人教版七年级语文字词

2024-07-08

人教版七年级语文字词(精选7篇)

篇1:人教版七年级语文字词

字词过关卷 第四单元

16、紫藤萝瀑布

迸bâng溅 挑tiǎo逗dîu 挑tiüo选 沉淀diàn 花苞büo 瀑pù布伫zhù立

忍俊不禁jÿn 禁jìn止 仙露琼qiïng浆 盘虬qiú卧龙 忍俊不禁:忍不住笑。

仙露琼浆:神仙所喝的美酒,比喻酒非常鲜美;后指极少,不多见。

17、走一步,再走一步

凸tū 训诫jiâ 峭qiào壁 迂yū回 嘲cháo笑 暮mù色 啜chuî泣 屡lǚ次 高不可攀pün 瘦骨嶙lín峋xún 头晕yūn 目眩xuàn 灰心丧sàng气

小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。瘦骨嶙峋:形容人或动物非常瘦。

头晕目眩:头晕眼花,感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。

灰心丧气:(因遭到困难、失败)意志、消沉。

18、短文两篇

蝉chün 零lÿng落 断续xù 收敛liǎn 颤chàn动 寒颤zhàn 宽恕shū 淘táo洗 卑býi微 把玩wàn 固执zhì 杜鹃juün花 一丝不苟gǒu 一丝不苟:指形容办事认真,连最细微的地方也毫不马虎。

19、在山的那边

隐yǐn秘 相望wàng 铁青qÿng幻huàn想 信xìn念niàn 凝níng成 诱yîu惑huî 喧xuün腾 枯kū干 一瞬shùn间

第五单元

21、化石吟

重现xiàn 苏醒sū xǐng 奇幻huàn 思绪xù 骸hái骨 乌wū有 潜qián行 葱cōng茏lïng 逝去万载zǎi 装载zài 档dàng案 卓zhuï越 神往wǎng 海枯kū石烂làn 海枯石烂:形容历时久远,比喻坚定的意志永远不变。

22、看云识天气

鱼鳞lín 峰峦luán 点缀zhuì 阴森yÿn sýn 预兆zhào 轻盈qÿng yíng 绫líng纱 朦mãng胧lïng凸tū起 顷qǐng刻 冰雹báo 圆弧hú 谚yàn语 严严yün实实 丝丝缕缕lǚ

严严实实:形容非常严密整齐。

丝丝缕缕:原形容一根又一根,数也数不清,现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。

23、绿色蝈蝈

蹦býng啄zhuï 蹬dýng吮shǔn吸 中旬xún 篝gōu火 梧桐wú tïng狩shîu猎 喧嚣xiüo 窸xÿ窣sū 喑yÿn哑yǎ 静谧mì 气氛fýn篡cuàn夺 吱吱zhÿ

劫jiã掠lûâ 逃窜cuàn 悬殊xuün shū 俘虏fú lǔ 囚qiú犯 果酱jiàng盔kuÿ甲

贪婪lán 撇piý开 和睦mù 妒dù忌jì 更胜一筹chïu 惊慌失措jÿnghuüngshÿ cuî 开膛破肚küitángpîdù

津津有味jÿnjÿnyǒuwâi 更胜一筹:指技艺或技能超过别人。惊慌失措:害怕慌张得不知道该怎么办。

开膛破肚:把一个事物剖开膛,刮开肚(多形容家禽)来看。形容看个究竟,弄个明白。

津津有味:形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴。

24、月亮上的足迹

征程zhýngchãng 健jiàn步 椭tuǒ圆 铁锹tiþ qiüo 测câ定 溅jiàn落 畅谈chàngtán 里程碑lǐ chãng býi 昂首挺立ángshǒu tǐng lì 一叶孤舟yÿ yâ gū zhōu 遥遥在望yáo yáo zài wàng 昂首挺立:抬起头,笔直地站立着。形容很有精神,很有气魄的样子。一叶孤舟:形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;形容势单力薄,很孤独。

遥遥在望:形容距离很远的东西,已在视线之内,可以望见。

第六单元

26、小圣施威降大圣

拽yâ 引擎qíng 捣dǎo 寻觅xún mì 吆喝yüo hâ 踪迹zōng jì 铁钳tiã qián 旗竿qÿ gün 愕â然

27、皇帝的新装

赐cì 乖guüi 聘pìng请 炫耀xuànyào 愚蠢yúchǔn 滑稽huájÿ 陛下bìxià

头衔tïuxián 爵士juãshì

勋章xūnzhüng 袍páo子 不可救药bù kþ jiù yào 骇人听闻hài rãn tÿng wãn 随声附和suíshýng fù hâ 不可救药:原意是病重得无法医治。比喻人或事无法挽救。骇人听闻:使人听了非常震惊。

随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么。形容没有主见。

28、女娲造人 女娲nǚwü 莽mǎng撞 寂寞jì mî 蓬勃pãng bï 掺和chün huo 澄澈chãngchâ

揉团rïu tuán 泥潭ní tán 绵延mián yán 神通广大 shãn tōngguǎng dà

眉开眼笑meikaiyanxiao 莽莽榛榛mǎng mǎngzhýn zhýn 神通广大:比喻有强大的本领可以自由发挥。赞美很好很强大。眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。莽莽榛榛:草木丛生的样子。

29、盲孩子和他的影子

烫tàng嬉xÿ戏 哞mōu哞 咩咩miý 潺chán潺 蔷薇qiáng wýi 霹雳pÿlì

孪luán生 痒酥sū酥 踉liàng踉跄qiàng跄 踉踉跄跄:指走路不稳,跌跌撞撞的样子的意思。

30、寓言四则

赫hâ 雕像diüo xiàng 庇护bì hù 爱慕ài mù 较量jiào liàng 喇叭lǎ bü 凯哥kǎi gý 智子疑邻zhì zǐ yí lín 塞翁失马sài wýngshÿ mǎ

字词测试卷

1、下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是(A)A.炫目(xuàn)绽开(zhàn)喧腾(xuün)迸溅(pâng).... B.瞬间(shùn)聒聒(guō)啜泣(chuî)酒酿(niàng).... C.痴想(chÿ)训诫(jiâ)收敛(liǎn)伫立(zhù).... D.迂回(yū)隐秘(mì)响彻(châ)佳肴(yáo)....

2、下列各组词语中没有错别字的一项是(D)A.闷热 颤动 头晕目眩 峰围蝶阵 B.把玩 耸立 仙露琼桨 瘦骨嶙峋 C.篷乱 峭壁 盘虬卧龙 一丝不苟 D.纳罕 精致 小心翼翼 知知不休

3、下列加点字注音全对的一项是(D)

A.瞬间(sùn)喧腾(xuün)凝成(níng)... B.训诫(jiâ)啜泣(cuî)嶙峋(lín)...C.骚扰(shüo)辜负(gū)茁壮(zhuï)...D.伫立(zhù)鹤唳(lì)伶仃(líng)...

