实验小学暑期安全自查报告

2024-07-16

实验小学暑期安全自查报告(通用14篇)

篇1:实验小学暑期安全自查报告

大丰堆小学暑期安全工作自查报告

为贯彻落实县教育局安全工作会议精神,切实强化忧患意识和责任意识,扎扎实实做好学校安全工作,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生度过了一个祥和、愉快、安全的假期。具体工作总结如下:

一、学校对安全教育工作常抓不懈。

1、学校期末开会都把安全问题作为重要内容,认真部署强调,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、学期末,对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,教育大家树立安全意识和提高自我保护的能力。

3、举行了以“安全教育”为主题的班会。

4、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。广播站专设安全教育栏目,出了关于安全问题的板报专栏。

5、暑期放假前,学校在给家长的一封信专门强调安全;班主任集中对学生进行一次暑期安全专题教育。

二、学校暑假结束前安全检查工作。

1、食品卫生安全

我校开展了食品卫生安全教育和防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强对学校周边小卖部食品的控制,严防食品卫生安全事故的发生。

2、雨季防汛工作

成立防汛应急小组,对全体组员进行培训,设立防汛安置点,安排干部教师24小时值班,要求全体教师保持联络畅通。

3、交通安全工作

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用开 1

学第一天组织全校师生观看交通安全宣传片,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。坚决不允许学生坐无牌无证、车况差、超载过载的车辆。

4、教学楼线路安全

校安全领导小组在检查中发现,教学楼的电线线路部局合理,教学楼都装应急照明灯,教室布线规范,无裸线现象,各种插座无破损,吊拉现象。实验用品排列整齐、有序,实验用品有专人负责、保管、管理,实验室、仪器室都配备了灭火器。

5、环境安全

学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实。

6、活动安全

学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长。

7、安全教育工作

利用黑板报、手抄报、宣传画、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

8、学校周边环境整治

学校严格执行门卫制度,学生上课期间,无事一律不能外出。对于外来人员,进行严格管理。

9、加强暑期值班工作

坚持假期领导带班制度,明确职责、严加要求,学校保安加强巡夜工作。采取有力措施:加强常规性巡视、检查,发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

当然,在自查中我们也发现了一些问题。

三、存在的问题及整改措施

有部分同学安全意识淡薄,有坐摩托车上学等现象,个别同学暑假期间到村河沟、池塘边玩耍,学校将专门对这些同学进行一次安全教育。

通过暑期前安全检查,发现的安全隐患。学校已经立即整改;但还有些隐患,学校利用暑期正在积极的整改之中。由于我校安全教育工作到位,师生安全意识有了很大的提高;安全制度健全,加上安全检查、排查隐患及时,学校无任何安全事故发生。

2013大丰堆小学 年9月2日

篇2:实验小学暑期安全自查报告

根据冠县教育局的文件精神,切实强化忧患意识和责任意识,扎扎实实做好学校安全工作,根据北陶镇联合校的安排和要求,我校迅速进行了一次暑期安全工作大检查,现把有关情况汇报如下:

一、学校对安全教育工作常抓不懈。

1、学校期末开会都把安全问题作为重要内容,认真部署强调,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。

2、召开全体师生安全会议,对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,联系暑期学生在家实际阐述了防溺水防自然灾害交通安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,通过详细阐述,大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

3、以班为单位,利用班会时间,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

4、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。为达到此目的,学校多种渠道进行有关安全知识宣传,让大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家的幸福,增强了全体师生的安全意识,自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护。

5、暑期放假前,学校在给家长的一封信专门强调安全;班主任集中对学生进行一次暑期安全专题教育,并签定好假期学生防溺水安全责任书、做好教育记录存档,以增强学生的安全防范意识。

二、学校暑假结束前安全检查工作。

1、食品卫生安全

我校开展了食品卫生安全教育和防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强对学校周边小卖部食品的控制,严防食品卫生安全事故的发生。

2、雨季防雷、防台风工作

学校教室虽是明线布置,但布局合理、规范。插座线路都有漏电保护器,校内电视机、微机、布线规范。教室内的用电安全可靠。加强学生防雷知识的教育,对雷电的基本常识进行宣传,并观看相关影像。

3、交通安全工作

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。放暑假前各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。坚决不允许学生坐无牌无证、车况差、超载过载的车辆。

4、预防溺水教育

正值夏季,天气炎热,是学生溺水事故的高发期。我校围绕“预防溺水,预防伤害,珍爱生命”安全教育主题,充分利用课间操集会、班会课等对全校学生进行了一系列的防溺水安全教育;并向每一位家长发放了“珍爱生命,预防溺水”的一封信,旨在让每一位学生能增强安全意识,防止溺水等事故发生。

5、教学楼线路安全

校安全领导小组在检查中发现,教学楼的电线线路部局合理,教室布线规范,无裸线现象,各种插座无破损,吊拉现象。

6、环境安全

学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实;

7、安全教育工作

利用黑板报、手抄报、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

8、学校周边环境整治

学校严格执行门卫制度,学生上课期间,无事一律不能外出。对于外来人员,进行严格管理。

9、加强暑期值班工作

坚持假期领导带班制度,明确职责、严加要求,学校保安加强巡夜工作。采取有力措施:加强常规性巡视、检查,发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

