升旗仪式发言稿格式（精选7篇）
篇1：升旗仪式发言稿格式
贵州师范大学升旗仪式主持词
升旗时间：2013年月日7：00
学院人数
——————————————————————————— 请注意——
全体立正——
根据《中华人民共和国国旗法》规定，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志和象征。在举行升旗仪式过程中，参加者应当面向国旗肃立、致敬。
贵州师范大学升旗仪式现在开始——
仪式进行第一项：
出旗——
仪式进行第二项：
升国旗，唱国歌，向国旗行注目礼。
仪式进行第三项：
由学院同学作国旗下的发言。贵州师范大学升旗仪式到此结束，请全体师生有秩序解散！
国旗下的讲话
篇2：升旗仪式发言稿格式
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是2013年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。
第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。
第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《》。
第四项，颁奖典礼。
首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
第五项，升旗仪式结束，各班依次带回。
升旗仪式准备工作要点
1、打开广播室门，接通电源，打开音响。
2、将公桌上已写好的奖状带到体育器材室。
3、收各班现有的“文明班级”奖牌带到体育器材室。
4、找几名学生安排好送奖状、奖牌的礼仪工作。
5、准备相机，安排人员拍照。
篇3：天安门前的升旗仪式
昨天晚上,我们问服务员去天安门怎么走。服务员告诉我们,当你看到一大群人往同一个方向走时,跟着他们就可以了,他们全都是去看升国旗的。我们一出宾馆的门,果然看到很多人在向同一个方向走,我们一直跟着他们。走着走着,我一回头,发现我后面跟了好多人,有外国人,有中国人,有年纪很大的人,还有很多很小的小朋友。我们拼命赶到队伍的前头,希望能早点到天安门广场。走了大约十五分钟,终于到了。
天安门广场上已经聚集了密密匝匝的人。天安门广场非常大,边上有毛主席纪念堂、国家博物馆、人民英雄纪念碑等。我根本就顾不上仔细看这些,直接向旗杆的方向跑去。那里已经聚集了一堵厚厚的“人墙”。我费尽力气钻了进去。升旗仪式还没开始,我和来自五湖四海的朋友一起,默默地等待着。
我踮着脚,伸着脖子,看见一位威武的解放军叔叔站在我们面前。每隔一段距离就有这样一位站岗的解放军叔叔。远处有两排解放军叔叔站得笔直,最前面的一位叔叔拿着国旗。我真想一下子冲到旗杆下面,可惜四周都有围栏围着。我不禁想起我们学校每周一的升旗仪式,大家排好了队,站好了队列,还有小朋友在下面窃窃私语。而现在这么多人,没有队列,却非常安静,大人们都举着手机等待录像。
我正愣神想着,升旗仪式开始了。解放军叔叔踏着整齐的步伐朝旗杆走过来。他们穿着统一的军服,戴着白手套,第一位解放军叔叔肩上扛着国旗。他们一个个表情严肃、动作标准,护旗的解放军叔叔把国旗交给了升旗的解放军叔叔。国旗被固定好之后,在嘹亮的国歌声中缓缓升起。当第一遍国歌奏完的时候,国旗只升到旗杆的三分之一。我正奇怪呢,第二遍国歌又响了起来。我们学校的国歌可是只奏一遍的,真是不一样啊!当第三遍国歌奏完的时候,国旗升到了顶端,分秒不差!升旗仪式结束了。人群渐渐散开,但我却久久不愿离去。
我站得笔直,向国旗敬了一个队礼,心里想着:我每天佩戴的红领巾是国旗的一角,它时刻提醒我,要做一个好孩子。我在国旗下默默下定决心:我要多看书,听老师的话,不嫌妈妈唠叨,认真完成作业,以后做一个有用的人。