4、下列没有错别字的一项是(B)

A.心紧肉跳 头昏目眩 B.忍俊不禁 蜂围蝶阵 C.盘虬卧龙 小心冀冀 D.仙露琼桨 恰然称快

5、下列各组加点字的注音不完全正确的一项是(A)

A.劫掠(juã)狩猎(shǒu)凸起(tū)螽斯(zhōng).... B.铁锹(qiüo)莴苣(wō)趋向(qū)上颚(â).... C.月壤(rǎng)喑哑(yÿn)轨道(guǐ)喙(huì).... D.鳞波(lín)吮吸(shǔn)篝火(gōu)猛犸(mǎ)....

6、下列加点字的注音有误的一项是(D)A.潜行(qián)谚语(yàn)和睦(mù)... B.铁锹(qiüo)倏忽(shū)山门圮于河(pǐ)... C.足迹(jì)蝉喙(huì)弥漫(mí)... D.万载(zǎi)峰峦(ruán)篡夺(zuàn)...

7、下列词语书写完全正确的一项是(C)A.忧怨 乌云密布 B.宫店 实是求事 C.钳子 海市蜃楼 D.莴苣 夜色沧茫 8.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)A.耸(sǒng)立 吮(shǔn)吸 修葺(rïng)匀称(chân)..B.干涸(hã)日晕.(yūn)静谧(mì)篝(gōu)火 C.青冥(míng)大颚(â)低劣(liâ)悄(qiǎo)然 D.鸟喙(huì)气氛(fýn)潜(qiǎn)行 葱茏(lïng)9.下列词语中没有错别字的一项是(D)

A.畅谈 瑶远 木杮 毫不忧豫 B.奇幻 海域 桌越 昂首挺立

C.溅落 绸暮 裹藏 更胜一愁 D.征兆 轻盈 档案 惊心动魄

10、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是(B)(2分)A、小憩.(qì)

昂.首(áng)瘦骨嶙.峋(lín)B、纳罕.(hǎn)

瞬.间(shùn)头晕目眩.(xuàn)C、辜.负(gū)迸.溅(bâng)仙露琼浆.(jiüng)D、伶仃.(dÿng)伫.立(zhù)忍俊不禁.(jìn)

11、选出字形有误的一项是(C)(2分)

A、庸碌 隐秘 茁壮 怡然自得 B、凝成 迂回 训诫 心惊肉跳 C、糟蹋 骚扰 卑微 峰围蝶阵 D、宽恕 纹理 收敛 盘虬卧龙

12、下列各组词语中,没有错别字的一项是(C)A.葱茏 狩猎 里程碑 可望不可既 B.锋峦 裹藏 臆断 开膛破肚 C.海域 铁锹 冰雹 昂首挺立 D.喧嚣 篝火 潜行 更胜一畴

13、下列加点字的注音完全正确的一项是(C)

A.何遽(jù)泥泞(níng)爵士(juã)莽莽榛榛(zhý....n)

B.炫耀(xiàn)澄澈(chãng)哞哞(mōu)骇人听闻(hài).... C.边塞(sài)滑稽(jÿ)淬入(cuì)踉踉跄跄(lià....ng)

D.孪生(luán)哪吒(nã)陛下(bì)随声附和(hã)....

14、下列加点字注音都正确的一项是(A)

A.滑稽(jÿ)赫赫(hâ)孪生(luán)哞(mōu).... B.随声附和(hâ)肋骨(lì)漏洞(lîu)酥(sù).... C.情不自禁(jÿn)引弦(xián)何遽(jù)髀(bâi).... D.跛脚(bō)踉跄(làng)女娲(wü)饶(ráo)....

15、下列词语没有错别字的一项是(B)A.赅人听闻 炫目 头衔 精致 B.大声疾呼 飘缈 妥当 霹雳 C.莽莽榛榛 寂寞 呈报 陛下 D.通霄达旦烦燥 腥臊 爵士

16、下列各组词语中没有错别字的一项是(C)

A.崛起 头街 绵延 神通广大 B.女娲 授予 潺潺 缈无踪迹 C.呈报 霹雳 妥当 慌慌张张 D.吆喝 寻觅 御骋 圆睁凤目

17、下列词语的书写及加点的字的注音完全正确的一项是(B)A.诱惑(yîu)茸立(sǒng)挑逗(tiüo)沉淀(dià....n)

B.痴想(chÿ)屡次(lǚ)绽开(zhàn)焦虑(lǜ).... C.沉浸(jìn)迸溅(bìng)响彻(qì)遗撼(hàn).... D.伶丁(líng)嶙峋(xún)闷热(mân)训诫(jiâ)....

18、下列加点字的字形、字音全对的一项是(D)

A.炫耀(xuàn)称职(châng)爵位(juã)情不自禁(j....ìn)

B.恩赐(cì)勋章(xūn)潺潺(chán)发愤图强(qi....áng)

C.陛下(bì)驰骋(chþng)呈报(chãn)自吹自雷(l....ãi)

D.淬入(cuì)颚然(â)开辟(pì)疲惫不堪(p....í)

19、选出加点字注音完全正确的一项(B)

A.刹那(chà)半晌(xiǎng)倾向(qÿng)栅栏(zhà)....B.屏息(bǐn)倏忽(shū)绰号(chuî)焚香(fãn)....C.屋檐(yán)黄晕(yùn)发髻(jì)炽热(chì)....D.搓捻(niǎn)澄清(dâng)感慨(kǎi)威慑(shâ)....20、下列词语中没有错别字的一项是(C)

A.综迹 遐思 富丽堂皇 全付精力 B.幺喝 精致 迫不及待 人声鼎沸 C.勋章 愚蠢 兴高采烈 踉踉跄跄 D.滑稽 头衍 励精图治 巧夺天工

21、下列书写完全正确的一项是(D)

A.得意洋洋 洗耳供听 持之以恒 鸦雀无声 B.方头大耳 不亦乐乎 择善而从 博学笃志 C.繁华嫩叶 呼朋引伴 花枝招展 梦寐以求 D.盘虬卧龙 忍俊不禁 仙露琼桨 浮想联翩

22、下列词语中没有错别字的一项是(D)A.各得其所 喜出忘外 絮絮叨叨 不可抗拒 B.形影不离 自做主张 天真烂漫 模模糊糊 C.感概万端 混为一谈 美不胜收 由然而生 D.恍然大悟 宽宏大量 滚瓜烂熟 整装待发

