党建带团建活动方案

党建带团建活动方案（精选8篇）

篇1：党建带团建活动方案

党建带团建”工作制度

“党建带团建”工作是党支部建设工作中的一项十分重要的基础性工程，只有将“党建带团建”工作纳入党建的整体工作之中，建立健全“党建带团建”工作制度，党支部和团支部协调配合，才能把“党建带团建”工作落到实处。为了更好地把“党建带团建”工作抓好抓实，按照集团公司党委、团委的要求，在抓好党建的同时，加强对团组织的领导，坚持党团建配套联动，相互促进，共同发展，制定本制度。

一、“党建带团建”工作领导小组 组 长：张存治 成 员：全体党、团员

二、“党建带团建”工作目标

（一）完善“党建带团建”工作机制，制定具体措施，在机务车间深入扎实的开展创建“五四红旗团支部”活动。

（二）通过“党建带团建”实现团支部“五有”目标，即：有一个好班子，尤其是有一个好的带头人，有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍，有围绕党的中心工作且适合团员青年特点的活动，有一套行之有效的团组织工作制度，有保证工作正常开展的必要经费和活动阵地。

（三）通过“党建带团建”活动的开展将团支部建设成为思想进步，团结向上，凝聚力强的优秀团支部。

（四）通过“党建带团建”活动进一步加强团支部建设，同时团支部的建设为创建先进党支部创造条件。

（五）提高党支部对团支部的领导能力，同时在党支部的领导下提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把车间员工紧密的团结在党、团组织的周围。

三、“党建带团建”工作的具体措施

（一）加强党支部对共青团的思想政治领导，强化青年的思想建设。

党支部要把对广大青年的思想建设工作作为一项重要的任务来抓，要按矿党总支的统一部署，带好团的思想政治建设，要充分发挥团组织团结教育青年的核心作用，指导和组织团组织作好青年思想政治工作，同时在学习党内文件、上党课、开展思想教育活动时，要吸收优秀团员和团干部参加。在团支部开展的组织生活和活动、要鼓励35周岁以下的青年党员参加，同时党支部书记要给团员上团课，做形势报告，并经常参加团的活动，利用团课、报告会、学习会等方式，组织团员青年学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的方针政策及集团公司发展战略和矿各项会议精神，党支部督促团支部经常在广大团员青年中开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极引导广大团员青年学习业务知识，和不断的更新知识，掌握新技能，树立崇尚科学，善于学习，爱岗敬业，诚实守信，奉献社会的好风尚。团支部要及时了解青年的思想动态，并反馈给党支部，党支部根据情况对青年进行引导。

（二）加强党支部对团支部的领导，抓好团支部的自身建设。

1、党支部指导团支部创新团的活动方式，以活动促团的建设。

2、党支部大力支持团支部开展创新创效、青年监督岗、青年创新创效等为安全生产做出实实在在贡献的活动

3、拓宽团干部的选拔渠道，把德才兼备，工作能力强的优秀青年选拔到团的岗位上来，扎实开展工作。

4、经常对团干部进行思想教育、政治教育，提高正确引导青年员工的工作能力。

5、鼓励35岁以下优秀青年积极向党、团组织靠拢，壮大党、团员队伍。

（三）坚持“党建带团建”，建立“推优”新机制

1、党支部要把团组织的推优工作作为发展党员的一项重要任务来抓，指导团组织完善“推优”制度，规范“推优”程序。

2、党支部要指导团支部在坚持标准，保证质量的前提下加大发展团员的工作力度。

（四）团建纳入党建，充分发挥团支部的职能作用。

1、党支部要经常性指导团组织围绕党的工作大局 各项工作和活动。

2、根据党支部的要求，团支部要定期向党支部汇报各类工作情况。

3、党支部要定期了解团支部开展工作情况，对团组织遇到的疑难问题要积极解决，做团支部的坚强后盾。

4、支持团组织的各项章程，让团组织独立自主地开展工作和活动。党支部要给团支部创造条件，为团组织开展活动提供必要的保证，根据实际工作情况为团组织开展有益青年员工身心健康的活动提供必要的经费。另外还要开辟员工活动阵地，为团组织开展各项活动创造条件。

四、“党建带团建”工作实施办法

（一）“党建带团建”要以改革的精神开拓创新，使广大青年员工在实际工作中成长成才。

（二）党支部书记与团支部书记签订“党建带团建”责任书，完善“党建带团建”工作机制。

（三）团支部及时向党支部汇报工作，党支部有权督促团支部搞好工作。

（四）党支部对团的工作不支持，团支部有权向矿团委和党委办反映情况。

（五）党支部对团支部书记每月进行考核，根据完成任务的情况进行奖罚。

（六）“党建带团建”要把“三个代表”重要思想深入贯彻到团的建设中去，认真做好青年员工的思想政治工作。

篇2：党建带团建活动方案

为深入贯彻落实上级党组织、团组织“党建带团建”的有关精神和要求，切实保证我校“党建带团建”工作深入开展并取得成效，学校团委在加强团的建设、促进团的工作、提升团组织的凝聚力、战斗力和创造力的同时，加大工作力度开展“党建带团建”示范点创建工作，特制定党建带团建工作计划和活动方案：

一、指导思想

我校“党建带团建”工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，进一步强化“党建带团建”的带动作用，坚持“党建带团建”，培育好“党建带团建”示范点。通过党团建设的相互督促、相互促进、共同发展。坚持以基层为重点、以创新为动力、创建为抓手、以提高为目的，不断完善内部机制，优化外部环境；全面加强团的思想建设、组织建设、队伍建设和作风建设；积极构建我校团员青年的新型的广泛联系纽带，努力把我校团组织建设成为群众基础巩固、组织设置合理、运行机制灵活，具有较强的吸引力、凝聚力和战斗力的坚强集体。充分发挥先进典型的示范、引导、带动和辐射作用。实现基层团建工作的整体推进，真正做到团结带领本校广大青年团员为发展我校教育质量、提高师生精神文明建设和物质文明建设做贡献。

二、创建措施

1、团支部基本情况

我校团委由支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员、少儿委员6人组成，采用分工负责制，制定支部成员岗位职责。