大脸猫敬礼:
篇4：别样的升旗仪式
当小旗手们护着国旗走向旗台，他们迈出的是稚嫩而又稳健的步伐；
当小鼓手们挥动双锤敲响鼓点，他们奏出的是铿锵而又执着的旋律；
当一张张小脸随着国旗冉冉升起而缓缓扬起时，他们的内心流动的只有一句话：“我是中国人，我爱我的祖国！”
一、持之以恒的庄严仪式，点燃爱国之情
《纲要》要求：扩展幼儿对社会生活环境的认识，激发爱家乡、爱祖国的情感。对于具体形象思维占主导地位的幼儿来说，“祖国”是一个抽象的概念，他们很难理解“国旗、国徽、党旗、党徽”都代表着什么？但他们拥有最纯洁的心灵，他们用善意的眼光看待事物、用真诚的态度感悟世界，他们是祖国的花朵、是祖国未来的一方沃土。陶行知先生说：“教人要从小教起，幼儿比之幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。”可见，如何有效开展爱国主义教育活动，根植爱国之情；如何遵循幼儿身心发展规律，化抽象为具体，让“祖国”成为一个看得见、摸得着、听得见的具体形象，是值得幼儿园老师探讨和研究的问题。
“升国旗”是中小学生开展爱国主义教育的必修课，我们幼儿园也不例外，每周一上午8：30准时开始。为了进一步提高升旗活动的教育意义，我们结合孩子年龄小，渴望被肯定、表现欲望强等特点，我把升旗仪式分为升旗、奖励、展示三大环节。通过国旗下讲话，奖励“国旗下好孩子”、“勤劳小蜜蜂”、“文明班级”等项目，创设机会让孩子在国旗下领奖，感受国旗下成长的快乐，成就他们的自豪感与集体荣誉感。
在简单而又庄严的升旗环节中，飒爽英姿的小旗手们有模有样地出旗、升旗，还有那认真坚定的神情和注目礼，那稚嫩而又嘹亮的国歌声，都让我们坚信：孩子们是热爱国旗、热爱祖国的！
二、缤纷多彩的主题交流，开启智慧之门
我园有小中大共12班，除每学期初的第一次升旗仪式由工团主持以外，其余每周的升旗活动由各班轮流负责，去除节假日放假与天气原因的影响，每班每学期至少都有一次机会主持升旗。为了确保升旗主题的全面性与多样性，保教部门学期初以表格的形式提前安排好时间顺序，并发动各班提前拟定主题。
在制定主题时，老师们会根据孩子的最近发展需要和季节、节日、学园活动等因素合理协调，做到主题之间衔接与发展。如：小班以“爱家人、爱上学、爱吃饭”等认识环境、学会自我服务等内容为主题，鼓励孩子做个快乐健康的人。中班孩子自理能力迅速发展，自我意识强烈，逐渐出现叛逆现象。老师们则从“讲礼貌、互相帮助、谦让友好”等行为习惯要求开展主题交流，让孩子懂得做个心里有他人的人。大班是做好幼小衔接工作的关键期，培养孩子的学习兴趣、激发孩子的探索欲望、养成良好的学习习惯显得尤为重要。因此，大班侧重以“我长大了”为主题，引导孩子学习关心照顾中小班孩子、学习尊敬长辈、学会体验和发现学习的乐趣。时逢节假日那周，我们的升旗主题更为精彩。如：三八节那周，我们请来巾帼英雄：护士阿姨、女警、保洁员、公交司机来园做国旗下讲话，让孩子们更近距离地接触各行各业的女性职工，倾听她们的心声，学会尊重她们。九月九重阳节那周，我们邀请各班的爷爷奶奶代表，在国旗下开展我为爷爷奶奶捶捶背、拥抱爷爷奶奶等简单的温暖互动仪式，既丰富了孩子有关重阳节节日信息，又增进亲子情感，在场人员无一不被孩子们稚嫩的抚慰和真诚的关爱所感动。
升国旗是一项面向全体师生的活动，无论老师还是孩子都会倍受教育。缤纷多彩的主题系列既传承了中华传统文化与美德，又为孩子开启了通向智慧城堡的大门，为他们学会做人、学会生活、学会学习打下坚定的基础。
例：中四班升旗活动方案
主题：多给动物一点爱
活动计划：结合班级主题教学《伞的世界》，通过童话剧表演《雨中的花朵》，演绎一段雨天救助小动物的情感故事，鼓励孩子们从小学会关爱动物，做个有爱心、有信心的好孩子，并结合“为国旗下好孩子颁红花”的活动，为孩子树立榜样。
环节一：出旗、升旗