23、下列各组词语中,没有错别字的一项是(C)

A.高不可攀 瘦骨嶙峋 灰心丧气 复水难收 B.展转反侧 心花怒放 海枯石烂 开膛破肚 C.更胜一筹 不可救药 骇人听闻 眉开眼笑 D.惊慌失错 神通广大 踉踉苍苍 塞翁失马

24、下列加点成语使用恰当的一项是(A)(3分)A、武松提着哨棒踉踉跄跄的向景阳冈走去。....B、他奋不顾身的抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。....C、说其他最喜欢的名著,《茶花女》应该当仁不让了。....D、杰克逊虽然已经猝然长逝的离开了我们,但是他的一系列精彩....表演却深深地留在观众们的记忆里。

25、下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是(A)(2分)A、一小时后,他终于苦心孤诣地完成了作业。....B、2013年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻来覆去地....讨论灾区群众的安置和灾后重建。C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。....D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟的对待 ....

26、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(C)A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。.....B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不...禁。.C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。....D.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不....要惊醒他。

27、下列加点成语运用恰当的一项是(C)

A、他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可..救药的地步。..B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。....C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。....D、科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。....

28、下列句中加点的成语使用错误的一项是(C)A.孙悟空真是神通广大,竟然会七十二般变化。....B、对于金龟子一类的昆虫,它都毫无犹豫地接受,吃得只剩下翅膀、....头和爪。

C、在大鼓舞节目中,演员们精神抖擞、喊声震天,极富感染力,台下的观众也随声附和起来。....D、绿色蝈蝈啊,如果你啦的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一...筹的歌手了。.

29、下列句中加点的成语使用错误的一项是(C)A、天上的云,真是姿态万千,变化无常。....B、当个人最微弱的希望遇到全球最残酷的弱肉强食的竞争时,真正....的竞争时代已经来临了。

C、这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。....D、遇到危险情况,应该沉着冷静,不要惊慌失措。....30、选出下列句子中成语使用错误的一项。(D)

A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨你那进取.....的心。

B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈的窃窃....私语。

C.他进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。....D.这些事得发动群众,大家一起干,如果只凭几个人忙乎几天,也只能是事半功倍。....

31、下列各题中,加点成语使用恰当的只有一项,请把它找出来。(C)A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。....B、在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁的大笑起来。....C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个....富有创造性的人。D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让 人感动得头晕目眩。....

篇2:人教版七年级语文字词

七年级下册语文字词复习资料

确záo()菜畦()桑shân()轻jiã()蟋蟀()()yōng()...肿()脑()suǐ收敛()相yí()书shú()bï()学秕...谷()蝉()tuì人迹罕()至人声dǐng()沸tìtǎng()().缠()rú()竹筛()鉴赏()觅食()kuī().luî()宿....甲叮嘱()()恐jù()骊()歌花圃()鸡毛dǎn()子玉....簪()花挪()窝儿抽chù()铁栅()栏抽tì()丑lîu...()shàn()笑嫉妒()()来势xiōngxiōng()()飕飕....shâ()足伫立()巅()pãng pài()()狂lán()屏障....xuān()闹 逼xiá()qíqū()()阻抑()yì()复如是奇趣.横生炽()痛嗥()鸣斑lán()谰()语怪dàn()亘()....土壤()zǎi()割chïu()划彷徨()()仰 慕()可歌....可泣()鲜为人知()当之无kuì()锋芒毕露()家yù()...户晓妇rú()皆知马革guǒ()尸jū gōng()()尽cuì(),死而后yǐ()元勋()殷红()衰()微hâ()然迭()....起锲而不舍()wùwù()()穷年lì()尽心血潜()心贯注心..

烧灼()大châ()大悟磅()bï()恬静()耳畔()铿....

锵()()淋漓()()惊心动pî()撇()蘸()惬意()......口头禅()参差不齐()()pái huái()()水门汀()颦蹙......()()càn()然嗔视()咿哑()()静mù()端níng...()xuàn()丽chïu chàng()()雏凤()褶裙()供奉...()笑颊()柔rân()叱咤风云()()尽态极yán()本色...当行()浑身解数()高视阔步息息相通如火如荼()rú()动拽....()出来毋宁()()吞shì()羸弱()告罄()无yín....diān()狂lǐn liâ()()销shí()步履()遗shuāng().()语无lún()次精疲力竭()闷闷不乐()耀武扬威..洋洋得意shānshān()()来迟忧心忡忡()疲惫不kān()畏缩..遮蔽huàn()影pí juàn()()协奏()躯壳()脐带()...犁铧()真谛()虫豸()乙醚()()卷土重来()......芸芸众生死得其所 砭骨()lǚ()践崔巍()()养精蓄锐()....齐心协力头晕眼花腰酸背疼勇往直前余xiá()哀悼()勋章()..不朽()匍匐()()zhì()息 轮kuî()滞()留缭绕().....斩钉截铁 阴霾()疆yù()迫不及待()zīzī()()不倦..

()()充pâi()钦佩()厄运()()湖泊()shùn()息幽寂()yán()绵荒草qīqī()()()战lì()遵循......跄()()毛骨sǒng()然怏怏不乐()()哺育()浊()流哽()ào()悔祈()dǎo()坚持不xiâ()风餐露宿踉踉跄.......

大胆()硌()噎住()fú()射 筛糠()()古默qì()田lǒng()蚱蜢()()污秽()泛滥()()不前()鲁莽..........

会神凝()jiǒng()乎不同一反jì()往慷慨()()lín lí()...

篇3:中学语文字词教学感悟

以人教版语文教材为例,伴随着内容的丰富多彩,用词、用语也发生了较显著的变化。主要表现在几个方面:选词范围上,除了普通话词语以外,还增加了一些只在个别地域使用的方言词语;从所用词语的时代色彩来看,有随着新事物、新概念产生的一些新词语,也有已基本退出现代交际舞台的旧语;从语体色彩来看,有带着很强的文言色彩的书面语词,也有人们口头常说的“大白话”。此外,还有个别作家使用的带有很强的个人色彩的词语。

汉语词汇林林总总、异彩纷呈,它为我们描绘了丰富多彩的语文世界。在教学中如何引导学生在这琳琅满目的语词之林去撷取最精当、最适合他们的那部分语词以充实其语言修养呢?结合中学语文教学的实践经验,我以为可从以下方面作些探讨。

