选上。”

(不难看出,竞选使他明确了努力的方向,给了他前进的动力。)

四年过去了,我们的班干部轮换制依旧运行着,并得到了广大家长的大力支持、学校领导的积极肯定。实践证明“班干部轮换制”有利于营造相互激励的群体。它好在用参与机制调动每个成员的积极性,它给每个成员发展表现自己提供平等参与的机遇,为有能力的同学搭建了展示的平台。更让普通生从心理上得到平衡,使他们实实在在感到自己是班级的主人。也可以和优秀学生一样在参与中满足自我成功的欲望,从而消失了抵触情绪。心态平衡使大多数成员萌生上进心,产生希望发展自我的积极性。有了积极性,在班干部轮换中就会争着表现自我,创造成绩。“班干部轮换制”使人人参与,增进了班级和谐人际关系的建立。

篇5:【推荐】竞选队干部竞选稿

在日常生活和工作中,我们都跟竞选稿有着直接或间接的联系,竞选稿是竞选者在竞选某个岗位时为发表竞选演说而事先准备好的文稿。那么一般竞选稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的竞选队干部竞选稿4篇,希望能够帮助到大家。

竞选队干部竞选稿 篇1

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!我叫XX,今天我是来竞选中队委,以前我一直都没有什么作为,总是各顾各的从来没有为同学们服务,所以今天我就想为班级出一份力,尽一份责。

我会当老师的好助手,同学的好帮手。我会当一个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“ 不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

假如我能当上中队委,我会竭尽全力的为大家服务,给大家一个轻松的学习环境。教室干干净净,让大家高高兴兴地学习。假如我能当上中队委,我一定会做好老师给我的每一项工作,提高自己的成绩和实践能力。,假如我能当上中队委,我会听从同学们的建议,毫无怨言,为大家创造想要的环境。

也会有些同学说:“××× 不能积极参加集体活动。” 还会有一些同学会说:“××× 胆小不敢发言。”…… 等等建议,但我却会用自己的行动证明给你们看,我不是以前那个我了。

请大家为我投出你们那神圣的一票吧!谢谢大家!

竞选队干部竞选稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

在这金风送爽的季节里,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是四(1)班的范可人。

今天我有幸参加这次大队干部的竞选,感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍。

在过去担任中队委的一年里,我能够勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

在学好文化课的同时,我还有众多的兴趣爱好。我在20xx年全国中小学生美术书法大赛活动中书法荣获金奖,美术荣获银奖。在我校首届“轻负高质”的现场作文赛中荣获三年级组一等奖。在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高,并连续3年被评为校级“三好学生”。

这次竞选大队干部,我相信自己是非常合适的人选,因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一分荣誉,愿意为大家服务,我将发挥我的特长,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

同学们,请把你们手中神圣的一票投给我吧!今天你给我支持,相信明天我会还你100个精彩!

竞选队干部竞选稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是**,我今天竞选的是中队委员。

我很自豪,我是二年级*班的一员,过去的一年里,我和老师、同学们度过了一段美好而难忘的学习时光,在老师和同学们的支持帮助下,我的卫生委员工作顺利的完成,我们班一次次获得卫生流动红旗,这是老师和同学们共同努力的结果,在这里,谢谢大家!新的`一年里,我对自己的要求更加严格,我首先要做到以下几点:

第一、尊敬老师,团结同学;

第二、热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动;

第三、努力学习,全面发展,争做优秀少年。

如果我当选上中队委员,我会以身作则,协助老师做好班级的各项工作,请老师和同学们支持我吧,我一定不会辜负大家的期望。谢谢大家!

竞选队干部竞选稿 篇4

亲爱的老师同学们:

大家好!

