2024年入党积极分子培训班自我总结

2024年入党积极分子培训班自我总结（精选6篇）

篇1：2024年入党积极分子培训班自我总结

2011年参加入党积极分子培训班总结

尊敬的党支部：

2011年4月11-15日，我有幸参加了公司2011年第一期“入党积极分子”培训班的学习，5天的时间使我系统的学习了党的基本知识，老师精彩的讲课使我在思想上对党有了一个全新的认识，并且在内心更坚定了加入中国共产党的信念，能够在思想上精神上受到党的思想熏陶，这对任何一个人都是一笔宝贵的财富，下面就谈一下我参加本次党课学习的两点体会。

一、对党的进一步认识。

在培训前我对党的认识仅仅是她是中国的执政党，全国各地拥有8000多万党员、各行各业都活跃着中国共产员的身影，他们在各自的岗位上起着模范带头作用，但通过本次系统的学习，我认识到政党是代表着一定阶级根本利益、要求、具有共同政治主张的一个政治组织，而中国共产党代表的恰恰是最广大人民的根本利益，是得到全国人民衷心拥护的政党，这与其他政党有着本质的区别。中国近代经历了漫长黑暗，无数革命志士勇于探索，历经了太平天国，义和团，戊戌变法，辛亥革命。先辈们的鲜血证明只有中国共产党才能救中国，新中国成立以来，在中国共产党的带领下，人民的生活越过越好，国民经济持续高速发展。

中国共产党以工人阶级作为阶级基础，马克思主义作为思想基础，是工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。两个先锋并不矛盾，一方面，工人阶级作为中国最觉悟、最进步、最革命的阶级，始终成为工人阶级的先锋队是真正成为中国人民和中华民族先锋队的必要前提。另一方面，自觉成为中国人民和中华民族的先锋队是我们党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。中国共产党从成立的那一天起就肩负起了工人阶级和中华民族的双重使命，近代中国曾长期处于半殖民半封建社会，当时党所面临的敌人都是那么的强大，只有团结一切可以团结的力量，依靠广大人民群众才能完成阶级解放和民族独立的重任。

而今随着历史的进步，诞生了新的阶级，例如个体户，私营企业主，自由职业者，外资企业管理人员、技术员等，党与时俱进，积极吸收他们中思想进步，最有觉悟的先进分子，以工人阶级为核心，不断增强党的群众基础。

二、坚定入党决心，努力学习工作，争取早日加入党组织。通过这次学习我不仅对党有了进一步的认识，也坚定了我入党的决心，作为普通的铁路职工，作为一名入党积极分子，我要胸怀远大的理想，积极参加党课学习，以党员的要求来要求自己，向身边的党员同志学习，积极向组织汇报自己的思想觉悟。学习中不断完善知识储备，多关心身边同学的学习、生活。同时要更加努力学习和工作，当今高速铁路的发

展，高铁时代的诞生，铁路公共卫生、职业卫生和环境保护等问题都发生较大的变化，为卫生监督工作带来了新的课题和挑战，也提供了新的发展机遇作为一名铁路的卫生监督执法人员，高铁时代的食品安全更加要求我们要有更丰富的专业知识，不断探索，不断地开拓创新工作模式，才能积极应对、适应和满足广大旅客对高铁时代公共卫生的需求。最后我想用胡主席的一句话来勉励自己：“青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩。人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。”

请党组织检查考验我！

汇报人：

二O一一年四月十五日

篇2：2024年入党积极分子培训班自我总结

为加强对入党积极分子的培训教育，确保新党员的发展质量，根据县委组织部文件精神，结合我乡实际情况，在乡政府4楼会议室开办了培训班，对全乡20名预备入党的积极分子进行了为期5天的培训，现将培训情况总结如下：

