校长民主生活会发言材料

2024-08-21

校长民主生活会发言材料(精选11篇)

篇1:校长民主生活会发言材料

实即抓实关键环节,真抓实干。校长要静下心来,聚精会神抓管理。要养成善于学习,勤于思考的习惯,学习先进的管理办法和管理理念。要善于使自己的管理理念形成学校的管理制度,进而内化为教师的思想,落实在教师的具体行动中。校长要养成深入教研组、深入课堂的管理习惯,要让师生真切的感受到校长抓教学信心,真正地感受到校长与他们同在。

说到这一点,我还少些惭愧。因为随着时间推移,我越来越觉得自己的管理知识太贫乏,于是除了向书本学习,更虚心向有经验的领导、前辈学习,向身边的兄弟学校学习,和班子、教师共同探讨,实实在在为了提升学校管理水平不断在努力。深入课堂听课、教研组教研,除了给予教师教育教学一些指导外,更多的是在观察管理的实际效果,发现管理中存在的问题或漏洞,而且也总能发现问题和漏洞,只要能发现,就有改变的可能,这一点,我们做的还比较实在。

就目前工作开展情况,我校的各项工作都有差距。究其原因有四:其

一、领导重视程度和领导意识不够。虽然我们也采取了措施,开展了活动,但让取得的成绩来检验,还是不够重视。其

二、要求不严格,过程太儿戏。其

三、忽视了培优,给优秀教师加压驱动不够,骨干教师没有发挥出应有的辐射及带头作用。其

四、指导或者说服务不到位,只停留在工作分配和任务分解的层面,全体教师的力量发挥不充分。其

五、教师自身的原因,部分教师惰性太强,进取心不强,自身气质、素质、有待提高。

针对此状况,我认为要想改变首先还是从自身入手,利用教师会反复强调,使领导的思想变成教师的行动。其次,强化考评。第三、加大领导监管力度,把教师的思想和行动动向掌控好,有的放矢的开展工作。第四、开展全体教师会,就如此现象在教师中间展开讨论,共商大策。第五、发挥骨干教师的带头作用。

我们无论想什么办法,其实目的只有一个,那就是提高教师素质,提升教育教学质量,办人民满意的学校。人民满意的学校首先得是生源充足的学校,是所大规模的学校,面临合并危机的学校我们自己都不会满意更不用说社会满意。如今,便利的交通,日益膨胀的外来人口,也使我们成为大学校变为可能,但一些服务更周到、门槛更低的民办学校和教育迹象也给我们带来了新的危机,以往,我们曾经以学校公办的性质高枕无忧,为了少花些教育气力,礼貌的拒绝了不少其实并不拙劣但没有门路的生源,为了眼前的利益,固守着袖珍型的校园,教育没有气势,活动没有氛围,甚至有些工作无法正常开展。这是我们的遗憾。从育人学校参观过后,一种犯罪感也使我始终不能释怀,严重的安全隐患,简陋的教育资源,误人子弟的地方却有着非常充裕的子弟,这是我们教育者的悲哀。

人无远虑,必有近忧。内忧加外患,长此以往,我们校将不校了!

首先,三年任期,填补没有生源目标的空白。

栽下梧桐树,才能引来金凤凰。这就要求我们每一位领导班子成员尤其是一把手要改变观念,首先栽下思想观念的梧桐树:规模小才是教育资源的极大浪费,才是制约学校发展的瓶颈。也许学生人数多了,教育、教学、管理、教学设施等各方面的困难加大,甚至可能影响到教学成绩,当前利益受损,但领导班子要高瞻远瞩,从学校可持续发展角度来看,有充足的生源做前提,才会实现优质的生源,才会实现学校发展和师资、生源的良性循环。其次,栽下工作的梧桐树。实实在在德育为首,扛好教育教学质量的门面,露好体艺特色的脸面,加大学校美誉度,各项工作认认真真、扎扎实实搞好,才会把更广更优质的生源吸引过来,实现充足生源和优质生源的良性循环。

为了更长远的利益,我们必要时要舍得舍弃当前利益。

俗话讲:“牛马年,好种田”。牛年,让我们大力弘扬老黄牛精神,脚踏实地,勤劳奉献,少说空话,多做实事,立足长远,着眼于办好人民满意的教育,为全力推进素质教育,深入推进课程改革共同努力!

篇2:校长民主生活会发言材料

自担任校长以来,在县教育局党委的领导关心下,校领导班子的理解配合下,校全体教职工的大力支持下,我通过学习领会胡锦涛同志有关讲话精神、党的十七大报告和十七届三中全会精神以及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等科学发展观理论,从思想深处领会到学习实践活动的重大意义,增强了进一步解放思想,真正干出工作实效的忧患意识、责任意识和历史使命感,也开阔了眼界,开拓了思路,并将学习工作思路统一到党委、党支部决策上来,理论水平和思想觉悟有了质的提高,很快转变工作角色,认真贯彻落实分管的各项重大教育教学活动的领导组织工作:传统教学工作稳中求变求新,实训教学工作想方设法,教师全员业务培训和竞赛有章有法;优秀学生的技能竟赛如火如荼;保证正常教育教学秩序的学生管理有口皆碑;提升师生综合素质的校园文化建设稳步推进;组织对口中考复习成绩斐然,而考点的设置更是保持多年一贯制的严格有序等。

这些工作主要是大家共同努力的结果,我本人虽然做了一定的工作,但离上级和同志们的要求还相差甚远,通过与领导的多次谈心以及与同事们诚恳座谈,再加上自己认真地反思,我深深的感到有许多不足之处,主要表现在以下几方面:

一是理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况,新问题,新的形势前瞻性不够,估计不足。

二是理论学习与工作实践结合有差距。存在着学的多、说的多,在具体工作体现的少。

三是工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精,有些做得不够深,不够细。

产生问题的根源:

一是理论学习还远远不够。理论上的不足是产生问题的总根源,政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

二是党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不够。没有经常主动地、系统地清理自己的思想,反思自己的行为。

三是在工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中虽然能够埋头苦干、勇于接受任务、承担责任,但有时遇到困难,经过努力仍难以解决时,不能知难而上,缺乏坚持到底的意志精神。

今后努力方向:

一是不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

二是改进工作作风。坚持以共产党员和领导干部的高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。

三是增强工作能力,提高履职水平。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,努力做到运用市场的理念、改革的办法、创新的精神来推动全校教育教学工作发展。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,当好校长的助手,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供建设性意见。

篇3:学校校长民主生活会发言

学校校长民主生活会发言合集二篇 【篇一】

本学期,按照区教育局党委的工作要求,我被派到这里挂职锻炼,根据学校工作的分工,我主要分管了德育工作、城乡环 境综合整治进校园工作、幼儿园、民办教育和成人教育工作。在这几个月的时间里,虽然做了一些事情,但与上级要求和领导 们的期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活会批评与自我批评这一主题,对这段时间的工作、自己 思想生活工作情况向组织作汇报:

