描写母爱作文高一

描写母爱作文高一（通用14篇）

篇1：描写母爱作文高一

有一种爱，它不计较得失，只是默默付出;有一种爱，它并不短暂，一直都在我身旁;有一种爱，它不曾泯灭，却一直悄然存在。被我忽略的这种爱，甚至未曾察觉，它就是在我身边的母爱。

小时候的我刚学会蹒跚走路，就想挣脱妈妈的怀抱。妈妈一直在叮嘱我、告诉我，什么是对，什么是错。可那时的我，总嫌妈妈唠叨，好想展开翅膀，在蓝天下自由飞翔。记得第一次摔跤后，妈妈眼中心疼的泪滴;记得第一次学游泳，妈妈眼中太多的不舍;记得手捧奖状进门的瞬间，妈妈脸上灿烂的微笑……那时我还不明白它们的含义，现在我懂了，这都是母爱，在我身边每刻都存在母爱。

刚上小学时，总以为自己很成熟，把妈妈的话当作耳边风，想方设法地摆脱妈妈的束缚。可妈妈的风筝线若即若离，就那么时快时慢地跟着我，让我明白了什么是美与丑，什么是善与恶。现在我懂得了，妈妈手中的线，包含着多少关爱与责任啊!忘不了妈妈手把手地叫我写名字;忘不了下雨时，妈妈背我回家，自己的身子却被淋湿的情景……

进入初三，学习的紧张、考试的失败、形式的逼人已使我无暇去多接触母亲，更不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至有时还顶撞她。可是，记得那一天，暴雨如注。我站在车点等待校车，忽然想起，英语卷子做完后放到了茶几上，清晨收拾书包时忘记装进包中。冷风飕飕吹过，与我焦急的心情极不相称。“现在回家取卷子，肯定来不及了，这可怎么办呀?”想起以前同学们忘带作业的“下场”，我急得直跺脚。向通往家的那条路望去，似乎有一个熟悉的身影，在向这边跑来。雨点模糊了我的视线，只觉得，那身影，似曾相识……跑近了我才发现，那是妈妈。她左手紧握雨伞，右手拿着用塑料袋包好的卷子，紧紧搂在怀中。她脚下激起了水花，溅在裤子上，开出了美丽的花朵。狂风将她的衣襟吹起，将那把雨伞吹得左右摇晃，暴雨将她的衣襟打透，只是那怀里的塑料袋，没有风雨侵袭的痕迹。坐在校车上，看到妈妈摇摆着的手，泪水不禁涌了出来。我才发觉，当自己急着环视整个世界的时候，有一个人一直在我身后，支持着我——那是母亲。我知道，母爱一直围绕在我身边。

我相信，在我成长的路上，有无私的母爱陪伴，我会更加坚强，更加勇敢地面对困难，增加自信，以我的成绩和孝顺，回报那曾被我忽视的母爱!

篇2：描写母爱作文高一

也许是我们兄弟多，操劳着我们娶完妻生完子，您积劳成疾的缘故。

也是您身单力薄，年迈古稀历经了数不清的风雨身心疲惫不堪的缘故。

生我养我教育我如何做人的母亲，大病一场住进了医院。兄弟轮流伺候，今天是我，您百般疼爱曾给与了无穷呵护的儿子陪护在您的床前。

长时间卧床，为了不使您的筋骨僵硬，听从医生的建议，经常下去走走。吃饭的时候我搀扶着您去医院的食堂，尽管您是多么的不想动，在我试探着征求您意见的时候，您总是爽快的答应着您的儿子。饭后回病房，尽管您在不足区区百米的路上歇了又歇，尽管您蜡黄的脸上从皱纹里一次次地渗出的滴滴汗珠，您一次次的偷偷的抹去，也尽管永不服输的信念让您给儿子撒了一个美丽的谎言，您说：出来好，晒晒太阳。可儿子何尝不知道，重病在身的您来回一趟要比常人付出不知多少倍的努力啊。

问您累不?您说一点不累。我是多么的.想听一句，娘累啊，哪怕是说有一点点累也行。可您不说。您永远的在将就着您的孩子，您经常说：“在娘面前，你们兄弟几个永远就是孩子。”

夜深了，完成了当天的理疗，儿子把陪护您的折叠椅紧紧的靠在病床的一侧，拉好病床两边的护栏。

下半夜，我警觉到您在床上的翻动。您问儿冷不?病房里有空调，这担心不是多余的吗?我说：不冷，有事说一声，半夜了睡吧。

迷迷糊糊，朦朦胧胧，极度的困意，警觉也慢慢的放松了。可哪里知道您也许根本就没睡。

到底是什么时候，因病笨拙翻动相当不便的您把靠近儿子一侧的护栏放倒了?把身上仅有的一床棉被顺着床沿也许是一下一下又一下滑倒儿子的身上去。您自己的身上盖着的却是那件穿了不知多少年的旧秒袄。凌晨起床发现后，一种深深地自责缠绕着我，我没有把背对着您的身子翻过来，强烈的内疚感堵住了我的心口，儿子实在没有勇气让我忍都忍不住的两行热泪再去刺激您早已不堪一击的心灵，再给古稀老母亲一丁点的伤心。

这已经不是一床薄薄的棉被了，这分明是病重无暇自顾还要去疼爱自己的儿子已经倾注了四十多年的一颗滚烫的母爱之心啊。

篇3：从细节描写中感受母爱

一、诵读细节,感受语言魅力

朗读成诵是学习语文的常用方法, 学生只有在诵读中才能更好地感悟语言的魅力。《 第一次抱母亲》 是一篇情真意切、 感人至深的美文。 在教学时,我始终把有感情朗读贯穿始末, 让学生通过自己抑扬顿挫的朗读,感受作者跌宕起伏的感情, 最终达到和作者融为一体的境界。 比如,作者在回忆母亲爱孩子时, 有一个细节:“ 在我记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹, 肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。 ”一读到这里, 瘦小的母亲就仿佛佝偻着腰,肩负着重担站在眼前。“ 哪个母亲不是这样过来的? ”读了这一细节, 学生体会到了母爱是不讲回报的,是无怨无悔的。 “ 快把我放下,别让人笑话。 ”读了这句话 , 学生才会 理解都这个时候了, 母亲还在顾忌着儿子的面子,不肯让儿子抱。 本课语言真实感人, 通过品读语言细节, 学生更好地理解了母爱的内涵 , 感受到了 语言的魅力。