一、明确目标

党委对此次培训高度重视，制定了《2015年入党积极分子培训方案》，充实培训内容，确定培训授课人员，合理安排课程表，明确培训纪律。努力使学员通过培训理解和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领，进一步端正入党动机，自觉加强思想理论修养，强化政治意识、责任意识和素质意识，自觉接受党性教育和党性锻炼，增强明辨是非的能力，坚定理想信念，提高培训水平和学员素质，从而在各方面积极努力创造条件，争取使他们早日加入党组织。

二、合理安排

一是学习形式多样。为使入党积极分子培训工作获得实效，真正在培训中提高入党积极分子的思想政治水平，乡党委组织集中学习3天，对党的历史、性质、指导思想、组织、纪律、作风等内容进行阐述；在集中学习过程中，还组织入党积极分子以“如何以实际行动争取做一名合格的共产党员”为题进行了讨论；安排入党积极分子进行为期2天的自学，记录学习笔记与心得；与此同时，有效运用QQ群、微信群等网络平台，每 天上传手机党课等内容。

二是学习内容丰富。以《入党教材》《入党积极分子培训手册》和《党章》为教材，学习党史党纪党规党风，并学习十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平同志的各项讲话精神等，加强入党积极分子对党的基本路线、根本宗旨等内容的认识，进一步提高他们的思想政治水平。

三是考核内容全面。根据学习教材编制了《2015年入党积极分子培训考试题》，对学员进行测试。考试成绩结合考勤、学习笔记等情况进行综合测评。

三、成效显著

篇3：2024年入党积极分子培训班自我总结

关键词：高等学校,入党积极分子,入党培训

1991年我校党校成立后, 积极开展了入党积极分子培训工作。多年来, 我们强调把入党积极分子培训过程当作党性锻炼的过程, 严格要求, 注重创新, 取得了一些成绩。2008年培训入党积极分子1, 584名, 其中学生1, 570名, 教工14名;2009年培训入党积极分子1, 749名, 其中学生1, 709名, 教工40名;2010年培训入党积极分子1, 767名, 其中学生1, 708名, 教工59名。近年我校每年培训入党积极分子近两千人。足够数量的合格的入党积极分子队伍, 为做好发展党员工作打下了良好基础。

一、充分认识做好入党积极分子培训工作的重要性

《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》第十一条明确规定, 要对入党发展对象进行短期集中培训。时间一般五至七天 (或不少于40学时) , 并指出:“没有经过培训的, 除个别特殊情况外, 不能发展入党。”这一规定, 是我党吐故纳新, 吸收新鲜血液, 壮大党员队伍的历史经验总结, 是实践科学发展观, 保持党的先进性和纯洁性的重要保证, 是贯彻落实“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”十六字组织发展方针的前提和基础。

我校多年来的实践证明, 重视和抓好对入党积极分子的培训, 是使他们了解和熟悉党的基本知识的有效途径, 是端正入党动机的必要过程, 是对照共产党员条件找差距明方向的加油站, 是生动实际的党性锻炼。

我们认识到, 必须认真做好入党积极分子培训工作, 使他们进一步了解党的性质、宗旨、纲领、任务和党员权利义务, 用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑, 用科学的理论和方法解决自己思想上存在的问题, 在思想觉悟和理论水平上首先符合一名党员必备的标准。

二、我校入党积极分子培训的具体做法

(一) 健全机构, 加强领导。

我校党委制定了《中国传媒大学党校工作规则 (试行) 》等文件。党校校长由校党委书记担任, 副校长由主管组织工作和学生工作的党委副书记担任。党校设立校务委员会 (简称校委会) 。主任由党校校长担任, 副主任由党校副校长担任, 委员由组织部部长、宣传部部长、学生工作部部长、研究生部部长等组成。建立校务委员会会议制度, 定期研究党校的培训计划和有关事项。