一、自己存在的一些问题 1.学习不够深入。政治理论学习自觉性不高,虽说平时比较注重学习,学校组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认 真记录、认真思考。我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八届三中全会的精神进行了学习,对相关精神有一定的了解。但在忙于一些具体工作的时候,自觉主动地挤时间学习不够,有时浏览网页时只是看看大标 题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不够深刻,致使理论水平不能尽快得到提高,不能很好地把理论知识 用于解决实际问题。

2.工作不够扎实。作为分管学校德育的负责人,我很希望能够有所作为,也希望为学校长远发展尽心尽力。因此,自己平时比较注意向

一线教师征询学校教育教学管理特别是德育工作的意见建议,比较注意在工作中发现问题,在解决问题中改进工 作,比较注意“走动式”听课,比较注意提倡“走动”管理。但是,有时在思想上还是有惰性,还存在以下问题:

一是深入不够。没有很好地深入班主任老师的主题班会课堂,对班主任工作直到不够,对班主任老师的培训不够;常规检查 不够,对德育常规工作抓得不扎实;特别是深入两所完小德育工作的指导工作更少,本学期只到明德小学 3 次、到三华小学 3 次。

二是交流不够。与德育主任、大队辅导员、班主任老师思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够扎实,体贴关心交 流不够。

三是落实不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但缺乏一种执着追求和坚韧不拨的 精神。特别是在抓城乡环境综合整治进校园的工作中,对学校教室、功能室等处的卫生死角,抓得不彻底,对一些卫生死角没 有及时的向老师们讲清楚,致使立体垃圾还有踪迹。

四是学生的习惯养成教育还抓得不够。工作总是停留在治标上,缺乏对学生进行深入“骨髓式”的教育,没有找到一种让 全校学生刻骨铭心的教育措施。

五是自己的教学工作抓得不够。本学期我上了六节课,分别是二年级六班的经典诵读、四年级一班的科学和文明礼仪、五 年级三班的品德与社会,虽然每一节课我都认真准备,认真上课,但因为这学期外

出培训学习的时间较多,所以对自己应该完 成的教学任务完成得不够好。

3.创新意识不强。虽然我努力通过不同场合给班主任灌输一些新的德育理念,但是对于学校德育工作仍然还没有推出富有 创意的措施;

没有结合德育工作的特点,组织班主任及全校老师开展丰富多彩的有创新的活动。

二、存在上述问题的根源

1.缺乏持之以恒的学习精神。缺乏这种品质,学习就会不深刻不透彻,时冷时热。在平时的工作和学习中,自认为平时看 的书不少,比较满足于现状,比较喜欢将学习当成娱乐的需要,而不是工作的需要,缺乏对学习的目的性思考和长期性规划。

任副校长表态发言稿 副校长任职表态发言稿 法制副校长就职发言稿 优秀教学副校长发言稿 副校长质量分析发言稿 学校副校长任职表态发言稿 学校法制副校长任职发言稿 新任副校长表态发言稿 副校长民主生活会发言稿 德育副校长民主生活会材料 副校长民主生活会发言材料 开学典礼副校长的发言稿 2.没有树立牢固的宗旨观念。自身存在的学习不够深入、工作不够扎实、创新意识不强等问题,其根源是群众观点、群众 路线不强、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自 己想法与群众要求相结合。有时过于相信和依赖部门的同志,认为自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每 项工作都亲历亲为。这样,很有

可能使自己滋生安于现状、得过且过的消极思想。

三、整改措施及努力方向 1.进一步加强学习,提高学习力。培养自己的学习兴趣。在任何时候都不能忽视学习,一定要克服浮躁的心态。今后,我 将坚持把十八届三中全会精神的学习贯穿于工作和生活的全程之中,做到激发动力爱学,端正态度真学,坚持不懈勤学,改进 方法善学。每天挤出 2个小时自学,不断提高认识问题、发现问题、解决问题的能力。

2.进一步改进作风,提高行动力。牢记“两个务必”和党的宗旨,进一步树立大局意识、责任意识,加强与分管部门和教 职员工的了解与沟通,深入开展工作调研,深入教育教学一线,虚心听取党员干部的意见和心声,与同事多谈心,增进理解,增加感情,互相尊重,努力营造心情舒畅、生动活泼、和谐相处、充满生命力的工作环境。

3.进一步创新思路,提高创造力。没有创新就没有活力,没有创新就没有发展。在今后的工作中,我一定认真反思工作得 失,努力激发工作热情,创新工作方法,将把省级骨干教师培训、省级名师培训学习的知识与学校工作结合起来,把群众意见 建议与今后努力方向结合起来,开拓思路,改进方法,准备以课题《农村小学生习惯养成教育的策略研究》为突破口,实 现“德育工作生活化”的目标,不断彰显学校德育特色,为校本德育打下坚实基础。

【篇二】

以人为本,执政为民,提高学校管理效能 根据局党组的部署要求,今天我校召开民主生活会,局主管教育的副局长、教育处处 长、人事政工处领导,非常重视我校的民主生活会,亲自来指导工作。对上级领导的到来,我们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意,同时表示衷心的感谢!现在,我向局处领导和校班子成员汇报工作,并进行批评与自我批评。

在召开这次民主生活会之前,校党委已组织各党支部广泛征求了意见和建议,广大党员 群众给我的综合意见有八点,建议有两点。他们对我各方面工作评价很高,说明了他们对我 的信任和支持,同时他们对我也寄予了很大的期望。我任校长以来,感觉到担子重,任务 大,工作压力也大,非常感谢局处领导和广大教职工对我的关心和支持。

一年来,我坚持以人为本,廉洁自律,勤政为民,精心谋划学校的长远发展,加强学校 管理,力求办好人民群众满意的教育,当好人民群众满意的校长。

1、确立“学校是我家,发展靠大家“的发展理念,以人为本,凝心聚力,调动全体师生 的力量,全面推动学校快速发展。

2、提出“湛江农垦实验中学未来 3~5 年及发展目标和主要措施“,确定学校“十二五 “发展战略,致力于谋划学校的高水平发展。

3、提出“巩固和发展普通类,做强和做大艺术类“的办学新思路,致力于推动学校办出 水平,办出特色。

目前,我校普通类发展迅速,逐渐达到部分县(市、区)重点学校的水平。我校高考成绩 持续提升,连续 6 年获得“湛江市普通高考先进单位“,得到局处领导和上级教育行政部门的 高度评价。对于艺术类,我们重点做强美术类,做大音乐类。学校创新艺术教学模式,与 “广州树华美术高考培训中心“联合办学,争取未来 3~5 年能培养出考上清华、北大、央美 的学生。

4、加强理论学习,锤炼思想作风,不断提高科学决策水平和党性修养,争当模范。

一年来,我积极参与党委中心组学习会,并带头作主题发言。参加湛江市“教育行政管 理干部高级研修班“和广东省“中学校长提高培训班“,不断提高业务水平。积极参加纪律 教育月学习活动,增强“以人为本,执政为民“的责任意识,转变观念,狠抓落实,主动有 为。

