伸出你的手作文600字

伸出你的手作文600字（通用14篇）

篇1：伸出你的手作文600字

还记得在小学的最后一个 “六一”。那天，我高兴极了，在学校参加了文艺演出，回到家爸妈又送了我最喜爱的玩具、图书。晚饭后，爸爸破例让我上网遨游一下。我想看看全国的小朋友是怎样过“六一”节的，于是就在网上搜索。我看到各种喜庆、欢乐的画面……不知怎的，屏幕上忽然出现这么一组图片：

一片蓝天下，一个孤单的小男孩背着书包，走在崎岖的上学路上，远处是一望无际的黄土高原;

一所破旧不堪的教室,一些歪歪扭扭的桌凳，一群衣衫褴褛的小学生，一块悬挂在墙上的班驳的木制黑板;

一簇熊熊燃烧的火苗，一本破烂残缺的词典，一位瘦弱的小女孩，一双如饥似渴的眼睛：

……

看到这，我的心在颤抖，我的眼睛模糊了……

听到这，不知在座的同学又有什么感受?

我们常常沉浸在自己幸福的生活里：

自从来到这个世界，我们从来就没有为自己有没有新衣穿、有没有新书看而发过半点愁;

丰富的书籍使我们和白雪公主、灰姑娘、海的女儿、葫芦娃、樱桃小丸子……结为亲密的伙伴;

美丽整洁的校园，宽敞明亮的教室，渊博风趣的老师，生动活泼的课堂，丰富多彩的课外活动……使我们在快乐中学习知识，增长才干;

……

无法想象，如果命运让我们出生在那重重叠叠的大山里，成长在那贫穷落后的大西北，没有可以遮风挡雨的房屋，没有可爱的童话人物，没有天马行空的科普读物……我们将如何生活，如何学习?

“我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，温暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜……”生长在同一片蓝天下，同是祖国的花朵，我们在沐浴着阳光雨露，但不少的小伙伴饱经风霜，他们正因为贫困无法上学而与快乐无缘，因为缺乏必要的读书条件而失去改变自己命运的机会。

“赠人玫瑰，手留余香”， 生活在同一片蓝天下，我们有机会给予别人温暖与希望，也是我们的幸福!

请伸出你的手，奉献一点爱心，让所有的孩子都能拥有一片幸福的天空;伸出我的手，咱们一起手拉手，共同托起明天的太阳!

篇2：伸出你的手作文600字

当你走在路上，一张纸或是一个纸团躺在你的脚下，请不要对它置之不理，伸出你的手，让它回到它们应该去的地方休息。不要小觑了你的这个简单的行为，其实一个班级，一个学校，乃至一个城市的美丽就在你的这双手下。文明的行为是可以传递的，不文明的行为也是可以传递的。如果你将垃圾随意丢弃，你的`城市就会脏乱不堪;如果你将地上的垃圾轻轻拾起，所有的人也都这么做，你的城市就会是另一个全新的面貌了。

当你看见一支龙头在滴水，或是看到一盏灯在无用地浪费着电能，请不要默然走过，伸出你的手，让它们静静地休息。我们要知道，地大物博只是一个美丽的幻想，每一分能源都十分宝贵，丝毫不能浪费。一个人的力量是小，可是全国人的力量是无穷的，一滴水乘以十三亿是什么，一度电乘以十三亿是什么，没有人比我们自己更清楚。

当你看到有人需要帮助，当你看到有人迫于生计，不得不外出乞讨，当你得知某地受到灾害，需要捐款，请不要毫无举动。为他人提供力所能及的帮助不会花费你多少，却能为你带来快乐。不论这帮助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是钱。虽然有些时候我们被花样繁多的骗子搞得条件反射式地避开那些需要帮助的人，可我们要知道，如果真的有人需要帮助，我们伸出的手意味着什么。可能是一家人的一顿饱饭，可能是一个年轻人的前程，还可能是一条生命……请你懂得付出吧，因为“付出即收获”。

篇3：伸出你的手

那是在广州东站的候车的时候，一位穿着极不讲究的少妇突然跑到我身边，说自己从湖南来的，准备在广州打工。不想老乡没找着，钱和东西让人给偷了。希望我“借”她几十块钱买车票回去。

现在社会上骗子太多了。你根本分不清哪种人是骗子，哪种人是需要帮助的。但凭直觉，这个女人不像撒谎。为了防止被骗，我还没答应直接给她钱，宁愿排队帮她买一张去株洲的火车票。给她票后，她非要我掏出纸和笔记下我的联系地址。临走前，我把自己进站时买的包方便面也给了她。女人接过面，泪水滚滚而下。