2、加强自身建设，发挥榜样性和示范性作用

团支部领导班子以“凝聚融合、志愿公益”的核心价值观为理念，一直要求团委结构配置合理，要求成员政治素质高、作风扎实、能团结互助、有一定的创新精神、受到青年拥护、威信高，现阶段团干部队伍人员基本完备，且充满活力，能起到一定的模范带头作用。积极地开展各项团建工作，进一步加强团支部的自身建设，全面落实好“推优”工作，加大力度发展团员，并提高团员队伍整体素质，想方设法培养、凝聚各类优秀的青年才俊。

三、活动安排

积极开展各类活动，促进团的工作。结合自身实际，大胆探索，积极开展丰富多彩、行之有效的活动。

1、感恩教师

抓住教师节时机，组织全校师生开展感恩活动，进一步加强学生对教师的感恩教育。

2、开展丰富课余活动

学校活动坚持以学科特点出发，培养学生兴趣爱好，例如：文学、美术、摄影、合唱队、劳动技术等内容，继续开展并完善数学“妙趣大连环”项目。

3、继续开展拓展团组织的活动，培养团员之间的团结、互助、信任精神。丰富支部生活，同时加强团员与青年之间的联系；

4、开展“校园达人秀”系列活动，并以此为契机注重发掘学生特长，丰富学生业余生活。

5、配合学校开展好 “冬季运动会”，培养、发扬学生助人为乐精神和团队精神。

6、继续开展党员和团干部针对贫困生和学困生“一对一”帮扶活动；

7、开展“党建带团建工作经验交流会”。

四、具体要求

1、加强领导。校团委在党建带团建活动中要自觉接受校党支部的领导，协助党支部将团建工作纳入党建总体规划和目标管理考核中；

2、精心组织。校团委党支部要以争先创优为动力，联系青年，服务青年，增强抓好团建工作的意识和责任感，精心抓好党建带团建的各项目标任务的落实；

3、健全“党建带团建”工作目标责任制；

4、严格执行。带领广大青年团员开展各项红色服务活动；

5、严格考核。要将工作纳入各团支部团建工作目标管理考核体系。配合党支部党建工作目标，主要从“党建带团建”的工作思路、工作措施、工作效果等三个方面按考核细则逐项检查打分，以确保团建工作各项目标任务完成。

6、加强和上下级的联系沟通，谋求上级部门、领导的支持和帮助，为创建工作的顺利实施奠定基础。

共青团砚山县民族中学委员会

篇3：关于“党建带团建”的几点思考

一、统一“一个思想”

在加强党的建设的同时,必须同时带动和加强带团的建设,在认识上要牢固树立“根本在建、关键在带”的思想。不把党团组织自身建设好,就无力带,也带不起来,“党建带团建”只能是一句空话。从工作的角度上看,必须重在“带”字上下功夫,从思想、组织、队伍、文化建设上带,使“党建带团建”工作取得实际成效。

二,把握“一个关系”

一是把握“党建与团建”的相辅相成的关系。团组织是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。党团组织有着天然的政治关系,团的基层组织建设必须紧紧依靠党的基层组织建设,服务于党的基层组织建设,置于党的基层组织配套建设之中,并按照党建的总体目标来安排部署。实践证明,坚持党建带团建,就会事半功倍。反之,如果游离于党的基层组织建设之外,孤立地对待和进行基层团组织建设,基层团组织建设就会事倍功半。二是把握“党建带团建”政治思想工作与企业经济建设的辩证关系。企业政治思想建设工作是企业经济建设的重要保证。企业思想政治工作决不是离开经济工作和各项业务工作的空头政治,要使政治同经济,政治同各项业务紧密结合在一起,保证经济工作和其它各项工作沿着正确的方向更好更有秩序的进行。党对经济工作的领导,又必须通过企业党组织的具体职能来落实和体现,企业思想政治工作是企业党的工作的重要职能。所以,企业的思想政治工作必须紧紧围绕经济建设这个中心,为经济建设提供强大的精神动力和政治保证。

三、落实“三个加强”

深化党建带团建工作,需要党团组织密切配合,配套联动。

1、加强领导、实现整体联动

共青团事业是党的事业的重要组成部分,青年工作是党的群众工作的重要内容。企业要建立起党委统一领导、有关部门各负其责的“党建带团建”工作领导责任制,加强对共青团工作的领导,特别要加强对共青团的政治、思想、组织和工作的领导,定期听取团的工作汇报,认真帮助共青团解决自身难以解决的问题,给团组织出点子、压担子、指路子;要为共青团工作创造良好的环境,保证团的工作经费、活动经费、活动阵地的建设力度,营造关心共青团工作的良好氛围,优化共青团工作环境。

2、加强衔接,合力开发好青年人力资源

在新形势下,企业党建带团建的工作内涵不断拓展,要加强党团组织衔接,带动广大团干部和团员青年发挥其知识优势、智力优势、体力优势和创新优势,为企业走新型工业化发展道路服务。党组织要指导团组织开发青年人力资源,把建立青年人才开发体系纳入团建内容,通过帮助青年创业计划、争当青年岗位能手等活动,积极培养、举荐青年人才,把青年人才凝聚在团组织周围,让更多优秀青年进入党组织视野、脱颖而出,为企业改革、发展贡献力量。

3、加强调研指导,在具体实践中创新发展

在企业基层党建带团建工作中,各级党团组织,要深入实际开展调查研究,针对党的基层组织和团的基层组织都面临的新情况、新问题(如职工中团员人数相对减少、团干部兼职化趋势日益明显),及时调整党建带团建的工作思路和方式方法,实现党团建设的同步发展。在工作中要支持基层党团组织大胆实践和创新,积极探索党建带团建的新路子,及时发现、总结、推广基层的好作法、好经验,进一步建立和完善党团工作运行机制。

四、抓好“四个带动”

1、以党的思想建设带动团的思想建设

思想建设是党的建设的首要任务,也是团的建设的首要任务。党组织加强对共青团的领导,首要的是为共青团把握好政治方向,指导团组织搞好思想政治建设,加强对青年一代的政治思想教育,特别是引导广大团员青年用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,深入贯彻“科学发展观”重要理论精髓,帮助他们牢固树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗、为企业经济健康发展而努力的理想,做“三个代表”、“科学发展观”等重要思想的坚定实践者。

2、以党的组织建设带动团的组织建设,进一步增强基层团组织的创造力、凝聚力和战斗力

团的基层组织建设是党建带团建工作的重点和难点。要进一步重视和加强团的基层组织建设,指导和支持共青团下大气力把基层组织建设好。把基层团组织建设纳入基层党组织建设活动中,重点围绕加强基层党组建设,本着同步组建、同步调整的原则,及时建立健全团的组织,发挥好团组织和团员的作用。不断加强和改进团的建设,探索基层团组织设置的新模式,加强对青年团员的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,立足岗位实际,发挥先锋模范作用。积极开展“推荐优秀团员入党”工作,按照扩大党的群众基础的要求,吸纳优秀团员早日加入党组织。