5、严抓管理,提高学校管理效能。为了落实两级局党组的工作部署和学校的目标任务,我和班子成员分工合作,严抓管理,督导到位,带领全体师生有步骤、有计划地推进学校各 项重点工作和重点项目的开展落实。

--抓好目标管理责任制。提高各科室、各年级的执行力,促使学校各项工作有序高效运 作。

--抓好教育教学管理工作。加强师德师风建设,教职工的师德修养得以进一步提升。狠 抓学生日常行为规范养成教育和安全教育,学生文明守礼、好学向上,学校没有发生任何重 大安全事故。高度重视课堂教学改革和高考备考工作,效果显著,学生学习进步快,高考成 绩连续 6 年稳步提升。

--创新年级组管理模式。建立健全年级组领导机构,由年级长、副年级长、年级党支部 书记、副书记、支委、工会分会主席等人组成年

级领导班子。权力下放,各年级组实行民主 管理,独立自主地研究和解决年级事务,大大班级管理效能,更好服务学生。

--抓好重点项目建设。塑胶跑道运动场、篮球场、地理园、生物园、多媒体教学平台等 项目已基本完成,多功能舞台、文化长廊、足球场等项目已规划和设计好。示范学校和省一 级学校的创建工作已全面铺开。--抓好民主管理和绩效考核。严格按照“三重一大“议事规则和教代会制度,经常征求 合理化建议,实行集体决策、科学管理和民主监督;各部门制定和落实各项绩效量化考核方 案,学校管理已走上民主化、规范化、科学化的轨道。

6、关注民生,提高教职工福利待遇。重视教职工的意见和建议,每学年我都亲自召开教 职工座谈会。上学期,我分别召开了年轻教师、骨干教师、45 岁以上中老教师以及行政后勤 人员的座谈会,广泛了解了解他们的思想、工作和生活。对他们关心的热点和难点问题,我 们积极研究解决办法,及时落实整改措施,积极为教职工办实事,办好事。今年,我校及时 按上级文件要求,落实保障和改善民生的政策,在编在岗人员每月每人增加绩效工资 300 元;实行岗位首次聘用,提高部分人员的岗位工资;落实临时工人的最低工资政策,提高外租房教 职工的租房补贴。我校教职工的福利待遇逐年提升,比同类学校高。

这次教职工给我的建议有两点:

1、进一步增强领导艺术,提高领导水平。一方面要加强学习,努力提高领导学校科学发 展的能力;另一方面要当好楷模,发挥带头模范作用。

首先,我要以身作则,做加强学习、锤炼作风的表率,做廉政勤 政、遵纪守法的表率,做

爱校如家、爱生如子的表率,做团结协作、共同发展的表率。

其次,教育中层干部要增强“对上级负责,为下级服务“的责任理念和服务意识。第三,指 导各部门领导要各司其职、各尽其责,帮助指导下级完成任务,而不是代替下级处理事情。

我的领导水平提高了,带头模范作用发挥了,中层干部的执行力和协作力也将就会得到 进一步提高。

2、进一步提高管理水平,促进学校和谐发展。如何充分调动教职工工作的积极性和创 造,大幅度提高教育教学质量;如何有效增强教职工的自豪感和幸福感,这一直是我思考的问 题。

我的想法,一是树立“学校是我家,发展靠大家“的治校理念,团结和带领全体师生为 创建和谐幸福校园而努力奋斗;二是完善激励机制,表彰先进,带动后进;三是为教职工创造宽 广的发展平台,注重培养人才、贮备人才和使用人才;四是逐年提高福利待遇,感情留人,待 遇留人;五是全面提升学校办学水平,赶超湛江市重点学校,这样就会大幅度地提高我校教职 工的职业地位和经济收入,做到事业留人,事业立人,让教师成为人人尊重、人人羡慕的职 业。

以上是对我个人工作的反思和下一步努力的方向,下面对史**书记、符**副校长、农**书记、邓**助理提出几点工作建议。

(一)对史**书记的建议 校党委书记史良欣同志是一位大局观念强、党性修养高、工作成效好的好书记,希望你 继续做好以下几点工作:

1、加强党组织建设和党风廉政建设,加强党与群众的联系,充分发挥基层党组织战斗堡 垒和党员先锋模范作用。

2、多层面、多渠道地了解教职工的工作、生活和思想,做好思想政治教育工作,提高其 思想觉悟和道德修养,增强凝聚力、向心力。

3、抓好大德育工作,培养学生文明守礼、好学向上的品质。

(二)对符**副校长的建议 符副校长抓教学教研等工作,成效突出,为学校快速发展立下汗马功劳,希望你继续做 好以下几点工作:

1、在教学教研方面要大胆创新,继续推进课堂教学改革,大幅度提高教学水平和教学质 量,不断提高高考成绩。

2、协助做好艺术类教学管理工作,确保艺术类办出水平,树立品牌。

3、协调处理好各方面关系,以形成合力。

4、进一步落实“引进来,走出去“的措施,争取为教职工创造更宽广的学习与交流的平台。

(三)对纪委书记、工会主席农绍前同志的建议

农书记今年 8 月被局党组任命为实验中学纪委书记兼工会主席,一到任就投身于新的岗位 工作中,得到教职工的肯定。希望你做好以下几点工作:

1、积极履行纪委组织协调职责,协助党委抓好党风廉政建设工作。

2、发挥教代会职能,促进学校和谐发展。重点加强职工思想教育,定期征集职工的意见 和建议,了解职工的思想动态,帮助职工解决实际问题。

(四)对校长助理邓**同志的建议

邓助理在教职工中威信颇高,工作成效好。希望你做好以下几点工作:

1、加强德育管理力度,推动各项规章制度落到实处。

2、注重调查研究,关注教职工的工作情况和生活需求,特别要做好班主任队伍建设。

3、做好安全保卫、信访维稳和社区管理等工作,确保校园和谐稳定。

篇4:高校校长民主生活会发言稿

根据区委《关于在全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(xx20x6号),######中心学校党支部在教育局活动办和局第三指导组的指导下,紧扣“为民务实清廉”主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“三严三实”标准和焦裕禄、杨善洲精神,聚焦“四风”问题,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方式,深入查摆“四风”方面的突出问题,深刻剖析产生问题原因,提出今后的努力方向和初步整改措施,努力促进教育均衡发展,提升教育的核心竞争力。经学校党支部委员会集体讨论审议后,形成如下对照检查材料:

一、存在的问题(8条)

1、学习不扎实。具体表现在:学校领导班子整体对理论学习抓的不扎实,钻研不深。

篇5:业务校长民主生活会发言稿

科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。通过学习,我认识到教师落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路,发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性,全局性的重大影响。作为一名基层的教育工作者,在平时的教育,教学工作中,要坚持“以人为本,实施素质教育”, “育人为本,德育为先”。坚持党和国家的教育方针,面向全体学生,促进学生的全面发展;尊重学生的人格和个性,为学生提供适合其个性发展需要的教育。切实关注学生智力的发展,努力培养学生的主动学习能力,促进学生的健康和谐发展。同时。我们是服务社会,服务社会家庭的行业,我们还应该注重以服务社会为本,以家长对子女教育的要求为本。