二、思考细节,体会个中滋味

细节描写是从事物的细微处进行描写, 它就像电影的特写镜头, 具体生动地刻画了表情或动作、语言,形象传神、生动细致。 本课感情真挚,感人至深。 在教学中,我让学生对文中的两处细节描写进行思考,并讨论母亲无私的爱, 激起学生对父母的感恩之心。“ 我左手托住母亲的脖子, 右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。 ”这句话通过“ 我”抱母亲的一系列动作,把“ 我”在抱母亲过程中的尴尬逼真地展现在读者面前,大家不禁为“ 我”捏了一把汗。 由此我引导学生深思: 母亲为什么这么轻?“ 我”怎么会不知道自己的母亲有多重? 细节描写就是入木三分地深入内心,发掘真实感受,具有极强的感染力。 另一处细节描写是在末尾:“ 我坐在床沿上, 把母亲抱在怀里, 就像小时候母亲无数次抱我那样。 为了让母亲容易入睡 , 我将她轻 轻地摇动。 ”画面温馨感人,很多学生都泪眼闪烁, 就像当年母亲哄自己入睡一样。 母亲老了,做儿女的除了 有一腔的 感恩之心外, 还能为年迈的母亲做些什么?这两处细节描写深深地定格在了学生的心中。

三、拓展细节,引起学生共鸣

细节描写对文章起着画龙点睛的作用。对于有的文章,我们可能忘了它的内容, 但有时候会对文中某一个感人的细节终生难忘。 教学这篇文章的目的不是为了让学生为内容唏嘘感叹, 目的是教育学生能够拥有一颗美好的心灵,善待父母, 善对他人。在教学中,我从一个细节出发,引导学生反思自己, 引起内心的共鸣。“ 有两行泪水从母亲的眼角流下来”,母亲为什么流泪? 你的母亲为你流过泪吗?你为母亲流过泪吗?学生们都沉默了, 都在回想自己可曾为母亲做过什么。 趁机我还拓展了“ 子欲养而亲不待”的句子,使学生对母爱有了深刻的体会。

篇4：细节描写突显母爱深情

【关键词】游子 慈母 密密缝 意恐 迟迟归

《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。【韵译】慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

《游子吟》是唐代诗人最为脍炙人口的诗作。全诗共六句三十字,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

早年诗人孟郊漂泊无依,一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。诗人自然不把这样的小官放在心上,只纵情于山水吟咏。因公务有所废弛,县令就只给他半俸。此篇题下作者自注:“迎母溧上作”,当是他居官溧阳时的作品。诗中亲切而真挚地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱,因而引起了无数读者的共鸣,千百年来一直脍炙人口。深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是母子离别的时候,慈母缝衣的普通场景,表现的却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实际上是两个偏正词组,而不是两个句子,强调的是线和衣物,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句用细节描写的方式写出人的动作和心理活动,把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻,老母亲手中的一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深情,正是在日常生活中最细微的地方自然的流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通的生活场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。最后两句,以当事者的直觉,翻出进一层的深意:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”等意,诗人出以反问,意味深长,答案自在其中。这两句是前四句的升华,通俗形象的比兴,加以悬绝的对比,寄托了赤子炽烈的情意:对于春天阳光般厚博的母爱,小小的萱草花表达的孝心怎么报答得了呢。与“欲报之德,昊天罔极”具有异曲同工之妙,感情是那样淳厚真挚。这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。苏轼在《读孟郊诗》中的“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”一句,是对孟郊诗歌虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美的高度赞扬。全诗最后用一双关句,写出儿子对母亲的深情。全诗无华丽的词藻,亦无刻意的巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动许多读者的心弦,引起了万万千千游子的共鸣。

篇5：母爱高一作文

“你这孩子怎么这么不听话啊?”妈妈怒气冲天地说道。我不耐烦地说道：“你老是这句话，会不会换换花样啊?”“你还顶嘴，你在说一句就给我出去!”“出去就出去，谁怕谁!”说完，我就打开房门，冲了出去。“你再出去一步，就永远不要回来了!”妈妈在远处大声嚷嚷道。

我走着走着，天上下着绵绵细雨，我感到有一丝丝凉意、肚子也饿了。忽然，我闻到一股香香的馄饨味。我来到那家小摊，大喊一声：“服务员，要一碗炒面和一碗清汤!”“咦，你不就是那位小朋友吗?今天怎么你一个人来?你妈妈呢?”“别提她了，一提她我就来气!”“怎么了?”“她说，叫我永远不要回去了。”

“快点上菜吧，肚子都饿扁了!”“吃什么吃，就知道吃，不给你吃!”那位阿姨说，你知不知道，你妈妈正在焦急寻找你，你知不知道她的良苦用心呀!你快回去吧!”听了这一番话，我无奈的离开了。

走出小摊后，又向小区走去。突然，我看到了一个熟悉的身影，那是妈妈!我看到了妈妈脸上那豆大的汗珠和她那焦急的神情。我慢慢的走了过去，轻轻的说了声：“妈妈!”“女儿，你总算回来了!”妈妈激动的说。“妈，我……”别说了，什么都别说了，一定饿了吧!走，回家吃饭去!”妈妈说。

回到了家门口，妈妈打开了房门，一刹那，爱充满了整个房间，我感到一切都是那样的温馨。沙发还是原来的沙发，餐桌还是原来的餐桌，一切都没有变，还是那样舒适。更重要的是，还有一颗永远爱我的心。饭桌上还放了我最爱吃的菜，我想，这一定是妈妈精心准备的吧!“饭菜都凉了，你先坐下，我去热一热，一会儿就好!”妈妈急切地说道。

望着妈妈悠悠离去的背影，我为自己的无知和冲动感到惭愧。那一天，我才真正理解了那个词“大爱无言”。

篇6：高一写母爱作文

高一写母爱作文

人们喜欢用一些富有特点的词语来形容母亲：温柔、善良、可亲……可是，在我的记忆中，母亲似乎只能用一个词来形容，那就是：严厉。

我的母亲不是对自己的孩子漠不关心的人。她会在我生病时，整夜照顾我;会在我摔伤时给我涂上疗伤的药水;会在我吃饭时不停地夹一些好菜……尽管这样，在我的心目中她依然是严厉的。

我上初三的时候，因为临近中考，每日紧张的复习使我疲惫不堪。这时的我多么希望母亲让我出去玩一会儿呀。可是，那天刚吃完饭，母亲就把英语书递给了我，让我背单词。我无奈地接过书，用乞求的眼神看着母亲，可是母亲就象没看见一样，转身又去忙了。望着那些枯燥无味的字母，我实在打不起精神，不一会儿就睡着了。