设立党校分校。学生在500人以上的学院设立党校分校。不足500人的学院, 由两个学院组成联合分校。分校校长由所在学院党总支书记担任。目前, 我校已设立10个党校分校。设立党校分校后, 入党积极分子培训由各分校具体承办, 但由党校统一教学计划, 做到统一要求, 统一教学内容, 统一教材, 考试时统一试卷, 结业后统一审核, 合格者填写培训鉴定表, 颁发党校结业证。分校培训时有专人负责。党校对分校实施全面的工作指导和督促检查。

(二) 建立相对稳定的师资队伍。

为了更好地完成入党积极分子培训的教学任务, 必须建立一支相对稳定的、高素质的党校兼职教师队伍。党校教师必须具备以下素质:有较坚实的马克思主义理论基础, 坚定的共产主义信念, 坚强的无产阶级党性;具有深入实际, 调查研究, 总结实践经验, 探索和解决党建工作中新情况、新问题的能力;胜任教学、科研工作;作风严谨, 言传身教, 教书育人, 为人师表。 我校党校教师由学校、学院两级党政领导干部、政治理论教师及有关专家学者组成。他们都是共产党员, 具有大学本科以上学历, 中级以上职称。党校教师的聘任, 由个人提出书面申请, 经校委会审查、核准后, 颁发党校教师聘书。党校教师在党校的教学计入本人教学工作量。

(三) 合理安排教学过程, 精心设计教学内容。

入党积极分子培训突出党性教育特点, 密切联系入党积极分子的思想和生活实际, 把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 学习党章, 与改造世界观结合起来, 把加强党性锻炼贯穿于培训的全过程。 培训内容以党章为主, 按照党建理论体系要求安排讲座六次:党的性质、指导思想;党的纲领、宗旨;党风党纪;新时期共产党员的修养;党员条件、入党必须履行的手续;高校师生如何端正入党动机、早日加入党组织等。收看培训录像2次。分阶段以小组为单位组织讨论2次, 并每人撰写学习心得。最后组织考试。

(四) 培训形式灵活多样。

培训过程中, 注重形式上创新, 增强培训效果。做到系统讲授与专题研讨相结合;课堂讲授与课外自学相结合;校内学习与社会考察相结合。尽量运用现代教育手段进行培训教育, 使培训教育活动具有科学性、思想性和较强的吸引力、说服力、感染力。

(五) 认真总结, 奖励先进。

为了进一步做好入党积极分子教育培训工作, 提高培训质量, 2004年开始我校设立党校分校优秀组织奖, 对工作成绩突出的分校予以奖励。每期培训后, 各分校在自我评价、认真总结的基础上, 自行申报优秀组织奖。党校对分校的工作情况、培训效果等方面进行综合考评, 从中确定获奖单位。对每个获奖单位颁发获奖证书及奖金1, 000元。该奖项设立以来, 一般每期培训都有一两个分校获得该奖。但有时空缺, 宁缺毋滥。通过培训, 入党积极分子进一步加深了对党的了解, 熟悉了党的基本知识, 而且对照党章要求, 找到了入党动机上的差距和思想工作上的不足, 增强了自学、自警、自律的主动性。发展的新生党员素质明显提高, 先锋模范作用显著增强, 受到广大师生的肯定和认可。

三、几点体会

从多年来入党积极分子培训的探索和实践中, 我们有以下几点体会:

(一) 领导重视, 是做好入党积极分子培训的前提。校党委从战略高度出发, 重视党校建设, 积极支持党校的入党积极分子培训工作。党委专门制定了有关党校培训工作文件。党委书记任党校校长, 学院党总支书记任党校分校校长。校务委员会定期研究党校的培训计划和有关事项。在每次培训中, 学校党委、学院党总支领导带头讲党课。他们的课, 有针对性, 有感召力, 受到入党积极分子的欢迎。