一回南昌，我已将这事给忘了。一个星期后，却意外地收到从湖南一个农村寄来的一张汇款单和一封长达五六页的感谢信。信内还夹寄了一张三口之家的全家福。

篇4：伸出你的手优秀作文550字

礼拜六上午，我和妈妈逛完超市回家。半道上，突然看见前面一位老大爷停住了脚步，随即摇摇晃晃起来，紧接着双腿一软，瘫倒在地上……

我和妈妈连忙向前跑去。眨眼间，一个小伙子健步如飞地跑到老爷爷面前，只见他蹲下身子，从裤兜里掏出手机，对着地上的老爷爷一阵猛拍，边拍边说：“这个老头的演技太精彩了，我要把它发到朋友圈里去，提醒朋友们倒地的老人不要去扶……”然后看了一眼地上老大爷，转身走了。与此同时，我和妈妈也赶到了老爷爷的身边，只见他脸色苍白，头上和手上都冒着汗，全身不住地颤动，话也说不出来。我焦急地握着老大爷的手，想把他扶起来，妈妈立马制止了我：“儿子，快放手，不要动。”我吓了一跳，立马松开握住老大爷的手，生怕老大爷醒后讹上了我。妈妈只是在老大爷耳边一遍又一遍地轻轻呼唤：“老大爷，您怎么啦?老大爷，您快醒醒……”

不一会，我们周围聚拢了一大群人。“这个老头不会是碰瓷的吧?”“走走，不要管闲事!”“快打120。”……..时间在众人的叽叽喳喳的.议论中一秒一秒地溜走，大约两三分钟后，老大爷慢慢地醒过来了。妈妈连忙问他：“老人家，您怎么啦?”老大爷有气无力地说道：“我……我……眩晕病突然犯了!”“老大爷，别着急，没事了，您再休息一会，我们慢慢扶您起来!”

回到家，我对妈妈说：“妈妈，我鄙视那个作秀的小伙子!”“儿子，社会很复杂，那个小伙子也许受过伤害，也许有他的顾虑，不是时下有这样一句话‘老人摔倒扶不起吗’?”妈妈我明白了，您当时喊我放手就是防止老大爷讹上了我们。“儿子，你理解错了，老人摔倒的原因很多，即使相救，也要注意讲究科学的方法，如果老人得的是“心梗”，就不能一下子把他扶起来。再有，虽然报纸上有报道老人讹人有案例，但也仅仅是极少的个例，我们不能因为这极少的个例而在老人需要帮助时袖手旁观。要知道，我们的举手之劳从小的方面说可能是救人一命，从大的方面说，我们积聚的是整个社会的爱心。”

好一句“积聚的是整个社会的爱心”，我顿时明白了，社会上越是有讹人的报道，我们就越应该行动起来，一点一滴地积聚爱心，只有这样，我们的社会才能成为一个有温度的社会，无论走到哪里，我们都能感受到扑面的春风。

篇5：未伸出的手作文600字

下了车，我独自走在回家的路上，伴随我的只有凛冽的寒风。

一阵哎呀声伴随着自行车倒地的声音从我身后传来。车倒在我身后，人也倒在我身后，她摔得很重，手也破了皮，流出血来。挂在车把上的馒头也掉到了一个小树坑里。她低着头只顾揉搓受伤的手，嘴里还不断发出呻吟，她身上穿着一件破旧的羽绒服，一头蓬乱的短发好像很久没洗了。

我急忙蹲下，把手伸过去“我扶您起来，”她忽的抬起头那双灰色的眼里仿佛包含着呆滞、幽怨、惧怕，还是什么。我真的说不出，但不知为何，我忽的很想躲开那双眼睛。急忙收回手，回避她的目光，她什么也没有说，继续擦她的手。我急忙捡起那袋馒头，她吃力的接下那袋馒头，没说什么就站起来了。

不知什么时候，人渐渐多了起来。十来个人把我和她围了起来，不断指指点点的议论起来。没有一个伸出手要把她扶起来，他们就这么站着，却似一大堆木头人，不曾移动半步，我几次伸手要把她扶起来，她也不动，只是一个劲的呻吟“是个疯子吧，不是个疯子也是个傻子。”于是大家都露出了鄙夷的神情，我理解她为何有那样的眼睛，我想大声责骂他们，可是我没有，没有勇气。

人群渐渐散去。终了，她慢慢的站起来，我忙扶她上了车，他吃力的迎着风歪歪扭扭的踏着走了。看着她，看着她的背影，我的心久久不能平静。那简单又复杂的眼神，那哎哟的`呻吟，刺在我心里;难道不是那鄙夷的目光，那歧视的眼神，才使这个骑车人比残疾人有了更多的不幸吗?而我犹豫的，没有伸出的手，无疑又在她的伤口上撒了一层看不见的盐。