“喂!喂!”睡梦中我听到母亲的吼声，那声音里透着一种愤怒，一种斩钉截铁的.坚决。我抬起头来看到满面怒容的母亲站在我身边，用失望、生气的眼神看着我。在那眼神中，我看到了一种恨铁不成钢的气愤。我决定耍赖到底，就是不想学了，低声说：“想懒一会儿都不行，今天我不想学习了。”母亲大声地呵斥我：“你怎么那么不争气?”那声音、那眼神、那表情让我意识到火山即将爆发。我的懒惰彻底激怒了母亲。她拉起我的手，在我的手背上狠狠地掐了一下。顿时我的手背由白变红，又变青。我的眼泪哗地流了下来，就在我擦着眼泪用委屈的目光看母亲的时候，母亲的眼泪也流了下来。她用哽咽的声音说：“妈也舍不得打你，可你一定得要强啊!妈不能陪你一辈子，以后还得靠你自己啊!”我的委屈瞬间化为一种惭愧，那不争气的眼泪又流了下来，流到嘴里虽是苦的、涩的，但是那种苦涩里我品到了甘甜的母爱。

篇7：高一作文：母爱小酌

高一作文：母爱小酌

一(8)班 陈渊

古今中外,讴歌,赞颂母爱的诗词,歌曲数不胜数:密密缝衣,悠悠寸草的唐诗《游子吟》;老少皆知,脍炙人口的童谣《世上只有妈妈好》;浮想翩翩,情意绵绵的诗歌集《繁星》,《春水》

是的,母亲一个伟大而神圣的称呼.一天天谱写爱的诗篇,一年年奏响爱的乐章.母爱,无以为报.妈妈,你允许我为您送上我亲手烹调的一份母爱小酌吗白银盘里二浮影

儿时的夏夜,月光笼罩,凉风习习,大手拉着小手在夏夜与自然零距离.耳畔响起一声声动听的蛙声虫鸣.大手指着草丛,池塘,树梢对小手柔声说:听!小动物们在唱歌,多么悦耳,简直就是自然的杰作动听的交响乐.小手听得似懂非懂,眨巴着两只眼睛.眼帘浮现出一片片清幽的夏夜美景,大手指着草丛,池塘,树梢动情地说:看!植物们在跳舞,多么美妙,简直就是大自然的杰作柔和的水墨画.小手看得如痴如醉,微微闭上双眸,倚着大手.皎洁的月光下永远有两个浮动的身影.巧克力柠檬茶

夜,黑黑的,万籁俱寂,就像一杯浓浓的黑巧克力茶.这时,远处亮起一盏明灯,就像在茶中放入了一块柠檬.哦!原来妈妈在帮我温习功课,拓展知识.从一年级到六年级,妈妈几年如一日为我复习,想一想,妈妈白天要工作,回到家还要做家务,烧晚饭.夜间总可以休息一会儿了吧!可她仍为我的每一点进步不辞辛劳,宁愿加加班,晚睡一会儿.清泉之上两朵花

篇8：高一作文：母爱的幸福

高一作文：母爱的幸福

有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。

————题记

双唇轻轻的吟出：“感动”一词，心里蓦然溅起一丝涟漪，它仿佛拥有魔力，让我驻足脚步，沐浴在春日的旎旖、夏季的清爽和冬日的暖阳里，静静回味曾经的感动，曾经的幸福。

春·毛衣

我在你心中永远也长不大。

阳春三月，和熙的春风迎面拂来，天气很暖和了。我终于可以卸下那该死的“企鹅服”了！可你总是执意让我穿上一件毛衣，我总是躲闪你的眼光，不满的嘟哝，不愿把绷得紧紧的毛衣套在我身上。你盯着我，你的眼神告诉我：你希望我能穿上毛衣。可我时再不想穿，便呆呆地看着窗外¨¨¨

清晨暖暖的阳光轻柔的射入我的卧室，照在你和我身上。你笑了笑，最终向我妥协：“好吧，不穿就不穿吧！”当我来到学校,凛冽的寒风让我像寒号鸟一样惨叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我”。不经意间打开书包，赫然出现一件干净的白毛衣，上面还贴着一张小纸条。我打开看了看，上面写着：天冷的时候把它穿上吧！爱你的妈妈。我眼圈有些红了，眼眶中一些古老的液体即将倾泻而出¨¨¨

那个乍暖还寒的初春很温暖。

夏·蒲扇

炎炎夏日，你就是那杯清凉香醇的绿茶。

夏天是位充满热情的王子，所到之处，弥漫着热烈的气息。荷花与蜻蜓同舞，青蛙与知了同唱。我开着空调，在青蛙与知了的歌声中进入梦乡。天公不作美，电厂也趁火打劫，不知为什么停了电，我热得汗流浃背，睡不着觉。“沙沙”我听见了你的脚步声，多轻多柔，像小河的流水声。我装作睡着了，半闭眼睛，看着你。你缓缓走到我床前，用蒲扇轻轻的为我消去热气。我躺在床上惬意的享受着，享受着，进入了甜美的梦乡。

在这个骄阳似火的夏日，你给我带来了一丝丝清风。

冬·读书

步入寒冬，朔风凛冽。从一个房间钻进了另一个房间。我总是赖在床上，不愿起床早读。你却天还没亮就起来了，走到我床前，轻轻唤我起床，我洗漱完毕，极不情愿的拿起课本，读了起来。我冷的瑟瑟发抖，你把你的手放在我手上，用你的手温暖我的手，一个暖袋也放入了我的怀里„„这个冬天不再寒冷。

回想往事，曾经的感动袭上心头：母爱如山，母爱如海；有母爱的人生幸福如山，幸福如海¨¨¨

篇9：母爱如禅高一作文

今天老师组织同学们看了一部有意义的电影，名叫《让世界充满爱》。讲述了许许多多使人终生难忘的故事,有关于爱国的，有关于讲老师良苦用心的，还有关于无私的母爱的，其中有一则故事使我震撼。

故事大意：一个快要为人母的女人的丈夫不幸跌落万丈深渊，女人独自抚养孩子长大，一直懂事听话的孩子没有辜负母亲的期望，成为了贫困山区的第一个读清华的男孩子。一向用功的他开始不专心，还学会了乱花钱。可怜的母亲给自己的儿子写了一封信，那个男孩又向从前那样用功并取得了博士学位。

是啊，这位母亲为了自己的孩子，付出了多少辛勤的汗水，流下了多少委屈的眼泪。她在每个清晨起的`最早，在别人的鼾声中劳作。她的伤痕，载满了她后半生的心酸历程，载满了他对下一代的希望，载满了她那未完成的心愿。而幼小的我们可能挑不起家庭的重担，只可以帮忙分担。可以回报给父母的，就是以优异的成绩和可以换来她久违的笑脸的表现。只有这样，才能不辜负家人的期望，才能使为我付出的母亲感到欣慰。