一、区分等级,分别要求

教材中的词语数量丰富繁多,要教授这些词汇,首先就要分门别类地对词语进行整理,分成等级,针对不同等级下的词语提出不同的学习要求。

比如,对于数量庞大的古语词(也是中学字词教学中最为重要的一个部分),可以将其分成以下等级。

甲级:如蓦地、须臾、徜徉、氤氲、夜阑

乙级:如澹澹、疾趋、蹴蹋、涕泗、芊芊

丙级:如绝嗽、大穰、脓箧、傲尔、翕忽

其中,甲级词语在现代口语中一般不用,但在书面语中还不时会用到,是一些文言色彩较强的书面词语,这类词语得要求学生必须掌握;乙级词语在教材的白话文中出现,但使用频率很低,可以要求学生一般了解;丙级词语只在教材所选文言文中出现,在实际中属于已退出现代交际舞台的“过时词语”,这类词语,学生只需理解其在原文中的意思即可。

二、善用比较,同中辨异

对于要求学生重点掌握的词语,“比较法”会是一种行之有效的好的教学方法,尤其是对同中有异的近义词。

比如,成语“前仆后继”中的“仆”常常有人会误写作“扑”,两字都有向前倒的意思,“扑”是用力向前冲,使身体突然伏在物体上,带有主观因素。而“仆”是向前跌倒,不含主观因素。“前仆后继”是指前面的人倒下了,后面的人跟上去,形容勇于斗争,不怕牺牲。通过这样一比较,学生对两个词意义上的差别就很容易明白了。

三、释形释意,连类而及

丰富多彩、难以计数的汉语词汇,却是由为数不多的几千个单字通过不同的搭配组合而成的。这些组成词汇的字在书面形式中,包含着单独表意的表意字,在教学中,我们应注重于对组成词的那些字(语素)的讲解。

因为单字数量的局限,一个字会在词汇系统中多次、反复出现,新词语中的语素可能会是学生所学过的某个旧词语的组成成分,如果能够引导学生利用熟悉的旧词语进行辨析,就能很好地帮助他们理解新词语。

例如,“有墙壁隔着,有廊子界着”中的“界”,若教师以“分界、国界、界碑”等词来说明它是“分划”的意思,学生很容易就可以理解。再如,“她把我负在她的背上”一句,“负”是“背”的意思。讲到此,教师可提及“负重、负荆请罪”的负也是“背”的意思,并连类提及“负责、负罪”中的“担负”的意义,“负隅顽抗、负险固守”中的“依仗、依靠”之意,也都是从负的“背负”义发展演变而来的。这样,学生就能举一反三,达到识记。

在词语的教学中,解形释义和连类而及的方法可同时运用。比如,成语“根深蒂固”,可用“上形下声”的结构方式解析“蒂”的意义和读音,再用“并蒂莲、瓜熟蒂落”等词加以说明;用“外形内声”的结构方式解析“固”的意义和读音,再用“坚固、牢固”等词加以说明。这样,整个成语比喻根基深厚牢固,不可动摇的意思就很容易理解了。

四、注意时代,讲清区别

词语是随着社会的发展而不断发展变化的。不说先秦两汉时的用词,就是鲁迅、巴金等人的用词规律也有不少与现行通用法相抵触之处,教师在讲读这些作家的作品时应注意讲清词语在形体或意义方面的时代区别。比如,鲁迅所使用的“模糊、喝采、缥缈、偶尔”等都与现在的规范写法不同。学生在遇到这些情况后可能会有疑惑:难道鲁迅这样的大家也会写错词吗?用错了也不改吗?教师在讲读时应告诉学生:这些词语并不是鲁迅用错了,而是本来就存在着不同写法,在鲁迅的时代,那样写也是对的,而现在这些不同写法的异形词已经逐渐规范统一了,我们现在就不能再像鲁迅那样写,而必须使用规范的形体。这样的讲解不仅对学生掌握词语的规范用法有好处,还可以让学生了解到语言文字并不是一成不变的,它也是发展变化的物体。学生理解了语言的发展演变和词语的时代性,以后再遇到类似问题时就可运用动态的观点去思考和分析了。

篇4:人教版七年级语文字词

关键词:中段语文;字词教学;方法初探

字词教学一直以来是小学阶段的重点学习内容,学生虽然有一定的识记、理解字词的方法,但由于生活阅历较浅,知识储备有限,对字词的理解还不够深入,更不能加以灵活运用。笔者从以下五方面初探小学语文中段字词教学的方法:

一、有效朗读,理解字词

“书读百遍,其义自见。”朗读有助于学生掌握每个汉字的音、形、义,加深对字词和文本的理解与感悟,学生的情感体验也将得到一次升华,对他们语言的形成和发展具有不可替代的作用。

我们的教材中有一部分字词,通过有效指导朗读,就能理解其意思,如“慢吞吞、骤然间”这类型的词,教学时让学生试着通过朗读,在一遍一遍地指导朗读下,学生能放慢速度读好“慢吞吞”,能加快速度读好“骤然间”。为了检测孩子是否真正理解,再引导学生说出它们的近义词,并灵活运用它们说话。这样,学生对这类字词进行饱含情感的朗读,感受汉字音韵美、节奏美的同时,也培养了学生良好的语感、善感的心灵、美好的品质,将在朗读中渐渐积聚、凝练升华。

二、追根溯源,理解字词

每个汉字都有其来源,每个汉字的背后都有一个故事。追溯字词的本源,分析汉字的结构,以“图画—古汉字—现代汉字”的思路,了解汉字背后的故事及文化,进而掌握汉字读音、字义,并加以灵活运用,这是形象理解字词的一种有效方法。追溯字词的本源,可以提高学生的记忆力,尤其是对图像的记忆力,也可以提升学生的观察力,还可以促进学生具象思维与抽象思维的结合。比如“鞠躬”一词,当老师出示了这两个字的图画时,学生一目了然,“躬”的本义就是指整个身体,从身、弓声,“鞠”就是弯曲,因而在理解“鞠躬”时,学生一边做着动作,一边描述“人的整个身体弯曲就是‘鞠躬的意思”。追溯字词的本源,了解汉字背后的故事,能有效地理解字词。

三、动作表演,理解字词

孩子特别喜欢模仿和表演。因此语文课堂上,借助有效的动作表演,学生的一个眼神、一个表情、一个动作,就能传达出对词语的理解,进而拉近学生与文本的距离。教材中有许多描写神态、动作的句子,课堂上,我们通过动作表演,让这些抽象的字词形象、生动地再现,学生在轻松的状态下领会它们的意思,课文中的情景会更加的栩栩如生。例如:“笑盈盈”一词,学生满脸笑容,不就是对“笑盈盈”最好的解释吗?“责怪”一词,学生模仿起自己犯下错时家长大声训斥的样子,不也形象理解了词语吗?