我是五年级二班的范广煜,我很荣幸能够站在这里,竞选少先队干部,我竞选的职务是委员(大队长)。

一转眼,我已经是五年级的学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生,我经常主动、热心的帮助每一位需要我帮助的同学;我品学兼优,曾连续三次获得校三好学生,我爱好广泛,全面发展。在学习之余,学会了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的组织能力,是班上的数学委员,在学习中经常能起到积极带头作用,是老师的得力助手。

我有足够的信心,在竞选上纪律委员之后,将努力、认真的完成好老师交给我的每一项任务,配合老师管理好学校中的一些事情。我将尽我所能锻炼自己,为同学服务。相信我完全有能力胜任纪律委员的职务,发扬优点,克服缺点,做一个称职的纪律委员,如果我竞职成功了,我会让老师放心,让同学满意。如果我失败了,我也不会气馁,并找出自己不足的地方,希望大家能信任我、支持我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇6:文明督导队部长竞选稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好,我是化工学院文明督导队干事张效露,来自工艺-3班,很荣幸站在这里,发表我的竞选演讲,今天我竞选的职位是文明督导队部长。

虽然在大学以前曾当过几次班长,获得了一些管理上的经验,积累了一些团结他人的技能,但我认为大学是一个不同的环境,文明督导队部长也是一个不同于班长的职务,文明督导队部长不仅要是自律会工作的分配者、监督者,更应该是一个挖掘者,充分发挥每个人的潜力,将他们的想法付诸实现。自律会的独立也让文明督导队部长这一职务更具挑战性,部长应变得更加灵活,不再只是上传下达,在管理上有张有弛,大事讲原则,小事讲风格,聚拢人心,团结各方力量才是职责所在。

我将建立文明督导队工作的指导思想是“一个中心、两个基本点”,做到“三个加强”。什么叫“一个中心,两个基本点”呢?一是引进来,时刻关注其他学院的动态,用各兄弟学院的先进经验来武装我们的头脑,大刀阔斧地改革。

二、走出去,引进了外部的先进技术经验后,我们还必须走出学院,多方开展与社团、兄弟学院的联谊、竞技、辩论等活动。

三、引进来与走出去是相辅相成、紧密相连的,两者统一于一个中心那就是一个“活”字。我们所有的工作,都是为了让校园环境更加文明和谐,让同学们有更好的学习环境,让整个校园“活”起来。首先我会致力于打造一批属于文明督导队的品牌活动,如“宿舍安全节”“校园文明周”等活动;其次我会进一步的发展完善上一届文明督导队的成果,将校园执勤继续落实;最后,我会加强内部管理,最大限度的调动内部每一位成员的积极性,让整个文督活起来。“三个强化”一是强化自身:从自身做起,严格管理自己,起带头作用;遵守文明督导队纪律,服从上级领导;二是强化负责精神:做事公平、公正、不偏私、不袒护,对工作认真负责;三是强化综合协调:与文明督导队每一个成员积极合作、配合,共同努力,让文明督导队成为自律会的亮点。

自信是通往成功的桥梁,在中国大陆的旅行过程,积累了不少社会经验,使我能更成熟地看待身边的人和事,一个好汉三个帮,我深知团队合作的重要性。如果我能当选,我一定会践行今天的承诺。

篇7:竞选优秀队干部演讲稿

三年六班 柯洋溢

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是柯洋溢,一个充满自信的女生。在班里我担任小组长,是老师的好帮手,能分担老师的压力,能很好地为同学们服务。我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力做一个全面发展的学生。

竞选优秀队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。能够为同学服务是我一直以来的梦想。假如我被评选上优秀队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染同学们,脚踏实地、全心全意地为同学们服务。假如这次我落选了,我也不会气馁,我会向更优秀的同学学习,不断提高自身素质和能力。

我的竞选宣言是:我努力,我能行!请同学们投我一票,我一定不会辜负大家的期望!