篇6：伸出我的手高一作文600字

——题记

那一天，我也鼓起勇气伸出了援助之手。

那天，我像往常一样，放学骑自行车回家。当我骑到一个十字路口时，一辆摩托车“嗖”的一声，飞驰而过。这时，一位小女孩也是骑着一辆自行车，她的手一抖，失去了重心，只听见“啊”的一声，连人带车重重的摔在地上。

我停下车，望望周围，过路的人都行色匆匆。我心里反复问自己要不要过去帮她，帮她吧，耽误时间，我要早点回家，上了一天的课我肚子饿了，何况我还有许多家庭作业呢!不帮吧，心里上过不去，想到如果那个摔跤的人是我，我现在肯定最需要的是帮助——所以，我决定帮助她。

我立刻把自行车放在马路边，走过去把她慢慢扶起，再帮她把车停在马路边，让她坐在公共椅上。她红着脸对我说谢谢，我微笑着说：“不用谢哦!你有没有伤到哪里?”她并没有说话，只是红着脸看着膝盖。我也看了看她的膝盖，膝盖上磨破了皮，显露出一块很大的伤口，正在流着血。

这时，我脑海中立刻呈现出妈妈为我清理伤口时的情景，和妈妈对我说的一句话，“如果在外面没有碘酒之类的物品，那要先用水清理伤口，再用纸巾把里面的石子洗出。”想到这里，我对她说：“你在这里等我一下。”说完，她点了点头。我立刻跑到不远处的一个小卖部，把我仅仅剩下的五元钱买了两瓶水，和三包纸，然后飞奔回来。

我蹲在她面前，我嘟起小嘴，帮她吹一吹，边把半瓶水倒在他的膝盖上，她膝盖上的血被清理干净。我用纸巾沾水一点一点的帮她洗出。这时，他对我说：“谢谢你。”我也不好意思地说：“没关系。”

我帮他清理了好一会儿，终于清理好了。我听她说她家就在不远处，车可以放在这。我就帮她锁好车，让他坐在我的车上，我把她送回了家。

篇7：伸出你的手

傍bànɡ晚wǎn的de时shí候hòu,小xiǎo老lǎo虎hǔ打dǎ算suàn回huí家jiā了le,他tā背bèi起qǐ双shuānɡ手shǒu,快kuài活huó地de哼hēnɡ着zhe一yī首shǒu自zì己jǐ编biān的de歌ɡē:“你nǐ的de手shǒu,我wǒ的de手shǒu,大dà家jiā一yī起qǐ伸shēn出chū手shǒu,握wò握wo手shǒu做zuò个ɡè好hǎo朋pénɡ友you……”

从cónɡ后hòu面miàn走zǒu来lái一yī只zhī大dà花huā猫māo,小xiǎo老lǎo虎hǔ赶ɡǎn紧jǐn又yòu伸shēn出chū双shuānɡ手shǒu,“嗨hēi,你nǐ好hǎo,大dà花huā猫māo,我wǒ们men做zuò个ɡè朋pénɡ友you吧bɑ,来lái来lái来lái,先xiān握wò握wo手shǒu……”

大dà花huā猫māo却què停tínɡ下xià来lái愣lènɡ住zhù了le,他tā点diǎn点diɑn头tóu,又yòu摇yáo摇yɑo头tóu,脸liǎn也yě变biàn得dé红hónɡ红hónɡ的de。小xiǎo老lǎo虎hǔ不bù好hǎo意yì思si了le,他tā抓zhuā抓zhuɑ脑nǎo袋dài瓜ɡuā说shuō:“对duì不bù起qǐ,我wǒ吓xià着zhe你nǐ了le吧bɑ?别bié害hài怕pà,我wǒ想xiǎnɡ和hé你nǐ做zuò朋pénɡ友you,想xiǎnɡ跟ɡēn你nǐ握wò握wo手shǒu。”

大dà花huā猫māo嘴zuǐ里li喃nán喃nán地de说shuō:“哦ò,握wò手shǒu呀yɑ……我wǒ……哎āi呀yɑ,不bù行xínɡ,不bù不bù不bù!”他tā使shǐ劲jìn把bǎ双shuānɡ手shǒu藏cánɡ在zài身shēn后hòu,身shēn子zi也yě在zài往wǎnɡ后hòu退tuì。