(二) 从严要求, 保证培训质量。在整个培训中间, 贯穿了一个“严”字, 严格要求, 严格考勤, 严格管理。首先是对参训人员报名要求严, 参加培训必须经过党团支部推优;其次, 严格考勤, 集中学习、讨论活动二次不参加, 就取消本次培训资格。再次, 严格考试。遇到缺勤或考试不合格的情况, 坚持不发给结业证。培训前要制订教学计划, 对教学目的、内容、时间、方法、教学要求以及阅读书目等作出具体规定。每期教学工作结束, 要及时作出总结。校党校经常下去指导检查, 帮助分校开展培训。只有严格管理, 严格要求, 才能达到培训效果, 把好质量关。

篇4：高校入党积极分子培训的思考

【关键词】高校 积极分子 培养教育

在大学生中开展入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要，是全面建设小康社会的需要，是加强党自身建设的需要，是大学生自身成长的需要。入党积极分子的培养教育必须依据大学生的思想实际来设计。要让广大青年学生认识到，申请加入党组织的过程，就是一次深入地接受理想信念教育的过程，一次系统学习党的基本理论和基本知识的过程，一次思想道德观念得到升华的过程。

一，入党积极分子培养与教育的重大意义

1，开展大学生入党积极分子培养教育党组织发展的自身需要。

党的建设发展，需要做好入党积极分子的培养教育工作，这也是党的组织发展的自身需要，积极发展和吸纳优秀青年学生入党，是党组织发展工作的一条基本经验，也是高等院校适应形势发展变化，全面加强学生思想政治教育工作的有效途径。现在的大学新生年龄普遍较小，社会阅历也浅，多是从校门到校门。他们缺乏对新旧社会、改革开放前后的直接体验，加之社会上腐败现象和不正之风的影响。大学生在组织上入了党，在思想上并没有完全入党的现象依然存在，而要解决这些问题，关键是要搞好入党积极分子培养教育。

2，开展大学生入党积极分子培养教育是实现育人目标的需要。

培养德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是我国社会主义教育事业的育人目标。加强大学生的入党积极分子培养教育，有利于加深大学生对党的基本理论和基本知识、对共产党的先进性的了解和认识，进一步调动大学生的入党积极性，促进大学生自觉加强政治理论修养，提高思想觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养德智体全面发展的社会主义事业接班人打下良好的基础。

3，开展大学生入党积极分子培养教育是大学生自身成长的需要。

加入中国共产党，成为这个伟大组织中的一员，是当代大学生人生理想的最高政治追求。目前高校中申请入党的大学新生比例在逐年提高，学生党员的人数也不断增加。大学生还处在世界观、人生观、价值观的形成时期，也处于对精神资源摄取的最强烈时期，这一时期是教育培养人的最佳时期。这就为我们开展教育提供了最广阔的空间。对学生中的这种政治热情，我们要因势利导，加强入党积极分子培养教育。

二，党校大学生入党积极分子培养教育的基本现状

1，部分大学生入党信仰不坚定

当代大学生大多数对党怀有浓厚的感情，能客观地评价党的历史地位和贡献，正确认识到党在现代化建设和中华民族伟大复兴中的领导核心作用，愿意积极向党组织靠拢，有着强烈的爱国主义和民族主义，关注国家和民族的发展。然而，大学生在现实生活中看到一些不公平的现象时，比如少数党员干部在工作中表里如一，踏踏实实，得到的经济收益却比别人少，社会地位也比别人低，这让部分大学新生动摇了对党和共产主义的信心。

2，对积极分子的培养缺乏平等与集体意识

这主要体现在学生干部和普通学生之间、男女生之间。把考察、培养的对象重点倾向于学生干部，这不但使入党积极分子队伍缩小，还挫伤了普通同学进一步向党组织靠拢的信心和勇气，同时也使学生干部产生了一种自身的“优越感”，不利于学生平等观念的发展。同时，有些参加党校培训的学生很难与非参加的学生融合，这不利于集体活动的开展。

3 教学内容与学生生活实际联系不紧密

在党校课程内容的设置上与学生的生活实际联系不够紧密，学生不能即时的用课堂上的所学和收获来指导自己解决平时学习生活中遇到的问题，在学生看来党校培训的内容距离自己的生活遥远，很难产生认同感。