一想到这里，我想起了一句外国谚语：

母亲给儿子玩具，儿子笑了。

儿子给父母礼物，父母哭了。

我们对母亲的爱永远都没有父母对我们的爱多。可能我们曾认为母亲不懂我们，不爱我们。要不为什么硬要我们做一些我们不愿意做的事。但有没有人想过，母亲只是在为幼小的我们打造美好的未来。我们呢，只会埋怨父母的不讲理，不给我们自由的空间。

母亲不懂我们吗？真的不懂我们吗？真的不懂吗？她是在我消沉时给我打气的人。她是当我在人生的十字路口迷失时牵着我的手，带我安全通过的人。她是永远在背后注视着我，在受伤时第一时间赶到并陪在我身边的人。她会忍受我的小脾气，会听我说些任性话，会静静地听我喋喋不休地说着学校发生的趣事。在她的眼里我永远是孩子，她会永远爱我。

我们懂母亲吗？真的懂母亲吗？真的懂吗？她会在打完我的晚上轻轻地掖着我的被角，温柔的抚摸着她打伤的地方悄然泪下。而熟睡中的我全然不知。在我下定决心做一件事却失败时，发现她静静站在身后却一言不发，突然从心底很恨她时，是否知道她其实希望你学会坚强，学会自己面对一切，知道如果哪一天她不在身边时自己要怎么办。

篇10：母爱无言高一作文500字

传说有一个母亲，他的孩子离家出走了，于是母亲天天坐在村口，望啊望啊，总是下一秒能看见儿子能从那天地交汇处出现。一天，两天……母亲每天都坐在同一个地方，等着儿子回来。雁南飞，树凋零。终于有一天，妈妈变成了思念儿子的岩石，但即使变成了岩石，眼神里依然显露着焦灼期盼的目光。

这就是“望儿山”的故事。

我家住在629路公交车葛沽总站旁的小区里，从我家的阳台可以看到每一个坐车的乘客。每次只要我和爸爸出去，妈妈都会站在阳台上和我们招手再见，等我们走远后，妈妈才会关上纱窗，整理家务。当我从学校回来的时候，我也总是习惯地往阳台上看一眼，只要妈妈在家，无一例外地站在那里望着我下车回家。

妈妈初中没毕业就回家帮忙了，尽管没有很高的文化，但妈妈很也很喜欢看电视。我妈妈喜欢看的`是新闻，名人故事，商人的创业历程这类的节目和书。每天下班以后，吃过饭，看这类节目就是妈妈的主要任务。只要看到有用的，就记在一个专门的本子上，本子上都是一些名人故事和关于健康的小知识。每次我回家的时候，妈妈总是要给我讲很多这样的故事，为的是让我长些见识，向别人。一方面勉励我不要有学习压力，一方面也是为了给我提供写作的素材。高一一年，母亲就把一个0.5厘米厚的笔记本反正面都写满了。妈妈的工作其实并不轻松，但不管妈妈多累，只要看到有用的就写下来，看到杂志上有好的文章也会折好角留给我看。

篇11：描写母爱作文高一

父爱，通常是深沉而严厉的，但我的爸爸却例外。有一次，我成绩不好，平常人的爸爸，大概就会大发其怒，可我的却不是。他只是给我分析了为什么考得不好，接下来便是鼓励与安慰。我爸爸的爱，是和风细雨，如清泉般渗透，像春雨般“润物细无声”，让失意的我感到一丝温暖。啊，爸爸的爱是一股宽容的力量。

母爱，通常是柔情而温和的，但我的母亲却是个急性子。每当我做事慢了，考试砸了，或是做错了什么事，她总是板起脸，给我一顿责斥。但虽然如此，我还能感受到这里面虽然方式不当却还是被表达出来的母爱。我母亲的爱，是狂风暴雨，以激烈的方式荡涤我心中的污垢，虽然也许会让我受伤，可是我仍然感到一股浓浓的爱意。啊，母亲的爱是一股鞭策的力量。

篇12：母爱相关作文高一记叙文

我家有一只大花猫。它的皮毛有多种颜色：白色、黑色和棕色。所以我给它取名叫花花。

因为这只猫是我教母家的。我正要来的时候，我妈不同意。后来经过我的硬劝，她同意了。但有一些条件：我全权负责吃猫喝猫；猫不允许在家里拉屎；不要乱弄主人的衣服；不要进入主人的房间；不要偷嘴。

因为太爱猫了，所以很轻松的就答应了。

我把猫带回来的时候，非常天真地在猫耳边说了妈妈提出的条件。

这只猫很争强好胜，不做任何让我尴尬丢脸的事，还经常给家里抓老鼠。这让我觉得很欣慰，因为它没有让我失望。我更喜欢。有时候，我家吃肉，我偷偷给猫吃。它还喜欢我为它做的肉拌饭。

但是，最近几天，它不去想茶，不想吃；肚子一天天变大，没抓到几只老鼠，很难过。

几天后的一个早晨，我一起床，花花就在她的窝里不停地喵喵叫。我以为它抓到了一只老鼠，想让我和它分享快乐。我走过去一看：啊，花儿有宝宝了！又生了三个！

我高兴极了，拼命把手伸进窝里，想抓一只来看看。我一把手伸进去，花花就用它锋利的爪子抓住了我，我的手被抓伤了。

我愤怒地抬头看着猫，心想：“你这个忘恩负义的家伙。我每天给你吃的，你却反过来。从今往后，我不管你了，哼！”

两天过去了，我再也没有给它送过食物，更没有对它说过一句话。

放学第三天晚上，花花蹲在门口等什么？我过了很久才意识到它在等我！我故意睁一只眼闭一只眼的走出门去，花花却紧紧跟在我身后，不停的尖叫。我转头看它，它的叫声比以前更凄惨，仿佛在说“对不起，对不起！”眼里还留着惋惜的泪水。这时，突然一个念头在我脑海里萦绕：“我应该原谅它！因为，当孩子有危险的时候，每个母亲都会不遗余力的保护孩子的安全。就像我受伤了，妈妈会不惜一切代价救我。相反，这不仅是错，更是动物之间伟大母爱的见证！”

篇13：我懂的了母爱作文800字高一

母亲，简简单单的两个字，加起来还不到15划，用笔的话两秒钟就可以写出来。简单的不能再简单了，可就为了这短短的两秒钟，这个被我们称为母亲的人，却付出了自己的一切。

也可能我们不觉得什么吧！每天回家，扔下书包，喊一声：“我饿了。”母亲就会把热腾腾的饭菜端上桌，出门时，面对母亲的喋喋不休的唠叨，可以不耐烦的皱皱眉头扬长而去。下雨下雪时，理所应当地接过母亲递过来的雨伞……我们从来都不会疑惑这个人为什么对我们这么好。因为她的.名字叫母亲，因为她爱我，所以我们可以肆无忌惮地挥霍她给我们的满满的爱。