3、以党的领导班子建设带动团的各级班子建设,努力建设一支党和人民放心、青年满意的团干部队伍

严格坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则,党组织对团的干部要严格教育、严格管理、严格监督,重视团干部的选拔配备工作,切实配齐配强各级团的领导班子,把有培养潜力的优秀青年选拔到团的工作岗位上来,丰富阅历,提高素质,增长才干。

4、以党的作风建设带动团的作风建设,用良好的作风吸引和凝聚青年

在加强党自身作风建设的同时,以良好的作风带动团的作风建设,指导和帮助团组织按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真查摆在思想作风、工作作风和干部生活作风等方面存在的突出问题,采取措施,切实加以解决。教育广大团干部大力弘扬党的优良传统,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以拼搏向上、奋发有为的精神状态做好团的各项工作,脚踏实地,狠抓落实,克服好高骛远、眼高手低、华而不实的作风,不断增强党性观念,强化自律意识,做廉洁勤政的模范,促进作风的转变。

五、实现“五个目标”

做好党建带团建工作,最终要实现五个目标。即有一个政治素质好、团结协作好、作风形象好、深受青年信赖的领导班子;有一支充满活力、富有创新精神、行动高效、能够发挥模范带头作用的团员队伍;有一系列服务机关事业单位管理工作和企业生产经营管理并适应团员青年特点的活动;有一套切合实际、行之有效、科学规范的工作制度;有保证工作正常开展的经费和阵地。

党建带团建是一项长期的政治工作,对全面提升企业领导干部政治素质和思想觉悟有着举足轻重的作用。我们必须坚持把团的建设纳入党的建设工作整体格局,在党建的带动下加强团建,以团建的成效服务于党建;坚持与时俱进,不断增强团组织主动适应、自我完善、自觉提高的能力。

摘要：党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求,在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好地担负起团结教育青年的责任,更好地当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。如何做好党建带团建工作,我个人认为主要应做以下几方面的工作:统一“一个思想”,把握“一个关系”,落实“三个加强”,抓好“四项带动”,实现“五个目标”。

篇4：“党建带团建”要出新

共产党和共青团的相互关系

党对共青团的领导，是建团以来党团关系决定的。1922年，共青团一大通过的《中国社会主义青年团纲领》中规定青年团在中国共产党领导下开展青年群众的工作。1923年，共青团二大通过的《本团与中国共产党之关系的决议案》再次明确青年团必须绝对服从中国共产党的领导。在之后的每次团代表大会中都会重申共青团是共产党领导的青年群众组织。特别是在1989年发出的《中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知》，对党团关系中的一些根本原则问题进行梳理，强调“党的统一领导”“围绕党的中心工作独立自主地开展工作”等要求，为共青团开展工作指明了方向，也标志着党团关系进入了新时期。

党对共青团的领导，是由团的性质决定的。团章规定，共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。因此，共青团没有独立的政治纲领，而是以党的政治纲领作为自己的奋斗目标;共青团没有独立的理论基础，而是以党的理论基础作为自己的行动指南;共青团没有独立的政治任务，而是以党的根本任务作为自己的前进方向。因此，共青团不是一支独立的政治力量，而是必须坚决拥护党的纲领，执行党的路线，完成党交给的各项任务，在党的统一领导下开展一切活动。

因此，党和团是领导和被领导的关系，党从国家和民族利益的战略高度制定方针、政策、思路，共青团在党的领导下围绕党布置的任务开展工作。在新时期新形势下，为了进一步加强党对团的领导，党中央提出了党建带团建的要求。2002年，江泽民同志在建团80周年纪念大会上明确提出，要坚持党建带团建，把团的建设纳入党的建设总体规划之中，2003年，共青团十五大正式将“党建带团建”作为团建设的基本要求写入《团章》，这是我们党重视、关心团的建设的又一具体体现，是推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体。党建带团建，要求在各级党委的统一领导下，各级党组织在抓好自身建设的同时，加强对团组织的领导，以党组织坚强的凝聚力和战斗力，带动团组织建设，增强团组织的生机和活力;要求坚持党建、团建配套联动、相互促进，共同发展，使团的建设随着党建的发展而发展，进一步做好党的青年工作，巩固党的青年群众基础。

党建带团建重在“建”与“带”

党建带团建根本在“建”，关键在“带”。根本在“建”，指的是党和团的组织建设、文化建设、思想建设、人才建设、品牌建设等各个领域的建设;关键在“带”，就是党组织要切实履行好自己的政治责任，在加强党的建设中带领、带动团组织，加强团的建设，把党的要求贯彻落实到团的建设之中，将团的建设纳入党的建设总体规划。

做好党建带团建，要在根本上把握“五个建”。即组织建设、文化建设、思想建设、人才建设、品牌建设。各级团组织要深入学习和借鉴党建理论与实践成果，紧跟党建总体要求、目标任务和工作部署，结合共青团实际，积极发挥主动性和创造性，借势发力，实现党团工作同步推进。同时，积极探索团建与党建更为紧密的衔接方式，实现党团建设资源共享。在各个建设领域主动寻求与党建的紧密结合，实现党团联动。

做好党建带团建，要在原则上把握“五个带”。即党建要在思想上带团建，在组织上带团建，在队伍上带团建，在工作上带团建，在作风上带团建。各级团组织要主动汇报工作，积极争取党组织的支持。进一步完善党团工作统一研究、统一规划、统一部署、统一检查、统一考核的机制。

做好党建带团建，要在行动上推进“五个共同”。

党团组织共同建，做到一个目标。共青团的组织建设要始终围绕党的建设，以提升年轻人的技能、解决年轻人的困难、促进公司中心工作为目标开展工作，及时设立及调整团组织，使团组织100%覆盖。团组织要在党的领导下，积极探索创新工作方法，努力将团的工作制度化、规范化、标准化。根据党务公开制度，大力推进各级团组织团务公开，规范团务公开项目，包括贯彻执行重要决策部署情况、团组织建设情况、班子建设情况、团费和团的工作经费管理使用情况以及涉及团员切身利益的重要问题等。按照“事前公开、征求意见，过程公开、扩大参与，结果公开、接受监督”的要求，将团务公开贯穿于团内重要事务的酝酿、决策、实施、监督全过程，打造“党放心、青年满意”的共青团组织。