二、存在的问题

我XXXX年从事教育教学工作,XXXX年担任XXXX中学业务校长至今,XXXX年加入了中国共产党。参加工作以来,忠诚党的教育事业,勤奋学习,刻苦钻研,踏实工作,勇于开拓,爱岗敬业,关爱学生,尽职尽责,全身心地扑在学校的工作上。在上级领导及主管校长的支持下,在全体教职工的共同努力下,为XXXX的发展做了一些有益的事情。通过深入学习实践科学发展观,确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”,接受了一次深刻的党性教育。既看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向。这次民主生活会既是对自己存在的问题进行自我剖析,又是听取意见、批评,加深认识的极好机会。希望同志们多对我开展批评、帮助。

1、对自己要求不够严格

一是在工作上不思进取,不求有功,但求无过。近几年来,自己在工作上干劲少了,开拓创新的勇气差了,缺乏积极进取的思想。自己在这个位置上干的时间太长,能想到的办法都用了,思想上没有新思路,产生了厌倦情绪。降低了对自己的要求,认为只要完成组织交给自己的任务,平平安安,不出大事就行了。

二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。虽然学习了一些教育理论,读了一些经典,听了一些专家的报告,参加了一些培训,但政治理论的学习还不够扎实,特别是工作较忙时,总是把学习放到了次要的位置,没有把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待。

2、工作作风不够深入

一是深入教学不勤。热衷于坐在办公室看看、写写,深入老师、深入教室、深入课堂、深入学生较少,即便做了,也是蜻蜓点水,走马观花。二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地参加一些教研教改工作,但没有把它作为工作的一个主要方面来看待,满足于听几节课、发表几句评议。

三是对教师的专业成长抓的不够。像我们地处乡村的学校,所欠缺的就是骨干教师,尤其是在教学上能叫得响的教学能手。现在乃至今后相当长的一个时期,想依靠上级主管部门为我们充实好的教学力量,很难甚至是无望。所以如何培养自己的优秀教师、教学骨干尤为重要。那么,回想自己这些年的工作,除了较好的完成一些事务工作外,在培养教师方面可以说没有多少作为。

3、其它方面的问题:

一是本人的教学管理水平能力还有待提高。

二是在学校目前的状况下,深感许多问题和矛盾比较突出,如教师的管理问题、职称的评聘问题、学校的条件改善问题、实行“五四”制后,班级的设置、教师的调配等,都是不易解决的。产生了畏难情绪。这也反映出自己抗打击、抗挫折能力不够强。

(二)、领导班子的情况:

我校领导班子团结务实、公正廉洁,作风民主,率先垂范。能够互相补台,识大体,顾大局,心胸开阔,光明磊落,大事讲原则,小事讲风格,互相尊重,相互信任和相互支持,心往一处想,劲往一处使。

我本人在工作中,努力做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。我认为要做到班子团结,首先是思想要统一,只有心往一处想,才能劲往一处使。作为副校长,我在工作中始终注意自己的职权范围,该自己负责做主的事照做不误,该正职定夺的事主动请示,该提交集体讨论的问题交集体研究。

但近几年班子成员进取心不强,闯劲不足,满足于维持现状,新思路新想法不多;班子成员的管理水平、领导能力需要提高;教育理论学习也需要进一步加强,尤其是国家的法律法规要认真研读,做到依法治校。分析产生上述问题的原因,从思想上寻根究底,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是宗旨观念淡化,满足于浮在上面,做表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩,不思进取,降低标准,放松自己。

三、今后努力的方向

通过这次科学发展观的学习,既触到了痛处,受到了教育,又找到了根源,明确了方向。最重要的是增添了动力,振奋了精神。我也深深认识到自己肩上的责任重大,只有认真学习,努力工作,才能不辜负领导和人民的重托,我打算重点做好下面几方面工作。

一是不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

二是改进工作作风。积极主动地深入教学一线,脚踏实地地做好管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面。大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。

三是增强工作能力,提高工作水平。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,当好校长的助手,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供建设性意见。

四是加强廉洁自律,筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象,维护好学校这一片神圣的净土。

篇6:小学校长民主生活会汇报材料

XX年7月,我由xx中心小学调到xx实验小学任校长。现把这半年来的主要工作和工作上的不足向各位领导做以下汇报:

上任后,看到和了解的学校,才发现比我以前知道的大相径庭,学校现实真是令我坐卧不安。

七、八十年代的旧瓦房破烂不堪,墙壁严重脱落,门窗损坏严重,四间办公室和六间教室雨水浸透了房顶,浸透了墙壁,地板上水洼一片又一片。校长办公室和教师办公室凌乱如麻,要坐没做的地方,要水没水,要电没电。作为校长我看在眼里急在心里,下决心在困难也要改变这种现状。

一、立足现实,努力改变校容校貌。

XX年7月初,学校刚放暑假,酷暑难耐。7月6号,也就是我接任校长的第二天,便从郭炉大队找来建筑队,维修四间办公室和六间教室的房顶。又找来工人粉刷了六间办公室的墙壁,同时粉刷了主甬路和所有教室的底裙。办公室里拉上了电,给老师买来了饮水机,水桶、脸盆、盆架、毛巾、香皂等。接待室配备了新办公沙发和办公桌椅,和联校领导结合又配备了两台计算机,拉上了网线,办公室装上了防盗门。努力做到了瓦房虽破,但安安全全能避风雨,条件虽苦但能让学生安安心心学习;能让老师下课后有水洗去手脸的粉尘,有口水让老师滋润一下干渴的喉咙,让老师们能扔掉包袱,安心地工作。

二、改变教师作风、提高教师敬业意识。

在我没到这个学校之前就听说,学校里的男老师喝酒成风,女老师呆在宿舍里,办公室里看不到人影,学生教室里乱成一锅粥。为此一开学我便和老师们共同学习《中小学教师职业道德规范》,学习落实实践科学发展观。坚持早到校,工作带头干,没事的时候和老师谈谈心。两周过去后,这些坏习惯踪影皆无。另外,在开校会时把学校近期计划和长远规划告诉老师们,从而让老师和学校有了共同的奋斗目标,提高了教师们的工作积极性。

三、健全机制、完善制度、狠抓管理

校长是学校的领头雁。但是反过来说光靠校长一个人干工作是不可能把学校做好的。为此,暑假开学前我根据联校安排和多次协商,建成了团结务实、奋发有为、勇于创新的领导班子,并做了精细分工,明确职责。

俗话说,没有规矩不成方圆。学校是一个集体,同样需要有章可循。为了打破以往人管人的局面,我们通过教代会先后制定了《xx实验小学教师评估制度》《xx实验小学教师评价制度》《xx实验小学学生评价制度》《班主任工作制度》《班级评估细则》《xx实验小学教师在校一日细则》《xx实验小学学生在校一日细则》等70多项制度、职责、措施,并制作成了制度汇编达50多页,使工作有章可循。这些制度措施的出台也立即得到了老师们的认可,给老师吃了定心丸,打破了以往学校有什么好事直接定人的“规矩”,给了我们工作指明了方向,给工作带来了动力。