当学生有了亲身体验,抽象的词语含义完全可以通过形象的动作神态来表现,这比老师的“说教”或借助工具书理解会有更深刻、灵动的效果。

四、形象比较,理解字词

叶圣陶先生告诉我们:“阅读方法不仅是机械地解释定义、记诵文句、研究文法修辞的法则,最要紧的还在多比较、多归纳、多揣摩、多体会,一字一句都不轻易放过,务必发现它的特征。”因此,中年级的语文课堂,通过形象比较理解词语也是行之有效的方法。

如“犹豫”和“忧郁”是学生经常混淆的词语,课堂上,通过比较“犹”与“忧”形象地理解词语。“犹”是“犭”旁,本义指猿类动物。这类动物出洞时,一定会把四面八方的动静看清楚,才敢有行动,小心翼翼,畏畏缩缩。因而学生明白了人在拿不定主意时和动物一样,小心翼翼,所以用“犹豫”;而“忧”,原来左边是心,右边是人的头部。人的心中有了忧愁,人的脸上就会表现出来。学生也就理解了“忧郁”是和人的心情有关。当把这两个词放进具体的语境中时,学生非常轻松地加以运用。

五、结合语境,理解字词

1.结合文本语境,理解字词

一些词语在出现时,上下文已形象地概括出了词语的意思,引导学生理解这些词语时,就应结合课文中的语境理解词语。比如“身处困境”一词,学生读完课文后,轻松地讲起:小英从小生病,一条腿落下残疾,在演讲课上,老师让她上去演讲,她犹豫时的状态就叫“身处困境”。

我们在字词教学中结合文本中创设的情境来理解字词,培养学生对语文学习的热情和兴趣,受到美的情感熏陶的同时,促进了他们自身各方面的发展。在课堂上,我们要运用多种手段创设文本中的情境,引导学生入情入境,自然而然地激发起学生与文本的共鸣,迅速“身临其境”,便于理解字词。课上我们可以尝试让学生“人在文中,理解字词”。

2.联系生活情境,理解字词

语文来源于生活又高于生活,学生在现实生活中,通过自己的所见、所闻、所感积累了大量的知识。有一部分知识已与书面词语建立了对应联系,在生活实际中他们已灵活理解掌握了这些词语。然而当更多的知识与书面词语未建立联系时,我们在课上如果指导学生联系生活实际去理解,则可收到最好的效果。

教学“琳琅满目”时,通过创设生活中的情境,当你见到超市里面对好吃的物品时,你会想到“超市里有琳琅满目的商品”;当你走进书店里,那么多好看的书籍让你无从选择时,你会想到“书店里有琳琅满目的书”;当你外出旅行时,眼前的工艺品让你流连忘返时,你会想到“这里有琳琅满目的艺术品”。结合生活中的情境,学生自然理解了“琳琅满目”就是指各种美好的东西。因此,学生在学习过程中遇到这类词语时,可以结合生活中的情境来理解一些语言文字的意思。

篇5:人教版七年级语文字词

胡 髭(zī) 长 髯(rán) 黝 黑(yǒu) 一 绺(liǔ) 藏污纳垢(ɡòu )

粗 糙(cāo) 轩 昂(xuān) 颔 首(hàn) 甲 胄(zhòu) 锃 亮(zènɡ)

粲 然(càn) 剑 鞘(qiào) 广 袤(mào) 禁 锢(ɡù) 戳(chuō)

犀 利 (xī) 炽 热 (chì) 尴 尬(ɡān ɡà) 鬈 发(quán) 黯然失色(àn)

2.解释下列词语。

诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠:广阔无边。

颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。

无可置疑:没有什么可被怀疑。 黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。

藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。

鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

篇6:人教版七年级语文字词

纳粹(cuì) 荒谬(miù) 悼念(dào)

恍惚(huǎng hū)反驳(bó)

【词语解释】

肃(sù)穆(mù):严肃恭敬。指人的态度、神情很庄严等指事物所产生的气氛,使人有凛然之感。

荒(huāng)谬(miù):极端错误,非常不合情理。

健(jiàn)忘(wàng):记忆力差,容易忘事。

纳粹(cuì):“纳粹”的称呼来自德语的“Nazi”,即德国国家社会党,这里指以希特勒为头子的德国社会主义工人党和德国侵略军。

杀戮(lù):杀害(多指大量的);屠杀。

恍惚(huǎnɡ hū):神志不清,精神不集中。

篇7:人教版七年级语文字词

一、给加点字注音 第一单元 1.社戏

撺掇..()絮叨..()怠慢..()家眷..()蕴藻..()

纠葛..()潺潺..()漂渺..()凫水..()皎洁..()

舒展..()朦胧..()归省..()行辈..()偏僻..()

照例..()欺侮..()宽慰..()踊跃..()屹立..()

撮.()好歹..()嘱咐..()礼数..()惮.()钳.()2.回延安

盏.()登时..()糜子..()油馍..()脑畔..()眼眶..()3.安塞腰鼓

瞳仁..()恬静..()亢奋..()晦暗..()束缚..()羁绊..()闭塞..()冗杂..()严峻..()震撼..()磅礴..()辐射..

()渺远..()大彻大悟....()叹为观止....()戛然而止....()

4、灯笼

争讼..()领域..()斡旋..()静穆..()思慕..()怅惘..()锵然..()褪色..()

燎原..()熙熙然...()暖融融...()马前卒...()人情世故....()第二单元

5、大自然的语言 萌发..()次第..()翩然..()孕育..()农谚..()海棠..()悬殊..()销声匿迹....()周而复始....()花香鸟语....()草长莺飞....()

6、阿西莫夫短文两篇 臀.()骨骼..()漂移..()流逝..()褶皱..()携带..()两栖..()彗星..()潮汐..()劫难..()致密..()陨石..

()追溯..()天衣无缝....

()

7、大雁归来 雾霭..()缄默..()迁徙..()赌注..

()沼泽..()瞄准..()狩猎..()盘旋..()喧嚷..()邀请..()凋零..()枯燥..()稀疏..()弥漫..()目空一切....()偷偷摸摸....()

8、时间的脚印 掸.()踪迹..()装置..()烘烤..()腐蚀..()沙砾..()山麓..()沟壑..()龟裂..()帷幕..()海枯石烂....()第三单元

9、桃花源记 缤纷..()

豁然开朗....()平旷..()俨然..()阡陌..()黄发垂髫....()怡然自乐....()骥.()诣.()

10、小石潭记 篁竹..()清冽..()坻.()屿.()嵁.()佁然..()俶尔..()翕忽..()差互..()寂寥..()悄怆..()幽邃..