有这样一个故事，一对夫妇在捡垃圾时捡到的一个婴儿，他们收养了这个孩子，在这孩子上学不久，因为父亲劳累过度而去世了，但是这个孩子学习一直很好，终于考上了北京大学，可是一年好几万的费用让这个经济拮据的家庭雪上加霜，孩子去了北京，可是生活费还是每月按时寄来，转眼间，孩子毕业了，回到家里，却得知母亲已经死了，原来母亲临死前让医生把身体有用的器官全都捐给了别人，当他跪在医生面前求医生每月给自己的儿子寄去生活费时，我留下了眼泪。

大家可能会说，我也爱我的母亲。可我想问你，到底什么是爱，是在你犯错后，母亲在批评你时，你不耐烦的和母亲顶嘴，这叫爱吗？母亲高高兴兴地为你做了一桌子的饭菜，你却挑剔的说这个不和你的口味，那个不好吃，这叫爱吗？母亲带你去商场，你看中的东西，母亲不给你买，你就埋怨她，这些叫爱吗？你犯了错误，母亲批评了你，你与母亲大吵一顿后冲出家门，心里非常生气，一直埋怨母亲，你却不知道，与此同时，母亲却躲在家里偷偷的哭着。当你过生日时，端了许许多多的菜，我们自己玩的很开心，但是，我们却忘记了在一旁忙碌的妈妈。自从我们出生到现在，母亲为我们付出了很多的心血，从小事到大事，无微不至，看着我们慢慢长大。

篇14：描写母爱的作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写母爱的作文10篇，希望对大家有所帮助。

描写母爱的作文 篇1

这一天

我知道！我知道！不用你提醒我！烦不烦？嘭的一声，门被死死关紧，隔断了门内、门外的两个人，阻挡了门外的那个母亲的心。

那一天

叮叮叮！一阵让人听了格外舒爽的铃声一遍又一遍的响起，收起了早已不知飞到哪的思绪，整了整书包，与同学一块儿下了楼，不知何时，外面又下起了雨，没有骑车亦没有带伞，一位同学也如我这般，于是我们二人便结伴而行。

如牛毛般的细雨，轻轻打在身上，给人带来了一丝凉爽，一丝清新。一颗颗雨珠从衣服上划落，掉在了地上的水凼里，击起了一个个小小的涟漪，好似一朵朵水色小花在绽放。两个人便在这样的环境下边走边聊，莫名的又想到了那天的事，心头不觉闪过一丝愧疚，然后愈发的加深，终于名叫愧疚的东西压得我张开了口，昨天下午，我跟我妈她。还未说完的话又被打断了，我妈来了，我走了！我看她嘴角扬起了一抹大大的笑，然后向着一辆电动车奔去，我尴尬的一笑，然后向她挥了挥手。

两个人的行程最终又变成了一个人，刚刚看到那幕时心中一闪而过的羡慕让我百思不得其解，不觉间又想起了那天的事，现在的她又在做什么呢？雨下得更大了，风掺杂着雨狠狠地吹着，我紧了紧衣服，向前跑去。

突然间前方那道酷似母亲的身影让我愣了一下，一股莫名的冲动让我追着那道身影跑了过去，就这样，一人骑着电动车，一人跑着，一追一跑，有那么一瞬间竟显得莫名的和谐。

狠厉的风掺杂着愈发狂暴的雨，狠狠的吹在脸上，好似要把所有阻挡着它的东西都撕裂，撕碎。脸颊早已吹得冰凉，张了张哆嗦的嘴，一个熟悉的词差点脱口而出，最终还是停了下来，不敢叫，我怕认错了。闭紧了嘴，仅是倔强的跑着，一个个脚印踩在了满是水迹的柏油路上，坑坑洼洼的地面上水凼不断地被溅起水痕，顺着早已淋湿的裤脚滑下，一阵阵刺骨的冰凉，雨珠不断的冲刷着行走过的痕迹，好像在记录着什么。小腿渐渐地疲惫了，像是注了铅似得，抬不起来了，第一次，我觉得原来追随着一个人的脚步是那么的辛苦，突然的一个转角我看到了那个人的脸，妈妈！大声呼出的声音好似带走了我全身的力气，又好似多了一丝解脱和莫名的兴奋。我看见那个人疑惑的回头看了看，然后向我的方向转了过来，忽然间鼻子有些酸酸的，那个人的脚步总是为了我而停留。

忘记了是怎么上的车，怎么回的家，只记得那个温暖的后背还有脸上不知是雨水，还是别的什么不停划落的东西。

那样的一个背影，那样的一个人，不觉间她的华发早已染白，她的脸上早已留下了岁月的伤疤，但却仍旧固执的、倔强的跟随着她的子女的脚步，一步一步，哪怕多么困难。

谢谢你，妈妈，成长路上你的相伴，给了我无尽的温暖。

描写母爱的作文 篇2

“同学们，今天我们有一个特殊的作业！”快下自习了，老师才走进了班里，对我们说今天的作业。“哦，”同学们面无表情的拿出作业条，准备记作业，老师看了我们一下，说道：“对你们的父母说一声，‘我爱你们！’”同学们都放下了笔，惊诧地看着老师，“然后写一篇作文，明天交”……唉，我叹了口气，踢飞了一块小石头，老师真是的，这样的作业怎么做嘛！爸爸妈妈和我连话都不怎么说，更不要说这么肉麻的话了，而我呢，更是少言寡语，同学们都说，我们真是一家子葫芦，闷到一块去了，你就想吧，这样的家庭中，非要我们说什么“爱不爱”的，这不是难为人嘛。怎么办呢？唉，回家再说吧。“妈”，我一进门，看到了正在切菜的妈妈忙说，刚想把后面的话说出口，妈妈就回过头来了，看着妈妈那张毫无表情的脸，我停了下来，“干吗？”“没，没什么”。她又看了我一眼，没说什么，继续切菜。

晚饭后，我们三个人都坐在电视前，爸爸只顾看着报纸，那仔细劲儿，就像报纸里头有金子似的。妈妈呢，在那边织毛衣，手指飞快地动着，眼睛时不时瞟一眼电视，然后就加紧织毛衣，那是她明天要交的活儿。我浑身不舒服，觉得像是被这沉闷的气氛噎住了似的。其实，又有什么呢？我苦笑，两年前妈妈下岗后，家里哪天不是这样？就像把我抛弃了似的。我狠狠地闭了一下眼睛，没让什么东西流出来，难道这样的家，我也可以把爱说出口吗？我还可以把爱说出口吗？我还……真的……对他们有爱吗？我又哽咽了。有什么东西涩涩的，被我吞下，脸上，不留一丝痕迹。真的一丝不留吗？我笑问自己。