四、抓规范、求质量,创特色,努力提高学校知名度。

1、抓学生出校秩序。

我上任后发现学生出校秩序特别混乱,步行学生和自行车混杂,危险因素特别大,学生20分钟还没有完全走出校门。于是我就召集学校领导班子商量制定了学生出校秩序措施,安排值班表,并明确职责。放学后,学生在班主任的带领下井然有序走出校门。现学生出校秩序已形成习惯。

2、形成例会制度,规范大课间。

在我没上任之前,学校没有例会制度。上任后,我们立即制订了例会制度,现在到了例会时间根本不用再下通知。以前老师开会都是挨个教室喊,如果老师不在教室,还得到处找。于是我就买来了扩音器、话筒及喇叭,解决了开会难的问题。学生上课间操,站队分散,这一班,那儿一伙,看上去一盘散沙。于是我查看操场地形,把学生都集中在一块做操,做到整体划一。其次,这样做也有利于给学生开校会。以前都是有体育老师喊操,不但节奏不准确也没有那种氛围,于是我又买了扩音器、喇叭、无线话筒,使学生能跟着音乐做“七彩阳光”,进一步规范了大课间。

3、加强档案建设、规范开设课程。

在档案建设方面以前可以说是白纸一张,暑假开学前我买来了300个高标准的档案盒,我和学校的其他领导利用双休日和晚上加班,建立健全教研、教科研、德育、安全等各种档案,把各种制度、计划、措施、方案、预案等各种材料详细分类入档。课程开设不规范,我和分管业务的领导依据上级有关文件精神制定课程实施方案,从而规范了开设课程。

4、做好教研工作、提高教师业务素质、为提高教学质量夯实根基。

学校以教学为中心,而质量则是学校的生命线。这一学期我们根据上级有关文件精神和学校实际情况,开展了家常课评比等各种教研活动,开展了市级课题、小课题、教师沙龙等各种教科研活动,从而达到了提高教师业务素质、以研兴教的目的,为提高教学质量夯实了基础。

5、开展丰富多彩的活动、丰富学生学习生活

这个学期我们开展了丰富多彩的活动。比如:会操比赛、学生普通话比赛、经典诵读、课本剧表演赛、书法比赛、英语诵读、英语特色展示等。这些活动的开展不仅丰富了学生学习生活,开阔了视野,也让学生从中学到了不少知识,学生学习的兴趣空前高涨。

6、抓学校特色建设。

学校以质量求生存,而要发展则必须走特色之路。我们在11月份启动了特色英语校本课程实施方案,出台了制度,确定了师资,编制了教材。到现在虽然没出什么大的成果,但我们也看到了一些可喜的变化,也闻到了胜利果实的香味。比如说,学生能经常用英语和老师打招呼,一年级学生能用英语说出许多水果、动物的名字,还会做英语操。

7、创建市级语言文字规范化示范校。

我们成立了示范校创建领导小组和示范校创建工作办公室;接着出台了一系列制度、计划、方案、措施;制作了宣传条幅和近30块固定的宣传图版;制作了“我是推普小标兵”等宣传橱窗;印发了给学生家长和学生、教师的说普通话倡议书。现在我校95﹪的学生进校都用普通话讲话,老师人人都讲普通话。现验收组即将到来验收。

现在,学校有了些小进步,但以上所说的这些工作,其实都是其它大部分学校早已做好的最基本的工作,我校离适应现代学校教育教学形式的发展,还有很长的路要走,自己的工作还有许多不足之处。比如:

1、学生养成教育方面,收效甚微。学校虽然做了大量工作,但效果不够理想,说明我们在这方面做的还不够到位,工作思路、措施有偏差。

2、教师培养方面,力度不够。这学期,在对教师课堂指导、理论学习及骨干教师培养等方面,工作做的不细致,不到位。

3、书香校园建设重氛围,轻细化。

4、改善学生学习环境方面(硬件建设方面),投入不足,思路也不够宽阔。

5、眼高手低,不够务实。有些工作认识不足、急于求成,反而影响了工作的顺利开展。

6、自己理论水平还不高,缺乏学习。创新意识薄弱,工作思路有时过于狭隘。

根据以上工作情况,下步我会加强自身学习,进一步提升自己的理论水平和业务素质;工作上进一步拓宽思路、求真务实,认真落实实践科学发展观,以高度的事业心和政治责任感进一步做好本职工作,管好学校的各项工作,时刻严格要求自己,增强对各项工作的指导和创新思维。

篇7:校长民主生活会发言材料

根据局党组的部署要求,今天我校召开民主生活会,局主管教育的副局长、教育处处长、人事政工处领导,非常重视我校的民主生活会,亲自来指导工作。对上级领导的到来,我们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意,同时表示衷心的感谢!

现在,我向局处领导和校班子成员汇报工作,并进行批评与自我批评。

在召

开这次民主生活会之前,校党委已组织各党支部广泛征求了意见和建议,广大党员群众给我的综合意见有八点,建议有两点。他们对我各方面工作评价很高,说明了他们对我的信任和支持,同时他们对我也寄予了很大的期望。我任校长以来,感觉到担子重,任务大,工作压力也大,非常感谢局处领导和广大教职工对我的关心和支持。

一年来,我坚持以人为本,廉洁自律,勤政为民,精心谋划学校的长远发展,加强学校管理,力求办好人民群众满意的教育,当好人民群众满意的校长。

1、确立“学校是我家,发展靠大家“的发展理念,以人为本,凝心聚力,调动全体师生的力量,全面推动学校快速发展。

2、提出“湛江农垦实验中学未来3~5年及发展目标和主要措施“,确定学校“十二五“发展战略,致力于谋划学校的高水平发展。

3、提出“巩固和发展普通类,做强和做大艺术类“的办学新思路,致力于推动学校办出水平,办出特色。

目前,我校普通类发展迅速,逐渐达到部分县(市、区)重点学校的水平。我校高考成绩持续提升,连续6年获得“湛江市普通高考先进单位“,得到局处领导和上级教育行政部门的高度评价。对于艺术类,我们重点做强美术类,做大音乐类。学校创新艺术教学模式,与“广州树华美术高考培训中心“联合办学,争取未来3~5年能培养出考上清华、北大、央美的学生。

4、加强理论学习,锤炼思想作风,不断提高科学决策水平和党性修养,争当模范。

一年来,我积极参与党委中心组学习会,并带头作主题发言。参加湛江市“教育行政管理干部高级研修班“和广东省“中学校长提高培训班“,不断提高业务水平。积极参加纪律教育月学习活动,增强“以人为本,执政为民“的责任意识,转变观念,狠抓落实,主动有为。

5、严抓管理,提高学校管理效能。为了落实两级局党组的工作部署和学校的目标任务,我和班子成员分工合作,严抓管理,督导到位,带领全体师生有步骤、有计划地推进学校各项重点工作和重点项目的开展落实。