()

11、核舟记 罔.()贻.()黍.()轩敞..()箬篷..()糁.()髯.()

褶.()弥.()矫首昂视....()诎.()髻.

()壬.()

虞.()篆.()有奇..()

12、《<诗经>二首》 雎鸠..

()窈窕淑女....()好逑..()参差..()荇菜..()寤寐..()悠哉..()辗转..()琴瑟..()芼.()兼葭..()溯洄..()萋萋..()湄.()跻.()

涘.()沚.()第四单元

13、最后一次讲演 晓得..()卑劣..()无耻..()毒手..()污蔑..()屠杀..()悲愤..()锤击()恐怖..()势力..()卑鄙..()蛮横..

()赋予..()光明正大....()挑拨离间....()

14、应有格物致知精神 瞭望..()缅怀..()探察..()探讨..()检讨..()彷徨..

()激变()格物致知()袖手旁观().... 不知所措()....15我一生中最重要的抉择 抉择()扶植()阻碍()趋势()........干预()堕落()膏药()狡辩()........多多益善()阳奉阴违()招摇撞骗()............风口浪尖()强词夺理()平易近人()............亭台楼阁()目眩神迷()........

第六单元

21.《<庄子>二则》 北冥()鲲鹏()抟()迁徙().......

齐谐()尘埃()邪()濠梁()鲦鱼().........22.《<礼记>二则》 嘉肴()自强()兑命()学学半().........天下为公()选贤与能()讲信修睦()矜寡()男..........不修边幅....()

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年 浩劫..()指摘..()襁褓..()萦绕..()绚丽..()枷锁..()拙劣..()肤浅..()目睹..()奠定..()挚爱..()钟爱..()

分崩离析....()暴风骤雨....

()担惊受怕....()行将就木....()相辅相成....())第五单元

17、壶口瀑布 铸.()告诫..()推搡..()霎时..()驰骋..()寒噤..()迂回..()汩汩..()湿漉漉...())前呼后拥....()怒不可遏....

()

18、在长江源头各拉丹东 棱角..()骤然..()虔诚..()恭顺..()蠕动..()凄凉..()懈怠..()敦实..()蜿蜒..()消长..()衰竭..()漫溢..()演绎..()安营扎寨....()风云变幻....()接踵而至....()历历在目....

()川流不息....()漫不经心....()

19、登勃朗峰 雇.()翌日..()穹顶..()逗留..()缭绕..()浮躁..()颠簸..()旷野..

()

轻歌曼舞....()瞬息万变....()纷至沓来....()名副其实....(20、一滴水经过丽江 闸.()砚.()蘸.()喧哗..()奔流..()映照..()苍劲..()翡翠..()

眺望..()擦拭..()硕大..()喧腾..

()自圆其说....()漩涡..(震耳欲聋....()妩媚..())矗立..(有分()恶.()编纂..()23.马说 祇辱..()骈死..()槽枥..()粟.()食马者...(24.唐诗二首 怒号..()三重茅...()长林梢()飘转..()布衾..()丧乱..()广厦()俄顷..()大庇..()见此屋...()两鬓..()辗冰辙...()翩翩两骑....()口称敕...()叱牛..()驱将..()系向..(二、根据拼音写出汉字 第一单元 1.社戏

cuān duo()xù dāo()

dài màn()jiā juàn(yùn zǎo()

jiū gé()chán chán()piāo miǎo(fú shuǐ()jiǎo jié()shū zhǎn()méng lóng()guī xǐng()háng bèi()

piān pì()zhào lì()qī wǔ()kuān wèi(yǒng yuè()yì lì()一cuō()hǎo dǎi()zhǔ fù()lǐ shù()惧dàn()铁qián()2.回延安

一zhǎn()灯 dēng shí()méi zi()yóu mó()nǎo pàn()yǎn kuàng()3.安塞腰鼓

tóng rén()tián jìng()kàng fèn())))))

huì àn()shù fù()jī bàn()bì sè()

rǒng zá()yán jùn()zhèn hàn()páng bó()fú shè()miǎo yuǎn()dà chè dà wù()tàn wéi guān zhǐ()jiá rán ér zhǐ()

4、灯笼

zhēng sòng()lǐng yù()wò xuán()cīhù()jìliáo()qiǎo chuàng()yōusuì()

11、核舟记

wăng()不 yí()余 米 shŭ()xuānchǎng()ruòpéng()石青săn()之 多rán()衣zhĕ()mí()勒

jiǎo shǒu áng shì()qū()右腿 椎 jì()rén()戌 yú()山 zhuàn()刻 yòujī()

12、《<诗经>二首》

jū jiū()yǎo tiǎo shū nǚ()hǎo qiú()cēn cī()xìngcài()wù mèi()yōu zāi()zhǎn zhuǎn()jìng mù()sī mù()chàng wǎng()qiāng rán()tuì sè()liáo yuán()xī xī rán()nuǎn róng róng()

mǎ qián zú()rén qíng shì gù()第二单元

5、大自然的语言

méng fā()cì dì()piān rán()yùn yù()nóng yàn()hǎi táng()xuán shū()xiāo shēng nì jì()zhōu ér fù shǐ()huā xiāng niǎo yǔ()cǎo zhǎng yīng fēi()

6、阿西莫夫短文两篇

tún()部 gǔ gé()piāo yí()liú shì()zhě zhòu()xié dài()liǎng qī()huì xīng()cháo xī()jié nàn()zhì mì()yǔn shí()zhuī sù()tiān yī wú fèng()

7、大雁归来

wù ǎi()jiān mò()qiān xǐ()dǔ zhù()zhǎo zé()miáo zhǔn()shòu liè()

pán xuán()xuān rǎng()yāo qǐng()diāo líng()kū zào()xī shū()mí màn()mù kōng yī qiè()tōu tōu mō mō()

8、时间的脚印

dǎn()子 zōng jì()zhuāng zhì()hōng kǎo()

fǔ shí()shā lì()shān lù()gōu hè()jūn liè()wéi mù()hǎi kū shí làn()第三单元

9、桃花源记

bīn fēn()huò rán kāi lǎng()píng kuàng()yǎn rán()qiānmò()huáng fà chuí tiáo()

yí rán zì lè()