党团教育共同搞，做到一个体系。共青团要坚持党的领导，坚决贯彻落实党的纲领、政策、方针、路线。对于党组织要学习的党和国家的重要方针政策，要及时落实到团组织的学习计划中。要求团组织根据青年团员的特点，通过座谈会、演讲比赛、辩论赛、技能比武等方式开展团青教育，保证团员、团干部及时了解党的精神。同时要结合重要节日、重大事件等节点，有针对性地在团员青年中深入开展爱国主义教育和民族团结教育。可通过“我与祖国共奋进”“今天我们怎样成长”和“我的中国梦”等主题教育实践活动，引导青年团员进行正确的社会观察，形成更加理性、深刻、稳定和全面的思想意识，切实做到坚持爱国主义、社会主义与党的领导的有机统一。

党团阵地共同管，做到一个结合。各级团组织应以党的助手为主要角色，紧跟党建工作步伐，以党建带团建的方式，努力共建党团阵地。通过开展“五四红旗团委”和“青年文明号”的创建活动，同各级党组织开展的“党员示范工程”“党员先锋岗”等活动阵地结合起来。通过党团阵地同步管，强化党建带团建，筑起共青团阵地，进一步提升团组织的凝聚力和战斗力。

党团队伍共同带，做到一个衔接。共青团是党的助手和后备军，团组织应该充分发挥“推优”职能，把有能力、有热情、有思路、有原则的团员发掘出来并担任团内职务，通过团组织职务上的锻炼，进而有计划、有目标、有选择地推荐优秀团员青年入党，促使青年人才实现由团入党的顺利输送，源源不断地为党输送新鲜血液，使团组织的桥梁纽带作用更加突出。

党团任务共同考，做到一个考核平台。各级党组织要积极将团建考核内容纳入党建责任制考核体系。要定期召开党团联席会议，党团共同研究解决团建工作难题。28周岁以下的入党积极分子必须经过团委推优才能确定为发展对象。在党建的带动下，全面落实团建工作责任制，建立健全团建工作长效机制，保证党建工作中涉及团建工作，团建工作中体现党建工作，做到党建、团建工作共同评比、共同考核、共同提高。

党建带团建，不是一朝一夕的事情，而是要长期推动、不断提升，开创党建带动团建、团建依靠党建、党团互动建设的工作新局面。

（作者单位：福建宁德核电有限公司）

（责任编辑：郝幸田）

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（责任编辑：胡 正）

篇5：党建带团建工作方案

为了进一步加强新时期党对共青团工作的领导、深入贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想以及科学发展观,以县委、县教育局党委关于党建带团建工作意见为指导，结合本校具体情况，以全面推进新时期学校党、团组织建设为目标，制定本校党建带团建工作实施方案。

一、充分认识党建带团建工作的重要性

中国共产主义共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在社会主义革命和建设的长期历史发展进程中，形成了“党领导团、团紧跟党，党重视团、团依靠党”的光荣传统，为团组织的发展壮大和战斗力的不断增强创造了条件。因此，在新的历史环境下，应进一步深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质，继续发扬党建带团建的光荣传统，把团的建设纳入党的建设的总体格局，在党的带动下，更好地加强团的建设，落实团的各项任务。

二、高度明确党建带团建工作目标

以邓小平理论和党的基本路线为指导，紧密围绕党政中心工作，深入贯彻“三个代表”重要思想，认真践行科学发展观，按照新时期党加强青年工作的要求，在团组织中大力开展创先争优活动，扩大共青团在青少年中的影响力，进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，力争形成“三同”、“五有”、创“四好”（“三同”——同规划即把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑；同推进即把团建任务纳入党建任务一起部署和实施；同考核即把团建考核纳入党建考核进行检查和评比。“五有”——有一个好的领导班子；有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍；有围绕党的中心工作，适合团员青年特点的组织活动；有一套行之有效的团组织工作制度；有保证团组织正常开展工作必要的经费和活动阵地。“四好”——班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。）的党建带团建共建机制，为共青团工作的开展创造良好的氛围，使我校团建工作提高到一个新水平。

三、党建带团建的工作任务

学校党组织以“三带一加强”作为党建带团建工作的主要任务，指导和支持团组织依照《团章》独立开展工作。

（一）带思想建设，把握团组织的政治方向是党建带团建工作的中心内容。

加强青少年思想教育工作，是党的思想政治工作的重要组成部分，也是共青团作为党的助手所承担的政治重任。

1、党组织要切实加强对共青团思想政治工作的领导，带领和指导团组织把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论同学习江泽民同志“三个代表”的重要思想、认真践行科学发展观紧密结合起来，坚持不懈地对团员青年进行建设有中国特色社会主义和党的路线、方针、政策的教育，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，把团员青年个人的理想融入到为社会主义现代化建设事业的奋斗中，坚定建设有中国特色社会主义的信念。

2、党组织要把团组织教育阵地建设作为党建带团建工作的重要途径。通过定期给团员青年上党课、作报告，吸收团干部和优秀团员教师参加党员思想教育活动，积极培养团干部及优秀团员教师加入党组织，为共青团思想教育工作树立标杆。

3、大力支持和指导团组织加强团员青年的实践教育，充分利用成年教育系列活动、青年和学生社团及青少年实践教育基地等，扩大团组织的育人范围，拓宽团组织的育人途径，使青少年在实践活动中了解改革开放的伟大成就，进行自我教育，培养社会责任感。使青少年志愿服务活动中接受实践教育，培养公民意识，在广大团员青年中大力倡导互助之风,并逐步树立全心全意为人民服务的优秀品质。

（二）带组织建设，巩固团组织的工作基础，是党建带团建工作的根本内容。

1、党组织要把团的建设纳入党建的总体格局，对团组织实行直接领导，并对团组织的自身建设负有直接的责任。学校党支部每半年至少召开一次会议，专门听取团组织工作汇报，研究团的工作、认真分析青年思想状况；加强对共青团政治原则、政治方向和重大决策的领导，做到在具体工作上既不包揽过多，又不放任自流，保证共青团组织沿着正确的方向独立自主的开展工作。