当然,在自查中我们也发现了一些问题。

三、存在的问题及整改措施

1、学校缺少防火消防栓、希望镇政府能帮助学校尽快安装消防栓。

2、有部分同学交通安全意识淡薄,有坐摩托车上学等现象,学校将专门对乘坐不规范车辆上学同学进行一次安全教育。

通过暑期前安全检查,发现的安全隐患。学校已经立即整改;但还有些隐患,学校利用暑期正在积极的整改之中。由于我校安全教育工作到位,师生安全意识有了很大的提高;安全制度健全,加上安全检查、排查隐患及时;这一学年来,学校无任何安全事故发生。

篇3:实验小学暑期安全自查报告

1.研究方法

正确地规定实验报告的主要目的是正确考评一份报告的一个重要方面。严格按照学校实验报告内容、实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、讨论分析的规范格式要求执行。通过制定评分标准, 选出几个关键的评分点, 实行量化评分。最终逐项评分和进行统计分析。

食品分析实验报告中评分标准为百分制, 包含6项内容:实验目的10分、仪器材料10分、实验原理20分、实验步骤30分、实验结果10分、讨论与分析20分。对每个实验项目评分后分类, 进行统计分析。在5项内容中均按照得分正值计算, 不以负值评分, 其中实验目的、仪器材料、实验原理、实验步骤、实验结果计80分为基本得分点。如, 学生对实验目的是否明确, 实验目的中是否包含实验名称和内容;实验原理是否包含化学原理反应方程式;实验步骤是否按照实际实验情况写出实验所需化学试剂和仪器设备以及实验操作过程;实验结果中实验记录和实验计算是否准确。讨论与分析20分, 是食品分析实验报告的重点。从这项重点内容中, 可以看出每个学生对食品分析实验的态度、实验操作过程的动手能力。统计分析内容包括平均数标准差、变异系数、最小值和最大值。

2.结果与分析

2.1班级成绩分析

食品质量与安全专业学生食品分析实验报告班级成绩分析见表1。从表1可以看出, 2班的平均数标准差总体大于1班, 说明2班的平均数标准差离散程度大, 而1班其值小说明比较集中, 2班平均成绩低于1班。从变异系数来看, 1班大于2班;只有分析与讨论一项, 变异系数最大, 说明一部分学生在撰写实验报告中, 不注意分析与讨论实验结果, 以及思考题答错。从最大值、最小值看, 2班差别较小, 1班差异较大。

2.2性别成绩分析

食品质量与安全专业学生食品分析实验报告性别成绩分析见表2。由表2分析得出, 男生的平均数标准差总体大于女生, 说明男生的平均数标准差离散程度大, 而女生其值小说明数据比较集中, 男生的平均成绩低于女生, 男生的标准差也大于女生。从变异系数来看, 男生大于女生, 其中分析与讨论一项差别最大, 说明男生不注重对实验报告中分析与讨论的撰写, 态度不认真。各项最小值中男生与女生差别明显, 而最大值基本相同或接近。

2.3分数段成绩分析

食品质量与安全专业学生食品分析实验报告分数段成绩分析见表3。从表3看出, 90分以上的学生有25名, 占37.87%。在实验结果一项变异系数最大。80~89分数段的学生有39名, 占59.09%, 在分析与讨论环节变异系数最大, 说明有的学生没有提出实验改进意见进行讨论。80分以下的学生有2名, 占3.03%, 由于人数少, 分数段跨度宽则平均数标准差、变异系数的差异当然就大了。

食品质量与安全专业学生食品分析实验报告分数人员情况见表4。由表4可知, 90分以上的24名学生中女生有21名, 占了87.5%, 而2班女生11名, 占了45.8%, 说明女生对食品分析实验的具体操作、实验报告等各项内容都做得很好;在86~90分数段中, 男生与女生人数接近, 81~85分数段中, 女生只有2人, 80分数以下的均为男生, 说明男生要从态度上重视实验报告的撰写, 同时要加强和完善实验要求的各项内容。

3.结论

3.1班级成绩分析结果:2班平均成绩低于1班;2班的平均标准差大于1班;1班变异系数大。

3.2从性别成绩分析得出:男生成绩低于女生, 最高分数为女生, 最低分数为男生, 男生变异系数大。

3.3 90分以上的学生中女生占绝大多数, 60%的学生位于80~89分数段, 80分以下的学生人数少;分数段成绩说明食品质量与安全专业学生在实验操作过程中实施较好, 评分合理, 呈现正态分布。

3.4讨论与分析部分是食品质量与安全学生在食品分析实验报告中的薄弱环节, 也是实验过程中要强化的重点, 在规范食品分析实验及报告的过程中, 这部分是培养学生发现问题、提出问题和解决问题能力的关键步骤, 特别是对于实验失败的同学, 一种办法是重做实验, 另一种办法是详细分析实验过程与步骤, 查找和分析失败的原因。

参考文献

[1]孟利, 雷虹, 苏源德.食品分析实验课程体系的建立与实践[J].实验室研究与探索, 2010, 29 (7) :247-249.