--抓好目标管理责任制。提高各科室、各年级的执行力,促使学校各项工作有序高效运作。

--抓好教育教学管理工作。加强师德师风建设,教职工的师德修养得以进一步提升。狠抓学生日常行为规范养成教育和安全教育,学生文明守礼、好学向上,学校没有发生任何重大安全事故。高度重视课堂教学改革和高考备考工作,效果显著,学生学习进步快,高考成绩连续6年稳步提升。

--创新年级组管理模式。建立健全年级组领导机构,由年级长、副年级长、年级党支部书记、副书记、支委、工会分会主席等人组成年级领导班子。权力下放,各年级组实行民主管理,独立自主地研究和解决年级事务,大大班级管理效能,更好服务学生。

--抓好重点项目建设。塑胶跑道运动场、篮球场、地理园、生物园、多媒体教学平台等项目已基本完成,多功能舞台、文化长廊、足球场等项目已规划和设计好。示范学校和省一级学校的创建工作已全面铺开。

--抓好民主管理和绩效考核。严格按照“三重一大“议事规则和教代会制度,经常征求合理化建议,实行集体决策、科学管理和民主监督;各部门制定和落实各项绩效量化考核方案,学校管理已走上民主化、规范化、科学化的轨道。

6、关注民生,提高教职工福利待遇。重视教职工的意见和建议,每学年我都亲自召开教职工座谈会。上学期,我分别召开了年轻教师、骨干教师、45岁以上中老教师以及行政后勤人员的座谈会,广泛了解了解他们的思想、工作和生活。对他们关心的热点和难点问题,我们积极研究解决办法,及时落实整改措施,积极为教职工办实事,办好事。今年,我校及时按上级文件要求,落实保障和改善民生的政策,在编在岗人员每月每人增加绩效工资300元;实行岗位首次聘用,提高部分人员的岗位工资;落实临时工人的最低工资政策,提高外租房教职工的租房补贴。我校教职工的福利待遇逐年提升,比同类学校高。

这次教职工给我的建议有两点:“

1、进一步发挥中层干部的骨干作用,提高干部的执行力和协作精神。

2、进一步为教职工创造发展平台和提高福利待遇,充分调动广大教职工干事创业的积极性和创造性。“

这两点建议提得很好,对我是一种鼓励,也是一种鞭策。现谈谈我要努力改进的地方。

1、进一步增强领导艺术,提高领导水平。一方面要加强学习,努力提高领导学校科学发展的能力;另一方面要当好楷模,发挥带头模范作用。

篇8:校长民主生活会发言材料

大封社区学校校长 王卫星

同志们,按照肥城市委、肥城市教育局党委和王瓜店教育办公室教育实践活动的安排部署,今天我们在王瓜店教育办公室督导组领导成员的全程参与、精心指导下召开了一次团结和谐、求真务实的专题民主生活会。在今天的民主生活会上大家都能敞开心扉,勇于开展批评和自我批评,达到了统一思想、增进团结,共同提高、推动工作的目的。我们能开好民主生活会,得益于督导组领导的指导,得益于大家认真的准备,让我们向督导组领导对我校的指导和帮助表示衷心的感谢。

我代表学校班子完全接受同志们对学校及我个人提出的批评意见,能立即整改的,我们要立即整改,不能立即整改的,我们将立即制定整改措施,明确完成时限和整改目标,并向群众公开,接受群众监督。

我校领导班子成员和党员要将这次专题民主生活会作为新的开端、新的起点,以更加积极的态度、饱满的精神和踏实的工作作风来做好今后的学校工作,全面提升我校办学水平,推动学校内涵优质特色发展。结合学校实际,在今后工作中我们将从以下几点做起,确保教育实践活动取得实效。

一、加强学习深化思想认识。学习教育,是党的群众路线教育实践活动的首要任务,也是开展好教育实践活动的重要前提和保障。我们将坚持把学习放在首位,特别是要学好总书记的系列讲话精神,要防止“过关”思想,增强“开端”意识,不是说民主生活会开了就是过了一关,而是我们抓好整改落实、进一步加强作风建设的一个良好开端。我们要通过深入的学习,进一步坚定理想信念,增强政治定力,坚持社会主义办学方向,办人民满意的教育。

二、加大整改落实的工作力度。学校领导班子和我要在前期边整边改的基

础上,下大力抓好集中整改。对这次民主生活会中提出的问题,要拿出切实可行的整改方案加强整改落实,无论是班子问题还是个人问题,都要立改立行,一项一项抓好落实,要明确整改落实的时间节点。对制定的整改措施,要以踏石留印、抓铁有痕的作风,一条一条兑现,决不能虎头蛇尾,决不能拖沓应付。要在整改落实中让群众真切地感受到领导班子解决问题的信心和决心,感受到教育实践活动给党员领导干部作风建设带来的新变化。

三、进一步建章立制巩固活动成果。建章立制环节是巩固教育实践活动成果的关键。领导班子要把制度建设作为解决“四风”问题的治本之策,本着务实管用的原则,认真梳理现有制度,完善制度体系,运用常态、长效的方法堵塞漏洞,治理源头,切实解决好制度缺位的问题。要加强调查研究,广泛征求意见,在制度出台前进行广泛、科学和充分的论证,保证每项制度规范、理性、管用、有效,切实实现作风建设制度化、规范化和常态化。

四、坚持统筹兼顾,努力做到工学两手抓、两不误、两促进。在今后的工作中,我们要坚持统筹兼顾,把学校工作的各项目标任务落实好,把教育实践活动成果转化为真正推动学校改革发展的实效。今年学校面临着教育改革、教育信息化建设和群众路线教育实践活动等多项工作,压力很大,任务艰巨,我们学校领导班子成员要把这次生活会作为新的起点,以更强的事业心、责任感,以时不我待的精神、扎扎实实的工作态度,提质增效,努力抓好学校工作,圆满完成今年的各项工作任务。

最后,再次感谢教育办公室督导组领导给予我们工作的指导。今天的会议到此结束,散会。

篇9:校长民主生活会发言材料

我担任业务校长已近两年,主抓学校的教学工作。两年来,在学校党政主要领导的关心下,在教导处同志的积极配合下,在全体教师的大力支持下,努力工作,积极进取,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中也还有不少缺憾和不足之处,现将各方面情况在此向各位领导和老师简要汇报:

一、主要工作:

1.积极支持配合学校校长的工作,建立和完善学校各项管理制度。如《各部门工作职责》、《教育教学月考核办法》、《校本教研管理制度》、《教师课时费计算细则》、《教育教学奖励办法》、《师徒结对实施方案》等管理制度,经学校教代会讨论陆续通过,并部署实施。在具体操作过程中,努力作到制度化、科学化、人文化管理,通过近两年的实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教师工作的积极性、主动性、提高教师专业素养、提升学校办学水平是有一定促进作用的。