篇8:论村干部的竞选承诺

一、村民自治进程中竞选承诺的引入:原因及意义

《村民委员会组织法》 (以下简称《村组法》) 实施以来,村委会选举在全国范围内迅速推行。村民自己做主选举自己的当家人,历史上还是第一次。在经历了最初的新鲜、好奇与刺激之后,广大农民逐渐从原先的观望、怀疑到最终发现了自己一票的“管用”。从村民的选举中产生出来的村干部,也终于认识到了村民的力量。

按照《村组法》的规定,村委会实行直接选举并且是差额选举。既然是选举,就必然具有不确定性,形成竞争,而差额选举则进一步加剧了这种竞争。这种情形之下,要想当上村干部特别是村主任一职,无疑增加了很大的难度。特别是在一些宗族意识和宗族势力较强的村子。

但同时,村干部一职又对村民有着巨大的吸引力。首先,在中国的“官本位”思想中,有着权力崇拜传统。管理着一个村子、千百号人的村干部多少也算个“官”,因而有“村官”的说法,当上村干部无疑提高了村民的社会政治地位,让人感觉很有“面子”;其次,有经济上的利益。在一些经济条件较好的农村,村集体经济的支配权由于掌握在村委会手中,当村干部多少可以带来一定的灰色收入,而且在经济发达的农村,村民还往往兼有从商,在生意往来中如果具有村干部身份,无疑可以增加信任度,有利于经商。就是对于贫困地区的农村来说,当村干部由于每月有固定的工资收入,比一般纯务工村民还是要强得多,让村民羡慕;再次,作为村干部,免不了时常会有一些开会、接待、学习、参观、考察等机会,可以掌握信息、扩大视野,并可以与外村干部、乡镇等各级领导较多接触从而建立起某种关系,方便办事。这是作为一般村民所难以具有的;最后,不同的是,有些村民特别是一部分先富起来或具有某方面能力的村民,不满于村庄现状,希望在村干部这一职务上以自己的才干、能力或经济力量,为村民办事,带领村民谋发展共富裕,实现自己的理想和抱负。

因此由于抱有目的不同,村委会换届选举中形成了独特的乡村政治生活场景要让村选民支持自己当选,就必须让他们在投票中投自己一票,这就必须争取到他们的投票意向,这表现在竞选者的政治行为上就是“拉选票”。“拉选票”在西方选举政治中是非常普遍而正常的现象。但在我国,由于观念及体制的原因,但凡是拉选票行为,不管是何种方式,都被视为不正当手段,甚至被不加区别地一概斥之为“贿选”而加以禁止。一些地方领导对此有深刻认识,从而干脆鼓励竞选人提出竞选口号、发表竞选宣言,甚至成立竞选班子,有组织地进行竞选“公关”,即让“拉选票”行为从非正式规则转变为正式规则。这一举措的根本意义在于:

第一,有利于村民对竞选人的比较、选择。如果禁止竞选人发表竞选承诺,村民就不知道竞选人有何抱负和主张。如果竞选人只能转入私下的承诺“拉选票”,一方面是只能涉及少数,难以被大多数所了解,另一方面也难免有“贿选”嫌疑。而选民通过候选人公开、合法的竞争活动,能够加深对候选人的了解,更能增加选举的透明度和公开性,手中的选票投给谁心里也就有底了。

第二,有利于对竞选人当选后的监督和乡村的发展。由于承诺是面向全体村民的,具有公开性,村民熟知每位竞选人的“施政纲领”,一旦竞选人当选后,村民们便会以此前的承诺去要求他、监督他。同时竞争对手如果输得并不那么心服或是想卷土重来,则往往就会以“反对派”身份密切注意当选者的所作所为,一旦发现当选人有承诺不兑现事项或是贪污等不法行为,便积极进行“倒台”工作,以使选举提前到来。因此,当选干部无疑也面临巨大的承诺压力,其承诺事项就不能是一时兴起,而是要切实千方百计地想点子、办实事、勤勉工作、践行承诺,否则不要说图谋连任,甚至还可能被村民罢免而提前“下台”。而一般来说,竞选者的承诺主要是公益事项,如修路、架桥、办学、增加村民收入等等方面,这些承诺事项如能实现,无疑大大促进了乡村的发展。