小xiǎo老lǎo虎hǔ看kàn出chū来lái了le,人rén家jiɑ 根ɡēn本běn不bù愿yuàn意yì跟ɡēn自zì己jǐ握wò手shǒu,他tā有yǒu些xiē难nán为wéi情qínɡ地de说shuō:“那nà算suàn了le吧bɑ,我wǒ先xiān走zǒu了le。”大dà花huā猫māo急jí忙mánɡ 说shuō:“不bù,不bù,我wǒ不bù是shì那nà个ɡè意yì思si,来lái吧bɑ,我wǒ跟ɡēn你nǐ握wò手shǒu,我wǒ们men做zuò好hǎo朋pénɡ友you。”

小xiǎo老lǎo虎hǔ高ɡāo兴xìnɡ极jí了le,他tā回huí过ɡuò头tóu来lái,又yòu一yī次cì伸shēn出chū双shuānɡ手shǒu。大dà花huā猫māo连lián忙mánɡ把bǎ两liǎnɡ只zhī手shǒu在zài身shēn上shɑnɡ抹mǒ了le抹mǒ,又yòu在zài脸liǎn上shɑnɡ、额é头tóu上shɑnɡ擦cā了le擦cā,这zhè才cái伸shēn出chū来lái和hé小xiǎo老lǎo虎hǔ握wò手shǒu:

“你nǐ好hǎo!朋pénɡ友you。”

“你nǐ好hǎo!朋pénɡ友you。”

两liǎnɡ个ɡè好hǎo朋pénɡ友you,一yī起qǐ向xiànɡ前qián走zǒu。小xiǎo老lǎo虎hǔ嘿hēi嘿hēi笑xiào:“我wǒ就jiù知zhī道dào你nǐ会huì喜xǐ欢huān我wǒ的de。”大dà花huā猫māo不bù明mínɡ白bái,“为wèi什shén么me呢ne?”

小xiǎo老lǎo虎hǔ指zhǐ着zhe大dà花huā猫māo说shuō:“瞧qiáo,你nǐ不bù喜xǐ欢huān我wǒ,怎zěn么me会huì化huà‘老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ’呢ne?身shēn上shànɡ一yī道dào一yī道dào的de,额é头tóu上shànɡ还hái画huà了le个ɡè‘王wánɡ’字zì。”

大dà花huā猫māo忍rěn不bù住zhù大dà笑xiào,刚ɡānɡ才cái因yīn为wèi手shǒu太tài脏zānɡ,不bù好hǎo意yì思si和hé小xiǎo老lǎo虎hǔ握wò手shǒu,就jiù在zài身shēn上shɑnɡ蹭cènɡ出chū了le道dào道dào花huā纹wén,额é头tóu上shànɡ也yě抹mǒ出chū一yī个ɡè“王wánɡ”字zì,还hái真zhēn成chénɡ了le“老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ”了le。

谁shéi见jiàn了le他tā们men都dōu说shuō真zhēn像xiànɡ俩liǎ姐jiě弟dì,小xiǎo老lǎo虎hǔ乐lè得de美měi滋zī滋zī的de,他tā不bù停tínɡ地de看kàn着zhe大dà花huā猫māo笑xiào。大dà花huā猫māo却què高ɡāo兴xìnɡ不bù起qǐ来lái了le,他tā想xiǎnɡ,下xià次cì出chū门mén前qián一yī定dìnɡ要yào把bǎ手shǒu洗xǐ干ɡān净jìnɡ,我wǒ也yě要yào主zhǔ动dònɡ找zhǎo人rén家jiɑ握wò手shǒu问wèn好hǎo,再zài也yě不bù化huà什shén么me“老lǎo虎hǔ妆zhuānɡ”了le。

篇8：伸出你的手作文

她，一生下来便是一个苦命的孩子，一生下来就缺少父爱。杨阿姨――她的妈妈是一个普通工厂里的平凡员工，每月的工资勉勉强强的撑起了这个家庭。但是，病魔死死地纠缠着她，寸步不离……大年初二，她在医院中得到了医生的诊断书，那上面的九个醒目的大字似乎在她心灵的园地上，刮了一场闪电雷鸣、镇耳欲聋的暴风雨，那便是――高危突法急性白血病!!这犹如晴天霹雳，杨阿姨差点昏了过去，但她决不丢弃自己的女儿，决不放走一丝希望，杨阿姨坚决地说：“治，必须治!”她就是我们学校的温嘉仪同学。她仅有九岁啊!