二、作为庐阳区校本教研制度建设基地之一,在校本教研工作中作了一些创新和尝试。如构建校本教研四级网络机制,设立备课组,改革教研活动方式,努力作到自上而下层层负责,自下而上运行畅通,为校本教研奠定组织基础;针对学校实际,构建校本教研六大版块,以“蹲点”教研为龙头,以师徒结对、“校本教研日”、课题研究、课改反思、校本研修为辅助,在蹲点月期间,要求班子成员以身作则、亲自参加,全组教师全员参与,形成四周十二环节的工作流程,从而将蹲点教研系统化、制度化,使学校教育教学的宏观调控更有针对性。蹲点教研已形成了我校校本教研的一大特色,活动的计划、总结、案例多次发表在教育局各种刊物上。

三、改革考试办法、改进奖励措施、加大补缺辅差力度。根据学校参加全区毕业统考的实际情况,提出一要加大辅导力度,二要加大抽测力度、三要改革考试形式、四要提高奖励幅度。利用周二、周四下午对后进生予以辅导,利用蹲点月对语数学科进行质量抽测。学校建立由一线教师提供的语数试题库。每学期期末检测与兄弟学校互换试卷,考出真成绩,检测出真水平。对奖励办法已经作了两次调整,力求公正、科学。在每学期进行质量检测总结,并对工作做的较好的教师予以奖励。对毕业班加大对后进生的辅导力度,在每天下午补缺辅差的基础上,进行延点补课、对半上课,多次召开家长会、举行模拟考试,这两年的毕业考试稳中有升,基本达到了全区平均水平,得到了教育局领导的好评。

二、不足

对照“三个代表”重要思想,对照《党章》要求,对照“两个务必”要求和对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但想到在学校,自己分管教学,而教学是学校工作中心,教育教学质量是硬指标,而政治理论学习是软任务,因此往往在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。特别是在保持共产党员先进性活动中,学的不够深不够透,对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往“书到用时方恨少”,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,有时给工作也带来了一些负面影响,减缓了工作力度和实效。

第二,在党风和社会风气存在问题时,特别是一些教育单位出现了腐败现象时,或多或少或深或浅会产生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、““金钱关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性,对反腐败斗争没有足够信心。

第三、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时,解释不耐心,态度教生硬;有时直率性急,没有充分考虑就发表意见或付与行动,从而令人生畏或不愿接近。自己过去担任中层干部时间比较长,有一定的经验和体会,往往会觉得他人连一些简单的教学事务都无法处理,基本的判断也无法作出时,就会性急直言,也不想别人感受;

第四、到亳小担任业务校长以来,由于平时的教研、教学事务缠身,对教学第一线的实际问题未能准确、全面把握。与一线教师交流、沟通不够,深入课堂也不够多。对一线教师教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不强。

针对以上不足,今后要努力作到:不辜负教育局党委对自己的重托和期望,不辜负职工群众对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;牢记宗旨,身体力行“三个代表”重要思想,兢兢业业,勇于奉献,让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下两点:

1、争做一名合格的领导班子成员。做一名合格的干部党员,一要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人。二要顾全大局,把教师利益、单位利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,为了单位改革发展稳定,为了维护领导班子形象,与班子成员搞好团结,放下包袱,积极主动协助单位一把手抓工作,当好副手、配角;

篇10:校长民主生活会发言材料

各位领导、老师们:

一学期以来,在大家的关心支持下,我初步完成了各项工作。现就个人学习、工作方面存在的问题、原因及今后的打算进一步和大家交流,以期在大家的鞭策下继续努力做好我的本职工作。

一、存在的问题

1.理论学习不够重视

毛泽东同志十分重视学习,曾对全党党员说过“学习,学习,再学习”,江泽民同志也特别强调党员干部要“三讲”,把讲学习放在首位。我自己对马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,教育政策法规的学习,缺少计划性,系统性,致使对其深刻的内涵,精髓理解不深不透,存在片面性,特别在理论联系实际,理论指导实际,理论与实际相结合方面还有比较大的差距,在一定程度上影响自己理论水平,综合素质的提高,不能很好地适应形势发展的需要,有待进一步加强。

2.深入不够

我身为学校领导,应该经常深入课堂,与广大师生员工广泛沟通,听取师生的意见,掌握学校全面的第一手资料。但是,就目前而言自己与学校领导成员交流较多以外,与教师及学生交流还不够,致使一些问题的分析判断存在片面性。

3.学校的一些规章制度执行的不够好

学校工作千头万绪,执行好学校的各项规章制度是一项十分重要的工作。各项制度执行的不好就会严重的阻碍了学校各方面工作的贯彻落实,影响学校的健康发展。加快学校的各项规章制度的建设,坚定不移地执行学校的各项规章制度,以法治校,依规治校已成为学校工作的当务之急。

4.对教师职业道德教育工作抓得不够紧

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命,教师应当忠诚于人民的教育事业。《 中小学教师职业道德规范》明确要求教师要终身学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

二、存在问题的主要原因

我针对以上存在的几个问题,经过认真反复的回顾和反思,分析存在的思想根源是多方面的,但主要表现在以下几个方面:

1.对继续学习的重要性认识不足。

长期以来认为自己有一定的理论基础,学校管理工作也积累了一定的经验,对做好本职工作充满信心。因此,在一定程度上放松了学习,学习计划性不强。

2.认为经过11年的不懈努力,工作取得一定的成绩,从一名普通教师走上了学校负责人的岗位,无论教育教学教研能力,还是学校管理能力都有了一定的提高,积累了些许经验。造成过于自信,滋长骄傲自满思想,自以为是,严重影响了与我校教师的充分沟通、理解。虽然有重要事情都通过集体讨论解决,但是有时决策也凭个人意志,存在主观意识、偶尔会感情用事,思考的问题尚欠周全。

3.规章制度执行有的不到位,其主要原因是①历史的原因:一段时间以来本单位的各类规章制度在执行方面是个老大难问题,广大教师员工制度观念不强,认为大家基本上能自觉做好自己的本职工作,制度只是对纪律观念薄弱的人而言;②学校领导层中存在“好人主义”思想,在一定程度上误淡化了用制度管人的概念,工作中“你好,我好,大家好”思想比较严重,该批评的现象不批评,该整改的不及时整改;③我本人作为本校的负责人,忙于抓实际工作,对进一步健全制度未能引起高度重视,改革创新力度不够,尽管十分注重把教育教学工作放在第一位,始终把学生培养作为学校的中心工作。但忽略了教职工队伍的思想建设,在规章制度的推行和实施管理方面尚存在薄弱环节,特别是进行量化管理的细节还有欠缺,丞待进一步的完善。

4.不论是什么人,只要他是对教育比较了解的人,都会的懂得提高教师整体素质的重要性,我深深体会到要提高学校的教学质量,首先应先提高教师的业务水平和教学能力。但是,学校的教学任务比较重,教师负担过重,认为过多地搞教研抓课题会影响教学质量,淡化教研工作,直接影响到师资的培训。

5.校容校貌绿化美化的建设速度慢,关键是受到经费的影响。

三.今后的努力方向

今后要着力解决教师在思想,组织,作风和工作方面存在的突出问题,不断提高教师队伍的素质。我作为一名教师、学校领导,肩负着带领全校师生员工坚定不移的贯彻党的教育方针,认真完成上级布置的各项任务;艰苦奋斗,把学校