2、共青团是党领导下的一个独立的青年组织，党组织要保证团组织的部门独立性，不征得上级党委组织部门和上级团组织的同意，不得撤消、合并或与其他部门合署。党组织要注意协调共青团工作中遇到的各种矛盾，理顺共青团与党、政、工组织及社会有关部门之间的关系，大力支持共青团工作顺利的开展。

3、党组织要指导团组织健全和完善团员代表大会制度，并严格以民主集中制为原则，充分发挥团组织的民主气氛。指导学校团组织三年召开一次团员代表大会。

（三）带作风建设，发扬党的优良传统，以进一步提高团组织的凝聚力和战斗力。

党组织要指导团组织通过多种形式，对团员青年进行正面教育，帮助他们继承和发挥党的光荣传统和优良作风，在团员青年中大力倡导团结一致、自强不息、知难而进、勇于创新的精神，培养团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好风尚，做开创社会文明进步新风的生力军。

（四）加强团员和团干部队伍建设，不断为党组织输送优秀青年人才是党建带团建工作的历史重任

1、团员队伍是党员队伍的后备力量，是发展壮大党员队伍的重要来源。要按照“积极地有计划地发展新团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针，以“成熟一个、发展一个”为原则，坚持不懈地做好团员发展工作，使团组织队伍不但壮大，并通过进一步规范团组织民主生活会制度强化团员意识，发挥团员模范带头作用，通过加强“推优入党”工作力度在团员青年中树立学习楷模。

2、党组织要把团组织工作作为培养干部的摇篮。

（1）按照“高进、严管、优出”的原则，积极推行“公开选拔”、“民主推荐”、“竞争上岗”等团干部选拔培养机制，把思想好、能力强、素质高、作风正和热爱教育事业的优秀青年选拔到共青团的领导岗位上来。

（2）坚持进一步改善团干部队伍的年龄结构和知识结构，按照团县委的有关要求，新任学校团委书记年龄一般不超过28周岁，新任团委书记应具备大专以上学历，任职最高年龄不超过33岁。（3）按在校团员数在100人以上设团委、100人以下设团总支的要求。我校兼职团委书记1人、委员2人，团委书记每周兼课按学校实际情况来定。为保证团组织工作独立性，充分发挥团组织的职能，学校团委书记不兼任学校其它行政部门主管及班主任工作。

（4）根据县文件的有关要求，我校团委书记在任期内按规定享受相应的政治、经济待遇，在学校享受中层领导干部待遇，其结构工资享受中层干部待遇。（5）学校团干部由学校党支部研究提名，报教育局党委团教工委审核，由团教工委任免，在教工委备案，并将通过“推优入党”和“推优荐才”等渠道将团干部教育培训工作列入党支部工作重点。并依照共青团组织是青年人的组织的特点，及时安排团干部的教育——培养——转岗问题。

（6）学校党组织要与上级团委密切配合，协同加强对团干部的管理、考评工作。结合本校实际情况及上级团组织的考核标准对学校团干部每年至少考核一次，并以此作为晋职、晋级、表彰、奖励的主要依据。对于调动、任免、奖罚团组织负责人，各级党组织要与上级团组织协商处理。

四、确实加强团组织的自身建设

团组织要继承“党领导团、团紧跟党，党重视团、团依靠党”的光荣传统，在党组织领导下，扎扎实实地把团组织自身规划好、建设好，用自己的工作成绩赢得学校党政领导对青年工作更大的支持。

1、加强团组织思想教育阵地——中学生团校的建设，努力发挥思想教育工作中的先锋作用，严格按照“成熟一个，发展一个”的原则推动团员发展工作。认真做好团员档案管理工作，充分利用《中学团员情况统计簿》进一步加强对团员的统计管理，严格履行组织关系转接手续，杜绝团员组织关系丢失现象。积极主动地做好向党组织推荐优秀青年教职工做党的发展对象工作。

2、不断加强团的组织建设，规范团的组织生活，丰富团支部的活动内容，并充分发扬团组织的民主氛围，按照团章的要求按时召开团代会。

3、认真做好学校教工团工作，团结带领青年教师自觉贯彻国家教育方针，以高质量完成教学任务，不断加强自身修养，提高师德建设，以党团员创先争优和岗位工作公开承诺等活动为契机，充分发挥教工党、团员在共青团活动中的骨干作用，为我校教育教学质量稳步提高做出贡献。

4、开拓共青团宣传阵地。充分发挥好电视、广播、网络、板报、团刊等宣传媒体的作用，为共青团工作创造良好的舆论环境和社会环境。

5、充分结合德育育人、科技育人的教育方针，努力在团组织工作中开拓育人思路、拓宽育人途径，为培养新世纪的合格人才而发挥青年组织的作用。

五、解决好共青团组织的活动经费

学校党支部按规定每年从公用经费支出中以一定的比例，按照专款专用的原则，划拔团的经费。指导并监督团组织制定并严格执行共青团经费管理制度，本着节约的原则合理使用团的活动经费。对于团组织的大型活动，党组织根据实际情况酌情予以划拨。党支部要高度重视党建带团建工作，切实加强领导，为新时期党团建设创造良好的外部条件。团组织要在党组织的领导下，积极主动地加强自身建设，加强对团建工作新情况、新问题的调查研究，不断提高团建工作水平，努力开创新时期共青团建设的新局面。

党支部党建带团建工作领导小组

篇6：党建带团建实施方案

在学校党支部的带领下，伴随着学校的发展，我校团委会也取得了可喜的成绩，--年被团市委、市教育局授予“全市共青团工作先进单位”，连续几年被团市委、市志愿者中心评为“优秀志愿者服务站”的荣誉称号，共青团工作调研论文连续两年被团市委评为三等奖。这些成绩的取得，是与我校长期以来高度重视团的建设、坚持以党建带团建的工作方法分不开的。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下：

一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设。

每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指导团组织抓好团的组织建设工作，学校党委书记蔡万彬亲自负责团建工作。指导团干部掌握科学的工作方法，工作作风是扎实、有效。学校党支部蔡书记和郑副书记经常找校团委干部谈心，听取团的工作汇报;指导团干部围绕学校中心工作开展团的日常工作;要求团干部在教育和管理学生时注意动之以情、晓之以理，体现“以生为本”的教育原则;要求团干部坚持从学校实际出发确定工作计划，使团的工作切实可行，注重实效;要求团干部在工作中要雷厉风行，踏实肯干。在党组织的关心下，召开了学校第六届团委会、学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委、学生会班子。党支部将团的组织建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的指导性意见，还深入到青年老师学生中去、了解青年教师学生对团队工作的建议，经常对团工作开展情况进行检查，给团的工作指点迷津，将党建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。