因此，打针、吃药、输液、化疗，这就是她的新年。

或许，你会埋怨上天。埋怨它的冷酷无情;或许，你会责备她的爸爸，为什么弃家而去;或许，你会痛恨医院，那么贫穷的家庭也要收费。但是，事实始终是事实，是不能改变的。

据医生诊断，治白血病大概需要50万元!50万元，对于这么贫困的家庭来说，简直是个天文数字。但是，人心是肉做的，正所谓“一方有难，八方支援”，许多人都向她伸出援助之手，与温嘉仪同学一起抵抗病魔，为温嘉仪同学捐钱。据统计，已有十五万元，但是，和五十万的距离相当遥远。

篇9：伸出你的手作文

片刻后，一包薯片就见了底，而小男孩此时犹豫地捏着包装袋，眼睛不时地瞄瞄窗外，然后又转过来，瞅瞅周围的旅客。我想他在迟疑是否要把包装袋扔出去。

我也在迟疑。我知道我应该阻止他。外面都是绿水青山，多美的环境啊，然后从车上飞出来一个包装袋，未免太煞风景。更何况他是个小孩子，正是习惯养成的年龄。但是周围这些人，我环视了下车厢，如果被小男孩说是多管闲事，这么多人我可真的是下不来台呀。

我动了动嘴巴，但是没有发出任何声音。

小男孩像是下定了决心，伸手拉开了车窗，把包装袋缓缓移向窗外。就在同时，我下意识地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它给我吧。”声音不大，但还是引起了周围几个人的侧目。我身旁的妈妈不解地碰了碰我，小男孩惊讶地望着我，似乎不明白我在说什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意识地挺直。“我是说你手上的包装袋，没有地方放就给我吧。”说着，我从他手中轻轻地拿过包装袋。妈妈似是明了地接过了我手中的包装袋，把它扔进了我们的垃圾袋中。

小男孩的脸顿时涨的通红，慌张地看着他身边的男人。男人拍了拍他的头，对我笑了笑。小男孩又把眼光调到我脸上，神情复杂，似乎想说什么，但终究什么也没说。

我如释重负。在接下来的行程中，心理异常地轻松。原本烦闷的路程也好像多了不少的乐趣。

到了目的地后，我们排着队依次下车。走在我前面的小男孩突然回过身，对我灿烂地一笑，然后轻轻地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他转过身扑向了他身旁男人的怀抱。

篇10：伸出你的手作文

告别儿时的天真，踏进学校的大门，看见过同学打架，仅仅是为了一些鸡毛蒜皮的事，看见一只握得紧紧的拳头重重地落在他的脸上，看见战胜的他站起来，拍拍身上的灰，不屑地离去。但他却不曾看见战败的他眼中的愤怒。这一拳，打败了朋友，也打碎了那深厚的友谊。

如果当初伸出手对好伙伴说：“你猜对了。”那我们将可以和伙伴一起分享胜利的喜悦如果当初伸出手对好朋友说一句：“对不起，刚才是我错了。”那我们将拥有无价的友谊。

篇11：伸出你的手作文

听过一个故事：一个小男孩在美术课上画的他最感谢的东西――一只手。如果可以，我也愿意用爱的彩笔，来描绘一只手。

我从小是被爷爷奶奶带大的。当我还是一个蹒跚学步的婴儿时，那只手就曾出现在我的记忆里：黝黑、宽大、温暖――我爷爷的手。

小时记忆里最多的，就是爷爷的身影。爷爷并不很高，但在幼时的我看来，他是无所不能、高大强壮的。小时候玩具坏了，他能用大手和胶带帮我修好;被小狗追得到处跑，吓得大哭时，他能轻而易举地挥手就把狗赶走，然后用瘦黑的手背为我拭去泪水，粗糙的手心握起我嫩白的手，牵着我去买糖果。

上了小学，我怯生生地不敢出门，也不认得路，像只受惊的小兔，蜷缩在墙角，任奶奶磨破嘴皮我也不肯走动半步。爷爷来了。他掐灭烟，用萦绕着烟味的大手握住我的手：“走吧，学校很好玩的。”他黝黑的面庞上现出一抹笑，声音低沉却轻柔，像三月的春风，静静抚平了我的心。

我被他牵着，迈出了第一步。此后的上学路上，每一天，他都牵着我的手上学、放学;每一天，我的手上都飘散着淡淡的烟味。

上中学了，我长大了，我不再牵着他的手。但他每天，仍坚持送我上学。

那天过红绿灯，走到半路，他突然牵起我的手，就像小时候那样。我也习惯地像小时候那样被他领着，跟在他身后。当我意识到，想甩开他的手时，我愣了一下，因为不知从何时起，爷爷的手竟已这样瘦?筋脉像一条条蜿蜒的蛇，爬在他的手背上，只覆了层薄薄的皮;关节也有些变形，手指早已不复当年灵活，抓握起来甚至显得有些笨滞。而且不知何时，爷爷竟没我高了，连最轻的书包，也扛不动了。

我鼻子一酸。路口过去了，爷爷主动松开我的手。我低着头，悄悄将手伸过去，轻轻地握住他的手。爷爷受宠若惊地望着我：“你，你这是……”我抬起头，现出一个灿烂的微笑，望着爷爷黝黑布满皱纹的脸和花白的头发：“爷爷，以后……我牵着你走!”