主持稿：
幼儿A：大家好，我是活泼可爱的黄舒文。
幼儿B：我是勤劳勇敢的丁少文。
合：今天的升旗仪式由中四班主持。
幼儿A：升旗仪式现在开始，请小旗手入场。
（鼓手击鼓、国旗方阵入场）
幼儿B：升国旗、奏国歌、全体行注目礼。
（升国旗）
幼儿A：唱国歌，指挥：何铭萱（小朋友）领唱：张雅铮（小朋友）。
幼儿B：礼毕，请小旗手退场。
幼儿A：接下来有请郑舜瑶、扬嘉文进行国旗下讲话。
环节二：国旗下讲话稿
幼儿A：动物是人类的朋友，我们的环境离不开它。
幼儿B：动物是人类的朋友，我们的生活离不开它。
幼儿A：如果人类是一间小屋，动物就是小屋中的那扇窗，给我们光明；
幼儿B：如果人类是一艘小船，动物就是小船上的那双浆，为我们护航；
幼儿A：请保护环境，还动物一个整洁的家园。
幼儿B：亲爱的小伙伴们，关爱动物吧。
合：从我们做起，从现在做起！
环节三：国旗下表演
童话剧表演《雨中的花朵》。
表演者：中四班全体幼儿。
环节四：颁奖——国旗下好孩子
音乐伴奏：园歌《我们在这里快乐成长》
颁奖者：园长妈妈
奖励对象：每班推选3名喜欢动物、会照顾动物的孩子。
三、自主创新的舞台展示，促进成长之力
在我们的升旗活动中，可爱的孩子们就是活动的主人，他们有的主持、有的护旗或敲鼓、有的负责国旗下讲话，还有的充当临时演员展现班级特色……此时的操场更像一个宽敞的舞台，它成了孩子们展示口才、歌声、舞姿等才艺的自由空间。“国旗下表演”也成了我园升旗仪式的独特之处，每次的国旗下讲话结束后，负责升旗的班级都会围绕升旗主题编排一个3-5分钟的节目，有诗歌朗诵、歌曲联唱、舞蹈表演、童话剧表演等，让每个孩子都能走上舞台，在全园师生面前大胆展示自我，养成活泼大方的性格。孩子们通过直观、形象、生动、活泼的表演来体现生活的情趣，反映他们的生活、思想、感情和态度。这种形式不仅陶冶了幼儿性情，还使幼儿得到美的熏陶，激发他们自我表现和自我表达的艺术潜能。
小班孩子年纪小，我们就发动家长资源，邀请年轻有活力的家长一起参与到节目中。如：逢中秋节那周的升旗活动，小班老师编排歌表演《我为爷爷打月饼》时，邀请家长扮演“爷爷”，孩子们穿上红军的小军服，和白发苍苍的“老红军们”在台上一唱一和十分逗人。
这样自主创新的舞台交流除了给孩子创设展示自我的空间，同样也对老师的专业成长提出了更高的要求。音乐剪辑、编排节目、服装设计、道具制作等一系列的工作对各班教师来说都是一个重大的挑战。经过几年的探索，老师们组织升旗仪式逐渐从紧张过渡到自如、从模仿过渡到创新，并且运用电教媒介工具收集每期的升旗过程，形成富有本园特色的园本资源。
篇5：升旗仪式发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
今天是2013年第一个升旗仪式，满载收获的2012年已经过去，充满希望的2013年信步向我们走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表学校研究生会祝各位老师身体健康，合家欢乐；祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步。回忆过去的一年，我们心潮激荡。2012年注定是不平凡的一年，钓鱼岛之争激发了我们无限的爱国热情；神舟九号成功发射彰显了我国不断成熟的航天技术和科研能力，让世界瞩目；辽宁舰顺利交接入列，实现了中国人航空母舰的心愿，腾飞的中国不容小视。在过去的一年我校建设成果显著，学校综合实力显著提升，学科建设日趋完善；科研能力明显增强，研究成果更加丰硕，人才培养成绩斐然。