第三,竞选承诺的规则化减少了竞选者的竞选成本,有利于更多村民参与竞选,使优秀人才脱颖而出。在贿选拉票中,往往是直接以钱财物作为手段,由于具有隐秘性,不知其他竞争者开出的“价位”,为了赢得选票,己方的投入就必须尽量多于他方,便只有倾其所有。不管怎样,在村主任这一职上,最后的胜利者只有一个。其余的贿选人只要不赢得选举,他的成本总是“白白投入”的。而竞争者的承诺只要求当选后兑现,并不需要前期投入,对于未能当选者并未造成多少损失,这就减少了竞选者的竞选成本。无疑也使得更多的竞选者可能参与竞争,有利于村选民选择面的扩大,选出满意的“当家人”。

二、村干部竞选承诺中存在的主要问题

村干部竞选中的承诺从其性质上看是有积极意义的,一方面,具有现代西方选举政治的初步形态,在实践中也证明了能为广大村民所接受;另一方面,在具体操作上也存在着一些不可忽视并亟待解决的问题。主要体现为:

第一,竞选承诺和贿选的区别模糊,使得某些贿选得以正当化。从二者地位上说,个别地方实行过的竞选承诺是得到了正式认可的,具有法律的合法性。而贿选是在《村组法》中就有相关条文明确禁止的。但事实上对于贿选的认定至今仍没有具体化,从而难以界定二者的区别。当前对于贿选的认定,存在有两种:一是政府方面的。如民政部在2005年1月27日针对全国村委会换届选举专门下发了通知,对贿选作出了新的界定:“要认真研究和区分一般人情往来、候选人捐助公益事业以及承诺经济担保等法律未明确禁止的行为与直接买卖选票行为的不同。”民政部有关领导对此作了专门解释说:选举人公布执政方案时,一些并不针对个人的承诺,如承诺实施自来水工程、翻修学校等,不属于贿选;候选人选举前已做或选举中承诺当选后要做慈善事业、公共事业,不属于贿选;候选人以自己的私产作抵押,以表示施政决心,也不属于贿选;另外,农村红白喜事,礼尚往来是人之常情,也应区别对待。对此有学者质疑道:“以公益之名就不是贿选?”、“例如贿选人在选举前宣布向每位有学龄儿童的家庭捐助一笔助学金,算不算公益?如果算,便不能认定为贿选,但这样当选的正当性可以接受吗?”如此质疑的确是看出了问题的所在,在实践中也确实有发生的可能。另一种是学术界方面的界定。如党国英认为,“贿选是指候选人以金钱或其他好处做手段,影响选民的投票意向,使选民将选票投给候选人自己。”并补充指出其特征:贿选者只给那些承诺给他投票的选民某种好处,而对其他选民不施以任何好处。

第二,富人承诺并当选使得村级民主过多与金钱挂钩。为了最大限度地调动村民的兴奋点,动员村选民的选举意向,村干部竞选人绞尽脑汁,各使招数,竞相发表承诺以吸引选民。如浙江省东阳市马镇前宅村村主任竞选人吴福琴曾在承诺中称:“个人出资不少于1万元,组织村民代表到经济发达乡镇、村庄考察学习,开阔大家视野、思路;出资不少于3万元,帮助村民发展养殖业;出资1万元以上培训年轻人,每年出资5000元,为老年人服务;集资或个人出资建立村图书馆,对村里年轻人考上大学的,个人出资进行奖励。”据东阳市民政局副局长赵新民介绍,在东阳市的村级选举中,特别是在竞选激烈的行政村中,竞选人大多有类似的承诺。可以看到,这样的承诺确实会对村民有巨大的吸引力和号召力。但是,做出这样的承诺必须具备一个基本前提,这就是要有强大的经济基础做后盾,否则自身底气不足造势便不响,再加上一个人在地方上各方面实力如何,村民们大体清楚,想欺骗也不大可能。例如,前面提到的竞选人吴福琴本人便是福威木业有限公司总经理。一般的村民是提不出“当选后不要报酬”、“兴办公益事业”、“个人掏钱增加村民福利”诸如此类的、正在流行的竞选承诺的。因此竞选人和最后的当选人,便几乎都是富人或老板。如据赵新民估计,目前东阳市老板执政已是一个普遍现象,这部分村官大概要占到90%。这些先富群体之所以能富,要么是会经营、懂管理,要么是有市场头脑,有一计之长。他们当村干部,把自己多年积累的知识、才能和建立起来的方方面面的关系用在村务工作中,将能给工作带来巨大的促进作用,有利于带领村民致富奔小康。况且他们是通过公开竞选被村民选出来的,具有合法性。但存在的问题是:他们在竞选过程中上演的几乎都是经济实力的大比拼,而不是比执政能力、管理能力。表现出来的是谁更愿意在公益事业上花钱,谁就有可能获得最终的胜利。加上当前对贿选的认定和查处的困难,这样发展下去,将会使得村干部竞选成了有钱人玩的游戏,近似于美国总统大选,形成“富人政治”。这样发展的结局,无疑将是中国基层民主的真正危险。