三，对入党积极分子培养与教育的途径与方法

1， 坚定入党积极分子的入党信念

要加强党性教育，我们就必须要让每一位积极分子明确什么样的性格才是党性，一个要发展成为党员的入党积极分子要怎样做才能算是具备了党性，我们甚至可以把日常的一些言行归类，把党性具体化与形象化，然后再给予一定时间的历炼、提高与考核，让具有明显党性的行为成为她们的习惯，然后逐步内化为她们的思想，最后形成性格，坚定学生们的入党信仰。

2，开展集体主义教育

通过教育，使每一个入党积极分子具有较强的集体主义思想与团队精神，深刻理解共产主义事业不是短时期的任务和个人能够完成的工作，它需要千万人的共同努力才能得以实现的宏伟目标，必须将个人的思想和行动溶于集体才能实现理想。通过教育，培养入党积极分子的平等意识和团结意识。

3，创新教学模式，提高党校培训效果有效性

影响党校培训对大学生思想政治教育的因素是多方面的，宏观上有国际时代背景的影响，也有社会风气的影响；微观上有学生自身的学习态度的影响，也有党校教学管理的影响。自己作为党校教学的组织者与管理者，认为党校培训工作必须坚持科学发展观为指导，从教学模式创新的角度来探讨如何提高党校培训在大学生思想政治教育中的有效性。

总结：

入党积极分子培养教育阶段是党员教育的初始阶段，也是我们激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段。我们必须敢于创新，勇于实践，积极探索，抓好落实，不断改进和推行高校大学生党建工作的新方法、新措施、新机制，以提高大学生入党积极分子培养教育的质量，为大学生党建工作奠定扎实的基础。

【参考文献 】

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析.山东省青年管理干部学院学报.2010（5）.

[2]王丽莉.大学生入党积极分子的培养现状及对策分析.佳木斯教育学院学报.2011.

篇5：2024年入党积极分子培训班自我总结

【导语】自我鉴定要证明自己所取得的成绩，简单介绍一下自己的资历，就读的学校，主修和选修的科目。特别优秀的科目可以列出该科的考试成绩。以下是东星资源网为大家整理的2021年入党积极分子培训结业自我鉴定，供大家参考学习。

【篇一】2021年入党积极分子培训结业自我鉴定

作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的大学学习、思考中渐渐地体会到的。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。

在思想上，生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。但是我还是存在着许多缺点和问题的。

我正在努力的发觉并改正错误；而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误。我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。

【篇二】2021年入党积极分子培训结业自我鉴定

本人于20xx年x月参加了党校举办的第xx期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：

一、政治理论学习更加充实了思想

学习过程中，通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和十九大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。

二、党性修养得到了提高

通过对政治理论的学习以及实践，感觉到作为一个党员至少应该做到：一是坚持全心全意为人民服务的宗旨；二是密切联系群众；三是勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后，特别有感触，赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中，所以他不仅是个好民警，也是个好党员！不过老师说的很对，我们也许就不会很伟大，但至少应该做好自己该做的事。

三、学习方面

进入党校学习后，老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后，我将会以严谨的态度继续学习党的知识，关心时事和党的政策；同时，平时从小事做起，踏踏实实地来，尽量用党员的标准来要求自己。

在本次培训学习期间，本人无旷课、迟到、早退现象！

【篇三】2021年入党积极分子培训结业自我鉴定

我自被党组织批准为入党积极分子以来，在此后的学习中，处处以一名光荣的入党积极分子身份严格要求自己，在思想上、行动上向党组织靠拢，在实际工作中以“三个代表”思想作为行动的指针，切实做好本职工作。与此同时，我认真学习党的章程，积极参加党的民主生活。几个月以来，我具体从以下几个方面实践自己在《申请书》中的承诺：

1、思想上：我不断加强对党的理论、方针和政策的学习，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是认真学习了党的十六大精神，对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