篇12：伸出你的手励志作文

我曾经读到过这样一个故事：有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。其中一个孩子画了一只手。女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗?”

“这是你的手呀，老师。”孩子小声答道。

原来，这个孩子家境贫困，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，他破旧的衣服总是脏兮兮的。放学后，老师常拉着孩子的小手，送他走一段路。

一个无意的帮助，当事人也许早已忘却，但它却能在别人心中留下非常深刻的印记。很多时候，付出一点爱也许只是举手之劳，但对缺乏爱的人来说也许是一种莫大的帮助，甚至是一生的财富。我们还有什么理由拒绝善良，拒绝向别人施爱呢?

有一次，我看见社会上的人在捐款。一位记者在采访一个捐款较多的老人：“老爷爷，你的家庭很富裕吗?为什么捐这么多钱?”老人笑眯眯地道：“不管我多么穷苦，但总比这些灾区的人们富裕得多，献一份爱心又有何不可?”老人的话深深打动了我。碰巧，前不久，我校一学生因病被送到杭州医治，需要大笔医疗费。全校学生踊跃捐款，我毫不犹豫地将全部零用钱投入了捐款箱。我为自己的行为感到无比地自豪与满足。

篇13：中学生作文伸出你的手

记得幼时读过的一个不肯助人的寓言。一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，甚至还包括那一张驴皮。也就从那天起，这不肯伸手相助的马要独自驮着所有重物，马懊悔不已。其实，我们大家都是共同生活在一条船上，别人的好坏都与我们休戚相关,在别他人困难时，你若不真诚地伸手相助，你也有可能陷入同样的困境。

动物世界如此，人类社会亦然。伸出你的手，不仅能助人为乐，甚至还可能有着意想不到的收获——帮到自己。弗莱明当农民的父亲救了贵族儿子丘吉尔的性命。贵族作为回报，资助弗莱明接受教育，后来弗莱明成为青霉素的发明者。当丘吉尔得了肺炎生命垂危之时，弗莱明发明的青霉素又救了他一次。是弗莱明的父亲伸出援手，使弗莱明获得了接受教育的机会。是丘吉尔的父亲伸出扶助之手，使丘吉尔重获新生。赠人玫瑰，手有余香啊。伸出你的双手，帮助别人的时候无形中帮到了自己，何乐而不为？当然，没有回报之时，我们也绝不会吝啬伸手一助。

反观我们的社会，有些人总吝啬于伸出他们的双手。湖南数百名“看客”，在如潮的掌声与欢呼声中，见证一个鲜活的生命从高楼跃下，永远消失，竟无一人伸手阻拦。当小悦悦遇难，十八路人无人伸手相救。正是这一部分人的冷漠，使社会缺少了温情与爱心。殊不知，对于处于困境甚至绝境的人来说，这一臂之力，犹如雪中炭，是一份生的温暖；这一臂之“爱”，犹如沙漠水，是一份活的勇气，足以让他涅槃重生。幸好，我们身边也不乏主动伸手的好人。当刚为人母的吴菊萍看见危险裹挟着生命呼啸而来，她张开双手，围成爱的怀抱，接住了女童妞妞，托住了“幼吾幼以及人之幼”的传统美德。最美女教师张丽莉，危急之下，伸手将学生推向一旁，自己却被碾到车下。她像茉莉花一样，用淡淡的清香温暖他人。中国首善陈光标，财富如水，慈济天下，当社会有需要时，总是大手一挥，慷慨裸捐。他们展现出心灵深处的崇高境界

伸出我的手，我来帮助你；伸出你的手，你来帮助他；他播撒阳光，她吹拂春风„„，如此照亮世间的不仅仅是日月，篇一：轻轻伸出你的手

你读过这样一个故事吗？一位大人见到一个小男孩在帮小鱼重返水里时，笑着对孩子说：“那么多小鱼，你是捡不完的，谁在乎那几个呀！”男孩扭过头，说：“不，鱼儿在乎，你看，这条在乎、这条也在乎，还有这条„”故事在男孩惊人的回答中结束了。留给我们的只有那一串串留在沙滩上的小脚印！鱼儿们陷入死亡危机时，那位大人想的是这些鱼的生死跟他没有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，却深深理解了小鱼的痛苦，他在力所能及地帮助那些濒临死亡的鱼儿。是的，别人不在乎，可鱼儿们却多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心灵拯救小鱼，可以推断，小男孩日后必是一个有爱心的人。