第三,竞选承诺不兑现使得乡村发展受到延误。因为承诺不是贿选,贿选一般在选举之前就已经兑现。而承诺只是表示当选后要做的事,往往并不会或不可能要求立即兑现。这就给承诺人有空可钻。即一部分竞选人本来只是想通过当干部谋取私利者可能在竞选时许下种种动听的诺言,而村民这时只能听其言而无法观其行,对于其是否会兑现则不得而知而使其当选。但当选人在任期内却除了捞取个人好处外并不兑现其原先的承诺。虽然根据《村组法》的有关规定,村选民对村委会有罢免权,而且实践中也不乏这样的例子。但除非民愤很大,实际的罢免程序从启动到成功罢免绝非易事。因为《村组法》规定,要本村1/5以上有选举权的村民联名,才可以要求罢免村民委员会成员,罢免要提出罢免理由。之后要由村委会召开村民会议,投票表决罢免要求,罢免村民委员会成员须经有选举权的村民过半数通过。对比村民委员会成员的当选只要求到场投票的选民的过半数通过即可当选来说,这一复杂的限制显然存在着进出不平衡的问题,“宽进严出”,罢免非常困难。根据《村组法》,作为村民自治组织,村民选举产生的村委会乡镇政府又不能以行政命令强行罢免。所以许多情况下罢免是难以成功的。村民们对此往往无可奈何,只能寄希望于下次换届选举把其选下来。而乡村发展则因此丧失了时间与机遇,深受其害的还是村民们。

三、坚持与完善村干部竞选承诺的思考

对于村干部竞选承诺中出现的问题,既不能因噎废食,要看到这是民主化进程中难以完全避免的,有一个成长的过程。就是当今西方国家最为成熟的选举政治,也仍然会出现类似的一些问题。但我们也不能因此心安理得的任其发展,否则“民主的危机”可能甚于非民主状态。当前一方面可以坚持和鼓励候选人进行竞选承诺,另一方面要对其进行完善,以形成较为成熟的制度进行推行。

第一,从形式、内容和时间等方面界定正当承诺和贿选。因为目前关于村委会选举中贿选界定的模糊性、多样性,加上贿选手段、方式的多样性,要明确界定贿选很难。从而也常常容易混淆其与承诺的界线。一些贿选打的是承诺之名,行的却是贿选之实,在实际生活中屡见不鲜,让人难以辨别。民政部对于贿选虽有原则上的界定,但对于正当承诺的范围太过宽泛,且只注意其形式等方面的规定。界定正当承诺和贿选不能仅从形式上,还要从其内容、时间上具体来分析。如在形式上,公开的、向全体村民告之的承诺一般为正当承诺;私下的、秘密的、只对少数人或个别人进行的承诺不属于正当承诺,但也不能据此认定为贿选。在内容上,承诺的事项是公益性的,即有利于村集体的发展、有利于村民福利和生活水平、教育水平的提高、卫生状况的改善、不涉及非法内容的为正当承诺;承诺的事项是私益性的,即具体事项只是针对个别人或少数人有利而对大多数人、对村集体是无关的,甚至是以牺牲大多数人、牺牲村集体的利益来满足这些少数人或个别人利益的,为贿选。在时间上,贿选是在选举前就已兑现了的,从而对选民具有支配性作用;而正当承诺是在选举后的任期内兑现的,从而对选民只具有影响性、引导性作用。根据这三个方面进行综合判断,应该比较容易界定正当承诺与贿选。