想一想，自己还是课代表呢，怎么能不完成作业？为了作业，冲吧，我咬了咬牙，安慰自己到：“万一从此以后妈妈变‘好’了呢？”就像书上常说的那样，于是，终于开了口：“爸爸……”爸妈放下了手中的东西，看着我，等着我说话。

“我爱，”我看到了妈妈那张木然的脸，把话又咽了下去“《我爱我家》这部情景剧值得一看啊”，“嗯，还行。”爸爸把头转向报纸，不冷不热地给了我三个音节。

我一抬头，看见爸爸那因长时间伏案，而灯光又不足造成的1000多度的瓶底儿，心里突然涌出些什么来，一直涌到了嘴边：“爸妈，我爱你们！”

爸妈听到了这句话，显然是愣了一下，然后爸爸转过头来问我：“怎么会想起说这个？”我很尴尬，说：“哦，是，是老师留的作业。”

“原来是这样，我见你一直吞吞吐吐的，以为学校又要交钱了呢！”妈妈头也不抬的回答。

我有点绝望，爸爸妈妈，难道你们就不能有点什么别的反应吗？我没说什么，强压泪水，走出了门，却没有看到，我那冷冷的背影后妈妈红了的眼圈里满满的歉疚和自责。

第二天一早，妈妈就去上她那份刚找到的临时工了，爸爸也早早地上班走了，我从床上爬起来，看了看窗外，天还没大亮，我穿好衣服，来到妈妈的卧室，看着床头那张我和妈妈的合影，不禁鼻子一酸，再也忍不住了，扑到床上大哭起来。

“噫，这是什么？”我觉得枕头下硬硬的有个什么东西，是妈妈的日记，我想到，拿出一看，果真是。“妹儿，妈妈没用，挣不来钱供你上大学……妹儿，不是妈妈不爱你，只是千钧一声爱，妈妈难说出口阿！”看着只有初中文化的妈妈写下的日记，我的泪水又一次汹涌而下。

墙壁白得很寂寞，屋子里一个人也没有，空荡荡的，可我的内心却从未有过的充实。妈妈，千钧一声爱，不用说出口，女儿，已记在心里了。

描写母爱的作文 篇3

有人说：世上最甜蜜的声音便是母亲的呼唤。而我觉得，母爱是黑暗中的一缕阳光，引领着我前进；母爱是迷茫中的一个指南针，指引着我前进的方向；母爱是枯竭时的生命之水，滋润着干涸的土地。

母亲的爱是鼓励的爱。有一次，我数学只考了90分，我闷闷不乐地回到家中，我心想：唉！这次考糟了，这下家中女王陛下我的妈妈，铁定又要使用河东狮吼功加降龙十八掌了。妈妈见一向生龙活虎的我今天有点垂头丧气，便皱起眉头，关切地问道：是不是这次考试糟了啊？没关系喽，俗话说得好，一次失败并不意味着每次失败，我们要从失败的地方爬起来，吸取经验，争取下次考98分以上哦！听了这些，我羞愧万分，原本还在想着怎么和妈妈交账的我觉得一切担心是多余的。于是，我把难过化作了动力。那天我破天荒地做了四张试卷，妈妈批完后还耐心地给我分析重点和难点。后来，在妈妈的悉心帮助下，我考了个99.5分。

不过成长中仅有妈妈的鼓励是远远不够的，还需要另一种关爱批评。有一次我语文听写错了很多，我想：这下死定了，唉，又要抄几百遍词语了。果然不出我所料，那晚妈妈狠狠地斥责了我一顿：这些你不是都会吗？为什么写错！待会把八个单元的词语都听写一遍，错一个抄三遍……最后我听写完全部词语竟然错了100个！看着错的词语，我顿时忐忑不安：这下真是撞在枪口上无路可逃了，只好乖乖低着头抄写。第二天全班再次听写我竟然是冠军！当时我的内心有一种从未有过的甘甜！

美国作家巴德说的对，一个人一生不能只听精彩极了，偶尔也要泼泼你冷水，听些糟糕透了。它们就像两股风，不断向我吹来，我谨慎地把握着学习的小船，使自己不被哪股风吹倒。我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也罢，它们都有一个共同点，那就是妈妈的爱，在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（指导老师：柳晓青）

描写母爱的作文 篇4

春天。

雨后的时间里，晚风吹来，带着丝丝凉意。就在今天，我体会了一生中的第一次刻骨铭心的痛。

回想当初，生孩子的时候。那分娩之痛，感觉都不是最痛的。而今天，我总算是体会了。

下午六时许，我的女儿。年仅五个月呢！她突然间呕吐不止，呕吐物如清冽的柠檬水般的颜色。我的女儿很坚强，仅仅是不舒服的哼哼了几下。

第一次面对，我不免惊慌。来到医院，医生说需要输液。准备注射的时候，因为宝宝胖了一点，血管找不到。额头上找了，手腕找。手腕找了，脚腕找。宝宝哭的撕心裂肺。

我的心，痛的难以呼吸。那种痛，让我的手也忍不住颤抖。

而今想来，父母，这两个字。就是爱。父母为孩子付出的`是人穷尽一生都难以偿还的爱。父母的爱，并不仅仅是给予生命，而是这一生，父母对孩子的记挂。

在外的朋友，想必每次和父母，家人通电话。剩下的，都是难以言喻的爱。就像是出嫁的女儿一样，陪伴自己父母的时间屈指可数。自从我也成为了母亲，并没有因为有了孩子而忙碌，反而时常回家陪自己父母吃顿饭。如此简单。

我老公给我算了一笔账。就说，现在的我如果一个月见一次自己的父母。现在父母五十岁，假如还有四十年的时间，一年十二次，算下来，也就四百八十次。这个数字换算来也就一年多一点。

我想，我应该多拿出一点时间来。常回家看看。不要辜负那不求回报的爱。这大爱沉重如山，难以回还。

描写母爱的作文 篇5

母爱是什么？母爱是温暖的春风。当我失败的时候，拂去我心中的伤感，鼓舞我不要放弃。母爱是什么？母爱是灿烂的阳光，当我失去信心的时候，给我带来温暖，鼓励！母爱是什么？母爱是一把伞，当我寒冷的时候，为我遮挡风霜雨雪。母爱是什么？母爱是一道美丽的彩虹，当我觉得生活枯燥无味的时候，是我的生活变得多姿多彩！