二、明确“党建带团建”工作思路，拓宽德育工作渠道。

每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的工作计划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主，把教育放到突出的位置。通过教育，达到“润物细无声”的效果。将团的先进性潜移默化地贯穿到每个学生的日常行为规范中去。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明的发展。

校支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，配合政教处制定德育计划，独立开展系列德育活动。举办了三月学雷锋活动月系列活动、红色四月活动、校园艺术节、校运会、读书节、教师节庆祝活动、环保系列活动、志愿者活动;开展安全教育、心理健康教育、普法教育为主题的黑板报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传统美德;在教师中大力弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了很多工作。今年我校学生总数达到1900余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为习惯显得尤为重要，学校党委、团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生安全、健康、和谐地发展。在各种德育活动中，我校的亮点是普法教育和心理健康教育。我校与市第三区人民检察院、凤岗公安分局、凤岗镇团委成立了全市第一个检警普法教育基地。我校还是全市最早设立心理咨询室和创办校本教材的学校之一。

三、抓好四个制度建设，完善“党建带团建”工作机制。

为完善“党建带团建”工作机制，校党委、团委建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。

1、有计划的开展结对帮扶和开设党课。在本学期的党员例会上，让老党员和教师入党积极分子结成帮扶小组，共结成帮扶小组16对。为提高师生团员政治理论素质，校党委有计划的在学生中开设党课，系统讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知识。

2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开三次会议。期初召开计划会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难，总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。

3、落实入党积极分子培训制度。对那些素质较好的、有责任心的青年教职工，党支部主动找他们谈心，交流思想;明确每位积极分子由两名党员联系培养，要他们定期向党组织汇报情况，悉心帮助其解决实际困难，并为其指优缺点及努力方向。

4、发挥团校阵地作用，加快“推优入党”的工作步伐。校团委是继往开来的群众组织，校团委委员或者是学有专长的积极分子，或者是品学兼优的学生团干。校党支部首先根据其志愿，将他们作为入党对象，分层次培训，分季度考核;经由他们推荐其他青年教师(学生)，加入入党积极分子队伍，由校团委利用团校作用，成立若干党章学习小组。本学年度，已有两位教师通过“推优入党”形式被确立为发展对象，正在接受党组织的考查。

5、逐步规范民主评议考核团建制度。团委委员展示着年轻教师的朝气蓬勃的精神风貌，为督促其健康成长 ，近年来，校党支部在师生中广泛开展民主评议考核团建工作，蔡万彬书记亲自任民主评议组组长。

四、创新团队工作方法，拓展“党建带团建”工作空间。

“党建带团建”工作归根结底要依托精干的团委班子富有创造性的工作实践。我校团委紧紧围绕学校中心工作，扎实开展了一系列主题团队活动，努力营造健康、高雅、活泼的校园文化氛围，在实践中也锻炼了自身能力。

1、深入开展丰富多彩的主题团队活动。

三月文明礼貌月系列活动，培养了学生高尚的道德品质和养成良好的行为习惯：(1)开展“我为学校添光彩”活动，组织初一学生参与美化校园活动。(2)爱心义卖活动：我们定制了一批环保袋进行义卖，所得款项资助了韶关市九锋镇五名学生。(3)开展感恩系列活动：开展勤俭节约零用钱活动、今天我为家里做家务主题班会。(4)我为老人送温暖活动：我们有40多名志愿者联合天天渔村酒店到凤岗敬老院慰问，我们为老人提供打扫卫生洗衣服服务和糕点，--年我们与凤岗敬老院建立了长期的帮扶活动。

每年一次的校园文化艺术节、爱心助学活动、青年志愿者活动，受到了社会各界的高度评价。

2、广泛开展“展青春风采”系列活动。

学校每学期都要组织大型综合晚会、歌咏比赛、十佳歌手大赛、书画摄影展、文化艺术节等，为全校师生献上了丰富的精神大餐，还为学校师生提供了展示自己的舞台。

近年来，我校文体活动在市镇屡屡获奖。--年8月，我校运动健儿参加东莞市田径运动会，获得了团体第4名，获得4金3银5铜的好成绩，镇办中学唯一一所获奖。--年10月，我校曾文远同学、刘雪梅同学参加市教育局组织的“为祖国喝彩”演讲比赛，分获初中、高中组二等奖。--年10月，邹思艳同学参加市教育局组织的书法比赛，荣获一等奖。--年12月，我校蔡婉儿参加市独舞比赛，荣获一等奖。

3、建设“爱心助学工程”。

校团委等部门建设的爱心助学活动，在校党支部的支持下，通过各支部认真宣传、广大团员、青年教师慷慨解囊，使贫困学生得到帮助，感受到集体的温暖，坚决不让一个孩子因贫困而失学。--年3月，为学校困难教师刘老师捐款近六万元;--年5月，联合深圳合嘉乐饮食连锁有限公司举办情满东深河暨合嘉乐十佳歌手比赛，筹得善款一万元，帮助学校36名困难学生完成学业;--年3月，举办南粤甘泉献爱心活动，筹得善款一万四千零八元，这份带着沉甸甸的代表侨中师生深情厚谊的款项通过镇团委正送到灾区人民手中。目前，为青海玉树的捐款正在发动中。

4、开展增强共青团员意识主题教育。

截至目前，共有800多名优秀团员参加了团校培训、考试，接受了党的基本知识教育，其中有300多名学员递交了入党申请书。在加强培优的同时，团委会加强推优工作。经青年党校推荐和党组织的进一步培养考察，前后有15名优秀学员被批准入党，为党组织输送了新鲜血液。

校团委在整个团建工作中，紧紧依靠党建优势，发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，贯彻落实科学发展观，立足学习、锻炼、奉献的岗位，多作贡献，使团委真正成为党组织信赖，团员青年欢迎的有生命力的组织，努力成为促进我校社会文明进步、和谐发展的生力军。

篇7：党建带团建实施方案

中共冠山镇委员会

关于加强“党建带团建”工作的实施方案

各总支、支部：

为切实加强和改善党对共青团的领导，推进我镇团组织建设，增强团组织的生机与活力，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，现就加强“党建带团建”工作提出以下实施方案：

一、“党建带团建”工作的指导思想和目标任务

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设和工作发展，优化团组织工作条件，提高团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把团员青年紧密团结在党的周围。