篇4:实验小学暑期安全自查报告

6月30日上午10时,教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体,面向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和奥运安全专题节目,全国中小学生同上一堂安全课。各地还结合实际组织师生开展了一次针对地震、洪涝灾害的安全演练活动。

周济部长在安全教育课开始的时候,给全国中小学生提出了三点希望:第一,珍爱生命,安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保,何谈教育,何谈发展,何谈幸福。我们要把安全放在更加突出的位置,安全责任重于泰山。第二,安全教育,至关重要。这次地震灾害中许许多多的事例表明,安全教育有用有效,平时多一次安全学习,危难时刻就多一份生的希望。同学们要积极参加安全演练,掌握安全知识,养成良好的安全习惯。第三,人人关心,保护生命。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,全社会都要关心学校的安全,保护学生的平安,共同为中小学生撑起安全的天空。

(国家教育部网站2008年6月30日)

中国电影基金会:“万映计划”走进农村中小学校园

由中国电影基金会发起的“万校联动优秀影片放映计划”,动员全社会搭建爱心平台,得到了广大电影艺术家的积极响应及社会各界的慷慨捐助。该计划希望通过优秀国产影片的免费放映,弘扬社会主义荣辱观,进行爱国主义教育,宣传正确的人生观和价值观,倡导科学、文明、健康的生活方式。

计划的主体活动包括:在中小学校放映对少年儿童成长有积极意义的影片;在学校举办法律知识讲座,增强未成年人的法律意识;为学生提供现代知识信息,提高他们的综合素质和实践技能;为万名乡村教师提供有关教学及健康的指导与服务;举办校长论坛,总结学校教育、家庭教育和社会教育结合的经验等。

据了解,计划准备用3~5年的时间,吸纳5万所中小学校参与。5年后,每年为这些学校放映20万场电影,预计观影总人数将达到8000万人次。

(新华网2008年6月25日)

广州:“第二届青少年绿色上网文明工程”启动

“广州市第二届青少年绿色上网文明工程”5日启动。活动前,广州市少年宫等单位在全市范围内展开了“广州市小学生暑期上网情况问卷调查”。

调查显示,上网已成为小学生在暑假的普遍选择。91%的小学生在暑假都会上网,而逾一半的小学生每天上网时间为2至3小时,更有15%的小学生每天上网时间在6小时以上。最令人担心的是,18%的小学生在上网过程中不能主动下线,24%的小学生会在网吧上网,还有32%的小学生上网首选网络游戏。 启动“青少年绿色上网文明工程”,就是希望能从多视角破解青少年上网成瘾难题。一方面将举办青少年感兴趣的主题网络活动,鼓励他们合理参与网络论坛、博客等,让其看到网络的其他精彩之处;另一方面要帮助学生家长科学认识网络,掌握引导青少年正确使用网络的方式方法,让家庭生活因网络而精彩。

篇5:实验小学安全自查报告

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。开学伊始,我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼、办公楼、校园周边环境、校园人防、物防、技防及安全管理措施落实情况等方面进行自查、校舍安全、校园消防安全、师生人身安全、校园治安保卫室设置、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作进行自查。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校召开了班子成员参加的校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工。王校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更主要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放丝,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导,规范管理

我校成立了王海岗校长任组长、王家文任副组长的安全工作领导小组。结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

三、重温制度,组织落实

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会每月一次,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《制安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安员责任制度》、《值班值宿交流制度》、《消防安全制度》、《学生校内

外集体活动安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、《巡逻制度》等十项制度,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

四、认真检查,督促整改。

(一)接到通知后,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

2、校长率领后勤人员检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

3、校长率领后勤人员检查了校园治安保卫室设置、校园周边流动人口。

4、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,发现楼内消防栓完好,并有水袋,配件齐全,灭火器数量符合要求,放置正确。

6、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

7、后勤人员检查了学校的饮用水情况,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

8、校长率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

9、学校对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校周边环境情况较好,没有影响学生身心健康的各种娱乐场所,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

校门口有人行横道、公交车站、没设减速带等,影响学生上学和放学的安全,极易造成安全事故。

整改措施

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。

2014年8月23日

安全自查报告

罗村镇实验小学

篇6:安头实验小学校园安全自查报告

安头实验小学

2017年9月21日

安头实验小学校园安全自查报告

为了认真贯彻教育局关于转发校园安全检查工作的通知精神,确保校园安全,杜绝安全事故的发生。切实把学校安全工作抓紧、抓实、抓细、抓好,坚决把安全隐患消灭在萌芽状态,确保学校师生生命财产安全,提高学校公共安全和处置突发事件的能力,最大限度地预防和杜绝校园安全事件的发生,确保师生的生命财产安全,维护学校师生的利益,构建平安校园,保障正常的教育教学秩序,促进学校又快又好的发展。我校于9月21日组织相关人员对学校安全工作各个方面进行了深入细致的检查。现将安全自查情况报告如下:

一、明确责任,加强组织领导。

(一)为切实做好学校安全的有关工作,确保学校教育教学正常开展和校园的安全稳定,我校于9月21日下午,按照县局的安全工作安排部署,成立了安全自查领导小组,切实加强督查学校交通安全、食品安全、消防安全、师生安全饮水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落实情况。组 长:陈亮(校长)副 组 长:刘东坤

张仁国 王倩

成 员:赵宝 刘利群 李俊英 张振 高珊珊 马晓 贾媛等

(二)谁主管谁负责,加大安全排查、落实力度。9月21日校安全自查领导小组学校的交通安全、食品安全、消防安全、传染病防控、师生饮水安全、校舍、食堂、宿舍和校园周边安全进行拉网式的安全督查。

二、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

(一)、校园安全

1、学校制定了安全管理制度,安全应急预案,同时对相应预案 2

进行了演练。例如:防洪、防火、防食物中毒等。

2、学校对学生进行生命、生存、生活教育,经常性对学生进行管制刀具、危险物品的危害性教育,同时经常性对管制刀具,危险性物品进行清理,同时建立报告奖励制度,对举报有功的学生进行适当的表彰和奖励。