现实生活中，有多少处在水深火热中的人呢！他们正像那些小鱼，正痛苦地挣扎着，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他们伸出援手呢？不要以为伤在别人身上，痛在别人心上，与你无关！在这个人类大家庭里，我们难免都会有些困难，但是这又何妨？只要我们人人互相理解，互相关爱，这社会必然会是一个温暖、美丽的社会！

轻轻伸出你的手，快乐永伴你左右；轻轻伸出你的手，悲哀故事不再有；轻轻伸出你的手，人间各处乐悠悠！请快伸出手去帮助那些渴望得到帮助的人吧！

篇二：伸出你的手，敞开你的心

伸出你的手，别有顾虑；接受我的帮助，期待你的笑容；人字形的结构就是互相支撑。走进我的视野，从此不再陌生；人类的面孔就是爱的表情，爱的表现；告诉你一个发现，你和我都会感动，世界是个很小的家庭！

一天的傍晚，我正打开门，准备出去买点东西。满面的寒风一阵又一阵吹来，直刺我的身体，使我感到毛骨悚然。小区里极其寂静，听。那是树叶落下的声音。突然，出现了一阵阵脚步声，然后看到的是一位白发苍苍、弯腰驼背的老奶奶，手里还抱着一个孩子，孩子已经在她的背上睡熟了。老奶奶向我们这幢楼走去，我的目光深深被她吸引，边看边走，心想：看那弯曲的背，看那布满皱纹的脸，一定是为儿女所获得幸福的代价吧，真辛苦啊！刚走一会儿，又听见“嗖嗖”的声音，我回头一看，原来是老奶奶在匆忙地找着钥匙，又生怕吵醒孩子。顿时，一种感觉，一种急着想要帮助老奶奶的感觉油然而生，也正是这种感觉使我转身回头，加快脚步，向我们那幢楼下的门跑去。我向老奶奶问道：“老奶奶，你怎么啦？”它用用慈祥的目光看着我，说：“钥匙找不到了，诶，瞧我这记性，肯定又忘在家里了。”我从口袋中掏出钥匙，一拧，仿佛打开了光明之道，充满神圣的感觉！老奶奶说：“谢谢你啊，小姑娘，都亏了你，否则又要把孩子吵醒了！”幸福的感觉洋溢着“没关系的，大家都是邻居，上去吧，我也要去买东西了！”“恩，谢谢！”她上去了，此时我觉得灯亮了好久，“谢谢”说了好久，幸福温暖持续了好久！虽然寒风刺骨，但帮助人的快乐与老奶奶的感谢如一把火，永远温暖我的心！

敞开你的心，别有犹豫；投入蓝天你就是白云，投入白云你就是细雨；在共同的目光里，你帮助我，我帮助你！

篇三：伸出你的手

伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴褛的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来，老人向后仰去，这时，那位衣衫褴褛的小伙子扶住了他说：“老人家，您小心点儿。”车上早已没了座位，而那位小伙子彬彬有礼地搀扶着老人缓缓上车„„

在这一刻，农村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一缕阳光。

在沙漠中，一支探险队员迷了路，尽管一直坚持着走，但是茫茫的沙漠仿佛没有边际，遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫，狂妄的大风好像在告诉他们放弃行走。终于，一位虚弱的老者倒下了，大伙本可以丢下他不管，可是一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印„„

在这一刻，年轻人伸出了自己的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。

一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟„„在救援队到达之前，那早已白发苍苍的老人，用自己血迹斑斑的一双手挽救了一个又一个的生命。老人欣慰的笑了，看着那些死里逃生的人们，老人永远倒在了废墟上„„

在这一刻，老人伸出了自己的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。伸出你的手，即使是在不经意的一句话，也要带给家人温馨。

伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。

伸出你的手，即使是不足挂齿的一件事，也要带给世界温暖。

赠人玫瑰，手留余香。让我们都伸出自己的手，真诚地帮助他人，让他人继续把爱心传递下去。伸出你的手，传递光明，送走黑暗；传递温暖，送走寒冷；传递爱心，送走无情；这样，比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中！