十八大的胜利召开，领导层顺利交接，我们即将迈入新的历史时期，充满希望与生机，我们期待明天会更好！2013年我校将全面实施中西部高校提升综合实力计划，抓住这一重大发展机遇，推动学校步入加快发展、提升综合实力的新征程。在这个大有可为的时代，作为新世纪的大学生，我们必须更加奋发有为，保持高度的警觉，在忧患面前绝不止步，抓住机遇，勇往直前。深入学习贯彻落实党的十八大精神，以改革创新的精神全面落实中西部高校提升综合实力计划，在学校加快建设高水平区域特色研究型大学战略部署中作出自己应有的贡献。
同学们，飘扬的的五星红旗对我们发出了阵阵召唤，这也是一个时代的召唤。它召唤青年去坚定的履行新的历史使命和历史挑战。在和平、发展和合作成为世界主题的时候，当代大学生肩负的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任，努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。让我们继承西大学子 “爱国、进步、民主、科学”的优良传统，让我们肩负建设社会主义事业的历史使命，让我们发扬广西大学“勤恳朴诚，厚学致新”的精神，让我们把“我与祖国共奋进”书写在自己的青春奋斗的旗帜上，让我们为建设富裕文明和谐的祖国奉献自己的青春和力量！
篇6：升旗仪式发言稿
你们好!
第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。
我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。
我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要督促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则，争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动，尽一切能力服务于中博会。
篇7：升旗仪式发言稿
亲爱的老师同学们：
大家好！一元复始，万象更新。首先，在年末之际，我要代表全体同学对辛勤一学期的老师领导致以最崇高的谢意。
不知不觉中已在这里度过了高中生活的第一个学期，回眸09，点点的感触，在时间的河流里静静地游弋；丝丝缕缕的印象，在心底平平仄仄地升腾：高中伊始，我们子夜挑灯，在拼搏中完成自己的梦想；纷繁学业，我们总结经验，正视失败；七彩社团，我们将高中的多姿渲染极致；朗诵比赛，我们在红色精神中聆听经典；卡拉OK，热血沸腾，迸发我们青春的活力；流感来袭，我们共度风雨，共同铭记这难忘的2009。
新年的钟声即将敲响，“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”让我们抓住有限的时间，投入到无限的学习生活中去。让我们一起掸去身上的尘埃，用新春的气息沐浴我们的身心，让我们重新抖擞精神，在新的一年里扬起希望之帆，向人生的理想起航。不管你如何度过09年，那都已成为历史。不要再对往日的情怀感伤或沾沾自喜，诗人汪国真说过：“太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有你的双脚，还有你的未来。”回眸岁月痕履，让人感慨万千。瞻望前程似锦，唤起信心百倍。成功是属于有准备的人的，让我们满怀信心在时间与生命的坐标系中，定好自己的位置。亦如我一直所坚信的“天道勤酬”。
放飞我们的理想吧，也许高处不胜寒，也许远方很渺茫，也许我们会失败于人生的荆棘中，那，就斩断荆棘，劈开缠藤，用信念与坚毅劈出一条星光大道；用顽强与不屈，踏出一条坚实有力的人生轨迹。没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以决定明天。青春不需要问结果，未来的路谁知晓，千里之行毕竟始于足下，经历那番寒彻骨，总会有梅花扑鼻香。细心回想，其实身后早已有一串长长的脚印，也许歪扭，也许蹒跚，可我们不都走在路上吗？