3、学校内外环境和谐,教师及工作人员不存在患有精神疾病、常年上访、扬言报复社会等现象。

(二)、校舍安全

1、检查学校避雷针引线,没有发现损坏。

2、全面检查用电线路,发现有部分线路出现老化现象,次日已更换。

3、体育设备、设施使用正常,沙池装沙符合要求。

4、对实验室仪器设备进行检查,清扫,整理。

5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象,已请师傅维修,加固

6、校舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。

7、校园的围墙未建设完整,虽已新修建几百多米围墙,但由于经费不足,还有150米左右的围墙没有维修,致使校园,很难控制外人进入校园。

(三)、食品卫生安全:

1、学校严格按照上级要求,从源头上严把进货关,所有的进货都符合食品卫生要求。

2、建立健全了各种档案资料。

3、各种制度健全,责任明确。

4、学校食堂操作规范,保证了食物的安全卫生。

5、实行了准餐留样制度,防患于未然。

6、各类监管到位。

7、食堂从业人员定期体检,无任何传染性疾病。

(四)、道路交通安全

1、每天放学都由教师护送学生出校门。

2、对接送学生的家长做耐心细致的思想工作,基本杜绝了违章驾驶的情况。

(五)校园周边治安安全状况。

校园周边治安良好;道路边设有交通安全警告牌,池塘边也设有安全警告牌。

(六)安全教育落实情况。

开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;放假前进行安全教育。特别是针对近期校园凶手事件频发、地震、学生溺水死亡事件和夏、秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力

三、存在的安全隐患

1、学校四周封闭不严,外人容易越墙而入。

2、校外道路交通安全无法保证。

四、今后工作打算

1、认真贯彻落实各级政府和行政主管部门文件精神,加大校园安全制度、措施的督查、落实力度,预防突发是件的发生,保障校园和谐安全。

2、深入开展普法、安全教育。建立和完善学校聘请法制副校长和法制辅导员制度,深入开展“警校共建”活动,邀请法制副校长、干警、专家为师生开展法制宣传讲座,不定期开展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、伤病救护、等各种安全知识的讲授或演练,全面增强师生的安全防范意识和自我保护能力,有效降低师生意外伤亡事故的发生。

篇7:黄梅县实验小学安全检查自查报告

黄梅县实验小学安全检查自查报告

县教育局:

根据县教育局安全工作会议安排,我校在11月23日全校教职工大会上由校长卢登雄同志传达了县教育局安全工作会议精神,并领学了《黄梅县中小学(幼儿园)安全管理若干规定》,11月25日上午,卢登雄同志又带领政教线、总务线及相关人员,对学校的校舍设施、体育设施、水电设施、工厂饮食卫生、前后门口等,逐一进行安全自查。

现将检查情况和整改措施报告如下:

一、安全隐患

(1)逸夫楼楼梯地面平滑。

(2)通往家属区电线部分裸露。

二、整改措施

(一)逸夫楼楼梯地面平滑整改措施。

1)学习《实验小学安全工作责任状》、《实验小学安全工作管理条例》,明确目标责任。

2)组织具体人员到位。

每天行政值日人员在上午放学、下午放学到楼梯口,管理安全、维护学生下楼、禁止家长上楼。

每天上午、下午最后一节课老师,组织带领本班学生有秩序地下楼。每天课余时间,安排安全小卫士值班,管理学生在楼梯安全。

(二)通往老家属区部分线路裸露整改方案。

10月26、27日,由总务处已安排水电管理员更换了新电线。

黄梅县实验小学

篇8:实验小学暑期安全自查报告

自查报告

为切实做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,保障全校师生的身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据城区教育局【文件号】《关于对学校传染病防控与食品卫生安全工作进行自查》的通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由学校领导带领科室管理人员,进行了全面细致的自查活动。现在对学校自查的情况汇报如下:

一、健全组织,完善制度,建立预案。

学校成立了由郭智平校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。

学校“防控”工作制度完善,又修订了一系列安全工作制度、预案:建立健全了《实验小学学校传染病报告制度》、《实验小学学生集体缺课报告制度》、《实验小学预防传染病晨检制度》、《实验小学饮用水安全管理制度》和《实验小学公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的有效进行。

二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。政教处、大队部组织卫生监督员进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内“雏鹰之声”广播站、宣传橱窗、国旗下讲话等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

学校还对全体教师进行了传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期,初步掌握消毒、隔离常识,增强了预防各种常见传染病的能力,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队会,教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,远离小摊点。不喝生水,生吃瓜果要洗净。

三、建立晨检晨报制度。

学校确立传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,及时向区疾控中心区、教育局汇报异常结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。班主任在晨午检时对班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。

同时学校要求班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,立即向学校报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室和楼道卫生清扫后要求学生一定墩地,避免清扫时造成尘土飞扬;清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

五、认真做好校园周边的宣传教育工作。

为了从源头上抓好学生的食品卫生安全工作,学校校领导带领总务处、政教处对周边商铺开展宣传活动。在活动中,学校督促周边商铺经营者做好食品卫生安全工作,要求从正规渠道购进食品,对袋装食品要求有QS等标志。对无照的流动小摊贩,学校安排校警和门卫予以劝阻。

六、深入开展 “阳光体育运动”。

学校体育组坚持做好学生的大课间活动组织工作,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保每天有一小时的体育活动时间。

七、作好传染性疾病的监控和防护措施。

学校在传染病多发季节不组织大型的学生集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,由区疾控中心来校给学生接种流感、麻疹等疫苗。同时,学校又投资近一千元,添置了一组紫外线消毒移动灯,购置“八四”消毒液,为防控传染性疾病做好了物质准备;同时与鲁阳纯净水厂联系,加大学校教师饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

八、做好疫苗补种及学生体检工作:

今年3月,根据卫生局及疾控中心的要求,我校校医室配合相关单位及部门开展了疫苗查漏补种及学生体检工作。

对学校全体学生的疫苗接种档案进行重整,并填写出详细的扩大国家免疫规划疫苗查漏补种摸底表,为需要补种疫苗的学生100%发放接种通知书,为传染病预防做好坚实的第一步。

顺利的完成了全校学生的健康体检工作,查体948人次,每人包括五大项内容。体检后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档,为卫生档案准备第一手资料。

九、存在的问题

1、学校卫生室从制度建设、硬件设施设备等方面目前还处于逐步完善的阶段,医疗卫生用品及药品也在逐步添置的过程中。

2、学校通过检查发现,流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。

篇9:暑期旅游安全自查报告

市旅游局:

根据《市旅游局关于加强暑期旅游安全工作的紧急通知》,我社立即行动起来,结合实际,有针对性地深入开展安全生产自查自纠。现就有关情况汇报如下:

一、总经理亲自抓,加强旅游安全意识

安全是旅游业的生命线,没有安全就没有旅游。我社认真贯彻落实“安全第一、预防为主、强化主体、标本兼治、综合治理”的方针,总经理亲自抓,下层抓落实,采取有力措施,预防和避免旅游安全事故的发生。

二、认真开展安全检查,消除隐患

我社在安排旅游团队活动时,分析可能影响旅游安全的各种因素,密切关注旅游目的地的异常气象、地质灾害情况,合理编排行程,严格按规定租用具有旅游营运资格的车船公司的交通工具,要求随行导游员要督促、协助驾驶员做好旅游交通安全工作,并随时提醒游客注意自身的人身安全和财产安全,积极向游客推荐旅游意外险,并按要求进行投保。

三、做好防暑降温工作

切实关心职一生活,做好防暑降温工作,为职工提供防暑降温用品,使职工可以专心投入工作,杜绝由工作失误造成的各种安全隐患。

由于按照市旅游局的要求,我社在暑期中安全工作落实到位,预防各种安全隐患,无任何安全事故发生。

篇10:实验小学暑期安全自查报告

为进一步督促学校加强安全管理和安全教育,把学校暑假安全工作落到实处,杜绝安全责任事故,根据县教育局《关于开展全县学校暑假安全工作大检查的通知》(濉教〔2011〕32号)文件的要求,刘桥中心学校组织人员对所辖学校的安全工作进行全面细致的检查,做到不漏掉一个细节,不放过一处隐患。现将检查情况汇报如下:

一、暑假前开展安全教育情况

“没有安全,谈何教育”是我校安全工作理念。学校安全工作常抓不懈,中心学校要求各中小学成立安全工作领导小组,制定安全工作实施方案,通过开展丰富多彩的活动把安全工作落到实处。如:开展安全知识讲座,安全教育图片展,出黑板,安全知识竞赛,险要位置设立警示牌等,普及安全方面的基本知识,确保不发生溺水、意外伤害、传过染性疾病、食物中毒和交通安全事故等,提高学生面对自然灾害自护自救的能力,使孩子健康安全成长。通过开展老师和学生会,不断增强老师及学生安全防范意识,做到警钟长鸣,特别是校长和班主任老师,做到每日安全教育必讲,抓典型学生进行个案教育。放假前,中心学校印发了《致刘桥学生家长的一封信》和《致刘桥中小学生的一封信》,指导学生和家长认真阅读内容,争得学生家长的配合和支持,切实加强对子女的安全教育和监护。同时把《致学生家长一封信回执》整理归档。

二、暑假期间开展安全大家访情况

8月8日中心学校召开全镇中小学校长会议,及时传达了县教育局会议精神。要求各校要安排班主任和任课老师对班级学生进行逐生逐户的家访。从8月9日开始,老师们顶着高温,冒着酷暑对全镇六千多名学生进行了家谈。了解学生在家的生活、学习情况,告诉学生要自觉遵守学校对游泳安全所做的规定;自觉遵守交通规则;注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯饮食;外出郊游,要在家长的带领下注意安全;注意用火、用电、用气安全;培养健康情趣,保持高尚追求;养成良好的作息习惯,科学合理地安排作息时间,制定合理的学习计划。通过家访,进一步加强家校联系,做到与学生交流,与家长沟通。同时再次下发了《致刘桥学生家长的一封信》和《致刘桥中小学生的一封信》,切实加强了安全防范和自我保护意识。

三、交通安全教育和防溺水教育等专题教育开展情况 暑假是溺水伤亡事故多发季节。放假前,中心学校与各中小学签订了《防溺水工作责任责》,各学校校长与班主任也签订相应的责任书,要求学校在学生上、放学途中经过的沟、河、池塘等水域处设立警示牌,告诉学生不准到这些水域戏水、游泳,若发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告,严防溺水事故发生。同时开展了“关注安全,预防溺水”专题家长会教育活动,家长也提高了溺水防范意识,加强了对孩子的监护。提倡家庭洗澡。

中心学校多次邀请交警干部来校进行交通安全知识讲座,开展“我是小交警”社会实践活动,教育学生自觉遵守交通规则,不在马路上游嬉,过交叉路口不闯红灯,注意过往车辆,不与机动车辆争道抢行,不乘坐无证照和违章超载车辆、轮船等交通工具,避免交通事故发生。

同时还开展了预防传染性疾病知识讲座,自然灾害逃生演练等活动,切实提高了学生的安全意识和自护自救能力。

四、学校安全隐患排查整改情况

通过安全排查:中心小学、彭楼小学、周大庄小学因地处塌陷,基础下沉,校舍或围墙的墙面有多处断裂。中心小学正在建设之中,很快就能投入使用;彭楼小学面临布局调整撤并,能维修的已维修,没有维修价值的停止使用,周大庄小学的围墙已通过镇政府协调村委会进行维修加固。学校用电线路老化的及时地进行了更换,消除了安全隐患。