当我读了《感悟母爱》这本书后，我觉得母爱是伟大的，母爱是无私的。这本书讲述了118个真实感人的故事。这一个个故事都震撼人心，让人们感受到人间最美丽最伟大最神圣的爱——母爱。这一个个故事中是我印象最深的是这个小故事《疯娘》。讲述了一个“疯娘”的悲惨一生。“23年前，有个年轻的女子流落到我们村”她就是作者未来的娘。她是个疯子，“蓬头垢面，见人就傻笑，且毫不避讳地当众小便”，因此，村里的人都讨厌她，向她吐口水，甚至打她。作者的奶奶见她有几分姿色，决定收下她给作者的父亲做媳妇，等她给家里“续上香火”后，再把她撵走。“疯娘”才暂时有了归宿。可是当疯娘生下作者后，疯娘在她的有生之年仅仅抱过作者一次，为什么？因为她是个疯子，家人不敢让她抱作者，也不敢让作者吃她的奶。直到奶奶决定把疯娘赶走前，疯娘才有机会抱了一会儿作者。抱着作者，疯娘“咧开嘴笑了，笑得春风满面”。可见，疯娘是多么爱自己的孩子啊！可还不到三分钟，奶奶便将疯娘怀中的作者夺了回去。从此，疯娘又过上了漂泊的生活。5年后，疯娘回来了，手上还捏着一个脏兮兮的气球，因为疯娘没有忘记自己的孩子。可作者却因自己的娘是疯子而感到丢脸，从不叫一声“娘”，心里根本不认这个娘；好几次疯娘闯祸后被奶奶责打，作者不仅没有向奶奶求情，还嘲笑疯娘是猪；而当奶奶打作者的时候，疯娘却一个劲地护着作者，要奶奶来打她……读到这里，我的眼眶开始湿润，我真想说：“疯娘，你那么深爱你的儿子，换来的却是儿子的冷嘲热讽，他这么待你，你为什么还要处处护着他？”终于有一天，作者情不自禁地叫了一声：“娘。”，那是因为作者和同学打架时，疯娘看到作者被人打，抓起那个同学扔进了河，作者终于感受到疯娘对自己不顾一切的爱。疯娘听到儿子的叫唤，“浑身一震，久久地看着我，然后像个孩子似的羞红了脸，咧了咧嘴，傻傻地笑了。” 读到这里，我感到很欣慰极了。疯娘用她的真情感动了作者，终于当了一回“娘”。从那以后，母子间的隔阂不再那么深了。可是好景不长，悲剧终于在作者上高中时发生了。那时，疯娘每个星期都走20公里山路为作者送菜。一次，疯娘在半路给作者摘来了十几个野鲜桃，作者说了声甜，没想到就是这声“甜”促使疯娘又一次去摘峭壁上的野桃，最终摔向了百丈深渊……过了好多天，作者才找到了疯娘的尸体，“娘静静地躺在谷底，周边是一些散落的桃子，她手里还紧紧攥着一个，身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”作者哭得肝肠寸断。我的心与作者一样伤心，为了孩子，疯娘就这样结束了自己的一生，活着没享一天福，死的时候身边也没有儿子送终，多么可怜，多么可悲啊！

当我读完此文，深深被这“疯娘”感动了。疯娘是可怜的，但同时她又是伟大的。虽然她神志不清，但是她用自己独特的方式爱着自己的孩子。为了自己的孩子，她忍气吞声。为了孩子，她搭上了自己的性命。一个疯了的母亲人都懂的如何疼爱自己的孩子，更何况我们的母亲呢？爱，其实很简单，母爱总是把最美好的东西不在于言说，而在于心与心的传递。世界是丰富多彩的，人生也必定是风云变幻的。母亲，是一生中无法取代至亲至爱的人，没有任何一种爱能和母爱相提并论，能够给予我们心灵上的安慰。

母亲，虽然您是那么平凡，但是在我心里，我就像天上赐予我的守护神，当我最需要您的时候，您总能出现在我的眼前，陪伴我左右。

描写母爱的作文 篇6

是谁——在我们发烧时，不辞辛苦地抱我们送到医院;是谁——在一个又一个的夜晚，给我们盖上被子;又是谁+——在我们饥饿难忍时，做出可口的佳肴……啊，是您——亲爱的妈妈。这些微不足道的小事里，却隐藏着您伟大的母爱。

记得那是一个雷电交加的(风)雨夜，我已经进入了甜蜜的梦乡。不知什么时候，我的头开始疼了起来，就像刀割了似的，不，实在太难受了。(我)忍不住地喊起来：“妈妈，我头疼!”妈妈听见我的喊声，急忙跑了过来，说：“女儿，你怎么了?”我哽咽(地)的说：“我的头好痛好痛。”妈妈把温暖的手放在我的额头上，惊讶地说：“是不是高烧了?”说着，赶紧去拿体温计了。妈妈把体温计摇了几下，然后把它夹在了我的(腋下)身上。过了几分钟，妈妈拿出来一看，我的体温是37度。妈妈连忙给我找药。“我记得还有，吃完了?”妈妈看了一下窗户，漆黑一片，雨点噼里啪啦(地)的打在窗户上。妈妈犹豫了一下，穿上衣服，带我去了离家最近的医院。刚下楼，一阵狂风夹着雨点飞向我们，打在雨衣上，哗哗啦啦(地)的响着。妈妈带着我，趟着水，深一脚浅一脚的(地)向前走去。因为下雨路上没有出租车，我们只好一直走到医院。

到了医院，医生给我做了很多项的检查，最后说要打针。我在打之前哭(得)的很厉害，打上之后，我就不哭了，因为没什么疼的。当针拿出的时候，我哇地大叫起来：“太疼了!”随后医生就说可以走了。我慢慢站了起来，好疼!没过几天，我的病就好了。

母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会、去感受，才能有资格接受这份无价的爱。而这份爱又让我想起一位哲人说的一句话：“母爱是一本读不完的书。”母亲给予我的爱，让我一辈子也忘不了。

妈妈，我永远爱您!

描写母爱的作文 篇7

母爱是什么，母爱是河；母爱是什么，母爱是山；母爱是世界上最伟大的真情真爱。来看看母亲对我的爱吧！

记得有一次晚上，我从姥姥家回来，就发高烧了，而且还呕吐不停。妈妈准备给我量体温的时候，发现体温计找不到了。妈妈马上冲下楼买体温计。当妈妈回来的时候我已经睡着了，妈妈轻轻地把我的胳膊抬起来，把体温计放在我的腋窝里。5分钟过去了，妈妈拿出来一看，已经39度了。妈妈马上给我吃了退烧药，还打了一盆温水，用毛巾不停地给我擦拭身体，可是还是不退烧。妈妈又用了酒精，还是没有用。就这样折腾了一晚上，妈妈没怎么睡觉，不停地为我量体温，擦身体。

第二天，妈妈带我去了医院，医生说吃点药就好了。一回家妈妈迫不及待地给我倒水、喂药，并轻轻地哄我入睡。

其实这只是我生活中的一小部分，这样的事妈妈为我做的太多太多。俗话说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。所以我们一定要孝顺父母，不辜负父母对我们的爱。