目标任务：建立完善“党建带团建”工作机制，力争用三年左右时间，使镇团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

二、“党建带团建”工作的主要内容

（一）带思想建设，保持团组织的先进性

党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法，积极开展青年思想教育活动。支持团组织通过举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，认真践行社会主义荣辱观。镇党委每年举办一至二次党建知识培训，各团支部届时要组织好团员积极参加培训。38岁以下的党员要参加团的组织生活和活动，发挥模范带头作用，教育和影响广大团员青年。

（二）带组织建设，巩固和健全团的基层组织

党组织对团的组织建设负有直接领导责任，凡是已建立党组织，团员人数在3人以上的单位，党组织要帮助尽快建立团的组织；未建立党组织，但具备建立团组织条件的，党组织要指导建立团的组织。合理调整团的基层组织设臵。推行镇村两级团组织按期集中统一换届工作，加强镇村团组织建设。在非公有制领域，大力推行联合建团、挂靠建团、行业建团等多种建团方式，灵活设臵基层团组织；规模以上企业，应在2009年底前单独建立团组织。要结合基层团组织的活动阵地建设，支持团组织加快构建以青年中心为核心的联系青年的新型纽带，充分发挥青年中心的整合资源、凝聚人才、直接联系青年网络，扩大团组织的覆盖面。

（三）带班子建设，培养造就高素质的团干部队伍

党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地，将团干部培训纳入干部培训计划，推行挂职、交流、轮岗等制度，有计划地培养锻炼团干部。进一步优化团干部年龄、知识结构，团委正、副书记必须是党员，应具备大专以上学历，年龄原则上不超30周岁；镇团委领导班子成员的任期最多不超过两届。村团支部书记年龄应在28周岁以下，至少要配备2名25岁左右的委员，保证团干部队伍的生机和活力。基层党组织在调整同级团组织负责人时，应事先征求上一级团组织意见，待上一级团组织回复意见后，按干部管理权限行文任免。开展基层团干部“双向培养”工作，把团干部培养成为各行各业的岗位能手，把各行各业的岗位能手培养成为团干部，建立团干部考核制度，团委每年对下级支部进行一次年终考核，并将考核结果通报给同级党组织。

（四）带队伍建设，提高团员队伍素质

各级党组织要把团组织的“推优”工作纳入到发展青年党员工作规划，认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中发展”和“发展团员入党一般要经过团组织推荐”的规定，指导团组织规范“推优”程序，疏通“推优”渠道，明确“推优”重点，提高“推优”质量，扩大“推优”数量。在农村，重点挑选那些有文化、能带头致富和带领群众致富的优秀青年团员作为推荐重点；在企业，重点挑选生产一线的青年技术能手或生产骨干作为推荐重点；在学校，重点挑选思想素质好、学习成绩好的优秀青年学生作为推荐重点；对推荐出的培养对象，各级团组织要对他们进行系统的党的基本知识和理想信念教育，使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。要充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法，指导和帮助各级团组织加大发展团员工作力度，特别要加强在农村、中学、新经济组织和新社会组织中发展团员，不断壮大团员队伍。深化共青团意识教育，保持团员的先进性，发挥团员的模范作用。创新团员管理方式、建立动态、协作的流动团员管理机制，解决好流动团员管理问题。

（五）带作风建设，增强团组织的战斗力

各级党组织要指导团组织通过多种形式，对团员青年进行正面教育引导，帮助他们继承和发扬党的优良传统和作风，大力倡导团结一致、自强不息、艰苦奋斗、勇于创新的精神。在广大团员青年中深入开展社会主义荣辱观教育活动，引导团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好道德风尚。借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，教育引导团干部培养求真务实、开拓创新、艰苦奋斗和清正廉洁的工作作风，坚决防止和克服官僚主义、形式主义、弄虚作假、铺张浪费等不良风气，树立团干部良好的形象。教育团干部认真实践全心全意为人民服务的宗旨，密切联系广大青年，代表和维护他们的合法权益，为他们的成长成材提供服务。指导和监督团的各级领导班子坚持民主集中制原则，认真落实民主生活会制度、集体领导与个人分工负责相结合的制度以及重大问题集体决策制度等，努力建设政治坚定、作风优良、团结协调、开拓创新的领导班子，提高各级团的领导班子的整体战斗力。

（六）带工作发展，提高团组织的服务能力

各级党组织要把团的工作纳入工作规划和目标管理，明确一位党组织负责人分管、一位行政负责人联系团的工作，建立健全青少年工作领导协调机制。在研究制订经济社会发展规划、涉及青少年权益的法律法规以及青年发展相关的措施时，要听取团组织的意见。要指导团组织认真学习党的各项决议，领会党的工作意图，紧紧围绕党的中心工作，积极开展服务大局、服务社会、服务青年的各项活动。主动将团的工作项目与行政事务工作有机结合起来，充分发挥团组织在联系和引导青少年方面的作用，协助政府管理好青少年事务。

（七）优化工作条件，为团组织开展工作提供必要保障

党组织要协调、推动各方面力量支持、关心团的工作，为团组织创造良好的工作环境。团组织的工作经费要列入常项经费预算。学校、企业要根据实际保障团的工作经费。把青少年活动阵地建设纳入经济社会发展和精神文明建设的总体规划，提供物力、财力保证。

三、建立和完善“党建带团建”工作机制

（一）建立“党建带团建”工作目标责任制度。各党组织要把团建方面纳入党建工作的总体规划，制定具体的实施方案和阶段性的工作目标，层层签订责任书，统筹工作的落实推进。镇、村开展的“三级联创”活动，要把“党建带团建”工作纳入创建的内容，做到统一部署规划、统一配臵力量、统一检查指导、统一考核验收，实现团的思想教育工作同党的思想教育工作相衔接、基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接，把目标责任制真正落实到各级党、团组织。

（二）建立“党建带团建”工作领导协调机制。建立领导协调机制，统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。定期召开协调会议，制定工作规划，掌握工作动态，确定工作重点，安排部署工作，总结交流经验，解决突出问题。

（三）建立“党建带团建”工作联系点制度。各级党、团组织要建立“党建带团建”工作联系点，每年安排一定的时间驻点开展工作，解决具体问题。对团建工作提出有针对性的指导意见，并认真组织实施。