各方面的工作做好的重任。在思想上必须同中心学校保持高度一致,以饱满的政治热情,良好的精神状态,积极发挥共产党员先进性作用,时刻用党员先进性要求检验自己,努力改造自己的世界观,人生观,切实地,积极有效地克服和纠正自己存在的问题与工作中的不足,努力做到以下几个方面。

1.加强学习,充实自己

一要加强政治学习。认真做好读书笔记,写好心得体会,真正做到学以致用,活学活用;二要认真学习教学教育专业知识。三要认真学习相关法律知识;四要学习教育教学教研教改理论,学习科学文化知识和专业知识。五要加强《党章》及党的相关知识学习,不断增强党性修养;六要学习学校管理理论。通过学习不断完善和提高自己政治,思想,业务素质,不断充实自己,夯实理论基础提高业务技能;通过学习,提高决策能力,开拓创新与时俱进的能力,不断进取的能力,综合协调的能力。通过学习进一步改进思想作风,工作作风。增强服务意识,为教师服务,为学生服务,多办实事好事,切实解决师生的实际问题。

2.改进工作作风

在今后的工作中,要树立全心全意为人民服务的宗旨。求真务实,坚持一切从实际出发,深入教学第一线,充分了解实际,虚心听取师生和家长的意见。把积极进取和求真务实有机的结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用科学发展观的观点和方法分析问题,解决问题。通过民主集中制的原则使每一个决策的正确性、合理性、可信度得到充分的体现,使师生满意。

3.勤政廉正,爱岗敬业。

作为一名教师和校长,时时事事都要忠诚党的教育事业,以身作则,为人师表,教书育人,模范带头,遵纪守法,做到“言必行、行必果;说必干,干必成”。增强学校领导班子的凝聚力;同心同德,扎扎实实地做好各项工作。

4.进一步健全各项规章制度,促进学校管理的科学化,规范化。经常组织师生认真学习讨论完善学校的各种制度,使大家认识到按章办事的重要意义,增强纪律观念,让人人有事做、事事有人管,人人有事管,从而充分调动广大师生的积极性。

总之,要切实转变自己的思想作风、工作作风,坚决纠正和克服自己在思想上及工作中存在的缺点和错误;不断加强共产党员党性修养,坚定理想信念、大局意识,不断改造自己的世界观,进一步端正人生观和价值观,不断加强学习,勤奋工作,不断充实完善和丰富自己,努力提高自己的理论水平和业务技能,为把我校建设成为上级放心、教师舒心、学生家长开心的山区农村小学作出自己应有的贡献。

党 员 自 我 剖 析 材 料

龙街中心小学党总支第一支部党员:许卫国

篇11:校长民主生活会发言材料

一、存在的主要问题

(一)精神状态与党员干部要求还不相适应。在工作生活过程中,我始终保持扎实肯干、勤奋好学的工作作风,尤其是工作以来以来,较好的完成了各级首长赋予的各项任务。但通过学习教育活动认识到,要有党员干部的标准和要求来衡量,还有很多缺陷和不足:一是学习不务实、运用不灵活。平时喜欢忙于事务性工作,静下心来学习少,照抄照搬记录多。有时工作多、任务重学习就收到影响冲击,导致学习不够系统、掌握一知半解,韧性钻劲不够,有浅尝辄止、半途而废的现象。二是标准意识不高、精品意识不强。单位有着厚重的历史荣誉和优良传统,在工作上我也能做到认真负责,但工作状态还会受到个人情绪影响,导致顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情容易受到影响。

(二)能力素质和党员干部要求还不相适应。工作中,我也坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,也取得了一定的进步,但与标准还存在较大差距:一是提升能力的紧迫感不强。日常工作中总认为单位偏远,基础设施条件一般,自身能够管理好,不出问题就是成绩。有时下决心提升自己的能力素质却因为事务性工作导致恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致能力素质与单位发展势头不相适应,从整体看,自己比自己有进步,但与优秀同志相比还有较大差距。二是全面发展、全面过硬的素质要求有短板。虽然大多数时间能够从全局谋事,但有时想问题、提建议、办事情,对自己分管的工作想得更周全,办的更缜密,对分管以外知识学习钻研不够,知识储备不足,适应单位正规化建设能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求不相适应。任现职以来,对部队教育、管理工作有一定程度的理解和把握,但系统学习、研究和探索还有差距,尤其是在统筹安排工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、棘手问题的处理存在有想法、缺办法的现象。在当前背景下,单位管理出现了许多新情况和新问题,在人员管理和引导教育上,自己平时有所思考,但往往思考多,运用少。有时局限于重点时期、重点部位抓管理,着眼大局统筹工作还不够,个别时候也出现了主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

二、存在问题的原因

一是乐观自满情绪在作怪,总以为自己在岗位上工作多年,既有经历,又有经验,既有理论知识储备,又有实践经验积累,能够紧跟形势发展,胜任岗位需求,在一定程度上满足现状,导致一些问题看得不透、点得不准、解决得不彻底;另一方面是重工作轻学习,没有真正把学习作为第一要务和第一需要,致使自身的理性思维、辩证思维、创新思维的层次还不高。

二是精神状态不能永远保持高昂。平时虽能不折不扣的落实上级指示,抓好本单位建设,但吃苦意识有所弱化,思考不刻苦,工作不深入。总觉得“还可以”、“过得去”,不能实事求是地正视问题,客观辩证地分析问题,严肃刚性地解决问题,另一个是大胆创新还不够,缺乏新理念、新招数,以新的思路解决新情况新问题的意识还不强。

三是工作作风出现了漂浮的情况。任职时间长,自己的群众观念有所淡化,没有把服务大家作为工作作风的重要着眼,为兵服务的责任感不强,为大家排忧解难还没有做到真情投入、持之以恒、全神贯注。

三、整改措施和努力方向

下一步,我将盯住问题抓整改,实实在在解决自身存在的问题,

一是带头求真务实力克形式主义。坚持说实话、办实事、树实像,言行一致、表里如一。从早出操、请销假等小事做起,当好标杆,做好表率。狠抓末端落实,对安排的工作进展到哪,开展的怎么样,落实了哪些,还存在什么困难问题等,都要及时跟踪问效,做一件成一件,抓一项是一项。

二是带头艰苦奋斗戒除享乐思想。坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,带头学理论、练指挥、钻业务、强作风,为大家做示范,为大家辅导讲课,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三是带头清正廉洁严防奢靡。带头规范日常养成,遵章守纪,不越雷池一步,不做“特殊党员”,老老实实做人、规规矩矩做事。坚决抵制诱惑,自觉净化“三圈”,筑起自律护栏,切实树立党员干部良好形象,做清正廉洁的表率。

★ 党员领导干部民主生活会发言

★ 幼儿园党员民主生活会发言材料

★ 党员民主生活会批评与自我批评发言材料

★ 公司党员领导干部民主生活会发言材料

★ 党员民主生活会个人剖析发言材料

★ 民主生活会表态发言

★ 乡镇党委书记民主生活会发言材料

★ 企业党员民主生活会发言稿

★ 党员组织民主生活会检查材料

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