第二,鼓励和探索承诺事项的多样性。当前中国农村、农业和农民的发展,主要是经济问题,但又不仅仅是经济问题,还涉及到思想观念、教育文化、医疗卫生、社会稳定、环境保护、农民的合法权益保护等等。这些问题的解决,经济发展是基础,但经济的发展并不能保证其他问题自然可以得到解决。特别是经济发达地区,更应注意研究其他问题的解决,促进农村社会的和谐发展。作为新型的农村干部,要站在全局的角度考虑问题,就要有大视野、大思路。如果在竞选承诺上比拼的都是谁更财大气粗、谁更能搞公益事业,这并不能体现竞争者的政治智慧。村民们见多听多了也会“审美疲劳”,久而久之对一些暂时贫穷但有参选热情的村民可能还会造成心灵伤害。因此,竞选人的承诺事项,应该具有多样性,要体现出竞选人的管理能力、施政水平。提出符合村民多样化需要、切合村庄实际的承诺过程,本身就是深入村民,与村民进行深入沟通、了解和把握村民内心需要的过程。由此作出的承诺,并不必然体现在单一的公益事业上,也许会涉及到与邻村的历史纠纷问题、村财务的管理问题、环境卫生整治问题等等,这些也是与村民的切身利益息息相关的。那些协调、处理问题能力较强、自身廉洁、与村民贴心但并无多少经济实力的村民也可能参加竞选,给村民更多选择的机会。

第三,加强对竞选承诺人的监督,对承诺不兑现者及时给予罢免处理。竞选承诺人如果得不到有效监督,就可能出现贿选及非法承诺、虚假承诺等等问题,也就有可能出现承诺后不兑现的现象。对竞选承诺人的监督,主要来自两个方面:一是乡镇政府,即直接指导村民自治组织的乡镇政府机关,在村委会换届选举期间,要向村民宣传与讲解可进行竞选承诺的有关事项,在竞选人正式作出承诺前,要对其承诺作严格把关,禁止带有违反政策法规的内容。在选举中还要到选举现场进行监督,以保证选举的正常进行以及候选人的承诺是否有超出原定内容特别是加进了不当的甚至是非法违纪的内容。在候选人赢得选举后,还要将其承诺书面材料以文件形式存档,以备日后检查监督。二是来自村民的监督。竞选人公开作出的各项承诺,村民们了然于胸,并以此去观察和要求当选者在任期内的作为,且村干部日常生活工作于村民当中,他们的所作所为为广大村民看在眼里。因此来自村民的监督更方便有效。为了使承诺更加切合本村实际需要,避免承诺人说假话、大话、空话,体现竞选人各方面的能力,保证承诺事项得到落实,可以实行在换届选举时,先选村民代表,然后通过召开村民代表会议确定本村新一届班子应办的实事和应完成的事项,在竞选时,让候选人就如何完成这些事项作出承诺。就相同的问题作出各自的承诺,也更有利于村民去比较各竞选人的优劣。

四、结束语

允许村干部竞选人以竞选承诺形式为自己助选,使得之前事实上已经存在的类似行为由暗地里进行变为“阳光操作”,在我国基层民主政治实践中是一个积极而有意义地探索。任何实验尤其是在中国这样民主传统较少的国家进行民主试验都不可避免地会遇到一些问题,因为理论永远无法完全地预知千变万化的现实世界。但同时,现实中产生的问题又总是在修正、完善着既有理论的认识。对于出现的竞选承诺现象,我们首先应以积极的眼光去看待它。对于出现的一些非积极现象也不能回避。关键在于规范竞选行为,创造出公正、公平、公开的竞选环境。除此之外,还要加强选举后对当选人的监督与管理,使竞选承诺这样一种制度真正对农村基层民主乃至更高层次上的民主化进程起到积极地促进作用。

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