刘子jì()

yì()太守

10、小石潭记

huángzhú()qīng liè()为chí()为 yǔ()为 kān()yǐrán()chùěr()xīhū()

qín sè()左右mào()之

jiān jiā()sù huí()qī qī()水之méi(jī()身 水之sì()水中 zhǐ()第四单元

13、最后一次讲演

xiǎo de()bēi liè()wú chǐ()dú shǒu(wū miè()tú shā()bēi fèn()chuí jī(kǒng bù()shì lì()bēi bǐ()mán hèng(fù yǔ()guāng míng zhèng dà()tiǎo bō lí jiàn(14、应有格物致知精神

liào wàng()miǎn huái()tàn chá()tàn tǎo()jiǎn tǎo()páng huáng()jī biàn()gé wù zhì zhī()

xiù shǒu páng guān()bù zhī suǒ cuò()15我一生中最重要的抉择

jué zé()fú zhí()zǔ ài()qū shì(gàn yù()duò luò()gāo yao()jiǎo biàn(duō duō yì shàn()yáng fèng yīn wéi()

zhāoyáozhuàngpiàn()fēngkǒulàngjiān()qiǎng cí duó lǐ()píng yì jìn rén()bù xiū biān fú()

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年

hào jié()zhǐ zhāi()qiǎng bǎo()yíng rào(()jiā suǒ()zhuō liè()fū qiǎn()

mù dǔ()diàn dìng()zhì ài()zhōng ài(lí xī()bào fēng zhòu yǔ()

dān jīng shòu pà()xíng jiāng jiù mù()xiāng fǔ xiāng chéng()zì yuán qí shuō()第五单元

17、壶口瀑布

zhù()就 gào jiè()tuī sǎng()shà shí(()xuán wō()hán jìn()yū huí()gǔ gǔ()shī lù lù()))))))))xuàn lì)fēn bēng)chí chěngzhèn ěr yù lóng()qián hū hòu yōng()

nù bù kě è()

18、在长江源头各拉丹东

léng jiǎo()zhòu rán()qián chéng()gōng shùn

()rú dòng()qī liáng()

xiè dài()dūn shi()wān yán()

xiāo zhǎng()shuāi jié()màn yì()

yǎn yì()ān yíng zhā zhài()fēng yún biàn huàn()jiē zhǒ ng ér zhì()lì lì zài mù()

chuān liú bù xī()màn bù jīng xīn()

19、登勃朗峰

gù()佣 yì rì()qióng dǐng()dòu liú()liáo rào

()wǔ mèi()fú zào()

diān bǒ()kuàng yě()qīng gē màn wǔ()

shùn xī wàn biàn()fēn zhì tà lái()

míng fù qí shí()

20、一滴水经过丽江

zhá()门 墨 yàn()zhàn()水 xuān huá()b

ēn liú()chù lì()yìng zhào()cāng jìng()fěi cuì()tiào wàng()

cā shì()shuò dà()xuān téng()

tíng tái lóu gé()mù xuàn shén mí()

第六单元

21.《<庄子>二则》

běimínɡ()kūn péng()tuán()扶摇

qiānxǐ()qíxié()chénāi()

正色 yé()háoliáng()tiáoyú()

22.《<礼记>二则》

jiāyáo()zìqiǎng()yuèmìng()

xiào xué bàn()tiānxiàwéigōng()xuǎnxiányǔnéng()

jiǎngxìnxiūmù()guān()寡 nányǒufèn()

憎 wù()biānzuǎn()

23.马说

zhǐrǔ()piánsǐ()cáolì()米 sù()simǎzhě()

24.唐诗二首

nùháo()sānchóngmáo()chánglínshāo()

piāozhuǎn()bùqīn()sāngluàn()

guǎngshà()éqǐng()dàbì()

xiàn()此屋 liǎngbìn()niǎnbīngzhé()

piānpiānliǎngjì()kǒuchēngchì()chìniú()qūji āng()jìxiàng()

沟壑gōu hè 龟裂jūn liè 帷幕wéi mù 海枯石烂hǎi kū shí làn 第三单元

第一单元

9、桃花源记

缤纷 bīn fēn 豁然开朗 huò rán kāi lǎng平旷 píng kuàng 俨然 yǎn rán

阡陌 qiānmò1.社戏

黄发垂髫 huáng fà chuí tiáo 怡然自乐 yí rán zì lè

骥 jì

诣 yì

撺掇cuān duo 絮叨xù dāo 怠慢dài màn 家眷jiā juàn 蕴藻yùn zǎo 纠葛jiū gé

10、小石潭记

潺潺chán chán 漂渺piāo miǎo 凫水fú shuǐ 皎洁jiǎo jié 舒展shū zhǎn 朦胧méng lóng

篁竹 huángzhú 清冽 qīng liè 坻 chí 屿 yǔ 嵁 kān 佁然 yǐrán 俶尔 chùěr 2018年部编新版人教版八年级下册语文字词练习(含答案)

归省guī xǐng 行辈háng bèi 偏僻piān pì 照例zhào lì 欺侮qī wǔ 宽慰kuān wèi 踊跃yǒng yuè 屹立yì lì 撮cuō 好歹hǎo dǎi 嘱咐zhǔ fù 礼数lǐ shù 惮dàn 钳qián 2.回延安

盏zhǎn 登时dēng shí 糜子méi zi 油馍yóu mó 脑畔nǎo pàn 眼眶yǎn kuàng 3.安塞腰鼓

瞳仁tóng rén 恬静tián jìng 亢奋kàng fèn 晦暗huì àn 束缚shù fù 羁绊jī bàn 闭塞bì sè 冗杂rǒng zá 严峻yán jùn 震撼zhèn hàn 磅礴páng bó 辐射fú shè