篇四：伸出你的手作文

你伸出你的手去帮助过别人吗?你是否把跌倒的人扶起来?你是好心的,因为你给了有困难的人爱和勇气。记得在二年级的时候,我们班有个同学叫王×，她得了败血症。我们班的班主任在教室里举行“伸出你的手”活动,是来捐助王丽同学的活动o老师从门外进来,把捐钱箱立在讲台上,大声说道:“我们有一个同学,叫王×,她很不幸,得了败血症,他的妈妈为了自己的女儿,连工作都放弃了,她们的家境也不是很富裕,请问大家愿意伸出我们的手帮助她吗?”“非常愿意!”52个学生齐声说道。再转过头来看看王×同学,啊!她笑了,这一笑是笑得多么甜蜜,她看到了大家对她的关心,而放开了甜美的笑容,在大家的心目中看来,这一刻,她不再是以前的那个自卑的小女生了,她的眼神中释放出光明,红润的脸蛋撅起了甜蜜的小酒窝o 大家纷纷拿出10元、20元、50、100元„„把爱心投进了捐钱箱,这时,汪老师笑了,王×笑了,全班同学都笑了。

这次捐款捐得最多的还要属于我们的班主任——汪老师,她捐了500元,他对我们每个同学都比较严厉,许多同学都怕她,在这一刻,我明白了她有着一颗无比美丽的心，这次捐款,我知道有一个人在幕后偷偷地看着我们,那就是“爱的女神”,这次活动,就是她让班主任布置的,而这个“神”,虽然我们看不到,其实她就在你身边,时时刻刻伴随着你,让我们为爱而欢呼吧!如今,这个女孩已变成了一个阳光女孩,她受到了“爱的女神”的呵护,因此而变得开朗和自信o我相信,在这次爱心活动中,每个帮助人的人,会和每个爱帮助的人一样,受到一次爱的洗礼。同学们,请伸出我们的双手,一起来创造爱的奇迹吧!

篇五：伸出你的手

在作业堆里忙活了几天，爸爸决定带我出去透透气，于是我们带着数码相机，来到繁华的县城。

首先我们来到了铁桥。铁桥上人来人往，热闹非凡，突然，我看见一个白发苍苍的老人，他只有一条腿，两只手都失去了手掌，穿着一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人们磕头乞讨。可来来往往的人们要么朝他翻白眼，要么熟视无睹，就是没人帮助他。我举起数码相机，拍下了这令人心酸的一幕，又走过去把妈妈给我的五元零花钱给了他。

接着，我们来到三路公交车的站牌前，想乘车去永宁公园玩。等车的人可真多，可车子却迟迟不来。终于来了一辆车，大家蜂拥而上。我看见一位妇女，手里抱着一个小孩，被人们挤过来挤过去，却没有一个人给他让位。我拿起数码相机，咔嚓一声拍了下来。

下了车，我们来到了永宁公园，公园里游人如织，他们有的悠闲地散步，有的坐在草地上聊天，还有的追赶打闹。我看到有两个小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，还有几个小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一欢而散。我用手中的相机把这煞风景的一幕拍了下来。

看来我是无心再玩下去了。我想：要共建和谐县城，需要我们共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我们的家园才会变得更加美好。

篇六：伸出你的手

你伸出你的手去帮助过别人吗？你是否把跌倒的人扶起来？你是好心的，因为你给了有困难的人爱和勇气。

记得在二年级的时候，我们班有个同学叫王丽（化名），她得了败血症。

一天我们班的班主任在教室里举行“伸出你的手”活动，是来捐助王丽同学的活动。老师从门外进来，把捐钱箱立在讲台上，大声说道：“我们有一个同学，叫王丽，她很不幸，得了败血症，他的妈妈为了自己的女儿，连工作都放弃了，她们的家境也不是很富裕，请问大家愿意伸出我们的手帮助她吗？”

篇14：伸出你的手

伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴褛的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来，老人向后仰去，这时，那位衣衫褴褛的小伙子扶住了他说：“老人家，您留意点儿。”车上早已没了座位，而那位小伙子彬彬有礼地搀扶着老人缓缓上车……

在这一刻，农村小伙伸出了自我的手，撒下了冬日里的一缕阳光。

在沙漠中，一支探险队员迷了路，尽管一向坚持着走，但是茫茫的沙漠仿佛没有边际，遍地的黄沙似乎在告诉他们期望渺茫，狂妄的大风好像在告诉他们放下行走。最后，一位虚弱的老者倒下了，大伙本能够丢下他不管，但是一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印……

在这一刻，年轻人伸出了自我的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。

一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟……在救援队到达之前，那早已白发苍苍的老人，用自我血迹斑斑的一双手挽救了一个又一个的生命。老人欣慰的笑了，看着那些死里逃生的人们，老人永远倒在了废墟上……

在这一刻，老人伸出了自我的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。伸出你的手，即使是在不经意的一句话，也要带给家人温馨。

伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。

伸出你的手，即使是不足挂齿的一件事，也要带给世界温暖。