（四）建立“党建带团建”工作考核制度。把党、团组织加强“党建带团建”工作作为考核党团领导班子实绩的内容。要加大力度对“党建带团建”工作进行督促检查。对“党建带团建”工作重视不够，工作不力的责令整改。

篇8：党建带团建的科学实践与思考

1.1 团组织的凝聚力不强, 作用发挥不明显

现在高校学生中80%以上都是团员, 因而青年大学生们作为共青团员的荣誉感不强, 一些传统的团日活动开展起来比较困难, 对新时期的青年团员也没有吸引力。另外, 在实际工作中, 学生会和团总支, 班委会和团支部的职责有时相互混淆, 职责不明, 往往是学生会代替了团总支的部分职能, 班委会代替了团支部的部分职能, 影响了团组织作用的发挥。

1.2 党组织对团组织的建设不够重视

党章中规定, 团组织是党的助手和后备军, 但在实际工作中普遍没有得到很好的贯彻。首先是对团干部的配备不够重视, 许多班级中都是班委会力量强, 团支部力量弱, 这不仅影响了团组织的凝聚力, 也削弱了团组织的战斗力。其次是团组织的活动经费少, 活动难开展, 对优秀团员、团干部的激励也始终是以精神奖励为主, 这已跟不上新时期团的工作需要了。再次是党组织在发展党员的过程中。在现实中, 许多团干部因为自身条件不够优秀, 并没有优先作为党组织的发展对象, 而“推优”的候选人员往往条件又十分苛刻, 所以许多团干部的工作没有积极性。

1.3 党建工作任务重

现在的高校基层从事党务工作的人手少。一千多人的大系, 连总支书记和辅导员加在一起, 一般也只有四五个人左右。烦琐的学生日常管理已占去他们绝大部分时间, 他们没有更多的精力来把大量的党务工作和团务工作做得深入细致。根据高校新的党建精神, 专科班到临毕业之前每班可发展学生党员15%左右, 本科班可发展20%左右。另外, 还要争取做到一年级每班有党员, 二年级每班有党小组, 三年级每班能建立党支部, 这么繁重的任务要保质保量地做好, 的确有一定的困难。

2 实践科学发展加强“党建带团建”工作

根据近年来我校基层党团工作实践经验和对一些同类型的高校基层党团工作的调研, 提出如下几点“党建带团建”的措施:

2.1 将学生支部建在班上, 探索党支部建设工作新思路

2.1.1 学生党支部建在班上, 给学生党员发

展工作铺垫了良好的基础, 营造了积极的环境, 保证了高校学生党员的数量和质量学生班级是大学生的基本组织形式, 具有团结学生、组织学生、教育学生的职能, 在实行学分制后, 学生班级的意识正在淡化, 使平时的学生思想工作少了坚实抓手, 但将党支部建在班上, 能充分调动党支部的积极性和创造性, 发挥辐射导航作用, 能够激发普通学生靠近党组织的热情, 让他们充分感受党员的模范表现和党支部的强大凝聚力, 激活班集体的感召力和战斗力。从学生党员发展的数量上, 要实现“低年级有党员, 高年级有党支部”的要求, 在保证学生党员发展质量的前提下, 发展的数量要求是项基础性的工作, 工作量非常大。学生党支部建在班上, 使党建工作落实到基层, 深入到学生中间。党支部内学生党员跟普通同学经历了同样的学习过程, 他们代表着学生思想和行为发展的轨迹, 更理解学们的所思所想, 能够深入地掌握同学们的思想脉搏对于学生党员发展的质量和数量都是很好的保证, 及时开展工作。班级学生党支部能根据自身的实际情况以学生党员为核心, 扩大党组织的覆盖面和影响力, 明显地增加了党员发展工作的针对性和实效性, 改变了过去学生党员发展工作由教师来实施在时间精力方面带来的不足, 同时也促进了思想政治教育与学生自我教育的结合, 增强了学生自我管理、自我教育的意识。

2.1.2 学生党支部建在班上, 能有力促进党

的各方面建设党的建设包括思想建设、组织建设、政治建设、作风建设等方面。第一, 在思想建设方面, 班级是学校的基本单位, 是学生在校的第一归属体, 理论学习易于在班上开展, 有利于党支部的思想教育活动的组织实施。第二, 在组织建设方面, 班级便于增强工作活动力和团结统一, 民主集中制是党的根本组织制度, 班级同学之间相互了解, 信息畅通, 监督直接, 易于决策便于考察和识别优秀学生, 能够准确地把品学兼优、成绩突出、群众公认的学生发展到组织中来, 能够准确地选出德才兼备、又红又专的支部干部。第三, 政治建设方面, 一个班级的学生处在近乎相同的学习生活环境中, 如相同的课程、相同的老师, 又共同经历着英语四八级考试、计算机等级考试等重要关口, 同舟共济的感情为政治建设提供了较强的标量值, 一个党员就是一面旗帜, 加以正确的帮助和引导, 将使党支部形成良好的政治氛围。第四, 作风建设方面, 推进党的作风建设, 核心是保持党同人民群众的血肉关系, 而学生班集体本身就是每一位同学的利益共同体。

2.1.3 学生党支部建在班上, 能够进一步培

养学生的自我教育、自我管理、自我服务能力为未来干部提供了学习锻炼的舞台班级是学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。

2.2 加强团建促党建

共青团组织的性质决定了党建工作与团建工作千丝万缕的联系, 从一定意义上讲, 团组织较易于把广大青年团结在党组织的周围, 对党建工作起到积极的推动作用。团组织首先要占好自己的阵地, 要利用学雷锋、“五·四”青年节、暑期社会实践、“一二·九”纪念日等活动, 广泛开展适合当代青年大学生特点的各种科技文化活动, 丰富大学生们的课余生活。此外, 团组织还应加强对大学生社团的指导, 培养学生们积极健康的兴趣和爱好, 最大限度地发挥。团组织的凝聚力和战斗力, 充当好联系党和广大青年的桥梁和纽带, 配合党组织做好青年大学生的思想政治工作, 推进素质教育。团组织要认真做好换届工作, 不仅要定期换届, 更应严肃对待换届工作。团组织还要做好团员的日常管理工作, 如:收缴团费, 处理违纪的团员, 及时办理团员组织关系的接转等等。这是团建工作的需要, 也是增强团组织凝聚力和战斗力的重要保证。团组织在各项活动中还要及时做好总结表彰工作, 对那些表现突出的团员、团干要给予适当的精神奖励和物质奖励, 并做好记录作为“推优”的重要依据。