篇11:实验小学暑期安全自查报告

2011年暑期学校安全工作自查报告

根据滕州市教育局《2011年校园暑期安全大检查实施方案》及北辛街道教委校长会会议精神,我校专门成立了以李广群校长为组长的安全检查工作小组,并于7月18日组织总务处、安全办人员对学校暑期安全工作进行全面自查,现将有关情况汇报如下:

1.严格落实领导带班值班制度。学校召开了领导班子会议,要求领导干部严格安全值班表带班值班,严禁出现空岗、脱岗现象。

2.严格门卫管理。学校于7月初更换了原有门卫,聘用滕州翔宇物业公司4名专职安保人员。7月18日早,滕州翔宇物业公司孔经理在学校召开了安保人员会议,明确了安保人员的职责。同时,由于学校暑期将进行搬迁,学校要求门卫对所有进出人员及车辆逐一进行登记,严防校园物品流失。

3.对重点部位进行逐一排查。7月18日,学校组织人员对学校围墙、排除设施、配电室等重点部位进行排查,并安排专人进行定期检查,确保学校暑期及汛期安全。

4.做好新校在建工程建设。学校协助建设方做好施工场地安全警示标语、安全护栏的设置,以及工地安全用电管理。

同时,安全学校有关人员在新校工地做好安全值班工作。

5.做好教师非法办班的排查工作。学校于暑期前与每位教师签订了《尚贤中学禁止有偿家教承诺书》,同时,学校于7月10日开始,组织全体教师进行暑期业务培训。

下一步,学校继续将安全稳定工作作为学校工作的重中之重,从小处入手,防微杜渐,切实做好学校的各项安全稳定工作。

校长签字:

篇12:实验室安全自查报告

一、组织体系

学校高度重视科研实验室建设工作,将科研实验室安全管理纳入工作的重要日程,安全管理工作步入常态化、制度化、规范化轨道管理。通过开展科研实验室安全专项检查工作,进一步落实了学校科研实验室安全管理工作责任,完善安全工作体系,健全各项规章制度,全面深入排查安全隐患,堵塞安全漏洞,落实安全措施,完善安全事故应急预案,防止实验室安全事故的发生。成立学校实验室安全领导小组。

组长:赵宝江

副组长:苏贵章、胡明、赵成生、王少青

成员:各学院院长及教学单位主要负责人

办公室:教学实验管理中心实验室管理科

各教学单位与实验室层层签订安全管理责任书,实验室有专职实验室安全管理人员,所有实验房间都有明确安全责任人。领导小组分工明确,确保检查工作彻底、没有漏洞。

二、安全自查情况

1、实验室安全管理工作、各项规章制度的运行情况

根据《佳木斯大学实验室安全管理规程》和学校的相关部署,定期对实验室各项相关规章制度的运行情况进行检查,实验室所从事的实验活动均严格遵守有关国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况,各项规章制度及值日值班制度健全,技术操作规程规范,应急预案充分体现学科特色,操作性强。

2、安全教育

各教学单位每年对新入职的教师和新入学的研究生进行实验室安全教育培训,并建立了相应的实验室安全教育考试系统,考试合格者发放合格证书。定期举办各种实验室安全教育的活动,比如:组织教师和研究生学习“如何使用灭火器”的活动,并让大家实际操作。在网站上设立了专门的版块开展实验室安全宣传活动;各实验室编印了《实验室安全手册》并发放到每一位师生,收回承诺书并归档。通过各种方式对师生进行安全方面的知识传输和温馨提醒。

3、实验室环境与管理

每个实验室房间门口挂有安全信息牌,标明实验室类型、负责人及其联络方式;实验室张贴了针对危险源的安全警示标识,消防通道畅通,公共场所、通道无堆放仪器、物品现象;外开门不阻挡逃生路径;所有房间的钥匙均有备用;有毒有害实验区与学习区明确分开,布局合理,实验室物品摆放有序,卫生状况良好;实验完毕物品归位;不存在门开着而无人的现象;实验室内没有与实验无关的东西,学校有危险品仓库、化学实验废弃物中转站,符合相关规定。化学品、废弃物分类区域明确,规范放置。

4、安全设施

学校根据实验室情况配置了相应的消防器材(烟感报警器、灭火器、灭火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。实验大楼有逃生线路指示图,并安装了应急指示灯;灭火器配备数量合理、种类合适,无过期现象,摆放位置利于取用;重点部位有防盗和监控设施;化学类实验室有应急喷淋装置和洗眼装置,且正常有效并有巡检记录,实验室内有毛巾或毛巾毯并置于应急喷淋装置附近,随时可用;对于排放有毒有味废气体的实验室置配备符合要求的通风系统。

5、水电安全

插头插座功率需匹配,无私自改装现象;大功率仪器(包括空调等)有专用插座,用电负荷满足要求;配电柜/箱无物品遮挡现象。下水道畅通,不存在水龙头、水管破损现象,各类链接管无老化破损现象。

6、化学安全

实验室有化学品的动态台帐,强酸与强碱、氧化剂与还原剂、固体与液体分开存放,标签清晰,有序分类存放。柜子门上粘贴有清单,便于查找。化学试剂存放点通风、隔热、避光、安全;有机溶剂远离热源,无存放大桶试剂现象,无大量存放化学试剂现象。过期药品定期清理,无过期药品累积,易泄漏、挥发的试剂存放在具有通风的试剂柜内。