描写母爱的作文 篇8

我们每个人都在母亲温暖的怀抱中长大，但有多少人长大后还记得那满头白发的母亲？

我记得，小时侯，我每次考试前母亲总是让我吃一根香肠和两个鸡蛋，我便不解的问母亲：“为什么要吃这些啊？”母亲说：“这样吉利，一根香肠代表一百分的那个“一”，而两个鸡蛋就是代表一百分的两个“零”，吃的时候要先吃那一根香肠，再吃两个鸡蛋，这样意味着可以考一百分。”我对母亲说：“别这么迷信，这个做法根本就不科学，没有根据。”母亲又说：“咱们不管他科不科学，不管他有没有根据，反正没有坏处。”听到母亲这样说，我也没有再说什么。

考试之后，回到家，妈妈问我考的怎么样，我说：“还行，不过应该得不了100分了，因为我有一道题做错了。”妈妈听了带着忧郁的眼神对我说：“没关系，下次考好就行了。”

回到学校后，我知道了我的分数，我确实是没有得100分，因为那一道题减了我5分，所以只得了95分。妈妈知道了分数后，对我说：“没事，你得了95分已经很不错了，我小时侯，还没有得过90分呢！”我听了之后，哭了，因为我知道母亲不只是在安慰我，也在说服她自己。

这就是我可爱的母亲。

进入了初中后，我慢慢地注意到：母亲原来的纤纤玉手，变成了粗糙的手。这双手，在寒冷的冬天，为我洗着脏衣服。母亲原来光滑的脸上刻上了一圈一圈的鱼尾纹。为了让我上学，母亲的脸被烈日晒的很干，被寒风吹的很干。

这就是我那伟大的母亲。

母亲就像一盏明灯，为儿女照亮了前进的道路；母亲犹如春天的风，轻轻掠过，让我们感到阵阵春意。母亲是伟大的，母亲是无私的，尽管母亲为我们付出了很多，但她却从来没有向我们索取过任何东西，我们应以最好的成绩回报母亲！

描写母爱的作文 篇9

在中国的西部，有一个雄踞世界屋脊的地方，她就是青海。她虽然风景优美，矿产丰富但却极度缺水，山脚下有一个三百多人的村庄。村民的用水都是解放军从一百多公里以外的水库里用卡车运过来的。由于山路崎岖，交通不便，所以运水车一周只能来一次，但又不能带太多水，所以每人每周只有三斤水。

今天，是解放军送水的日子，卡车刚到村口，就被村子里冲出的一头老牛拦住了去路。

这头牛骨廋如柴，浑身脏兮兮的，身上粘满了粪便和尿液，它耷拉着脑袋，站在大卡车前，用一双无神的眼睛死死的盯着卡车，不停地耸动着鼻子，嘴里发出含糊不清的哀鸣。

驾驶员不耐烦了，拼命的按喇叭并对着村口大喊：这是谁家的牛啊，阻住了路，快来把它牵走！可吼了半天，却无人答应，就气呼呼的跑下车来，拉住牛绳，想把它拉走，老牛倔强的僵持着，不肯让开。

这时，车里的老班长惊奇的探出头来，疑惑的说：这牛全身发抖，鼻子发红，蹄子一动不动，看样子是病了，动不了，如果我们不帮它的话，说不定它就会死在这儿的。

对不住，对不住。从山林中跑来一个老农，他放下手中的铁锹。边道歉边挥动手中的鞭子，对牛屁股毫不留情的抽去，一边拉牛一边解释。这牛已经好几天没有喝水了，渴的不行了，就跑到这儿来了，对不住啊。

老牛疼的浑身颤抖，就是不肯让开。它的眼角渗出了血丝，那本来湿润的大嘴巴已经干裂，它的眼睛露出无限伤感，泪水一滴一滴的从眼里流出来，一群苍蝇在它的头上飞来飞去。

老农伸出双手使劲地把牛往外推，可老牛纹丝不动。这让他火冒三丈，抬脚就往牛身上踢，小战士连忙上去阻止：这牛可是你的命根子，不能踢呀，要是踢伤了，可怎么种地呀。

老班长看这牛太可怜了，于心不忍，对小战士说：我们给他一点水吧！小战士点点头又摇摇头说：这老牛的确很可怜，可是这水给牛喝了，那人喝的不就少了吗。

老牛好像听懂了他们的话，两腿一弯，扑通一声跪了下来，抬起一双渴望地眼睛看着老班长，它不停地动甩动尾巴，身上的鞭痕都渗出了血丝。

老班长看在眼里，疼在心里，从车上拿来一个很小的盆子，从车上拿出自己的水袋，把自己唯一的一点水倒进盆子，放在老牛面前，老牛看见盆中的水，兴奋的大叫一声，像呼唤，又像感谢。

山林中跑来一头小牛，它围着老牛转了一圈，用它那毛茸茸的小脑袋在老牛身上顶来顶去，很想把老牛扶起来，老牛用它的嘴巴咬住水盆把它拖到小牛嘴边，饥渴的小牛狼吞虎咽地喝起了盆中的水。老牛伸出干裂的大舌头舔了舔小牛的脑袋，便缓缓地倒在地上安详地闭上了眼睛。

老班长和战士们都感动地掉下了眼泪。老班长抹着眼泪说：这牛是为了自己的儿女呀，真是太伟大了！这就是世界上最伟大的母爱！

描写母爱的作文 篇10

母爱是世界上最伟大的爱，大家都有一个深爱你的母亲。她对我们的爱可以“惊天地，泣鬼神。”仔细想想吧，在你刚出生时，是谁在你身旁，唱小曲。在你犯错误的时候，是谁教导你。我会毫不犹豫的告诉大家，是我最亲爱的母亲。

我的每一次成长都离不开母亲的辛勤付出。

记得有一次，那是一个大雪天，我放学回来，我喊着头疼，母亲着急地说：“快，喝点水吧！”我喝了一大杯水，感觉舒服多了。回到房间里开始写作业，过了一会儿，母亲说：“你去买点你喜欢吃的东西吧。”一听买自己喜欢的，就迫不及待的下了楼。楼下，西北风呼呼地吹着，突然感到头上凉凉飕飕的，一摸脑袋，竟发现自己忘戴帽子了。我在大雪中走着，雪地上写满了我寒冷的脚印。月光把我的身影弄得长长的！身后传来了一阵脚步声，“是母亲！”我惊讶地叫出声来，一顶小帽戴在我的头顶上。母亲心疼地看着我说：“怎么连帽子都忘了。”我哭了，泪水滴在雪地上，月光照在我身上淡淡的。