渺远miǎo yuǎn 大彻大悟dà chè dà wù 叹为观止tàn wéi guān zhǐ 戛然而止jiá rán ér zhǐ

4、灯笼

争讼zhēng sòng 领域lǐng yù斡旋wò xuán 静穆jìng mù 思慕sī mù 怅惘chàng wǎng

锵然qiāng rán 褪色tuì sè 燎原liáo yuán 熙熙然xī xī rán 暖融融nuǎn róng róng

马前卒 mǎ qián zú 人情世故rén qíng shì gù

第二单元

5、大自然的语言

萌发méng fā 次第cì dì 翩然piān rán 孕育yùn yù 农谚nóng yàn 海棠hǎi táng

悬殊 xuán shū 销声匿迹xiāo shēng nì jì 周而复始zhōu ér fù shǐ

花香鸟语huā xiāng niǎo yǔ 草长莺飞cǎo zhǎng yīng fēi

6、阿西莫夫短文两篇

臀tún 骨骼gǔ gé 漂移piāo yí 流逝liú shì褶皱zhě zhòu 携带xié dài

两栖liǎng qī 彗星huì xīng 潮汐cháo xī 劫难jié nàn 致密zhì mì 陨石yǔn shí

追溯zhuī sù 天衣无缝tiān yī wú fèng

7、大雁归来

雾霭wù ǎi 缄默jiān mò 迁徙qiān xǐ 赌注dǔ zhù 沼泽zhǎo zé 瞄准miáo zhǔn

狩猎shòu liè 盘旋pán xuán 喧嚷xuān rǎng 邀请yāo qǐng

凋零diāo líng 枯燥kū zào 稀疏xī shū 弥漫mí màn 目空一切mù kōng yī qiè

偷偷摸摸tōu tōu mō mō

8、时间的脚印

掸dǎn 踪迹zōng jì 装置zhuāng zhì 烘烤hōng kǎo 腐蚀fǔ shí 沙砾shā lì 山麓shān lù

翕忽 xīhū 差互 cīhù 寂寥 jìliáo 悄怆 qiǎo chuàng 幽邃 yōusuì

11、核舟记

罔 wăng 贻 yí 黍 shŭ 轩敞 xuānchǎng 箬篷 ruòpéng 糁 săn 髯 rán

褶 zhĕ 弥 mí 矫首昂视 jiǎo shǒu áng shì 诎 qū 髻 jì 壬 rén 虞 yú

篆 zhuàn 有奇 yòujī

12、《<诗经>二首》 雎鸠 jū jiū 窈窕淑女 yǎo tiǎo shū nǚ 好逑 hǎo qiú 参差 cēn cī 荇菜 xìngcài

寤寐 wù mèi 悠哉 yōu zāi 辗转 zhǎn zhuǎn 琴瑟 qín sè 芼 mào

兼葭 jiān jiā 溯洄 sù huí 萋萋 qī qī 湄méi 跻 jī 涘 sì 沚 zhǐ 第四单元

13、最后一次讲演

晓得xiǎo de 卑劣bēi liè 无耻wú chǐ 毒手dú shǒu 污蔑wū miè 屠杀tú shā 悲愤bēi fèn 锤击chuí jī 恐怖kǒng bù 势力shì lì 卑鄙bēi bǐ 蛮横mán hèng

赋予fù yǔ 光明正大guāng míng zhèng dà 挑拨离间tiǎo bō lí jiàn

14、应有格物致知精神 瞭望liào wàng 缅怀miǎn huái 探察tàn chá 探讨tàn tǎo 检讨jiǎn tǎo

彷徨páng huáng 激变jī biàn 格物致知gé wù zhì zhī

袖手旁观xiù shǒu páng guān 不知所措bù zhī suǒ cuò

15我一生中最重要的抉择

抉择jué zé 扶植fú zhí 阻碍zǔ ài 趋势qū shì 干预gàn yù 堕落duò luò 膏药gāo yao

狡辩jiǎo biàn 多多益善duō duō yì shàn 阳奉阴违yáng fèng yīn wéi

招摇撞骗zhāoyáozhuàngpiàn 风口浪尖fēngkǒulàngjiān 强词夺理qiǎng cí duó lǐ

平易近人píng yì jìn rén 不修边幅bù xiū biān fú

16、庆祝奥林匹克运动复兴25周年

浩劫hào jié 指摘zhǐ zhāi 襁褓qiǎng bǎo 萦绕yíng rào 绚丽xuàn lì 枷锁jiā suǒ

拙劣zhuō liè 肤浅fū qiǎn 目睹mù dǔ 奠定diàn dìng 挚爱zhì ài 钟爱zhōng ài

分崩离析fēn bēng lí xī 暴风骤雨bào fēng zhòu yǔ 担惊受怕dān jīng shòu pà

行将就木xíng jiāng jiù mù 相辅相成xiāng fǔ xiāng chéng 自圆其说zì yuán qí shuō

第五单元

17、壶口瀑布

铸zhù 告诫gào jiè 推搡tuī sǎng 霎时shà shí 驰骋chí chěng 漩涡xuán wō

寒噤hán jìn 迂回yū huí 汩汩gǔ gǔ 湿漉漉shī lù lù 震耳欲聋zhèn ěr yù lóng

前呼后拥qián hū hòu yōng 怒不可遏nù bù kě è

18、在长江源头各拉丹东

棱角léng jiǎo 骤然zhòu rán 虔诚qián chéng 恭顺gōng shùn 蠕动rú dòng 凄凉qī liáng 懈怠xiè dài 敦实dūn shi 蜿蜒wān yán 消长xiāo zhǎng衰竭shuāi jié 漫溢màn yì 演绎yǎn yì 安营扎寨ān yíng zhā zhài 风云变幻fēng yún biàn huàn 接踵而至jiē zhǒng ér zhì 历历在目lì lì zài mù 川流不息chuān liú bù xī 漫不经心màn bù jīng xīn

19、登勃朗峰

雇gù 翌日yì rì 穹顶qióng dǐng 逗留dòu liú 缭绕liáo rào 妩媚wǔ mèi 浮躁fú zào 颠簸diān bǒ 旷野kuàng yě 轻歌曼舞qīng gē màn wǔ

瞬息万变shùn xī wàn biàn 纷至沓来fēn zhì tà lái 名副其实míng fù qí shí 20、一滴水经过丽江

闸zhá 砚yàn 蘸zhàn 喧哗xuān huá 奔流bēn liú 矗立chù lì 映照yìng zhào 苍劲cāng jìng 翡翠fěi cuì 眺望tiào wàng 擦拭cā shì 硕大shuò dà 喧腾xuān téng

亭台楼阁tíng tái lóu gé 目眩神迷mù xuàn shén mí 第六单元

21.《<庄子>二则》

北冥 běimínɡ 鲲鹏 kūn péng 抟 tuán 迁徙 qiānxǐ 齐谐 qíxié 尘埃 chénāi 邪 yé 濠梁 háo liáng 鲦鱼 tiáo yú 22.《<礼记>二则》

嘉肴 jiāyáo 自强 zìqiǎng 兑命 yuèmìng 学学半 xiào xué bàn

天下为公 tiānxiàwéigōng 选贤与能 xuǎnxiányǔnéng 讲信修睦 jiǎngxìnxiūmù 矜 guān 男有分nányǒufèn 恶 wù 编纂biānzuǎn 23.马说

祇辱 zhǐrǔ 骈死 piánsǐ 槽枥 cáolì 粟 sù 食马者 simǎzhě 24.唐诗二首

怒号 nùháo 三重茅 sānchóngmáo 长林梢 chánglínshāo 飘转 piāozhuǎn 布衾 bùqīn 丧乱 sāngluàn 广厦 guǎngshà 俄顷 éqǐng 大庇 dàbì

上一篇:食品公司暑期社会实践报告下一篇:有关高效课堂的一点做法和想法 (九年级)