剧毒品和其他管控药品的管理,均按照国家有关规定采购、运输、存储、使用、销毁,无违犯规定行为。

实验室有气体钢瓶台帐,钢瓶颜色和字体清楚,在用气体有检验合格标识。可燃性气体与氧气等助燃气体分开放置,危险气体钢瓶存放点通风、远离热源;无气体钢瓶放在走廊、大厅等公共场所的现象,气体钢瓶正确固定,避免暴晒,钢瓶放置地面平整干燥。气体连接管路连接正确、有标识,管路材质选择合适,无破损或老化现象。不带着减压阀移动钢瓶、不在地上滚动钢瓶,时常进行检漏,实验结束后,气体钢瓶总阀处于关闭状态。

学校配备了化学实验废弃物分类容器,对化学废弃物进行了分类存放,定时清运化学实验废弃物,实验室内无大量存放、室外无堆放实验废弃物现象。实验废弃物和生活垃圾不混放,不向下水道倾倒废旧化学试剂。锐器废物盛放在纸板箱等不易被刺穿的容器中。

实验室配置实验用试剂、合成品、样品等标签信息明确,并加盖放置。不使用饮料瓶存放试剂、样品。原标签纸未撕去的空试剂瓶中不存放其它化学品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、碱缸等有盖子盖上,不使用破损量筒、试管等玻璃器皿。危险性化学实验有实验指导书。

7、生物安全

学校无开展病原微生物相关实验和研究的实验室,实验动物中心具有实验动物使用许可资质证书,购买的实验动物均从具有生产资质单位购买,具有合格证明。动物实验结束后,残体由实验动物中心统一收集冷冻储存,由有资质的签约单位处置。

8、辐射安全

学校有2台带有辐射和磁场的仪器(X-射线单晶衍射仪和核磁共振光谱仪),但仪器本身具有射线和磁场防护功能,已张贴安全警示标识。

9、仪器设备安全

各实验室有各自设备台账。高功率的设备与电路容量相匹配,仪器设备接地良好,仪器设备使用完后,及时关闭电源。仪器设备运行、维护有记录。高温、高压、高速运动、电磁辐射等特殊设备,有安全操作规程,有安全警示标识和安全警示线。对于不能断电的特殊仪器设备,采取了必要的防护措施。电子天平不放在阳光直射的地方,且用后及时清理。

冰箱内存放的物品标识明确,试剂密封完好,无食品放置,冰箱周围不堆放杂物。

不使用有故障、破损的烘箱、电阻炉,不在烘箱等加热设备内烘烤易燃易爆化学试剂、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放实验物品在烘箱等加热设备内烘烤。烘箱、电阻炉等附近不存放气体钢瓶、并有一定的散热空间,使用烘箱、电阻炉等加热设备时有人值守。无烘箱位置放置过低、影响物品取用的现象,烘箱、电阻炉等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加热设备边上无冰箱、气体钢瓶等。不使用明火电炉加热易燃易爆溶剂,明火电炉、电吹风等用毕,及时拔除电源插头。

10、个人防护与其它

进入实验室人员穿着长袖实验服(但大部分实验服为化纤面料),需要佩戴防护眼镜实验按要求操作,涉及化学和高温实验时,无佩戴隐形眼镜现象,并按需要佩戴防护手套。

危险性实验两人进行,不脱岗,通宵实验须两人在场,不穿拖鞋、短裤进入实验室,不露脚趾,非实验区无穿戴实验服、实验手套等现象,有规范的实验记录。

三、存在问题

1、实验室安全教育培训、安全宣传工作不够深入。

2、相应的消防器材,逃生路线指示图,走廊防盗和监控设施不足。

3、个别实验大楼应急喷淋装置没有开启。

4、各实验室通风装置存在问题,个别实验室没有通风设备。

5、超过使用年限的冰箱、烘箱需要更换。

6、大部分实验室门上没有观察窗。

7、各实验室没有单独的危险品、化学品库房。

8、楼层没有配备急救药箱及药品。

9、机械工程学院液压实验室及实训基地天花板脱落,实训基地部分吊扇摇摇欲坠,有极大的安全隐患;康复医学院顶层809房间天花板漏水,室内潮湿,不利于仪器使用保存;材料科学与工程学院119表面离子注入室、121多功能高温烧结室等下水管道损坏,下水直接排到地沟,影响其他管道及楼体寿命。

四、整改措施

1、各教学单位要把实验室安全教育培训、安全宣传纳入到日常工作中,利用网络进行安全知识宣传。

2、保卫处负责相应的消防器材,逃生路线指示图,走廊防盗和监控设施的补充。

3、学校联系消防部门解决实验大楼应急喷淋装置补充和开启事宜,此项列为长期整改项目。

4、实验室通风装置的维修,由教学实验管理中心负责;没有通风设备的实验室,将在今后的实验室改造中逐步解决。

5、超过使用年限的冰箱、烘箱等,将在今后实验设备购置计划中逐年更新。

6、门上没有观察窗的实验室,将根据具体情况逐步解决。

7、有条件的实验室建立单独危险品、化学品库房或配备单独危险品、化学品柜,设专人集中管理。

8、教学实验设备管理中心负责配备楼层急救药箱、防护镜、锐器盒、各种警示标识、防渗托盘、防护服等。

9、后勤管理处负责实验室天花板、下水等房屋修缮工作。

篇13:实验室安全自查报告

难忘的工作生活已经告一段落了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,这时候十分有必须要写一份自查报告了。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的实验室安全自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