2、工作上：我不断加强学习和自身修养，在过去的一年中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。

3、生活上：我以一名共产党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。

一是要进一步加强对党的政治理论学习，我们的党是一个不断进步的党，正在不断完善和成熟，政治理论在不断更新，我虽然初步学习了一些，但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习，与时俱进，加强党性锻炼。

二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的工作作风。今后我要更加严格要求自己，提高思想认识水平，全身心地投入到本职工作中，争取创造出色的工作成绩。三是因年纪轻，缺少工作经验，需要在以后的工作中不断向老同志虚心学习，谦虚做人，不断积累经验，使自己具备独挡一面的工作能力。

总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。

【篇四】2021年入党积极分子培训结业自我鉴定

从20xx年x月份成为一名入党积极分子以来，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上

我不断深入学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名党员应有的先进性。正值中国共产党建党100周年，深入学习了总书记的七一讲话，更深刻的了解我我党的历史征程以及取得的伟大成就，这些都激励着我更加努力前进，争取早日正式进入中国共产党这个大家庭。

二、在学习上

我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上

我严于律己，注重个人修养。

在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和生活中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的党员。

在过去的半年中，我严格按照党章的规定要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”重要思想。

最后，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节，继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好群众的思想工作，在向周围群众宣传党的路线，方针，政策，进一步提高自己的综合素质。

【篇五】2021年入党积极分子培训结业自我鉴定

在思想品德上，我有良好的道德修养。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，我遵纪守法，爱护公共财产，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽，我还积极参加学校和社会的公益活动。

在学习上，我十分热爱自己的专业，除了认真准时完成作业，掌握本专业的知识外，还常常到图书馆阅读课外书籍，开阔自己的视野，值得骄傲的是，我在多次考试中都取得了良好的成绩。我还喜欢和同学们一起学习，共进步。

生活中，我养成了良好的生活习惯；态度乐观向上，积极进取，崇尚和追求完美的生活，所以我总有一股不怕输，永攀高峰的劲；我待人友善、热情，因而交到许多好朋友。

在工作上，我是班上的班长，凭着强烈的班集体荣誉感和责任感，我一直为我们班尽心尽力做好每一项任务。

现在我已是一名入党积极分子，我十分热爱党，十分迫切能早日成为一名中国共产党员，早日为党组织奉献自己。本学期，在学院党总支的帮助下，我有幸接受了入党前的培训。经过此次培训，我已经初步了解党的性质、纲领、任务、宗旨和纪律，并端正了入党的动机，坚定了以实际行动和出色成绩争取入党的信念。

篇6：2024年入党积极分子培训班自我总结

一、本次培训，学员领会较深，教学效果好，与教学方式多种多样，灵活、互动不可分离。本期教学有理论课、教育录相、分组讨论并开展了各式小组活动。学员以演讲的形式汇报学习情况、结合理论考试及学员小结，以决定学员是否合格。将理论性较强的课程办得生动活泼，同时理论学习和实践相结合，加深了学生对党的了解与认识，树立起全心全意为人民服务的思想。

二、学员们通过此次党校学习班感触很深，经过深层次教育，进一步提高了对党的认识，端正了入党动机，努力做到思想上首先入党，做到“未进党的门，先做党的人”。学员们深深体会到共产党人不是一时冲动来参加革命的，也不是为了追逐名利来参加革命的。他们是出于一种自我的觉悟，为了咱们可爱的祖国，毫不利已地为革命奔波忙碌，毫

不动摇地为革命艰苦奋斗。在社会的风风雨雨中，共产党人从不动摇共产主义信念。学员们深深地认识到作为大学生，有志于加入中国共产党的大学生，必须认真地学习党的历史，从历史中认识社会发展的真理，从历史中认识共产党的发展规律，从而树立起共产主义的信仰，纯洁入党动机，坚定为社会服务的思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，任劳任怨，无私奉献。不仅仅从组织上入党，更要从思想上入党。