实验室安全自查报告1

为了贯彻上级《关于立即开展危险化学药品及再生资源回收安全检查》的文件精神,进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,我校近期对化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

一、危险、剧毒药品的采购

危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《其他中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核,报请学校领导批准。

二、危险、剧毒药品的管理与使用

1、学校应建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。

2、学校应将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管室或专门的橱柜)。实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。

3、实验室管理人员应将危险、剧毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,严禁混放;强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行“四双制度”,即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”。

4、任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交化学科教研组长批准后,才能向管理员按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由任课教师缴还实验室,并在原领用单上注明缴还药品的数量。

5、使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。

6、化学危险、剧毒药品发现丢失、被盗时,应当立即报告学校领导、教育主管部门和当地公安部门。

三、废弃危险、剧毒药品的处置

实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。注:危险、剧毒药品的具体范围。

1、下列中学实验室常用药品为危险药品:

①易燃液体:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固体:红(赤)磷、硫粉、镁条、铝粉、黄(白)磷。③氧化剂:过氧化钠、氯酸钾、高锰酸钾、硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、重铬酸铵、重铬酸钾、硝酸汞、硝酸银、硝酸铜。

④腐蚀品:硝酸、发烟硫酸、硫酸、过氧化氢、溴、三氯化铝、盐酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氢氧化钾、氢氧化钠、氨水、氧化钙(生石灰)、硫化钠、氢氧化钙、碱石灰、苯酚、甲醛。

2、下列中学实验室常用药品为剧毒物品: 二氯化钡、氢氧化钡、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸铅、溴乙烷、乙二酸、黄(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

3、中学实验室不常用的危险品和剧毒品: 品种略(如苦味酸、氰化物、磷化锌、碳酰氯等)试剂的存放。

化学试剂在贮存时常因保管不当而变质。有些试剂容易吸湿而潮解或水解;有的容易跟空气里的氧气、二氧化碳或扩散在其中的其他气体发生反应,还有一些试剂受光照和环境温度的影响会变质。因此,必须根据试剂的不同性质,分别采取相应的措施妥善保存。一般有以下几种保存方法:

1、密封保存

试剂取用后一般都用塞子盖紧,特别是挥发性的物质(如硝酸、盐酸、氨水)以及很多低沸点有机物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必须严密盖紧。有些吸湿性极强或遇水蒸气发生强烈水解的试剂,如五氧化二磷、无水AlCl3等,不仅要严密盖紧,还要蜡封。在空气里能自燃的白磷保存在水中。活泼的金属钾、钠要保存在煤油中。

2、用棕色瓶盛放和安放在阴凉处

光照或受热容易变质的试剂(如浓硝酸、硝酸银、氯化汞、碘化钾、过氧化氢以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在阴凉处,防止它分解变质。

3、危险药品要跟其他药品分开存放

具有易发生爆炸、燃烧、毒害、腐蚀和放射性等危险性的物质,以及受到外界因素影响能引起灾害性事故的化学药品,都属于化学危险品。它们存放一定要单独存放,例如高氯酸不能也有机物接触,否则易发生爆炸。

强氧化性物质和有机溶剂能腐蚀橡皮,不能盛放在带橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蚀玻璃而影响试剂纯度的试剂,如氢氟酸、含氟盐(氟化钾、氟化钠、氟化铵)和苛性碱(氢氧化钾、氢氧化钠),应保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蜡的玻璃瓶中。

剧毒品必须存放在保险柜中,加锁保管。取用时要有两人以上共同操作,并记录用途和用量,随用随取,严格管理。腐蚀性强的试剂要设有专门的存放橱。

危险、剧毒药品的采购由学校化学教师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求,参照《xx省中学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长审核,报请学校领导批准。

实验室安全自查报告2

实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全,我系于4月7日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:

一、基本情况

建筑系专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及建筑测量室各项配备齐全,在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。

1、以防护为主,确保实验教学安全

确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

2、搞好实验室安全管理

实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。

3、着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用、安全一起抓。

深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和财产安全。

4、每次使用完后,要将实验室和建筑测量室门窗锁好,进行防盗处理。

5、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。

6、防火安全也同样重要,实验室里灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。

二、检查情况

1、重点检查安全隐患问题:电路、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象。

2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗均良好,无破损现象。

3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

4、实验室面积较小,后门不能正常打开。

三、下一步工作的措施

1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿、防潮、防盗。

2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。

3、严格遵守实验室管理员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。

实验室安全自查报告3

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)

2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损。(4分)

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)

3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的.补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)

4、自制教具达一定比例。(4分)

5、实验教学仪器不齐全。(4分)

三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。(2分)

2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分)

3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分)

4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分)

5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(3分)

四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。(30分)

2、各种表册齐全。(5分)

3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(3分)

篇14:实验小学暑期安全自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。我校于2月10日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

一、组织学习,提高认识

学校在区教育局工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、各部门负责人以及年级组长。会上储校长首先传达了区工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全

学校安全工作小组由金林校长任组长,负责全面工作;周剑副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇江市索普实验学校学生在校一日常规”把学校校长、各部门负责人、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

三、及时排查,及时预防

学校工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,乱停乱放现象严重。放学后存在很多安全隐患;

2、教学楼电源总开关盖板部分损坏,容易发生漏电事故;

3、还需加大学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度;

(二)整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校与相关部门共同解决,发现问题及时解决。(但目前不太理想,相关部门监管不够,常常“死灰复燃”。

3、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

4、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

5、加大宣传力度。

**市**实验学校

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